中小學工作年度計劃。
新的一年在炮竹聲中來臨,難忘的一年就要結束了。我們需要開始書寫年度工作計劃了,來年才能更加有動力,該如何安排新的一年工作計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特別整理來自網(wǎng)絡的中小學工作年度計劃模板,請閱讀,或許對你有所幫助!
20xx年秋季上學期中小學德育工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,根據(jù)學校計劃的安排,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作更適合學生年齡與身心特點、更能真正落實到學生的學
習生活中。
二、工作思路
1、優(yōu)化德育工作隊伍建設,建立層次分明,內外結合的德育工作網(wǎng)絡。特別要重視加強班主任工作,努力建設一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|的德育教師隊伍。
2、認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》和新《中學生日常行為規(guī)范》,并以此為指導,制定和完善一系列學校規(guī)章制度,做到有章可循、有法可依,時刻引導學生做一個好學生、好青年、好團員。
3、努力構建學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育網(wǎng)絡,營造青少年學生健康成長的良好環(huán)境。
4、開展關愛留守孩子活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計工作,建立健全留守學生的檔案,因地制宜舉行手拉手、結對子活動,為留守學生的學習生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。
5、切實抓好課堂教學主渠道建設。積極做好思品課的研究,各學科有機滲透。
6、加強校園文化建設。
7、加強班級管理,創(chuàng)特色班級。
三、工作措施
1.積極開展主題教育活動,以各類活動為載體,不斷推進、學校德育工作。
(1)班級開展系列競賽活動,開學初組織學生結合實際,制訂本學期努力方向和計劃,在同學中尋找競賽對象,形成良好的競賽氛圍,從而推進班風、帶動學風,提高班級、年級整體水平和個人的全面素質。
(2)充分利用好班會課這一陣地,加強對學生的思想品德教育。班會課要做到四有:有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用,每月確定1-2個主題,班主任要認真?zhèn)湔n,使班會課有內容、有重點,班會課言之有物,言之有效,真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的重要渠道和陣地。
(3)充分利用校園內各種宣傳媒體,尤其利用好重大節(jié)日,加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育,使學生對家事、國事、天下事事事關心,不做閉門死讀書的書呆子,而做一個關心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)并積極思考的社會人。
(4)積極開展多渠道、多形式的以樹立身邊榜樣、旨在激發(fā)學生學先進、趕先進,濃厚競爭氛圍為目的的評比活動。如每月一星、學習標兵 文明宿舍的評比,并在學校櫥窗給予表彰。
(5)重視法制教育,充分利用社會教育資源。學校聘請專業(yè)人士作專題報告,組織學生收聽、收看相關錄像,明確大是大非,利用校外法制教育基地,增強法制意識和明辨是非的能力。
(6)根據(jù)學校實際和學生身心特點,積極開展豐富多彩的讀書、演講、征文、書法、體育等校園文化活動,以豐富學生生活,陶冶學生情操,展示學生能力,培養(yǎng)學生愛好。
2.嚴格常規(guī)管理,強化養(yǎng)成教育,不斷提升常規(guī)管理水平。
(1)組織學生認真學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,增強守紀意識,規(guī)范學生言行,使他們在校內、校外做一個合乎行為規(guī)范的人,做一個校園內的文明學生、社會上的守法公民。同時,認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動,擬在初一年級開展以《規(guī)范》知與行知識競賽活動,在初二年級中開展對照《規(guī)范》找差距活動,在初三年級中開展重溫《規(guī)范》,爭做模范中學生活動。
(2)加強日常行為考核,堅持自評、互評制度,認真落實量化考核,力求內容全面、科學、具有可操作性。
(3)加強對常規(guī)檢查教師和校園文明崗的監(jiān)督,保證常規(guī)檢查的效果和職責的落實,對檢查結果及時公布 ,確保校園秩序井然,環(huán)境整潔優(yōu)美。
(4)深入開展爭做文明青少年、文明中學生評比活動,定期評比 優(yōu)秀班級文明宿舍 文明學生,以評比促養(yǎng)成教育,形成人人爭創(chuàng)先進,個個不甘落后的氛圍。
(5)切實加強對學生的安全教育。堅持安全第一、預防為主方針,加大宣傳力度,落實安全制度,突出飲食、交通、用電、防火、人身等安全問題,加強住校生管理力度,切實做好教育和管理工作,定期舉行安全知識講座,增強安全意識和自我保護意識,確保校園平安。
