寫學校里的美景作文模板

美景作文。

幼兒教師教育網精選欄目推選：“美景作文”。

不知道你有沒有寫作文的好習慣，寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。寫好一篇作文能幫助我們提高文化素養(yǎng)，我們寫作文的時候要注意什么呢？經過搜索整理，幼兒教師教育網的編輯為你呈現(xiàn)“寫學校里的美景作文”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

寫學校里的美景作文【篇1】

前幾天聽我的同桌說他去過農場，我羨慕不已。今天，我沒想到我和爸爸的同學會一起去一個朋友的農場里玩，我頓時感到有趣的農場之旅即將開始。

不到半個小時，我們就到了，可愛的小妹妹小月（爸爸同學的女兒），一手提著一大籃楊桃，一手跟我們打招呼呢。我看見了一個很大的楊桃種植園，一個個楊桃讓我垂涎欲滴，讓我恨不得馬上咬一個。媽媽叫我們摘楊桃，體驗一下摘楊桃的樂趣。于是我和朋友鄧韻怡開始摘楊桃。左一個楊桃，右一個楊桃；黃的楊桃，青的楊桃；大的楊桃，小的楊桃，我細心地摘楊桃，黃的大的都逃不過我的手心，小月的媽媽說我真像是一位挑選楊桃的專家。最后，工夫不復有心人，我們摘了很多楊桃。

剛喝完一口茶，對面的木瓜又吸引了我的眼球，我仿佛看到了美麗紅色的燈籠出現(xiàn)在我的眼前，真讓我欣喜若狂。我飛速沖下去，享受“燈籠”給我的樂趣。

到了吃飯的時間了，我已饑餓無比，所以我想待大吃一頓后繼續(xù)觀賞農場的風光。

吃完了午飯，伯伯叫我們去摘石榴，我照樣和鄧韻怡一起去，石榴早已被泡沫紙包得嚴嚴實實，只能靠手感受它的大小，我發(fā)現(xiàn)了許多黃的石榴都長在上面，所以我們都要費很大勁才能摘到它。一袋石榴水汪汪地呈現(xiàn)在我們的眼前。我們都吃了一個，“哇，真美味！”我不由得稱贊石榴和承認自己親手摘的東西就是好吃。

最后，我和鄧韻怡在草坪上玩花，順便談談今天的心得和感受?；ú莸那逑銚浔嵌鴣?，我倆就像兩只蝴蝶一樣，跳起了動人的舞姿，那像是偏偏起舞一般。

該走了，我最后望了望美麗的農場，我不由得感嘆這里的山水，真是“遲日江山麗，春風花草香。”?。?/p>

寫學校里的美景作文【篇2】

今天早上，我和程靖宇、吳歌、父母以及程靖宇的母親一起去了光明農場。

我們一進門，就看到一只20噸重的大假肥牛。我和程靖宇、吳歌看到了無敵大牛，他們說:“世界上有這么大的牛嗎？如果讓它擠奶，它肯定能被擠壓到4000斤左右?！焙髞恚覀內齻€爬上了丹尼爾。我和程靖宇爬到了最高的地方，吳歌爬到了較低的地方。后來，當我們拍完照片，我們看到附近有兩個巨大的牛奶瓶。我和程靖宇估計，總共2瓶牛奶應該是8000克。拍照后，我們將去看人工擠奶。

當我們來到擠奶的地方時，我們看到所有的奶牛都長滿了肥蠅。我和程靖宇受不了那些牛的味道。然后，程靖宇的媽媽告訴我們，“事實上，我們就是這樣喝牛奶的。你為什么不好看？”程靖宇說:“那我就不喝牛奶了?！焙髞恚覀內タ戳诵●R和馬來西亞！

我們去看小馬和大馬。首先，我們看到了一匹馬。它的身體又高又大，腳又長。它的腳大約4厘米(分米)，它的皮毛是白色的?？赐犟R后，我們將去看梅花鹿。

當我們到達看到梅花鹿的地方時，我在那里買了一籃子胡蘿卜。然后，我們三個，每個人，分了兩根胡蘿卜喂梅花鹿。喂完梅花鹿后，我們喂了金魚。

我們來到魚塘，看到里面有許多小魚。我們去附近的一家小商店買了一袋魚餡。然后吳歌給了我們魚餡。起初，我們一點一點地把它們放下，所有的金魚和小魚都游了上來。我們看到他們爭奪魚餡吃是多么有趣。我們把所有的魚餡都放在一起。結果，所有的魚都爭先恐后地跳起來，一些魚打架，一些魚把水拍得很高，以至于它們差點把我父親的相機鏡頭放進水里。非常有趣。后來，我們看到時間差不多了，就回家了。

