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[熱門]副校長工作總結(jié)范文匯總

發(fā)布時間:2023-01-08

副校長工作總結(jié)。

這個階段就這樣過去了,我們也該好好的總結(jié)我們這一階段的工作了。工作總結(jié)可以幫助員工充分了解和分析過去的工作情況,從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗。經(jīng)過收集,我們整理了副校長工作總結(jié)范文,供你參考,希望能幫到你。

副校長工作總結(jié)范文【篇1】

轉(zhuǎn)瞬間,2010年已經(jīng)過去。回首過去的一年,感慨萬分。上半年本人分管學(xué)校的后勤、德育、體藝、初三年級組等工作。下半年,本人分管學(xué)校安全、學(xué)生德育、班主任工作培訓(xùn)考核,體育藝術(shù)活動、大課間活動建立、安全衛(wèi)生、宿舍、初一年級管理等工作。面對省“五嚴”要求,面對教育思想的轉(zhuǎn)變,我常感到危機,因此不斷充實,提高自身的素質(zhì)是我的首要任務(wù)。一年來,本人仍恪守同樣的信念:一是真誠。真誠地對待每一項工作,真誠對待每一位教師;二是正直。坦坦蕩蕩做人,清清白白做事,不求別的,只求問心無愧;三是務(wù)實實實在在地做一點工作,真真切切地干一點事情,把平凡的事做好就行。

安全是學(xué)校的頭等大事,作為分管安全的副校長,我能根據(jù)上級主管部門的部署,制定各種安全工作管理制度,定期召開安全工作會議,利用一切可利用的空間,對學(xué)生進行安全教育。每周五的班主任例會及時總結(jié)一周的 常規(guī)管理情況,排查安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全事故,秩序穩(wěn)定,學(xué)校平安和諧,現(xiàn)已成功創(chuàng)建“省平安校園”。

德育是學(xué)校之魂,“工欲善其事,必先利其器”,自主學(xué)習是德育工作之根本,遵照學(xué)校的“讓每個孩子都得到健康和諧的發(fā)展”的理念,本學(xué)期七年級注重行為習慣的養(yǎng)成教育,八年級注重實踐與創(chuàng)新的教育,九年級注重理想與追求的教育。在全體班主任的密切配合下,充分利用各種集會、升旗儀式對學(xué)生進行行為規(guī)范教育,利用校園廣播、電視臺對學(xué)生進行全方位的能力培養(yǎng)。組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》、弘揚民族精神視頻,校園志愿者隊伍建設(shè)井然有序,對實施學(xué)校教學(xué)目標作出了重要貢獻。

本人今年擔任八年級二班的數(shù)學(xué)教學(xué)及七年級數(shù)學(xué)的質(zhì)量把關(guān)。面對五嚴要求,我能與教研組、備課組的同事通力合作,精心設(shè)計講學(xué)稿,努力改進課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的有效性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,自主管理能力,以最大限度的提高學(xué)生學(xué)習興趣、愛好,不歧視差生,用愛心點燃他們的希望,本著提出問題、分析問題、解決問題的方法,與年級組的老師們精誠團結(jié),嚴格遵守“五嚴”規(guī)定,把時間還給學(xué)生,心往一處想,勁往一處使,年級組輔導(dǎo)成風,學(xué)生與教師之間形成了非常和諧的朋友關(guān)系。

校長是學(xué)校的引導(dǎo)者,校長的高度決定了學(xué)校的.品味,作為副校長,我能準確定位,當好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié),做到互相尊重,相互配合,服從紀律,不搞小動作,能顧全大局,識大體,有較深的民主意識,做到敢負責任,不推諉,不計較報酬,不計較名利得失。工作中講效率,講速度,從不拖沓,盡己所能。本學(xué)期在黨支部、校長室的指導(dǎo)下,出色完成各項任務(wù),弘揚民族精神月的啟動儀式。四無學(xué)校的資料整理,班主任的培訓(xùn),業(yè)余黨校的開班,組織召開了秋季學(xué)生教工運動會,組織召開學(xué)生家長會,聘請南博研究所的許蕓教授對學(xué)生家長進行家教指導(dǎo),冬季長跑啟動儀式,安全隱患排查上報等無一不凝聚著本人的心血,可以用一句話說真正做到了“以校為家”。

