小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)。
新的工作即將來(lái)臨。此時(shí)我們應(yīng)該好好準(zhǔn)備工作總結(jié),總結(jié)可以更好地研究工作,改善自己的不足。為此,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)范文》,供你參考,希望能夠幫助到大家。
一年來(lái),本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長(zhǎng)做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來(lái)的工作做如下匯報(bào)。
一、政治思想
1、積極進(jìn)取。
我在政治思想上積極進(jìn)取,遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠(chéng)待人。
對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會(huì)
1、當(dāng)好助手。
作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)該是校長(zhǎng)的好助手。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作。我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上,及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個(gè)好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來(lái),我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動(dòng),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過(guò)崗,且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定、人員分工、課程安排,到計(jì)劃的實(shí)施、活動(dòng)的開(kāi)展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,始終與王校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。
4、扮好配角。
除了教育教學(xué)工作,我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實(shí)事。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、間操課展示、教師基本功競(jìng)賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展比較有序,“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,“師資培訓(xùn)課題”第二輪開(kāi)始,“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開(kāi)展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級(jí)基本功二人,縣級(jí)“精品課堂”一人,鎮(zhèn)級(jí)名師三人。
3、教學(xué)成績(jī)顯著,上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的突破。
4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè),與教師一起動(dòng)手粉刷、裝潢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。
以上成績(jī)的取得,當(dāng)然不是我個(gè)人為之,是師生自身努力的結(jié)果,是集體智慧的結(jié)晶。
四、自我評(píng)價(jià)
本人一年來(lái),能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,與校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。在思想上,我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能注意自身的學(xué)習(xí)提高,把握教改的脈搏;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,樂(lè)于奉獻(xiàn);在工作業(yè)績(jī)方面,沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距,工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠;個(gè)性比較炯直,對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
六、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“品牌”意識(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教科研的制度,強(qiáng)化“科研興?!币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年,有得也有失。成績(jī)的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開(kāi),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
述職人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、教師代表:
本人擔(dān)任__小學(xué)校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來(lái),本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長(zhǎng)做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來(lái)的工作做如下匯報(bào)。
一、政治思想
1、積極進(jìn)取。
2、真誠(chéng)待人。
對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會(huì)
1、當(dāng)好助手。
作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)該是校長(zhǎng)的好助手。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作。我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上,及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《__小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個(gè)好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來(lái),我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動(dòng),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過(guò)崗,且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定、人員分工、課程安排,到計(jì)劃的實(shí)施、活動(dòng)的開(kāi)展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,始終與王校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。
4、扮好配角。
除了教育教學(xué)工作,我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實(shí)事。
回顧一年,有得也有失。成績(jī)的取得和學(xué)校團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、教職工的支持分不開(kāi),在今后的工作中我將繼續(xù)努力,正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好,使學(xué)校這部教育機(jī)器能有效運(yùn)轉(zhuǎn),發(fā)揮良好的教育功能。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
此致
敬禮!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一年來(lái),我與各位同仁一道,同心同德,齊心協(xié)力,同甘共苦,使學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,各項(xiàng)工作扎實(shí)開(kāi)展?,F(xiàn)將一年來(lái)本人的履職情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)
一年多來(lái),我一邊學(xué)習(xí),一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發(fā)展目標(biāo),積極探索,開(kāi)拓進(jìn)取。強(qiáng)化精細(xì)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專(zhuān)研業(yè)務(wù)知識(shí),工作之余,把讀書(shū)當(dāng)作生活的重要的組成部分,通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下理論基礎(chǔ)。同時(shí),我積極參加各種學(xué)術(shù)教研活動(dòng),吸取先進(jìn)的教育思想。
一年來(lái),我經(jīng)常深入教師、深入課堂、深入學(xué)生,聽(tīng)課50多節(jié),對(duì)老師提出課堂教學(xué)改進(jìn)建議,促進(jìn)教師成長(zhǎng)。我把自己看作一名普通的數(shù)學(xué)教師,積極參加學(xué)校各科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)工作會(huì)和班主任工作會(huì),積極參與特別集體備課。
二、勤政務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,全力搞好學(xué)校工作
多年的學(xué)校管理工作的實(shí)踐使我深深體會(huì)到:要搞好學(xué)校工作,必須帶領(lǐng)行政人員團(tuán)結(jié)一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹(shù)立教師的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、生存意識(shí)、發(fā)展意識(shí),探索符合校情的績(jī)效考核政策,形成正確的績(jī)效激勵(lì)機(jī)制,具體做了以下工作:
1、作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿(mǎn)勤,平時(shí)對(duì)工作勤于思考,提前籌劃,力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師進(jìn)行思想溝通和個(gè)別談心,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),這對(duì)學(xué)校的工作有很大的幫助。
2、進(jìn)行校務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),實(shí)施民主管理,完善各項(xiàng)制度和考核辦法。
通過(guò)每周一次行政周會(huì),討論決策學(xué)校重大事項(xiàng)。通過(guò)教代會(huì),根據(jù)校情完善制定了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,討論通過(guò)各項(xiàng)考核辦法。切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi),充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,有力地推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。
3、狠抓校風(fēng)建設(shè),落實(shí)德育工作
學(xué)校工作以德育工作為首,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實(shí)計(jì)劃,充分發(fā)揮協(xié)作作用,積極開(kāi)展各種活動(dòng)。
利用主題班會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話(huà)、“文明班”評(píng)比等對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,促進(jìn)了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),通過(guò)舉行各種文體娛樂(lè)活動(dòng),活躍校園文化氛圍,組織學(xué)生參加各類(lèi)活動(dòng)比賽。各種活動(dòng)豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,鍛煉了學(xué)生的能力,陶冶了學(xué)生的情操。切實(shí)落實(shí)體育“兩課一操”,第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑。在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中,都取得了好成績(jī),其中在市級(jí)以上的比賽中有10人次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
4、積極推進(jìn)高效課堂教學(xué)改革,走科研興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
加強(qiáng)教師管理,打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,重視教師師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立為人師表形象。學(xué)校組織開(kāi)展了教師之星和優(yōu)秀教師、學(xué)生之星的評(píng)選,讓正氣成為學(xué)校主流。為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,開(kāi)拓視野,一年來(lái),先后組織6批次老師外出學(xué)習(xí)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,使得一批思想進(jìn)步、業(yè)務(wù)精良的老師脫穎而出。
三、協(xié)調(diào)關(guān)系,利用社會(huì)資源,形成教育合力
1、學(xué)校干群關(guān)系和諧,凝聚力強(qiáng)?!靶Ed我榮,校衰我恥”,_小學(xué)老師的共識(shí),學(xué)校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是_小學(xué)這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,尊重和關(guān)注每一位教職員。根據(jù)每一個(gè)老師的情況,任人唯賢,科學(xué)分工。平時(shí)關(guān)愛(ài)教師身心健康,時(shí)時(shí)提醒大家加強(qiáng)鍛煉,娛樂(lè)身心,保持健康的身體和良好的心態(tài)。教師之間偶爾有摩擦,我都會(huì)耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,_小學(xué)形成了很強(qiáng)的凝聚力,使各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。
2、建立學(xué)校、家長(zhǎng)協(xié)作關(guān)系,形成教育合力。堅(jiān)持每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校、在家學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況,為學(xué)生的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)深入開(kāi)展教師幫扶留守兒童活動(dòng),使他們和其他學(xué)生一樣能健康成長(zhǎng)。
3、教育教學(xué)成績(jī)不斷提高。本年度,
四、廉潔自律,以身作則,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)
1、牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律的自覺(jué)性。
2、走“民主治?!敝?,切實(shí)進(jìn)行校務(wù)公開(kāi),執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度,為學(xué)校發(fā)展服務(wù),從不搞_主義,不利用職務(wù)之便謀取私利,不徇私情,做到學(xué)校重大事項(xiàng)必須經(jīng)行政會(huì)或校務(wù)會(huì)、教代會(huì)通過(guò),以正自身工作作風(fēng)。
3、艱苦奮斗,勤儉辦學(xué),建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,在日常辦公時(shí)強(qiáng)調(diào)節(jié)約水電紙張,用紙要求雙面打印;對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)及會(huì)議的安排強(qiáng)調(diào)厲行節(jié)約,在會(huì)場(chǎng)布置、會(huì)議議程、開(kāi)會(huì)時(shí)間上面嚴(yán)格控制。
總之,_小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)之下,通過(guò)全校師生員工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成績(jī)都在原有基礎(chǔ)上有了較大的提高。我相信,有各級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,有全體_小人的努力進(jìn)取,_小學(xué)一定實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。必將一直煥發(fā)青春光彩,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)生機(jī)和活力!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們:
大家好!
20xx年來(lái),在長(zhǎng)嶺縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,學(xué)校的工作和建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展和建設(shè)取得的成績(jī),得益于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的辛勤工作。在此,我要衷心感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)我工作的指導(dǎo)、幫助、大力支持和配合!
接下來(lái),我將從四個(gè)方面客觀真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師匯報(bào)我和學(xué)校在20xx年的工作情況,征求意見(jiàn):
我校將認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),堅(jiān)持“以人為本,服務(wù)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力,堅(jiān)持提高教師素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,教育學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校,努力做人民滿(mǎn)意的教師,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的新發(fā)展。
一、重視教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德
1.密切關(guān)注教師培訓(xùn),促進(jìn)教師素質(zhì)全面提高
今年,我們組織教師開(kāi)展各種校本培訓(xùn),搭建教師學(xué)平臺(tái),組織教師參加國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃20xx示范項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研究和培訓(xùn)。它使教師開(kāi)闊了視野,增加了知識(shí)。更重要的是,它更新了教師的教育教學(xué)觀念,使教師站得更高、看得更遠(yuǎn),促進(jìn)了教師素質(zhì)的全面提高。
2. 努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)班主任管理。
加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育和基本禮貌修養(yǎng)教育。
(1)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。我們要求班主任認(rèn)真思考,加強(qiáng)班級(jí)制度、班級(jí)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,爭(zhēng)創(chuàng)一流;禮貌的課堂。學(xué)生們從上好課,做好運(yùn)動(dòng),掃地逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
(2). 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育和轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班要有轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的計(jì)劃和措施,及時(shí)了解和掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行幫教。
我們還通過(guò)給每個(gè)學(xué)生每月1元的補(bǔ)貼來(lái)改善班主任的工作意愿。
3. 系列德育活動(dòng):
落實(shí)“陽(yáng)光體育”號(hào)召
響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育”號(hào)召,學(xué)校開(kāi)展了以“每天鍛煉一小時(shí),健康工作50年,幸福生活”為主題的陽(yáng)光體育活動(dòng)。大力加強(qiáng)學(xué)校體育,保證學(xué)生每天活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),全校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
通過(guò)小組會(huì)議和班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。
本學(xué)期,我校繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)培養(yǎng)教育。通過(guò)每周一的班級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式,我們關(guān)注學(xué)生的道德教育。隊(duì)部還舉辦了“禮儀從我做起”等主題團(tuán)隊(duì)會(huì)議,極大地促進(jìn)了學(xué)生健康道德觀念和良好行為習(xí)慣的形成。
二.改善辦學(xué)條件和辦學(xué)水平。
為了改善辦學(xué)條件,為師生創(chuàng)造更舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,我校在多方面統(tǒng)籌資金,投資23萬(wàn)元,修建了500米的校園圍墻擴(kuò)建工程和15米的衛(wèi)生間擴(kuò)建工程。完成了去年遺留下來(lái)的20間新教室的建設(shè)。協(xié)調(diào)局專(zhuān)項(xiàng)資金5萬(wàn)元,用于修復(fù)新立村小型風(fēng)毀校舍。投資5萬(wàn)元新建學(xué)校警察局。在工程施工過(guò)程中,我們派專(zhuān)人負(fù)責(zé)施工,嚴(yán)格控制質(zhì)量。受到廣大教師和社會(huì)的高度贊揚(yáng)。此外,還配備了中心學(xué)校和第三村小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,四所村小學(xué)配備了音頻、體育和美容設(shè)備。投資20xx元在大3村建了一個(gè)自信的小車(chē)棚。投資4.3萬(wàn)元在中心學(xué)校校園安裝監(jiān)控設(shè)備。投資3.5萬(wàn)元,修復(fù)全鎮(zhèn)200多座校舍,消除了室外大雨、教室小雨的現(xiàn)象。更新了近400套學(xué)生桌椅,投資6萬(wàn)元。投資1萬(wàn)元平整校園。投資5000元綠化校園,種植1500棵樹(shù)。投資15000元加固500多平方米的新立村小校園。為了讓老師和學(xué)生在嚴(yán)冬里更加溫暖,我們?cè)黾恿斯┡顿Y,每臺(tái)取暖爐的供暖費(fèi)為800元。學(xué)校增加了校園廣播。在資金匱乏的困難條件下,學(xué)校千方百計(jì)擠出資金,購(gòu)置了40臺(tái)電腦,配備了桌椅,并修建了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。中心學(xué)校共有14個(gè)班級(jí)配備了多媒體電化教學(xué)設(shè)備,使教師和學(xué)生都能享受到現(xiàn)代教學(xué)方法帶來(lái)的便利和好處,為教師備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做好充分的資源準(zhǔn)備。
三、集中辦學(xué),提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),教育局于8月份調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,充實(shí)了新的力量。更新了團(tuán)隊(duì)成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。在民主管理的基礎(chǔ)上(包括制度建設(shè)、評(píng)優(yōu)選優(yōu)、20xx元以上支出須經(jīng)班會(huì)批準(zhǔn)等),學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:
首先,準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊密?chē)@學(xué)校中心工作,跳槽做實(shí)事,創(chuàng)造新的工作成果,不辜負(fù)組織的信任。
第二,增強(qiáng)凝聚力和向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正把思想統(tǒng)一到學(xué)校的發(fā)展中去,堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部和教職員工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,,緊緊依靠廣大教師搞好學(xué)校的管理和發(fā)展。
第三,誠(chéng)實(shí)勤奮,樹(shù)立良好形象。我們要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不迷茫,樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)夏繼偉認(rèn)真負(fù)責(zé)。教育廳副廳長(zhǎng)林景學(xué)擔(dān)任教育廳副廳長(zhǎng),但工作認(rèn)真細(xì)致。其他幾位領(lǐng)導(dǎo)人也很勤勞。特別是在準(zhǔn)備全省平衡發(fā)展考察訪(fǎng)問(wèn)時(shí),我們真誠(chéng)合作,準(zhǔn)備各種材料。這個(gè)簡(jiǎn)單務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí),建設(shè)一支良好和諧的教師隊(duì)伍也是我們工作的重點(diǎn)。下課后,我經(jīng)常與老師談?wù)撐业墓ぷ骱蜕?,以了解老師的需求和困難,加深他們的感受。通過(guò)多次深入的交談和了解,老師和我無(wú)話(huà)可說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也順利開(kāi)展。總之,我經(jīng)常認(rèn)為我要通過(guò)各種方式和手段,增進(jìn)我與老師、團(tuán)隊(duì)與老師、老師與老師之間的感情,激發(fā)老師的團(tuán)隊(duì)精神,共同做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、以教學(xué)為核心,提高教育教學(xué)質(zhì)量
我們始終注重優(yōu)化課堂教學(xué),注重教學(xué)過(guò)程,提高教學(xué)質(zhì)量,突出教學(xué)效果
鎮(zhèn)供電所負(fù)責(zé)14條10kv線(xiàn)路、240多個(gè)配電臺(tái)區(qū)運(yùn)行維護(hù)、安全管理等工作,同時(shí)承擔(dān)著城區(qū)和永和鄉(xiāng)13000多戶(hù)客戶(hù)的報(bào)裝接電、抄表收費(fèi)、營(yíng)銷(xiāo)管理等一系列工作,地位舉足輕重,管理工作也要因地制宜,目前供電所工作仍以安全生產(chǎn)為重點(diǎn),以拓展市場(chǎng)為主題,以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)為中心。結(jié)合供電所的工作實(shí)際,我擬定供電所的管理方案,具體如下:
一、以人為本,轉(zhuǎn)變員工觀念,使每位員工積極融入集體,盡快進(jìn)入角色,適應(yīng)工作崗位的需要,履行好各自職責(zé)。
公司人力資源優(yōu)化配置工作結(jié)束后,我將調(diào)整自己的心態(tài),以新的精神狀態(tài)和工作作風(fēng),迎接新的挑戰(zhàn)。同時(shí)積極好供電所員工的收心工作,在員工形成既來(lái)之,則安之,干一行,愛(ài)一行,精一行的精神風(fēng)貌。努力成就一支心往一處想,勁往一處使團(tuán)結(jié)協(xié)作,各司其職,又密切配合,關(guān)系融洽,合作愉快的集體,努力打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、執(zhí)行力強(qiáng)、組織能力、協(xié)作能力強(qiáng),能打硬仗、敢打硬仗、打贏硬仗的團(tuán)隊(duì)。
二、加強(qiáng)配網(wǎng)的巡查、維護(hù),做好防微杜漸,將安全隱患及時(shí)排除,確保配電網(wǎng)絡(luò)的安全,為優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作提供良好的基礎(chǔ)。
按照責(zé)任到人的原則,將城區(qū)及永和鄉(xiāng)的配網(wǎng)設(shè)備分配到人,做到責(zé)任到人,設(shè)備管理無(wú)空白;按照巡視要求,開(kāi)展10kv及以下線(xiàn)路定期不定期巡視的巡查工作,保障供電的連續(xù)性、安全性、可靠性;同時(shí)根據(jù)輕重緩急的原則,采取不同的措施,及時(shí)處理電能質(zhì)量存在突出問(wèn)題臺(tái)區(qū)的增容工作;認(rèn)真做好10kv、400v配電設(shè)施的維護(hù)、消缺(主要認(rèn)真開(kāi)展月度計(jì)劃性消缺、維護(hù)工作),保障供電質(zhì)量;結(jié)合秋季安全檢查工作對(duì)全供區(qū)的高、低壓線(xiàn)路進(jìn)行詳細(xì)的巡查,為迎峰度冬奠定基礎(chǔ)。
三、進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,切實(shí)落實(shí)安全保證體系和監(jiān)督體系,保證各種規(guī)章制度執(zhí)行有力,確保安全管理工作到位。
提高各種規(guī)章制度執(zhí)行力的當(dāng)務(wù)之急是要轉(zhuǎn)變員工的工作作風(fēng)。長(zhǎng)期以來(lái),大家對(duì)安全相關(guān)的規(guī)章制度置若罔聞,安全流于形式,違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章規(guī)程現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。供電所要大張旗鼓地開(kāi)展反對(duì)違章指揮、違章作業(yè)和違反規(guī)章制度的活動(dòng),把工作作風(fēng)認(rèn)真轉(zhuǎn)變到嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快、勤的五字方針。開(kāi)展安全大檢查,不放過(guò)一個(gè)安全的漏洞和死角,不放過(guò)一個(gè)人為疏忽的苗頭,一切按規(guī)程辦,一切按程序辦,一切按制度辦,消除和減少事故隱患,遏制安全事故的發(fā)生。
四、供電所作為服務(wù)于廣泛用戶(hù)的,認(rèn)真開(kāi)展優(yōu)質(zhì)服務(wù)尤為重要,供電所將按照優(yōu)質(zhì)服務(wù)的要求,做好四個(gè)服務(wù)、四個(gè)追求、四化工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。
在員工中牢固樹(shù)立用戶(hù)至上的服務(wù)理念。供電所是公司形象的窗口,是公司形象的代言人,服務(wù)質(zhì)量至關(guān)重要。按照規(guī)則意識(shí),供電所將一如既往地嚴(yán)格履行服務(wù)承諾,按照公司的十必須、十不準(zhǔn)、富源員工服務(wù)準(zhǔn)則認(rèn)真開(kāi)展服務(wù)工作。同時(shí),供電所將根據(jù)《國(guó)家電網(wǎng)公司供電服務(wù)規(guī)范》的要求進(jìn)一步保持兩個(gè)營(yíng)業(yè)窗口形象,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn)的精神。
五、多措施,努力降低農(nóng)村低壓綜合線(xiàn)損率
一是管理到位。相關(guān)的線(xiàn)損考核獎(jiǎng)懲辦法,將線(xiàn)損指標(biāo)完成情況與線(xiàn)損考核獎(jiǎng)懲掛鉤,逐月考核、獎(jiǎng)懲分明,通過(guò)考核提高供電臺(tái)區(qū)管理人員的工作積極性。二是責(zé)任到位。綜合線(xiàn)損理論計(jì)算及電網(wǎng)損耗實(shí)際,分解下達(dá)線(xiàn)損指標(biāo),把線(xiàn)損指標(biāo)分解到每條線(xiàn)路、每個(gè)臺(tái)區(qū),明確相關(guān)人員的責(zé)任。三是措施到位,將高線(xiàn)損臺(tái)區(qū)作為重點(diǎn)營(yíng)業(yè)稽查對(duì)象,開(kāi)展供電營(yíng)業(yè)普查,防止違章用電、竊電等現(xiàn)象的發(fā)生;四是加大樹(shù)障清理力度,確保線(xiàn)路暢通;加強(qiáng)線(xiàn)路設(shè)備維護(hù)與更新,確保供電變壓器三相負(fù)荷平衡運(yùn)行。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望把我校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?,F(xiàn)將總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展,扎實(shí)開(kāi)展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)委 “雙十條”規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū),讓制度管理老師。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追求的最高境界。我堅(jiān)信,在教育行政主管部門(mén)、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同志們:
大家好!
