小班年度總結(jié)。
逝者如斯夫,一去不復(fù)返。又是一年快過去了,眼下已經(jīng)有很多公司已經(jīng)在催促寫年度工作總結(jié)了。年度工作總結(jié)中反映出來的好思路,好做法,也往往能對上級領(lǐng)導(dǎo)決策起到啟發(fā)和輔助作用。崗位的年度工作總結(jié)該如何去寫呢?經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理,推出小班班主任工作年度總結(jié),希望對你的工作和生活有所幫助。
xx 年 度 個(gè) 人 工 作 總 結(jié)
回顧xx年度工作,本人忠誠于黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策。不論言論還是行動(dòng),都能與黨組織保持一致,講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),事事處處以一名黨員干部的要求來嚴(yán)以律已,正確處理集體、個(gè)人之間的關(guān)系。 在過去的一年里,本人以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,遵紀(jì)守法,為人師表,服從安排。對崗位工作堅(jiān)持實(shí)事求是的處事原則,認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實(shí)。
一年來,我遵照組織分工,認(rèn)真負(fù)責(zé)并做好了教育系統(tǒng)黨、團(tuán)工作,積極動(dòng)員黨員、教師參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),在“泰山先鋒”主題語、歌詞征集活動(dòng)中,教育黨總支榮獲了鎮(zhèn)優(yōu)秀組織獎(jiǎng);針對全鎮(zhèn)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作實(shí)際,在中心小學(xué)勝利召開了全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)團(tuán)隊(duì)工作現(xiàn)場會(huì),對推進(jìn)全鎮(zhèn)團(tuán)隊(duì)工作,增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性起到了有力推動(dòng)作用。為進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作實(shí)效性,針對班主任工作情況,配合義教視導(dǎo)員精心組織,成功召開了全鎮(zhèn)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),對規(guī)范班級管理,強(qiáng)化德育教育起了積極作用。
按照分工,我認(rèn)真督促落實(shí)了校園安全防范工作,全力指導(dǎo)各學(xué)校積極創(chuàng)建平安校園。面對全國各地頻頻出現(xiàn)的校園傷害事件,按照市局及鎮(zhèn)黨委政府的部署,教育辦公室制定了《西張莊鎮(zhèn)加強(qiáng)校園內(nèi)部管理、創(chuàng)建平安校園實(shí)施細(xì)則》及《西張莊鎮(zhèn)創(chuàng)建平安校園檢查方案》,會(huì)同有關(guān)部門依照方案對學(xué)校、幼兒園安全防范工作進(jìn)行月查,
成績納入校園考核;從嚴(yán)要求各學(xué)校依照上級要求,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,在認(rèn)真抓好教育教學(xué)常規(guī)工作的同時(shí), 以維護(hù)校園安全穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)安全為目標(biāo),堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的原則,認(rèn)真落實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理的各項(xiàng)措施,確保了全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定,確保了師生生命財(cái)產(chǎn)安全。在12月25日市政法委進(jìn)行的綜治檢查中,學(xué)校安全防范工作受到了領(lǐng)導(dǎo)好評。
按照分工,我還認(rèn)真抓好了教育系統(tǒng)的宣傳工作,把教育辦公室及各學(xué)校的一些工作亮點(diǎn),好的活動(dòng),及時(shí)形成新聞稿件,在“新泰教育網(wǎng)”“新泰教研網(wǎng)”“新泰政府網(wǎng)”“新泰共青團(tuán)網(wǎng)”“今日新泰網(wǎng)”“山東學(xué)前教育網(wǎng)”等多家政府、部門網(wǎng)站刊出40多篇次,有效的宣傳了西張莊鎮(zhèn)的教育工作。
在協(xié)助抓小學(xué)工作時(shí),自己不怕苦,不怕累,想主意,出辦法,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;在此同時(shí),還盡自己的能力,積極配合其他同志開展各項(xiàng)工作,認(rèn)真完成了教育辦公室內(nèi)的一些日常事務(wù)。
在新的一年里,我將一如既往,努力工作,為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展繼續(xù)奉獻(xiàn)自己的力量。
xx-12-27
xx度中學(xué)班主任年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告
這篇xx度中學(xué)班主任年終個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告的文章,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!
