《格林童話的》的讀后感800字精選

《格林童話的》的讀后感。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“《格林童話的》的讀后感”為你推薦以下內(nèi)容。

我們在閱讀作者寫的作品時，不禁被作品中的深意所觸動，寫讀后感時不能脫離原文，也不能單純地復(fù)述原文。那么，寫作品讀后感有什么需要注意的呢？以下是編輯為大家收集的“《格林童話的》的讀后感”供您參考，并請收藏本頁！

《格林童話的》的讀后感 篇1

新的學(xué)期開始了，在這次寒假里媽媽給我買了一本《格林童話》。它是德國的格林兄弟寫的，名字也是以格林兄弟命名的。總聽媽媽給我講那里面的故事，但從沒有細(xì)細(xì)的自己讀過。

借著放假的日子，我又認(rèn)真的看了一遍，真的被里邊那些美麗的童話而感動，并學(xué)會了很多道理。在格林童話中我最喜歡的還是白雪公主和七個小矮人的故事。

《白雪公主》的主要內(nèi)容是：在很久以前，有一位王后，她生下了一位美麗的女兒，叫白雪公主。不久以后王后去世了，國王娶了一位美麗的女人，她因為魔鏡的一句“白雪公主比她漂亮一千倍”而產(chǎn)生了很大的嫉妒心。于是，王后千方百計地折磨、傷害白雪公主。白雪公主在逃亡的過程中遇見了善良的七個小矮人，在他們的幫助下，白雪公主克服了種種困難。最終，白雪公主因為他美麗而善良的心過上了幸福美好的生活，而充滿了罪惡與嫉妒心的王后得到了她應(yīng)得的下場。看完后我明白了不是所有的人都是善良的，但是惡毒的人總會遭到報應(yīng)。我們在生活中遇到困難，不能灰心，要做一個樂觀、自信、堅強(qiáng)的人。

看了《格林童話》后，總會覺得童話故事真的充滿了智慧，讓我明白了很多很多的道理，最重要的是我一定要做一個善良的人，為我身邊所有的人帶去幸福，而不是痛苦。我真的非常高興媽媽能給我買這本書。

《格林童話的》的讀后感 篇2

今年的暑假媽媽說我可以選擇一本我喜歡的書來讀，對于雙魚座的我來說對這個世界充滿了各種幻想，于是我選擇了我最喜歡的童話故事傳說書《格林童話》。

整個書里有200多個故事傳說，每個故事傳說都充滿豐富想象，富有深刻的哲理，書里面有著一個個曲折，奇妙的故事傳說，讓我百看不厭。

有幾個故事傳說讓我記憶深刻，其中圣母瑪麗亞的孩子故事傳說，告訴我們做人一定要誠實，如果我們做錯了什么事，就應(yīng)該勇于承認(rèn)錯誤，取得別人的原諒。但千萬不要去撒謊，不然會受到懲罰的。

狼和七只小羊的故事傳說告訴我們一定不要輕信別人，不然可能會受到傷害，就像暑假萬一一個人在家，陌生人來敲門，不管他怎么哄騙，都不要開門，我們要有自我保護(hù)的意識。

森林里的三個小矮人的故事傳說，讓我學(xué)習(xí)到了我們要做一個講道德，懂禮貌，懂得幫助別人的善良的好孩子，因為幫助別人就是幫助自己，不要想著去害別人，到最后吃苦的是自己。

耗子小鳥和香腸的故事傳說讓我想到了平常我們在學(xué)校生活中的一些事情，比如在班里出黑板報，有人擅長寫字，有人擅長畫畫，還有人負(fù)責(zé)擦黑板打掃，才能讓出出來的黑板報更加美觀。所以我們每一個人都要找到自己的特點，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，團(tuán)結(jié)合作做事會更加順利。

總之格林童話里有趣的故事傳說太多了，也讓我學(xué)到了更多的做人的道理。它也豐富了我的暑假生活，讓我的這個假期更加充實有意義。

《格林童話的》的讀后感 篇3

曾記得小時候，奶奶會經(jīng)常給我講一些童話故事，從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時，我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時候，都是我最開心快樂的時候?！陡窳滞挕肥且粋€充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界，也是一個浪漫神奇的幻想天地，更是一個純樸、純真的童心世界，一個個曲折奇妙的故事，深深地吸引了我，開啟了我的心智。

重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許，有些人會認(rèn)為童話很幼稚，充滿夢幻，很不真實。但我卻覺得童話也富有哲理，以前我聽故事，只注意故事情節(jié)，卻忽略了它所包含的寓意，而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了很多，每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不能太貪心，多做一些能夠幫助別人的事，將來一定會得到好報。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面，美的本質(zhì)終究有一天會被人們發(fā)現(xiàn)的?！恫恍さ膬鹤印方涛叶昧藢Υ改搁L輩要孝順。

在那些新穎、鮮活、生動的童話中，我找到了另一個多彩而真實的世界，幼小的心靈認(rèn)識和感受到了什么是真善美，什么是假丑惡，要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。

讀過《白雪公主》，使我更清晰地認(rèn)識到：并不是所有人都是善良的，惡毒的人總會遭到懲罰。

而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心，但是她卻珍惜自己的愛心，沒有因為別人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對母親的傾訴上，她把自己的愛心用在了對小鳥的交往上，用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因為境遇不好而放棄美好的追求。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱，但心地依舊善良的'她，最終獲得了幸福。

《格林童話》讓我有了深刻的體會，那就是做人要善良。

善，這個字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中，我們常常會看到：在公交車上，有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上，會義無返顧地?fù)炱饋砦餁w原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會有好結(jié)果，所謂“善有善報”就是這個意思。

《格林童話》最為突出的特點，就是贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對比，宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。

《格林童話》讓我更深的了解人生，了解人生的真、善、美，同時也了解了人性丑陋的一面，愿每個人都能成為善良的人，這樣世界才會真正成為愛的家園。

《格林童話》是一本當(dāng)今社會人們需要的好書!

《格林童話的》的讀后感 篇4

我是一個愛讀課外書的孩子，書中的知識給我?guī)頍o比歡樂。就在這個假期我讀了一本書，它叫《格林童話》。里面精彩感人的故事深深地吸引著我。

這本《格林童話》的作者是德國的威廉·格林和雅各布·格林。走進(jìn)這本書，你會發(fā)現(xiàn)善良的“白雪公主”;聰明的“小紅帽”;沉睡了很久的“睡美人”……

里面的故事精彩動人，其中的一篇故事深深的吸引著我——《灰姑娘》。這個故事主要講了：有一個女孩，在她媽媽生她時，不幸死亡。不久之后，女孩的父親找來了一個繼母，繼母還帶來了兩個姐姐，這母女三個都是心腸歹毒的人。她們奪取了女孩漂亮的衣裳，讓她穿上破舊、滿是灰塵的衣服，讓女孩為她們干活。大家都叫她：“灰姑娘”。不久之后，皇宮舉行舞會，選出王子最中意的女子，娶她為妻子。許多女孩換上美麗的衣裳，那兩個姐姐也不例外。灰姑娘也想?yún)⒓?，可她的繼母不同意。傷心的她跑到跑到母后墳前哭，這時，變出來了一位仙女，她讓灰姑娘穿上漂亮的衣服，和水晶鞋，并告誡灰姑娘：十二點之前必須回來。灰姑娘來到宮中，與王子跳舞。十二點到了，灰姑娘依依不舍地與王子分開，最后落下了一只水晶鞋，王子用這只水晶鞋找到了灰姑娘，與灰姑娘幸福地生活在了一起。

這篇故事給我的啟示是：我們要做一個善良、勇敢、堅強(qiáng)、樂觀的人，遇到困難和挫折不能退縮，堅持到底就一定會獲得成功和幸福。

愿每一個人都是善良的。

精選閱讀

《忽略》讀后感800字精選

我們常說讀書可以陶冶情操，可以獲得進(jìn)步，通過閱讀作者寫的作品，對一件事產(chǎn)生了新的看法時，寫一篇讀后感，可以讓我們充分透徹地理解作品。那么如何用文字的方式記錄讀作品時的感悟呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家呈上收集和整理的《忽略》讀后感，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

《忽略》讀后感 篇1

初讀《忽略》這篇文章我感到有些吃力，但是待我再讀上幾遍，不經(jīng)被這僅僅二十來行的文章吸引，難道一位年長的母親連一個幾歲的孩童都不如嗎？

我不禁想起我們的現(xiàn)在社會的某些忽略：我是一名學(xué)生，自然而然的比誰都在意分?jǐn)?shù)，高分低分對于我來說是最重要的，因為這代表著我們的好壞，而誰又會去在意能力呢？

雖然知識就像高樓大廈的地基一樣，只有把地基打好大樓才能越來越高，培根也說過：知識就是力量。但是能力也是一個至關(guān)重要的東西?。‖F(xiàn)在的人往往只注重知識而忽略了能力的培養(yǎng)，所以才造就了一批批只會讀書的書呆子。

掌握了知識并非是掌握了能力，趙括紙上談兵不也是一次忽略嗎？由此可見，只知道紙上談兵結(jié)果只有全軍覆沒，血染長平的下場。阿拉伯一則寓言講述的好：一艘小船在湍急的河流中行駛，一位哲學(xué)家問：你知道政治﹑歷史嗎？ 船夫笑道：不知道。政治家又問：你知道數(shù)學(xué)嗎？船夫還是不知道，那太可惜了，你失去了半條生命！不一會兒，風(fēng)把小船吹翻了，船夫問：你知道游泳嗎？不知道那太可惜了，你失去了整條生命。

哲學(xué)家知識是淵博的，但在生死的緊要關(guān)頭他沒有游泳的能力，就只能泥菩薩過江自身難保了！可見能力是不可忽略的。

老師們，知識是根，能力是樹干，分?jǐn)?shù)是果實，只有根牢牢吸收知識樹干才能粗壯，才能結(jié)出甜美的果實。所以，知識﹑能力和分?jǐn)?shù)任何一樣都是缺一不可的。

《忽略》讀后感 篇2

有一種愛默默無聞，有一種愛經(jīng)常被你忽略，有一種愛在你失去之后才會珍惜。詩人常歌頌偉大的母愛，可是，卻忘記了一種和母愛同樣重要的愛，這就是父親的愛。

初次看到這標(biāo)題。我并沒有去刻意地想什么，但現(xiàn)在讀了之后，卻被它勾起許多關(guān)于父親的回憶。這篇文章很溫暖的說了一個懷念父親的故事。文中的孩子和大多數(shù)一樣，任性而又孤僻。一個平淡無奇的早晨，孩子與父親因瑣事而爭執(zhí)不休，完全失去意識的胡言亂語，最后孩子拍門而出，在人群中奔跑的同時，心里升起一種興奮的勝利感。到了學(xué)校，剛上了一會課，就接到母親的電話，是關(guān)于父親去世的。他開始變得急躁，沖出校門。到家才知道是因為自己不吃早飯，父親遞來的時候，被車撞死了。后來回父親的老家探親，聽了與自己并不熟悉的爺爺講了許多關(guān)于父親的故事。那個夜晚，他開始思索，想了許多許多。在夢里，他看見了父親久違的笑容和充滿愛意的話語。

