看《棋王》有感800字9篇

棋王有感。

在工作中我們常常會(huì)需要擬寫(xiě)文檔，范文與我們的生活越來(lái)越息息相關(guān)。我們可以模仿優(yōu)秀范文的寫(xiě)作手法，如何將范文的精華轉(zhuǎn)化成自己的？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的"看《棋王》有感",歡迎分享給你的朋友！

看《棋王》有感【篇1】

阿城是尋根文化的代表人之一，寫(xiě)出的作品思考性很強(qiáng)，內(nèi)涵豐富，引人深思?！镀逋酢肪褪沁@樣一部作品。

《棋王》講述的是舊時(shí)代，知青王一生的“傳奇”故事。通篇使用第一人稱，細(xì)致入微地刻畫(huà)出了棋王形象。全篇中，王一生車輪戰(zhàn)9人的片段令我十分深刻，從白天下到黑夜，王一生耗盡了他全身的力氣，最后竟僵硬成坐的姿勢(shì)。他對(duì)象棋的癡迷著實(shí)令我吃驚。

每個(gè)人都是這樣在追逐夢(mèng)想的道路上，難免會(huì)有困難等你翻越，有的人放棄了，一輩子都碌碌無(wú)為，有的人成功了，翻越了困難，將夢(mèng)想緊握在手中，他是成功的，是偉大的。()世上沒(méi)有一條路是直通夢(mèng)想的，路上不會(huì)沒(méi)有轉(zhuǎn)彎與岔路，在岔路口，有兩個(gè)選擇，一是走岔路，那條路上的困難很少，甚至?xí)行∑嚍槟愦?，但你就永遠(yuǎn)失去了夢(mèng)想，二是繼續(xù)追逐夢(mèng)想，但這就意味著你已準(zhǔn)備好接受困難的考驗(yàn)，困難背后，就是夢(mèng)想。王一生是后者。

我們只知道王一生在追逐夢(mèng)想，但他究竟會(huì)不會(huì)成功，誰(shuí)也不知道。但我相信，只要棋王堅(jiān)持，夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

看《棋王》有感【篇2】

前幾天，我們班觀看了電影《棋王和他的兒子》，我感受頗多。

電影講的是有一戶清貧的人家，故事的主人公是劉小川，他的父母因?yàn)橐恍┦虑轸[不和，所以離婚了。他跟著父親一起生活，他父親在一個(gè)圍棋培訓(xùn)班當(dāng)老師，每個(gè)月的工資都很稀薄，是一位圍棋愛(ài)好者，俗稱棋王，小川跟著他父親學(xué)下圍棋。

后來(lái)，劉小川參加了少兒圍棋大賽，離冠軍只有一步之遙。他和母親有過(guò)約定，只要自己贏了比賽，母親就考慮重新回到家中，在比賽中，他下了一場(chǎng)改變自己人生的一盤(pán)棋，他贏了，但是，由于自己沒(méi)有段位而采用假段位比賽，加上這場(chǎng)比賽的贊助商是對(duì)手的母親，從而揭發(fā)了他的參賽作假，就取消了小川的比賽成績(jī)。