(一)熱愛與尊重是教育工作的基礎(chǔ)
我從工作以來一直做班主任。我熱愛這份工作,我愿意使遇到我的學(xué)生因我而健康快樂地成長,我要使我的學(xué)生都成為具有偉大人格和高尚品德的人、都成為有益于社會(huì)發(fā)展的人。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),需要教師對學(xué)生的熱愛與尊重。
作為一名教育者,我充分尊重學(xué)生的個(gè)性,熱愛每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,接納每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子都是未來的棟梁之材,做到有教無類。教育家陶行知先生說:“要想真心愛學(xué)生,就必須尊重他們。人人都說孩子小,可是人小心不小?!币欢ㄒ浴皭邸睘橄葘?dǎo)培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生。因?yàn)楦咚刭|(zhì)的人群是以愛來溝通情感的。做思想工作,我們黨歷來提倡以理服人,就是使受教育者樂于接受教育,一個(gè)人得不到愛,即使別人關(guān)心得都對,說得道理多么淺顯易懂,也不易接受,這就叫做“逆反心理”。人無完人,更何況是半大的孩子。要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,正確對待學(xué)生的錯(cuò)誤。以寬容的心挽救誤入歧途的學(xué)生。做到循循善誘,不急不躁,而且做好思想準(zhǔn)備,許其再犯重犯。同時(shí),還要根據(jù)每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),實(shí)施不同的教育。在教育過程中,一定要站在學(xué)生的角度上考慮問題,且做到己所不欲,勿施于人,
這樣才能讓教育有效。我為每個(gè)孩子建立了個(gè)人檔案,從中不斷了解學(xué)生的家庭、理想、性格以及對自己的認(rèn)識。只有了解他,才能使教育工作有針對性,有實(shí)效。與此同時(shí),我與學(xué)生建立了平等和諧的師生關(guān)系,平時(shí)多以鼓勵(lì)為主,做學(xué)生的朋友,得到學(xué)生的信任。學(xué)生都很樂意與我交往,接納我的建議甚至批評。我曾與學(xué)生在放學(xué)后談話到8點(diǎn),學(xué)生還不愿離去;也曾與學(xué)生在肯德基談他的最私密的情感問題;當(dāng)然,為了進(jìn)一步了解學(xué)生,拉近與學(xué)生的距離,家訪是必不可少的。我做過家訪的學(xué)生更能理解老師,從而更加努力。我班的班干部都是民主選舉產(chǎn)生的。我所帶的班還定期有班干部測評和調(diào)研,班級實(shí)行的是民主管理,更體現(xiàn)對學(xué)生能力的培養(yǎng)、對學(xué)生的尊重。當(dāng)然,尊重學(xué)生并不等于放縱學(xué)生,越嚴(yán)格的要求才會(huì)體現(xiàn)更多一分的尊重。我熱愛我的學(xué)生,所以我對學(xué)生要求更加嚴(yán)格,對學(xué)生的錯(cuò)誤疾惡如仇,抓反復(fù)、反復(fù)抓,并有個(gè)人案例及工作記錄,直到改正為止。當(dāng)然,嚴(yán)格要求學(xué)生的老師更應(yīng)嚴(yán)格要求自己,身教勝于言教。以身示范是無聲的語言,要求學(xué)生不遲到,我總是提前到校,從未遲到過;集會(huì)時(shí)學(xué)生跨立,我也是跨立姿勢;50年國慶背景訓(xùn)練時(shí),我和學(xué)生一樣,站在日頭下,決不帶遮陽帽;學(xué)生做操時(shí),我也不打折扣地認(rèn)真完成;我因讓學(xué)生在升旗時(shí)間補(bǔ)做值日而向他鞠躬道歉,贏得全班熱烈的掌聲??我覺得只有這樣的老師才有威信,這樣的老師說話才有分量,學(xué)生才會(huì)接納。我所帶的班級紀(jì)律穩(wěn)定,氣氛和諧,團(tuán)結(jié)向上,在區(qū)、校各項(xiàng)評比中
成績突出。在學(xué)校的調(diào)研中,本人也得到家長和學(xué)生的認(rèn)可,被評為“管理有實(shí)效”的班主任。所帶班級在區(qū)校各項(xiàng)評比中成績突出。成績?nèi)缦? 19xx-19xx年,所帶初一(1)班獲??萍及鄷?huì)一等獎(jiǎng);現(xiàn)代舞獲校文藝節(jié)一等獎(jiǎng);在“五四”表彰中獲校級先進(jìn)團(tuán)支部.19xx-19xx年,所帶高二文科班獲??萍及鄷?huì),板報(bào)評比一等獎(jiǎng);在“五四”表彰中獲東城區(qū)優(yōu)秀班集體稱號。
xx-xx年,所帶初一(1)班,獲??萍及鄷?huì)、板報(bào)評比一等獎(jiǎng);集體舞獲文藝節(jié)一等獎(jiǎng);在“五四”表彰中本班被評為校級優(yōu)秀團(tuán)支部、建國五十周年國慶任務(wù)訓(xùn)練模范班.20xx-20xx年,所帶初一(1)班獲板報(bào)評比一等獎(jiǎng);慶國慶主題班會(huì)為全校觀摩;小合唱獲文藝節(jié)二等獎(jiǎng);本班團(tuán)支部被評為校級優(yōu)秀。