一學(xué)年來(lái),在市教育局、鎮(zhèn)教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,xx小學(xué)全體教師認(rèn)真落實(shí)上級(jí)文件精神,提升學(xué)校內(nèi)涵,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,特別是新學(xué)期以來(lái),增加了骨干教師,教學(xué)質(zhì)量有了明顯提升??偨Y(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了四項(xiàng)工作,這四項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”。
一、加大投入,提升校園文化品味,構(gòu)建“和樂(lè)”文化
學(xué)校配合上級(jí)均衡化、標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收及泰安市規(guī)范化驗(yàn)收,加大投入,累計(jì)投入3萬(wàn)余元對(duì)學(xué)校樓頂進(jìn)行防水改造,投資2萬(wàn)余元對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外墻進(jìn)行了整體粉刷,現(xiàn)在整個(gè)教學(xué)樓煥然一新。投資2萬(wàn)余元購(gòu)買(mǎi)了20xx冊(cè)圖書(shū)及5個(gè)圖書(shū)櫥、閱覽櫥。加固了體育器材設(shè)施,購(gòu)置了小黃楊、紅葉紫波等綠化苗木,使學(xué)校文化建設(shè)得到改善。
配合上級(jí)建設(shè)幸福學(xué)校有關(guān)精神,以創(chuàng)建幸福學(xué)校為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)校遵循“正德以出樂(lè),和樂(lè)以成順”的辦學(xué)理念,追求“讓學(xué)生終身和樂(lè)發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步確立了“讓山區(qū)每一位孩子全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校把“和樂(lè)”作為學(xué)校的精神文化,寓意“和諧快樂(lè)”、“和和樂(lè)樂(lè)”,愿景是構(gòu)建“和樂(lè)學(xué)生、和樂(lè)教師、和樂(lè)課堂、和樂(lè)校園”,為師生“和樂(lè)人生”發(fā)展奠基。
二、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
學(xué)期初,我們依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,完善了、、,制定了。
為把課堂教學(xué)改革開(kāi)展扎實(shí)有效,學(xué)校在教學(xué)中實(shí)行“一備、二評(píng)、三反思”活動(dòng),現(xiàn)已在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施,一備是教師認(rèn)真設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案,并及時(shí)保存到電腦上。二評(píng)是認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),骨干教師上示范課引領(lǐng),科任教師學(xué)習(xí)觀摩、課后研討、磨課。三反思是上課、聽(tīng)課教師進(jìn)行上后、聽(tīng)后反思活動(dòng),有效指導(dǎo)以后的教學(xué)。為長(zhǎng)期深入推進(jìn)教學(xué)改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校把課改內(nèi)容(理論測(cè)試、課堂達(dá)標(biāo))納入學(xué)校考核。
開(kāi)發(fā)“套餐式”學(xué)校課程
根據(jù)辦公室、教研室領(lǐng)導(dǎo)要求及學(xué)校實(shí)際情況,學(xué)校開(kāi)發(fā)了德育類(lèi)、學(xué)科類(lèi)、綜合實(shí)踐類(lèi)、藝體類(lèi)四類(lèi)課程。
構(gòu)建“343”生本高效課堂教學(xué)模式。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,我校提出了“343生本高效課堂”教學(xué)模式?,F(xiàn)在學(xué)校實(shí)行了課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課改要求,首先進(jìn)行理論測(cè)試,第二申報(bào)課堂達(dá)標(biāo),學(xué)校組織骨干教師聽(tīng)評(píng),要求每位教師(50歲以下)都要達(dá)標(biāo),并納入學(xué)年考核。
規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的常規(guī)使用
今年新學(xué)期初,教育局統(tǒng)一印發(fā)了導(dǎo)學(xué)案,方便了師生的學(xué)習(xí),為了更的好使用好導(dǎo)學(xué)案,充分發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“導(dǎo)、學(xué)”作用,學(xué)校根據(jù)鎮(zhèn)教研室要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在導(dǎo)學(xué)案使用上要求全體師生做到以下幾點(diǎn):
學(xué)生使用要求做到課前使用―自學(xué)(獨(dú)學(xué))為主,課中使用―對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、反饋達(dá)標(biāo),課后使用―拾遺補(bǔ)缺,拓展提升,整理歸檔。整理學(xué)案。學(xué)案整理重點(diǎn)要注意雙色筆標(biāo)注的問(wèn)題整理、課堂生成整理、易錯(cuò)點(diǎn)整理,最后繪出知識(shí)導(dǎo)圖(或叫思維導(dǎo)圖)。
此外,導(dǎo)學(xué)案最后一項(xiàng)內(nèi)容是自主反思。反思是學(xué)生進(jìn)行自我檢查、自我評(píng)價(jià)、自我修正、自我完善的過(guò)程,是對(duì)前面獨(dú)學(xué)、對(duì)學(xué)、群學(xué)、展示、自評(píng)反饋等的拓展延伸和內(nèi)化的過(guò)程。自主反思是強(qiáng)化學(xué)生主體意識(shí)的有效手段,是打造自學(xué)能力的重要一環(huán)。
教師使用要求做到課前―“獨(dú)學(xué)抽查”、“二次備課”,課中――關(guān)注學(xué)情動(dòng)態(tài)、學(xué)法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)程,課后――批閱、輔導(dǎo)、反思、修訂。
教師使用導(dǎo)學(xué)案要做到“四必”,即:有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必糾。教師要寫(xiě)出填寫(xiě)教學(xué)反思,指出存在問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,這種課后備課的過(guò)程我們稱(chēng)為“補(bǔ)備”。補(bǔ)備的目的是在下一次進(jìn)行集智備課時(shí),作為備課組開(kāi)展校本教研的重要內(nèi)容,備課組收集整理,以便為導(dǎo)學(xué)案的修訂提供重要參考。
導(dǎo)學(xué)案的保存要做到
(1)、學(xué)生課前、課中、課后使用導(dǎo)學(xué)案要注意保存,平時(shí)使用資料夾,可以多學(xué)科使用一個(gè)資料夾。學(xué)生經(jīng)過(guò)課前、課中、課后使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,由任課教師集中保存,期末復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)給學(xué)生,由學(xué)生按學(xué)科從第一頁(yè)到最后一頁(yè)統(tǒng)一裝訂、保存。
(2)、教師使用的導(dǎo)學(xué)案有教師期末統(tǒng)一裝訂,交學(xué)校統(tǒng)一保存。教師要教育學(xué)生保存好導(dǎo)學(xué)案,及時(shí)收繳學(xué)生使用完畢的導(dǎo)學(xué)案,保存好,復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)還學(xué)生,讓學(xué)生裝訂保存。
(3)、學(xué)校要把教師使用完畢的導(dǎo)學(xué)案、挑選出部分學(xué)生使用的優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案集中存檔。
導(dǎo)學(xué)案的使用評(píng)價(jià)要做到
(1)、根據(jù)上述各條評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期對(duì)教師、學(xué)生導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行量化計(jì)分,計(jì)入教師考核。同時(shí)對(duì)學(xué)生個(gè)人、小組使用情況進(jìn)行評(píng)價(jià),作為評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組、優(yōu)秀班級(jí)的條件之一。
(2)、學(xué)校采用定期及隨機(jī)抽查的方式對(duì)導(dǎo)學(xué)案使用及保存情況進(jìn)行檢查,量化計(jì)分計(jì)入考核。
三、密切聯(lián)系家長(zhǎng),做好家校共育工作。
配合教育局及鎮(zhèn)教育辦公室要求,積極做好家訪(fǎng)工作,要求教師充分利用節(jié)假日、課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng),把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及進(jìn)步與需改進(jìn)的地方和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的表現(xiàn),家長(zhǎng)與教師針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況制定科學(xué)合理的發(fā)展計(jì)劃,是學(xué)生全面發(fā)展,形成育人的合力。家訪(fǎng)結(jié)束后,要求教師根據(jù)家訪(fǎng)情況寫(xiě)出家訪(fǎng)總結(jié),對(duì)自己的教學(xué)與管理進(jìn)行反思,提高自己的教學(xué)及管理水平。
針對(duì)家訪(fǎng)時(shí)家長(zhǎng)反饋的情況,學(xué)校及教師及時(shí)改進(jìn)并做好解釋?zhuān)c家長(zhǎng)進(jìn)行充分溝通,讓學(xué)生家長(zhǎng)理解學(xué)校,讓教師也理解家長(zhǎng),做到對(duì)孩子的教育相互補(bǔ)充。
及時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),讓學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理中來(lái),讓學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展變化,讓他們感受示范市、均衡化給學(xué)校帶來(lái)的迅速變化,感受良好的教學(xué)環(huán)境,支持學(xué)校建設(shè)與改革。同時(shí),配合上級(jí)家長(zhǎng)義教活動(dòng),發(fā)現(xiàn)有特長(zhǎng)的家長(zhǎng)及學(xué)校的校本課程,讓他們發(fā)揮特長(zhǎng),做好家長(zhǎng)義教活動(dòng)。同時(shí)配合市鎮(zhèn)要求,積極做好泰安教育局陳伯偉教授家校共育講座活動(dòng),使我校家長(zhǎng)受到良好的教育。
四、強(qiáng)化校園環(huán)境治理,努力創(chuàng)建平安和諧校園
一學(xué)年來(lái),我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任書(shū),針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全有關(guān)制度,上放學(xué)時(shí)間,要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶班,教師值班制度,并要求學(xué)生放學(xué)排隊(duì),低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送,每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育,班內(nèi)每月要求開(kāi)一次安全教育主題班會(huì),讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。
謝謝大家!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
Yjs21.coM更多工作總結(jié)延伸讀
歲月荏苒,時(shí)光也在指縫間悄然溜走了,剛結(jié)束的階段性工作中,你一定收獲不少,需要我們對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),總結(jié)不能停留在對(duì)表面現(xiàn)象的理解和客觀事例的羅列上,有很多人不知道寫(xiě)工作總結(jié)怎么辦?為此,你可能需要看看“小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一年來(lái),本人認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門(mén)的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下方就把一年來(lái)的思想工作狀況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào):
一、工作業(yè)績(jī)
1、我校全體教師上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件。今年,我校xxx、xxx老師被評(píng)為縣優(yōu)秀班主任;xxx、xxx老師被評(píng)為縣優(yōu)秀教師;xxx老師被評(píng)為縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員;xxx、xxx老師被評(píng)為縣優(yōu)質(zhì)課教師;此外,多人次教師參加縣、市級(jí)教師培訓(xùn),多位教師的論文在省市獲獎(jiǎng)。
2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。構(gòu)成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師用心性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)加強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。
3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、禮貌向上,富有愛(ài)國(guó)主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個(gè)班級(jí)被評(píng)為縣先進(jìn)班群眾,五年級(jí)的段凱楠和張玉同學(xué)被評(píng)為縣三好學(xué)生,x年級(jí)的xxx同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,而且我校學(xué)生在全鎮(zhèn)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中均取得優(yōu)異的成績(jī)。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項(xiàng)工作成效顯著。學(xué)校衛(wèi)生工作常抓不懈,校園凈化、美化、綠化,育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動(dòng)豐富多彩,“兩操”鍛煉高質(zhì)有效;學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展,藝術(shù)素質(zhì)不斷提高,學(xué)生“全面發(fā)展+特長(zhǎng)”得到充分體現(xiàn)。
5、下半年,我校認(rèn)真做好迎接省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收工作,此項(xiàng)工作職責(zé)重大,咱們兢兢業(yè)業(yè),不敢有一點(diǎn)馬虎。學(xué)校新建教師車(chē)棚和多媒體教室,改善了學(xué)校的生活和教學(xué)條件,滿(mǎn)足了現(xiàn)代化教學(xué)的需要。學(xué)校發(fā)奮完善和健全各種檔案資料,做到各項(xiàng)工作有跡可尋。最終我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下比較圓滿(mǎn)的透過(guò)了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的驗(yàn)收。省領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的工作給予了肯定,也提出了寶貴的意見(jiàn)。
6、我校的安全工作成績(jī)突出,安全教育深入人心,安全演練效果顯著,安全隱患及時(shí)排除,全校師生的安全意識(shí)高,全年沒(méi)有重大安全事故。
二、存在問(wèn)題
成績(jī)來(lái)自全體教師的共同發(fā)奮,我在工作中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處:
1、在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,我還缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,出現(xiàn)盲從現(xiàn)象,處事不夠靈活果斷,工作水平還有待提高;
2、在學(xué)校的具體事務(wù)中,偶爾有隨意性,沒(méi)能和領(lǐng)導(dǎo)班子及時(shí)溝通,不能虛心聽(tīng)取不一樣的意見(jiàn);
3、對(duì)教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報(bào)酬少,政治思想工作有待加強(qiáng);
4、對(duì)自我的要求還不夠嚴(yán)格,一些不良習(xí)慣還不能徹底改正,理論的領(lǐng)悟和提高還不夠,不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善,有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成;
6、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起教師的用心性,致使教學(xué)常規(guī)落實(shí)不到位。
三、發(fā)展方向
工作中的成績(jī)將化為我的動(dòng)力,工作中的不足之處是我今后自身整改的目標(biāo)。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的發(fā)奮,才能成就胡村小學(xué)教育事業(yè)的輝煌。一年來(lái),由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),我給各位領(lǐng)導(dǎo)和老師添了許多麻煩,在此我深表歉意,望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情,諒解我在工作上的無(wú)意冒犯之處。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使,無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量它的價(jià)值。咱們選取了教師,就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。今后,我將不斷地完善自我,發(fā)奮提高管理水平,我有決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫忙下,把今后的工作做得更好。
以上是我的述職,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
本月,我校繼續(xù)積極貫徹中心校期初會(huì)議精神,積極開(kāi)展各項(xiàng)工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、教育工作
1、繼續(xù)堅(jiān)持周x、周x進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),不斷的加強(qiáng)思想素質(zhì)的提高。
2、對(duì)我校部分教師尤其是代課教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平的提升 。
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的選拔與訓(xùn)練工作。
4、圍繞品味課堂提升教學(xué)質(zhì)量這一中心,教師全員參與共同探究教學(xué)模式,共同學(xué)習(xí)聽(tīng)評(píng)課。
5、積極響應(yīng)中心校號(hào)召加強(qiáng)兩操的訓(xùn)練,提高兩操質(zhì)量。
二、安全工作
1、做好學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施安全隱患排查工作。我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員本月對(duì)本校的房屋及其附屬設(shè)施進(jìn)行了安全隱患排查工作,并及時(shí)對(duì)檢查情況上報(bào)給中心校。讓全體師生安心放心工作學(xué)習(xí)。
2、 加強(qiáng)學(xué)生安全教育和學(xué)校保衛(wèi)工作。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、校會(huì)教育,讓學(xué)生了解防火、防電、防溺水、防交通事故、防食物中毒等有關(guān)安全知識(shí)內(nèi)容,尤其是春季防火的'安全知識(shí)與教育。提高師生安全意識(shí)和防范能力,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)檢查工作。積極開(kāi)展?fàn)幏侄嗥靹?chuàng)規(guī)范活動(dòng)
抓好校園的衛(wèi)生工作,做到校園干凈、清潔。紀(jì)律、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗顯效。
四、繼續(xù)積極狠抓乒乓球訓(xùn)練工作并取得成效
為此我校一定要再接再厲,狠抓乒乓球訓(xùn)練工作以期取得更大成績(jī)。
五、加強(qiáng)交通安全教育
上下學(xué)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
六、工作存在的問(wèn)題是
1、教師對(duì)學(xué)生的字缺少規(guī)范指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。
2、部分教師仍存在滿(mǎn)堂灌的現(xiàn)象,新課改教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。為此我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。
我是一名長(zhǎng)期在農(nóng)村小學(xué)的校長(zhǎng),有近二十年的中心校校長(zhǎng)的歷史,從我二十年的校長(zhǎng)工作中,實(shí)踐使我認(rèn)識(shí)到,當(dāng)好農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的校長(zhǎng),要三要“要誠(chéng)、要廉、要勤”。,你才能立得住腳,下方我就談?wù)劗?dāng)校長(zhǎng)的一點(diǎn)點(diǎn)體會(huì):
一、要誠(chéng)
“要誠(chéng)”即要有誠(chéng)心?!罢\(chéng)心”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不那么容易,這校長(zhǎng)必備的素質(zhì)和心態(tài),往往校長(zhǎng)在誠(chéng)心上失去了“人心”“群心”最后不自動(dòng)下臺(tái)。誠(chéng)心,其實(shí)以人為本,想為教師所想,急為教師所急,做教師的貼心人,處人處事要一分為二,公平、公正,不求親疏遠(yuǎn)。例如,有一位上了年紀(jì)的老教師,他身體條件的原因,他性格暴躁,經(jīng)常體罰學(xué)生之事,學(xué)校班子經(jīng)常要為解決此事傷透了腦筋,有一次學(xué)生上課思想開(kāi)小差,結(jié)果以教鞭來(lái)教訓(xùn)學(xué)生,打得這位學(xué)生臉上發(fā)腫,家長(zhǎng)鬧到學(xué)校與這位老師要評(píng)理,十分僵硬,找這位教師說(shuō)理,可他卻雖認(rèn)錯(cuò)了一點(diǎn),但的觀點(diǎn),家長(zhǎng)一方不肯罷休,再三調(diào)解,最后總算平息了這件事,我就《教師師德行風(fēng)若干條例》了該教師并扣了獎(jiǎng)金,但此后這位教師一向來(lái)對(duì)我耿耿于懷,說(shuō)我不關(guān)照的教師,偏袒學(xué)生家長(zhǎng),一段不理睬我,這位教師,我能明白他的身體原因,但同情他體罰學(xué)生的手段,在學(xué)校需要崗位時(shí),我給他調(diào)離了崗位,了他與學(xué)生之間經(jīng)常接觸的矛盾,開(kāi)始他還以為我有意刁難他,之后他慢慢想通了,覺(jué)得這是組織上對(duì)他的照顧,此刻他對(duì)所做的工作,埋頭苦干,師生之間的關(guān)聯(lián)也得融洽。
平時(shí)生病教師,或教師都要盡心盡責(zé)地幫忙,使懂得組織上對(duì)他的和幫忙,同樣也會(huì)換來(lái)對(duì)校長(zhǎng)工作的支持和明白。我堅(jiān)信,誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待每一位教師,校長(zhǎng)的工作就會(huì)大家的支持,學(xué)校也就會(huì)像大家庭一樣溫暖,充滿(mǎn)生機(jī)和活力。
二、“要廉”
當(dāng)校長(zhǎng)當(dāng)然不比當(dāng)官的有權(quán)和有錢(qián),校長(zhǎng)畢竟還有的一方天地和一點(diǎn)審批權(quán),如何用好校長(zhǎng)的權(quán)力當(dāng)然各人有各人的想法,但我當(dāng)校長(zhǎng)要廉潔,校長(zhǎng)是為人師表的帶頭人,校長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都會(huì)這所學(xué)形象,都會(huì)給教師帶來(lái)的,比如說(shuō),在調(diào)動(dòng)教師、評(píng)職、評(píng)優(yōu)過(guò)程中,難免教師搞些小恩小惠的東西,校長(zhǎng)在時(shí)候更握原則,俗話(huà)說(shuō):“吃人家的東西嘴軟,拿人家的東西手短?!边@事不把握好,今后就很難工作,還有學(xué)一切收入和職評(píng)、聘任教師、評(píng)優(yōu)評(píng)先等都要公布,校務(wù)公開(kāi),監(jiān)督,才能廉潔的形象,才能教師的信任。
三、要勤
勤:不怕辛苦、不怕累,為學(xué)發(fā)展,腳踏實(shí)地勇于奉獻(xiàn)的精神,校長(zhǎng)就要吃苦在前,享受在后,早上班,遲離校。這已成了我的習(xí)慣。農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)更不比城市小學(xué)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)萌菀祝纫ベ|(zhì)量,又要重經(jīng)濟(jì),既要抓中心校又要重片、完小,既要贏得的,又要村級(jí)的支持。是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)農(nóng)村的學(xué)校更為,當(dāng)校長(zhǎng)的就要腳勤、嘴勤、手勤,經(jīng)常下片、完小幫忙解決反映學(xué)校發(fā)展的狀況和的成績(jī),才能各級(jí)對(duì)學(xué)校工作的傾力支持。
當(dāng)然,當(dāng)好校長(zhǎng)還需要更多的要求和更高的潛質(zhì)等,但最起碼的要“三要”,才能取信于民,調(diào)動(dòng)更的工作性,才能各級(jí)對(duì)你工作的支持,才能使學(xué)校能穩(wěn)步地發(fā)展,才能贏得社會(huì)對(duì)學(xué)好評(píng)。
伴隨著20xx年“xx”小長(zhǎng)假的結(jié)束,四月的工作順利結(jié)束?,F(xiàn)對(duì)四月份的工作做一個(gè)總結(jié)和反思。對(duì)成績(jī)突出的、表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提出表?yè)P(yáng),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行反思,尋找原因,抓好整改。同時(shí),要在四月份的基礎(chǔ)上,更加高度認(rèn)真做好各項(xiàng)常規(guī)教育教學(xué)工作,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)我校的招生宣傳工作,集中精力做好幼小、中小招生宣傳銜接工作,確保學(xué)校的規(guī)模發(fā)展。
學(xué)校開(kāi)展的主要工作:
1、認(rèn)真組織開(kāi)展了小學(xué)部期中集團(tuán)聯(lián)合考試,考試過(guò)程邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加巡考,且取得了較優(yōu)異的成績(jī)??荚嚦煽?jī)?cè)诩瘓F(tuán)評(píng)比的六個(gè)年級(jí)xx個(gè)學(xué)科中有xx個(gè)取得第一名。
2、認(rèn)真組織開(kāi)展了小學(xué)部學(xué)生評(píng)教工作圓滿(mǎn)結(jié)束。評(píng)教工作采取抽樣方式進(jìn)行,每班抽取x位學(xué)生對(duì)全學(xué)部任課的xx名教師進(jìn)行評(píng)價(jià)。
3、認(rèn)真組織舉行了初中部中考模擬考試及質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行了全面的總結(jié),提出了后期中考備考的改進(jìn)措施,收效好。
4、認(rèn)真組織進(jìn)行了高中部廣州二??荚?、高一、高二的期中考試xx聯(lián)考工作。
5、各學(xué)部處加強(qiáng)了教育教學(xué)常規(guī)檢查(包括教研,聽(tīng)課,作業(yè)教案檢查),完成了學(xué)部教師四月份考核工作。
6、認(rèn)真組織開(kāi)展了小學(xué)部課前x分鐘研討活動(dòng),進(jìn)一步探討課前x分鐘實(shí)效性和操作模式。
7、認(rèn)真組織了初中部期中集團(tuán)聯(lián)合考試及質(zhì)量分析工作,考試過(guò)程邀請(qǐng)了家長(zhǎng)代表參加巡考,效果較好,在集團(tuán)評(píng)比的兩個(gè)年級(jí)(初
8、認(rèn)真組織開(kāi)展并順利完成了初三學(xué)生綜合評(píng)價(jià)的工作。
9、認(rèn)真組織開(kāi)展了初中部初三學(xué)生中考體育考試工作,組織嚴(yán)密,考試過(guò)程順利。
10、認(rèn)真組織完并成了全校(除高三、初三學(xué)生)的體檢工作,各部協(xié)調(diào)較好,組織工作順利,在較短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生的各體檢項(xiàng)目。
11、認(rèn)真組織完并成了高三學(xué)生綜合評(píng)價(jià)及高二水平測(cè)試報(bào)名工作。
12、各部陸續(xù)進(jìn)行了四月份的學(xué)生表彰總結(jié)大會(huì),對(duì)于中段考試進(jìn)行了全面總結(jié)。
13、認(rèn)真組織開(kāi)展了四月份每周的“德育十最”優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比和流動(dòng)紅旗的發(fā)放。
14、認(rèn)真組織做好“心理咨詢(xún)室”義工活動(dòng)的調(diào)研工作,舉行了家長(zhǎng)心理咨詢(xún)義工團(tuán)啟動(dòng)儀式。
15、認(rèn)真組織組織開(kāi)展了一二三年級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)誼活動(dòng)。
16、認(rèn)真組織開(kāi)展了師德師風(fēng)系列教育活動(dòng),組織觀看中國(guó)人民大學(xué)博士生導(dǎo)師xx教授的《xx禮儀》專(zhuān)題講座。
17、認(rèn)真組織舉辦了“放飛激情,歌唱生活”為主題的教職工專(zhuān)長(zhǎng)音樂(lè)沙龍活動(dòng)和住宿生音樂(lè)沙龍等兩場(chǎng)活動(dòng),教職員工、學(xué)生積極性高,節(jié)目質(zhì)量高,既豐富了教職工的業(yè)余生活,更給廣大教職工、師生搭建了一個(gè)展示才藝的舞臺(tái)。
18、認(rèn)真組織舉辦了百名學(xué)生百米長(zhǎng)卷繪畫(huà)活動(dòng),既豐富了學(xué)生的業(yè)余活動(dòng),更對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次環(huán)保教育,起到了很好的宣傳教育效果。
現(xiàn)代化工作會(huì)議暨“xx陽(yáng)光少年”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并在大會(huì)上作為先進(jìn)單位的代表發(fā)言。做了題為《豐富課外活動(dòng),煥發(fā)美好心靈,孕育金色童年,鍛造陽(yáng)光少年》經(jīng)驗(yàn)介紹。
四月份學(xué)校行政共聽(tīng)課xx節(jié),參加教研x人次,找教工談話(huà)x人次,主講業(yè)務(wù)x場(chǎng)次(各種安全防范教育、教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)、防范校園學(xué)生傷害事故培訓(xùn)),巡查學(xué)生宿舍xx人次,巡查時(shí)長(zhǎng)累計(jì)達(dá)xx分鐘,進(jìn)一步加強(qiáng)了行政執(zhí)行力建設(shè),加強(qiáng)了行政月工作指標(biāo)的考核。
xx年我們xx小學(xué)教育教學(xué)在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在xx的悉心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,大家克難奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)這一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。
一、檢測(cè)學(xué)習(xí),真誠(chéng)待人,提高政治水平
1、本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線(xiàn)、方針、政策,學(xué)習(xí)黨的x大理論精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)五年訂閱了《中小學(xué)教育管理》、《教師新概念》等書(shū)籍。還組織教師個(gè)人訂閱xx年各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫(xiě)政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)筆記6萬(wàn)余字。不僅自己學(xué),還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過(guò)學(xué)習(xí)完善自我,更新了觀念,提高了思想道德素質(zhì)。
2、團(tuán)結(jié)同志,真誠(chéng)待人。在我心中,學(xué)校是個(gè)大家庭,我是家庭中的一員,作為家庭成員,我尊重每一位老師,尤其是那些熱愛(ài)事業(yè)、為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng),特別是關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);我關(guān)心每一位學(xué)生,尤其是學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生、教師家里了解情況,噓寒問(wèn)暖,學(xué)生學(xué)習(xí)是否有困難;細(xì)致關(guān)懷,教師是否滿(mǎn)意。
二、勤政廉潔,以身作則,堅(jiān)持民主治校
1、本人堅(jiān)持辦事公道,對(duì)事不對(duì)人,從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開(kāi),虛心聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。xx年春至xx年秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事,嚴(yán)格按文件辦理,公平、公正、公開(kāi)。將每一分錢(qián)都發(fā)給學(xué)生,讓黨的陽(yáng)光溫暖每一個(gè)家庭。
2、我和很多人一樣信奉知足常樂(lè)。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng),讓人陶醉,使人羨慕。但每一個(gè)人,在生活舞臺(tái)的角色不同,淡薄名利,追求平凡和樸素才是生活的真諦。
3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī),學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件,閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例,觀看法制方面的有關(guān)節(jié)目,常修奉公之德,常念廉潔之經(jīng),常懷律己之心,努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。
4、本人堅(jiān)持以身作則,從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課,認(rèn)真教書(shū)育人。按時(shí)上班,堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查,發(fā)現(xiàn)任何隱患,及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng),同教師一道參加。地面有果皮紙屑,親手撿起,為美化校園,略盡綿力。
三、探索實(shí)踐、銳意進(jìn)取,提高管理水平
1、要搞好學(xué)校工作,只有全身心投入事業(yè)中去,投入到教育教學(xué)前沿陣地,才能有所悟、有所得。一年來(lái),我擔(dān)任六年級(jí)、五年級(jí)的品德課。教學(xué)中,我努力實(shí)踐新課改理念,培養(yǎng)學(xué)生能力,激發(fā)學(xué)生的興趣,引導(dǎo)學(xué)生做事做人。他山之石,可以攻玉,我經(jīng)常深入課堂,聽(tīng)課、評(píng)課、50余節(jié),收集摘要各類(lèi)經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。
2、學(xué)校工作要以人為本,注重調(diào)動(dòng)大家積極性、創(chuàng)造性??茖W(xué)的建章立制,講究談話(huà)、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此,我通過(guò)和教職工的個(gè)別交談、傾聽(tīng),化解矛盾,構(gòu)建和諧校園。和教師一起參加各項(xiàng)勞動(dòng),和大家打成一片,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工育人積極性。還通過(guò)建章立制,廣泛開(kāi)展對(duì)學(xué)校各類(lèi)職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂,增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí),規(guī)范了辦學(xué)行為,促進(jìn)了依法治校的進(jìn)程。
四、強(qiáng)化管理、安全高效,爭(zhēng)創(chuàng)滿(mǎn)意業(yè)績(jī)
