情感校園作文。
作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作是一件開(kāi)心快樂(lè)的事，我手寫我心。只有仔細(xì)地觀察，才能從生活現(xiàn)象的細(xì)枝末節(jié)中發(fā)現(xiàn)“寶藏”。你在寫作文時(shí)也毫無(wú)思路嗎？下面是小編為大家整理的“關(guān)于情感的校園作文”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。
用心點(diǎn)燃希望 把愛(ài)灑滿校園 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好。我是五（4）班的顧成思。今天，學(xué)校在這里舉行向病殘兒童獻(xiàn)愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，我作為一名捐贈(zèng)代表，感到無(wú)尚光榮。下面讓我和大家一起分享我的體會(huì)與心得，我發(fā)言的題目是：用心點(diǎn)燃希望，把愛(ài)灑滿校園。
為舉辦好這次活動(dòng)，學(xué)校在春節(jié)后開(kāi)學(xué)第一天就開(kāi)始了宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們的踴躍參與。在春寒料峭的初春時(shí)節(jié)，同學(xué)們捐贈(zèng)熱情有增無(wú)減：我捐10元……我捐15元……同學(xué)們紛紛把自己春節(jié)期間積攢的壓歲錢捐了出來(lái)。我知道，此時(shí)此刻同學(xué)們都有和我一樣的想法：為了天下的兒童都能和我們一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我們慶幸我們的幸福。然而，我們不能忘記那些飽受病痛折磨，在死亡線上苦苦掙扎的病殘兒童，不能忘記那些家庭破碎，孤單冷清、無(wú)依無(wú)靠的孩子們，他們是我們的同齡人，本該有著和我們一樣燦爛的童年。他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兩谖覀兩鐣?huì)主義大家庭，“一方有難，八方支援”，讓我們每個(gè)人都為他們盡一點(diǎn)微薄之力吧。
今天，我把我的小豬豬儲(chǔ)蓄罐敲碎了，我要把自己積攢了一年的零花錢全部捐獻(xiàn)出來(lái)。錢雖不多，卻代表了我對(duì)病殘兒童的一片愛(ài)心；也許因此我會(huì)少吃許多零食，但是如果能讓正在經(jīng)受病殘折磨的兒童少受一份痛苦、多一份健康快樂(lè)，我心甘情愿，義不容辭。"涓涓細(xì)流匯大海"。本次活動(dòng)學(xué)校首批捐贈(zèng)4萬(wàn)余元，為學(xué)校病殘兒童帶去我們?nèi)熒黄瑦?ài)心和祝福，但愿我們的努力能讓更多的病殘兒童沐浴愛(ài)的光輝，走出病殘折磨的陰影。
站在國(guó)旗下，讓我們一起用心吟唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間?！辈垉和笥褌儯?qǐng)不要輕言放棄，讓我們一起努力，明天一定會(huì)更好。
清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，與鳥(niǎo)兒嬉戲著。藍(lán)寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，或濃或淡，或聚或散，還不時(shí)的變換形態(tài)。有時(shí)，白云像一只活潑的小兔，在向前奔跑，不一會(huì)兒，便融入了云群當(dāng)中；有時(shí)，白云像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)的一只蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大了，模糊了，變成一片大白云。
我的校園——實(shí)驗(yàn)小學(xué)！這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠草成茵，花團(tuán)錦簇，就像一座大花園。走到校門口，就看見(jiàn)一堵大理石的墻面，上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在陽(yáng)光的照射下顯得熠熠生輝。
走進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一座教學(xué)樓，它有四層，是淡黃色的。在這所教學(xué)樓里，常常傳出朗朗的讀書聲，伴隨著風(fēng)吹過(guò)樹(shù)的聲音，唱響了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠。隨著鈴聲的響起，想遠(yuǎn)離也變得熱鬧起來(lái)，響聲、談話聲、喊叫聲一時(shí)齊發(fā)，使寧?kù)o的校園變得熱火朝天，在緊張的學(xué)習(xí)后，盡情享受這快樂(lè)的十分鐘吧。漫步在校園的操場(chǎng)上，茂盛的梧桐樹(shù)遮住了湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光絲絲縷縷地穿過(guò)綠葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地落在地上。當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)時(shí)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光在地上蹦來(lái)跳去，多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領(lǐng)巾”在校園里跳著、笑著。金燦燦的陽(yáng)光照在“紅領(lǐng)巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽(yáng)下的學(xué)校顯得格外醉人，它正展現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的，當(dāng)夕陽(yáng)把最后一刻留在房頂?shù)囊唤?，教師的一面，操?chǎng)的一邊。我欣賞著，新的發(fā)現(xiàn)會(huì)趕走一起煩惱，它，有著無(wú)窮的魔力。
校園是一條歷史長(zhǎng)河的延伸，這里是詩(shī)的海洋，這里是花的樂(lè)園。我們?cè)谶@里耕耘，我們?cè)谶@里收獲。我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兊男@，是夢(mèng)的天堂！在這么美妙的環(huán)境下學(xué)習(xí)，怎么能不幸福？
留戀是什么？是快樂(lè)，是失落，是回憶？留戀很特別散發(fā)著陣陣清香。
對(duì)于生命的每一個(gè)變遷，在我看來(lái)，都是由于一個(gè)難以拒絕的召喚，幕然回首的靈感，照亮了寫給未來(lái)的信筏，每一封，沒(méi)一回，心緒綿綿千里萬(wàn)里。曾經(jīng)，我們?yōu)橄嘤霭咽盅詺g，都不知過(guò)去的生活，其實(shí)就是為這次的邂逅做的準(zhǔn)備，坐在椅子上，靜靜地望著眼前的一切，馬上就要和朝夕相處的同學(xué)分別了，就要跟他們說(shuō)：“GoodBye了！”眼淚就溢出了眼眶。
拉開(kāi)抽屜，拿出那張畢業(yè)照，一張張熟悉的笑臉?？稍浀梦覀円黄鹂捱^(guò)，一起笑過(guò)，一起為我們班的同學(xué)唱生日歌……
班級(jí)是一個(gè)整體，它猶如一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是這個(gè)“家庭”的一員，都在其中扮演著不同的角色，發(fā)揮著不同的作用。每一個(gè)同學(xué)都在努力地扮演真一個(gè)個(gè)正直向上的角色，這是一部由我們自己導(dǎo)演的一部戲，無(wú)論在別人的眼里是好是壞，我依然愛(ài)它。
我在母校已經(jīng)生活了7年，7年來(lái)母校對(duì)我無(wú)比呵護(hù)，無(wú)比關(guān)心，教給我本領(lǐng)，帶我飛翔在生活的天空，帶我遨游愛(ài)知識(shí)的海洋，讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè)和自在，讓我懂得生命的意義和價(jià)值。
母校啊，春雨是您，小草是我，您用知識(shí)的甘露哺育著我的心田；大海是您，小舟是我，您用航標(biāo)引導(dǎo)我，在知識(shí)的海洋了，塵風(fēng)破浪；大樹(shù)是您，我是枝頭搖曳的碩果……
但是，僅管一切如此美好，但天下無(wú)不散的宴席，即使再親密的人也要分開(kāi)，小學(xué)7年，該走的時(shí)候還是終究會(huì)畫上休止符。我也該告別母校這一片溫暖的懷抱，去冷酷中磨練自己，去尋找一片屬于自己的天空。
留戀或許是美好，留戀或許流下的傷感，留戀或許是……
留戀可能只是特別，可能散發(fā)出淡淡的清香，化成淡淡的回憶。
一次校園小記者選拔賽上，我榮幸地成為了一名校園（實(shí)習(xí)）小記者。經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力后，我又從實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)為正式。這使我萬(wàn)般高興，因?yàn)樾@小記者這一稱號(hào)是神圣的，它不是每個(gè)人都可以勝任的，但又是每個(gè)人都可以勝任的，只要努力、自信，沒(méi)有誰(shuí)不可以。
要成為一名合格的校園小記者，就要經(jīng)得起打擊、考驗(yàn)，做好每一件屬于校園小記者應(yīng)當(dāng)做好的事情。不夸大題材、不弄虛作假，在第一時(shí)間、任何地點(diǎn)，讓同學(xué)們了解我校的最新情況。
2011年，校領(lǐng)導(dǎo)組織校園小記者前往天香敬老院看望慰問(wèn)孤寡老人，送去節(jié)日的祝福。同學(xué)們?yōu)槔先藗兯腿チ怂?，還幫助老人打掃衛(wèi)生，為老人梳頭、剪指甲，陪老人貪心，老人們激動(dòng)的說(shuō)不出話，感動(dòng)地掉下淚來(lái)。這一幕讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都非常感動(dòng)。
這才讓我明白老人們心中是多么的寂寞，但更多的是傷感與惆悵。老人們需要陪伴，因?yàn)樗麄兊男撵`很脆弱，是經(jīng)不起傷害的，更何況他們還是孤寡老人。所以，愛(ài)心是每一位校園小記者應(yīng)該具備的。當(dāng)然，要做一名出色的校園小記者，僅這些是完全不夠的，還必須多學(xué)習(xí)。
差不多一年半的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了，我也當(dāng)了3個(gè)學(xué)期的校園小記者了。校園小記者站給的任務(wù)我還完成得不錯(cuò)吧，只可惜我始終缺乏更多的努力和自信，每一次布置的任務(wù)我完成都不是很好，在今后我要努力！
明年我就要畢業(yè)了，也意味著我的校園小記者生涯也要結(jié)束。我很舍不得失去這一稱號(hào)，因?yàn)槲蚁矚g當(dāng)校園小記者，也喜歡寫作。
感謝校園小記者這一稱號(hào)，讓我受益匪淺。
（作者：筠連縣第二個(gè)校園小記者站筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者站校園小記者羅真潔指導(dǎo)教師：蔣蜀均）
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時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。多寫作文可以加深我們對(duì)日常事物和文學(xué)的積累。想要寫好作文，必定離不開(kāi)多看、多寫。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上關(guān)于小橋的作文，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！
我是銀河擺渡人，千百年來(lái)一直如斯，我運(yùn)著無(wú)數(shù)的人，但下面四個(gè)是最讓我難以忘懷的。
銀河最初不是由星星組成的，是由浮光組成。在這里，木頭、羽毛都會(huì)下沉。若不是有一千只永不倦怠的喜鵲用線牽著我的船，我和我的船也會(huì)下沉。
我的第一位客人是一個(gè)滿臉斑點(diǎn)、大板牙的男孩。他有兩個(gè)大袋子，袋子里一閃一閃的，好漂亮。
我對(duì)那個(gè)男孩說(shuō)：“上我的船都要留下一樣?xùn)|西，你要留下什么？”那個(gè)男孩解下了一個(gè)袋子，里面有良多閃閃發(fā)光的石頭，男孩將石頭撒在銀河的一邊說(shuō)：“帶我到銀河的另一邊吧?！?/p>
我一把一把地撒谷子，讓喜鵲飛起來(lái)。15天過(guò)去了，我將那個(gè)男孩帶到了銀河的另一邊。我很為他難過(guò)，由于銀河的那邊除了他那些石頭什么都沒(méi)有。
誰(shuí)知那個(gè)男孩卻淡淡地說(shuō)：“那帶我回去吧。”
“啥？”我跳了一下，要知道，我從不會(huì)做這種無(wú)用功。
“噢！我知道你的規(guī)矩?！闭f(shuō)完，那個(gè)男孩解開(kāi)了第二個(gè)袋子，里面仍是閃閃發(fā)光的石頭，他將石頭撒在銀河的另一邊。我在幾秒鐘內(nèi)將他帶回了出發(fā)點(diǎn)。
“我是101號(hào)點(diǎn)星人，你可以將這些石頭稱為——星星?！闭f(shuō)完，他就走了。
第二位客人是一位白叟。白叟說(shuō)：“我本是一名獵人，現(xiàn)在我老了，想去看看銀河。”我提出了前提，白叟說(shuō)：“我可以給這些閃閃發(fā)光的小東西取名字?！?/p>
“可它們有名字了，叫星星?！蔽覍?duì)白叟說(shuō)。
白叟卻說(shuō)：“我有更好的名字?！彼钢活w白色的星星說(shuō)：“我叫它北落師門?！庇种钢活w金色的'星星說(shuō)：“我叫它九州殊口?！?/p>
