放風(fēng)箏小學(xué)生作文。
作文是老師要求學(xué)生寫(xiě)的用以寫(xiě)作性的文章。寫(xiě)作的過(guò)程可以變得內(nèi)心充實(shí)，遠(yuǎn)離浮躁，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《放風(fēng)箏小學(xué)生作文怎么寫(xiě)》，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。
放風(fēng)箏那是一個(gè)星期日，我跟爸爸來(lái)到廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。我們到時(shí)已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏，有的人已經(jīng)把風(fēng)箏放了十多米高，但也有跟我一樣第一次來(lái)放風(fēng)箏的。
爸爸教我放風(fēng)箏。先是拽著風(fēng)箏跑一會(huì)兒讓它飛起來(lái)。一飛起來(lái)就要停下來(lái)放線(xiàn)，但線(xiàn)也不能放太多，放多了線(xiàn)風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。爸爸讓我試一試，我按照爸爸的動(dòng)作飛快地跑起來(lái)，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。在爸爸的幫助下我終于讓風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)向上升，而不能讓風(fēng)箏剛飛起來(lái)就又落下去。
我控制風(fēng)箏沒(méi)一會(huì)兒，又落下來(lái)了，我問(wèn)爸爸說(shuō)：“您放的時(shí)候風(fēng)箏是那么聽(tīng)話(huà)，可是一到我的手里就不聽(tīng)指揮了?！卑职指嬖V我放風(fēng)箏要有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn)，還要經(jīng)常的拽一拽，這樣風(fēng)箏才能在天空中平穩(wěn)地飛翔。
我按照爸爸說(shuō)的有時(shí)放一點(diǎn)有時(shí)收一點(diǎn)，慢慢地將風(fēng)箏放上了天空。
我高興地對(duì)爸爸說(shuō)：“我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏?！蔽彝ㄟ^(guò)這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會(huì)取得成功。但是你輕易放棄的話(huà)，就永遠(yuǎn)不可能完成！
星期六，我7點(diǎn)不到就早早的起床寫(xiě)起了家庭作業(yè)。因?yàn)閷?xiě)完作業(yè)后，我準(zhǔn)備去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏呢！
到了這，我先把帶去的風(fēng)箏拼好，然后再把線(xiàn)纏上好讓風(fēng)箏迎著風(fēng)。一切準(zhǔn)備工作做完后，媽媽手拿著風(fēng)箏，我們互相配合著，媽媽一松手，我就趕緊向前跑，風(fēng)箏搖搖晃晃的風(fēng)了起來(lái)，我手里的線(xiàn)一緊一松，慢慢的風(fēng)箏就快盡到了廣場(chǎng)上的大柱子上邊了。我迎著風(fēng)跑著，讓風(fēng)箏在空中飛呀、飛呀，左搖右擺的，就似在大海里的帆船似的。風(fēng)箏一會(huì)兒高、一會(huì)兒低，它一旦要落下來(lái)的時(shí)候，我就抓緊繩子一扯，它就又繼續(xù)迎著風(fēng)飛起來(lái)了。如果它一旦飛的很高，我就放松手里的線(xiàn)，讓它飛的飛的再高些、再穩(wěn)些！
過(guò)了一小會(huì)兒，我的風(fēng)箏幾乎快飛到了云朵上面，風(fēng)箏線(xiàn)都放到頭了，可忽然吹來(lái)一陣風(fēng)，只見(jiàn)我的風(fēng)箏似掉了翅膀的蝴蝶一樣從高空中掉了下來(lái)。我就把線(xiàn)往回收，準(zhǔn)備好一切后再至情風(fēng)箏放上天。就這樣，一次又一次，終于不用媽媽幫助，我能夠一個(gè)人獨(dú)立的把風(fēng)箏放飛了！
今天我放風(fēng)箏好高興呀！
今天我和雷佳敏，宋可欣去新世紀(jì)廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)才發(fā)現(xiàn)我?guī)У娘L(fēng)箏掉了一根撐子，不能放。雷佳敏說(shuō)讓我和宋可欣放她的風(fēng)箏，于是我們就選誰(shuí)第一個(gè)誰(shuí)第二個(gè)放。雷佳敏第一個(gè)，我最后第三個(gè)，雖然我第三個(gè)放，但是她們兩個(gè)都沒(méi)有放起來(lái)，該我了，宋可欣幫我托著風(fēng)箏，我們一起跑了起來(lái)，宋可欣松開(kāi)了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。我望著那飛的不是太高的風(fēng)箏，心里卻無(wú)比自豪。宋可欣喊道， 放線(xiàn)！放線(xiàn)！ 我放線(xiàn)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有控制好線(xiàn)軸，刮得我的手好疼。跑著跑著我跑累了，想休息休息，沒(méi)想到我一停下來(lái)，風(fēng)箏就搖搖欲墜......唉，白跑了這么長(zhǎng)時(shí)間！
咦，我的右手食指怎么覺(jué)得有些疼？我一看才知道我的手指破了，流了一點(diǎn)血，雖然不是很疼，但是也挺嚇人的。她倆看見(jiàn)了比我還急，像熱鍋上的螞蟻。雷佳敏告訴她媽媽去了，阿姨聽(tīng)完就去幫我買(mǎi)創(chuàng)可貼了。宋可欣為了安慰我，也去買(mǎi)來(lái)了 果然多 ，我們一人一個(gè)開(kāi)始吃了起來(lái)。吃著吃著我便忘記了我的手疼。過(guò)了一會(huì)兒，阿姨買(mǎi)來(lái)了創(chuàng)可貼，媽媽也買(mǎi)回了風(fēng)箏撐子，媽媽幫我把創(chuàng)可貼輕輕地貼上了，又幫我裝好了風(fēng)箏撐子。我們又放了一會(huì)兒風(fēng)箏。
這真是一個(gè)又愉快又有點(diǎn)倒霉的下午??！
例文1：放風(fēng)箏
春天到了。一個(gè)星期天的上午，小明帶著妹妹到郊外去放風(fēng)箏。郊外的景色美麗極了!藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小燕子在藍(lán)天上自由自在地飛翔。綠油油的草地上盛開(kāi)著五顏六色的野花。柳樹(shù)柔軟的枝條在微風(fēng)中飄拂著，就像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
小明把風(fēng)箏放到了天上，風(fēng)箏飛得真高啊!都飛到云層上面去了。妹妹高興地舉起手歡呼起來(lái)：風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!哥哥，你真棒!哥哥開(kāi)心地笑了。
瞧，他們玩得多開(kāi)心啊!
例文2：放風(fēng)箏
一個(gè)草長(zhǎng)鷹飛三月天的上午，爸爸帶我去翠竹公園放風(fēng)箏，公園里，青的草，綠的葉，鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人，各種各樣的花兒都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了一個(gè)光彩奪目的春天。
在翠竹公園里，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的風(fēng)箏，風(fēng)箏的形狀是一個(gè)小燕子，小燕子有一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏松快的翅膀，還有一把剪刀似的尾巴，看著它，我高興得一蹦老高。
我們?nèi)チ斯珗@的一個(gè)空草地，開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸讓我高高舉起小燕子，爸爸拿起線(xiàn)軸，喊了一聲：放，我迅速地把手放了下來(lái)，爸爸一邊跑一邊放風(fēng)箏，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，美麗非凡的小燕子，像一只快樂(lè)的小精靈，在空中歡快地飛來(lái)飛去，好像在炫耀地對(duì)我說(shuō)：看我，多漂亮，多美麗，你看我的尾巴還可以掌握方向呢!
