[熱門(mén)]寫(xiě)泥人的作文精選8篇

泥人的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“泥人的作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

我們的作文承載了我們最美好的青春，喜歡寫(xiě)作的人，一般都是熱愛(ài)生活的人。內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字，你還知道有哪些精彩的作文嘛？以下由編輯收集整理的《寫(xiě)泥人的作文》，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫(xiě)泥人的作文 篇1

在我家的柜櫥里放著一些可愛(ài)的小泥人，那是去無(wú)錫學(xué)習(xí)的時(shí)候給我?guī)Щ貋?lái)的禮物，我可喜歡它們啦!這些小泥人裝在一個(gè)粉紅色的長(zhǎng)方形盒子里，一共有12個(gè)，每一個(gè)小泥人都有著不同的神態(tài)和顏色:紅色、黃色、藍(lán)色、紫色。

爸爸把它送給我的時(shí)候，它們都睜著美麗的大眼睛對(duì)我笑。好像在問(wèn)：“這是什么地方？”我把它們小心翼翼地放在柜櫥里。每天放學(xué)回家，它們總是笑瞇瞇地迎接我，好像在說(shuō)：“小主人，歡迎你回來(lái)！”每當(dāng)這時(shí)候，我總是會(huì)心一笑，這也算是一種回報(bào)吧。

在小泥人的頭上都有一個(gè)小洞，只要用線(xiàn)穿上，就可以?huà)炱饋?lái)，很漂亮。

每當(dāng)我煩惱時(shí)，看看小泥人，煩惱便會(huì)煙消云散；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，看看小泥人，它仿佛鼓勵(lì)我勇敢地去克服；每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，再看看它，它眉開(kāi)眼笑，似乎和我一樣心情舒暢。

我喜歡小泥人，因?yàn)樗芟衽笥岩粯庸膭?lì)我，幫助我，使我樹(shù)立克服困難的信心，在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步。

我將永遠(yuǎn)珍惜這些小泥人。

寫(xiě)泥人的作文 篇2

奇特的橡皮泥人

今日我買(mǎi)了一盒超大橡皮泥特，我意請(qǐng)了幾位朋友到我家來(lái)，預(yù)備做一個(gè)“奧特曼”和“怪物”。我和同伴們一同精心腸制造出來(lái)了，倆個(gè)繪聲繪色的橡皮泥人就站在咱們面前，奧特曼天然生成威武，怪物兇暴反常，讓人看了就想打他。咱們滿(mǎn)意的賞識(shí)著，后來(lái)我把它放到玩具箱里就寫(xiě)作業(yè)去了，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)啪啪的響聲，我偷偷地看了一眼，啊！奧特曼竟然和怪物打了起來(lái)，我急速上去勸和，并闡明我是他們的主人，哈哈他們是我的仆人了，我要什么，它們就幫助去買(mǎi)，我要喝水就幫我端。沒(méi)想到?jīng)]過(guò)幾天，它們就逃走了。肯定是壓力太大了，我想著想著便悲傷腸上學(xué)去了。

“奧特曼”它們來(lái)到大街上說(shuō)：“外面的空氣太好了?！眲偤糜袀€(gè)流浪漢見(jiàn)了就一把捉住它們，兇狠狠地說(shuō)：“這倆小東西，準(zhǔn)能買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)?！?/p>

我放學(xué)后，碰見(jiàn)一個(gè)流浪漢笑嘻嘻地說(shuō)：“買(mǎi)不買(mǎi)，小朋友?！蔽乙谎劬涂闯鍪俏业南鹌つ嗳?，急速買(mǎi)下來(lái)，可能是我的誠(chéng)心感動(dòng)了它們，只見(jiàn)金光一閃，它們竟然變成了倆個(gè)人，我既驚奇又快樂(lè)，別離給它們?nèi)×嗣粋€(gè)叫王特特，一個(gè)叫王怪怪，這樣我家就添了倆個(gè)心愛(ài)的玩伴，真是太好了。

這便是我的奇特的橡皮泥人。

寫(xiě)泥人的作文 篇3

一天，在一個(gè)藝術(shù)家的家里，第28屆泥人選美大賽開(kāi)始了。全城的泥人都來(lái)了，男的站在電視機(jī)上，女的站在桌子上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。在離比賽十分鐘時(shí)，每位出賽的泥人都打扮得花枝招展，等待觀(guān)眾評(píng)判。

