幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

《云雀》讀后感600字

發(fā)布時(shí)間:2023-01-05

《云雀》讀后感。

當(dāng)體驗(yàn)過(guò)作者的作品之后,我們的內(nèi)心久久不能平靜,我們可以圍繞作品寫(xiě)讀后感,不過(guò)不要脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。怎樣抓住文章的重點(diǎn)進(jìn)而寫(xiě)出優(yōu)秀的讀后感呢?你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的《云雀》讀后感,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

《云雀》讀后感(篇1)

《鷹和云雀》讀后感300字:

在我閱讀過(guò)的課外書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的一篇文章是《鷹和云雀》,這篇文章的內(nèi)容是講了鷹、云雀和烏龜三個(gè)小動(dòng)物的故事。

鷹和云雀在同一個(gè)高高的山丘上遇見(jiàn)了,云雀主動(dòng)并友好的和鷹打招呼,而鷹很瞧不起它還很傲慢,把自己當(dāng)成了鳥(niǎo)中之王。而云雀卻不同意它的說(shuō)法,認(rèn)為它們都是鳥(niǎo)類(lèi)都一樣。云雀說(shuō):“我能跟你飛的一樣高,也能唱歌,我給這塊土地上其他的生物帶來(lái)歡樂(lè),你即不能讓人高興又不能給人快樂(lè)。”鷹聽(tīng)后很生氣,就想去啄云雀,云雀一飛就飛到了鷹的背上去啄他的羽毛,鷹氣惱了,他使勁兒的想甩掉云雀,可是他怎么也辦不到,所以只能任云雀在他背上待著了。

這時(shí),一只烏龜過(guò)來(lái)了,看到這種情景,就放聲大笑。這時(shí)鷹很生氣,對(duì)烏龜說(shuō)了很難聽(tīng)的話,烏龜卻說(shuō):“怎么看到你變成一匹馬了,讓云雀騎在你背上?”

這個(gè)故事告訴我們,做人要腳踏實(shí)地,要謙虛有禮貌,不能看別人瘦小就欺負(fù)人家,每個(gè)人都是平等的。

《云雀》讀后感(篇2)

是一本很可愛(ài)的書(shū),期間提點(diǎn)的都是一些我們懂卻有時(shí)候說(shuō)不出來(lái)的話

“吃著家鄉(xiāng)的食品,就是咀嚼童年呀?!?/p>

“如果以前的我遇見(jiàn)現(xiàn)在的我,一定會(huì)被好好款待”

“性欲是裸體的,愛(ài)情是穿衣裳的?!?/p>

“我的情人因自己美得足夠故而不計(jì)較我的丑”

“第一陣涼意在說(shuō)我不是夏尾我是秋首”

這些既有道理又有含義,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的就道出了萬(wàn)千道理。

“擇友三試試之以酒試之以財(cái)試之以同逛博物館”這句話我是深表同意,但我并不是試,而是去相處。相處下來(lái)發(fā)現(xiàn)身邊這樣的朋友還是有的,雖然不出十個(gè),但也并非寥寥無(wú)幾,內(nèi)心很是慶幸。

這句話讓我想到了另外一句很值得贊同的話“圈子雖小,干凈就好”。

有些時(shí)候我們總會(huì)羨慕那些友人滿天下都是的人,如果大家都無(wú)二心,那么這將是極好的事情,但是如果僅僅就是湊一起吃喝玩樂(lè)的話,我覺(jué)得還不如用這些時(shí)間交幾個(gè)知心朋友。

不然真不知道是相敬如賓還是相敬如冰了

本書(shū)只花了30分鐘便讀完了有一種囫圇吞棗的滋味,內(nèi)心覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)意不去,總覺(jué)得該細(xì)細(xì)品味。留下此言,我又要回去再細(xì)讀了。隨便再收藏幾本木心的書(shū)。哈哈。

《云雀》讀后感(篇3)

讀了《云雀的心愿》這篇文章,我覺(jué)得我們要是不保護(hù)環(huán)境那真是太可怕了!