20xx-20xx年,所帶初一(1)班,在校級運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲團(tuán)體總分第一名;國慶主題班會(huì)為全校觀摩班會(huì);參加校文藝節(jié)獲組織獎(jiǎng);本班被評為校級文明班集體;在“五四”表彰中,被評為優(yōu)秀班集體;有三人向黨組織遞交了入黨申請書。
20xx-20xx年,所帶初二(1)班,在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上再獲團(tuán)體總分第一名;在校各項(xiàng)評比中成績優(yōu)秀,共獲獎(jiǎng)狀11張。
(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生主體參與是教育的有效方法
我在班級管理中的特點(diǎn)就是突出學(xué)生的主體參與性,以使德育工作更具有針對性、藝術(shù)性、民主性、發(fā)展性。學(xué)生參與管理。
1.組織全體學(xué)生參與班級的管理。在新組建班集體的時(shí)候,我班學(xué)生在學(xué)習(xí)了規(guī)章制度后,自己制定共同要遵守的班規(guī)、班訓(xùn)。此后,我并不急于選班委,而是由每一位學(xué)生擔(dān)任一天值日班長,負(fù)責(zé)班級一天的學(xué)習(xí)生活,記錄班日志,每天放學(xué)前要有班長和我的總結(jié),每一周要有周總結(jié)。遇到問題,交由班級大會(huì)討論解決。這樣做,就使每一個(gè)學(xué)生都能從管理者的角度觀察問題,思考問題,同時(shí)又能體驗(yàn)管理者的社會(huì)責(zé)任。這樣不僅有利于學(xué)生樹立責(zé)任感,而且有利于學(xué)生學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)自律,學(xué)會(huì)自控,學(xué)會(huì)理解,更有利
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為一名幼兒園的小班老師,我又在自己的崗位上度過了一年。在這個(gè)學(xué)期里,我負(fù)責(zé)擔(dān)任xx小班的教師一職。作為小班的老師,在工作中中的要麻煩很多,要考慮的也有很多,但是我成功的完成了,在努力和堅(jiān)持下,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的幫助下,我順利的結(jié)束這一年的工作。并通過這一年的工作中的努力得到了不少的提升。
在這一年的工作中,因?yàn)樽约菏堑谝淮螕?dān)任小班的教師,所以在工作中我通過努力提升了自己許多方面的能力。以下是我這次對自己的總結(jié):
一、工作情況
在小班的工作中,我作為老師,在工作中需要時(shí)刻的關(guān)注幼兒們的情況,比起中班和大班的孩子來說,其實(shí)我們班的孩子大部分還比較安靜。但這并不是聽話,而是孩子們還沒能融入幼兒園的表現(xiàn)。為了能讓他們更加積極,更加主動(dòng),我在工作中下功夫去細(xì)致入微的照料,對幼兒們們的生活和情緒都用心的去照顧,很快的得到了他們的認(rèn)可。并且在我們的引導(dǎo)下,幼兒們在早晨和放學(xué)的時(shí)候也不會(huì)像一開始那樣吵著要回家了。這都是對虧了老師們一起精心準(zhǔn)備的有趣課程和游戲,漸漸的讓幼兒們了解了幼兒園是個(gè)有趣的地方。
在幼兒們吃飯?zhí)羰车膯栴}上,我們通過學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)去領(lǐng)導(dǎo),帶領(lǐng)幼兒們認(rèn)識蔬菜中的營養(yǎng),慢慢的勾起孩子們的興趣,并學(xué)會(huì)不挑食,以及鍛煉獨(dú)自吃飯的能力。
在生活的管理上,我們和保育老師一起照顧好全班xx個(gè)幼兒,通過一段時(shí)間的熟悉,我們摸清了幼兒們的習(xí)慣,對于喜歡睡覺蹬被子和上廁所的同學(xué),進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)照。在運(yùn)動(dòng)后及時(shí)的給幼兒們更換衣服毛巾,保證幼兒們的健康和清潔。
在這一年的教學(xué)中,還有很多的事情,只有自己管理和教導(dǎo)的話,一定難以做好,都是對虧了在工作中有這么多的同事一起努力,這才讓xx班的幼兒們健康、快樂的度過了這一年。
二、工作的不足
回憶這一年的工作,自己對于家長方面的交流似乎是的弱項(xiàng),沒能緊密的聯(lián)系好家庭和幼兒園,實(shí)在是失策。在下一年的工作中,我還是要多多聯(lián)系幼兒們的家長,讓家庭能配合幼兒園一起做好幼兒們的培養(yǎng)工作。
三、結(jié)束語
作為教師,我要學(xué)習(xí)的東西還有很多,為人師,不能什么事情都半斤八兩。在今后,我還要好好的努力,去提升自己,去努力的突破自己!
