看騎鵝旅行記有感700字精選

騎鵝旅行記有感。

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看騎鵝旅行記有感 篇1

放暑假了，媽媽和我到圖書館借了兩本書，其中一本是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這個(gè)時(shí)候，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰、秀麗的風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國的地理歷史知識，聽了許多祖國的傳說，也飽嘗了許多危險(xiǎn)。在漫游中，尼爾斯培養(yǎng)了機(jī)智勇敢、助人為樂的優(yōu)秀品德，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)的時(shí)候，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人而且又勤勞的好孩子。

讀了這本書使我認(rèn)識到，從小要培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。這本書對我很富有教育意義，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了它的地理歷史知識和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長在這片土地上的各種動物和植物。

我非常喜歡這本書，而且我也想變成大拇指般小人兒騎在鵝背上遨游祖國。

看騎鵝旅行記有感 篇2

寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩，因?yàn)樽脚【`而變成小人兒，跟隨雁群進(jìn)行了長途旅行，最終由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動物、愛偷懶、愛搞惡作劇的男孩成長為一個(gè)善良、機(jī)智、樂于助人的好孩子的故事。

在這次奇妙的長途旅行中，尼爾斯不僅看到了大自然的美麗，增長了很多見識，結(jié)識了好多新朋友，還幫助了很多小動物，幫助大白鵝解救小灰雁鄧芬，從動物園救出老鷹高爾果，解救天鵝，阻止人們奪走鳥爾的家園……他同時(shí)也經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，但都努力克服了。

在幫助他人的同時(shí)，尼爾斯也獲得了快樂，并從旅伴和其他動物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì)，慢慢改掉了以前的壞毛病，慢慢地變得懂事、勇敢。

這本書最讓我感動的是，尼爾斯變小后，雖然力量也變小了不止一倍，但他還是盡自己最大的努力去幫助別人。在旅途中，他遇到困難不低頭，朋友有了困難，他總是向他們伸出援助之手，這不正是我們需要學(xué)習(xí)的美好品德嗎？如果是我們，我們會這樣嗎？可要是在生活中，我們?nèi)绻袼粯佑欣щy不低頭，有需要伸援手，那我們現(xiàn)在的社會是什么樣呢？

最后，尼爾斯的善良感動了小精靈，小精靈解除了魔法，讓他回到了自己的家中?？伤僖舱也坏桨⒖ㄑ闳毫?，再也聽不懂動物的語言了，這神奇旅行成了他一生中最美好的回憶。

書中的故事讓我久久難以忘懷。

人生總會遇到很多困難與艱辛，但只要朋友在身邊，自己勇敢點(diǎn)，困難總會克服的。

看騎鵝旅行記有感 篇3

我一直喜歡讀關(guān)于動物的書，當(dāng)我看到《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，它的書名就吸引了我。

在書中，尼爾斯剛開始是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，特別喜歡欺負(fù)小動物，后來因不停地捉弄精靈，被變得只有拇指那么大，不小心與鵝和大雁開始了空中之旅，一路上經(jīng)歷重重困難，慢慢地尼爾斯的性格發(fā)生了巨大的變化，還成為了動物們的朋友。

看著尼爾斯與動物們的故事，我想：人為什么就不能好好對待動物呢?據(jù)我所知，在日本有一個(gè)節(jié)日叫“殺海豚節(jié)”，每到這個(gè)節(jié)日，當(dāng)?shù)貪O民要真得到海邊去殺死許多海豚。當(dāng)我知道這件事時(shí)，我的心都碎了，人怎么可以做出這樣的事?地球上每一個(gè)生物都是平等的，人和動物應(yīng)該在地球上和諧相處，既然我們?nèi)祟惛斆?，那我們更?yīng)該用我們的聰明才智想想怎樣去保護(hù)動物，而不是怎樣去殺害動物呀!

我非常喜歡動物，不忍心殺死每一個(gè)動物，在我眼里，每一個(gè)動物都是可愛的，沒有好壞，哪怕是一條毛毛蟲。

記得小時(shí)候，有一個(gè)暑假我和媽媽去了溫哥華，媽媽的幾個(gè)好朋友請我們吃飯，點(diǎn)菜的時(shí)候，還特意點(diǎn)了一道魚翅，當(dāng)我看到用新鮮的鯊魚的魚鰭做得魚翅端上來時(shí)，我立刻為那條鯊魚感到傷心，本來快快樂樂地在水里游，幾分鐘之后就為一道菜喪了命，這都是人類的過錯!我當(dāng)時(shí)是死也不吃這道菜，我還反復(fù)告訴那幾位阿姨，不應(yīng)該吃魚翅，因?yàn)槲以僖膊幌胱屢粭l可愛的鯊魚就為了滿足幾個(gè)人的一頓飯而失去自己的性命。

回家之后，我還在心里向鯊魚道歉，我希望天上的鯊魚知道：“我不是故意的，我不會再有下一次了，不，是我們?nèi)祟惒粫儆邢乱淮瘟?”我一邊想，一邊深深地嘆了口氣，因?yàn)槲抑?，我們?nèi)祟愡€會有下一次。

動物給這個(gè)世界帶來活力，讓地球變得豐富多彩，我希望我們都和動物成為好朋友，一起幸福地生活在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球上。

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[最新]看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感

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看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇1

嘿，你見過一位又瘦又高，長著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎？告訴你吧，他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?，它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的長篇童話。

這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動物的小男孩尼小斯。一天，由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒，并被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后，尼爾斯在旅行中不斷成長，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

在讀這個(gè)故事的過程中，我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己錯誤的精神深深的感動著和激勵著……