我將白叟帶上了船，一路上白叟都在想名字：“牛郎星、織女星、龍鳳之約……”可惜他堅(jiān)持不到給所有的星星都起名，就休止了呼吸。他的身體被我放在星光里，在那兒，他的身體不會(huì)腐爛。
我還碰到一個(gè)放“流星”的男子。他說(shuō)這流星是給人間放的，遇見(jiàn)它的人可以許一個(gè)愿望。此時(shí)，我已經(jīng)因喜鵲食量增加而餓得不行了，我許了一個(gè)不再讓我挨餓的愿望。睜眼時(shí)，那個(gè)男子不見(jiàn)了，只有一只天鵝，那只天鵝啄中斷了一千只喜鵲的繩索，我大驚失色，可它卻說(shuō)：“我一個(gè)就頂20xx只喜鵲，吃的還沒(méi)500只喜鵲多?！彼粝铝俗约航o我，我的船飛得更高了。
還有一位老奶奶也是令我難忘的，她留下了一個(gè)故事：“從前啊，有一個(gè)男孩叫牛郎，有個(gè)仙女叫織女，他們相愛(ài)了，可是王母娘娘氣憤了，要求他們分開(kāi)。牛郎織女只能在七月初七通過(guò)橋來(lái)相會(huì)……”
可我說(shuō)：“不好不好，銀河上怎么可能會(huì)有橋呢？”
誰(shuí)知白叟用手一指，說(shuō)：“那不是嗎？”我順著她的手指往那兒看，天哪，是我以前的那一千只喜鵲搭成了一座橋，我才想起那天是七月初七。
……
我是銀河擺渡人，那位白叟就是現(xiàn)在的獵戶座，那個(gè)天鵝座就是我的天鵝，假如你仔細(xì)看，我的船兒就在天鵝座的后面。
隨著社會(huì)的發(fā)展，橋已成為了人們最常用的通道之一，它們有的高懸低窩，橫跨山間，有的巧奪天工，古樸致雅，還有的一橋多用，造型奇巧。它們不管風(fēng)吹雨淋，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，它們總是默默無(wú)聞地為廣大行人、汽車跨過(guò)江河。這么多橋中我們最常見(jiàn)的橋是拱橋，但是為什么橋都設(shè)計(jì)成拱形的呢？
每次一上拱橋，司機(jī)就會(huì)猛踩油門，提高到二檔至三檔，這樣會(huì)耗費(fèi)很多油，如果凹形的話，豈不是更快，不用任何操作，就能到達(dá)對(duì)面，因?yàn)槠噺钠瘘c(diǎn)向下俯沖，汽車的沖力可以給汽車動(dòng)力，產(chǎn)生的動(dòng)力可以使它在完全放松狀態(tài)下自行行駛到橋的另一端，從而減少了油耗，節(jié)約了能源。為什么當(dāng)初設(shè)計(jì)橋的時(shí)候，不把它設(shè)計(jì)成凹橋呢？
為了這個(gè)問(wèn)題，我翻遍了所有的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，查找了網(wǎng)上的資料，終于找到了關(guān)于“為什么橋都設(shè)計(jì)成凸形的？”的問(wèn)題，橋設(shè)計(jì)成向上的理由，是因?yàn)槠嚱?jīng)過(guò)橋中部時(shí)，橋所承受的壓力平均分布在橋身上；而相比之下，凹橋不但不能做到這點(diǎn)，反而會(huì)使力集中到橋心，大大降低了橋的壽命，導(dǎo)致橋體坍塌。
所以拱形橋?qū)虻慕Y(jié)構(gòu)強(qiáng)度設(shè)計(jì)上有利。至于茜露的理由是對(duì)汽車而言，為了汽車能利用勢(shì)能節(jié)約一點(diǎn)汽油，反而改變橋的設(shè)計(jì)，這豈不是本末倒置了嗎？
現(xiàn)在我知道了為什么橋設(shè)計(jì)成拱形的了，它是有科學(xué)根據(jù)的，所以要把科學(xué)知識(shí)利用到生活當(dāng)中。
橋，一種科技的產(chǎn)物，現(xiàn)在，在我們的糊口中隨處可見(jiàn)，什么石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋等，到處都有。它讓我們的出行變得利便，已是我們糊口中不可缺少的一部門。
我們走過(guò)的橋，也許只是石橋、木橋、鐵橋、拱橋、立交橋、鋼筋水泥橋，也可能是高大堅(jiān)固的跨海大橋，不管怎么樣，它們都各有作用，在構(gòu)造及建筑材料上各有特點(diǎn)。
我心中的橋，好像有點(diǎn)科幻，它可以升高降低，可以伸長(zhǎng)、縮短，還可以自由移動(dòng)，不管是多么長(zhǎng)的江河，多么寬闊的湖泊，多么深邃的海洋，它都可以伸縮自如，利便快捷，它的橋身是用特殊材料做的，足以讓一架民航客機(jī)降落，它也是一座飛機(jī)場(chǎng)。
20xx年的8月8日，是一個(gè)讓全國(guó)人民激動(dòng)的日子，這天晚上8點(diǎn)，舉世矚目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕，世界各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沿著這座橋來(lái)到這里聚會(huì)，世界各國(guó)人民的心也被牽連到這里。
5月12日的汶川大地震，奪去多少人的生命啊!當(dāng)動(dòng)靜傳到世界各國(guó)，人們都紛紛捐款捐物，手牽手，心連心，開(kāi)辟了一條通向?yàn)?zāi)區(qū)的橋。
實(shí)在，橋就在我們身邊，它不一定是現(xiàn)實(shí)的，也可以是我們心中的，它可以連接你、我、他，讓人與人之間多一些真善美，它也可以讓我們通向理想的彼岸，通向光輝的峰巔。
這座橋，應(yīng)該是有生命的有活力的建筑物，它體現(xiàn)著人類的聰明，并給人以美感，人們不由自主地贊頌它、弘揚(yáng)它、光大它。因?yàn)樗拇嬖冢澜绮棚@得更團(tuán)結(jié)、更輯穆、更夸姣。
金水橋建與明太祖朱元璋時(shí)期，正中間最為寬大，專供天子使用，上面雕
龍，正對(duì)午門中央，通稱“御路橋”
旁邊的'橋?qū)９┩豕蟪际褂妹髑宓拇蟪紓兩铣瘯r(shí)，大臣都要從自己的府邸，
抬駕到天安門，下駕，走進(jìn)午門。
先容完它的用途，該先容它的外形了金水橋是一座石拱橋。中間的扶手上，雕有飛龍上面雕有形態(tài)各異的精美圖片。瑰麗多彩的金水橋下的河水像金色的頭發(fā)一樣。走在上面給人一種心神氣爽的感覺(jué)。
金水橋全由名貴漢白玉制成，造形柔美，千姿百態(tài)。旁邊的白石上雕刻的是神態(tài)各異的獅子，有的靜臥在窩里；有的則開(kāi)心的嬉戲；有的則張牙舞爪的玩?？傊鹚畼虻莫{子真是變化萬(wàn)千。
站在錦繡的金水橋上憑欄遠(yuǎn)眺，望見(jiàn)了巍峨宏偉的紫禁城，使我開(kāi)闊了眼界，這座金水橋，使故宮的景色越發(fā)凸起，更加柔美。
我愛(ài)回旋別致的金水橋，愛(ài)它那獨(dú)特的魅力，愛(ài)它那錦繡的景色，愛(ài)它那悠久的歷史，愛(ài)它那特殊的風(fēng)格。
古往今來(lái)，橋之杰作數(shù)不勝數(shù)。藝術(shù)，技巧構(gòu)成了各式各樣的橋。往往一座橋就是一首具有獨(dú)特的韻味詩(shī)歌。
那是我外公眾附近的一座老橋。聽(tīng)外公說(shuō)，那座橋從他上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始就已鵠立在那里了。而今，我外公已經(jīng)五十多歲了。歷史的悠久已由歲月來(lái)證實(shí)，結(jié)構(gòu)的堅(jiān)固已由無(wú)數(shù)腳印來(lái)證實(shí)。形式的柔美便由兩岸的緑樹(shù)和橋下潺潺的流水來(lái)描繪。對(duì)它，我已產(chǎn)生了一種無(wú)可言喻的感情。
我每每到外公眾去，總要在那兒站立很久。聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的聲音；聽(tīng)鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫；聽(tīng)潺潺的流水在我腳下滑過(guò)。那勝似仙境的享受，其實(shí)令人陶醉其中，美不勝收。
我時(shí)常在那里玩耍。
春季，我便蹦蹦跳跳的邊走邊摘花，穿過(guò)橋，遞給我那辛勤勞作的外公，這時(shí)，外公會(huì)伸過(guò)頭來(lái)，我便忙去替他擦汗，再將披發(fā)發(fā)著清香的花兒塞進(jìn)他的懷中。那時(shí)，他就會(huì)伸出他那能支撐家庭的雙手撫摩著我的頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“嗯，真香?！?/p>
夏季，我會(huì)帶著我可愛(ài)的表妹在大人叮囑下去橋下游泳。甜甜的笑聲回蕩在空空的山谷，一幕幕美美的回憶留在了橋下流水的一圈圈波紋里。
秋季，我仍會(huì)帶著表妹，在橋面上摘著不同的樹(shù)葉。摘過(guò)之后，數(shù)一數(shù)。再站在橋沿，沿著橋沿將手中的樹(shù)葉跟著秋風(fēng)舞動(dòng)，四處漂浮，飄向藍(lán)天，飄向大地，也飄向我們心中，在我們腦海中回蕩。
冬季是最有趣的。我們圍著領(lǐng)巾，帶著手套和帽子，在橋面上搓著雪球，打著雪仗。不管大人小孩，都其樂(lè)融融。時(shí)不時(shí)，我們還會(huì)在雪白的橋面上滑著雪梯。固然有時(shí)會(huì)摔跤，可那算什么，拍一拍，又加入到其中。玩過(guò)之后，潔白的橋面上總會(huì)泛起一系列不規(guī)則的腳印。大的，小的，深的，淺的，構(gòu)成了一幅和諧的“橋上腳印圖”。
如今，橋仍堅(jiān)守在那兒，我們?nèi)匀ネ嫠?。只是，那里的水已?jīng)不多了，我們便不去游泳了。固然少了一種娛樂(lè)項(xiàng)目，可在我們的玩耍計(jì)劃中又多了一項(xiàng)，那就是檢石子。石子中有大有小，有方有圓。拾回去，裝飾在自家房子里，也頗有一番情趣呢！
故鄉(xiāng)的老橋，我心中的老橋，愿你健壯如初，永久保存我心中那夸姣的回憶吧！
假如說(shuō)交流是小草，那么語(yǔ)言就是那和暖的東風(fēng)，可以讓小草更加青壯。假如說(shuō)交流是黑夜，那語(yǔ)言就是夜幕中那明亮的繁星，可以讓天空更加明朗。假如說(shuō)交流是風(fēng)帆，那么語(yǔ)言是風(fēng)，可以將人與人之間的劃子傳送到舒適的港灣。
錢鐘書教授曾這樣婉約地拒絕一個(gè)很想跟他見(jiàn)面的記者：“假如你吃到一個(gè)雞蛋味道很好，你會(huì)想去見(jiàn)那只下蛋的母雞嗎？”這是一句多么巧妙的語(yǔ)言，它既不失幽默又表達(dá)出了自己拒絕來(lái)訪的意思。更重要的是，這句話沒(méi)有使錢教授與那位記者的交流陷入僵硬與冷漠的氣氛之中，相反它使那位記者更加敬重這位賅博的白叟了。也許你還會(huì)記得《紅樓夢(mèng)》中的史湘云，她的那句“愛(ài)哥哥”，聽(tīng)得讓人覺(jué)得又可愛(ài)又好笑又親切。
這就是語(yǔ)言的魅力。它讓人的心貼得更近，讓文化的交流變得更融洽。德蘭修女萊絲一生中曾拯救過(guò)良多處在絕望與痛苦中的人，當(dāng)人們驚疑于為何她能通過(guò)個(gè)人的氣力拯救那么多人時(shí)，她只說(shuō)了一句話：“我并沒(méi)有做什么，我只是不中斷地用語(yǔ)言向他們表達(dá)我的關(guān)心，我的祝福?！本瓦@樣，憑著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)言，萊絲打破了一道又一道溝通的銅墻，在戰(zhàn)火紛飛的歲月，讓人們從痛苦中走出，擁有戰(zhàn)勝難題的勇氣。
假如不會(huì)準(zhǔn)確使用語(yǔ)言，人的心靈將是怎樣荒涼的一片沙漠？那樣的心靈，將失去“海上生明月，海角共此時(shí)”的共識(shí)，失去“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的震撼，失去“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)貞，失去“死生契闊，與子相悅。執(zhí)子之手，與子偕老”的真情。
語(yǔ)言是偉大的，它如陽(yáng)光般把人與人之間那座冰山融化。它如和諧的音符般把冷漠孤寂的心喚醒，它如潮濕的春雨般潤(rùn)澤津潤(rùn)人們的感情。
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)給學(xué)生布置寫作文的任務(wù)，作文是凝聚思想，表達(dá)情感，加工與傳遞知識(shí)的基本手段。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，如何在作文中準(zhǔn)確地表達(dá)自己的意思呢？于是，編輯為你收集整理了關(guān)于青苔的作文。希望對(duì)大家有所幫助。
天正下著小雨，我們一起走在通往山頂石板路上。那是一條古老的石板路，那上面的一抹綠色，給本毫無(wú)生命力的石板，帶來(lái)許多生機(jī)。
是青苔。它們大片大片地從各處冒出來(lái)，被春雨一澆，水靈靈，像孕育著無(wú)數(shù)個(gè)小生命。
我們不去管它，可它們幾乎又是春天的最茂盛的植物，特別搶眼，但也是最有殺傷力的一種植物，這不，禍從天降。
有個(gè)人不小心走快了點(diǎn)，一腳踩在了青苔上。頓時(shí)泥水四濺，那人屁股上有了一塊大大的棕色的一塊，這多么悲劇。
到半山腰，雨停了，太陽(yáng)微微露了露臉，又過(guò)了一會(huì)兒，春風(fēng)把云吹散，金光萬(wàn)道。青苔上的露珠閃閃發(fā)光。
NO，又是一個(gè)難題，前頭是一個(gè)巨大的泥坑，蓋住了橫面所有可以走的路。更糟的事，里頭有一大堆爛得發(fā)臭的樹(shù)葉和青苔。我們要過(guò)不去了。幸運(yùn)的是，我們有幾根長(zhǎng)木棍和雨靴。一刻鐘之后我們?nèi)咳硕柬樌者^(guò)了泥坑。
終于，到山頂了。溫暖的陽(yáng)光照在我的臉龐，我是多么地快樂(lè)。
密密麻麻的青苔掩蓋著以老化的石階，那是被歲月銹蝕的痕跡，我站在那里，遙想它當(dāng)年的風(fēng)采。
我向前踏了一步，眼前浮現(xiàn)出爸爸媽媽那已蒼老的容顏，時(shí)光將往昔擱淺，卻沒(méi)有流失，依稀還記得，當(dāng)我摔倒時(shí)，是他們輕柔的將我扶起，風(fēng)雨交加的夜晚，是他們?cè)谖疑砼耘阒?，在漆黑如墨的夜晚，是他們告訴我光明就在前方，我突然很心酸，那蒼老的石階，你也能看懂我的心吧？
