遇見(jiàn)未知自己心得。
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會(huì)提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料所覆蓋的面比較廣,可以指學(xué)習(xí)資料。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作有著不可估量的作用。那么,想必你在找可以用得到的幼師資料吧?或許你需要"遇見(jiàn)未知自己心得通用"這樣的內(nèi)容,歡迎閱讀,希望對(duì)你有幫助。
《遇見(jiàn)未知的`自己》是一本靈修的書(shū),總覺(jué)得所謂靈修有些玄學(xué)的味道,看上去似乎有些“唯心”。然而,一個(gè)光鮮亮麗的新聞主播到一位為追求自我真相不辭艱辛跋山涉水的心靈修行者的蛻變,讓我對(duì)所謂“靈修”有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。她用一個(gè)深入淺出的故事把多年來(lái)靈修的心路歷程呈現(xiàn)給大家。告訴我們?nèi)绾巫叱隼Ь晨鞓?lè)地生活。
本書(shū)的主人公若菱深感“活的好累”,她被外面的人和事評(píng)判著,同時(shí)也評(píng)判是對(duì)方。其實(shí),生活中的我們何嘗不是如此。
書(shū)中一位老者給出答案:那是因?yàn)槲覀兪淞苏鎸?shí)的自己,沒(méi)有學(xué)會(huì)用潛意識(shí)的方式去處理情緒。老人教導(dǎo)若菱:“你不是你的工作,你不是你的表現(xiàn),你不是你的成功,你不是你的失敗。這些外在的東西,絲毫動(dòng)搖不了你那個(gè)內(nèi)在的真我,看清楚小我的虛假認(rèn)同?!蔽覀兂3S迷S多的信念、價(jià)值觀、態(tài)度、標(biāo)準(zhǔn),來(lái)約束自己,也來(lái)衡量和批判他人。這些就是我們每日所想的基礎(chǔ),可是我們從來(lái)不去檢測(cè)我們思想的基礎(chǔ),從來(lái)不去檢測(cè)我們思想的正確性。生活中發(fā)生的一些事情,我們會(huì)根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)和掌握的知識(shí)去判定它,不管它帶給我們的是快樂(lè)還是痛苦,其實(shí)大多數(shù)是因?yàn)槲覀兊乃枷雽?dǎo)致的。很多事情,并不是自然的發(fā)生,是我們自己的選擇,是我們自己選擇他們這樣的或那樣的發(fā)生。
生活中,我們遇到的許多煩惱,比如討厭某人、懷才不遇、不公平等等,這些看似外界對(duì)我們的困擾,實(shí)際是對(duì)自己的不了解、不認(rèn)可。種種的痛苦是來(lái)自我們對(duì)事情的解釋?zhuān)俏覀冏约褐饔^創(chuàng)造出來(lái)的,為了尋求內(nèi)心的平衡,為這些事情找到能夠安撫自己的解釋。這些問(wèn)題和困擾到底是什么造成的呢?書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn),讓我豁然開(kāi)朗:我們要接受那個(gè)不完美的自己,臣服于我們無(wú)法改變的結(jié)果。在遇到問(wèn)題的時(shí)候,我們會(huì)把自己當(dāng)成受害者,按照這樣的思路走下去,抱怨和不滿(mǎn)就會(huì)油然而生,懷著這樣的思想去思考問(wèn)題,自然無(wú)法得到正確的結(jié)論,這種受害者的思想讓我們總是尋求別人的理解和認(rèn)同,陷入痛苦。
其實(shí),外面沒(méi)有人,只有自己。我們到底有沒(méi)有真心關(guān)注過(guò)自己的內(nèi)心世界?答案是否定的,我們一直在拼命地往前沖,根本沒(méi)有時(shí)間去顧及內(nèi)心的聲音。改變從現(xiàn)在開(kāi)始、從自己開(kāi)始,換一個(gè)方式對(duì)待別人也是換個(gè)方式對(duì)待自己,寬容他人也是寬容自己,嚴(yán)苛別人的同時(shí)也為自己戴上了無(wú)形的枷鎖,明白了這個(gè)道理,我們嘗試放松一些,換個(gè)方式想想,在理解別人的同時(shí)理解自己,包容和接受那個(gè)并不完美的自己。深呼吸——似乎有些釋?xiě)蚜?,有些沉靜了,有些感受到自己的內(nèi)心渴求了……。
給自己一個(gè)微笑,期待在未來(lái)遇見(jiàn)更好的自己!
快樂(lè):一旦那個(gè)令你快樂(lè)的情境或事物不存在了,你的快樂(lè)也就隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,從你內(nèi)心深處油然而生的。
快樂(lè)和喜樂(lè)。--我正在去深入思考這個(gè)話(huà)題。我有一副身體,但我并非自己的身體。我可以看見(jiàn)并感覺(jué)到我的身體,然而凡是可以被看見(jiàn)以及被感覺(jué)到的,并不是真正的觀者。我的身體也許疲憊或興奮,生病或健康,沉重或輕松,也可能焦慮或平靜,但這與內(nèi)在的真我全然無(wú)關(guān)。
我有欲望,但我并非自己的欲望。我有情緒,但我并非自己的情緒。我能覺(jué)察出我的情緒,然而凡是可以被覺(jué)察的,并不是真正的覺(jué)者。情緒反反復(fù)復(fù),卻影響不到內(nèi)在的我。我有思想,但我并非自己的思想。我就是那僅存的純粹的覺(jué)知,是所有思想、情緒、感覺(jué)與知覺(jué)的見(jiàn)證。
怎么心想事成?
先要解除自己的人生模式,學(xué)會(huì)自已的功課,然后全心全意地用觀想的方法去散發(fā)‘事已成’之后那種愉悅感受的振動(dòng)能量,”若菱這時(shí)頑皮地一笑,“然后賴(lài)皮地在未實(shí)現(xiàn)之前就先去感恩,嗯,還有就是自己想要的東西必須很清楚、很具體,而且要為它付出一定的努力,同時(shí)言行一致?!?/p>
醍醐灌頂啊,女主真的從來(lái)也沒(méi)想過(guò)自己到底想要什么樣的伴侶、什么樣的婚姻!我們很多人都沒(méi)有好好想想我們真正想要的生活是什么?