一開(kāi)始,小云雀和媽媽在沙漠上空遇到了大風(fēng)沙,這片沙漠原來(lái)是茂密的森林,可是后來(lái)人類(lèi)砍伐樹(shù)木,樹(shù)木變得越來(lái)越少,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,動(dòng)物也都逃到別的地方去了。漸漸地這里就沒(méi)有了樹(shù),于是就變成了貧瘠的沙漠。

然后它們又看見(jiàn)一條大河,渾黃的河水像脫韁的野馬,把許多村莊淹沒(méi)了,這也是人類(lèi)亂伐樹(shù)木的緣故?!吧炙畮?kù)”沒(méi)有了,造成水土流失,大量泥沙被水沖走了,造成了可怕的水災(zāi)。

森林生態(tài)環(huán)境如果變好了,我們?nèi)祟?lèi)的生存環(huán)境就會(huì)變好。但是有些人不顧這些,仍然亂砍亂伐?!吧謱?shí)在太重要了!明年春天,我一定要邀上小伙伴,到那片沙漠上去種樹(shù),讓沙漠重新變成綠洲。這是我的心愿。”這不光是小云雀的心愿,也是我的心愿。明年春天,我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植樹(shù)。

《云雀》讀后感(篇4)

《云雀的心愿》是本單元的最后一篇課文。同為環(huán)保主題,本篇在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上相對(duì)于前面兩篇,較為簡(jiǎn)單,明晰。

這篇課文主要講了云雀媽媽帶小云雀到外面去看看。他們飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過(guò)地上的黃沙漫天飛舞。他們又飛到一片茂密的森林,由于人們亂砍濫伐,樹(shù)木越來(lái)越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢地變成了貧瘠的沙漠。他們飛呀飛,飛飛到一條大河的上空,只見(jiàn)水位很高,渾黃的河水像脫韁的野馬,咆哮著向下游沖去。幾處河堤被沖垮了。一些村莊被洪水淹沒(méi)。小云雀看到了這些景象,不由得挨近了媽媽??上攵?,當(dāng)時(shí)的小云雀是多么的害怕。讀到這兒,我的心也是多么凄涼。

生態(tài)的發(fā)展尤其重要,如世界上的大量砍伐造成水土流失,空氣污染,人和動(dòng)物無(wú)法生存,氣溫上升,廢氣排放。大量捕殺野生動(dòng)物

我們要知道地球只有一個(gè),要是地球永遠(yuǎn)年輕漂亮,我們?nèi)祟?lèi)就必須對(duì)地球進(jìn)行修裝打扮,首先要樹(shù)立愛(ài)護(hù)大自然的觀念,在荒山荒地上栽樹(shù)、種草,改造環(huán)境;治理河流、退田,還湖,還林,節(jié)約用水,處理污水,讓山變得更青,讓空氣變得更新鮮,讓動(dòng)物和人們?nèi)跒橐患?,和睦相處?/p>

地球的美麗,是我們?nèi)祟?lèi)的幸福,我們要做一個(gè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)使者,云雀的心愿就代表真我的心愿!

《云雀》讀后感(篇5)

云雀高飛-金妍兒的7分鐘夢(mèng)劇場(chǎng)的讀后感,來(lái)自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友:讀完《云雀高飛》這本書(shū),掩卷暇思,覺(jué)得中告訴了人們一個(gè)真實(shí)、立體的普通女生,一個(gè)冠軍光環(huán)之外、洗去鉛華之后的金妍兒,一個(gè)宛如鄰家女孩的金妍兒,一個(gè)我們身邊、可以供參考的金妍兒。生活中她,可不愛(ài)打扮自己,常穿著最普通的運(yùn)動(dòng)衫或休閑服出街。生活中,她也很節(jié)儉,一個(gè)賽季的比賽服只有那么兩三套。金妍兒性格直率,在眾人眼中她是個(gè)大美女,但她自己并不看重這一點(diǎn),曾在電視上說(shuō),“我不知道自己是否漂亮?!边@絕對(duì)是她的心里話,她就是這么直率坦白的性格。前一陣傳她整容時(shí),她大方在網(wǎng)上公布自己的素顏照。心公益的她,被譽(yù)為“同樣是慈善事業(yè)的天后”。20xx年汶川大地震時(shí),金妍兒響應(yīng)成龍?zhí)栒?,和韓國(guó)群星一道獻(xiàn)歌義演。這是這樣的她,成了世界冠軍??此约簳?shū)中是怎么說(shuō)的,也就了解到奪冠路上她一路走來(lái),心血與汗水,付出與回報(bào),酸甜苦辣,我們確實(shí)能收獲多多。真實(shí)、激勵(lì)、自信,這是金妍兒這本書(shū)告訴我們的。本來(lái),我對(duì)滑冰并不特別感興趣,也早已過(guò)了明星偶像崇拜的年齡了,但為自己孩子的健康成長(zhǎng),尤其是物質(zhì)條件優(yōu)越而心理素質(zhì)較差、不能吃苦的孩子的成才,我還是買(mǎi)了這本書(shū),以真實(shí)的事例鼓舞激勵(lì)他。例如,書(shū)中告訴我們,即使環(huán)境再惡劣,也不能總抱怨。2003年,金妍兒的父親經(jīng)營(yíng)的公司瀕臨關(guān)門(mén),她們家的生活十分艱難。年僅13歲的她,在腳腕的傷還沒(méi)完全恢復(fù)之前勉強(qiáng)進(jìn)行訓(xùn)練,不能正常站立,十分痛苦。但她不顧周?chē)说膭褡瑁谀_腕上了麻醉藥之后堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練和比賽。20xx年,在世錦賽結(jié)束之后,由于沒(méi)有韓國(guó)企業(yè)愿意贊助金妍兒,金妍兒一直在惡劣的條件下進(jìn)行訓(xùn)練。即便如此,金妍兒還是微笑的面對(duì)……

