朱自清作文。
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說(shuō)起作文大家應(yīng)該都不陌生，寫(xiě)作文本就是一種緩解自身情緒的優(yōu)質(zhì)手段，平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，如何撰寫(xiě)一篇自己滿意的作文呢？以下由編輯為大家精心整理的“寫(xiě)朱自清作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里中西絲竹和唱的三曲清歌，真令我神迷心醉了。
仿佛一個(gè)暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)。新鮮的微風(fēng)吹動(dòng)我的衣袂，像愛(ài)人的鼻息吹著我的手一樣。我立的一條白礬石的甬道上，經(jīng)了那細(xì)雨，正如涂了一層薄薄的乳油;踏著只覺(jué)越發(fā)滑膩可愛(ài)了。
細(xì)雨如牛毛，揚(yáng)州稱為毛雨。
這是在花園里。群花都還做她們的清夢(mèng)。那微雨偷偷洗去她們的塵垢，她們的甜軟的光澤便自煥發(fā)了。在那被洗去的浮艷下，我能看到她們?cè)谟腥展鈺r(shí)所深藏著的恬靜的紅，冷落的紫，和苦笑的白與綠。以前錦繡般在我眼前的，現(xiàn)有都帶了黯淡的顏色。--是愁著芳春的銷(xiāo)歇么?是感著芳春的困倦么?
大約也因那蒙蒙的雨，園里沒(méi)了秾郁的香氣。涓涓的東風(fēng)只吹來(lái)一縷縷餓了似的花香;夾帶著些潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味。園外田畝和沼澤里，又時(shí)時(shí)送過(guò)些新插的秧，少壯的麥，和成蔭的柳樹(shù)的清新的蒸氣。這些雖非甜美，卻能強(qiáng)烈地刺激我的鼻觀，使我有愉快的倦怠之感。
看啊，那都是歌中所有的：我用耳，也用眼，鼻，舌，身，聽(tīng)著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了。于是為歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著，聽(tīng)著;世界上便只有歌聲了。
從思想內(nèi)容說(shuō)，他散文的核心是一個(gè)真字。用真摯的感情，寫(xiě)真實(shí)的見(jiàn)聞和感受，記寫(xiě)真實(shí)的景物，發(fā)表真實(shí)的議論。朱自清的散文，從題材上說(shuō)是比較狹窄的，不過(guò)是親友的交往，家庭的瑣事，即使后期那些議論的文字，也很少發(fā)空論。但就是這樣，因?yàn)闀r(shí)時(shí)追求真切的內(nèi)容，卻能感動(dòng)讀者。正如當(dāng)年作家趙景深說(shuō)的：朱自清的文章，不大談?wù)芾?，只是談一點(diǎn)家?，嵤?，雖是像淡香疏影似的不過(guò)幾筆，卻常能把那真誠(chéng)的靈魂捧出來(lái)給讀者看。就是因?yàn)檫@樣，朱自清散文才取得了感人的力量。
朱自清先生的散文名篇里大都是身邊的凡人瑣事，但是在這些事情中傳達(dá)著他對(duì)生活的思索和感悟。先生的語(yǔ)言清麗凝練，沒(méi)有華麗的辭藻，卻在平淡中傳遞著真摯的感情：《背影》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》等都成為大家耳熟能詳?shù)拿?，打?dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心，也讓朱自清先生的散文因樹(shù)立了白話美文的模范而在現(xiàn)代文學(xué)史上占有一席之地!
本書(shū)收錄了朱自清先生的25篇散文名篇，如《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《匆匆》、《背影》、《春》、《綠》等。這些散文思想內(nèi)涵極為豐富，有的包含著作者對(duì)社會(huì)時(shí)事的思索，有的反映了他對(duì)于生活的獨(dú)特理解。
在我們的印象中，可以看到有兩個(gè)截然不同的朱自清。一個(gè)是在荷塘邊漫步，靜靜享受夏夜清新的寧?kù)o的文人，另一個(gè)則是時(shí)刻關(guān)心祖國(guó)，用手中的筆為祖國(guó)的新生而奔走吶喊的民主戰(zhàn)士。而不管我們對(duì)朱自清的印象是什么，所有對(duì)他的了解都是來(lái)自他不同時(shí)期寫(xiě)下的文章。
讀《背影》，我們可以從平易的文字中看見(jiàn)那個(gè)用心來(lái)給予兒子一切的父親形象，感受什么叫作父愛(ài)如山；讀《匆匆》，我們可以從清麗的文筆中讀出一個(gè)細(xì)膩觀察生活的作者感嘆時(shí)間一去不復(fù)返的無(wú)奈；讀《白種人上帝的驕子》，我們可以從電車(chē)上的意外經(jīng)歷聽(tīng)見(jiàn)作者由此發(fā)出的對(duì)祖國(guó)未來(lái)的擔(dān)憂從不同的文章中我們都可以從各個(gè)不同的方面去讀朱自清的生活，去讀朱自清的思想。
我向來(lái)覺(jué)得魯迅的文章難懂，不僅因?yàn)槲淖稚系谋磉_(dá)和現(xiàn)在的差距，更是因?yàn)槲覠o(wú)法深刻地去挖掘在犀利的筆端下到底還藏著些什么內(nèi)涵？是對(duì)黑暗社會(huì)的批判，還是對(duì)軍閥統(tǒng)治的不滿？他藏起來(lái)的東西太多太多。當(dāng)我讀完朱自清的散文《論百讀不厭》，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難懂是因?yàn)樽x得不夠多，品得不夠多。經(jīng)典是值得并且需要多讀多品味的。字面上的影象只是表面，真正的精華卻是隱蔽的，只有把文章讀到心坎兒里去，才能做到和名人對(duì)話。
就如同朱自清在文章里說(shuō)的，新文學(xué)跟過(guò)去的詩(shī)文和小說(shuō)不同之處，就是它是認(rèn)真地負(fù)著使命。早期的封建也罷，后來(lái)的反帝國(guó)主義也罷，寫(xiě)實(shí)的也罷，浪漫的和感傷的也罷，文學(xué)作品總是一本正經(jīng)地在表現(xiàn)著并且批評(píng)著生活。這么著文學(xué)揚(yáng)棄了消遣的氣氛，回到了嚴(yán)肅。對(duì)于文學(xué)，我們應(yīng)該要有一種景仰，一種尊重，應(yīng)該要以拜讀的姿態(tài)去對(duì)待這種嚴(yán)肅，而并非把它當(dāng)成是一種消遣。朱自清也告訴我們，百讀不厭要以趣味為主，但這種趣味是只有純正的趣味才說(shuō)得上的，不是去迎合低級(jí)的趣味，更不是只要求一時(shí)的快感。
那么現(xiàn)在的我，又是在讀些什么？怎么個(gè)讀法？又是為什么而讀？
從跨進(jìn)學(xué)校的門(mén)檻開(kāi)始，我就一直在讀書(shū)。讀的不是其他什么書(shū)，就是課本，就是教材。因?yàn)閷W(xué)校、教育部要求我們讀，并且以各種各樣大大小小的考試來(lái)檢驗(yàn)我們讀得怎么樣，讀到什么程度。我讀了這么多年，也已經(jīng)習(xí)慣了這樣的讀書(shū)模式，一種急于應(yīng)付考試的讀書(shū)模式。我該讀些什么，怎么讀，讀到什么程度似乎都在規(guī)劃當(dāng)中，真正去接觸的那些文學(xué)，也是少得可憐。相反地，我讀的多是些消遣性的東西類(lèi)似雜志。于是，我這才發(fā)現(xiàn)對(duì)于我們這一代，流行仿佛已經(jīng)在悄悄地漸漸取代經(jīng)典。那些經(jīng)典，我讀得太少太少。文學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)，好象在越走越遠(yuǎn)。
暫且撇開(kāi)我們所讀的書(shū)不說(shuō)，就拿學(xué)校里的課程來(lái)講，語(yǔ)文好象也已經(jīng)不再占據(jù)像過(guò)去那樣重要的位置了，數(shù)理化也逐漸變成所有科目中的重中之重了。古時(shí)候的科舉制度是一文定終生，現(xiàn)在卻仿佛數(shù)理化才是主宰命運(yùn)的一切。在中國(guó)這樣一個(gè)有著五千多年文化底蘊(yùn)的國(guó)家，這樣的局面也確實(shí)令人尷尬。對(duì)于幾千年前的大圣哲孔子，今天的我們也該抱著深深的歉意吧？
大家都知道讀書(shū)很重要，卻在讀書(shū)的過(guò)程中逐漸偏離了如何讀書(shū)的軌道。重拾經(jīng)典，對(duì)人類(lèi)的文化重新認(rèn)識(shí)，重新品味和感受，對(duì)文學(xué)來(lái)一次鄭重的膜拜才是當(dāng)下我們急需做的。
讀朱自清《教育的信仰》有感(教師隨筆)
肖培東
讀張圣華主編的“大師背影書(shū)系”之《朱自清語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)》，很有感觸。讀到朱先生的《教育的信仰》，為之一振。
先看朱先生文中的主要觀點(diǎn)，他首先認(rèn)為教育并不是一件容易的事，如一般人所想的只是技能的事，更重要的是教育者為人如何。他以二十年代的浙江內(nèi)地為例，說(shuō)校長(zhǎng)一職，是肥缺，得了這個(gè)缺，跟新官上任一樣，被當(dāng)作“三等縣知事”，此類(lèi)校長(zhǎng)受命后最大的事就是“串門(mén)子”，各類(lèi)應(yīng)酬之后才想及“教育”。教師第一要義是“植黨”，尋求地方勢(shì)力作靠山；招徠學(xué)生，建立“學(xué)生軍”以自衛(wèi)。講到教師平時(shí)的工作，“他們決不讀書(shū)，更無(wú)研究。課余之暇，只有嫖嫖、賭賭、吃吃，以遣時(shí)日?！比绱私逃煜壬蜗蟮胤Q之為“獸之國(guó)”。此等成因，一言以蔽之，“都因一般教育者將教育看作一種手段，而不看作目的”。當(dāng)教育成為手段，而非健全學(xué)生自身學(xué)識(shí)、人格之目的時(shí)，教育就異化為功利的機(jī)器。
給當(dāng)時(shí)教育描繪種種丑態(tài)圖象時(shí)，朱先生認(rèn)可了一小部分“賢明校長(zhǎng)教師”的教育法，如“課功，任法，尚嚴(yán)”。“課功”為注重事功，設(shè)備的完善與學(xué)業(yè)的優(yōu)良都在其內(nèi)；“任法”是依法則督促，法則假以權(quán)威，過(guò)度運(yùn)用，至于迷信；“尚嚴(yán)”貴在嚴(yán)格，力求整齊劃一，崇尚定格，如江蘇有個(gè)學(xué)校只許學(xué)生剪平頭。朱先生認(rèn)為此等教育“以教育為目的”，有值得肯定的一面，但功利色彩太濃，對(duì)學(xué)生“做人”仍有忽略，成了“跛的教育”，行而不遠(yuǎn)。
上述皆非真正可取的教育的信仰，朱先生心中的教育信仰是什么呢？看其論述--
教育者先須有健全的人格，而且對(duì)于教育，須有堅(jiān)貞的信仰，如宗教信徒一般，他的人生理想，不用說(shuō)，也應(yīng)該超乎功利之上……教育者有了這樣的.信仰，有了這樣的人格，自然便能潛移默化……能愛(ài)學(xué)生，才能真的注意學(xué)生，才能得學(xué)生的信仰；得了學(xué)生的信仰，就是為學(xué)生所愛(ài)。
朱自清先生所推崇的“教育的信仰”，傾向于超功利主義。持教育信仰的主體為教師等教育者，他們要有完善的人格與深切的愛(ài)，以學(xué)生的發(fā)展為目的，以教育信仰來(lái)實(shí)踐自己的人生理想。
依朱先生之見(jiàn)，教育者對(duì)教育的態(tài)度有三類(lèi)，或可分為三個(gè)層級(jí)，下級(jí)是以教育為手段，教育成為教育者生存、生財(cái)?shù)拈T(mén)道；中級(jí)是以教育為功利，想通過(guò)教育實(shí)現(xiàn)知識(shí)的傳授與技能的強(qiáng)化，忽略了對(duì)學(xué)生的人格與愛(ài)的培育；上級(jí)是以教育為信仰，教育不單是讓學(xué)生機(jī)械地得到知識(shí)，而是要啟蒙學(xué)生的心智、思想，培育學(xué)生的人格，贏得學(xué)生的心，這樣的教育以人為出發(fā)點(diǎn)與歸宿。
如此分類(lèi)，對(duì)當(dāng)下教師的教育態(tài)度也很有現(xiàn)實(shí)啟發(fā)。三類(lèi)中，第一類(lèi)少數(shù)，即一些教師缺失師德，把各種社會(huì)不良習(xí)氣帶進(jìn)教育，無(wú)視學(xué)生之需，只把教育視作謀生工具；第二類(lèi)居多，典型形態(tài)為“應(yīng)試教育”，應(yīng)試教育只盯住學(xué)生的成績(jī)，對(duì)學(xué)生真正所需的精神品格與人文素養(yǎng)常有忽視；第三類(lèi)最少，即有教育信仰的持守，以充實(shí)學(xué)生精神底子、提升學(xué)生人格品位、促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展為己任。
為何我們的教育患了“信仰缺失癥”？在夏丏尊的《中國(guó)的實(shí)用主義》一文中有鮮明的解說(shuō)。他認(rèn)為，“中國(guó)民族的重實(shí)利由來(lái)已久，一切學(xué)問(wèn)、宗教、文學(xué)、思想、藝術(shù)等等，都以實(shí)用實(shí)利為根據(jù)?！弊匀?，教育也概莫能外。的確，實(shí)用、功利不可能完全被除去，但正如夏先生指出的“不應(yīng)作實(shí)用實(shí)利的奴隸”，更重要的在于指向功利之上的，以人的心靈富足與人格健全為目的的人自身的完善。教育的目的在于培育一個(gè)精神健全、豐富的大寫(xiě)的人。倘若我們只把眼光盯住學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，以告慰我們知識(shí)傳授的付出；以制度的強(qiáng)化、學(xué)生的服從來(lái)便于我們的管理，確保學(xué)校的正常運(yùn)行，那我們的教育職責(zé)仍未盡全盡深，我們?nèi)詻](méi)有對(duì)學(xué)生予以盡心盡力的關(guān)愛(ài)。
《易經(jīng)》有云：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”，我想，我們的教育大多在“器”上下功夫，而在“道”上缺乏；重技術(shù)，輕信仰，成為我們教育的一大特征，急待改良！如何改良？我們教育者自當(dāng)率先，承擔(dān)起教育信仰者的角色。教育者必須有良好人格，必須有大愛(ài)，不僅為自己的謀生去教育，也不僅為學(xué)生的知識(shí)獲得去教育，更當(dāng)為其人格、理想，為民族精神的獨(dú)立、強(qiáng)大而教育。
教育信仰，首要在乎教育者有信仰也。
朱自清簡(jiǎn)介朱自清（1898—1948），字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，原籍浙江紹興?，F(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。1920年畢業(yè)于北京大學(xué)哲學(xué)系。在大學(xué)讀書(shū)后期，受五四運(yùn)動(dòng)的影響，開(kāi)始寫(xiě)新詩(shī)，一直繼續(xù)到畢業(yè)后在江浙一帶當(dāng)中學(xué)教師的時(shí)期。1926年任清華大學(xué)教授，轉(zhuǎn)而從事散文創(chuàng)作，成為名噪一時(shí)的散文作家。1931年留學(xué)英國(guó)，漫游葡歐洲，次年回國(guó)，仍至清華大學(xué)任教授。抗戰(zhàn)期間，在昆明西南聯(lián)大任教。1946年7月，著名的民主戰(zhàn)士李公樸、聞一多被國(guó)民黨特務(wù)暗殺，血的教訓(xùn)促使朱自清積極參加中國(guó)共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的愛(ài)國(guó)民主運(yùn)動(dòng)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的革命民主主義戰(zhàn)士。1948年，他貧病交加，但堅(jiān)決不向反動(dòng)派屈服。該年8月在北平逝世。對(duì)此，毛澤東給予高度評(píng)價(jià)：“朱自清一身重病，寧可餓死，不領(lǐng)美國(guó)的‘救濟(jì)糧’。……表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概?！敝熳郧迨俏膶W(xué)研究會(huì)早期主要成員，一生勤奮，共有詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種，約200多萬(wàn)字。主要有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》《倫敦雜記》，文藝論著《詩(shī)言志辨》《論雅俗共賞》等。他的散文以語(yǔ)言洗練、文筆秀麗著稱。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《綠》等。朱自清早年創(chuàng)作起步于新詩(shī)，代表作有《毀滅》及新詩(shī)集《蹤跡》。1924年12月《蹤跡》結(jié)集出版后，朱自清的創(chuàng)作開(kāi)始由詩(shī)歌轉(zhuǎn)向散文，1928年出版了第一本散文集《背影》。1932年9月，任清華大學(xué)中文系主任，從這時(shí)起，朱自清把大部分精力花在中國(guó)古典詩(shī)歌的教學(xué)與研究上，同時(shí)寫(xiě)作了不少雜文、書(shū)評(píng)，抗戰(zhàn)期間，由于昆明物價(jià)飛漲，家庭人口多，花費(fèi)大，入不敷出，在這種艱苦的條件下，他仍日以繼夜工作，先后有《倫敦雜記》、《新詩(shī)雜話》、《詩(shī)言志辨》、《經(jīng)典常談》等著作問(wèn)世。1920年北京大學(xué)哲學(xué)系畢業(yè)后，在江蘇、浙江一帶教中學(xué)，積極參加新文學(xué)運(yùn)動(dòng)。1922年和俞平伯等人創(chuàng)辦《詩(shī)》月刊，是新詩(shī)誕生時(shí)期最早的詩(shī)刊。他是早期文學(xué)研究會(huì)會(huì)員。1923年發(fā)表的長(zhǎng)詩(shī)《毀滅》，這時(shí)還寫(xiě)過(guò)《漿聲燈影里的秦淮河》等優(yōu)美散文。1925年8月到清華大學(xué)任教，開(kāi)始研究中國(guó)古典文學(xué),創(chuàng)作則以散文為主。1927年寫(xiě)的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。1931年留學(xué)美國(guó)，漫游歐洲，回國(guó)后寫(xiě)成《歐游雜記》。1932年9月任清華大學(xué)中文系主任。1937年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)，隨校南遷至昆明，任西南聯(lián)大教授，講授《宋詩(shī)》、《文辭研究》等課程。這一時(shí)期曾寫(xiě)過(guò)散文《語(yǔ)義影》。1946年由昆明返回北京，任清華大學(xué)中文系主任?？箲?zhàn)勝利后，朱自清隨清華大學(xué)復(fù)員回到北平，他抱病完成了《論雅俗共賞》、《語(yǔ)文影響及其它》等著述。1948年6月，他簽名抗議美國(guó)扶日，并拒絕領(lǐng)取美援面粉，在嚴(yán)重的營(yíng)養(yǎng)不良之下，他胃病復(fù)發(fā)8月12日于北平病逝。
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相信每個(gè)人都或多或少接觸過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以更好的表達(dá)一些東西。寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。你知道一篇優(yōu)秀的作文是怎么書(shū)寫(xiě)的嗎？我們的小編特意搜集并整理了寫(xiě)大自然動(dòng)物的作文1000字(模板4篇)，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
大自然的小動(dòng)物作文
我家養(yǎng)了一只活潑可愛(ài)的京巴狗，我給他起名叫聰聰，因?yàn)樗苈斆?。我和聰聰每天都形影不離，只要我放學(xué)回家，它就會(huì)從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)。
聰聰?shù)耐庑魏芷嫣?。它全身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的毛，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑珠子。向里面凹進(jìn)，剛好和別的狗相反。聰聰?shù)难例X又尖又硬，吃起東西來(lái)毫不費(fèi)勁，只聽(tīng)到“嘎嘣”幾聲，東西就被它嚼碎啦！它的耳朵像一把大扇子，明顯比其他狗的大得多。聰聰?shù)奈舶湍苈N起，又能垂下；翹起來(lái)的時(shí)候，表示聰聰非常高興；垂下的時(shí)候，則表示聰聰非常的不高興，警告我們不要去惹它。
聰聰?shù)目醇冶绢I(lǐng)非常強(qiáng)。記得又一次，我和爸爸媽媽都出去了，我們家的門(mén)突眼響了一聲，它以為是小偷，就汪汪的叫了幾聲，一看沒(méi)有動(dòng)靜，聰聰就回屋了，這是我正好回來(lái)，聰聰就沖我叫了幾聲，又跑到門(mén)旁邊，我似乎懂了。我對(duì)聰聰說(shuō)：“今天有風(fēng)，所以是風(fēng)刮的，你不用害怕！”
京巴狗聰聰可愛(ài)吧？相信你們一定會(huì)喜歡聰聰?shù)模?/p>
大自然的小動(dòng)物作文
小狗白白是我最好的朋友，整天與我玩耍。它聰明伶俐、活潑可愛(ài)，一身白色的毛光滑滑的，一雙黑色的大眼睛像兩顆黑色的寶石，它最惹人喜愛(ài)的是那圓溜溜的大鼻子，小小的鼻孔可好玩了！它的尾巴像個(gè)大刷子，永遠(yuǎn)搖啊搖，我想白白是向我問(wèn)好吧！
每當(dāng)我回到家的時(shí)候，一打開(kāi)門(mén)，白白就會(huì)跑過(guò)來(lái)，又蹦又跳的.迎接我，圍著我搖尾巴轉(zhuǎn)圈，然后直起身子舉著前爪向我敬禮，可愛(ài)極了。
白白可聽(tīng)我的話了，當(dāng)我叫它名字時(shí)，不論它在家的任何角落，都會(huì)迅速的跑到我的身邊，歪著頭看著我，好像在說(shuō)：“小主人有什么事嗎？”如果我手上有什么好吃的，它的目光就鎖定在我的手上，好像在說(shuō)：“小主人，請(qǐng)把好吃的給我點(diǎn)行嗎？我可想吃了！”。
白白很乖，從不在家撒尿，每天早晚帶它出去玩一會(huì)就可以了。白白還是一個(gè)從不挑食的“好孩子”，香腸是它的最?lèi)?ài)，肉、骨頭和狗糧也不錯(cuò)，饅頭也行，給它什么就吃什么。
白白為我們家增添了許許多多的樂(lè)趣，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它！
蔚藍(lán)的天空下,一個(gè)小女孩正坐在一只非洲久鴕鳥(niǎo)的背上,開(kāi)心地笑著。瞇著眼,享受著風(fēng)從她的頭發(fā)間穿過(guò)這本奇特而又美麗的相冊(cè)再加上小蒂皮那樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言，猶如早晨的清風(fēng)一般吹進(jìn)我們的心中，仿佛讓我們置身一望無(wú)際的非洲草原與動(dòng)物一起快樂(lè)玩耍著！
翻開(kāi)那光滑的頁(yè)面，一張張珍貴的照片映入了我的眼簾，照片上的小蒂皮笑得那么開(kāi)心，與野生動(dòng)物形影不離，從大象哥哥阿布到小蒂皮的變色龍好朋友萊昂：有危險(xiǎn)兇猛的豹子到憨態(tài)可掬的鴕鳥(niǎo)蒂皮都敢嘗試著去與它們親近，小蒂皮曾說(shuō)：我的天賦就是與動(dòng)物相親，我會(huì)跟動(dòng)物說(shuō)話，用眼睛跟動(dòng)物交流。這些天賦為小蒂皮找到了許許多多不可思議的友誼。這個(gè)出生在非洲納米比亞的法國(guó)小女孩天真可愛(ài)，什么事都愛(ài)去嘗試，到處滲透著野性，討厭別人替她拿主意，懂得了絕不要害怕，但永遠(yuǎn)要小心她理解動(dòng)物，善待動(dòng)物，熱愛(ài)動(dòng)物，她厭惡人類(lèi)任意地殺害那一只只的美麗的生靈，小蒂皮總想拯救動(dòng)物，這是她的最大愿望。
造物主給了我們這個(gè)藍(lán)色的星球，讓我們來(lái)繼承它的美麗，可人類(lèi)卻一次又一次地拾起獵槍當(dāng)黑洞洞的槍口還在昌煙，一個(gè)活生生的生命在百米之外慢慢倒下，難道我們對(duì)這一切已經(jīng)習(xí)以為常了嗎？難道你們?cè)敢庵挥腥祟?lèi)這個(gè)物種孤苦伶仃在已被糟蹋地不成樣子地球上生存下去嗎？其實(shí)生活中人與動(dòng)物本是能夠共同和睦相處在同一片藍(lán)天下，對(duì)于鯊魚(yú)傷害人類(lèi)眼鏡蛇咬人類(lèi)這一切的一切都是人類(lèi)自己造成的，人類(lèi)過(guò)度地開(kāi)墾荒地；砍伐森林，建造城市，讓自然界的平衡失去了重心，使動(dòng)物不能有足夠的生存空間，它們傷害我們無(wú)非是自衛(wèi)，可人類(lèi)卻把它們視為極為危險(xiǎn)的物品，把它們趕盡殺絕。小蒂皮的書(shū)中并沒(méi)有寫(xiě)任何一件人類(lèi)獵殺動(dòng)物的事，也許是不知道，也可能是她不想寫(xiě)，小蒂皮用行動(dòng)和語(yǔ)言告訴了我們動(dòng)物是我們的朋友。我們不能去傷害它們。當(dāng)我們看到昔日活潑可愛(ài)的小生命，被關(guān)在鐵籠中，變得萎靡不振，我們難道就這樣視而不見(jiàn)嗎？
讓我們重新意識(shí)到動(dòng)物的珍貴與地球的唯一吧！殺害動(dòng)物就是在殺害自己一樣，這本書(shū)能夠喚醒人類(lèi)心里貪念，這是一本值得一讀再讀的好書(shū)，讓小蒂皮帶著我們?cè)趧?dòng)物的王國(guó)中暢游一番吧，去人與動(dòng)物和諧相處的魅力！
就是在那年的春天，一個(gè)晚霞滿天的黃昏，我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一件大自然送給我的禮物—一只溫暖而甜蜜的雀巢。