當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動物，常欺負(fù)它們的小男孩，在捉弄小精靈被變小時(shí)，我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著，他的旁邊是一只貓咪，正惡聲惡氣地嘲笑著他；前面有幾只奶牛，也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前，我既同情他，又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔：要是我不欺負(fù)弱小，能和小動物之間友好和睦的相處；要是能在它們遇到困難的時(shí)候，幫助他們。該有那多好呀！

當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識到了自己的錯誤，開始改正時(shí)，我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到：他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒，感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢，一次次粉碎斯密爾的詭計(jì)，幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動物們的信任，與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí)，我也禁不住高興雀躍，好像自己得到原諒和認(rèn)可，獲得難得的友誼一樣。

在這次漫長而奇妙的旅行中，我看見了尼爾斯的成長。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯誤，才使他從一只毫不起眼，甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲，蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被尼爾斯深深的感動了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，要像他那樣，敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯誤，并努力改正。這樣，才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長之旅。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇2

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識他了，就連家里的動物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動物，愛搞惡作劇是不對的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會，但他們在路過家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇3

這本書沒有什么至理名言，也沒有什么精彩語段，但它，卻給我留下了深刻的印象，它，尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記。

這本書講述了主人公尼爾斯由于戲弄了精靈，所以精靈將他變小，讓他無法像正常人那樣生活時(shí)，她的生活進(jìn)入另一個(gè)讓他難以忘懷的階段，因?yàn)樗冃〉脑?，他聽得懂動物之間的對話，可動物們對他一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，可沒一只動物同情他。

他走出院子，想著在就以后都不能像一個(gè)正常人那樣生活，他心里就一陣酸楚。這時(shí)，他看見一群大雁在呼喚他家的一只年輕的白鵝，白鵝也正怕打著翅膀，要與大雁一起旅行。

尼爾斯想攔住白鵝，可沒有想到他也被白鵝帶上了高空，于是，他也開始了旅行。

尼爾斯在旅行時(shí)經(jīng)過過不少危險(xiǎn)，不過也能化險(xiǎn)為夷，在這期間他結(jié)識了不少動物朋友，個(gè)個(gè)都與他非常要好，而且動物朋友都讓他懂得不少東西，從而讓他知道一個(gè)正常人的生活多么美好，使他成為了一個(gè)充滿愛心的人。

他一直與大雁門旅行，離家越來越近了他也想過，如果不能變回原來的樣子的話，他也愿意繼續(xù)與大雁們一起旅行，或許是因?yàn)榫`知道他已經(jīng)是一個(gè)充滿愛心的人了，所以他回到家時(shí)，已經(jīng)是一個(gè)正常人了。

故事中尼爾斯的變化讓我驚嘆，讓我高興，我覺得他也是一個(gè)勇于改過的孩子，也是一個(gè)經(jīng)得起考驗(yàn)的人，作文小學(xué)生，是否應(yīng)該學(xué)習(xí)?

讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》有感(五)

今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。

小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛讀書學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動物，讓動物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂于助人且又勤勞的好孩子。

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書!尼爾斯的成長經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長大!

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇4

去年暑假的時(shí)候，老師說要寫讀后感，媽媽就在書店給我買了幾本童話書，其中我覺得最意義的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

故事中尼爾斯最初是一個(gè)“壞”孩子，他調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，總是喜歡捉弄其它的小動物。由于他捉弄一個(gè)小精靈而被懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒，并被家里的雄鵝莫頓帶上高空，接著跟著雁群開始了一段奇幻之旅。

一路上，尼爾斯幫助雁群擺脫災(zāi)難，與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾做斗爭；幫助黑老鼠奪回家園，幫公羊除掉敵人，幫助大學(xué)生找回書稿等等。他在幫助別人的同時(shí)，自己也遭遇了重重劫難，不幸落到烏鴉手里，差一點(diǎn)被熊吃掉，被賣到斯康森公園，與雁群失散……最后，尼爾斯終于回到了家變回了原形，見到了爸爸媽媽。經(jīng)過這次旅行，尼爾斯不畏懼、不退縮，靠自己的聰明才智和朋友們的幫助下，解決了很多問題，每次都化險(xiǎn)為夷。

讀完尼爾斯的故事后，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神。從關(guān)愛親人開始，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友或者陌生人。當(dāng)這種行為成為一種習(xí)慣，不管走到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人真誠對待。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇5

在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。

有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

一路上尼爾斯在其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動物，救了一群鵝，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！

最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇6

寒假里，我認(rèn)真地讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書，我深刻地體會到了愛護(hù)動物的重要。

故事的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，最愛捉弄攜物。有一次捉弄小精靈，被小精靈變成了拇指大的小人兒，后來，尼爾斯和白鵝莫頓隨著雁群開始了旅行，認(rèn)識了領(lǐng)頭雁阿卡、雄鷹高歌，破壞了狐貍斯密爾的種種計(jì)謀，打敗了灰鼠兵團(tuán)，救了小松樹和灰雁鄧芬最后，尼爾斯和莫頓回到了家里，尼爾斯變回了正常人，和爸爸媽媽團(tuán)聚了。尼爾斯經(jīng)過了這次旅行，從此以后再也不捉弄攜物了，他明白了愛護(hù)攜物的重要。

這讓我明白了愛護(hù)攜物的重要，動物是人類的朋友，這一點(diǎn)兒也不假。是呀，愛護(hù)動物，人人有責(zé)。同時(shí)，我也敬佩尼爾斯的勇氣和膽量，他居然跟著雁群飛向遠(yuǎn)方，在夜深人靜的時(shí)候保護(hù)雁群的安危，那么勇敢！尼爾斯，我非常非常敬佩你，我敬佩你勇敢，你堅(jiān)強(qiáng)，你真了不起！

