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清明節(jié)踏青日記(精選5篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-14

清明節(jié)踏青日記。

作文和我們的生活息息相關(guān),通過(guò)作文我們可以把所看所想所感表達(dá)出來(lái),閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)。你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?下面,小編為大家整理的“清明節(jié)踏青日記(精選5篇)”,希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。

清明節(jié)踏青日記【篇1】

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,清明節(jié)這一天,細(xì)雨綿綿下個(gè)不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛,給人帶來(lái)憂愁與悲傷。我與爸爸媽媽因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng),便一起到美麗的鄉(xiāng)村踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機(jī)盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)?!弊嗟纳酱澹Ю锎蟮鼗t柳綠,鶯歌燕舞,郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了山陵與原野稻田里的水色映著天空的光輝,呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲,蒙蒙的細(xì)雨如煙似云,輕輕地飄灑著,這真的是“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”??!我們欣賞著美景,興致勃勃地前進(jìn)著。這時(shí),兩個(gè)天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們?cè)诼愤呑分鸫螋[,在與煦的東風(fēng)中放起了風(fēng)箏。“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我吟誦詩(shī)句,這兩個(gè)活潑的孩子給美好的春天平添了幾分生機(jī)。

“黃四娘家花滿蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!蔽覀冏哌M(jìn)農(nóng)家的花園,美麗的景色讓我們驚嘆。小路兩旁開(kāi)滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時(shí)來(lái)時(shí)往,盤(pán)旋飛舞,依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹(shù)上發(fā)出嬌柔的鳴叫,聲音是那么與諧動(dòng)聽(tīng),這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服。

我們又來(lái)到田野,真的是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長(zhǎng)得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風(fēng)吹來(lái),它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著,充滿了生氣?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。田野無(wú)邊無(wú)際,一陣清風(fēng)吹過(guò),草兒低伏下去,顯現(xiàn)出成群的牛羊,給靜寂的田野增添了無(wú)限樂(lè)趣!

今天,清明踏青讓我體會(huì)到了農(nóng)村簡(jiǎn)樸而富有樂(lè)趣的生活,農(nóng)村就是多么的美好,四月的鄉(xiāng)村,到處呈現(xiàn)著別樣的風(fēng)景。

清明節(jié)踏青日記【篇2】

清明節(jié)到了,清明是一個(gè)踏青的時(shí)節(jié),我怎么能夠錯(cuò)過(guò)這么大好的時(shí)光呢?陽(yáng)光明媚,父親帶我去鄉(xiāng)下踏青。說(shuō)去就去,于是我們就出發(fā)了。

真巧,半路上居然遇到我一至三年級(jí)的同學(xué)張浩然了,他可是我的超級(jí)“good”好朋友了。父親說(shuō)要把我們哥倆一塊帶著,“歐耶!”終于有人陪我作伴了。

到了農(nóng)田,我們被這場(chǎng)面驚呆了,一望無(wú)邊的農(nóng)田真美呀,碧綠如絲絨一樣,真想躺在上面。禾苗一株株可愛(ài)極了,在微風(fēng)的撫摸下,它們個(gè)個(gè)挺直了身板,像一個(gè)個(gè)士兵一樣。我和同學(xué)慢慢走在羊腸小道上,沐浴著陽(yáng)光,欣賞著這迷人的風(fēng)景,舒服極了。

走著走著,我們來(lái)到一個(gè)池塘。張浩然說(shuō):“我們捉泥鰍吧!”我說(shuō):“真是個(gè)好主意?!蔽覀兡脗€(gè)袋子準(zhǔn)備捉。這泥鰍活蹦亂跳的,就是捉不著,氣死我也!我一個(gè)“餓虎撲食”,哈!終于捉到了一只。到了最后,雖然搞了一身泥巴,可是,收獲還不錯(cuò)哦,一共八只。