巢是一個(gè)麻雀用絨毛和枯草筑在墻角空紙箱里的。紙箱下 端有一個(gè)開(kāi)口，雀兒剛好可以從這兒出入。巢中鋪滿了干燥的枯 草和細(xì)小的絨毛.枯草、絨毛相互摻雜，顯得那么柔軟和溫暖。巢 中有4枚雀卵，安靜地等待著外出覓食的母親.這里將會(huì)是一個(gè)十分甜蜜的家庭。我將雀巢的周?chē)驋吒蓛?，滿懷希望地等著這 只帶來(lái)禮物的天使問(wèn)家。
果然，雀媽媽很快就回來(lái)了。幾天后卵全部孵化出來(lái)了，一 位雀媽媽、四個(gè)雀寶寶在我家陽(yáng)臺(tái)上建立了一個(gè)幸福的雀兒家 庭。每天，雀媽媽都要外出為小麻雀尋找食物。看到雀媽媽常常 為了食物而四處奔波，而小麻雀又常常餓得嘰嘰叫個(gè)不停，我真 想幫點(diǎn)忙。于是在母親的指導(dǎo)下，我把小米煮成糊狀用來(lái)喂小麻雀，這樣小麻雀再不會(huì)被饑餓折磨了?？粗÷槿笟g快地啄食我 為他們準(zhǔn)備的食物，我感到十分快活。記得在雨季.我迷迷 糊糊地從床上爬起來(lái)跑去為雀巢蓋上一層被子，只為了不讓雨淋著小麻雀，不愿讓小麻雀著涼了。在那段時(shí)問(wèn)里雀兒家庭已真 正成為我家的一個(gè)部分了，我祝愿他們和我的家人一樣平安健 康。
然而一天我喂食時(shí)，四只小麻雀中突然竄出一只來(lái)、它神色慌張，趁我喂食時(shí)狠狠地啄了我一下，痛得我直甩手。而它則蹦到柜子下面然后又從陽(yáng)臺(tái)欄桿跌了下去。從此我再也沒(méi)見(jiàn)到它。 我為這件事足足傷心了一個(gè)星期，總后悔，要不是因?yàn)槲?，這個(gè) 雀兒家庭也不會(huì)就這樣失去一位成員，從此我就更加小心地照 顧另外三只小麻雀了。
漸漸的小麻雀光禿禿的身子上長(zhǎng)出了絨毛，絨毛又換成羽毛，羽毛的顏色不斷變深，也漸漸豐滿起來(lái)，不知不覺(jué)屮雀兒的翅膀已變得相當(dāng)強(qiáng)健了?？吹叫÷槿负懿荒蜔┑乇谋奶?，用力地拍打翅膀，我好像預(yù)感到了什么。終于，一天放學(xué)后當(dāng)我再一次端出為小麻雀準(zhǔn)備的食物時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)雀兒已不在巢中了。我想他們一定是飛走了。我突然感到失落.感到遺憾。畢竟在這四個(gè)可愛(ài)的小精靈身上我傾注了愛(ài)心，我又那么用心地呵護(hù)他們， 可最后，他們竟不辭而別。然而遺憾過(guò)后.我又感到欣慰，這些曾 接受了我精心照料的小東西終于可以獨(dú)立飛翔了。我不是一直在等待這一天嗎？等待這雀兒可以自由飛翔的一天.我真高興，似乎我的心也隨著雀兒在飛翔。
聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多動(dòng)物報(bào)恩的故事，我也曾夢(mèng)見(jiàn)這雀兒回來(lái)了，他 們圍繞在我們周?chē)?，在我家?yáng)臺(tái)上一代一代繁衍下去。然而大院 中樓房一幢幢拔地而起.樹(shù)木一片片不斷減少，鳥(niǎo)兒、雀兒失去了他們生存的綠蔭，也在逐年遞減。我不知道他們?yōu)榱松鏁?huì)飛向何方，他們能找到適宜生存的環(huán)境嗎？所以現(xiàn)在，我只那四只小麻雀活得好，小麻雀的子孫們活得好，讓它們世世代代，飛翔在藍(lán)天下，與人類(lèi)相伴。
其實(shí)雀兒本屬于大自然，.所以雀兒一生一世都要飛向大自 然，這是雀兒的生活目標(biāo)，其實(shí)人也要屬于大自然，所以人類(lèi)一生一世都向往大自然，這是人類(lèi)的幻想。人與動(dòng)物同是大自然的 產(chǎn)物，入類(lèi)為了自己的生存，不惜代價(jià)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)，使得大自 然受到致命的傷害，動(dòng)物已不再擁有足夠他們生存的空間。大批動(dòng)物死于環(huán)境污染。任何自然災(zāi)難都無(wú)法造成如此之劣果，然 而在這種情況下，竟仍有一些人在大量捕殺野生動(dòng)物，他們是否明白失去了野生動(dòng)物，失去了大自然，也就失去了人類(lèi)賴以生存的自然環(huán)境！幸而，在大自然緊急關(guān)頭追求機(jī)械化、城市化的 人們被野生動(dòng)物的血淚，被各種危及人類(lèi)自身利益的環(huán)境反饋 作用所驚醒，他們重新認(rèn)識(shí)到大自然的價(jià)值，認(rèn)識(shí)到野生動(dòng)物正 面臨一場(chǎng)滅絕的危機(jī)，于是人們采取植樹(shù)造林，開(kāi)渠修壩，建立 自然保護(hù)區(qū)等種種措施以挽救野生動(dòng)物，保護(hù)我們的大自然，保 護(hù)我們這個(gè)美麗的星球！
動(dòng)員起來(lái)吧.人類(lèi)！野生動(dòng)物還有救，大自然還有救，人類(lèi)還 有救！
……
長(zhǎng)嘆過(guò)后，我仰望天空，藍(lán)天下飛翔的鳥(niǎo)兒使我又想起那年 大自然送給我的禮物。
大自然的動(dòng)物成千上萬(wàn)，今天我想給大家介紹三種有趣的動(dòng)物：獅子、斑馬和樹(shù)懶。
首先我要介紹的是萬(wàn)獸之王獅子。獅子是群居動(dòng)物，雄性的獅子有鬃毛，不擅長(zhǎng)捕獵，因?yàn)樗鼈兊淖酌苋菀妆猾C物發(fā)現(xiàn)，雌性獅子正好相反。
第二個(gè)出場(chǎng)的是柔順的斑馬。斑馬有著黑白相間的條紋，它們身上的條紋如果被月亮或太陽(yáng)照射到，就會(huì)產(chǎn)生不同的光線，有迷惑天敵的作用。斑馬的聽(tīng)力和力量都不差，耳朵可隨意向任何方向扭轉(zhuǎn)，可以聽(tīng)到四周的風(fēng)吹草動(dòng)。它們的后蹄非常有力，如果天敵追它們而斑馬又來(lái)不及逃跑時(shí)，它們就會(huì)用后蹄踢向?qū)Ψ?，嚇跑?duì)方。斑馬還有情緒，友好的時(shí)候，耳朵豎著，嘴巴張開(kāi)；生氣的時(shí)候，耳朵向后，嘴巴張開(kāi)，就像人生氣一樣沖你發(fā)火。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是樹(shù)懶，它們的腦袋大小和我們?nèi)祟?lèi)差不多，平時(shí)總是懶洋洋的，要是它們會(huì)說(shuō)話，應(yīng)該是這樣的：你們好！有趣吧！
大自然的動(dòng)物非常有趣，值得我們?nèi)ビ^察和認(rèn)真思考，不愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友永遠(yuǎn)找不到大自然各種動(dòng)物的奇妙之處。
課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，運(yùn)用作文可以展現(xiàn)作者此時(shí)的心境，平時(shí)認(rèn)真練習(xí)考試才能寫(xiě)出好作文。優(yōu)秀的作文一般是如何寫(xiě)出來(lái)的呢？也許以下內(nèi)容“精選朱自清散文讀后感范文900字模板”合你胃口！更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
生命里的每一段歲月，對(duì)于人來(lái)說(shuō)，大多是匆忙的，匆匆而過(guò)，只留念想；世間的每一條河流，每一汪泉水，原本都是清澈的，靜默流淌的，雜質(zhì)永遠(yuǎn)都是外界的。
——題記
（1）歲月匆忙
相信每個(gè)讀過(guò)朱自清散文集的讀者，一定對(duì)這篇文章印象深刻。是??！匆匆的似水年華，匆匆的離愁別緒，總能引起人們心底的共鳴。誰(shuí)沒(méi)有這樣的故事，誰(shuí)沒(méi)有這樣的感嘆，誰(shuí)沒(méi)有歲月匆匆，時(shí)光荏苒的經(jīng)歷呢？他道八千日子已從手中溜去，可我算算，四千多日子已從我筆下消逝了。
一棵青青的樹(shù)若枯了，來(lái)年照常碧綠，可若一株垂敗的老樹(shù)枯了，來(lái)年不可能再碧玉妝成了。有如我們的時(shí)光，同他講的一樣，一去不復(fù)返了。你拿什么來(lái)?yè)跛矡o(wú)用，什么樣的東西都止不住它，它永不停息的匆匆流著。
就算我們和他一樣，感嘆日子逃走如飛，我們只能彷徨失措，徘徊不及，卻也只得好好利用時(shí)間吧！不浪費(fèi)它，就對(duì)得起它來(lái)去時(shí)的匆匆了。
“悟已往兮之不諫，知來(lái)者兮之可追”，人生短暫，時(shí)光如金，有志者不會(huì)讓時(shí)間過(guò)得如此匆匆，不會(huì)虛度年華揮霍自己的生命。
朋友，無(wú)論你是身著青衿的莘莘學(xué)子；弱冠之年的少年兒郎；而立之年的盛年男女；白發(fā)蒼蒼的古稀老者，都請(qǐng)別忘了，時(shí)間的教誨：歲月匆匆，唯有好好把握現(xiàn)在。當(dāng)有一天你不再感嘆歲月匆忙了，你，就不再是如今的你了。
（2）水自清淌
書(shū)中描寫(xiě)水的文章有許多，微風(fēng)飄蕭的白馬湖，月色寧?kù)o的荷塘，燈影搖晃的秦淮河，異國(guó)他鄉(xiāng)的萊茵河，綠意盎然的梅雨潭，世界聞名的威尼斯。我不知你們鐘情于哪一景，我卻是每處景色都喜歡，難以取舍。在此，我還是來(lái)解釋一處吧——萊茵河。
“萊茵河發(fā)源于瑞士阿爾卑斯山中，穿過(guò)德國(guó)東部，流入北海，長(zhǎng)約二千五百里?！边@是《萊茵河》章節(jié)中朱自清先生開(kāi)頭的描述。讓我們初步了解了萊茵河的源頭、流經(jīng)的地方、最終匯入的江海。
短短的一篇文章中，寫(xiě)到了萊茵河周邊的人文，建筑，以及萊茵河的美麗景色，神奇的傳說(shuō)……這篇只有兩頁(yè)的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。
文中描寫(xiě)景觀的文字十分精致，我讀著，仿佛身在萊茵河旁?！凹馑梢陨先ィ岘囂尥?，有凌云之勢(shì)?！薄案晡羰揭氖歉叨`巧，讓靈魂容易上通于天。這也是月光里看好。淡藍(lán)的天干干凈凈的，只有兩條尖尖的影子映在上面”萊茵河的文化使我們記住，萊茵河的景色使我們流連，萊茵河的傳說(shuō)使我們動(dòng)容。
在這本書(shū)中有懷念故人，描寫(xiě)景色，抒發(fā)感情，無(wú)論是哪一類(lèi)文章，都是朗朗上口的，都是語(yǔ)言精致的，可令人受益匪淺。
初次接觸散文，相見(jiàn)恨晚，以往對(duì)散文不屑一顧。害得我讀“千遍”，乃至它的每句言語(yǔ)都讓我花上一整天的功夫去理解，才將自己的感悟?qū)懗鰜?lái)。甚至花了一個(gè)寒假才把《朱自清散文精選》讀明白。
現(xiàn)論來(lái)，書(shū)內(nèi)有樸素動(dòng)人的《背影》中父愛(ài)振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明凈淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……他寫(xiě)得每篇散文都富有真摯、深沉而又細(xì)膩的感情，讀著讀著可引人進(jìn)入勝境。讓我回憶起浪費(fèi)和美好的時(shí)光的那篇散文《匆匆》，使我留念。
回憶以往浪費(fèi)的一個(gè)個(gè)日日夜夜，心痛仍是心痛，心痛中我算著浪費(fèi)了的日日夜夜竟有幾千天，而過(guò)得不是浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間，那乃是蒼海一粟，我看著、看著……想著、想著……感到有千萬(wàn)根鋼針刺痛我的心靈，眼角不時(shí)流下了幾滴淚水。為何?為何?時(shí)間不可倒轉(zhuǎn)，不可被人控制，不可如同樹(shù)木、花兒、鳥(niǎo)兒一樣去了又回。為何，為何……?恍如想起流水也和時(shí)間一樣一去不復(fù)返，難不成他倆是兄弟?時(shí)間怎會(huì)不留下聲音，不留下蹤跡，不留下……難道在以后的日子里我也是可能找到它的?
放假了，我哪天早起過(guò)?早上九、十點(diǎn)才起床;中午去同學(xué)家玩，回來(lái)后看電視，時(shí)光在我的身邊偷偷溜走，讓我的心更痛了。
在我思索時(shí)，時(shí)間會(huì)溜走;打電腦時(shí)，時(shí)間仍會(huì)溜走……時(shí)間就是很特別，他和萬(wàn)物不一樣，隨時(shí)隨地會(huì)從你身邊溜走。唉……惋惜，惋惜……從此，我明白了贏得了時(shí)間，就贏得了一切。
讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃，不知是想到了振顫的父愛(ài)，還是想到了“男女分座”的“文明”，或者是梅雨潭瀑布的質(zhì)和色，再不然就是秦淮河的見(jiàn)聞感受，總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀，難以用言語(yǔ)來(lái)闡述。
朱自清爺爺，用手上的筆，寫(xiě)出了一篇篇膾炙人口的文章，用一顆真誠(chéng)的心，讓一個(gè)個(gè)讀者無(wú)不感動(dòng)。包括我!
當(dāng)我讀到《白種人——上帝的驕子》這篇文章時(shí)，心里突然一震，我感到十分氣憤。而朱自清爺爺?shù)臍鈶嵵?，也體現(xiàn)在字里行間。一個(gè)比我小一點(diǎn)點(diǎn)的孩子，竟然會(huì)這樣。這也是我心里突然一震的原因。小西洋人的舉動(dòng)，使朱自清爺爺傷了自尊，我也莫名其妙感到很傷自尊。我想其中應(yīng)有兩個(gè)原因。一是因?yàn)椋蚁肽莻€(gè)小西洋人不僅是在侮辱朱自清爺爺，還在侮辱中國(guó)人!所有的中國(guó)人!一個(gè)十來(lái)歲的孩子，為何會(huì)這樣?因?yàn)樗前追N人!而白種人之所以是白種人，朱自清爺爺以明白地告訴了我們：因?yàn)樗麄儧Q不婆婆媽媽，決不粘粘搭搭，一針見(jiàn)血，一刀兩斷!而是因?yàn)橹熳郧鍫敔攲?xiě)作之妙。他的文章，能用平凡、不華麗的詞來(lái)打動(dòng)讀者，打動(dòng)讀者的心。讓我十分佩服!
朱自清爺爺?shù)倪@篇《白種人——上帝的驕子》，深深地打動(dòng)了我。我很清楚地明白：無(wú)論是白種人，還是黃種人或黑種人，都是平等的!
由這件事，我想起了另外一件事——朱自清爺爺一身重病，寧可餓死，也不領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧……
而《背影》這篇文章，寫(xiě)出的則是另一種思想感情。一種思父，對(duì)父親懷有歉意的思想感情。那個(gè)背影，肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影，浮現(xiàn)在我眼前。
我漸漸喜歡上了朱自清爺爺?shù)淖髌?。他的文章充滿了真情實(shí)感!
當(dāng)時(shí)，朱自清在上海吳淞中國(guó)公學(xué)中學(xué)部教書(shū)。不久，中國(guó)公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個(gè)月的上海生活，對(duì)他來(lái)說(shuō)，很有意義。他在中國(guó)公學(xué)結(jié)識(shí)到一直敬愛(ài)的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來(lái)往非常密切。中國(guó)公學(xué)還有一位詩(shī)人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新詩(shī)雜志《詩(shī)》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。
那時(shí)，朱自清是剛剛走上社會(huì)的二十三歲青年。他一方面確實(shí)感覺(jué)到反動(dòng)派對(duì)他們的精神上的重壓，一方面又因?yàn)橛龅叫挛膶W(xué)運(yùn)動(dòng)上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫(xiě)的印象風(fēng)光就是他向往的一個(gè)理想鄉(xiāng)。到“中西音樂(lè)歌舞大會(huì)”去聽(tīng)“三曲清歌”的朱自清，暫時(shí)忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個(gè)暮春的早晨”。同時(shí)，音樂(lè)變成雨點(diǎn)灑落到詩(shī)人的臉上，“引起潤(rùn)澤，輕松的感覺(jué)”。接著，他的手感覺(jué)到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺(jué)到“滑膩可愛(ài)的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺(jué)的。下一段描述，給人的視覺(jué)留下深刻的印象，詩(shī)人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對(duì)顏色的感受能力極其豐富，與眾不同。“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩(shī)的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺(jué)的一段描述。詩(shī)人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽(tīng)覺(jué)開(kāi)始，依次喚起觸覺(jué)、視覺(jué)、嗅覺(jué)，最后回到聽(tīng)覺(jué)，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說(shuō)是非常巧妙的。 另外，還有三個(gè)技巧上的特點(diǎn)。第一個(gè)特點(diǎn)是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛(ài)人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說(shuō)是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個(gè)特點(diǎn)是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢(mèng)”，她們像是“愁著芳春的銷(xiāo)歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個(gè)特點(diǎn)是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語(yǔ)，他故意分別使用。
“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時(shí)穿插著一些推測(cè)句和疑問(wèn)句。這些修辭上的工夫，把這個(gè)小品接近于一篇詩(shī)。讀起來(lái)，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對(duì)朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評(píng)，說(shuō)：“都有點(diǎn)做作，太過(guò)于注重修辭，見(jiàn)得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因?yàn)殛P(guān)系親密而敢說(shuō)的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩(shī)人流露出自己心象世界的好作品。
年前，去新華書(shū)店為錦錦買(mǎi)書(shū)時(shí)，見(jiàn)到了語(yǔ)文新課標(biāo)必讀叢書(shū)之一《朱自清散文精選》，因?yàn)橹耙恢本陀虚喿x朱自清散文的心愿，便毫不猶豫地買(mǎi)下了。我雖是愚笨之人，不用說(shuō)是過(guò)目不忘，就是熟讀也未必能記住文中的優(yōu)美篇章，但也能從閱讀中，感受到作者寫(xiě)作時(shí)的`那份情感。中學(xué)時(shí)讀過(guò)的《背影》中，對(duì)于朱自清父親那份為人父母對(duì)待子女的那無(wú)怨無(wú)悔的付出，就在心中留下了深深的印象。在那時(shí)除了感受到這濃濃的父愛(ài)，就是覺(jué)得朱自清的文章寫(xiě)得真好。
《朱自清散文精選》使我進(jìn)一步領(lǐng)略了朱先生的文采，而一個(gè)豐滿的為人子、為人夫、為人父的平常人的形象也留在了我的心中。
從這個(gè)平常人身上，我既看到了作為知識(shí)分子對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、民眾愚昧的憂患意識(shí)，與黑暗勢(shì)力的戰(zhàn)斗意識(shí)(這在《航船中的文明》、《憎》、《執(zhí)政府大屠殺記》等篇章中可見(jiàn)一斑，如《航船中的文明》就借著對(duì)航船中精神文明的考察，通過(guò)對(duì)航船中上來(lái)兩個(gè)女人之后當(dāng)時(shí)場(chǎng)景的描寫(xiě)，猛烈地抨擊了所謂的“男女不能同坐的文明”。此時(shí)文中言辭之激烈、對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民之劣根性的抨擊可與魯迅先生媲美。
同時(shí)也看到了一個(gè)平常人對(duì)親戚、對(duì)朋友，甚至對(duì)于自然中各種景物的真摯的情感。如《兒女》中對(duì)于自己“幸福的家庭”的描寫(xiě):每天午飯和晚飯，就如同兩次潮水一般。先是孩子們你來(lái)我去地在廚房與飯間里查看，一面催我或妻發(fā)“開(kāi)飯”的命令。
急促繁碎的腳步，夾著笑和嚷，一陣陣襲來(lái)，直到命令發(fā)出為止。他們一遞一個(gè)地跑著、喊著，將命令傳給廚房里傭人;便立刻搶著回來(lái)搬凳子。于是這個(gè)說(shuō)，“我坐這兒!”那個(gè)說(shuō)，“大哥不讓我!”大哥卻說(shuō)，“小妹打我!”我給他們調(diào)解，說(shuō)好話。但是他們有時(shí)候很固執(zhí)，我有時(shí)候也不耐煩，這便用著叱責(zé)了;叱責(zé)還不行，不由自主地，我的沉重的手掌便到他們身上了。于是哭的哭，坐的坐，局面才算定了。接著可你又要大碗，他要小碗，你說(shuō)紅筷子好，他說(shuō)黑筷子好……孩子之間的紛爭(zhēng)，那是多少家庭中常見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)待孩子，在朱先生的筆觸中有很多的無(wú)奈，同時(shí)也不乏深深的喜愛(ài)之情。
今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。
這篇文章表達(dá)了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動(dòng)的筆調(diào)，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光，以贊美的語(yǔ)氣謳歌了春姑娘。在文章開(kāi)頭，作者就有了一處點(diǎn)睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會(huì)明白，那是多么傳神的動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身臨其境，來(lái)到了春天的花園里，看見(jiàn)了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風(fēng)拂面，如春雨滋潤(rùn)，我的心猛然被這美麗的景象給觸動(dòng)了——這是多炫麗的春色??！作者朱自清在文中把春天比做一個(gè)娃娃，一個(gè)小姑娘，一個(gè)青年，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情，我覺(jué)得，春天就和我們一樣在愉快的成長(zhǎng)著，陪我們成長(zhǎng)，陪我們開(kāi)心歡笑，就算春去夏來(lái)，春天喚醒的大樹(shù)也依然和我們一起成長(zhǎng)著！閉眼凝聽(tīng)，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機(jī)勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強(qiáng)的生命力，鼓舞著我們——冬去春來(lái)，只要努力拼搏，冰天雪地中的風(fēng)雪過(guò)后，就會(huì)說(shuō)陽(yáng)光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開(kāi)花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什么事都不干，為什么不站出來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢！當(dāng)你在那里坐著什么也不做，抱怨著時(shí)光匆匆時(shí)，難道就沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會(huì)掉下來(lái)餡餅嗎！你若中想著坐享其成，那簡(jiǎn)直就是鏡中觀花，欲摘不能?。?/p>
讀了這一篇文章之后，我就明白了——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕??！我一定要從現(xiàn)在開(kāi)始就珍惜時(shí)間，絕不白白虛度光陰，做一個(gè)成功之人。
相信作為學(xué)生，你對(duì)作文是非常熟悉的。根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。怎樣才能寫(xiě)出一篇有內(nèi)涵的好作文？欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的尊重他人作文 ，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！
尊重自己