《云雀》讀后感(篇6)

在這個(gè)快樂(lè)充實(shí),豐富多彩的暑假里,我讀了《云雀瑤》這本書(shū),它是二十世紀(jì)中國(guó)作家曹文軒所寫(xiě)的,選自曹文軒文集。

眾所周知,曹文軒是很有名的作家,他的文字感人,充滿溫度。下面,讓我們進(jìn)入感人的故事情節(jié)吧!

主人公藍(lán)藍(lán)從一出生就由奶奶撫養(yǎng),她還認(rèn)識(shí)了一個(gè)哥哥。藍(lán)藍(lán)叫他稻虎哥,他們經(jīng)常一起看云雀翻飛追逐,認(rèn)為云雀是飛得最高最高的鳥(niǎo)。他們還有一只寵物貓叫“短尾巴”,為什么叫“短尾巴”呢?因?yàn)樗奈舶捅霍~(yú)兒咬斷了。

離別十年后,奶奶和藍(lán)藍(lán)被奶奶接到一棟二層樓里住了下來(lái),可奶奶沒(méi)多久就要走,但在外婆的勸告下,還是留了下來(lái)。

藍(lán)藍(lán)很善良,和大雜院里的孩子成了好朋友,還經(jīng)常幫助他們;而藍(lán)藍(lán)的弟弟童童卻很瞧不起大雜院里的孩子們,老是和他們打架。但后來(lái),在外婆的教育下,他也漸漸和大雜院的孩子們成了好朋友,建立了一段很友好的感情。

可沒(méi)過(guò)多久,奶奶就趁他們不注意,自己一人回到了楓葉渡。后來(lái)藍(lán)藍(lán)經(jīng)過(guò)家人的同意,自己坐火車(chē)來(lái)到了楓葉渡。

這本書(shū)內(nèi)容精彩,多出轉(zhuǎn)折,情節(jié)讓人感動(dòng),讓我讀完后痛苦流涕。書(shū)中媽媽內(nèi)心太高傲了,經(jīng)常瞧不起別人,最可恨的是,她還親手打死了短尾巴,不讓大雜院的孩子來(lái)家里玩。

讀完這本書(shū),我明白了:人與人之間應(yīng)該互相幫助,而不是因?yàn)樽约矣绣X(qián)笑話別人。

《云雀》讀后感(篇7)

《云雀叫了一整天》一本不厚的書(shū),依然一貫認(rèn)真的閱讀著,甲輯部分的閱讀狀態(tài)不算好,但到了乙輯部分的時(shí)候,就感覺(jué)漸入佳境,覺(jué)得愈讀愈有滋味!雖然都是一句兩句的斷章,沒(méi)有規(guī)律和節(jié)奏的,可以說(shuō)是隨心所欲,想到哪寫(xiě)到哪。但就那么一句、兩句簡(jiǎn)短的話,卻是具有吸引力和殺傷力的!雖然不是所有的觀點(diǎn)都能認(rèn)同,但我很慶幸自己有主觀的意識(shí)和判斷力,不因作者是否是名家、大家而產(chǎn)生偏差,也不會(huì)因此而產(chǎn)生某種不好的想法,相反我很尊重作者本身的想法,因?yàn)樗屛铱吹搅俗约簝?nèi)心的真實(shí)模樣。

特別摘錄一些我自己比較喜歡的句子,至少它會(huì)引起我的思考和共鳴,分享給大家!

