學校教研活動主持稿范文精選6篇

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學校教研活動主持稿范文【篇1】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家上午好！

窗外寒風襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學語文常態(tài)課堂中的有效教學。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實驗小學的尹校長，以及各兄弟學校的領(lǐng)導和老師們，歡迎你們的到來！

“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量”——園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學尹強校長致歡迎詞。

謝謝尹校長熱情洋溢的講話！

十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。當我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何進行有效教學？在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環(huán)節(jié)進行。

下面進行第一個環(huán)節(jié)——課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長，市小語學會會員，市骨干教師，________年，她執(zhí)教《豐碑》獲省現(xiàn)場教學比武一等獎。今天，她執(zhí)教的是人教版第九冊第六單元的課文《慈母情深》，大家掌聲歡迎她和她的孩子們。

現(xiàn)場觀課完畢，請大家稍作休息，9：20分，我們再進行后面的活動議程。

老師們，短暫的休息后，我們繼續(xù)進行后面的議程，剛才楊老師很用心地給我們上了一節(jié)精彩的課，我提議大家用最熱烈的掌聲對楊老師的付出表示感謝。下面，請楊老師談?wù)勊慕虒W設(shè)計思路及教后反思。

聽了楊老師精彩的演繹和講說，相信在坐各位一定有自己的看法和感受，下面就進入評課互動環(huán)節(jié)，希望大家能暢所欲言。這樣吧，有請市學科帶頭人我校的賈蓉主席先拋磚引玉，談?wù)勀銓@堂課的看法吧。

常說“當局者迷，旁觀者清”，今天參加活動的老師都是語文教育教學中的行家里手，希望各位就自己的觀課談?wù)劯惺?，為我們的研究提出寶貴的意見和建議。今天希望各位能暢所欲言，各抒己見。（八校逐一發(fā)言）

老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。今天，我們很榮幸地請到了市教研室的鄧主任，接下來鄧主任將對楊老師的的課作精彩點評，并為我們做專題輔導講座，大家掌聲歡迎。

鄧主任是我市中小學語文的掌門人，您的令旗指向哪邊，我們一線教師就奔向哪方，您今天的指導發(fā)言，高屋建瓴，具體生動，啟示深刻，我們將按照您的指引去積極探索。謝謝您！

接下來，有請園林分局的潘局長為本次教研活動做總結(jié)，掌聲歡迎。

感謝潘局長對我們本次教研活動的肯定，潘局長的講話既指出了我們教學中存在的問題，又為我們今后的工作指明了方向，讓我們獲得了深刻的啟示，會后我們一定深刻反思，努力推進我校的教學工作向縱深發(fā)展。

“師指一條路，燭照萬里程”，伴隨著時鐘的滴答聲，我們的活動已近尾聲，短短3個小時里，老師們交流思想，分享智慧，提出很多獨到的見解，碰撞出不少思維火花，每位教師都感受到了“常態(tài)課堂”的“別樣風采”，感受到了教與研的快樂。我們堅信，有上級部門的正確領(lǐng)導，有兄弟學校的不吝賜教，有各位教學精英的不懈努力，有效教學必將根植于常態(tài)課堂，“常態(tài)課堂”之路定會越走越寬，越走越長！本次教研活動到此結(jié)束，謝謝大家的參與。

學校教研活動主持稿范文【篇2】

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們：

大家上午好！

窗外寒風襲面，室內(nèi)暖意融融，寒冬阻擋不了我們?yōu)槊魈鞛閴粝胍煌鶡o前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子里，我們相聚在實小，共同研討小學語文常態(tài)課堂中的有效教學。今天，光臨我們活動現(xiàn)場的有市教研室鄧主任，園林教育分局的潘局長、胡科長，市實驗小學的尹校長，以及各兄弟學校的領(lǐng)導和老師們，歡迎你們的到來！

“關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學，提高教學質(zhì)量”——園林片區(qū)小學語文教研活動正式開始，首先，請實驗小學尹強校長致歡迎詞。

謝謝尹校長熱情洋溢的講話！

十年課改，轉(zhuǎn)變的是觀念，積累的是經(jīng)驗，沉淀的是思想。當我們從注重形式步入關(guān)注內(nèi)容、關(guān)注實效時，我們的課堂已經(jīng)實現(xiàn)了更深意義的本質(zhì)回歸，關(guān)注常態(tài)課堂，聚焦有效教學已經(jīng)成為大家的共識，成為我們共同努力的目標。常態(tài)課堂中如何進行有效教學？在現(xiàn)實與理想之間，我們一直在努力探尋一條既秉承傳統(tǒng)精粹又體現(xiàn)嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討，相信通過今天的研討，我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環(huán)節(jié)進行。

下面進行第一個環(huán)節(jié)——課堂觀摩，為我們做課的是我校的楊艷老師，楊艷老師是我校青研教研組組長，市小語學會會員，市骨干教師，20XX

學校教研活動主持稿范文【篇3】

各位老師：

大家上午好!