1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核制度、制定了《小學(xué)生各種安全防控工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
2、加強(qiáng)師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范”學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行為的通告,組織開(kāi)展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng),在全校師生中評(píng)出歡迎教師四名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見(jiàn)箱、投訴電話(huà)。本學(xué)年學(xué)校教師無(wú)體罰、變相體罰行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
3、加強(qiáng)教育科研,樹(shù)立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來(lái),我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的xx市xx教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文中獲省二等獎(jiǎng)一篇,獲市一等獎(jiǎng)五篇,獲市二等獎(jiǎng)13篇,獲市三等獎(jiǎng)6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇、縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有10類(lèi)文章500多篇。點(diǎn)擊率3萬(wàn)多次。學(xué)校課題已順利結(jié)題。
4、加強(qiáng)了學(xué)校常規(guī)管理,堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課制度,堅(jiān)持教學(xué)月報(bào)制度,堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置、有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范落實(shí)。由于教師的努力,教學(xué)工作取得了滿(mǎn)意成績(jī)。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第一,其他各年級(jí)多科成績(jī)名列前茅。學(xué)校質(zhì)量不斷提高。
5、時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。做到人員全覆蓋,時(shí)間全天候,空間全方位。精心安排、認(rèn)真組織,積極參與。與教職工、家長(zhǎng)、學(xué)生簽訂了安全責(zé)任書(shū),學(xué)生發(fā)燒有人照顧,學(xué)生缺勤有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴(yán)肅緊張,萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校還進(jìn)行了“xx普法”學(xué)習(xí)測(cè)試,《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》考試,通過(guò)這些活動(dòng),師生對(duì)學(xué)校安全師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí),推動(dòng)了各項(xiàng)工作的發(fā)展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí),除下雨天外都要統(tǒng)一集中集合,集合必講安全,安全必講路隊(duì),學(xué)生按路隊(duì)行走,教師按分組護(hù)送。寒來(lái)暑往,無(wú)一例安全事故發(fā)生。
6、盡心盡力做實(shí)事。在教育局的支持下,學(xué)校完成了電改水改,翻修了教師宿舍,重建了幼兒原地,增添了教學(xué)設(shè)施,改善了師生生活,提高了教職工福利待遇。做到了教師學(xué)生安心,職工舒心,家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作,讓學(xué)生咋良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。
xx年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量工作,但我深深知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強(qiáng),管理能力有待提高,治校視野有待開(kāi)拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
在本年度中,我校在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)和細(xì)心指導(dǎo)下,堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更新教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)管理精細(xì)化、德育工作目標(biāo)化、學(xué)校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍的建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展關(guān)鍵是教師。我校立足于打造一支求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子和思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。
1、重視行政班子自身建設(shè),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
(1)、抓好班子思想建設(shè),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是;處理問(wèn)題要講原則、不徇私情;工作要以對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),不以權(quán)謀私。
(2)、行政領(lǐng)導(dǎo)能集中主要精力,深入教學(xué)第一線(xiàn),深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)解決教育教學(xué)中的具體問(wèn)題,在參與中實(shí)現(xiàn)教育思想的引導(dǎo),在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺(tái),努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學(xué)活動(dòng)中體驗(yàn)成功。
(3)、行政人員每周定期組織開(kāi)會(huì)交流,及時(shí)總結(jié)工作中成功的做法和舉措,反思不足之處,隨時(shí)糾正。
2、在改革實(shí)踐中自我完善,提高教師素質(zhì)。
(1)、加強(qiáng)師德建設(shè),樹(shù)立師表形象。開(kāi)展師德教育活動(dòng),通過(guò)多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗(yàn)交流及宣傳師德典型系列教育活動(dòng),在全體教師中樹(shù)立“五種精神”:終身從教的敬業(yè)精神,刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛(ài)生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻(xiàn)精神。
(2)、深化課改理念,強(qiáng)化校本研訓(xùn)。明確培訓(xùn)重點(diǎn),注重培訓(xùn)實(shí)效,使校本培訓(xùn)成為提高教師專(zhuān)業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革,通過(guò)集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫(xiě)心得體會(huì)、外出培訓(xùn)、專(zhuān)題匯報(bào)、骨干教師作教學(xué)經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。
(3)、青年教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用,采用“以點(diǎn)帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過(guò)開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩、開(kāi)放課等活動(dòng),加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟。
二、制定、落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校規(guī)章制度
質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn),又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞,在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。
1、建立健全學(xué)校管理制度。
本學(xué)期初,我們?cè)谝延械幕A(chǔ)上,進(jìn)一步修訂、建立健全學(xué)校各項(xiàng)管理制度,達(dá)到制度化管理的目的。
2、學(xué)習(xí)和宣傳。
利用全校教師會(huì)議和每周的周會(huì)時(shí)間,帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到每位教職工心中有數(shù),知道在學(xué)校生活、工作期間,該做什么,不該做什么。
3、落實(shí)制度。
為了更好的實(shí)行管理制度,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、各科室明確職責(zé),分工到人,對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行進(jìn)行檢查和督促。
三、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理
1、優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。
(1)備課管理:要求教師嚴(yán)格按學(xué)校備課要求按時(shí)、優(yōu)質(zhì)備課。
(2)上課管理:規(guī)范教師教學(xué)常規(guī),保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間,優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,要求教師精講到位,優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式,優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)。
2、優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。
優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一,我們主要做:
(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。
(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。
(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。
3、教學(xué)常規(guī)落實(shí)。
我校一貫注重教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)情況,將教學(xué)常規(guī)納入月量化考核中,占月績(jī)效考核85﹪。教學(xué)副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的考評(píng)小組對(duì)教學(xué)過(guò)程中的“備、教、批、考、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程的規(guī)范性、科學(xué)性和創(chuàng)新性。教學(xué)常規(guī)檢查堅(jiān)持每月化,做到檢查到位,反饋及時(shí),整改有效。
4、立足課堂陣地,提高課堂教學(xué)效益。
課堂是教學(xué)工作的主陣地。只有切實(shí)提高課堂教學(xué)效益,才能確保質(zhì)量的提高。
堅(jiān)持深入課堂,每位教師每學(xué)期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學(xué)研究課。實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)推門(mén)聽(tīng)課、教師聽(tīng)教研課、聽(tīng)同科目隨堂課制度,要求老師進(jìn)行教學(xué)反思,注重平時(shí)教學(xué)得失的積累,從實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步。對(duì)課堂效益不高、教學(xué)方法陳舊的,集中了教科室、教研組長(zhǎng)、骨干教師一起聽(tīng)課會(huì)診,實(shí)事求是地分析,提出不足和改進(jìn)意見(jiàn)。
四、實(shí)現(xiàn)德育工作目標(biāo)化
1、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),將德育內(nèi)容細(xì)化。德育工作是一項(xiàng)需常抓不懈的工作,因此以德育副校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的德育處從守紀(jì)律、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,規(guī)范德育常規(guī),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。由夏校長(zhǎng)主抓,不定期組織部分教師和學(xué)生進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果納入班級(jí)考核中。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀。
2、抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化德育意識(shí)。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,開(kāi)展班主任師徒結(jié)對(duì),定期召開(kāi)班主任例會(huì),不斷提高班主任工作水平和能力。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)性,在原有值日制度基礎(chǔ)上,不斷完善檢查、評(píng)比項(xiàng)目,及時(shí)公布,每月總結(jié),結(jié)果與考核掛鉤。
3、以活動(dòng)為契機(jī),狠抓養(yǎng)成教育,鞏固德育成果。
學(xué)校通過(guò)每周升降旗活動(dòng)、文明班級(jí)、文明宿舍的評(píng)比等一系列活動(dòng),促使學(xué)生的行為習(xí)慣有了明顯的改觀,集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng),形成了良性競(jìng)爭(zhēng)的好局面。
五、注重安全教育,提高學(xué)生意識(shí)
1、切實(shí)加強(qiáng)安全教育。為保證師生安全,爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”,學(xué)校全方位開(kāi)展安全教育活動(dòng)。嚴(yán)格教師值勤紀(jì)律,設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動(dòng)崗,在管理上保證校園安全;深入師生、班級(jí),每周升降旗都安排固定的時(shí)間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,并成功進(jìn)行了預(yù)防地震、火災(zāi)逃生的演練,提高學(xué)生自我保護(hù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐能力,讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握自護(hù)本領(lǐng),提高自護(hù)自救能力。發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校共同搞好安全教育。請(qǐng)啦井派出所和啦井交警大隊(duì)的民警到校進(jìn)行安全知識(shí)講座,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
2、加強(qiáng)校舍安全和周邊環(huán)境的檢查。學(xué)校成立安全檢查小組,由熊副校長(zhǎng)牽頭,總務(wù)部門(mén)協(xié)助,每月定期對(duì)校園及周邊安全隱患進(jìn)行排查,防患于未然。學(xué)校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),人防、物防派上了用場(chǎng)。
3、認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生工作。抓好學(xué)生常見(jiàn)病和傳染病的預(yù)防工作,提高學(xué)生的健康意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)生飲食衛(wèi)生管理,確保學(xué)生的人身安全。
4、落實(shí)周末學(xué)生離校簽離工作,確保學(xué)生返家途中的安全。
六、夯實(shí)后勤工作
1、領(lǐng)導(dǎo)得力,組織健全。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校成立了以后勤副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),總務(wù)主任、事務(wù)長(zhǎng)、生活指導(dǎo)處主任為副組長(zhǎng),后勤人員為成員的后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面安排、實(shí)施學(xué)校后勤工作。
2、建立健全后勤工作各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行,確保學(xué)生在校安全。
3、圍繞學(xué)校中心開(kāi)展正常工作。俗話(huà)說(shuō)兵馬未到,糧草先行。學(xué)期開(kāi)學(xué)前,后勤方面的同志總要提前上班,做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
4、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈。
七、存在的問(wèn)題和努力的方向
1、課堂教學(xué)還存在不少問(wèn)題,要繼續(xù)進(jìn)行有效課堂的研究,從制度上保證研究落到實(shí)處,使師生的課堂教學(xué)行為得到根本性的轉(zhuǎn)變。
2、學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),德育層次化研究的成效不夠顯著,一部分學(xué)生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象。
3、學(xué)校的周邊環(huán)境整治不力,小攤擺賣(mài)無(wú)法制止。
4、加強(qiáng)與教師的溝通,消除個(gè)別政令不通的現(xiàn)象。
沒(méi)有最好,只有更好,我們?nèi)w教職員工以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦啦井人民滿(mǎn)意的教育,培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我本人任職以來(lái),分管教師的年度考核職稱(chēng)評(píng)聘、勤工儉學(xué)、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,并兼任文多小學(xué)校長(zhǎng)工作。
一年來(lái),在各級(jí)黨政及教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長(zhǎng)的支持下。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,以主動(dòng)、積極、認(rèn)真、踏實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)和工作,取得了一定的好成績(jī)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)。
我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),必須有良好的道德行為,愛(ài)崗敬業(yè)的精神,正確的指導(dǎo)思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學(xué)習(xí)十六大精神和三個(gè)代表的重要思想。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,學(xué)習(xí)全國(guó)教育會(huì)議、省教育會(huì)議精神,學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范。以黨的路線(xiàn)方針政策法規(guī)以及各級(jí)黨政、主管部門(mén)頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,深刻領(lǐng)會(huì)其精神,積極貫徹實(shí)施方法。3、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)工作能力,提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過(guò)程中,要保持清醒的頭腦,適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機(jī)動(dòng)的藝術(shù),真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進(jìn)取。
二、工作業(yè)績(jī)。
1、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)三法一綱學(xué)習(xí)教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng)專(zhuān)題講座學(xué)習(xí)和課改活動(dòng),注意教育教學(xué)方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學(xué)校了解情況,參加聽(tīng)課、評(píng)課的教研活動(dòng)。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
2、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正、公開(kāi)、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)文件,標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱(chēng)評(píng)聘工作。認(rèn)真審核校對(duì)教師的評(píng)審材料,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知被評(píng)審人補(bǔ)充或修改材料,按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,各級(jí)教師都很滿(mǎn)意。
3、積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設(shè)。一年來(lái),深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長(zhǎng),檢查學(xué)校危房和提出改危意見(jiàn)。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見(jiàn),都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,搞好文明校建設(shè)。
4、按學(xué)區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來(lái)、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作。在一年來(lái),我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué),經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對(duì)教師進(jìn)行師德、法制教育,開(kāi)展教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的三育活動(dòng)。抓好三德教育,不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和所屬的村委會(huì)干部聯(lián)系。認(rèn)真研究學(xué)校的減負(fù)推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場(chǎng)地和校道種上椰子樹(shù)等,綠化了校園。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來(lái)小學(xué)的教師宿舍。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用。譚小的電腦室和圖書(shū)閱覽室正在啟動(dòng)使用??偣餐度?0萬(wàn)元,解決了教師宿舍和學(xué)生教室,為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。
一年來(lái),我們遵照“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)思想,以爭(zhēng)創(chuàng)“文明校園、安全校園”為工作目標(biāo),以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手,以現(xiàn)代教育手段為支撐,推行四制改革,加強(qiáng)學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、德育工作
學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先,把立德樹(shù)人作為學(xué)校教育的根本任務(wù),以創(chuàng)建“溫馨校園、溫馨班級(jí)”為基點(diǎn),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育工作。緊緊圍繞學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,不斷改進(jìn)工作方法,扎實(shí)開(kāi)展德育工作。
(一)、健全和強(qiáng)化德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
成立德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)并夯實(shí)各負(fù)責(zé)人的職責(zé)要求,加強(qiáng)考核,促進(jìn)德育工作的安排與落實(shí),使工作扎實(shí)有效開(kāi)展。同時(shí),成立了關(guān)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)困難學(xué)生進(jìn)行幫扶,并走進(jìn)他們的家庭進(jìn)行教育指導(dǎo),是他們感受到學(xué)校的關(guān)愛(ài),實(shí)現(xiàn)德育教育多渠道并施。
(二)、充分發(fā)揮班主任在德育工作中的主力軍作用。
一年來(lái)召開(kāi)班主任培訓(xùn)會(huì)四次,經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)四次,班主任例會(huì)40次,班主任業(yè)務(wù)得到進(jìn)一步提高,管理班級(jí)的方式和教育學(xué)生的方法明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)生受到了教育,學(xué)習(xí)得到了提高。
(三)、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性,
2、堅(jiān)持日檢查周評(píng)比工作。學(xué)校一直把“值日檢查”作為學(xué)校德育管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,做到責(zé)任到人,分工明確,要求值周領(lǐng)導(dǎo),教師切實(shí)履行好值周職責(zé),對(duì)課間紀(jì)律、校園衛(wèi)生、值勤巡查、放學(xué)路隊(duì)和學(xué)生到校情況等方面加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、每周班務(wù)主題,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、演講、召開(kāi)主題班隊(duì)會(huì)等做好宣傳教育工作,轉(zhuǎn)變了班風(fēng),促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。
(四)、強(qiáng)化落實(shí)德育考評(píng)工作。
1、以衛(wèi)生先進(jìn)、文明班集體的評(píng)比為抓手,認(rèn)真檢查,嚴(yán)格考核,從而強(qiáng)化了班級(jí)管理,促進(jìn)了班級(jí)進(jìn)步,為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍。
2、加強(qiáng)教師師德的考評(píng),學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)、教師、學(xué)生、校委會(huì)等民意測(cè)評(píng)來(lái)考核教師,促使我校教師道德修養(yǎng)不斷提高。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)
充分利用周四紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,學(xué)生踴躍投稿,每學(xué)期累計(jì)投稿一百一十余份。文化宣傳板報(bào)共達(dá)30余期;利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng);周二、周四下午開(kāi)放圖書(shū)室,每學(xué)期師生借書(shū)達(dá)1300人次;同時(shí)充分發(fā)揮公示專(zhuān)欄的作用,及時(shí)公示學(xué)校事務(wù)。
(六)、組織學(xué)生活動(dòng),豐富校園生活
1、文體活動(dòng):先后舉辦慶?!拔逡弧比の扼w育比賽,慶祝“六一”文藝表演,慶“五四”籃球賽等大型活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了優(yōu)異成績(jī)。
2、感恩教育活動(dòng):積極開(kāi)展三講兩實(shí)踐活動(dòng)、四項(xiàng)德育實(shí)踐活動(dòng)和四心教育活動(dòng)。
3、綠色實(shí)踐基地:我校以龍首村的蔬菜大棚和馮家溝村的大棚食用菌為實(shí)踐基地。
(七)陽(yáng)光體育方面
依照上級(jí)部門(mén)精神,堅(jiān)持每天學(xué)生教師體育鍛煉一小時(shí)制度。
很榮幸參加了這次晉中市組織的農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)掛職鍛煉學(xué)習(xí)!
在市教育局的統(tǒng)一部署下,開(kāi)始了在三晉教育名縣——太谷縣的掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)生活。首先,我要感謝市教育局、榆次區(qū)教育局、區(qū)進(jìn)修校為我搭建了學(xué)習(xí)、鍛煉的平臺(tái),同時(shí)也感謝修文中心校對(duì)我的委派!這次掛職學(xué)習(xí)目的是學(xué)習(xí)掛職校先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理方法,學(xué)習(xí)如何提高教學(xué)質(zhì)量和提高教師專(zhuān)業(yè)能力的有效途徑,如何開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的管理以及深度了解的“二十四字教學(xué)模式”“導(dǎo)學(xué)案”的實(shí)施等等。
我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,自我加壓,不斷吸納新思想、新理念來(lái)充實(shí)自己,。學(xué)習(xí)期間,得到了北洸小學(xué)陳建利校長(zhǎng)的熱情接待和真誠(chéng)地指導(dǎo),學(xué)校全方位向我開(kāi)放,讓我有機(jī)會(huì)真正觸及到學(xué)校管理的各個(gè)層面,我能夠在“做”中學(xué)、在看中思,零距離接觸深厚的學(xué)校文化積淀、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)特的智慧和高超的管理藝術(shù)。在陳校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,把自己所學(xué)理論知識(shí)和學(xué)校管理實(shí)際有機(jī)結(jié)合,與陳校長(zhǎng)的深度交談中使更深地領(lǐng)悟到了學(xué)校管理的,使自己感觸很深,收獲頗豐。通過(guò)掛職鍛煉,開(kāi)闊我的了眼界、拓寬了思路,鍛煉了能力。下面對(duì)我在掛職期間的學(xué)習(xí)情況和感悟做以下總結(jié):
一、掛職學(xué)習(xí)情況:
(一)根據(jù)市局和學(xué)校安排,全面參與學(xué)校的教育教學(xué)、教育科研、教育管理活動(dòng),重點(diǎn)吸收了陳校長(zhǎng)的辦學(xué)思想、科研意識(shí)、學(xué)習(xí)精神和管理方法,積極參與每周一的例會(huì)在總結(jié)中提升自己。
(二)深入課堂調(diào)研:課堂才是了解教學(xué)的主陣地,所以我抓緊一切時(shí)間體驗(yàn)課堂,聽(tīng)課10節(jié),對(duì)二十四字教學(xué)模式在課堂的運(yùn)用情況有了深度的了解。
(三)虛心請(qǐng)教:就自己辦學(xué)中的困惑同校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)深度交流,跟隨校長(zhǎng)參與學(xué)校管理,我有機(jī)會(huì)了解校長(zhǎng)的處事方式和方法,結(jié)合自己工作實(shí)際進(jìn)行反思,學(xué)到了書(shū)本上難以學(xué)到的知識(shí)。
(四)參與各種活動(dòng):掛職期間正值學(xué)校盟區(qū)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)、成果的展示、家長(zhǎng)學(xué)校啟動(dòng)等活動(dòng),我有機(jī)會(huì)全面觀摩整個(gè)北洸鄉(xiāng)的教育成果,并學(xué)習(xí)他們的活動(dòng)模式,收獲頗豐。
(五)在認(rèn)真研讀教育專(zhuān)著和期刊的基礎(chǔ)上,記培訓(xùn)日志,撰寫(xiě)心得,把每天的學(xué)習(xí)情況加以記錄。收集、為今后的工作提供參考。同時(shí)將上述內(nèi)容上傳至自己的博客,讓同行評(píng)價(jià)指導(dǎo),再反思、再成長(zhǎng)。
二、感悟北洸教育
文化北洸——?dú)v史悠久、立足本土、文化營(yíng)造、積淀深厚。
科技北洸——教育發(fā)展、科技先行。依托名校,共同成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)北洸——體育節(jié);組織嚴(yán)密、活動(dòng)豐富、成果顯著。
創(chuàng)意北洸——科學(xué)指導(dǎo)、特色文化、遠(yuǎn)規(guī)劃、長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,扎實(shí)走好教育每一步。
課改北洸——模式引領(lǐng),生本教育、小組管理、學(xué)生全面參與學(xué)習(xí)過(guò)程,課堂效率最優(yōu)化。
共進(jìn)北洸——學(xué)校重視、教師引領(lǐng)、家長(zhǎng)積極參與,家校共管,孩子成長(zhǎng)。
質(zhì)量北洸——營(yíng)造氛圍、嚴(yán)肅考風(fēng)考績(jī)、及時(shí)做好質(zhì)量分析,扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。
藝術(shù)北洸——現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)、文藝匯演、師生同臺(tái)、作品展覽,讓成果見(jiàn)證努力。
三、學(xué)習(xí)體會(huì)
1 、校長(zhǎng)必須要有自己的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想。
辦學(xué)理念是學(xué)校總的價(jià)值觀,是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校發(fā)展的精神之源。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念要能正確定位,切合社會(huì)和學(xué)校實(shí)際,讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可。校長(zhǎng)要善于闡述、發(fā)表、宣講學(xué)校的辦學(xué)理念,讓全體教職工理解,讓每一位學(xué)生和家長(zhǎng)知曉。并滲透、指導(dǎo)、落實(shí)于學(xué)校各項(xiàng)工作之中。從而變?yōu)槿熒淖杂X(jué)行為和努力目標(biāo)。
2 、校長(zhǎng)要重視校園文化建設(shè),營(yíng)造精神、文化樂(lè)園。
學(xué)校文化建設(shè)應(yīng)根基于學(xué)校,立足于學(xué)校,來(lái)自于學(xué)校,營(yíng)造一種氛圍,切合實(shí)際,能調(diào)節(jié)師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂(lè)地在學(xué)校工作、學(xué)習(xí)和生活。
3 、校長(zhǎng)要樹(shù)立高尚的人格,憑借人格魅力來(lái)提升管理的有效性。
每個(gè)校長(zhǎng)都有自己的管理策略,雖不盡相同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是承認(rèn)校長(zhǎng)的人格在學(xué)校管理中的巨大作用,不斷修身養(yǎng)德,加強(qiáng)情感管理。
4 、校長(zhǎng)要立足校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。校本研修工作是課程實(shí)施的關(guān)鍵。與城市相比,我們的環(huán)境、條件、師資都有很大的差距,那么如何根據(jù)我們的自身實(shí)際,挖掘教師內(nèi)在潛力,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展?我想,為教師提供研修時(shí)間和空間很重要。學(xué)校組織校本研修可采用開(kāi)放式的研修策略:包括內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、目標(biāo)、個(gè)人提高和研修成果。有序?qū)W習(xí)、自主研修、同伴互助、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、走出校門(mén)提升品位將是很好的途徑。
總之,這次掛職鍛煉,既是我學(xué)習(xí)的過(guò)程,也是我回顧反思與整理的契機(jī),他們?cè)诮逃虒W(xué)管理及教學(xué)實(shí)踐中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,將為我今后的工作起到一定的指導(dǎo)和借鑒作用。我一定將所學(xué)內(nèi)化,結(jié)合我校實(shí)際,開(kāi)創(chuàng)屬于我們的特色,提高整體辦學(xué)質(zhì)量,辦人民滿(mǎn)意教育!