摘錄部分如下:

愛(ài)才是生命,然后生命才能愛(ài)。

從前的家庭,不論貧富尊卑;都顯得天長(zhǎng)長(zhǎng),地久久。

冰是睡熟了的水

愛(ài)孩子,尤愛(ài)孩子氣的成人。

智慧是劍鋒,才華是劍氣,品德是劍柄。

心之所以沉重,其中立滿了墓碑。

疇昔人情如遠(yuǎn)山,淡而見(jiàn)其巔。

會(huì)當(dāng)身由己,婉轉(zhuǎn)入江湖。

故知人不可茍固守,亦不可徒漂泊。

可悲的是眼看友人迷失本性,更可悲的是也許這正是他的本性。

負(fù)心,不奇,奇的是負(fù)心之前的一片真心。

那種吃苦也像享樂(lè)似的歲月,便叫青春。

相關(guān)推薦

  • 了不起葉子讀后感600字精選 在讀完作品后,書(shū)中的情節(jié)讓人不斷回味。這個(gè)時(shí)候很多人就會(huì)拿起筆,以文字的方式記錄這種讀書(shū)感悟。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“了不起葉子讀后感”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...
    2023-01-02 閱讀全文
  • 小學(xué)讀后感范文600字通用 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小學(xué)讀后感”,歡迎閱讀。讀后感,就是要以感為基礎(chǔ),提煉出能概括原作精髓的、積極健康的心得體會(huì)。讀完作品之后,心中久久不能平靜。讀后感可以更好的幫助我們?cè)趯?shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。那么怎么寫(xiě)可以寫(xiě)出你的感觸呢?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供小學(xué)讀后感范文,供大家借鑒和使用...
    2022-12-17 閱讀全文
  • 老鼠記者讀后感600字集錦 作品就是一本可以開(kāi)闊視野的好書(shū)。我們撰寫(xiě)讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫(xiě)一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...
    2023-01-03 閱讀全文
  • 傅雷家書(shū)讀后感600字精選 書(shū)籍就像一盞神燈,它能在人們最黯淡的時(shí)候照亮最遙遠(yuǎn)的生活道路。在看完傅雷和朱梅馥寫(xiě)的傅雷家書(shū)之后,總是不禁被作者的腦洞所震撼此時(shí)最好的辦法就是把自己的想法寫(xiě)進(jìn)讀后感,細(xì)細(xì)品味,反復(fù)閱讀。一篇優(yōu)秀的傅雷家書(shū)的讀后感是怎么寫(xiě)成的?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹案道准視?shū)讀后感600字 ”,歡迎閱讀,希望大家能夠...
    2022-12-23 閱讀全文
  • 讀后感《大林和小林》600字通用 書(shū)是我們的精神食糧,讀書(shū)是我們的興趣喜好,讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。對(duì)于作者作品的體悟,我們可以寫(xiě)在作品中,讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想。一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫(xiě)?我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了讀后感《大林和小林》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
    2022-11-28 閱讀全文

在讀完作品后,書(shū)中的情節(jié)讓人不斷回味。這個(gè)時(shí)候很多人就會(huì)拿起筆,以文字的方式記錄這種讀書(shū)感悟。如何寫(xiě)一篇令人印象深刻的作品讀后感呢?急你所急,幼兒教師教育網(wǎng)為朋友們了收集和編輯了“了不起葉子讀后感”,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。...

2023-01-02 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小學(xué)讀后感”,歡迎閱讀。讀后感,就是要以感為基礎(chǔ),提煉出能概括原作精髓的、積極健康的心得體會(huì)。讀完作品之后,心中久久不能平靜。讀后感可以更好的幫助我們?cè)趯?shí)際中運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。那么怎么寫(xiě)可以寫(xiě)出你的感觸呢?幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供小學(xué)讀后感范文,供大家借鑒和使用...

2022-12-17 閱讀全文

作品就是一本可以開(kāi)闊視野的好書(shū)。我們撰寫(xiě)讀后感時(shí),要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復(fù)述原文。如何才能寫(xiě)一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...

2023-01-03 閱讀全文

書(shū)籍就像一盞神燈,它能在人們最黯淡的時(shí)候照亮最遙遠(yuǎn)的生活道路。在看完傅雷和朱梅馥寫(xiě)的傅雷家書(shū)之后,總是不禁被作者的腦洞所震撼此時(shí)最好的辦法就是把自己的想法寫(xiě)進(jìn)讀后感,細(xì)細(xì)品味,反復(fù)閱讀。一篇優(yōu)秀的傅雷家書(shū)的讀后感是怎么寫(xiě)成的?以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹案道准視?shū)讀后感600字 ”,歡迎閱讀,希望大家能夠...

2022-12-23 閱讀全文

書(shū)是我們的精神食糧,讀書(shū)是我們的興趣喜好,讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。對(duì)于作者作品的體悟,我們可以寫(xiě)在作品中,讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想。一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫(xiě)?我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了讀后感《大林和小林》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2022-11-28 閱讀全文