我走過(guò)去問(wèn)他：你從哪兒來(lái)?。克盟请p大眼睛望著我，神秘而又很認(rèn)真的告訴我：我來(lái)自過(guò)去。我笑了笑，那么說(shuō)，我來(lái)自未來(lái)了？是，你來(lái)自未來(lái)。我沒(méi)有太過(guò)理會(huì)他，又笑了笑，沒(méi)再說(shuō)什么。從此以后，我也說(shuō)不出什么原因，他就一直和我一起生活。
y年y月y月天氣：雨星期一
我今天心情特不好，不知道也說(shuō)不上是什么原因，也許是那隱沉的天吧！我弄的文稿一張張的飄在屋里，我沒(méi)有心情去搭理它們，只好任其自然。下場(chǎng)雨吧，釋放對(duì)身體的束縛，生活是多么快樂(lè)的事??？我正準(zhǔn)備進(jìn)雨中去消遣，小男孩為我沖了杯咖啡，一不小心把咖啡弄到了我的稿子上，我馬上就急了。喂，你在干什么？這是我辛辛苦苦寫(xiě)的。我把他推到一邊，出去，馬上，我不想再見(jiàn)到你！他聽(tīng)了，馬上沖了出去，似乎帶著淚。我覺(jué)得我也有些過(guò)分。天依舊陰沉沉，我收拾完稿子，總覺(jué)得不妥，于是我披上風(fēng)衣，走了出去
我像個(gè)無(wú)愛(ài)的小孩，走在風(fēng)雨中，漫無(wú)目的的走，我不知道他會(huì)去哪里，我也不的自己要上哪走，總之要找到他。這是我唯一的想法！走著走著，我來(lái)到了個(gè)陌生的地方，他蹲在個(gè)角落里默默落淚。我向他道了歉，幸好，他和我一樣，都是個(gè)不記仇的人。看到他，我的心理舒坦多了，象是頓悟一樣，他讓我知道了待人以寬?；厝r(shí)，天邊出現(xiàn)了彩虹，我知道我很高興。
z年z月z日天氣：晴星期五
今天，他好久沒(méi)有如此高興了，看到他高興，我也好高興。他說(shuō)他要走了，我問(wèn)他要去那里。他說(shuō)要回家了，他已經(jīng)好就沒(méi)有回家了。我很納悶，我和他在一起這么久都不知道他有家。我問(wèn)他，你的家在哪?。克f(shuō)：我來(lái)自過(guò)去，當(dāng)然要回到過(guò)去拉！他依舊是那么開(kāi)朗，樂(lè)觀，不記仇。我對(duì)他并不是很好，但我也沒(méi)有恨過(guò)他，好象恨他就像恨自己，很窩心。
我回到家，給他做了頓很豐盛的飯，就算為他送行，我們過(guò)都很高興，他沒(méi)有提他以后會(huì)不會(huì)回來(lái)，我也沒(méi)有問(wèn)，我怕他難過(guò)，因?yàn)樗f(shuō)不舍得離開(kāi)。我想，算拉，都是早晚的事
我這次是第一次喝酒，我們很迷糊，他倒在我床上，我抱著他睡著了
第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，他已經(jīng)走了或許這只是個(gè)夢(mèng)吧了，猛的發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了！
桌子上有個(gè)條：我就是你自己，其實(shí)我的悲哀就是你的悲哀，你討厭被冷落，習(xí)慣被守侯，但是你要在最最控制不住自己情緒的時(shí)候，尊重自己，要愛(ài)你自己。其實(shí)一切都有因有過(guò)，自己種的因，自己收獲結(jié)果，尊重自己就尊重了你自己的生活。我快樂(lè)，所以你快樂(lè)，祝你快樂(lè)！
一切謎底都揭開(kāi)了
我們一天天在長(zhǎng)大，一天天在成熟。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，許多人都希望得到老師、同學(xué)、朋友的尊重，那么我們是否首先做到了尊重他人呢？沒(méi)有哪個(gè)人不想得到別人的尊重，可是并不是每個(gè)人都明白尊重別人。殊不知，只有懂得尊重別人，才能贏得別人的尊重。當(dāng)別人不經(jīng)意間碰了你一下，你是坦然一笑還是破口大罵？當(dāng)聽(tīng)到別人的議論時(shí)，你是不分青紅皂白的扁人一頓還是認(rèn)為他們?cè)诳洫?jiǎng)自己？當(dāng)輸?shù)舯荣悤r(shí)，你是去祝賀對(duì)手還是拋給對(duì)手一個(gè)“白眼”。
有一位當(dāng)上經(jīng)理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業(yè)的臨時(shí)工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為其買(mǎi)一個(gè)足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢(qián)短缺的困難費(fèi)盡苦心。不久她的上司得知此事，親手送給母親一個(gè)嶄新的足球，并對(duì)她說(shuō)：“雖然我們不能付給你更高的報(bào)酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”
這位女性為這番充滿了尊重的話而感動(dòng)，從此把自己的全部聰明才智奉獻(xiàn)給了這家企業(yè)，并最終當(dāng)上了經(jīng)理。是的，任何一個(gè)成功的企業(yè)家，從松下幸之助到張瑞敏，永遠(yuǎn)都是把尊重員工，尊重屬下當(dāng)成立業(yè)之本的人，他們十分清楚，老板給予屬下多少尊重，那么屬下也就給予老板多少尊重。同樣的道理，不僅僅適用于辦企業(yè)，也適用于每一個(gè)人與人交往的每一件事。你對(duì)別人表示了尊重，別人就會(huì)覺(jué)得你的心中有他的位置，他對(duì)于你很重要。
而這樣的話，除了極少數(shù)卑鄙小人，又有誰(shuí)不為此感激，不把他當(dāng)作可以信賴的朋友呢？父母尊重孩子的選擇，孩子也就能理解父母的苦心；學(xué)生尊重老師的勞動(dòng)，老師也就真心實(shí)意地授以學(xué)生全部知識(shí)；商家尊重消費(fèi)者的挑剔，消費(fèi)者也就對(duì)商家抱有真正的信賴。尊重別人一分，獲得十分回報(bào)。
尊重是中華民族的傳統(tǒng)美德，尊重別人，別人自然也會(huì)尊重你。古代有孔子尊師的故事：公元前521年春，孔子得知他的學(xué)生宮敬叔奉魯國(guó)國(guó)君之命，要前往周朝京都洛陽(yáng)去朝拜天子，覺(jué)得這是個(gè)向周朝守藏史老子請(qǐng)教“禮制”學(xué)識(shí)的好機(jī)會(huì)，于是征得魯昭公的同意后，與宮敬叔同行。到達(dá)京都的第二天，孔子便徒步前往守藏史府去拜望老子。正在書(shū)寫(xiě)《道德經(jīng)》的老子聽(tīng)說(shuō)譽(yù)滿天下的孔丘前來(lái)求教，趕忙放下手中刀筆，整頓衣冠出迎。
孔子見(jiàn)大門(mén)里出來(lái)一位年逾古稀、精神矍鑠的老人，料想便是老子，急趨向前，恭恭敬敬地向老子行了弟子禮。進(jìn)入大廳后，孔子再拜后才坐下來(lái)。老子問(wèn)孔子為何事而來(lái)，孔子離座回答：“我學(xué)識(shí)淺薄，對(duì)古代的‘禮制’一無(wú)所知，特地向老師請(qǐng)教。”老子見(jiàn)孔子這樣誠(chéng)懇，便詳細(xì)地抒發(fā)了自己的見(jiàn)解。
回到魯國(guó)后，孔子的學(xué)生們請(qǐng)求他講解老子的學(xué)識(shí)?？鬃诱f(shuō)：“老子博古通今，通禮樂(lè)之源，明道德之歸，確實(shí)是我的好老師。”同時(shí)還打比方贊揚(yáng)老子，他說(shuō)：“鳥(niǎo)兒，我知道它能飛；魚(yú)兒，我知道它能游；野獸，我知道它能跑。善跑的野獸我可以結(jié)網(wǎng)來(lái)逮住它，會(huì)游的魚(yú)兒我可以用絲條縛在魚(yú)鉤來(lái)釣到它，高飛的鳥(niǎo)兒我可以用良箭把它射下來(lái)。
至于龍，我卻不能夠知道它是如何乘風(fēng)云而上天的。老子，其猶龍邪！”尊重父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命，給了我們生活；尊重老師，因?yàn)樗麄兘探o我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)”的人；尊重朋友，因?yàn)樗麄冊(cè)谖覀兪涞臅r(shí)候，給予我們關(guān)心；尊重同學(xué)，因?yàn)樗麄兪桥c我們同在屋檐下，寒窗苦讀的伴侶；尊重對(duì)手，因?yàn)槭撬麄兘o了我們鼓勵(lì)、自信與勇氣。尊重太陽(yáng)，因?yàn)樗o我們光明與溫暖；尊重大地，因?yàn)樗o了我們“落腳點(diǎn)”；尊重地球，因?yàn)樗o了我們生存的空間；尊重江河湖泊，因?yàn)樗鼈兘o了我們生命之源；尊重大樹(shù)，因?yàn)樗鼈冊(cè)谙娜諡槲覀優(yōu)⑾聺馐a；尊重小草，因?yàn)樗鼈優(yōu)槲覀兊氖澜缭鎏砹艘荒ňG；尊重花朵，因?yàn)樗鼈兪刮覀兊氖澜绺永_紛。
尊重，是臉上一抹真誠(chéng)的微笑；尊重，是在他人發(fā)表不同意見(jiàn)時(shí)的傾聽(tīng)；尊重，是為別人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是為了別人……學(xué)會(huì)尊重吧！當(dāng)我們每個(gè)人都懂得尊重別人的時(shí)候，我們的生活必將更加和諧。
尊重他人是中華民族的傳統(tǒng)美德，要想被別人尊重，首先就應(yīng)該尊重他人?？墒亲焐咸焯煺f(shuō)著尊重，可還是會(huì)有不尊重他人的現(xiàn)象。
走在街道上，環(huán)衛(wèi)工人剛剛把地掃干凈，沒(méi)過(guò)多久，地上的垃圾會(huì)像乘方一樣快速的向上增長(zhǎng)。原本干干凈凈的一張“白紙”，卻讓人用“黑墨水”畫(huà)成一團(tuán)糟。此時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人正在默默的坐在椅子上掉眼淚。他也不能去阻止他們，要不然就會(huì)挨吵，心里更難受，他缺少了別人的尊重。
因?yàn)槔蠋熞?jiàn)到學(xué)生上課亂動(dòng)，隨口說(shuō)了一句：“你的手放不好是不？?。 蹦莻€(gè)“大高個(gè)”就煩了，一直在下面說(shuō)老師壞話，說(shuō)臟話。老師聽(tīng)見(jiàn)了理解他，但是心里很難過(guò)，下課后在辦公室里，那雙眼濕潤(rùn)了，她想：他怎么變成這樣的孩子了？這么不尊重他人……
我想告訴這些人：他們的付出不是白白浪費(fèi)的，他們都是為了讓生活更美好而付出自己的，你們可以做到換位思考。如果你是環(huán)衛(wèi)工人，別人隨地……那么請(qǐng)尊重每個(gè)行業(yè)、工作，不管是老板，局長(zhǎng)，醫(yī)生，甚至是修下水道的，我們都應(yīng)該給他們尊重，這樣才是美好的人間。
每個(gè)人的人生中都充滿相遇，有些人關(guān)系密切但終會(huì)分開(kāi)，有些人雖不知姓名，卻記憶猶新。
我最尊敬的人是小時(shí)候同小區(qū)的李爺爺。聽(tīng)他們說(shuō)，李爺爺是個(gè)手藝人，七十多歲了，磨了四五十年的刀，一個(gè)人生活。每天中午吃過(guò)飯，總是能聽(tīng)到“沙沙沙”的磨刀聲，一聽(tīng)到這個(gè)聲音，就有人回家取刀。有時(shí)候磨刀的人多，多得要排隊(duì)等;有時(shí)候人少，李爺爺也不著急，轉(zhuǎn)身去附近的一家飯館買(mǎi)壺清淡的花茶回來(lái)喝，就算這段時(shí)間有人來(lái)磨刀，李爺爺也依舊慢悠悠的邊走邊喝茶。他從來(lái)不怕東西丟，不只是因?yàn)樗挥幸惶啄サ兜墓ぞ吆蛶讉€(gè)杯子，還因?yàn)樗嘈盘煜潞眯娜硕?，更相信小區(qū)人的人品。
有一次，我家的刀鈍了，我去找李爺爺磨刀。我問(wèn)他磨一把刀多少錢(qián)，他脫口便說(shuō)：“五元一把，童叟無(wú)欺”，邊說(shuō)邊抬起了頭，我看到了一雙清澈透亮的眼睛，從他的眼中，我看到了一個(gè)數(shù)十年如一日的手藝人的純樸。沒(méi)有任何污穢的瞳眸之中，我看得到黑白分明，黑得深邃，白得透亮。在他的臉上，我看不到一絲皺紋。我再掃視一下他的“工作室”，發(fā)出疑問(wèn)：“李爺爺，您不賣(mài)刀嗎?”李爺爺用純正的方言回答我“賣(mài)刀做什么?人人家里都有刀，拿過(guò)來(lái)再銼一銼，還能再用嘍!”自此，我對(duì)李爺爺便心生敬意。
后來(lái)，不知什么緣故，頂替李爺爺新來(lái)了一個(gè)磨刀的中年人，聽(tīng)人說(shuō)，那是他的兒子，領(lǐng)養(yǎng)的，跟著李爺爺學(xué)了很多年磨刀。雖然中年人磨的刀也很好，但我還是想念李爺爺，想念他在烈日下磨刀的情景，想念他清澈的眼神，想念他口中方言?shī)A雜著的花茶的清香。
李爺爺讓我尊敬，他的精神更讓我佩服!
學(xué)生時(shí)代我們的作文花了很長(zhǎng)時(shí)間，經(jīng)常寫(xiě)作文也能提高我們藝術(shù)感。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫(xiě)作素養(yǎng)。您掌握了寫(xiě)好文章的方法嗎？為滿足你的需求，我們特地編輯了“關(guān)于寫(xiě)疫情志愿者的作文”，歡迎分享給你的朋友！
1、河南加油！鄭州加油！許昌加油！禹州加油！許昌禹州安好，希望疫情趕快過(guò)去。
2、無(wú)論你在哪里，都為河南加油，鄭州加油，愿xx年全國(guó)人民都平平安安，健健康康；鄭州加油！
3、河南挺住，加油！我們來(lái)了！病毒無(wú)情，人間有愛(ài)！感謝逆行者們的付出！
4、河南挺住，固始挺住，共同助力疫情防控，領(lǐng)導(dǎo)及工作人員，白衣天使們，你們辛苦了！
5、愿河南早日結(jié)束疫情，萬(wàn)眾一心，戰(zhàn)疫到底。
6、我們終將戰(zhàn)勝疫情一方有難，八方支援，河南燴面，濮陽(yáng)裹涼皮來(lái)了，河南挺住，鄭州加油！
7、疫情之下人們都在艱難的活著，鄭州加油，河南加油，早日戰(zhàn)勝疫情。
8、疫情讓我們看到河南人的精神和力量，向每一位默默付出的河南人致敬。
9、河南加油！西安加油油！許昌加油！愿所有人平安健康，愿山訶無(wú)恙，人間皆安！
10、抗擊疫情我們?cè)谝黄?，我們一定贏！加油河南，加油中國(guó)！
11、那是你們用生命守護(hù)家園，謝謝你們始終在疫情第一線。
12、鄭州別慌，我們來(lái)了。鄭州加油！河南加油！
13、鄭州太難了，加油鄭州，加油河南，愿我們都平安！
14、疫情快點(diǎn)結(jié)束吧，駐馬店一定要挺住，愛(ài)我的人，我愛(ài)的人都在，河南加油。
15、感謝大家對(duì)我們河南的支持！我們一定會(huì)挺過(guò)去的，加油！
16、萬(wàn)眾一心抗疫到底，河南加油#齊心協(xié)力戰(zhàn)疫情。
17、河南疫情加劇，大白們寒夜中騎電動(dòng)車(chē)，逆風(fēng)而行緊急奔赴一線！
18、河南的疫情牽動(dòng)著每一個(gè)的心，鄭州，有許許多多的美食，有我們向往的解放路立交橋，但是現(xiàn)在河南生病了，我們要為他加油，為河南加油，為鄭州加油！
親愛(ài)的志愿者伙伴們：
一紙問(wèn)候，惟愿安好。
親愛(ài)的志愿者伙伴們，xx天的辛勤值守，你們辛苦了。口罩戴好了嗎？手套戴好了嗎？相應(yīng)防護(hù)措施做好了嗎？有沒(méi)有掃碼進(jìn)出公共場(chǎng)合了？有沒(méi)有嚴(yán)格做到勤洗手、常通風(fēng)、不聚集？有沒(méi)有做到不與進(jìn)出廠人員發(fā)生口角？相信你們都做得很好了。
豬尾鼠頭，無(wú)硝煙之戰(zhàn)疫突至，瘟神大肆華夏，國(guó)企公司積極投身疫情防控阻擊戰(zhàn)。這時(shí)，一群紅衣衛(wèi)士筑起了進(jìn)出公司的第一道戰(zhàn)疫警戒線。
疫情之初，白衣戰(zhàn)士最美逆行，公司志愿者伙伴們，你們也不甘落后，你們成為了公司最美逆行者，xx天不間斷的值守，你們都累了，請(qǐng)大家再堅(jiān)持堅(jiān)持，戰(zhàn)勝疫情的春天已不再久遠(yuǎn)，疫情終會(huì)過(guò)去的，你們是公司的第一道防線和堡壘。不能去疫情一線，在公司，你們就是一線，你們做的，大家都看在眼里的，你們是在做好事，是在做實(shí)事，你們知道疫情防控沒(méi)有兒戲。
爸爸媽媽，再陪我睡一會(huì)吧！寶貝乖，爸爸媽媽要去打怪獸；媽媽，這么晚了，為什么爸爸還要出門(mén)，好孩子，爸爸要去打敗病毒；媽媽，為什么爸爸還沒(méi)回家，寶寶，爸爸在上班呢；孩子，這段時(shí)間還好吧，爸媽，挺好的，不說(shuō)了，我要去上班了······諸如此類(lèi)的想念與關(guān)懷是你們這段時(shí)間聽(tīng)到最多，說(shuō)的最多的話吧。誰(shuí)不是子女的父母，誰(shuí)不是父母的子女，誰(shuí)不是妻子的丈夫，誰(shuí)不是丈夫的妻子。哪有歲月靜好，只是有人在負(fù)重前行，志愿者伙伴們一定要保護(hù)好自己，保護(hù)好他人，守護(hù)好我們的家。
親愛(ài)的志愿者伙伴，您知道嗎，您抬手?jǐn)r車(chē)的動(dòng)作是那樣的帥；您用測(cè)溫儀檢測(cè)體溫的動(dòng)作是那樣的瀟灑；您屹立在進(jìn)出公司的門(mén)禁處的身影是那樣的巍峨；您對(duì)進(jìn)出人員叮囑的每一句話是那樣的甜蜜；紅馬甲、白帽子，配上那一身標(biāo)準(zhǔn)的墨綠，是最美的搭配。志愿者伙伴，您辛苦啦。
志愿者伙伴們，大家要堅(jiān)信：
中華大地，一方太平盛世。
那時(shí)候，九州人民不再帶著口罩相見(jiàn)；
那時(shí)候，就可以去逛街、去吃火鍋啦。
紙短情長(zhǎng)，就此擱筆。
祝各位志愿者：
身體健康，工作順利，闔家歡樂(lè)！
XX公司XX部：XX
疫情形式嚴(yán)峻的時(shí)候，有那么一群人，他們比我們起得早，比我們睡得晚，日夜堅(jiān)守在工作崗位，沒(méi)放過(guò)一天假，為我們送食物，送消毒用品，清理生活垃圾，清掃城市馬路等，他們就是穿著一件件紅馬甲的防疫志愿者。
今年非?！疤貏e”，我們村有一個(gè)人拉貨物去過(guò)武漢，村委知道后晚上11:30組織黨員組成志愿者隊(duì)伍，對(duì)全村這個(gè)人接觸過(guò)的村民進(jìn)行了排查，全村氣氛一下就緊張了起來(lái)，直到這個(gè)人在醫(yī)院檢查后無(wú)問(wèn)題后，大家才松了一口氣。但村委沒(méi)有放松警惕，第二天對(duì)村莊大大小小的進(jìn)出口進(jìn)行了封閉，只留下一個(gè)出口，由村里黨員輪流站崗，對(duì)每一個(gè)進(jìn)出的村民進(jìn)行登記、測(cè)體溫、勸返，確保全村村民的健康安全。
大年初四，我們村附近的村確診了濰城區(qū)的第一病例，人們開(kāi)始緊張，惶惶不知所措，此時(shí)，也是我們村的“紅馬甲”最忙碌的時(shí)刻。他們每天在村頭的大喇叭上傳播疫情實(shí)時(shí)的情況，告訴大家如何消毒，如何戴口罩，每天開(kāi)著消毒車(chē)對(duì)村里的角角落落進(jìn)行消殺。村委給每戶村民發(fā)放酒精、消毒液，宣傳自我防護(hù)知識(shí)等，讓人們不安的心安定了很多。
我們村里老人很多，出入不方便，志愿者們定期給他們購(gòu)買(mǎi)食物、藥品，問(wèn)老人還有什么需要就提出來(lái)，保證老人的日常需求。
讓我印象深刻的就是前段時(shí)間對(duì)確診病例家屬隔離，為他們送飯的志愿者們，他們穿著厚厚的防護(hù)服，看不清他們的廬山真面目，每天他們都把盒飯送到隔離人員家門(mén)口。我爸爸也是志愿者之一，當(dāng)他把他拍的視頻給我看時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，那一刻我也很害怕，怕病毒會(huì)傳染到爸爸身上，但爸爸和他的同事們每天堅(jiān)守在他們家附近，盡職盡責(zé)，我真是對(duì)他們佩服得五體投地。忽然想起了爸爸常說(shuō)的一句話“共產(chǎn)黨員就是為人民服務(wù)的”，爸爸是這樣說(shuō)的也是這樣做的。
“我是一塊磚，哪里需要哪里搬”這是我在看李陸洋老師視頻的時(shí)候尤為印象深刻的一句話。志愿者無(wú)處不在，快遞員汪勇，單腿女孩兒王貴紅，90后少年鄭能量……他們都為國(guó)家做出了自己的貢獻(xiàn)，他們每次都冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)堅(jiān)守崗位，在疫情面前誰(shuí)不害怕呢?他們也害怕，只是他們覺(jué)得這是他們的職責(zé)，一方有難，八方支援，通過(guò)觀看新聞，這樣的志愿者還有很多很多，相信在醫(yī)護(hù)人員跟志愿者的幫助下，病毒很快被消滅干凈，我們的生活會(huì)更加美好，勝利最終是屬于我們的。
武漢。清晨。灑滿大地。
突如其來(lái)的新型冠狀病毒，破壞了原本喜氣洋洋的春節(jié)氣氛，但無(wú)法阻擋的，無(wú)法阻擋武漢櫻花的綻放，更無(wú)法阻擋志愿者們的無(wú)私奉獻(xiàn)。
一頂紅帽，一件紅馬夾，醒目的“志愿者”三個(gè)大字，在武漢大地譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的愛(ài)的樂(lè)章。
為了控制疫情，武漢被封城了，全國(guó)都進(jìn)入“停擺”狀態(tài)，人們響應(yīng)號(hào)召，居家隔離，舉家足不出戶。是誰(shuí)為我們的街道和小區(qū)消殺病毒？是誰(shuí)一次又一次地幫素不相識(shí)的居民購(gòu)買(mǎi)日常用品？是他們，是志愿者們，難道他們就不怕被張牙舞爪的病毒抓住嗎？
瞧，天還沒(méi)有亮，他們忙碌的身影就出現(xiàn)在社區(qū)里，對(duì)照著一張張購(gòu)物清單，為三樓居家隔離的張家送去米和油，再幫九樓的李家送去蔬菜水果。他們連水都來(lái)不及喝上一口，又惦記著李老伯夫婦。在老伯的家門(mén)口，他們戴著口罩，耐心地跟老人講如何做好防護(hù)；在高速公路的收費(fèi)站，他們穿著臃腫的防護(hù)服，為行人檢測(cè)體溫。雖然我們看不到他們的臉，但那的和最美的樣子早已刻入了我們的心骨。
看，年輕的理發(fā)師沈杰，帶著理發(fā)工具，步履匆匆地跑到，為抗擊疫情的一線醫(yī)護(hù)人員免費(fèi)理發(fā)。謝意，他說(shuō)：“小意思，能幫上忙就好，終于可以為抗疫出一份力了！"
他叫弗雷德，是武漢大學(xué)一名法語(yǔ)，是志愿者團(tuán)隊(duì)里的一位法國(guó)人。雖然已54歲，但疫情發(fā)生后，弗雷德與家人堅(jiān)決定留在武漢，積極加入到志愿者行列。弗雷德不經(jīng)意的一句話，讓我印象深刻。他說(shuō)：“我人在武漢，就是武漢人。我有車(chē)方便，需要幫運(yùn)送醫(yī)療物資和食品盡管說(shuō)話，能盡一點(diǎn)力我感到很踏實(shí)。”人間有大愛(ài)，抗疫不分國(guó)界！弗雷德這樸實(shí)的話語(yǔ)，難道不足以表達(dá)他熱愛(ài)中國(guó)的心嗎？這樸實(shí)的話語(yǔ)和“豈曰無(wú)衣，與子同裳”的馳援物資上的標(biāo)語(yǔ)難道不是共同的旋律嗎？
“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行！”是啊，正是有了無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)工作者的沖鋒陷陣和無(wú)數(shù)志愿者的默默奉獻(xiàn)，武漢上空的陰霾才得散去，中國(guó)的疫情才得以控制！
一頂頂紅帽，一件件紅馬夾，無(wú)數(shù)的志愿者，他們，是愛(ài)的志愿，他們，更是愛(ài)的奉獻(xiàn)。讓我們把愛(ài)的志愿?jìng)鬟f，讓愛(ài)隨武漢的櫻花飄灑在的。
共抗疫情，大愛(ài)人間！向默默無(wú)聞的抗疫志愿者致敬！
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中華民族五千年的文化,豐富多彩,古時(shí)的禮節(jié)文明,古人用語(yǔ)常常出口成章,民風(fēng)更是淳樸.可今天我要和大家講的卻不是這些,只說(shuō)一說(shuō)中國(guó)的節(jié)日文化.在我小的時(shí)候,過(guò)清明節(jié),人們總會(huì)在自家的院子里插上一支嫩柳,大人們也會(huì)去做一些棉菜粑粑,也會(huì)去給已經(jīng)逝去的親人燒上一些紙錢(qián),可如今還有誰(shuí)會(huì)在那時(shí)插一支嫩柳在自家的院子里呢？中秋節(jié)時(shí),以前的人們會(huì)在月下賞月,吃月餅,可如今有誰(shuí)還會(huì)愜意的拿著月餅在月下盡情的欣賞美麗圓滿的月亮呢？端午節(jié)時(shí),人們總會(huì)在山上采一些棕葉來(lái)包粽子去紀(jì)念偉大的詩(shī)人屈原,可現(xiàn)在有幾個(gè)人還要包粽子去紀(jì)念別人？連粽子都不包了,就更別談什么紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原了.由這些平常事可以看出;中華民族的節(jié)日文化已經(jīng)漸漸的被新一代人民所淡忘,取而代之的是洋人的節(jié)日.洋人的圣誕節(jié)、情人節(jié)、愚人節(jié)等節(jié)日都十分流行于我國(guó)境內(nèi),有的甚至熱鬧過(guò)了我國(guó)的春節(jié),現(xiàn)在過(guò)春節(jié)沒(méi)有以前那樣熱鬧,以前,大街上總會(huì)有孩子嬉戲打鬧,還不時(shí)放著鞭炮呢!手里還拿著幾個(gè)糖人,那種歡樂(lè)的氣氛現(xiàn)在是沒(méi)有的,自然顯得有些冷清,可是連在外地打工的人卻沒(méi)有回來(lái)過(guò)一個(gè)年,就顯得有些凄涼.而美國(guó)的圣誕節(jié)可就不一樣了,顯得分外熱鬧.做圣誕樹(shù),扮圣誕老人送禮物等等活動(dòng),可比春節(jié)熱鬧多了.對(duì)于我國(guó)這些文化,我們?cè)撊绾稳鞒心?？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn);（1）將我國(guó)節(jié)日在我國(guó)境內(nèi)重新興為起來(lái).（2）必須重視我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日文化.……如此種種都說(shuō)明了中華民族的文化漸漸被淡忘,中華同胞們,我今天想說(shuō);吸取外來(lái)文化固然是好的,可是不能因?yàn)橛辛送鈦?lái)文化就漸漸埋沒(méi)掉中國(guó)人自己的文化啊!做人啊,不能忘本,讓我們一起宏揚(yáng)中國(guó)文化吧!