他贏了！卻被取消了比賽成績(jī)，影片最后劉小川被一個(gè)八段的高手收為關(guān)門(mén)弟子，去韓國(guó)參加國(guó)際少兒圍棋大賽

這場(chǎng)電影告訴我們：做人要懂得孰輕孰重，下棋，要靜下心，堅(jiān)持不懈！相信自己，不要膽怯，對(duì)手并不可怕，可怕的事自己的懦弱！

看《棋王》有感【篇3】

今天中午，我們組織觀看了一部關(guān)于棋的電影，叫《棋王和他的兒子》。

這部電影情節(jié)令人感動(dòng)，充滿勵(lì)志與親情，能讓你為此鼓舞，也能讓你感動(dòng)落淚。其中有二個(gè)片段讓我流下了滾燙的眼淚。，劉小川的父母剛辦完離婚手續(xù)，劉小川剛剛放學(xué)回家，***媽正在收拾衣服回娘家，媽媽對(duì)小川說(shuō)：川兒，爸爸媽媽有事對(duì)你說(shuō)，爸爸媽媽離婚了，你跟誰(shuí)。川兒說(shuō)：我要和爸爸一起生活，媽媽自己一個(gè)人能過(guò)好，如果爸爸沒(méi)人照顧，他就完了！第二次讓我眼睛濕潤(rùn)的是，川兒的父親為了給川兒交學(xué)費(fèi)，他去下了一盤(pán)賭棋，被警察給抓走了，當(dāng)他出來(lái)的時(shí)候，川兒已在門(mén)口等爸爸了，當(dāng)父子倆回到家，兒子拿著行李箱就要走，父親一下拉住自己的兒子，川兒大聲說(shuō)：我要做棋王的兒子，不要做賭王的兒子。這下，父親劉一手震住了，并說(shuō)了一通感人的話語(yǔ)，其中有一句話我記得非常清楚，現(xiàn)在爸爸只剩下你了，爸爸不能再把你給輸了。

看完影片，我覺(jué)得在生活中，只要踏踏實(shí)實(shí)地過(guò)著生活，不求轟轟烈烈，找著自己的樂(lè)趣就可以了。

看《棋王》有感【篇4】

合上書(shū)，仿佛眼前真出現(xiàn)了一位棋癡子，眉目清楚，眼神單純而專注，肩上挑著比肩膀闊不少的帆布上衣，走起路來(lái)空洞洞的褲管一蕩一蕩，仿佛看不見(jiàn)瘦削的小腿在擺動(dòng)。他就背對(duì)著我，沿著滾著黃土的大土路，急而專注地遠(yuǎn)去，均勻地帶起一陣那個(gè)時(shí)代不一樣的黃塵

因?yàn)榘⒊?，我喜歡上了這個(gè)大小孩王一生他似乎挺小，見(jiàn)到陌生人也能湊上去熱切的問(wèn)：下棋嗎?，兩眼放光;他又似乎挺老，似個(gè)隱士一般過(guò)著無(wú)欲無(wú)求的生活，在那個(gè)物質(zhì)貧瘠的年代，執(zhí)著地固守著心里自己的那一方精神凈土。這個(gè)呆子對(duì)世間許多事還懵懵懂懂，棋盤(pán)擺開(kāi)來(lái)，卻是運(yùn)籌帷幄，胸有成竹，真像個(gè)鄉(xiāng)下打谷場(chǎng)上打彈珠百發(fā)百中的孩子那樣地自豪與從容也許打動(dòng)我的就是那么些天真與認(rèn)真吧。

很喜歡一個(gè)情節(jié)：馬路邊下棋無(wú)敵手的王醫(yī)生遇到個(gè)撿廢品的老頭兒，與他下了三天盲棋只勝了一盤(pán)，平了一盤(pán)?？吹竭@里，似乎看到一個(gè)衣衫襤褸，須發(fā)板結(jié)的老漢蹲在紙堆邊上，胸有成竹的報(bào)著棋步，把一旁清瘦的王一生逼得神經(jīng)緊繃，眼睛瞪得老大，似看極近的腳下，又似看著天邊，半日時(shí)光便消磨而過(guò)。忍不住感嘆起來(lái)，能為喜歡的事而專注的近乎癡呆，真好;能遇此世外高人，真好。每每想起這個(gè)老頭，總覺(jué)得他是灑脫自在之人，只是世事殘酷，生活不易，只得為了生活去撿廢品但，這很真實(shí)。