在陽光明媚、春風送暖的三月，在萬物復蘇、春暖花開的季節(jié)，我們相聚在整潔、漂亮的實驗中學，相聚在充滿活力、幸福洋溢的實驗中學，為了一個共同的目標——讓中學語文教學更好發(fā)展，讓我們自己幸福成長。我們是來自一線的優(yōu)秀教師代表，我們理解著教師們的理解，痛苦著教師們的痛苦，幸福著教師們的幸福。

今天我們會議議程是這樣安排的：先請茌平縣教研室的靖主任為我們做報告，再是由譚老師和我們大家共同學習《東昌府區(qū)綠色讀寫實施方案》，最后由我在安排本年度的教研工作。

靖主任是全國優(yōu)秀語文教師、資深教研員。是聞名遐邇的杜郎口教育的發(fā)現(xiàn)者、打造者，又是全國“陽光讀寫”的倡導者、踐行者。靖主任的報告可以說有高度，上升到人性、上升到全民，有深度，深入到生活的點點滴滴，深入到師生的內(nèi)心、觸及師生的靈魂，有梯度，把我們領(lǐng)進門，扶上路，送一程。報告凝聚著靖主任的心血、閃耀著靖主任的智慧。讓我們再一次用熱烈的掌聲表達我們的真誠敬意!

譚老師和我們一起學習的《方案》，是一個討論稿，我們回去后要組織教師認真討論，要結(jié)合自己學校的實際情況，制定自己的《實施》細則。下面我在安排幾項具體工作：

1.認真搞好兩項調(diào)研工作，一是影響語文課堂教學高效低效的元素，(教學目標、教師行為、學生行為、教學流程、教學資源、教學手段、教學反饋等)二是一堂常態(tài)下的好語文課的關(guān)鍵詞。(藝術(shù)性、科學性;語文味、人情味、書卷味;有深度、有懸念、有創(chuàng)新、有挑戰(zhàn)------)

2.加強語文教研組建設(shè)。

3.根據(jù)各自學校的教學模式，思考每個環(huán)節(jié)的操作要領(lǐng)、存在的問題及改進的措施。

4.從今年開始重啟“詩詞背誦比賽”。研討會主持詞5.市區(qū)兩級優(yōu)質(zhì)課評選。

在我們教師的共同努力下，五年來我們初中語文教學取得了可喜的成績：省級教學能手1人，4人獲省級優(yōu)質(zhì)課，4人6次在國家級課堂大賽中獲獎，13人獲市級教學能手，6人獲市級課堂“十佳”教師稱號------在省市級各種比賽中我們的選手是最棒的，我們團體成績是第一的。

“今年花勝去年好”經(jīng)驗將作為我們再鑄輝煌的基石和指南;“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”，我們將立足現(xiàn)實，挑戰(zhàn)未來，讓學生在學習的快樂中成長，讓教師在教育的幸福中成長!讓教育充滿激情充滿活力!

學校教研活動主持稿范文【篇4】

尊敬的各位領(lǐng)導，數(shù)學組的全體老師們：

大家晚上好！

今天，我們懷揣著對數(shù)學教學的殷殷期待，相約在秋天這個收獲的季節(jié)，相約在我們熟悉的公開課室里，一同踏上“數(shù)學教研活動”之旅，共同探討數(shù)學課堂教學這一永恒話題。本次教研活動主要是對上周教研組長的觀摩課進行評課。

首先感謝吳老師，上周四第二節(jié)為我們展示了一節(jié)精彩的數(shù)學觀摩課——《用字母表示數(shù)》。以前，也有聽過吳老師很多課，他展示給我們的每一節(jié)課，都讓我們回味無窮，留下深刻的印象，我感動于吳老師對于課堂教學的勇于嘗試，積極探究。下面就請吳老師談?wù)勥@節(jié)課的設(shè)想與教后感。

吳老師將自己對教材獨特的理解和思考進行了詳盡的闡述。品味了吳老師的課，大家肯定會有很多感觸，希望大家能暢所欲言，毫不保留的把組內(nèi)老師們聽課后對課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。金秋十月，是一個果實累累的時節(jié)；潮陽實驗，是一個人杰地靈的地方。智慧在碰撞中會更美麗！本次評課活動，我們按照從六年組至一年組的順序進行評課，請大家暢所欲言。

學校教研活動主持稿范文【篇5】

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

早上好！今天，我們xxx片區(qū)（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所學校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！

今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：

8：25—8：55：由xxx小學卓xxx老師及xxx小學曾xxx老師分別對《識字七》的教學進行說課。

8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由xxx小學的楊xxx老師和xxx小學的張xxx老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張xxx老師的課。

