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為青春努力作文通用

發(fā)布時(shí)間:2023-01-06

青春作文。

作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累,寫(xiě)作能力能較快提升。寫(xiě)作是不是而常常困擾到你?小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了為青春努力作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為青春努力作文【篇1】

青春,是一抹亮麗的風(fēng)景。有人說(shuō);青春,是叛逆,是感情懵懂的時(shí)侯。有人的青春,是轟轟烈烈地度過(guò);有人的青春,是平平凡凡地度過(guò)。每個(gè)人的青春是不一樣的。而我,還處在讀懂青春的途中。

青春,對(duì)于我而言是叛逆,當(dāng)自己處在這個(gè)時(shí)段時(shí),覺(jué)得自己周?chē)囊磺卸紤?yīng)該是美好的,當(dāng)父母在自己耳邊嘮嘮說(shuō)話時(shí),自己不想聽(tīng),覺(jué)得他們很煩。時(shí)而,還和他們頂嘴嘴,總覺(jué)得他們說(shuō)的都不對(duì),認(rèn)為他們那時(shí)侯和我們這個(gè)時(shí)候,這個(gè)時(shí)代不一樣,認(rèn)為他們那時(shí)太傳統(tǒng),認(rèn)為他們跟不上我們這時(shí)的步伐。當(dāng)自己的父母和自己講道理時(shí)。覺(jué)得他們是說(shuō)大話,認(rèn)為他們只是為了和我們這時(shí)對(duì)比。讓我們知道,他們那時(shí)讀書(shū)多么辛苦,我們這時(shí)多么輕松。讓我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

我覺(jué)得,青春需要叛逆。如果,你的青春沒(méi)有叛逆,過(guò)的生活,走的路是自己的父母已經(jīng)鋪好的路,沒(méi)有自己的想法,目標(biāo)。那么,這與過(guò)著行尸走肉的生活有什么區(qū)別?

青春,是挫折。沒(méi)有挫折的青春是不完整的。人,只有在一次次挫折后,才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)更加努力,回去找尋挫折的背后原因。正是因?yàn)檫@樣,挫折成為了青春路上必有的。當(dāng)然,我們面對(duì)挫折的態(tài)度各有不同。有的人,面對(duì)挫折是放棄,退縮,不理會(huì);可有的人,面對(duì)挫折卻是:去尋找突破的方法,將挫折打敗。挫折是為了在今后的道路上打好基礎(chǔ)。

我認(rèn)為,青春中若沒(méi)有挫折,而是一路順暢的走過(guò),那么這樣的青春是不具有挑戰(zhàn)性的,這樣的青春,是枯燥的,是乏味的,是無(wú)聊的;相比之下,如果你的青春經(jīng)歷過(guò)潮起潮落。那么,當(dāng)你在面臨相同的情況下,你會(huì)是冷靜、沉著,而不是慌張、害怕。而且,你會(huì)在找尋打敗挫折的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)某種平時(shí)你找不到的新奇東西。

青春,是變化多端的;青春,是多姿多彩的;青春,有很大的魅力,需要我們?nèi)チ私馑?,讀懂它。

為青春努力作文【篇2】

越過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,我終于明白了:努力的青春最閃耀!

太陽(yáng)悄悄地跳出了地平線,向大地撒下萬(wàn)丈光芒。

早晨的教室格外熱鬧,在一樓就聽(tīng)到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去,聲音卻戛然而止,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊盯著我,眼神里充滿(mǎn)了驚訝,甚至還有嘲笑。

我一臉疑惑的走向座位,許是嫌我走的太慢了吧?同桌一把扯過(guò)我,把我按在凳子上,我驚魂未定的看著她,她將手輕輕放在了我的額頭上,小聲嘀咕:“咦,這也沒(méi)發(fā)燒啊?”“?。课覟楹我l(fā)燒?你沒(méi)發(fā)燒吧?”她白了我一眼,默默板正身子道:“運(yùn)動(dòng)會(huì)你報(bào)名了?”我愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意:“就你?竟然要參加運(yùn)動(dòng)會(huì)3000米長(zhǎng)跑?還有1500米?到時(shí)候跑不下來(lái)可別哭鼻子喲!”