20__年,是“教學(xué)發(fā)展共同體”的開(kāi)局之年,也是推進(jìn)“新教育實(shí)驗(yàn)”、“讓學(xué)引思”教學(xué)改革的攻堅(jiān)之年。本學(xué)期,學(xué)校在區(qū)教育局的統(tǒng)籌安排下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極思考,奮進(jìn)創(chuàng)新,將多項(xiàng)工作有機(jī)融合,互相促進(jìn)。幾多辛勞、幾多探索、幾多收獲、幾多思考,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、德育為先,扮靚學(xué)生的人生底色
本學(xué)期,繼續(xù)秉持“崇德明禮”的校訓(xùn),以“立德樹(shù)人”為核心,以多彩的活動(dòng)為載體,以“八禮四儀”為抓手,在“細(xì)”字上做文章,“實(shí)”字上下功夫,“新”字上顯活力,“效”字上出成果。
1.學(xué)生常規(guī)教育,成效顯著
學(xué)校依據(jù)相關(guān)規(guī)定及要求,認(rèn)真制定并執(zhí)行《崇禮路小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,形成了有針對(duì)性和實(shí)效性的德育管理文化。利用升旗儀式、校園廣播、晨會(huì)和班會(huì)、入隊(duì)儀式等德育陣地,強(qiáng)化學(xué)生的文明禮儀和日常行為習(xí)慣教育,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。
2.綠色生態(tài)教育,生機(jī)蓬勃
綠色生態(tài)是我校的特色。學(xué)校先后修編了生態(tài)文明建設(shè)校本教材《小手拉大手》《巧手繪藍(lán)圖》,開(kāi)展了“我為美麗鹽都獻(xiàn)一策”“校園植物認(rèn)養(yǎng)”“我與植物共成長(zhǎng)”“爭(zhēng)做生態(tài)文明人”“美麗蛻變變廢為寶”等系列活動(dòng),并結(jié)合文明城市創(chuàng)建組織開(kāi)展“孩子心中的社會(huì)主義核心價(jià)值觀——璞石成玉的秘密”“小手拉大手文明齊步走”“學(xué)習(xí)中國(guó)好人”等系列活動(dòng),讓“綠色生態(tài)教育”滋潤(rùn)多彩的童年。此項(xiàng)活動(dòng)已向市里申報(bào)優(yōu)秀組織。
3.活動(dòng)推進(jìn)德育,精彩紛呈
一年級(jí)新生入學(xué)儀式、大隊(duì)委選拔、“紅領(lǐng)巾我自豪”系列活動(dòng)、陽(yáng)光體育節(jié)、社會(huì)實(shí)踐,不但豐富了課余文化生活,鍛煉了自主能力,增強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),也提高了學(xué)生的思想素質(zhì)。
4.德育形式創(chuàng)新,亮點(diǎn)凸顯
德育工作是學(xué)校最重要的工作之一,它是學(xué)校一道美麗的風(fēng)景和一張靚麗的名片。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了“崇小禮儀講堂”、申報(bào)了特色課題、評(píng)比了優(yōu)秀集體。除了堅(jiān)持傳統(tǒng)德育工作外,注重創(chuàng)新,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,培植和拓展德育的新途徑、新空間。
5.德育體系建設(shè),趨于完善
注重班主任隊(duì)伍校本培訓(xùn),形成爭(zhēng)先進(jìn)、學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍,讓班主任隊(duì)伍建設(shè)彰顯特色。締造完美教室,組建班名、班旗、班詩(shī)、班級(jí)口號(hào)的班級(jí)德育體系,讓每一面墻壁成為展示學(xué)生才華和記錄班級(jí)成果的百花園。同時(shí),傾力打造以身作則,有能力、敢于奉獻(xiàn)、精干得力的學(xué)生干部隊(duì)伍,形成全校的小干部隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)。以輪換制、例會(huì)制、培訓(xùn)制確保隊(duì)伍的先進(jìn)性與公正性,基本形成學(xué)生自主管理的行為和意識(shí)。
天道酬勤,學(xué)校德育工作的扎實(shí)開(kāi)展得到了上級(jí)部門(mén)的高度肯定。我校少先隊(duì)被團(tuán)市委、市教育局、市少工委表彰為“鹽城市優(yōu)秀少先隊(duì)集體”。孫小艷老師被區(qū)教育局表彰為“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,季雨陽(yáng)等兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。江天一等五位老師在鹽城市“紅領(lǐng)巾尋訪(fǎng)‘強(qiáng)富美高’新鹽城”主題教育活動(dòng)案例評(píng)比中分別獲得了二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
二、科學(xué)管控,加強(qiáng)童年的質(zhì)量底氣
本學(xué)期,學(xué)校以“讓學(xué)引思”課堂改革為中心,以構(gòu)建理想課堂為目標(biāo),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),把握教育新常態(tài),改進(jìn)教育教學(xué)制度和工作方式,提升教育教學(xué)活力,加強(qiáng)課程實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控,科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量。
1.規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)管理
嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃和“五嚴(yán)”要求,開(kāi)齊、上足、上好每一門(mén)課,認(rèn)真組織“大課間”和“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生在?;顒?dòng)時(shí)間。
落實(shí)校園巡課制度,嚴(yán)格檢查教師上課到崗、課程執(zhí)行、課堂規(guī)范,如實(shí)記載,及時(shí)反饋,及時(shí)整改。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,不但對(duì)“五認(rèn)真”檢查采取注重過(guò)程、保證效果的多樣檢驗(yàn),還精心組織專(zhuān)項(xiàng)和綜合、階段和全程相結(jié)合的多次質(zhì)量調(diào)研。
2.落實(shí)有效教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量
(1)落實(shí)集體備課保證制。制定“資源共享和個(gè)性創(chuàng)新”的備課主要策略,研讀教材、分析學(xué)情、制定計(jì)劃、分解任務(wù)、反饋信息。
(2)開(kāi)展“理想課堂”研討。繼續(xù)實(shí)行“隨堂聽(tīng)課”制度,和郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校、北龍港小學(xué)組成“發(fā)展共同體學(xué)?!保_(kāi)展校際有效課堂教學(xué)聯(lián)合展示活動(dòng)。11月份葛校長(zhǎng)率隊(duì)前往郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和北龍港小學(xué),開(kāi)展了主題為“推進(jìn)讓學(xué)引思,追求師生共鳴”的“1+X”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動(dòng)。
(3)加強(qiáng)“有效命題”研究。追求作業(yè)布置“少而精”,作業(yè)批改“嚴(yán)而細(xì)”,提倡堂堂清、日日清、周周清、月月清,杜絕機(jī)械訓(xùn)練、盲目練習(xí),嚴(yán)格控制考試、練習(xí)次數(shù)。
3.開(kāi)展系列活動(dòng),促進(jìn)師生發(fā)展
(1)競(jìng)賽助推成長(zhǎng)。
本學(xué)期學(xué)科文化活動(dòng)周密布置,合理安排,精心組織。語(yǔ)文學(xué)科《小小書(shū)法家》寫(xiě)字比賽、《經(jīng)典伴我成長(zhǎng)》美文誦讀比賽、《祖國(guó)在我心中》作文比賽將語(yǔ)文素養(yǎng)滲透進(jìn)童年,《口算小能手》《計(jì)算大比拼》、手抄報(bào)等比賽,不但鞏固并提高了學(xué)生運(yùn)用知識(shí)的能力,同時(shí)也讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
為了給學(xué)生提供學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力與創(chuàng)新精神,達(dá)到學(xué)以致用的目的,12月份學(xué)校舉辦了主題為“Happy English,Happy me!(快樂(lè)英語(yǔ),快樂(lè)的我.)”英語(yǔ)節(jié)系列活動(dòng),先后開(kāi)展了“字母我型我秀”“英語(yǔ)口語(yǔ)秀”“圣誕手抄報(bào)”“英語(yǔ)歌曲大家唱”“圣誕賀卡秀”等英語(yǔ)活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)孩子在英語(yǔ)的世界里收獲快樂(lè)。
(2)活動(dòng)成就夢(mèng)想。
本學(xué)期,為了能真正做到“從童心出發(fā),與童心偕行”,在已有的古箏、葫蘆絲、舞蹈、合唱、國(guó)際象棋等興趣小組的基礎(chǔ)上,又成立剪紙、線(xiàn)描畫(huà)、架子鼓等興趣小組,讓學(xué)生自由選擇適合自己個(gè)性特長(zhǎng)的活動(dòng)項(xiàng)目,利用每周五大課間和第三節(jié)課的一個(gè)小時(shí)時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)、成長(zhǎng)的快樂(lè)、交友的快樂(lè),全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4.促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng),共謀學(xué)校發(fā)展
為了使家長(zhǎng)們更好地了解學(xué)校工作、加強(qiáng)交流合作,參與學(xué)校管理、監(jiān)督評(píng)價(jià)教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,學(xué)校先后于8月30日和11月12日召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)。分別向家長(zhǎng)們介紹基本概況、辦學(xué)思路和教育新理念,向一年級(jí)家長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)新生入學(xué)特別要關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題,并以“播種希望養(yǎng)成習(xí)慣收獲未來(lái)”為主題給各位家長(zhǎng)提出了建議,葛校長(zhǎng)還給家長(zhǎng)作了題為《家,也是一所學(xué)?!返募彝ソ逃R(shí)講座。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì),拉近了學(xué)校與家庭間的距離,融合了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系,對(duì)學(xué)校和學(xué)生們的發(fā)展起到了良好的促進(jìn)作用。
一分耕耘一分收獲,在20__年小記者優(yōu)秀作文比賽中,倪琪棟、韓敬棟、陳建洋三位同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),仇文杰、吳昊等14名同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),丁熙、顧菲凡等25名同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng),唐鑫、李心潔等24名同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);鮑麗斌、汪娟、周敏等11名老師獲得了指導(dǎo)老師獎(jiǎng);葛耀德、陸彥龍、程俊杰等20名小記者在《鹽城晚報(bào)》發(fā)表了作文。在區(qū)《民防知識(shí)》優(yōu)秀教學(xué)教案評(píng)比中,熊新秀老師獲得了一等獎(jiǎng),龔霞云、顧曄等老師獲得了二、三等獎(jiǎng)。在“迎春杯”學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽中,有213名同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),225名同學(xué)獲得了二等獎(jiǎng),學(xué)校還評(píng)選出了340名三好學(xué)生,135名禮儀標(biāo)兵,475名紅花隊(duì)員、140名進(jìn)步學(xué)生。在中小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)合唱比賽中,我?!俺筷亍焙铣?duì)獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),市二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顧善錕老師獲得了優(yōu)秀伴奏獎(jiǎng),朱湘怡同學(xué)在獨(dú)舞比賽中獲得了區(qū)一等獎(jiǎng),市三等獎(jiǎng)。多名學(xué)生參加市區(qū)繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)。
三、科研引領(lǐng),提升學(xué)生的人文底蘊(yùn)
本學(xué)期堅(jiān)持貫徹“科研興校,教研強(qiáng)?!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,積極踐行讓學(xué)引思,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。學(xué)習(xí)“新教育”理念,引領(lǐng)全體教師“過(guò)一種幸福完整的教育生活”:
1.踐行“讓學(xué)引思”,構(gòu)建理想課堂
從9月份市教育局下發(fā)《鹽城市中小學(xué)“讓學(xué)引思”課堂教學(xué)改革行動(dòng)方案》開(kāi)始,結(jié)合我校實(shí)際,積極引領(lǐng)全體教師多角度、多渠道改進(jìn)課堂教學(xué),構(gòu)筑理想課堂。具體做法有:
(1)以賽促研,觸摸理想課堂
開(kāi)學(xué)初,組織了新進(jìn)教師微型課比賽,吳干兄、陳春干等16名教師精心準(zhǔn)備,傾情展示,在全校教師面前展示自己的課堂教學(xué)魅力。執(zhí)教者、聽(tīng)課者在觀察、思考中觸摸理想課堂的核心。
(2)引領(lǐng),示范理想課堂
“葛秀蘭數(shù)學(xué)工作室”是“鹽城市領(lǐng)銜工作室”,已成為我們崇小課堂教學(xué)改革的名片。今年開(kāi)學(xué)初,葛校長(zhǎng)在校內(nèi)開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《解決問(wèn)題的策略》。11月4日又率隊(duì)前往郭猛實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部,進(jìn)行“1+X”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動(dòng),活動(dòng)中再次執(zhí)教公開(kāi)課并和聽(tīng)課老師展開(kāi)交流。
12月2日,崇小語(yǔ)文工作室領(lǐng)銜人之一,特級(jí)教師汪娟主任為全校教師開(kāi)設(shè)了《珍珠鳥(niǎo)》一課,課后,汪主任與工作室成員交流了上課心得,并就目前推行的“新教育”與老師分享了她自己的思考和做法。
(3)公開(kāi)教學(xué),踐行理想課堂
為了推動(dòng)更多青年教師踐行理想課堂,本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展“創(chuàng)理想課堂,做崇小”校級(jí)公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。于紅梅、陳琴蘭等3名教師開(kāi)設(shè)了校級(jí)公開(kāi)課節(jié),涉及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、體育美術(shù)、信息技術(shù)7個(gè)學(xué)科。
(4)聽(tīng)評(píng)結(jié)合,反思理想課堂
每周三下午放學(xué)后同學(xué)科老師進(jìn)行評(píng)課、議課。本學(xué)期共組織14次評(píng)課、議課活動(dòng),全校72名老師均在活動(dòng)中作過(guò)1次以上的主持或發(fā)言。在一遍遍的聽(tīng)課、評(píng)課中,一次次的教學(xué)與反思中,逐漸逼近課堂教學(xué)的本真,向著理想課堂邁進(jìn)。
(5)碩果初顯,回應(yīng)理想課堂
本學(xué)期,我校陳向紅老師在鹽都區(qū)小學(xué)英語(yǔ)信息化數(shù)字優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。顧廣蘭、顧善鯤、劉云、楊陽(yáng)老師在鹽都區(qū)青年教師“學(xué)習(xí)新教育做的自我”主題演講比賽中獲得一等獎(jiǎng)。組織的全體教師鋼筆字、粉筆字比賽中,孫曉艷、李靜等32位教師獲得一等獎(jiǎng),另有32名教師獲得二等獎(jiǎng)。
2.搭建溝通平臺(tái),聆聽(tīng)窗外聲音
本學(xué)期學(xué)校注重向外取經(jīng),主動(dòng)參與承辦各級(jí)教研活動(dòng),拓寬教師視野,讓教師充分感受到“魅力課堂”的優(yōu)質(zhì)高效,從而改進(jìn)自己的課堂教學(xué)。
9月,由汪娟老師主持、全體語(yǔ)文教師參與承辦了鳳凰語(yǔ)文論壇網(wǎng)上教研活動(dòng)“入學(xué)初的寫(xiě)字教學(xué),教師應(yīng)關(guān)注什么?”
10月,我校成功承辦鹽城市大市區(qū)體育教研活動(dòng),李雪艷老師在活動(dòng)中執(zhí)教觀摩課《持輕物前拋》,并獲得好評(píng)。
11月份,我校成功承辦鹽都區(qū)青年教師“學(xué)習(xí)新教育做的自我”主題演講比賽,各項(xiàng)工作獲得區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
11月份,我校成功承辦“葛秀蘭工作室”暨鹽都區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教研中心教研活動(dòng)。我校楊勇主任在活動(dòng)中執(zhí)教觀摩課《解決問(wèn)題的策略》,葛秀蘭校長(zhǎng)主持教研沙龍,均獲好評(píng)。同時(shí)承辦的還有鹽都區(qū)體育學(xué)科教研中心教研活動(dòng),我校李程老師在活動(dòng)中執(zhí)教《站立式起跑》。
11月11日,我校承辦鹽城師范學(xué)院承擔(dān)的“國(guó)培計(jì)劃(20__)——云南省鄉(xiāng)村教師訪(fǎng)”系列培訓(xùn)活動(dòng),汪娟老師執(zhí)教了二年級(jí)識(shí)字課《梅蘭芳學(xué)藝》,并開(kāi)設(shè)了專(zhuān)題講座《字源識(shí)字在小學(xué)低段識(shí)字教學(xué)中的運(yùn)用》。
11月,在“1+X”教學(xué)發(fā)展共同體教學(xué)研討活動(dòng)中,葛秀蘭校長(zhǎng)、張群主任、王榮梅主任代表學(xué)校送教到郭猛小學(xué)、北龍港小學(xué)。
12月,顧廣蘭、徐磊、楊艷等老師在市二小教育集團(tuán)“秋之韻”教研活動(dòng)中執(zhí)教觀摩課,獲好評(píng)。
3.激發(fā)科研熱情,初步顯露成效
本學(xué)期,學(xué)校組織青年教師積極參加“五四杯”教科研論文評(píng)比,向區(qū)局報(bào)送論文29篇,報(bào)送21節(jié)錄像課參評(píng)省“一師一優(yōu)課”、“一課一”,報(bào)送論文44篇參加江蘇省“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,報(bào)送21份市級(jí)課題申報(bào)材料,10份區(qū)級(jí)課題申報(bào)材料。
付出總有回報(bào),我們欣喜地聽(tīng)到捷報(bào)頻傳:熊新秀主任和陳向紅老師獲江蘇省“師陶杯”論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。潘芬、黃春娣老師在教師信息技術(shù)應(yīng)用案例資源比賽中獲獎(jiǎng)。潘芬、龔金干兩位老師的區(qū)級(jí)課題順利結(jié)題。陳向紅、孫小艷等14名老師在江蘇省第__屆“行知杯”論文評(píng)比中獲二、三等獎(jiǎng)。
4.引領(lǐng)師生共讀共寫(xiě),打造書(shū)香校園
(1)教師讀書(shū)會(huì),構(gòu)建精神家園
本學(xué)期,組織全體教師閱讀特級(jí)教師管建剛老師的著作《一線(xiàn)教師》。每月讀書(shū)會(huì),交流的是閱讀收獲,也有教育踐行中的心得和困惑。學(xué)期末,學(xué)校組織了教師讀書(shū)征文評(píng)比。黃春娣、陸琴、朱蓉、潘芬、龔金干等33位老師獲得一等獎(jiǎng),另有28名教師獲二等獎(jiǎng)。教科室已經(jīng)將一等獎(jiǎng)文稿整理編輯,編印成文集《回響》。另外,教師公開(kāi)課文集也已經(jīng)編印成文集《印跡》。
(2)學(xué)生讀書(shū)競(jìng)賽,穩(wěn)中提升慰人心
本學(xué)期,學(xué)校組織了多項(xiàng)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生閱讀向更深處進(jìn)展。評(píng)出了21名書(shū)香少年和21個(gè)書(shū)香家庭;制作了42塊書(shū)香少年和書(shū)香家庭展板,并持續(xù)展覽2個(gè)月。組織了每年一次的“迎春杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,共誕生72名讀書(shū)小狀元、72名讀書(shū)小榜眼、112名讀書(shū)小探花。
學(xué)校派遣了12名學(xué)生參加鹽都區(qū)“新華杯”課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽,1名學(xué)生獲一等獎(jiǎng),1名學(xué)生獲二等獎(jiǎng),2名學(xué)生獲三等獎(jiǎng)。2名學(xué)生獲英語(yǔ)組二等獎(jiǎng)。劉峰華、凌干、宋躍紅、徐磊等老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。
四、多措并舉,守好學(xué)生的安全底線(xiàn)
教育是安全的前提,安全是教育的目的,培養(yǎng)安全意識(shí),營(yíng)造良好的安全氛圍,“防患于未然”是我校安全工作的重點(diǎn)。
1.做精專(zhuān)職保安配備工作
學(xué)校配備專(zhuān)職保安4人,每次當(dāng)班保安不少于2人,持證上崗,統(tǒng)一著保安服飾,衣帽整潔,實(shí)行24小時(shí)值班,嚴(yán)格進(jìn)校查詢(xún)、登記制度,把好校園安全入口關(guān)。
2.做細(xì)安全責(zé)任簽訂工作
開(kāi)學(xué)初就陸續(xù)簽訂了校長(zhǎng)與分管校長(zhǎng)安全責(zé)任書(shū)、班主任與任課教師安全責(zé)任書(shū)、分管校長(zhǎng)與中層干部(班主任)安全責(zé)任書(shū)、機(jī)動(dòng)車(chē)校園內(nèi)停車(chē)管理協(xié)議、門(mén)衛(wèi)安全工作責(zé)任書(shū)、校園消防安全工作責(zé)任書(shū)。
3.做實(shí)學(xué)生出行調(diào)查與疏導(dǎo)工作
開(kāi)學(xué)初,認(rèn)真調(diào)查學(xué)生上下學(xué)出行交通情況,摸清學(xué)生上下學(xué)(家長(zhǎng)接送)使用的交通工具,對(duì)照“20__年秋學(xué)期鹽都區(qū)學(xué)生(幼兒)上下學(xué)出行交通情況調(diào)查表”中的欄口,逐一調(diào)查,“不漏一班、不漏一人”,并建立檔案。安排好值日人員名單,每天安排一長(zhǎng)和兩名中層干部提前在校門(mén)口協(xié)助校園保安做好值班疏導(dǎo)工作,并再傳達(dá)室醒目位置公布《學(xué)生上下學(xué)值班疏導(dǎo)安排表》。
4.做好特殊體質(zhì)學(xué)生登記和管理工作
能按照要求對(duì)全校學(xué)生的身體、心理健康狀況調(diào)查摸清學(xué)生的特異體質(zhì)、特定疾病和心理異常情況,對(duì)患有疾病的學(xué)生情況進(jìn)行詳細(xì)登記,請(qǐng)家長(zhǎng)簽名,建立相關(guān)臺(tái)帳,認(rèn)真組織填寫(xiě)《學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理異常情況調(diào)查表》和《學(xué)生特異體質(zhì)、特定疾病、心理異常情況匯總表》。能對(duì)特異體質(zhì)、患有特定疾病的學(xué)生,不組織他們參加各種不適宜的運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)和活動(dòng)。能構(gòu)建和完善學(xué)生心理問(wèn)題預(yù)警機(jī)制,為特殊學(xué)生幫教提供有效的保障,做到心理問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防和有效干預(yù)。
5.做優(yōu)消防、技防設(shè)備設(shè)施登記、維護(hù)工作
開(kāi)學(xué)初,校長(zhǎng)室、安保處、總務(wù)處等部門(mén)聯(lián)合對(duì)校內(nèi)各類(lèi)消防、技防設(shè)備設(shè)施檢查登記,對(duì)損壞和不能正常使用的設(shè)備設(shè)施要及時(shí)更換,立即補(bǔ)充更換了偏少偏小的滅火器,每月進(jìn)行一次校園安全情況自查,并進(jìn)行整改。
另外,在10月份進(jìn)行了《安全口訣》手抄報(bào)比賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),在11月進(jìn)行了消防逃生、滅火演練等。
五、兼顧其他,齊頭并進(jìn)促發(fā)展
另外,本學(xué)期學(xué)校還先后組織了教師節(jié)表彰活動(dòng)、“厚德崇小人·最美教職工”師德評(píng)選活動(dòng),積極創(chuàng)建三星教工之家、關(guān)工委常態(tài)化合格校,并成功創(chuàng)建了“市節(jié)水型學(xué)?!?,校園網(wǎng)站獲得全區(qū)中小學(xué)校園網(wǎng)站檢查評(píng)比二等獎(jiǎng)。
面對(duì)成績(jī),幾多欣喜;暢想未來(lái),幾多壓力。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),在全體教師的大力支持下,我們將進(jìn)一步強(qiáng)信心、明思路、勤工作重實(shí)效,為教育譜寫(xiě)新的篇章!