這本書讓我想起了趣味作文里的一個(gè)受傷害的貓的故事：作者有一只小貓，小貓很弱小，作者決定要好好疼它。幾個(gè)月過去了，小貓長大長壯了，它東跳西跑，還和我的狗嬉鬧，小狗被他抓傷了，作者覺得不能再寵它了。晚上看電視的時(shí)候，它忽的一下跳到了作者的腿上作者厭惡的一推，它卻不肯下來，反而伸出爪子抓作者的腿，作者有點(diǎn)疼有些惱，抓起它的脊背向外扔去，小貓?zhí)鄣募饨幸宦?，望了我一眼，跑了。作者的心，隱隱作痛。以后它再也不敢靠近我，甚至見了作者就跑，眼里滿是膽怯。作者知道，那次傷害深深地印在了它的記憶里。作者拿了零食，“喵喵“地喚它。它怯怯地看著作者，欲進(jìn)又止?！蹦悴灰ε隆白髡甙蚜闶成斓剿烨埃崃诵?，“喵”地一聲跑掉了愛護(hù)動物是多么重要啊！

愛護(hù)動物，人人有責(zé)。讓我們一起行動起來吧！

看《尼爾斯騎鵝旅行記》有感 篇7

這個(gè)寒假里，我讀了一本很有意思的書：《尼爾斯騎鵝旅行記》，下面讓我給你們講講這本書的主要情節(jié)吧！

這本書的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村里一個(gè)14歲的男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧苦的農(nóng)民，可尼爾斯十分頑皮，對讀書毫無興趣。一個(gè)初春，他一個(gè)人在家時(shí)因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人，正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，雄鵝莫頓也想和大雁一起旅行，尼爾斯為了不讓莫頓飛走，抱住了鵝脖子，卻被鵝帶上了高空，他便開始了旅行。

在這次漫游中，他看到了祖國的美景，增長了許多見識，結(jié)識了許多朋友，聽到了許多故事，經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和困難，并從動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。由于尼爾斯變好了，他不僅變成了正常的人，還成了一個(gè)勇敢善良、樂于助人而又有責(zé)任心的好孩子。

從這本書中，我認(rèn)識了知錯能改、懂得感恩、聰明機(jī)智的尼爾斯，樂于助人的大雁阿卡，老奸巨猾的狐貍斯密爾這三個(gè)主要人物。從他們的故事中，我明白了一個(gè)深刻的道理：知道了錯誤就一定要改正。以前，我有了錯誤卻不能及時(shí)改正，比如說我字寫得不好，但總是不能認(rèn)真，以后一定要認(rèn)認(rèn)真真地寫字。我還要學(xué)習(xí)尼爾斯交朋友的方法，學(xué)習(xí)朋友身上值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、好品質(zhì)。俗話說：“近朱者赤”，我也要像他一樣交好的朋友。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本令我受益匪淺的書??！

騎鵝旅行記的感悟700字通用5篇

很長一段時(shí)間沒寫過文檔的人，很可能在寫作時(shí)卡殼，覺得撰寫比較困難時(shí)，可以用到范文這個(gè)好幫手，范文里有太多可挖掘的、我們可學(xué)習(xí)的地方，對于范文的寫作有什么好建議嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《騎鵝旅行記的感悟》，感謝您的參閱。

騎鵝旅行記的感悟 篇1

嘿，你見過一位又瘦又高，長著一頭淡黃色頭發(fā)的小男孩嗎？告訴你吧，他就是家住瑞典斯康耐省的尼爾斯。當(dāng)我一口氣讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》時(shí)，這個(gè)小男孩就走進(jìn)了我的心里。

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪拉格洛夫?qū)懙?，它是世界文學(xué)史上第一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的長篇童話。

這本書講述了一位不愛學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇、欺負(fù)小動物的小男孩尼小斯。一天，由于他捉弄了一個(gè)小精靈而被變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒，并被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的奇幻歷程。最后，尼爾斯在旅行中不斷成長，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的大男孩。

在讀這個(gè)故事的過程中，我不斷的被尼爾斯敢于正視自己的缺點(diǎn)，努力改正自己錯誤的精神深深的感動著和激勵著……

當(dāng)讀到尼爾斯這個(gè)淘氣、不愛護(hù)小動物，常欺負(fù)它們的小男孩，在捉弄小精靈被變小時(shí)，我仿佛看到一個(gè)只有拇指大小的小人兒絕望的在那兒站著，他的旁邊是一只貓咪，正惡聲惡氣地嘲笑著他；前面有幾只奶牛，也正想拿她們頭上的犄角頂他呢……可憐的尼爾斯無法回到從前，我既同情他，又替他懊悔以前所作所為。也許他在后悔：要是我不欺負(fù)弱小，能和小動物之間友好和睦的相處；要是能在它們遇到困難的時(shí)候，幫助他們。該有那多好呀！

當(dāng)我讀到尼爾斯認(rèn)識到了自己的錯誤，開始改正時(shí)，我真替他高興。我仿佛已經(jīng)感受到：他在弱小的大雁被強(qiáng)大而狡猾的狐貍欺凌時(shí)的憤怒，感受到他運(yùn)用自己的智慧和勇敢，一次次粉碎斯密爾的詭計(jì)，幫助大雁們擺脫了威脅時(shí)的興奮……當(dāng)看到他漸漸的贏得了動物們的信任，與它們建立了深厚的友誼和良好的關(guān)系時(shí)，我也禁不住高興雀躍，好像自己得到原諒和認(rèn)可，獲得難得的友誼一樣。