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了?;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班兩位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)?;仡櫭β?、緊張的一學(xué)期,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都記錄著我們小x班這一個(gè)學(xué)期來,所有的歡笑,所有的快樂,以及所有為了執(zhí)著而付出的努力。讓我們重拾那走過的每一程,在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過程中,幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足,以下是我對本班這學(xué)期的工作總結(jié):
一、安全工作
加強(qiáng)對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀(jì)小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們開展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,活動(dòng)時(shí),進(jìn)行適時(shí)的提醒。提高幼兒的保護(hù)能力。平時(shí),還注意認(rèn)真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,排除一切不安全因素。
幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對能力,力求以每樁小事做起,耐心細(xì)致周到,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。開學(xué)初,我們就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素。對教室里物品的擺放,我們都會(huì)先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、家園工作方面
家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,對此我們一直很重視,注重溝通的實(shí)效性和針對性。利用早晨來園和下午離園這短暫的時(shí)間,和家長互相交流孩子在園、在家的情況,并有針對性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問題出現(xiàn),第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。
三、鼓勵(lì)家長積極參與幼兒園和班級活動(dòng)
鼓勵(lì)家長積極參與家教指導(dǎo)活動(dòng),促進(jìn)家庭之間、家園之間的多向交流。正確發(fā)揮家長的作用,激發(fā)家長的參與意識,提高家長主動(dòng)參與幼兒園活動(dòng)的積極性,發(fā)揮好父母的教育工作。鼓勵(lì)家長積極參加節(jié)日表演等同樂活動(dòng),加深親子的情感交流。
為了我們的孩子更快樂、更健康地發(fā)展,在互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的基礎(chǔ)上,讓家長真實(shí)、近距離地了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,幫助家長了解科學(xué)的育兒知識,這些工作得到了家長們的支持、配合和充分的肯定,融洽了家與園關(guān)系,與家長們也成了親密的朋友,這將激勵(lì)我更好的開展家園工作和教育教學(xué)工作。
本學(xué)期,我們雖然取得了一定成績,但還存在不少不足,在來年的工作中,我們將向先進(jìn)班級學(xué)習(xí),努力爭取使我們的工作更上層樓。
在這一學(xué)期里,孩子各方面的進(jìn)步有了一個(gè)明顯的飛躍。孩子在設(shè)計(jì)的每個(gè)游戲及教育活動(dòng)中,自由的創(chuàng)造、大膽的想象,他們自信、自立,漸漸變得懂事、講禮貌,與同伴之間能相處融洽,會(huì)互相幫助,互相分享,自理能力也有明顯提高……孩子們都活潑、熱情,整個(gè)班級呈現(xiàn)出較好的學(xué)習(xí)氛圍。看著這些天天在長大的孩子們,欣慰、自豪充滿了我的心懷,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、保教結(jié)合,促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。我班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展各種生動(dòng)有趣的體育活動(dòng)。提供了皮球、彩帶等玩具材料。同時(shí),還培養(yǎng)了幼兒不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢等良好心理品質(zhì)。并且,在實(shí)施教育的過程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項(xiàng)活動(dòng)中。培養(yǎng)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感,教育幼兒愛班,愛同伴,并針對安全教育,開展一系列活動(dòng),如;走失了怎么辦?發(fā)生火災(zāi)地震怎么辦?手受傷了,流鼻血了怎么辦?等,逐步增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識,提高自救自我保護(hù)的能力。