寫學校里的美景作文【篇3】

今天晚上，媽媽讓我玩電腦，我玩的是“我的，開心農場”我一打開電腦，就看見我的西瓜熟了，它們又大又圓，還穿著美麗的衣服，上面還有黑色和綠色的波紋，我再看看圍欄里的大河

馬，它們戴著墨鏡，穿著草裙，真是太帥了，更讓人可笑的是，它的尾巴是用葉子做成的，我按“一鍵摘取”的手，去收西瓜，西瓜收完，再收河馬，河馬第二次豐收，我再按“鋤頭”，把地挖好，去商店買好種子，里面有白菜，蘿卜……我買了橙子和菊花，我按一下“背包”，有人送我一個梨，我把它們的種子撒在地里再上施肥，25個小時后它們就會成熟了，我瀏覽一下“好友”看見他們很多東西都成熟了，我想偷些，媽媽說“偷別人的勞動成果是不道德的不勞而獲，”于是我沒偷。

“開心農場”的游戲讓我明白了農民伯伯種地很辛苦，我們每天吃的都凝結著農民伯伯的汗水。想想之前我吃飯的時候老是挑食，并且有時候總是剩下一些就不吃了，真是感覺好慚愧。我以后要節(jié)約糧食，再也不挑食了。

寫學校里的美景作文【篇4】

小朋友，你們知道嗎？在我們學校里有一個開心農場哦！為什么叫開心農場呢？因為同學們每天都會幫它們澆水，除草，看到自己種的蔬菜，一天天長大，同學們都開心地笑了！“開心農場”因此得名。

“叮鈴鈴”，下課了，今天老師安排我們幾個人去開心農場，我高興極了，連蹦帶跳的和同學們一起來到了開心農場。除草的除草，挖地的挖地我們分工合作，這些活一會兒就被我們干得差不多了。這時老師正笑瞇瞇的拎著種子向我們走來，我跑去一看，哇！好多種子??！有蘿卜、青菜、大蒜、還有蔥呢？看來今年的開心農場會很豐盛噢！

現(xiàn)在該我大顯身手了，因為我暑假里參加過種菜魔法師的活動，所以我有了一些種菜的經驗。種菜時，菜不要過密，因為這樣土里的營養(yǎng)不夠，從而會使菜會“搶營養(yǎng)”。而蔥和蒜呢？要把它們分成行，那樣的話不僅很好看，還會讓蔥和蒜好好地吸收營養(yǎng)。接著同學們就按照我的說法去做，很快菜就種好了。同學們擦了擦頭上的汗水，又看了看種好了的菜，都開心的笑了。

??！這就是我們的開心農場，里面有同學們辛勤的勞動，灑下的汗水，也留下了開心的笑聲，我們大家都期待著豐收的那一天！我愛開心農場！

寫學校里的美景作文【篇5】

星期一早上，小記者與老師們興高采烈地乘著大巴向綠光農場出發(fā)。

在去農場的路上，透過車窗往外看，美麗的太湖就展現(xiàn)在我的眼前，遠遠望去，水天一色，湖面波光粼粼，輕舟蕩漾，令人心曠神怡。

經過兩個小時的車程，我們來到了蘇州綠光農場。剛下車，就有一群同學圍在一起，好像在商討著什么。我走上前去，看到有一位同學在發(fā)票，隨后，我也上去拿了張票。我拿起票一看，原來這是單人卡丁車的票啊，我心想：這次的旅行一定很好玩。