10：40—11：20互動評課，點評。

馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。

下面先由卓xxx老師、老師分別說課。

謝謝兩位老師。

接下來，將由楊xxx老師、張xxx老師分別為我們作課。

評課：剛才楊xxx老師、張xxx兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。

學校教研活動主持稿范文【篇6】

尊敬的各位同仁：

大家上午好！

春光三月，細柳微斜。今天，我們懷揣著對語文教學的殷殷期待，相約在這春意盎然的季節(jié)里，又一次迎來了XX工作室的教學研討活動。我們XX工作室的每一次教研活動都記錄著大家的努力和付出，都是我們前進的一個足跡，都是我們交流思考碰撞出的一束火花，也是我們收獲的一次自我升華。今天我們要特別感謝周xx和萬xx老師為我們奉獻的兩堂精彩的研討課。兩位老師都作了精心的準備，付出了艱辛的勞動。下面，我們就上午的兩堂課進行研討交流，并以兩堂課為載體，就如何提高小學語文課堂寫字有效性進行共同探討。希望您依舊不必吝惜自己的言語；您也不必有所顧慮。暢所欲言，講出您的疑問和困惑；說出您的觀點；介紹您的寶貴經(jīng)驗；真誠的希望本次教研活動能夠為我們的前進推波助瀾。

老師真誠而精彩的交流，思如風發(fā)，言如泉涌，在交流中投射著一種智慧，一種魅力，從不同的側(cè)面對本節(jié)課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值?！罢n堂教學是一門有遺憾的藝術(shù)”，正因為永遠有遺憾，我們才會不斷進取，不斷成長。

老師們的點評真是仁者見仁，智者見智，因為時間關(guān)系，大家的評課先暫告一段落。

感謝大家的暢所欲言，感謝老師的精彩點評。最后請兩位主持人對兩節(jié)課作點評并就本次教研活動做總結(jié)。

感謝梁老師、張老師的精彩點評；兩位主持人的發(fā)言高屋建瓴，具體生動，啟示深刻。

時間過的真快，我們今天的活動即將結(jié)束，然而我們?yōu)檎Z文教學實踐的腳步永不停駐。路漫漫，我們必須從現(xiàn)在就走起來，雖遠且行，且行且珍惜，相信我們一路會看到更加美麗的教育風景，享受到更有意義的教育幸福。再次感謝大家的積極參與，祝大家回程愉快，注意安全。

開場白：

各位領(lǐng)導、各位老師，大家好！首先感謝徐老師，在我們數(shù)學教研組的驗收活動中，這天代表我們數(shù)學教研組上了一節(jié)展示課，她是我校的教學骨干，兢兢業(yè)業(yè)。對她執(zhí)教的這節(jié)課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導今后的課堂教學，我們本著“共同進步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。我期望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。

程序：

一、先請執(zhí)教人徐老師說說自己的授課思路和講課后的感悟、反思

二、評課：徐老師對自己的課說出了自己的認識，下面老師各抒己見，談?wù)勛约旱脑u價。

三、這天借這個難得的機會，我們請在座的領(lǐng)導，為我們指點迷津，給與現(xiàn)場指導。大家歡迎！

四、總結(jié)發(fā)言

謝謝領(lǐng)導對我們教研工作的指導，其實這些問題一向是我校教師們的困惑。這天感謝領(lǐng)導們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進新課程改革朝著縱深發(fā)展。也感謝在座的各位教師對我們這次教研工作的大力支持。

最后我集思廣義針對以后的課堂教學提幾點推薦。

1、精心研讀教材，挖掘教材，切實找準每節(jié)資料的重點、難點

上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標是什么？我想讓學生們經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學目標？怎樣設(shè)計教學比較合理？學生們出現(xiàn)某種狀況可怎樣回應(yīng)？怎樣才能有效的抓住重點、突破難點？對這一切教師都要做到心中有數(shù)。

2、要處理好資料與形式的關(guān)系

一堂好課就應(yīng)是資料與形式的完美結(jié)合。充實的`資料能使學生們獲得更多的知識，并能提高潛力、發(fā)展智力，而好的形式能激發(fā)學生們的學習興趣，使課堂教學收到事半功倍的效果。但是，當資料和形式不能統(tǒng)一時，我們寧可只要資料，不要花架子。

3、要精心設(shè)計每個問題，引導學生們多讀書。我們的提問要有目的性，力求每道題都有存在的價值。要讓學生們在讀書中感悟文本。

4、努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學書籍雜志，多掌握一些新的教學理念和先進的教學方法。個性是謝宇老師，你是我校的后備力量，是我們的生力軍，必須要加強自身的基本功練習，內(nèi)提素質(zhì)，外塑形象，爭取在較短的時間內(nèi)把自己推出去。

如何上好每一節(jié)課？怎樣才能使課上的有自己的特色，而且還要有成效，學生們又樂意理解？這是需要長期研究的課題。“簡單單教數(shù)學，完完全全為學生們，扎扎實實求發(fā)展”這一平實而高效的小學數(shù)學課堂教學的基本要求必須能達成。為了學生們，為了把自己的課上的更加完美，我們一齊努力吧。

最后，再一次感謝各位領(lǐng)導及我校數(shù)學組的全體老師！謝謝大家！

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[主持稿范本] 教研活動主持稿季度范文精選

不為明天做好準備的人是沒有未來的，在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。有了資料，這樣接下來工作才會更上一層樓！你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢？下面是小編為大家整理的“[主持稿范本] 教研活動主持稿季度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導和專家們:

大家下午好!