我記得這篇文章的一小段對話，僅僅只有三句話，但卻讓我流了很長時間的淚：“不要這樣笑，會很顯老?！薄拔乙呀?jīng)老了?！薄安?，你沒有?！崩希敲總€人必要經(jīng)歷的過程，有的人很害怕，有的人卻坦然面對。文中的父親就屬于后者，他雖不希望自己變老，但又不能阻止，于是他選擇面對。而孩子是多么地不想失去父親，便固執(zhí)地認(rèn)為，父親并沒有變老。堅定的語氣，讓人差點信以為真。我完全可以想到當(dāng)時孩子的神情：瞪著不滿的大眼睛，嘟著嘴巴，一副很不高興的樣子。他忘不了那些，忘不了父親用胡子扎自己的臉蛋的感覺，他忘不了自己不吃早飯時，父親嚴(yán)厲的責(zé)備，更忘不了，傷心時，是誰用溫柔的話語安慰自己，這一切都是父親哪！他好悔恨，好生氣，為什么自己現(xiàn)在才想起那些珍貴的片段，為什么自己當(dāng)時不珍惜！

或許，我與文章中的孩子很相似，可我卻不任性，我不會不聽父親的勸告，不會對著父親“拍門而出”。可是我卻同樣做到了一點，忽略。忽略了父親的愛，忽略了是誰不辭辛苦地遞我上學(xué)，忽略了誰在我夜里腿疼時，幫我揉腿，我忽略了很多，對于父親，我甚至不記得他的生日，更別提送上一份禮物。對于父親，我只是埋怨，埋怨他抽煙。埋怨他不讓我最我自己喜歡的事情，埋怨他寧愿工作也不回來看我……埋怨了很多，卻不及忽略的多。不過有一點，我還是很高興的，文章中的父親已經(jīng)去世了，孩子會不停的悔恨，可我的父親還健在，我還有很多可以報答他的機(jī)會。我不會平白無故地惹父親生氣，我要讓父親更加地省心。

“我想我愛你”是孩子最后才得出的結(jié)論。愛父親，這本身就不是一個結(jié)論，這是每個孩子應(yīng)有的責(zé)任和態(tài)度。

《忽略》讀后感 篇3

忽略看似平常其實也并不平常。

翻開《三國演義》，讓我們品品著由忽略所創(chuàng)造的悲喜劇吧。

空城計，本案上青煙縈繞，香燭也在一邊靜靜地?zé)?，鵝毛扇出一份自信，也只是僅僅遮住了孔明那流著虛汗的臉，孔明的大軍守在城下，司馬懿本不相信探子的稟告，如今一見，不禁心中大疑：孔明一生行事謹(jǐn)慎，可他現(xiàn)在泰然自若，城內(nèi)必有伏兵，我如果就這樣進(jìn)去，不是正中了他的誘敵之計嗎？他只是一直一直地在想，也沒有仔細(xì)看，看孔明額頭隱隱的汗珠，看城門口軍士拿著掃帚揮舞的惶惶張張，他最終引兵退去。也正因為他的忽略，才會導(dǎo)致他日后的后悔。

曹操平定袁紹以后，為了完成統(tǒng)一大業(yè)，揮軍南下。收編劉備部眾，號稱八十萬鐵騎，直抵赤壁江北、江南，孫劉聯(lián)軍也不過區(qū)區(qū)三萬，但滔滔長江水，阻隔了南北的交通。曹軍個個驍勇卻不識水性。唉！這場戰(zhàn)爭該怎么打呢？無奈，曹操聽了鳳雛龐統(tǒng)之計，但是卻仍然不知道自己已掉進(jìn)了陷阱。

串聯(lián)起這幾十艘大船，鋪上木板，能從容作戰(zhàn)了，但是曹操身邊謀士進(jìn)言，此舉危險，若一處被敵人牽制住，那么整個大軍最終還是會崩潰。此話本應(yīng)一語驚醒夢中人的，可是曹操卻忽略了。最終落了個火燒赤壁，敗走華容的下場。

真是無巧不成書，赤壁一戰(zhàn)的勝利者劉備再也沒想到，日后也會犯此等錯誤，落得火燒聯(lián)營七百里。

其實讀書要仔細(xì)，不要忽略任何一個地方，讀懂其中的道理，才是真正能明白其中的深刻的含義和道理。

讀書讀書，我們要讀的就是其中的含義。品書品書，我們要品的就是其中的道理。

《三國》里忽略的故事很多，故事似乎讓人惋惜。但試想，如果書里并沒有這些忽略，《三國》將變得乏味，佳話、美談也將成了歷史泡影。

如果不是司馬懿的忽略，他也就不會以至于日后的后悔。

如果不是曹操的忽略，也不會最終落個火燒赤壁，敗走華容的下場。

如果不是劉備的忽略，最終也不會火燒連營七百里。

忽略的，有時往往是最重要的，既然我們不能避免大大小小的忽略，那么就讓忽略為我們的生活增添一些酸酸甜甜，苦苦辣辣的滋味吧。

《忽略》讀后感 篇4

在這個有生命的星球，在這片遼闊的土地上，在這片和諧的大家園里，在這個充滿生機(jī)的島上，鳥鳴回蕩在山谷，綠樹裝點著山峰，就在這個生命的搖籃里，有一種比鉆石珍珠還珍貴的生物---美洲鷹。

這種鷹雙翼展開時可達(dá)三米，體重相當(dāng)于一個成年人的重量。

卻瀕臨絕跡。

這都是當(dāng)?shù)厝藢γ乐搡椷M(jìn)行瘋狂捕殺，市場的價格越走越高，讓它幾乎絕種。

在這座島上再也看不到它們的身影。人類啊，難道你們不傷心嗎，就眼睜睜的看著它在地球上絕跡嗎？如果你是美洲鷹，你能接受這樣的現(xiàn)實嗎？美洲鷹有什么錯，它做錯了什么？人類就不能給它們屬于一片自己的天空，任它們自由的飛翔？人類有什么資格控制它？捕殺它，美洲鷹不是人類制造出來的，它是通過漫長的30億年進(jìn)化來的，人類有什么資格奪取它的生命，奪取這來之不易的生命？誰想被沒日沒夜的關(guān)在籠子里？被宰殺？

人類這樣不尊重生命，真是可惡極了。

人類這樣容不下美洲鷹，難道它真的絕種了嗎？

就在人們都認(rèn)為美洲鷹已經(jīng)絕種了的時候，一個生物學(xué)家在一個只有不到一米的絕壁的洞里發(fā)現(xiàn)了這種鷹，他高興的好像發(fā)現(xiàn)了一袋黃金，更叫人驚嘆的是，這個龐然大物竟躲在一個直徑只有0.5米的洞里，我看到這里，倒吸了一口冷氣，這樣的龐然大物怎么可能鉆進(jìn)一個小它幾倍的洞里呢，我往下讀，原來美洲鷹不斷的摩擦自己，使體型縮小，鉆入絕壁，這需要多么大的毅力?。∷啦荒軘U(kuò)大山洞，就只能通過縮小自己。在這個過程中，它們不知流了多少血，受了多少傷，但它們知道做什么事都不可能一帆風(fēng)順。像它們這樣的動物有很多，可很少動物有這樣的毅力。縮小自己是很困難的，但只有縮小自己才能頑強(qiáng)生存下去，人類也是同樣如此。

不能適應(yīng)社會的人最終會被淘汰。美洲鷹也是有思想的，因為可惡的人們忽略了它的智慧，所以它重獲新生。只有懂得使用方法，才能在這個弱肉強(qiáng)食的世界上生存下去。美洲鷹給予我的將使我終生受用不盡……

《忽略》讀后感 篇5

今天，我讀了《別忽略了細(xì)節(jié)》這篇文章，深有體會文章講的是：一家銀行為了招聘幾名會計師，舉行了一場考試，應(yīng)聘者大多是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的才會專業(yè)的學(xué)生。因為是公開招聘，所以要公布考試成績是錄取名單，張榜那天，應(yīng)聘者聚在榜前，議論紛紛，原來榜上只是六個人的成績，都不超過80分以上，那些人認(rèn)為自己能考80分以上，他們想一定有“幕后交易”，他們憤怒地來到行長的辦公室，想討個說法。

銀行行長說：“看一下你們手中的準(zhǔn)考證，背面考試規(guī)則第三條要求一定要用黑水鋼筆答卷，否則試卷作廢。這么醒目的要求你們都不注意，考滿分又怎么樣？誰敢讓粗心大意的人到銀行做會計?！?/p>

這是一個教訓(xùn)同時也告訴我要注意細(xì)節(jié)在學(xué)習(xí)當(dāng)中如：我每一次考試成績都拿不到高分，不是這里沒寫解和設(shè)就是那里沒寫單位，丟三落四，因此讓分子從手縫中溜走了。我就連在媽媽手里默寫英語單詞的時候，我也總是敗在一些小細(xì)節(jié)上，經(jīng)常被罰抄10遍。

這篇文章告訴我細(xì)節(jié)，常常因其格外細(xì)小，而被人忽略，但這絕不意味著細(xì)節(jié)無關(guān)緊要。正所謂“成也細(xì)節(jié)，敗也細(xì)節(jié)”，精細(xì)者的旗開得勝，常常因為重視細(xì)節(jié);而粗心者的病敗垂成也常因忽略細(xì)節(jié)。所以我一定要養(yǎng)成注意細(xì)節(jié)的好習(xí)慣。我相信從小事注意了細(xì)節(jié)，就沒有做不好，辦不成的事。

《忽略》讀后感 篇6

夕陽斜照在玻璃窗上，反射到書桌上，幻出一片一片紅亮亮的光芒。很美，很美。我讀了《忽略》這篇文章。為什么老師給孩子那幅畫滿分呢？

“幾天后，孩子畫了一幅畫，畫中是一個大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，綠綠的。旁邊寫了一行小字：我雖小，但我也是一個生命。老師驚訝于他的想法，給了他滿分。孩子把畫拿給母親看，母親看了看分?jǐn)?shù)，笑道：‘不錯啊，真厲害，得了個滿分。媽媽待會兒帶你上街，給你買冰淇淋。’”這段話充分地表現(xiàn)了孩子純真童心對生命的關(guān)愛之心。老師驚訝于孩子的想法，而母親卻只關(guān)注“分?jǐn)?shù)”，忽略了孩子內(nèi)心的世界。

在我的生活中，也發(fā)生過這樣的事情：

一天，我正在和小伙伴們在樹下捉迷藏，媽媽把我“拖”回了家，關(guān)在了“牢房”里。我憤憤不平地說：“哼！剛才不是寫完作業(yè)了嗎？”媽媽嚴(yán)肅地說：“學(xué)得很好了哦？能考100分了哦？”“分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，你就只知道分?jǐn)?shù)！”我小聲地嘰嚕著。不料，還是被媽媽聽到了！媽媽憤怒地下了一道“圣旨”：寫一篇作文，做一張試卷和聽錄音。“砰”的一聲，門關(guān)上了。我哭了！分?jǐn)?shù)，你是一條堅韌的繩；將我緊緊地串縛在試卷上；你是一道堅固的墻，將我與輕松、快樂分開；你是一座高大的牢，將我關(guān)在不安和擔(dān)憂之中……

我為孩子們鳴不平，大人們忽略了孩子純真的童心，忽略了孩子對生命的關(guān)愛之心，忽略了孩子對自由的渴望……

《忽略》讀后感 篇7

內(nèi)容：文章講的是一個有名的法師為了寺院的事情去拜訪一位董事的時候，董事發(fā)現(xiàn)端出的一茶杯有個小小的缺口，于是就很抱歉地要去換，結(jié)果，法師說：缺角的地方不去看它！整個杯子就是圓的！