(6)各班建立家校聯(lián)系簿,對家長來訪和教師家訪作好記錄。及時召開家長座談會,通報班級管理、學生表現(xiàn)等情況,取得家長和社會對學校工作的支持和配合,形成教育合力,全面提升教育水平,整體提高教育質量。
3.做實做優(yōu)心理健康教育,
以此為亮點,凸顯德育工作特色。
(1)建立、健全心理健康檔案,做好心理咨詢和疏導工作。
(2)根據(jù)學生心理特征,有針對性地開設心理健康講座,充分利用校園之聲廣播和心理健康教育專欄,做好宣傳工作。
(3)發(fā)動教師充分挖掘課本內容,適時進行心理健康輔導,做好學科知識與心理健康教育的有機滲透。
(4)重視心理健康教育的理論探究,注重經(jīng)驗積累和成果匯編,積極開展相關課題研究,提升學校心理健康教育的層次,使之成為學校德育工作的亮點。
4、充分利用和整合各種德育資源。挖掘語文、數(shù)學、英語、物理、化學、美術、音樂等各個科目的德育資源。并與社會實踐相結合,把弘揚和培育民族精神納入中學教育的全過程。
5、關愛留守孩子。教導處、德育處要負責對留守孩子的情況統(tǒng)計上報工作,并建立檔案,為他們的健康成長創(chuàng)造有利條件;少先隊、婦委會、團支部等組織要結全學校的實際情況,開展手拉手、結對子活動。
四、主要工作安排
[九月份]
1.繼續(xù)完善教育現(xiàn)代化的有關德育工作的臺帳
2.召開主題班會,進行常規(guī)教育。
3.出好一期以邁進新學期,人人在成長為主題的板報。
4.各班選配班、團干,政教處和團委登記造冊。
5.安排好 文明監(jiān)督崗,對常規(guī)工作進行檢查。
6.組織好慶祝教師節(jié)的活動。
7.召開住校生會議,嚴肅住宿紀律。
8.組織初一學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,并進行競賽。
9.對初一學生進行心理健康教育專題講座,使其盡快適應中學生活。
10.部署國慶61周年的相關活動的安排。
[十月份]
1.以迎國慶為主題,各班出一期慶祝祖國61華誕的黑板報。
2.組織全校學生開展愛國主義讀書月活動,人人完成一篇讀書筆記。
3.邀請司法部門同志到校作法制講座。
4.組織學生進行以歌頌祖國巨大變化為內容的詩歌朗誦會。
5.文明宿舍評比,強化衛(wèi)生安全工作,文化香化學生宿舍。
6.慶國慶61周年文藝匯演 。
[十一月份]
1.檢查常規(guī)管理工作中制度、措施落實情況。
2.組織初二年級各班召開一次主題班會活動。
3.對全校學生進行一次用水、用電、防火、防盜、交通等為內容的安全、演練教育。
4.聯(lián)合總務處對全校教學設施、學生宿舍進行大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以消除隱患,杜絕事故發(fā)生。
[十二月份]
1.針對學生中存在的心理問題,做到普遍指導與個別疏導相結合。
2.新團員入團儀式。
3.認真組織好元旦征文的先期工作。
4.與體育組共同做好冬季長跑活動。
5.結合一二?九,對全校學生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。
6.組織評選十一月份各年級的每月之星優(yōu)秀學生,并展示實績,以壯大優(yōu)秀學生群體隊伍。
7.組織學生進行一次班級小報評比活動,并在櫥窗展示,豐富學生校園文化生活。
[一月份]
1.結合期末考試,加強考風、考紀教育。
2.做好學期班級工作的量化考核,為評先、評優(yōu)提供素材。
3.做好學生和班主任的評先、評優(yōu)工作
4. 做好學生操行等第的評定工作。
5.寫好政教處工作總結,團委、各班及時上交各種材料,并做好各種資料的匯總工作。
一、指導思想
本學期我校校本教研工作以國家教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為宗旨,以全面提高教師隊伍的整體素質為核心,有效提升教師整體素質和專業(yè)水平,造就一支師德高尚、業(yè)務精良、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍。通過扎實開展各種有針對性的校本教研活動,提高校本培訓與校本教研管理水平,進一步提升校本教研品位,促使我校校本教研工作走向實效化。
二、總體目標
1、建立校本教研制度,加強教學常規(guī)管理,使學校的校本教研工作規(guī)范化。
2、轉變觀念,抓好教研組、備課組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
3、通過各式各樣的教育實踐,使教師的專業(yè)素養(yǎng)得到提升,教學技能得到提高,打造一支高素質的專業(yè)化教師隊伍。
三、工作重點
1、引導教師關注課堂教學行為,提高教師教學技能水平;
2、加強校本教研制度建設,掌握校本教研的基本方法和工作流程;
3、建立校本教研組,起到輻射帶動作用。達到提高教育質量的目的。
4、完善教師學習培訓制度,加快教師成長步伐;
四、主要工作及措施
(一)健全組織,完善制度,強化校本管理。
1、組織到位
成立校本教研工作領導小組,以加強對校本教研及培訓工作的組織領導。
組長:陳x
副組長:譚x謝x
成員:全體教師
2、制度到位
學校要制定各項教學常規(guī)制度、聽課評課制度、教師外出聽課匯報制度等,從制度上保證并激勵了教師參加校本教研活動,提高活動質量,營造學習氛圍。
3、時間到位:我校將周五下午分別定為語文、數(shù)學、英語教研活動時間。
4、加強校本教研的管理。
注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好學校檔案和個人檔案資料的積累工作。做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效。