在這春風和煦，陽光明媚的春播季節(jié)，我們xxx迎來皖西小學教育龍頭—城北小學的各位領(lǐng)導和專家，教育局黨委書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和專家的到來表示歡迎。

我們xxx位于裕安南大門，地處兩區(qū)一縣交界處，是一個集旅游、開發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來，xxx在深化教學改革、落實“高效課堂”的實施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學中的困惑和問題，迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學和xxx中心學校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個方面,也是黨的群眾路線教育活動的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補，增進城鄉(xiāng)教師相互學習和借鑒，實現(xiàn)雙匯雙贏，切實提高教師教研專業(yè)水平，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂，聆聽專家的點評，零距離互動，學習如何進行有效教學、如何指導學生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學生思維訓練、如何進行課堂診斷等課堂教學策略與藝術(shù)，最終解決教學改革過程中的疑點、難點、困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察，去聆聽，去思考，去交流，以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。

今天的活動分成三個部分進行。

第一部分是：觀摩

剛才由城北小學的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級的《烏鴉喝水》和四年級數(shù)學《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學展示課。 你們辛苦了!

第二部分是：研討

第一環(huán)節(jié)：請xxx學校校長沈祥同志致歡迎辭

(剛才沈校長在致辭中說到：xx教育的現(xiàn)狀、模式、成績和發(fā)展前景，這些工作的取得離不開上級領(lǐng)導的英明領(lǐng)導，離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力，更離不開兄弟學校的相互支持。)

第二環(huán)節(jié)：設(shè)計思路

首先請劉勤老師說說這節(jié)課的設(shè)計思路

其次請謝廣玲老師說說本節(jié)課的設(shè)計思路

(剛才兩位送課老師從不同角度和不同層面對本節(jié)課的授課情況進行了概述,在此表示感謝.俗話說的好：臺上三分鐘、臺下十年功，由此可見精彩的課堂得益于他們刻苦而精心的研究，作為一名教育工作者不光要研究先進的教育理念，更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學的組織者、引導者和合作者，我們應(yīng)該做到“長恨春歸無覓處，不如走進課堂來”，作為新時期的老師，我們更應(yīng)該做到走進課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學展示，我相信對各位參加聽課的老師有所觸動。作為一名聽課老師我們應(yīng)該勤于學習、善于思考，潛心鉆研.下面進行第三環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié)：談心得體會

(分語文、數(shù)學組開展研討)首先進行語文課堂教學交流

下面進行數(shù)學課堂教學交流

(剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學方法的更新、教學手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學的掌控等方面都作了評價，對自己在課堂教學中的疑點、難點和困惑也作了思考，激起了我們對高效課堂教學方法目標生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出，我們的進步更離不開專家的引領(lǐng)和指導。下面，進行第四環(huán)節(jié))

第四環(huán)節(jié)：專家點評

請城北小學副校長付校長對一年級語文進行點評(大家歡迎) 請城北小學副校長方校長對四年級數(shù)學進行點評(大家歡迎) 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評! 兩位專家的精彩點評，可謂是沙里淘金、畫龍點睛，既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華，又從新課程的視角提出了值得研討的地方，指明了今后努力的方向，可以說是，實踐與理論相容，角度與方法并生,學科與生活結(jié)合，我想大家一定和我一樣，感觸頗多，受益匪淺。同時，針對大家提出的困惑，或高屋建瓴，一語中的;或深入淺出，循循善誘，使大家撥云見日，柳暗花明。 “師指一條路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉(xiāng)”活動猶如寸草春暉，給了我們交流共建的機會，同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學形同一家人，這都離不開區(qū)教育局領(lǐng)導的關(guān)心和支持。

第三部分：領(lǐng)導講話

請大家用熱烈的掌聲請 領(lǐng)導為我們講話，大家歡迎。

各位領(lǐng)導、同志們：此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動，對加強城鄉(xiāng)教學交流、增進城鄉(xiāng)教師互動、有力推動農(nóng)村學校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動既是一次課堂教學的觀摩活動，又是一次交流心得、資源共享的活動，為我們的教師提供了一個很好的學習的平臺，下面我提出幾點要求，僅供大家參考：