好句：每個人都有缺點，若不去計較缺點，則每個人都是很好的人！

感想：都說了人無完人，世界上怎么會存在十全十美的人？會存在完美的人？或許真的存在，但是，在不同人的眼里，總會有不同的看法！

突然間又想起了曾經(jīng)看過的一個故事：一個有名的畫家拿出一幅畫讓路人圈出里面的優(yōu)點，結(jié)果回家后，整一副畫幾乎每個地方都有了圈圈！第二天，他又拿著同樣的畫，讓大家圈出里面的缺點，結(jié)果，回家，整一幅畫也都是圈圈，昨天所畫過的優(yōu)點，今天也都成了缺點！

是?。∶總€人眼中的同樣的一件事情，總會不同，如果相同了，那么世界也就失去了生機(jī)，那么世界也就失去了五彩！不管怎樣，這些好好壞壞，都是來自于人們本身的看法，只要你持欣賞的態(tài)度去看，那么所有的事情也將會是值得欣賞的，如果以排斥的眼光去看待，那么也很難看到值得欣賞的地方！因此，生活，要如果相讓它變得如意，那也就是多看到它的優(yōu)點。多持欣賞的態(tài)度！就像這篇文章的杯子一樣，其實，那并不會缺口，只要懂得欣賞，那也是一種藝術(shù)！

在現(xiàn)實生活中，正是這種優(yōu)點缺點，構(gòu)成了我們的大千世界！不管它是好是壞，為了自己，多持欣賞的態(tài)度，不要故意去看他人的缺點，讓自己更加地有風(fēng)度！何樂而不為！

地球之謎的讀后感800字精選

當(dāng)我們從作者寫的作品中得到了很深的體會時，決定把具體感受和得到的啟示寫成的文章，您知道我們可以怎么寫作品的讀后感嗎？幼兒教師教育網(wǎng)經(jīng)過整理，為你編輯了地球之謎的讀后感，供您參考，并請收藏本頁！

地球之謎的讀后感 篇1

我推薦的一本好書是一本關(guān)于科普的書—《地球未解之謎》里面有許多事，有科幻，有科學(xué)，我就講講其中幾條河的故事：甜河位于希臘境內(nèi)，原名奧爾馬加河，是希臘半島以北部斯河的支流，全長80公里。地質(zhì)學(xué)家認(rèn)為，甜河的形成原因是由于河的下土層中含有很濃厚的原糖結(jié)晶體。這條河水盡管特別甜，但當(dāng)?shù)厝苏l也不敢當(dāng)糖水喝。

酸河位于哥倫比亞東部浦萊斯火山地區(qū)，原名雷歐維拉力，全長580多公里。河水不僅味酸，且刺激性強(qiáng)。經(jīng)探測，證明河床有不計其數(shù)的深長穴道直通火山區(qū)，河的酸性可能是火山爆發(fā)時排出的燃燒物和硫酸與鹽酸等經(jīng)由河床穴道滲入河水所致。但還不能真正的確定是如此。

香河位于西非洲的安哥拉，原名勒尼達(dá)河，全長6公里。此河水香濃郁，距離河流百里便能聞到撲鼻的奇香。據(jù)說，香河的成因可能有兩個：一是因為河底生有很多植物，能在水中開花，花的香味散發(fā)出來溶于水中；二是因為河底的泥沙含有香味。但真正的原因尚未完全搞清。

我講的故事精彩吧！你是不是看得津津有味？這本書很好而且定價也不貴，想看的話就去買一本吧！

地球之謎的讀后感 篇2

這本書講述的是在地球的七大洲中所出現(xiàn)的令人匪夷所思之事。有令人渾身起雞皮疙瘩的死神島之謎，有令人甚感驚奇的魔鬼的腳印之謎，最讓我感到驚奇而害怕的.是沙地吃人之謎。

真是大千世界，無奇不有。這一切我聞所未聞之事，卻在書上展現(xiàn)了出來。我能夠想到，此時此刻，全世界有多少科學(xué)家真在研究這些大自然的奧秘……雖然現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不足以破解這些令人疑惑的謎團(tuán)，但在科學(xué)技術(shù)極速飛躍的當(dāng)代，可以說一切皆有可能。也許在下一代科學(xué)家中，就有能夠揭開謎底的人。我希望我也能有幸參與其中，為探索大自然之謎獻(xiàn)出自己的力量。

不過現(xiàn)在我必須要好好學(xué)習(xí)，豐富自己的知識。這樣才能在探索、研究中享受快樂，才能為國家效力，才能造福人類。不然，別說當(dāng)科學(xué)家了，就連科學(xué)家的小助理都當(dāng)不上，談何造福人類？

所以，兒時的學(xué)習(xí)非常重要，不然再大的夢也是枉然。為了自己的理想、祖國的明天，我將努力學(xué)習(xí)，掌握必須的科學(xué)文化知識，到那時，我談不上一定可以，但肯定會奮力去破解“未解之謎”，使它終成為為“已解之謎”

地球之謎的讀后感 篇3

我們居住的地球神秘而美麗，深邃的天空、浩瀚的海洋、神奇的陸地，無不存在著令人迷惑的未知事物和現(xiàn)象。而一本《地球未解之謎》卻能將地球的風(fēng)貌地理向我們展示地一覽無余。讀完這本書，我對地球有了新的理解和詮釋。

這本《地球未解之謎》總共分為四個部分：神秘莫測的星球、廣袤神奇的陸地、疑霧重重的水域和變化無常的氣象。每一篇都令人嘆為觀止，覺得不可思議。全書共有157個謎團(tuán)，其中每一個謎團(tuán)都像是蒙上了一層神秘的面紗，引人所思。讀完這本書，我就好似被它卷進(jìn)了另一個處處深不可測的地方，驚嘆這個地球的創(chuàng)造力，也期待著未來人類可以早日解開這一個個讓人費解的謎團(tuán)。

“怪事迭出的百慕大”謎團(tuán)很叫人匪夷所思。自20世紀(jì)以來已有上百架飛機(jī)和兩百余艘艦船在那里失事或失蹤，下落不明的失蹤者已達(dá)數(shù)千人，因此，百慕大被人們稱之“魔鬼三角”。“我們不知道自己在什么地方……我們好像迷失了方向……就連大海也變了樣子……發(fā)瘋旋轉(zhuǎn)的羅盤……進(jìn)入了海水。”上面是一架飛機(jī)失蹤前飛行員向地面指揮塔傳達(dá)的話。百慕大不知暗藏眾多的失蹤之謎，還另有神奇之處。1983年，一個女嬰在一條由巴哈馬駛往邁阿密的游輪經(jīng)過百慕大的時候出生了。離地幾個月后，這個女嬰竟然長出了怪異的容貌。這樣的事無獨有偶，據(jù)說一對瑞典夫婦乘坐游艇到百慕大歷險后，這對夫婦的智力都明顯上升。由于百慕大的海底地形異常復(fù)雜，又時常發(fā)生惡劣海況，因此科學(xué)家考察起來困難重重。不過，相信隨著科學(xué)的進(jìn)步和人類智慧經(jīng)驗的累積，百慕大的神秘面紗終將被我們揭開。

其中一個謎團(tuán)使我談之色變，那就是“目擊尼斯湖水怪”這一個謎團(tuán)。尼斯湖位于英國

蘇格蘭高原北部的大峽谷中，是英國內(nèi)陸最大的淡水湖。尼斯湖長39千米，面積并不大，但平均深度達(dá)到200米，最深處可達(dá)300米。這樣的湖并不罕見，但它卻因水怪頻繁出現(xiàn)而舉世聞名。十多個世紀(jì)以來，有關(guān)水怪的目擊報告有一萬多宗。而尼斯湖水怪之所以不容易被捕獲，是因為尼斯湖水中含有大量泥碳，導(dǎo)致能見度在1米左右，并且尼斯湖地形復(fù)雜，到處都是深谷盧溝，想要捕捉尼斯湖水怪十分困難。有人認(rèn)為尼斯湖水怪就是恐龍時代的蛇頸龍，也有人認(rèn)為水怪其實是幾條七八米長的大型鰻魚，此外，還有人認(rèn)為，所謂的水怪只不過是腐爛的松木而已。真相究竟如何呢？誰也不能妄下結(jié)論。

除此之外，這本書還有許多未解之謎?！皵z人心魂的黑魔洞”、“讓人懸浮的怪湖”、“探尋彩雪的奧秘”、“喊泉為何聞聲而涌”“探尋鉆石谷”等等謎團(tuán)。

地球與我們息息相關(guān)，而就是這個變幻莫測的地球，發(fā)生了一樁樁實在使人難以琢磨的事件?！兜厍蛭唇庵i》這本書使我更近距離地接觸異國他鄉(xiāng)的神秘之處，也似乎讓我與科學(xué)家們一起探索一個個高深莫測的謎團(tuán)，在科學(xué)的海洋里遨游。通過這本書，使我們重新認(rèn)識了這個熟悉卻又陌生的地球，多方面的再次了解了這個神乎其神的星球，隨著科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá)，這些謎團(tuán)就一定會有新的突破。我們是祖國的延續(xù)，也是地球的未來，讓我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握好知識，對科學(xué)展現(xiàn)出濃厚的興趣色彩，相信人類一定會慢慢地攻破一個又一個的神秘謎團(tuán)，未來，這些深不可測的謎團(tuán)肯定會露出真相的。

讀完《地球未解之謎》這本青少年圖書，我了解了地球的未解之謎，更激發(fā)了我對這些未解之謎的興趣，《地球未解之謎》真是一本難得的好書。

地球之謎的讀后感 篇4

我閱讀了一本書《地球之謎》。書中講述我們居住的地球神秘美麗，無際的天空，浩瀚的海洋、神奇的陸地，無不存在著令人迷惑的未知事物和現(xiàn)象！

《地球之謎》這本書分為四部分。地球的內(nèi)部、陸地、水域、以及地球的氣象。這本書把有關(guān)這四部分有趣而新奇的謎團(tuán)一一呈現(xiàn)在書中。例如《萬有引力是怎么產(chǎn)生的》、《大地究竟來自何方》、《海水從哪里來》、《行為古怪的龍卷風(fēng)》

地球是一顆神秘莫測的星球，關(guān)于地球的探秘活動，人們已經(jīng)持續(xù)了幾千年。但直到現(xiàn)在，人們對自己所居住的星球仍然了解不多，比如地球是如何誕生的？地球上的生命是怎樣誕生的？地心深處是由什么物質(zhì)構(gòu)成的？讓我們?nèi)ラ喿x《地球之謎》吧！把我們的目光投向于我們息息相關(guān)的星球地球吧！去探尋一樁樁關(guān)于地球的慰藉的謎團(tuán)吧！

這一次我閱讀《地球之謎》，讓我學(xué)會了許許多多的知識。讓我對這個與我們息息相關(guān)的星球有多了一點知識！同學(xué)們，有機(jī)會你們也去閱讀《地球之謎》吧！相信你會從中學(xué)到許許多多的知識！

地球之謎的讀后感 篇5

很久以前就想去買一本《世界未解之謎》，在暑假里，媽媽實現(xiàn)了我的愿望，我終于如愿以償帶著好奇的心情，走進(jìn)了《世界未解之謎》之門。

我們居住的地球是一個美麗而神秘的星球，我們的科學(xué)家對地球進(jìn)行了幾千年的探究。當(dāng)然，對地球中的求解之謎是我一直想探索的。當(dāng)我打開第一章《神秘莫測的星球》，它介紹了地球的神秘活動，地球是如何誕生?它已經(jīng)存在了多少年？地心深處是有什么物質(zhì)構(gòu)成的？那里有生命存在嗎？地球為何轉(zhuǎn)個不停，是什么賦予他如此巨大的動力？地球磁場會運轉(zhuǎn)嗎？未來的地球是什么樣子的？地球會永遠(yuǎn)存在嗎

