熱血教師的觀后感。
作為學(xué)生,每周最熟悉的應(yīng)該就是寫作文了吧,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘。動筆之前我們需要做哪些準(zhǔn)備呢?以下是小編為大家收集的“熱血教師的觀后感范文簡短600字精選”歡迎分享給你的朋友!
學(xué)校每周五下午都會組織觀看電影。
今天,是第二次觀看影片,當(dāng)我聽說這次電影叫《熱血教師》時,我有些不太想看的感覺,但電影一開始放映時,劇情就吸引了我,我覺得克拉克是一位熱愛教育、熱愛學(xué)生,堅持不懈的老師。
電影是這樣講述的:一個名叫克拉克的鄉(xiāng)村老師來到了大城市紐約,在一所小學(xué)六年級的一個班當(dāng)老師。起初,這個班的成績是全紐約市六年級的倒數(shù)第一名,可經(jīng)過克拉克為期不長的教學(xué),以全紐約市成績第一成功的畢業(yè)了。在教學(xué)的過程中,克拉克曾患過肺炎,雖有病在身,可依然約朋友拍錄像帶放給他們班學(xué)生看??死瞬粌H僅讓他們成功的畢了業(yè),還改變了許多同學(xué)的一生……
看完了整部電影,我覺得我應(yīng)該學(xué)習(xí)克拉克老師的堅持不懈的精神與行動。我還通過這部電影體會到了老師教書是多么辛苦,多么艱難,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)克拉克的學(xué)生,用學(xué)習(xí)成績來回報老師對我們的心血!
星期五下午,我們觀看了電影《熱血教師》。
電影的主角是一位教師,他叫克拉克。他到紐約去教學(xué)。因為那里沒有家,他只能住旅館。他向旅館的老板娘要學(xué)校列表。老板娘問:“你要學(xué)校列表干什么?你要去做老師?。俊笨死它c點頭。
到了學(xué)校,他開始教學(xué)。不幸的是,他居然要教一個很差的班。但是,他還是很努力教,希望他們能學(xué)習(xí)好。
有一次,克拉克先生患了肺炎,醫(yī)生讓他在家里休息兩周??死讼壬芙^了,醫(yī)生就讓他住院??死讼壬缓眯菹芍芰?。但是,第二天他起床去學(xué)校。課還沒有上完,他就暈倒了。被送去了醫(yī)院,學(xué)生們感動極了。
終于有一天,考試來了,他們考完后都說很難。
考試成績出來了,真是個意外。差生班竟然比優(yōu)等生班的成績要好。他們紛紛感謝克拉克老師。
我覺得,我們做一件事情就像克拉克先生那樣,要一直努力,不能放棄,一定會成功的!
盼望著,盼望著,星期五來了,電影課的腳步近了——終于又可以看動畫片了!
進(jìn)入了音樂廳,映入眼簾的竟然不是動畫片,而是一部外國片,我的熱情一下子就跌落下來。
漸漸地,我被故事情節(jié)吸引了,眼睛一動不動的注視著克拉克老師和那群孩子。哦!忘告訴你們了,克拉克老師的全名是羅恩·克拉克,出生在北卡羅來納州。
故事情節(jié)是這樣的:克拉克大學(xué)畢業(yè)后周游列國,23歲開始在家鄉(xiāng)的一所鄉(xiāng)村學(xué)校教書,5年后來到紐約市哈萊姆區(qū),千辛萬苦地教書,最終取得巨大的教育成功。
最令我感動的是他為了能讓那群孩子學(xué)習(xí)知識,就買了一大堆奶,只要同學(xué)們能認(rèn)真聽講,就每過十五秒,一口氣喝下一杯奶,直到他吐了為止。那幫調(diào)皮的孩子,一聽到老師要出丑,就連口答應(yīng)。
雖然電影結(jié)束了,但我的腦海里還能浮現(xiàn)出那動人的故事,期待著下一期的電影早點到來!