回顧自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作,感到無(wú)比欣慰與自豪,但也存在不足?,F(xiàn)認(rèn)真梳理盤(pán)點(diǎn)和反思,并將其向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào),不當(dāng)之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們指正。
一、顧全大局,當(dāng)好領(lǐng)頭羊。
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我從大局出發(fā),認(rèn)真選出年輕教師代表成立班子成員,處處要求班子成員勤政敬業(yè),做到無(wú)私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬,也時(shí)刻提醒自己,堅(jiān)守崗位,以身作則。校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的各項(xiàng)規(guī)章制度要帶頭執(zhí)行,每天按時(shí)上下班,有事就請(qǐng)假。工作中,經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)同事有緣才相聚,大家以誠(chéng)相待,相互幫助多講付出、不求回報(bào)。自任高枧小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),在相互帶動(dòng)和感染下,教師之間友善相處,盡心盡力地干工作,形成了一支特別讓人羨慕的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。這樣的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是全縣獨(dú)一無(wú)二的。
二、努力為教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái)。
為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校充分利用各種機(jī)會(huì)分批選送教師參加國(guó)家、省、州、縣、鄉(xiāng)教研活動(dòng)和骨干教師學(xué)科培訓(xùn)、骨干班主任培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)以及中層干部素質(zhì)提升培訓(xùn),培訓(xùn)率和合格率達(dá)百分之百;通過(guò)組織教師開(kāi)展校內(nèi)外教學(xué)觀摩、爭(zhēng)取每一次機(jī)會(huì)鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)以上技能大賽、演講比賽等活動(dòng),深感教師們的教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有明顯變化;另外,每學(xué)期還組織教師到縣內(nèi)外先進(jìn)學(xué)校進(jìn)行教研教改、安全管理、校園文化等各方面的交流與學(xué)習(xí),通過(guò)活動(dòng),不僅使每個(gè)教師開(kāi)闊了眼見(jiàn),更大大提高了教師的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
三、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件。
任職里,我總是在想,要想當(dāng)好一個(gè)校長(zhǎng),時(shí)刻都要為師生的工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的良好環(huán)境。因此,通過(guò)校務(wù)會(huì)對(duì)學(xué)校大事要事商討決定和同事們?nèi)翰呷毫?,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,在有限資金情況下,本人與老師們一道積極爭(zhēng)取外援改善辦學(xué)條件。近幾年里,每學(xué)期對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施等安全隱患進(jìn)行維修改造和完善,如:安裝新教學(xué)樓6個(gè)教室鋁合金窗條、整改廁所蹲位并清除多年來(lái)廁所隱患、硬化活動(dòng)場(chǎng)地達(dá)xxx多平米,安裝新老教學(xué)樓三道防盜門(mén)、安裝防雷設(shè)施、重建領(lǐng)操臺(tái)并安裝領(lǐng)操臺(tái)和綠化帶花壇瓷磚、新建校門(mén)、水池、保安室、整改食堂、添置完善食堂各種設(shè)備、添置3臺(tái)臺(tái)式電腦和一臺(tái)筆記本電腦和x臺(tái)打印機(jī),更換xx套辦公桌,先后添置兩套價(jià)值一萬(wàn)五的校園廣播,解決教師人手一部手提電腦的部分費(fèi)用,拆出原來(lái)搭建的資料室、滑梯、安裝約xx平米的雨棚,增加老教學(xué)樓xx米長(zhǎng)xx公分高的不銹鋼護(hù)欄,再次安裝自流水管道,整改排污下水道,安裝四個(gè)攝像頭的監(jiān)控設(shè)備一套,每學(xué)期必刷新室內(nèi)外墻壁和食堂等,每一項(xiàng)建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢(qián)最少質(zhì)量最好。目前,由于資金不足,我們計(jì)劃爭(zhēng)取向縣文體廣電旅游局、教育局、夏同和狀元文化產(chǎn)業(yè)園指揮部等單位求援,為我校更換年久氧化的籃球架。幾年時(shí)間,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,這體現(xiàn)了本人多年來(lái)的工作,得到全體教職工的信任與支持。
四、利用豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
我校十分重視德育教育和藝術(shù)教育工作,積極開(kāi)展德育和藝術(shù)教育等方面系列活動(dòng),樹(shù)典型,學(xué)典型,崇尚先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,形成優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。學(xué)校的合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、體育組等,多次在上級(jí)舉辦的各種活動(dòng)中均獲獎(jiǎng),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。近幾年來(lái)我校的校園文化建設(shè)和藝術(shù)教育工作保持在全縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校前列。
伴隨20xx年新春腳步的臨近,自己身為鎮(zhèn)中心小學(xué)的業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),已經(jīng)跨入第四個(gè)年頭?;仡櫵哪甑慕?jīng)歷,自己感覺(jué)收獲頗多,在教育發(fā)展日新月益、競(jìng)爭(zhēng)格局如此激烈的今天,也讓我的教育思想進(jìn)行了一次又一次的充電,使得自己的教育教學(xué)管理水平不斷取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期自身的工作進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié):
一、課堂教學(xué)
本學(xué)期我執(zhí)教的是四年級(jí)二班的語(yǔ)文,同時(shí)兼任四年級(jí)三個(gè)班的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。語(yǔ)文教學(xué)我堅(jiān)持參與學(xué)校任何形式的聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),并積極撰寫(xiě)評(píng)課講稿,認(rèn)真完成每周的教學(xué)反思,努力讓自己在反思中提高,在實(shí)踐中生成,20xx年11月份本人積極參加全校的課堂教學(xué)比武“人人最佳一堂課”聽(tīng)評(píng)活動(dòng),取得了較好的課堂效果,同學(xué)們課堂的推銷(xiāo)口才,給聽(tīng)課的老師留下了較為深刻的印象。本學(xué)期聽(tīng)評(píng)課次數(shù)本人達(dá)到50余節(jié),在聽(tīng)課的同時(shí)自身感到其間的授課水平也有明顯提升。《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》是我校新學(xué)期開(kāi)設(shè)的校本課程,作為四年級(jí)的任課教師,本人能夠做到精心備課,認(rèn)真上好每堂課,我會(huì)努力做到讓孩子們真正喜歡我們自己的校本課程,特別學(xué)完一章節(jié)之后我讓孩子們參與到豐富的實(shí)踐活動(dòng)中,如欣賞課、繪畫(huà)課、制作課、表演課等,極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與學(xué)習(xí)實(shí)踐的能動(dòng)性。
二、教學(xué)管理
1、本人能夠配合并帶領(lǐng)教導(dǎo)處四人的團(tuán)隊(duì),認(rèn)真完成學(xué)校期初擬定的教學(xué)管理的諸項(xiàng)計(jì)劃,組織檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),做到“周抽查、月普查”。認(rèn)真與團(tuán)隊(duì)保持合作,堅(jiān)決完成好各級(jí)迎接檢查的任務(wù),本學(xué)期先后迎接了區(qū)安全檢查、區(qū)教育督導(dǎo)、區(qū)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等專(zhuān)項(xiàng)檢查。一學(xué)期來(lái)教師的整體業(yè)務(wù)質(zhì)量多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)。
2、繼續(xù)創(chuàng)造性的搞好《杏壇韻歌》校本培訓(xùn)期刊,結(jié)合學(xué)校本學(xué)期存在的現(xiàn)狀及問(wèn)題,我們出了四期《杏壇韻歌》,內(nèi)容豐富貼近一線(xiàn),如《用愛(ài)面對(duì)每個(gè)孩子》、《于永正給將要做教師的女兒二十條建議》等精彩的四篇文章。《杏壇韻歌》從20xx年9月刊出每一期,至今已有四年的歷史,我們從未間斷共刊出24期,悠悠的師魂情,濃濃的書(shū)香韻,陪伴我校的教師從成熟走向興旺。
3、在呂校長(zhǎng)的指導(dǎo)帶動(dòng)下,本學(xué)期末我校重點(diǎn)打造范鎮(zhèn)中心小學(xué)的辦學(xué)特色“寫(xiě)字課教學(xué)”。寫(xiě)字課特色由教導(dǎo)處張主任具體管理,負(fù)責(zé)日常檢查督導(dǎo),及時(shí)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)字課教學(xué)中的問(wèn)題,努力糾正,且對(duì)寫(xiě)字教學(xué)做好相片記錄組織寫(xiě)字比賽表彰總結(jié)。目前我校的寫(xiě)字課教學(xué)已經(jīng)讓全體師生快樂(lè)的參與進(jìn)來(lái)了,教師寫(xiě)字要做學(xué)生的楷模,學(xué)生寫(xiě)字要達(dá)到德育的目的“規(guī)規(guī)矩矩寫(xiě)字、扎扎實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人”,學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)做了典型報(bào)道。
4、新學(xué)期作為全鎮(zhèn)的龍頭小學(xué),我們終于有了自己開(kāi)發(fā)的校本課程《小學(xué)生經(jīng)典讀本》。同學(xué)們打開(kāi)那繪聲繪色、圖文并茂的教材,人人愛(ài)不釋手分外喜歡。校本課程在學(xué)校全體編委的努力編寫(xiě)下,從走進(jìn)故里、圖話(huà)校園、一日常規(guī),再到傳統(tǒng)文化、經(jīng)典美文、好書(shū)推薦,章節(jié)內(nèi)容豐富,實(shí)踐拓展深入,贏得了家長(zhǎng)的認(rèn)可,也博得了學(xué)生的喜愛(ài)。學(xué)校將堅(jiān)定不移的按照課程規(guī)定上好校本課程,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣養(yǎng)成良好的知識(shí)積淀。我們準(zhǔn)備通過(guò)真實(shí)且翔實(shí)的材料努力參加第四屆市區(qū)優(yōu)秀校本課程的評(píng)眩
5、興趣小組在新學(xué)期得到了良好的發(fā)展,學(xué)校認(rèn)真制定《興趣小組評(píng)價(jià)方案》,將評(píng)價(jià)機(jī)制引入到興趣小組中來(lái),在方案的激勵(lì)下本學(xué)期學(xué)校由教師自覺(jué)申報(bào)共審批了十余個(gè)興趣小組,如繞紙花、火柴棒拼圖、剪紙、毛筆字、詩(shī)朗誦、舞蹈等十余個(gè),其中英語(yǔ)兒歌《雪絨花》在全區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上得到了展示贏得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在09年歲末全鎮(zhèn)的小學(xué)素質(zhì)教育成果驗(yàn)收會(huì)上,我校的素質(zhì)教育節(jié)目以豐富全面的效果,給評(píng)委留下了深刻的印象。為充實(shí)每位輔導(dǎo)教師的興趣小組教案,規(guī)范輔導(dǎo)教師的興趣小組上課,我與教導(dǎo)處孫老師進(jìn)行了興趣小組的日常檢查和照像留念,用手中的相機(jī)記錄輔導(dǎo)教師幸福耕耘的瞬間,記錄孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的腳櫻
6、在學(xué)生德育教育方面,我校一直結(jié)合區(qū)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成課題,爭(zhēng)取讓課題開(kāi)展更加深入,學(xué)生的`行為表現(xiàn)讓人滿(mǎn)意,為此學(xué)校于本學(xué)期組織學(xué)生觀看了“國(guó)慶60年閱兵式”,隆重舉行了國(guó)慶60周年紅色詩(shī)歌會(huì),使學(xué)生增強(qiáng)民族自豪感的同時(shí),增強(qiáng)集體意識(shí)努力改掉身上的陋習(xí),做一個(gè)文明守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的好隊(duì)員。在嚴(yán)冬來(lái)臨之前,我校又組織全體學(xué)生觀看了《暖春》,學(xué)校網(wǎng)站也做了生動(dòng)的圖片報(bào)道,每個(gè)觀眾的心靈得到了一次愛(ài)的升華,感人的瞬間、激動(dòng)的淚花至今仍然記憶猶新、如臨眼前。
三、存在問(wèn)題:
1、個(gè)人仍然不可避免的存在懶散的表現(xiàn),時(shí)間觀念需要進(jìn)一步增強(qiáng),做事更應(yīng)有計(jì)劃。
2、語(yǔ)文教學(xué)要加強(qiáng)研究,多付出時(shí)間研究教學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量,對(duì)邊緣生及學(xué)困生加強(qiáng)耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。
3、教學(xué)管理要在深入一線(xiàn)的同時(shí),善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并給有困惑的教師做指導(dǎo)做點(diǎn)撥,拜師學(xué)教的工作做得仍然不夠細(xì)致,略顯粗糙。
4、校本培訓(xùn)、校本課程在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上要走創(chuàng)新的路子,多向先進(jìn)單位學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取讓學(xué)校的校本培訓(xùn)工作更加扎實(shí)有效,讓校本課程變成學(xué)生的快樂(lè)課堂、經(jīng)典課堂。
5、區(qū)級(jí)課題“小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成”的研究腳步比較緩慢,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但是與課題的階段目標(biāo)、結(jié)題目標(biāo)還有不少距離,所以在新年之后一定要切實(shí)加強(qiáng)課題的研究,力爭(zhēng)區(qū)3月份視導(dǎo)看到較為滿(mǎn)意的成果。
6、興趣小組、十好教育努力做好校級(jí)檔案的整理和組檔,加強(qiáng)日常檢查與期末評(píng)價(jià),真正評(píng)出教師的積極性、能動(dòng)性。
歲月橫流,這一階段的工作暫時(shí)告一段落了。跟隨領(lǐng)導(dǎo)的腳步,是時(shí)候開(kāi)始準(zhǔn)備好寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告了,述職報(bào)告可以描述任職概況和工作完成情況,我們寫(xiě)述職報(bào)告時(shí)一定要全面。寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告要注意哪些方面呢?根據(jù)你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了小學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我叫xx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長(zhǎng)。下面就任職以來(lái)的工作情況向大家做一匯報(bào)。
本人XX年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)。任職以來(lái),在xx小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制定好學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度,并有計(jì)劃有步驟地組織人力,物力和財(cái)力認(rèn)真落實(shí)。下面我就XX~XX學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),不足之處請(qǐng)大家給予批評(píng),指正。
一:改善辦學(xué)條件,提升辦學(xué)層次。
為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所,上學(xué)年,學(xué)校對(duì)教室的破損黑板進(jìn)行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過(guò)政府采購(gòu),購(gòu)置了兩臺(tái)電腦,開(kāi)通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開(kāi)展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進(jìn)一步的完善,學(xué)生可以足不出戶(hù)就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進(jìn)行親情對(duì)話(huà)和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
校園文化建設(shè)對(duì)于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來(lái),學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊(duì)輔導(dǎo)員xx,xx老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長(zhǎng)期積壓的兩個(gè)衛(wèi)生死角進(jìn)行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時(shí)督促班主任和學(xué)生進(jìn)行打掃和檢查。校園廣播,黑板報(bào),校務(wù)公開(kāi)欄及時(shí)向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動(dòng)了我校的環(huán)境教育工作。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
二:凝心聚力辦學(xué),提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開(kāi)了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會(huì),對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準(zhǔn)確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實(shí)事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī),不辜負(fù)組織的信任。二是增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái),要堅(jiān)持民主集中制原則,廣泛聽(tīng)取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹(shù)立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),堅(jiān)持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹(shù)立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長(zhǎng)趙良奎對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽(yáng)副校長(zhǎng)也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長(zhǎng)期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時(shí),構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開(kāi)展的重點(diǎn)。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解,老師和我之間無(wú)話(huà)不說(shuō),消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開(kāi)展。
學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,我首先想到的是師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛(ài)撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開(kāi)闊了眼界,放松了身心??傊?,我經(jīng)常思索著,想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
一年來(lái),我們以爭(zhēng)創(chuàng)“和諧校園、安全校園”為工作目標(biāo),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校管理,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)就一年來(lái)我校的各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:
一、扎實(shí)開(kāi)展德育常規(guī)工作。
1、開(kāi)學(xué)初制定德育工作計(jì)劃,主題活動(dòng)安排和少隊(duì)工作計(jì)劃,學(xué)校按計(jì)劃有條不紊地開(kāi)展德育工作,避免德育工作開(kāi)展的隨意性和盲目性。
2、每周上午第一節(jié)、下午第四節(jié),堅(jiān)持師生讀書(shū)和經(jīng)典誦讀活動(dòng),豐富師生知識(shí),陶冶師生情操。
3、以小組捆綁式評(píng)價(jià)為龍頭,開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),在班內(nèi)以板報(bào)、班會(huì)等形式做好宣傳教育工作,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、利用每周一的國(guó)旗下演講等活動(dòng),教育陶冶師生的品德修養(yǎng)。
5、先后舉辦“山區(qū)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)演講活動(dòng)”,慶?!傲弧蔽乃嚤硌荩兕}賽等活動(dòng)。同時(shí),我校積極組織學(xué)生參加鎮(zhèn)中小學(xué)生藝術(shù)節(jié),并取得了一定成績(jī)。
6、依照上級(jí)部門(mén)精神,開(kāi)足開(kāi)全體音美課程,堅(jiān)持開(kāi)展大課間活動(dòng),每天學(xué)生、教師體育鍛煉一小時(shí)。
二、教學(xué)工作
1、首先從常規(guī)教學(xué)抓起。規(guī)范教案,定期抽查。一直要求教師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改,x月一檢查一公布,對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。每次考試,實(shí)行交叉監(jiān)考,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
2、教學(xué)為中心、管理是根本。在教學(xué)工作中,實(shí)行量化管理,科學(xué)評(píng)價(jià)教師的各項(xiàng)工作,從備課、課堂教學(xué)、早操、課間操、作業(yè)(檢測(cè))的批改、教學(xué)成績(jī)、教育效果、課外輔導(dǎo)、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化等方面對(duì)教師進(jìn)行全面考核,作為教師評(píng)優(yōu)的依據(jù)通過(guò)考核,激勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,大大地提高了教師的工作積極性,為提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、提升教研教改理論修養(yǎng),拓寬教師教學(xué)視野。
4、深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革,大力實(shí)施“二十四字課堂教學(xué)模式”,組織教學(xué)能手上觀摩課,其余教師上課改過(guò)關(guān)課。從課堂教學(xué)實(shí)際出發(fā),找問(wèn)題、找差距。對(duì)于個(gè)別教師實(shí)行重點(diǎn)聽(tīng)課解決存在問(wèn)題;對(duì)于個(gè)別班級(jí)實(shí)行專(zhuān)項(xiàng)整改,徹底解決問(wèn)題。
5、制訂“小組捆綁式評(píng)價(jià)細(xì)則”,日小結(jié)、周匯總、月評(píng)比,積分兌換獎(jiǎng)品,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,促進(jìn)了良好習(xí)慣的養(yǎng)成,形成了濃厚的合作意識(shí)和集體主義觀念。
三、安全工作
1、建立健全安全工作機(jī)制。
成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,居安思危,開(kāi)展防范措施的演練。對(duì)校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù),對(duì)隱患的排查與整改及時(shí)到位。
2、明確分工,夯實(shí)責(zé)任。
明確安全分工,各負(fù)其責(zé),做到管理到位。簽定安全責(zé)任書(shū),發(fā)放告家長(zhǎng)書(shū),以此夯實(shí)了安全管理的責(zé)任。
3、抓好安全常規(guī)工作。
a、計(jì)劃、安排、制度的落實(shí)。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初,學(xué)校制定出安全計(jì)劃、安全活動(dòng)周月主題活動(dòng)安排。按計(jì)劃有條不紊的開(kāi)展工作。
b、安全課及活動(dòng)宣傳的開(kāi)展
每學(xué)期召開(kāi)安全例會(huì),進(jìn)行安全培訓(xùn)。要求各班上安全課、安全主題班會(huì),進(jìn)行安全疏散演練等專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。
4、落實(shí)節(jié)假日安全值班制度
經(jīng)校委會(huì)研究決定,由所有男教師,每天1人輪流值班,值班間做到了24小時(shí)通信暢通和檢查記錄清楚詳實(shí)。每學(xué)期放假前,學(xué)校都要進(jìn)行安全大排查,并對(duì)學(xué)校假期值班進(jìn)行詳細(xì)安排。
四、存在問(wèn)題。
1、專(zhuān)業(yè)教師缺、教師業(yè)務(wù)還需不斷提高。
2、校園需要進(jìn)行硬化、綠化。
總之,一學(xué)期來(lái),教師都能認(rèn)真工作、任勞任怨,為學(xué)生的發(fā)展不斷奉獻(xiàn),學(xué)校工作開(kāi)展順利。相信,我校在今后的工作中會(huì)不懈進(jìn)取,贏得更加滿(mǎn)意的成績(jī)。
大家好,幾年以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛(ài)崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取,校園書(shū)聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面?,F(xiàn)將這一屆來(lái)的工作匯報(bào)如下:
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹(shù)立教師隊(duì)伍良好形象,是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿(mǎn)意,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議,對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德,職業(yè)紀(jì)律,職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái),沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門(mén)的工作部署,學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí),制訂了“小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí),因此,沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講,每周的國(guó)旗下講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比,基本上每天做到了學(xué)生文明,校園整潔。
5、落實(shí)各項(xiàng)制度,建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作,不斷完善約束,激勵(lì)機(jī)制,力求民主,公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師,把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù),待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法,從教書(shū)型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進(jìn)入角色,保證教學(xué)順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,生源來(lái)自多個(gè)村莊,知識(shí)水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新,學(xué)校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感,責(zé)任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此,我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度,全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效,調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施,今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
切實(shí)開(kāi)展好教研活動(dòng),是提高教學(xué)質(zhì)量,提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開(kāi)展,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái),我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作,得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)。我的工作取得了一定的成績(jī),但是我覺(jué)得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平尚有待提高,必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷豐富自己的文化知識(shí),經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠(chéng)地感謝所有教師,真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
今后的工作設(shè)想:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),師資隊(duì)伍建設(shè)三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意謀發(fā)展”,進(jìn)一步堅(jiān)定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
即將過(guò)去的一年,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體同仁的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,不僅得到家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可,而且也得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們充分的肯定。這些成績(jī)的取得歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,我謹(jǐn)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我工作的指導(dǎo)、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,表示衷心的感謝。
如果按照三年周期規(guī)劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,過(guò)去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,“發(fā)展才是硬道理”新的一年,也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
一、各項(xiàng)工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo),著重抓了以下幾個(gè)方面的工作:
(一)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,也是發(fā)展的目標(biāo),要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì)、向人民群眾作出交待,我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,爭(zhēng)創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作,有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心,有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,我們教學(xué)第一線(xiàn)的老師和中層干部們付出的努力,使我校在普通年級(jí)的教學(xué)上達(dá)到同類(lèi)地區(qū)一流水平,畢業(yè)班教學(xué)成績(jī)迅速提高,特別是英語(yǔ)成績(jī)超出全區(qū)平均水平,受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。
今年,我們依然以畢業(yè)班為突破口,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,三科老師捆綁制,樹(shù)立同榮辱的合作意識(shí)。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來(lái)人口逐步增加,流動(dòng)性大。,我校生源素質(zhì)總體下降,教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(zhǎng)、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施。培養(yǎng)青年教師,建立學(xué)科組教研制度,改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展,評(píng)選各類(lèi)優(yōu)秀課,組織專(zhuān)業(yè)考核,校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),師徒結(jié)對(duì)促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
(二)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出了品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展師德建設(shè)演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導(dǎo),以上本土文化為依托,成立了農(nóng)民畫(huà)活動(dòng)社團(tuán)。發(fā)揮傳承文化的作用,以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。由于在德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見(jiàn)成效。
(三)加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理
過(guò)去的學(xué)年,我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),成為“和諧、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì)。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。
在教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的現(xiàn)在,我的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在自己的歷史上,枕著昔日的榮耀。我校當(dāng)前可以說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我們的教師需要提高認(rèn)識(shí)水平,自覺(jué)形成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè)教的思想境界。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),教師的服務(wù)意識(shí)有所增強(qiáng),工作由被動(dòng)轉(zhuǎn)向主動(dòng),教書(shū)育人的積極性也較高,用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái),我們用百米的速度和人家比長(zhǎng)跑,只有實(shí)現(xiàn)跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。今年我們?cè)u(píng)選出區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人xx主任xx老師。xx主任被評(píng)為德業(yè)雙馨區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人,xx主任區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師,xx老師區(qū)級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人,我也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教育工作者,學(xué)校被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀集體。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。本學(xué)期,我校成為教科院試驗(yàn)基地校,xx教科院基礎(chǔ)教育研究所副研究員xx博士親臨我校指導(dǎo)。為了實(shí)踐新教育,我校充分結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式,提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究,并已被區(qū)級(jí)立項(xiàng)。
在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng):有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教學(xué)論文,參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎(jiǎng)xx;二等獎(jiǎng)xx;三等獎(jiǎng)xx;進(jìn)取xx。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高,在質(zhì)量和數(shù)量上得獎(jiǎng)面創(chuàng)歷史新高。
(五)以學(xué)生為本創(chuàng)造性的開(kāi)展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力是教育工作者必須思考的,開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng),群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。六月份借助六一如期的舉辦了“xx小學(xué)首屆讀數(shù)節(jié)”,市區(qū)級(jí)報(bào)社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校祝賀,場(chǎng)面盛大,氣氛感人。九月份參加了中央電視臺(tái)《成長(zhǎng)在線(xiàn)》節(jié)目的錄制。xx主任指導(dǎo)的《讓我們蕩起雙漿》參加xx學(xué)生合唱團(tuán)專(zhuān)場(chǎng)展演(紅歌比賽)獲小學(xué)組二等獎(jiǎng),參加xx年xx區(qū)學(xué)校班級(jí)合唱比賽(小學(xué))四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎(jiǎng)。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。xx年xx區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分42分第11名創(chuàng)學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團(tuán)還有xx愛(ài)心社團(tuán)、xx書(shū)社、籃球隊(duì)、棒球隊(duì)、排球隊(duì)、校合唱隊(duì)。
(六)關(guān)心教師學(xué)生生活,提倡管理民主
作為xx小學(xué)校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1、注重青年教師,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生,關(guān)心青年教師的生活,從宿舍的粉刷到聯(lián)系床,借電視、電腦事無(wú)巨細(xì)。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節(jié)組織教師進(jìn)行慶?;顒?dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì)。
6、為了全體教師舉行新春團(tuán)拜酒會(huì)。
二、工作體會(huì)與反思
(一)爭(zhēng)創(chuàng)一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
(二)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。
(四)全校教職工要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,超前謀劃,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意識(shí)。立足本崗,講和諧、謀發(fā)展,為雙小的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
(五)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)候因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生畏難的情緒。
(2)有時(shí)候因事務(wù)性工作纏身,對(duì)教職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;對(duì)有的老師提出的建議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)考慮、采納。
(3)辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4)在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)漫長(zhǎng)而又短暫的人生駛向第31個(gè)年輪的時(shí)候,我離開(kāi)了養(yǎng)育我、鞭笞我、歷練我9年的xx,來(lái)到了這依山傍水、風(fēng)景秀美、地杰人靈、文化底蘊(yùn)深厚的xx鎮(zhèn)小學(xué)。憧憬、激情、失落、困頓、向往等詞匯都無(wú)法準(zhǔn)備表達(dá)這135天以來(lái)的確切感受。所以,我還是選擇自己提出來(lái)的九個(gè)字“勤于學(xué)、善于思、篤于行”作為我的主題匯報(bào),勉勵(lì)自己,更是希望大家共同踐行。
一、勤于學(xué)
1、在崗位中學(xué)。由一個(gè)專(zhuān)注于履行政教主任崗位職責(zé)到現(xiàn)在需要適應(yīng)一校之長(zhǎng)崗位。我深為自己的學(xué)識(shí)淺薄深深懊悔,四個(gè)月的崗位適應(yīng)讓我不得不看到自己的短板。但是,也非常感謝,這一段時(shí)間以來(lái)局領(lǐng)導(dǎo)給我的信任和大家給我的支持。謝謝你們!
2、在書(shū)本中學(xué)。我以前不是很善于從書(shū)本中學(xué)習(xí)的,但在現(xiàn)實(shí)經(jīng)歷中,不得不逼迫自己靜下心來(lái)向書(shū)本學(xué)習(xí),雖然一上任就接手迎國(guó)檢工作任務(wù),但還是讓國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師順利通過(guò)兩門(mén)(需要補(bǔ)考一科,“實(shí)操”被考友戲稱(chēng)“實(shí)抄太少”)。尤其是在《創(chuàng)新教育與高效課堂的實(shí)踐研究》、《做一個(gè)書(shū)生校長(zhǎng)》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍中,讓我感嘆學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,對(duì)工作更是能事半功倍的。
3、在教學(xué)中學(xué)。雖說(shuō)我是小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng),但汗顏的是自己從未上過(guò)數(shù)學(xué)課堂。而且在20xx年暑假去市北師大附小應(yīng)聘時(shí)被專(zhuān)家一眼看穿。這次的崗位調(diào)動(dòng)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因此,在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)中,往昔的舊友給我提供了很多教學(xué)素材,尤其是現(xiàn)實(shí)的孟麗萍教師為我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。雖說(shuō)學(xué)生們的成績(jī)有些不如人意,但自感充實(shí)與幸福,有提升。
4、在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)。網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多獲悉信息的渠道,然而我的關(guān)注點(diǎn)不一樣。我關(guān)注的是給我樹(shù)立榜樣的人,關(guān)注的是社會(huì)正能量的東西,關(guān)注的是身邊尤其是涉及到工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我喜歡加入有關(guān)教育的群(心理學(xué)會(huì)、班主任研究會(huì)、甚至是親子學(xué)會(huì)等),而且也喜歡將自己學(xué)的東西內(nèi)化后轉(zhuǎn)化為有用的東西。諸如講座稿《卸除倦怠》,就成功在全國(guó)性的“草根班主任研究會(huì)群”內(nèi)進(jìn)行公講,并有待集結(jié)出版,
5、在師生中學(xué)。實(shí)際上,最令人感動(dòng)的不是做了多么偉大的事,而是在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中承擔(dān)了多少默默無(wú)聞的事。我看到有的教師一輩子下來(lái)因?yàn)榻逃聵I(yè)弄垮了身體,因?yàn)榻處熉殬I(yè)影響了家庭也急壞了性子,真的感到愧疚和無(wú)助,也讓我對(duì)“見(jiàn)賢思齊、見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”有了更深的感觸。
二、善于思
1、思學(xué)校之發(fā)展。xx鎮(zhèn)小學(xué)是擁有優(yōu)良傳統(tǒng)、走過(guò)輝煌的名校,也是現(xiàn)今倍受關(guān)注與厚愛(ài)的學(xué)校。如何立足傳統(tǒng),張揚(yáng)特色,走上與外界接軌又不失自身特色的發(fā)展之路,是一直以來(lái)縈繞于自身的困惑。這需要領(lǐng)頭羊更大的魄力與人格魅力,加之更堅(jiān)決的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力度。有待全校師生乃至家長(zhǎng)進(jìn)一步挖掘與思索。
2、思師生之所想。當(dāng)前,擺在教育前面的不是怕師生舉步不前,而是怕顧慮重重。年輕的我對(duì)舊事物有著很大的沖擊力,但也難免影響了傳統(tǒng)的傳承,尤其是怕出背道而馳的局面。因此,我深感自身責(zé)任重大,生怕因?yàn)闆Q策失誤而致使學(xué)校發(fā)展受滯。希望大家多提攜,多幫助。本期許多家長(zhǎng)向我反映了學(xué)校情況,也與不少老師交談過(guò),還針對(duì)性地開(kāi)展了兩次教師問(wèn)卷調(diào)查,看到了老師們期盼的,也聽(tīng)到了老師們?yōu)閷W(xué)校想的。
3、思自身之不足。十指有長(zhǎng)短,人亦有優(yōu)點(diǎn)與不足。靜坐常思已之過(guò),閑談莫論他人非?!熬訜o(wú)所爭(zhēng)。必也射乎!揖讓而升,下而飲。其爭(zhēng)也君子?!?/p>
三、篤于行
1、在排憂(yōu)解難中行。擔(dān)當(dāng)校長(zhǎng)這個(gè)崗位,是給了自身一個(gè)做善事,行義舉更大的平臺(tái)。無(wú)論師生,我都愿意傾情傾力相助。我堅(jiān)信,存善心,做善舉,必善報(bào)。本期很欣慰地看到一些老師得到各級(jí)愛(ài)心團(tuán)體的關(guān)愛(ài),更是幫助到一些貧困學(xué)子得到資助,深感榮幸。人最大的需要是被需要。我會(huì)一如既往地堅(jiān)持下去。
2、在厲行節(jié)約中行。君子以?xún)€德辟難。自行調(diào)任xx鎮(zhèn)小學(xué)后,我爺爺、父母就勸告我應(yīng)以此類(lèi)古訓(xùn)時(shí)常勸誡自身。因此,我時(shí)常半夜從辦公室下至操場(chǎng)聽(tīng)到公共廁所水龍頭嘩嘩想的時(shí)候都忍不住走進(jìn)去爬到水箱處把水龍頭擰?。豢吹胶⒆觽冮_(kāi)起水龍頭沖洗飯盆時(shí)就禁不住制止甚至呵斥……
3、在課改一線(xiàn)中行。我一直認(rèn)為孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中,更需要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合作的意識(shí),獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,能有可以張揚(yáng)自己個(gè)性的興趣愛(ài)好。因此,我有了眾多小組長(zhǎng)主動(dòng)幫我布置和改批作業(yè),有了印發(fā)115班學(xué)生每人一份《弟子規(guī)》的舉動(dòng),也有了《聚焦內(nèi)涵、遵循規(guī)律、強(qiáng)化措施、推進(jìn)課改》《卸除倦怠》兩個(gè)專(zhuān)題報(bào)告和一堂課改下水課——《雞兔同籠》,各種踐行,既是一種有益的探索和嘗試,更是積攢了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
4、在凝心聚力中行。多年從事團(tuán)工作以及參與社會(huì)事務(wù)的經(jīng)歷,讓我深知活動(dòng)是凝心聚力最好的載體。一期以來(lái),組織和參與了“老小同樂(lè),共進(jìn)午餐話(huà)重陽(yáng)”,“家校攜手話(huà)教育”,“師生同樂(lè)迎新年”等充滿(mǎn)創(chuàng)意和具有實(shí)效的活動(dòng);在炎陵縣舉辦的體育藝術(shù)科技節(jié)、視頻大賽等活動(dòng)中也讓我見(jiàn)到了師生們亮麗的風(fēng)采,尤其是戴冬輝老師,成功地將現(xiàn)實(shí)揉入藝術(shù)之中,將諸多拍攝和制作的視頻素材上傳至網(wǎng)絡(luò),上傳至家校群,為學(xué)校的對(duì)外宣傳帶來(lái)了直觀的美。還有,在衛(wèi)生大整頓中、在大課間操設(shè)計(jì)和組織中,都可以看到全校師生凝心聚力、為校爭(zhēng)光的縮影。
5、在提升幸福指數(shù)中行。從135天前步入學(xué)校時(shí)的滿(mǎn)目瘡痍到如今的磅礴大氣,無(wú)論是在校工作和學(xué)習(xí)的師生,還是短暫入校的各位家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)該體驗(yàn)到幸福的氣息。如若說(shuō)上期的周轉(zhuǎn)房入住是好的開(kāi)端,那么本期的迎國(guó)檢工程就是深入,辦公條件的改善、生活質(zhì)量的提高、電網(wǎng)線(xiàn)路的改造等等。讓學(xué)校有了耳目一新的感覺(jué)。我們應(yīng)該以此為傲,更應(yīng)以此為動(dòng)力
相信,在我們的硬件完善到位、制度建設(shè)到位、行動(dòng)執(zhí)行到位的進(jìn)一步升華下,xx鎮(zhèn)小學(xué)教師的幸福指數(shù)將進(jìn)一步提升。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。艱難而又極富成效的20xx年匆匆而過(guò),嶄新而又富有挑戰(zhàn)的20xx年翩然而至。在新的一年里,我依舊將“勤、善、篤”作為是我的行動(dòng)指南,“學(xué)、思、行”作為是我的現(xiàn)實(shí)追求,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,克服不足,為xx鎮(zhèn)小學(xué)的發(fā)展盡心盡力。同時(shí),也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給與一如既往的關(guān)心和關(guān)愛(ài),給與一如既往的支持和傾心,相信xx小學(xué)的明天將更加美好。
謝謝大家!