在科學(xué)課中，我被廣袤神奇的陸地所吸引。地球上掩藏著無盡的秘密所吸引。大地究竟來自何處？大陸漂移的動力來自那里？為什么會發(fā)生地震？北緯30為何有哪么多的自然謎團(tuán)？死亡谷為什么會吞噬生靈？珠穆朗瑪峰能不但增高嗎？天然錄放機(jī)是怎么會事？神石為什么能自動升空？

世界上百分之七十以上是水域，發(fā)生過各種神秘的事件，都是不可琢磨、難以預(yù)料的，據(jù)說1976年7月唐山大地震的前一天晚上，秦皇島、北戴河一帶的海面出現(xiàn)過海火，就像一條火龍似的光帶。這種現(xiàn)象在世界上許多地方都可以見到。神秘的?；皙q如可怕的幽靈困擾著人類，而且它的產(chǎn)生原因也使世人一籌莫展。

在古代，人們對氣象問題充滿了好奇，真所謂天有不測風(fēng)云。如何徹底認(rèn)識掌握氣象運行規(guī)律，對于人類來說至今是重大難題。目前人類被許許多多的氣象現(xiàn)象所困惑，像極光形成之迷、罕見的夜云光在我的印象里，閃電是明亮的，耀眼的白色強(qiáng)光，從未見過黑色的不發(fā)光的閃電。但科學(xué)家們見過長期的觀察和研究，證明確實有黑色的閃電存在。而且，黑色的閃電撞擊物體時會發(fā)生爆炸，爆炸時能產(chǎn)生15000攝氏度的高溫。那么，黑色的閃電到底是怎樣形成的呢？迄今為止，關(guān)于黑色閃電的成因還沒有形成定論。

以上就是這本書里最吸引我的地方。它告訴我地球上不僅僅有我們看到平凡事情，也有許多依靠現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù)還不能解釋的迷團(tuán)。我們所不知道的東西到底還有多少呢？還要等多久解決這個問題呢？我想沒人知道。我認(rèn)為在今后的生活中人類應(yīng)該努力探索和發(fā)現(xiàn)，盡力解開謎團(tuán)，發(fā)現(xiàn)地球媽媽不為人知的一面。

讀后感我的老師800字精選

看過作品后，我心中十分感動，記錄自己對這本書的整體感覺，就需要寫一篇讀后感。你會為寫作品讀后感感到困惑嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯幫大家整理的讀后感我的老師,感謝您的參閱。

讀后感我的老師 篇1

"我的老師是怪物!"當(dāng)你們看完這個題目后一定會感到疑惑。別急，聽我慢慢道來。這個怪物老師就叫米奇。很好笑吧?就像米老鼠一樣。"嘿嘿，沒錯，我就是米奇，我就是米老鼠。"米老師竟然這么說道。她的話音剛落，同學(xué)們看見她那美麗的臉龐轉(zhuǎn)眼間就變成了卡通片里米老鼠的臉蛋!"米老師是魔術(shù)師耶!"同學(xué)們驚呼。米老師的臉龐一下子又恢復(fù)了原樣，她搖搖頭說："我不是魔術(shù)師。"接著她的頭竟然向后轉(zhuǎn)了一百八十度，同學(xué)們一下子愣住了，臉都變得煞白，有的同學(xué)甚至發(fā)出了毛骨悚然的尖叫。"我不是魔術(shù)師，我是一個怪物，我是怪物老師!"米奇老師又把臉轉(zhuǎn)了回來，恢復(fù)了正常。她說話的聲音冷極了，全班頓時鴉雀無聲，我們都有一種置身冰窟之感，就連左大龍，這時也像木雕一樣驚住了，臉上寫滿了驚恐。我們都沒有想到這么漂亮的女老師竟然會有像恐怖片里怪物一樣的舉動!不過，跟怪物老師相處了一段時間后，我們已見怪不怪了。之后米老師還帶我們?nèi)チ颂柹?不過，我們是穿著"泡泡衣"上去的。

和米老師在一起的.快樂時光結(jié)束了。因為校長反感米老師的教學(xué)方法，把米老師解雇了。

米老師是在下雨天走的。校長守著教室，不讓我們送米老師。米老師提著箱子，在操場上朝我們微微笑了一下。這笑里有許多的不舍、無奈。我們眼眶濕潤了。如果以后米老師還來帶我們的話，我寧愿天天考試!好的教養(yǎng)方法總是能培育出好的花苗，我們要好好學(xué)習(xí)，這樣才能報答老師們!

讀后感我的老師 篇2

天下老師像媽媽

——魏巍《我的老師》讀后感

人們常說，老師是燈塔，照亮前方;老師是大地，哺育萬物;老師是雨露，滋潤幼苗?？山裉?，我讀了魏巍的《我的老師》，我感覺老師更像媽媽。

文章中的蔡老師是個溫柔慈愛的女人?！八龔牟淮蛄R我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕落在石板邊上。大伙笑了，她也笑了?！边@是老師嗎？分明是媽媽在舍不得打自己的孩子一樣呀！這把我的記憶拉回了那個上午。

那時，我們正在上語文課。宋老師繪聲繪色地朗誦著課文，語氣時而激昂，時而低沉，時而短促，時而委婉……聽著就像是一種美的享受?？纱藭r的我，頭暈沉沉的?！鞍⑻?！阿嚏！”突然我一連打了好幾個噴嚏，等回過神來，教室靜悄悄的，宋老師停止了朗讀。只見所有的目光齊刷刷地射向我，目光中帶著責(zé)備，隱隱約約還聽到一些同學(xué)幸災(zāi)樂禍的笑聲。我想可要大禍臨頭了。然而宋老師走到我的面前，關(guān)切地望著我，自然地將柔軟的手掌貼在我的額頭上，10秒鐘后她焦慮地說：“小芳，你額頭很熱，眼睛紅紅的，好像是發(fā)燒了，看來得去醫(yī)院才行哦?！?/p>

我震驚的看著宋老師，沒想到老師不僅教給我們知識，而且還像媽媽一樣關(guān)心著我們的身體。同學(xué)們也顯得很吃驚，眼神中多了一種羨慕的感覺。在打不通我父母電話的情況下，宋老師當(dāng)機(jī)立斷，吩咐班長帶領(lǐng)同學(xué)們自學(xué)后，就背上了我，快步地奔向醫(yī)院。我趴在宋老師那單薄的后背，感覺安心又溫暖，就好像是生病后被媽媽抱在懷里細(xì)心呵護(hù)的感覺。我緊緊地靠在那瘦小單薄的背上，因為我靠著的是我一生的財富，也為我能有這么一位像母親一樣的老師而倍感自豪！

古人云：“師如父母”，這是中華民族老師“愛生如子”的傳統(tǒng)美德。是啊，如果沒有老師像媽媽一樣的循循教導(dǎo)，如果沒有老師像媽媽一樣無怨無悔的付出，沒有老師像媽媽一樣的精心呵護(hù)，我們就不會幸?？鞓返某砷L。所以，我要衷心地說一聲：老師，您就是我們的媽媽！

教師評語：讀了這篇習(xí)作，相信讀者會被這樣溫暖的老師深深地打動。小作者的選材非常真實，看似一件小事卻讓人感受到“天下的老師像媽媽”。小作者緊扣文章的主要內(nèi)容，講述真實，生動自然，通過對老師動作、語言、神態(tài)的描寫突出了人物的性格特點。為讀者呈現(xiàn)了一幅感人的師生情深的畫面。

讀后感我的老師 篇3

每當(dāng)我們直視這個滿目瘡痍的世界，總會感嘆路途的坎坷，人生的羈絆;在這個人人勾心斗角、爾虞我詐的世界上，有那么多的不公?？墒巧钣制仁怪覀儾坏貌浑S波逐流;隨著時代的墜落，人心也滿是煙塵了。賈平凹所寫的《我的老師》中，誰也不會料到他真該做我的老師中的他指的竟是一個三歲半的孩子，然而正是這個孩子，告訴他慈悲、尊重、無畏、坦率、正義、平平常常、坦坦然然只有最純潔的童心，才能堪破一些我們看不到的東西。

冰心寫過：萬千的天使，要起來歌頌孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里，含著偉大的靈魂。小孩子們的一兩句直沖出來的話，不是幼稚，不是不懂事，而是最坦率的言語，最偉大的名言。我們沒有理由去拍拍他的頭，瀟灑地說聲幼稚;而是應(yīng)該至誠地點點頭，至少保留一份尊重，一份對童心的愛護(hù)?！氖嵌嗝吹貙氋F呀，童言無忌的時代!因為不久它就會湮滅了。確實作者說的沒錯，我們真的應(yīng)該從小孩子身上反省自己。小孩子怎會沒有資格當(dāng)我們的.老師呢?賈平凹先生一定會珍重地告訴你，我們才真的沒有資格自以為是。

記得在我的童心絲毫沒有受玷染的時代，媽媽帶我去她朋友家玩。她們是曾經(jīng)的同學(xué)，分別數(shù)載再次重逢，第一句寒暄的話便是——你的皮膚保養(yǎng)得好好呀!哪里，哪里，幾年沒見，你的身材還是那么好!而此時我卻旁逸斜出地飛出一句：阿姨，你好丑啊，臉上好多豆豆。語驚四座，阿姨倒是沒有什么反應(yīng)，媽媽卻陰沉著臉，回家時教訓(xùn)了我一頓：你怎么能那樣說話!語氣嚴(yán)厲得讓我發(fā)顫。這是世界給我的第一個可怕印象，盡管我知道母親也是迫于無奈。

這篇文章的主人公并不只是孫浩涵，他只是代表著一顆純潔的童心;這篇文章的主人公是我們每個人。我似乎聽到了賈平凹攜著孫老師的手在向并未懂得如何去懺悔的人們呼吁：多一點微笑，少一點虛假;多一份真誠，少一份紛擾——何必活得那么勾心斗角，入夜總為小事而睡不著;何必等到人心變涼才覺不妙。

讀后感我的老師 篇4

這周星期三，我有幸在老師的引領(lǐng)下，讀了現(xiàn)代作家魏巍所寫的《我的老師》，讀完后我大受啟發(fā)。

文章記述了在作者上小學(xué)的時候，他遇到了他最和藹、最可親的老師，那就是蔡蕓芝先生，她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來。我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上。大伙笑了，她也笑了。我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。

在課外的時間，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。

在假日里，她把我們帶到她家里和女朋友家里，在她女朋友的院子里，她還讓我們觀察蜜蜂，也是在那個時候，我認(rèn)識了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。

那時我的父親還在軍閥部隊，我和娘不知道他的死活，而我的那些小“反對派”們的話總在我的耳邊響起，使我悲痛欲絕。而蔡老師則批評了那些小“反動派”們，還寫了封信勸慰我，說我是“心情如水”的學(xué)生。我是多么想念我的蔡老師啊!