讓我想到之前談過(guò)的,美好的一天的重要性了。我是否愿意花點(diǎn)時(shí)間去思考無(wú)意義的事。
昨晚到今天早上,花了兩三個(gè)小時(shí),一口氣把這本書(shū)看完了。當(dāng)然只是浮光掠影,快速閱讀了一番,很多內(nèi)容還有待空閑時(shí)細(xì)細(xì)理解,深入領(lǐng)會(huì)。本書(shū)不似其他艱澀難懂,但是要完全理解并執(zhí)行,還是有一定的難度。
《遇見(jiàn)未知的自己》是一本心靈修行書(shū),一個(gè)都市白領(lǐng)的故事穿起了一個(gè)個(gè)我們未曾覺(jué)察的真相。我們是誰(shuí)?我們需要什么?我們要如何面對(duì)或者得到?每個(gè)人都在追去快樂(lè),但是快樂(lè)的人那么少,我們?cè)谧非笾惺欠衩允Я朔较?,很多時(shí)候我們沒(méi)有去檢閱自己的內(nèi)心、思想。從而阻礙了我們的心靈成長(zhǎng),心智成熟。
看完此書(shū),有幾點(diǎn)觀點(diǎn)讓我特別產(chǎn)生共鳴。"既然快樂(lè)取決于外在的東西,那么一旦那個(gè)令你快樂(lè)的情境或者事物不存在了,你的快樂(lè)也隨之消失了。而喜悅不同,它是由內(nèi)向外的綻放,從你的內(nèi)心深處油然而生的,所以你一旦擁有了它,外界是奪不走的。"
書(shū)中把人生所追求的東西歸為:愛(ài)、喜悅、平和。而我們之所以得不到,是因?yàn)?失落了真實(shí)的自己".以我自己淺顯的理解來(lái)說(shuō),就是:"自己能制造跟別人給"這個(gè)意思。如果我把我的快樂(lè)和幸福通通都建立在別人身上,那么這種快樂(lè)是不穩(wěn)定及不確定的,但我能夠自己讓自己快樂(lè),這種快樂(lè)會(huì)來(lái)得持久且穩(wěn)定,人終究還是要自己對(duì)自己負(fù)責(zé)。
就像有時(shí)候,有些人一停下來(lái)就會(huì)胡思亂想,各種無(wú)聊,四處約人外出熱鬧;或者把自己的幸福和快樂(lè)都放在某個(gè)人身上,如果他今天對(duì)我笑一下,一天都陽(yáng)光燦爛,如果他不理不睬,那么我一天都是烏云密布。這種由外而內(nèi)引起情緒上波動(dòng)的人,通常過(guò)得很辛苦,基本也沒(méi)什么快樂(lè)可言。
而自己對(duì)自己情緒負(fù)責(zé)的人,任何時(shí)候都能把自己的人生安排的豐富多彩而不受外界干擾。我的好朋友嘉曾對(duì)我說(shuō)過(guò):一個(gè)人能把自己過(guò)得不無(wú)聊,那也是能力的一種。這句說(shuō)對(duì)我影響很深,每當(dāng)我獨(dú)處無(wú)聊的時(shí)候我就會(huì)想:我能做點(diǎn)什么改變一下這種狀態(tài)?讓自己此刻開(kāi)心點(diǎn)?當(dāng)漸漸擺脫"由外向內(nèi)"時(shí),我有機(jī)會(huì)審視自己,知道什么是自己需要的,以期獲得"由內(nèi)向外"的力量。
我們因?yàn)榕c自己生命的源頭沒(méi)有聯(lián)結(jié),失去了能量的來(lái)源,所以不停的向外求取,以獲得能量。更糟糕的是,和我們的同胞---其他的人,爭(zhēng)奪能量。而能量爭(zhēng)奪,書(shū)中的解釋是:控制他人,用權(quán)力凌駕于他人之上,獲得別人的關(guān)注、認(rèn)可、喜愛(ài),或證明自己是好的、對(duì)的、高人一等……
宇宙萬(wàn)物皆有某種有特定震動(dòng)頻率的能量,無(wú)論我們看的見(jiàn)看不見(jiàn)它都在我們周?chē)C總€(gè)人都有自己的能量,無(wú)形中影響著周邊的人、事、物。同樣,我們也會(huì)吸引這些同頻震動(dòng)的人、事、物在我們身邊。換句話(huà)說(shuō)就是:我們身邊所有的人、事、物都是我們選擇的結(jié)果,影響我們選擇的是我們從小接受到的觀念、標(biāo)準(zhǔn)、信念、價(jià)值觀等,我覺(jué)得我此刻需要做的,可能就是不要被別人的負(fù)能量影響。雖然還不明白怎樣和生命源頭產(chǎn)生聯(lián)結(jié),獲得能量來(lái)源。但這些年自身特定震動(dòng)頻率的能量,吸引過(guò)來(lái)的人、事、物中,有好也有不好,總的還是快樂(lè)多于痛苦。沒(méi)有任何事情可以造成心理上的痛苦,痛苦時(shí)來(lái)自于你對(duì)事情的解釋。痛苦時(shí)你創(chuàng)造出來(lái)的,是你對(duì)事情的解釋造成了痛苦。
這個(gè)觀念不是在這本書(shū)上獲得,而是我訂閱的一門(mén)心靈課程上。本書(shū)要求我們"覺(jué)察和定靜".當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)理念時(shí),真的有一種醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。很多時(shí)候令我們傷心難過(guò)氣憤的事情,其實(shí)不是由事情本身引起,而是由我們的看法。我們對(duì)這件事的看法直接導(dǎo)致了我們是快樂(lè),開(kāi)心,難過(guò)。
你掉了100塊錢(qián),如果你覺(jué)得無(wú)所謂啊,只是損失了兩天的菜錢(qián),影響不到你的生活,那么你就不會(huì)因?yàn)檫@100塊錢(qián)去痛苦。換一種心態(tài),你覺(jué)得你接受不了,那么掉錢(qián)這個(gè)行為就會(huì)讓你煩惱,影響到你的心情。這種ABC的看法,可以用在生活中的方方面面,很多時(shí)候,我們只需要轉(zhuǎn)變一下思路,或者觀念,就可以帶給我們截然不同的感受。當(dāng)我們面對(duì)痛苦時(shí),這個(gè)方法是非常有效的。記住一點(diǎn),讓我們痛苦不是事情,而是對(duì)事情的看法。
以上幾點(diǎn),是對(duì)《遇見(jiàn)未知的自己》一點(diǎn)感悟。篇幅有限,看書(shū)也只是囫圇吞棗,書(shū)中有很多觀點(diǎn)我是很認(rèn)可的。比如:無(wú)條件接納孩子的情緒,愛(ài)護(hù)關(guān)注我們的身體,健康飲食,能量震動(dòng)創(chuàng)造了我們的世界。
還有一個(gè)特別重要的,就是:只要改變自己,改變自己的心境,所有的外境,包括人、事、物都會(huì)境由心轉(zhuǎn)地隨之改變。
以前,我們總覺(jué)得,改變一定是要兩個(gè)人一起,找出問(wèn)題,共同解決。但事實(shí)上,真的不需要。只要我們先邁出那一步,就會(huì)發(fā)現(xiàn):很多事情都會(huì)隨著你的變化而變化。
美玉前陣子來(lái)南寧時(shí),送了本書(shū)給我《遇見(jiàn)未知的自己》。我沒(méi)看完,先借給面條看了。因?yàn)樗行睦砝_,正好有朋友建議她看這本書(shū)。
她沒(méi)看完,便建議說(shuō):元家族的成員都該看看這本書(shū)。
這是一本都市修行的心靈書(shū)籍。周末的讀書(shū)會(huì),我便以此為主題,分享此書(shū)心得。其實(shí)這本書(shū)對(duì)我觸動(dòng)不大,因?yàn)槲乙呀?jīng)過(guò)了那種發(fā)現(xiàn)內(nèi)在自我、喚醒心靈覺(jué)醒的階段。當(dāng)然里面有很多學(xué)識(shí)可以令我補(bǔ)充新知,完善我的個(gè)人系統(tǒng)。
因?yàn)闆](méi)看完這本書(shū),所以我分享的更多是近期我的閱書(shū)心得。
一是,有好書(shū),我會(huì)盡量推薦給大家;
二是,你是否要接受,隨緣。
所謂的人講人緣,書(shū)講書(shū)緣。就是這個(gè)意思。
這本書(shū)對(duì)面條小姐的觸動(dòng)大,因?yàn)樗齽偤锰幵谶@樣一個(gè)心靈迷茫的人生階段,所以恰當(dāng)?shù)臅?shū)籍能給她指明燈的作用。所以,書(shū)講機(jī)緣,處在不同的人階段,有不同的人生需求,傾向的書(shū)籍就不同。
就我自己及大部分的女性階段而言:15-25歲的階段,一般就是《女友》、《花溪》《瑞麗》《時(shí)尚》之類(lèi)的書(shū)籍。25-35歲的階段,會(huì)更喜歡看張愛(ài)玲、張小嫻、倉(cāng)央嘉措、納蘭性德等小資書(shū)籍,也能靜下心來(lái)看身心靈修行、養(yǎng)生方面的書(shū)籍。35-45歲的階段,喜歡重讀古典名著、喜歡佛禪類(lèi)書(shū)籍,也喜歡疏通知遠(yuǎn)的歷史類(lèi)書(shū)籍。45歲之后,喜歡研究博大精深的中國(guó)傳統(tǒng)文化,《易經(jīng)》《茶經(jīng)》之類(lèi)的。同樣的,人講人緣。往往你認(rèn)為很好的一本書(shū),很迫切地推薦給別人,別人不一定會(huì)采納,這個(gè)時(shí)候,授者也要考慮和尊重受者的意見(jiàn),千萬(wàn)不要勉強(qiáng)人家。
我以前專(zhuān)門(mén)和元真研究過(guò)這個(gè)話(huà)題。好比說(shuō),我認(rèn)為很好的一本書(shū)、一部電影、一個(gè)體驗(yàn)、一個(gè)課程推薦給別人,尤其是身邊的人,很希望他們跟我有同樣的體驗(yàn)??墒菍?duì)方不領(lǐng)情,我會(huì)覺(jué)得失落,覺(jué)得可惜和遺憾。后來(lái)和元真探討,便釋然。對(duì)方不領(lǐng)情,那也是正常的。一方面,對(duì)方可能沒(méi)有這個(gè)緣分,另一方面,對(duì)方的緣分沒(méi)到。你何必拿自己的緣分強(qiáng)加到他人的身上呢?
