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關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-09

六年級(jí)數(shù)學(xué)日記。

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“六年級(jí)數(shù)學(xué)日記”。

很多時(shí)候,我們都習(xí)慣寫日記去記錄每天。常寫日記,會(huì)提高我們的寫作水平。知道自己走向何方以及更清楚認(rèn)識(shí)自己的最好方法就是寫日記。我們有必要學(xué)習(xí)日記這種文體的寫作。幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記”,大家不妨來參考。希望你能喜歡!

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇1

我在一本書上看到這樣的一道題;食堂王師傅正在洗碗,丁師傅問他要洗多少碗,王師傅說;“24個(gè)人吃飯,1人一個(gè)碗,2人一個(gè)菜碗,3人一個(gè)湯碗,你知道王師傅要洗多少個(gè)碗嗎?

據(jù)我分析;因?yàn)槊總€(gè)人吃飯、吃菜、喝湯都要用到碗,我們可以這樣想,24個(gè)人吃飯1人一個(gè)飯碗,也就是說要用24個(gè)飯碗,2個(gè)人一個(gè)菜碗,那24人要用24÷2=12(個(gè))碗,3個(gè)人一個(gè)湯碗,那24÷3=8(個(gè))碗。

湯碗要幾個(gè);24÷1=24(個(gè))

菜碗要幾個(gè);24÷2=12(個(gè))

湯碗要幾個(gè);24÷3=8(個(gè))

所以說;24+12+8=44(個(gè))答;王師傅要洗44個(gè)碗。

其實(shí)每道題都有它的不同之處,只要你用心地去分析,沒有解不開的題,解出這道題后,別提我有多開心了,其實(shí)數(shù)學(xué)王國(guó)里充滿了許多奧秘,它正等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇2

今天我做暑假作業(yè)時(shí)遇到了幾道我不會(huì)的題。

第一道是:一個(gè)數(shù)的分子比分母小72,約分后是十三分之五,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?

第二題是:一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母的和是53,如果分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以化簡(jiǎn)成六分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?

我拿著作業(yè)本去問爸爸怎么算?爸爸說“你看,第一道題約分后分子比分母小8,約分前分子比分母小72,可以求出約分時(shí),分子和分母同時(shí)縮小了9倍,把它反過來通分就是十三分之五等于十三乘九分之五乘九最后等于一百一十七分之四十五。一百一十七分之四十五就是這道題的答案,很簡(jiǎn)單吧。”“嗯,是很簡(jiǎn)單呀!那第二題題我會(huì)了?!蔽艺f?!澳憧催@道題是這樣的:一個(gè)分?jǐn)?shù),分子和分母的和是53,如果分母加上17,這個(gè)分?jǐn)?shù)就可以化簡(jiǎn)成六分之一,這個(gè)分?jǐn)?shù)是多少?嗯,它的結(jié)果是四十三分之十。因?yàn)樵瓟?shù)的分子與分母的和為53,分母如果加上17,新分?jǐn)?shù)的分子與分母的和為70,符合這個(gè)條件還能還能化成六分之一的分?jǐn)?shù)只有六十分之十,分母減去十七后是四十三分之十。所以答案是四十三分之十?!?/p>

今天,我學(xué)習(xí)了一種新題型的解題方法。

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇3

7月25日 星期四 天氣晴朗

今天,我?guī)е?0元和媽媽去市場(chǎng)買菜。我和媽媽來到賣一號(hào)土豬的攤位跟前。媽媽問:“瘦肉多少錢一斤呀?”老板回答說:“18元一斤?!眿寢屘袅艘粔K小一點(diǎn)的瘦肉讓老板稱,一共12元。我把20元給她,老板找回我8元。

我們又來到了賣魚的地方,媽媽挑選了一個(gè)大魚頭,老板說18元一斤,一共34元。我手里只剩下4元錢了。路邊有個(gè)阿姨在賣益力多,我過去問:“多少錢一排?”阿姨說9元8毛,我把4元給了她,媽媽還幫我補(bǔ)了5元8毛。