我這才明白,原來(lái)全班同學(xué)都在議論我的能力??!

我側(cè)了側(cè)身,窗外刺眼的陽(yáng)光射進(jìn)我的眼眸中。我想:發(fā)光不只是太陽(yáng)的權(quán)利,我也可以!

于是,在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,迎著陽(yáng)光,踏著微風(fēng),我和班級(jí)里的伙伴一起,開(kāi)始了早操無(wú)氧跑。一圈又一圈,隨著領(lǐng)隊(duì)的速度漸漸加快,我的呼吸逐漸緊促,雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢,一步、兩步、三步……漸漸的,我與隊(duì)伍拉開(kāi)了距離。我感到了絕望。抬起頭,看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽(yáng),我決定繼續(xù)跑下去。我堅(jiān)信:只要堅(jiān)持,我也會(huì)發(fā)出耀眼的光芒!慢慢的,我又回到了隊(duì)伍之中。

運(yùn)動(dòng)會(huì)如約而至,站在紅色跑道上,我向觀眾席望去,九百多雙眼睛望著我。頓時(shí),我感覺(jué)自己的使命無(wú)比神圣。

面對(duì)實(shí)力雄厚的對(duì)手,我沒(méi)有膽怯。哨聲響起,我沖出了起跑線。比賽過(guò)程中,呼吸困難,我盡力調(diào)整;步履沉重,我全力以赴!一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈,堅(jiān)持!好樣的!”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步,一個(gè)又一個(gè)超越同學(xué)。終于,我越過(guò)了終點(diǎn)紅線?!皣W——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云,太陽(yáng)依舊熱烈的照耀著大地,它們都朝我點(diǎn)頭。

站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我想:所有閃閃發(fā)光的人生,背后都流下了許多不為人知的汗水,也經(jīng)歷過(guò)很多不以為然的眼光。但是,沒(méi)關(guān)系,努力就好!

努力的青春最閃耀!

為青春努力作文【篇3】

一段漫長(zhǎng)的歲月,等待繁華落盡。

我還在感傷我的青春。

抬頭仰望一片湛藍(lán)的蒼穹。

可我并不明了一個(gè)灼灼耀眼的年華。

我在感傷什么。幻想什么?

仰望天空的時(shí)候。我以為這樣便能收集幸福了。

我不快樂(lè)。我只希望得到一種華麗的纏綿的呢喃罷了。

我在找尋我的生活。在回憶逝去的流年。

在沉默的讀著我的彷徨與凄涼。

我只是沉浸在我的夢(mèng)里不愿醒來(lái)。

青春。像水一樣的流年。慢慢流進(jìn)我的身體。我的回憶。

我還可以任性的撅著嘴。我還可以像孩子一樣任性嗎?

一個(gè)人站在陌生的城市。

走在陌生的人群里。

看著陌生的人對(duì)我微笑。

我會(huì)安慰自己。在這個(gè)陌生的城市里我必須生存下去。

所以我還是要一個(gè)人流淚。一個(gè)人高興。

獨(dú)自??粗约?jiǎn)伪⊥该鞯纳睢H缓笊细械綔I水模糊。昏昏沉沉的睡過(guò)去。

我無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里看見(jiàn)那些我一個(gè)人走過(guò)的日子。