讀完后，我明白了：人生總是要經(jīng)歷坎坷的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?而總是在你的道路上為你照亮一盞明燈的是你的老師、父親、母親……不過這也不是每個人所能遇到的，例如法國昆蟲學(xué)家法布爾，我們都知道，法布爾出生于一個貧困家庭，他如果不刻苦自學(xué)，就不可能成為大昆蟲學(xué)家，可能永遠(yuǎn)會待在那個小山村靠種地活一輩子。我相信，在我以后的人生的道路上，我不會因為失敗而喪氣，也不會因為一時興奮而沖昏了頭腦。我還相信我在新的一天里會比昨天活得更好!

讀后感我的老師 篇5

這份讀后感來得很突然，與其說是一個指定的任務(wù)，不如說是再去回憶一下記憶中的于永正老師，回憶一下曾經(jīng)看過的他的文章，對于其人的理解。過往求學(xué)時，教師教育是我專攻的方向，研究教師，研究好教師是怎么樣的，研究如何成為好教師曾是我的課題。而于永正老師恰恰也曾是我研究的對象，他的書，他的每一篇文章，每一節(jié)課以及別人寫的文章我都曾閱讀和琢磨過，我也一直深深地敬仰著于老師。在此，這篇讀后感更算是夾雜著我的感悟與思考的對于老師的一份追思吧。

細(xì)細(xì)讀過《我的小學(xué)老師》一文后，留在我腦海里揮之不去的只剩下兩個字——理解。細(xì)細(xì)琢磨后發(fā)現(xiàn)，做到理解，想來離于老師的小學(xué)老師們便近了一步。

首先在于理解兒童，對于兒童的正常的天性有一份理解，白校長才能不必端著架子，自承不會繪畫，把空間教給孩子，交給樂于創(chuàng)作的孩子們，去給予孩子們最渴望的肯定與褒揚(yáng)；正是有了理解，張老師的每一個圈，每一條波浪線才那么的讓孩子們?nèi)绨V如醉，不禁讓我也回憶起童年歲月里曾經(jīng)讓我難以忘懷的老師，回憶起他是如何帶著兒時的我們進(jìn)行著一個又一個的`活動，寫下了一篇又一篇生動的作文，回憶起每次評講時那渴望上臺大聲地都出自己作文的沖動。知道孩子們的天性，才會去延展兒童的天性，才能夠激發(fā)出沒一顆種子向上的力量，理解兒童，滿足兒童，才能真正地喚醒兒童，并最后成為我們記憶中永遠(yuǎn)難以忘懷的那個人。

其次在于理解自我。于老師的每一個小學(xué)老師在文中都能給我們一種身懷絕技的印象，這不是上世紀(jì)后期中師生的吹拉彈唱無所不能，而是一個時代催生的產(chǎn)物，是那個時代里從事教師工作的人都有其自身獨特的背景與學(xué)養(yǎng)，于老師幸運地遇到了這一批獨特而又極其卓越的老師。這是可遇而不可求的運道，在現(xiàn)今而言，同樣如此?；诖耍覀兓仡櫸恼?，回顧每一位老師的教學(xué)，對照當(dāng)今的教學(xué)，大抵看來也就有些匪夷所思了，如地理課竟然是畫地圖等等。這似乎與我們當(dāng)今的教學(xué)大大的不一致，是我們錯了，還是前輩們錯了。其實都不是，而是這就是一種教學(xué)風(fēng)格，一種充分的理解了自我，明白了自己的專長、愛好后，在時光中形成的一種獨具一格的教學(xué)藝術(shù)。就如朱自清不是一個好的中學(xué)教師，但卻是一位優(yōu)秀的大學(xué)老師，訥于言卻可手寫滿黑板，培養(yǎng)出如王瑤，季鎮(zhèn)淮等大家。古今之差異在于我們不能，我們做不到前輩般教育在于我們不是那個時代的人，沒有那份素養(yǎng)。依葫蘆畫瓢實不可取，于老師的文章告訴我們一個道理，一定要深刻的理解自我，找準(zhǔn)自己的專長、特色，逐步地去形成適合自己，兒童喜愛的教學(xué)風(fēng)格。

最后在于理解教育。文中的每一個教師都是那么可愛又可敬，盡管沒有受過正統(tǒng)的教育學(xué)、心理學(xué)的訓(xùn)練，也依然做到了學(xué)生喜愛，也做到了促進(jìn)兒童成長的目標(biāo)。想來在每位老師的心中都有一份對于教育的理解吧。記得于永正先生曾有不少后悔的事情，后悔體罰學(xué)生，后悔讓孩子尿褲子，先生的一次又一次的后悔留給我這個初入教壇的人最大的警醒就是一定要做到寬容，以慈悲之心對待學(xué)生，換位思考地去理解學(xué)生，絕不輕易地發(fā)火，一定要耐著性子和孩子相處。此外，文中的老師們以及于永正先生都做到了一點，在他們的教育中最重要的一點就是走到孩子們中去，和孩子們在一起。常有人說老師要有威嚴(yán)，要和孩子們保持距離，不能對孩子們太好，也有很多從教者在此處吃過不少虧。一時吃虧就不做，明知不對還要做嗎？如果每一個教育者都把自己保護(hù)的太好，位置擺的太高，那么教育想來也不過趨于平庸。

以上是我的幾點思考，也算作是對于永正老師的一些追思，借用《尋夢環(huán)游記》中的一些念頭，只要我們的記憶里還有那些優(yōu)秀的老師，他們就一定會繼續(xù)的存在下去，永垂不朽！在此，也祝遠(yuǎn)在天國的于老師永垂不朽！

讀后感我的老師 篇6

今天，我讀了《我最好的老師》這篇文章，讓我深有感觸，更讓我知道了，不要迷信書本，也不要迷信權(quán)威，這一句人生名言。

這篇文章主要寫了，懷特森先生是作者六年級時的科學(xué)課老師。第一天上懷特森老師的課，他給我們講授了“貓猬獸”這種動物，我們根據(jù)課堂筆記做的隨堂測驗。竟然全班都得了零分，原來懷特森老師講的關(guān)于貓猬獸的一切都是編造的，他上課時也故意露出破綻，簡直是破綻百出，我們都沒有發(fā)現(xiàn)。之后我們上科學(xué)課都會像一種“冒險”他希望我們從這個零分中吸取教訓(xùn)，學(xué)會獨立思考，獨立判斷，具有懷疑的能力。

懷特森先生的這種科學(xué)方法非常有創(chuàng)意，也算是用心良苦，每節(jié)課想設(shè)法讓同學(xué)們“冒險”就是為了培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力，懷疑一切可以懷疑的能力，他真是煞費苦心。在很多時候，成功與我們近在咫尺，并不是成功不肯垂青我們，而是我們易被環(huán)境左右，貫于附和，缺乏主見，最終放棄自己正確判斷的緣故。

我聽過一個小故事：從前，有個人丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的孩子偷的，就暗暗地注意那個孩子。他看那個孩子走路的姿勢，像是偷了斧子的樣子；他觀察那個孩子的神色，也像是偷了斧子的樣子；他聽那個孩子說話的語氣，更像是偷了斧子的樣子?？傊?，在他的眼睛里，那個孩子的一舉一動都像是偷斧子的。過了幾天，他在刨土坑的時候，找到了那把斧子。原來是他自己遺忘在土坑里了。從此以后，他再看鄰居家那個孩子，舉一動絲毫也不像偷過斧子的樣子了。

自信是獲得成功必不可少的素質(zhì)，而掌握相當(dāng)?shù)闹R與經(jīng)驗才是樹立自信心的重要前提。

讀后感我的老師 篇7

老師是燈塔，照亮前方；老師是大地，哺育萬物；老師是雨露，滋潤幼苗。今天，我讀了《我的老師》，對老師的愛有了更深的理解。

文章中的蔡老師是個溫柔漂亮的人?！八龔牟淮蛄R我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕落在石板邊上?！庇纱丝梢姡汤蠋熓嵌嗝磹圩约旱膶W(xué)生?。∥业臄?shù)學(xué)老師何嘗不是這樣呢？在課上，她如果看到有人搞小動作，就會連走帶跑地往他身邊去，舉起巴掌剛要打，卻又笑著說：“下次不能再犯了?。　彪m然只是一句簡短的話語卻不失老師的威嚴(yán)，又滲透著老師對我們的愛，我們沐浴著她的愛，快樂、健康、茁壯地成長著。因為她愛我們，我們也依戀著她。

文中的“我”夢游還想著去看老師，這表現(xiàn)了一個孩子對溫柔又不失威嚴(yán)的老師的依戀。在放假的時候，我也經(jīng)常會想起我的語文老師，甚至每天都會回想起那些發(fā)生在老師身上的事。我們六年級不準(zhǔn)上體育課，語文老師就每個禮拜給我們上一節(jié)，那節(jié)課，老師給我們講了許多笑話，逗得我們捧腹大笑，在我們的笑聲中，老師又給我們講起了知識，讓我們邊玩邊學(xué)，學(xué)得輕松。

老師，您對我的恩情我終身難忘，我將以優(yōu)異的成績來報答您。

讀后感我的老師 篇8

最近我讀了“我的童年我的愛”系列中的《我和我的老師》這本書。這本書里寫了六位老師與六名學(xué)生間的故事。這些老師，有的是幫助孩子實現(xiàn)愿望的'，有的是幫助鄉(xiāng)下孩子的，還有的是幫助殘疾孩子的……

其中“浪洶涌，心如菊”這個故事講述了劉老師幫助了耳力不好的孩子：她用自己的溫暖來溫暖她的學(xué)生。她很有耐心，教那個孩子疊衣服，還教她做其他事情。有一天，劉老師還帶他們?nèi)ゾ蠢显韩I(xiàn)愛心。讓那個孩子給老人們剪指甲，教同學(xué)疊襯衫，找到了自信。后來，在既善良又溫柔的劉老師幫助下，那個孩子越來越優(yōu)秀，也變得堅強(qiáng)起來了。

很慶幸，我也遇到了這樣一位既善良又漂亮的老師，那就是高老師。高老師教學(xué)很有方法，講課很生動，很有趣，讓我們都愛上她的課。她講課時，聲音很好聽，讓人感受她已經(jīng)陶醉在課文當(dāng)中，我們聽得也陶醉了。她課上嚴(yán)格要求我們，課下是我們的好朋友。她經(jīng)常給我們帶水果，有時是誘人的火龍果，有時是金黃的小琵琶，有時是晶瑩的葡萄，有時是通紅的大櫻桃……她有時還帶自己做的罐頭和小點心，總會給我們帶來驚喜和滿足。

記得有一次午休后，老師帶來了從自己家做的罐頭，分給我們吃。我心想，老師為了我們付出了那么多，可一點兒都不嫌我們麻煩，還把那么多那么重的罐頭帶到學(xué)校來，一路上一定很累。老師把罐頭裝在我們的水果盒里，一人一個，那時候我們的心里像裝了個小火爐一樣，感覺暖暖的，我感受到了媽媽一樣的愛。

老師對我們的每一次辛苦付出，我都記憶猶新，今天我想對您說：“老師，您辛苦了！我愛您！”

讀后感我的老師 篇9

難忘師恩——讀冰心《我的老師》有感

這個學(xué)期我們語文書上有一篇冰心奶奶的文章《吹泡泡》，我學(xué)了后對冰心奶奶很是崇拜，周末我便拉著媽媽到書店買了冰心奶奶的作品集，回到家后就鉆進(jìn)我的小書房里如癡如醉地讀起來。其中里面有一篇文章，我非常喜歡，那就是《我的老師》。