明白了這一點(diǎn)之后,但凡我向別人推薦好東東時(shí),便不會(huì)那么地急切。如同我辦這一次讀書(shū)會(huì),不是要大家都要看這本書(shū),而是,因?yàn)槲覀兪情L(zhǎng)期的朋友,我是希望通過(guò)不定期的活動(dòng),讓我們彼此之間,逐步建立更多溝通上的共識(shí)。
而,從受者的角度來(lái)說(shuō),如果有人向你推薦什么東西,必定是那個(gè)東西是好的、對(duì)他受益的,所以我們要體晾這份用心和善心。
不管是授者,還是受者,希望你們隨緣就好。
《遇見(jiàn)未知的自己》揭示了一個(gè)不變的真理,那就是要學(xué)會(huì)“臣服”?!皭?ài)過(guò)、通過(guò)、哭過(guò)之后——是臣服的體驗(yàn)”發(fā)生了就是發(fā)生了,就像時(shí)光無(wú)法倒流一樣,所以要學(xué)會(huì)臣服。但這臣服,不是臣服于人,而是臣服于事。不是讓我們做軟弱的人,而是要學(xué)會(huì)接受!因?yàn)樵绞悄憧咕艿木驮綍?huì)持續(xù),當(dāng)你真正放開(kāi)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得一切都會(huì)是另一種結(jié)局。我們的思想總是在過(guò)去或者未來(lái),但是我們的身體卻永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的,所以我們要活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音,和身體聯(lián)結(jié),那將會(huì)是一種難以想象的力量!
這本書(shū)并沒(méi)能治愈我生命中百分之百的傷痛,我依然在事情來(lái)的時(shí)候應(yīng)激性的感到痛苦,陷于其中,但是我覺(jué)得它教給我的理念能讓我把痛苦的長(zhǎng)度和深度大大縮短和降低,我想這已足夠。人生旅途繁雜紛沓,置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)——沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或貧瘠的內(nèi)在?讓我們就像那只看見(jiàn)彩虹的狗一樣,在谷底驚見(jiàn)陽(yáng)光。我希望有一天我也能看到自己:站在青青的草地上,徐徐的微風(fēng)里,蔚藍(lán)的天空下,看著我,輕輕的微笑!
《遇見(jiàn)未知的自己》讀書(shū)心得六百字九年級(jí)1
人生一輩子,每個(gè)人都在追求,金錢(qián),權(quán)力,健康,快樂(lè)……總結(jié)起來(lái)不外乎是愛(ài),喜悅,和平。有所追求就有所受桎梏,可能是別人追加的,也可能是自己加置的,說(shuō)到底關(guān)鍵在于自己的心態(tài)。在失落中找回真我,找回真正的自己,走出迷霧,才能在谷底驚見(jiàn)陽(yáng)光。
生活中許多事情會(huì)讓我們憤懣,痛苦,傷心,不能自已。高中三年拼搏沒(méi)考上大學(xué),好朋友在背后戳了自己一刀,自己的親人離世而走等等,這些事發(fā)生了就是發(fā)生了,自己心里多么心如刀絞別人不會(huì)知道,就是知道了承受得還只有自己。
“臣服”。__情緒障礙之道,最重要的就是臣服。對(duì)已發(fā)生的事臣服,事實(shí)就是最大,因?yàn)橐寻l(fā)生的事情是不會(huì)改變的。如果你不去接受它,就好像拿頭在撞一面墻,而希望把他撞開(kāi)。因此在這種時(shí)候自己能做的就是只有臣服,從心底接受他,并想著去解決它,不要讓情緒蒙蔽自己。臣服的好處就是,當(dāng)你接納了當(dāng)下,不徒然浪費(fèi)力氣去抗?fàn)幍臅r(shí)候,事情往往會(huì)有意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),你才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。正所謂期望越小失望越少,而驚喜反而會(huì)更多。而且,正因?yàn)槟惆炎⒁饬Τ浞株P(guān)注于眼前的事物上,有的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)更好的解決之道,幫助你脫離眼前的困境,而不至于讓情緒左右自己。
臣服已發(fā)生的事,找回失落的自己。人往往是在外物的誘惑下,蒙蔽了自己的內(nèi)心,迷失自我。()撥開(kāi)情緒的迷霧,才能找到事情的根本,情緒只是一種發(fā)泄,真正需要我們做的.是找回自己,重新走上正確的路。成功者之所以會(huì)成功是因?yàn)樗麄儚淖晕仪榫w中走了出來(lái),找到了前進(jìn)的路,失敗者之所以失敗,是因?yàn)樗麄円恢痹谇榫w的蒙蔽下徘徊不前。
管是人生的大挫折,還是日常的小事情,懂得接受,懂得臣服,懂得找到真我,才能盡快走回“正道”。人生一輩子,最大的成功不在于獲得了多少金錢(qián)、名譽(yù),而是心靈的滿(mǎn)足、寧?kù)o,不管是去追求,還是滿(mǎn)足當(dāng)下,問(wèn)問(wèn)自己的心,是不是自己想要的,不被現(xiàn)實(shí)蒙蔽,找回失落的真我,找到人生的平靜,即使波瀾壯闊也會(huì)倍感平穩(wěn)。
《遇見(jiàn)未知的自己》讀書(shū)心得六百字九年級(jí)2
讀完《遇見(jiàn)未知的自己》這本現(xiàn)代修心的書(shū),感觸良多,雖然明白很多道理,但能幫助自己找到自己還不是那么容易,或者自己是逃避現(xiàn)實(shí),不愿意直接面對(duì),或者不敢直面真相,因?yàn)楹ε赂淖?,但無(wú)論如何,這是一本很好的關(guān)于身心靈修行的書(shū)。
本書(shū)中有一句話(huà)說(shuō)得很好親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有自己。生命來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,無(wú)法臆測(cè)也難以捉摸。無(wú)論身處力爭(zhēng)上游的快跑階段,或逢人生變故減速慢行的彷徨時(shí)刻,或是看盡千山萬(wàn)水絢麗歸于平淡的躊躇關(guān)頭,面臨其中的悲歡離合喜怒哀樂(lè),唯有抱持觀照內(nèi)心并惜福感恩的心態(tài),一切的真相才會(huì)自動(dòng)還原水落石出。
書(shū)里面有一段話(huà)很有用很多時(shí)候,我們感覺(jué)很不好的時(shí)候,像你現(xiàn)在的悲傷、低落,我們會(huì)一直想要從這個(gè)泥沼中掙扎地逃出來(lái)。所以我們籍由很多逃避策略不去面對(duì)它,壓抑它,否定它,排斥它。你記住凡是你抗拒的,都會(huì)持續(xù)。因?yàn)楫?dāng)你抗拒某件事情或是某種情緒的時(shí)候,你會(huì)聚焦在那種情緒或事件上,這樣就會(huì)賦予它更多的能量,它就更強(qiáng)大了。所以這些情緒就是一些能量,就像你以前說(shuō)的,它們會(huì)來(lái),就一定會(huì)走,我們?nèi)斡伤鼈儊?lái)來(lái)去去,不加干涉。這些負(fù)面情緒就像黑暗一樣,你驅(qū)散不走它們的。唯一可做的,就是帶進(jìn)光來(lái)。光出現(xiàn)了,黑暗就消融了,這是千古不變的定律。那怎么帶進(jìn)光來(lái)呢?喜悅是消融負(fù)面情緒最好的光。喜悅是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
最后,還是那句話(huà)記住,親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有你自己。rdqu;所有的任何人事物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣地反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看??纯醋约耗膫€(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒(méi)有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨憤或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的外殼包裝,你會(huì)享受到它的內(nèi)在蘊(yùn)含著豐盛美好、而且是精心為你量身打造的禮物。