(二)發(fā)揮專業(yè)引導作用,加強教師的學習與培訓工作。
1、繼續(xù)推行走出去的培訓方式。本學期,全體教師將參加新一輪的教師基本功培訓的。走出去,取他山之石;引進來,為我所用。如在五月份組織教師觀摩大科中心學校組織的思品,英語優(yōu)質課活動,十月份組織教師參加小學語文,數(shù)學,科學優(yōu)質課競賽與觀摩活動,并且要求外出學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用校本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經(jīng)驗交流、匯報課等多種形式,產(chǎn)生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師受益。
2、做好互幫互學工作。進一步發(fā)揮骨干師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現(xiàn)的疑難和困惑,開展專題講座,集體備課,進行臨床會診,現(xiàn)場診斷,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。
3、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之名師,校本研究的主體是本校教師,充分發(fā)揮本校教師的自身作用。我們將安排各層次教師開展教學研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對中青年教師、研究型教師的培養(yǎng)力度。
4、開展好讀書活動,營造良好的讀書氛圍,提高教師文化修養(yǎng)。積極倡導每位教師每學期讀透一本教育專著,撰寫一篇讀書筆記,進行讀書感悟分享。
(三)加強青年教師的培養(yǎng)力度,促進教師專業(yè)素養(yǎng)的提升。
1、以教師的三年發(fā)展規(guī)劃為原動力,指導我們的教育教學工作。各教研組要關注年青教師的成長,確定后備骨干教師人選,制訂發(fā)展規(guī)劃,并由教導處實施幫扶計劃。繼續(xù)開展年青教師才藝競賽等校本研訓活動,提高年青教師的教育教學能力。努力使新教師達到:一年基本規(guī)范,二年站穩(wěn)講臺,三年教有所長。開展新老教師的傳、跟、幫、帶活動并加大管理和檢查的力度。對現(xiàn)任所有教師建立師徒合同,通過建梯隊、抓重點、壓擔子的方法,不斷為骨干教師提供條件、搭建舞臺,加快成長腳步,爭取有更多的青年教師成為教壇新秀、學科帶頭人。
2、大力開展聽評課活動,實行隨堂聽課制度,每學期聽課20節(jié)以上。聽課后要及時寫出點評,及時反饋,做到聽評課123(提一條優(yōu)點或缺點值得借鑒的地方,指出兩點不足,提出三條建議),以便真正達到取長補短共同提高的目的。
3、立足崗位培訓,著力打造名師。進一步加強對優(yōu)秀骨干教師的培養(yǎng)考核工作,創(chuàng)造機會給他們壓任務,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,在市、縣基本功比賽中取得好成績。結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。
4、積極參加新一輪教師基本功培訓、新一輪教師基本功培訓是國家對每一位在崗教師舉辦的一項培訓活動,每個在崗教師必須無條件地接受培訓,達到提高教師素質的目的。
(四)豐富教研形式,引領教師專業(yè)成長。
1、網(wǎng)絡學習促觀念更新
學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡資源的作用,為教師創(chuàng)設良好的教研環(huán)境。教師可以通過教育網(wǎng)站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經(jīng),拓寬校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。鼓勵教師建立自己的博客,盡量把自己平時教學中的一些感想小結或是從各種渠道學習到的一些感受,發(fā)表在網(wǎng)絡論壇中。
2、集體備課促教學反思
各備課組、教研組在每周的教研活動中,以月為單位,在一個月的活動中做到四個一:
(1)一次以某個年級為重點的,有針對性的,有主題的集體備課。
(2)一次學生作業(yè)展示互學活動,在活動中對有問題的學生作業(yè)布置,提出改進的建議,規(guī)范作業(yè)的布置。
(3)一次沙龍式的專題研討學習活動。每位教研組成員每學期至少組織一次專題學習研討活動,活動內容可是自己在教學中遇到的某個問題,可是自己在教學中的經(jīng)驗介紹,也可是有針對性的理論學習。各種活動必須做到有計劃,有目的,有活動過程記錄。
(4)一次觀看名師上課光盤,并就所看的內容進行交流,談各自的收獲和體會。
3、課例研討促個體提高
(1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。
(2)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提一點希望。
(3)執(zhí)教教師結合大家的建議,進行二次、三次修改。
4、課題研究促教研成效
(1)各立項課題研究要進一步完善和落研究方案,抓實研究的進程,在研究中做到有研究計劃、有經(jīng)驗總結;每次活動有重點、有布置、有準備、有反饋、有理論學習和探討,并及時做好各種資料的積累。