如今，現(xiàn)在的中國(guó)人在過(guò)節(jié)日的時(shí)候都會(huì)有不同的習(xí)俗，例如端午節(jié)吃粽子，中秋節(jié)吃月餅……這些文化習(xí)俗的傳承都離不開(kāi)中國(guó)五千多年的傳統(tǒng)文化歷史。然而現(xiàn)在的我們對(duì)中國(guó)文化又了解多少呢?
別的暫且不說(shuō)，就說(shuō)我國(guó)的唐詩(shī)宋詩(shī)，你對(duì)它了解又有多深呢?無(wú)論是唐詩(shī)的藝術(shù)魅力，還是宋詞的小令，中調(diào)，長(zhǎng)調(diào)，給我們的都是一些許許多多優(yōu)美動(dòng)人的畫(huà)面，讓我們回味無(wú)窮。
你看，唐代詩(shī)人李白和杜甫，他們共同經(jīng)歷了李唐王朝從極盛走向衰敗的過(guò)程，二人都是至交好友。李白才思敏捷，詩(shī)風(fēng)豪邁飄逸；杜甫博大精深，詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。他們是唐詩(shī)星空中最為耀眼的雙子星座：一個(gè)浪漫奇跡，一個(gè)情深意永。而北宋詞人李清照卻展示給我們的是一個(gè)“愁”字。其中，她《醉花陰》中的“莫道不銷(xiāo)魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”間接的給我們展示了她的無(wú)限“愁絲”。給我們的都是不同的文化感情色調(diào)。
其次中國(guó)的四大發(fā)明——指南針，造紙術(shù)，火藥，印刷術(shù)。這四件東西，在中國(guó)可以說(shuō)是家喻戶曉！它們一直到現(xiàn)在都是功不可沒(méi)的。你看我們現(xiàn)在用的作業(yè)本都是通過(guò)造紙術(shù)等一系列程序完成的。而火藥在現(xiàn)今社會(huì)軍事方面的功勞更是數(shù)不勝數(shù)；是它讓我們國(guó)家在世界上有了一定的社會(huì)地位，也是它讓其他國(guó)家對(duì)我們所背負(fù)的“東亞病夫”有了新的看法。然而指南針在航空、輪船、交通方面的功績(jī)也是閃耀奪目的，接著過(guò)來(lái)的“路位移”讓我們這些對(duì)路途的不熟，也漸漸的有了一定的認(rèn)識(shí)與了解，使我們到陌生的地區(qū)可以找到方向，這些發(fā)明，不正是傳承著我國(guó)博大精深的文化嗎?
然而文房四寶也不占下風(fēng)，你看哪一篇篇優(yōu)美的文章，使人身臨奇景，遨游世界，那飛揚(yáng)的神筆揮灑出豪邁情懷，使人有一種想去了解“它”的想法。同時(shí)，也繪畫(huà)出一張悠閑自若的畫(huà)面，給人一種悠閑自在的感覺(jué)，從而讓人們更加的想去“研究它”
我想對(duì)于文化，既要傳統(tǒng)文化，也要有創(chuàng)新精神。中華民族雖然遭受過(guò)外族的入侵和列強(qiáng)的蹂躪，但卻是四大發(fā)明古國(guó)中能保持自己民族立于不敗之地的偉大民族。然而，歷史告訴我們，要提高中華民族的素質(zhì)，既離不開(kāi)生養(yǎng)，哺育我們的這塊黃土地，也離不開(kāi)及時(shí)吸取世界其他民族的先進(jìn)文化。
中國(guó)文化博大精深，我們中華民族的子孫要學(xué)會(huì)觀察文化現(xiàn)象，學(xué)會(huì)文化透視，發(fā)揚(yáng)中華文化，傳承其精華。
近年來(lái)，消費(fèi)市場(chǎng)上涌動(dòng)起一股“守得住經(jīng)典，當(dāng)?shù)昧司W(wǎng)紅”的國(guó)貨新潮流：老字號(hào)品牌煥新，傳統(tǒng)品牌升級(jí)，新銳品的崛起。老字號(hào)一次次走新，“潮”出一種時(shí)尚潮流，也“潮”出民族文化自信。
近年來(lái)，五糧液與冰激淋合作后大火，大白兔奶糖唇膏一支難求，回力甚至與迪士尼跨界聯(lián)名，醫(yī)館“同仁堂”，繼承了中醫(yī)的妙手回春，堅(jiān)守了中醫(yī)的醫(yī)者仁心，更是逐步把中國(guó)醫(yī)學(xué)文化帶向世界……中國(guó)傳統(tǒng)文化和當(dāng)下潮流結(jié)合，守住經(jīng)典的同時(shí)亦當(dāng)?shù)昧恕熬W(wǎng)紅”。如今，“90后”“00后”對(duì)國(guó)粹、國(guó)貨的重新追棒，是促進(jìn)傳統(tǒng)商業(yè)文化新興的動(dòng)力，他們的自我風(fēng)格、生活態(tài)度，抑或是對(duì)文化認(rèn)同都體現(xiàn)在國(guó)潮的流行過(guò)程中。國(guó)潮是中國(guó)品牌的新制造，更是中國(guó)制造轉(zhuǎn)型為中國(guó)智造的產(chǎn)物。
國(guó)潮國(guó)風(fēng)不再是老氣、傳統(tǒng)的符號(hào)，而是一種國(guó)際的文化浪潮、一種新鮮的生活方式。
隨著懷舊國(guó)潮風(fēng)的興起，北京故宮文化推行許多文化產(chǎn)品，受到國(guó)內(nèi)外民眾追棒。在今天這個(gè)全球化的時(shí)代，文化越來(lái)越被看作是一個(gè)國(guó)家和民族的軟實(shí)力，重視和挖掘我們深遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化，保持文化的自信、自覺(jué)無(wú)比重要，國(guó)潮“新”起，亦是文化復(fù)興的一種表現(xiàn)，盲目崇外已成為過(guò)去，人們對(duì)國(guó)貨、國(guó)粹、國(guó)風(fēng)等“國(guó)”字號(hào)的熱情，更是當(dāng)下中人們對(duì)中華文化認(rèn)同并充滿信心的體現(xiàn)。
“國(guó)潮”是國(guó)人對(duì)文化認(rèn)同，更是文化自信。
過(guò)去，一批批老國(guó)貨百般落寞，甚至漸漸地消失在人們的視野中。大約有幾十年的時(shí)間里，中國(guó)的本土品牌一直缺乏自信和驕傲。雖然“國(guó)貨當(dāng)自強(qiáng)”的呼聲不斷，但結(jié)果卻大相徑庭。國(guó)潮的興起，在我看來(lái)，各大傳統(tǒng)老字號(hào)應(yīng)把握機(jī)會(huì)，以自身的“老牌”為優(yōu)勢(shì)，挖掘出深層的文化底蘊(yùn)，以現(xiàn)代的包裝方法予以展現(xiàn)，彰顯我民族文化，贏得更廣市場(chǎng)。
悠悠國(guó)潮風(fēng)，濃濃自豪情，“國(guó)潮”是中國(guó)年輕一代在追逐文化潮流中尋找到的精神契合，“90后”“00后”是生活在國(guó)富民強(qiáng)時(shí)期的一代，身為炎黃子孫，應(yīng)傳承中國(guó)文化和傳統(tǒng)的基因，推陳出新，以已之新而立文化之興!
中國(guó)有著五千年悠久的歷史，他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi)，天地未分之時(shí)，就是在這片黃土地上，我們的祖先創(chuàng)造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，聲勢(shì)浩大，威嚴(yán)聳立兵馬俑；有形象生動(dòng)的甲骨文，有龍飛鳳舞的狂草；有筆直端莊的正楷，有流暢連綿的行草；漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，中國(guó)還有著一套龐大的禮儀，科舉，官員制度，這種種的一切，讓我們享有著數(shù)千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負(fù)干。
然而，所有的驕傲，所有的自負(fù)，都伴隨著炮火聲被擊碎，被摔破，那些所謂的五千年文明，在面對(duì)敵人的刀鋒時(shí)，竟是如此不堪一擊，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的畫(huà)卷，被肆意扔擲于地上，踩在腳底，好像我們的文明也被踩在了腳底，陷入沉睡。
我們不禁回想：我們，做錯(cuò)了嗎？
于是開(kāi)始廣開(kāi)言路，大招大攬，不斷學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化，但是我們又回首發(fā)現(xiàn)，自己究竟成了什么樣子？這邊一塊，那邊一點(diǎn)，中國(guó)人的意志也逐漸開(kāi)始模糊，文化的輝煌好像離我們又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信，不見(jiàn)了。
丟失了。
我們?cè)雭G棄恥辱前行，卻不知道恥辱是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。如今的中國(guó)，各種文化互相交織，卻是一派亂像，各種風(fēng)格迥異的文化互相沖擊，文化的多樣性都有了，但是等這么多文化最終融合以后，所產(chǎn)生的那個(gè)東西，還是中國(guó)么？如今越來(lái)越多父母，自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī)，就拉著他去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，美名其曰：英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言殊不知，5000年前，又是哪里為世界之中心？就算如今偏移了位格，為什么不想著重回世界巔峰？而去選擇別國(guó)的文化作為自己的精神支柱？最令人費(fèi)解的是，越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣，盲目追求外國(guó)產(chǎn)品，認(rèn)為：外國(guó)的就是最好的，過(guò)外國(guó)節(jié)日，原本的文化被他們拋棄，原本中秋的明月，重陽(yáng)的茱萸，變?yōu)榱耸フQ樹(shù)，南瓜燈。就像外國(guó)人一樣?；蛟S文明沒(méi)有地域性，但是文化一定有，不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明？
他們?yōu)榱俗非蠖非?，身上那種身為禮儀之邦，天朝上國(guó)的自信，那種自付不會(huì)輸給任何人的自信，好似被我們遺棄了。
如今的中國(guó)，文化亂象，急需尋找一支主心骨，作為文化融合的主體，這時(shí)候，我們理應(yīng)高昂著頭顱，露出不言而喻的微笑，然后洪亮的說(shuō)道：選中國(guó)文化！
理應(yīng)如此。
一個(gè)文明，一種文化若想要立足于世界之林，則必須要增強(qiáng)文化自信。當(dāng)我們好不容易擺脫了，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義，資本主義，為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西？莫非我們擺脫了肉體的奴役，又要重新回到精神的控制上去么？
只有當(dāng)我們內(nèi)心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí)，中華民族，華夏文明才有可能回到五千年前那，原本屬于我們的寶座上！
“蒲公英，開(kāi)黃花，風(fēng)兒來(lái)給它理發(fā)”，看著這本早已沒(méi)了封皮的兒歌書(shū)，兒時(shí)的聲音漸漸回想在耳畔。小時(shí)候每隔幾個(gè)月媽媽就要帶我去外地看望爸爸，幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程往往會(huì)使小小的我煩躁，每每鬧脾氣的時(shí)候，媽媽總會(huì)拿出這本兒歌書(shū)和我一起唱兒歌。她那溫柔的音韻總會(huì)讓我安靜下來(lái)?？傆X(jué)得她就是風(fēng)媽媽，帶著我這朵小小的蒲公英飄向遠(yuǎn)方的爸爸。舊書(shū)是殘缺的，而它記下的愛(ài)的旋律卻是完滿的。
“狗的貓膩”“三克油”“有啊維阿康姆”，念著這些“專業(yè)術(shù)語(yǔ)”我不禁“噗嗤”一笑。這些極似小品術(shù)語(yǔ)的專業(yè)英文術(shù)語(yǔ)，惟我獨(dú)創(chuàng)。遙想此書(shū)當(dāng)年因我智慧的結(jié)晶紅遍大江南北，也為那個(gè)將英語(yǔ)書(shū)當(dāng)做天書(shū)的時(shí)光增添了無(wú)數(shù)歡笑。再翻開(kāi)那花花綠綠的初中英語(yǔ)書(shū)，不禁驚嘆。與里面的插圖相比這花書(shū)皮只能用樸素來(lái)形容。舊書(shū)上小人的哭臉被改成了笑臉，笑臉被改成了哭臉，他們的哭笑都由我的陰晴而定。給他戴一副眼鏡，更文雅；給她添一把太陽(yáng)傘，千萬(wàn)別曬黑了；把這個(gè)人的頭發(fā)剃短點(diǎn)，咦？怎么這么眼熟？——這不是朱黃嗎？這張無(wú)心插柳的朱黃肖像畫(huà)無(wú)疑引起了“真假朱黃”的紛爭(zhēng)。甚至有一回老師叫他去照年級(jí)前一百名相片時(shí)，他說(shuō)懶得去，叫我把書(shū)上的那幅肖像貼在光榮榜上……舊書(shū)上每一幅插圖都有我彩筆的痕跡，每一個(gè)人物的裝束都凝聚了我的靈感，這些筆觸真像那位給蒙娜麗莎添上兩撇胡子的藝術(shù)家，每一筆色彩都是緩緩流去的筆上流年……
靜靜躺在書(shū)架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書(shū)頁(yè)，是同三毛靜靜躺在書(shū)架頂層的，是我的故友，我們只在青燈黃燭下交談。那枯黃干燥的書(shū)頁(yè)，是同三毛穿過(guò)小鎮(zhèn)阿雍，被撒哈拉的熱風(fēng)吹焦的；那微微模糊的字跡，是同余秋雨苦旅文化，被敦煌飛天浸濕的；那泛著銀光的波浪線，是和畢淑敏駐扎西北，被昆侖的冰雪覆蓋的……每一本舊書(shū)，都是一位故友，越久越深；每一本舊書(shū)，都是一壇老酒，愈陳愈香……
合上一張張泛黃的書(shū)頁(yè)，不在回望金色沙灘上銀鈴般漸去漸遠(yuǎn)的一串串腳印，任憑舊書(shū)的海浪親吻我的腳丫，撫慰我的心田……
看到這個(gè)題目，我竟不顧時(shí)間的流逝，愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的那個(gè)十八歲生日，母親那幸福的笑容，以及，滿箱的舊書(shū)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我們家便多了一口箱子。我七歲那年，小區(qū)里鬧賊，我家也不可避免的被盜了。
當(dāng)我們回到一片狼藉的家中，母親先是一愣，而后滿臉焦慮的跑進(jìn)屋中，她竟無(wú)視被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜，直奔那口箱子而去，當(dāng)看到箱子完好無(wú)損，她舒心的笑了。這一切，在我們心中都留下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，年少好奇的我也曾試過(guò)偷偷窺探，可箱上的大鎖總讓我望而卻步。
家里的住房條件越來(lái)越好，裝修的也更加華麗，漸漸的，那口箱子因?yàn)樘淮钫{(diào)，也便成了眼中釘，我和爸爸多次提出丟棄，可都被母親一口回絕，我也多次問(wèn)過(guò)那個(gè)隨著我的成長(zhǎng)而越來(lái)越沉重的箱子，媽媽總是一臉甜蜜的笑著搖搖頭：以后你會(huì)知道，我也只好作罷。后來(lái)那箱子也就一直存放著，母親每年都會(huì)放東西進(jìn)去，它也像我一樣，越來(lái)越滿，越來(lái)越重，我也會(huì)想，大概是媽媽給我留的存款，或是祖?zhèn)鞯恼鋵?，也可能是她在給我準(zhǔn)備嫁妝吧。于是，我也不再追究，漸漸淡忘了它，任它和我一起成長(zhǎng)。
終于，歲數(shù)一年一年增長(zhǎng)，我已年方十八，已是亭亭玉立的少女，而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕，只剩下了眼角的皺紋和斑斑白發(fā)。
生日那天晚上，我們一家三口坐在插滿蠟燭的蛋糕前，母親望著長(zhǎng)大的我有些激動(dòng)，她說(shuō)要送我一份從我出生開(kāi)始便開(kāi)始準(zhǔn)備的伴隨著我成長(zhǎng)了十八年的禮物。只見(jiàn)她費(fèi)力的拖出了那口箱子，箱子太重，她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。在我面前，這困擾了我們十八年的秘密即將真相大白，我們都緊張的屏住了呼吸，終于，箱子開(kāi)了，里面竟然裝滿了書(shū)，一摞一摞落滿灰塵的舊書(shū)！
母親將他們一本一本拿出來(lái)，羅列在我的眼前：這是你三歲那年爸爸送你的《安徒生通話》那時(shí)你可喜歡讀書(shū)了，天天纏著給我們講童話故事；看，這個(gè)是你小學(xué)x年級(jí)的第一本課本，你在上面認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了自己的名字，說(shuō)你會(huì)好好學(xué)習(xí)；這個(gè)是你x年級(jí)是作文大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我一直都留著呢！……
望著擺滿地板的舊書(shū)，我一熱淚盈眶，童年的一幕幕在眼前回放，清晰真實(shí)的仿佛還是昨天，從未覺(jué)得母親是一個(gè)浪漫的人，可這份珍貴的禮物卻讓人溫暖的想要擁在懷里。
想起多次把用過(guò)的舊書(shū)丟給母親讓她拿去賣(mài)掉，沒(méi)想到她都將它們收了起來(lái)，收集了我童年的記憶，收集了我一歲一歲的成長(zhǎng)。
那些舊書(shū)又一次被我們珍藏了起來(lái)，再也沒(méi)有嫌棄過(guò)他們的礙眼與破舊，甚至沒(méi)有覺(jué)得它們是舊書(shū)，只因那都是母親沉甸甸的愛(ài)，愛(ài)，又怎會(huì)舊呢？
他生于南洋，學(xué)于西洋，婚在東洋，仕在北洋;他灰白小辮，瓜皮小帽，長(zhǎng)袍馬褂。他說(shuō)：我頭上的辮子是有形的，你們心中的辮子是無(wú)形的。他還說(shuō)：我們中國(guó)人為什么要學(xué)英文詩(shī)?那是因?yàn)槲覀円梦覀兊牡览砣ジ谢麄?。他還被印度的圣雄甘地稱為最尊貴的中國(guó)人。
他就是辜鴻銘。
政治上無(wú)可否認(rèn)他是保皇派，但是，學(xué)術(shù)成就我們是萬(wàn)萬(wàn)不及他的：他有十三個(gè)博士頭銜，精通九種語(yǔ)言，翻譯了《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》等一系列作品。
在精神上，我們可以向他學(xué)且需要向他學(xué)習(xí)的就太多了。你可曾聽(tīng)過(guò)他的演講《中國(guó)人的精神》?如若沒(méi)有，那定是你人生中的一大遺憾。但是，如果你聽(tīng)了，你的中國(guó)人的精神溫良，中華民族的文化自信就會(huì)被他辜鴻銘，這個(gè)?；逝蔁o(wú)限放大。
那種文化自信給予你的力量，會(huì)讓你立于世界文化之洪流。
放眼當(dāng)下，中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)，落后了世界很遠(yuǎn)，但幾十年的追逐所幸追上。面對(duì)文化的流失，我們又該如何彌補(bǔ)呢?
高新技術(shù)的詞匯，日常潮流的詞匯，皆為外國(guó)語(yǔ)言原創(chuàng)、漢語(yǔ)翻譯后得來(lái)的。閉關(guān)鎖國(guó)不僅鎖住了科技，更鎖住了中國(guó)人引以為傲的文化啊!面對(duì)中華文化要被歷史洪流卷走之際的我是無(wú)比迷茫的。
但是辜鴻銘《中國(guó)人的精神》卻點(diǎn)醒了我：千萬(wàn)不要以為我們穿著西裝，洋人就會(huì)高看我們，恰恰相反，當(dāng)一個(gè)中國(guó)人成為一個(gè)洋人的時(shí)候，恰恰會(huì)引起他們的蔑視，只有讓他們看到我們中國(guó)人有著與他們與眾不同的文明精神，他們才會(huì)對(duì)我們有真正的尊敬。
我幡然醒悟，是的，中華文明的精神開(kāi)拓創(chuàng)新，兼收并蓄所滋養(yǎng)下的中華民族的文化自信，不是說(shuō)區(qū)區(qū)落后幾年而導(dǎo)致的文化入侵，就可以擊倒的。它歷久而彌新，充滿著如春日小草所擁有的生機(jī)與希望。
那么，我們?cè)撊绾稳?jiān)守這一塊文化自信之地呢?