一進園區(qū)，導游們就帶領我們參觀了瓜果長廊，長廊內，四季瓜果，讓我饞得口水直流。走過長廊，我們來到了動物園，里面有馬、兔子、小豬、鴨子、火雞、麋鹿等，種類繁多，我覺得十分新奇。不一會兒，我們來到了種植基地——暖棚。一進暖棚，一股熱氣撲到我們身上，感覺十分舒適。離開暖棚，我們來到了香草種植基地。我一眼就看中了一盆薄荷，便毫不猶豫的把它買了下來。在享用過午餐后，我買了一把木槍和小伙伴們上演《警察故事》，就在這時，“大家集合，我們要去看神奇泡泡秀了?！睂в吻辶恋芈曇糇屛覀儚募ち业貥寫?zhàn)中拔身而出。“哦！哦！哦！看泡泡秀了”，我們歡呼著奔跑到了表演的地方。大家才剛到那，就被泡泡的魅力所吸引，許多人情不自禁地上前搶泡泡，還有一些同學參與了表演。觀賞完泡泡表演后，我們便去玩卡丁車了。輪到我時，一位老伯伯坐在我旁邊，為我戴上頭盔、系上安全帶，發(fā)動車子，沿著賽道開了一圈，我覺得非常驚險、刺激。此時，是我們自由玩耍的時間，我來到兩層樓高的鐵棍邊，手抓鐵棍，一鼓作氣地滑了下去，我感覺好刺激！

集合的時間到了，我們意猶未盡地踏上了回家的歸程……

寫學校里的美景作文【篇6】

周末的時候我和家人去了老家的農場。

郊外的空氣真是清新涼爽，天高云淡，微風熙熙，樹葉發(fā)出“嘩嘩”的聲音如同美妙的歌曲！我不由得哼起了小曲：“我走在郊外的小路上………

剛進到農場的大門，就聽到各種各樣動物的叫聲，好是熱鬧??！老黃牛嚼著青草吃著正香。小羊羔蹦蹦跳跳像在打鬧，高頭大馬正甩著大尾巴驅趕蒼蠅。我正看的有趣突然竄進來一只白色的小白兔，著實嚇了我一跳，只見它叼起我面前的一些青菜，“嗖”的一下不見了影！旁邊的羊圈里有好多只的羊啊，有母羊，小羊，公羊，老羊，個個都長得肥肥胖胖的，看到我突然想起了一個火鍋店的名字“小肥羊”！哈哈，這小羊羔的肉一定很好吃吧！我從媽媽手里拿了一些青菜，扔向羊群，這些羊一看就撲了上來，你爭我搶一會兒青菜就不見了。

我們繼續(xù)往前參觀，發(fā)現(xiàn)了兩只公雞，一只是大紅色的，一只是粉色的。其中一只嘴里叼著食物，另一只用兇狠的眼神看著對方，心里好像是在說：你要是不把吃的給我點兒，我就和你打架”！可另一只大紅公雞不但不給，反而在粉色公雞面前走來走去一副傲慢的樣子，這下可把粉色公雞給氣壞了，猛撲上去照著大紅公雞的頭一陣亂叼，大紅公雞也不甘示弱，你爭我搶斗得不分上下，地下掉了一堆的雞毛！最后紅色公雞看情況不妙，轉頭就要跑可是已經被粉色公雞叼住了頭，身上紅色的羽毛掉了很多一副殘兵敗將樣兒，沒辦法它只好把東西分出來給粉色公雞吃。

看這兩只公雞在打架真是讓我大開眼界呀，原來公雞也會因為一些矛盾而吵架，打架，我還是第一次見到呢，真是又有趣又驚險呢！

寫學校里的美景作文【篇7】

春天，萬物復蘇，小河水嘩嘩地順流而下；活潑機靈的小鳥們在枝頭喳喳地縱情歌唱；小草們神不知鬼不覺地從地下探出了腦袋，大地換上了綠色的新衣；小野花們爭先恐后地展示著自己的美麗；一棵棵大樹好像正在返老還童，抽出嫩黃色的新芽；。年邁的鳳凰木也緊跟著春天的步伐，吐出米粒大小的嫩葉，就像剛出生的嬰兒那般嬌嫩。

夏天，太陽像一個火爐似地炙烤著地面。鳳凰木的葉子早已變成了深綠色，枝條也向四周擴展了許多，變成了一把綠色的大傘。當太陽透過茂密的樹葉篩下一束束金光時，美麗的鳳凰花綻開了一張張笑臉，好像給鳳凰木披上了紅色的霞衣。