在文中，她所懷念的中學(xué)老師T女士，是個非常愛護(hù)學(xué)生的老師。她尊重學(xué)生，把如慈母般的愛傾注在學(xué)生身上。冰心的數(shù)學(xué)功底不好，數(shù)學(xué)考試中才考了52分，當(dāng)冰心正傷心的時候，是T女士鼓勵和幫助了她，不管自己的工作有多忙，都每天抽出額外的時間輔導(dǎo)冰心，在老師的幫助下，冰心的成績得到很大的提高。而對班上的其他同學(xué)，T女士也是盡心盡力去教導(dǎo)，而且不圖回報。

冰心奶奶用很樸實的語言給我們描繪了一個對教育事業(yè)奉獻(xiàn)了自己全部的青春的老師。我很喜歡這篇文章，最重要的是在冰心筆下的這位T女士的身上，我看到了我敬愛的Y老師的影子。從小，我媽媽就告訴我，要尊敬老師，因為老師是這世上和我沒有血緣關(guān)系，但是真心希望我獲得成功，無私教育我們的人。當(dāng)我上了小學(xué)，我遇到了很多好老師，Y老師就是其中的一個，她一心撲在我們身上，給予我們無微不至的關(guān)懷。我剛上小學(xué)，對陌生的環(huán)境很害怕，不敢和同學(xué)交流，一見到陌生人就畏畏縮縮地躲在Y老師身后。是Y老師不斷地鼓勵我，給我勇氣，培養(yǎng)我獨立和自信，使我得到很多鍛煉的機(jī)會，獲得很大進(jìn)步。

師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。老師的偉大，在于她在三尺講臺上默默奉獻(xiàn)。師恩難忘，T女士對冰心的愛，冰心把她寫到了自己的文章中，永遠(yuǎn)紀(jì)念她感謝她。其實在我們的教室里，有許許多多的像冰心筆下的T女士，和我遇到的Y老師那樣的好老師。優(yōu)秀的老師培育出了祖國的棟梁，沒有每一位老師的辛勤付出就沒有我們的成功，老師永遠(yuǎn)是我們最值得敬重的人。

最新錢學(xué)森讀后感800字精選

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最新錢學(xué)森讀后感 篇1

幾經(jīng)周折，終于看完了《錢學(xué)森》，最后看哭了，還沒看的打算看的兄弟姐妹們記得帶紙巾進(jìn)場。下面我想說說看這部電影的幾番周折。

《錢學(xué)森》從開始拍那時候已經(jīng)翹首以待的了，終于等到要開播的時候，于是托朋友買了幾張代用券，只等上畫了。

結(jié)果，3月1日那天，我查遍了東莞幾大電影院，除了萬達(dá)以外，其余都排在白天，而且只排一場，這讓我首映日去看電影的計劃落空了。那么只好今天中午去看，可是計劃永遠(yuǎn)是趕不上變化的，昨天晚上突然接到消息，今天中午有一項推不掉的活動。悻悻的累了半天，傍晚早早跑到萬達(dá)，看七點鐘的那場。

我對相公說，今天娘子我高興，我請你看電影，你陪我看電影。

我家相公很不屑的說，還不如說我陪你去花癡坤哥。

我立刻就糾正他這個想法說，這次我不是去花癡的，我是懷著嚴(yán)肅而認(rèn)真的態(tài)度去看一位偉大科學(xué)家的生平傳記，感受一下人家博大的愛國情懷以及報效祖國的高尚品質(zhì)。

其實嚴(yán)肅認(rèn)真態(tài)度是真的，不花癡是不可能的。

買票的時候看到電子版上寫的是七十一張票，可實際收是五十，莫名有種感傷，難道還要打折么？

我們算是挺積極的那個了，提早十分鐘入場，場內(nèi)一個人也沒有，快開場時候有兩個工作人員推著小車進(jìn)來賣零食，還悄悄的說，才兩個人

。

快要開場的時候，相公跟我打了個賭，看這場會有多少人來看。我看買票的時候除了我們兩個還有兩個人買票，就說大約十個吧。相公說會有二十個左右。

等電影快要播的時候看到人陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)來，我立馬就改口說十五個左右。結(jié)果散場的時候，我在擦眼淚，相公在數(shù)人數(shù)，連上我們一共十八個觀眾。上座算是不錯了。。。。

電影看完感覺挺好的，在美國那部分，坤哥的英文講得真的很好，聽著很舒服，錢學(xué)森沖破重重阻撓回國，看著真的很讓人動容，的確是如此的，在那個年代海外許多知識分子都抱著學(xué)成歸來，報效祖國的愿望紛紛回國。至于回國以后，各人的際遇各有不同，錢老算是其中幸運的那一小部分了。

制作兩彈那部分，真的很振奮人心，血都好像隨著那噴出的火焰沸騰了。尤其喜歡那句手上沒劍和有劍不用，是兩回事，確實是這樣的，要有真正和平，必須手中有長劍，長劍歸鞘，手捧玉圭，綏靖四方。因此我特別喜歡片頭對兩彈一星做出奉獻(xiàn)和犧牲的人的致敬。

最新錢學(xué)森讀后感 篇2

二月一日，學(xué)校組織看《錢學(xué)森》這部電影，看完之后，我的感受頗深，讓我覺得錢學(xué)森是一位偉人，他非常了不起，是一位非常愛國的愛國人士。

新中國誕生了。當(dāng)時任美國超音速實驗室主任的錢學(xué)森聽到這個消息時，他深深的為祖國的新生而高興。當(dāng)他正準(zhǔn)備回國的時候，卻被美帝國主義用盡各種手段阻撓。

當(dāng)我讀到“錢學(xué)森是中國人，我是中華人民”這句話時，我真的、真的深深地被他感動了。他這種強(qiáng)烈的愛國之心，實在是無人能比的。他放著高薪的美國實驗室主任不做，卻要回到剛剛成立的中國，當(dāng)時讓我感到有些不可理解。

我繼續(xù)往下看，他要回到自己的祖國，用自己的知識和發(fā)明來報效國家，用自己的努力和創(chuàng)造使中國不再落后，他要用科學(xué)不斷地造福祖國和人民。從這，可以看出錢學(xué)森對自己的祖國懷有深深的眷戀之情。

在現(xiàn)實生活中，我覺得自己對祖國的認(rèn)識和感情不夠深厚，每當(dāng)新中國的生日來臨，我總是不太關(guān)心和在意?？础跺X學(xué)森》這部電影后，我發(fā)現(xiàn)自己做的真的是不好。我下定決心，一定要以錢學(xué)森為榜樣，好好學(xué)習(xí)，把每一件事做完，做一名愛國的人。

最新錢學(xué)森讀后感 篇3

這樣的故事，這樣的人物，本是可以作成史詩的。

加州理工，馮卡門，噴氣式飛機(jī)，隨便拎出一個，都是世界航空史濃墨重彩的一筆;勒令遣返，無端扣押審查，戰(zhàn)俘交換，隨便抽出一個頭緒，就可見二戰(zhàn)結(jié)束后冷戰(zhàn)的漫天陰霾;國家領(lǐng)導(dǎo)人前的軍令狀，近乎白手起家建立航空工業(yè)，大漠深處的兩彈一星工程，隨便一個，都是這個國家成立之初如履薄冰的步伐。

激蕩的歷史風(fēng)云慢慢遠(yuǎn)去，留下一個中國男子的內(nèi)心坎坷掙扎。一個秀麗杭州的聰敏孩童，庚子賠款留學(xué)的青年才俊，加州理工，全美也就是全世界航空屆的佼佼者。在追尋夢想的旅途上一路狂飆突進(jìn)，知道突然而至審查迫害讓一切戛然而止。

而后，現(xiàn)代都市里貴族西裝換做大漠深處中灰暗中山裝，連手插褲兜也換做以手撐腰。以前加州理工校園里那個上課不屑言語，一黑板一黑板書寫公式的嚴(yán)厲冷酷錢教授換作了聽不懂還會重新來一遍的錢院長。

面對豎立著的東風(fēng)二號導(dǎo)彈，在心底里默念對美國同行的告白：這就是我種的蘋果樹?；貒嗄旰竺鎸γ绹塥勓垥r，以美國欠他一個道歉作為拒絕理由時，依然可見他那一身的傲氣，正如年輕的他向夫人求婚時，只說跟我走這么一句話。

刻意壓低的講話音量，總顯濕潤的眼眶，是美國夢想破滅后的隱忍，還是家國情懷深沉的愛?

最新錢學(xué)森讀后感 篇4

看完錢學(xué)森這個電影，我有好多好多話想說。

錢學(xué)森1955年回到祖國，在準(zhǔn)備回國的時候被監(jiān)視，還被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。最后美國政府給了他很高的工作崗位，以此來誘惑錢學(xué)森，但錢學(xué)森還是堅持要回國并說，：只要我回國，種蘋果也行。

歷盡萬難，錢學(xué)森終于回到了祖國，他非常努力的制造了中國的第一枚導(dǎo)彈。導(dǎo)彈發(fā)射成功，全國人民就像燒沸了的開水一樣歡呼。

在建設(shè)東方紅一號衛(wèi)星的時候，因為中國太窮了，連導(dǎo)彈需要的最基本的零件都沒有，他克服了各種困難。終于，隨著東方紅一號衛(wèi)星的發(fā)射成功，中國有了科技。錢學(xué)森看著八年完成的成果自言自語道：這就是我種的蘋果!

看完電影，我感到非常震撼，他在美國時，生活非常優(yōu)越，但是為了祖國的航天事業(yè)，他放棄了優(yōu)越的生活，回到了貧窮落后的祖國來貢獻(xiàn)力量，我要向他學(xué)習(xí)。錢學(xué)森這種奉獻(xiàn)、愛國的品質(zhì)，值得我們?nèi)ゾ磁?。在發(fā)射導(dǎo)彈的時候他遇到了：零件不夠、土地不夠、環(huán)境不好等等困難?？墒沁@些困難并沒有打到他的信心，終于，他成功了!他讓中國有了科技，這是他勝利的果實!

