去年讀后心得。
總有人改變我們,給我們帶來(lái)不一樣的看法,此時(shí)我們可以準(zhǔn)備寫一篇詳細(xì)的心得體會(huì)。心得體會(huì)可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),你是否苦惱于如何去書寫自己內(nèi)心的心得體會(huì)?欄目小編特意收集和整理了《去年樹》讀后心得,不妨參考一下。希望你喜歡!
一棵樹和一只鳥是好朋友,鳥兒經(jīng)常給樹唱歌,樹每次也聽(tīng)小鳥唱歌。日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了,小鳥要飛到很遠(yuǎn)的地方去。大樹說(shuō):“我在這兒等你回來(lái)?!毙▲B說(shuō):“好的?!?/p>
春天來(lái)了,春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇、群芳爭(zhēng)艷,小鳥又回到這里,去找它的好朋友大樹,結(jié)果大樹被伐木工人砍倒運(yùn)到了工廠里,小鳥就飛到了工廠里,結(jié)果他一問(wèn)大門,大門說(shuō):“樹被切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到村子里賣掉了?!毙▲B又飛到村子里去找樹,在一盞煤油燈旁,坐著個(gè)小女孩,小鳥說(shuō):“小女孩,你知道火柴在哪兒?jiǎn)?”小女孩說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了,可是火柴點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著。”小鳥盯著火看了一會(huì)兒。接著,它就唱起了去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng),唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
讀完了這個(gè)故事,我第一個(gè)想到的便是要信守承諾,珍惜友情。中國(guó)有句古話說(shuō):“言必信,行必果。”與朋友相交要言而有信,人與人之間要言而有信,不能說(shuō)話不算數(shù),這樣別人才會(huì)幫助你,要是連你自己都沒(méi)有誠(chéng)信,別人怎么肯幫你,讓你走出困境呢?我在班里就很有誠(chéng)信,所以就有很多人幫助我,我也很愛(ài)幫助人,所以我每次都能走出困境,克服困難,希望大家以后能象小鳥一樣言而有信,讓騙人的話從世上消失,消失!
10月17日,我們學(xué)習(xí)了《去年的樹》這篇課文,看到小鳥那么守信用,我覺(jué)得很慚愧,因?yàn)樽约翰恢v信用,差點(diǎn)失去一個(gè)好朋友。
那是前年夏天的一個(gè)星期五,我和葛思思說(shuō)好了明天去她家里玩,可是沒(méi)想到的是晚上我竟然發(fā)燒感冒了,第二天整個(gè)人昏昏沉沉的,媽媽叫我在家里好好吃藥、休息,不要到處亂跑。而我也因?yàn)椴皇娣绨雅c好朋友的約定忘得一干二凈了。
過(guò)了幾天,等我病好回到學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)葛思思對(duì)我愛(ài)理不理的,再也沒(méi)有原來(lái)的熱情了,我不清楚她為什么突然會(huì)這樣。在我的一再追問(wèn)下,最后她說(shuō):你知道嗎,上個(gè)星期你害得我在家里白白等你一整天,像你這樣不講信用的人,以后我再也不跟你玩了!說(shuō)完,她就氣沖沖地跑開了。從此以后她再也不理我了。我很傷心,都怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)跟她說(shuō)清楚原因,從而失去一個(gè)好朋友?;氐郊依?,我呆呆地站在那里,回想起以前跟她一起玩耍的快樂(lè)時(shí)光,不禁淚流滿面。就連媽媽叫我吃晚飯,我都不知道。媽媽看到我這個(gè)樣子,焦急地問(wèn)我為什么。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地跟媽媽講,媽媽說(shuō):沒(méi)錯(cuò),做人是應(yīng)該做個(gè)守信用的人。這件事錯(cuò)在你,但是你完全可以跟她說(shuō)明你沒(méi)來(lái)的原因啊,態(tài)度誠(chéng)懇些,如果她還看重你們間的情誼的話,我想她會(huì)原諒你的。聽(tīng)了媽媽話我豁然開朗。第二天我真誠(chéng)地向葛思思道了歉,后來(lái)她原諒了我,我很高興!我們又成為一對(duì)形影不離的好朋友了。