這次的鄉(xiāng)下踏青真好玩,原來(lái)農(nóng)田那么漂亮,我希望下次父親還能帶我來(lái)體驗(yàn)鄉(xiāng)村風(fēng)光。

清明節(jié)踏青日記【篇3】

今年的清明節(jié)放假,我們一家到去野外踏青去。

一路上我很興奮,坐在車(chē)上我總是不停的說(shuō)、笑、扭動(dòng)著身體,媽媽說(shuō)我快樂(lè)瘋了,哈哈……春風(fēng)吹著我們,小鳥(niǎo)在天空唱歌,路邊的柳樹(shù)向我們招手,它們也告訴我春天多么美好。

路邊的田野里,麥苗碧綠碧綠的,金黃的油菜花全都張開(kāi)了笑臉,就像黃和綠組成的圖畫(huà)。我們來(lái)到馬陵山,山上的人已經(jīng)很多了,人們穿行在綠樹(shù)和紅花之間,真是舒服極了。我喜歡路邊的蒲公英,金黃的花瓣,毛茸茸的花心,多可愛(ài)呀。我喜歡像紅云一樣的桃花,這兒一片那兒一片,我的心情也像這花兒一樣,變成粉紅色的了。我喜歡那些綠得發(fā)亮的葉片,像媽媽做的飯一樣散發(fā)著芬芳……

清明節(jié)踏青日記【篇4】

今天是清明節(jié),清明節(jié)就是要去踏青,我也踏上了第一次的清明踏青之旅。

這里的景色宜人,我陶醉在這里的美景中。想著這次春天踏青的活動(dòng)給我?guī)?lái)的喜悅和收獲,我們坐上了車(chē)開(kāi)始了我的踏青活動(dòng)。

過(guò)了好久車(chē)才緩緩的停了下來(lái),終于到達(dá)的目的地;同學(xué)們就蜂擁著下了車(chē),好不容易下了車(chē),我開(kāi)始大口呼吸新鮮空氣。

迎接我的是大片大片的綠色,猶如綠色的屏障,而就在屏障里出現(xiàn)一一支白色的櫻花,就象是來(lái)迎接我們的。走過(guò)這片櫻花地,我來(lái)到了紀(jì)念館。

紀(jì)念館的右邊就是一個(gè)充滿書(shū)香古味的書(shū)房,這不禁讓我想到了這里的主人一定很愛(ài)書(shū)吧;于是講解員阿姨開(kāi)始為我們講解,原來(lái)居住在這里的主人他是一位文學(xué)大師,精通多種語(yǔ)言,精于書(shū)法。墻上還有許多書(shū)法作品。我抬頭望去,上面就是主人創(chuàng)作的xx大學(xué)校歌:大不自多,海納江河,惟學(xué)無(wú)際,際于天地……是啊,學(xué)習(xí)無(wú)止境。

我們活蹦亂跳的看著各種美麗的景物,就這樣我們參觀了所有的景點(diǎn),這時(shí)也是我該回家的時(shí)候了,就這樣結(jié)束了我的踏青之旅。

清明節(jié)踏青日記【篇5】

今天,我們?nèi)胰毷教で唷W咴趯毷姜M小的山道上,遠(yuǎn)處的西湖在如絲的煙雨中若隱若現(xiàn),山道邊幾株桃樹(shù)上一朵朵粉色的花兒開(kāi)得正艷,春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕搖擺,仿佛是春天的使者,把盛著香氣的春天之美傳遞給每一個(gè)人。還有那遍地堅(jiān)強(qiáng)的小草憑著它頑強(qiáng)的毅力破土而出,用它那嫩綠嫩綠的顏色,毫無(wú)保留地裝飾著美麗的春天,正如詩(shī)人白居易筆下的“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!毙〔菀苍诟嬖V我們:萬(wàn)物復(fù)蘇的春天已經(jīng)悄然來(lái)到!春的色彩是柔嫩的;春的味道是芳芳的;春給人帶來(lái)的感觸是愜意和舒適的。

清明時(shí)節(jié)本是緬懷生命的時(shí)節(jié),卻有這樣的生命在盡情綻放,仿佛是為了提醒人們珍惜生命,珍惜時(shí)間。

這次的清明節(jié)踏青我收獲很多:我們今天的幸福生活都是由先輩們用勤勞和智慧為我們創(chuàng)造出來(lái)的,我們一定要好好珍惜,更要努力學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更富裕更強(qiáng)大。

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