《遇見(jiàn)未知的自己》讀書(shū)心得六百字九年級(jí)3
《遇見(jiàn)未知的自己》,這本書(shū)是上次跟X去錦漢展覽中心逛書(shū)展時(shí)買(mǎi)的。第一次逛書(shū)展,感受最深就是人好多,想不到喜歡看書(shū)的人還真不少呵。逛了一上午,也沒(méi)啥收獲,就買(mǎi)了幾份香港的英文報(bào),一本考公的理論熱點(diǎn)書(shū),還有就是這本張德芬的《遇見(jiàn)未知的自己》。
斷斷續(xù)續(xù)翻了幾天,總算讀完一遍。看完最后一行字,合上書(shū)時(shí),再仔細(xì)想想里面講什么,卻都很模糊了,也記不起幾句完整的句子。不是里面的故事不精彩,只是有不少挺專(zhuān)業(yè)的,也懶得去多領(lǐng)悟。書(shū)的封面寫(xiě)著“都市身心靈修行課”、“華語(yǔ)世界第一部身心靈小說(shuō)”等字樣,標(biāo)榜的內(nèi)容似乎很大,但其實(shí)就講了一都市白領(lǐng)偶遇一老人的故事。跟大多數(shù)心靈勵(lì)志書(shū)籍一樣,這本書(shū)無(wú)非也是告訴我們要尋找真正本我,要追求崇尚愛(ài)、喜悅、和平。但它通過(guò)講故事的形式,讓讀者更深體會(huì)內(nèi)心世界的變化,是可以改變很多現(xiàn)實(shí)的東西。
說(shuō)句實(shí)在話(huà),確實(shí)也有點(diǎn)像在推崇“唯心論”的意思,但是,一定程度上的“唯心”確實(shí)也是必需的呀,人很多時(shí)候,就真的需要好好審視下自己的內(nèi)心,看看是否有哪些被扭曲了。太現(xiàn)實(shí),會(huì)很辛苦的。想要簡(jiǎn)單的快樂(lè),平凡的幸福,從“心”開(kāi)始,從意識(shí)上稍作些改變,其實(shí)可以變得更容易。
書(shū)中有一句話(huà),“外面沒(méi)有別人,只有你自己”。第一次看到這句話(huà)時(shí),沒(méi)有多大的感觸。但看完整個(gè)故事,才知道這話(huà)的意思:外面沒(méi)有別人,所有的外在事物都是你內(nèi)在投身出來(lái)的結(jié)果。意思也就跟“吸引力法則”差不多,積極樂(lè)觀的意識(shí)可以吸引到積極的光芒,很多不好的東西都是自己的消極想法招惹過(guò)來(lái)的。所以,要關(guān)心內(nèi)在,要勇敢一點(diǎn),做更好的自己。
看這本書(shū)時(shí),喜歡泡杯綠茶,聽(tīng)著柔柔的鋼琴曲,安靜地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),放松自己,享受著寧?kù)o,享受屬于自己的一份娛樂(lè)。
《遇見(jiàn)未知的自己》讀書(shū)心得六百字九年級(jí)4
《遇見(jiàn)未知的自己》是一本關(guān)于探尋內(nèi)心真我靈修的書(shū)。講的是一個(gè)老人引導(dǎo)處于人生最低谷女主的探尋真我整個(gè)過(guò)程的故事,一步一步深入到讀者的內(nèi)心深處,讓我從起初的不以為然到后來(lái)的幡然醒悟,震驚又開(kāi)心!
還記著剛讀這本書(shū)時(shí),對(duì)“我們是誰(shuí)?我們到底在追求著什么?”很感興趣,時(shí)常清醒又時(shí)常迷茫,因?yàn)槲乙膊恢?,這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單又深?yuàn)W,得用一生來(lái)好好探索吧。
讀完三分之二,還是會(huì)有點(diǎn)疑問(wèn),覺(jué)得作者是一個(gè)唯心主義,她說(shuō)所有的外在事物都是你自己內(nèi)心投射出來(lái)的,我想反駁,但細(xì)想生活中所發(fā)生在我身上的事情卻啞口無(wú)言,好像確實(shí)是這樣。我們總是受情緒和思想控制,但其實(shí)大多時(shí)候思想是錯(cuò)誤的,而這種情況下我們也并不知道這是錯(cuò)誤的。
讀完這本書(shū)了解到了能量守恒作用,以及道家的一生二二生三的思想,學(xué)會(huì)接受事實(shí),認(rèn)識(shí)并且肯定自己的不足,從無(wú)到有,做自己生活的主人。
引用文末老人寫(xiě)給女主的話(huà):所有的人、事、物都是你內(nèi)在的投射,就像鏡子一樣反映你的內(nèi)在。當(dāng)外境有任何東西觸動(dòng)你的時(shí)候,記得,要往內(nèi)看??纯醋约耗膫€(gè)地方的舊傷又被碰觸了,看看自己有哪些陰影還沒(méi)有整理好。不要浪費(fèi)能量在那些外在的、不可改變、不可抗拒的東西上。先在內(nèi)在層面做一個(gè)調(diào)和整理,然后再集中精力去應(yīng)付外在可以改變的部分。
記得,每個(gè)發(fā)生在你身上的事件都是一個(gè)禮物,只是有的禮物包裝得很難看,讓我們心懷怨懟或是心存恐懼。所以,它可以是一個(gè)災(zāi)難,也可以是一個(gè)禮物。如果你能帶著信心,給它一點(diǎn)兒時(shí)間,耐心、細(xì)心地拆開(kāi)這個(gè)慘不忍睹的包裝外殼,你會(huì)享受到它內(nèi)在蘊(yùn)含著的豐盛、美好,而且是精心為你量身打造的禮物。
《遇見(jiàn)未知的自己》讀書(shū)心得六百字九年級(jí)5
《遇見(jiàn)未知的自己》揭示了一個(gè)不變的真理,那就是要學(xué)會(huì)“臣服”。“愛(ài)過(guò)、通過(guò)、哭過(guò)之后——是臣服的體驗(yàn)”發(fā)生了就是發(fā)生了,就像時(shí)光無(wú)法倒流一樣,所以要學(xué)會(huì)臣服。但這臣服,不是臣服于人,而是臣服于事。不是讓我們做軟弱的人,而是要學(xué)會(huì)接受!因?yàn)樵绞悄憧咕艿木驮綍?huì)持續(xù),當(dāng)你真正放開(kāi)的時(shí)候,你就會(huì)覺(jué)得一切都會(huì)是另一種結(jié)局。我們的思想總是在過(guò)去或者未來(lái),但是我們的身體卻永遠(yuǎn)是在當(dāng)下的,所以我們要活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音,和身體聯(lián)結(jié),那將會(huì)是一種難以想象的力量!
這本書(shū)并沒(méi)能治愈我生命中百分之百的傷痛,我依然在事情來(lái)的時(shí)候應(yīng)激性的感到痛苦,陷于其中,但是我覺(jué)得它教給我的理念能讓我把痛苦的長(zhǎng)度和深度大大縮短和降低,我想這已足夠。人生旅途繁雜紛沓,置身其中才知那是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的終身體驗(yàn)——沿途的浮光掠影,何嘗不是為了成就我們或豐饒或貧瘠的內(nèi)在?讓我們就像那只看見(jiàn)彩虹的狗一樣,在谷底驚見(jiàn)陽(yáng)光。我希望有一天我也能看到自己:站在青青的草地上,徐徐的微風(fēng)里,蔚藍(lán)的天空下,看著我,輕輕的微笑!
當(dāng)初購(gòu)買(mǎi)這本書(shū),僅僅是因?yàn)樗拿帧队鲆?jiàn)未知的自己》。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),其實(shí)是因?yàn)槠渲械摹拔粗倍帧N沂且粋€(gè)天馬行空的人,有時(shí)候也因著自己的不著邊際而困惑,所以,這“未知”二字,著實(shí)吸引了我。我常常想,人們對(duì)于自己的家人、朋友,往往能稱(chēng)得上如何了解,可是又有多少人能夠靜下心來(lái)真正考慮自己內(nèi)心世界的想法?
《遇見(jiàn)未知的自己》給了我一個(gè)同自己對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。看這本書(shū)的第一遍,我以一個(gè)旁觀者的視角看待若菱,看她在老人的幫助下如何一步步走出困境,重新活出精彩的人生。從若菱的一次次成長(zhǎng),一次次飛躍中,我學(xué)到了很多道理。其實(shí),對(duì)于這本書(shū)的每一位讀者而言,我們自己又何嘗不是若菱?若菱之于我們,不過(guò)是另一個(gè)自己。我們痛苦過(guò)、彷徨過(guò)、失意過(guò)……我們時(shí)常感嘆“人生之不如意,十有八九”,卻不曾發(fā)現(xiàn),這諸多的不如意,其實(shí)源于我們自己。而我們對(duì)于這個(gè)“自己”,又知之甚少,所謂“真我”,到底有多少人能夠參悟得到“愛(ài)、喜悅、和平”這層含義?