可是，人漂亮不等于身手好，進(jìn)行了十五分鐘，已經(jīng)有十多個(gè)泥人摔到了桌子下，粉身碎骨，最終只有十個(gè)泥人進(jìn)入決賽。有兩個(gè)泥人妮妮小姐，晶晶小姐為了贏得冠軍，竟然雇來(lái)殺手把七個(gè)泥人全都打碎了，只有一位真真小姐逃過(guò)了一劫。

之后，妮妮小姐來(lái)到面包店，用刀不斷往身上削，把肥胖的腰部削得很細(xì)很細(xì)。而晶晶小姐來(lái)到橡膠店，拿了一根很寬又很緊的橡皮筋往腰上一套，套得她氣都喘不過(guò)來(lái)了，不過(guò)這又有什么辦法呢？她是選美小姐。最后一位真真小姐來(lái)到了破舊的削泥廠(chǎng)，用機(jī)器把腰磨細(xì)，她每磨一下都非常細(xì)心，生怕錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)節(jié)。

總決賽開(kāi)始了，活靈活現(xiàn)的猿猴泥人，憨厚老實(shí)的熊貓泥人，默默無(wú)聞的蜜蜂泥人，和陰險(xiǎn)狡猾的狐貍泥人擔(dān)任評(píng)委。第一位出場(chǎng)的是妮妮小姐，扭著苗條的腰上來(lái)了，只見(jiàn)她穿了一件黃色的上衣，配著一條藍(lán)色褲子，觀(guān)眾大為驚嘆。第二位是晶晶小姐，她頭上插著一朵帶露水的鮮花，還沖著觀(guān)眾拋媚眼。最后出場(chǎng)的.是真真小姐，她手中拎著兩個(gè)籃子，一只裝花，一只裝糖果，只見(jiàn)她一邊撒花和糖果，一邊給觀(guān)眾飛吻。

經(jīng)過(guò)激烈的角逐之后，結(jié)果出來(lái)了，真真小姐奪得了冠軍。另兩位小姐竟然跟真真小姐吵了起來(lái)，在一陣爭(zhēng)吵聲中，誰(shuí)也沒(méi)有聽(tīng)到天邊的雷聲。過(guò)了一會(huì)兒，傾盆大雨瓢潑而下，而她們之間為了誰(shuí)最美的爭(zhēng)論，還在繼續(xù)，最后，幾乎所有的泥人都化為烏有。

雨停了，街上留下了一灘灘棕色的污泥……

寫(xiě)泥人的作文 篇4

白色的海浪一次又一次地向沙灘撲來(lái)，好像在歡迎我們。我高興地在沙灘上奔跑起來(lái)，不由自主地張開(kāi)雙臂，大聲地喊起來(lái)：“嗨，大海，我來(lái)了！”我的舉動(dòng)引來(lái)了很多人的目光，但我還是控制不住自己。突然，不遠(yuǎn)處的一位老爺爺引起了我的注意。我跑到他跟前，細(xì)細(xì)端詳著這位老爺爺，他已年過(guò)花甲，長(zhǎng)滿(mǎn)一頭銀絲般的白發(fā)，慈祥的面孔略微笑著。只見(jiàn)他手里拿出一塊泥巴，用那一雙黝黑的手在這兒捏捏，那兒捏捏。我忙問(wèn)：“老爺爺，您這是在捏什么呀？”爺爺說(shuō)：“小朋友，爺爺是在捏泥人呀?！辈灰粫?huì)兒，一個(gè)栩栩如生的泥人便呈現(xiàn)在我的眼前。我一看，這不是我嘛，真是絕了，可愛(ài)的臉蛋上，一雙炯炯有神的眼睛，充滿(mǎn)著好奇，嘴巴似動(dòng)非動(dòng)，簡(jiǎn)直比我還要像我。老爺爺把它送給了我。我對(duì)老爺爺說(shuō)聲“謝謝”就走了。一個(gè)捏泥人的念頭便在我心中萌發(fā)了。