與其說(shuō)王一生是個(gè)奇人，其實(shí)我更愿意直接叫他癡子。我喜歡他癡子似的尋找樂(lè)趣的生活態(tài)度，那是一種超越時(shí)空的精神境界;我喜歡他的生活方式，單純，簡(jiǎn)潔;我喜歡他的癡，他的愣，他的倔癡子自有他自己的世界他的棋盤(pán)就是他靈魂所在。他只是一個(gè)棋癡，無(wú)關(guān)天下，只為殺一盤(pán)棋，不須問(wèn)天下大勢(shì)。

我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾，到最后才發(fā)現(xiàn)，人生最曼妙的風(fēng)景，竟是內(nèi)心的淡定與從容;我們?cè)绱似谂瓮饨绲恼J(rèn)可，到最后才知道世界是自己的，與他人毫無(wú)關(guān)系。王一生的人生只有下棋，在自己的棋盤(pán)里他可以無(wú)關(guān)外界，縱情享受內(nèi)心的淡定從容，因?yàn)槠灞P(pán)里的世界是他所擁有的自己的世界。經(jīng)歷了世間的風(fēng)浪，也悟得了生命之本色，物質(zhì)貧瘠，得失在天，在棋盤(pán)的世界里他靜靜的站著，不說(shuō)話，任憑思緒侵入五臟六腑，看棋盤(pán)運(yùn)轉(zhuǎn)，心若柳絮，飄然紛飛。

人生如棋，落子無(wú)悔。在這趟單程的旅途中，也許有太多的風(fēng)塵仆仆，太多的灰頭土臉。在如火車開(kāi)動(dòng)般動(dòng)蕩的時(shí)代里，王一生的癡棋實(shí)在是一種精神上的奢侈。擁有自己精神上的一方凈土，不論在哪個(gè)時(shí)代都難能可貴。

看《棋王》有感【篇5】

俗話說(shuō)得好：聰明的孩子學(xué)下棋，下棋的孩子更聰明。今天我們看了一部關(guān)于棋類的電影《棋王和他的兒子》。

故事講了棋王劉一手為了下棋，失去了工作。為了下棋，還和他老婆離了婚。離婚后，他們問(wèn)兒子劉小川要跟誰(shuí)，劉小川說(shuō)：我跟爸爸，因?yàn)閶寢屢粋€(gè)人可以生活的很好，可爸爸沒(méi)人照顧，他就完了。

離婚后的劉一手為了給兒子小川交學(xué)費(fèi)。背著兒子在棋社董老板董佳的安排下，偷偷下了一場(chǎng)彩棋，卻沒(méi)想被警察逮了個(gè)正著?？匆?jiàn)兒子在公安局外站著，很驚訝。兒子劉小川對(duì)爸爸說(shuō)了一句：我要做棋王的兒子，不做賭王的兒子。劉一手要給兒子樹(shù)立榜樣，從此不再賭博。一次偶然的機(jī)會(huì)，劉一手發(fā)現(xiàn)兒子有極高的圍棋天賦，喜出望外，父子倆經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，最終劉小川師從名家，走上了職業(yè)棋手之路。

也許是我喜歡下棋的緣故，我對(duì)這部電影很有感覺(jué)，看得時(shí)候我雖然未哭，卻在電影中發(fā)現(xiàn)了很多感動(dòng)！看到父親為了繳納兒子的學(xué)雜費(fèi)又苦于沒(méi)錢(qián)，只好不顧尊嚴(yán)去跪求棋院大師收兒子為徒那一段，真是百感交集，在父親心里兒子未來(lái)的幸?？倓龠^(guò)自己的尊嚴(yán)?？吹皆谄逶洪T(mén)口，父親追上兒子問(wèn)他為什么要走，都已經(jīng)說(shuō)成了，兒子竟然流著淚說(shuō)：因?yàn)槟闶俏野郑也灰愕吐曄職獾厝デ笕思?。父親對(duì)兒子的愛(ài)，兒子對(duì)父親的愛(ài)，在這部電影，表達(dá)的是淋漓盡致，愛(ài)成全了愛(ài)，愛(ài)放大了愛(ài)，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡！