這時(shí)空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色，各式各樣的都有，有蝴碟形的，有蜻蜓形的，有老鷹形的，還有燕子和飛機(jī)形的
看著天上的風(fēng)箏，我們歡快地跑啊,跑啊,天仿佛更藍(lán)了，風(fēng)箏仿佛更艷了，我的心情也仿佛更歡了。
例文3：放風(fēng)箏
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)?，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi)，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩，樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去，累的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球能高高的飄在空中?棒棒說(shuō)：因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。那你能幫我想想辦法嗎?棒棒說(shuō)：好。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔，樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。
其他人還在看
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情?？梢赃@么說(shuō)，放風(fēng)箏，就是對(duì)春天最好的詮釋。那么，放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)”，希望能為您提供更多的參考。
早上，我起得很早，因?yàn)槲壹s了我的同學(xué)一起去公園放風(fēng)箏。
我和同學(xué)一進(jìn)公園就看到空中有各種各樣的風(fēng)箏。有展翅的老鷹，有威武的蜈蚣，還有可愛(ài)的卡通人物等等。
稍作準(zhǔn)備我就迫不及待開(kāi)始放風(fēng)箏了。一開(kāi)始我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)慢慢地跑。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)，我就跑得更快了，不一會(huì)兒風(fēng)箏就好像便和風(fēng)成為了好朋友。只見(jiàn)風(fēng)帶著風(fēng)箏自由自在的在空中嬉戲呢。瞧！風(fēng)箏一會(huì)兒扭扭腰，一會(huì)兒甩甩頭，帥氣極了。當(dāng)我的風(fēng)箏再次投向天空的懷抱時(shí)，風(fēng)好像變得更溫柔了一些，正撫摸著它的頭呢！
看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛，我也開(kāi)心地笑了。太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
一天，媽媽帶我到杏花公園去放風(fēng)箏。到了杏花公園，我和媽媽精心挑選了一個(gè)蝙蝠一樣的風(fēng)箏。我開(kāi)始放了，媽媽手舉風(fēng)箏，我數(shù)123，風(fēng)箏一下子飛上了天，我高興的不成樣子。可是老天爺真不給面子，我的風(fēng)箏沒(méi)飛一會(huì)就降落了，還差點(diǎn)和另一個(gè)風(fēng)箏打架。我不泄氣，撿起來(lái)那只風(fēng)箏，往上一拋，他又飛了起來(lái)。我用兩只手緊握盤(pán)子，不斷的放線(xiàn)收線(xiàn)，蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了九霄云外，似乎正在親吻潔白的云朵，媽媽告訴我："你的風(fēng)箏飛得比那些大風(fēng)箏都高呢！”就這樣，風(fēng)箏越來(lái)越高，我的心情也越來(lái)越高興。這時(shí)，小鳥(niǎo)在天空中自由地翱翔，好像在跟風(fēng)箏比哪個(gè)高哪個(gè)矮。風(fēng)箏和小鳥(niǎo)都能飛翔，但小鳥(niǎo)是靠自己的翅膀飛翔的，可風(fēng)箏是靠別人的雙手飛翔的，這一點(diǎn)它們兩不同。
天逐漸的黑了，我們也該回家了。媽媽幫我收好了線(xiàn)，我們一起高興的走了。
放風(fēng)箏給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，讓我的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)
春天正是放風(fēng)箏的大好時(shí)節(jié)。在寧波富邦體育場(chǎng)上空，飄蕩著許多風(fēng)箏，它們顫顫悠悠，互比高低。你瞧！那只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，扇動(dòng)著一對(duì)彩色的翅膀，迎風(fēng)飄揚(yáng)。這些風(fēng)箏給藍(lán)色的天空繪成了一幅美麗、鮮艷的春天圖畫(huà)。
我也按捺不住興奮的心情，健步如飛地奔向廣場(chǎng)。我用左手拿起風(fēng)箏，右手握住線(xiàn)軸。隨著春風(fēng)輕輕吹拂，只見(jiàn)蝙蝠風(fēng)箏就像一只展翅高飛的小鳥(niǎo)，掙脫大地的環(huán)抱，徐徐飛上天空。我邊放線(xiàn)，邊飛快地奔跑。風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高，變得越來(lái)越小……
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，驚險(xiǎn)的一幕發(fā)生了。我的蝙蝠風(fēng)箏與旁邊的蝴蝶風(fēng)箏將要撞到一塊了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我用迅雷不及掩耳的'速度將線(xiàn)用力一拉，只見(jiàn)兩只風(fēng)箏擦肩而過(guò)。太好了！風(fēng)箏轉(zhuǎn)危為安了。我和旁邊的大哥哥相視一笑，長(zhǎng)吁了口氣。
夕陽(yáng)西下，我望著天空中那展翅飛翔的風(fēng)箏，心中無(wú)比快樂(lè)。
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開(kāi)始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也高興地笑了。
后來(lái)，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候，有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬，媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè)的我看著被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽?zhuān)滩蛔∫泊笮ζ饋?lái)，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
藍(lán)藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云。陣陣涼爽的春風(fēng)把一大群小朋友送到足球場(chǎng)去放風(fēng)箏。
孩子們拿著風(fēng)箏奔跑著，然后手一松，微風(fēng)把風(fēng)箏吹上了天。孩子們又開(kāi)始做下一步。他們放風(fēng)箏的姿態(tài)各式各樣：有的坐著，有的站著……
遠(yuǎn)處的幾個(gè)小孩牽著風(fēng)箏線(xiàn)。每條風(fēng)箏線(xiàn)上都有一種動(dòng)物，有展翅飛翔的鷂鷹風(fēng)箏，有翩翩飛舞的蝴蝶風(fēng)箏，有傲視群雄的龍風(fēng)箏……
近處的一個(gè)小孩左手拉線(xiàn)，控制著蜻蜓風(fēng)箏，右手拿著線(xiàn)軸。他的風(fēng)箏真是美：兩雙絲綢帶似的翅膀，晶瑩閃爍的雙眼，輕盈的身軀。小孩特想讓這風(fēng)箏飛上去，肯定能引起別人的注意。小孩小心翼翼地拉著線(xiàn)，時(shí)而快跑，時(shí)而慢跑，終于，“蜻蜓”飛上去了，所有的人都朝它看。一旁的小弟弟見(jiàn)了，高興地手舞足蹈。
男孩看著風(fēng)箏，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“飛吧，飛吧，去找尋自己的理想，找尋世界的美妙?！?/p>
班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到那兒時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)人山人海。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空上飛著許多各種色彩鮮艷，形狀多樣的風(fēng)箏。有蝙蝠風(fēng)箏、有飛機(jī)風(fēng)箏……有的風(fēng)箏已飛的老高，好像在向我耀虎武揚(yáng)威。
我趕緊把自己的五彩風(fēng)箏架好。因?yàn)槲曳胚^(guò)幾次風(fēng)箏，而且每次都放的很高，所以我覺(jué)得很容易，沒(méi)想到它第一次就給我來(lái)了個(gè)下馬威。我看到每個(gè)人放風(fēng)箏時(shí)，剛開(kāi)始都就是跑，于就是我也使勁跑起來(lái)?？删褪遣恢獮槭裁达L(fēng)箏還就是不聽(tīng)話(huà)。這時(shí)風(fēng)婆婆來(lái)助我一臂之力，我剛把風(fēng)箏放開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃飛上去了。我高興極了，正當(dāng)我高興之時(shí)，突然沒(méi)風(fēng)了。我那高興勁兒頓時(shí)煙消云散。我左拉右扯也止不住風(fēng)箏下來(lái)的腳步。不知怎么了，我那漂亮的五彩風(fēng)箏被樹(shù)枝給纏住了，我叫一個(gè)同學(xué)幫忙，硬就是把風(fēng)箏給拉了下來(lái)。
下課鈴響了，雖然沒(méi)把風(fēng)箏放上去，可我還就是很開(kāi)心，因?yàn)槲矣H眼目睹了這么多美麗的風(fēng)箏。