生活在現(xiàn)代社會(huì)快節(jié)奏模式下的我們,每天為了名譽(yù)、財(cái)富、地位等奔波勞頓,卻很少意識(shí)到,這些其實(shí)都是我們最表象的東西,即所謂的“身外之物”,因此,我們忽視了生命中最本質(zhì)的東西,即愛(ài)、喜悅、和平。在古代,儒家推崇性善論,認(rèn)為人最初的本性中,深藏大愛(ài)。那么,在千百年后的今天,在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們竟然摒棄了自己的“真我”,將“愛(ài)、喜悅、和平”用表象的物質(zhì)蒙蔽。
這不禁令我想起了曾經(jīng)讀過(guò)的一篇名為《房前種樹(shù),屋后栽花》的文章。文章的主人公是北大高材生,哈佛女博士,曾在華爾街縱橫職場(chǎng)。然而,在事業(yè)的巔峰期,她卻放棄所有,毅然回國(guó),買(mǎi)下一塊地,建一處房屋,房前種樹(shù),屋后栽花。很多人不理解她的這種行為,包括當(dāng)時(shí)的我。然而多年之后的今天,在看過(guò)這部《遇見(jiàn)未知的自己》后,我明白了,她不過(guò)是懂得了自己真正想要什么。定義成功的方式分很多種,這取決于人們的價(jià)值取向。但有一種,我將其定義為成功的至高境界,即追求“真我”,追隨本心,按照自己喜歡的方式度過(guò)一生。但是,想要做到這一點(diǎn),談何容易?
首先,人活著雖然是一個(gè)個(gè)體,但卻是生活在多重環(huán)境中的個(gè)體,我們?cè)⒂谡w之中,這決定了我們不能僅僅只是一個(gè)個(gè)體,而是要處于形形色色的“圈子”中。因此我們有家人,有朋友,有老師,有同學(xué)……我們?cè)⒂谝粋€(gè)又一個(gè)社會(huì)大環(huán)境之中。有很多人,當(dāng)然,也包括我自己在內(nèi),我們的內(nèi)心里一直有自己的喜好,有自己喜歡的生活狀態(tài)與生活方式。然而,社會(huì)的大環(huán)境又使得我們不得不顧慮他人的眼光,社會(huì)的認(rèn)同。許多人寒窗數(shù)年,刻苦讀書(shū),其實(shí)不一定喜歡讀書(shū),或許在懸梁刺股的同時(shí),他們的內(nèi)心正呼嘯著要沖出現(xiàn)實(shí)的桎梏。于是他們忽視真我,壓抑那種尋求“愛(ài)、喜悅、和平”的渴望,去追求升學(xué),尋找高薪職位??赡艿阶詈?,站在人生巔峰的他們才意識(shí)到,歸根到底,他們得到的,無(wú)非是地位高于他人時(shí)的優(yōu)越感,同學(xué)聚會(huì)上被視為焦點(diǎn)的滿(mǎn)足感,親友見(jiàn)面時(shí)人人艷羨的目光……這些都是他們前行的動(dòng)力??墒?,這些又都是最為表象的東西,而他們把內(nèi)心的真我——愛(ài)、喜悅、和平藏在了最深處。
《遇見(jiàn)未知的自己》對(duì)人生有許多高見(jiàn),但我們?nèi)羰且砸活w平常心看待書(shū)中的一系列看法,不難發(fā)現(xiàn),其實(shí)許多事情正是我們所經(jīng)歷過(guò)的,只是一直沒(méi)有將其系統(tǒng)地解釋出來(lái)。例如“物以類(lèi)聚,人以群分”,其實(shí)就是書(shū)中“能量振動(dòng)理論”的真實(shí)寫(xiě)照。很多時(shí)候,在生活遇到逆境時(shí),我們別無(wú)選擇,只好臣服于事實(shí)。于是,當(dāng)我們絕處蓬生時(shí),常??畤@“柳暗花明又一村”。其實(shí),這正是臣服的力量,承認(rèn)事實(shí)最大,而事實(shí),恰恰給予我們最好的回報(bào)。
重新審視自己,我認(rèn)識(shí)到,其實(shí)很多時(shí)候我的心態(tài)還是很好的。“福兮禍之所伏,禍兮福之所倚?!?,每當(dāng)生活中有小的不如意,我總會(huì)想辦法看到相反的一面。而這些不如意,往往會(huì)使我收獲頗多。同蔣方舟老師所說(shuō)的一樣,“我不曾經(jīng)歷滄?!?。從小到大,我的人生可以說(shuō)是順風(fēng)順?biāo)?。雖說(shuō)生在農(nóng)村,可我并沒(méi)有經(jīng)歷那種寒門(mén)學(xué)子的艱辛,父母盡自己最大的努力給了我十幾年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的求學(xué)生涯。如果非要指出我生活中的“大挫折”,我想那便是我人生中的兩次落榜吧。
我第一次“名落孫山”是在20xx年,初中升高中的考試。那一次的考試,說(shuō)是發(fā)揮失常,卻也是情理之中。我本身不是什么踏實(shí)之人,況且是在那個(gè)需要張揚(yáng)的青春年紀(jì)。在那個(gè)被成為“全市第一學(xué)府”的私立學(xué)校里,到處是競(jìng)爭(zhēng)、攀比,學(xué)生之間的交談無(wú)時(shí)不流露著一種發(fā)自?xún)?nèi)心的虛榮。老師之間對(duì)于自己學(xué)生的攀比,使得那種因?qū)W習(xí)成績(jī)好壞而劃分的等級(jí)觀念愈演愈烈,加之那個(gè)年紀(jì)的學(xué)生之間對(duì)于各自家庭、財(cái)富、地位等的虛榮,使得大部分人活在這種混沌的泥潭中而不自知,拼命地證明自己。而只要取得一點(diǎn)成績(jī),就愈顯張揚(yáng),覺(jué)得自己從此高人一等?,F(xiàn)在開(kāi)來(lái),還真是天真得可笑,換句話(huà)說(shuō),是愚笨得可笑。而我本人,恰恰是那成百上千的愚笨者之一。
也正因此,初三時(shí)的成績(jī)極其不穩(wěn)定,大起大落。說(shuō)是落榜,現(xiàn)在中國(guó)教育這種大學(xué)生遍地都有的年代怎么可能真正讓人沒(méi)有學(xué)上呢?我不過(guò)是從省重點(diǎn)落到市重點(diǎn)。但應(yīng)試教育大環(huán)境下塑造出的學(xué)校,哪有不將學(xué)生分出個(gè)三六九等的?我高中的母校向來(lái)有個(gè)傳統(tǒng),按照學(xué)生的成績(jī)高低,依次分為A班、B班和C班。A班的層次,明顯高于其他班級(jí),經(jīng)過(guò)此班級(jí)培養(yǎng)出的學(xué)生,最終成績(jī)可以高于省重點(diǎn)的二類(lèi)考生。而我,恰好處于不上不下的B班,說(shuō)不出這是我的幸運(yùn)還是不幸。
但是,人生有時(shí)候真的是一波三折的,往往在你接受了現(xiàn)實(shí)之后就迎來(lái)了意外的轉(zhuǎn)機(jī)。開(kāi)學(xué)沒(méi)多久,班主任老師宣布了學(xué)校的新規(guī)定——B班成績(jī)出色的同學(xué)可調(diào)動(dòng)至A班。我當(dāng)時(shí)早已對(duì)自己失去信心,根本無(wú)心爭(zhēng)取什么調(diào)動(dòng)機(jī)會(huì)。但是,我是一個(gè)喜歡幻想的人。我時(shí)常想,假如自己被調(diào)去A班,就會(huì)怎樣怎樣。但轉(zhuǎn)念又告訴自己,是你的早晚是你的,不要被那些虛榮迷失了心智才好,況且班上那么多比你成績(jī)好的人(第一次月考的時(shí)候我考了全班第七名,覺(jué)得好多人比我好太多了。)但是,當(dāng)命運(yùn)的轉(zhuǎn)機(jī)真的降臨到我的頭上的時(shí)刻,我簡(jiǎn)直不敢相信。