副校長也是平常人,與同事相處時我更多的認為我們是朋友,同時,從不以勢力壓人。無論是誰只要是我能幫得上忙的我都竭盡全力。隨著年齡的增長,本人在思想上更多的能寬容人、體諒人,從不記恨人。我想只要做事公道,為人正直,清正廉潔,群眾的眼睛是雪亮的,即使有時做事不太到位,老師們?nèi)钥烧徑?。當然,雖然自己為學(xué)校盡了全力,但與校長的高要求還有一定的差距,與學(xué)校的品味不同步,所以本人在今后的工作中會不斷提高自身的修養(yǎng),提高理論、實踐水平,跟著學(xué)校發(fā)展的步伐,與學(xué)校同步成長,以更加務(wù)實的作風,更加創(chuàng)新的精神,全心全意地投入到教育教學(xué)管理工作中,為提高學(xué)校的知名度貢獻微薄之力。

謝謝大家。

副校長工作總結(jié)范文【篇2】

1、努力學(xué)習,提高認識和見解

隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學(xué)習學(xué)校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。

2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處健全德育領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

加強班主任隊伍建設(shè),為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學(xué)校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機制,注重活動育人。開學(xué)后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學(xué)生個人行為習慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。

開學(xué)之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學(xué)校德育工作的導(dǎo)向,學(xué)期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學(xué)期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責、工作認真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。

3、加強學(xué)校安全管理,完善安全管理機制。

校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關(guān);學(xué)校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學(xué)年被評為滕州市德育示范學(xué)校,棗莊市平安和諧校園復(fù)評順利通過。

總之,目前學(xué)校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學(xué)校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導(dǎo)下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的幫助做出最好的回報。

副校長工作總結(jié)范文【篇3】

回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:

一、做好校長的助手

作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合黃校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于教導(dǎo)處和教科室,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

二、完善教學(xué)管理制度

為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的意見,由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》,出臺了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細則等,各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對新的考核評價制度的使用,前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。

三、努力提高教學(xué)質(zhì)量

1、做高效課堂的踐行者

自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢,大膽果敢地要求全縣學(xué)校進行高效課堂建設(shè)。首先,黃校長和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴xx一中、xx二中參觀學(xué)習。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,返校后我們就重點從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗,我就親自對任課教師進行多次培訓(xùn),指導(dǎo)班主任和老師們對學(xué)生進行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長的責任心、組員的合作和競爭意識,我征得校長的同意,對小組進行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進行獎勵。其次,讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”,嚴格遵循“預(yù)習-合作-展示-評價”環(huán)節(jié)來設(shè)計自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評課等活動,進一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習,大部分班級的小組合作已形成習慣,新的課堂教學(xué)模式已初步形成。

2、認真抓好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)精細化管理

為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高,我要求教導(dǎo)處嚴格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查和普查相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點和不足,使他們得以取長補短,同時也有效的促進了他們的課堂教學(xué)效率的提高。

四、嚴抓控輟保學(xué)工作

影響我校教學(xué)成績的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題,一年來,我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進行家訪,重點訪已輟和易輟學(xué)生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學(xué)未參加中考,與往年相比嚴重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。

五、抓牢抓實畢業(yè)班工作

在20xx年秋季開學(xué)之前,首先對九年級師資進行了調(diào)整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會,幫他們明確目標、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進行成績分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績與往年相比進步很大,高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對xx一中的看法。

六、不足與反思

一年來,雖說我做了不少事,也取得了點滴成績,但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進一步提高。在下一階段,我嚴格要求自己,將進一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進高效課堂建設(shè)上做實、做細、做好,把自己分管的各項工作做的出色。

副校長工作總結(jié)范文【篇4】

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)年的工作又結(jié)束了。作為學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo),更是外國語中學(xué)大家庭中的一份子,尤其是作為分部合伙人,如何在自己的本職崗位上做好自己的工作,今天利用這個述職的機會和大家做一個交流。

我今年擔任外中教育集團副校長,分管分部教學(xué)、體育以及七年級教學(xué),任教七(1)、七(4)班英語。一年來,工作條塊多、強度大、壓力大,是我最深的感受。我不是超人,我是一個普通的人,如何將這些工作有條不紊的開展,并且做好,這是我時刻在思考的問題。一年來,在領(lǐng)導(dǎo)的指引和各位老師的幫助、支持下,我基本完成了這一年的工作任務(wù),取得了一些成績,也有不盡人意需要改進的地方。借此機會,請容許我將一年的工作向各位做一個簡單的匯報,希望在以后的工作中能得到老師們更多的理解、幫助和支持。