我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？在這里，你不妨讀讀關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)生作文怎么寫(xiě)600字(通用10篇)，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人民廣場(chǎng)上有個(gè)女孩在開(kāi)心地放風(fēng)箏，你們猜猜她是誰(shuí)？那就是愛(ài)蹦愛(ài)跳的我！你們知道是誰(shuí)教會(huì)我的嗎？下面，就讓我來(lái)給大講講吧！有一個(gè)星期天，我學(xué)完書(shū)法媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)去人民廣場(chǎng)看一會(huì)噴泉再回家，讓我意外的是，那天的廣場(chǎng)上沒(méi)有噴泉，而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時(shí)候，我想起了爸爸，可是放風(fēng)箏的高手?；氐郊液?，我就纏著爸爸教我放風(fēng)箏，爸爸高興地答應(yīng)了。吃過(guò)午飯，爸爸帶著我一起來(lái)到人民廣場(chǎng)，我們找了一個(gè)空曠的地方，爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng)，然后教我怎么迎風(fēng)拉線(xiàn)，練了幾次，我還是不會(huì)，風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上，爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏，耐心地我：別灰心遙遙，多練幾次就熟練了。聽(tīng)了爸爸安慰的話(huà)，我擦了擦汗，在一次又一次地練習(xí)中，我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧，我的美人魚(yú)風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了，我和爸爸高興地又唱又笑，爸爸還對(duì)我伸出了大拇指并說(shuō)我很棒。現(xiàn)在你們知道是誰(shuí)教我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了吧，那就是我親愛(ài)的！
星期六是個(gè)陽(yáng)光明媚的一天。我忽然想起和小伙伴們?nèi)ト枪珗@玩。一溜煙我便跑到媽媽身邊，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)蚁牒托』锇閭內(nèi)ト枪珗@玩?！眿寢屨f(shuō)：“好?！蔽揖秃托』锇閭?nèi)ト枪珗@玩了。
我們穿過(guò)馬路便去三角公園。我們?cè)诠珗@里看了看，看到有許多放風(fēng)箏的和賣(mài)風(fēng)箏的人。我們一看也想玩風(fēng)箏，那買(mǎi)一只蝴蝶樣的吧。我們買(mǎi)到風(fēng)箏開(kāi)始放了，一個(gè)人用手托著，另一個(gè)人牽著線(xiàn)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲：“放”。那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢，在空中翩翩飛舞著，我們快活地喊叫著，在公園里拼命地奔跑。公園的人看見(jiàn)了，說(shuō)：“放得這么高?！睆脑绯客娴较挛?，我們還是歇不下來(lái)，牽著風(fēng)箏拼命地奔跑。風(fēng)箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。
要吃飯了，我們的媽媽正催著我們回家吃飯呢，可我們還是不想回家。最后我們還是回家了，這是為什么呢？因?yàn)槲覀冞€可以明天在放風(fēng)箏呀！
天氣涼爽，爸爸說(shuō)午后帶我去郊外放風(fēng)箏，我一聽(tīng)高興得快跳了起來(lái)。
午飯后，我和爸爸一起出發(fā)先去買(mǎi)風(fēng)箏。我們來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的一個(gè)風(fēng)箏店，這是一家縣城老字號(hào)的小店，店面裝修得古色古香。透過(guò)玻璃櫥窗，我看到各種各樣的玩具，琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。其中，靠里面的墻壁上掛著的那只七彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏格外顯眼，我一眼就喜歡上了。爸爸和老板寒暄了幾句，就買(mǎi)下這只風(fēng)箏給了我，我高興地接過(guò)來(lái)，小心翼翼地護(hù)在懷里，生怕它會(huì)撲閃翅膀飛走。
我們一起來(lái)到了縣城郊外的大草坪，這里紅花碧草，開(kāi)闊無(wú)垠。放眼望去，空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，有蜜蜂、老鷹、哆啦a夢(mèng)和皮卡丘原來(lái)是那邊幾個(gè)小伙伴也在和他們的爸爸媽媽一起放風(fēng)箏。
我迫不及待地展開(kāi)風(fēng)箏，想跟他們比比誰(shuí)的風(fēng)箏更漂亮。爸爸囑咐我干任何事都不能著急，要做好準(zhǔn)備工作。我看到爸爸在一邊給風(fēng)箏扎線(xiàn)，一邊在認(rèn)真檢查風(fēng)箏的支架。我也過(guò)去幫忙，在我們的共同努力下，風(fēng)箏線(xiàn)一會(huì)兒就拴好了。爸爸讓我自己先嘗試放風(fēng)一下，我高興地舉著風(fēng)箏跑起來(lái)，可它每次在空中搖擺了幾下就跌落下來(lái)，還累得滿(mǎn)頭大汗，我很失落。
爸爸拿著水壺緩緩地走到我身邊，一邊遞給我水，一邊安慰我凡事都有第一次，失敗并不可怕，但每次嘗試失敗后要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，才能走向成功。我耐心聽(tīng)著爸爸的教導(dǎo)，爸爸一邊說(shuō)一邊示范著放風(fēng)箏的方法和技巧。在爸爸的嫻熟操作下，那只蝴蝶不一會(huì)兒就在空中揮舞著翅膀，翩翩起舞，爸爸一邊拽著風(fēng)箏線(xiàn)一邊跑，快樂(lè)得像個(gè)孩子。
我按照爸爸教我的方法，嘗試了幾次后終于成功了。爸爸還告訴我放風(fēng)箏一定先要判斷風(fēng)向，然后根據(jù)風(fēng)速掌握好放線(xiàn)和收線(xiàn)的時(shí)機(jī)，這樣才能事半功倍。在爸爸的悉心指導(dǎo)下，我的風(fēng)箏已經(jīng)越飛越高，我興奮地邊跑邊喊，遠(yuǎn)處的小伙伴們也為我加油喝彩。
我們幾個(gè)小伙伴忘我地追著風(fēng)箏，爸爸們則坐在一旁看著，為我們吶喊加油。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒，天色暗淡下來(lái)，爸爸們都收好了風(fēng)箏，準(zhǔn)備回家，但我們意猶未盡，期待著下一次的風(fēng)箏之約!
春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!她悄悄地打開(kāi)大門(mén)，來(lái)到這個(gè)美麗的世界，這時(shí)候正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
婷婷和李杰，還有張宇約定好在廣場(chǎng)見(jiàn)面。剛到廣場(chǎng)，就看見(jiàn)好多好多的人在放風(fēng)箏。李杰迫不及待地拿出燕子風(fēng)箏，興奮地遞給張宇，說(shuō):等一下我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏拋出去。說(shuō)完，李杰一手拽著風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著風(fēng)箏線(xiàn)軸，快速地往前跑。只聽(tīng)一聲放!張宇一下子把風(fēng)箏拋了出去。
李杰像風(fēng)一般跑了起來(lái)，慢慢地，燕子風(fēng)箏飛了起來(lái)，和白云姐姐一起在空中玩耍。張宇高興地叫了起來(lái):飛高點(diǎn)!再飛高點(diǎn)!一定要成為空中最高的風(fēng)箏。婷婷手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏，她邊走邊歪著頭，向后看著他的伙伴，激動(dòng)地說(shuō):你們真厲害，把風(fēng)箏都放飛到了云朵里去了。
遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，為小男孩兒加油打氣。
天空頓時(shí)成了風(fēng)箏的宴會(huì)，一條搖搖擺擺的小魚(yú)，正自由自在的游來(lái)游去，一只細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣，蠕動(dòng)著它纖細(xì)的身姿可真熱鬧啊!
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，美好的時(shí)光總是短暫的，他們戀戀不舍地回家了。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風(fēng)箏。
他們一路南行，還沒(méi)有到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)天空中飄舞著各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有正在翩翩起舞的“金魚(yú)”風(fēng)箏，天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒，也像一個(gè)美麗的樂(lè)園。
小剛見(jiàn)了嘴里直喊：“我們快點(diǎn)，我們快點(diǎn)!”到公園里，小剛急忙對(duì)小明說(shuō)，“我們快點(diǎn)放吧，你幫我舉著風(fēng)箏，我來(lái)拉繩。”，小明爽快的答應(yīng)了，于是小剛一邊跑一邊放線(xiàn)，當(dāng)他跑了一段距離后，大喊一聲：“放?！毙∶饕宦?tīng)便松開(kāi)了手。風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地升上天空，向天空飛去。可是風(fēng)箏只飛了一會(huì)兒，就一頭栽了下來(lái)。反復(fù)了好幾次還是這樣，小剛難過(guò)極了，心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢?”小明一眼看穿了他的心思，便說(shuō)道：“放風(fēng)箏要逆著風(fēng)跑，線(xiàn)也要慢慢地放，不能著急?！甭?tīng)了小明的話(huà)，小剛又試了試，這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了。”
小紅在一旁羨慕地看著，手里拿著一只蝴蝶風(fēng)箏對(duì)小明說(shuō)，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎?”小明爽快地答應(yīng)了，不一會(huì)兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天，小紅見(jiàn)了也興奮極了。有一次，風(fēng)忽然停了，蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)，想便學(xué)著小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線(xiàn)，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。
漸漸地，空中的風(fēng)箏更多了，成了一片風(fēng)箏的海洋。
春天來(lái)啦，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅飛翔。在風(fēng)的吹拂下，它們仿佛一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴更加美麗了。
星期天，我和爸爸、媽媽來(lái)到九月廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人好多呀，簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。風(fēng)箏的形狀各式各樣，有活潑的燕子、美麗的蝴蝶、兇猛的老鷹……真是數(shù)不勝數(shù)，它們?cè)诳罩凶杂娠w翔，讓我看的眼花繚亂，最后我選了一只活潑的燕子。