(2)在校內對我校目前研究情況較好的課題進行小范圍的交流和推廣,建立交流校內平臺。
(3)進一步做好研究資料的搜集整理工作。及時做好平時研究過程的記錄,留下研究過程的第一手資料,進一步完善各類科研管理檔案。
總之,新學年我們要以師資培訓為重點,以提高教師專業(yè)素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續(xù)教育和校本教研的力度,開拓創(chuàng)新,與時俱進,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)校本教研工作新局面。
中小學二年紀班主任工作計劃
工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。機關、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,都要制定工作計劃,用到“工作計劃”這種公文。下面是小學二年紀班主任工作計劃,請參考! 小學二年紀班主任工作計劃
有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級能有更新的氣息,突出豐山的辦學特色,特制定班主任計劃如下:
一、常規(guī)教育方面
經(jīng)過一年的教學與交往對于二年級的小學生,對學校的日常生活和學習基本已適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其重要的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手: 1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級
設立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成情況,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。 2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期多舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內的板報的教育作用,采用靈活多樣的欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生讀書、寫字的姿勢,我將采用“成長的足跡”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。 二、班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?2、課間紀律: 課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共
同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
3、路隊紀律: 為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、靜、齊,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。 三、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。 1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、午分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 四、班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。 五、其他方面即活動安排 九月份:
1.“我上學了,我愛學?!敝黝}教育。
2.利用“教師節(jié)”進行尊重長輩、尊重老師的教育。 3.主題班會——《我愛學習》進行學習習慣養(yǎng)成教育。 十月份
1. 利用“國慶節(jié)”對學生進行愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛家庭,愛親人教育。
2. 學習、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育。 十一月份:
1. 利用體育課鍛煉教育,培養(yǎng)學生的毅力。
2. 冬季來臨時,教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。 十二月份:
1. 堅持上學,不遲到,培養(yǎng)學生的吃苦精神。
為全面貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于加強學校安全工作的各項要求,保障學校師生人身和財產(chǎn)安全,切實做好學校安全工作,努力構建安全、穩(wěn)定、和諧、文明的校園環(huán)境,全面提高教育教學質量,現(xiàn)結合我校實際,制定本年度安全工作計劃。
一、指導思想
以黨的十九大精神和科學發(fā)展觀為指導,以“開展安全活動”為載體,以“警示教育”為主線,堅持“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步強化安全工作責任追究制度,大力拓寬安全知識宣傳教育渠道,建立健全安全管理工作長效機制,堅決杜絕大小安全責任事故的發(fā)生,為全體師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境,促進學校又好又快發(fā)展。