即將進(jìn)入決賽時(shí)，竟想不到的事情發(fā)生了。由于小川沒(méi)有段位，受到大賽投資方的從中阻撓。在董佳的幫助下，小川進(jìn)入決賽，與大賽投資方的兒子孟思文爭(zhēng)奪冠亞軍。意義非凡的大賽面前，小川實(shí)現(xiàn)了爸爸媽媽再次團(tuán)聚的愿望，贏得比賽最后的勝利。此時(shí)，黯然退出大賽現(xiàn)場(chǎng)的劉小川被圍棋泰斗陳九段看中，陳九段收劉小川為徒，決定帶劉小川出國(guó)見(jiàn)識(shí)頂尖高手，從此，開(kāi)啟劉小川圍棋高手的命運(yùn)之門(mén)。

窮不可怕，只要我們的精神不窮，我們就有奔頭！很喜歡看《棋王和他的兒子》這部電影，從主人公棋王身上我看到了一種偉大的精神！真心為如棋王一樣的人喝彩，為父子喝彩！

看《棋王》有感【篇6】

那些不流暢與磨難交錯(cuò)的年月終是過(guò)去了，成了人們心中無(wú)法愈合的傷痛。阿城是親歷者，所以能以淡淡的筆觸勾畫(huà)出在那個(gè)物質(zhì)，精力皆極度匱乏的年代中的悲喜劇。王終身就是其間的主角。

棋白癡從始至終便從未辱沒(méi)過(guò)他的稱謂，每次進(jìn)場(chǎng)定要與人廝殺上幾盤(pán)，象棋是王終身的國(guó)際，他在楚河漢界上縱觀大局，兵來(lái)將擋，運(yùn)籌帷幄，象棋乃至成為了王終身日子的含義。在一個(gè)匱乏動(dòng)亂的年代里，他仍據(jù)守的，是對(duì)象棋樸實(shí)的癡迷。他的癡迷，他對(duì)象棋無(wú)時(shí)無(wú)刻的顧慮，是他“呆像”背面對(duì)年代的抵擋。他在自己的魂靈深處構(gòu)筑了一個(gè)安靜的時(shí)空，與紛擾喧囂的國(guó)際堅(jiān)持著。他沒(méi)有像大多數(shù)知青那樣，囿于那變形的年代，他請(qǐng)事假出去與人下棋，把對(duì)象棋的執(zhí)著置于物質(zhì)日子之上。

阿城并沒(méi)有把王終身塑造成“無(wú)己、無(wú)功、無(wú)名”的完人，王終身的實(shí)在在于他對(duì)“吃”的小心謹(jǐn)慎，從小的艱苦日子使王終身對(duì)待食物有著無(wú)比的忠誠(chéng)與精密，而他卻沒(méi)有因而囿于衣食，囿于人生細(xì)碎困擾，或許這也是王終身的超逸之處。

倪斌的生長(zhǎng)布景與王終身存著大相徑庭，在優(yōu)渥環(huán)境中生長(zhǎng)的他是阿城筆下被年代困囿住的人物。他對(duì)官員的退讓似乎是他對(duì)年代退讓的縮影，本該有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年在浮躁的年代里竟只剩以一副貴重棋子和幾幅字畫(huà)交換自己調(diào)集的志氣。但是，咱們沒(méi)有任何態(tài)度責(zé)任倪斌，他不過(guò)是為了謀一個(gè)潔凈的休息之所，要說(shuō)僅有的惋惜，或許僅僅惋惜他被那個(gè)是非倒置的年代鎖住了抱負(fù)。