我至今仍記得班主任老師找我談話(huà)時(shí)的場(chǎng)景,也至今都弄不懂為什么老師沒(méi)有調(diào)動(dòng)期中考試的第一名同學(xué)而調(diào)動(dòng)我這個(gè)第四名。直到老師找我談話(huà)時(shí),我才知道,原來(lái)老師認(rèn)得我,知道我的名字。而自從我調(diào)動(dòng)到A班之后,由于種種原因,我的母校從此廢除了這項(xiàng)制度,A班和B班不再實(shí)行人員滾動(dòng)制。所以,我的這次調(diào)動(dòng),空前絕后!正是因?yàn)檫@突如其來(lái)的改變,我的人生從此出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,所以,我從那時(shí)候起就下定決心,要一輩子感激這位老師(W)。從前,我只當(dāng)這是命運(yùn)對(duì)我的眷顧,現(xiàn)在,我知道那是我臣服于事實(shí)所得到的福報(bào),是我的潛意識(shí)給予我自己的禮物,由此我更加領(lǐng)會(huì)了書(shū)中那句“所以心想事成的第一定律就是,你所向往的東西必須命里注定該是你的,或者與你更高的目標(biāo)是一致的,有利于人類(lèi)社會(huì)的。要不然就是你能深入到潛意識(shí)和真我層面,破除人生模式,學(xué)好自己該學(xué)的功課,解釋你的命運(yùn),否則,心想事成,不過(guò)是紙上談兵。”誠(chéng)然,我的心想事成是最后一種。
我的第二次落榜,就顯得問(wèn)題嚴(yán)重多了——高考落榜!而我的分?jǐn)?shù),還不算很低,能夠考一個(gè)好的二表本科了,這自然歸功于本文提到的第一次“心想事成”,然而,因?yàn)楣婪诌^(guò)高,導(dǎo)致我以四分之差與目標(biāo)學(xué)校擦肩而過(guò)。現(xiàn)在回憶起來(lái),我當(dāng)時(shí)還真是夠?yàn)t灑了。除了在父母愁容滿(mǎn)面的時(shí)候也難過(guò)了幾天,接下來(lái)我很坦然地接受了現(xiàn)實(shí),很輕松地和所有人提出了“我要復(fù)讀”這個(gè)計(jì)劃。除了心里有點(diǎn)因?yàn)榧磳⑸洗髮W(xué)到又要回高三“吃苦”的落差引發(fā)的失落,并無(wú)其他想法。于是,我很自然地背起行囊(絕大部分是母親為我打理的),做了一次往屆生,“回爐再造”。
讀完《遇見(jiàn)未知的自己》我才知道,這便也是潛意識(shí)的力量。因?yàn)槲以诟呷此甲约鹤龅牟粔蚝玫氖虑榈臅r(shí)候時(shí)常想,若是再來(lái)一年,我一定會(huì)努力做得如何如何好。而最終,老天真的給了我一次“再來(lái)”的機(jī)會(huì)。事實(shí)證明,高考落榜,對(duì)我來(lái)說(shuō),的確是“又賺了一筆”。第二年,我考取了全市文科第十名的成績(jī)?;叵氤踔袝r(shí)處處比我強(qiáng)甚至考上省重點(diǎn)的同學(xué),有很多都沒(méi)有我如今的成績(jī)。因此,我由衷地感激命運(yùn)里出現(xiàn)的兩次“柳暗花明又一村”?!败?chē)到山前必有路,船到橋頭自然直”這句話(huà)我一直堅(jiān)信!
最后,我想說(shuō)一遍文章結(jié)尾處老人給若菱的那句話(huà)“親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有你自己?!鄙罱o予每一個(gè)人的幸福與磨難都是同等的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创:芏鄷r(shí)候,我們生活在各種各樣的枷鎖中,卻不知,造成這一切的,只有我們自己,自己,其實(shí)是一個(gè)很強(qiáng)大的存在。
遇見(jiàn)真實(shí)的自己,遇見(jiàn)那個(gè)追求愛(ài)、喜悅、和平的自己。
利用一個(gè)下午的時(shí)間,讀完了張德芬老師的《遇見(jiàn)未知的自己》。
那個(gè)未知的自己其實(shí)就是被小我封閉的真我本身,我們從出生時(shí)的思想空白,到成長(zhǎng)過(guò)程中被父母家庭、學(xué)校老師授以各種教育層面的思想,聰明、勇敢、自信、成熟、善良、溫柔等等這些,都是教導(dǎo)我們我成為的模樣,但任何事物都具有二面性,我們遵從這些正面的思想的同時(shí),會(huì)把它們反面的思想進(jìn)行壓抑和排斥,假如有一天我們遇到一個(gè)不聰明的人或者膽小的人,我們會(huì)感到厭惡,這是一種身份上的不認(rèn)同,同時(shí)也是一種自身的投影,我們害怕自己也是這種身份的人。
我們看待一件事情,往往是會(huì)受到自身思想的影響,但我們很多時(shí)候不會(huì)質(zhì)疑自己腦袋里的聲音,所以讓我們心理上受到痛苦的,不是事情本身,而是我們對(duì)事件的想法和圍繞這個(gè)事件所編造的故事。
“我是誰(shuí)?”這么一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,卻能問(wèn)得住絕大多數(shù)人,你在社會(huì)上所取得的一切,老天都可以隨時(shí)拿走,而它拿不走的才是你真正擁有的,所以你不是某某崗位的員工、不是某某公司的管理、不是哪一個(gè)才華出眾的畫(huà)家、作家,真正的你是那僅存的純粹的覺(jué)知,是思想、情緒、感覺(jué)和知覺(jué)的見(jiàn)證。
我們每一個(gè)人都會(huì)有負(fù)責(zé)情緒,我們只有正視它、接納它的存在,才能放下對(duì)它的需要,書(shū)中講到的那部電影《我們懂個(gè)X》中提到的勝肽,當(dāng)我們受到某種負(fù)面情緒的影響時(shí),大腦便會(huì)產(chǎn)生這種物質(zhì)并擴(kuò)散到全身的細(xì)胞中,久而久之會(huì)成為一種“癮”,當(dāng)身體過(guò)久缺少這種勝肽時(shí),大腦潛意識(shí)中會(huì)讓我們做或思考能產(chǎn)生這種情緒的事情,從而制造出這種勝肽。但我們并不能去消除這種負(fù)面情緒,只有帶著愛(ài)的覺(jué)知之光,就像光明照亮黑暗一樣,去接納它而不是抗拒它,心靈會(huì)更進(jìn)一步的得到升華與成長(zhǎng)。
書(shū)中提到,這個(gè)世界上只有三件事:老天的事、他人的事和自己的事。已經(jīng)發(fā)生的事就是老天的事,我們無(wú)力也無(wú)法去挽回和阻擋,選擇泰然面對(duì),才不會(huì)受到小我思想上的影響和控制。他人的事我們無(wú)法直接去改變什么,我們唯一能做的就是自己的事,把自己做好,也許就能夠影響到他人向好的改變發(fā)生。
我們對(duì)自身的身體是有很多不了解的,我們一直在扮演著自己在社會(huì)中的角色,而從來(lái)沒(méi)有想過(guò)真正的自己應(yīng)該是什么模樣,自己最想要的是什么。也許也只有當(dāng)我們真正解除掉自己既定的人生模式,全心全意去觀想自己的內(nèi)心,為自己想要的東西付出努力的時(shí)候,那個(gè)未知的自己就會(huì)逐漸顯露出來(lái)吧。
聯(lián)結(jié)身體,臣服情緒,檢視思想,覺(jué)察身份,突破真我的封閉,發(fā)現(xiàn)更真實(shí)的自己。
在這個(gè)紛紛擾擾的世界,有多少人能拍著胸脯大聲告訴全世界:我足夠了解自己。大概,就算是下一秒就要直面死神的可憐人,也不會(huì)有足夠的自信說(shuō):這一輩子,我徹底了解了自己吧。世界是充滿(mǎn)未知的,我們每個(gè)人也是充滿(mǎn)未知的,如何遇見(jiàn)未知的自己,發(fā)掘全新的自我,這恐怕需要我們用一生來(lái)學(xué)習(xí),既然這樣,那倒不如先給心靈來(lái)趟正能量的旅行,凈化心靈,重新出發(fā)。
《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)是臺(tái)灣女作家張德芬的成功力作,是一本有關(guān)身心靈成長(zhǎng)的小說(shuō)。這本書(shū)以一位都市白領(lǐng)階層的女性為主角,經(jīng)由每天都可能遭遇的種種事件,逐漸把眼光從外在的世界轉(zhuǎn)向我們內(nèi)在的世界,進(jìn)而發(fā)現(xiàn)我們大多數(shù)人竟然都不是自己生命的主人,更糟的是我們是自己思想和情緒的奴隸。一個(gè)不經(jīng)意的機(jī)會(huì)下遇到一位老者,老者就像一位智者,女主人公在這位老者的指引下,改善內(nèi)在的狀態(tài),進(jìn)而改變了外在的世界,最終尋得內(nèi)心的平和,就像春蠶破繭而出,迎風(fēng)飛揚(yáng)。