二、工作目標
全面排查治理學校安全隱患和安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié),建立重大危險源監(jiān)控機制和隱患排查治理機制,建立較為完善的學校安全工作體系,健全安全工作各項規(guī)章制度,進一步推進學校安全教育與管理工作規(guī)范化、科學化。不斷提高安全教育管理水平和學生自我保護能力,使學校安全隱患明顯減少,周邊環(huán)境狀況明顯改善,杜絕學校重大安全責任事故的發(fā)生,確保學校教育教學質量和聲譽的提高。
三、主要工作及措施
(一)加強制度建設,確保安全工作規(guī)范化。
1.完善工作責任制度,層層簽訂安全工作責任書。進一步明確和強化安全工作職責,動員和組織師生、家長積極參與,群防群治,共同做好學校的安全工作。
★2.落實教師安全培訓制度。深入學習相關的法律法規(guī),增強學法知法用法的意識。上半年重點學習內容:《學生傷害事故處理辦法》,下半年重點學習內容:《中小學幼兒園安全管理辦法》。
觀看學生傷害事故等案例分析錄像資料,提高分析、處理各種安全事故的能力。
3.強化安全預案制度。根據(jù)教育局印發(fā)的安全工作各種預案,制定或修訂適應本學校的安全工作預案,完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件,立即啟動應急預案,使應急工作能有條不紊的展開,要使損失能控制到最低的限度。
4.強化值周值班制度。落實每日必查與不定期檢查制度。學校值班領導、值班教師與專職保安堅持每天巡查制度,使安全工作呈現(xiàn)常態(tài)化。做好安全隱患的排查工作,特別做好開學初以及重大節(jié)假日、重大活動等的排查和預防工作,并及時向教育局做好安全匯報工作。
★5.落實安全隱患排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把排查作為做好安全工作的一個重要方面,在學校每月和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。繼續(xù)按月(每月25日前)上交安全隱患報表,進一步完善隱患整改臺帳,實行整改銷號制度。
★6.嚴格執(zhí)行安全工作例會制度。每月召開一次學校安全工作例會,主要是傳達上級部門安全工作會議精神,部署學校安全工作。參加人員為各部門的負責人,例會時間暫定為每月最后一周的周二下午五點二十分。
7.進一步完善安全考核制度。安全工作人人有責,關鍵在于職責明確,責任到人。要進一步完善安全責任追究制,定期報告制(含零事故報告制度),學校安全工作嚴格按照教育局的考核要求進行考評,對學校安全工作成績突出的將給予表彰獎勵;因工作不力或管理不到位造成安全責任事故的,實行“一票否決”制,取消年度評優(yōu)資格。
8.健全規(guī)范檔案資料制度。要按照教育局的要求將各種安全工作資料建檔,規(guī)范管理,為學校工作提供預見性和針對性的資料。
(二)加強安全教育,確保安全工作系列化
1.充分發(fā)揮法制副校長、輔導員和任課教師的作用。廣泛開展安全法制教育,幫助師生牢固樹立安全法制意識,要根據(jù)學生的實際情況,有計劃、有目的、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全知識教育。要通過安全知識的培訓、宣傳教育,使全校師生人人都具有高度的安全意識和自我安全防范意識。
2.加強交通安全教育。嚴禁學生乘坐超載車、“三無”車、農(nóng)用車等,嚴禁學生騎電動車。強化安全教育,周密調查,逐個排查,杜絕意外交通安全事故的發(fā)生。
各班主任要利用晨會或班會時間經(jīng)常講,反復講,天天講交通安全的重要性,并要防止學生用火、溺水、觸電等事故發(fā)生。
3.加強學生節(jié)假日的安全教育。一是加強學生活動范圍、活動內容、活動形式的限制與教育,教育學生不去危險或者存在安全隱患的場所;禁止學生進入不良場所和瀏覽不良網(wǎng)站,培養(yǎng)教育學生成為遵章守紀、健康向上的好學生。二是密切與學生家庭的聯(lián)系,讓學生家長主動參與到我們的教育活動中來,實現(xiàn)家校聯(lián)動,齊抓共管;三是學校要積極配合公安、城管部門對危害學校財產(chǎn)、師生安全的不良因素進行制約,校園外50米內杜絕擺攤設點、制止游商攤販,加強“三位一體”網(wǎng)絡管理,為學生營造良好的學習環(huán)境。
4.加強學生的法律知識和心理健康教育。教師尤其是班主任要及時了解學生的思想現(xiàn)狀,對有嚴重心理障礙的學生予以跟蹤,給予更多的關注和幫助,避免不測事件發(fā)生。加強學生珍愛生命的教育。
5.加強網(wǎng)絡安全教育。電教老師及班主任要教育學生自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》:要善于網(wǎng)上學習,不瀏覽不良信息。要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友。要維護網(wǎng)絡安全,不破壞網(wǎng)絡秩序。要有益身心健康,不沉溺虛擬時空。
★6.建立班級安全工作手冊。為了明確在學生傷害事故糾紛中的責任,每位班主任要對班內的安全教育、安全管理等進行書面記載?!栋嗉壈踩ぷ魇謨浴酚涊d的內容主要有:安全教育、學校安全會議記錄、安全主題班會、班級學生安全事故處理等,注意寫明時間、地點、學生人數(shù)、內容、措施等。(學校不定期抽查,學期末上交學校檢查。)