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇4

對(duì)于這次作文,我承認(rèn)存在點(diǎn)兒僥幸心理。雖然只扣了8分,但我覺得應(yīng)該按扣20分來約束自己。這次考試我就只得了76.5分,這是一次慘痛的教訓(xùn),它將會(huì)成為我永久的清醒藥,提醒我要認(rèn)真審題,認(rèn)真選材,認(rèn)真寫作。經(jīng)過深刻地反思,我總結(jié)出以下幾個(gè)問題:

1、審題不仔細(xì),作文題目幾個(gè)大字,“學(xué)習(xí)藝術(shù)的過程”,而我卻偏偏這個(gè)時(shí)候昏了腦,寫成體育活動(dòng),以至于文章全部跑題,寫得再好有什么用,不在刀刃上。

2、不會(huì)利用,在本學(xué)期里,我也寫過很多關(guān)于藝術(shù)的好文章,到考試時(shí),完全可以加以利用,稍加改動(dòng),寫上去。但考試時(shí),腦袋里毫無(wú)頭緒,這充分說明了我考前的準(zhǔn)備是多么不認(rèn)真,更諷刺的是,期末考試結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)我寫的關(guān)于藝術(shù)的作文發(fā)表在青少年報(bào)上,這無(wú)疑給了我一個(gè)當(dāng)頭棒。

3、考前浮躁,這直接間接地影響我考試時(shí)的心態(tài),以及對(duì)作文的自信心爆棚,驕傲使人落后。

這學(xué)期的作文呈現(xiàn)一個(gè)下坡狀態(tài),剛開學(xué),第一篇作文就被當(dāng)成范文朗讀,之后慢慢出現(xiàn)句子啰嗦,總進(jìn)入不到重點(diǎn)的問題,最后期末考試跑題,這是個(gè)嚴(yán)重的問題,如果高考時(shí)跑題,六年的苦讀就全都白費(fèi)了。

所以,寒假里,我不能光讀作文,還要研究作文,學(xué)習(xí)作者從哪方面選材,怎樣選好材,自己也可以借鑒,這是我目前面臨的最大的問題!(Www.ys575.coM 述職報(bào)告之家)

關(guān)于六年級(jí)數(shù)學(xué)日記 篇5

天氣漸漸變熱了,現(xiàn)在穿的鞋都捂了,我媽就帶我去買雙鞋。

我們先去逛了超市,媽媽看見一雙鞋很漂亮。售貨阿姨告訴我們,今天童鞋搞活動(dòng),全場(chǎng)童鞋打八五折。

媽媽看了好一會(huì)兒,說:“我們?cè)偃ァ笸瑯I(yè)’看看吧!”到了大同,剛巧大同也在搞活動(dòng),這是買一送一(條件不超過100元)。我媽媽就在想到底哪一家更便宜呢?我媽媽說:“考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候到了,看看你的數(shù)學(xué)怎么樣?!薄昂谩蔽艺f,“先算八五折的錢吧!”

我簡(jiǎn)單的給媽媽說明了什么是‘八五折’八五折就是原價(jià)的85%。打折就表示十分之幾,也就是百分之幾十。我就用原價(jià)98元乘八五折:98×85%=98×0。85=83。3(元),83。3元是打完折的實(shí)際價(jià)錢。為什么會(huì)得到83。3元呢?是因?yàn)檎麛?shù)乘百分?jǐn)?shù),要先把百分?jǐn)?shù)變成小數(shù)的計(jì)算方法來計(jì)算。

而大同的價(jià)錢也是98元,買一雙送一雙這就很容易了,用98÷2=49(元)。但是還要交98元,只不過再送你一雙。

我媽媽正在考慮,到底哪一家便宜呢?我說:“肯定是大同鞋業(yè)便宜,因?yàn)槌幸浑p鞋83。3元,而大同鞋業(yè)98元兩雙,仔細(xì)一算,83。3元再加上14。7元就能再買一雙些,很劃算?!蔽覌尰砣婚_朗。

其實(shí)生活中的數(shù)學(xué)是無(wú)所不在的,只要認(rèn)真觀察,認(rèn)真去想,認(rèn)真去思考,這樣你就會(huì)變得聰明起來。

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