王終身與倪斌天壤之別的人生頭緒中，又有著各自的道理。王終身自小日子環(huán)境單純，對(duì)象棋的酷愛(ài)也徹底發(fā)自心里，更何況他的象棋中還鐫刻著來(lái)自母親的愛(ài)與憐惜?？梢哉f(shuō)，象棋是王終身的魂靈。反觀倪斌，在富貴烘托下變得油滑，下棋的初衷也多源于對(duì)世家的傳承。他于王終身，就是少了幾分樸實(shí)與執(zhí)著，他的心里仍是仁慈而柔軟的，卻屈與時(shí)局，囿于年代了。而王終身卻因著那樸實(shí)與執(zhí)著，保持著自我。

日子在人群中的咱們不行能有陶潛的走運(yùn)，卻也不再見(jiàn)遇上張狂愚蠢的年代。困囿住咱們的是塵俗小事，是波折與崎嶇。有人挑選順從其美，囿于其間;更好的挑選卻是像王終身那樣，或許咱們不能徹底逃脫，但在心里，咱們掙開(kāi)了桎梏。人生的魅力在于它的自在，無(wú)拘束，其進(jìn)程定會(huì)有許多彎曲，戰(zhàn)勝它們，就是《棋王》所給予我的勇氣。

看《棋王》有感【篇7】

聰明的孩子學(xué)下棋，下棋的孩子更聰明。棋是一篇故事，就像國(guó)際象棋，棋子們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的國(guó)王和王后，勇往直前，團(tuán)結(jié)一致；棋也是神秘的，就像中國(guó)象棋，各個(gè)棋子都展現(xiàn)著自己的用途，如：車可以橫沖直撞，炮可以攻擊相隔的敵人；棋還是有趣的，就像圍棋，黑白兩方的棋子都爭(zhēng)先恐后地想站在戰(zhàn)場(chǎng)上。而操縱他們的棋手，也要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和堅(jiān)持不懈的精神。最近我看了一部電影《棋王和他的兒子》，里面的棋王和兒子都給我留下了深刻的印象，他們的精神也讓我受益匪淺。

電影中的棋王叫劉一手，是個(gè)棋技高超的人，但是卻因?yàn)榉N種原因，他的棋路上出現(xiàn)了障礙，然而，他并沒(méi)有退縮，仍然堅(jiān)持下自己的棋，盡管在棋社里的工作根本支撐不了兒子小川的學(xué)費(fèi)，但他卻寧可去和別人賭博下棋，也不放棄，真是一位既熱愛(ài)下棋，有充滿父愛(ài)的父親，記得有一個(gè)情節(jié)，當(dāng)劉一手知道了兒子會(huì)下棋的消息時(shí)，為了答應(yīng)妻子不讓兒子走他的原路的承諾，他迫不得已地打了兒子一巴掌，還差點(diǎn)被兒子誤會(huì)，幸好小川是個(gè)懂事的孩子，后來(lái)也明白了父親的良苦用心。

不過(guò)，給我啟發(fā)最深的還是小川。一次巧合，他發(fā)現(xiàn)別人用父親的名字在打賭輸了，結(jié)果為了不讓自己的父親被冤枉地撤下棋王的稱號(hào)，他拿出了自己本來(lái)藏在暗處的棋技，和大人下棋，最后替父親挽回了稱號(hào)，但沒(méi)想到這確成了父親打他的事情開(kāi)端，因?yàn)槟菆?chǎng)較量，有人知道了小川的棋技，就暗中安排他們父子倆進(jìn)行棋的較量，也導(dǎo)致了父親打在他臉上的巴掌，但他并不為此而放棄，真是有其父必有其子！而我最敬佩的是他為了自己的目標(biāo)而努力奮斗的精神和堅(jiān)持不懈的信念，至今，他那句我一定要贏還縈繞在我耳畔，是啊，有信心才有成功，每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，我也不例外，我一定要像小川學(xué)習(xí)，為自己的目標(biāo)努力，遇到困難也不氣餒，明白成功是多么來(lái)之不易！