(三) 加強安全管理,確保安全工作常態(tài)化。
1.做好安全預警預報工作。利用校園網(wǎng)等通訊工具,根據(jù)季節(jié)、氣候等變化,對可能出現(xiàn)的各類安全隱患,向師生和學生家長及時發(fā)布安全預警,提醒學生家長及師生采取措施,做好安全防范工作。
2.加強教育教學安全管理。各科任教師要關愛學生,用科學的方法教育學生,嚴禁體罰和變相體罰,要寓安全教育于教學之中。班主任要做好安全教育記錄,做好晨檢工作。上課期間,嚴禁教師中途離開教室或放任自流。教師上課必須對教室空位查詢,發(fā)現(xiàn)學生缺席必須及時與班主任進行聯(lián)系,班主任應及時與家長取得聯(lián)系,查詢學生缺席原因。學生有事外出必須請假且有請假條,學生身體不好或其他原因需要離校的必須與監(jiān)護人取得聯(lián)系,學生一定要在其監(jiān)護人的帶領下方可離校。無論校內外,教師若聽到或看到有本校師生在場的突發(fā)事件,必須第一時間向學校領導匯報,并立即進行施救、求援。加強課間安全管理,班主任要經(jīng)常教育學生課間不要在樓道內推、拉、跑、跳,不要攀爬欄桿和護欄,上下樓梯要靠右行。值周老師在課間要加強對樓道的巡視,發(fā)現(xiàn)不安全因素應及時制止和消除。
3.加強學校門衛(wèi)治安管理。落實門衛(wèi)的工作責任,切實做好安全保衛(wèi)工作,建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制,提高警惕,嚴把校門關,禁止閑雜人員進入校園,禁止攜帶易燃、易爆、刀具等危險器械進入校園,預防社會不良人員騷擾校園、侵害師生事件的發(fā)生。
4.加強交通安全管理。以預防和減少交通事故為目標,全體師生必須步行進入校園,禁止在校園內騎車;放學時,班主任必須將學生送到接送點,路口要有值勤教師進行指揮,防止交通事故的發(fā)生。加大對學生“乘車安全、騎車安全、走路安全”等交通法規(guī)教育,對教師車輛、學生接送車、家長接送等加強監(jiān)管。積極開展小學生交通安全知識教育、小學生交通安全小黃帽活動,邀請交通部門有關人員來校對學生進行交通安全講座,增強學生交通安全意識,有效減少交通事故。
5.加強消防安全管理。以預防火災事故發(fā)生為目標,強化消防安全宣傳教育,大力開展應急疏散演練,提高全體師生員工的消防安全意識、防范事故的能力和在緊急狀態(tài)下自救自護的能力;完善消防設施,配齊消防器材,并加強消防器材的維護保養(yǎng);繼續(xù)開展火災隱患的排查整治工作,定期對鍋爐房、供電設施、倉庫、電腦室、閱覽室、會議室等人員集中場所或可能造成火災事故的場所進行全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。
6.加強校舍及設施設備的安全管理。做好學校安全工作,關鍵是要防范于未然。要實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。后勤處要派專人經(jīng)常巡視學校,檢查學校安全隱患,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。特別是暴雨、冰凍過后,注意觀察墻體、設施設備是否有裂痕或損壞,以防意外事故的發(fā)生。
7.加強校園防盜安全管理。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。財務室不超標準存放現(xiàn)金,嚴防盜竊事件發(fā)生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法,做好值班記錄。學校領導要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
8.加強飲食衛(wèi)生及防病安全管理。一是嚴禁過期食品、霉變食物、“三無”產(chǎn)品進校園;二是加強飲用水管理。嚴格落實《學校安全飲水管理制度》,負責人要定期對飲用水進行檢測,確保全校師生的身體健康。三是根據(jù)衛(wèi)生部門的要求做好疾病的防治工作,組織春季傳染病防治知識的宣傳教育,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告妥善處理。
9.加強學生活動的安全管理。集體外出和大型活動要嚴格把關,實行審批制度。各種大型活動和集體外出活動,應嚴格按照“誰組織誰負責”的原則,活動組織者必須首先排查不安全因素,制訂預防措施和應急預案,做到人員分工明確,各個環(huán)節(jié)有人抓有人管,確?;顒尤藛T的安全。加強對學生日常行為規(guī)范的教育,特別加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發(fā)生。師生集體外出活動嚴禁使用沒有營運資質的車輛等交通工具。
10.加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。體育教學應遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,教學內容應符合教學大綱要求,符合學生年齡、性別特點。體育教師在教學中要了解學生身體情況,科學設計教學內容并對體育器材進行安全排查,做好體育課必要的安全教育,確保萬無一失。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,進一步整治校園周邊環(huán)境。