首先是挑，挑其善而學(xué)惡則拒。也就是讀外國(guó)之典籍，品其精神力量，予你我學(xué)習(xí)之動(dòng)力，拒其丑惡思想，維護(hù)中華文化之真善美。其次是學(xué)，學(xué)其先進(jìn)而超越?，F(xiàn)在我們面臨最大的問(wèn)題是科學(xué)技術(shù)中所有專業(yè)的術(shù)語(yǔ)都是外語(yǔ)首創(chuàng)，在科研上十分被動(dòng)。對(duì)于我們，往小說(shuō)，學(xué)好每一課，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);往大說(shuō)，艱苦攻關(guān)，要讓以后的先進(jìn)術(shù)語(yǔ)由中文創(chuàng)造，重鑄文化自信之高塔。再次是傳，傳承是最重要的一環(huán)。當(dāng)初辜鴻銘輩將這份文化自信傳給了你我，傳承的火炬要從你我手中遞出，不容有失。
中華文明之精神，孕育了你我，滋養(yǎng)了你我，成就了你我。而今你我，就是要堅(jiān)守這份自信，發(fā)揚(yáng)這份自信，向全世界展現(xiàn)出我們五千年泱泱華夏的文化底蘊(yùn)。
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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫(xiě)作是人們必備的素養(yǎng)，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。好的作文一般都具備什么特點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)整理，欄目小編為你呈上文化要有自信作文 ，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
華夏文明五千載，歷史悠久遠(yuǎn)文明。這如浩瀚星辰般深遠(yuǎn)的文化一星一點(diǎn)地勾勒出了我國(guó)的模樣，成為了我國(guó)歷久彌新的珍貴寶藏。習(xí)近平總書(shū)記也曾強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)定文化自信，增強(qiáng)文化自覺(jué)，守護(hù)好精神家園，豐富人民精神生活。身為華夏兒女，理應(yīng)竭盡所能去弘揚(yáng)中國(guó)文化，將中國(guó)二字深深烙印在我們的骨髓里，共同撐起我國(guó)文化強(qiáng)盛的一片天。
打好文化之基，將文化送下去?！罢勑τ续櫲澹鶃?lái)無(wú)白丁”這才是一個(gè)文化強(qiáng)國(guó)應(yīng)有的樣子，但是現(xiàn)今中國(guó)的部分鄉(xiāng)村，仍然存在許多的陋習(xí)，三俗文化盛行，這不利于我國(guó)鄉(xiāng)村的發(fā)展，更加不利于我們構(gòu)建和諧的文化中國(guó)，文化下鄉(xiāng)，迫在眉睫。廣西壯族自治區(qū)西林縣積極組織“種文化”下鄉(xiāng)工程，用編排文化歌舞節(jié)目、舉辦書(shū)畫(huà)活動(dòng)、建立文化協(xié)會(huì)等多種方式，積極發(fā)展本土文化，充分調(diào)動(dòng)起來(lái)村民的積極性，也豐富了群眾的業(yè)余生活，徹底實(shí)現(xiàn)了其構(gòu)建文化鄉(xiāng)村的宏偉藍(lán)圖。只有把村民從文化的看客變成主角，在廣大鄉(xiāng)村播下文化的種子，打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)，讓文化在鄉(xiāng)村開(kāi)枝散葉，才能將文化之花撒向中國(guó)。
鋪好文化之路，讓文化走出去?！熬葡阋才孪镒由睢保袊?guó)文化之所以綿延不斷，正是因?yàn)椴粩嗟睾霌P(yáng)和發(fā)展。信息時(shí)代高速發(fā)展，現(xiàn)在的中國(guó)完全有實(shí)力也有條件向世界展出我的文化。隨著國(guó)內(nèi)影視行業(yè)的快速發(fā)展，國(guó)產(chǎn)影視劇頻頻傳來(lái)“出海”的好消息，而且大多都得到了非常積極正面的反饋。像是講述世間冷暖的《人世間》、描寫(xiě)中國(guó)黨史的《覺(jué)醒年代》、體現(xiàn)時(shí)間循環(huán)的《開(kāi)端》……無(wú)不彰顯了我國(guó)當(dāng)前的文化盛況。此外，我們也能夠看到許多代表中華傳統(tǒng)文化的綜藝節(jié)目和紀(jì)錄片也在海外市場(chǎng)立住了腳跟，獲得流量的同時(shí)，也讓優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化備受眾人矚目。弘揚(yáng)文化，理應(yīng)乘著時(shí)代的便車(chē)，打開(kāi)視野、融入國(guó)際，走向世界。
涂好文化之色，讓文化活起來(lái)?！皶r(shí)代鑄就文化魂，春風(fēng)吹拂產(chǎn)業(yè)興”。若文化一團(tuán)炙熱的火焰，那文化產(chǎn)業(yè)就是助其不斷燃燒的木材，促其發(fā)揚(yáng)發(fā)展的最佳途徑。全國(guó)人大代表呂建中也曾表示，應(yīng)根據(jù)當(dāng)前人民群眾文化需求新特點(diǎn)，推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，提高人民群眾的精神文化體驗(yàn)感、獲得感。但是新冠肺炎疫情不斷反復(fù)，給我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來(lái)了不小的困難，部分中小微文旅企業(yè)面臨非常嚴(yán)峻的生存壓力。但是，一方面政府不斷在金融方面給予支持，另一方面各企業(yè)也在不斷摸索中找到了我國(guó)文化數(shù)字化融合發(fā)展的必然之路，立穩(wěn)了腳跟。無(wú)論多坎坷，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展一定要咬牙堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@才是弘揚(yáng)文化最直接的途徑和根基。
回首看，泱泱大國(guó)文化滿溢：視當(dāng)下，文化強(qiáng)國(guó)蓄勢(shì)待發(fā)：展未來(lái)，文化強(qiáng)盛光芒萬(wàn)丈。中國(guó)五千年的傳統(tǒng)文化，積聚一代又一代深遠(yuǎn)而精煉的智慧和思想。我們必須讓中華文化全面多元的發(fā)展下去，真正地實(shí)現(xiàn)屬于每個(gè)中國(guó)人的文化自信。共同打造文化強(qiáng)國(guó)，這是歷史的訴求，也是人民的愿望。
中國(guó)有著五千年悠久的歷史，他的源頭可以一直追溯至鴻蒙未開(kāi)，天地未分之時(shí)，就是在這片黃土地上，我們的祖先創(chuàng)造了足以令世界驚嘆的文明。孤城絕塞，氣勢(shì)磅礴的萬(wàn)里長(zhǎng)城，聲勢(shì)浩大，威嚴(yán)聳立兵馬俑；有形象生動(dòng)的甲骨文，有龍飛鳳舞的狂草；有筆直端莊的正楷，有流暢連綿的行草；漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲，中國(guó)還有著一套龐大的禮儀，科舉，官員制度，這種種的一切，讓我們享有著數(shù)千年的輝煌歷史。我們也因此逐漸產(chǎn)生了自負(fù)干。
然而，所有的驕傲，所有的自負(fù)，都伴隨著炮火聲被擊碎，被摔破，那些所謂的五千年文明，在面對(duì)敵人的刀鋒時(shí)，竟是如此不堪一擊，那一件件精美的瓷器，一幅幅珍美的畫(huà)卷，被肆意扔擲于地上，踩在腳底，好像我們的文明也被踩在了腳底，陷入沉睡。
我們不禁回想：我們，做錯(cuò)了嗎？
于是開(kāi)始廣開(kāi)言路，大招大攬，不斷學(xué)習(xí)和借鑒外國(guó)文化，但是我們又回首發(fā)現(xiàn)，自己究竟成了什么樣子？這邊一塊，那邊一點(diǎn)，中國(guó)人的意志也逐漸開(kāi)始模糊，文化的輝煌好像離我們又遠(yuǎn)了一點(diǎn)。那種屹立于世界之巔峰的自信，不見(jiàn)了。
丟失了。
我們?cè)雭G棄恥辱前行，卻不知道恥辱是要解除了才沒(méi)有，并不是卸了就沒(méi)有。如今的中國(guó)，各種文化互相交織，卻是一派亂像，各種風(fēng)格迥異的文化互相沖擊，文化的多樣性都有了，但是等這么多文化最終融合以后，所產(chǎn)生的那個(gè)東西，還是中國(guó)么？如今越來(lái)越多父母，自己的孩子還沒(méi)理解幾首古詩(shī)，就拉著他去學(xué)習(xí)英語(yǔ)，美名其曰：英語(yǔ)是世界性的語(yǔ)言殊不知，5000年前，又是哪里為世界之中心？就算如今偏移了位格，為什么不想著重回世界巔峰？而去選擇別國(guó)的文化作為自己的精神支柱？最令人費(fèi)解的是，越來(lái)越多的人開(kāi)始這樣，盲目追求外國(guó)產(chǎn)品，認(rèn)為：外國(guó)的就是最好的，過(guò)外國(guó)節(jié)日，原本的文化被他們拋棄，原本中秋的明月，重陽(yáng)的茱萸，變?yōu)榱耸フQ樹(shù)，南瓜燈。就像外國(guó)人一樣?；蛟S文明沒(méi)有地域性，但是文化一定有，不然為什么只有這片土地誕生了我們的文明？
他們?yōu)榱俗非蠖非?，身上那種身為禮儀之邦，天朝上國(guó)的自信，那種自付不會(huì)輸給任何人的自信，好似被我們遺棄了。
如今的中國(guó)，文化亂象，急需尋找一支主心骨，作為文化融合的主體，這時(shí)候，我們理應(yīng)高昂著頭顱，露出不言而喻的微笑，然后洪亮的說(shuō)道：選中國(guó)文化！
理應(yīng)如此。
一個(gè)文明，一種文化若想要立足于世界之林，則必須要增強(qiáng)文化自信。當(dāng)我們好不容易擺脫了，戰(zhàn)勝了帝國(guó)主義，資本主義，為什么又不愿去拾起那本屬于自己的東西？莫非我們擺脫了肉體的奴役，又要重新回到精神的控制上去么？
只有當(dāng)我們內(nèi)心重新?lián)碛心欠N以一持萬(wàn)的自信之時(shí)，中華民族，華夏文明才有可能回到五千年前那，原本屬于我們的寶座上！
鈴兒響叮當(dāng)歡慶圣誕的歌聲喧囂在城市上空，圣誕樹(shù)上紛繁的彩燈閃得我心煩意亂，圖片里圣誕老人那偽善的笑容讓我覺(jué)得格外刺眼。
一向素雅的古街變得妖嬈起來(lái)。我的心狠狠地抽搐，西方化的風(fēng)潮席卷了大街小巷，何處才是中華本土文化的歸處?
心惶間，瞥見(jiàn)一處孤巷，在燈紅酒綠的陰影中，那經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨滄桑的石板路，路旁古樸的門(mén)扉，似有縷縷馨香隨風(fēng)而來(lái)，吸引我走近。
巷口，一位老人鶴發(fā)童顏，只見(jiàn)他手持一支羊毛大毫在地上書(shū)寫(xiě)，筆足有一米多高。我忍不住站立一旁，欣賞這副畫(huà)面：老人緊握著筆，將筆浸入身邊的硯盤(pán)，吸水、提筆、起、頓、轉(zhuǎn)、出鋒，筆畫(huà)是那么遒勁有力沾上水跡的青石板瞬間變得極富神韻。老人一筆而下，有如神仙般的縱逸，那大筆之下似融入了儒家的堅(jiān)毅、果敢和進(jìn)取;又似蘊(yùn)涵了老莊的虛淡，散遠(yuǎn)和沉靜閑適。
華燈初上，人群涌動(dòng)?？禳c(diǎn)快點(diǎn)，晚了就趕不上圣誕晚會(huì)了!幾個(gè)人推推搡搡地從巷口跑過(guò)，踩在了老人那還未干的字跡上。我正想走上前去阻攔，一個(gè)小女孩停了下來(lái)，退后一步，歪著腦袋看那些字。她的母親一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，也踩在那幾行水墨書(shū)寫(xiě)的字上，對(duì)女孩叱道：快走啦!不要靠近那個(gè)穿得老土的老頭兒，還有那個(gè)煙灰缸，臟死了，別動(dòng)!老人低頭瞄了眼身上的舊長(zhǎng)衫和地上的硯臺(tái)，嘴角掠過(guò)一絲苦笑。
那絲苦笑如鉤，劃破了我心。那是他不被人理解的無(wú)奈嗎?還是他看到文化無(wú)人繼承的憂郁?
我不由感慨萬(wàn)千。從小爸爸就跟我說(shuō)：書(shū)法是老祖宗留下的，這是我們的根，不該丟失。我也喜愛(ài)書(shū)法，橫豎撇捺早已刻在我的靈魂里。還有哪一種文字比漢字更精巧奇妙，意蘊(yùn)無(wú)窮?還有哪一種語(yǔ)言的體系比漢語(yǔ)更復(fù)雜恢宏?還有哪一個(gè)民族的歷史比中華更悠久綿長(zhǎng)?而眼前的人們，到底是怎么啦?
那小女孩被媽媽拽著從水墨字上走過(guò)，趕集一般去參加圣誕的狂歡。我的心空空的，帶著虛空的痛。不該啊!我們?yōu)楹慰傇诤悓W(xué)步，卻丟失了對(duì)自己文化的自信。若如此，何來(lái)國(guó)家的復(fù)興與強(qiáng)盛呢?
帶著憂嘆，我離開(kāi)了巷子。大街上，圣誕樹(shù)依然散射出詭異的光，堅(jiān)定了我內(nèi)心的信念：我要從自己做起，找回我們的文化傳統(tǒng)，找回那不該丟失的文化自信力!
一個(gè)人從失敗走向成功需要多長(zhǎng)時(shí)間？擺脫失敗還需要什么？前者的答案由后者定義。安慰心靈的是自信。只有對(duì)自己說(shuō)：我可以！我決不會(huì)輸?shù)?！這樣才能有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后，行動(dòng)越快，離成功越近。
我記得兩年前，我的成績(jī)只徘徊在學(xué)校的80人之間。要求對(duì)自己發(fā)展的我，沒(méi)想到現(xiàn)在這個(gè)專欄里會(huì)出現(xiàn)我的排名。期待能更進(jìn)一步。一開(kāi)始我的目標(biāo)是進(jìn)入前10，為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，想在小學(xué)階段突破我的一天。之后，我上課不清醒，回家努力做作業(yè)，復(fù)習(xí)。我的成績(jī)?cè)谝淮涡⌒〉目荚囍杏兴棉D(zhuǎn)。偶爾下降，但我告訴自己不要灰心喪氣。不要認(rèn)輸！
就這樣，我迎來(lái)了期中考試。最終！我看到我的名字進(jìn)入前20！有想哭的感動(dòng)。本來(lái)付的話，真的會(huì)得到回報(bào)的！呵呵，我嘗到了奮斗勝利的結(jié)果，知道自信對(duì)我的鞭策有多重要。
從那以后，我把自信當(dāng)成學(xué)習(xí)的重要部分。上課時(shí)別人不敢站起來(lái)發(fā)言，我舉起我的右手，答錯(cuò)也有什么關(guān)系，至少我想過(guò)。而且它會(huì)分散我的思想，讓我集中精力聽(tīng)課。我也喜歡上課時(shí)經(jīng)常熱情發(fā)言的學(xué)生。因?yàn)樗麄兿裎乙粯佑羞@種自信。
他生于南洋，學(xué)于西洋，婚在東洋，仕在北洋;他灰白小辮，瓜皮小帽，長(zhǎng)袍馬褂。他說(shuō)：我頭上的辮子是有形的，你們心中的辮子是無(wú)形的。他還說(shuō)：我們中國(guó)人為什么要學(xué)英文詩(shī)?那是因?yàn)槲覀円梦覀兊牡览砣ジ谢麄儭Ｋ€被印度的圣雄甘地稱為最尊貴的中國(guó)人。
他就是辜鴻銘。
政治上無(wú)可否認(rèn)他是保皇派，但是，學(xué)術(shù)成就我們是萬(wàn)萬(wàn)不及他的：他有十三個(gè)博士頭銜，精通九種語(yǔ)言，翻譯了《論語(yǔ)》、《中庸》、《大學(xué)》等一系列作品。
在精神上，我們可以向他學(xué)且需要向他學(xué)習(xí)的就太多了。你可曾聽(tīng)過(guò)他的演講《中國(guó)人的精神》?如若沒(méi)有，那定是你人生中的一大遺憾。但是，如果你聽(tīng)了，你的中國(guó)人的精神溫良，中華民族的文化自信就會(huì)被他辜鴻銘，這個(gè)保皇派無(wú)限放大。
那種文化自信給予你的力量，會(huì)讓你立于世界文化之洪流。
放眼當(dāng)下，中國(guó)的閉關(guān)鎖國(guó)，落后了世界很遠(yuǎn)，但幾十年的追逐所幸追上。面對(duì)文化的流失，我們又該如何彌補(bǔ)呢?
高新技術(shù)的詞匯，日常潮流的詞匯，皆為外國(guó)語(yǔ)言原創(chuàng)、漢語(yǔ)翻譯后得來(lái)的。閉關(guān)鎖國(guó)不僅鎖住了科技，更鎖住了中國(guó)人引以為傲的文化啊!面對(duì)中華文化要被歷史洪流卷走之際的我是無(wú)比迷茫的。
但是辜鴻銘《中國(guó)人的精神》卻點(diǎn)醒了我：千萬(wàn)不要以為我們穿著西裝，洋人就會(huì)高看我們，恰恰相反，當(dāng)一個(gè)中國(guó)人成為一個(gè)洋人的時(shí)候，恰恰會(huì)引起他們的蔑視，只有讓他們看到我們中國(guó)人有著與他們與眾不同的文明精神，他們才會(huì)對(duì)我們有真正的尊敬。
我幡然醒悟，是的，中華文明的精神開(kāi)拓創(chuàng)新，兼收并蓄所滋養(yǎng)下的中華民族的文化自信，不是說(shuō)區(qū)區(qū)落后幾年而導(dǎo)致的文化入侵，就可以擊倒的。它歷久而彌新，充滿著如春日小草所擁有的生機(jī)與希望。
那么，我們?cè)撊绾稳?jiān)守這一塊文化自信之地呢?
首先是挑，挑其善而學(xué)惡則拒。也就是讀外國(guó)之典籍，品其精神力量，予你我學(xué)習(xí)之動(dòng)力，拒其丑惡思想，維護(hù)中華文化之真善美。其次是學(xué)，學(xué)其先進(jìn)而超越?，F(xiàn)在我們面臨最大的問(wèn)題是科學(xué)技術(shù)中所有專業(yè)的術(shù)語(yǔ)都是外語(yǔ)首創(chuàng)，在科研上十分被動(dòng)。對(duì)于我們，往小說(shuō)，學(xué)好每一課，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);往大說(shuō)，艱苦攻關(guān)，要讓以后的先進(jìn)術(shù)語(yǔ)由中文創(chuàng)造，重鑄文化自信之高塔。再次是傳，傳承是最重要的一環(huán)。當(dāng)初辜鴻銘輩將這份文化自信傳給了你我，傳承的火炬要從你我手中遞出，不容有失。
中華文明之精神，孕育了你我，滋養(yǎng)了你我，成就了你我。而今你我，就是要堅(jiān)守這份自信，發(fā)揚(yáng)這份自信，向全世界展現(xiàn)出我們五千年泱泱華夏的文化底蘊(yùn)。
央視春晚國(guó)風(fēng)舞蹈《只此青綠》驚艷世人；別樣展開(kāi)傳世名畫(huà)《千里江山圖》呈現(xiàn)出東方美學(xué)的風(fēng)骨之美；北京冬奧會(huì)，向世界展示了令人嘆為觀止的中國(guó)文化自信之美。
賞中華文化神韻，增民族文化自信。
崇山峻嶺間，那綿延萬(wàn)里的城墻，是中華民族的脊梁，訴說(shuō)著中華文明的堅(jiān)韌不屈；大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A，悠悠敦煌正向世界展現(xiàn)古老燦爛的中華文化歷史；方正塑楷模，撇捺書(shū)人生，傳承千年的方塊字溝通古今，走向世界；裊裊炊煙起，氤氳煙火氣，可口誘人的中華美食，溫暖著胃囊，也涵養(yǎng)著中華兒女的勤勞品格；雄偉壯觀的中國(guó)傳統(tǒng)建筑，因地制宜，天人合一，訴說(shuō)著人與自然的和諧；上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，厚德載物，雅量而能容人，中華哲學(xué)用善和德昭示人類(lèi)未來(lái)的發(fā)展方向。
賞中華文化，承中華文脈，在傳承中創(chuàng)新。
治理國(guó)家需要與時(shí)俱進(jìn)，文化的傳承發(fā)展也要在傳承中創(chuàng)新。數(shù)字敦煌橫空出世，點(diǎn)擊鼠標(biāo)，穿越千年的美就映入眼簾，為文化設(shè)計(jì)創(chuàng)意提供了新思路；舞蹈唐宮夜宴在現(xiàn)代科技助力下，配著水墨丹青的書(shū)畫(huà)徐徐展開(kāi)，唐人的自信豪邁為我們的心靈注入動(dòng)力。傳承千年優(yōu)秀文化，文創(chuàng)、文旅正在融入新時(shí)代建設(shè)中。如今，鄉(xiāng)村振興，文化裝扮，以嶄新面貌承載著千年小康夢(mèng)；宜居城市，文明和諧，讓我們的生活更加美好。中華優(yōu)秀文化融入我們的血脈基因，引我們奔向明天！這是祖先的智慧，也是我輩的榮耀。我們從歷史中走來(lái)，在歷史中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷融入社會(huì)主義核心文化觀，我們的文化根脈才能更堅(jiān)固，在前進(jìn)中才能不迷失方向，踏平坎坷成大道，斗罷艱險(xiǎn)再出發(fā)。
培養(yǎng)文化自信，還需提防敵對(duì)勢(shì)力的文化侵略、滲透。
龔自珍言，欲要亡其國(guó)，必先亡其史，欲滅其族，必先滅其文化。有博主發(fā)布小學(xué)數(shù)學(xué)教材圖片，并與以前的教材對(duì)比，引發(fā)熱議。網(wǎng)友評(píng)論：人物神情奇怪，毫無(wú)美感。眼神渙散，吐舌頭，這能表現(xiàn)青少年積極向上的精神風(fēng)貌嗎？教科書(shū)中丑化兒童的插畫(huà)，試圖玷污我們的審美，一些壞教材也成為培養(yǎng)暴恐的思想溫床。因此，重視文化建設(shè)刻不容緩，傳承文化發(fā)展義不容辭。
賞中華文化神韻，承文化自信之美！
文化無(wú)小事，我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)文化，在傳承中發(fā)展創(chuàng)新，用中華文化浸潤(rùn)心靈，優(yōu)化品格，唯此才能打造國(guó)家民族的文化軟實(shí)力，讓中華文化永續(xù)發(fā)展。
由于工作或?qū)W習(xí)需要，我們經(jīng)常要寫(xiě)各種文檔，分析自己的劣勢(shì)，閱讀范文也是一種方法。范文能夠鍛煉我們的閱讀能力。此時(shí)此刻你還在尋找適合自己的范文吧！因此，欄目特意整理了生命感悟作文簡(jiǎn)短，希望能為你提供更多的參考。
春天是個(gè)美好的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
可是大自然總要制造些悲劇，讓人經(jīng)歷生死離別。雅安地震就這樣無(wú)可預(yù)料地襲來(lái)，在這個(gè)綠色蓬勃的季節(jié)，讓人感到生命是如此脆弱，大自然的災(zāi)害是如此不可抗拒。
如果說(shuō)地震，颶風(fēng)，海嘯是不可抗拒的，那么無(wú)視危險(xiǎn)，讓生命消失又是多么令人惋惜和痛心。
校園踩踏事故，交通事故，食品等等不安全事故，奪去多少無(wú)辜人的生命。
生命是寶貴的，人的生命只有一次，失去了就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然會(huì)給人類(lèi)去雕琢的寶石。”
是啊，在生命的旅途中珍愛(ài)生命，讓生命過(guò)的有意義，生命就會(huì)像寶石一樣煥發(fā)光彩。
羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人。”
而居里夫人就是其中的一位。在她67年的生命里，一直致力于科學(xué)研究，為了自己的事業(yè)而努力著，奮斗著。她一生中獲得許多榮譽(yù)，是最偉大的科學(xué)家。對(duì)于自己的榮譽(yù)，居里夫人微笑著說(shuō)：“榮譽(yù)就像玩具，只能玩玩而已，絕不能永遠(yuǎn)守著它，否則就將一事無(wú)成?！?/p>
愛(ài)因斯坦也贊譽(yù)地說(shuō)：“在所有著名人物中，居里夫人是不為榮譽(yù)所寵壞的人?！?/p>
雷鋒是家喻戶曉的英雄人物，他短暫的生命給我們留下無(wú)限的精神財(cái)富，激勵(lì)著人們?nèi)ァ百?zèng)人玫瑰”。
不可能人人都做到居里夫人、雷鋒，但是我們可以沿著這些名人的足跡，像他們一樣珍愛(ài)生命，為自己的理想，信仰，事業(yè)而努力奮斗，而自強(qiáng)不息！做一個(gè)讓人尊重，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
愛(ài)護(hù)生命，珍惜時(shí)間，讓自己的生命像寶石一樣煥發(fā)光彩，就是有意義的人生。
讀了《生命生命》這篇課文后，我感嘆于飛蛾那強(qiáng)烈的求生欲望，感嘆于秧苗在墻角沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的夾縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)，感嘆于自己那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。
有人說(shuō)，生命是短暫的，如曇花一現(xiàn)，但可貴的是那一現(xiàn)實(shí)的燦爛、輝煌。有人說(shuō)，生命是脆弱的，傷害、疾病、磨難都在吞噬著堅(jiān)韌的生命。但它卻在痛苦掙扎，在掙扎中尋找對(duì)生命的希望。它從未畏懼過(guò)浩瀚宇宙，更未畏懼過(guò)死亡。即使死亡真的來(lái)臨，它也會(huì)坦然面對(duì)。
是呀，我們生活中就有這樣的人。比如海倫凱勒，雖然她從小就看不到光明，生活在恐怖的黑暗世界之中，處于隔離美妙聲音的寂寞之中，可是她自強(qiáng)不息，樂(lè)觀對(duì)待困難，最后克服了巨大困難，最終完成學(xué)業(yè)，并以頑強(qiáng)的毅力寫(xiě)了14本著作。這就是海倫凱勒，一個(gè)聾啞人實(shí)現(xiàn)了一個(gè)正常人都難以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，戰(zhàn)勝了一切困難，成為杰出生命力的代表。
早晨，我走在灑滿金色陽(yáng)光的崎嶇小路上，猛然間發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石上面竟然探出一截小幼苗。呀!在那棵小幼苗身上，蘊(yùn)藏著多么頑強(qiáng)的生命力啊，可以讓那一顆小小的種子沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的大巖石縫隙中破殼成長(zhǎng)，它孤獨(dú)、瘦弱的身影在風(fēng)中獨(dú)自搖曳。
誠(chéng)然，生命有挫折，有歡笑也有淚水，但正因?yàn)橛辛诉@些歷練，我們才能從幼稚走向成熟，進(jìn)而獲得生命的價(jià)值!