看完電影，我深受啟發(fā)，在生活中，我也曾遇到過各種各樣的困難，以前我也有很多的機(jī)會，比如：練習(xí)舞蹈、學(xué)習(xí)鋼琴，可是就是因為太苦太累，我都半途而廢了。看完電影我感到非常羞愧，錢學(xué)森的這種不怕困難的精神值得我學(xué)習(xí)，以后再遇到困難，我一定要抓住機(jī)會，堅持努力，永遠(yuǎn)不放棄。

最新錢學(xué)森讀后感 篇5

雨轉(zhuǎn)晴的一天，我盯著銀幕，觀賞了一部紀(jì)錄片電影——《錢學(xué)森》。從中，我深深體會到了錢學(xué)森那為祖國無私奉獻(xiàn)的精神，并發(fā)自內(nèi)心地吼道：“我驕傲，我是中國人！”

1911年在浙江杭州出生的錢學(xué)森，青年時期就已經(jīng)當(dāng)上了美國加州理工大學(xué)的教授。就在此時，我們國家的形勢變得嚴(yán)峻，錢學(xué)森也毅然決然準(zhǔn)備回國?？墒?，令這位年輕有為的知識青年想象不到的是，美國人竟然用囚禁的方式阻止他回國效力。在囚禁的五年里，錢學(xué)森也不曾停下研究的腳步，1954年，他的《工程控制論》完成，再一次讓全美刮目相看。在一次記者發(fā)布會，他的老師問他一個問題：“你回到那農(nóng)耕社會的中國，是不是要去種蘋果？”的確，錢學(xué)森回國后，是種了一棵蘋果樹，但是這種出來的蘋果讓整個世界都知道了中國！都知道了中國再也不是東亞病夫！

錢學(xué)森為祖國作出的貢獻(xiàn)，他對祖國的熱愛與忠誠讓我想到了他——鄧稼先。鄧稼先在國外學(xué)有所成后回到祖國，投身于核武器的研究當(dāng)中。自從有了錢學(xué)森，他讓中國的航天事業(yè)前進(jìn)了20年，但有了鄧稼先，我們中國，站在世界的舞臺才真正有了分量。為了祖國的強(qiáng)盛，為了祖國國防科研事業(yè)的發(fā)展，他甘當(dāng)無名英雄，默默無聞地在沙漠中奮斗了28年，卻在家中待過的時間不過幾天。他和錢學(xué)森一樣，心中有國，為了大家舍棄小家，這種偉大，怎么不令人敬佩！

我們國家正是因為有錢學(xué)森、鄧稼先這樣的偉人，才會一步一步走向富強(qiáng)。身為中國人，我感到無比驕傲！

最新錢學(xué)森讀后感 篇6

今天看了《錢學(xué)森》這部電影，我心里面感觸特別多，對錢學(xué)森的敬佩之情也油然而生。

在沒看電影之前，我只知道他曾經(jīng)出現(xiàn)在我們初中的課本里邊，知道他是“兩彈一星”之父，除此之外，我對他的了解可謂寥寥無幾。在電影播放的開始，帥氣的錢學(xué)森和漂亮的蔣英深深地吸引了我，讓我對這對郎才女貌的夫妻產(chǎn)生愛慕之情，然而，出眾的外表不是他們的重點，重點是，在電影中，我看到了一個有血有肉的錢學(xué)森，他的睿智，坦蕩，儒雅，才能，堅持和執(zhí)著都牽動著我的心，更重要的是，他用行動詮釋了“愛國”兩個字的深刻含義。

美國人給錢學(xué)森一切最好的待遇，想盡辦法留住他，阻止他回國，但無論怎樣也阻止不了他那顆歸國的心！當(dāng)他的朋友跟他說回到中國后中國沒有任何條件讓他施展才華時，錢學(xué)森卻說“在我的祖國，我可以做任何事，只要我愿意，我甚至可以種蘋果！”最后他的確做到了，他種下了中國第一棵不平凡的蘋果——制造出屬于中國的原子彈。而當(dāng)時國力薄弱，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，既沒有完好的設(shè)備，也沒有專業(yè)的人才，在這樣艱巨的條件下，錢學(xué)森依然堅信中國可以制造出自己的導(dǎo)彈，當(dāng)他的導(dǎo)彈第一次發(fā)射失敗時，他鎮(zhèn)定地說“不就是天上掉下來個東二嗎？今天掉下來了，明天我們把它射上去！”錢學(xué)森的話，總是那么振奮人心，他在挫折面前沒有屈服，沒有失望，有的是信心，有的是希望！

最后在他的領(lǐng)導(dǎo)下，在大家的共同努力下，我們的導(dǎo)彈終于發(fā)射成功，在成功的那一刻，全國人民跳躍歡呼，看著勝利的一幕，我也情不自禁地流淚，我深深地被錢學(xué)森的愛國情懷和科學(xué)精神所感動！觀后感600字》

最新錢學(xué)森讀后感 篇7

走近錢學(xué)森我讀懂了信念二字。

題記

他，是一位愛國主義者；他，是一位偉大的科學(xué)家；他，是中國物理科學(xué)的奠基人錢學(xué)森。

是什么，讓它成為一位偉大的科學(xué)家？又是什么，將他的個人前途與祖國的命運聯(lián)系在一起？是信念。

他曾說過：我的事業(yè)在中國，我的成就在中國，我的歸宿在中國。帶著這堅定的信念與熾熱的愛國之心，出身于加州理工學(xué)院并且在美國擁有優(yōu)越的研究環(huán)境和資源的教授錢學(xué)森，歸心似箭的他，一心想用自己的學(xué)識，回報自己的祖國，而意識到錢學(xué)森巨大價值的美方對其歸國設(shè)置了重重障礙，甚至以間諜罪名逮捕錢學(xué)森。

但在觀看這部影片時，我至始至終相信，懷有堅定信念的錢學(xué)森一定能克服一切困難并且回到自己的祖國。與此同時期間充滿了各種感動令人心潮澎湃：

他說：不要服我，要服科學(xué)。

他說：我一定要讓中國人擁有自己的原子彈和導(dǎo)彈，哪怕它的存在帶來質(zhì)疑和爭論。

他說：不就是天上掉下來了么，今天掉下來，明天我們把它給射上去。

聽到這些，我頓時感到肅然起敬。他的中華名族傳統(tǒng)美德，他的名族氣節(jié)，他的奉獻(xiàn)精神無不令人敬仰，尤其是他的堅定信念與熾熱的愛國之心。

俗話說：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為。因此要想成就一番大業(yè)，苦是在所難免的，而要想在苦中堅持下來，那信念是最基本的條件。試問，哪一位名人，偉人在經(jīng)歷苦難，在事業(yè)最艱難最苦的時候沒有堅定的信念呢？包括錢學(xué)森在內(nèi)，雖然在回國時遭到了種種困難與挫折但他不也是懷著堅定的信念從不放棄，因而在周總理的關(guān)懷下，終于回到祖國的懷抱并研制了第一顆導(dǎo)彈，實現(xiàn)了立志報效祖國的偉大理想。他這一生不為利所累，不為名所困，不為權(quán)所惑。

人生有涯，死而不已?？v觀古今中外之集大成者，無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土或視名譽(yù)如草芥，然而，在信念面前，他們卻都如信徒一般，虔誠的頂禮膜拜

吃得苦中苦，方為人上人。這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?，它說明了苦是不可逃避的，而如果正視苦，那就需要我們要堅定的信念。

錢學(xué)森這一生，想人之不敢想，言人之不敢言，為人之不敢為。他的一生，是傳奇的一生；他的一生，使我獲益匪淺。讓我學(xué)會了勇攀高峰、與時俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的意志與信念！

最新錢學(xué)森讀后感 篇8

“在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識分子的典范。”觀看完電影《錢學(xué)森》，我情不自禁地想起了錢學(xué)森被評為感動中國人物的頒獎詞，錢老為了偉大的祖國，獻(xiàn)出了自己無悔的青春，他是我們心中永垂不朽的民族脊梁!

他的心中有一個信念，學(xué)成歸國、報效許國，這是他永不動搖的赤子之心。

曾記否，電影中，加州理工學(xué)院出身的教授錢學(xué)森，堅持要離開之時，杜布里奇校長很不解地問：“你回去能做些什么呢?”是啊，上世紀(jì)四五十年代的中國，一窮二白，與擁有優(yōu)越研究環(huán)境和資源的美國相比，可謂是天壤之別。可錢學(xué)森微微一笑，說：“回到我的祖國，我做什么都行，如果我想，我可以回去種蘋果?！笨吹竭@里，我深深感動，這是怎樣的一種情懷，這里飽含著多少對祖國的無限熱愛，即便在祖國的土地上種蘋果也心甘情愿、無怨無悔!反思今天，有多少國家耗資培養(yǎng)的精英在移民，有多少在外培養(yǎng)的優(yōu)秀人才選擇留在國外，又有多少人在翹首以盼、羨慕大洋彼岸的優(yōu)越生活和條件。

他的心中有一個信念，用學(xué)識改變中國人的命運，這是他永不推卸的責(zé)任和使命。

在那個年代，、氫彈、導(dǎo)彈是一個國家國防力量的象征，國防力量強(qiáng)大，國家就能在國際舞臺上有自己的一席之地，否則，只能淪為軍事強(qiáng)國的附庸。當(dāng)時新中國非常缺乏人才和科學(xué)技術(shù)，錢學(xué)森回國后帶領(lǐng)著科研人員艱苦奮斗，成功研制出東風(fēng)系列導(dǎo)彈。他帶領(lǐng)著科研人員克服了天氣地理等困難，完成了兩彈對接，并且在羅布泊試驗成功新中國第一枚核導(dǎo)彈——東風(fēng)二號。當(dāng)錢學(xué)森面對著東風(fēng)二號是陷入了沉思，他想起了他與杜布里奇校長的談話，并很驕傲地在心中告訴杜布里奇校長：“這就是我種的`‘蘋果’!”正是錢學(xué)森視祖國利益高于一切，他對祖國的發(fā)展有著強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感，所以才能在那么艱苦的條件下，帶領(lǐng)著科研人員勇于拼搏，克服一個又一個困難，取得重大成就，為中國的導(dǎo)彈事業(yè)奠定了基礎(chǔ)。錢學(xué)森說過這樣一句話：“我一定要用我的學(xué)識改變中國人的命運!”他做到了，他完成了祖國交給他的艱巨使命，他用自己十幾年的探索與專研，創(chuàng)造了中國國防與軍事領(lǐng)域的奇跡!

一部電影，記錄了一個人的傳奇，掀開了一個國家的歷史?！跺X學(xué)森》不僅在為英雄立傳，更是在為民族鑄魂。訴說這部歷史，不僅是對先人的緬懷，更是對老一輩人精神的弘揚(yáng)!我們是新世紀(jì)的青年，我們要勇挑跨世紀(jì)的重任，為把中國建設(shè)地更加美好而不斷學(xué)習(xí)、不斷成長，為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的青春和力量!

最新錢學(xué)森讀后感 篇9

我讀了《錢學(xué)森》這篇文章后，我被他那堅持回國的心感動了。錢學(xué)森是我國杰出的科學(xué)家。他早年留學(xué)美國，后來在麻省理工當(dāng)終身教授。當(dāng)時他在美國金錢、名譽(yù)、地位都有了。當(dāng)他聽到新中國成立后，他毅然放棄了他在美國擁有的一切，當(dāng)他準(zhǔn)備登機(jī)時，被美國海關(guān)說他是間諜。幾天后，還把他關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。在那段日子，錢學(xué)森瘦了十幾斤。經(jīng)過朋友的幫助，錢學(xué)森從監(jiān)獄里出來了，可他的行動受到了限制。經(jīng)過中國政府的要求下，錢學(xué)森終于經(jīng)過5年斗爭后回到了祖國的懷抱里。

這篇文章讓我感受到了錢學(xué)森的愛國之心。他為了回到祖國他放棄了在美國的一切，要知道那是的中國條件是有多么的惡劣??！可他甘愿接受這樣的條件，就是因為他想為祖國做貢獻(xiàn)啊！而且還被美國給折磨了5年啊！不是5天不是5個月而是整整五年啊，這是一顆怎樣的愛國之心？這是一顆火熱的而愛國之心！一個人在5年里受到別人的控制，我想這不是一般人能接受的。在這樣的折磨下，不但沒有打消他想回國的念頭，反而更加強(qiáng)烈了。這不得不讓我想到了現(xiàn)在的人，現(xiàn)在的人在祖國的懷抱里，可卻想著去外國生活，已經(jīng)在外國生活的人呢，絲毫也不想回國。跟錢學(xué)森的愛國之心更被就不能比。

著名的季羨林也同樣擁有一顆愛國之心，他在國外留學(xué)時，心中無時不刻都在想著祖國。這樣強(qiáng)烈的思念伴隨了季羨林在歐洲哦的十一年。向他們一樣擁有愛國之心的還有董存瑞，為了祖國戰(zhàn)爭的勝利犧牲了自己！