1.努力開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作格局。主動加強與家長、派出所及有關部門的聯(lián)系,明確各自在學生安全管理工作中的責任,相互監(jiān)督,形成合力,共同開創(chuàng)全社會齊抓共管、相互監(jiān)督的學校安全工作新格局。
2.狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作。積極爭取并配合公安、綜治、工商、文化、城管等部門,加大宣傳和管理力度,加強與公安部門的聯(lián)系、合作,完善治安聯(lián)防網(wǎng)絡建設,協(xié)助公安機關嚴厲打擊敲詐學生財物、危害師生人身安全的各類違法犯罪活動和校園周邊地區(qū)的流氓團伙、黑惡勢力,為學生健康成長創(chuàng)造安全良好的校園及周邊治安環(huán)境。
四、工作安排
二月份:(安全教育月)
1.學期初安全教育。組織上好開學第一課(大隊部負責)。
2.制定并下發(fā)《學校安全工作計劃》。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
三月份:(疾病防控月)
1.層層簽訂安全責任書。
2.開展全國安全教育日宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
四月份:
1.學生傷害事故案例分析。
2.學習《學生傷害事故處理辦法》。
3.五一節(jié)前安全教育。
五月份:(防震減災月)
1.結合“5.12”開展防震減災活動。學校組織一次防震演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2. 學習《學生傷害事故處理辦法》。
六月份:(防溺水教育月)
1.對學生進行防溺水安全教育。各班出一期專題板報。
2.結合“6.26”國際禁毒日,開展禁毒宣傳活動。
3.學習《學生傷害事故處理辦法》。
4.案例分析。
七月份、八月份:
1.學生假期安全教育。
2.學校校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作(重點做好防汛工作,修定防汛預案。)。
3.學校校舍、安全設施維護。
九月份:(交通安全教育月)
1.開學安全教育。組織上好開學第一課。(大隊部負責)
2.開展秋冬季交通安全教育宣傳活動。各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.國慶節(jié)前安全教育。
十月份:
1.十一黃金周安全工作自查。
2.開展鐵路安全教育宣傳活動。
3.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
4.案例分析。
十一月份:(消防安全教育月)
1.結合“11·9”消防宣傳日開展消防安全教育活動。學校組織一次消防演練活動,各班召開一次主題班會,出一期專題板報,舉辦一次專題小報競賽。(月末,各班上交一份詳細的班隊活動方案和三份優(yōu)秀安全小報。)
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
十二月份:(法制教育月)
1.結合“12.4”法制教育日,開展法制教育活動。
2.學習《中小學幼兒園安全管理辦法》。
3.案例分析。
4.迎接上級各項檢查驗收工作,總結學校安全工作。
5.整理學校安全工作檔案。
一、指導思想:
在以鄧小平理論為指導,按照要求全面貫徹全國環(huán)境宣傳教育行為綱要,實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針,在素質教育中注重學生的認知水平和個性的民展,使學生從小形成良好的環(huán)保道德行為習慣,確保學校環(huán)境質量進一步提高,開創(chuàng)學校工作的新局面而努力。
二、意見與設想:
(一)加強組織建設。
1、班子組織健全。
成立以吳曉華校長為組長的環(huán)境教育領導小組,定期開會研究部署環(huán)境教育工作,做到分工明確、責任到人、內容落實、考核檢查得力。
2、宣傳有力度。
在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義,做到人人知曉。做到教師每周學習時必談環(huán)保的好處,國旗下的講話有環(huán)保宣傳內容,學校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識,學校的廣播、定時播放環(huán)保文章。
3、環(huán)保知識滲透到位。
在教學內容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。學校在舉辦公開課、優(yōu)秀教案評比中有意識將環(huán)境教育擺放到一定的位置,并在期末測試的試卷中也能體現(xiàn)出環(huán)保方面的知識題。
三、發(fā)揮學校特色作用,強化訓練,導之以行:
1、設立環(huán)境教育專項經(jīng)費,加大學校硬件投入力度,各種宣傳標語布置高雅、大方、醒目,各室器材、器具與學科基本配套。學校的空余地全部綠化,課桌椅適合學生的身心發(fā)展,各室配套,使學校真正成為學生向往的地方。
2、以特色為突破口,強化為訓練,各年級均要通過區(qū)域間的學習和管理達到曉之以理、動之以情、導之以行,要在花木栽培、管理的同時學到課本上學不到的知識,還要增進學生對大自然美好的向往,從中打開環(huán)保的智慧之門,點燃環(huán)保的創(chuàng)新火花。