一、基本情況:
xx,男,漢族,現(xiàn)年31歲,20xx年x月參加工作,大專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。多年以來(lái),本人一直擔(dān)負(fù)小學(xué)畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)負(fù)學(xué)校教導(dǎo)主任八年,期間工作盡職盡責(zé),配合領(lǐng)導(dǎo)積極做好本職工作。20xx年x月,任xx小學(xué)校長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì),進(jìn)一步強(qiáng)化本身的服務(wù)思想和能力。
現(xiàn)代社會(huì),日新月異。知識(shí)的更新周期在縮短。不加強(qiáng)學(xué)習(xí),不緊跟時(shí)代步伐,就會(huì)被社會(huì)所淘汰,乃至成為現(xiàn)代社會(huì)的科盲。在平常生活中,我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí),要想做一個(gè)合格的人民教師,首先應(yīng)當(dāng)有一個(gè)健康進(jìn)步的思想。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《新義務(wù)教育法》。與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,酷愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí),為了進(jìn)步自己的思想覺(jué)悟,每周一我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為往感染學(xué)生。作為一位教師,本身的師表形象要時(shí)刻留意,在工作中我積極、主動(dòng)、勤奮、責(zé)任心強(qiáng),樂(lè)于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的進(jìn)步。
三、盡職盡責(zé),做好本職工作。
1、在教學(xué)方面:十二年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激起學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛獲得各種知識(shí),構(gòu)成比較完全的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷進(jìn)步自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。研究教材、研究教法、總結(jié)教學(xué)所得,是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我還積極展開(kāi)教育研究活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中碰到的題目,進(jìn)行有目的的分析和選擇,捉住其中的核心題目,有計(jì)劃地進(jìn)行研究。針對(duì)學(xué)生作文能力差的現(xiàn)狀,我積極探索研究,20xx年由本人申報(bào)的研究課題──《修改作文中進(jìn)步學(xué)生的寫(xiě)作能力》被確定為省級(jí)科研課題,目前研究效果明顯。多年來(lái),本人所擔(dān)負(fù)的六年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作在學(xué)區(qū)會(huì)考和畢業(yè)會(huì)考中一直居于前列。
2、班級(jí)工作方面:本人在擔(dān)負(fù)班主任期間,積極探索和實(shí)踐一些行之有效的管理方法,多渠道激起學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)和集體榮辱觀,引導(dǎo)學(xué)生育成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生自主管理已蔚然成風(fēng)。本人因一直承當(dāng)畢業(yè)班班主任工作,針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的心理特點(diǎn),積極展開(kāi)心理健康教育,采取交換、座談、個(gè)別談心方式從思想方面進(jìn)手,為畢業(yè)班教學(xué)工作打好了思想基礎(chǔ)。
四、存在的題目及今后努力的方向
1、缺少進(jìn)取精神。工作中,雖有勇于創(chuàng)新、銳意改革的意識(shí),但缺少細(xì)致果斷的工作作風(fēng),輕易自我沉醉,且有很強(qiáng)的惰性,工作還不夠主動(dòng)、大膽,潛心研究力度不大。
2、本身學(xué)習(xí)還不夠。本學(xué)期我擔(dān)負(fù)學(xué)校校長(zhǎng),并承當(dāng)六年級(jí)語(yǔ)文、綜合可的教學(xué)工作,理應(yīng)多充電,多學(xué)習(xí),多吸收新的信息,但由于某些客觀上的緣由(學(xué)校工作沉重、教學(xué)壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業(yè)務(wù)水平進(jìn)步不快,德育工作也不能做得出色。
3、學(xué)校管理工作機(jī)制不夠完善,還存在很多遺漏和不足,學(xué)校各項(xiàng)工作起色不大。教學(xué)水平?jīng)]有明顯的進(jìn)步。
回顧過(guò)往的幾年,有成績(jī)也有不足,但我相信,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過(guò)本身的努力,本人一定會(huì)成長(zhǎng)為一位合格的小學(xué)教師。
本年度我分管學(xué)校的安全、德育和工會(huì)工作?;厥滓荒陙?lái)的工作,是在緊張匆忙中度過(guò)的,繁雜卻充實(shí),忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,在全體同事的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來(lái)的工作,做如下匯報(bào),恭請(qǐng)指正:
一、德育工作
1、明確德育工作目標(biāo),強(qiáng)化常規(guī)教育和管理。
每學(xué)期初,學(xué)校和德育處及班主任共同確定學(xué)校德育工作目標(biāo),制定學(xué)校德育工作實(shí)施計(jì)劃。結(jié)合實(shí)際工作完善德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)安排全校性各種主題教育活動(dòng)。
在常規(guī)的各個(gè)方面都提出了更明確、更嚴(yán)格的要求,這樣就使得班主任在管理時(shí)有章可循,學(xué)生在行為上有規(guī)可依,同時(shí),還建立了以學(xué)生干部為主體的檢查隊(duì)伍,做到及時(shí)檢查,及時(shí)反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評(píng)比,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性。完備的管理制度,規(guī)范了班級(jí)、學(xué)生的行為,加大了獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的力度,使得學(xué)生常規(guī)管理的質(zhì)量有了一定的提高。
2、加強(qiáng)班主任的常規(guī)管理
定期召開(kāi)班主任工作例會(huì),也是經(jīng)驗(yàn)交流和研討會(huì),會(huì)上大家坦誠(chéng)交流,結(jié)合具體工作實(shí)際總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、互提意見(jiàn)、建議,增強(qiáng)了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作重要性的認(rèn)識(shí),提高了他們的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。我們加大了檢查、落實(shí)、反饋的力度,及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),促進(jìn)了班主任良好工作作風(fēng)的形成。
3、凈化、美化校園。
校園衛(wèi)生學(xué)校做到大課間檢查與不定時(shí)查相結(jié)合,一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學(xué)后掃,大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,下周一升旗時(shí)反饋評(píng)比結(jié)果。學(xué)校堅(jiān)持重點(diǎn)抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處每天安排8名值周的學(xué)生,在校園的不同角落,廣泛監(jiān)督。
在抓好衛(wèi)生習(xí)慣、鍛煉習(xí)慣的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生文明習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵(lì)孩子們使用文明用語(yǔ),對(duì)孩子們檢舉的不文明行為我們采取讓他們幫助低年級(jí)維護(hù)衛(wèi)生的懲罰措施,讓他們受到教育的同時(shí)也為維護(hù)校園環(huán)境出了力。
4、開(kāi)展好德育實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。
活動(dòng)是德育教育的載體。一年來(lái),堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)。3月份,開(kāi)展了學(xué)雷鋒月活動(dòng),號(hào)召大家多做好事。4月份開(kāi)展文明禮儀教育月活動(dòng),征集了宜言忌語(yǔ),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)說(shuō)文明話(huà),辦文明事,做一個(gè)文明的小學(xué)生。5月份在學(xué)生中開(kāi)展第二屆講故事比賽,鍛煉了孩子們的表達(dá)能力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報(bào)比賽;為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國(guó)在我心中”讀書(shū)系列活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。為了增強(qiáng)孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識(shí),11月份使我們學(xué)校安全教育主題月活動(dòng);12月開(kāi)展迎元旦為主題的黑板報(bào)評(píng)比。日常工作中,我們還開(kāi)展了許許多多活動(dòng),這些活動(dòng)的開(kāi)展讓學(xué)校的德育工作取得了顯著成效,對(duì)孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航
安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全作為學(xué)校的首要工作來(lái)抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育。
1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了網(wǎng)格化管理體系,制定各項(xiàng)安全意外事故應(yīng)急處置預(yù)案,簽定安全責(zé)任書(shū),實(shí)行“一崗雙責(zé)”,明確分工與職責(zé),夯實(shí)安全工作任務(wù)。
2、加強(qiáng)各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全。我們對(duì)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位做到班主任、老師上課時(shí)查,德育處每周查,中心每月排查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強(qiáng)安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,利用班會(huì)、廣播、升旗儀式等時(shí)間,開(kāi)展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)、防范能力和自我保護(hù)能力,并結(jié)合上放學(xué)路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、取暖、雨雪等特定時(shí)段和天氣以校訊通和致家長(zhǎng)一封信的形式和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,和家長(zhǎng)們一起加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育。我們加大安防設(shè)施投入為各專(zhuān)用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
4、堅(jiān)持每學(xué)期開(kāi)展兩次應(yīng)急逃生演練,提高全體師生的應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時(shí)時(shí)留意,開(kāi)會(huì)必講,根據(jù)學(xué)校實(shí)際調(diào)整工作側(cè)重點(diǎn),做到警鐘長(zhǎng)鳴,并時(shí)刻保持清醒的大腦強(qiáng)化安全管理?,F(xiàn)在安全工作形成了以“校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),副校長(zhǎng)分管,德育部門(mén)主抓安全教育、活動(dòng)安全和課間安全,教務(wù)處管理課堂安全,教師日常管理學(xué)生安全,總務(wù)處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全責(zé)任落在實(shí)處。在師生的共同努力下,學(xué)校未發(fā)生一起重大的安全責(zé)任事故。
三、工會(huì)工作
1、不斷推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),發(fā)揮教代會(huì)的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅(jiān)持召開(kāi)教代會(huì)審議、通過(guò)學(xué)校各項(xiàng)制度方案,維護(hù)教職工的民主合法權(quán)益,保證教職工依法行使民主管理的權(quán)利。良好的制度,公開(kāi)的評(píng)比使我們學(xué)校在榮譽(yù)推薦、優(yōu)秀評(píng)比、職稱(chēng)評(píng)聘等工作中都做到了公平公正公開(kāi),得到了老師們的肯定。
2、堅(jiān)持開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),是工會(huì)常抓的重要工作之一,也是工會(huì)的特色和優(yōu)勢(shì)。學(xué)校每天給老師們固定的活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)教師積極參加體育鍛煉。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了跳繩、羽毛球、定點(diǎn)投籃、乒乓球、教師硬筆書(shū)法等比賽,豐富多彩的文體活動(dòng)凝聚了人心、增強(qiáng)了校園活力。
四、自身工作
1、夯實(shí)業(yè)務(wù)功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學(xué)習(xí),在每次迎檢后及時(shí)總結(jié)彌補(bǔ)工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。
2、在工作中嚴(yán)于律己,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。除了分管工作,我還擔(dān)任五年級(jí)一班科學(xué)學(xué)科的教學(xué),成績(jī)?cè)谥行呐琶谝弧o(wú)論教學(xué)還是其它管理工作,都堅(jiān)持以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象,作為學(xué)校的中層管理者,我始終和學(xué)校其他班子成員一樣,堅(jiān)持為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為學(xué)校管理和教學(xué)成績(jī)的提高盡力。
五、存在的主要問(wèn)題
自分管學(xué)校各項(xiàng)工作以來(lái),自己在實(shí)踐地過(guò)程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進(jìn)一步地改進(jìn)加強(qiáng):
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動(dòng)廣大教職員工的德育熱情、特別是科學(xué)合理評(píng)價(jià)班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進(jìn)一步提高。
3、工作作風(fēng)上,協(xié)同部門(mén)內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門(mén)之間的親和力還需進(jìn)一步增強(qiáng)。
六、今后的努力方向
回顧本年度的工作和學(xué)習(xí),從個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō),相差甚遠(yuǎn)。作為一名副校長(zhǎng),必須做好一把手的助手,當(dāng)好配角,重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己,都能樂(lè)意接受,并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失,工作中肯動(dòng)腦筋,講效率,講速度,不拖沓。
回顧一年工作,問(wèn)心無(wú)愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對(duì)待自己的不足,認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、同事的意見(jiàn),使自己能把工作做得更好。
以上述職,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。謝謝大家!
時(shí)光飛逝,一年的辛苦就要結(jié)束了!不少職場(chǎng)人又在為寫(xiě)年度工作總結(jié)而不眠了!回首過(guò)去年一年的工作,能讓我們受益匪淺。如何在小學(xué)校長(zhǎng)的年度總結(jié)中全面的展現(xiàn)自己呢?也許下面的“小學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人年終工作總結(jié)”正合你意!希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī)?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語(yǔ)表達(dá)能力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。平時(shí)我能積極主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的學(xué)校管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);積極開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守學(xué)校的美勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得一定成績(jī)。
(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策學(xué)校的發(fā)展。
(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。
(三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還通過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,通過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在這里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),學(xué)校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,學(xué)校還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。
(五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,學(xué)校召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,通過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。
(六)學(xué)校后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:學(xué)校大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。
四、不斷改進(jìn)作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。
我校全面貫徹中央、省、市、縣黨代會(huì)及教育工作會(huì)精神,搶抓國(guó)家實(shí)施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機(jī)遇,認(rèn)真落實(shí)縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿(mǎn)意教育為宗旨,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深入實(shí)施素質(zhì)教育,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,堅(jiān)持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長(zhǎng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、社會(huì)聲譽(yù)好的農(nóng)村小學(xué),完成了學(xué)年初提出的`工作目標(biāo)。
一、注重學(xué)習(xí)和引領(lǐng),全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務(wù)實(shí),注重實(shí)效,花大力氣抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、扎實(shí)抓好行政班子隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能力建設(shè),強(qiáng)化超前意識(shí),不斷提高駕馭學(xué)校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標(biāo)新立異的勇氣和與時(shí)俱進(jìn)的銳氣。同時(shí)增強(qiáng)他們的六種意識(shí):一是強(qiáng)化大局意識(shí);二是強(qiáng)化率先垂范的意識(shí) ;三是強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí); 四是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí);五是要強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)和落實(shí)意識(shí);六是強(qiáng)化精品意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。 為了提升行政人員的管理水平,學(xué)校先后組織行政人員赴石城三小、石城屏山中心小學(xué)和廣昌縣驛前中心小學(xué)參觀學(xué)習(xí)。
2.認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺(jué)悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國(guó)家各項(xiàng)法
規(guī)、政策的自覺(jué)性。我校積極組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書(shū)。要求黨員干部結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。組織教師開(kāi)展“五五”普法知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展了“廉潔從教,從我做起”師德師風(fēng)學(xué)習(xí)大討論。開(kāi)展了“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展了“四個(gè)反思”活動(dòng)以及組織“千人評(píng)師德”。
3.重視教師培訓(xùn)及進(jìn)修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識(shí)快速更新與教育觀念快速變革的形勢(shì)下,教師樹(shù)立終身教育的觀念至關(guān)重要。按照學(xué)期初制定的教師全員走出校門(mén)大培訓(xùn)的工作思路,本學(xué)期,我校組織教師外出參觀學(xué)習(xí)和聽(tīng)課達(dá)200多人次,其中5月26-27日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,參加石城一小、石城二小“同課異構(gòu)“教學(xué)活動(dòng),石城縣”名師論壇“等活動(dòng)。積極組織好教師繼續(xù)教育,認(rèn)真抓好“國(guó)培”、省遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)和農(nóng)遠(yuǎn)工程,本學(xué)期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實(shí)開(kāi)展五段式培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、薄弱學(xué)科教師培訓(xùn)、教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、心理導(dǎo)航師培訓(xùn)等縣級(jí)師資培訓(xùn)。
4.重視班主任隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點(diǎn)是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個(gè)非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過(guò)各種活動(dòng)提升他們的育人能力。堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚陌嘀魅闻嘤?xùn)活動(dòng),每月一次的班主任工作例會(huì),每學(xué)期一次的班主任競(jìng)賽。
二、積極實(shí)施精細(xì)化管理,不斷提升管理水平
現(xiàn)代管理認(rèn)為,管理有三個(gè)層次,一是規(guī)范化,二是精細(xì)化,三是個(gè)性化。其中精細(xì)化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權(quán)力層層有,任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān),責(zé)任人人負(fù)。在日常管理中,它要求每一個(gè)步驟都要精心,每一個(gè)環(huán)節(jié)都要精細(xì),每一項(xiàng)
工作都是精品,精心是態(tài)度,精細(xì)是過(guò)程,精品是成績(jī)。精細(xì)化管理體現(xiàn)在教育中就應(yīng)該是“用心工作,愛(ài)心育人,真心服務(wù)”。 我校繼續(xù)推行精細(xì)化管理,取得了良好的效果。
1、完善要素、 注重細(xì)節(jié), 提高了學(xué)校制度的人性化與可行性
制度是學(xué)校目標(biāo)在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學(xué)校制訂、完善各項(xiàng)制度,引導(dǎo)教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個(gè)體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施,保障學(xué)校各項(xiàng)措施執(zhí)行的政令暢通,對(duì)學(xué)校發(fā)展起著決定性的作用。本學(xué)期,學(xué)校行政在聽(tīng)取了廣大教職工意見(jiàn)與建議后,經(jīng)過(guò)討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設(shè)置實(shí)施方案》、 這些制度以往就有,但是有些條款在具體執(zhí)行過(guò)程中存在一定的模糊性,學(xué)校通過(guò)對(duì)一些條款,文字等的修改與增刪,進(jìn)一步明確了指代,方便了操作。
2、多頭并舉 、細(xì)致入微, 用可靠的執(zhí)行推動(dòng)學(xué)校工作上一個(gè)新臺(tái)階
學(xué)校通過(guò)加強(qiáng)教師工作紀(jì)律以及教學(xué)的常規(guī)管理,使制度得到了層層的貫徹落實(shí),提升了教師的主人翁意識(shí)。同時(shí)行政加強(qiáng)了督查、考核,完善督查機(jī)制,真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
3、 多舉措的創(chuàng)新,豐富了學(xué)校管理
本學(xué)期按照學(xué)期初的設(shè)想,把學(xué)校工作會(huì)議不定期的在各村完小召開(kāi),提升了村完小的管理水平,取得了良好的效果。同時(shí)開(kāi)展村完小負(fù)責(zé)人崗位述職制度,使各位校長(zhǎng)的責(zé)任心得到了顯著的提升。在中心小學(xué)開(kāi)展的“兩條腿”走路的聽(tīng)課方式得到教師的認(rèn)可,即督促了教師,又使聽(tīng)課成為了常態(tài)化。
三、上下一心,教育質(zhì)量得到了全面提升
全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校堅(jiān)持以德育工作為核心,以強(qiáng)化教科研、推進(jìn)課程改革為重點(diǎn),全力以赴地抓好教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。
1.抓實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂效率。
按照本學(xué)期計(jì)劃提出的常規(guī)要求,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)教師常規(guī)過(guò)程的檢查,著力抓好常規(guī)中的“細(xì)節(jié)、過(guò)程、規(guī)范、態(tài)度、創(chuàng)新”這五個(gè)環(huán)節(jié)的管理,嚴(yán)格實(shí)行“三統(tǒng)一查二反思”要求,從而改變了以前只是應(yīng)付式的完成檢查的任務(wù),常規(guī)的質(zhì)量取得了較大的提高,同時(shí)學(xué)校建立了完善的教學(xué)跟蹤制度,采用隨時(shí)對(duì)教師一堂課教學(xué)前準(zhǔn)備情況進(jìn)行考查,對(duì)考查情況隨堂聽(tīng)課,對(duì)課堂情況進(jìn)行及時(shí)的交流和反饋。提高了課堂效率。
2、開(kāi)展豐富的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校計(jì)劃提出的要求,在完善集體備課的同時(shí),開(kāi)展“同課異構(gòu)”和“五段式”培訓(xùn)活動(dòng),為了使活動(dòng)順利的開(kāi)展,學(xué)校組織教師積極的向縣城學(xué)校學(xué)習(xí),先后派出教師赴石城一小和實(shí)驗(yàn)學(xué)校觀摩,把學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,今年三月我校成功舉行小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)“五段式”培訓(xùn)。在創(chuàng)新的同時(shí)也不忘傳統(tǒng),繼續(xù)開(kāi)展教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),先后向全鎮(zhèn)小學(xué)教師開(kāi)課10多節(jié),起到了引領(lǐng)示范作用。同時(shí)開(kāi)展新教師展示課,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使新教師較快的成長(zhǎng)。
3、加強(qiáng)校本研修,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)全員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師思想認(rèn)識(shí)。開(kāi)學(xué)初,組織大家學(xué)習(xí)了新修訂的“課程標(biāo)準(zhǔn)”,教導(dǎo)處就新學(xué)年教學(xué)教研工作計(jì)劃征求意見(jiàn),并分析上學(xué)年末質(zhì)量檢測(cè)情況。通過(guò)意見(jiàn)的征集使學(xué)校的教研形式更加的豐富多彩。繼續(xù)加強(qiáng)畢業(yè)班級(jí)管理,促使交流分享提高。開(kāi)展“交流中分享,在分享中提高”畢業(yè)班專(zhuān)題研討活動(dòng)。通過(guò)分析、交流、總結(jié),使每位畢業(yè)班教師深感責(zé)任重大,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每月召開(kāi)畢業(yè)班教師例會(huì)和畢業(yè)班學(xué)生會(huì),提高教師和學(xué)生工作和學(xué)習(xí)的積極性。
4、以賽促思,提升教師整體素質(zhì)。學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,教師安全說(shuō)課競(jìng)賽,教師硬筆書(shū)法比賽、新教師粉筆字比賽。讓教師在比賽中學(xué)習(xí)、在比賽中成長(zhǎng),一批優(yōu)秀的年青教師脫穎而出,通過(guò)這樣的比賽不但提高了教師自身的素質(zhì),同時(shí)也提高了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
5.開(kāi)展青藍(lán)工程暨“優(yōu)秀師徒”結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)師徒間的互動(dòng),為青年教師提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái),也以此激勵(lì)、引領(lǐng)青年教師快速成長(zhǎng)。
四、開(kāi)展豐富多采的活動(dòng),德育工作成效顯著
學(xué)校是德育工作的主陣地。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、班級(jí)晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、品德課、板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育滲透。使學(xué)校的每一位成員都是德育工作者。
1.樹(shù)立德育為首理念,完善德育工作機(jī)制。進(jìn)一步完善德育工作機(jī)制。修訂并完善了《班主任例會(huì)管理制度》、《班主任工作一日常規(guī)》、《班主任月評(píng)細(xì)則》、《班集體評(píng)比細(xì)則》等德育管理制度,進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化、經(jīng)常化,使學(xué)校德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證。在建立、健全規(guī)章制度的同時(shí),狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,學(xué)校學(xué)生干部每天對(duì)學(xué)生的日常行為、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)行檢查評(píng)比,每周小結(jié)通報(bào),每月匯總公布,把考核結(jié)果納入班主任月評(píng),收到了較好的效果。德育處、教導(dǎo)處、少先總隊(duì)分工不分家,齊抓共管,形成良好的德育管理網(wǎng)絡(luò)。狠抓養(yǎng)成教育。結(jié)合《守則》、《規(guī)范》,扎實(shí)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。
根據(jù)教育局安排,我于20xx年2月至20xx年7月?lián)未髺|溝小學(xué)校長(zhǎng)職務(wù),任期三年半。三年半中,我在縣教育局和鳴鹿學(xué)區(qū)的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以辦群眾滿(mǎn)意的教育為宗旨,堅(jiān)持走安全立校、質(zhì)量強(qiáng)校之路,團(tuán)結(jié)一心,埋頭苦干,不斷地強(qiáng)化管理,優(yōu)化隊(duì)伍,推動(dòng)了大東溝小學(xué)教育質(zhì)量持續(xù)向前發(fā)展;同時(shí),努力加強(qiáng)自身廉政建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費(fèi)支出和財(cái)務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費(fèi)使用效益,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作落實(shí)到位,使學(xué)校面貌發(fā)生了顯著的變化?,F(xiàn)在學(xué)校校園布局合理,環(huán)境整潔優(yōu)美,教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施比較齊全。20xx、20xx年度教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)統(tǒng)考中名列前茅?,F(xiàn)就任職期間履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任的情況匯報(bào)如下:
一、個(gè)人廉政方面
三年半中,我自始至終,嚴(yán)格要求自己,始終堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi)化。三年半中,我不斷健全學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度,根據(jù)教育局和學(xué)區(qū)財(cái)務(wù)制度規(guī)范學(xué)校各種支出,大額開(kāi)支由全體教師會(huì)討論決定。學(xué)校每學(xué)期的經(jīng)費(fèi)支出都利用教師會(huì)進(jìn)行公開(kāi)說(shuō)明,并進(jìn)行公示。
二、學(xué)校經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)和基本建設(shè)方面
1、精心使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年2月,我接任校長(zhǎng)后,由于學(xué)校面貌成就,通過(guò)與全體教師協(xié)商,投入1。86萬(wàn)元對(duì)學(xué)校全部教室和教室宿舍進(jìn)行了粉刷,對(duì)全部學(xué)生桌椅油漆刷新。由于校門(mén)口路面泥濘,投入0。8萬(wàn)元用混凝土硬化校門(mén)道路36米,解決了師生出入校門(mén)難的問(wèn)題。20xx、20xx年逐步有序投入3。9萬(wàn)元對(duì)校園全部用紅磚進(jìn)行了硬化,修建了花園,移栽了松樹(shù)和花草,校園環(huán)境顯著改變。學(xué)生“營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃”實(shí)施時(shí),一次性投資2。2萬(wàn)元改造了學(xué)生食堂,購(gòu)置了食堂全部灶具,冰柜、消毒柜等設(shè)備,保證了學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全,衛(wèi)生,高質(zhì)量供應(yīng)。因?yàn)閷W(xué)校教師辦公條件有限,學(xué)校出資1。4萬(wàn)元購(gòu)置了辦公電腦、桌椅及相關(guān)設(shè)施,極大改善了辦公條件。在大東溝小學(xué)任職三年半,我始終精心安排使用學(xué)校經(jīng)費(fèi),把事情分出個(gè)輕重緩急,努力做到每一分錢(qián)都花在刀刃上,促使學(xué)校各項(xiàng)工作快速健康發(fā)展。
2。多方籌措,努力改善硬件條件。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限,大的硬件設(shè)施改善較為困難,20xx年,原修建在學(xué)校院內(nèi)東南角的村委會(huì)新建搬遷后,我積極與村委會(huì)、鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)協(xié)調(diào),最終將就村委會(huì)土地及房屋留給學(xué)校使用,為學(xué)校改造食堂和申辦附設(shè)幼兒園創(chuàng)造了條件。20xx年初,經(jīng)村委會(huì)和鄉(xiāng)政府與蘭州交通大學(xué)聯(lián)系,蘭州交通大學(xué)為學(xué)校援建了24臺(tái)計(jì)算機(jī)教室一個(gè),為學(xué)生捐贈(zèng)字典150本,圖書(shū)400多冊(cè),加強(qiáng)了學(xué)校信息化教學(xué)進(jìn)程和豐富了學(xué)生課外閱讀生活,提高了學(xué)校的裝備水平,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
