三年級小學(xué)生日記范本400字精選

三年級小學(xué)生日記。

如何撰寫一篇自己滿意的日記呢？日記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“三年級小學(xué)生日記范本 ”,相信一定會對你有所幫助。

三年級小學(xué)生日記范本 篇1

今天我到樓下玩，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻，于是我便仔細(xì)觀察起來。

螞蟻一般會在離他們窩很遠(yuǎn)的地方尋找食物，如果吃不完，還剩下一大塊的時候，他們就會找來搬兵，齊心協(xié)力地搬回家，有時候還能搬動比它們身體大好幾倍的東西呢，真是人心齊，泰山移啊。

螞蟻是靠什么認(rèn)路的呢？原來它是靠自己那雙敏銳的眼睛認(rèn)路的。她還可以在他走過的地方留下特殊的氣味，根據(jù)這種氣味找回家。

螞蟻沒有耳朵，靠什么聽聲音呢？原來，螞蟻的聽覺器官長在觸角上。如果沒有了觸角，它們就會成為聾子，螞蟻還能預(yù)知天氣，如果要下雨，它們聚會往高處搬家。

小小的螞蟻與人類有著密切的關(guān)系，我們要保護它。

三年級小學(xué)生日記范本 篇2

暑假里，我媽媽去沙灘玩。來到沙灘，我一下子就被這軟綿綿的沙子和海水吸引住了，我們往下走，水很冷，但慢慢的適應(yīng)了，就覺得漸漸地暖了。

只見大海是藍(lán)色的，一望無際，里面有許多小魚，有藍(lán)色的、紅色的……

我們帶了沙灘工具，有鏟子和桶子，準(zhǔn)備在這里搭建沙灘城堡。首先，我們先把沙子裝好，再翻過來搭成城堡，然后用手去修飾，弄成城堡的樣子，最后在城堡上插上一面紅旗，城堡就完成了。你說，簡單嗎？

玩完之后，我們?nèi)ビ斡?，我看見有的人在蛙泳、仰泳，我也學(xué)著他們這樣游，快活極了！

我喜歡這一片藍(lán)色的大海！

我喜歡這美好的一天！

三年級小學(xué)生日記范本 篇3

今天，我來到大東方學(xué)校上習(xí)作課，老師讓我們玩“木頭人”的游戲。游戲口號是：我們都是木頭人，不能說話不能笑，不能動，不能叫，看誰做得最。[迷你句子網(wǎng) WwW.Jzd365.coM]

我和李晨亮、李南茜一組，大家先看了幾場表演，第一場是黃威和趙柏菁當(dāng)木頭人，楊子翔當(dāng)逗笑人。黃威舉著拳頭，楊子翔說：“你干嘛哦？想打人是不？”黃威被逗笑了。楊子翔又逗趙柏菁說：“阿彌陀佛，善哉善哉！”趙柏菁也忍不住笑了。

輪到我們組了，李南茜當(dāng)逗笑人，我趴在桌子上，李南茜說：“春眠不覺曉，你被蚊子咬，咬了一個包，那該有多好?！蔽野蛋档匦α诵Α＠钅宪缬滞蝗徽f我背后有只毛毛蟲，我被嚇了一跳，但還是沒動。李南茜又對我說：“李晨亮已經(jīng)笑了！”我有點不信，過了一會兒，我忍不住看了一眼李晨亮，李晨亮呆若木雞。原來李南茜是騙人的！我上當(dāng)了！我輸了！

我覺得“木頭人”的游戲真好玩??！

三年級小學(xué)生日記范本 篇4

一天，我們上體育課，老師說要進行一場踢足球比賽，我們都十分興奮。

開始比賽了，首先由我們隊發(fā)球，我們隊的“元帥”開了個大腳，沖破了對方的防守，直接射進了對方的大門。我們高興得歡呼起來，不停地喊著：“元帥，你太棒了?！蔽倚南耄哼@才剛剛開始我們就進了一個球，我們贏定了。比賽繼續(xù)進行，這次由對方先發(fā)球，只見對方的一員大將也開出了一大腳，但不小心被我接住了，我迅速帶球向?qū)Ψ降摹瓣嚨亍睕_去。不好，局勢發(fā)生了轉(zhuǎn)變，球突然向我們的地盤盤旋飛來，幸好對方的前鋒急于求成，用頭一頂，球飛快地向界外飛去。我心里暗喜，一抬頭看見我隊的唐茂峰想攔球，我焦急地喊：“別管那個球，讓它出界，咱們隊可以罰球?！笨墒撬€是不聽，繼續(xù)用手?jǐn)r球。我急得直跺腳，隊友們也都高聲喊著：“別攔﹑別攔?！笨蔀闀r已晚，球被攔住了，他也犯了規(guī)，我們一個個垂頭喪氣的。于是我們把他從中鋒降到了后衛(wèi)，讓張雨代替他。這次由對方發(fā)球，他們慢慢地傳球，想趁我們?nèi)ョP球的時候，疏忽防守，伺機射門。我想：不能中計，要提前暗示隊員。于是，我用暗號告訴隊友們那是計謀，他們立刻明白了，我們才沒有受到重大的損失。就這樣雙方相持了好幾十分鐘也沒有收獲。隨著裁判的一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們以一分的微弱優(yōu)勢取得了勝利。

真是一場激烈的比賽啊！期待下一次還能再舉行這樣的比賽。

三年級小學(xué)生日記范本 篇5

放學(xué)了，在我等車的時候，我做了一件好事！

公交車還沒有來，卻看到一個小弟弟騎著自行車在人群里竄來竄去。我突然想起了今天演講的同學(xué)說的話：不滿十歲不能騎車。呀！那他那樣做多危險哪！果然不出我所料，那個小弟弟被擠倒了。還好，就胳膊和下巴磕著了，沒什么大礙。人群從他身邊穿過，那個小男孩還在地上！?。磕切﹣硗娜司蜎]有發(fā)現(xiàn)地上有個小孩子嗎？也不把他扶起來。小男孩的淚水像斷了線的珠子往下流，我連忙跑去扶他起來，又將他的車子推到了路邊。然后對小男孩說：“小弟弟，你這么小就騎車，不安全，要記住，不要穿行在人群中哦！”小男孩似懂非懂的點點頭。

做好事真快樂！不但提醒了自己，也幫助了別人，以后我要多做好事！