潮濕的。散發(fā)著森然的氣息。偶爾也會(huì)有微弱的陽(yáng)光透過(guò)。

我清晰的看見(jiàn)自己心房上刻下的傷痕。樅痕交錯(cuò)。編織成繁復(fù)的花紋。

殘忍的美。隱忍的悲喜。

一段刻骨銘心的歲月。

每一次回想仿佛還能再次感受到尖刀上冰冷的寒光。

一束一束穿透我的瞳孔。

我一路成長(zhǎng)。一路奔跑。

在這樣的生活里。

不止一次覺(jué)得生活像是一部演不完的悲劇。

偉大的戲劇家在背后不斷的寫(xiě)續(xù)集。

悲傷帶著泛光的銀色像潮水一樣鋪天蓋地滾滾而來(lái)。

讓我感到從未有的疲倦。

清晰的記。在許多個(gè)暮色。四合的黃昏。

我一個(gè)人走回宿舍。

然后整個(gè)人像提線木偶一樣倒在床上。

直到夜色如水鋪天無(wú)邊的黑暗。我才醒來(lái)。

然后揉著脹痛的頭去洗澡。接著開(kāi)始一個(gè)人漫長(zhǎng)的夜修。

極度的消沉帶著極度的安靜。幾乎讓人忘卻存在。

每天勞累的身體。讓我每一天流淚的時(shí)候都會(huì)感到劇烈的頭痛。

有幾次。我都停下來(lái)扶住墻壁。不讓自己蹲下去。

一直以來(lái)。我都覺(jué)得自己是一個(gè)極度矛盾的人。

我常常感到無(wú)邊的寂寞。還有及其陰暗的一面。

但我仍然揮舞著手臂說(shuō)笑。

我想。我只是想看別人因?yàn)槲叶`放笑容。

也是因?yàn)檫@樣能讓我暫時(shí)忘卻悲傷。

讓心休息。

重新獲得生活的動(dòng)力。

我知道那種沒(méi)心沒(méi)肺的笑著有種燃燒青春的感覺(jué)。

亦如我劇烈的悲傷著。

生活中。一草一木都讓我想起那些青蔥歲月。

心里就像被灑上硫酸一樣感到辛辣的疼痛。

回不去了嗎?

我多想回去!

現(xiàn)在我學(xué)會(huì)仰望天空。

仰望天空的時(shí)候我會(huì)覺(jué)得幸福。

可我又是在以什么姿態(tài)訴說(shuō)。

我的哀愁。

我的茫然。

我的傷感。m.endrikfelipe.com

還有我看似明媚的笑。

我流離得青春。

我簡(jiǎn)單的夢(mèng)想。

孤獨(dú)的孩子悄悄的在風(fēng)里長(zhǎng)大。

我看見(jiàn)我的天堂一切恍如隔世。

我以學(xué)會(huì)。輕輕的。快樂(lè)的歌唱。

為青春努力作文【篇4】

堅(jiān)持,看似簡(jiǎn)單,但做起來(lái)并不容易。河蚌忍受了沙礫的折磨,堅(jiān)持不懈,終于呈現(xiàn)出瑩瑩光無(wú)盡的珍珠。鐵棒忍受著烈火的考驗(yàn),終究煉成無(wú)比鋒利的寶劍。一粒埋在石頭底下的嫩芽,不顧生命的安危,沖破石頭,最后成為一道絢麗的風(fēng)景線。而依米小花,“五年扎根戈壁灘,一朝吐蕊為花期”的精神讓我感動(dòng)。一切豪言與壯語(yǔ)都不過(guò)是虛偽的,只有堅(jiān)持才是最正直的!

只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!

唐伯虎是我國(guó)明朝時(shí)期著名的畫(huà)家和文學(xué)家,在小時(shí)候畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)就高人一等。后來(lái),唐伯虎拜師找沈周門(mén)下,學(xué)習(xí)勤苦好學(xué),滑稽也提高的很快。他幾乎天天沉迷與畫(huà)室之中,甚至有時(shí)要將一個(gè)櫻桃畫(huà)上成千上百遍,手也磨爛了,但是,他從無(wú)怨言,反而更加的刻苦努力了。而這,正不是有了那堅(jiān)持,才成就了唐伯虎一生作畫(huà)的愿望。在他花容月貌之時(shí),被人們稱(chēng)為四大才子之一!