二、培養(yǎng)幼兒自理能力,促進(jìn)幼兒自身發(fā)展。
陳鶴琴先生說:凡兒童自己能做的應(yīng)該讓他們自己做,凡兒童自己能想的應(yīng)該讓他們自己想。培養(yǎng)幼兒的自理能力,讓幼兒自己的事情自己做,也是幼兒自身發(fā)展的需要。從不會(huì)扣扣子的到喜歡鋪?zhàn)啦?,孩子想做的事情越來越多了,因此,小小值日生就這樣產(chǎn)生了。教師需教給幼兒一些技能,但又不能采取簡單、生硬的辦法強(qiáng)迫幼兒學(xué)習(xí)。于是,我采取寓教于樂的方式,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),如“我是能干的值日生”、有時(shí)也讓幼兒扮演成“媽媽”,鍛煉幼兒刷牙、折疊被子、迅速整理儀表等生活自理能力。在游戲中,一首首自理兒歌幼兒朗朗上口,同時(shí)也掌握了一定的技能。再次,還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法,得到了家長的支持強(qiáng)化了幼兒的生活自理意識,使之逐漸形成自動(dòng)化的習(xí)慣。
三、創(chuàng)設(shè)與素質(zhì)教育相適應(yīng)的環(huán)境,促進(jìn)幼兒全面和諧的發(fā)展
環(huán)境有著教育人的作用,強(qiáng)化環(huán)境的教育作用,引導(dǎo)幼兒增加玩法,使幼兒對活動(dòng)充滿興趣;為了擴(kuò)大幼兒的活動(dòng)范圍,與其他班級幼兒玩具共享,這樣有利于各種教育資源的有機(jī)整和合和相互滲透,有效的提高了幼兒參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性,促進(jìn)了幼兒創(chuàng)造力和個(gè)性的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒良好的社會(huì)交往和合作能力。
四、在藝術(shù)教育中培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。
在音樂活動(dòng)中我為幼兒提供更多的探索、創(chuàng)造的機(jī)會(huì),大膽放手讓幼兒參與創(chuàng)遍動(dòng)作。如,在學(xué)習(xí)舞蹈步伐時(shí),教師的一句啟發(fā)語言:誰來跳一跳,說說你跳的與老師的有什么不同,你的小腳丫在說什么,它想告訴我們什么呢?這樣激發(fā)了幼兒的思維及參與意識,使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考,勇于創(chuàng)新,真正成為學(xué)習(xí)的主人。
教育是多角度的全方位的教育,我班的工作僅僅是邁出了萬里長征的第一步,今后我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)與研究,一步一個(gè)腳印,踏實(shí)地做好每項(xiàng)工作,使我班的孩子身心健康發(fā)展,同時(shí)具備良好的身體素質(zhì),良好的才智素質(zhì),良好的品德素質(zhì),良好的審美素質(zhì),成為體智德美全面發(fā)展的兒童。
在忙碌的工作中,不知不覺一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在本班每一位成員的共同努力下,本班的各項(xiàng)工作都得以順利完成?,F(xiàn)將本班的各項(xiàng)工作做出了以下總結(jié):
一、教育教學(xué)情況:
本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師的支持與幫助下,與班上的另一位老師――朱老師是位活潑可愛的老師,對我的工作給予努力的'支持與配合。我們常利用業(yè)余時(shí)間討論班級問題,一起解決班級問題。雖然我們老師的工作任務(wù)繁重,但在教學(xué)工作上,我們堅(jiān)持創(chuàng)新的原則,在網(wǎng)絡(luò)以及其它資料上查尋有關(guān)主題的好教材,在進(jìn)行備課、制作教具等,嘗試著新的教學(xué)方法,所有活動(dòng)開展以幼兒為主體,我們只是活動(dòng)的支持者、參與者、引導(dǎo)者、傾聽者,真正意義上做到師生平等??v觀一個(gè)學(xué)期以來,幼兒反饋的學(xué)習(xí)情況告訴我們,我們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及各種游戲都是適用于本班幼兒發(fā)展水平的。同時(shí)也是他們喜愛的、感興趣的。此外,我們還為幼兒開展了各種有意義的活動(dòng),如:“區(qū)角展示”、“班級特色活動(dòng)”等。這些活動(dòng)豐富幼兒的學(xué)習(xí)情趣,為幼兒的生活增添了不少色彩。
二、保育工作情況:
一個(gè)學(xué)期下來,我們做到不遲到不早退,對工作極端負(fù)責(zé)。在生活方面,對幼兒照顧的無微不至,幼兒得以健康茁壯成長,同時(shí)在我們的細(xì)心引導(dǎo)下,幼兒的自理能力有了很大的進(jìn)步,并養(yǎng)成了良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣。在衛(wèi)生方面,郝老師非常能干,每天都能堅(jiān)持搞好室內(nèi)衛(wèi)生,并在每周二的衛(wèi)生大檢查中得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。餐巾、毛巾、杯子都按時(shí)清洗消毒。尤其在發(fā)生手足口以后,我們對幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣要求更加嚴(yán)格了,幼兒也在這種情況下養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。
三、幼兒發(fā)展情況:
通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有了很大的進(jìn)步,在課堂上,幼兒能積極舉手發(fā)言,積極參加各種游戲,語言表達(dá)方面,動(dòng)手操作能力,以及常規(guī)方面有了較大的提高。在自理能力方面,幼兒的進(jìn)步最為明顯,大多數(shù)幼兒學(xué)會(huì)了自己整理衣物,在特色活動(dòng)中及增強(qiáng)了幼兒的表演欲,能大膽在老師及家長集體面前表演。而在各式各樣的安全教育中,幼兒的安全意識增強(qiáng)了,安全事故的發(fā)生也得到了較好的預(yù)防。
四、家園共育方面:
我們班一直以來都是向家長敞開心扉的,每周向家長公布周計(jì)劃,每天填寫學(xué)習(xí)內(nèi)容及家園聯(lián)系本,定期向家長宣傳有關(guān)育兒知識,以便家長能及時(shí)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,并且方便了家長的參與。平時(shí)在幼兒的教育問上,我們經(jīng)常與家長進(jìn)行聯(lián)系,有的通過電話聯(lián)系,有的進(jìn)行面談,有的進(jìn)行家訪,這樣有利于雙方發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,處理,以便達(dá)到家園共育目標(biāo)的一致性。我還在新浪網(wǎng)上開通了我們班博客,與家長在網(wǎng)上進(jìn)行溝通,更有利于一些事情的解決。通過一學(xué)期的家長工作的開展,我們的工作已經(jīng)得到家長的好評和肯定。
五、存在的問題:
我們班個(gè)別幼兒膽量太小,不能大方與老師交談,我們應(yīng)多親近鼓勵(lì)這類幼兒。在生活常規(guī)上還須加強(qiáng)幼兒的訓(xùn)練,提高班級管理水平,提高幼兒各方面的能力,確保幼兒在以后的學(xué)習(xí)生活中能自己解決問題,更好的適應(yīng)以后的生活發(fā)展。
六、努力方向:
在本學(xué)期做的好的方面我們會(huì)繼續(xù)保持。但我們也會(huì)正視自己的不足之處,把所存在的問題有針對性的進(jìn)行分析和解決,努力把今后的班級工作開展的有聲有色。
技師年度工作總結(jié)
xx年我考取了工人技師資格,自被評為技師以來,加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高自己的思想認(rèn)識水平是我對自己的要求。因此,對各項(xiàng)文化和專業(yè)知識深化學(xué)習(xí),積極開展本崗位范圍以內(nèi)的工作,努力做好傳、幫、帶,履行一個(gè)技師的工作職責(zé)。一年來,我?guī)ьI(lǐng)電修班組完成了對主副井提升電機(jī)的揭蓋大檢修,對提升系統(tǒng)的高壓開關(guān)柜、變壓器、控制柜及母排進(jìn)行全面的檢查,對中央風(fēng)井及壓風(fēng)機(jī)房電機(jī)和高壓開關(guān)柜的全面檢修。進(jìn)入下半年以來,我?guī)ьI(lǐng)班組成員陸續(xù)對生產(chǎn)系統(tǒng)電機(jī)、鍋爐房電機(jī)進(jìn)行檢修加油工作,對電機(jī)拆卸清理,并重新加油,保證了電機(jī)的良好工作狀態(tài)。在領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下,我們較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給我們的各項(xiàng)任務(wù),從而保證了我礦抽、壓、排、提等設(shè)備的良好運(yùn)行狀態(tài)。現(xiàn)將一年來的個(gè)人工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),努力提高自我認(rèn)知水平
有人說:一個(gè)人要成才,必須得先做人,這句話說的有道理。一個(gè)人的事業(yè)要想獲得成功必須先要學(xué)會(huì)怎樣做人,特別是干我們這樣的技術(shù)性較強(qiáng)工作的人??词乱眯模鍪乱獙P?,學(xué)習(xí)要虛心,容不得有半點(diǎn)馬虎和出錯(cuò)。所以工作態(tài)度要端正,要有良好的職業(yè)素養(yǎng),對工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取別人指點(diǎn)和建議,要團(tuán)結(jié)同事。還有要提高思想覺悟,牢記“八榮八恥”,樹立社會(huì)主義的榮辱觀,發(fā)揚(yáng)集團(tuán)公司提出的“艱苦創(chuàng)新