開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送，接著使勁奔跑起來(lái)，風(fēng)箏便隨風(fēng)飄舞，飛了起來(lái)。我高興的又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風(fēng)箏卻像受傷的鳥(niǎo)兒，停在空中掙扎，最后一頭猛扎在地上。我那開(kāi)心的勁兒頓時(shí)煙消云散了。這時(shí)，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，別急，慢慢來(lái)，第一次，能飛起來(lái)已經(jīng)很好了。我再跟你說(shuō)幾個(gè)要領(lǐng)和技巧。拿線(xiàn)的手感覺(jué)有勁時(shí)就放線(xiàn)，感覺(jué)沒(méi)勁時(shí)就收線(xiàn)。反復(fù)練幾次就能有感覺(jué)了?！比缓?，我又信心十足的放了起來(lái)。我時(shí)而輕松地放線(xiàn)，時(shí)而快速地收線(xiàn)。不一會(huì)，我就掌握了技巧。我的風(fēng)箏升高了，好像婀娜多姿的小姑娘翩翩起舞，美麗極了。風(fēng)箏對(duì)著我微笑，我開(kāi)心極了。
這時(shí)，天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，它們把天空打扮的絢麗多彩。我也想跟著風(fēng)箏一起自由的展翅飛翔。
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，嘩啦啦地流淌著;小草探出毛茸茸的小腦袋，好奇的四處張望，好像在和小朋友們捉迷藏;柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的小芽?jī)?，風(fēng)一吹，柳條隨風(fēng)翩翩起舞;百花盛開(kāi)，五顏六色的，有白色的梨花，粉色的桃花，還有黃色的迎春花，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一派春意盎然的景象;明媚的陽(yáng)光下小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快的玩耍。
樂(lè)樂(lè)和棒棒約好去人民公園玩，樂(lè)樂(lè)拿著花花綠綠的風(fēng)箏，棒棒拿著大大的、紅通通的氣球。樂(lè)樂(lè)跑來(lái)跑去，累的滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，可是風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)。樂(lè)樂(lè)說(shuō)：為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)，而你的氣球能高高的飄在空中?棒棒說(shuō)：因?yàn)槲业臍馇蚶镅b的氫氣，氫氣比空氣輕，你的風(fēng)箏需要風(fēng)，可是今天沒(méi)有風(fēng)，所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。那你能幫我想想辦法嗎?棒棒說(shuō)：好。
棒棒看了看自己的氣球，又看了看樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏，靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。棒棒把自己的氣球和樂(lè)樂(lè)的風(fēng)箏綁在一起，風(fēng)箏在樂(lè)樂(lè)和棒棒的共同努力下，緩緩的飛了起來(lái)。風(fēng)箏像小鳥(niǎo)一樣在空中自由自在的飛翔，樂(lè)樂(lè)和棒棒高興的手舞足蹈。
通過(guò)這件事讓我懂得，遇到困難不退縮，動(dòng)腦筋想辦法，齊心協(xié)力，就能戰(zhàn)勝困難，解決問(wèn)題。
秋天的時(shí)候，我最喜歡放風(fēng)箏了。
秋天來(lái)了，秋高氣爽，我和我的小伙伴來(lái)到草地上放風(fēng)箏。藍(lán)藍(lán)的天空上一朵云也沒(méi)有，涼爽的秋風(fēng)迎面而來(lái)，真舒服！
我和我的小伙伴們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小伙伴用手托著，我牽著線(xiàn)，說(shuō)：“放！”，風(fēng)箏凌空飛起，可是沒(méi)過(guò)多久就落下來(lái)了。我們連續(xù)飛了幾次也飛不起來(lái)。我們垂頭喪氣地坐在了石頭上，抬頭向天空上望去，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有紅的蝴蝶，有黃的蜈蚣，有紫色的金魚(yú)，還有五彩的花朵…..它們把天空打扮的五彩繽紛的。
看見(jiàn)別人的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天了，可我的風(fēng)箏還躺在地上，我真希望我的風(fēng)箏也像別人的一樣飛得這么高那么遠(yuǎn)。最后我鼓起勇氣，再接再厲，重新奮力跑動(dòng)，模仿別人的動(dòng)作，經(jīng)過(guò)幾次努力我的風(fēng)箏終于在天空上飛翔了，看著自由飛翔的風(fēng)箏，我的心情愉快極了！
秋天放風(fēng)箏真快樂(lè)！
春姑娘帶著濃濃的生機(jī)來(lái)到了我們的身邊，孕育著新的生命，新的色彩，新的氣息。小草仿佛剛剛從夢(mèng)中醒來(lái)，帶著一抹綠色傳遞春的消息。暖暖的風(fēng)吹拂著，像母親的手輕輕地?fù)崦覀兊哪橗?。一聲聲?shū)B(niǎo)兒的歌唱吹響了春天的號(hào)角。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們興高采烈地來(lái)到了公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡，一片片歡聲笑語(yǔ)。小紅穿著粉紅色的裙子，拿了一個(gè)鮮艷的蝴蝶風(fēng)箏，在綠草坪的映襯下好像是盛開(kāi)著的一朵美麗的小花，她正回頭呼喊自己的小伙伴們，銀鈴般的聲音透漏出無(wú)限的喜悅。不遠(yuǎn)處小剛把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂，小明一邊拉著線(xiàn)一邊奔跑著，可是這風(fēng)箏好像和他們開(kāi)著玩笑一樣懶洋洋地就是不愿意動(dòng)彈，小明眉頭緊鎖，心里也在默默地祈禱著，風(fēng)婆婆，風(fēng)婆婆，請(qǐng)您幫幫忙，讓我們的風(fēng)箏飛起來(lái)吧!風(fēng)婆婆好像也聽(tīng)到了他們的請(qǐng)求，用力地吹著風(fēng)把他們的小燕子帶到了天空中。他們高興極了，一張張小臉上露出了燦爛的笑容。遠(yuǎn)處一位媽媽依偎在一位爸爸的懷里，他們看著自己的孩子開(kāi)心地放著自己的小風(fēng)箏，甜蜜地微笑著。在他們的眼睛里不僅僅能看到幸福，還能看到對(duì)美好未來(lái)的憧憬和向往。抬頭望向天空，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛舞，有眼睛大大的金魚(yú)，威風(fēng)凜凜的老鷹，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，他們好像都有了生命一樣活靈活現(xiàn)的，在白云的見(jiàn)證下進(jìn)行著比賽，看誰(shuí)飛得更高。
公園里到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲，在風(fēng)箏的海洋里一浪高過(guò)一浪。
今天上午，我們興高采烈地去春游。路上，到處都是百花爭(zhēng)艷，草木郁郁蔥蔥。同學(xué)們都被這些景色吸引住了。
到了春游地點(diǎn)，同學(xué)們都迫不及待地去放風(fēng)箏了。今天上午陽(yáng)光明媚，并且有風(fēng)，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好機(jī)會(huì)?！翱?，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了！”一個(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)?！翱炜?，我的風(fēng)箏比你飛得高！”我心里想：他們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呢？我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)正在休息，趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“你們是怎么把風(fēng)箏放得這么高的呀？”“我們先讓一個(gè)人托著風(fēng)箏，自己站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲‘放’，風(fēng)箏就會(huì)凌空飛起?！边@個(gè)同學(xué)給我傳授著放風(fēng)箏的秘訣。過(guò)了一會(huì)兒，我的風(fēng)箏和另一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏線(xiàn)纏在一起了。可是我們并沒(méi)有生對(duì)方的氣，而是呵呵地笑了起來(lái)。我把風(fēng)箏線(xiàn)解了一圈又一圈，在我們齊心協(xié)力下，風(fēng)箏線(xiàn)終于解開(kāi)了。
我在休息時(shí)，看見(jiàn)了各式各樣的風(fēng)箏，在空中自由飛翔。有的像一條機(jī)靈的金魚(yú)在水中游來(lái)游去；有的像一只雄鷹，在空中翱翔……
我們玩累了，春游的時(shí)間也結(jié)束了，大家?guī)е淇斓男那榛貙W(xué)校了。
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生放風(fēng)箏的作文500字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。
到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣(mài)風(fēng)箏的。爸爸看了看說(shuō)：＂走，過(guò)去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽(tīng)非常高興，飛快地向賣(mài)風(fēng)箏的地方跑去。
到了賣(mài)風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開(kāi)始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開(kāi)了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒(méi)想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。