只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!

張海迪身患高位截癱,整天躺在病床上,承受著病痛的折磨,而她卻顯得非常樂(lè)觀,從來(lái)不抱怨自己。她在病床上,用鏡子的反射學(xué)來(lái)讀書(shū),也許是書(shū)在時(shí)刻激勵(lì)著她吧!最后,張海迪一驚人的毅力學(xué)會(huì)了四個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,最終,她還成功的翻譯了16本海外名著,從而綻放出生命之花。但,這靠的是什么呢?不用說(shuō),靠的是堅(jiān)持,堅(jiān)持使她綻放出青春的活力,綻放出青春的色彩!

只有堅(jiān)持,才會(huì)使他綻放青春!

跳水女皇郭晶晶。以前,她是一滴水也不敢沾的。因?yàn)榧揖池毢?,家人送她去練?xí)跳水,第一次她不敢,最終是教練一腳踹她下去的。而現(xiàn)在,她已成為聞名全世界的跳水女皇。在這期間,她灑下多少汗水付出多少堅(jiān)持。在一次電視采訪中得知:她每天要睜著眼睛直擊水面50余次,天天如此。現(xiàn)在,她的'眼角膜已經(jīng)受損,對(duì)次,她竟然毫無(wú)氣餒,反而,為了為國(guó)爭(zhēng)光,她還是堅(jiān)持不懈,在水中來(lái)回游去,承受著受水面沖擊的刺痛。我想,也就是應(yīng)為她的堅(jiān)持,鑄造了一名揚(yáng)海外的跳水女皇!

堅(jiān)持,堅(jiān)持!你我需要堅(jiān)持。也只有堅(jiān)持,才會(huì)讓你我綻放青春。就像依米小花一樣,在地下養(yǎng)精蓄銳5年,就只出人頭地2天。所以,不禁問(wèn)一句,堅(jiān)持不是勝利么?

我們只要堅(jiān)持不懈的努力,讓自己的依米小花好好地養(yǎng)精蓄銳,我相信,到那時(shí),一定會(huì)開(kāi)的格外絢麗,格外迷人,綻放出美麗的青春的!

為青春努力作文【篇5】

青春是什么,不懂。只是依稀在晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中看到了些許青春的影子。

“青春是一段美得像綢緞的時(shí)光,絲絲滑滑,給我們以最宜人的觸感后,立馬消失得無(wú)影無(wú)蹤?!蔽蚁胱鳛橐粋€(gè)正值青春年華的奼女,是不該用這樣老成的口氣去描述青春的。于我而言,青春是一顆清爽的檸檬糖,她可以很小,很簡(jiǎn)樸,有著最原始的淡黃和香甜;也可以很大,很華麗,有著層疊的黃殼白芯兒和時(shí)酸時(shí)甜的味道。呵,或簡(jiǎn)或繁諸多變幻。但即使她再多變,都透著一股輕俏,都只消用一小會(huì)兒的時(shí)間來(lái)吮吸她,不管你怎樣的小心翼翼,也擋不了她的融化。

也曾想過(guò)像小說(shuō)里的主人公一樣,不顧一切,趁著青春來(lái)一來(lái)說(shuō)走就走的旅行,或是離家出走與其他正值青春年少的同伴們盡情地肆意妄為。但這些大張旗鼓的事只是我心里叫囂的小怪獸,再怎樣撓心撓肺,也不外是嘶吼兩聲就乖乖地安靜下來(lái)。有人說(shuō),年青時(shí)沒(méi)有驚過(guò)天動(dòng)過(guò)地,老了還怎么跟別人說(shuō)當(dāng)年?然而在我眼中,青春不是當(dāng)年,不是充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),讓你感到難以忘懷的也不只是那些看似瘋狂的舉動(dòng)。