學(xué)校每周五下午第二節(jié)電影課播放了一部電影叫《熱血教師》。
對克拉克的最初印象總覺得他是一位風(fēng)趣幽默、有點神經(jīng)質(zhì)的老師。但是我從克拉克的身上看到了一種感人的東西,他對學(xué)生的愛心、耐心、尊敬、信任以及對所有學(xué)生的一視同仁讓我非常的感動。
這也是最重要的一點,在現(xiàn)實里幾乎很少看到了,我想這也是電影中經(jīng)常會出現(xiàn)老師如何如何教育“壞”學(xué)生的原因所在吧。
我們班就有好幾個調(diào)皮搗蛋又很有“個性”的同學(xué),總是惹的郭老師頭痛不已,也希望看到這部電影的那些同學(xué)們能夠有所理解老師的辛苦和用心良苦吧。
讓我最感動的是那一幕:克拉克為了培養(yǎng)學(xué)生的信心,在教室中擺放了一個美麗的大蛋糕,插上蠟燭,并用自己跳崖的事情來告訴孩子們,要對自己有信心,相信自己相信老師。
看到最后我已經(jīng)淚盈滿眶了!克拉克累倒之后依然沒有忘記學(xué)生,在自己家里讓朋友幫忙把要講的內(nèi)容打下來的時候。
今天,我們在音樂廳看《熱血教師》這部電影,這部電影講的是美國著名教師克拉克,他一個人來到紐約,在紐約的一個小學(xué),他把全校最差的班級,提升到全校成績最好的班級。
他剛看見這些同學(xué)時,他們都把東西扔來扔去,6個老師都被他們給氣走了,每天都有打架的人。開始上課了,他們不是坐在桌子上,就是扔書,還經(jīng)常光明正大地說老師的壞話,很讓人頭疼。開始上課了,第一節(jié)課講的是7個要求,可是他們總是搗亂,所以這七個要求就花了7節(jié)課才講完。七個要求教完了,他們就聽話了許多。幾個星期后,他們要面臨一個考試,在考試后的.發(fā)獎時,以前成績最差的同學(xué),竟然英語考了一百分,全班都熱烈地拍手。
我最喜歡影片中的克拉克老師,他很有耐心,面對這些十分不聽話的孩子,他還和對平常的同學(xué)一樣細(xì)心,因此,他才得到了許多人的尊重,我們的身邊也有許多這樣的老師,他們?yōu)槲覀兊某砷L用盡心血,我們感謝他們。
周五下午的電影課,電影名為《熱血教師》,這是一部美國電影。
這部電影主要說,一個班級有一幫調(diào)皮的學(xué)生,不愛上課,跟老師、校長頂嘴。克拉克老師把考試最差、最調(diào)皮的班級,教成了比優(yōu)等生班考試還高分?jǐn)?shù)的班級。讓我感動的是,克拉克老師帶病教課,還病倒在地。克拉克為了一位調(diào)皮的同學(xué),在雨中孤單的走著尋找,這位同學(xué)還被爸爸打倒在地,躺在垃圾堆上,克拉克把他溫柔的抱在懷里。
當(dāng)考試完后,校長很懷疑這個班的分?jǐn)?shù),結(jié)果大吃一驚,難以想象。家長們臉上帶著一絲微笑,同學(xué)們歡聲笑語圍著老師轉(zhuǎn)。老師的臉上顯出了為同學(xué)們驕傲的表情。
克拉克老師就像同學(xué)們的好朋友,相互尊重。他非常有耐心,善解人意,鼓勵信任激起了同學(xué)們學(xué)習(xí)的激情。同學(xué)們的成績,就是回報給克拉克老師最好的禮物。我想到我們班也有頑皮的孩子,當(dāng)他們看完這部片子后,同學(xué)們要善待他們,他們也要努力表現(xiàn)讓老師、同學(xué)們刮目相看,而不是另眼相看。
三(2)班每位學(xué)生都會是好樣的,加油!
這天,我們?nèi)ヒ魳吠た措娪?,今天看的是熱血教師,講述的是:有一位老師名叫克拉克問哈德里、克雷格我叫什么名字?他說:克拉克!克拉克:“先把你弄出來”。問完后,就到那弄桌子,校長:“有一個驚喜要到外面看”。一個人把沙布弄開,上面寫著:倫、克拉克、1998年,克拉克決定要去紐約當(dāng)老師,就開著汽,去紐約??死苏伊艘患孔幼×讼聛?,第二天起來,就拿著地圖終于找到了。
看到一個學(xué)生在逃跑,他就制止了這位學(xué)生,說:“我現(xiàn)在就開始??死四谜吣菑垎危劻似饋?。校長說:“你明天就可以來這里上課了。上課那天,教室吵得很熱鬧,克拉克老師把一個英文單詞貼在了黑板上,同學(xué)們都在玩自己的,多不聽課。克拉克老師把門關(guān)了起來說了起來:“坐好”。剛說完這句話下課鈴就響了,同學(xué)們一個個都跑到外面吃飯了。這個班多難教好??!老師遇到了很多困難。終于有一天克拉克老師把這班教好了在短短的時間內(nèi),就考試了,大家心里都著急,可是大家冷靜了,仔細(xì)的看著題目,下課了,大家都出去了,第二天,試卷發(fā)下來了,全校成績第一!大家很高興!克拉克老師成功了,他們實現(xiàn)了夢想!我的感想是:只要努力,考試一定能拿滿分。
今日在家里又觀看了一遍《熱血教師》,很受感動。