我又向前踏了一步，突然眼前現(xiàn)實(shí)你的身影朋友，原來(lái)，那些想要忘卻的海清，一直埋葬在心底的最深處，從不曾被我丟棄，就像你曾經(jīng)給我的梔子花瓣一樣，那香味始終縈繞在我那感冒的鼻子上，蒼老的石階?。∧阏f(shuō)她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)也在想我呢？
我再向前踏出了一步，眼前卻出現(xiàn)了那我早已忘懷了的面容咯是，不知道你現(xiàn)在還會(huì)不會(huì)拿著書指向調(diào)皮的孩子，苦口婆心地教導(dǎo)著他媽呢？我們是活潑好動(dòng)的小精靈，時(shí)常惹您生氣，不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)了，也不可能了，蒼老的石階?。∧阏f(shuō)老師還在念念叨叨地笑著說(shuō)我們嗎？
有走了一步，我笑了，遠(yuǎn)方不知名的陌生人啊，謝謝你們的幫助，你們的善良已成為最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，訴說(shuō)著平凡的偉大。
我又踏上了一步蒼老的石階，你是我影院都走不完的路??！
那長(zhǎng)滿青苔的石階路啊，記滿了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶！
我看著窗外越來(lái)越大片的田野，呼吸著越來(lái)越清新的空氣-----沒(méi)錯(cuò)！我正在回鄉(xiāng)下消暑的途中！與我同行的還有媽媽和妹妹。終于快到了，啊，清澈的淺溪，美味的農(nóng)家菜，我來(lái)啦！我忍不住心中暗自歡呼。
一下車，我和妹妹就迫不及待的奔向那條清涼的小溪。我和妹妹爭(zhēng)先恐后的跑到小溪前，卻呆住了：初夏的荷花亭亭玉立，花瓣上散落著幾粒晶瑩剔透的水珠，在陽(yáng)光下閃爍著。溪水清澈到可以看清溪底的鵝卵石。眼前的美景的確美麗，但是，先解決炎熱的問(wèn)題吧！我顧不上身上的衣服，縱身一跳躍入只有一米來(lái)深的溪水中，嬉笑著與妹妹一起戲水。玩了一會(huì)后，突然聽(tīng)見(jiàn)小溪下流一陣嘈雜聲，隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)似乎是誰(shuí)家鴨子不服管，向這邊游來(lái)了。我興奮起來(lái)，追趕著這些“逃犯”。這些鴨子水上功夫十分了得，不一會(huì)就甩下我?guī)酌走h(yuǎn)。我急了，脫下鞋子，卯足了勁向前跑?？熳飞狭?！我心中懸著的心稍微放松了些，不料腳下一滑溜，又是急速奔跑當(dāng)中，“撲通”摔了個(gè)四腳朝天，濺起一丈高的水花?！鞍?。”我揉著痛處，低頭一看，嘿！是一塊青苔！“連你都欺負(fù)我！”我有些惱怒，一氣之下又是摳又是刮，還叫妹妹幫忙一起鏟除這可惡的青苔。過(guò)了一會(huì)后，看見(jiàn)石頭上那扎眼的綠色消失后，我才稍微開(kāi)心一點(diǎn)，卻因此壞了心情，不一會(huì)就回家了。接下來(lái)的好幾天，我都沒(méi)有去溪邊玩了。
“姐姐，你看見(jiàn)我發(fā)夾沒(méi)有？”“沒(méi)啊，你是不是忘在哪了？找找?！薄皼](méi)有啊。?。∥蚁肫饋?lái)了！那天刮青苔的時(shí)候我取下來(lái)當(dāng)做工具，是不是落在那啦？”“走，去看看?！?/p>
就這樣，我和妹妹又來(lái)到了小溪旁。夜晚的小溪螢火蟲(chóng)輕輕飛舞，更加美麗。我卻因?yàn)橄肫鹆四菈K青苔，也就無(wú)心欣賞?！鞍?！在這！”妹妹指著那天刮青苔的地方，驚喜的說(shuō)。我?guī)退龘炱?，眼角無(wú)意間瞥見(jiàn)那塊鵝卵石，恍惚看見(jiàn)一抹綠色。咦，綠色？我心中一驚，詫異的低頭細(xì)看。天哪！前不久刮起的青苔，又傲然的生長(zhǎng)了出來(lái)！這些青苔不像之前一樣鮮明嫩綠，可分明透著對(duì)生命的倔強(qiáng)！一根根細(xì)小的綠絲，一點(diǎn)點(diǎn)微渺的綠意，構(gòu)成了生命的綠洲！是的，他們微不足道，他們連自保的能力都沒(méi)有，甚至只要一根手指便可以摧毀他?？墒撬麖膩?lái)沒(méi)有一絲氣餒，從不放棄生的希望。小草尚且需要一方泥土，生在懸崖的小樹(shù)尚且需要陽(yáng)光明媚，可他，不搶占其他植物的半點(diǎn)沃土，不享受陽(yáng)光輕柔的撫摸，卻給以陰暗綠色！堅(jiān)硬的石頭誰(shuí)來(lái)披上綠衣？潮濕的墻角誰(shuí)來(lái)裝點(diǎn)？腐敗的老樹(shù)誰(shuí)來(lái)重現(xiàn)綠意？是青苔！他們堅(jiān)強(qiáng)而脆弱，卻如此執(zhí)著于生命的綠色，頑固而堅(jiān)定不移的用弱小的身軀點(diǎn)亮生命的綠意！是啊，我們可以一次次的殺死他，卻遏止不了他對(duì)綠色的信仰。
面對(duì)這樣的青苔，我感到羞愧萬(wàn)分。
植物尚且如此，我們?nèi)祟惸兀?/p>
在一棟偏僻的、只有三層高的小樓里，臺(tái)階爺爺正與依附在臺(tái)階上的青苔老弟談話。
青苔因這里潮濕陰暗，瘋狂地生長(zhǎng)，幾乎一半的臺(tái)階被它無(wú)情地覆蓋掉。
“真謝謝您了，臺(tái)階爺爺。您為我提供了如此好的生活樂(lè)園，不愧是我的密友呀！”青苔滿心傲氣，全不把臺(tái)階這位長(zhǎng)者放在眼里。
“青苔老弟，你可不要得意太早了，”臺(tái)階爺爺從容不驚笑道，“你自以為了不起么？我卻認(rèn)為你沒(méi)什么本事?！闭f(shuō)罷，微笑著撫摸著自己的長(zhǎng)須。
青苔老弟一聽(tīng)，惱了，頭發(fā)直豎，眉毛緊皺。“老頭兒，我雖出身卑微之中，然雄心勃勃，您又豈知鴻鵠之志呢？”青苔自得其意一番。
“哈哈！你竟敢自稱鴻鵠？我看，麻雀尚且不如。哈哈！”臺(tái)階大笑。
青苔怒眼橫睜。
“你的野心，路人皆知。不就是席卷潮濕之地，包舉陰暗之室嗎？如今欺我年老，不就是想占我地盤么？老弟，這不是你的勃勃雄心，鴻鵠之志么？說(shuō)罷，大笑。
青苔滿臉怒氣，大叫：“老頭，我為你鋪設(shè)了綠地毯裝飾了一番，尚無(wú)謝意，反來(lái)笑話我?！?/p>
“你的好禮我還是不收了，免得讓人誤會(huì)我與你同流合污。老弟，你還是收斂一下吧。否則你將行人滑倒了，他們必將斬草除根，把你給清了?！迸_(tái)階爺爺左手摸著白須，右手拍拍青苔老弟肩膀。
青苔越聽(tīng)越憤，七孔冒煙，眼里還閃著火花呢。它退掉臺(tái)階的手：“別把自己說(shuō)得那么清高，你又有什么本事呢？”
“哈哈！”臺(tái)階爺爺不慌不忙說(shuō)道，“我身為臺(tái)階，引領(lǐng)攀登者向上我的神圣職責(zé)。樓有階，塔有階，山也有階，可能它們各不相同，但它們的職責(zé)是一樣的。古人說(shuō)過(guò)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！薄ⅰ坝F千里目，更上一層樓?！边@就是教育人不能像水，水往低處流，人卻要往高處走。登階不能急，一步幾階，往往會(huì)跌倒，這就教育人要拾級(jí)而上，腳踏實(shí)地?！?/p>
臺(tái)階看看青苔老弟，它不斷地點(diǎn)頭，似有所悟。
“人類為感與我們知遇之恩，為我們創(chuàng)造了許多新“朋友”，它們的身影無(wú)處不在。一份愛(ài)心使一位失學(xué)兒童重返校園，踏上這臺(tái)階，它重燃了希望。一個(gè)微笑使一個(gè)垂危的病人感到了安慰，踏上這臺(tái)階，她鼓起了勇氣。一次總結(jié)使一位學(xué)生找到了成功的秘訣，踏上這臺(tái)階，他開(kāi)始了新挑戰(zhàn)……是?。∥业呐笥?、我的伙伴在堅(jiān)守崗位，用自己的行動(dòng)為人民服務(wù)著?！?/p>
青苔聽(tīng)了，深為感到，對(duì)自己的言行后悔了。它猛然抬頭問(wèn)臺(tái)階爺爺：“臺(tái)階爺爺，您老了，已經(jīng)為社會(huì)了功了，不就可以安享晚年了嗎？“
“哈哈！豈不聞曹孟德詩(shī)乎――“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。哈哈……”
雨后的天空顯得很澄凈，干凈的藍(lán)映著純白的云，就那樣安靜地一點(diǎn)點(diǎn)流散著時(shí)光。一方斜陽(yáng)鋪成詩(shī)箋，輕輕落在布滿了青苔的圍墻上，似乎在聽(tīng)那古舊的圍墻講關(guān)于“時(shí)光”的故事。我伸手撫上斑駁的圍墻，仿佛看到時(shí)光斑駁的臉。
塞著耳機(jī)，淡淡的歌聲清晰地傳進(jìn)耳朵：小橋流水的人家，映成一幅畫。孩童追逐著晚霞，還不肯回家……才發(fā)現(xiàn)，昔日翹著短發(fā)的玩童，追逐時(shí)光，已長(zhǎng)成少年。坐在教室里，揉揉酸澀的雙眼，看窗外飛鳥(niǎo)掠過(guò)天空，自由地去吼叫發(fā)泄它的青春。窗內(nèi)的少年們羨慕著，重又戴上眼鏡，看向布滿了白色筆跡的黑板，為自己的未來(lái)繼續(xù)努力奮斗，去為自己爭(zhēng)取一片自由翱翔的天空。
有時(shí)，偷閑發(fā)呆，幾絲游戲的風(fēng)追隨時(shí)光匆匆的腳步，穿過(guò)操場(chǎng)上松樹(shù)枝間的縫隙，不知道去了哪里。春日湛藍(lán)的天空，沒(méi)有一絲點(diǎn)綴，空曠地讓人不知所措。無(wú)意識(shí)地動(dòng)動(dòng)指頭，想要牽一只風(fēng)箏，去放飛藍(lán)天，卻終究不能。因?yàn)轱L(fēng)箏線的那端系著“童年”，長(zhǎng)大的少年只有在青苔慢慢覆蓋小時(shí)玩耍過(guò)的圍墻時(shí)，劃動(dòng)筆頭，書寫著自己的未來(lái)。
習(xí)慣了坐在燈下，與一道道晦澀的習(xí)題較勁。孤單的影子拓印在水泥地上，漸漸地，夜深了。閃爍的星星看著隨時(shí)光成長(zhǎng)的少年，不知它們有沒(méi)有想起，在小時(shí)候，生活在鄉(xiāng)下的小木屋，那里可以聚攏滿天星辰。記憶的風(fēng)吹醒屋外的夜色，少年合上書本，拉開(kāi)窗簾，閃爍不定的眼眸望向星空，想起坐在門檻上數(shù)星星的歲月。
落日的余暉溫暖了天邊的晚霞，整個(gè)天際透著橙色的光，映紅了天空中飄飛的柳絮。抬眼望著漫天日色，才明白，當(dāng)時(shí)光如被青苔點(diǎn)點(diǎn)覆蓋的古舊的圍墻一樣覆上斑斑痕跡時(shí)，我們長(zhǎng)大了。那充滿童趣的歲月離我們遠(yuǎn)了，默默停留在被時(shí)光擱淺的一隅。而我們，不由自主地跟著時(shí)光那一步一秒的步伐，漸行漸遠(yuǎn)，走向已伸手可觸的未來(lái)。
生活中有許許多多的有趣的現(xiàn)象，只要善于觀察、勇于思考，就會(huì)有所收獲。像上次，我就揭開(kāi)了青苔的秘密。
去年暑假，我與朋友李家豪回到那既美麗，又充滿熱鬧氣息的老家高郵。一回到家，我們就興沖沖地?fù)溥M(jìn)家門，癱坐在沙發(fā)上，舒服極了！然后，我們跑到門外的那個(gè)寬闊的大廣場(chǎng)上玩耍。突然，我們發(fā)現(xiàn)了驚人又令人疑惑的一幕：一只黃蜂不小心飛到了蜘蛛織的網(wǎng)上，那黃蜂使足吃奶的勁兒努力掙扎著。蜘蛛看到有獵物，爬過(guò)來(lái)，用絲把黃蜂緊緊裹住。黃蜂用針蜇蜘蛛，蜘蛛中了黃蜂的毒，掉下網(wǎng)去?？吹竭@一幕，我們的心一驚，不禁擔(dān)心起那只可憐的蜘蛛。我和李家豪小聲討論著這只蜘蛛的命運(yùn)，最后討論的結(jié)果是：蜘蛛會(huì)死掉?？墒?，一切都出乎我們的想象，蜘蛛在青苔上打滾，又爬上去繼續(xù)戰(zhàn)斗。一回合、兩回合、三回合蜘蛛終于把黃蜂制服了，黃蜂成為它的美餐。
我們十分好奇：為什么蜘蛛沒(méi)有中毒？我們又走近了去看，蜘蛛身上一點(diǎn)傷痕都沒(méi)有，這是為什么？莫非是仙女在青苔上灑上了魔藥？我們跑去問(wèn)爸爸媽媽，他們都說(shuō)不知道，我們跑去問(wèn)爺爺奶奶，他們也都說(shuō)不知道。我們只好請(qǐng)求無(wú)所不能的百度。這一查，所有答案全都清楚了：原來(lái)青苔有消除蜂毒的作用，我國(guó)古代的名醫(yī)華佗就是用青苔做成藥膏，治好了許許多多中蜂毒的老百姓呢！
通過(guò)這件事，我感受到生活是絢麗多彩的，每一件平常的小事，都是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選：“過(guò)山車的作文”，歡迎閱讀。
學(xué)生時(shí)期我們經(jīng)常需要寫作文，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會(huì)容易“卡住”。你平常有寫作文的習(xí)慣嗎？有請(qǐng)駐留一會(huì)，閱讀小編為你整理的關(guān)于過(guò)山車的作文，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，為了抓住暑期的尾巴，媽媽、我還有大阿姨和表姐一起去了恐龍園。
到了目的地，我們下了車，頓時(shí)感覺(jué)一股熱浪撲面而來(lái)，毒辣的陽(yáng)興直射在身上：真熱啊我有氣無(wú)力地拖著調(diào)子，跟著媽媽一起來(lái)到門口排隊(duì)。人真多，估計(jì)大部分人想到要開(kāi)學(xué)了所以來(lái)玩。大阿姨說(shuō)。排了好一會(huì)的隊(duì)才輪到我們。
進(jìn)門去了之后，我們隨便逛了逛，然后乘了旋轉(zhuǎn)木馬。感覺(jué)沒(méi)什么勁呢，要不要來(lái)點(diǎn)刺激的？比如過(guò)山車？表姐笑了笑。好?。∽甙?！媽媽可以嗎？我興奮極了。等等，你們兩個(gè)大阿姨話還沒(méi)說(shuō)完，媽就拍了拍她的肩：小孩子嘛！就讓她們?nèi)グ桑∫?！太好啦！得到批?zhǔn)之后，我和表姐高興極了。你之前坐過(guò)過(guò)山車嗎？表姐問(wèn)我。我在張家港的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)里玩過(guò)過(guò)山車，只不過(guò)叫做礦山車，沒(méi)有這邊的大。我又問(wèn)：表姐你坐過(guò)嗎？坐過(guò)，但每次坐都很害怕，卻像上了癮一樣念念不忘。表姐說(shuō)。我們兩個(gè)討論著關(guān)于刺激項(xiàng)目的話題，比如說(shuō)：海盜船坐哪邊最好玩，跳樓機(jī)坐邊上嚇人還是中間嚇人等等。