錢學(xué)森在美國生活的那段時間可以說是生不如死，回國后，他果真為祖國的航空工程和空氣動力學(xué)這兩各方面做出了一大貢獻(xiàn)！

我相信今后，一定還會有許多向錢學(xué)森這樣擁有愛國之心的人！“人不僅為自己而生，而且也是為祖國活著”這句話很好的體現(xiàn)了錢學(xué)森的愛國之心。

最新錢學(xué)森讀后感 篇10

今天是錢學(xué)森同志逝世三周年的日子，為了緬懷這位偉大的愛國科學(xué)家，今晚我們錢學(xué)森實驗班全體同學(xué)觀看了關(guān)于錢學(xué)森生平介紹的記錄片《錢學(xué)森》，在此我們進(jìn)一步了解到了錢學(xué)森的愛國精神，自強(qiáng)不息的精神，科研精神和創(chuàng)新精神。

出生在動蕩不安的年代，眼看著自己的國土戰(zhàn)火紛飛，任人踐踏，錢學(xué)森看到了中國科學(xué)技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于外來侵略國家，于是他毅然決定出國留學(xué)學(xué)習(xí)先進(jìn)文化和科學(xué)技術(shù)報效我們的祖國。身處異鄉(xiāng)的錢學(xué)森深刻體會到?jīng)]有受到尊重的滋味，活在屈辱中是痛苦的。他化悲憤為力量，努力學(xué)習(xí)。當(dāng)錢學(xué)森在美國工作步入正軌的時候，新中國的成立使他盼望回國的心激動不已，他放棄了美國優(yōu)越的生活和工作條件，歷盡千辛萬苦回到祖國的懷抱，投身于祖國的建設(shè)中，把畢生所學(xué)貢獻(xiàn)給祖國。"科學(xué)沒有國界，但科學(xué)家有祖國。"這是錢學(xué)森說的話。

我們是幸運的，但我們是經(jīng)歷失敗的，我們在中考中摔了一個大跟頭，目前也落后于別人一大步了，但這并不意味著我們站不起來。我們依然還有攀登高峰的夢想。 錢學(xué)森把建設(shè)祖國作為他的責(zé)任，而我也有自己的責(zé)任，對他人負(fù)責(zé)更要對自己負(fù)責(zé)，未來只能由自己來創(chuàng)造，機(jī)會只能由自己來把握，我努力我無悔！

最新錢學(xué)森讀后感 篇11

星期五的下午，我們?nèi)熒黄鹩^看電影《錢學(xué)森》。從影片中，我們不僅對科學(xué)家錢學(xué)森爺爺有了更深刻的了解，同時也受到了一次深刻的教育。

錢學(xué)森生于1911年，享年98歲，是我國杰出科學(xué)家，為我國的航天事業(yè)和空氣動力學(xué)的研究，做出了卓越的貢獻(xiàn)。是中國著名兩彈一星元勛，被譽(yù)為中國航天之父的殊榮。

這部影片，簡單明了的闡述了錢學(xué)森爺爺光輝的一生。解放前，他在美國求學(xué)。學(xué)業(yè)有成以后，在國外過著富足安逸的生活。當(dāng)他得知了中華人民成立的消息時，這位熱愛自己祖國的海外赤子，強(qiáng)烈的愛國之心驅(qū)使他一定要重返自己的祖國，準(zhǔn)備為祖國的科研事業(yè)盡一份力。

可是，因為當(dāng)時錢學(xué)森爺爺已經(jīng)是一位才學(xué)淵博的科學(xué)家，對航天科技有一定的研究成果，美國政府使用各種手段阻止錢爺爺回國，并把他關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。在留居美國的科學(xué)界人士鼎力相救下，他才獲得自由但是還是不允許他回國。從此，他就更加發(fā)奮的研究，希望有朝一日能回到自己的祖國，把自己的研究成果帶回祖國，為祖國的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。在他四十四歲那年，中國政府歷經(jīng)周折，他才回到了祖國母親的懷抱。錢學(xué)森爺爺回國后，對航天的研究沒有絲毫的松懈，更是爭分奪秒的搶時間進(jìn)行科研。當(dāng)時的中國科技很很落后，科學(xué)家也很稀少，他一邊進(jìn)行科研一邊從事教學(xué)，手把手教學(xué)生。為祖國培養(yǎng)了許多科技人才。

經(jīng)過他帶領(lǐng)眾科學(xué)家的一致努力，在1960年發(fā)射了中國的第一顆導(dǎo)彈東風(fēng)一號，1964年第一顆原子彈爆炸成功，兩單合一也順利的完成。那一刻起，中國人終于可以昂起頭，挺起胸對著外國人高喊：我們是中國人，中國是一個強(qiáng)大的國家！

在錢學(xué)森爺爺是個很樂觀的人，東風(fēng)一號發(fā)射成功，東風(fēng)二號卻不幸發(fā)射失敗。當(dāng)時，大家都有些灰心喪氣。錢學(xué)森爺爺卻安慰戰(zhàn)士們說：不就是天上掉下來一個東二嗎，今天它掉下來，明天咱就給它射上去。在錢學(xué)森爺爺?shù)墓膭詈蛶ьI(lǐng)下，戰(zhàn)士們積極努力工作，我們國家的航天科研事業(yè)有了翻天覆地的變化。我們的國家，由科技貧瘠逐漸變成了科技強(qiáng)大的國家。

精選安徒生童話讀后感簡單的讀后感(合集3篇)

當(dāng)我們從作者寫的作品獲得感悟之后，這個時候就應(yīng)該把自己的感悟?qū)戇M(jìn)讀后感里，保存并且消化。什么樣的作品讀后感才算是有新意的呢？欄目小編特意為大家收集整理了“安徒生童話讀后感簡單的讀后感”，僅供參考，歡迎閱讀。

安徒生童話讀后感簡單的讀后感【篇1】

立足于《安徒生童話》現(xiàn)實生活，充滿對人類美好愿望的這些作品的藝術(shù)魅力震撼了世界文壇，揭開了世界文學(xué)史童話創(chuàng)作的新篇章。

丹麥?zhǔn)锥几绫竟肟谔幍暮Ｃ嫔铣霈F(xiàn)了雕像。它告訴人們這是丹麥。因為它是丹麥的象征。但是它不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥一個王朝的杰出英雄，只是一個普通的女人。她坐在一塊石頭上，若有所思地望著大海。她在沉思什么？沒有人能猜到。沒有人能叫她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾巴，原來她是人魚《海的女兒》，丹麥作家安徒生寫的童話故事的主人公。

《丑小鴨》它生來就丑，所以人和動物都不喜歡它。寒冷的冬天，它在森林里經(jīng)歷了各種折磨。后來它依靠自己的努力終于飛走了。它變成了一只美麗的天鵝丑小鴨變成天鵝就是她自己的努力。它告訴我們，無論做什么事，都不要害怕自己愚蠢，只要努力，就一定能成功。(另一方面)。

《賣火柴的小女孩》的小女孩是生活在貧窮家庭的孩子。她的童年充滿了黑暗和寒冷。除夕之夜，下雪的夜晚，一個赤著腳穿薄破圍裙的少女凍得餓得縮在角落里。她不賣火柴就不能回家。最終，她拿出火柴取暖的時候，在她面前出現(xiàn)了很多空虛的幻想，但最終街道被凍死了。(大衛(wèi)亞設(shè)，季節(jié))。

安徒生在他的作品中表現(xiàn)出天真樸素的特有氣質(zhì)。就像古今中外很多優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書中的天堂是那么美麗。是每個人向往的地方?！栋餐缴挕废褚欢浠ㄒ粯釉诿總€人的心里綻放。

安徒生童話讀后感簡單的讀后感【篇2】

從前有個公主叫艾麗莎，長的十分漂亮。艾麗莎有十一個英俊的哥哥，他們過著快樂的生活。突然有一天，王后死了。國王又娶了個新王后，新王后不喜歡艾麗莎和她的哥哥們，把艾麗莎送到鄉(xiāng)下一個農(nóng)民家里居住，把十一個王子變成了野天鵝。

艾麗莎一天天長大，轉(zhuǎn)眼間她已經(jīng)15歲了，變的更美麗漂亮了。新王后非常嫉妒艾麗莎的美貌，也想把艾麗莎變成一只野天鵝。因為國王還要見公主，所以她還不敢這么做。但是她又把艾麗莎弄的很臟很丑，艾麗莎被國王趕出了王宮。

艾麗莎決定去找哥哥們，她找到了哥哥們，白天他們會變成野天鵝，但是到了晚上他們還會恢復(fù)人的原形，晚上他們住在一個山洞里。艾麗莎做夢，夢見一個仙女，告訴她用蕁麻織成披甲，披到是一只野天鵝的身上，魔法就會解除，他們就會變成原來的樣子。艾麗莎忍受這痛苦，給哥哥們編制蕁麻披甲。這中間她不能說一句話，她還經(jīng)過很過坎坷，忍受著很多痛苦，最后終于織好了十一件披甲，使哥哥們都恢復(fù)了原來的樣子。她也遇見了一個國王，最后和國王過著幸福的生活。

這個故事非常好聽，艾麗莎也很勇敢和善良， 我很喜歡她。

安徒生童話讀后感簡單的讀后感【篇3】

相信大家對安徒生已經(jīng)不再陌生，他就是被世界公認(rèn)的“童話故事大王”。安徒生自幼家境貧寒，少年時就在外四處流浪，他在艱苦的環(huán)境中努力奮斗，17歲時終于走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，在兒童文學(xué)創(chuàng)作方面取得了突出的成就。他一生共創(chuàng)作了168篇童話，并著成了舉世聞名的的《安徒生童話》。讀了這本書，我感悟頗多。

這本書的風(fēng)格明朗、清新、潔凈、單純。既有純潔善良的小天使，又有哀婉凄麗的小女孩;有幸?？鞓返募彝?，也有痛苦心酸的生活······這些內(nèi)容引發(fā)了一代又一代人發(fā)自內(nèi)心的情感共鳴。這本書考慮到小學(xué)生的興趣、特點、對每篇的重點字詞、精彩語句都作了注釋和摘抄，還包括一些夸張的插圖、小對話，讓我們能在輕松幽默的氛圍里學(xué)習(xí)知識和智慧?！稌w的木箱》這一篇是我最喜歡的，它是說一個富商把可以鋪滿一條大街的錢給了兒子，兒子只會花錢，錢一會就沒有了，以前的朋友也不找他了，只有一個朋友心地比較善良，給了他一個會飛的箱子。他憑借這個箱子飛到了土耳其王國公主的城堡里，他講了很多神的故事給公主聽，告訴公主自己是土耳其的神，并向公主求婚，公主被他的話打動了，同意嫁給他。他非常高興，在大街上歡呼舞蹈。終于到了結(jié)婚的前一天，他買來很多煙花爆竹，想給自己慶祝慶祝，等到煙花爆竹放完了，他想回到箱子里好好睡一覺，第二去迎娶公主，可是箱子不見了，地上只有一堆灰燼。原來，從空中落下的一顆煙花的火星，點燃了箱子，沒有了木箱，商人的兒子再也飛不到公主那里去了，他只好四處漂泊。

這個故事告訴我們再多的錢都有用完的一天，每個人都應(yīng)該自食其力，踏實做事，光憑一張嘴來是得不到幸福的。

讀了這本書，喚醒了我塵封的記憶，我仿佛進(jìn)入一個溫暖的港灣，來到了一片純凈的土地，讓我的心靈受到了感染和凈化，升華到那純潔美麗的神奇天國之中。