近年來(lái)隨著科技城市的發(fā)展，各種交通工具應(yīng)運(yùn)而生，為人們的生活提供了很大的便利，但隨之而來(lái)的交通事故也讓人感到了煩惱，為此國(guó)家制定了一系列關(guān)于交通安全規(guī)范準(zhǔn)則以及違反交通規(guī)則所受到的懲罰，國(guó)家還為此專門(mén)設(shè)立了一個(gè)交通管理部門(mén)。
但是交通事故帶來(lái)的悲劇屢屢上演，6歲女童跟著家長(zhǎng)在飛斑馬線處橫穿馬路，但是家長(zhǎng)不知道孩子突然折返，結(jié)果被超速行駛的汽車(chē)撞飛身亡，敢問(wèn)這是誰(shuí)的責(zé)任呢?如果家長(zhǎng)沒(méi)有帶著孩子在非斑馬線上橫穿馬路，或者始終都牽著孩子的手，孩子也不會(huì)被超速行駛的汽車(chē)撞飛了?；蛘吣禽v汽車(chē)沒(méi)有超速行駛的話，可能慘劇也不會(huì)發(fā)生，在此看來(lái)雙方都有責(zé)任，但是探求原因，主要是他們都沒(méi)有遵守交通規(guī)則。
交通事故的頻發(fā)，主要原因都是因?yàn)槿藗儧](méi)有遵守交通規(guī)則，對(duì)交通意識(shí)不夠強(qiáng)烈，酒駕超速不看紅綠燈，闖紅燈等一系列違反交通安全準(zhǔn)則的行為，就是導(dǎo)致交通事故頻繁發(fā)生的原因，對(duì)此，即使交通管理部門(mén)對(duì)違規(guī)行為屢禁不止，也做出了一系列的懲罰，但這些行為還是時(shí)有發(fā)生，即使電視新聞報(bào)紙帶來(lái)的一些不遵守交通規(guī)則發(fā)生的悲劇，也影響不了一些人的我行我素，直到悲劇降臨時(shí)才感到后悔莫及。
遵守交通規(guī)則為生命負(fù)責(zé)，不僅僅是為了自己，也是為了別人生命只有一次，不要因?yàn)橐粫r(shí)的任性而導(dǎo)致了自身的殘疾和滅亡。不要為了一時(shí)的僥幸心理而放縱自己違反交通規(guī)則，大多數(shù)違規(guī)的人都有一副僥幸心理，認(rèn)為違反一下交通規(guī)則，沒(méi)有什么大問(wèn)題，不會(huì)那么倒霉，一而再再而三悲劇就是這么產(chǎn)生的，所以這種僥幸心理絕對(duì)不能有萬(wàn)一，就因?yàn)檫@么一次違反交通規(guī)則的行為而因此身亡了，你死了一了百了，留下的家人只能夠悲痛欲絕，帶給家人的是悲劇呀。交通管理部門(mén)要加強(qiáng)交通安全管理的同時(shí)，也要加強(qiáng)人們的交通安全意識(shí)，僥幸心理千萬(wàn)不能有。
不要做任何違反交通規(guī)則的行為，萬(wàn)一發(fā)生了事故所帶來(lái)的后果，不是我們能夠承受的奇跡，不會(huì)總是出現(xiàn)在我們的面前發(fā)生車(chē)禍時(shí)完好無(wú)損或者受點(diǎn)輕傷的人，那可真是奇跡了，遵守交通規(guī)則為自己的生命負(fù)責(zé)，也為他人的生命負(fù)責(zé)。
星期六晚上大概7：30，天已經(jīng)黑了，我在南風(fēng)廣場(chǎng)健完身，獨(dú)自徜徉在回家的路上。早冬的風(fēng)向我刮來(lái)，不由得毛骨悚然。
走過(guò)一個(gè)小商店時(shí)，我忽然聽(tīng)見(jiàn)叮當(dāng),叮當(dāng)?shù)那宕鄲偠暋Ｑ曂?，只?jiàn)一串淡紫色風(fēng)鈴赫然掛在小窗前。風(fēng)鈴并不粗糙，但也不精致，我想：在精品店里，精致，五顏六色，各式各樣的風(fēng)鈴數(shù)不勝數(shù)，這只能算極普通的一種?？墒?，這撞出的聲音有一種與眾不同的感覺(jué)，是我好興奮，好激動(dòng)。我矗立在哪兒，看著它隨風(fēng)歡快的跳動(dòng)，聽(tīng)著簡(jiǎn)樸的聲響，猶如聽(tīng)一首沒(méi)有歌詞的歌。
我依依不舍的向前走，可風(fēng)鈴那跳動(dòng)的音符時(shí)斷時(shí)續(xù)地在我耳邊回蕩，腦海里那淡紫色的影子也不時(shí)的浮現(xiàn)。讓我感到驚訝的是，這樣一串平凡普通的風(fēng)鈴竟能演奏出那樣美妙的樂(lè)曲，讓人陶醉，讓人振奮，讓人在冬天來(lái)臨時(shí)感到絲絲暖意。它似乎在與冬風(fēng)作對(duì)似的，風(fēng)越猛，它撞得越歡，奏出的音符越強(qiáng)。可愛(ài)的風(fēng)鈴啊，我猜想它的主人肯定是個(gè)青春少女的女中學(xué)生，或許她并不漂亮，但他一定很清純、很樸素，一定非常熱愛(ài)生活，但她一定像你一樣，面對(duì)生活的風(fēng)兒自然灑脫!
我也有一串風(fēng)鈴，是前年媽媽去石林旅游時(shí)買(mǎi)的，價(jià)格便宜，模樣卻很漂亮，紫色的?？墒俏覐膩?lái)沒(méi)把它掛出來(lái)。我擔(dān)心無(wú)情的風(fēng)兒猛地吹壞它，我擔(dān)心雨水太大會(huì)弄濕它，所以一直都把它放在抽屜內(nèi)，現(xiàn)在回想起來(lái)，只覺(jué)得自己可笑。風(fēng)鈴如果沒(méi)有風(fēng)吹動(dòng)，怎么會(huì)走奏出那生命的樂(lè)章!或許，我就如那串可憐的風(fēng)鈴吧。我太害怕人生道路上的挫折，總是把自己捂得緊緊的，密不透風(fēng)，生怕人上道路上的那陣風(fēng)向我襲來(lái)。讓其他人看不到我的存在、我的才干，這樣慢慢地蹉跎歲月，空耗青春，走過(guò)人生的一季又一季。人如果這樣生活，生活還存在什么意義?噢，我終于領(lǐng)悟了生命的價(jià)值生命如風(fēng)鈴!
回到家，我拿出那串美麗的風(fēng)鈴，捧在手上，猶如捧著一個(gè)初生的嬰兒。我小心翼翼將它掛到窗前晃動(dòng)、碰撞，它發(fā)出一陣陣叮當(dāng)、叮當(dāng)?shù)捻懧?，我目不轉(zhuǎn)睛地凝視著它，想：也許終會(huì)有一天，它會(huì)被風(fēng)撞得粉身碎骨，落下破碎的殘片和紫色的花瓣，但是，它已唱出那動(dòng)人的生命之歌，這點(diǎn)代價(jià)算得了什么呢?
生命如風(fēng)鈴，我堅(jiān)信，當(dāng)明天的那輪紅日重新從東方升起時(shí)，這紫色的風(fēng)鈴將會(huì)在我的耳邊奏響生命的歌詞，紫色的希望永不泯滅，我的心會(huì)伴隨著風(fēng)鈴的音符而跳動(dòng)!
多好的事啊，這紫色的風(fēng)鈴終于奏出了生命的樂(lè)章!
前面的那一條街，那只白蝴蝶忽上忽下，飄忽不定。
我趁著車(chē)輛少，上前攏住了它，好像它已經(jīng)找到了歸宿，靜靜落在我手中。
車(chē)站前，秋雨零丁的飄著，我眺望遠(yuǎn)方，呀！公車(chē)已經(jīng)來(lái)了，我一時(shí)沒(méi)留意，手中的小蝶已經(jīng)飛向路中，它累了，停在馬路中間。它很想休息一會(huì)兒，可是那車(chē)輛毫不留情，生生的從它身上碾了過(guò)去。而它緊緊的貼在了地面上。
入秋，一切短暫的生命都會(huì)消逝。但它，一只美麗的蝴蝶，卻無(wú)法真正安度自己的晚年，望著一點(diǎn)一點(diǎn)遠(yuǎn)去的白色影子，我感到萬(wàn)分凄涼。
也許有人會(huì)問(wèn)：為什么你會(huì)感到凄涼和傷心呢？我也并沒(méi)有好的語(yǔ)句去回答。只能?chē)L試著說(shuō)一句：畢竟一個(gè)鮮活的生命從我的眼前就如此消失了?。?/p>
生命，我無(wú)意想到這么一個(gè)詞，用什么形容它。脆弱，短暫。
脆弱，的確，雖然這一秒，它或他，都還在生活著，但誰(shuí)也預(yù)料不到下一秒，她們是否會(huì)與世長(zhǎng)辭。如玻璃，輕輕一碰，就會(huì)消亡。
短暫，也如此，那么長(zhǎng)長(zhǎng)的光陰，在那么匆匆的時(shí)段中，卻顯得那么迅速，那么短暫。一切都如此，不論植物還是動(dòng)物，它們的生命，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是十分短暫的，我們的生命對(duì)它們來(lái)說(shuō)便是極大的幸福與奢望。
傷心中的我還有另一種說(shuō)不出的感覺(jué)。那便是一種對(duì)生命的感慨。珍惜它，愛(ài)護(hù)它，他便會(huì)放出一種溫暖的光芒。讓你的人生充滿生氣與歡樂(lè)。今天，我會(huì)悲傷度過(guò)，那么，明天，我將會(huì)將心情轉(zhuǎn)換，讓人生能夠更充實(shí)，完整。
生命是值得敬畏的。因?yàn)椴徽摱嗝葱。嗝次⒚斓纳?，都是亙古不變的生命長(zhǎng)河的映影。他們突破、生長(zhǎng)，又滋潤(rùn)、流動(dòng)。它們堅(jiān)定地面對(duì)死亡撲面而來(lái)的洪流，并為其后一世、二世以至萬(wàn)世的生命奠定基墻。
那可算是一個(gè)極長(zhǎng)的冬夜，我于家中發(fā)現(xiàn)了一只三肢有點(diǎn)癱瘓、不停跳動(dòng)的壁虎，我擔(dān)心它的生命安全，便將其放入一小玻璃杯中休養(yǎng)并悉心照料，不想第二天再去看時(shí)，它卻已經(jīng)逃去!它用了一個(gè)夜晚，用唯一一只可攀走的肢體，爬出了比它高五倍的杯壁!
我便開(kāi)始敬畏生命。
從那一天開(kāi)始，我便不得不先后救起數(shù)十種、幾百只的大小生物。有動(dòng)物，也有不少植物。原因只有一個(gè)：我驚于它們的力量。
在先前的日子里，我曾不止一次地見(jiàn)到蜻蜓在人工池中蛻變。那近乎垂直的峭壁，那熙熙攘攘的人群!然人群上空仍是不少蜻蜓組成的陣勢(shì)，變幻著、流動(dòng)著，流向生命的盡頭。
植物就更甚了。一株植物出生時(shí)，沒(méi)有不能將堅(jiān)石頂開(kāi)的。而蓮中，又沒(méi)有不能在水中憋氣三天的。苔，有的可以生存在極地，那是極寒之地。藻，都能在沒(méi)有空氣處生存。萬(wàn)千的植物，有哪個(gè)不是偉大的?
有著善心的人，都了解生物為生存那不計(jì)成本的努力。壁虎會(huì)舍棄其尾，以體弱換新生;木棉會(huì)播絮，以掉落繁葉換新生;還有萬(wàn)千的動(dòng)物，以冬眠的方式熬過(guò)漫漫寒冬。而人呢?連金錢(qián)，也不忍舍去。
生命是自由的。沒(méi)了自由，又能有什么呢?籠中之囚，反不如死獸;缸中之腦，不如飄散的陰?kù)`。我們愛(ài)自己，卻更愛(ài)自由。
若一個(gè)人，有尊嚴(yán)、愛(ài)自由、敢付出、愿努力、勤勞動(dòng)、爭(zhēng)奉獻(xiàn)，他(她)哪里不完美呢?他(她)哪里不令人敬畏呢?
感動(dòng)生命作文兩篇感受生活中的感動(dòng)
感動(dòng)生命作文（一）
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如：當(dāng)你寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，媽媽給你削上一個(gè)蘋(píng)果，這值得感動(dòng)；在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候，同桌借給了你，這值得感動(dòng)；在你悲傷的時(shí)候，別人一句小小的問(wèn)候，這值得感動(dòng)；在你贏得了比賽，別人與你一起分享的時(shí)候，這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中，令我最難忘的是，在我上二年級(jí)的時(shí)候，一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師講完了課以后，給我們布置了一些作業(yè)。然后，老師就坐在椅子上，專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，老師清脆的叫著我的名字俊壕。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候，一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平是爸爸、媽媽叫的。當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了，多虧我的桌提醒說(shuō)：陳俊壕老師在叫你呢，那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊，老師把卷子交給了我，面帶笑容的說(shuō)：你這次考的不錯(cuò)呀，希望你堅(jiān)持下去。我高興的回答：老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷，心里十分的高興。
這時(shí)我在想，原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀！每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候，心里就充滿了一次次的感動(dòng)。因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言，使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng)，只要你用心去體會(huì)，你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
感動(dòng)生命作文（二）
從小到大，我一共也沒(méi)掉過(guò)幾滴淚，可是，就在2個(gè)星期前，我掉下了淚
那是在一個(gè)晴朗的下午，我們正在排練一種啦啦操，跳起來(lái)很嗨，校長(zhǎng)要求老師也一起跟著跳，老師們就羞澀的，小氣的跟著一起跳，我們數(shù)學(xué)老師姓呂，男老師，已經(jīng)很老了，他那天就跳得很好，很開(kāi)心，校長(zhǎng)還表?yè)P(yáng)了，我們那一天都很快樂(lè)，呂老師難得露出這樣的笑臉，到了散場(chǎng)時(shí)，我看到呂老師一個(gè)人默默地走去，我的心就好似刀割，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，一閉眼，兩行淚就流了下來(lái)，那會(huì)，我也控制不住自己，就只想哭我在想什么呢？
回到家仔細(xì)一想，老師還不就是這樣么，燃燒了自己，照亮了他人，和今天一樣，學(xué)生開(kāi)心的笑了，自己就默默地離去，他是在奉獻(xiàn)自己的生命，我有什么理由來(lái)不為老師這精神而流淚呢？我又有什么理由去埋怨老師呢？
我感謝的不只是這一個(gè)老師，而是所有教過(guò)我的老師，所有為我奉獻(xiàn)的的老師，無(wú)論他們教的我好還是壞，他們也付出了。俗話說(shuō)，沒(méi)有功勞也有苦勞?。?/p>
我突然想起了李商隱的一首詩(shī)《無(wú)題》：相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
這詩(shī)中的一句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。不就是在說(shuō)老師嗎？
1、人生短暫也好，漫長(zhǎng)也好，需要我們用心去感悟，用心去品味。佛家說(shuō)：一葉一菩提，農(nóng)夫講：一花一世界。人生一世，草木一春，沒(méi)有人在生命的所有季節(jié)里不受到一絲嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)霜雨雪的侵襲。只是在相同的景況下，每個(gè)人不同的心態(tài)決定了自己的人生成敗。
2、如果沒(méi)有寬恕之心，生命會(huì)被無(wú)休止的仇恨和報(bào)復(fù)所支配。------阿薩吉奧利
3、感謝你，我的孩子!因?yàn)槟愕牡絹?lái)，讓時(shí)常對(duì)自己生命迷茫的我們找到了此生來(lái)到這個(gè)世界上的真正目的和生命本身終極的價(jià)值，我們終于認(rèn)識(shí)了我們所需要的真知識(shí)和善知識(shí)。她使我們我們獲得了人生的感悟和尊嚴(yán)，她使我們從一個(gè)高度爬向另一個(gè)高度，無(wú)比充實(shí)!是你讓我們知道了為眾生服務(wù)是多么的有意義!是你為我們提供了積累福慧、傳播德道的可貴之機(jī)!
4、假如愛(ài)上，就不要等閑拋卻，怯懦，可能使你一輩子后悔。珍惜時(shí)光，譜寫(xiě)浪漫絮語(yǔ)；品味時(shí)光，點(diǎn)亮幸福真諦；享受時(shí)光，感悟生命，用心銘記！素面朝天，心如止水，自然微笑，讓生命淡雅，精彩，無(wú)悔！金錢(qián)無(wú)需取之不盡，夠用就行；身體無(wú)需長(zhǎng)命百歲，健康就行！
5、人是能用語(yǔ)言教鞭訓(xùn)練的動(dòng)物。希望大家都能擁有將他人的話聽(tīng)成金玉良言的耳朵。
6、生命中，似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾，注定了要背負(fù)一輩子。生命中總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎，而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那依然會(huì)默默為你守候，那是任何人都無(wú)法給予的溫暖，和力量，青春年少時(shí)的夢(mèng)，或朦朧而飄忽，即使再殘缺，對(duì)自己而言都是完美的！
7、行走在繽紛燦爛五彩輝煌的大千世界中感悟人生的滄桑變幻。經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的風(fēng)雨均可。當(dāng)生命中經(jīng)狂風(fēng)暴雨的洗禮之后，細(xì)雨閑花般慢慢回味，在空白中思索，方才體味到真正的美麗。
8、生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存。
9、真正的讀書(shū)源自內(nèi)心的熱愛(ài)，這份愛(ài)純粹天然，就像向陽(yáng)花總是追尋太陽(yáng)，不為名利，聽(tīng)從的是心的召喚，正是這份愛(ài)讓人無(wú)論何時(shí)何地何種境遇都能嗅出書(shū)的馨香，都能在孤獨(dú)中以溫情的手指在書(shū)的頁(yè)面上摩挲不止。在主動(dòng)碰撞的激情中，書(shū)中的人與事，作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會(huì)、思想情感互動(dòng)溝通，相鳴相和。日子長(zhǎng)了，我們便獲得了對(duì)生命對(duì)人生最深切地認(rèn)知與感悟。
10、現(xiàn)代人犯的一個(gè)最大的錯(cuò)誤是本身就開(kāi)著幸福的車(chē)子卻滿世界尋找幸福，最后把車(chē)子都開(kāi)爆了，最終卻和幸福擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)人內(nèi)心存著安詳，僅從一餐一飲半絲半縷中，就可以感受到世界上最大的幸福。否則，即使擁有整個(gè)世界，也可能和幸福無(wú)緣。
11、到老的幸福。愛(ài)情對(duì)于生命又是何等的重要，沒(méi)有愛(ài)情的生命，猶如沒(méi)有雨露的花草，永遠(yuǎn)無(wú)法綻放出絢麗的光彩，生命可也又是因?yàn)閻?ài)情而變得多姿多彩。
12、是的，我很重要。我們每一個(gè)人都應(yīng)該有勇氣這樣說(shuō)。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對(duì)生命的允諾。
13、凡讀過(guò)幾年書(shū)的人，都有一種共同的感覺(jué)：天下的書(shū)是越讀越薄。初次接觸一門(mén)學(xué)科時(shí)，有一大堆書(shū)需要讀。但讀過(guò)幾年，書(shū)堆會(huì)越變?cè)叫?。如果誰(shuí)能很精確地將一門(mén)學(xué)科總結(jié)成薄薄的兩頁(yè)紙，他肯定是專家；如果誰(shuí)能將一門(mén)學(xué)科總結(jié)成兩句話，他肯定是一代宗師，如果誰(shuí)能將一生所學(xué)總結(jié)成一句話，肯定是圣人。
14、生命如鐵鉆，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。
15、人生千燈萬(wàn)盞，不如心燈一盞。心變得簡(jiǎn)單，快樂(lè)就會(huì)相隨；心存善良，世界就會(huì)變得美好；心若堅(jiān)強(qiáng)，生命就會(huì)有力量；心若有歸宿，日子便會(huì)馨香；心若隨緣，便無(wú)煩惱生成；心若超脫，便會(huì)淡然；心若感恩，幸福就會(huì)來(lái)臨；心若有禪意，人生則豁然開(kāi)朗。盈一份感悟輕放于流年，有些念輕輕放下，未必不是一種解脫；有些人慢慢遺忘，未必不是一種輕松；有些痛漸漸淡忘，未必不是一種睿智。一方一凈土，一笑一塵緣。，一念一清凈，心是蓮花開(kāi)，人生，身安，不如心安；路寬，不如心寬，一無(wú)所有的時(shí)候，守著自己的心便可安然。
16、一個(gè)人最需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)的，就是與人的相處。與人相處的能力包括識(shí)別人的慧眼，是人生一輩子的功課。這門(mén)功課如果成績(jī)優(yōu)異，那么她的生命就會(huì)擁有更多的自如和快樂(lè)。
17、生命是一次旅行，在漫漫旅途里跋涉著的人們用自己堅(jiān)定不移的步伐探尋著生命的真諦，生命的真諦是什么？千百年來(lái)人們也從未停止過(guò)探求的腳步，從哈姆雷特是生存還是死亡的詠嘆到生命對(duì)于每一個(gè)人只有一次的警醒，直到今日對(duì)生命的深入求索，在實(shí)踐中，人們證明著生命的真諦
18、你若看著鐘表思索生命的長(zhǎng)度，常感到力不從心。好比用一把文具尺子去丈量喜馬拉雅山，用一柄水果刀去雕刻時(shí)光。
19、生命的感悟，是一泓清泉。成長(zhǎng)的感動(dòng)，是一顆花蕾。青春的年華，是一道長(zhǎng)虹。親愛(ài)的朋友，愿你永遠(yuǎn)擁有其中最甘甜的泉水、最可愛(ài)的花蕾、最美麗的長(zhǎng)虹。
20、活得糊涂的人，容易幸福，活得太清醒的人，容易煩惱。清醒的人看得太真切，凡事太過(guò)較真，煩惱無(wú)處不在。糊涂的人，不知如何計(jì)較，雖然簡(jiǎn)單粗糙，卻因此覓得人生的大境界?？嚯y與幸福，都是生命對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。艱難過(guò)來(lái)的今天，就是明天活下去的希望。
21、感恩生命，感謝她給予我們明亮的雙眼。看，大千世界，無(wú)奇不有，枝繁葉茂，花開(kāi)葉落；看，名山大川，峻險(xiǎn)陡峭，奇葩異草，繽紛多彩；看，江河湖海，奔騰不息，靜謐深邃，浩蕩無(wú)垠；看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)；看時(shí)序更迭，滄海桑田我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌，一個(gè)五光十色繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美，我們也洞悉丑惡。
22、生命的意義，不在于你成功了或者是沒(méi)成功，而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的，而在這路程中，我們往往可以感受到時(shí)間的匆匆，時(shí)間的匆匆
23、人這一輩子，機(jī)遇難同，人的悟性，是一種神奇的事物。不同的悟性，同樣的環(huán)境，同一個(gè)事件可能會(huì)有很多種不同的結(jié)果。只有讓自己靜心享受生命片刻寧?kù)o之時(shí)，才會(huì)細(xì)細(xì)品味人世間好多的事情，才會(huì)讓心真正地感悟生命的真諦。
24、生活是沒(méi)有捷徑的，它考驗(yàn)的是你的恒心與耐力，只要你多堅(jiān)持一下，多忍耐一會(huì)，不悲嘆過(guò)去，不荒廢現(xiàn)在，不懼怕未來(lái)，一切就會(huì)在你的掌握之中。歷盡人生幾多悲歡離合，幾度生死感悟，幾多磨難和坎坷，還有什么比生命的內(nèi)涵更讓人動(dòng)心更讓人從容。
25、成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄兡抗馐冀K堅(jiān)定的眺望著前方，而失敗者之所以失敗，是因?yàn)樗麄儾桓艺暻胺降穆猛?。成功者懂得，挫折和磨難是人生必須的歷練，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)彩虹，更懂得人生不能重來(lái)，所以更加珍惜生命的時(shí)光，只爭(zhēng)朝夕，而失敗者卻因?yàn)樵馐艿脚紶柕拇煺鄞驌簦蛯?duì)前方的坎坷充滿了畏懼。他們懼怕前方的泥濘和坎坷，恐懼旅途的荊棘和風(fēng)雨，所以止步不前，只會(huì)抱怨著生活的不公和人生的艱辛，他們其實(shí)也知道人生不能重來(lái)，但他們不知道的是，現(xiàn)在和未來(lái)卻可以自己掌握和爭(zhēng)取。
一說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。如何讓自己寫(xiě)的作文一鳴驚人呢？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供寫(xiě)職業(yè)的作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
再與一位大姐姐談?wù)撨^(guò)一番后，覺(jué)得很多事情預(yù)則立，不預(yù)則廢。但我深知自身的格局和眼界，遠(yuǎn)不能讓我可以看到井外的天空。社會(huì)每天都在變化，像一股浪潮，即使你看到了表面，卻始終捉摸不透海底的暗流。
再忙完一天的學(xué)習(xí)，和運(yùn)動(dòng)鍛煉后，我在晚飯時(shí)向父母提出有關(guān)我將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題。他們相互看了一眼，噗呲的笑了起來(lái)。并表示，我也不小了，是該規(guī)劃了。