不知不覺(jué)中輪到我們坐過(guò)山車了，表姐對(duì)我說(shuō)：待會(huì)你可能要去測(cè)一下身高。如果不夠的話那這么久的隊(duì)豈不是白排了？我開(kāi)始緊張起來(lái)了。小朋友，你過(guò)來(lái)量一下身高。工作人員說(shuō)。不好，叫到我了！我的身高到底能不能過(guò)關(guān)呢？剛剛夠了，去吧！工作人員揮了揮手。
坐上過(guò)山車，系好安全帶之后，我就開(kāi)始慌了！一開(kāi)始，過(guò)山車以緩慢的速度向上坡行駛著：哐！哐！哐！哐！好吵！我嘀咕著。過(guò)山車一層一層向上，底下的人一點(diǎn)一點(diǎn)變小。突然到頂端了，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，過(guò)山車就沖了下去呼呼呼，周圍，只有風(fēng)聲，驚叫聲。此時(shí)，我的大腦已一片空白：??！啊，過(guò)山車又疾速向上沖，在底部翻了個(gè)身，??！我整個(gè)人的頭都向下了！嚇得我雙手死死抓住扶手，就像抓住最后一根救命稻草一樣，就怕一不小手滑了過(guò)山車疾速向上沖，然后在底部又翻了個(gè)身，呵！我整個(gè)人的頭又朝下了！緊接著過(guò)山車又側(cè)過(guò)來(lái)了，我整個(gè)人是上半身在右，下半身在左，感覺(jué)五臟六腑都倒在一邊了！最后，過(guò)山車就像一支離弦的箭般沖下去。
乘完過(guò)山車的我腿都軟了，扶著墻爬行，但神志卻十分清晰，像似整個(gè)大腦以及神經(jīng)都刷新了，似乎精神和肉身還沒(méi)完全契合。好玩嗎？媽媽問(wèn)。我嘿嘿一笑：媽媽，這個(gè)項(xiàng)目有益身心健康，活絡(luò)神經(jīng)喔！還能緩解疲勞，發(fā)泄不快呢！（以上純屬瞎扯，請(qǐng)不要當(dāng)真）你可以和大阿姨試試！不，我那脆弱的小心臟可受不了。媽媽一臉滑稽。??？受不了？我小聲嘀咕。什么？！背后瞬間陰森森的散發(fā)出殺氣。不！沒(méi)什么！我連忙搖了搖頭。
我們今年參加了語(yǔ)樂(lè)秦皇島夏令營(yíng)，他們來(lái)到圣藍(lán)海洋公園，里面有游樂(lè)場(chǎng)，有海洋館，有冰雕館，有海濱浴場(chǎng)，但是他最想挑戰(zhàn)過(guò)山車，一改膽小鬼的形象。
我們邁著六親不認(rèn)的步伐走進(jìn)了游樂(lè)園，隔著十里外就聽(tīng)到殺豬般的尖叫聲，他跑到了過(guò)山車的下面，只見(jiàn)坐過(guò)的人都臉色蒼白，有的站在那里一動(dòng)不動(dòng)的，有的一直打著哆嗦發(fā)著抖，連班上最大膽的樂(lè)博士臉色也是蒼白的。沒(méi)那么恐怖嘛，他們也太夸張了，鳳凰山過(guò)山車都上天了，我都覺(jué)得很舒服，一定要挑戰(zhàn)，讓大家對(duì)我刮目相看。
過(guò)山車靠站后，樂(lè)勇第一個(gè)沖了上去，可是老師把他叫住了，關(guān)切地說(shuō)：樂(lè)勇你水土不服，還是不要去了吧？而且你也拉肚子了，不能座，小心讓身體受不了的。好啦！好啦！老師我身體已經(jīng)好了，你看我能跑能跳坐一下過(guò)山車，一定沒(méi)事兒的。
過(guò)山車啟動(dòng)了，他慢慢的上坡了，過(guò)山車一會(huì)兒加速了，他睜圓了眼睛，提起那嗓子，抓住扶手，都不敢看下面。
過(guò)山車開(kāi)始俯沖了，樂(lè)勇害怕極了，心砰砰地響著，他開(kāi)始發(fā)出殺豬般地叫聲，他被嚇哭了，他閉著眼感覺(jué)自己已經(jīng)掉到了萬(wàn)丈深淵，還大聲喊著：媽媽呀！救我！
過(guò)山車開(kāi)始騰空翻轉(zhuǎn)了，樂(lè)勇尖叫了起來(lái)，猶如千萬(wàn)只雞在尖叫，讓人有種撕心的感覺(jué)，他的臉色漸漸由青到白，渾身嚇出一身冷汗，過(guò)山車怎么還不停。
車慢慢減速，停靠在站，他已經(jīng)頭昏腦脹?？墒菫榱瞬蛔屓丝匆?jiàn)，趕緊用手擦了擦額頭的汗，勉強(qiáng)擠出了一些笑容。不能露出膽怯，一定表現(xiàn)的比他們要勇敢，先夸下了?？冢荒?，就這樣泄氣了，以后說(shuō)大話可還是要謹(jǐn)慎一點(diǎn)，死要面子活受罪，苦的最后是自己。
早就聽(tīng)說(shuō)南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心有許多好玩與刺激的項(xiàng)目。暑假里的一天,晴朗,我們一家乘上了去南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心的車,一,我的心癢癢的,馬上就到。關(guān)于過(guò)山車的作文,寫過(guò)山車的作文
南戴河國(guó)際娛樂(lè)中心到了,我迫不及待的沖下車,只見(jiàn)“南娛’’﹙就是北戴河國(guó)際娛樂(lè)中心的簡(jiǎn)稱﹚的大門是一棟中國(guó)古代建筑,進(jìn)入大門,高高的摩天輪慢悠悠的轉(zhuǎn)著,小巧玲瓏的跑跑卡丁車嗖嗖的沖著,可愛(ài)的森林小火車不知疲倦的跑著·····在游樂(lè)場(chǎng)轉(zhuǎn)悠了半天,我只玩了跑跑卡丁車,碰碰車,玩后感覺(jué)特沒(méi)勁,這些不是我玩過(guò)了就是人太多,我無(wú)精打采的走著。突然,尖叫聲此起彼伏,我抬頭一看原來(lái)是“北戴河飛獅過(guò)山車”,這個(gè)過(guò)山車是懸掛式的,最高時(shí)速可達(dá)每小時(shí)80公里,問(wèn)我想不想坐,我還沒(méi)開(kāi)口,媽媽卻說(shuō)了:讓他試試吧。其實(shí)我不想玩,因?yàn)槲液ε?可我家最權(quán)威的人發(fā)話了,我像“趕鴨子上架”一樣被帶過(guò)去排隊(duì)了。站在人群中,聽(tīng)到乘坐的人各種各樣的尖叫聲,我被嚇得渾身發(fā)軟,四肢無(wú)力,冷汗直冒,像一堆爛泥一樣靠著爸爸。媽媽我說(shuō):“不要怕。在人生中有好多的第一次,這次不敢玩,那么下次還是不敢?！薄八麄兗饨衅鋵?shí)是在嚇后面的人呢。其實(shí)這個(gè)一點(diǎn)也不嚇人?！薄瓔寢尩钠鹆它c(diǎn)作用,可是我還是很害怕。
我懷著忐忑不安的心和爸爸坐上“車”,做好防護(hù)措施,,上車時(shí)我肌肉繃得緊緊的,“車”還沒(méi)開(kāi),我的已經(jīng)閉得緊緊的了。爸爸對(duì)我說(shuō):“都已經(jīng)上來(lái)了還緊張什么呢?男子漢點(diǎn)。”一陣抖動(dòng),“車”開(kāi)動(dòng)了,車緩緩地向一個(gè)上坡爬去,開(kāi)得很慢,我悄悄地把睜開(kāi),這時(shí)車已經(jīng)到達(dá)了最高點(diǎn),大概有四五層樓那么高。突然它一個(gè)俯沖,這回我到了什么是過(guò)山車,我的身體感到被一股強(qiáng)大的勁壓向座椅,要是沒(méi)有靠背的話可能整個(gè)人都會(huì)飛出去,我嚇的頭腦空白一片,都忘了閉上眼睛了。緊接著一個(gè)360度的翻轉(zhuǎn),我變成了“四腳朝天”,一個(gè)圓后,又一個(gè)360度我又“四腳朝下”……轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,翻來(lái)翻去,我連尖叫的勁都沒(méi)了,頭暈眼花,胃里翻江倒海的,感覺(jué)呼吸都了。終于“車”速緩了下來(lái),慢慢地滑向終點(diǎn)。下車時(shí)我感到天搖地動(dòng),滿頭大汗的,兩條腿像踩在棉花上,一腳高一腳低的。下來(lái)好一會(huì)不舒服的感覺(jué)才消失。
坐過(guò)山車并不可怕,可怕的是被的心理與別人的表現(xiàn)打敗。
坐過(guò)山車是勇敢者的行為，而我今天就當(dāng)了一回“勇敢者”。
暑假，媽媽帶我到香港海洋公園玩兒，聽(tīng)聞海洋公園里有許多刺激的項(xiàng)目，我高興的像長(zhǎng)出了翅膀飛到海洋公園里玩兒了。
進(jìn)入了海洋公園，我們先玩了驚險(xiǎn)刺激的“激流勇進(jìn)”，然后來(lái)到那里的“終極BOSS之一”瘋狂過(guò)山車前。我仔細(xì)地端詳了一番：道路蜿蜒起伏，還連著一列小車，遠(yuǎn)處看就像一串寶石嵌在一條巨龍身上。路的兩端高高聳起，中間還有幾個(gè)令人驚悚的大圈，我心里不由得一顫，但我又是死要面子活受罪。哎！沒(méi)辦法嘴上說(shuō)敢，但心里還是不敢的，所以，只能假裝鎮(zhèn)定地坐上過(guò)山車。
車還沒(méi)啟動(dòng)，我的心已是十五個(gè)吊桶打水七上八下。我兩手緊緊抓住安全帶，身上緊張的冒冷汗，列車慢慢移動(dòng)，當(dāng)它升到最高的時(shí)候突然停了下來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，停頓的那幾秒我們放下了警惕心，但是它突然一下以很快的速度向下飛馳。
媽呀！又來(lái)兩個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎，失重感來(lái)了，我不禁尖叫起來(lái)。
“嘀嘟”終于進(jìn)站了，我長(zhǎng)吁了一口氣覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有這么害怕，我明白了做任何事都不要被表面嚇到，要勇于挑戰(zhàn)。
美好的假期開(kāi)始了，爸爸、媽媽帶著我和弟弟去游樂(lè)園玩。
在游樂(lè)園里，有很多刺激的大型游樂(lè)設(shè)施，以往我和弟弟還有媽媽都不敢玩，但今天，我想嘗試一下過(guò)山車。
我開(kāi)始鼓動(dòng)弟弟跟我上，可弟弟卻堅(jiān)決不玩過(guò)山車，我覺(jué)得他一定膽小，還男子漢呢，最后爸爸為了不讓我失望，就鼓起勇氣陪我坐過(guò)山車。
我們?cè)诖翱谫I票，頭頂上傳來(lái)陣陣尖叫聲，買完票后，我就有一點(diǎn)動(dòng)搖了，但我還是勇敢地上了車，車開(kāi)動(dòng)了，我開(kāi)始害怕，開(kāi)始捂住眼睛，爸爸說(shuō)：“妞妞，你怕呀，要下車嗎？”我逞強(qiáng)地說(shuō)：“我才不怕呢，弟弟才是膽小鬼?！眲傉f(shuō)完，車子就往下沖，我啊啊啊地大喊著，過(guò)了一會(huì)兒，車子才向上爬，我才松了口氣，緊接著一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我的心怦怦直跳，嚇?biāo)缹殞毩耍铧c(diǎn)被甩出去。緊接著又是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的大下坡，啊啊啊，我已頭暈?zāi)垦?，只?tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)吹得呼呼響，啊，我快沒(méi)命啦！我才這么年輕我不想死?。「杏X(jué)過(guò)了好一會(huì)兒，車子才停下來(lái)，我捂著胸口，我的心都快掉下來(lái)了！
弟弟和媽媽趕緊上前來(lái)看我，弟弟說(shuō)：“姐姐，你以后還是別坐過(guò)山車了吧，就聽(tīng)見(jiàn)你在叫?！蔽液莺莸氐闪说艿芤谎?。
回到家，我感覺(jué)這次的過(guò)山車經(jīng)歷又刺激又好玩。
本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“雨的作文”相關(guān)內(nèi)容。
作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)肯定會(huì)接觸到的東西。寫作有助于提高自己的總結(jié)概括能力。優(yōu)秀的作文只能是熟能生巧的結(jié)果。優(yōu)秀的作文一般都是什么樣的？下面的內(nèi)容是欄目小編為大家整理的關(guān)于春雨的作文，歡迎閱讀，希望對(duì)你有幫助。
雨，總是變化多端，神秘莫測(cè)，有人因它而喜，有人因它而愁。喜的是春，愁的是冬。
春天到來(lái)時(shí)，春雨悄悄地降臨在田野大地上，伴隨著“沙沙”和“嘩嘩”的音樂(lè)，在人間觀光游玩。雨的降臨為世間萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)與活力，給干枯的枝芽萌生出了生長(zhǎng)的希望。小草、小花還有大樹(shù)紛紛對(duì)你表示出了感激，像一個(gè)個(gè)新生的嬰兒，饑渴的吸吮著甘甜的乳汁。
夏天到了，天氣都變得悶熱了起來(lái)。這時(shí)，唯有你，才能施舍給我們一絲清爽與新鮮。你如同一位救世主，高高在上的凝視著我們這群渺小的人類，不愿多舍棄一滴水，可又總是在我們毫無(wú)希望之時(shí)透給我們一束光，令人無(wú)可奈何。
秋天來(lái)臨之際，各種蔬菜水果又出世了，你便左瞧瞧，右瞧瞧，對(duì)這一切感到好奇極了，走進(jìn)農(nóng)田鄉(xiāng)野之中，你與泥土混雜在一起的清鮮氣息，把我包裹了起來(lái)，身體也隨著那溫柔的雨絲輕松起來(lái)。
冬天很快就到了，大雨也跟著活動(dòng)了起來(lái)。此時(shí)，秋天的溫柔已經(jīng)蕩然無(wú)存。強(qiáng)勁的雨珠，強(qiáng)力的拍打著地面，仿佛在叫囂著老天爺?shù)牟还?，讓他降臨在這個(gè)淡涼的季節(jié)。路上的行人舉著傘，裹緊衣服縮著脖子，快速的競(jìng)走著，想要快些離開(kāi)這個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”。街上也不再有人玩耍了，大家似乎都不敢與他會(huì)面，生怕會(huì)被他無(wú)情的打壓。不過(guò)他應(yīng)該不是故意的，或許只是期盼著春天的到來(lái)吧。
雨的魅力在于它的千萬(wàn)種變化，這大概也是它的精華所在吧。當(dāng)你明白了它的魅力時(shí)，或許它已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了。
今天11月24日，“冬至”應(yīng)該已經(jīng)過(guò)了，所以，天氣也漸漸從“秋風(fēng)掃落葉”變成“寒風(fēng)刺骨”了。