回想起那部電影，一幕幕小川努力的情景都會(huì)浮現(xiàn)在我眼前，我一定要以小川為榜樣，向成功出發(fā)！

看《棋王》有感【篇8】

這是一個(gè)什么樣的故事?這是一個(gè)講述了癡與吃的故事。

癡是什么?是癡迷，是貪婪，是永不滿足。吃又是什么?是滿足，是為了需要，是質(zhì)樸。這兩種特質(zhì)就這樣矛盾又和睦地存在于王一生身上。

王一生鄙視多余的貪婪欲望，他推崇吃而鄙視饞，卻忘記了他對(duì)于象棋的癡迷同樣是一種對(duì)于生物來(lái)說(shuō)多余的欲望。生物只有兩種本質(zhì)欲望，那就是生存與繁衍，象棋自然不在此列。因此王一生也是貪婪的。王一生為何會(huì)對(duì)象棋如此癡迷?一是象棋的確有趣，王一生確實(shí)喜歡，二就是由于王一生的貪婪。他貪婪什么?貪婪象棋帶給他的榮耀與快樂(lè)，在象棋中他領(lǐng)略過(guò)最極致的快樂(lè)，因此他對(duì)象棋如癡如醉。這很好理解，用古人的話來(lái)說(shuō)這叫“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，他在象棋中指揮兵卒車馬，圍困敵將于彈指之間，他就像大將般指點(diǎn)江山無(wú)人能敵，這種成就感又有誰(shuí)會(huì)厭煩呢?獨(dú)孤求敗精于劍道，登峰造極只求一敗而不得，內(nèi)心必然十分孤獨(dú)?？伤廊粵](méi)有放下過(guò)手中的劍，而是帶著它隱居了起來(lái)，想必也只是由于他從劍道中領(lǐng)略過(guò)至高處的風(fēng)景，便再也無(wú)法割舍了吧。

但除了象棋之外，王一生真可謂是一個(gè)毫不貪婪的人。比方說(shuō)吃。我們沒(méi)看到作者用一筆一墨描寫(xiě)過(guò)王一生在正餐以外的任何進(jìn)食，再結(jié)合王一生的言行，我們可以相信王一生的進(jìn)食只是為了支持正常的生理活動(dòng)。從這種程度上來(lái)說(shuō)，王一生又是極易滿足的。王一生的這種易滿足又是從何而來(lái)的呢?那是由于他曾經(jīng)十分深刻地缺乏過(guò)食物。王一生生于建國(guó)以前，長(zhǎng)于一個(gè)物資極度匱乏的年代，一個(gè)極度貧困的家庭，因此在他的心里最大的愿望必然是吃飽，所害怕的必然是浪費(fèi)食物所提供的寶貴能量。有一句話這樣說(shuō)，失去過(guò)后才知道珍惜。王一生對(duì)于食物，就是有這樣一份珍惜之情。其實(shí)不光是王一生，文中的每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)饑餓，作者本人恐怕也是經(jīng)歷過(guò)那樣難以想象的饑餓的折磨的，因而文章中才會(huì)出現(xiàn)那么多對(duì)于食物和吃的描寫(xiě)。

貪婪與滿足，克制與放縱，這些截然相反的品質(zhì)融洽地出現(xiàn)在同一人的身上，這就說(shuō)明了人性的復(fù)雜性，也是人性的魅力所在，對(duì)于將它淋漓盡致展現(xiàn)的本作來(lái)說(shuō)，這大概也是《棋王》這本小說(shuō)的魅力之所在吧。