我要感謝我的媽媽,因?yàn)樗o我出了個(gè)好主意;我更要感謝寫《去年的樹》的作者,因?yàn)樗屛颐靼琢俗鋈耸匦庞玫牡览?,今后,我再也不?huì)犯類似的錯(cuò)誤了。
最近,我讀了日本兒童文學(xué)家新美南吉的《去年的樹》。這本書里的故事都讓我覺(jué)得溫暖、光明,書里描繪了懂得感恩的小狐貍阿權(quán)、可愛(ài)的買手套的'小狐貍、知錯(cuò)就改的盜賊老大、堅(jiān)貞守諾的小鳥……
這本書不僅讓我知道了許多美好的小故事,還讓我明白了許多道理呢?!栋缀图t氣球》這個(gè)故事讓我明白了只有對(duì)別人好,別人才會(huì)以好的'態(tài)度來(lái)對(duì)待我們?!墩缓痛蠛凇犯嬖V我,動(dòng)物有一顆善良的心,關(guān)鍵是人們有沒(méi)有一顆善良的心跟動(dòng)物相處。《爺爺?shù)拿河蜔簟穭t告誡我:國(guó)家在進(jìn)步,如果自己過(guò)去做的已經(jīng)過(guò)時(shí)了,就要痛痛快快地放棄;總是頑固不化,盯著過(guò)時(shí)的生意不放,總是懷念過(guò)去的生意多么興隆,仇恨社會(huì)進(jìn)步所帶來(lái)的新鮮事物,是很沒(méi)有志氣的……
其中給我印象最深刻的,是《栓牛的山茶樹》。它講述了一個(gè)叫海藏的車夫挖井的故事。海藏是一個(gè)人力車夫。有一次,他在路上渴了,上山去找水喝,好不容易才在離路很遠(yuǎn)的地方找到一眼清泉。海藏覺(jué)得要是泉水就在山茶樹邊就好了,便想打一口井??墒?,打井需要一筆錢,貧窮的海藏為了大家的方便,便想盡了辦法攢錢,最后終于節(jié)衣縮食攢足了錢打井。海藏的無(wú)私品質(zhì)把吝嗇自私的老地主打動(dòng)了,同意海藏在他山上的任何一個(gè)地方挖井。挖好井的海藏去參加戰(zhàn)爭(zhēng),戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,他沒(méi)能回來(lái)。不過(guò),海藏挖的這口水井,直到現(xiàn)在還在山茶樹下咕嘟咕嘟地噴涌……讀完這個(gè)故事,我內(nèi)心很受感動(dòng),盡管海藏沒(méi)看到水井在后來(lái)的日子里帶給人們的便利,但我想,他是無(wú)悔的。在海藏身上,有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這正是值得今天的我們學(xué)習(xí)的地方。
這真的是一本很好的書,讀著它,會(huì)讓人的心變得柔軟、美好起來(lái)。
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自從讀了《去年的樹》,它讓我懂得了許多大道理。
我印象最深刻的是《小狐貍買手套》和《去年的樹》。
《小狐貍買手套》講的是一只小狐貍和她的媽媽在外面,天上飄著鵝毛大雪,在屋里都感覺(jué)不到熱,只有靠著暖爐才感到一丁點(diǎn)兒恒溫,更別說(shuō)外面了。小狐貍說(shuō):“媽媽,我好冷!”狐貍媽媽就把小狐貍的手放在嘴邊,氦氣了又氦,狐貍媽媽也走不動(dòng)了,就把小狐貍的一只手變成了人類小孩兒的手,狐貍媽媽叮囑他一定要伸人類的手,可狐貍還是一時(shí)慌張伸錯(cuò)了手,店主看到狐貍有錢,就把手套給了他。
《去年的樹》講的是一只小鳥天天給樹唱歌,有一天,樹被砍走了,小鳥先問(wèn)樹根:“樹根,你知道樹在那嗎?”樹根說(shuō):“樹被砍下來(lái)送到材料廠了。”小鳥問(wèn)材料廠的大門:“大門,你知道樹在哪嗎?”材料廠的大門說(shuō):“樹被鋸成火柴,運(yùn)到村子里了?!毙▲B朝村子飛去,他問(wèn)小姑娘:“你有沒(méi)有火柴?”小姑娘說(shuō):“火柴已經(jīng)燒完了,可擦出來(lái)的火還在燈里亮著。”小鳥就對(duì)火唱起了以前的歌,唱完歌,小鳥凝視了火一會(huì)兒,依依不舍的離開了。
讀了這篇文章,我知道了小鳥和樹之間的友誼,小鳥不顧千里來(lái)給樹唱歌,他問(wèn)了好多人才找到了樹擦出來(lái)的火,對(duì)著火唱了歌。
我以后要多讀書,知道更多的道理!