從湛江回來(lái)后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌即罅χС治遥o我弄來(lái)了一大團(tuán)泥巴。每天下午放學(xué)回來(lái)，一做完作業(yè)，我就躲進(jìn)我的房間里，專(zhuān)心致志地捏我的好伙伴吳韜。我左捏捏，右捏捏，看，不像。又捏了一個(gè)，還是不像。這到底是怎么回事呀？我已經(jīng)非常專(zhuān)心地捏了呀？是不是我在日常生活中不仔細(xì)觀(guān)察事物，才導(dǎo)致成現(xiàn)在這樣呢？于是，我對(duì)癥下藥，在日常生活中看到喜歡的東西，總是仔細(xì)觀(guān)察，在捏泥人的時(shí)候注意捏好每一個(gè)細(xì)節(jié)。這樣一來(lái)，我捏的泥人也越來(lái)越好。我還把一些自己認(rèn)為捏得好的泥人拿到學(xué)校里去，送給伙伴。同學(xué)們說(shuō)我捏得好，連老師都說(shuō)我有這方面的天賦呢！后來(lái)，我突發(fā)奇想：給泥人穿衣化妝。想到就做，我拿來(lái)顏料，給風(fēng)干的泥人上顏色。不久，一個(gè)個(gè)小玩意在我的手中變得栩栩如生。當(dāng)我再次去到東海島時(shí)，把我捏得最好的泥人兒送給了那位老爺爺，他還稱(chēng)贊了我呢。

從捏泥人這件事，我想到：無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是工作上，都要專(zhuān)心致志，不可三心二意，才能把事情做好。

寫(xiě)泥人的作文 篇5

除夕前一天我?guī)闲W(xué)的妹妹去廣場(chǎng)玩，要回家時(shí)她要去買(mǎi)肯德基帶回去吃，又是洋垃圾，我心想。

肯德基里排隊(duì)的人跟多層漢堡包似的擠在一起，我望著馬路對(duì)面冷清的“中華老字號(hào)”說(shuō)：“要不咱們?nèi)ツ沁叧哉麸湴?，味道肯定…?/p>

“不嘛，我就喜歡吃肯德基！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完妹妹就打斷了我。

“好吧好吧給你錢(qián)你自己去買(mǎi)吧，我在這等你?！?/p>

“知道了！”妹妹蹦著跳著跑進(jìn)肯德基里。

一陣風(fēng)吹過(guò)，搖動(dòng)著已經(jīng)光禿禿的梧桐樹(shù)，我正考慮要不要先進(jìn)肯德基里避寒，轉(zhuǎn)身看到一位捏泥人的老人。歲月在他臉上刻下一道道印痕，破舊的土布棉襖滿(mǎn)是油漬，厚厚的棉褲上打著幾塊補(bǔ)丁。我的目光瞬間定格在那雙捏著彩泥的手上，枯瘦的手指上纏滿(mǎn)膠布，皮膚上滿(mǎn)是皴裂的痕跡。而這雙手在寒風(fēng)中卻依然靈活，頑皮的彩泥像是跳動(dòng)在上面的彩色精靈。一件件讓人嘆服的泥人作品就這樣誕生了。那是怎樣一個(gè)美麗的童話(huà)世界?。簩O悟空騰云駕霧正在向遠(yuǎn)處張望，嫦娥懷抱玉兔姿態(tài)嫵媚，那吒腳踏風(fēng)火輪好不威風(fēng)，兩只鸚鵡在一朵牡丹花上唱著動(dòng)人的歌……

我走上前去想買(mǎi)一個(gè)送給妹妹。

“老爺爺，能幫我捏只鸚鵡嗎？”

“好，好，馬上就捏好！要不你先去那等，那兒暖和！”老人操著濃重的鄉(xiāng)音指著旁邊的肯德基說(shuō)。

“不冷，沒(méi)事兒！”

老人抽了口旱煙，接著熟練地搓起泥來(lái)。

“你喜歡這個(gè)？”老人打量了我一遍，問(wèn)。

“是啊，我記得小時(shí)候爸爸經(jīng)常買(mǎi)給我的，后來(lái)很少見(jiàn)到了。明兒年三十兒了您還不回家啊？”

“回，今兒就回去，兒子們都回去了在家樂(lè)和著呢，我個(gè)老頭子總在家待著人家不樂(lè)意我也不舒坦！”

“那您捏這個(gè)一天能賺多少錢(qián)?。俊?/p>

“賺錢(qián)？呵呵，賺多少算多少夠我買(mǎi)口煙抽的就行嘍。我就是打小喜歡，愿意鼓搗這東西，不想這祖宗留下來(lái)的寶貝給傳丟了！”