窗外，下著些許小雨，我坐在爸爸車上去學(xué)校，看看窗外，原來(lái)窗上能倒映出我的臉，現(xiàn)在也看不清了，只有一層薄霧貼在車窗上，還有幾滴雨，孤獨(dú)的陪伴著它。
車?yán)镩_(kāi)著暖空調(diào)，可手也不情愿離開(kāi)已被捂熱的口袋，電臺(tái)里主持人說(shuō)到：“真是冷到骨頭縫里去了?！边€是會(huì)下意識(shí)的聳聳肩，歪歪頭，手又往口袋深處伸了伸，然后“哈”出了一口熱氣，仿佛窗外下的不是雨而是雪，車?yán)镩_(kāi)的不是熱空調(diào)，而是冷空調(diào)。
天空早已失去原本的顏色，太陽(yáng)也不知跑哪兒躲雨去了。要是現(xiàn)在讓我背誦，不就算朗讀一遍朱自清的《春》，肯定也讀的枯燥無(wú)味，毫無(wú)生機(jī)感，聽(tīng)者肯定也就聯(lián)想不到那么美的畫面了?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，讀到這句，聽(tīng)者也會(huì)只聽(tīng)進(jìn)去一個(gè)“寒”字，而打個(gè)哆嗦。
衣柜薄的衣服全部變成了棉襖，羽絨服，被子也加厚了幾層，晚上鉆進(jìn)被窩，就像進(jìn)了暖房，一個(gè)個(gè)都進(jìn)入“冬眠”模式，不一會(huì)就睡著了。
到教室，所有人都換了冬裝，有些裹著圍巾，有些戴上手套，還有些套上了加厚的毛線帽，即使不看窗外，就看這陣式，也讓人感覺(jué)到了冷。
冬，大自然進(jìn)入了“休眠模式”，可我們還用一腔熱血在寒風(fēng)中努力著，奮斗著。
寒風(fēng)，并不能阻擋我們。雨雪，也成不了絆腳石。因?yàn)槲覀兌加靡磺粺嵫佣臁?/p>
雨是什么樣的？有聲的，但卻無(wú)形的？這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我腦海里許久。
像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著這是朱自清筆下的雨。無(wú)論是牛毛、花針還是細(xì)絲也好，都不是我心中的雨。
那是什么樣兒的呢？正想著，飄進(jìn)屋內(nèi)淡淡的清香驚擾了我。我仔細(xì)嗅了嗅，襲來(lái)的是一陣陣濕潤(rùn)的土味兒。我猛然意識(shí)到了什么，激動(dòng)地喊道：啊，是它來(lái)了！
突然，一滴滴珍珠般的雨點(diǎn)從天而降，如同天空賜予大地的珍寶，被大地母親一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)砣霊牙?，發(fā)出清脆悅耳的聲音。不一會(huì)兒，樹(shù)兒、草兒、花兒全都裝飾上了這晶瑩剔透的珍珠，改變了以往的常態(tài)，好似一位濃妝艷抹的姑娘，變得婀娜多姿，引人注目。霎時(shí)，雨下得急了，一根根細(xì)長(zhǎng)的銀絲猛地奔向地面。這聲音也逐漸變得急促起來(lái)，落到窗上，發(fā)出噼里啪啦的響聲，轉(zhuǎn)眼間便化成了小水珠；落到池塘里，它們倒成了不速之客，打破了沉睡的古鏡，濺起圈圈漣漪。不過(guò)它們似乎并不在意，仍然在歡快地舞蹈呢；落到土壤中，它們卻成了最有靈氣的精靈，把一切生機(jī)都賦予了萬(wàn)物。頓時(shí)，雨傾瀉而下，發(fā)出聲聲強(qiáng)勁有力的鏗鏘，給大自然洗了個(gè)痛快澡，還原了它們本被掩蓋的蔥綠和生機(jī)。雨滴在盡情地?fù)]灑，加之狂風(fēng)的呼嘯和電閃雷鳴的伴奏，仿佛是一場(chǎng)演奏得淋漓盡致的音樂(lè)會(huì)。正如季羨林《聽(tīng)雨》中描寫的那樣這聲音時(shí)慢時(shí)急，時(shí)高時(shí)低，時(shí)響時(shí)沉，時(shí)斷時(shí)續(xù)，有時(shí)如金聲玉振，有時(shí)如黃鐘大呂，有時(shí)如大珠小珠落玉盤，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里，有時(shí)如彈素琴，有時(shí)如舞霹靂，有時(shí)如百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，有時(shí)如兔落鶻起只是可惜了人們不能加入到這個(gè)行列之中。
白天的雨是活潑灑脫的，就好像一首熱烈的小曲兒。千千萬(wàn)萬(wàn)的雨滴化作快活的音符，組成了一支曼妙無(wú)比的狂想曲，每一首總是踏著歡快的節(jié)奏迢迢而來(lái)。它來(lái)得快，去得也快，去后便是晴天，有時(shí)還會(huì)留下層層疊疊的彩虹，輕輕松松就能夠讓人們綻出歡欣的笑顏；夜晚的雨則是深邃而又從容的。不知何時(shí)，透明的窗戶早已被雨滴模糊了視線。雨仍在下，映襯出窗外霓虹的燈光，形成了屬于自己的五顏六色。我推開(kāi)窗，一股清涼的夜風(fēng)立即襲來(lái)，使人不禁打了個(gè)哆嗦。風(fēng)帶來(lái)的不僅如此，還有雨。以前我從未仔細(xì)感受過(guò)雨，如今卻體會(huì)到了幾粒雨滴落到我的手上，冰涼的感覺(jué)油然而生，讓我忍不住去細(xì)細(xì)地揣摩它，仿佛是在品嘗著一碗心靈的雞湯，叫人不由得冷靜下來(lái)思考問(wèn)題。
回過(guò)神來(lái)，雨早已停去，而我的心中也有了答案。
啊，雨！你淡然自若，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，引人深思；
啊，雨！你洗盡鉛華，是滋潤(rùn)大地純凈的甘露；
啊，雨！你朝氣蓬勃，是世間萬(wàn)物靈氣的泉源；
啊，雨！正因?yàn)橛辛四?，世界才?huì)這樣的多彩美麗。
清晨的雨，是那么的美麗，那么壯觀。而我則有幸看到，真令我永生難忘。
我正在吃早飯，忽然聽(tīng)到一陣小雨敲打玻璃窗的聲音，我把筷子一扔，跑到樓上去看雨。可媽媽非讓我吃完早飯?jiān)倏矗抑缓冒雅Ｄ毯攘瞬派先タ础?/p>
我上去時(shí)，大雨正好踏著輕快地腳步來(lái)臨。所有的植物都?xì)g笑著，嬉戲著，瘋狂著，像是小孩子一樣，“沙沙沙”地叫著。大地也快樂(lè)的洗了個(gè)冷水澡把身上的灰塵一掃而光。他們放聲歌唱著，打鬧著，譜寫出了雨的前奏。
不一會(huì)兒，就有許多的東西加入了這場(chǎng)大聯(lián)歡。聽(tīng)，玻璃“滴滴答答”小草“沙沙沙”，大地“乓乓乓”就連閃電和響雷也沉不住氣，也加入了進(jìn)來(lái)，這樣，大聯(lián)歡就更熱鬧了，天空不斷地綻放出一朵朵銀花，把整個(gè)舞臺(tái)照的光輝燦爛。而響雷則不斷的用打鼓聲裝扮銀花，讓整個(gè)樂(lè)章進(jìn)入了高潮。
隨著閃電和響雷的漸漸遠(yuǎn)去，雨也變得小的多了，整個(gè)樂(lè)曲也進(jìn)入了尾聲。最后，一場(chǎng)大聯(lián)歡就這樣結(jié)束了。
盛夏時(shí)節(jié)，來(lái)去匆匆的大雨又出現(xiàn)在了人們眼前。沒(méi)準(zhǔn)剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在就大雨傾盆了。那千姿百態(tài)的雨真像一杯上好的茶，須細(xì)細(xì)口味。
來(lái)到荷塘月色賞荷時(shí)，天氣已十分炎熱了。樹(shù)上的知了在高聲叫著熱死了，熱死了天色灰蒙蒙的，剛才耀眼的太陽(yáng)不知躲哪兒去了。四周一片寂靜。
這只是片刻的寂靜。
隨著青色帶火花的閃電挑破幽藍(lán)深邃的天空，一陣如獅吼虎嘯般震耳欲聾的雷聲接踵而至。豆天的雨滴如風(fēng)卷殘?jiān)瓢銚湎蛄舜蟮?。遠(yuǎn)處，稻田上，稻草人的帽子被風(fēng)吹得一搖一晃，在天空中忽上忽下。我的心中突然感到陣陣蒼涼。
近處，出淤泥而不染的荷花在風(fēng)雨中不安地左右搖擺。這樣弱小，會(huì)被風(fēng)雨折彎了腰嗎?我不禁為她而擔(dān)心。
然而，出乎意料的是，荷花頂著重于自身幾倍的壓力寧死不屈，她像一個(gè)面對(duì)困難勇往直前的武士，依然以她特有的優(yōu)雅，含笑地婆娑起舞著，這不失為一種風(fēng)度，更是一種崇高品質(zhì)地體現(xiàn)。我看著她那歷經(jīng)雨水沖刷而更加鮮艷的花瓣，忽然明白了：經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，我們?cè)谌松牡缆飞喜拍荛W爍發(fā)光。為了讓明日的我們更加耀眼奪目，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
雨依舊轟轟烈烈地下著，唱著一支鏗鏘的歌，一支催人奮進(jìn)的歌
斷斷續(xù)續(xù)下了幾天的雨，到黃昏又淅淅瀝瀝的下起來(lái)了。細(xì)柔的雨絲密密地斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，嘈嘈切切地將白晝的余光啃噬殆盡。
本來(lái)想趁周末出去走走，也許是雨有意留我在家，獨(dú)自享用這無(wú)邊的雨意吧。
叮叮，瓦似乎是專為雨而設(shè)置的樂(lè)器。平常它們總是一言不發(fā)，一旦雨滴接踵而至，瓦的音樂(lè)就叮叮地奏響了。雨勢(shì)急促，琴聲就慷慨激越，如萬(wàn)馬奔騰白馬齊鳴，又如兩軍交鋒擂鼓助陣。雨勢(shì)減緩，音樂(lè)也跟著弱下去，像激戰(zhàn)過(guò)后的短暫休憩，又像是懷春的少女在花前低語(yǔ)。你聽(tīng)，那節(jié)奏，那旋律，似混亂不堪又似包羅萬(wàn)象。而那些盡職的瓦片只是專注的演奏著，聽(tīng)雨的人腦海中便漫無(wú)邊際溢出不盡的情意。
雨絲最能扯動(dòng)昔日的情思，雨聲也最易叩響感情的門環(huán)。垂老的將帥有夜闌臥聽(tīng)風(fēng)飛雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)的回味，遲暮的美人有雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人的幽怨，多情的詩(shī)人有小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣杏花的遐想。
那是誰(shuí)在喊自己呢?想聞散喚聲，虛應(yīng)空中諾。古代民歌中描寫單相思的詩(shī)句，竟穿過(guò)千年的時(shí)空，伴隨雨聲跳入我的腦海。林黛玉云秋窗已覺(jué)秋不盡，哪堪秋雨助凄涼，納蘭性德也有一往情深深幾許?深山夕照深秋雨的佳句，原來(lái)這雨絲就是情絲，剪不斷理還亂，才下眉頭卻上心頭。而瓦屋上的雨聲，就該是伊人敞開(kāi)心扉的傾訴吧。是雨聲使人變得敏感而脆弱，多情而傷感。
雨還在屋頂輕輕地彈唱。我忽然想到，在這座腳步繁忙的城市里，還有多少人能拼棄塵世的雜念，如此投入地聽(tīng)一回雨呢?其實(shí)，聽(tīng)雨和與月色無(wú)聲的交談一樣，沒(méi)有一顆鮮活靈動(dòng)的心，沒(méi)有對(duì)自然對(duì)生命的熱愛(ài)，就無(wú)法進(jìn)入那詩(shī)意一般的境界。
品雨，亦在品生命，品生命。
春姐姐姍姍而來(lái)，調(diào)皮的玉妹妹也來(lái)了。雨妹妹幫花草樹(shù)木洗澡，幫農(nóng)民伯伯灌溉莊稼。
今天早上，我揉揉惺忪的眼睛，收拾得整整齊齊，就背上書包去上學(xué)，一路陪伴我的是“沙沙”響的雨妹妹。
到了學(xué)校，上完第一節(jié)課，語(yǔ)文老師就讓我們出去觀賞春雨。我伸出手，雨珠打在我的手心上就像一位美麗的姑娘在跳舞，感覺(jué)癢癢的，冰涼冰涼的，非常舒服。此時(shí)此刻，我真的想一下子沖進(jìn)雨中，去感受被春雨沐浴的感覺(jué)。
從樓上往下看，一群天真的小孩在雨中玩耍，他們蹦啊，跳啊，玩的真開(kāi)心。
這場(chǎng)春雨下的真是時(shí)候呀！郊外的田野，都籠罩在雨幕之中，綠油油的莊稼，已經(jīng)早早的吐出了新芽，一位憨厚的老爺爺站在天地邊，欣賞著禾苗靜靜的成長(zhǎng)，也許，他已經(jīng)在想，等到秋天那果實(shí)累累的景象，累累的果實(shí)讓他陶醉。
我喜愛(ài)這初春的雨！
周三下午，太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上，天氣特別悶熱。第二節(jié)課上課前，我在學(xué)校場(chǎng)子里，一邊吹著涼風(fēng)，一邊觀看天上的云。西邊幾堆云像冰山一樣很壯觀，又像大海的浪濤一樣，鋪天蓋地，向?qū)W校這個(gè)方向飛速撲過(guò)來(lái)。云堆邊沿潔白無(wú)暇，最邊沿與藍(lán)天相接的地方被陽(yáng)光鑲上了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、寬寬的、不規(guī)則的美麗金邊。從金邊向冰山中間看去，似千軍萬(wàn)馬攪動(dòng)著烏云，波濤洶涌地滾動(dòng)著，翻卷著。不斷變換著形狀：像兇猛無(wú)比的老虎，像威風(fēng)凜凜的獅子，像奔跑的野牛給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想，撼動(dòng)著我的心魄。上課鈴響了，我依依不舍地回到教室。
遠(yuǎn)處的一聲悶雷，近處逐漸大起來(lái)的風(fēng)，伴著我們的歌聲，開(kāi)始了我們最喜歡的音樂(lè)課。曾老師教著，我們唱著。突然，教室里閃過(guò)一道金光，“叭~”的一聲，似千萬(wàn)間房屋倒塌，又像世界上最響的爆竹在空中爆炸，震耳欲聾，全班同學(xué)嚇得尖叫起來(lái)。膽子小的雙手捂住耳朵，身子踡縮著，膽子大的左顧右盼，歡呼雀躍。頓時(shí)，教室里混亂起來(lái)，全然沒(méi)有顧及老師的存在。
接著，大風(fēng)呼嘯著拍打門窗，一道閃電緊接著閃電，震耳的炸雷聲接連不斷，同學(xué)們嚇得不斷地尖叫，就像世界末日到來(lái)一樣，十分恐怖。
教室迅速暗了下來(lái)。我壯著膽子向教室外一看：大風(fēng)把操場(chǎng)上的樹(shù)吹得東倒西歪，似乎要連根拔起；黑乎乎的云，飛快地向東方飄去；天空像破了一個(gè)窟窿，瓢潑大雨傾瀉下來(lái)，天地間出現(xiàn)了一道晶瑩剔透的瀑布；瀑布斜斜地傾在地上，濺起一層水霧，五彩繽紛，特別耀眼；比乒乓球小一點(diǎn)兒的冰雹隨雨砸在橡塑操場(chǎng)上，彈起一尺多高，像在跳著瘋狂的舞蹈。風(fēng)借雨威，雨借風(fēng)勢(shì)，把恐懼盡情地傾倒在大地上，大有黑云壓城城欲摧之勢(shì)，驚心動(dòng)魄，恐怖極了！