一、把此次活動的收獲要認真總結(jié)，有效的運用并滲透到自己的教學活動中，提高自己的課堂實踐能力。

二、要不斷研究、不斷探索，掌握教學模式精髓，真正做到：有模式，不惟模式;講差異，貴在合適;給思想，重在內(nèi)化;求自由，質(zhì)量上乘。

三、大家要把“讀書成為習慣，研究成為風氣”作為我們的目標，朝著專業(yè)型、學者型的方向發(fā)展。

今天的送教下鄉(xiāng)活動到此結(jié)束了。

學校教研活動主持稿之四

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在平日里的學習中，幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料是作用于人類社會實踐的一種可供參考的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？下面是小編幫大家編輯的《學校教研活動主持稿之四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導，老師們：

早上好！今天，我們xxx片區(qū)（即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）五所學校首次開展聯(lián)合教研活動。首先，歡迎大家的到來！

今天，我們的研討活動主題為“高效識字教學課堂探索”。接下來，請允許我簡單介紹一下本次活動的安排：

8：25—8：55：由xxx小學卓xxx老師及xxx小學曾xxx老師分別對《識字七》的教學進行說課。

8：55——10；30同課異構(gòu)課堂展示活動；由xxx小學的楊xxx老師和xxx小學的張xxx老師分別執(zhí)教《識字7》，由于場地限制，在聽完楊老師上的《識字七》后，請移步到一（3）班聽張xxx老師的課。

10：40—11：20互動評課，點評。

馬上就要開始今天的教研活動。為了營造良好的研討氛圍，研討活動期間，請將通訊設(shè)備做消音處理，調(diào)為振動、靜音狀態(tài)。

下面先由卓xxx老師、老師分別說課。

謝謝兩位老師。

接下來，將由楊xxx老師、張xxx老師分別為我們作課。

評課：剛才楊xxx老師、張xxx兩位老師很用心地給我們上了公開課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對楊老師的付出表示感謝。兩位老師辛苦了！這兩節(jié)課代表兩個語文科組合作的集體智慧；代表學校追求真實課堂的做法。剛才大家都聽得很投入，相信大家聽后一定感受很深，下面讓我們一起交流交流，談?wù)勛约河^課后的感受。

主持稿必備: 教研活動主持稿范例

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的工作遇到難題時，我們經(jīng)常會用提前準備好的資料進行參考。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。有了資料才能更好地安排接下來的學習工作！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“主持稿必備: 教研活動主持稿范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

各位研伴：

大家早上好！

上一周，我們對如何從作業(yè)堆里解放出來進行了探討和研究，分享了各自的故事，也提出了一些好的策略。今天，針對學生在書寫時經(jīng)常會出現(xiàn)錯別字這一現(xiàn)象，我們來進行“應(yīng)對學生寫錯別字的策略研究”。怎樣才能在讓學生盡可能不寫錯別字呢？帶著這個問題我們開始今天的教研活動。研究的主題是“應(yīng)對學生寫錯別字的策略”。（出示課件）

在研討活動正式開始前，我想和研伴們先來玩?zhèn)€游戲。（出示課件）

時間過得真快，感謝各位研伴的積極參與。剛才各位研伴就如何應(yīng)對學生寫錯別字進行了交流，共同分享了各自的教學故事，也提煉出了一些非常好的策略。

感謝*校長給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進一步反思，努力去推進我校校本教研朝著縱深發(fā)展。

參考范文：教研活動主持稿篇二

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在平時的學習和工作中，幼兒園教師經(jīng)常會提前準備一些資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“參考范文：教研活動主持稿篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

各位老師：

大家中午好!

很高興又和大家相聚在一起。我先向大家就今天的活動流程做一下簡單介紹，今天我們的教研活動分為四個部分進行。一、預設(shè)主題“開心一刻”內(nèi)容進行梳理、篩選和名師審議。二、理論學習：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康中5—6歲兒童的特點及要求。三、基本功培訓：語言—朗誦。四、“1＋1＋1行為跟進研討。

一、預設(shè)主題“開心一刻”內(nèi)容進行梳理、篩選和名師審議。

下周我們將進入“開心一刻”的主題教學活動，這個主題將引領(lǐng)孩子們開心、歡笑、忘情大笑，在笑聲中體驗、認識、評判自己和他人的情緒、情感。首先，我們一起來看看這個主題中的一些活動，進行篩選和梳理，然后請我們組的名師們審議一下，最后確定本次主題活動中要開展的一些教學活動。我們主要是通過“開心一刻”的主題活動，讓孩子們形成開朗、樂觀的心態(tài)去面對生活，從而踏上笑對人生之途。

二、理論學習：《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》健康中5—6歲兒童的特點及要求。

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》是3—6歲兒童學習和發(fā)展的導向性人間，它體現(xiàn)了國家對幼兒教育的方向與質(zhì)量的基本要求。在《指南》中的健康方面提出了很多教育建議，健康包括身體健康和心理健康兩個方面。幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機能發(fā)展極為迅速的時期，也是形成安全感和樂觀態(tài)度的重要階段。發(fā)育良好的身體、愉快的情緒、強健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標志，也是其它領(lǐng)域?qū)W習與發(fā)展的基礎(chǔ)。接下來我們一起來學習健康領(lǐng)域中5—6歲兒童的特點及要求吧，希望通過學習，能給我們的教育教學工作帶來更多的想法和幫助。