老人眼中劃過(guò)一絲憂(yōu)郁，無(wú)奈地嘆了口氣，繼續(xù)捏手中那只鸚鵡。滄桑的手上有實(shí)際流過(guò)的印痕。

中山路上車(chē)水馬龍，身著時(shí)尚的“現(xiàn)代人”踏著快節(jié)奏的流行樂(lè)穿梭在都市的石頭森林中。路邊網(wǎng)吧，洋餐廳任何時(shí)候都那么擁擠。連討錢(qián)的乞丐身上都常響起MP3手機(jī)鈴聲。而像捏泥人的老人這樣的“老古董”儼然已成了這城市中不和諧的節(jié)拍。

嘆息，當(dāng)歷史上演到某一地方時(shí)，總有一些時(shí)代錯(cuò)步，有一些人錯(cuò)步，而沉痛的代價(jià)便是文明的流失。

我接過(guò)老人捏好的那只鸚鵡，他皴裂的手上滿(mǎn)是歲月的滄桑。而那鸚鵡卻栩栩如生，仿佛要向天空飛翔歌唱。

妹妹買(mǎi)了肯德基出來(lái)，手里拿著套餐贈(zèng)的玩具，高興地向我跑來(lái)。

“姐姐，你看，這是新出的玩具，能錄音的……”

顯然路邊的泥人攤沒(méi)能吸引她，捏泥人的老人無(wú)奈地笑笑，我收起那只被時(shí)代一落下的鸚鵡拉著妹妹向車(chē)站走去。

風(fēng)吹過(guò)繁華的街道，天更涼了。

寫(xiě)泥人的作文 篇6

小剛帶著他最喜歡的小泥人，看完了年世界杯C組的小組賽，小剛為中國(guó)隊(duì)早早淘汰感到氣憤，便把小泥人扔到了一邊小泥人委屈的哭了，可是不知怎么的，它睡著了……

嘿，小泥人變成了中國(guó)隊(duì)的球員，經(jīng)過(guò)世界杯小組賽，強(qiáng)，強(qiáng)，強(qiáng)，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，闖入了世界杯的決賽

這次決賽的對(duì)陣是中國(guó)VS巴西，在這次決賽中，小泥人在中國(guó)隊(duì)的首發(fā)名單中

比賽開(kāi)始，小泥人帶球前進(jìn)，前方出現(xiàn)了一名巴西球員，準(zhǔn)備搶斷小泥人的球，小泥人看出了破綻，便把球向左邊一移，晃過(guò)了對(duì)方球員，一口氣還沒(méi)喘過(guò)來(lái)，對(duì)方三名隊(duì)員夾擊，小泥人又及時(shí)把球往前一挑，“飛”過(guò)了對(duì)方球員的頭頂，小泥人猛地往前一沖，接住“飛”來(lái)的球，繼續(xù)帶球前進(jìn)來(lái)到對(duì)方禁區(qū)，小泥人把球高高踢出，對(duì)方后衛(wèi)高高跳起，可是沒(méi)有搶到，球慢慢下墜，越來(lái)越低，說(shuō)時(shí)慢，那時(shí)快，小王用頭頂，對(duì)方守門(mén)員用拳擊，可還是小王技高一籌，一個(gè)“獅子甩頭”，球“吱溜”一聲鉆進(jìn)球門(mén)……

隨著裁判一聲哨響，全場(chǎng)中國(guó)球迷沸騰了，煙花在天空中炸開(kāi)了花，小泥人把大力神杯高高舉起

正在這時(shí)，小泥人被驚醒了，唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)要是真的多啊!