一直以來(lái)讓我敬重的父親，對(duì)于他的話我向來(lái)都是篤信且沒(méi)有絲毫的懷疑。在我的印象中，他是一個(gè)很優(yōu)秀的男人，書(shū)房里的書(shū)架上擺著他工作比賽獲得獎(jiǎng)杯，各式各樣的證書(shū)更是塞滿了抽屜。聽(tīng)母親說(shuō)，自打我出生后，他就徹底的戒了煙，至于酒只會(huì)在一些重要的場(chǎng)合或日子喝，即使是喝的醉醺醺的也不會(huì)讓我看見(jiàn)。
為此，我對(duì)他一直尊敬甚至于崇拜。一向?qū)τ诶щy披荊斬棘，迎難而上的他，卻在對(duì)我的職業(yè)選擇上被難住了，或者說(shuō)，是一點(diǎn)思緒都沒(méi)有。我們一家人坐在書(shū)房里，他認(rèn)真的看著我，然后嘆了口氣，又陷入沉思。
后來(lái)他才說(shuō)出自己心中的想法：“笠笠啊，別怪爸說(shuō)話直。我想了很久，實(shí)在是很難想出有什么能適合你的，你一天到晚就會(huì)纏著你媽或者纏著我，十七歲的大姑娘了，還跟小孩子一樣。有時(shí)候也挺為你頭疼的。按理說(shuō)，你這脾氣應(yīng)該去當(dāng)幼師，但是吧，咱們應(yīng)該把眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)點(diǎn)，往更深層次去發(fā)展?！蔽译[約的能聽(tīng)出語(yǔ)氣中摻雜的無(wú)奈?；蛟S，我不該問(wèn)他們這么難得問(wèn)題。
“笠笠可以去當(dāng)律師啊，你不是考了律師證嗎？還可以提前教一下她，這不挺好的嗎？”一旁的母親在沉默了一會(huì)后，終于開(kāi)口道。
父親則表示這個(gè)也行，如果往這個(gè)方向發(fā)展的話，家里面可以幫到我很多。只是擔(dān)心的是我的這非黑即白，涇渭分明的性格會(huì)讓我吃很大的虧。聽(tīng)到這，我腦海一片空白，難道當(dāng)律師不應(yīng)該明白什么是對(duì)什么是錯(cuò)嗎？難道不應(yīng)該堅(jiān)持自己對(duì)正義的態(tài)度嗎？
他摸了摸我的頭，微微一笑?！坝辛四繕?biāo)，我們就應(yīng)該去努力完成它。至于我所說(shuō)的，你以后就會(huì)明白的。很多事情做之前不該問(wèn)對(duì)不對(duì)，但要問(wèn)應(yīng)該不應(yīng)該。”
我是一個(gè)苗條boy，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，我的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛上面兩道眉毛又少又細(xì)。眼睛下面有一個(gè)不大不小的塌鼻子，嘴巴也是不大不小。
雖然我的樣貌普通，但我是一個(gè)職業(yè)很多的人。
考試的時(shí)候我就是一位賽車(chē)手，加滿油開(kāi)著我的成績(jī)小車(chē)飛快的到達(dá)了終點(diǎn)--100分。最近考試我退了5公里--95分，看來(lái)這輛小車(chē)需要檢修一下了。就是我的賽車(chē)生活。
我還是一位廚師?；蹇墒俏业哪檬趾貌??？磩e人滑滑板酷酷的，于是我也想學(xué)。練了幾次卻不停地摔倒，我傷口火辣辣的，心里酸溜溜的。但是我鼓起勇氣練習(xí)，不久以后我就可以酷酷地滑滑板車(chē)了，心里甜滋滋的。
同時(shí)我還是保姆。一次媽媽很早上班了只剩我和弟弟在家。弟弟說(shuō)餓了，就是我去廚房烙餅，烙好餅后，我給他夾上了各種蔬菜和肉，弟弟邊吃邊說(shuō)“真好吃?！边€有一次我要洗澡，媽媽讓我?guī)У艿芤黄鹣础？墒堑艿懿辉敢庀丛?。于是我說(shuō)“水是向日葵，泡泡是豌豆射手，身上的泥是僵尸?！睈?ài)玩植物大戰(zhàn)僵尸的弟弟聽(tīng)了開(kāi)心極了，飛快地脫了衣服跟我來(lái)到洗手間洗澡。
我有這么多的職業(yè)，你們喜歡職業(yè)多的我嗎？喜歡就和我交個(gè)朋友吧。
在我心中，埋藏著一個(gè)夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)可能會(huì)讓人覺(jué)得不可思議——一名導(dǎo)游，一名和游客走遍世界名勝的優(yōu)秀導(dǎo)游。
“航船不能沒(méi)有方向，青年不能沒(méi)有夢(mèng)想”是啊，這一句名言說(shuō)得好，人不能沒(méi)有夢(mèng)想，對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，是天方夜譚，但卻是自我的大海彼岸。
或許是因?yàn)?0xx年，中國(guó)十大感動(dòng)人物中，有一名叫文花枝的導(dǎo)游，她對(duì)游客極其負(fù)責(zé)的精神讓我十分感動(dòng)，在出了車(chē)禍后，警察趕來(lái)救人時(shí)，文花枝傷勢(shì)最嚴(yán)重，可她卻讓游客先出去，而自我留在最終，她當(dāng)時(shí)是忍受了多大的痛苦??！就因?yàn)檫@樣，耽誤了她的最佳救援時(shí)間，導(dǎo)致自我的左腿被截肢……
她的這種高尚情操感染了我，使我內(nèi)心萌發(fā)了一種念頭——長(zhǎng)大后，當(dāng)一名像文花枝一樣的優(yōu)秀導(dǎo)游。
在我旅游時(shí)，每每看見(jiàn)導(dǎo)游小姐和游客介紹當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，名勝古跡，悠久歷史時(shí)，我的心里不經(jīng)暗暗佩服，羨慕她們。她們那么有才干，知識(shí)豐富。
所以，我要向夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)，我要為將來(lái)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游做準(zhǔn)備。1、要學(xué)會(huì)和人打交道。2、要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)。3、要了解各地的人俗風(fēng)情。4、要培養(yǎng)自我的耐性。我需要付出不少努力。在教師講課時(shí)，我要認(rèn)真聽(tīng)，并會(huì)做一些筆記，讓自我的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關(guān)于世界各地的水土人情的資料，不僅僅開(kāi)闊了自我的視野，還使自我將來(lái)做導(dǎo)游的基礎(chǔ)更加牢固。
一個(gè)人的夢(mèng)想月崇高，生活就越純潔，是啊，當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)游可能不是多么崇高的夢(mèng)想，但它卻是我的大海彼岸，我能經(jīng)過(guò)不懈的努力去到達(dá)。
我想當(dāng)好導(dǎo)游，我想讓迷人的風(fēng)景把游客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個(gè)角落留下我的足跡。
理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每一個(gè)人的理想都各有不同，有的想做人類(lèi)靈魂的工程師；老師；有的想做一名救死扶傷的醫(yī)生；還有的想做能畫(huà)出這世上最美麗的畫(huà)面的畫(huà)家。
我的理想是當(dāng)一名糕點(diǎn)師，可以做出令人垂涎欲滴的甜點(diǎn)。小時(shí)候，每當(dāng)過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽總會(huì)給我買(mǎi)個(gè)大蛋糕，上面被香甜可口的奶油包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒(méi)露出半分，巧克力水果點(diǎn)綴其中，還豎著一只小動(dòng)物的頭像。我一看便喜歡上了這個(gè)大蛋糕，從其也便有了當(dāng)一個(gè) 糕點(diǎn)師的理想。
屈原的《離騷》中寫(xiě)道：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。理想是需要一步步穩(wěn)扎穩(wěn)打的去實(shí)現(xiàn)的，并不是一夜之間就會(huì)成功。同樣理想也不是遙不可及的，只要去努力，去用汗水灑滿那艱辛的道路就一定會(huì)成功。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要一步步的去實(shí)踐，去學(xué)會(huì)應(yīng)用廚房里的工具，還要學(xué)會(huì)基本的打蛋和和面之類(lèi)的技巧。去嘗試做一些簡(jiǎn)單的甜點(diǎn)，例如手指餅干，小蛋糕之類(lèi)的小點(diǎn)心。我還要?jiǎng)?chuàng)造出與眾不同的蛋糕點(diǎn)心，讓人只看一眼，心就被牢牢地拴在了上面，形成一種獨(dú)具一格的風(fēng)格
20年以后你們或許會(huì)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景，那時(shí)的我已經(jīng)在一家咖啡館或者一家擔(dān)任糕點(diǎn)師一職，在廚房里我忙碌地忙著做甜點(diǎn)，客人的訂單如雪花般飄來(lái)，個(gè)個(gè)都要求吃我做的甜點(diǎn)。由于我對(duì)每一份糕點(diǎn)的認(rèn)真，使得我把他們當(dāng)成了一份份藝術(shù)品。每一個(gè)有幸吃到我做的糕點(diǎn)的人都對(duì)我的糕點(diǎn)贊不絕口，我的糕點(diǎn)能讓人吃在嘴里，甜在心里。每一個(gè)吃過(guò)的顧客都會(huì)露出開(kāi)心滿意的笑容！
每一個(gè)人的心里都有一個(gè)五彩繽紛的泡泡，它是我們每一個(gè)人的理想，只有我們用努力轉(zhuǎn)化為氣體，去充滿它，使它變得豐滿，那么總有一天它會(huì)離開(kāi)你的心，帶你飛向世界的頂端；理想也是黑暗中的一絲希望，雖然渺小，但如果去努力就一定把它一點(diǎn)一點(diǎn)的放大，變成無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥在你身邊的光明；理想是寬闊海面上的一個(gè)燈塔，引導(dǎo)我們找到正確的方向，度過(guò)艱難困苦的成長(zhǎng)大海，到達(dá)成功的彼岸！
妻子和丈夫一起回家，妻子一進(jìn)門(mén)就把門(mén)關(guān)上。丈夫一邊敲門(mén)一邊喊：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)，我還沒(méi)進(jìn)去，真是的!”做公共汽車(chē)售票員的妻子說(shuō)：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長(zhǎng)突然接到一封加急電報(bào)。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長(zhǎng)痛不欲生，邊哭邊在電報(bào)回單上簽字。郵遞員接過(guò)回單一看，竟是“同意”二字。
一個(gè)游客乘出租車(chē)出游。半路上他拍拍司機(jī)的肩膀，想問(wèn)一件事，沒(méi)想到嚇得司機(jī)“哇哇”亂叫。
“啊，對(duì)不起，沒(méi)想到會(huì)嚇著你?！彼傅馈?/p>
“沒(méi)關(guān)系，小小誤會(huì)?！彼緳C(jī)道，“我今天剛開(kāi)出租車(chē)，過(guò)去我一直是開(kāi)靈樞車(chē)的?！?/p>
某地方電視臺(tái)新聞播音員正在播報(bào)新聞，這時(shí)一張紙條送到他面前，他拿起紙條習(xí)慣性地說(shuō)：“下面是本臺(tái)剛收到的消息……”接著打開(kāi)紙條讀起來(lái)：“伙計(jì)，你的門(mén)牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見(jiàn)了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的身后，舉起槍，大聲喊道：“不許動(dòng)，舉起手來(lái)，不然我就開(kāi)槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當(dāng)檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對(duì)另一只卻遲遲不下手。妻子問(wèn)他為何不打，丈夫說(shuō)：“證據(jù)不足?！?/p>
第一種職業(yè)，是街霸力量超大，打怪物超有力。第二種職業(yè)，是柔道力很好，柔道非常好。第三種職業(yè)，是散打單人打好，單人厲害點(diǎn)。第四職業(yè)，是氣功師氣功特別厲害，我喜歡氣功師因?yàn)樗臍夤柡Α?/p>
有一天，氣功師來(lái)到了艾爾文防線看見(jiàn)了土罐，土罐說(shuō)：“你買(mǎi)一個(gè)罐子嗎？”我不買(mǎi)罐子。她又看見(jiàn)了鐵匠，鐵匠說(shuō)：“你來(lái)干什么？”“我來(lái)看看。”她又看見(jiàn)了賽利亞，賽利亞說(shuō)：“你好嗎？”“我很好?！?/p>
她走到了赫頓瑪爾，看見(jiàn)了一個(gè)人說(shuō)：“你是誰(shuí)？”“我是元素師?！薄霸瓉?lái)你就是元素師啊?！薄皼](méi)錯(cuò)，我跟你組隊(duì)，怎么樣？”“好呀！”“我先帶你去認(rèn)識(shí)一下別的朋友?！痹貛熣f(shuō)。
元素師說(shuō)：”我?guī)闳ゴ蚋裉m之森的烈焰格拉卡?！薄昂冒。 眮?lái)到第一關(guān)，有很多種哥布林攻擊我們。我們一個(gè)一個(gè)的打敗了。還撿了很多武器。第二關(guān)還是有很多哥布林攻擊我們，可是攻擊增加了，我們還是打敗了它們，撿了很多補(bǔ)血的東西。第三關(guān)很多貓妖打我們，我們打呀打呀終于貓妖被打死了。第四關(guān)很多牛頭獸一起攻擊，我們往死里打終于打死了牛頭獸。最后一關(guān)是打烈焰格拉卡，她死用火球打我們，我們相互打了很久，它還剩一點(diǎn)血，我們也還剩一點(diǎn)血，我們給了她最后一擊，烈焰格拉卡死了。
然后氣功師和元素師成了好朋友。
有的人職業(yè)是醫(yī)生，有的人職業(yè)是廚師，有的人職業(yè)是水電工，有的人職業(yè)是清潔工……而她，卻天天在家，我很困惑。
我說(shuō)：“你挺舒服的啊，不用上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，不用上班去奔波?！彼皇切Χ徽Z(yǔ)。她是懶惰嗎？還是……還是她根本就沒(méi)有本事找到工作？我很低落。
直到有一天，我打開(kāi)了那個(gè)隱蔽的柜子。里面一摞摞的紅的、綠的、黑的證書(shū)震撼了我的眼睛：育嬰師證，營(yíng)養(yǎng)師證，教師資格證，會(huì)計(jì)師證，工程師證，繪畫(huà)獎(jiǎng)，寫(xiě)作獎(jiǎng)……想想每天我能吃到花樣繁多的噴香飯菜，每日我能穿著帶有陽(yáng)光味道的干凈衣服，我的作業(yè)井井有條，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)……原來(lái)我把平時(shí)的一切都看成了理所當(dāng)然。我不知道，當(dāng)我面對(duì)考試惴惴不安時(shí)，她準(zhǔn)備了復(fù)習(xí)資料;當(dāng)我面對(duì)作文無(wú)從下手時(shí)，她翻閱了大量書(shū)籍;當(dāng)我的鋼筆頭彎了，她悄悄修好;當(dāng)我的……她是有本事的，我欣喜若狂，問(wèn)她：“你為什么沒(méi)有工作？”她認(rèn)真地看著我，眼睛閃著光彩，說(shuō)：“我有工作。從清晨睜開(kāi)眼睛就是上班了，直到夜晚睡覺(jué)才算下班。沒(méi)有節(jié)假日，更沒(méi)有工資。但，我很喜歡這份工作?！?/p>
我似乎懂了，她的職業(yè)是媽媽，她一直在做世界上最勞累最偉大的工作。我為她點(diǎn)贊。
我愛(ài)幻想，覺(jué)得長(zhǎng)大后的自己應(yīng)該要有價(jià)值，所以我想當(dāng)宇航員、科學(xué)家還有探險(xiǎn)家。
我想當(dāng)名科學(xué)家，我要研究許多我們?nèi)祟?lèi)不知道的東西。我會(huì)到實(shí)驗(yàn)室研究一種藥劑可以讓農(nóng)作物更快的生長(zhǎng)。我在實(shí)驗(yàn)室里研究的時(shí)候，藥品總是一次又一次的爆炸，本來(lái)科學(xué)家就要不怕困難，一次不行再來(lái)一次，所以我總是不分晝夜地待在實(shí)驗(yàn)室里。終于我研究成功，因?yàn)槲业倪@項(xiàng)研究，農(nóng)民們都不用再那么辛苦，就能收獲到很多糧食。
我想當(dāng)名探險(xiǎn)家，我要去每個(gè)地方去探險(xiǎn)，我會(huì)去沙灘探險(xiǎn)會(huì)去神秘的金字塔里面去探險(xiǎn)，雖然這是一個(gè)很困難的事。但是你聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)險(xiǎn)字就肯定知道探險(xiǎn)家是不怕任何危險(xiǎn)的。我看到金字塔里面有很多木乃伊，木乃伊的身體是用布被綁著的，非常陰森可怕。
我還想當(dāng)名宇航員，我先飛上太空探究宇宙里的每一個(gè)秘密，有的時(shí)候聯(lián)系不上地球就會(huì)永遠(yuǎn)流失在太空，所以這份職業(yè)還是挺危險(xiǎn)的。我還會(huì)碰到隕石，但我都不怕。我有次運(yùn)氣好遇見(jiàn)了外星人，并且和他成為了很好的朋友，我還邀請(qǐng)他來(lái)地球做客呢！
我希望未來(lái)真的可以當(dāng)上這其中的某個(gè)職業(yè)，我還是要為了我的夢(mèng)想去努力。
相信大家在平時(shí)學(xué)習(xí)中都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以提高文學(xué)素養(yǎng)，完善文學(xué)功底，一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)次推敲，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“寫(xiě)春節(jié)習(xí)俗作文800字模板”，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
春節(jié)是一個(gè)喜慶的節(jié)日。春節(jié)有很多習(xí)俗，其中有放鞭炮、吃餃子、吃年糕，還有長(zhǎng)輩給晚輩壓歲錢(qián)等。每到了春節(jié)，許多鄰居都會(huì)挨家挨戶地拜年。
除夕的晚上，許多人都會(huì)放煙花、鞭炮。這是為了趕走一種叫‘年’的怪獸。傳說(shuō)，年是一個(gè)吃人的怪獸，每到除夕的晚上，它就會(huì)下山。為了驅(qū)趕年，人們就點(diǎn)起火、敲鑼打鼓。人們發(fā)現(xiàn)，紅色的東西可以嚇跑年。另外，竹子燃燒發(fā)出的“噼噼啪啪”的聲音也能?chē)樑苣?。人們把這兩種的優(yōu)點(diǎn)結(jié)合在一起，發(fā)明成了鞭炮。為了不讓年再來(lái)，每個(gè)除夕夜，人們都會(huì)放鞭炮。一直流傳到今天，盡管人們知道年這種怪獸并不存在。今天的人們放鞭炮不是為了趕走年獸，而是為了更喜慶、更熱鬧。
我沒(méi)有玩過(guò)鞭炮，我只敢看別人玩。為了融入這份喜慶之中，春節(jié)的時(shí)候，我只好買(mǎi)一點(diǎn)不危險(xiǎn)的沙炮和小煙花來(lái)玩。我希望有一種既好玩，又安全的鞭炮和煙花。那有多好啊！
春節(jié)傳說(shuō)之二：萬(wàn)年創(chuàng)建歷法說(shuō)
相傳，在古時(shí)候，有個(gè)名叫萬(wàn)年的青年，看到當(dāng)時(shí)節(jié)令很亂，就有了想把節(jié)令定準(zhǔn)的打算。但是苦于找不到計(jì)算時(shí)間的方法，一天，他上山砍柴累了，坐在樹(shù)陰下休息，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他，他設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)日影計(jì)天時(shí)的晷儀，測(cè)定一天的時(shí)間，后來(lái)，山崖上的滴泉啟發(fā)了他的靈感，他又動(dòng)手做了一個(gè)五層漏壺，來(lái)計(jì)算時(shí)間。天長(zhǎng)日久，他發(fā)現(xiàn)每隔三百六十多天，四季就輪回一次，天時(shí)的長(zhǎng)短就重復(fù)一遍。
當(dāng)時(shí)的國(guó)君叫祖乙，也常為天氣風(fēng)云的不測(cè)感到苦惱。萬(wàn)年知道后，就帶著日晷和漏壺去見(jiàn)皇上，對(duì)祖乙講清了日月運(yùn)行的道理。祖乙聽(tīng)后龍顏大悅，感到有道理。于是把萬(wàn)年留下，在天壇前修建日月閣，筑起日晷臺(tái)和漏壺亭。并希望能測(cè)準(zhǔn)日月規(guī)律，推算出準(zhǔn)確的晨夕時(shí)間，創(chuàng)建歷法，為天下的黎民百姓造福。
有一次，祖乙去了解萬(wàn)年測(cè)試歷法的進(jìn)展情況。當(dāng)他登上日月壇時(shí)，看見(jiàn)天壇邊的石壁上刻著一首詩(shī)：
日出日落三百六，周而復(fù)始從頭來(lái)。
草木枯榮分四時(shí)，一歲月有十二圓。
知道萬(wàn)年創(chuàng)建歷法已成，親自登上日月閣看望萬(wàn)年。萬(wàn)年指著天象，對(duì)祖乙說(shuō)：“現(xiàn)在正是十二個(gè)月滿，舊歲已完，新春復(fù)始，祈請(qǐng)國(guó)君定個(gè)節(jié)吧”。祖乙說(shuō)：“春為歲首，就喚作春節(jié)吧”。據(jù)說(shuō)這就是春節(jié)的來(lái)歷。
冬去春來(lái)，年復(fù)一年，萬(wàn)年經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期觀察，精心推算，制定出了準(zhǔn)確的太陽(yáng)歷，當(dāng)他把太陽(yáng)歷呈奉給繼任的國(guó)君時(shí)，已是滿面銀須。國(guó)君深為感動(dòng)，為紀(jì)念萬(wàn)年的功績(jī)，便將太陽(yáng)歷命名為“萬(wàn)年歷”，封萬(wàn)年為日月壽星。以后，人們?cè)谶^(guò)年時(shí)掛上壽星圖，據(jù)說(shuō)就是為了紀(jì)念德高望重的萬(wàn)年。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深、淵源流長(zhǎng)。今天我要向大家先容我最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。
春節(jié)是每年的正月初一，俗稱“過(guò)年”。它是我國(guó)最重要、最隆重的節(jié)日。
實(shí)在，“春節(jié)”和“年”的發(fā)源是很不相同的。我國(guó)古代的“春節(jié)”，指的是二十四節(jié)氣中的“立春”。南北朝則把“春節(jié)”泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō)，把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié)，是辛亥革命后的事了。而“年”呢？傳說(shuō)，古時(shí)候，有一種叫做“年”的兇猛怪獸，每到尾月三十，便覓食人肉。有一個(gè)尾月三十晚上，“年”到了一個(gè)小村莊，剛好碰到兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子?！澳辍甭?tīng)到響聲嚇跑了。它來(lái)到了另一個(gè)村莊，又看到了一家門(mén)口曬著件大紅袍，它不知這是什么東西，也被嚇跑了。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一個(gè)人家門(mén)里一看，只見(jiàn)里面燈火輝煌，刺得它頭昏目眩，只好又夾著尾巴溜走了。人們由此預(yù)測(cè)到“年”是怕響、怕紅、怕光的。便想到了抵御它的方法。于是逐漸演變成今天過(guò)年的習(xí)俗。
進(jìn)入尾月二十三，人們就忙碌起來(lái)了。大家一起把房子打掃得干干凈凈，然后開(kāi)始辦年貨，一直忙到大年節(jié)的下戰(zhàn)書(shū)。大年節(jié)的早晨大家把春聯(lián)貼在了門(mén)上，紅彤彤的，一下子讓節(jié)日的氛圍濃厚起來(lái)了。然后，大人們開(kāi)始預(yù)備年夜飯了。年夜飯十分豐盛，一定要有魚(yú)，預(yù)意是連年有余。夜里十點(diǎn)多，大家放完鞭炮，就應(yīng)該享受年夜飯了。我們明明是吃不下了，可還要吃餃子。由于這一天的餃子里面有錢(qián)，據(jù)說(shuō)吃至錢(qián)餃子，新的一年就有花不完的錢(qián)。守完歲，第二天給長(zhǎng)輩拜年，還能得到壓歲錢(qián)呢！
在不同的地方，春節(jié)有不同的習(xí)俗，以后我還會(huì)繼承為你們先容。
春節(jié)習(xí)俗文章：新加坡華人春節(jié)的過(guò)年習(xí)俗
新加坡華人占新加坡全國(guó)人口的大多數(shù)，而且華人對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承持之以恒，非常到位，春節(jié)也是新加坡的法定公共假日，放假二天，連同星期天共四天，從中國(guó)農(nóng)歷臘月開(kāi)始到正月十五，走在新加坡的街頭處處洋溢著年味兒，以及帶有新加坡特色的過(guò)年習(xí)俗。