三、不足之處和需要改進(jìn)方面
1、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步提升。大東溝小學(xué)三年半是我校長(zhǎng)職業(yè)生涯的開(kāi)始,我把主要精力放在了學(xué)校管理和校園環(huán)境改善上,對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)上學(xué)習(xí)和思考投入的精力相對(duì)較少。在教學(xué)專(zhuān)業(yè)上,三年半中我進(jìn)步得很慢,我希望自己教學(xué)專(zhuān)業(yè)上進(jìn)一步提升。
2、財(cái)務(wù)管理能力需要加強(qiáng)。在任大東溝小學(xué)校長(zhǎng)期間,由于對(duì)“義?!苯?jīng)費(fèi)使用細(xì)則及相關(guān)財(cái)務(wù)管理制度的學(xué)習(xí)不夠充分、徹底,致使學(xué)校部分支出超出預(yù)算范圍、部分票據(jù)附件不齊全。在今后的工作中,我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)財(cái)務(wù)法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)格要求自己,把學(xué)?!傲x?!苯?jīng)費(fèi)管好、使用好,使學(xué)校財(cái)務(wù)工作更加規(guī)范。
我是心懷著對(duì)教育的渴望來(lái)到城西分部任職的,我心中經(jīng)常在問(wèn),什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn),才使我的工作更有意義,在此工作的兩年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè)。
一、抓師生的品德教育
1、努力培養(yǎng)一支自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、為人師表、嚴(yán)于律己、敬業(yè)愛(ài)崗、師德優(yōu)良的師資隊(duì)伍,是我不懈的追求。因此在師德建設(shè)方面,把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,通過(guò)創(chuàng)設(shè)良好向上的工作氛圍等,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書(shū)育人的責(zé)任感,樹(shù)立教師高尚的師德風(fēng)范。
2、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置。本學(xué)年,主要是抓學(xué)生禮儀教育,抓“三個(gè)習(xí)慣”(養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、行為習(xí)慣)教育。每個(gè)班級(jí)布置的內(nèi)容里都有“養(yǎng)成習(xí)慣教育”的板塊,通過(guò)開(kāi)展一系列、不同形式的活動(dòng),使學(xué)生良好道德行為習(xí)慣不斷養(yǎng)成。一年來(lái),師生精神面貌進(jìn)一步改觀,良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成。
二、抓教學(xué)教研工作
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)老師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研活動(dòng),除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽(tīng)課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每周一下午放學(xué)后的例會(huì)有時(shí)作為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。使教師摒棄和繼承傳統(tǒng)相結(jié)合地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。教研是學(xué)校發(fā)展的原動(dòng)力。我重視教研工作,要求年輕教師人人有課題,課題研究源于實(shí)踐求實(shí)效。繼續(xù)開(kāi)展群眾性的教研活動(dòng),把培養(yǎng)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主創(chuàng)新”做為教研活動(dòng)的主題。同時(shí)把《農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)方法的研究》模式三課題的研究,作為教研專(zhuān)題試驗(yàn)探索,鼓勵(lì)青年骨干教師大膽進(jìn)行探索。在開(kāi)展教學(xué)改革過(guò)程中,本人經(jīng)常到課堂聽(tīng)課,同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問(wèn)題。我們通過(guò)抓好本校老師平時(shí)互聽(tīng)課落實(shí),也有幸請(qǐng)到局教研室徐乃昌科長(zhǎng)率部分科員到我校進(jìn)行聽(tīng)課等各方面的指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行了教研交流。不斷提高課題組質(zhì)量。
4、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)提高教師綜合素質(zhì)。我們要求青年教師每學(xué)期必須面對(duì)全體教師開(kāi)設(shè)“一人兩節(jié)課”活動(dòng);通過(guò)開(kāi)展定期與隨機(jī)的教學(xué)常規(guī)檢查,有效提高了教師的綜合素質(zhì),同時(shí)使一些青年教師脫穎而出。本年度,我校教師撰寫(xiě)的論文,有3篇在市獲獎(jiǎng),其中李松、張永鳳老師撰寫(xiě)的論文獲明光市二、三等獎(jiǎng)。
三、抓衛(wèi)生、綠化工作,充實(shí)校園文化
1、針對(duì)校園衛(wèi)生管理差,特別是校園始終不能保持清潔,不時(shí)的到處就是塑料袋、紙屑、雜物等垃圾的情況,學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行各班衛(wèi)生區(qū)劃分,要求每天掃除時(shí)班主任教師必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)掃除。學(xué)校少先隊(duì)還組織了執(zhí)勤小組,對(duì)小店及學(xué)前班小學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行監(jiān)控,在值日教師的指點(diǎn)和帶領(lǐng)下對(duì)隨便丟垃圾的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,使校園臟亂差得到了治理。
2、校園綠化在我任職兩年以來(lái)有了明顯的改變,原來(lái)是一片荒地,沒(méi)有規(guī)范的設(shè)計(jì)、合理的布局,使得每年都出現(xiàn)荒草季節(jié)?,F(xiàn)在已初具規(guī)模,形成了不同的綠化板塊。
3、為了校園充滿(mǎn)生機(jī),有一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的氛圍,在原有一個(gè)破舊的墻壁宣傳櫥窗,另外又重新購(gòu)置一個(gè)四個(gè)板塊的新櫥窗。同時(shí)對(duì)各年級(jí)教室的布置又添補(bǔ)了新的內(nèi)容,其內(nèi)容以本年級(jí)閱讀課本內(nèi)容為選材對(duì)象,摘取了相關(guān)名言警句做成條幅懸掛在教室里,以激勵(lì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何做人、如何做事。同時(shí)還添置了衣服籃球架,自己修建了兩個(gè)乒乓球臺(tái)可供學(xué)生上體育課和課間使用。
四、為教育教學(xué)工作做好服務(wù)
1、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),我認(rèn)為校長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),就必須具備這個(gè)職業(yè)所
需要的一切素質(zhì),就必須有更多的知識(shí)和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導(dǎo)這所學(xué)校不被激烈的競(jìng)爭(zhēng)淘汰。我堅(jiān)持不懈地吸取哲學(xué)、教育、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識(shí)、新思想、新觀念,堅(jiān)持不懈地用自己的筆表達(dá)自己的思想,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、我努力完成自己的角色轉(zhuǎn)變,這一角色轉(zhuǎn)變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì)傳播、表達(dá)自己的教育理念。二是學(xué)會(huì)開(kāi)拓,為學(xué)校爭(zhēng)取更多的教育資源,我認(rèn)為這兩件新的工作更符合學(xué)校利益。
3、我在努力使自己保持清醒。首先對(duì)自己的言行保持清醒,如果我不能更努力地將學(xué)校前途與自己個(gè)人工作聯(lián)系在一起,不能與這所學(xué)校榮侮辱與共的話(huà),我將愧對(duì)自己的領(lǐng)導(dǎo)、愧對(duì)自己的鄉(xiāng)親。第二,對(duì)這所學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒,我清醒地意識(shí)到學(xué)校的辦學(xué)行為與我的理念之間存在著多么大的距離,我才起步不久,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,這所學(xué)校將不會(huì)長(zhǎng)久。因此,我將發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。
4、我立志為學(xué)校長(zhǎng)期工作。雖然我不會(huì)一輩子在這個(gè)崗位上,但我把我離開(kāi)崗位的時(shí)間設(shè)定為:
①、我已親眼目睹了這所學(xué)校進(jìn)入良性循環(huán)。
②、大家對(duì)我厭倦了之前我會(huì)自動(dòng)退出。
③、我犯錯(cuò)誤了,我就會(huì)離開(kāi)。
我最厭惡的是不做為,我寧愿犯錯(cuò)誤也不愿不做為。如果我的所做所為不符合學(xué)校利益,我應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
“堅(jiān)持以人為本,造就高素質(zhì)的研究型教師,培養(yǎng)全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才;堅(jiān)持以校為本,構(gòu)建學(xué)習(xí)型的校園文化氛圍,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?!边@既是我對(duì)20xx年的工作總結(jié),也是我們今后的奮斗目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),任重而道遠(yuǎn)。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年來(lái),我力求做一名稱(chēng)職的校長(zhǎng),并希望把我校辦成社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生滿(mǎn)意的學(xué)校。我校在區(qū)教育局、學(xué)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛(ài)和精心指導(dǎo)下,在校中層領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯?zhuān)任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子。現(xiàn)將總結(jié)一年來(lái)的工作,我們認(rèn)為主要抓了六項(xiàng)工作,這六項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái),我校立足實(shí)際,著眼未來(lái),確立了以“以質(zhì)量求生存、以均衡求發(fā)展”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“立志、培德、學(xué)能、健身”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)高效課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還有限,離一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng),首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到。作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái),工作上不論大小事情做到有安排、有督查、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。管理好一所學(xué)??啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師,在教學(xué)條件、師資力量相對(duì)薄弱的學(xué)校,仍保持較高敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,將是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和有力保證。
第二、認(rèn)真開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育實(shí)踐活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)師德師風(fēng)工作有效進(jìn)展,扎實(shí)開(kāi)展教師及中層領(lǐng)導(dǎo)班子的風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央的“八項(xiàng)規(guī)定”和省、市、區(qū)委 “雙十條”規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際認(rèn)真做好中層領(lǐng)導(dǎo)班子服務(wù)清單及個(gè)人情況自查清單,明確工作重心及改正方向,有效提高隊(duì)伍風(fēng)廉政建設(shè)。三是與老師簽訂禁毒、禁賭安全承諾書(shū)、老師安全工作管理責(zé)任書(shū)、教師私家車(chē)安全駕駛及停放安全責(zé)任書(shū),讓制度管理老師。
一年來(lái),通過(guò)全校上下齊心協(xié)力,共同努力,各項(xiàng)工作取得了顯著成效,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但我清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的工作才剛剛起步,與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足,特別是個(gè)人理論水平和管理能力相對(duì)較弱,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、改進(jìn)、充實(shí)、完善。沒(méi)有最好,只有更好,這是我和我團(tuán)隊(duì)一直追求的最高境界。我堅(jiān)信,在教育行政主管部門(mén)、政府的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)。
此致
敬禮!
述職人:______
20__年__月__日
20__-20__學(xué)年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來(lái)的工作,自己能擺正心態(tài),不計(jì)是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長(zhǎng)職責(zé)。具體匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì)主義,堅(jiān)持黨的正確方針路線(xiàn),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永久忠誠(chéng)自己的祖國(guó),忠誠(chéng)教育事業(yè)。樹(shù)立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國(guó)家法律,遵守各級(jí)規(guī)章制度,遵守校園勞動(dòng)紀(jì)律,不做違法亂紀(jì)的事。聽(tīng)從上級(jí)安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關(guān)心學(xué)生,熱心公務(wù),團(tuán)結(jié)同志,為人師表,有強(qiáng)烈的職責(zé)感和敬業(yè)精神。不管何時(shí)何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我遵守社會(huì)公德,發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)良傳統(tǒng),不計(jì)個(gè)人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評(píng)優(yōu)或表彰,總是主動(dòng)讓給別人,五年來(lái)在校只評(píng)過(guò)一次榮譽(yù)類(lèi)獎(jiǎng)。關(guān)心他人,當(dāng)別人需要幫忙時(shí)我主動(dòng)伸出援助之手,而不計(jì)報(bào)酬。在家孝敬父母,愛(ài)護(hù)家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象。
二、強(qiáng)化師生管理
質(zhì)量是校園的生命線(xiàn),管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),通氣不賭氣,齊心下活一盤(pán)棋。樹(shù)立“無(wú)功便是過(guò)”、“管理就是服務(wù)”的意識(shí),在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重教f師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(zhǎng)處,寬容不足。重視人的主觀能動(dòng)性,強(qiáng)調(diào)自我教育,自我完善。實(shí)施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
(2)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立教育行風(fēng)新形象。學(xué)是師之骨,德為師之魂。我認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的教書(shū)育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛(ài)護(hù)人。
(3)打造一支作風(fēng)過(guò)硬,業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍。用心進(jìn)行教育改革,實(shí)施新課程。和教師們一齊認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線(xiàn),上課、聽(tīng)課、評(píng)課,共同探討教改中存在的問(wèn)題。用心承擔(dān)科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)成果,由經(jīng)驗(yàn)型過(guò)渡到專(zhuān)家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學(xué)、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無(wú)故缺席,即使回江津,我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開(kāi),第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺(jué)成為師生的示范者。
(5)強(qiáng)化學(xué)生管理。首先,開(kāi)展向我學(xué)習(xí),向教師學(xué)習(xí)的示范活動(dòng)。教師就是學(xué)生的榜樣。其次,解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問(wèn)題為重點(diǎn),加強(qiáng)心理健康教育,開(kāi)展心理咨詢(xún),對(duì)學(xué)生青春期問(wèn)題進(jìn)行專(zhuān)題輔導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。校園黨、政、工、團(tuán)協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),建立成長(zhǎng)記錄,針對(duì)性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四、加強(qiáng)住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學(xué)生在校的生活、學(xué)習(xí)狀況。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù)。樹(shù)立“安全職責(zé)重于泰山,防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,確保師生平安。
三、后勤工作
1、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定。
(1)、校園不許為學(xué)生私自訂購(gòu)教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,在全體教師會(huì)上詳細(xì)公布校園經(jīng)費(fèi)的收支狀況,實(shí)施民主監(jiān)督。
(3)校長(zhǎng)差旅費(fèi)由書(shū)記簽批和凡有500元以上的采購(gòu)提交行政會(huì)討論再執(zhí)行。
(4)伙食團(tuán)人員聘用,大家推薦,試用滿(mǎn)意則留用,否則解聘。
(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購(gòu),校長(zhǎng)審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。
(6)節(jié)省開(kāi)支,精打細(xì)算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方。
四、不足與思考
1、對(duì)新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
2、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒(méi)有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體、細(xì)致。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠;展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn)。未來(lái)的道路充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng)。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,其它一切工作都要圍繞教學(xué)這個(gè)中心,都承接著學(xué)生知識(shí)的儲(chǔ)備,能力的延續(xù),身心的成長(zhǎng),品德的形成,在教學(xué)工作中要因班而異,因材施教,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
起始年級(jí)重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)和興趣的激發(fā);強(qiáng)化管理意識(shí),落實(shí)教學(xué)常規(guī),努力夯實(shí)基礎(chǔ)。教務(wù)處采取切實(shí)有效的措施,進(jìn)一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為,引領(lǐng)教師在備課、上課、輔導(dǎo)、測(cè)試、補(bǔ)差等具體環(huán)節(jié)上力求精細(xì)、高效。堅(jiān)決杜絕備課馬虎、上課敷衍、照搬照抄往年的教案、作業(yè)一勾到底、有練不改、改后不評(píng)等教學(xué)不認(rèn)真現(xiàn)象的發(fā)生。教學(xué)管理方面:認(rèn)真督促教師落實(shí)教學(xué)五認(rèn)真,積極推行課堂教學(xué)改革,以導(dǎo)學(xué)案為抓手,以“四清”為促學(xué)手段,促進(jìn)課堂績(jī)效效益的提升,夯實(shí)基礎(chǔ)年級(jí)的文化學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
作為畢業(yè)班的教學(xué),實(shí)施目標(biāo)教學(xué),提高針對(duì)性。班主任和任課教師要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生,不放棄任何一個(gè)學(xué)生的同時(shí),對(duì)不同層次的學(xué)生提出不同的要求,積極嘗試分層教學(xué),使優(yōu)秀生持續(xù)發(fā)展,中等生得到提高,學(xué)困生達(dá)到合格。教學(xué)中要研究及改進(jìn)教學(xué)方法,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在強(qiáng)化雙基的同時(shí),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性、發(fā)散性思維和解決問(wèn)題的能力。
要加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要抓好單元目標(biāo)測(cè)試和復(fù)習(xí)階段檢測(cè),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,要及時(shí)采取措施,調(diào)整策略。狠抓落實(shí),并加強(qiáng)檢查督促,特別要把集體備課、作業(yè)精選與批改、單元測(cè)試、“補(bǔ)缺補(bǔ)漏”等常規(guī)工作落到實(shí)處,并建立相應(yīng)的檢查評(píng)比制度。要注重抓好目標(biāo)生的各科吻合度,膨大學(xué)生本科達(dá)線(xiàn)數(shù)。所有任課教師掌握理解考點(diǎn)、抓住重點(diǎn),處理好教材難點(diǎn);班主任注意協(xié)調(diào)好不同學(xué)科之間的考試次數(shù)及作業(yè)量,樹(shù)立全局意識(shí),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,打好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考的總體戰(zhàn);
強(qiáng)化練習(xí),增強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)能力。對(duì)于畢業(yè)班來(lái)說(shuō),要深入研究考綱和近幾年高考試題,把握正確的考試改革趨勢(shì),明確復(fù)習(xí)方向和重點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)并研討復(fù)習(xí)策略,制訂好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,實(shí)施合理、可行、有效的復(fù)習(xí)模式和方法。廣泛地收集信息,有針對(duì)性地進(jìn)行模擬及強(qiáng)化練習(xí),努力提高學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力。
教研處要組織學(xué)科教師要定期與不定期相結(jié)合的方法研究教法,尤其是要搞好教學(xué)反思,找出教學(xué)方法的得與失。要利用教研活動(dòng)時(shí)間集體研究教學(xué)方法,人人參與,個(gè)個(gè)發(fā)言,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)化教法
改革學(xué)???jī)效工資分配方案,完善并優(yōu)先考慮教師教學(xué)工作的科學(xué)評(píng)價(jià)制度,在總復(fù)習(xí)過(guò)程中,要以目標(biāo)為依據(jù)有計(jì)劃地做好復(fù)習(xí)效果的階段性評(píng)估工作,在階段評(píng)估中及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并認(rèn)真分析原因,及時(shí)采取有針對(duì)性的措施加以改進(jìn),階段評(píng)估的成績(jī)要作為學(xué)??己私處熃炭?jī)的重要依據(jù)。激勵(lì)教師積極進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)“名師”,促進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)工作的健康發(fā)展。
幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“小學(xué)校長(zhǎng)年終工作總結(jié)”推薦內(nèi)容。
本人擁護(hù)黨的路線(xiàn)、方針、政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,政治上能與黨中央保持一致,保持清醒的政治頭腦,教育學(xué)生崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,有較強(qiáng)的為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),平時(shí)能以身作則自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,早到校,晚離校,多少年如一日,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神,工作敢于負(fù)責(zé),不推諉,平時(shí)能注意團(tuán)結(jié)同志聽(tīng)取周?chē)蠋熞庖?jiàn),改進(jìn)自己的工作,本人有良好的師德,平時(shí)嚴(yán)以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不以權(quán)謀私,做到嘴不饞,手不長(zhǎng),心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
幾年來(lái)一直堅(jiān)持上主課,本學(xué)年我擔(dān)任一個(gè)公辦民營(yíng)班的數(shù)學(xué)教學(xué),雖然明年退休,教好、教壞關(guān)系不大,但是為了不貽誤下一代仍能不斷學(xué)習(xí)新的教育理念、更新教育觀念,平時(shí)能和老師一起認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,帶頭改革課堂教學(xué)模式,qq大全改變幾十年形成的舊教學(xué)模式,學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),確立以學(xué)為主體的雙向互動(dòng)式的教學(xué)模式,公辦民營(yíng)班的學(xué)生程度參次不齊,為了使每一個(gè)同學(xué)不掉隊(duì),我常常利用午休時(shí)間幫助學(xué)困生,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,我所任的班數(shù)學(xué)取得較好的教學(xué)效果,平時(shí)有會(huì)議,缺的課總是自己補(bǔ)上,不增加其他教師的負(fù)擔(dān),我想我在退休前夕這樣做,一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),幾十年工作已經(jīng)不能改變,二是為青年教師做個(gè)樣子。
努力做好分管工作。本學(xué)年分管工作:
(1)協(xié)助顧校長(zhǎng)抓教學(xué)工作;
(2)學(xué)校衛(wèi)生工作;
(3)寄宿生舍務(wù)工作;
(4)黨建工作;
(5)行政蹲點(diǎn)初一年級(jí)。
教學(xué)工作由顧校長(zhǎng)打頭陣,他善于學(xué)習(xí),肯動(dòng)腦筋,我在后面搖搖旗,助助威,有時(shí)出點(diǎn)主意,需要時(shí)自己動(dòng)手做點(diǎn)事,我仍把它當(dāng)作份內(nèi)事來(lái)做,我們合作愉快,具體工作就不說(shuō)了。
衛(wèi)生、舍務(wù)工作具體負(fù)責(zé)的吳建芬、胡春茍兩同志是很得力,我最多起到一個(gè)參謀作用。本學(xué)年配合學(xué)校工作重點(diǎn)外樹(shù)形象,工程部工作總結(jié)內(nèi)抓管理。在衛(wèi)生、寄宿生管理方面著重抓了規(guī)范管理,把管理與教育人結(jié)合在一起。例如班級(jí)衛(wèi)生工作檢查由原來(lái)每周一次的定期檢查調(diào)整為每周各一次的抽查與常規(guī)檢查。又例如,我們對(duì)全校的拖把安放進(jìn)行定位管理,這些雖然看上去是小事,但是卻培養(yǎng)了學(xué)生的平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,整治了校園環(huán)境,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到了實(shí)處。宿舍工作,做到每天一查,天天公布,期中,期末進(jìn)行總結(jié),如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的暴露的問(wèn)題,及時(shí)處理,有的親自找同學(xué)談話(huà)、教育,寄宿生管理進(jìn)入了一個(gè)有序的規(guī)范管理。學(xué)校黨建工作,本學(xué)年發(fā)展了兩位新黨員,能按照上級(jí)黨組織的要求,認(rèn)真、客觀做好組織材料工作,積極、慎重發(fā)展新黨員,做了我該做的一些工作。一年一度的招生工作,我校招收擇校班,本人能按照招生政策,堅(jiān)持集體研究,沒(méi)有本人的親朋好友而優(yōu)惠費(fèi)用等現(xiàn)象。教育教學(xué)不分家,我比較重視學(xué)生的思想教育工作,能配合政教處,班主任,治安組,找學(xué)生談話(huà),有時(shí)為動(dòng)員流生,親自上門(mén)動(dòng)員,我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的事,不覺(jué)得是份外事。
一年來(lái),還是忙忙碌碌,從早到晚,早上7點(diǎn)晚上6點(diǎn)多,中飯?jiān)趯W(xué)校吃,一星期值兩次夜班,個(gè)人認(rèn)為自己還是盡心盡職,問(wèn)心無(wú)愧的。在結(jié)束我最后一次校長(zhǎng)述職之時(shí),我要感謝這幾年支持我工作的全體老師、中層干部,特別要感謝的是老師們對(duì)我工作中存在缺點(diǎn)給以很大程度的寬容和理解讓我再次表示感謝,退休前,我只想保持一顆普通教師的平常心,請(qǐng)求上級(jí)給一個(gè)寬松環(huán)境,站好最后一班崗。
本人擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)一職,主抓學(xué)校教育教學(xué)工作。一年來(lái),本人盡職盡責(zé),把學(xué)校的教育教學(xué)放在首位,并積極協(xié)助王校長(zhǎng)做好學(xué)校的常規(guī)管理工作,帶領(lǐng)班子成員搞課題研究,成效顯著。下面就本人今年來(lái)的工作做如下匯報(bào)。
一、政治思想
1、積極進(jìn)取。
我在政治思想上積極進(jìn)取,嚴(yán)格要求自己,始終如一地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵紀(jì)守法,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。踐行“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
2、真誠(chéng)待人。
對(duì)周?chē)娜宋夷軣崆檎嬲\(chéng)相處,年老的教師敬之為長(zhǎng)輩,青年的教師視之為朋友。我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績(jī)而快樂(lè),無(wú)論是在工作上,還是生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。
3、為人正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng),不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點(diǎn)。說(shuō)真話(huà),做實(shí)事。當(dāng)校長(zhǎng)的好參謀,做教師的貼心人。真正做到:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落、誠(chéng)實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前,做到衣著整潔得體,語(yǔ)言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。
二、工作思路及體會(huì)
1、當(dāng)好助手。
作為副校長(zhǎng)我懂得應(yīng)該是校長(zhǎng)的好助手。積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極為學(xué)校的管理出謀劃策。在工作中擺正自己的位置,不越權(quán)管理,協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作。我非常注重平等對(duì)待教師和班子團(tuán)結(jié)。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會(huì)上,及時(shí)根據(jù)教師的建議修改和完善了《二龍小學(xué)教師教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度》、《教師工作月考核辦法》,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用。
2、帶個(gè)好頭。
作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ)。一年來(lái),我從不搞特殊化,要求教師做到的,自己首先做到,與教師一起參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一起參加教科研活動(dòng),堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,所教三年級(jí)《科學(xué)》從未空過(guò)崗,且教學(xué)成績(jī)局全鎮(zhèn)前列。對(duì)學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事,既做領(lǐng)導(dǎo)、又做教師,以身作則、默默工作。
3、唱好主角。
教育教學(xué)是學(xué)校的主旋律,也是學(xué)校分配給我的主抓工作,深感責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。從期初的計(jì)劃制定、人員分工、課程安排,到計(jì)劃的實(shí)施、活動(dòng)的開(kāi)展都全面詳細(xì)、客觀公正的進(jìn)行,“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”是我的管理理念,在分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過(guò)程中,始終與王校長(zhǎng)同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái),在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動(dòng)中,本人都盡職盡責(zé),使工作一步一個(gè)腳印,教學(xué)成績(jī)有了顯著提高。
4、扮好配角
除了教育教學(xué)工作,我還積極主動(dòng)的協(xié)助班子其他成員做好工作,與明主任共同組織實(shí)施《綜合實(shí)踐活動(dòng)》的課題研究,參與中心園的教師考核,在創(chuàng)建平安校園中,也做了實(shí)事。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成學(xué)校各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)生乒乓球比賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、間操課展示、教師基本功競(jìng)賽等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了師生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展比較有序,“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在教學(xué)中的應(yīng)用”已經(jīng)結(jié)題,“師資培訓(xùn)課題”第二輪開(kāi)始,“綜合實(shí)踐活動(dòng)課題”開(kāi)展順利,青年教師的培養(yǎng)卓有成效,榮獲市級(jí)基本功二人,縣級(jí)“精品課堂”一人,鎮(zhèn)級(jí)名師三人。