老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏從天空收下來(lái)。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說(shuō)：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊?。＂我戀戀不舍地跟爸爸、媽媽回家了?/p>
這次放風(fēng)箏可真又趣呀！
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開(kāi)始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也高興地笑了。
后來(lái)，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候，有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬，媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè)的我看著被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽?zhuān)滩蛔∫泊笮ζ饋?lái)，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹(shù)成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線(xiàn)使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問(wèn)母親?！安皇秋L(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了?！蹦赣H告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿(mǎn)天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。
正月初八，好不容易等媽媽有了空閑，才有時(shí)間帶我商鞅廣場(chǎng)玩。
廣場(chǎng)上有很多小朋友在家長(zhǎng)的陪伴下放風(fēng)箏。在廣場(chǎng)上空飛舞著各式各樣漂亮的風(fēng)箏，看著這熱鬧的場(chǎng)面，我心中也滿(mǎn)是快樂(lè)。
我讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏，媽媽說(shuō)：“好，你喜歡哪種樣式，媽媽就給你買(mǎi)?！?/p>
廣場(chǎng)的東邊有幾個(gè)人賣(mài)風(fēng)箏，其中有位40多歲的阿姨一直熱情地招呼著顧客，每個(gè)人仿佛都是她的熟客。
來(lái)到阿姨的攤位前，阿姨笑著對(duì)我說(shuō)：“你好，小朋友，想要哪個(gè)樣式的風(fēng)箏告訴阿姨？”我瞅了瞅，一下子就喜歡上了那款漂亮的小公主風(fēng)箏。我對(duì)阿姨說(shuō)：“我要小公主,麻煩阿姨給我取一下?！卑⒁搪槔貙⒔M裝好的風(fēng)箏遞給我說(shuō)：“注意腳下噢，希望你玩得開(kāi)心?！?/p>
謝過(guò)阿姨后，媽媽付了錢(qián)帶著我到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
看著小公主風(fēng)箏緩緩地升向高空，我高興極了。媽媽說(shuō)：“希望我的小公主將來(lái)也能一飛沖天?！?/p>
這一天，我很快樂(lè)。
又到了一年之中放風(fēng)箏的最佳時(shí)候了，三月江南風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我們?cè)搼c幸，我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。
“預(yù)備！開(kāi)始！”隨著裁判員一聲令下，風(fēng)箏大賽正式拉開(kāi)了帷幕。操場(chǎng)上，同學(xué)們奔來(lái)跑去忙活著。只見(jiàn)同學(xué)們一會(huì)兒朝有風(fēng)的方向用力跑，一會(huì)兒拼命拉線(xiàn)，一會(huì)兒賣(mài)力收線(xiàn)。我看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有看到前面有人，不小心撞在了一起，于是低頭摸著腦袋互相道歉。
我心里暗想：看我的！我一手牽著線(xiàn)，一手高舉著海綿寶寶圖案的風(fēng)箏，一路奔跑著。就在風(fēng)箏即將和藍(lán)天來(lái)個(gè)親密接觸的時(shí)候，意外發(fā)生了，風(fēng)箏突然從天空掉了下來(lái)。怎么回事呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，我終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，原來(lái)是風(fēng)箏上起固定作用的那根木棒折斷了。
這時(shí)候，老師和同學(xué)們都圍上來(lái)了，有的甚至主動(dòng)幫我修起了風(fēng)箏。他們熱心地把我從地上拉起來(lái)，邀請(qǐng)我和他們一起放風(fēng)箏；老師則拉著我的手，耐心地教我放風(fēng)箏的技巧。
同學(xué)們的友愛(ài)，像冬日里的陽(yáng)光，讓我感到無(wú)比溫暖；老師的關(guān)愛(ài)，像黑暗里的燈塔，讓我辨清方向。
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂，樹(shù)木突出了嫩芽，小草探出頭來(lái)，多么好的天氣?。∵@天，我和弟弟脫下了棉襖，沖出家門(mén)，奔向鴛鴦湖放風(fēng)箏。
剛一來(lái)到草地上，很多小朋友一手舉著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，一手拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線(xiàn)，從小草地這頭跑到那頭。
看著這美麗無(wú)比的風(fēng)箏，我和弟弟迫不及待地拿出了風(fēng)箏等著大風(fēng)吹來(lái)，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)，弟弟幫我舉起風(fēng)箏，“三，二，一，跑”。等弟弟一說(shuō)完，我?guī)еL(fēng)箏向風(fēng)的方向跑，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛上去了。?。∧憧?，我的風(fēng)箏像一只活靈活現(xiàn)的老鷹，神氣極了。很多很多的風(fēng)箏都在天空中自由飛翔，五彩繽紛，看上去，好像是風(fēng)箏家族聚會(huì)似的。
這時(shí)，我可愛(ài)的弟弟高興地拍起手來(lái)，指著天上又長(zhǎng)又細(xì)的蜈蚣，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，多像個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！不過(guò)最引人注目的要數(shù)小紅帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏。她的風(fēng)箏像少女在天空翩翩起舞，太迷人了。
看著天上的風(fēng)箏，人們說(shuō)著、笑著，那歡樂(lè)的聲音傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
今天風(fēng)和日麗，我和父親母親一起去操場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了操場(chǎng)，父親拿出新買(mǎi)的風(fēng)箏。我一看，這個(gè)風(fēng)箏是一個(gè)立體的栩栩如生的老鷹風(fēng)箏，有黃色的爪子、黑色的翅膀、紅色的嘴和眼睛。
父親安裝好后，就開(kāi)始按照說(shuō)明書(shū)上的做法開(kāi)始放風(fēng)箏。父親把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，然后手一松，使勁跑，一邊跑還一邊放線(xiàn)。可是，試了好幾次，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。后來(lái)，我就想自己試試，看看能不能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。但是我試了幾次后，風(fēng)箏照樣飛不起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)路人說(shuō)，可能是左翅膀偏重了。于是，父親就把翅膀調(diào)節(jié)了一下，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我就一邊跑一邊放線(xiàn)，但不知為什么，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。我又試了好幾次，直到腳都跑麻了，但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。邊上一個(gè)人說(shuō)，可能是風(fēng)箏太重，而今天的風(fēng)又太小，因此產(chǎn)生不了足夠的升力，風(fēng)箏才飛不起來(lái)。
雖然今天風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但通過(guò)放風(fēng)箏，我感受到了春天的來(lái)臨和與大自然親近的快樂(lè)。
冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天迎著風(fēng)，神秘地來(lái)了。
草兒綠、花兒紅，處處皆風(fēng)景。除此之外，春天還是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)！
一天，媽媽就帶著我來(lái)到平天湖放風(fēng)箏了。哇！可真熱鬧呀，蓮花臺(tái)上全是人。抬頭望去，天上更是熱鬧非凡。燕子風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏迎風(fēng)展翅；金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏搖頭擺尾……我迫不及待地拿出風(fēng)箏，一開(kāi)始，我嘗試著讓風(fēng)箏伴隨著風(fēng)飛到空中，風(fēng)箏果然慢慢地飛起來(lái)了。我歡呼雀躍，把風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏也越飛越高。媽媽看見(jiàn)我這個(gè)樣子，也高興地笑了。
后來(lái)，媽媽把風(fēng)箏拿到人少一點(diǎn)的湖邊放起來(lái)。這時(shí)候，有個(gè)哥哥一不小心把風(fēng)箏掉進(jìn)了湖里，媽媽見(jiàn)了哈哈大笑。誰(shuí)知“噗”的一聲，我的風(fēng)箏也被媽媽弄到湖里去了。目瞪口呆的我，撅起嘴對(duì)媽媽不理不睬，媽媽見(jiàn)我欲哭無(wú)淚的樣子又被逗得哈哈大笑起來(lái)了。