三、基本功培訓：語言—朗誦。

在我們組織孩子們的每個教育教學活動中，教師的語言是非常重要的，一日各個環(huán)節(jié)都離不開語言，因此，我們首先要練好自己的語言基本功，今天就請我們每位老師進行詩歌朗誦，然后請大家分別對語言方面做一些交流，讓我們的語言基本功得到不斷地進步。

四、“1＋1＋1行為跟進研討?！?/p>

本次“1＋1＋1行為跟進研討”課由錢佳玲老師執(zhí)教，那我們就請她說說準備執(zhí)教什么活動，以及自己的設(shè)想，然后請大家暢所欲言，談?wù)劯髯缘南敕ê徒ㄗh吧。

時間過得真快，每次的相聚總是那么的短暫。今天的活動到此結(jié)束，感謝老師們的積極討論和熱情的參與，最后祝大家工作順利，幸福如意!謝謝!

學校運動會主持稿精選

“學校運動會主持稿”是小編在網(wǎng)絡(luò)上整理并加工的內(nèi)容。一臺無二戲，救場如救火，主持詞的目的是讓活動更加注重參與者的體驗和感受。主持詞為觀眾提供了更好的思考空間和發(fā)表意見的平臺，寫主持詞是對我們文筆的一種考驗。讓更多的人看到這篇文章您可以把它分享給您的朋友們！

學校運動會主持稿【篇1】

林：老師們、各位親愛的同學們

王、林：大家上午好。

林：沐浴著溫馨的春光，洋溢著青春的活力，我們迎來了煙臺清華教育20XX年春季運動會。

王：是啊!大地復蘇春光燦爛，在這樣一個活力四射的季節(jié)，讓我們舒展開筋骨，迎著和煦的春風，共同譜寫屬于我們的“點燃激情，運動人生”的新篇章。

林：“點燃激情，運動人生”也是我們本次運動會的主題，我們大家都知道生命在于運動，可是，現(xiàn)實生活中我們很少能意識到運動對于生命的重要性。

王：所以，每年在這樣一個充滿夢想的季節(jié)，舉辦這樣一場別開生面的運動會，無論從健康還是事業(yè)，都能在某種程度喚醒我們內(nèi)在的潛力。

林：通過這次運動會，我們有理由相信，我們的事業(yè)會更加輝煌，我們的身體會更加健康。

王：下面有請XX校長致開幕辭。

各位親愛的同學們：

大家上午好。在這春光明媚暖意融融的春天里，我們迎來了學校春季運動會。

通過這次運動會，希望同學們能夠加深友誼，團結(jié)合作共享共贏。把清華教育的精神內(nèi)質(zhì)充分發(fā)揚光大。希望我們秉承清華的校訓：自強不息厚德載物。在煙臺清華教育的平臺上，拓展人脈提升素質(zhì)超越自我。

本次運動會的主題是“點燃激情，運動人生”。衷心希望同學們能夠以這次運動會為契機，重視健康，珍惜生命，點燃自己生命的激情。謝謝大家。

學校運動會主持稿【篇2】

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

你們好！

追逐十月的和風，沐浴金秋的陽光，乘著十一屆全運會東風，載著xxxx的盛譽，我們迎來了xxxxxx秋季運動會。讓我們本著安全參與、文明參與、規(guī)范參與的原則，傳承著更高、更快、更強的奧運精神，闊步走向賽場！

今天來參加我校秋季運動會的領(lǐng)導有，校長xxx；副校長xxx；xxx；xxx；xxx。

我宣布，秋季運動會開幕！

會進行第一項：運動員、裁判員入場。（學生宣讀客串詞）

會進行第二項：升國旗，奏國歌。全體起立（停頓），請坐！

會進行第三項：請x校長致開幕詞。

會進行第四項：請運動員代表宣誓。

會進行第五項：請裁判員代表宣誓。

老師們，同學們，秋季運動會的舉辦，是我校落實素質(zhì)教育的具體行動，給同學們自我管理、自主發(fā)展展示個性特長提供了舞臺。這次運動會是對同學們心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運動水平的一次驗收，也是對全體xxxx組織紀律性和神采飛揚的檢閱。我代表會組會對全體與會人員提出以下要求：

希望每位運動員精神飽滿，斗志昂揚，拼出成績，賽出風格，讓青春的活力迸發(fā)在賽場上的每個角落。發(fā)揚更高、更快、更強的奧運精神，賽前作好準備活動，賽中遵守各項規(guī)則，服從裁判。

要求全體裁判員、工作人員忠于職守，樹立安全第一認識、熱度服務(wù)認識、嚴守規(guī)則認識。做到公正裁判、熱度服務(wù)。為各項競賽創(chuàng)造優(yōu)良的工作氛圍，保證競賽的'順利進行。