"親愛(ài)的,外面沒(méi)有別人,只有自己。"記憶中依舊清晰的留存著前年此時(shí),面臨著畢業(yè)、即將參加工作的自己,也曾迷茫,也曾不知所措,對(duì)于這個(gè)充滿(mǎn)未知的未來(lái),感覺(jué)一切都是空白的。然而那又怎樣,剩下的路,要靠我們自己,靠我們自己堅(jiān)強(qiáng)的走下去,即使頭破血流,那也不過(guò)是成長(zhǎng)的代價(jià)。大家是不是也會(huì)常常在想,未來(lái)的自己會(huì)是什么樣子,工作、生活都會(huì)呈現(xiàn)出怎樣一種狀態(tài)。誰(shuí)又會(huì)知道呢。生活自然會(huì)告訴我們答案,只愿到那時(shí),我們都能以一顆積極的心去面對(duì)。
"世上只有三件事:老天的事,他人的事,自己的事。"老天的事指的是老天爺安排好的、人力無(wú)法改變的事實(shí)。對(duì)待這樣的事,我們只能順應(yīng)自然、遵其規(guī)律,用最平和的心態(tài),淡然悅納。他人的事,是指不是發(fā)生在自己身上的事情,即使是最親近的家人,那也是別人的事,既然我們不能掌握,那只能像書(shū)中所說(shuō)"擔(dān)心是最差的禮物,不如給他祝福吧!"而我們一生中最重要的事情,就是管好自己的事,尋找內(nèi)在的真我?;蛟S,大多數(shù)人對(duì)于"我是誰(shuí)"這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有過(guò)多的思考過(guò),也是,誰(shuí)又會(huì)平白無(wú)故的去問(wèn)自己"我是誰(shuí)"呢。然而我們不妨從這一刻起,試著問(wèn)下自己:我是誰(shuí)?在搶救大廳的短短兩年,見(jiàn)到太多各型各色的病人,見(jiàn)到太多生死之間,他們又有幾人能明白內(nèi)在的真我。為了一點(diǎn)小事尋死覓活的年輕人,若有一天當(dāng)他想通為自己活著,活出自己的價(jià)值,不為取悅?cè)魏稳?,那他該有多后悔今天所做的一切。面?duì)突如其來(lái)的橫禍,命懸一線(xiàn)的中年人,想到更多的依舊是家庭,殊不知就連"自己的事",可能都回天無(wú)力。身患重病,生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的老年人,這漫長(zhǎng)的一生,也不知他究竟找沒(méi)找到自己的心,是不是活成了他所希望的樣子。這看似簡(jiǎn)單的一句"我是誰(shuí)",又哪里是這么容易的三個(gè)字。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)《北京青年》,正如它的主題:重走青春。只要你愿意,沒(méi)什么是不可能的,也許瘋狂,也許天馬行空,但再不瘋狂我們就老了。為了活出自己的人生,找回真實(shí)的自我,不妨大膽邁出這一步吧。
"愛(ài)過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)之后——是臣服的體驗(yàn)。"發(fā)生了就是發(fā)生了,就像時(shí)光無(wú)法倒流一樣,所以要學(xué)會(huì)臣服。但這臣服,不是讓我們做軟弱的人,而是要學(xué)會(huì)接受!有時(shí)越是抗拒就越會(huì)持續(xù),當(dāng)真正放開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)覺(jué)得一切都會(huì)是另一種結(jié)局。所以我們要活在當(dāng)下,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音。也許病人是脆弱的,這需要我們有一顆更強(qiáng)大的心,去教會(huì)他們接受;也許病人是堅(jiān)強(qiáng)的,是他們讓我們看到一個(gè)人的無(wú)限生命力,教會(huì)了我們活在當(dāng)下。人們總說(shuō),醫(yī)院才是離天堂最近的地方,沒(méi)錯(cuò),就在這樣一個(gè)直面生死的地方,臣服和活的精彩或許才是對(duì)生命最大的尊重。
心境決定人生,我們每個(gè)人的生活中有太多的盲點(diǎn)無(wú)法透析,有太多的情緒無(wú)法調(diào)節(jié),但生活永遠(yuǎn)不會(huì)和我們想象的一樣,所以不如從現(xiàn)在做起,從小事做起,珍惜每一刻,保持一顆向上的心,誰(shuí)知道下一秒會(huì)發(fā)生什么呢。未知沒(méi)什么可怕的,未來(lái)也未必會(huì)充滿(mǎn)荊棘,既然這樣,為何不調(diào)整好心態(tài),準(zhǔn)備遇見(jiàn)未知的自己呢!
《遇見(jiàn)未知的自己》是臺(tái)灣女作家張德芬的成功力作,是一本有關(guān)心靈成長(zhǎng)的小說(shuō)。作者以深入淺出的筆觸揭示出了困擾人們的煩惱、痛苦的原因,講述了主人翁心靈成長(zhǎng)的歷程,用通俗易懂、平實(shí)樸素的言辭解讀了深刻的人生道理。
張德芬將世界上的事分為三件事,一是自己的事,二是別人的事,三是上天的事。人一生中最重要的就是管好自己的事,對(duì)其他已經(jīng)發(fā)生的事學(xué)會(huì)臣服,最后的結(jié)果交由上天去抉擇。雖然我不能完全認(rèn)可這些想法,但我認(rèn)為每個(gè)人只要管好自己的事就是唯一要做的事。只管自己的事,看似自私,實(shí)則大愛(ài)無(wú)私。管好自己,要做到控制自己的情緒、語(yǔ)言、行為、習(xí)慣等,管好自己就不會(huì)再給他人制造麻煩,就等同在愛(ài)別人。
書(shū)中有一句經(jīng)典的話(huà)讓我印象很深。"外面沒(méi)有別人,只有自己。"所有外在的事物都是你內(nèi)心投射的結(jié)果,所以當(dāng)你在論斷時(shí),或許只看到了片面。有時(shí)候換個(gè)角度去思考,很多事情就能迎刃而解。
《遇見(jiàn)未知的自己》幫我重拾了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,讓我知道人要活出自己想要的人生。
一個(gè)人的成長(zhǎng),不在于外表,而在于內(nèi)心的成長(zhǎng)。許多人碰到困境時(shí),都有很多的埋怨、躲避、壓抑,但真正有智慧的人會(huì)從中找到成長(zhǎng)的契機(jī)。曾幾何時(shí),我掉入了困頓的深淵,內(nèi)心的能量被消耗殆盡,取而代之的是消極、抱怨?!队鲆?jiàn)未知的自己》帶我在尋找自我的過(guò)程中更清楚地了解自己,讓我明白真我應(yīng)是樂(lè)觀向上、祥和快樂(lè)的。于是我卸掉身上背負(fù)的消極行囊,重拾積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。
書(shū)中有這樣一個(gè)故事:有個(gè)男子一天下班的時(shí)候,經(jīng)過(guò)一條黑漆漆的暗巷,看到一名女子在僅有的路燈下找東西。她非常慌張、著急地在找,讓這個(gè)男子不禁停下腳步,想助她一臂之力。
"請(qǐng)問(wèn)你在找什么?"男子問(wèn)。
"我的車(chē)鑰匙,沒(méi)有它我就回不家了!"女子焦慮地說(shuō)。
"你大概在哪個(gè)位置,怎么掉的?"
女子指向另一個(gè)暗處,說(shuō):"在那兒掏錢(qián)包出來(lái)的時(shí)候掉的。"
男子詫異道:"那你怎么不在那里找?"
女子理直氣壯地回答:"那里沒(méi)有燈呀,怎么找得到?"