業(yè),開拓爭一流”的企業(yè)文化精神,并把這種精神帶入到工作和學(xué)習(xí)中,不斷追求自我的進(jìn)步。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,發(fā)揮技師的模范帶頭作用
作為一名電修班班長和一名電工技師,身上的職責(zé)和重?fù)?dān)義不容辭。因此,在平時(shí)的工作中我不僅要求班組成員在巡查檢修設(shè)備時(shí)要認(rèn)真仔細(xì),做到一絲不茍,對所檢修的設(shè)備認(rèn)真負(fù)責(zé),檢修到位。我深知打鐵還需自身硬的道理。我對自己也做到嚴(yán)格的要求:遇到難干的活,自己要身先士卒,搶在前頭干。遇到技術(shù)性難題要挺身而出,盡最大努力克服,保證設(shè)備的良好運(yùn)行和生產(chǎn)的正常。一年來,我始終做好每一件事,我深知機(jī)電工作在煤礦生產(chǎn)中的重要性,特別是我現(xiàn)在在所在的崗位工作,保證每一臺電氣設(shè)備的良好運(yùn)行是我的重要職責(zé)所在。
一年來,我?guī)ьI(lǐng)電修班組認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)。我們陸續(xù)對主副井提升系統(tǒng)、中央風(fēng)井、壓風(fēng)機(jī)放、等四大件設(shè)備進(jìn)行停產(chǎn)檢修。四大件設(shè)備的停產(chǎn)檢修是一年中的重要工作。檢修前,我?guī)ьI(lǐng)電修班組成員做了認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,根據(jù)車間的設(shè)備情況,帶領(lǐng)大家準(zhǔn)備好工器具、材料、起吊設(shè)備,設(shè)備所需更換的備件。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,檢修前的準(zhǔn)備工作做了充分的準(zhǔn)備。在緊張的檢修中,我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真干好每一個(gè)細(xì)節(jié)上的工作。檢修副井電機(jī)時(shí),對電機(jī)定轉(zhuǎn)子、碳刷進(jìn)行全面的檢查清理和更換。對于開關(guān)柜、控制柜、對柜內(nèi)
一、二次的接線、母排進(jìn)行全面的檢查和緊固,對斷路器的發(fā)黑現(xiàn)象進(jìn)行打磨,對干式變
壓器的接線,連接裝置、母排,、鐵心全部緊固一遍。對風(fēng)井及壓風(fēng)機(jī)房的設(shè)備我們同樣認(rèn)真仔細(xì)的檢修,不放過任何可能出現(xiàn)隱患的地方。檢修中我們始終堅(jiān)持“安全第一”的思想,既要保證人身安全,同時(shí)也要保證設(shè)備的安全,嚴(yán)格按照施工安全技術(shù)措施執(zhí)行。把保證人身安全和設(shè)備安全貫穿到每一個(gè)檢修環(huán)節(jié),使大檢修工作順利完成。按照要求,需要檢修的設(shè)備全部檢修一遍,工作中我們也暴露了很多的不足。檢修中沒出現(xiàn)不安全現(xiàn)象以及影響檢修時(shí)間的情況,技術(shù)力量不足,施工安排不合理,導(dǎo)致檢修秩序亂,大家工作不明確,檢修效率低,沒能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成檢修任務(wù)。通過這次的檢修,我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加快提高班組成員的技術(shù)水平,讓每個(gè)人都有獨(dú)擋一面的能力,使今后的工作做得更好。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平
科學(xué)技術(shù)不斷發(fā)展的今天,設(shè)備更新?lián)Q代很快,特別是電氣自動(dòng)化這一塊,它是不斷在更新,說不定你現(xiàn)在認(rèn)識它,過不了多長時(shí)間他就變樣了,就有更先進(jìn)的東西裝進(jìn)去了所以在自動(dòng)化程度不斷提高,設(shè)備不斷更新?lián)Q代的情況下,如何能夠更好的維護(hù)好這些設(shè)備,減少設(shè)備的故障率是我們電修班每個(gè)成員面對的問題。因此,面對新設(shè)備,帶領(lǐng)大家去認(rèn)識它,了解它,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),新方法并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,這樣才能提高我們的檢修質(zhì)量。在現(xiàn)場的檢修作業(yè)中,除了必要的業(yè)務(wù)知識,工作中“巧”可使檢修質(zhì)量和效率大大的提高,因此,多學(xué)習(xí)是個(gè)很好的途徑,工作之余,我就