在這次漫長而奇妙的旅行中，我看見了尼爾斯的成長。他正是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)并改正了他生活中的攔路虎——他的缺點(diǎn)和錯誤，才使他從一只毫不起眼，甚至有點(diǎn)丑陋的毛毛蟲，蛻變成了一只美麗的蝴蝶。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我被尼爾斯深深的感動了。我也要向尼爾斯學(xué)習(xí)，要像他那樣，敢于正視自己的缺點(diǎn)與錯誤，并努力改正。這樣，才能讓生活中的每一件事、每次經(jīng)歷都變成我們的成長之旅。

騎鵝旅行記的感悟 篇2

在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。

有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……

一路上尼爾斯在其它動物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動物，救了一群鵝，尼爾斯體會到了助人為樂的樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！

最后他去了世界各地。讀了這本書以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。

騎鵝旅行記的感悟 篇3

寒假里我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，書里的主人公叫做尼爾斯，他是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛學(xué)習(xí)、喜歡折磨小動物的孩子。他因?yàn)樽脚【`，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。變成小人后尼爾斯的父母已經(jīng)不認(rèn)識他了，就連家里的動物也開始嘲笑他，尼爾斯沮喪極了，這時(shí)正好一群大雁從頭頂飛過，看到院子里的家鵝時(shí)，他們一起呼喊到：“跟我們一起走吧！一起飛往高山！”就這樣，尼爾斯和雄鵝莫頓開始了一次深刻又難忘的冒險(xiǎn)之旅，而也正是因?yàn)檫@次神奇的旅行，使尼爾斯結(jié)識了許多的新朋友，也遇到過很多兇惡陰險(xiǎn)的敵人，在經(jīng)歷種種困難之和危險(xiǎn)之后，尼爾斯變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子，就這樣也終于恢復(fù)原形于回到自己的家中。

我讀完這本書，覺得尼爾斯之前經(jīng)常欺負(fù)小動物，愛搞惡作劇是不對的，但他在變成小人后，旅途中一直幫助別人，一起拯救了松鼠一家，結(jié)識新伙伴鄧芬，“地獄洞”除害。他們在旅途中也遇到了危險(xiǎn)，當(dāng)被烏鴉劫持后，尼爾斯用他聰明的腦子想出辦法脫險(xiǎn)。在最后小精靈答應(yīng)可以讓尼爾斯變回正常人，條件就是雄鵝莫頓必須死，為了拯救雄鵝莫頓，尼爾斯竟放棄重新變回人的機(jī)會，但他們在路過家附近的時(shí)候，實(shí)在想家的他們都偷偷的溜了回去，當(dāng)尼爾斯的父母看見他時(shí)，驚喜的發(fā)現(xiàn)尼爾斯長高了，也變得英俊了，直到這時(shí)尼爾斯才發(fā)現(xiàn)自己終于變成正常人了。

《尼爾斯騎鵝旅行記》真的是一本好書，他讓我懂得了如何勇敢的面對困難和挫折，同是也讓我懂得了在面對困難時(shí)，不能只顧自己的利益，而去危害他人。一定要像尼爾斯一樣，敢于改正自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)勇敢善良的人。

騎鵝旅行記的感悟 篇4

今年寒假，我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話。書的內(nèi)容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面……

這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理、人文典故，增長了許多見識，而且還結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)，解救了許多小動物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

讀了這本書，我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α?。在這次的旅行途中，尼爾斯用自己的智慧和勇敢，幫助動物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命；母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活；將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動物后，動物們都非常感激他，他自己也很高興，因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。

這讓我不由地想到去年的英國之旅，在倫敦街頭、大英博物館門前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢，鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性，人還沒有走近，就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢？就因?yàn)槲覀儗游锏膫μ嗔?，一不留神，就成了餐桌上的美味。讀完這本書，我深切地感受到人類一定要善待動物，不能傷害動物。只有人類與動物和諧共處，才會讓我們的生活變得更加美好！

騎鵝旅行記的感悟 篇5

今天，我讀了一本書，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。

這本書寫了小男孩尼爾斯平時(shí)不聽爸爸媽媽的話，還欺負(fù)牲畜、家禽等小動物。一天早上，尼爾斯醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被小精靈變成了拇指一樣大的人。尼爾斯騎上一只正要和大雁一起飛往南方的大鵝，開始旅行。在旅途中，他得知只有和大鵝一起安全回家，才能變回原來的樣子。最后，尼爾斯歷盡困難回到了家，變回了原來的樣子。尼爾斯再也不欺負(fù)小動物了，反而對小動物們很好。

看完這本書，我懂得了做人一定要善良，不能欺負(fù)他人，要樂于助人，關(guān)愛身邊的人，這樣才能受到大家的歡迎。

有句話說得好，送人玫瑰，手有余香。在我的身邊，就有個(gè)非常關(guān)愛小動物的`人。他每天都會給小貓喂食，也會給小貓搭建一個(gè)小窩。他還樂于助人，只要別人有困難，他都會去幫忙。盡管他在學(xué)校里并不引人注目，但我們知道他是一個(gè)可以信任的人。有的人經(jīng)常傷害小動物，每次見到小動物就打。新聞上就報(bào)道過大學(xué)生傷害小貓的事件。這樣的人殘害生命，行為暴力，他們應(yīng)該受到法律的制裁。

我們應(yīng)該像歸來后的尼爾斯一樣，關(guān)愛身邊的人和小動物。世界就變得更加和諧，人們也會變得更加快樂。

騎鵝旅行記的感受100字精選(5篇)

讀書對于我們來講，是一輩子不間斷的事情。在讀了塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙尿T鵝旅行記以后，不禁為作者精湛的筆法所觸動，寫作品的讀后感可以增強(qiáng)我們的印象，加深我們的領(lǐng)悟。您抓住了騎鵝旅行記的哪些精髓呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“騎鵝旅行記的感受100字”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