我想,能夠讓我們?cè)谇啻褐旭v足久久癡望的也只有那么一兩支懵懂的小插曲了?!澳莻€(gè)少年不多情,那個(gè)奼女不懷春?”恰是我們的真實(shí)寫(xiě)照。也許只是TA不經(jīng)意的一個(gè)微笑,就足以在你的心池里撩撥起陣陣波濤的了。但青春就是這樣,有甜就會(huì)有酸,昨天還在和你談笑風(fēng)生的TA,轉(zhuǎn)眼就在別人身旁一臉歡愉了。嘿,這點(diǎn)小事,青春是不會(huì)在意的。說(shuō)過(guò)了會(huì)有一場(chǎng)不會(huì)結(jié)束的戲劇,不也是轉(zhuǎn)眼就劇終了嗎?把TA用匣子裝起來(lái),就當(dāng)是青春走過(guò)的痕跡吧。

我試著努力把回憶拼湊成一首樂(lè)章,用難忘去敲擊她,她會(huì)是動(dòng)聽(tīng)的,仍是難聽(tīng)逆耳的呢?也許是我積攢的還不夠,所以她的音色不夠清脆,她的旋律不夠柔美,她的填詞不夠詩(shī)意。不外有什么關(guān)系呢,只要能夠敲響就足夠讓人慶幸的了,誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)錯(cuò)?既然是青春,就別抹了那些別樣的停止符,沒(méi)了他們,青春還有趣味可言?

青春是什么,不懂。只是努力從晶瑩的檸檬糖,蒼白的試卷,動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲中讀懂青春。

為青春努力作文【篇6】

青春不僅是豆蔻年華,它仍是一種積極心境;青春不僅是色彩斑斕,它仍是一種純摯和善。青春不會(huì)處處動(dòng)人,但它可以永遠(yuǎn)閃耀。

少年,青年,中年,老年組成了人的一生。人生的各個(gè)階段風(fēng)采獨(dú)具,青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個(gè)階段,生命才能真正的綻放。

青春有著不可估量的價(jià)值,它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰(zhàn)勝俯首聽(tīng)命,是用勇敢無(wú)畏戰(zhàn)勝懦弱膽怯,是用不懈進(jìn)取戰(zhàn)勝安于現(xiàn)狀。這是炙熱賽過(guò)于一切的情感。這種情感,在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春,不怕失敗,不怕跌倒,不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會(huì)殘忍地留下痕跡,痕跡又慢慢腐蝕你的熱忱,讓趾高氣昂的靈魂長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋。從此,憂愁焦急,自暴自棄,萎靡墮落,青春褪去了原有的色彩,難覓影蹤。于此,你是否會(huì)為之感傷?

大樹(shù)年輪的累積,并非意味著老去。人們常會(huì)為失去財(cái)富而惋惜,卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無(wú)論在人生的哪個(gè)階段都應(yīng)布滿(mǎn)未知感,擁有一顆永不朽邁的心。美籍德國(guó)作家塞繆爾·厄爾曼這樣說(shuō):“在你我心中有一個(gè)無(wú)線電視臺(tái),它能在多長(zhǎng)時(shí)間里接收到世間萬(wàn)物傳來(lái)的夸姣、但愿、快了、勇氣和氣力,你就會(huì)年青多長(zhǎng)時(shí)間。”想要看清過(guò)去與未來(lái),那注定會(huì)是一個(gè)滄桑的靈魂。

每個(gè)人心中都應(yīng)有一盤(pán)指針,指向世間最圓最美的月亮,指向那未知的瘋狂,接收那各色的張揚(yáng)。此刻,我們擁有夸姣的年華,就不應(yīng)如西落的余暉。爆發(fā)出青春的氣力,跟隨滾動(dòng)的指針,追尋樂(lè)觀的腳步,捕獲美妙的訊號(hào),讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。

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