曾老師幾次維持課堂秩序，都沒(méi)有湊效。只好雙手抱在胸前，眼晴盯著同學(xué)們。曾老師靈機(jī)一動(dòng)，順熱大聲問(wèn)：“同學(xué)們是第一次聽(tīng)到這么響的雷聲，看到下這么大的雨，看見(jiàn)下冰雹，是嗎？““是！”同學(xué)們異口同聲地高聲回答。“那好，我給大家十分鐘時(shí)間觀察，然后討論今天的冰雹雨！“教室里立即炸開(kāi)了鍋，熱鬧起來(lái)。
同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，描述自己的觀察結(jié)果，得到了曾老師的充分肯定，提出的問(wèn)題得到了解答。討論最多的問(wèn)題是：為什么剛才還是晴天，一會(huì)兒就下起了暴雨？為什么現(xiàn)在的天氣會(huì)下冰雹？為什么總是先有閃電，才有雷聲？但同學(xué)們最關(guān)心的還是：如果暴雨就這樣下，放學(xué)了怎么回家，冰雹砸到身上，砸傷了怎么辦。還有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：”冰雹砸到身上痛不痛？“引得大家哄堂大笑。
風(fēng)停了，雨住了。音樂(lè)課雖然沒(méi)有上成，但我們上了一堂由閃電和風(fēng)、烏云伴奏，雷與冰雹、雨演唱的別開(kāi)生面，饒有興趣的音樂(lè)課，這堂課讓我們久久不能忘懷。
一場(chǎng)冰雹雨過(guò)后，樹(shù)葉更加干凈，一塵不染，清翠欲滴。悶熱解除了，渾身格外清爽，空氣分外清新，校園里彌漫著泥土的清香。微風(fēng)吹拂，云迅速散去，太陽(yáng)露出了笑臉，把它的光芒灑向神州大地。
雨，在靜靜地下著，她們像任性的孩子，隨心所欲地落下來(lái)，在樹(shù)葉上跳舞，在花朵的小酒杯里唱歌。正好，語(yǔ)文老師給我們留了作業(yè)，讓我們寫一篇雨中的小作文，我就認(rèn)真地觀察起來(lái)。
雨點(diǎn)，是上帝老爺爺心愛(ài)的娃娃，隨意地讓她們?cè)谔炜诊w來(lái)飛去，然后翻著自己喜歡的跟頭，落到大地的舞臺(tái)上。雨娃娃情緒也很難控制，一會(huì)兒是絲絲的小雨，像個(gè)懂事的小姑娘，那樣文靜，那樣心細(xì)，可是不一會(huì)兒，就變成了一個(gè)控制不住自己的醉漢，腳步變得暴躁了，腳印兒變得狂躁了，在墻壁上，在窗子上，生硬的啪啪地砸出嚇人的聲音。時(shí)間不長(zhǎng)，她們似乎又都藏到了大山的皺紋里，在云彩搭成的舞臺(tái)上，空氣是那樣的濕潤(rùn)，呼吸一口，整個(gè)胸口都是芳香的，讓你的肺管兒變得無(wú)比的舒服。
在你不注意的.時(shí)候，天空里掛出了彎彎的彩虹，好漂亮、好迷人，幾乎是無(wú)數(shù)的彩色小雨點(diǎn)書寫了一段柔美的童話。
在彩虹橋上，我和我最心愛(ài)的朋友，一起走進(jìn)了上帝老人的身邊，去給他講述一段中國(guó)最古老的神話。
我相信，導(dǎo)演了雨前、雨中、雨后劇情的上帝老人，聽(tīng)了我們的神話，他一定會(huì)很開(kāi)心的，你說(shuō)呢？
有人喜歡燦爛的陽(yáng)光，有人喜歡皎潔的月光，有人喜歡紛紛的雪花，而我卻喜歡變幻莫測(cè)的雨。
春天的雨是具有生命力的，它落在桃花上，桃花擺擺身姿，綻開(kāi)了笑臉，好像是四季媽媽的第一個(gè)孩子，搖頭晃腦地在枝頭歌唱。它落在小草上，草兒伸了伸懶腰鉆出了腦袋，開(kāi)始打量這個(gè)新奇的世界。它落在大樹(shù)上，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，把大地打扮得一片欣欣向榮。它落在竹筍上，竹筍兒脫下了一件一件的衣服，展現(xiàn)她那曼妙的身材。它落在湖面上，湖面蕩起層層漣漪。??！春天的雨，真是大地的使者。
夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)，剛剛還晴空萬(wàn)里，一瞬間，就下起了傾盆大雨，電閃雷鳴，在轟隆隆的雷聲中，大雨似乎是從高空中潑下來(lái)一般。打走了行人的雨傘，淋濕了騎車人的衣衫，路邊的風(fēng)景一片模糊，啊，夏天的雨是個(gè)壞脾氣的孩子。
秋天的雨是魔術(shù)師。它落在楓葉上，把楓葉染得火紅火紅的，像一片燃燒的火海，它落在梧桐葉上，把梧桐樹(shù)葉染黃了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片金色的海洋，它落在稻谷上，稻谷成熟了，啊，秋天的雨帶給大地一片豐收的景像。
冬天的雨是純潔的天使，遇到冷空氣它便成了紛紛的雪花，它落在房頂上，房頂白了，它落在大樹(shù)上，樹(shù)白了，它落在大地上，大也白了。不一會(huì)兒，整個(gè)世界一片銀裝素裹，孩子們開(kāi)心地堆雪人，啊，冬天的雪帶給我們歡聲笑語(yǔ)。
我真希望自己也化作一場(chǎng)雨，去滋潤(rùn)大地，去擁抱大地……
在平時(shí)寫作文是一件非常常見(jiàn)的事情，要學(xué)會(huì)寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)，怎么才能寫好一篇全面的秋風(fēng)作文呢？寫作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。優(yōu)秀的秋風(fēng)作文應(yīng)該如何書寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《關(guān)于秋風(fēng)的作文800字》，趕緊看看對(duì)您有沒(méi)有幫助吧，喜歡請(qǐng)收藏哦！
炎熱的夏天慢慢走遠(yuǎn)了，秋姑娘靜靜地來(lái)了，她用神奇的雙手輕輕一揮，暑氣消披發(fā)，陣陣涼爽的秋風(fēng)開(kāi)始吹來(lái)了。
在秋風(fēng)的吹拂中，大樹(shù)媽媽開(kāi)始慢慢脫下綠色的衣裙，片片飄下的葉子，打著旋，如同只只翩翩起舞的蝴蝶，它們其實(shí)舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽，擔(dān)心大樹(shù)媽媽會(huì)由于告別而傷心，所以，在離別的最后時(shí)刻，每一只“蝴蝶”的舞姿都是那樣的輕巧，那樣的柔美，這好像是在安慰大樹(shù)媽媽?！昂甭湓谑㈤_(kāi)的菊花上，看到菊花的爭(zhēng)奇斗艷，其實(shí)不想抹煞這一片風(fēng)景，于是，倏地一下，鉆進(jìn)花叢中，落到了地面上，在這里悄悄地賞識(shí)著秋天的美景。
在秋風(fēng)的吹拂中，大雁開(kāi)始南飛，留下的小動(dòng)物們，開(kāi)始收起夏季的淘氣，忙碌著預(yù)備過(guò)冬的食品。幾只小螞蟻拉著比自己身體大好幾倍的食品，一點(diǎn)點(diǎn)向自己的洞穴挪動(dòng)，累得滿頭大汗，我想它們也是幸福的，由于當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨的時(shí)候，它們有了這些食品，就可以舒愜意服地在洞穴內(nèi)睡大覺(jué)了。
在秋風(fēng)的吹拂中，小朋友們都脫去了夏裝，換上了秋裝。還未來(lái)得及穿上秋裝的小朋友，在這涼爽的季節(jié)里，有時(shí)不得不雙臂牢牢靠在胸前，瑟瑟發(fā)抖，假如他們聽(tīng)秋姑娘的話，豈非還會(huì)這樣嗎？
在秋風(fēng)的吹拂中，我還發(fā)現(xiàn)了許多，許多。
枝頭上，茍延殘喘的葉兒們終究抵不外風(fēng)的強(qiáng)勁，四披發(fā)潰逃，無(wú)家可歸的葉兒們暗地會(huì)萃。風(fēng)并未善罷甘休，欲將葉兒們趕盡殺絕。
風(fēng)兒們傾巢而出，咆哮的吹起號(hào)角，掣起尖利的風(fēng)槍，一時(shí)間，飛沙走石，天地灰暗，疾風(fēng)之軍向葉兒們席卷而來(lái)。英勇的葉兒們奮起反抗，拿起地上的枝丫棍棒去迎那風(fēng)槍。風(fēng)刺，葉閃，葉擊，風(fēng)挺，喊殺聲一片。楓葉軍長(zhǎng)揮動(dòng)號(hào)令之旗，葉兒們凝作一團(tuán)，陣型流轉(zhuǎn)，成八卦之勢(shì)，布滿了蓋世王者之威風(fēng)。風(fēng)將軍嗅到了隱隱危機(jī)，下令撤退，風(fēng)兒們踏空而逃，士氣高漲的葉兒們奮起直追。風(fēng)將軍掣劍做法，劍身的朔光讓人不寒而栗?！稗Z轟～”雷強(qiáng)力的向鐵皮鼓揮動(dòng)著雙錘，電向葉兒們射出道道霹靂，黑云凝結(jié)，千萬(wàn)水兵自天而降——原來(lái)是風(fēng)將軍搬來(lái)了援軍。葉兒們開(kāi)始顫動(dòng)，無(wú)法撤退——水兵太多了，風(fēng)伺機(jī)拼殺而來(lái)。不屈的葉，有的被寒光霹靂擊倒，有的被隆隆滾過(guò)天際的鼓聲震伏，有的，被風(fēng)槍水戟刺穿……
風(fēng)停，雨收。土壤之上，碎葉殘枝隨風(fēng)搖曳。
風(fēng)，笑得日益猖狂……
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛(ài)你
夏天靜靜地走了
秋天輕輕地來(lái)了
秋風(fēng)陪伴秋天
來(lái)到了我們的身邊
秋風(fēng)撫摩我的臉
我嗅到了爽爽的秋的味道
秋風(fēng)撫摩湖面
湖水皺起了眉頭
波浪碰撞出咚咚的聲音
秋風(fēng)撫摩著青山
樹(shù)葉紅遍
果香飄飄
秋風(fēng)撫摩稻田
金黃的稻穗兒把頭兒彎彎
秋風(fēng)秋風(fēng)
我愛(ài)你
我要在秋天里
四處游玩
我要在暖和的秋風(fēng)里
快快長(zhǎng)大
孤傲的白云在蔚藍(lán)的天空中飄流，大雁在凄冷的秋風(fēng)中哀鳴。我順著那條認(rèn)識(shí)的小徑，來(lái)到了那間有我七年回憶的老屋。
四周的一切都沒(méi)有變，那棵老樹(shù)還在，金色的樹(shù)葉依舊鋪滿了曠地；樹(shù)上的秋千還在，但因多年的孤單而充滿了灰塵。我小心翼翼地推開(kāi)那扇漆紅色的小木門，咯吱的響聲依舊那么認(rèn)識(shí)。屋里的一切都沒(méi)變，但因多年的寂寞而結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)。窗旁的紅木椅還在，小凳子還像八年前一樣，靠在紅木椅的旁邊，兩者依舊那么親密。
八年前的告別，八年后的重逢，同樣的天空，同樣的秋風(fēng)，同樣的老屋，同樣的紅木椅，同樣的老樹(shù)……獨(dú)一不同的是，他，已經(jīng)不在了。
八年前，那個(gè)懵懂的小女孩和她慈愛(ài)的爺爺在這所簡(jiǎn)陋的小屋里過(guò)著簡(jiǎn)樸而快樂(lè)的糊口。天天早晨，小女孩一醒來(lái)就趴在白叟胸膛上，玩弄著爺爺花白的胡子。白叟睜開(kāi)朦朧的睡眼，紅蘋果似的小臉蛋上露出了無(wú)邪天真的笑臉。白叟臉上也露出了和藹的笑。
夏日的午后，白叟倚在紅木椅上睡午覺(jué)。小女孩一屁股兒坐在旁邊的小凳子上，把頭靠在白叟的大腿上，哼起了她最愛(ài)的曲子，老樹(shù)上的知了也為她伴奏。清脆的歌聲回蕩在夏日的午后。
落葉喚來(lái)了小女孩最愛(ài)的金色季節(jié)。小女孩喜歡秋天的藍(lán)天、白云、大雁、金色的老樹(shù)葉，還有那在秋風(fēng)中蕩秋
千的感覺(jué)，那種被秋風(fēng)撫摩的感覺(jué)。小女孩老是嚷嚷著要白叟使勁兒把她推向藍(lán)天，白叟也老是如她所愿，讓她當(dāng)回快樂(lè)的小雁。
蕩累了，小女孩和白叟一起躺在落葉堆上，仰望天空中飛過(guò)的大雁。那一刻，白叟好像在自言自語(yǔ)：“小雁長(zhǎng)大了，也同樣要南飛了……”固然不是很大聲，但小女孩仍是聽(tīng)到了，用兩只水汪汪的眼睛迷惑地看著白叟。白叟只是笑了笑，并沒(méi)有向她解釋什么，小女孩也沒(méi)有多問(wèn)，仍是樂(lè)呵呵地?cái)?shù)著天上飛過(guò)的大雁。
在那之后不久，家里來(lái)了兩個(gè)目生人，看似一對(duì)夫婦，他們跟白叟商量許久后，就開(kāi)始打量這個(gè)小女孩，最后還對(duì)她笑了笑。小女孩不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情。
白叟轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，把小女孩抱起來(lái)，臉上依舊掛著和藹的笑臉，跟尋常一樣，很親切地對(duì)小女孩說(shuō)：“小林乖，叔叔和阿姨很喜歡小林，想請(qǐng)你去他們家玩玩，你愿意么？”
“嗯！”小女孩很興奮，“爺爺會(huì)去嗎？”
“不，爺爺要幫小林看著秋千呢，你去玩吧?！?/p>
“那好，我會(huì)很快回來(lái)的！”說(shuō)完，那對(duì)夫婦就拉著小女孩的手，走出小屋。小女孩站在那條陪伴了她七年的小徑上，用燦爛的笑臉向白叟揮手，嘴里還嚷嚷著：“爺爺，你等我回來(lái)喲，再見(jiàn)！”白叟倚在小木門上，應(yīng)和著她，臉上同樣露出了笑臉。但是，這張臉卻顯得比以往更疲勞，更蒼老。就在那一刻，小女孩留意到了白叟臉上閃閃發(fā)光的東西，但她不知道是什么。由于，七年來(lái)她從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。
小女孩的身影徐徐地消失在金色的小徑上，白叟依舊倚在木門上，看著她遠(yuǎn)去，遠(yuǎn)去……
八年后的金色季節(jié)里，小女孩回來(lái)了，可是，白叟已經(jīng)不在了。等待她的，只有八年前的老屋，八年前的老樹(shù)，八年前的秋千，八年前的紅木椅。小女孩有良多話想跟白叟說(shuō)，她好想親口告訴白叟，她長(zhǎng)大了?？墒?，白叟再也聽(tīng)不到了，聽(tīng)不到了。
秋天，陽(yáng)光暖和舒適，秋風(fēng)恬靜溫柔，天空被秋風(fēng)擦拭得非常明亮，像一塊籠蓋在大地上的藍(lán)寶石。
我——秋風(fēng)，感到渾身有說(shuō)不出的舒暢，輕輕一飄，十分柔柔。我把后院的桂花一齊吹放了，桐葉的飄零，與黃花的僬悴，那只是詩(shī)人的形收留詞。在這里，只有花的芳香，水的澄清，天的莊重以及蟲(chóng)兒的一切歌唱