騎鵝旅行記的感受100字 篇1

讀完《騎鵝旅行記》這本書，我思量了許久。它告訴我們：每當(dāng)我們碰到困難時(shí)，都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法，而不是逃避困難。

《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后，騎著他的公白鵝周游世界。一路上，他碰到了許多的危險(xiǎn)，可他卻總是那樣從容應(yīng)對。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候，他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí)，他也想盡各種辦法，最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終，在度過了這些重重困難后，他平安地回到了自我的家鄉(xiāng)，恢復(fù)了人形。

上個(gè)星期，田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場景的寫作任務(wù)。一下課，我們就在班級里開起了“小會”。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我能夠免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng)。于是，我平靜地走倒了自我的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會。

我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩龅礁鞣N困難。只要我們敢于應(yīng)對這些困難，并不錯過每一次勇敢應(yīng)對困難的好時(shí)機(jī)，這些困難總有一天會迎刃而解的。

騎鵝旅行記的感受100字 篇2

這個(gè)假期你必須讀了不少好書吧？我在這個(gè)假期閱讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。

這本書主要講了這樣一個(gè)故事：在瑞典的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮，不好好學(xué)習(xí)，還時(shí)常戲弄家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?，變成了和小妖精一樣大小的人，開始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見了狡猾的狐貍斯密萊，勇敢的尼爾斯用自我的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中，由于斯密萊的追蹤和破壞，險(xiǎn)情不斷，但尼爾斯也一次次解決了困難，交了不少好朋友，變成了使大家喜歡的孩子。最終，奇跡發(fā)生了，尼爾斯變回了人類，從此，他好好學(xué)習(xí)，做回了一個(gè)好孩子。

讀完這本書，我不禁想到：是什么東西，讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩徹底脫胎換骨，變成了一個(gè)好孩子呢？我想此刻，我找到了答案，那就是愛，僅僅是愛。

愛，使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫；愛，使他學(xué)會樂于助人、廣交朋友；愛，使他明白了自我到底應(yīng)當(dāng)做什么；愛，讓他懂得這樣一個(gè)道理：你不好好的對待別人，別人也不會好好對待你，僅有你好好對待別人，別人才會好好對待你、尊重你。只是這些，只是有愛，就足夠讓他明白怎樣對待朋友、生活，明白應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)天天向上。

讀了這本書，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢的應(yīng)對。是啊，在狐貍斯密萊面前，尼爾斯只是一個(gè)十分弱小的東西，可是，他卻毫不畏懼，用自我的聰明才智打敗了斯密萊，解救了野鵝。盡管旅途中危險(xiǎn)不斷，困難不停，但他們不也一一克服了嗎？

回想一下，我還記得，軍訓(xùn)的時(shí)候，有一個(gè)項(xiàng)目是滑翔，就是從9米高的亭子上滑到對面。當(dāng)時(shí)，我嚇得腿都打哆嗦，可還是硬著頭皮跳了下去。在我滑的過程中，我卻發(fā)現(xiàn)，根本就沒有我想象的那么可怕，反而十分有意思。感受風(fēng)在臉上吹過，其實(shí)也十分舒服。此刻想想，其實(shí)一點(diǎn)也不可怕，只是身處其境，心有一點(diǎn)顫動罷了。當(dāng)時(shí)我害怕，不敢，好像那就是一個(gè)困難，可是我勇敢的滑了過去，勇敢的應(yīng)對，最終我做到了。

盡管在現(xiàn)實(shí)中，有很多看似根本就不可能實(shí)現(xiàn)的東西，但只要你勇敢、正確的應(yīng)對，也能實(shí)現(xiàn)。沒有什么，是絕對的，僅有看自我是否肯努力。

那么，就讓我們從此刻開始，一齊加油努力，去創(chuàng)造更完美的明天！

騎鵝旅行記的感受100字 篇3

最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。一打開這本書，我就被故事情節(jié)所深深吸引。

這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。

讀了這本書，我覺得樂于助人是最歡樂的事情。并且還要愛護(hù)動物，愛護(hù)大自然。應(yīng)對困難，不要驚慌，要勇敢。

騎鵝旅行記的感受100字 篇4

今日，我將媽媽給我買的《尼爾斯騎鵝旅行記》看完了。這本書讓我跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。

故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。有一天，尼爾斯不在家認(rèn)真讀書，卻跑到農(nóng)場玩耍，因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒有巴掌大的小人兒。他爬到矮墻上躺著，看見一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來。于是，尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走，可是雄鵝莫頓不聽，之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣，尼爾斯開始了他的冒險(xiǎn)之旅。

在接下來的旅程中，尼爾斯和莫頓先后遇見了大雁阿卡、老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓我感受最深的是尼爾斯和大雁們的故事。大雁們停在草地上休息，一只狐貍偷偷地鉆了出來，一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出，最終大雁獲救了，尼爾斯也贏得了很多朋友。之后，尼爾斯又遇到了無數(shù)困難。

最終，尼爾斯被小精靈變了回來，又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。

這本書讓我懂得了，我們不能尼爾斯一開始那樣調(diào)皮搗蛋，要做一個(gè)真誠、勇敢、友愛的人。還要多多歷險(xiǎn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹？

騎鵝旅行記的感受100字 篇5

有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國的大好河山，最重要的是通過這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原來的樣子，和家人團(tuán)聚了。

讀完這本書，我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神，我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想，這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

騎鵝旅行記原文讀后感合集

書雖然是死物，但是可以幫助我們提升自我，豐富我們的生活，在閱讀了騎鵝旅行記后，我想您對于這個(gè)作品有了更深的了解，趁著自己的感觸 ，最適合寫一篇作品的讀書筆記了！如何在寫騎鵝旅行記的讀后感時(shí)把自己的真實(shí)感悟?qū)懗鰜砟?？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為您整理的“騎鵝旅行記原文讀后感”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