秋天，鳳凰樹的葉子慢慢地變成了金黃色，在微風吹拂下紛紛飄落下來，給地面鋪上了一層厚厚的金色地毯。課間十分鐘，我和小伙伴們在鳳凰樹下盡情地玩耍、嬉鬧，甭提有多高興了。

冬天，刺骨的寒風從耳邊呼呼地刮過，古老的鳳凰木褪去了繁華，仿佛一個彎著腰、知識淵博的老學者，正在講述著她一百多年來的滄桑歲月，并勉勵我們克服各種困難、勤奮學習，成為對國家有貢獻的人才。

這就是我們百年老校的百年古樹---鳳凰木。

寫學校里的美景作文【篇8】

現(xiàn)在，qq空間里有一種開心農場的游戲，游戲雖然是虛擬的，但是它和農民伯伯們操作的順序一模一樣，可以去商店買種子，經過播種、發(fā)芽到成熟，中間還要澆水、施肥，別提有多麻煩了！當初我老是偷別人的菜，自己從來都沒有播種過。一級、二級、三級……級數(shù)越來越高，一千、兩千、一萬……錢數(shù)越來越多。當然，我也幫助別人除草、捉蟲、澆水等等，這樣可以增加經驗值哦！

說實話，老是偷別人的菜我心里也不是滋味，那田地里的牌子上不是寫著“勞動光榮、偷竊可恥”嗎？我當初偷了別人的菜怎么就那么好意思呢？干脆自己種吧！古人不是說“一分耕耘、一分收獲”嗎？于是，我買了許多好種子，價格都非常昂貴，用了我一半錢呢！我想：“要是成熟了，一定能賣不少錢呢！”一想起這些，我就高興得不得了，半夜都睡不著覺。

第二天，我早早地起床，激動地打開電腦，到我的農場準備收菜時，一看，傻了眼，我的菜、我價格昂貴的菜呀，全被人偷了。我傷心極了，眼淚忍不住直往下流。我哭了好半天，媽媽不停地安慰我，說：“那只不過是虛擬的游戲，你以前不也偷別人的菜嗎？那別人是什么心情？你想一想，假如這不是游戲，是農民伯伯真在種菜，不但要給菜澆水、施肥，還要頂著烈日捉蟲、除草，那才是‘粒粒皆辛苦’呀！這游戲既不用你賣力，又不需你遮風擋雨，只是讓你坐在電腦桌前，舒舒服服地玩。如果農民伯伯辛辛苦苦種下的勞動果實被偷光，心里是多么難受呀！”

寫學校里的美景作文【篇9】

在我們學校操場的一側，有一塊長方形的菜地，那里就是我們的開心農場。一年四季，綠意盎（ànɡ）然。

這學期，我們二年級了，可以認領一塊屬于我們201班自己的菜地，同學們都很興奮。開學后的第一個星期，我們班一個同學的爺爺帶著他的助手來菜地忙活了。他們拔草、松土、播種、澆水、施肥，累得滿頭大汗。我們大家都從心底里深深地感激爺爺們的幫助。

一周后，老師帶我們去菜地觀察。在灰黑色的土壤里，一片片新綠色的小葉子悄悄地探出了腦袋，好奇地張望著這個世界。這些密密麻麻的小嫩芽有的只有一片，有的有兩片，它們就像剛剛出生的小寶寶那樣迷你可愛。又過了一周，我們再次去看望它們，發(fā)現(xiàn)小芽們長高了很多，葉子也變多了，有四五片了。奇怪的是它們的形狀卻不一樣，有的像愛心，有的像鐮（lián）刀。老師告訴我們，這里種著兩種植物，葉子呈心形的是青菜，呈鐮刀狀的是蘿卜。就這樣，我們每周都會去看看這些小苗苗，給它們澆水、拔草。大家細細地觀察著它們最新的變化，搜尋蝸牛和其他害蟲的蹤跡，最后把觀察結果寫成周記。

看著大家小心翼（yì）翼地呵護著小苗，我仿佛看到愛惜農作物的種子也在我們心中生根發(fā)芽。

我們期待著它們豐收時的情景，計劃著將這些青菜蘿卜送給敬老院的爺爺奶奶們，讓他們品嘗一下我們的勞動成果。

我想那時候，我們學校的“光盤行動”也一定會進行得更加順利，因為我們懂得了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