我曾徘徊在池邊，那池中的游魚(yú)三三兩兩，低聲密語(yǔ)地游了過(guò)去；戲水的白鵝，清影在水中浮耀，紅掌兒翻向青天；年青的魚(yú)兒怕羞躲；綠衣仙女似的翠鳥(niǎo)，嚶然一聲，仿佛報(bào)道了晨曦才了。我輕身慢步地走過(guò)，生怕驚動(dòng)了這錦繡的早晨，這錦繡的音樂(lè)會(huì)。
我曾慢步登樓：郭外的山光，郊外的村莊，遍野的牛羊。淺水湖中，尚有殘荷點(diǎn)點(diǎn)——不是殘荷，仿佛是落花片片。莫非是荷花又開(kāi)了？殘陽(yáng)落葉，雁兒陣陣，有如夏云之翱翔，蒼煙渺渺。是誰(shuí)在哪兒哀聲嘆氣？是我——秋風(fēng)。我輕輕飄過(guò)，畫中，又顯得一絲絲秋涼、清幽。
我曾小立中斷橋：天邊的晚霞，倒影在池中，一片紅光似火。我小立中斷橋，癡等新月東升，驚醒棲鴉之夢(mèng)。楊柳倦了，我?guī)椭鸹ㄍ粼核拖?。青藤橫撐纖腰，天上的星兒搖搖欲墜，我也在這朦朧之中睡著了……
在這可愛(ài)的詩(shī)境中，平鋪了一幅絕妙的丹青。秋風(fēng)撫摩著我的臉龐，它，曾經(jīng)是我的伙伴，輕風(fēng)過(guò)處，又有一個(gè)動(dòng)人的故事開(kāi)始了……
福建龍巖新羅區(qū)福建省龍巖市低級(jí)中學(xué)初一:李文慧
秋天的到來(lái)，在風(fēng)上體現(xiàn)的最顯著不外了。它仿佛是用漫卷塵沙的暴風(fēng)來(lái)證實(shí)自己的存在與實(shí)力的。
從溫柔體貼的東風(fēng)到摧枯拉朽的秋風(fēng)，秋不知不覺(jué)地奔向了我們。真的，用"奔"字再形象不外了。假如說(shuō)春姑娘邁著輕巧的腳步，悄然無(wú)聲地來(lái)到人間，那么秋婆婆便是大步流星，風(fēng)風(fēng)火火地向我們奔來(lái)！
而受其迫害最大的便是樹(shù)了，本來(lái)還沒(méi)有到終結(jié)生命的時(shí)間，卻被無(wú)情的暴風(fēng)抹殺，而那在空中的旋轉(zhuǎn)，跳舞便是其生命的結(jié)束曲了，顯得異常凄涼，悲壯??！不知你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)林陰小道上遍地落葉的景象，漫天的樹(shù)葉飄動(dòng)翩翩，跳著她們生命中第一次也是最后一支跳舞。那一徑是何等的壯觀，何等的刻骨銘心呀！！"枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家?！啊苯裣菩押翁?，楊柳岸，晨風(fēng)殘?jiān)隆?
那枯藤，那殘柳想必都是秋風(fēng)婆婆闖下的禍吧。不外，他們可能也要感謝它，沒(méi)有它所造成悲壯，凄涼的景象，就不會(huì)有那些流傳至今的千古佳句，千古名篇了??！不是嗎？
而假如沒(méi)有秋風(fēng)，落葉，又從哪里重現(xiàn)春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)呢？
幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“奮斗的作文”。
同學(xué)們應(yīng)該都有寫作文的經(jīng)歷吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。好作文不是寫出來(lái)的是改出來(lái)的，要精寫和多寫相結(jié)合。你身邊的朋友喜歡寫作嗎？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你編輯的關(guān)于奮斗的作文，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
只有永不遏制的奮斗，才能使青春之花即使凋謝，也是壯麗的凋謝。心中有夢(mèng)，未來(lái)可期，所以披星戴月，風(fēng)雨兼程！致敬，我們奮斗的時(shí)光。
“凌晨四點(diǎn)鐘，看到海棠花未眠。”
我躺在太師椅上搖搖晃晃想著明天，腦袋里全是一團(tuán)溫柔濃稠的漿糊。
夜還挺冷，我在似夢(mèng)非夢(mèng)間恍惚聞到一縷暗香，夾著些經(jīng)久入夜的涼意，使我面前模模糊糊的。朦朦朧朧間竟然出現(xiàn)一個(gè)微笑著的剪影來(lái)，我輕輕地想要從此汲取一點(diǎn)慰藉，手不由自主地想要向前觸摸什么，卻握住一片空虛。
忽然醒來(lái)，入目是沉默著的黑色。我靜靜打開(kāi)臺(tái)燈，柔和的燈光便充盈了整間屋子，我愣愣地出神。無(wú)甚不同，除了窗臺(tái)上的一盆還帶著泥土濕氣的海棠。
青綠色枝葉呼出含著翠意的一團(tuán)小小霧氣，不熱烈不濃厚，卻自有一番清雅之意。這時(shí)候，朦朧的燈光柔和地恰到好處。綠葉被昏黃照得透明，像是一片凝固的水，綠得人昏昏沉沉的，仿佛下一刻，葉尖兒便搖搖晃晃出一滴水來(lái)。海棠上有難得一見(jiàn)的暗色，因?yàn)楣饩€在窗戶那處較弱的緣故，竟影影約約，似真非夢(mèng)地氤氳出一種雨后之感。明明含羞帶怯的胭脂色，現(xiàn)在倒成了厚重濃稠的朱砂，像極了美人的紅唇，柔軟卻散發(fā)著強(qiáng)烈的誘惑，引人一親芳澤。
即使這樣，海棠卻依然從骨子里透露出稚氣懵懂，認(rèn)定的注意，好像怎么也不會(huì)動(dòng)搖似的。
一代代的海棠，從未曾像其他植物那樣，為了適應(yīng)同一種氣候，強(qiáng)迫自己長(zhǎng)成同一個(gè)樣子那么荒謬；也未曾為了適應(yīng)同一種時(shí)代氣氛，強(qiáng)迫自己失去自己無(wú)比茍且。
這個(gè)世界從不乏榮華的人，只是缺少返璞歸真的勇氣和灑脫的率性。于是，人們將最純真的自己遺失在奢靡泡沫中，用肉眼分出三六九等，氣氛早已麻木不仁，成了金錢的木偶人。海棠卻能夠?qū)s華褪盡，顯出真性情，為了心中的那抹純粹顏色而舍棄生命，表忠貞。
我們的青春，縱使在這個(gè)爾虞我詐的時(shí)代中，也不能妨礙我們追求以真誠(chéng)擁抱愛(ài)好的生活，摒棄故作姿態(tài)的世俗，卸下厚厚的防備，尋回本真性情，表忠貞。
滿目間星光璀璨，窗邊一盞溫暖的瑩黃，輕盈又縹緲，仿佛在致敬我與海棠一起走過(guò)的辛路歷程……
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一個(gè)很淘氣搗蛋的同學(xué)，為什么不努力讀書。他的謎底讓我為之一振，他問(wèn)：“我們畢竟為什么要奮斗？”的確，這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好。我們?yōu)槭裁匆獖^斗？
我從未思索過(guò)這個(gè)問(wèn)題，自我懂事開(kāi)始，父母就給我灌注貫注了一定的思惟。爸爸他常說(shuō)：“咱們家不富裕，可是我這么辛勞攢錢是為什么，就是為了供你上學(xué)，盼你成才??！”每次聽(tīng)到這話，我都覺(jué)得特別心酸，然后又回產(chǎn)生一股動(dòng)力去努力學(xué)習(xí)，總以為不努力就對(duì)不起父母的辛苦。
每當(dāng)我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分?jǐn)?shù)的成績(jī)單和一張張獎(jiǎng)狀、榮譽(yù)證書給父母看時(shí)，他們老是興奮地笑著，露出贊許的目光對(duì)我說(shuō)：“真棒，好孩子，繼承努力?。 ?/p>
可是當(dāng)我的功課做得烏煙瘴氣，考試考砸了，競(jìng)賽落選了，父母總會(huì)說(shuō)：“你再這樣，就會(huì)跟別人比不上了，到時(shí)候考不上重點(diǎn)中學(xué)，上不了大學(xué)，找不了工作?！?/p>
這些都慢慢地演變成了一種習(xí)慣，而青春就在這些習(xí)慣中慢慢逝去了。
有了這種習(xí)慣的我，可認(rèn)為了取得好成績(jī)?cè)谄淇记耙惶彀疽箿亓?xí)；可認(rèn)為了看書拋卻出去玩的機(jī)會(huì)；可認(rèn)為了博得父母開(kāi)心而這么努力。
可是，我竟不知道我這么迷茫。我為什么要奮斗？為別人的意愿而奮斗？不，不能！
一位跳舞家說(shuō)：“你再不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，每個(gè)人都有自己的理想，有自己向往的糊口，而我，不想做“工人”，所以，我要奮斗！
經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的搏斗，彩虹絢麗多彩。
楓葉與秋葉的霜搏斗后像火一樣燃燒。
鷹的翱翔是在一場(chǎng)與從懸崖上墜落的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗之后進(jìn)行的。
只有通過(guò)保持掙扎的姿勢(shì)，他們才能取得成功。是的，生命沒(méi)有盡頭。在任何偉大的榮耀之后，還有許多鮮為人知的艱難斗爭(zhēng)。李時(shí)珍一生過(guò)著艱苦的生活，但他保持著高昂的士氣和戰(zhàn)斗態(tài)度。他不怕艱難困苦，寫了影響深遠(yuǎn)的醫(yī)學(xué)著作。
那么，如果你頹廢沮喪會(huì)怎么樣呢？晚清統(tǒng)治者沉浸在康乾盛世，閉關(guān)鎖國(guó)，沒(méi)有表現(xiàn)出斗爭(zhēng)的態(tài)度。最后，他們只能挨打并得到賠償。
可以看出，生活需要奮斗，奮斗而不是掙扎，結(jié)果完全不同。生活什么都不是，保持奮斗的態(tài)度，讓世界變得如此燦爛，讓你的生活絢麗多彩。不要對(duì)流暢的水流感到滿意，否則你會(huì)對(duì)平庸感到滿意。只有欣賞山的陡峭，你才有機(jī)會(huì)欣賞你的卓越。
當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)激烈，形勢(shì)瞬息萬(wàn)變。只有保持旺盛的生命力和奮斗的姿態(tài)，我們才能解決生活中無(wú)數(shù)的試題。
目前，社會(huì)上許多大學(xué)生認(rèn)為他們已經(jīng)度過(guò)了人生中最困難的時(shí)期，可以休息一下，所以他們放縱自己，一無(wú)所獲。不僅負(fù)擔(dān)不起責(zé)任，而且謀生也很困難。相反，它增加了父母的負(fù)擔(dān)。
生活沒(méi)有止境，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是起點(diǎn)。無(wú)論何時(shí)何地，我們都不能放棄。只有保持斗爭(zhēng)的態(tài)度，我們才能證明生命的存在。
不知不覺(jué)，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下糊口1個(gè)多月啦！固然已經(jīng)認(rèn)識(shí)了新的環(huán)境，可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的夸姣回憶，每每想來(lái)，心中天然就無(wú)比愉悅！
記得開(kāi)學(xué)第周圍，在上早自習(xí)時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過(guò)，情不自禁的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái)，怎么止都止不住，我盡量使自己趕快冷靜下來(lái)，以免在新同學(xué)眼前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大，自己還不太適應(yīng)，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！徐徐的，自己更適應(yīng)初中的糊口了，也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心，她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我，就這樣，我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”，不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候，她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂(lè)，但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的！固然我們不在統(tǒng)一所初中，固然我們見(jiàn)面的次數(shù)很少，固然……不管怎么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的，珂，我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的良知的，要努力！我支持你??！我不光結(jié)交了一個(gè)良知，還有良多結(jié)交了良多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都以為她很像韓慧雅，以為一定能和她成為很好的朋友，可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班，另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng)，真的很已這個(gè)班級(jí)為榮！在這個(gè)集體中，有良多優(yōu)異的學(xué)生，我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不外我會(huì)努力的！
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋€(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不外我真的但愿每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習(xí)哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭(zhēng)光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！
相信自己，愛(ài)拼才會(huì)贏!