會(huì)多看看專業(yè)書籍,例如《電子技術(shù)》、《電機(jī)及拖動(dòng)》《現(xiàn)代交流調(diào)速技術(shù)》、《PLC編程控制原理》等,學(xué)習(xí)不僅拓寬了我的知識面,還在很大程度上提高了我的技術(shù)水平。
從事多年的電氣設(shè)備檢修工作,根據(jù)設(shè)備的運(yùn)行情況注意到,不少故障是各種低壓電氣頻繁使用,其元件老化并缺乏經(jīng)常性維護(hù)而產(chǎn)生。通過在檢修工作中的一些實(shí)例來說明低壓電器故障的檢修與要領(lǐng)。
1、開關(guān)斷路器:如果動(dòng)靜觸頭沒有完全插入經(jīng)觸頭,觸點(diǎn)壓力不夠,就會(huì)導(dǎo)致開關(guān)容量下降,引起觸頭過熱,此時(shí),要調(diào)整操作機(jī)構(gòu),使動(dòng)觸頭完全插入靜觸頭。
2、接觸器故障:觸點(diǎn)斷相,由于某觸點(diǎn)接觸不好或者接線端子螺絲松動(dòng),使電機(jī)缺相運(yùn)行,此時(shí),電機(jī)雖能轉(zhuǎn)動(dòng),但會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,應(yīng)立即停車檢修。
3、熱繼電器故障:若電動(dòng)機(jī)不能啟動(dòng)或啟動(dòng)時(shí)有嗡嗡聲,可能是熱繼電器的熱元件中的熔絲燒斷。此類事故的原因是繼電器的動(dòng)作頻率太高或負(fù)級側(cè)發(fā)生過載。排除故障后更換合適的熱繼電器,重新調(diào)整整定值,熱繼電器使用日久,應(yīng)該定期校驗(yàn)它的動(dòng)作可靠性。
4、凡是有觸點(diǎn)動(dòng)作的電氣主要由觸頭系統(tǒng)、電磁系統(tǒng)、滅弧裝置三部分組成,也是檢修的重點(diǎn)。
(1) 觸頭故障的檢修:觸點(diǎn)的故障一般觸點(diǎn)過熱,熔焊等,觸點(diǎn)
過熱的原因是觸點(diǎn)壓力不夠,表面氧化或清潔度和容量不
夠,觸點(diǎn)熔焊的主要原因觸點(diǎn)在閉合時(shí)產(chǎn)生較大電弧及觸點(diǎn)嚴(yán)重跳動(dòng)所致。
(2) 電磁系統(tǒng)的故障檢修:由于動(dòng)靜鐵心的端面接觸不良或鐵心
歪斜,短路環(huán)損壞,電壓大小等都回使銜鐵噪聲大,甚至線圈過熱或燒毀。
(3) 滅弧裝置檢修:取下滅弧罩,檢查滅弧柵片的完整性及清除
表面的煙痕和金屬細(xì)末,外殼應(yīng)完整無損。
四、積極開展傳、幫、帶活動(dòng)
作為一名技師,提高班組每個(gè)成員的崗位技能是我的責(zé)任。因此,在平時(shí)的工作中我經(jīng)常與其他職工進(jìn)行技術(shù)的探討與交流,把自己所學(xué)知識與大家共享,把自己的工作經(jīng)驗(yàn)教給大家。開展技藝互傳,互相學(xué)習(xí),使班組共同進(jìn)步。另外,我也利用業(yè)余時(shí)間給一些新職工講解各個(gè)車間電氣設(shè)備的使用及檢修方法,幫助他們提高崗位技能。
總結(jié)一年來的工作,感觸良多,有挑戰(zhàn)的辛苦,也有取得成績的喜悅。一年來,工作上有很多不足,也做得不夠到位,雖然沒有出現(xiàn)影響生產(chǎn)的大的設(shè)備事故,但由于我們檢修工作做得不到位,兩個(gè)重要車間的大電機(jī)返廠維修。在今后的工作中,我將會(huì)更加努力,發(fā)揮一名技師應(yīng)有的作用,更好的為我們袁店一井煤礦的建設(shè)與發(fā)展添磚加瓦。
班主任個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼高考已經(jīng)結(jié)束。為了在以后的工作和教學(xué)中不斷提高和完善自己,有必要回顧一下本學(xué)期的工作。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任高三(2)班班主任,在工作中堅(jiān)持出全勤,干滿點(diǎn),兢兢業(yè)......
班主任個(gè)人工作總結(jié)
一年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學(xué)生為主體,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課......
班主任個(gè)人工作總結(jié)
個(gè)人工作總結(jié) 作為電氣092班的班主任,值此學(xué)期期末,我想對本期工作做一總結(jié),以求新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,更好地開展工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、對學(xué)生進(jìn)行品德教育 這是班主任的主......
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回首這一學(xué)年我的工作,那是淚水、汗水和笑容交織在一起的七彩生活。對于一個(gè)耕耘在教育戰(zhàn)線上剛滿三年的我來說,這七彩生活才是我工作的原動(dòng)力。因?yàn)樗鼡Q來的是我三年來自身......
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