騎鵝旅行記原文讀后感(篇1)

買回這本書時(shí)，我先閱讀了故事梗概，了解這本書的故事情節(jié)后，才開始閱讀這本書。讀了幾章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)每章前面的“先讀為快”讓我對這章十分感興趣，并且十分期待！每章后面的“名師鑒賞”也很有用，讓我讀完每章后，有了更清楚的思路。當(dāng)我讀完這本書，我就看扉頁中的閱讀指南，發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的，原先是真實(shí)的。

作者塞爾瑪拉格洛夫，她是個(gè)瑞典人。拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園，3歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動。7歲時(shí)她開始很多閱讀書籍，她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎的女作家。我十分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵€堅(jiān)持寫作。這本書包含了瑞典的歷史和地理，同時(shí)還能夠讓我們深刻的記住，我認(rèn)為這種寫作手法很異常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)頑皮、粗野、冷漠、又愛搞惡作劇的男孩，對父母沒有一點(diǎn)關(guān)愛之心，有一次，把爸爸媽媽關(guān)入地窖，記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，媽媽更是急得流了淚。這時(shí)，大雁飛過，家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑，也飛上了天，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北，學(xué)習(xí)了祖國的地理文化，在歷險(xiǎn)途中，他懂得了與動物好好相處，被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢，善良誠實(shí)、充滿愛心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩，他恢復(fù)了原形。

我為他感到驕傲，同時(shí)讓我又有了收養(yǎng)小動物的想法，因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡屛覠o法忘卻，我要和媽媽好好溝通，爭取實(shí)現(xiàn)我的愿望！就這么辦！

騎鵝旅行記原文讀后感(篇2)

寒假的時(shí)候，我買了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，以前看完有感知，并且此刻還看著，感覺有點(diǎn)回味不已。

里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋，被小精靈變小之后，爸爸媽媽很擔(dān)心他，便去教堂里禱告，恰巧家里有一只小鵝看見大雁往南飛過冬，它也想去，而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝，就隨身一塊兒去了，到了南極，有冰，狐貍狡猾的不可在狡猾，偷大雁吃，幸好被尼爾斯制止，否則后果不堪設(shè)想，他不僅僅救了大雁一命，還幫了大學(xué)生的學(xué)習(xí)困境，且送大雁回去的時(shí)候，又碰到了小精靈，它讓他變回了原先的樣貌，騎鵝回家了，爸爸媽媽最終見到了他的兒子，平安的回來了。

經(jīng)過閱讀書籍，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問題，了解了許多知識，增長了許多見識，看見了許多沒有見過的動心，大開眼界！從此刻開始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，做好學(xué)生，多看課外書，也像小男孩尼爾斯一樣，雖然調(diào)皮搗蛋，可是乖巧、聰明、伶俐，定要成為祖國的棟梁！

騎鵝旅行記原文讀后感(篇3)

《尼爾斯騎鵝旅行記》是一篇趣味的童話故事，里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的13歲小男孩，他又高又瘦，一頭金黃色的頭發(fā)，十分好看。他十分的調(diào)皮，并且愛做惡作劇。

有一天早上，他被小精靈變成了小人，并和大鵝飛上了天，和一些大雁游歷了許多地方，在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。

我覺得尼爾斯和我都是淘氣包，都挺聰明的。我們兩人不相同的地方是尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，愛折磨小動物，而我則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北，做好事，突然變得很懂事了，他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂，幫忙小鹿打敗了無惡不作的毒蛇，在狐貍手中救走了大雁，看到尼爾斯的變化，我覺得我們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病，做個(gè)好孩子。

讀了這本書，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西，尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了，并使一開始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友，他們還遇到了許多壞人，并且?guī)兔ψ晕业呐笥汛驍×藟娜恕?/p>

我想如果是我肯定會十分慌張，所以我要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。

騎鵝旅行記原文讀后感(篇4)

寒假，我閱讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的世界名著。它很值得我們一讀。

這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等美好情操融入了精彩動人的故事中。主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛捉弄人的壞孩子，經(jīng)過了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后，變成了一個(gè)有憐憫心、善良的人。書中讓我印象最深刻的是主人公和動物們相互照顧、相依為命的場景。一天晚上，尼爾斯跟著野鵝群一起露宿在湖中央的冰塊上。

這時(shí)，狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺的位置安排在湖中央的一塊浮冰上，但斯密萊還是趁虛而入，從一塊塊浮冰上跳了過去，趁野鵝們還沒反應(yīng)過來，就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見了，奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚，放開了野鵝，轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯，將他逼到了一棵樹頂上。最后，在野鵝群的援救下，尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。

從尼爾斯身上我學(xué)到了許多精神，要做一個(gè)善良的人，勇敢的人，舍己救人的人，這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。

騎鵝旅行記原文讀后感(篇5)

《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述了一個(gè)趣味的故事：有個(gè)十四歲的男孩，叫尼爾斯，個(gè)子又高又瘦，長著一頭金發(fā)。他十分頑皮，喜歡搞惡作劇，總愛捉弄人。可經(jīng)過了一次歷險(xiǎn)，他改變了……

一個(gè)星期天的早晨，尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰：被變成了一個(gè)十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝，跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間，他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險(xiǎn)旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術(shù)”打敗了詭計(jì)多端的狐貍；又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠；他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗；他把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人的槍口下救下了綠頭鴨；他從熊口中死里逃生；把瀑布當(dāng)滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后，經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

讀完故事，我從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難，但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了，使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他，最終成為了要好的朋友。在歷險(xiǎn)途中他曾想過回家看爸爸媽媽，但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子，在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣，可他仍然毫不退縮，繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩！