看《棋王》有感【篇9】

通過(guò)閱讀阿城的《棋王》，感受頗深，下面僅從以下幾個(gè)方面來(lái)淺談一下我的觀點(diǎn)和看法。

阿城的文字用一個(gè)詞來(lái)概括就是舒服，老老實(shí)實(shí)痛痛快快地下筆，有一句說(shuō)一句，從不廢話，從不啰嗦，每個(gè)句子都顯得認(rèn)真、清楚，像曬干的煙草，不松不緊，透著一種厚重、樸實(shí)，全篇的力道只使出一兩成，其余引而不發(fā)。同時(shí)句子是口語(yǔ)化的，很富有節(jié)奏和韻律，沿著節(jié)奏讀下去，敘事技巧幾乎看不見(jiàn)，比如《棋王》中的此去的地方按月有二十幾元工資，我便很向往，拿了要去，居然就批準(zhǔn)了。此外突出的便是其中絕妙的機(jī)智和諷刺，你管天管地，還管我下棋?搖晃的火車正帶著他們到遠(yuǎn)方，故事就是這樣簡(jiǎn)單而悠長(zhǎng)地講起來(lái)。

阿城的《棋王》被譽(yù)為尋根文學(xué)的扛鼎之作，一方面正在于他那最純正，最厚重，最樸實(shí)的中文，另一方面也在于《棋王》中處處彌漫的濃密的世俗生活氛圍，這種氛圍令人目瞪口呆。比如《棋王》中的發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)精瘦得到學(xué)生孤坐著，手?jǐn)n在袖管兒里，隔窗望著站臺(tái)南邊兒的空車皮。我的座位恰與他在一個(gè)格兒里，是斜對(duì)面兒，于是就坐下了。但是尋根文學(xué)中最突出最重要的一點(diǎn)兒，還在于阿城身后那種更深沉更有力的東西，它來(lái)自那些被遺忘，被排斥在主流話語(yǔ)之外的傳統(tǒng)文化。

如《棋王》的主人公王一生從撿破爛的老頭身上繼承中國(guó)傳統(tǒng)的道家文化咱們道家講陰陽(yáng)，這開(kāi)篇是借陰陽(yáng)之氣，陰陽(yáng)之氣相游相交，初不可太盛，太盛則折，太弱則瀉。這里面句句都蘊(yùn)含和彰顯著中國(guó)傳統(tǒng)文化的深?yuàn)W、價(jià)值和內(nèi)涵，同時(shí)阿城也在用這種傳統(tǒng)打開(kāi)了塵封的門(mén)，用全然不同的視角創(chuàng)造，阿城毫不掩飾他的立場(chǎng)，官方與世俗的對(duì)立貫穿全文。腳卵的烏木棋，王一生的無(wú)字棋也有著兩種截然不同的命運(yùn)，一個(gè)被當(dāng)做禮物送人了，一個(gè)則被握在手心里，當(dāng)做自己的生命。

阿城的《棋王》寫(xiě)的是一個(gè)饑餓的時(shí)代里年輕知青的生活。饑餓是這部小說(shuō)最突出的背景，因而也成為了我感觸最深的一個(gè)方面。這饑餓里既有肉體上的饑餓，也有精神上的饑餓。我認(rèn)為王一生本質(zhì)上就是一個(gè)饑餓的形象。他的吃論和吃相中烙印著肉體上饑餓的體驗(yàn)，而他的迷于棋，精于棋則是精神上饑餓的反映。

但阿城的《棋王》中除了這種悲傷的論調(diào)之外，全文處處彌漫著濃烈的生命力量，它是屬于年輕人的故事。在簡(jiǎn)潔的敘事中，人們能讀出一種態(tài)度。在家破人亡，平方頭，每日荷鋤之日，這里的年輕人仍然選擇了坦然的正視世界，他們?nèi)匀荒贻p的徹底。

這部作品背景和主題互為映襯，如兩座相互對(duì)峙的高峰，人性衰竭，物質(zhì)和精神匱乏的時(shí)代與拼死求生，堅(jiān)守人性的精神相互支撐論證，使這部作品更有了雙重深刻的含義，既有對(duì)時(shí)代有力的諷刺，血淚的控訴，也有對(duì)難以生存的環(huán)境中人的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的崇高精神的贊揚(yáng)與書(shū)寫(xiě)。

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