或許你覺(jué)得上面的女子愚昧可笑,但我們?cè)趯ふ易约合胍娜松?、自己想要的快?lè)時(shí),常常就像上面故事中的女子一般,找錯(cuò)了方向。所以,難怪我們無(wú)法獲得我們想要的人生!
張德芬說(shuō):"先要為你發(fā)生在你身上的每一件事負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)的意思不是說(shuō)將錯(cuò)歸到自己身上,而是說(shuō)這件事情既然已經(jīng)發(fā)生,我該如何做到最好。"
讓我們順從生命的規(guī)律,在磨礪中不斷成長(zhǎng),汲取心靈內(nèi)在的力量,活出真我!
這本書(shū)的確出版了很久了,久仰其大名,確是最近才開(kāi)始閱讀。不到一個(gè)星期的時(shí)間就結(jié)束了。
出乎意料作者用的是她筆下的一個(gè)職場(chǎng)女子將整個(gè)心靈教程串聯(lián)了起來(lái)。從認(rèn)識(shí)自我,到提升自我,再到最后的感受自我。
比起素黑的話(huà),更淺顯易懂,而二者確實(shí)有很多理論上的共同點(diǎn),只是闡述方式不一樣。
印象最深刻的是其提到的一段關(guān)于能量和頻率的問(wèn)題,解釋為,我們發(fā)出的能量和頻率(隱形的)決定了我們一天,一個(gè)月甚至是未來(lái)所發(fā)生的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),如果你發(fā)出的是積極的能量,那么你會(huì)遇到更多愉快的事,相反,如果你發(fā)出的是消極的能量,你只會(huì)感覺(jué)到越來(lái)越倒霉和不順。
這個(gè)理論也可以解釋【物以類(lèi)聚的概念,為何我們總是和【相似的人一起玩耍,大概就是我們發(fā)出的頻率類(lèi)似吧。而為何你總是看某些人不順眼,大概就是你們的頻率有些距離咯。
于是反觀最近的生活,TEN,兔子,小平,這三個(gè)人仿佛成為了我朋友圈的主線(xiàn)。
看著兔子休假聽(tīng)到生病的我就過(guò)來(lái)送腸粉,TEN哥哥翹班兩小時(shí)過(guò)來(lái)送藥,小平除了黑我還是黑我,卻覺(jué)得彼此很投契。這大概又可以扯到另外一個(gè)話(huà)題——關(guān)于朋友類(lèi)型分布的話(huà)題,以后再談?wù)労昧?。(dg15.com 工作總結(jié)之家)
大概就是這樣子的讀后感吧。但我更多的是喜歡和生活聯(lián)系一起。
想想,當(dāng)初彼此吸引也大概是能量的相似而達(dá)到了默契和共通點(diǎn),是都喜歡音樂(lè)也好,是都喜歡自由也好,是都喜歡挑戰(zhàn)未知也好,是什么原因都好,但,后來(lái)分開(kāi)的原因只能解釋為:能量不再相同了。
瑪麗說(shuō),不入流的人才會(huì)稱(chēng)自己是文青。我不敢評(píng)論。只能說(shuō),是真的能量不同罷了,所以,才會(huì)在此時(shí)此刻和彼時(shí)彼刻,那么看不順眼彼此。
就當(dāng)我的確是疲憊了吧,也是遇到TEN之后我才深深知道,原來(lái)愛(ài)上一個(gè)人的真實(shí)面目,比愛(ài)上幻想中的他/她,重要那么多。
就像他就是愛(ài)我的小脾氣,而你卻很排斥
就像他就是愛(ài)我的笨和幼稚,而你愛(ài)的是我的聰明和優(yōu)秀
就像他就是愛(ài)我的需要被照顧,而你愛(ài)的是我的獨(dú)立
而我愛(ài)他的是他的肯為我不計(jì)較付出,而你常常選擇被動(dòng)
而我愛(ài)他的是他的強(qiáng)大的包容心,而你的自尊心永遠(yuǎn)走在前頭
而我愛(ài)他的是他肯替我著想,而你認(rèn)為life is like this
或許在一開(kāi)始,我給你投射了太多精神上強(qiáng)大的幻想,以期待你能保護(hù)我;同時(shí),我一直期待,甚至幻想你可以成為這樣幻想下的映像;而我卻忘記了,你從來(lái)都只是一匹野馬……而我的確沒(méi)有草原呀。
這樣想想之后,一切都仿佛明晰起來(lái),也不再糾結(jié)了。
就像我后來(lái)也明白,曾經(jīng)篤定說(shuō)不喜歡那些沒(méi)氣質(zhì)的濃妝艷抹,為何會(huì)深?lèi)?ài)她了。
或許她就是那個(gè)能給你草原的人吧。
如果問(wèn)人的一生在追求什么?大多數(shù)的人會(huì)回答,每個(gè)人都在追求財(cái)富,權(quán)利,健康,愛(ài)和快樂(lè)。其實(shí)所有的這一切用五個(gè)字就可以代替——愛(ài),喜悅,和平。
最近在讀一本書(shū)《遇見(jiàn)未知的自己》,看到它的時(shí)候最初是被舒服的裝幀設(shè)計(jì)吸引的,所以決定要看她。很直白易懂,在平實(shí)的故事里面倒是的確潛藏著些生活的啟示和思考,不像書(shū)評(píng)家渲染的那樣濃烈,但也的確不賴(lài)的感覺(jué)。
常說(shuō)思想決定態(tài)度,態(tài)度決定行為,行為決定命運(yùn)。
我開(kāi)始過(guò)一種回歸地面的生活,我想自己還是喜歡貼著地面,踏實(shí),安全感;我可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力中看到自己的成長(zhǎng),開(kāi)始正視自己的缺陷和優(yōu)勢(shì),不必為短板自卑而不前,也不必為長(zhǎng)板自傲而離群索居,人畢竟是群體性的社會(huì)動(dòng)物,要學(xué)會(huì)在人群中活出自己的人生;
生活的喜悅與否取決于自己的內(nèi)心,無(wú)論遇到怎樣的困惑和劫難,都請(qǐng)記?。航裉斓男袨闆Q定明天的能力,未來(lái)并不是虛無(wú)縹緲,而明天的自己絕不會(huì)是今天的這個(gè)自己!
我想,所謂成熟,應(yīng)該就是一種淡定和自然——不為物喜,不為己悲。不拍被別人喜歡,也不怕被別人討厭,因?yàn)?,我們只不過(guò)就是自己!
相信《遇見(jiàn)未知自己心得通用》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了遇見(jiàn)未知自己心得專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
古語(yǔ)言:一日不讀書(shū),胸臆無(wú)佳想。凡是取得偉大成就的人,他們都對(duì)書(shū)有著不同一般的癡迷,在閱讀的時(shí)候,我們經(jīng)常會(huì)與故事情節(jié)產(chǎn)生共鳴。為了以后回想起當(dāng)初閱讀時(shí)的感想,我們可以寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,您是不是不太清楚讀書(shū)筆記怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦你不妨讀一下遇見(jiàn)未知自己讀書(shū)筆記,希望能為你提供更多的參考。...
在沒(méi)有人指導(dǎo)的情況下,我們寫(xiě)文檔常常會(huì)一頭霧水,我們經(jīng)常會(huì)需要使用到一些范文。優(yōu)秀的范文可以給人很不錯(cuò)的構(gòu)思參考,你擬寫(xiě)過(guò)多少次關(guān)于范文的文檔呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“看遇見(jiàn)未知自己有感”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
古語(yǔ)言:書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難。我們?cè)谏钪锌梢远喽嗳プx一些經(jīng)典書(shū)籍作品,而在閱讀作者寫(xiě)的作品時(shí),腦中不停的會(huì)有新的想法,這時(shí)候,我們就可以將自己的感想記錄下來(lái)寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記,那么我們?cè)撛趺磳?xiě)好一份讀書(shū)筆記呢?為此,的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《遇見(jiàn)未知的自己讀書(shū)筆記》,供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本...
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感”。作品正是一部讓人愛(ài)不釋手的好書(shū),讓我們好好寫(xiě)份讀書(shū)心得,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。如何在作品讀后感中體現(xiàn)自己的真實(shí)情感呢?有請(qǐng)駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的最新《遇見(jiàn)未知的自己》讀后感,還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站!...
最新更新