一、用真誠的心去對待同事

“真正的快樂來源于寬容和幫助。”這是我工作多年來的崗位誓言。我認為“教師第一”這句話很有道理,因為學(xué)校的生存、發(fā)展必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,尤其青年教師的成長和發(fā)展必須具有過硬的專業(yè)本領(lǐng),因此無形中,教師的壓力也就隨之而來,作為分管校長,我深刻體會到了這一點。于是在工作中我學(xué)會了換位思考,設(shè)身處地的、發(fā)自內(nèi)心的去理解每一位教師的言行和喜怒哀樂,體諒每一位教師的苦衷,為他們的發(fā)展和成長而快樂、祝愿。因此,我為自己在工作中定下了一條標準:絕不和教師因為工作原因而計較個人得失,絕不濫用自己手中所謂的權(quán)利,絕不將自己的不好的情緒帶到與教師的交流和交往中。一年來我努力這樣要求自己,盡管有時也覺得心力憔悴,但是坦誠待人讓我收獲了更多的快樂和幸福。

二、用踏實的心去對待工作

學(xué)校教學(xué)工作:

身處學(xué)校分管教學(xué)校長這個崗位,我的認識是我必須對上級主管部門的決策精神絕對的貫徹執(zhí)行,將領(lǐng)導(dǎo)的意圖落實到學(xué)校教學(xué)工作的實處,轉(zhuǎn)化為實實在在的行動;對全體分部老師,我必須提供全方位的服務(wù),讓每一位老師獲得一個較為舒適的發(fā)展平臺,省下更多的精力投入到教育教學(xué)工作中;對全體學(xué)生,我必須竭盡所能,讓每一位學(xué)生都有合作的空間和展示的舞臺,切實提高學(xué)生的學(xué)科核心素養(yǎng)和文化成績。

(一)課程實施及課堂教學(xué)改革方面

一年來,我深入貫徹實施“嚴規(guī)范、煉意志、明責任”的理念,在教育局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室的指導(dǎo)下,以國防精神為引領(lǐng),大力推進課程改革和課堂教學(xué)變革。

課程改革:為充分發(fā)揮學(xué)生的個性,挖掘師生潛能,促進師生全面健康成長,我們積極探索課程改革,在校本課程特色化實施上作了一些探索,共開設(shè)14門課程供學(xué)生選擇,目前已經(jīng)形成了“軍事拓展”和“藝術(shù)剪紙”兩大特色。我校以“國防精神”教育為辦學(xué)特色,提出“規(guī)范、意志、責任”的主題教育,培養(yǎng)學(xué)生“自強”品格;以“傳承國防精神,打造書香校園,建設(shè)學(xué)習型學(xué)校”為目標,結(jié)合大閱讀工程,通過組建“迎賓解說”、“經(jīng)典誦讀”社團以及每年5月份的閱讀月,開展趣味閱讀系列活動,在校園營造濃厚的閱讀氛圍,讓校園充滿書香。此外我們還將綜合實踐活動課程與地方課程和校本課程有機整合,打造“精品社團”特色,積極探索社團活動的新機制和新方法,創(chuàng)設(shè)了以“軍事拓展”為主要代表的國防課程體系。在去年新中國成立70周年系列活動和今年6月份的閱讀主題展演上得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及與會同行們的充分認可。

“小組合作”課堂教學(xué)改革:9月份我就如何組織學(xué)生合作探究、讓學(xué)生主動展示、營造小組競爭氛圍以及小組合作教學(xué)和班級生本管理組織教師深入學(xué)習,并要求教師結(jié)合自身教學(xué)實際進行思考;10月份我們行政引領(lǐng),組織全體行政及骨干教師開設(shè)公開課;12月份組織全體教師進行“小組合作”課堂教學(xué)匯報展示。今年上半學(xué)期,我們要求所有教師每人申報兩節(jié)常態(tài)化的公開課,組織本學(xué)科其他教師走進課堂,進行聽評課。通過一系列的活動,老師們對“小組合作”課堂模式有了一定的認識,并積極踐行課堂教學(xué)改革,學(xué)校也以此為契機深入推進“小組合作”課堂教學(xué)改革。