我想：如果我遇到了這種事情，恐怕不會像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧！可是，今后我會學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神，助人為樂勇敢地應(yīng)對一切困難，因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯，任何人想成功，就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷，勇于應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，克服重重困難，登上階梯。而當(dāng)你克服了困難，就是往前邁了一大步！離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂！

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟(精選6篇)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？以下由小編收集整理的《尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟(精選6篇)》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇1

我有兩本書最的書，一本是《青銅葵花》，一本就要數(shù)尼爾斯騎鵝旅行記了。尼爾斯騎鵝旅行記是瑞典的優(yōu)秀女作家瑞典的優(yōu)秀女作家：拉格洛芙寫的，她是瑞典的優(yōu)秀女作家，1909年還獲得了諾貝爾文學(xué)獎呢！她從小喜歡聽祖母講故事，喜歡讀書，立志要當(dāng)一個(gè)作家。長大后，她在一座小城當(dāng)了中學(xué)的地理教師，當(dāng)了整整十年。在當(dāng)老師的時(shí)候，她開始了文學(xué)創(chuàng)作，寫出了許多優(yōu)秀的短篇小說。《尼爾斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為拉格洛芙的巨大成就。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎，就是用尼爾斯這名字命名的！從1991年開始，她的肖像還出現(xiàn)在瑞典貨幣20克朗鈔票上！

這本書很精彩，書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是調(diào)皮搗蛋，還愛對待小動物的尼爾斯。，一個(gè)是莫頓，是一只會飛的鵝。尼爾斯因?yàn)橐淮巫脚⊙?，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群野鵝出發(fā)作長途旅行，于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，幫助拉鵝群，還有一次，尼爾斯從鵝群里逃跑拉，差一點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有一次他和鵝群一起幫好老鼠黑鼠家族打敗了壞老鼠的灰田鼠兵團(tuán)，又有一次他在一戶人家解救拉四只可憐的小松鼠……

他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭（尼爾斯的家鄉(xiāng)）。尼爾斯在大雁群的幫助下回到了家中后，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會發(fā)出警報(bào)，小動物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談?wù)勑摹⒘牧奶?、講講故事、說說笑話，讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。通過這個(gè)故事我知道啦很多東西，我來給你講講吧。 我知道啦做人要經(jīng)歷冒險(xiǎn)，人要堅(jiān)強(qiáng)，不要作溫室里的花朵，一出去就不行啦，蔫拉，就像干枯的花一樣，要適當(dāng)出去鍛煉，只對人有好處，沒有壞處。

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇2

今年寒假，我讀了一本有趣的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》，這是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話。書的內(nèi)容引人入勝，我一氣呵成，僅僅用了三天的時(shí)間就把它看完了，腦海中也留下了許多感人與有趣的畫面……

這部童話的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的小男孩——尼爾斯。他是個(gè)不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好欺負(fù)小動物的男孩。一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，被精靈變成了一個(gè)只有拇指大小、能通獸語的小人兒。他被一只家鵝帶上了天空，開始了周游瑞典各地的歷程。在這奇異的旅行中，尼爾斯不僅飽覽了祖國的旖旎風(fēng)光，了解了祖國的歷史地理、人文典故，增長了許多見識，而且還結(jié)識了許多朋友，聽了許多故事傳說，更經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)，解救了許多小動物，并從中得到了鍛煉。最終，他克服了磨難回到了家，改正了自己以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

讀了這本書，我真切地感受到我們?nèi)祟惖牧α?。在這次的旅行途中，尼爾斯用自己的智慧和勇敢，幫助動物們戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的危險(xiǎn)與困難：深夜里，尼爾斯不顧個(gè)人安危，從狐貍的口中挽救了大雁的性命；母松鼠被關(guān)進(jìn)籠子，尼爾斯便把幾只眼睛還沒有睜開的小松鼠送到母松鼠身邊，讓它們和到母乳，從而得以存活；將勢強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡……尼爾斯幫助了動物后，動物們都非常感激他，他自己也很高興，因?yàn)樗惺艿搅藥椭鷦e人的快樂。

這讓我不由地想到去年的英國之旅，在倫敦街頭、大英博物館門前，時(shí)不時(shí)就有飛起、落下的鴿子在我們身邊盤旋，在我們所居住的旅館，窗外草地上自由嬉戲的小兔子，它們旁若無人的覓食，氣定神閑的漫步，與人類的相處是那么的和諧。而在我們中國呢，鳥兒、蟲兒們都保持著高度的警惕性，人還沒有走近，就嚇得飛走了、躲起來了。這是為什么呢？就因?yàn)槲覀儗游锏膫μ嗔耍徊涣羯瘢统闪瞬妥郎系拿牢?。讀完這本書，我深切地感受到人類一定要善待動物，不能傷害動物。只有人類與動物和諧共處，才會讓我們的生活變得更加美好！

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇3

拿到《尼爾斯騎鵝旅行記》這本童話后，我是一口氣把它讀完的。我認(rèn)為這是一本富有教育意義的好書。

故事中，尼爾斯可謂經(jīng)歷了重重磨難：一開始，尼爾斯就遇到了身份認(rèn)同的問題；在路上，狐貍斯密爾總是出來搗亂；在索耐爾布，尼爾斯落在了烏鴉手里；在西孟蘭省的一個(gè)礦區(qū)，尼爾斯差點(diǎn)被吃掉；在厄蘭島，尼爾斯被文珍妮初進(jìn)了大海里……在這些磨難面前，尼爾斯不畏懼、不退縮，而是沉著應(yīng)對，靠自己的聰明才智以及集體和朋友的幫助巧妙地解決了問題。也正因此，他才一次次地化險(xiǎn)為夷，一步步走向成熟。