沒有比賽項目的同學，要服從會管理，文明觀賽、主動服務(wù)，為運動員搖旗吶喊，加油助威，為創(chuàng)精神文明代表隊、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明教室做出應(yīng)有的貢獻。

最后祝會圓滿成功！運動員、裁判員退場，競賽開始！

學校運動會主持稿【篇3】

男：在這充滿陽光和喜慶的春天，在舉國上下、萬眾喜迎中華人民共和國周年前夕，為發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)，促進全民健身運動蓬勃開展，xx縣慶祝新中國成立xx周年職工運動會暨全民健身活動啟動儀式，經(jīng)過周密組織，全民參與，今天，在這里隆重舉行!

女：這是一次具有特殊意義的體育盛會。通過啟動儀式，全面檢閱xx人民的精神風貌，充分展示更高、更快、更強的體育精神，從而振奮人心，凝聚力量。

男：不但推動全縣體育工作和全民健身運動的蓬勃開展，還要把更高、更快、更強的體育精神，運用到經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)中去，融入到各項工作中去，為構(gòu)建和諧xx、小康xx，為實現(xiàn)建設(shè)川東經(jīng)濟強縣的宏偉目標，注入新的生機和活力。

女：今天，全縣上下在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，一個生機勃勃的xx呈現(xiàn)在我們眼前。這真是政通人和深得民心，

男：壯志雄心威振九天;

女：大干鄰州千秋偉業(yè)，

男：共建川東經(jīng)濟強縣!

女：xx這座充滿活力的小城，在近幾年經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時，文化體育事業(yè)和全民健身運動也如虎添翼，得到了蓬勃的發(fā)展。

男：各種群眾*體育活動，如壩壩舞、太極、武術(shù)、散步等五花八門的鍛煉方式，在新建的小區(qū)廣場，在護城河的綠樹百花叢中，在鳥語花香的公園忽視智育，可能成為次品;忽視體育，可能成為廢品。因此，我們要像重視德育和智育一樣，重視體育;要像重視各學科競賽一樣，重視體育比賽;要像辦好各項學科活動一樣，辦好學校田徑運動會。

校運會是一次展示的盛會，它將展示我們?nèi)嫱七M素質(zhì)教育的決心，展示我們的體育競技水平，展示我們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神;校運會是一個發(fā)展的契機，我們要以此倡導健康有益的業(yè)余生活、課余生活，推廣科學文明的健體理念、強身方法，使更多的師生投身到體育鍛煉中去，使我們都能有頑強的意志、強壯的身體，更好地承擔起繁重的教育和學習任務(wù);

同時，我們還要把運動場上那樣一種你追我趕、不甘落后的精神，那樣一種堅持不懈、戰(zhàn)勝困難的意志，那樣一種全神貫注、奮力拼搏的態(tài)度，那樣一種有令則行、有禁則止的紀律性運用到教育和學習中去，使我校全面素質(zhì)教育工作再上一個臺階，迎接12月份自治區(qū)示范性普通高中終結(jié)評估驗收。

本屆校運會是我校歷的第二十一屆體育盛會，希望全體的裁判員盡心盡責，公正裁判，全體運動員，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧林匹克精神，敢于拼搏，賽出水平，賽出風格!

預祝第二十一屆學校田徑運動會取得圓滿成功!

謝謝大家!

學校運動會主持稿【篇4】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，暮秋的陽光捎來了秋日的問候，初冬的風露沒有阻擋我們迸發(fā)的激情。在這個燦爛滿園的時節(jié)，在這個收獲滿懷的時刻，我們迎來了**一小xxxx年秋季球類運動會的召開。在此，我謹代表學校行政，向精心籌備此次運動會的各位領(lǐng)導、老師表示衷心的感謝。同時也要向勇于挑戰(zhàn)自我的全體運動員和辛苦勞累的裁判員老師，致以誠摯的敬意!

今年的球類運動會是我校的體育盛事，既是學校深入貫徹《學校體育工作條例》，全面落實人人有一門學科修養(yǎng)、人人擁有身心健康的素質(zhì)的重要舉措，也是豐富學生的課余生活，積極實施陽光體育運動，增強師生身體素質(zhì)，全面實施素質(zhì)教育的一次大檢閱。既是展示一小人精神風貌的大舞臺，更是我校藝體工作的有效載體。在這里，充滿競爭與合作，汗水與歡笑，將完美展現(xiàn)高尚的體育道德和重在參與的和諧運動理念。

下面，我宣布：xx一小xxxx年秋季球類運動會開幕式正式開始。

大會進行第一項：

請全體肅立，升國旗，奏國歌。禮畢!