這個班級一向被認(rèn)為是差到無藥可救的班級,因為被貼了這樣的標(biāo)簽,孩子們的心靈也受到了必須的打擊??死瞬]有放棄這些孩子,他到每個孩子家中去家訪,了解每個孩子的家庭背景,進(jìn)而研究每個孩子背后的成因,發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,幫忙他們找回自信。
克拉克說:“他們能做到只是不想做”,所以激發(fā)他們想做的興趣才是最關(guān)鍵的??死瞬幌ё晕页龀?,用“喝牛奶”的方式來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)方法,克拉克把枯燥的歷史知識用學(xué)生容易理解的rap方式傳授給學(xué)生,這樣不僅僅增強了教學(xué)效果,也提高了學(xué)生的進(jìn)取性。
應(yīng)對尷尬的師生關(guān)系,克拉克選擇走入孩子們的世界,他去嘗試孩子們感興趣的東西,比如說跳繩,去拉近與孩子們之間的距離,在學(xué)習(xí)跳繩的這個過程中,克拉克也為孩子們起到了一個示范作用,來告訴孩子們只要堅持努力就能成功??死诉€利用業(yè)余時間去輔導(dǎo)孩子們功課,最終贏得了孩子們的心。
我覺得克拉克最終能成功的最重要原因,是他愛這些孩子,真誠地幫忙每一個孩子,對每個孩子負(fù)責(zé)。在影片的最終,看著他們燦爛的笑容,我感到一個教師最大的喜悅就是看見自我的學(xué)生成功歡樂。
“追逐人生中最渴望的東西,敢于做夢,勇于冒險”。這是我看完《熱血教師》這部影片后印象最深的一句話。影片中的主人公克拉克老師,帶著一副金絲邊眼鏡,領(lǐng)帶襯衫,褐色頭發(fā),文質(zhì)彬彬又不失幽默風(fēng)趣,他為學(xué)生的所付出的愛數(shù)次讓我感動落淚。
克拉克老師用Wearefamily的概念把班上的人團(tuán)結(jié)到了一起,他再將家庭和孩子聯(lián)系起來,用自身獨特的魅力和教學(xué)方式讓班里的每個孩子都敢于追求自己的夢想,勇于嘗試未知的領(lǐng)域,讓我不得不感嘆道“做這樣的`老師真是讓人羨慕”。從克拉克老師的身上我學(xué)到了“放棄與無意義的堅持只是無能的表現(xiàn),堅持找到正確的方法,才能換來自身與他人的共同進(jìn)步”。
影片中的克拉克老師先從制定班規(guī)入手,給大家一個行為框架,要求大家在這個框架內(nèi)活動。如果有逾越這個框架的行為,立馬去糾正。在就餐的過程中,有人插隊,克拉克老師便用班規(guī)懲戒違規(guī)的學(xué)生。他在面對亂糟糟的班級時,表現(xiàn)出了極大的克制與耐心。這也是一個老師成功的重要因素??死死蠋熢噲D扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,這個過程不是一帆風(fēng)順的,因為家庭塑造了孩子的性格,可以說孩子在學(xué)校的行為習(xí)慣,是他們在家庭里所作所為的翻版。于是,克拉克老師通過走訪,得到了孩子家庭的支持,所以才有了改變這些孩子的可能。
想要扭轉(zhuǎn)孩子在學(xué)校里的行為,雖然老師在這個過程中起著很大的作用,但是他們能否在老師的影響下好轉(zhuǎn),仍有很大的偶然因素,這個偶然因素就是老師如何與學(xué)生相處??死死蠋煹淖龇?,可以說是為我樹立了榜樣。他回到課堂用自虐的方式,展示課堂教學(xué),終于打開了局面。就這樣,他與孩子們的距離越拉越緊,他不放棄每個孩子,不但走進(jìn)了他們的家庭,更走進(jìn)了孩子們的內(nèi)心。
這個過程克拉克一直在追逐人生中最渴望的東西,同時他也教給了學(xué)生要勇于追求自己的夢想,敢于冒險。
克拉克老師無私的付出,讓我想到了累與快樂并重的班主任工作。班主任工作讓我與學(xué)生一起學(xué)習(xí)、一起生活,一起收獲成功的喜悅,一起品嘗失敗的痛苦。
記得以前班里有個叫“劉明珠”的女孩,她總是獨來獨往,沉默寡言,沒有好朋友,班里的男生也時常取笑她。面對這種情況,我首先給班里的男生們開了個簡短的班會,批評了他們的行為,讓他們換位思考如果被嘲笑的人是你,你會作何感想?從他們的眼神中我看到了深深的悔意。隨后,我跟劉明珠談了很久,并不斷地給予她鼓勵和自信。之后,我又找了班里幾個懂事的女孩去主動跟劉明珠交朋友,讓她逐漸變得開朗起來,她也愿意參與到班級的活動中來。其實,只要我們每個老師再多一些耐心和細(xì)心,都可以成為像克拉克老師一樣的熱血教師。
希望我們都可以在教師的道路上不放棄自己的努力,讓記憶的歷史變成一首歌曲,不放棄鼓勵孩子前行,相信自己,相信孩子的潛力!
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