為提升學(xué)生的閱讀素養(yǎng),培養(yǎng)大語文閱讀觀,我校深入推進大閱讀工程。結(jié)合學(xué)生閱讀實際開展七年級游考和八年級誦讀活動;組織部分師生參加揚中市中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀比賽并獲得第一名;結(jié)合五四運動100周年、中華人民共和國成立70周年,進行分部閱讀階段性成果的一次集中展示,用展演這種特殊的形式為祖國70歲生日獻禮,奏響禮贊祖國的新時代頌歌。

此外我們從教育原點出發(fā),開展常態(tài)讀書寫字活動。每天中午設(shè)立固定的練字時間段,全校所有班級的所有學(xué)生全員練字(硬筆),通過練字,修養(yǎng)學(xué)生心性,厚植學(xué)生未來發(fā)展的根基沃土。還積極按照要求做好上級教育部門對學(xué)校的教育教學(xué)調(diào)研工作,認真細化落實揚中市精致化教學(xué)管理十項制度,結(jié)合義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項治理活動開展規(guī)范辦學(xué)行為自查、自糾活動,使學(xué)校的教學(xué)管理水平和成效明顯提高。認真負責的協(xié)助揚中市教師發(fā)展中心開展七年級英語教學(xué)研討活動,承辦了鎮(zhèn)江市十三五課題開題論證及指導(dǎo)活動,配合揚中市教師發(fā)展中心開展初中各學(xué)科教師基本功比賽及優(yōu)質(zhì)課評比,成功申報了一個鎮(zhèn)江市級課題和兩個揚中市級小課題。所有的工作都做到想老師所想,急老師所急。

(二)教學(xué)常規(guī)管理工作

1.本學(xué)年學(xué)校嚴格落實國家課程計劃,積極完善校本課程建設(shè)體系,創(chuàng)造性的開展綜合實踐活動課程。

2.積極協(xié)調(diào)校內(nèi)每位教師的課職務(wù)安排,做到公平、公正、公開,在制度允許的情況下,適度體現(xiàn)以人為本的原則,未出現(xiàn)嚴重的教學(xué)事故。

3.結(jié)合國家課程標準要求,加強學(xué)校課程管理,積極推進以學(xué)生為主體的教學(xué)方式、教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,力求學(xué)校各學(xué)科教學(xué)新模式的形成。

4.配合上級教育部門開展各項教學(xué)常規(guī)活動,認真組織校內(nèi)教學(xué)研討和對外公開課,以及新教師培訓(xùn)考核等工作,為老師們的成長搭建平臺。

5.積極推進學(xué)校多元評價理念的形成。通過精心組織學(xué)生座談會,組織學(xué)生參與評選“我最喜愛的教師”以及對教師日常備課、上課等情況的檢查,了解教師的教學(xué)行為,用發(fā)展的眼光看待教師的專業(yè)成長,盡量做到全面客觀的評價每位教師的工作實績,結(jié)合揚中市精致化教學(xué)常規(guī)管理十項制度,每周開展教學(xué)點評活動。同時認真組織學(xué)生參加各級各類評價(檢測),努力做到零差錯。本學(xué)年共組織學(xué)生期中考試2次,期末考試2次,中考考務(wù)1次,八年級地理、生物會考各1次,八、年級生物實驗考查1次,七、八年級音樂、美術(shù)平時成績測試1次,七、八年級體育平時成績測試各1次,及時并認真地完成每次測試后的成績統(tǒng)計、分析工作。同時通過精心組織學(xué)生期中表彰、初二地生考前動員等活動,激勵更多的學(xué)生用積極的心態(tài)走好自己的初中生活的每一步。

6.認真落實教育教學(xué)研討活動,及時通知教師參加市內(nèi)外各兄弟學(xué)校開展的教學(xué)研討活動,同時我們還選派優(yōu)秀教師赴兄弟學(xué)校開展生本教學(xué)研討。此外我們還督促各教研組長組織并反饋教師每次外出學(xué)習培訓(xùn)工作,將學(xué)無止盡的理念牢固樹立在每位教師的心中,希望最終實現(xiàn)教師自身發(fā)展從他律走向自律的轉(zhuǎn)變。

7.加強學(xué)籍管理工作,嚴控義務(wù)教學(xué)階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,認真審核學(xué)生進出手續(xù),做到嚴格把關(guān),決不允許任何一位學(xué)生掉隊。

英語教學(xué)工作:

雖然其他工作繁雜,但對初一的英語教學(xué)工作我不敢有絲毫的放松。學(xué)生考試成績不是依賴一次突擊就能成功,而應(yīng)是在一定時間內(nèi)讓他形成良好的學(xué)習習慣,建立積極的學(xué)科學(xué)習意識,接受該學(xué)科老師的教學(xué)方法等方面的前提下學(xué)生各方面能力提高的集中表現(xiàn)。狠抓學(xué)生的學(xué)習規(guī)范,抓住一切時機培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)習積極性,同時我也努力改變自己的教學(xué)觀念,以生為本,提高課堂教學(xué)效率,對學(xué)生平時的學(xué)習督促一刻不放松,所有的一切措施最終使任教班級學(xué)生的英語成績有了明顯的進步,班級均分及優(yōu)秀率均位列前茅。

三、用誠懇的心去對待不足

一學(xué)年的工作有成績也有問題,解決了問題就會有成績。通過反思,發(fā)現(xiàn)了很多問題,但糾正它就是我的提高,這也是我以后的工作方向。我就是學(xué)校大機器上的一個部件,我將堅守我的崗位,將細小的事做到極致。只要各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我足夠的信任和支持,我一定會正視自己的問題,努力進步,充分發(fā)揮我的長處,以最高的熱情為學(xué)校、為老師們做好各項工作。

最后,感謝同志們一年來對我的幫助和支持,我會盡職盡力做好本職工作,為分部的發(fā)展貢獻自己的全部力量!

副校長工作總結(jié)范文【篇5】

本人因工作需要,于3月?lián)螌W(xué)校副校長一職,分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面對一年來的工作進行述職,有不到之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正:

一、政治思想

自擔任副校長一職以來,如何踏踏實實履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學(xué)習,學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作情況

在分管的業(yè)務(wù)工作和日常的教學(xué)工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)

從擔任原學(xué)校的中層干部到現(xiàn)在校級領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個角色的轉(zhuǎn)換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則。這一年來,我踏踏實實地落實學(xué)校的各項工作。在“做”的過程中,我學(xué)到了我校老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學(xué)到了有價值的工作經(jīng)驗,也吸取了工作中出現(xiàn)失誤的教訓(xùn)。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。

2、不斷學(xué)習是提高工作水平的源泉

要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,必須不斷加強自己的業(yè)務(wù)、管理水平。這一年來,我利用業(yè)余時間,不斷學(xué)習先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。我比較系統(tǒng)地學(xué)習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學(xué)行為,新課程標準與教師及學(xué)生評價等。自學(xué)了素質(zhì)教育的理論及現(xiàn)代教育技術(shù)等。

3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力

教育教學(xué)等工作,有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚煌瑫r,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學(xué)校趣味運動會活動中、校園文化策劃、達標課驗收、教學(xué)新秀展示等教育教學(xué)方面作了一些努力,使分管的工作呈現(xiàn)出一種新的氣象。

4、走群眾路線是搞好工作的生命

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)猶如學(xué)校的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更有實效。

三、主要工作實績

1、牢牢抓住學(xué)?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關(guān)處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學(xué)校發(fā)展的穩(wěn)定局面。

2、比較出色的完成學(xué)校各項重大活動的組織工作,趣味運動會熱鬧有序;教工活動隆重而富有藝術(shù)魅力,極大豐富了學(xué)校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預(yù)防和控制“甲型流感”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。

3、一年中代了三四年級的科學(xué)課、半學(xué)期的六年級數(shù)學(xué)興趣輔導(dǎo)課及老師請假臨時性的任課。代課期間能獲得學(xué)生的認可,心里有很大的樂趣。

4、學(xué)校六位老師在自己的努力工作下,積極參加區(qū)教學(xué)新秀比賽,并全部獲得教學(xué)新秀稱號,學(xué)校獲得教育教學(xué)進步獎,這些都已在教育局產(chǎn)生了一定的影響。

四、廉潔自律,嚴明紀律,一年來沒有做過任何違紀事項。

五、努力方向

1、角色意識有待進一步強化,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,進一步齊全教育教學(xué)制度,強化教師隊伍建設(shè)。

2、進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

積極組織開展教學(xué)研究活動。

一所學(xué)校如果沒有科研就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研的常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。現(xiàn)在,我校已有兩個課題在進行階段,通過和章校長協(xié)商,我準備承擔申報一個數(shù)學(xué)課題,選一些老師參與進來,一起探討,共同進步。

回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,希望在今后的日子里還能與大家一起同舟共濟、攜手并進。使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。

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