悶悶不樂(lè)的我看著被打撈起來(lái)“落湯雞”似的風(fēng)箏、又看看媽媽?zhuān)滩蛔∫泊笮ζ饋?lái)，笑聲在微風(fēng)里飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)，是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，是為最為風(fēng)雅的事之一了。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天，天氣晴朗，風(fēng)又大，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
我們來(lái)到“錢(qián)王射潮”，拿出買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏，七手八腳地組裝了起來(lái)。憑著我媽媽小時(shí)候的豐富經(jīng)驗(yàn)，不到半分鐘就裝好了。
我拉著線(xiàn)，表弟拿著風(fēng)箏，爸爸找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，大聲喊：“放！”表弟連忙放開(kāi)風(fēng)箏，我飛快地跑起來(lái)，不斷地放線(xiàn)，風(fēng)箏也隨著放線(xiàn)的速度慢慢升起。舅媽、媽媽和表姐那滿(mǎn)懷期待的眼神使我更有信心了。我們的目光隨著風(fēng)箏“飛行”，風(fēng)箏越飛越高，在空中的它就像一只展翅高飛的蝴蝶，真漂亮。
它就像是一個(gè)大力士在和我撥河比賽，一會(huì)兒往那飛，一會(huì)兒又往我這撞，怎么也控制不了它。突然，我手中的線(xiàn)加快了速度，我的手就要被那鋒利的線(xiàn)割斷似的。爸爸見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，奪過(guò)我手上的線(xiàn)，說(shuō)：“放之前，一定要把里面的線(xiàn)頭系在線(xiàn)盤(pán)上，不然放得太快，你的手就會(huì)被割傷，它還會(huì)像脫韁的野馬一樣飛走，再也找不到了。”說(shuō)著，他飛快地把線(xiàn)系好，交給了我。
一陣亂風(fēng)吹來(lái)，吹得我東倒西歪。忽然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，風(fēng)箏正飛快的往江里墜。我急忙收線(xiàn)，可還是控制不住風(fēng)箏，它就像離弦的箭一樣掉進(jìn)了江里。這時(shí)，它像一只殘廢的蝴蝶，真難過(guò)。
最后，我們硬生生地把它“救”了上來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，頑皮的它又飛到了樹(shù)上玩去了，一會(huì)兒又卡在錢(qián)王的銅像上。
唉，這個(gè)風(fēng)箏真是個(gè)淘氣的娃，希望下次不再那么調(diào)皮搗蛋啦！
今天，我媽媽和湯潮一家人去沙河公園放風(fēng)箏。
來(lái)到沙河公園，第一眼看到的就是一盆盆五顏六色的鮮花，擺放在道路兩旁，仿佛在歡迎我們！當(dāng)我們來(lái)到草坪時(shí)，我們會(huì)看到一塊“綠色地毯”。突然，湯潮喊道：“小鳥(niǎo)！”抬頭一看，只見(jiàn)五顏六色的風(fēng)箏像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)一樣在空中自由飛翔?？吹綕M(mǎn)天的“鳥(niǎo)”，我迫不及待地?fù)炱痫L(fēng)箏，放了起來(lái)。但是玩了很多次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。就在我很郁悶的時(shí)候，唐叔叔來(lái)幫忙了。經(jīng)過(guò)幾次努力，風(fēng)箏終于飛上了天空。我們?cè)诓莸厣掀疵?，高興地喊著.不知不覺(jué)，已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了，我們才依依不舍地離開(kāi)公園回家。
這真是快樂(lè)的一天！
一天早上，狗讓小貓?jiān)谒脑鹤永锓棚L(fēng)箏。
突然，一陣微風(fēng)吹來(lái)。小狗的風(fēng)箏不小心掛在了樹(shù)上。
小狗傷心得眼淚都出來(lái)了。他跺著腳。小貓看到小狗很傷心，就把骨頭轉(zhuǎn)過(guò)去想辦法。爬樹(shù)不是我最拿手的嗎？小貓立刻爬到了樹(shù)頂。小貓爬到頂端之前，對(duì)小狗說(shuō)：“小狗，不要難過(guò)。我一定會(huì)把你心愛(ài)的風(fēng)箏拿下來(lái)。”小狗坐在地上哭著說(shuō)：“這是我昨天花了一整天做的風(fēng)箏?！毙∝堄们白p輕地摸了摸風(fēng)箏，把它拿了下來(lái)。沖著下面的小狗喊：“你快去抓風(fēng)箏的線(xiàn)，我去還風(fēng)箏?！毙」芬徊嚼瓌?dòng)繩子，把風(fēng)箏握在手心里。他擦了擦眼淚，感謝了小貓，邀請(qǐng)小貓一起放風(fēng)箏。
小貓?jiān)谇懊?，小狗在后面跑，于是他們一起開(kāi)心的追，抓，放風(fēng)箏。
今天爸爸、媽媽帶我去京杭大運(yùn)河邊放風(fēng)箏。
到了大運(yùn)河，我看到大運(yùn)河的岸上有好多賣(mài)風(fēng)箏的。爸爸看了看說(shuō)：＂走，過(guò)去選一個(gè)你喜歡的風(fēng)箏吧。＂我一聽(tīng)非常高興，飛快地向賣(mài)風(fēng)箏的地方跑去。
到了賣(mài)風(fēng)箏的地方，我一看風(fēng)箏各種各樣。有的圖案是小公主蘇菲亞，有的圖案是鎧甲勇士的，有的圖案是光頭強(qiáng)的……看得我眼花繚亂。爸爸給我找了好幾個(gè)風(fēng)箏我都不喜歡，我只對(duì)老鷹的風(fēng)箏情有獨(dú)鐘。我拿著剛買(mǎi)的老鷹風(fēng)箏向河邊跑去。
到了河邊我和爸爸一起放風(fēng)箏。開(kāi)始的時(shí)候，爸爸讓我先拿風(fēng)箏跑，突然爸爸松開(kāi)了手，我還想老鷹風(fēng)箏飛不上去，沒(méi)想到老鷹風(fēng)箏竟飛上了天空。
老鷹風(fēng)箏越飛越高，越飛越穩(wěn)。老鷹風(fēng)箏在天空上飄呀飄呀。飄的時(shí)候像獵鷹傲游天空，降落的時(shí)候像獵鷹在伏擊。突然我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏在親嘴，不好！別人的風(fēng)箏被我的風(fēng)箏欺負(fù)的掉了下來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏缺還再天空上遨游。我費(fèi)了九牛二虎之力才把我心愛(ài)的老鷹風(fēng)箏從天空收下來(lái)。這時(shí)媽媽突然對(duì)我說(shuō)：＂寶貝，時(shí)間不早了，我們?cè)摶丶伊恕＃⑽覒賾俨簧岬馗职?、媽媽回家了?/p>
這次放風(fēng)箏可真又趣呀！
春天已至，趁著陽(yáng)光正好，還是抓緊時(shí)間去和家人一起去放放風(fēng)箏吧。風(fēng)箏飛在天上，斷了線(xiàn)了，也就兩種結(jié)果：自由和墜落。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生春游放風(fēng)箏的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
在草長(zhǎng)鶯飛的二月里，云芳和云香去找李云一起放風(fēng)箏，他們相約在寬大無(wú)比的公園里。
云芳穿著櫻花色的連衣裙，捧著一個(gè)花蝴蝶似的風(fēng)箏，滿(mǎn)臉笑意地看著李云和云香。李云迫不及待地對(duì)云香說(shuō)：“我來(lái)拉著線(xiàn)，你來(lái)舉著風(fēng)箏?！痹葡阏f(shuō)：“你快往前跑，我要放手啦！”不一會(huì)兒，一只像小燕子一樣的風(fēng)箏起飛了，小燕子一會(huì)兒往左飛，一會(huì)兒往右飛，看上去快樂(lè)極了。
遠(yuǎn)處還有幸福的一家三口，小男孩在旁邊放風(fēng)箏，他一邊放一邊說(shuō)：“爸爸媽媽快看！我放的風(fēng)箏有多高！”媽媽依偎在爸爸的懷里說(shuō)：“看這風(fēng)箏飛得多高?。 ?/p>
在公園的另一邊，也有幾個(gè)同樣年紀(jì)的小朋友在放風(fēng)箏，他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著，構(gòu)成了一幅春意盎然的圖畫(huà)。
星期日上午，萬(wàn)里無(wú)云太陽(yáng)高照，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和張世博、任凱、蔡沛霖一起去中原油田文化宮廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了那，我們找了一片空地，我和任凱緊緊的拉著風(fēng)箏，張世博手拿線(xiàn)輪，大聲說(shuō)了一聲放，我和任凱立刻松開(kāi)了手，風(fēng)箏便騰空飛起，越飛越高，漸漸高過(guò)了在天空翱翔的小鳥(niǎo)，仿佛都到了飛機(jī)上了呢！我們不停的追著風(fēng)箏，忽然，風(fēng)小了風(fēng)箏一下子從頂端降到了半空中，我大聲叫道：“張世博，快點(diǎn)，風(fēng)箏快要落下來(lái)了！”張世博連忙拉了幾下線(xiàn)，不管用，反到，見(jiàn)風(fēng)箏往下降的速度更快了，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏便一頭栽到了地上。
下面該我放了，等到風(fēng)大一點(diǎn)，我就立刻跑了起來(lái)，風(fēng)箏飛呀飛，飛呀飛，飛過(guò)樹(shù)林，飛過(guò)了山崗，到處都有我們的歡笑。
不知不學(xué)，日正中天的中午來(lái)到了我們才依依不舍的離開(kāi)了。
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，于是，我和父親母親一起去泉城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)，一面鮮艷的五星紅旗在天空中高高飄揚(yáng)，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開(kāi)帶黃色的嫩葉的柳絲，兩旁綠樹(shù)成蔭，各種鮮艷的花都像趕集似的聚攏來(lái)。天空成了風(fēng)箏的海洋，一只只風(fēng)箏競(jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，地上放風(fēng)箏的人們歡聲笑語(yǔ)，我迫不及待的裝好風(fēng)箏，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我趕緊拿起風(fēng)箏，把風(fēng)箏往空中一拋，右手中的線(xiàn)使勁一拉一松，風(fēng)箏就像一位仙子在空中翩翩起舞?！笆遣皇秋L(fēng)箏變小了？”我好奇地問(wèn)母親。“不是風(fēng)箏變小了，是風(fēng)箏飛的越來(lái)越遠(yuǎn)了?！蹦赣H告訴我。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的小的，形態(tài)各異，有活潑機(jī)靈的“小燕子”、展翅飛翔的“雄鷹”、惟妙惟肖的“京劇臉譜”……我覺(jué)得自己仿佛就是一只風(fēng)箏，飛在藍(lán)藍(lán)的天空中，風(fēng)一吹來(lái)，我隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一只，滿(mǎn)天的風(fēng)箏都隨風(fēng)飄動(dòng)。