大會進行第二項：

有請學校趙校長致開幕詞。

大會進行第三項：

有請裁判員代表宣誓。

大會進行第四項：

有請運動員代表宣誓。

大會進行第五項：

全體立正，請學校張校長宣布xx一小xxxx年秋季球類運動會開幕。

學校運動會主持稿【篇5】

各位裁判員、運動員、教師們、同學們：

大家上午好!

在這秋風送爽，丹桂飄香的美麗季節(jié)里，在這充滿團結(jié)、喜悅的日子里，我們共同迎來了我校第xx屆運動會。在此，謹讓我代表學校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!向為此次運動會籌備工作付出辛勤勞動的同志們、向進取參與本次運動會的全體裁判員、運動員、工作人員致以衷心的感激!

所謂“國運昌，體育興”。體育強盛的背后是民心的凝聚，國力的增強和社會的提高。學校的體育水平也是學校綜合辦學實力的反映，創(chuàng)立一流的中專學校需要有一流的體育教育。近年來，我們按照健康體育、個性體育、歡樂體育、綠色體育的工作思路，進取開展形式豐富的體育運動，使我校體育工作一向堅持在很高的水平，在各級各類體育比賽中均取得優(yōu)異的成績，在社會上產(chǎn)生了廣泛的影響。繼20xx年我校體育健兒參加縣第二xx屆中小*動會及縣第xx屆全運會雙雙奪冠后，XX年我校又蟬聯(lián)縣第二xx屆中小*動會高中組團體冠軍，XX年11月，我校田徑隊代表xx縣參加XX年xx市中學生田徑錦標賽獲得優(yōu)異成績，取得了三項第一名。在那里，謹讓我代表學校向所有關(guān)心、支持體育工作，并為學校體育工作做出辛勤奉獻的同志們、同學們表示衷心地感激和崇高的敬意!

在我國教育方針里，學校體育占了重要的地位，是全面推進素質(zhì)教育的重要資料之一，加強學校體育工作，努力提高學生的身心健康水平，對培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐本事，德、智、體、美全面發(fā)展的合格人才具有十分重要的作用。校運會是我校學校體育文化生活的傳統(tǒng)項目，它有力地促進了我校全面素質(zhì)教育和全民健身運動的推行，也加強了學校精神禮貌建設(shè)，提升了學校文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在歷屆運動會上，運動員奮力拼搏、裁判員公正執(zhí)法、觀眾同學熱情鼓勵、后勤人員辛勤工作，保證了運動會的圓滿成功，給我們留下了深刻的印象。更為重要的是，每年都涌現(xiàn)出了許多的先進團體和個人，他們以進取向上的精神姿態(tài)投入到日常生活中，作出了許多進取的貢獻。為此，期望廣大師生能以舉辦運動會為契機，全面檢驗學校的綜合體育水平，進一步激發(fā)師生鍛煉身體的進取性，為更好地工作、學習和生活奠定良好的身體基礎(chǔ);期望運動員奮力拼搏，裁判員秉公執(zhí)法，后勤人員服務(wù)周到，讓我們在比賽中秉承“重在參與、增強體魄”的宗旨，發(fā)揚“更快、更高、更強”的奧運精神，在賽場上團結(jié)合作，超越自我，創(chuàng)造優(yōu)異的成績，力爭體育運動成績和精神禮貌雙豐收!

最終，祝全體運動員、全體同學發(fā)揚奧林匹克“更快、更高、更強”精神，頑強拼搏，團結(jié)協(xié)作，在本次比賽中賽出風格、賽出水平，充分享受體育帶給我們的歡樂!

讓我們共同努力，祝本屆運動會取得圓滿成功!

學校運動會主持稿【篇6】

各位老師、同學們：

大家好！

春風吹拂著我們純真的臉龐，春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息，我們迎來了xx小學春季運動會的勝利召開。

在今天，我們將用行動踐行奧林匹克精神，我們將吶喊為xx小學春季運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨；努力發(fā)揚“拼搏，進取，友愛，互助”的精神，努力拼搏，勇攀高峰，賽出風格，賽出水平，充分展示個人風采，為各代表隊增光，為校園添彩。

在此，我們代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀！

一、下面請張校長宣布20xx年xx進小學春季運動會開幕式現(xiàn)在開始

xx小學20xx年春季運動會開幕式現(xiàn)在開始！

二、請各代表隊入場

（播放運動員《進行曲》）入場式）

三、舉行升旗儀式

請全體起立，升國旗，奏國歌，敬禮，禮畢

四、下面我們請學校侯主任致運動會開幕詞。

20xx年春季運動會開幕詞講稿

五、主持人語

萬里長空，任我們盡情飛翔；大地無邊，讓我們?nèi)我饪v橫！我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績！能夠在我校運動史上譜寫新的篇章！

祝愿本屆運動會圓滿成功！祝愿xx小學的明天會更好！

六、下面我們觀看今天的比賽

幼師資料《學校教研活動主持稿范文精選6篇》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時，yjs21.com還為您精選準備了學校教研活動主持稿專題，希望您能喜歡！