寫學校里的美景作文【篇10】

我們的學校--上海尚德實驗學校有小學、小學、小學、國際四個學部，共一百一十一個教學班，在校學生近四千名。校園占地二百一十六畝，建筑面積十四點七萬平方米

我們的學校既整潔又漂亮，還具有與先進理念配套的一流設施：學生服務中心恢宏氣派，

四幢教學樓內設中央空調、多媒體展臺，科技實驗樓內的學科實驗中心和學生科學院凸現(xiàn)科技含量，圖書閱覽中心可與大學圖書館媲美。

噴泉廣場是尚德的中心，周圍有十二個栩栩如生，惟妙惟肖的生肖雕塑，中間有一個地球儀，上面雕刻著一條龍。每當有客人來參觀我們的學校時，十二個生肖的下面就會噴出一道道水柱，晶瑩剔透，美麗極了。如果是在陽光明媚的天氣下，角度差不多的話說不定能在水柱中看見彩虹呢!夏天站在噴泉旁，讓水花濺在身上，清爽宜人。

我最熟悉的地方是音樂藝術中心，那里有六十間鋼琴房，

我每天都要去那里練琴。還沒進門，就聽見朗朗的琴聲從里面?zhèn)鞒觯浅?yōu)美。走進去，你就會看見每個琴房都有學生在練琴。有的陶醉在自己的琴聲中，有的仔細地聽著老師的指導，還有的皺緊眉頭對著琴譜思索著什么在這個小小的音樂世界里，我們盡情地翱翔，放飛自己的夢想，也許不久的將來，會誕生第二個、第三個甚至更多朗朗!

寫學校里的美景作文【篇11】

今天中午午飯過后，我和奶奶、姑姑、彬彬（我弟弟）、老爸還有老媽一起去了我們在晨報承包的一塊菜地。

大約過了三十分鐘，我們走過了彎彎曲曲的山路，一塊標明了“開心農場”的牌子呈現(xiàn)在了我們眼前。

老爸開車往里走了一段路，我們的開心農場就到了。一大片的菜地呈現(xiàn)到了我們的面前，綠油油的一片。我和弟弟分不清那一塊是我們家的菜地，于是就跑下去尋找。

本來以為很難找的菜地其實很好找的，因為在菜地前都插了寫有菜地主人名字的木牌，所以很容易就可以找到。

我們家種了西紅柿、黃瓜、茄子還有蕓豆。西紅柿已經在葉子下面結了幾個大小不一的、青色的西紅柿，有一個的大小已經差不多了，只是還是青的。黃瓜已經開出了黃色的小花，有一些看起來剛剛要結果。茄子長出了大大的葉子，茄子的莖是紫色的。有幾棵已經開了花，長勢看起來不錯。蕓豆也不亞于它們，它長得十分茂盛，茂密的枝葉已經爬滿了竹架，葉子的中間已經開滿了漂亮的小白花，它們在風中向我招手。我輕輕掀開在下面的大葉子，呀！細細的、小小的蕓豆已經在下面悄悄出現(xiàn)了，我想，他們都躲在大葉子底下，應該是怕曬吧？

這時，我看見了離我們菜地不遠處有一種長得有點像萵苣和小白菜的植物，我正在思考它是什么的時候，突然開了竅：“這……這該不會是……小白菜吧？”“哦，這個就是小白菜，種它的人沒來得及摘，就長成這么大了?！惫苓@片地的農民伯伯說。都長這么大了還好吃嗎？我正在這么想著，姑姑問媽媽：“這里的菜可以互相摘嗎？”“是可以的。因為如果菜地的主人來不及摘菜，與其爛在地里，不如讓其他菜主收了。這一條規(guī)定里是寫著的。”媽媽說?！皝?，哥，”姑姑招呼老爸，“我們把這些收了喂兔子。”在弟弟的奶奶家，他奶奶養(yǎng)了許多的家禽：有雞、兔子、火雞、小鴨子。光雞就養(yǎng)了60多只，兔子養(yǎng)了四只，火雞養(yǎng)了兩只，小鴨子養(yǎng)了三只。因為他奶奶家里有個大院子，所以養(yǎng)動物很方便。

我們割了很多長得非常大的“小”白菜，整整兩大塑料袋?；貋淼穆飞?，姑姑說：“這一大堆夠雞吃好久了?！?/p>

今天在菜地玩得真開心！