太陽(yáng)慢慢下山了，我和父親母親收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了泉城廣場(chǎng)。
今天上午，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。楊老師走進(jìn)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“今天下午去放風(fēng)箏?！甭?tīng)了這個(gè)振奮人心的消息我們?nèi)喔吲d地跳了起來(lái)。
盼啊盼，終于把下午盼到了，上課鈴一響我們就排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，只等老師的一聲“出發(fā)”老師來(lái)了，同學(xué)們高興地叫起來(lái)“可以出發(fā)啰！”一路上我們同學(xué)有說(shuō)有笑。
到了龍舟大看臺(tái)，??！天空風(fēng)著許多五顏六色的風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、粉紅的……都飛的很高，我們也不示弱，馬上放下背包，準(zhǔn)備好自己的風(fēng)箏開(kāi)始放起來(lái)。我連忙找到我的好朋友，我拿著風(fēng)箏的線(xiàn)，好朋友拿著我的風(fēng)箏：“一、二、三，放！”我連忙跑起來(lái)，我的風(fēng)箏也飛的很高。漸漸的風(fēng)停了，我連忙加快步伐，幸好我的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)。放了很久我已經(jīng)累地氣喘吁吁，汗流浹背，休息了片刻，老師又叫我們集合，原來(lái)是去照一張集體照呀！把這美好的時(shí)光留在了記憶中。
這一天真開(kāi)心。
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“放風(fēng)箏日記”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。
依稀記得上學(xué)時(shí)，老師都會(huì)讓我們寫(xiě)日記。日記就是把每天發(fā)生的一些事情記錄下來(lái)。日記是審視自我的一種重要方式。在寫(xiě)日記時(shí)需要注意哪些呢？以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“放風(fēng)箏日記怎么寫(xiě)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，偶爾吹起一陣陣大風(fēng)，是放風(fēng)箏的大好時(shí)光。于是我拿起我的“美少女”到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我來(lái)到廣場(chǎng)上，哇。好熱鬧呀。許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空。有“老鷹”，有“飛機(jī)”，有“七星瓢蟲(chóng)”，有“燕子”，有“圣誕老人”，有“蜻蜓”……五彩繽紛，好看極了。我迫不及待地拿起我的“美少女”開(kāi)始放起來(lái)，可是她一會(huì)兒垂直降落，一會(huì)兒又猛得升起，害得我一會(huì)兒撿風(fēng)箏，一會(huì)兒解亂成一團(tuán)的風(fēng)箏線(xiàn)，面對(duì)我的“美少女”，心想：風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你什么時(shí)候能像我一樣輕盈呢？改減減肥了。我本想放棄，可念一想，只要我不斷地努力，就一定能成功。我又重歸信心，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后我用盡了吃奶的.勁，猛地將風(fēng)箏把風(fēng)箏向上一扔，趕緊向前跑，風(fēng)箏終于飛向了高空，飛向了宇宙，我的“美少女”風(fēng)箏在天空中“大顯身手”，隨著風(fēng)兒在空中翩翩起舞，向人們展示著她優(yōu)美的舞姿。雖然累得我氣喘吁吁，但是我還是快樂(lè)地向前跑著，跑著……這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我的風(fēng)箏越飛越高。我成功了。我歡呼起來(lái)。
放風(fēng)箏給我添加了許多樂(lè)趣，也讓我明白了一個(gè)道理：只要不斷地努力，就一定能成功。
冬天向我們揮手告別，春天向我們緩緩走來(lái)。它帶著清涼而溫柔的風(fēng)，輕輕地向我們撲過(guò)來(lái)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)大地，大地上便長(zhǎng)出了嫩綠的小草;當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)人群，人們的臉上便露出了甜蜜的笑容。
今天的天氣格外晴朗，天空上飄著幾朵白云，就像幾個(gè)大大的棉花糖。劉紅、李明和許剛?cè)齻€(gè)好朋友相約一起放風(fēng)箏。他們來(lái)到綠茵茵的草地上，許剛對(duì)李明說(shuō)：你拿著風(fēng)箏，我來(lái)放線(xiàn)。李明高高舉起風(fēng)箏，許剛緊緊抓著線(xiàn)，他們兩個(gè)準(zhǔn)備好后一起喊：一、二、三、跑!他們一前一后飛快地跑起來(lái)，趁著一陣風(fēng)李明輕輕一松手，風(fēng)箏便搖搖晃晃地飛向天空，好像一只小鳥(niǎo)剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔一樣。許剛緩緩地把風(fēng)箏線(xiàn)放長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高，多像一只真正的小燕子呀!他倆高興地直喊：我們的燕子飛得好高啊!劉紅緊緊抱著蝴蝶笑瞇瞇地看著，也想快一點(diǎn)把自己的風(fēng)箏放起來(lái)。
不遠(yuǎn)處，一個(gè)小男孩和他爸爸媽媽也來(lái)放風(fēng)箏了。小男孩在放一只五顏六色的三角風(fēng)箏，爸爸媽媽正在欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景。小男孩玩得很開(kāi)心，爸爸媽媽看著他，仿佛在回憶自己的童年。
不一會(huì)兒，天空飛起了好多風(fēng)箏，有金魚(yú)、有蜈蚣、還有老鷹.......
大家玩得可真開(kāi)心啊!
星期三下午時(shí)候，王老師走進(jìn)教室，告訴了我們一個(gè)好消息，這個(gè)消息就是放飛風(fēng)箏，大家一聽(tīng)到要放風(fēng)箏，臉上一剎那開(kāi)出了一朵燦爛花，激動(dòng)地不知所措。
來(lái)到了操場(chǎng)，幾個(gè)人一組，我興奮地拿起風(fēng)箏就要放，徐冉（我們組長(zhǎng)）說(shuō)：“急什么呀，再說(shuō)了風(fēng)箏和線(xiàn)都沒(méi)連接在一起，你怎么放呀！”我不好意思說(shuō)：“我太興奮了嘛?！辈灰粫?huì)兒，我們風(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色天空中，那一只只五顏六色風(fēng)箏，就像一只只翩翩起舞彩蝶飛舞在空中。
劉嘉洵風(fēng)箏在空中自由飛翔著，王穎雪風(fēng)箏淘氣跑到書(shū)上玩耍，不愿意和主人一起回家了，康強(qiáng)風(fēng)箏無(wú)情說(shuō)了一聲“再見(jiàn)”然后悄然無(wú)聲“消失”了。
在風(fēng)箏下我幻想著許許多多，我想和風(fēng)箏一起跳舞，一起遨游世界，一起訴說(shuō)心里喜怒哀樂(lè)。
我想飛，我想飛更高更遠(yuǎn)，不論是現(xiàn)在還是未來(lái)永遠(yuǎn)保持在那最高頂端。
這周六，天氣很不錯(cuò)，我們一家人一起到東湖公園去放風(fēng)箏。我們一到公園，就迫不及待地把風(fēng)箏裝好。突然吹起一陣風(fēng)，我們就擺好放風(fēng)箏的動(dòng)作，爸爸在前面跑，我就慢慢的把風(fēng)箏放開(kāi)，可是，這次沒(méi)有我們想象的那么好，風(fēng)箏沒(méi)有起飛。爸爸說(shuō)，風(fēng)還不夠大，我們?cè)僭囈淮?，還是失敗，有點(diǎn)傷心。正在這個(gè)時(shí)候，爸爸再次舉起風(fēng)箏，我在前面跑起來(lái)，居然飛起來(lái)。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到藍(lán)天。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小？”“不是風(fēng)箏變小，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)”爸爸瞪瞪眼，告訴我。
這時(shí)，有許許多多的風(fēng)箏在天空自由自在地飛翔，有的風(fēng)箏像小鳥(niǎo)，有的風(fēng)箏像蜜蜂，有的風(fēng)箏像蜻蜓，有的風(fēng)箏像金魚(yú)，還有我的老鷹風(fēng)箏，不一會(huì)又來(lái)很多小朋友，大家都在圍觀看放風(fēng)箏。
太陽(yáng)偷偷地下山。我們不得不收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)公園，踏上回家的路。
快樂(lè)是洋溢在臉上的笑容，是埋藏在心中的甜蜜，是烙印在手心的回憶，我的快樂(lè)是第一次放風(fēng)箏。
那天，天氣晴朗。太陽(yáng)掛在高高的天上，春風(fēng)吹拂過(guò)我的臉頰，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我和媽媽帶著我的小燕子風(fēng)箏來(lái)到草地上，一來(lái)我就被天空中的景色吸引了。看，風(fēng)箏的種類(lèi)可真多呀，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，有可愛(ài)的小貓風(fēng)箏，還有頑皮的小狗風(fēng)箏，我也迫不及待地放起風(fēng)箏來(lái)。
我們開(kāi)始大顯身手了。媽媽講方法：“首先一只手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著線(xiàn)軸，當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)箏時(shí)，要向前快跑；當(dāng)風(fēng)箏想飛起來(lái)時(shí)，拿風(fēng)箏的手就要把風(fēng)箏放開(kāi)，另一只手配合放線(xiàn)?！眿寢尭嬖V我，“只有掌握了放風(fēng)箏的技巧，才能把風(fēng)箏放高?！蔽倚募?，所以不聽(tīng)，當(dāng)風(fēng)吹起風(fēng)箏時(shí)，我卻忘了放線(xiàn)。媽媽提醒我時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏一頭栽到了地上。失敗是成功之母，我不放棄。這次我吸取上次的教訓(xùn)，雙手配合著，風(fēng)箏乘著風(fēng)飛上了天，我很激動(dòng)。可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒風(fēng)箏又降了下來(lái)，我急忙喊媽媽幫忙?？粗炀毜膭?dòng)作，我真是佩服不已。最終，我的風(fēng)箏成功飛向天空。