3、學校干凈整潔,無一處衛(wèi)生死角。室內窗明幾凈,室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象,無攀折摘校園花草樹木行為;能主動打掃,見到紙屑彎彎腰,能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草;能自覺清除墻壁污跡,維護學校各種秩序,永保校園清潔優(yōu)美,做到包干到班、責任到人,檢查、考核經(jīng)常不斷,任何時候經(jīng)得起查,經(jīng)得住查。
5、對創(chuàng)綠內容進行宣傳、考核,使隊員能做到:從班級做起,從我做起,從身邊小事做起。
四、抓道德素質教育的培養(yǎng),著眼明天、將來:
1、學校無小事,事事能育人。創(chuàng)綠工作是培養(yǎng)學生道德素質養(yǎng)成的一項活動。團隊和各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動,讓學生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境,與自然和諧相處的綠色文明意識,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。學校將舉行綠色手抄報、美術繪畫、等競賽活動,進行評比、獎勵做出貢獻的人。
2、全體教師要在這一創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主導、能動作用,積極指導、積極實踐、積極創(chuàng)新,不斷地研究控討,不斷地總結創(chuàng)建經(jīng)驗,積極向有關單位和報社投稿,促創(chuàng)建質量的提高。
3、在積極開展好校園創(chuàng)建活動的同時,要引導好學生小手牽大手、校園、家園、社區(qū)、社會的環(huán)保工作的開展,搞好校園內的垃圾廢品分類處理、綠色小隊的社區(qū)宣傳、植樹節(jié)、世界地球日、世界環(huán)境日、世界地球日等重大環(huán)境日開展環(huán)保活動。通過創(chuàng)建真正使學生心中有環(huán)保、心中有地球、心中有人類。
總之,我們將在環(huán)保教育中,充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力,充分挖掘校本環(huán)境文化資源,努力創(chuàng)設催人奮進的綠色氛圍,將學校辦成花園式的學校,使莘莘學子在這里溢智成才。
一、指導思想
全面貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以養(yǎng)成教育為重點,突出抓好安全教育、法制教育、行為規(guī)范教育和感恩教育,加強班主任隊伍建設,加強與社區(qū)的聯(lián)系,大力開展豐富多彩的德育活動,進一步提高德育工作的實效性和針對性??茖W管理,繼承創(chuàng)新,推進我校教育教學上個新臺階。
二、工作重點
1、健全德育工作機構和德育工作制度,改進德育工作方法,充分利用校內外德育資源,寓德育于各學科教學之中,加強學校德育與學生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實效,克服形式主義。
2、加強安全教育
①強化落實教師“一崗雙責制”,與所有教師簽訂責任書,既教書育人,又要負責學生的安全教育;加強值班力度,指定地點,確定責任。
②進行逃生演練,使學生掌握一定的逃生技能技巧。
③聘請法制副校長,召開法制報告會,教育學生明辨是非、遵紀守法④每個班主任準備四節(jié)安全主題班會和兩節(jié)交通安全主題班會,把安全落實到實處。
⑤“珍愛生命,保護自我”自救自護知識教育,并進行檢測。使學生掌握自救自護技能。
⑥利用班會、校會等時間,強化安全意識,周周講,會會說,安全警鐘長鳴。并根據(jù)季節(jié)的變化,強調相應安全問題,并用校訊通,提醒學生家長在此方面注意。
3、行為規(guī)范養(yǎng)成教育
開學第一個月,為行為規(guī)范月,讓學生掌握中學生必須遵守的規(guī)章制度,并通過主題校會、班會、、校內廣播、升旗儀式等,對學生進行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點掌握《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《宋家營中學一日常規(guī)》“五尊、五不、五遠離”和新“五不”、“十防”,強化學生養(yǎng)成教育和紀律教育。第五周,學校進行行為規(guī)范檢測。把各班成績納入班級量化評估。開展“講文明禮儀、做文明學生、建和諧校園”為主題的“我是文明人”教育活動,評選文明學生、禮儀標兵,精神文明示范班集體。4、班主任工作
為了更好抓好教育教學,本學期,在開學初,對班主任和班干部做好培訓工作,為了讓班主任能夠及時更新觀念,明確本學期管理目標,更有實效的對班級進行管理,使教學成績能上一個新臺階,每月召開一次班主任例會,每半個學期,進行一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流,促進全校班主任全面提升班主任素質和能力。并鼓勵班主任教師參加縣第xx屆主題班會設計大賽。
5、抓好“三結合”
本學期,為了讓學生掌握一定的勞動技能、回報社會,學校聯(lián)系周邊服裝廠、敬老院,以及個體戶,對學生進行勞動教育。并要求班主任教師進行多進行家訪或電話聯(lián)系,及時向學生家長匯報學生情況,并對學生家長進行學生教育管理方法的指導,提供給家長教育學生的新理念,使家校聯(lián)合,共同培養(yǎng)學生健全的人格及各種生活技能。
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