《去年的樹》這篇文章,主要講一只小鳥為了實(shí)現(xiàn)自我的諾言,千方百計(jì)地尋找自我的朋友——樹,最終應(yīng)對(duì)著用樹枝做成的火柴點(diǎn)燃的燈火,唱起了去年的歌的故事。贊美了鳥兒高尚的、令人蕩氣回腸的真摯情誼。為什么呢因?yàn)轼B兒有一顆實(shí)現(xiàn)諾言的心。讀了這篇文章,使我想起了一件往事。
那是在四年級(jí)時(shí),有一次,教師在講臺(tái)上問(wèn):“誰(shuí)愿意為我們班爭(zhēng)取榮譽(yù),做一張關(guān)于抗震救災(zāi)資料的手抄報(bào)”我一聽(tīng)是為自我的班群眾爭(zhēng)光沒(méi)等教師說(shuō)完便高高地舉起了手。教師之后說(shuō):“這天晚上務(wù)必做完?!蔽乙蛔聊?,時(shí)間太緊張了,就放下了手,又一想,時(shí)間少怕什么又舉起了手,教師就確定了我們十名同學(xué)。
放學(xué)回家后,吃過(guò)晚飯就趕緊做作業(yè),一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)也完成了。卻把教師布置的手抄報(bào)忘得一干二凈,洗漱完后就睡覺(jué)了。第二天早上,我高興地來(lái)到學(xué)校,剛進(jìn)教室門,班長(zhǎng)就問(wèn)我要手抄報(bào),我這才想起忘了做,便說(shuō)我交給教師了。過(guò)了一會(huì)教師來(lái)到教室,問(wèn)到我時(shí),我說(shuō)班長(zhǎng)收去了,教師看了我一眼輕輕地說(shuō):“你再這樣我可不喜歡你了,說(shuō)完就上課了”。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得沒(méi)什么大不了的,下不為例唄!
經(jīng)過(guò)讀《去年的樹》一文,我為自我過(guò)去的行為感到后悔,答應(yīng)了別人就必須要去做,可不能說(shuō)了不算,我為什么要撒謊呢我還不如文中那只小鳥呢!與那只誠(chéng)實(shí)守信的鳥兒相比,我差的太遠(yuǎn)了。今后,我要向那些誠(chéng)實(shí)守信的同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)說(shuō)話算話、踐行諾言的好孩子。
今天,我讀了一個(gè)感人的故事——《去年的樹》。這個(gè)故事贊美了鳥兒與樹的真摯情誼,教育我們要遵守諾言,珍愛(ài)友情。
一棵樹和一只小鳥是好朋友,鳥兒站在樹枝上,天天給樹唱歌,樹呢,天天聽(tīng)著鳥兒唱,日子一天天過(guò)去,寒冷冬天就要來(lái)了。鳥兒必須離開樹,飛到遙遠(yuǎn)的北方去了。鳥兒鳥和樹約定,明年春天一定會(huì)來(lái),唱歌給樹聽(tīng)。當(dāng)春天到來(lái)時(shí),鳥兒又飛到這里,找她的好朋友樹來(lái)了,可是,樹不見(jiàn)了,只剩下樹根留在那里。鳥兒向樹根詢問(wèn)樹到什么地方去了,樹根回答:“伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了?!兵B兒向山谷飛去。山谷里有一個(gè)很大的工廠,鋸木頭的聲音“沙,沙——”。鳥兒落在工廠的大門上,向門先生打聽(tīng)樹的下落。門先生告訴她,樹在廠子里給切成細(xì)條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣掉了。鳥兒向村子飛去。在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩。鳥兒?jiǎn)柵ⅲ骸靶」媚?,?qǐng)告訴我,你知道火柴在哪里嗎?”小女孩回答:“火柴已經(jīng)用光了,可是,點(diǎn)燃的火,還在這盞燈里亮著?!兵B兒睜大眼睛盯著燈火看了一會(huì)兒,接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌給燈火聽(tīng)。唱完了歌,鳥兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
多么令人回腸的友誼啊!讀完了這個(gè)故事,我想對(duì)鳥兒說(shuō):“不要傷心,不要難過(guò),雖然你的好朋友樹已經(jīng)不在了,但你信守諾言、珍愛(ài)友情的精神會(huì)讓你交到更多的好朋友,你們之間的故事一定會(huì)感動(dòng)世人,世代相傳?!?/p>
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