快樂(lè)的笑聲傳遍了整個(gè)天空，讓藍(lán)天、白云分享我的快樂(lè)吧。
寒冷的冬天過(guò)去了，溫暖的春天來(lái)到了。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小朋友們帶著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到綠油油的草地上放了起來(lái)。他們有的跟爸爸媽媽一起，有的約上三五個(gè)要好的朋友，盡情享受這放飛“夢(mèng)想”的歡樂(lè)時(shí)光。
小東雙手拿起燕子風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，對(duì)小明大叫：“快跑起來(lái)，我要松手啦！”只見(jiàn)對(duì)面的小明大步流星地往前跑去，他跑得上氣不接下氣，終于把風(fēng)箏放上了天！雖然小明已經(jīng)跑得滿(mǎn)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了，但看到飛上了藍(lán)天的風(fēng)箏，他就開(kāi)心得合不攏嘴，把之前的疲倦都忘記了！小美抱著她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，開(kāi)心又興奮地看著小明他們。燕子風(fēng)箏在天上翩翩起舞，一會(huì)兒飛到南邊，一會(huì)兒飛到北邊，好像在蕩著秋千，玩得很開(kāi)心呢！
一眨眼的功夫，各種各樣栩栩如生的風(fēng)箏出現(xiàn)在了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。有扭動(dòng)著身軀，像一條巨龍似的飛在天空中的、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，有在天空中展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，還有游蕩在云海里的鯉魚(yú)風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，豆豆家的“飛天傘”也已經(jīng)飛上了天！豆豆開(kāi)心地大喊：“爸爸媽媽快看，我的風(fēng)箏也飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們家豆豆是最棒的！”爸爸欣慰地把手搭在了媽媽的肩膀上，媽媽則在一邊給豆豆鼓掌加油，孩子歡快的笑聲傳遍了整片草地！豆豆那五顏六色的“飛天傘”在空中左搖右晃，兩條細(xì)長(zhǎng)的“尾巴”隨風(fēng)飄動(dòng)，像是在迎接春天的到來(lái)！
人們常說(shuō)迎春花開(kāi)預(yù)示著春天的到來(lái)，可我卻覺(jué)得，當(dāng)風(fēng)箏滿(mǎn)天飛時(shí)才表明春天真正來(lái)到了！你們覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)嗎？
今天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，百花爭(zhēng)艷、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真是個(gè)好日子。
我做完作業(yè)，媽媽就帶我去沿河路新建的濕地公園里放風(fēng)箏，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)有許許多多的人在那兒呢！
我到附近的小賣(mài)部買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，來(lái)到草地上。一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線(xiàn)，使勁向前奔去?？墒?，風(fēng)箏像扶不起的"阿斗"，總是懶洋洋地躺在草地上曬太陽(yáng)，我失去了信心，都沒(méi)有放風(fēng)箏的.心情啦，我心想，為什么大家都和我不同方向跑呢，但是我又想起媽媽的話(huà)，失敗是成功之母。
于是我跑到媽媽身邊，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次铱偸欠挪黄痫L(fēng)箏？”媽媽摸摸我的頭，笑了笑說(shuō)：“放風(fēng)箏，要順著風(fēng)的反方向跑，遠(yuǎn)離樹(shù)木，因?yàn)槟愕娘L(fēng)箏會(huì)被樹(shù)枝掛住的”。
我再一次信心百倍地放起了風(fēng)箏，一次，兩次，三次……美麗的鳳凰風(fēng)箏在天空中飛翔著，宛如真正的鳳凰。我忽然感到有些疲倦，躺在草地上，望著光亮無(wú)比的天空，有許多形態(tài)各異的風(fēng)箏，有三角的，有鴛鴦的，有老鷹的……
漸漸地，漸漸地，夕陽(yáng)西下，我戀戀不舍地回家了。我明白了一個(gè)道理，不管什么事都要多動(dòng)腦筋，勤思考，總結(jié)失敗的原因，一定能成功。
在一個(gè)春光明媚的早晨，萬(wàn)里無(wú)云，有微風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái)，撲面都是春的氣息，天氣不錯(cuò)有很多的小朋友跑到公園里放風(fēng)箏。
那里有很多的小花，小草。天空中還有活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)、小燕子，在碧藍(lán)的天空自由的飛翔。
小朋友從拿著他們親手做的風(fēng)箏，有燕子，毛毛蟲(chóng)……來(lái)到草坪上。小明最先來(lái)放他的風(fēng)箏，他讓自己的風(fēng)箏迎著風(fēng)慢慢的跑開(kāi)了。放風(fēng)箏小朋友越來(lái)越多了。他們的風(fēng)箏也飛得越來(lái)越高了。他們手里拿著線(xiàn)，剛開(kāi)始他們的風(fēng)箏飛得不高，可是有一個(gè)小朋友就堅(jiān)持放風(fēng)箏，結(jié)果他的風(fēng)箏徐徐上升，成了最高的風(fēng)箏。還有一些小朋友把自己的煩惱寫(xiě)在上面，相當(dāng)于自己的煩惱飛走了，而且他們的心也很舒暢了，還有一些阿姨，叔叔都把自己從小的煩惱也寫(xiě)上去了。天空中五顏六色的，花花綠綠，全都是各式各樣的風(fēng)箏。他們一玩就是玩的天黑，他們才把自己的風(fēng)箏慢慢的放下來(lái)，有一些寫(xiě)了煩惱的叔叔、阿姨和小朋友把自己的風(fēng)箏剪了，希望他們的煩惱永遠(yuǎn)的飛走。又過(guò)了一天在公園放風(fēng)箏的小朋友、叔叔阿姨很多很多。他們就用放風(fēng)箏來(lái)解決煩惱。他們很開(kāi)心。
放風(fēng)箏在迷人的春天里，最快樂(lè)的事兒莫過(guò)于放風(fēng)箏了。今天，太陽(yáng)公公早早地打開(kāi)了家門(mén)，風(fēng)婆婆則拎著一大袋禮物前來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng)。嗯，真是一個(gè)好天氣。我興沖沖地拿著新買(mǎi)的彩虹風(fēng)箏，拉著媽媽的手向公園奔去。
來(lái)到公園，濃濃的春的氣息便撲鼻而來(lái)。我們選擇了一塊空地，我手拉著箏線(xiàn)，媽媽輕輕托著風(fēng)箏，“一、二、三、!”我喊到，媽媽一松手，我便飛快地跑起來(lái)，一邊跑，一邊默默地祈禱：風(fēng)箏啊，風(fēng)箏!你可一定要乖乖地飛起來(lái)哦!由于我不停地祈禱，卻始終沒(méi)有放線(xiàn)，當(dāng)我跑得氣喘吁吁時(shí)，回頭一看，風(fēng)箏早已一頭栽到了地上。沒(méi)辦法，只有向媽媽求助了。只見(jiàn)媽媽跑得不快，風(fēng)箏卻一勁兒的往往上鉆，很快風(fēng)箏就飛上了藍(lán)天。我立刻向媽媽要過(guò)線(xiàn)，迫不及待地想自己操縱起來(lái)，媽媽則耐心地在一旁教我。
原來(lái)，線(xiàn)要一拉一放，還保持平穩(wěn)，風(fēng)箏才飛得上去。在媽媽的幫助下“彩虹”真得撲向了藍(lán)天的懷抱。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，就真得像天邊架起了座五彩橋一樣?！耙?，我成功了”此時(shí)此刻，我的心里比吃了蜜還甜呢! “世上無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰覀冋J(rèn)真鉆研，努力奮斗，任何困難都會(huì)迎刃而解。
相關(guān)推薦
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情?？梢赃@么說(shuō)，放風(fēng)箏，就是對(duì)春天最好的詮釋。那么，放風(fēng)箏的小學(xué)作文有哪些呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“放風(fēng)箏的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)”，希望能為您提供更多的參考。...
我們經(jīng)常會(huì)將一些發(fā)生的事寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。其實(shí)從小教孩子如何寫(xiě)好作文，對(duì)孩子是有好處的。網(wǎng)上有哪些作文值得推薦？在這里，你不妨讀讀關(guān)于放風(fēng)箏小學(xué)生作文怎么寫(xiě)600字，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的好季節(jié)，要是你們留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：人民廣場(chǎng)上有個(gè)女...
春天跟孩子一塊兒放風(fēng)箏，是一件特別愉快的事情。天上的風(fēng)箏飛啊飛，地上的人追啊追。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生放風(fēng)箏的作文500字”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。...
又到了一年之中放風(fēng)箏的最佳時(shí)候了，三月江南風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。我們?cè)搼c幸，我們擁有自己想要的自由。我知道您一定是在找放風(fēng)箏的小學(xué)作文吧？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生描寫(xiě)放風(fēng)箏的作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。...
現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)，是時(shí)候出門(mén)活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，是為最為風(fēng)雅的事之一了。你最近在尋找放風(fēng)箏的小學(xué)作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“關(guān)于小學(xué)生放風(fēng)箏的作文”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。...
最新更新