一路上，尼爾斯處處為雁群著想，始終護(hù)衛(wèi)著他們，關(guān)愛著他們。為此，他與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了多次斗爭。令我感到意外的是，雖然斯密爾一路上沒少給尼爾斯惹麻煩，但當(dāng)尼爾斯看到斯密爾被賣到斯康森公園時(shí)，不但沒有感到快意，反而心生側(cè)隱，還幫助斯密爾獲得了自由。這個(gè)故事情節(jié)讓我非常感動?？梢哉f，一個(gè)沒有博愛情懷的人，是斷然做不到這一點(diǎn)的。

正是因?yàn)閾碛幸活w可貴的博愛之心，所以能夠時(shí)時(shí)處處關(guān)愛他人，包括之前與自己有過節(jié)的敵人。這是一項(xiàng)多么可貴的品質(zhì)！

我想，我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上這種博愛精神，從關(guān)愛自己的親人做起，進(jìn)而關(guān)愛身邊的老師、同學(xué)、朋友，乃至陌生人。

當(dāng)這種關(guān)愛他人的行為成為一種習(xí)慣時(shí)，我們不管到哪里都能結(jié)交到好朋友，也能得到別人的真誠對待。

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇4

最近我讀了一本書叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書主要講的是：有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，被小妖精變成了一個(gè)小人兒，跟隨著大雁去旅行，最后，小人兒思念家鄉(xiāng)，回到了家鄉(xiāng)。

書中的每個(gè)故事都很精彩，令我印象最深刻的是《分遺產(chǎn)》一課，講了：一個(gè)老奶奶很富有，有三個(gè)兒子，小兒子最疼愛奶奶。有一天，老奶奶覺得自己快不行了，把三個(gè)兒子叫來分遺產(chǎn)。第一份是有花有草，空氣很清新。第二份是養(yǎng)牛、羊，種果園。第三份是一片山谷，一個(gè)水洼，什么也沒有。老奶奶問兒子：“誰要第三份？”小兒子最疼愛老奶奶，就要了那份遺產(chǎn)，當(dāng)小兒子來到自己的土地時(shí)，的確有一片山谷和小水洼，但他仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有許多閃閃發(fā)光的東西，是大量的銅礦、銀礦。他才感受到媽媽的良苦用心。

讀完這個(gè)故事，我感受到：誰對父母的愛有多少，自己得到的愛就更多。朋友之間最珍貴的是友誼，家人之間最珍貴的是自己的一份愛，一份孝心。

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇5

這是一個(gè)讓人改變思想的著名故事，讓我幼小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼——

很久很久以前，在瑞典斯康耐省南部的威曼豪格教區(qū)，有個(gè)名叫尼爾斯的男孩子。他愛拔小動物的毛，揪它們的尾巴，用木頭鞋子打它們，因此他就成為了動物眼中的“小壞蛋”。有一次他被家里的小精靈發(fā)現(xiàn)了，精靈用魔法把他變小了，他從此不能再打小動物了，反而被小動物欺負(fù)了。

尼爾斯家的鵝看到天上有幾只大雁，就想跟著飛走，尼爾斯看到了馬上跳到白鵝背上，和白鵝一起飛上了藍(lán)天。

有一天晚上，大雁們都累了，在安安靜靜地睡覺。來了一只狐貍叫斯密爾，它想吃大雁肉，在大雁們旁邊徘徊，它跳到冰上，阿卡隊(duì)長情急一下大聲呼叫，大雁們都飛起來了，可是有一只母雁沒有飛起來，被斯密爾咬到了。尼爾斯抓住斯密爾的尾巴往后拉，拉了好久才把狐貍拉開，大雁轉(zhuǎn)危為安。尼爾斯躲在樹上，等到后來那群大雁又飛回來了，他的鵝又把他接走了。動物們在尼爾斯有難的時(shí)候鼎力相助，讓尼爾斯感到羞愧不已，從此以后他和動物們成為親密無間的好朋友。

我從這件事情看到了尼爾斯的改變，他不再像以前那樣，捉弄小動物，以欺負(fù)小動物為樂，這是把自己的快樂建立在動物們的痛苦上。他在經(jīng)歷險(xiǎn)情之后學(xué)會了愛護(hù)它們，和他們友好相處。

我以后也要愛護(hù)小動物，不會玩弄它們，我會讓流浪狗吃一口熱騰騰的飯，讓小動物有一個(gè)溫暖的家。

尼爾斯騎鵝旅行記的的感悟 篇6

暢游書海

閱讀書目

尼爾斯騎鵝旅行記

作者：塞爾瑪.拉格洛夫

讀書方式：張思羽自讀

內(nèi)容簡介

主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小、能通獸語的小人兒。他跟隨大雄鵝，周游了瑞典全國，飽覽了祖國秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國歷史地理、人文掌故...

優(yōu)美詞語

嘰里咕嚕、自言自語、罵罵咧咧、垂頭喪氣、騰空而起、一清二楚、色彩斑斕、咕嚕咕嚕、夜幕降臨、刷刷啦啦、惶惶不安、不好意思、頻頻點(diǎn)頭、轟轟烈烈、大大方方、

優(yōu)美段落

1、大風(fēng)迎面吹來，扯著尼爾斯的頭發(fā)，在他耳邊吼叫著、呼嘯著。尼爾斯騎在那只白鵝的背上，好像騎士騎著一匹狂奔的駿馬一般，他縮著頭，縮著身子，把整個(gè)身子貼在公鵝馬丁的脖子上。他牢牢地抓住了鵝毛，眼睛也嚇得緊緊的閉了起來。

我的感悟

讀完這本書，當(dāng)尼爾斯重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了原形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、、有愛心的孩子。我以后也會是個(gè)有愛心的孩子的。

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