3、教學(xué)成績(jī)顯著,上學(xué)期期末統(tǒng)考有5人7個(gè)學(xué)科進(jìn)入全鎮(zhèn)前5名,根據(jù)教師們的工作狀態(tài),本學(xué)期末將有新的.突破。
4、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好校園文化建設(shè),與教師一起動(dòng)手粉刷、裝潢,為學(xué)校節(jié)約了大量資金。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
我是年3月2日到中心校任職的。在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,經(jīng)過(guò)一年多的工作實(shí)踐,通過(guò)全校師生的共同努力,學(xué)校整體面貌發(fā)生了可喜的變化,基本實(shí)現(xiàn)了一年一變化、兩年一臺(tái)階的預(yù)定目標(biāo),為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。今天,我的工作述職分為兩個(gè)部分:一是任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧;二是今后工作的初步設(shè)想。不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同仁批評(píng)指正。
一、任職以來(lái)工作情況的簡(jiǎn)要回顧
任職以來(lái),我一直以積極的姿態(tài)面對(duì)學(xué)校發(fā)展中的問(wèn)題,不斷尋求解決制約學(xué)校發(fā)展中的實(shí)際難題。概括起來(lái),重點(diǎn)做了十個(gè)方面的工作:
第一,從自身做起,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是各項(xiàng)管理工作的核心,我始終堅(jiān)持以人為本的管理理念,在生活上,做教職工的公仆,在工作中,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。堅(jiān)持深入教學(xué)第一線(xiàn),帶七年級(jí)歷史課,參與教研教改、聽(tīng)課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作,時(shí)時(shí)刻刻起表率作用。為加強(qiáng)班子建設(shè),大膽啟用新秀,改組班子,成立政教處,重新調(diào)整班子成員工作分工,明確各自職責(zé)。鼓勵(lì)他們做榜樣、勤奉獻(xiàn)、干實(shí)事、求實(shí)效?,F(xiàn)在一支“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、富與開(kāi)拓、與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新”的班子隊(duì)伍正在逐步形成。
第二,加大考核力度,調(diào)動(dòng)教師積極性
學(xué)校幾次修定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校教職工績(jī)效工資考核實(shí)施方案》,其中包括考勤、思想表現(xiàn)、工作量、工作成績(jī)等各項(xiàng),以打分的形式對(duì)教職工全面綜合量化考核,并做為評(píng)模先優(yōu),晉職定級(jí)的主要依據(jù)。并制定各項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,工作做到公正、公平、公開(kāi),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性;制定《鎮(zhèn)中心學(xué)校班主任考核細(xì)則》,班主任成為了多面手,積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng),與科任教師密切配合;制定了《鎮(zhèn)中心學(xué)校中小學(xué)教師中、高級(jí)職稱(chēng)評(píng)定實(shí)施細(xì)則》,嚴(yán)格按細(xì)則實(shí)施,有章可依,教師精神面貌發(fā)生了具大變化,工作熱情高昂,主動(dòng)創(chuàng)新,形成了爭(zhēng)先進(jìn)創(chuàng)一流的大好局面。
第三,圍繞中心意識(shí),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
我校教學(xué)質(zhì)量近年得到穩(wěn)步提升,產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)影響。初中教學(xué)管理中注重一下幾點(diǎn):一是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,向管理要質(zhì)量,堅(jiān)持月考制度。加大教學(xué)常規(guī)管理力度,切實(shí)抓好教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、考試及閱卷等提出具體要求。二是重視教研工作,加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和新課程培訓(xùn)。研究課堂教學(xué)類(lèi)型,通過(guò)多種方式提高教師運(yùn)用新的教學(xué)模式的能力。制定課堂評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)方法,我還親自做專(zhuān)題培訓(xùn),為教師課堂教學(xué)改革指明方向。叁是領(lǐng)導(dǎo)講課、聽(tīng)課,深入班級(jí)聽(tīng)課調(diào)研指導(dǎo),每學(xué)期所有教師上一次公開(kāi)課、聽(tīng)課不低于15節(jié)。定期召開(kāi)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。四是要求教師對(duì)教材、考綱、知識(shí)點(diǎn)的熟練掌握,達(dá)到對(duì)教材知識(shí)的整合。五是注重學(xué)生能力培養(yǎng),開(kāi)展素質(zhì)教育。組建各種興趣小組,主要學(xué)科組織專(zhuān)題講座。六是要求新老教師在教學(xué)中發(fā)揚(yáng)“傳、幫、帶”精神,組織教師結(jié)對(duì)子,師傅帶徒弟,達(dá)到共同提高。七是充分重視畢業(yè)班的工作,推行了目標(biāo)管理,制定獎(jiǎng)勵(lì)方案,一年中考四年抓。要求教師備教材,備考綱,備學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)及心理存在的困惑。八是家校共建,共謀發(fā)展。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),共商培養(yǎng)教育學(xué)生和學(xué)校發(fā)展大計(jì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)校辦學(xué)思路,協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。年畢業(yè)150多人,在中考中9人突破700分,有47人被潁上一中錄取,取得了令人欣慰的成績(jī)。小學(xué)教學(xué)管理措施如下:一是堅(jiān)持聯(lián)考制度。每學(xué)期兩次聯(lián)考,期中集中到中心學(xué)校考試,統(tǒng)一監(jiān)考,調(diào)出閱卷;期末結(jié)合教育局統(tǒng)考,對(duì)調(diào)監(jiān)考,全鎮(zhèn)統(tǒng)一閱卷。每次均及時(shí)分析、及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。二是強(qiáng)化教研活動(dòng)。開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng),有優(yōu)秀教師的示范課,有特殊學(xué)科的觀摩課,有年輕教師的研討課,有外來(lái)教師的公開(kāi)課,促進(jìn)了教研水平的進(jìn)步和教學(xué)水平的提高。在全縣優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)評(píng)選中,在17個(gè)優(yōu)秀名額中我校3個(gè)教研組和組長(zhǎng)都順利通過(guò);在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)能手和骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)中,我校教師都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。
第四,狠抓小學(xué)英語(yǔ),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化
自年以來(lái),我鎮(zhèn)小學(xué)叁到六年級(jí)全面開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課,并納入聯(lián)考科目,全鎮(zhèn)多次開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)題研討和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),教育局的小學(xué)英語(yǔ)送教下鄉(xiāng)活動(dòng)在沙河魏小學(xué)成功舉行,教研室對(duì)我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的專(zhuān)題調(diào)研和指導(dǎo)又為課程的建設(shè)和教學(xué)水平的提高注入了力量,去年一批特崗教師的加入猶如一股新鮮血液,使我鎮(zhèn)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平再上臺(tái)階。同時(shí),我們感覺(jué)到中華傳統(tǒng)文化受到了網(wǎng)絡(luò)文化和外來(lái)文化的沖擊和腐蝕嚴(yán)重,我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典,傳承文明的系列活動(dòng):開(kāi)展了全校誦讀《弟子規(guī)》、學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)答;去年我們?nèi)?zhèn)叁到七年級(jí)開(kāi)設(shè)毛筆書(shū)課,成功舉行了現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法比賽,舉辦了師生優(yōu)秀書(shū)法作品展,掀起了師生練習(xí)毛筆字的熱潮。
第五,改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
近年來(lái),我鎮(zhèn)校安工程能過(guò)按照教育局的統(tǒng)一部署,順利完成項(xiàng)目建設(shè):先后完成朱臺(tái)小學(xué)、沙河魏小學(xué)和中心學(xué)校教學(xué)樓加固項(xiàng)目;在建中心學(xué)校、中心小學(xué)和葉橋小學(xué)教學(xué)樓新建項(xiàng)目,積極協(xié)調(diào)居民搬遷擬建綜合樓項(xiàng)目。修建了下水道,塑膠籃球場(chǎng),添置了乒乓球案等文體活動(dòng)設(shè)施;平整操場(chǎng),美化校園。建設(shè)留守兒童活動(dòng)之家,開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),開(kāi)通親情電話(huà),舉行全鎮(zhèn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。
第六,規(guī)范辦學(xué)行為,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹(shù)形象
堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,從不搞節(jié)假日加班補(bǔ)課,周六周日上課,充分利用每日早會(huì)時(shí)間和教師培訓(xùn)時(shí)機(jī),加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育。每學(xué)期專(zhuān)門(mén)召開(kāi)治理叁亂會(huì)議,厲行禁止“叁亂”,規(guī)范教師行為,杜絕了亂收費(fèi)、亂辦班、亂訂資料,和有償補(bǔ)課的不良行為,要求教師努力做到廉潔從教,為人師表,贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷牧己每诒9膭?lì)學(xué)生購(gòu)買(mǎi)“學(xué)貧險(xiǎn)”,做好風(fēng)險(xiǎn)防范工作并獲“潁上縣風(fēng)險(xiǎn)防范工作先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào)。建設(shè)中心學(xué)校網(wǎng)站,大力宣傳教育、潁上教育,目前我鎮(zhèn)新聞發(fā)布的質(zhì)量和數(shù)量、網(wǎng)站的瀏覽量都穩(wěn)居全縣第一,也獲評(píng)“潁上縣宣傳工作先進(jìn)單位”和“潁上教育網(wǎng)、教育電視新聞宣傳先進(jìn)單位”。
第七,突出人文關(guān)懷,強(qiáng)化德育教育
為加強(qiáng)德育教育,我們先后組織開(kāi)展了“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”、“慶祝七一、黨在我心中”等為主題的教育班會(huì)、學(xué)雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng),祭掃抗洪英雄周麗平烈士墓,慰問(wèn)了社區(qū)和葉橋村敬老院,參觀國(guó)家級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地——八里河風(fēng)景區(qū)。我們還舉辦了“紅心向黨”歌詠比賽,組織了“安全法制教育”專(zhuān)題報(bào)告,“心理健康教育”專(zhuān)題報(bào)告,開(kāi)展了“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”感恩教育活動(dòng),取得良好效果受到了社會(huì)的一致好評(píng)。
第八,開(kāi)展文體活動(dòng),豐富校園文化生活
召開(kāi)教師節(jié)表彰大會(huì)、舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和乒乓球、拔河、跳繩系列比賽;舉辦教師乒乓球、羽毛球比賽、籃球友誼賽,新年聯(lián)歡會(huì);舉辦慶祝叁八婦女節(jié)文藝活動(dòng);舉辦小學(xué)教師兵乓球聯(lián)誼賽;開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),開(kāi)展大課間集體跑操,助推我校各項(xiàng)工作健康和諧發(fā)展;組織學(xué)生美術(shù)作品展、成立學(xué)生乒乓球俱樂(lè)部;舉辦作文大賽。我校報(bào)送參加比賽的`美術(shù)作品多篇獲獎(jiǎng),單位獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在縣舉辦的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校選手獲得優(yōu)異成績(jī),捧回“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”和“道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”;在剛結(jié)束的第四節(jié)全縣教職工籃球賽中,隊(duì)員團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏——輕傷不下火線(xiàn),在全縣32支隊(duì)伍中榮獲第六名,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校排名位列第叁,展示了精神和實(shí)力,令全縣刮目。
第九,注重細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)安全工作
經(jīng)常進(jìn)行安全自檢,每次會(huì)議突出安全教育管理。多次組織全校學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急疏散安全演練,滅火演練,切實(shí)提高我校師生緊急狀態(tài)下的安全自救能力。邀請(qǐng)縣司法局、鎮(zhèn)派出所同志來(lái)我校進(jìn)行法制教育講座,為全校師生敲響安全警鐘;先后組織開(kāi)展以“注意安全、關(guān)愛(ài)生命”和“安全在我心中”為主題的教育班會(huì)。配全配齊滅火器材,爭(zhēng)取電力公司的支持,對(duì)學(xué)校所有線(xiàn)路配電盤(pán)進(jìn)行更新,達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)。幾所交通要道旁的小學(xué)門(mén)前安裝了減速帶,各校附近均有安全提示標(biāo)牌,中心學(xué)校配備了專(zhuān)職保安,確保師生的安全。近年無(wú)一例安全責(zé)任事故。
第十,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,以身作則廉潔自律
加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,成立民主理財(cái)小組,建立健全財(cái)會(huì)規(guī)章制度,合理使用義教經(jīng)費(fèi),充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,全面推行校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)公開(kāi),堅(jiān)決杜絕各種鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生??刂普写_(kāi)支和包車(chē)費(fèi)用。建立校長(zhǎng)辦公會(huì)制度和教代會(huì)制度,從不自己獨(dú)斷專(zhuān)行,在評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職,教師調(diào)整,發(fā)票簽批中堅(jiān)決從工作出發(fā),決不吃拿卡要、違規(guī)操作。結(jié)合本次教育系統(tǒng)思想整頓,深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深刻剖析自己,堅(jiān)決做到廉潔從教,廉潔從政,規(guī)范言行。
_年已經(jīng)過(guò)去,由于我校能夠積極配合縣教育局工作,步調(diào)一致,圍繞中心工作,大力拓展工作渠道,嚴(yán)肅管理,使學(xué)校各項(xiàng)工作取得了點(diǎn)滴的成績(jī),但與縣局要求和各兄弟學(xué)校相比還存在很大差距。一是學(xué)校管理還需進(jìn)一步完善和改進(jìn),二是教學(xué)質(zhì)量的深層次提高還需一個(gè)較長(zhǎng)期的漸進(jìn)過(guò)程,叁是新課改的落實(shí)工作尚未全面到位,四是學(xué)校部分工作效率不高,五是學(xué)校設(shè)施有待改善。
二、今后的工作設(shè)想
20__,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,完善和實(shí)施教職工考核管理機(jī)制,強(qiáng)化日常管理,提高工作效率,確保工作目標(biāo)和工作任務(wù)順利實(shí)現(xiàn),力爭(zhēng)中考和各類(lèi)檢測(cè)實(shí)現(xiàn)新的突破。重點(diǎn)做好以下工作:
(一)不斷深化師德教育,建設(shè)高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。
(二)加大科研興校力度,著力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。
(叁)努力改善辦學(xué)條件,迎接標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。
(四)關(guān)愛(ài)學(xué)生學(xué)習(xí)生活,做好營(yíng)養(yǎng)餐配發(fā)工作。
(五)切實(shí)強(qiáng)化安全工作,確保師生校產(chǎn)平安。
(六)提高學(xué)校管理品味,努力提高工作效率。
在新的一年里,我校將發(fā)揮潛力,克服不足,努力工作,自我提高,打造質(zhì)
量品牌,辦好學(xué)校,讓一方群眾滿(mǎn)意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好!
總結(jié)一年來(lái)的校園工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是理解局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校20xx年一年來(lái)的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。
一、以“三公”為原則,建立一個(gè)好班子
“一個(gè)好的班子,意味著一所好的校園?!敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開(kāi)的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開(kāi)拓的校園領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問(wèn)題和決策,始終堅(jiān)持以群眾討論裁決,在用人、用錢(qián)、教師權(quán)益方面切實(shí)從校園的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開(kāi)誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說(shuō),背后不說(shuō);不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于解決問(wèn)題的話(huà)不說(shuō)。
二、以“服務(wù)”為根本,樹(shù)立校園班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì);9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線(xiàn)。我們要求班子成員堅(jiān)持聽(tīng)課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽(tīng)課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高校園辦學(xué)效益
1、強(qiáng)化教學(xué)潛力,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們透過(guò)資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倌軌蛏弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說(shuō)課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
我們透過(guò)多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無(wú)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開(kāi)展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的潛力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,透過(guò)認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類(lèi)培訓(xùn),并組織開(kāi)展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研潛力和水平明顯提高。
3、開(kāi)拓活動(dòng)載體,豐富校園生活
在開(kāi)足上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類(lèi)和藝術(shù)類(lèi)課程的同時(shí),我們用心鼓勵(lì)各校組織開(kāi)展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了校園的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園
“安全職責(zé)重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。
2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買(mǎi)了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。
3、抓好“送子車(chē)”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,同時(shí)在校園的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車(chē)車(chē)主簽訂安全協(xié)議。
4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。
五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了必須的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有必須的距離,與兄弟校園尤其是與09年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
一年以來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛(ài)與支持下,我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé),思想路線(xiàn)保持與上級(jí)一致,堅(jiān)持原則,依法治校,和諧相處,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作?,F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí),注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期,我還是在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有x名學(xué)生的x年級(jí)班主任時(shí),我就感覺(jué)到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行,還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí),不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學(xué)期,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,我榮幸地來(lái)到了xx小學(xué),在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí),更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的培訓(xùn),如x日,我參加了校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成和學(xué)校廉政文化等培訓(xùn),增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺(jué)悟,日常學(xué)習(xí)工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭(zhēng)名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團(tuán)結(jié)群眾,研究業(yè)務(wù),教書(shū)育人。
二、求真務(wù)實(shí),提高工作能力
在本職崗位上,我不斷地學(xué)習(xí)和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn),能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高,保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛(ài)崗敬業(yè),做好崗位工作
我熱愛(ài)本職工作,能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作當(dāng)中,盡職盡責(zé),力求做好本職工作,起到點(diǎn)帶面的作用。在我的帶動(dòng)下,教師全力以赴,遵守學(xué)校規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)學(xué)生,服務(wù)社會(huì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到、早退的現(xiàn)象,大家是勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候,毫無(wú)怨言地給我頂課,放學(xué)了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗,建設(shè)美麗學(xué)校
今年,學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持,分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹(shù)底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄,給學(xué)校增添了美麗與安全。
x月份我校響應(yīng)上級(jí)開(kāi)展“灑掃應(yīng)對(duì),美麗校園”活動(dòng),我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把,灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的'宣傳活動(dòng),把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng),南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話(huà)。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等,我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開(kāi)關(guān)壞了我去安水管漏了我?guī)ь^去修。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣,但學(xué)校老師少,教學(xué)工作重,住校的女老師對(duì)這些工作較陌生,如果我不去做,學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做的這一些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán),相反,學(xué)校各個(gè)方面正常了,我更覺(jué)得很踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)之后,集x分鐘的會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育,學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至是小小摔跤皮傷都沒(méi)有,這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽(tīng)話(huà)的結(jié)果,看到學(xué)生能高高興興來(lái)校,平平安安回家,我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力,彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足,我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討,借鑒整改,學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng),不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上,我將帶領(lǐng)全體師生,開(kāi)拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位考評(píng)團(tuán)成員:
大家中午好!
我們來(lái)自吳晗故鄉(xiāng)——春晗學(xué)校,回顧我校20xx年的風(fēng)雨歷程,品味跋涉的艱辛,我校全體同仁精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、滿(mǎn)懷激情、斗志昂揚(yáng),不斷開(kāi)拓進(jìn)取、信心滿(mǎn)滿(mǎn)、喜事連連,我們有許多付出,也有許多創(chuàng)新,面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事難免有壯志未酬困惑和感慨。然而,春晗學(xué)校的師生朝氣蓬勃、力求上進(jìn),強(qiáng)力提升的愿望和決心一刻沒(méi)有動(dòng)搖,前進(jìn)的步伐一刻也沒(méi)有停下。
20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加大教育教學(xué)改革力度,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)水平。為弘揚(yáng)、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化,學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校",并設(shè)立小學(xué)部,招收4個(gè)班。學(xué)校被評(píng)為"全國(guó)青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地"、"中國(guó)科普文化交流活動(dòng)先進(jìn)集體"、"義烏市教工俱樂(lè)部"建設(shè)一類(lèi)學(xué)校、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進(jìn)集體"等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
(8月28日,我校舉行春晗學(xué)校揭牌儀式并召開(kāi)發(fā)展懇談會(huì)。)
一、科學(xué)規(guī)劃,合理布局,打造優(yōu)美的育人環(huán)境
20xx年,學(xué)校借鑒北京、上海、深圳等先進(jìn)的校園環(huán)境建設(shè)理念,高起點(diǎn)科學(xué)規(guī)劃,分期分批實(shí)施校園環(huán)境建設(shè),主要成績(jī)有:第一是發(fā)動(dòng)全校師生人人參與設(shè)計(jì)、美化教室辦公室、各區(qū)塊,自成一體,各有特色,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓的一致好評(píng);第二是投資10余萬(wàn)元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹(shù)500多棵,不同的季節(jié)有不同的水果,預(yù)示著師生的勝利成果,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的好評(píng);第三是投資近70余萬(wàn)元,在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館,在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢(mèng)想展示館和國(guó)學(xué)體驗(yàn)館,在主要通道上建造了風(fēng)格獨(dú)特優(yōu)美的宣傳窗,在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng),這里沒(méi)有向教育局要過(guò)一分錢(qián)。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,使校園的面貌得到了很大改觀,受到了外來(lái)參觀者、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的.高度肯定和贊譽(yù)。
二、抓實(shí)常規(guī),推進(jìn)課改,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),"常規(guī)立教,改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本。20xx年學(xué)校以"集體備課,同課異構(gòu)"為抓手,努力探尋適合本校的高效課堂,教學(xué)改革如火如荼,課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績(jī)?nèi)〉昧瞬凰壮煽?jī)。另外有4個(gè)課題立項(xiàng),其中省級(jí)立項(xiàng)1個(gè),義烏市重點(diǎn)課題1個(gè),2個(gè)課題獲獎(jiǎng)。(4月2日,市七年級(jí)數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動(dòng)在我校進(jìn)行)
三、拓寬思路,多措并舉,助推教師專(zhuān)業(yè)提升
"百年大計(jì),教師為本"。我校年輕教師較多,所以如何加快提升教師專(zhuān)業(yè)水平,成為我校最迫切的任務(wù)之一。一年來(lái),邀請(qǐng)2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專(zhuān)家領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校作思想政治報(bào)告和業(yè)務(wù)指導(dǎo);并通過(guò)繡湖教育聯(lián)盟進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),開(kāi)展各種技能比武等活動(dòng),使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升。1個(gè)被評(píng)為教壇新秀,1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人。我校搭建平臺(tái)為我校耿建老師,義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,香山小學(xué)辛守輝老師在華川書(shū)社舉辦"春晗畫(huà)語(yǔ)"教師個(gè)人油畫(huà)展,開(kāi)創(chuàng)了我市教師舉辦個(gè)人畫(huà)展的先河,這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的高度贊賞;同時(shí)還為2位教師舉行個(gè)人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬(wàn)元,將作為中國(guó)優(yōu)秀外語(yǔ)教師于20xx年赴英國(guó)交流三個(gè)月。(9月12日,由義烏市春晗學(xué)校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫(huà)語(yǔ)"油畫(huà)作品展在義烏市華川書(shū)社隆重開(kāi)幕。)
四、開(kāi)展多彩活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)外交流,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
一年來(lái),學(xué)校組織開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等諸多活動(dòng),如紅糖文化進(jìn)校園、高雅藝術(shù)進(jìn)校園等。今年,我校邀請(qǐng)義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,微信閱讀量超過(guò)11萬(wàn)多次,網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率超過(guò)9萬(wàn)多次,社會(huì)反響良好。特別值得一提的是,我們傾全校之力,準(zhǔn)備兩個(gè)多月,耗費(fèi)70余萬(wàn)元,成功承辦了20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),我校的組織、管理、服務(wù)、競(jìng)技水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評(píng)。(父親節(jié)當(dāng)天,我校邀請(qǐng)義烏三位模范父親暢談子女教育)
加強(qiáng)對(duì)外加流。20xx年,我校第一次成功走出國(guó)門(mén),成功訪(fǎng)問(wèn)澳大利亞和韓國(guó)兄弟學(xué)校。對(duì)外交流的開(kāi)展,提高了學(xué)校的知名度,拓寬了學(xué)生的國(guó)際視野。(七月中旬,我校師生到澳大利亞交流訪(fǎng)問(wèn))
當(dāng)然,學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距,20xx年我們將知恥而后勇,理清思路,科學(xué)規(guī)劃,改變作風(fēng),抒寫(xiě)教育新篇章。
謝謝大家!
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