寫(xiě)泥人的作文 篇7

“手藝道上，捏泥人的泥人張排第一，而且有第一，沒(méi)第二，第三差著十萬(wàn)八千里?！?/p>

今年暑假，我看了“泥人張”的故事，又去了天津“泥人張美術(shù)館”參觀(guān)。從此，我就愛(ài)上了捏泥人。我首先用市場(chǎng)上賣(mài)的橡皮泥捏，可是太軟了，難塑性。我又用網(wǎng)上提供的信息和方法自制面團(tuán)捏，沒(méi)奏效。我失望地想要放棄時(shí)，不知不覺(jué)，迷迷糊糊地趴在桌子上睡著了。

“孩子，我是泥人張，現(xiàn)在由我教你怎么捏泥人吧！”泥人張一邊說(shuō)著一邊把我?guī)У搅艘蛔⊥辽较抡f(shuō)：“捏泥人的第一道工序就是‘選泥’，你看這山上的泥，水份不多，又沒(méi)有太多沙粒，摸起來(lái)細(xì)膩，滑潤(rùn)，是捏泥人的最好原材料。”聽(tīng)后，我在泥人張的指揮下，馬上用鏟子開(kāi)始鏟泥，鏟了好久，一塊塊土坯被開(kāi)采出來(lái)。然后，把泥摔制成泥胚。經(jīng)過(guò)反復(fù)摔打，直到泥胚變得有韌性。

這時(shí)，泥人張發(fā)話(huà)了：“孩子，既然你已把土坯做成了泥胚，那么接下來(lái)就是一拌二攪三晾曬了?！薄霸趺磦€(gè)一拌二攪三晾曬呢？”我迫不及待地問(wèn)道?！笆沁@樣的，一拌就是往泥土里面添加棉、麻、絲、綢等物品，二攪就是用棒子在泥土里反復(fù)攪拌，最后進(jìn)行晾曬?！蹦嗳藦?zhí)咸喜唤^地說(shuō)著。聽(tīng)完，我就努力的干了起來(lái)。時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼十二個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我終于做完了這一切。

就在這時(shí)，泥人張又開(kāi)口了：“孩子，你看，所謂‘玉不琢，不成器’這就是最重要的第三道工序：捏泥人。先把泥人捏成自己想象的樣子，接著調(diào)色涂色，最后把上了色的泥人放入火爐里烤，就完成了?！闭f(shuō)著話(huà)呢，泥人張手里就多了一個(gè)關(guān)公，看著栩栩如生的關(guān)公，我還想再追問(wèn)幾句，可我被捅醒了。

“孩子，你在干嘛？”媽媽一邊捅我一邊關(guān)切地問(wèn)道。哈哈，原來(lái)這一切是個(gè)夢(mèng)呀！我真想做泥人張的孩子，把他的手藝一直傳承下去。

寫(xiě)泥人的作文 篇8

別看我這么大了，還是會(huì)搞出笑話(huà)。你瞧……

上個(gè)星期天，我突然心血來(lái)潮，要洗洗心愛(ài)之物——一只惹人喜愛(ài)的小泥人。原來(lái)她長(zhǎng)著一頭金發(fā)，小小的眼睛凝視著前方，潔白無(wú)暇的裙子上點(diǎn)綴著粉紅色的小花，再加上那條翠綠色的圍巾，別提有多漂亮了。可現(xiàn)在的小泥人又黑又臟，我就想出了一條妙計(jì)。

我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，放了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，再將泥人放在水中小心翼翼地擦洗著。水越變?cè)綔啙?，我不禁想：好你個(gè)小泥人，這么臟了也不洗洗澡，真是的，太懶了！于是越擦越起勁。唉，好像有些不對(duì)勁??！我想著。可水面那些在陽(yáng)光照耀下五顏六色的泡泡卻遮住了我的視線(xiàn)，接著擦吧！

遠(yuǎn)處，傳來(lái)幾個(gè)嬰兒“哇哇”的哭聲。我得意地想著：你們都這么調(diào)皮，看我的泥娃娃，多乖啊！想著想著還得意洋洋地哼起了小調(diào)。突然，我感到手中的泥娃娃越洗越滑，她幾次想“溜走”，都沒(méi)成功，最后終于“逃跑”了。我用手在桶里東撈撈，西碰碰，就是找不到。一種不祥的預(yù)感產(chǎn)生了，“會(huì)不會(huì)……”，我把水全部倒掉，好不容易找到了泥娃娃。哎呀，這哪是泥娃娃呢？，簡(jiǎn)直是一個(gè)泥團(tuán)呀！泥娃娃的顏色全被我洗掉了。哎，這個(gè)冒牌貨，我怎么也不會(huì)想到她是顏料涂上去的……我可憐的泥娃娃！

每當(dāng)看見(jiàn)那泥團(tuán)，我不禁自責(zé)起來(lái)，這真是一個(gè)沉痛的教訓(xùn)！