新加坡的年貨供應(yīng)大戰(zhàn)一般從臘月開(kāi)始，無(wú)論是在華人聚居最集中的牛車(chē)水還是偏僻的邊遠(yuǎn)小鎮(zhèn)，商店里、街道上，到處張燈結(jié)彩，擺放著年貨商品，電視、報(bào)刊上年貨促銷(xiāo)活動(dòng)的廣告更是連篇累牘、層出不窮，有些平時(shí)不起眼的花色品種大同小異的年餅、年花和鮑魚(yú)罐頭，開(kāi)始被擺放在商店的顯著位置。年餅是一種用面粉或者米粉包裹了花生、核桃、豆沙、椰蓉、芒果、菠蘿等等餡芯的小酥餅，包裝在透明的塑料瓶里，加上紅色的包裝紙，十分喜氣洋洋；年花是喜慶的鮮花，如金桔、火紅鳳梨花、蝴蝶蘭、靈芝草、銀柳、發(fā)財(cái)樹(shù)等等；鮑魚(yú)是珍貴的海鮮，是新加坡人過(guò)年必不可少的食品；俗話說(shuō)：過(guò)年漲價(jià)，河水也要漲三分。，在新加坡，年貨的價(jià)格也不例外，一些節(jié)令商品和相應(yīng)的服務(wù)價(jià)格也一片漲價(jià)聲，如在正月里不能剃頭，從臘月起，剃頭的價(jià)格漲了20-25%，過(guò)去平時(shí)老年人剃一個(gè)普通的平頂頭，是3.9新加坡元，合人民幣20元，臘月里收取5新加坡元，合人民幣25元，中國(guó)人愛(ài)吃的東海黃花魚(yú)，一斤左右重的東海黃花魚(yú)，平時(shí)30元人民幣左右，臘月里賣(mài)38元左右；來(lái)自中國(guó)的桔子非常搶手，平時(shí)少人問(wèn)津的中國(guó)福建產(chǎn)永春蘆柑賣(mài)到相當(dāng)于人民幣2元錢(qián)一個(gè)，。。。。。。
新加坡過(guò)年氣氛熱烈、文化氣息濃厚，到處張燈結(jié)彩、商店里、大街上步步高、喜洋洋的樂(lè)曲不絕于耳。買(mǎi)賣(mài)衣服的攤位前人頭濟(jì)濟(jì)，踴躍為大人小孩添置新衣。喜氣洋洋的音樂(lè)此起彼伏，新加坡美術(shù)館、新加坡博物館還免費(fèi)向公眾開(kāi)放，許多來(lái)自中國(guó)的文藝團(tuán)體也來(lái)到新加坡獻(xiàn)藝捧場(chǎng)，中國(guó)天津市歌舞團(tuán)、山東省雜技團(tuán)、河南省少林武術(shù)團(tuán)、杭州市藝術(shù)團(tuán)、福建省文物展覽館等等的文化展示、文藝演出活動(dòng)層出不窮、好戲連臺(tái)，中國(guó)文藝團(tuán)體還深入到華人聚居的牛車(chē)水、圣淘沙怡豐城、萊佛士廣場(chǎng)等地義演。
新加坡華人在繼承中國(guó)傳統(tǒng)的過(guò)年習(xí)俗上，大部分與中國(guó)的習(xí)俗相同，如送灶、正月十五吃元宵、除夕守歲、吃團(tuán)圓飯等等，有的就有一些差異，譬如：吃臘八粥，通常在中國(guó)江南無(wú)錫地區(qū)臘八粥多數(shù)是加有花生、黃豆、青菜、紅豆等等食材，通常是咸味的，新加坡的臘八粥大部分是加白米、黃米、紅米、菱角米、紅豆、紅棗、核桃、松子、白糖等等是甜味的臘八粥，
春節(jié)是中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它蘊(yùn)涵中華民族的優(yōu)秀文化和對(duì)美好生活的向往。各個(gè)地方的風(fēng)俗不同，當(dāng)然，過(guò)春節(jié)的方式也不一樣。
我的家鄉(xiāng)在xx縣xx鄉(xiāng)，我們這里過(guò)春節(jié)和別的地方就不一樣，因?yàn)槲覀兊牧?xí)慣不同。
除夕，也就是一年的最后一天，我們這里便改天換地，到處都是喜氣洋洋。在這天里，人們?cè)谧约议T(mén)上貼上春聯(lián)，放上爆竹，一片熱鬧隆重的景象。大家一見(jiàn)面就互相道賀，樂(lè)得合不攏嘴。
在別的地方，人們就是過(guò)年時(shí)，吃一頓好的，晚上再看一看春節(jié)晚會(huì)……而我們這卻是另一番天地——熱鬧非凡。
我們這呀，白天一過(guò)，夜晚就更熱鬧，到處是煙花，爆竹聲，天空上五彩斑斕，雖然比不上城市的煙花，但城市里都是高樓大廈，就算放煙花也只能一個(gè)人欣賞，一點(diǎn)都沒(méi)意思，而我們這天高地闊，只要有一家放煙花，大家都能看到，這種快樂(lè)是城里人所體會(huì)不到的。因?yàn)槟芎痛蠹乙黄鸱窒淼目鞓?lè)才是真正的快樂(lè)。
到晚上5點(diǎn)左右，家人就聚在一起吃團(tuán)圓飯，那些在外打工的兒女們都已紛紛趕回家來(lái)和親人團(tuán)聚，吃過(guò)年夜飯，大家歡聚一堂，說(shuō)說(shuō)笑笑，有講一年收獲的，有說(shuō)對(duì)來(lái)年的愿望的，有對(duì)老人孝順的，有對(duì)兒孫囑托的……而老人們高興極，能和兒孫見(jiàn)面，聽(tīng)一聽(tīng)兒孫們叫他，心里比吃蜜還甜。
吃完年夜飯，大家就在門(mén)前談天說(shuō)地，我還經(jīng)常讓外婆給我講故事，外婆給我說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，我書(shū)上也看到過(guò)：
從前有兩個(gè)妖怪，一個(gè)叫"年"一個(gè)叫"夕"，他們每到春節(jié)就出來(lái)在人間搗亂，亂吃人家糧食，禍害別人房屋。后來(lái)人們知道"年"怕紅色，"夕"怕響聲，于是人們?cè)陂T(mén)前貼上紅對(duì)聯(lián)，"年"看見(jiàn)就逃回山上，"夕"還沒(méi)走呢，人們就制造一種一點(diǎn)燃線就響的東西——爆竹，"夕"一聽(tīng)到聲響就夾著尾巴逃命去嘍。從此，人們每到春節(jié)就貼紅對(duì)聯(lián)，放爆竹。
講完故事，外婆就說(shuō)："我最喜歡這天，因?yàn)樵谶@天可以看見(jiàn)兒女們，這是我最大的幸福。"
到8點(diǎn)多，大家便看春節(jié)晚會(huì)，我家一共11人，我哥，我妹，我舅，我姨……都會(huì)來(lái)，他們對(duì)外婆外公都很孝順，大家其樂(lè)融融，一起看著春節(jié)晚會(huì)，心里別提有多幸福。
看晚會(huì)時(shí)，大家要是餓，我們便拿出家鄉(xiāng)的特色小吃——糯米餅、肉絲面、甜酒糟，一邊吃一邊看。到12：00時(shí)，也就是新年鐘聲一響起，大家都?xì)g呼起來(lái)。一起到院子去放煙花，只要誰(shuí)家先帶頭，那可是一個(gè)接一個(gè)呀，此起彼伏，那煙花在空中一現(xiàn)，可美：有天女散花，有空中導(dǎo)彈，有牡丹盛開(kāi)……如果你家的煙花放完，不要緊，你還可以看別人家的煙花呢，這快樂(lè)的分享，心里真愉快。
放完煙花，大家還要出門(mén)去逛逛呢，大家互相恭賀，到處是"新年好，恭喜發(fā)財(cái)"……有說(shuō)有笑，真溫暖。
這就是我們過(guò)的春節(jié)，這種鄉(xiāng)村淳樸的美在城里是沒(méi)有的！這種親情是珍貴的，是金錢(qián)無(wú)法買(mǎi)到的！這種快樂(lè)是幸福！春節(jié)，我們最喜歡的節(jié)日。
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
壓歲錢(qián)
春節(jié)拜年時(shí)，長(zhǎng)輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢(qián)分給晚輩，據(jù)說(shuō)壓歲錢(qián)可以壓住邪祟，因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音，晚輩得到壓歲錢(qián)就可以平平安安度過(guò)一歲。壓歲錢(qián)有兩種，一種是以彩繩穿線編作龍形，置于床腳；另一種是最常見(jiàn)的，即由家長(zhǎng)用紅紙包裹分給孩子的錢(qián)。壓歲錢(qián)可在晚輩拜年后當(dāng)眾賞給，也可在除夕夜孩子睡著時(shí)，家長(zhǎng)愉偷地放在孩子的枕頭底下。
民間認(rèn)為分壓歲錢(qián)給孩子，當(dāng)“年”去傷害孩子時(shí)，孩子可以用這些錢(qián)讓它化兇為吉。壓歲錢(qián)牽系著一顆顆童心，而孩子的壓歲錢(qián)主要用來(lái)買(mǎi)鞭炮、玩具和糖果等節(jié)日所需的東西。
現(xiàn)在長(zhǎng)輩為晚輩分送壓歲錢(qián)的習(xí)俗仍然盛行，壓歲餞的數(shù)額從幾十到幾百不等，這些壓歲錢(qián)多被孩子們用來(lái)購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品，新的時(shí)尚為壓歲錢(qián)賦予了新的內(nèi)容。
貼春聯(lián)
春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代，在明代開(kāi)始盛行，到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高。
春聯(lián)的種類(lèi)比較多，依其使用場(chǎng)所，可分為門(mén)心、框?qū)?、等?！伴T(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位；“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門(mén)框上；“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上。
貼窗花和倒貼“福”字
在貼春聯(lián)的同時(shí)，一些人家要在屋門(mén)上、墻壁上、門(mén)楣上貼上大大小小的“?！弊帧４汗?jié)貼“福”字，是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗?！案！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“福”字倒過(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。民間還有將“?！弊志杓?xì)做成各種圖案的，圖案有壽星、壽桃、鯉魚(yú)跳龍門(mén)、五谷豐登、龍鳳呈祥等。
過(guò)春節(jié)啰！春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日。
春節(jié)有掃塵的風(fēng)俗，按民間的說(shuō)法：因“塵”與“陳”諧音，新春掃塵有“除陳布新”的涵義，其用意是要把一切窮運(yùn)、晦氣統(tǒng)統(tǒng)掃出門(mén)。還要貼春聯(lián)，春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等，它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
當(dāng)然除夕守歲也是最重要的年俗活動(dòng)之一，更加值得一提的是吃年飯和拜年了，大人開(kāi)心，我們小孩子更快活，而我是更加快活，因?yàn)?，媽媽答?yīng)了過(guò)春節(jié)的時(shí)候我可以每天都可以玩自已想玩的。令我最難忘的還是過(guò)年的那次吃飯：年初二，去外婆家拜年，外婆準(zhǔn)備了我最喜歡烤鴨，一開(kāi)飯我就看準(zhǔn)烤鴨吃，在我一番攻擊下，大半個(gè)烤鴨進(jìn)了我的肚子，哈！吃得真飽呀！
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的，傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日。按我們中原這一代的習(xí)俗，我們過(guò)春節(jié)要包餃子，吃年飯，貼對(duì)聯(lián)，鬧元宵等等。
一進(jìn)入尾月，春節(jié)差不多就開(kāi)始啦！臘八這天，人們都要喝臘八粥。臘八粥是我們這些孩子們最喜歡喝的，它里面有大米。小米。紅薯。桂圓。紅豆。綠豆。花生和糯米等等，一般都要放八樣谷類(lèi)。
到了尾月二十四，就有年氣啦！大人們開(kāi)始過(guò)買(mǎi)年貨啦，蒸饅頭，包包子和蒸花糕，炸丸子，燒排骨，燒豬肉等一直忙到大年節(jié)，做了數(shù)不盡的好吃的。
到了大年節(jié)可真熱鬧。家家趕做年夜飯，酒肉的香味在空中久久的回蕩著，大人們?cè)陂T(mén)外貼對(duì)聯(lián)，家中也貼上漂亮的年畫(huà)，家家都通宵燈火，鞭炮聲徹夜不絕。在外上班的或打工的人們，一定得回來(lái)吃團(tuán)聚飯。這一夜人們還得守歲。
大年初一的景象可不一樣。人們都要出去拜年，一般是年少的給長(zhǎng)輩拜年，孩子們會(huì)得到良多壓歲錢(qián)，孩子們有的買(mǎi)玩具，也有的把錢(qián)存起來(lái)，留著以后買(mǎi)學(xué)習(xí)用品。
到了元宵節(jié)，超市就特別熱鬧，人們買(mǎi)元宵回家吃，為的是一家人團(tuán)團(tuán)聚圓。甜甜美蜜。
這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)，有時(shí)間你也來(lái)我們這過(guò)春節(jié)吧！
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日，也是全年最重要的一個(gè)節(jié)日，如何過(guò)慶賀這個(gè)節(jié)日，在千百年的歷史發(fā)展中，形成了一些較為固定的風(fēng)俗習(xí)慣，有許多還相傳至今。
掃塵
“臘月二十四，撣塵掃房子”
這一習(xí)俗寄托著人們破舊立新的愿望和辭舊迎新的祈求。
貼春聯(lián)
貼春聯(lián)是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
貼窗花和倒貼“福”字
窗花以其特有的概括和夸張手法將吉事祥物、美好愿望表現(xiàn)得淋漓盡致，將節(jié)日裝點(diǎn)得紅火富麗。
春節(jié)貼“福”字，是我國(guó)民間由來(lái)已久的風(fēng)俗?！案！弊种父狻⒏＿\(yùn)，寄托了人們對(duì)幸福生活的向往，對(duì)美好未來(lái)的祝愿。為了更充分地體現(xiàn)這種向往和祝愿，有的人干脆將“福”字倒過(guò)來(lái)貼，表示“幸福已到”“福氣已到”。
年畫(huà)
春節(jié)掛貼年畫(huà)在城鄉(xiāng)也很普遍，濃黑重彩的年畫(huà)給千家萬(wàn)戶平添了許多興旺歡樂(lè)的喜慶氣氛。年畫(huà)是我國(guó)的一種古老的民間藝術(shù)，反映了人民樸素的風(fēng)俗和信仰，寄托著他們對(duì)未來(lái)的希望。年畫(huà)，也和春聯(lián)一樣，起源于“門(mén)神”。
守歲
除夕守歲是最重要的年俗活動(dòng)之一全家團(tuán)聚在一起，吃過(guò)年夜飯，點(diǎn)起蠟燭或油燈，圍坐爐旁閑聊，等著辭舊迎新的時(shí)刻，通宵守夜，
爆竹
中國(guó)民間有“開(kāi)門(mén)爆竹”一說(shuō)。即在新的一年到來(lái)之際，家家戶戶開(kāi)門(mén)的第一件事就是燃放爆竹，以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。
拜年
新年的初一，人們都早早起來(lái)，穿上最漂亮的衣服，打扮得整整齊齊，出門(mén)去走親訪友，相互拜年，恭祝來(lái)年大吉大利。
守歲
守歲，就是在舊年的最后一天夜里不睡覺(jué)，熬夜迎接新一年的到來(lái)的習(xí)俗，也叫除夕守歲，俗名“熬年”。探究這個(gè)習(xí)俗的來(lái)歷，在民間流傳著一個(gè)有趣的故事：
太古時(shí)期，有一種兇猛的怪獸，散居在深山密林中，人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰，生性兇殘，專食飛禽走獸、鱗介蟲(chóng)豸，一天換一種口味，從磕頭蟲(chóng)一直吃到大活人，讓人談“年”色變。后來(lái)，人們慢慢掌握了“年”的活動(dòng)規(guī)律，它是每隔三百六十五天竄到人群聚居的地方嘗一次口鮮，而且出沒(méi)的時(shí)間都是在天黑以后，等到雞鳴破曉，它們便返回山林中去了。
算準(zhǔn)了“年”肆虐的日期，百姓們便把這可怕的一夜視為關(guān)口來(lái)煞，稱作“年關(guān)”，并且想出了一整套過(guò)年關(guān)的辦法：每到這一天晚上，每家每戶都提前做好晚飯，熄火凈灶，再把雞圈牛欄全部拴牢，把宅院的前后門(mén)都封住，躲在屋里吃“年夜飯”，由于這頓晚餐具有兇吉未卜的意味，所以置辦得很豐盛，除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團(tuán)圓外，還須在吃飯前先供祭祖先，祈求祖先的神靈保佑，平安地度過(guò)這一夜，吃過(guò)晚飯后，誰(shuí)都不敢睡覺(jué)，擠坐在一起閑聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習(xí)慣。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“春節(jié)作文”，歡迎閱讀。
相信作文對(duì)于大家來(lái)說(shuō)都不陌生吧，作文是我們?nèi)松?jīng)驗(yàn)的文字作品，平時(shí)多積累，才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的“春節(jié)作文怎么寫(xiě)”可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。
中國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)應(yīng)該是孩子們最盼望的一個(gè)節(jié)日了吧！我的家鄉(xiāng)是河北省定州市的一個(gè)普通的小鄉(xiāng)村，在我的家鄉(xiāng)還保存著獨(dú)特的、傳統(tǒng)的春節(jié)文化。
春節(jié)又叫過(guò)大年。年前，我和媽媽就去集市上買(mǎi)紅燈籠、春聯(lián)、福字……回到家，我就和媽媽一起掛燈籠、貼春聯(lián)、貼福字。媽媽每次貼福字都會(huì)倒著貼，我就好奇地問(wèn)媽媽：“福為什么要倒著貼??？”媽媽笑著說(shuō)：“福到福到，當(dāng)然福要倒著貼了！”
年前家家戶戶都要備下好多年貨。還要在院子里支上一口大鍋，煮肉、蒸年糕、炸丸子、炸魚(yú)……一家人在歡聲笑語(yǔ)中忙活得不亦樂(lè)乎。我們小孩子圍著鍋灶跑來(lái)跑去，眼里單盯著美食。等到一出鍋馬上就下手抓來(lái)吃，也顧不上燙嘴還是燙手，一邊吃一邊吹，一邊“格格格”地笑個(gè)不停。
春節(jié)是個(gè)幸福、快樂(lè)、團(tuán)圓的節(jié)日，外出打工的爸爸和爺爺都會(huì)回到家，一家人終于可以在一起吃幾天團(tuán)圓飯了。我喜歡一家人在一起的感覺(jué)。
說(shuō)到這里，我已經(jīng)按捺不住內(nèi)心的喜悅了，真希望春節(jié)馬上就能來(lái)到！
春節(jié)快到了，家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨，我家也不例外。這不，爸爸媽媽一大早就出去了。
臨走之前，媽媽把正在床上熟睡中的妹妹交給我看管：“我和你爸爸出去買(mǎi)年貨，也不知道什么時(shí)候回來(lái)，妹妹醒了之后給她穿好衣服，早餐在鍋里……”我心里暗暗得意，哈哈，我今天就當(dāng)當(dāng)小保姆，照顧好妹妹?！案闪诉@些活，你就會(huì)明白很多東西的，表面是幫妹妹，其實(shí)是幫媽媽?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽剛走，一陣哭聲就響了起來(lái)，我知道妹妹醒了，一個(gè)箭步像臥室沖，妹妹臉上全是淚水，我連忙說(shuō)道：“苗苗不哭，我們起床看動(dòng)畫(huà)片好不好？”只見(jiàn)妹妹停止了哭聲，我立刻給她穿衣服，我一手拿上衣，一手拿褲子，先穿哪個(gè)呢？妹妹看我手忙腳亂的樣子，破涕為笑了。
穿好衣服，我讓她看動(dòng)畫(huà)片，自己把飯熱了一下，端到桌上，我們兩人吃起來(lái)。
趁妹妹正在看電視，我把窗戶擦得閃閃發(fā)亮，妹妹打趣道：“好亮的鏡子啊！"接著我又掃了地拖了地，家里顯得很干凈。
“我們回來(lái)了！”我說(shuō)：“媽媽正如你說(shuō)的，我從今天上午干到現(xiàn)在明白了，自己多干一份活兒，父母就少干一份活兒，自己也又長(zhǎng)大了一點(diǎn)?！薄昂⒆?，你越來(lái)越懂事了，真是個(gè)孝順的好孩子！”
這個(gè)春節(jié)，我最難忘！
春節(jié)是個(gè)喜慶的節(jié)日，是個(gè)歡快的節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日。
大年三十兒的晚上，萬(wàn)家燈火，萬(wàn)家歡喜。路上張燈結(jié)彩喜氣洋洋的，一盞盞霓彩燈更為把大街裝扮患上東風(fēng)自患上。一家人團(tuán)聚在一塊兒收看過(guò)年聯(lián)歡會(huì)，一起吃大年節(jié)夜飯。最有趣的是放炊火。當(dāng)天幕來(lái)到的時(shí)辰，在全市1四個(gè)所在，結(jié)實(shí)住宅區(qū)去也放起了焰火。
有的如一串子真珠；有的如一顆顆賊星；有的如一朵朵菊花；有的如一條條瀑布……讓我目炫狼籍，應(yīng)接不暇。一聲聲清脆的爆仗聲，一朵朵光芒噴濺、燦爛無(wú)比的焰花，在地上在天際中飄動(dòng)、閃爍著、爆炸聲。著這聲響，這著色彩源源不中斷，是使全般鹿城區(qū)充滿了歡喜，熱鬧的氛圍。
瞧!“鉆天候”拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；“小能釀花蜜的昆蟲(chóng)”“嗡嗡嗡”地打著轉(zhuǎn)；“金龍”嘯鳴在游向天際；“發(fā)光彈；亮患上令人睜不秋水……
看著這五彩斑斕的焰火，我的心上一陣癢癢。于是，我和姐姐、娘舅買(mǎi)了各式各樣的焰火和鞭炮，預(yù)備在我家樓下燃放。只聽(tīng)“哧”的一聲娘舅用打火機(jī)點(diǎn)燃引前線，我的心繃患上緊緊的，我捂住聽(tīng)覺(jué)，等待著焰火綻開(kāi)的那一剎那。“嗖”那百花爭(zhēng)艷的“魔術(shù)彈”從筒中沖向天際，有五層樓高。那顏色可謂是無(wú)彩繽紛呀!紅彤彤的，綠瑩瑩的，銀晃晃的黃燦燦。交叉在一起，如百花怒放，這焰火沖向天際，不呆板下來(lái)，猶如女神披發(fā)花，真是美極了!我開(kāi)心患上不患上不鼓掌叫好，每一小我私家臉上都粘滿了笑顏。
春節(jié)過(guò)了，我們迎來(lái)了新的一年，迎來(lái)了新的但愿，在新的一年里也祝愿每個(gè)人都有好的收成。
“噼里啪啦”的鞭炮聲將新年喜悅的號(hào)角響起來(lái)了……
我們這里的春節(jié)是從大年三十正式開(kāi)始的。雖在之前也有像熬粥，泡蒜，趕集，買(mǎi)年貨……等等的活動(dòng)，但這一天才是千家萬(wàn)戶正式過(guò)年的日子。
大年三十一大早，家里人就開(kāi)始忙碌了起來(lái)。奶奶和媽媽忙著包餃子，爺爺和爸爸忙著掛燈籠、貼春聯(lián)。我們呢，也忙得不亦樂(lè)乎，幾個(gè)湊在一起放鞭炮。到了晚上，也就是除夕夜，一家人團(tuán)聚在一起吃團(tuán)圓飯，千家萬(wàn)戶傳來(lái)了一陣陣歡笑聲……鞭炮聲則徹夜不斷。
大年初一的早晨，天還未亮，人們便早早起床，穿上新衣準(zhǔn)備吃餃子啦！吃餃子前，先要放鞭才行，即使看到一個(gè)個(gè)如月牙形的“白玉餃子”擺在桌子上，香味撲鼻，也得等鞭炮燃完才可以吃。
天剛剛亮，來(lái)到街道上，你會(huì)看到：鋪滿地的爆竹，堆積在家家戶戶的門(mén)口，小孩子們最喜歡拜年，圖的是那一張張的壓歲錢(qián)，收多了好在燈會(huì)那天多買(mǎi)些小玩意兒。
自正月初二至十五，人們便一直走親訪友，去了這家去哪家，大人們也跟孩子一樣天天沉浸在“玩?！敝校『⒆觽儎t是打撲克，玩游戲，每天讓快樂(lè)排滿所有的時(shí)間。
十五元宵節(jié)，家家戶戶團(tuán)圓在一起，吃元宵。這一天鞭炮自然少不了，小孩子們打著花燈在黑暗的夜空下捉迷藏。別提有多愜意了。
過(guò)了十五，大家又開(kāi)始了與往年一樣的事情了：商人開(kāi)店做生意，農(nóng)民準(zhǔn)備下地干農(nóng)活，工人開(kāi)工上班了，小孩子上學(xué)了。這表明“年”就暫告一個(gè)段落，忙碌的一年又開(kāi)始了。
“啊，終于大年三十了，又可以去外婆家吃飯了！”我十分高興，因?yàn)榈搅送馄偶椅揖涂梢圆皇芫惺谋M情的玩耍了。
五點(diǎn)我們一家三口準(zhǔn)時(shí)向外婆家進(jìn)發(fā)，不過(guò)5分鐘的路程。我又蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了外婆家，只見(jiàn)外婆忙得不可開(kāi)交，又是炒菜又是燒飯好像要招待貴賓似的。我拿了幾盒鞭炮與外婆打過(guò)招呼后，就又去找伙伴玩了。10分鐘后外婆把晚餐準(zhǔn)備好了，我馬上飛快的跑了回去，在老遠(yuǎn)我就聞到了一股濃濃的菜香。我使出了全身力量，一個(gè)勁兒的往家里跑。當(dāng)我回到家時(shí)一道又一道的美味佳肴呈現(xiàn)在我的眼前！我的口水再次“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。說(shuō)實(shí)話：我已經(jīng)好久沒(méi)品嘗到這種如此美味、可口的佳肴了。如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有人，我一定會(huì)像一匹“餓狼”把桌子上的菜統(tǒng)統(tǒng)消滅掉！開(kāi)飯了，我把那只手伸的老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，生怕夾不到。經(jīng)過(guò)一方對(duì)食物的猛烈進(jìn)攻后大家看著我就笑，我也跟著笑，但是我不知道他們?yōu)槭裁础Ｍ馄艑?duì)我說(shuō)：“你拿鏡子照照你的臉！”我似乎明白了大家為什么笑我當(dāng)我拿起鏡子一看，原來(lái)我的嘴五顏六色的，好像一個(gè)怪物一樣。當(dāng)年夜飯快結(jié)束時(shí)，我的期待終于要實(shí)現(xiàn)了~~這當(dāng)然十分紅包呀，當(dāng)然這也是我心情最為激動(dòng)的時(shí)刻了。外公外婆給了我一個(gè)大紅包爸爸媽媽也給我了一個(gè)大紅包，我也給外公外婆各一個(gè)小紅包，在此時(shí)此刻大家都笑了都露出了最甜蜜的笑容！
我相信在此時(shí)此刻大家的心情都是愉快的，都是激動(dòng)的，在這里我祝大家：新年好！
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