每一個(gè)女孩子心里可能都有一個(gè)烹飪的夢(mèng)想。我也不例外，我一直在媽媽做飯時(shí)，幫忙。幫她洗菜，幫她剝蒜等。我一直覺(jué)得媽媽做飯的樣子很帥氣也很溫柔，但是媽媽平時(shí)是不讓我自己做飯的，她害怕我不會(huì)使用刀具以及液化氣爐子。
所以，當(dāng)我自己在家的時(shí)候，我就開(kāi)始高興。終于找到了一個(gè)機(jī)會(huì)可以大展我的廚藝了，固然我沒(méi)有做過(guò)飯，但是我當(dāng)真觀察過(guò)媽媽做飯的樣子，我覺(jué)得做飯看起來(lái)超級(jí)地簡(jiǎn)樸。
我決心信念滿滿地洗凈了兩個(gè)西紅柿，笨拙的用菜刀將西紅柿切成了大塊。碰到的第一個(gè)麻煩就是西紅柿切得太大了，可是我又不敢把它切成很小塊。我靈機(jī)一動(dòng)，拿起了生果刀，小心翼翼地將它們切碎，紅色的汁液流了一整塊切板。內(nèi)心略有失望，但是我仍是開(kāi)心地掏出來(lái)雞蛋，預(yù)備把它們攪拌平均。但是，現(xiàn)實(shí)是，我不知道怎樣敲碎雞蛋，試著敲了幾個(gè)都將蛋黃撒到了地板上，我慢慢的灰心了。只好先將雞蛋放在碗里，然后慢慢的用另一個(gè)雞蛋敲擊它，最后兩個(gè)雞蛋連黃帶皮地落在了碗里。我大約花費(fèi)了1個(gè)小時(shí)才將雞蛋皮用筷子完全夾出來(lái)。
后來(lái)，開(kāi)始炒西紅柿雞蛋的時(shí)候健忘開(kāi)油煙機(jī)了，雞蛋也莫名其妙的被煎糊了。西紅柿炒的半生不熟，煎鍋差一點(diǎn)就冒煙了……
廚房里的場(chǎng)景更是慘不忍睹，地板上是“犧牲”的雞蛋，切板上是紅色的西紅柿汁液，鍋里殘余的是部門已經(jīng)煎成玄色的雞蛋。但是自己做的飯，哭著也要吃完。我滿懷憧憬地拿起筷子，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)健忘放鹽了……
看來(lái)做飯真的不是一件收留易的事情啊，我知道自己在烹飪的路上還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走??！
為自己的事業(yè)奮斗吧！有志者事競(jìng)成，相信我會(huì)做到。成功屬于有志向的人，與眾不同是你的個(gè)性，沒(méi)有失敗的淚水就沒(méi)有成功！失敗是什么？，失敗沒(méi)什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。（注解）上天將要把重大使命降落到某人身上，一定要先使他的意志受到磨練，使他的筋骨受到勞累，使他的身體忍饑挨餓之苦，使他備受窮困之苦，讓他做事總是不能順利。這樣來(lái)震動(dòng)他的心志，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)他的性情，增長(zhǎng)他的才能。失敗我勇敢面對(duì)，成功我不自大。我用百折不撓當(dāng)精神，我把所有的一切都押在奮斗事業(yè)上，我相信有一天會(huì)苦盡甘來(lái)。沒(méi)有一種不通過(guò)蔑視.忍受和奮斗就可以改變命運(yùn)!臥心嘗膽是為了成功，屈辱并不是懦弱，能屈能伸大人物。成功的路充滿了艱苦和無(wú)數(shù)辛酸，堅(jiān)持不放棄才能走向成功!泥濘的路路能走出堅(jiān)強(qiáng)。人什么都能沒(méi)有但不可無(wú)志，心有多大成就
古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希翼。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告。每個(gè)人都有一個(gè)夸姣的愿望，大家都在向著夢(mèng)想而奮斗?！毒G野仙蹤》中的多蘿西，稻草人……就是為自己的夢(mèng)想而奮斗的人。
多蘿西原本住在堪薩斯大草原上，卻無(wú)意間被一陣龍卷風(fēng)吹到一個(gè)叫“奧芝國(guó)”的神奇地方。為了尋找回家的路，多蘿西開(kāi)始了驚險(xiǎn)的旅程。一路上，她先后結(jié)識(shí)了三個(gè)伙伴：沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心臟的鐵皮人和膽小的獅子。為了實(shí)現(xiàn)各自的心愿，他們結(jié)伴而行，一起前往翡翠城，哀求偉大的奧芝的幫助。最后，他們終于憑借不凡的聰明和頑強(qiáng)的毅力打敗了西方女巫，實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。我讀到這里，想起了一個(gè)故事……。
有一個(gè)小姑娘叫王雪，她家家貧如洗，缺衣少食……上學(xué)的第一天，王雪凌晨三點(diǎn)就起床，背上縫制的布書包和十幾個(gè)人用過(guò)的貴重教科書，懷著自己的夢(mèng)想走了四十多公里山路……但好景不長(zhǎng)，王雪的老師回城里去了。為了能繼承學(xué)習(xí)，王學(xué)堅(jiān)持天天走上四個(gè)多小時(shí)，前去先去向一位老前輩求學(xué)。功夫不負(fù)有心人，王雪終于考上了大學(xué)，走出了大山，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
夢(mèng)想的氣力多么大??！由于有了翱翔的夢(mèng)想，萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)；由于有了光明的夢(mèng)想，愛(ài)迪生發(fā)明了電燈；由于有了探索宇宙的夢(mèng)想，加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人……
心中有夢(mèng)想，才有可能成功。萊特兄弟，愛(ài)迪生……他們就是很好的例子。既然你是完整的生命，你就應(yīng)該擁有自己生命的輝煌，而那輝煌不是別人給予的，而是自己創(chuàng)造的。來(lái)吧！為夢(mèng)想而奮斗吧！青少年時(shí)期，我們總會(huì)碰到挫折，有的人會(huì)不向難題低頭，迎難而上的把難題逐一解決。但有的人就會(huì)中途而廢，要么就高傲自大的說(shuō)：“這樣的小問(wèn)題，我才不怕?！睂?shí)在這都是退縮的表現(xiàn)。這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展。它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì)。
中年時(shí)，我們都會(huì)錯(cuò)誤地，糊涂地判段一些事情，往往會(huì)把事弄的不可收拾。所以，只要在明確的情況下準(zhǔn)確的面對(duì)問(wèn)題。枝干就會(huì)徐徐長(zhǎng)成為參天大樹(shù)。
每一個(gè)人心中都存有一個(gè)夢(mèng)想，從我們懂事時(shí)起，我們心中都對(duì)未來(lái)布滿著憧憬于向往。
我就是這樣的一個(gè)例子，在我很小的時(shí)候，我就夢(mèng)想有一天能像電視里面的女警一樣，由于她們看起來(lái)都非常地英姿颯爽。后來(lái)，我就對(duì)爸、媽說(shuō)長(zhǎng)大以后我也要像她們一樣，當(dāng)時(shí)之記得爸、媽說(shuō)那很苦，我像：“那是難不到我的?！本瓦@樣，懷著一顆單純的心帶著我無(wú)邪的夢(mèng)想而努力拼搏。慢慢地，跟著春秋的增長(zhǎng)，再加上學(xué)習(xí)的階層不中斷進(jìn)步，我好像已健忘小時(shí)候的諾言了，再后來(lái)，我想它已不再是我向前的動(dòng)力了吧！在這個(gè)物質(zhì)豐碩的時(shí)代，有多少人盲目著，又又多少人從始至終的奮斗著，據(jù)我所知，可謂是極少數(shù)；我就是其中的一個(gè)。
更是這樣，我就越不能拋卻，由于我知道：“努力不一定成功，但拋卻一定會(huì)失敗”人活著就是謂夢(mèng)想而活，由于它是趨使我們向前提高的動(dòng)力，只要懷揣夢(mèng)想，才會(huì)心存感謝感動(dòng)；只有心存夢(mèng)想，才會(huì)有明確的目標(biāo)，只要心存夢(mèng)想，內(nèi)心才不會(huì)感到空虛于無(wú)所事是；要相信“既然選擇了遠(yuǎn)方，就更要風(fēng)雨兼程”機(jī)會(huì)往往只青睞那些有預(yù)備的人。
因此，我會(huì)更加努力奮斗，由于只有奮斗才會(huì)使自己越接近自己的夢(mèng)想，假如可以選擇做大樹(shù)的話，吧又何必非做小草呢？現(xiàn)實(shí)就是這樣，人們從小草身上轔轢過(guò)去；可是，誰(shuí)又能夠理解那才剛發(fā)出嫩芽的幼苗就這樣被磨滅了。當(dāng)然，只有小草最痛苦；所以，要想大樹(shù)一樣活著；固然不確定是國(guó)家的棟梁之才，但最少是父母的乘涼點(diǎn)，由于是他們賦予了我生命，給予了我最大的呵護(hù)，那句暖和的話語(yǔ)，是我們成長(zhǎng)的方向與動(dòng)力，它是一種愛(ài)，是一種不求回報(bào)以及無(wú)法用金錢來(lái)衡量的愛(ài)，為了這愛(ài)，我就更應(yīng)該為之努力奮斗，重新拾起心中的夢(mèng)想。由于它包含了愛(ài)與淚。
這在短暫而又漫長(zhǎng)的人生道路上，那一個(gè)個(gè)腳印，將會(huì)鋪就你人生的軌跡，一滴水中見(jiàn)大海，一粒沙中見(jiàn)世界。最不能忘的是但愿播下的種子，是理想孕育的胚胎，世界上只有她是最令人向往，她的名字就叫——未來(lái)。我仍是我，一個(gè)懷揣著夢(mèng)想而努力奮斗的我，從小時(shí)候開(kāi)始一直都是這樣，為的不只是自己。更是那一雙雙期盼的眼神，更為了那無(wú)私奉獻(xiàn)而不求回報(bào)的愛(ài)。
奮斗是走向成功的門路，一個(gè)人若拋卻了奮斗，虛度年華，就算他的家人為他提供多強(qiáng)的后盾，那么這個(gè)人也會(huì)一無(wú)是處。
為了中華崛起，奮斗不可棄。周恩來(lái)在南開(kāi)大學(xué)的時(shí)候，糊口是那樣的艱難困苦，可是他為了中華的崛起，學(xué)習(xí)的意志卻并沒(méi)有被糊口的苦難所壓倒。起初他的英文不好，為了攻克這個(gè)難關(guān)，他天天把全部的課余時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。經(jīng)由他的努力，第二年他的英文水平就遇上去了。
德國(guó)偉大的樂(lè)圣貝多芬。這位為自由吶喊，理想?yún)群暗闹魳?lè)家，在二十六歲這樣一個(gè)風(fēng)華正茂的春秋，卻不幸開(kāi)始耳聾。在他的世界里，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，也沒(méi)有悅耳的歌聲，有的只是一片寂靜。不外，他卻并未拋卻對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，他靠著凡人所沒(méi)有的毅力，不中斷地譜寫柔美的樂(lè)章，不中斷地創(chuàng)出悅耳的樂(lè)曲。這種精神真是令人敬佩與打動(dòng)。
是啊，人沒(méi)有了奮斗的精神，又怎會(huì)擁有到經(jīng)歷的財(cái)富呢？我作為一名初中生，應(yīng)該要先抓緊自己的學(xué)業(yè)，這也是一種奮斗。正像《龜雖壽》中所提及的“老驥伏櫪，志在千里；義士暮年，壯心不已”一樣，我們應(yīng)該要為自己的理想與現(xiàn)實(shí)不中斷的奮斗，這樣才能如愿攀登到成功的最高點(diǎn)。
說(shuō)到“奮斗”這個(gè)詞，我想到了現(xiàn)在的熱播劇——《北京青年》。這里四個(gè)大男孩就是為著各自的理想所奮斗著。再大的崎嶇挫折委屈，都熬過(guò)去了。在這里，我十分賞識(shí)他們這種奮斗的精神與對(duì)理想的追求。我們每個(gè)人都要為自己負(fù)責(zé)，活在這個(gè)世界上，就要獲得有價(jià)值，有傲骨。
不管是成功仍是失敗，都能讓我們成長(zhǎng)，再一次接受心靈的浸禮。恰是奮斗給我們帶來(lái)的這股干勁，給我們的帶來(lái)的勇氣與決心信念。造就了一個(gè)個(gè)為理想而奮斗的人。就讓我們?yōu)樽约豪硐胨恢袛鄪^斗吧！
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)我們對(duì)作文的寫作應(yīng)該比較熟悉了，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。多讀書對(duì)寫作文有幫助。寫作要避開(kāi)那些坑？編輯特地為你收集整理“關(guān)于袖子的作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
“你出去買飯嗎？”
“不買，我出去吃飯。”
怎么都是出去吃??！我已經(jīng)問(wèn)了第N個(gè)人了，可是都是這樣說(shuō)??！哎！天太冷了，我真不想出去買飯啊！算了餓著吧，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
一陣風(fēng)從教室的門隙里吹過(guò)來(lái)，我打了一寒戰(zhàn)感覺(jué)有點(diǎn)冷。就回頭看看有沒(méi)有人。哎，峰在那，而且他那件衣服看起來(lái)還蠻保暖的。還有可以找個(gè)借口和他說(shuō)話因?yàn)槲蚁矚g他。
“峰，你冷嗎？”
“不冷，怎么了小美女？”
“我，我是倒霉的霉吧！你這位校草，天天那么多MM追著你，還有空笑我？”
峰臉上有點(diǎn)不快，然后問(wèn)“你有事嗎？”
“哦，我想管你借大衣穿一下行嗎？”
“哦，行。不過(guò)點(diǎn)等一會(huì)，我出去一趟?！闭f(shuō)完一閃就飛走了。我自己想，我真是倒霉女孩，太可憐了。哼。還點(diǎn)等一會(huì)。
一會(huì)兒，峰回來(lái)，上氣不接下氣的?；氐阶缓笳垓v了一會(huì)兒，我沒(méi)回頭也不知道他在干嘛。折騰完，把衣服遞給我說(shuō)“小心點(diǎn)穿”我瞪瞪他說(shuō)“我會(huì)小心的，我們的校草”接過(guò)衣服后我才發(fā)現(xiàn)沉沉的，左手還未伸出袖口，就模到有熱熱的軟軟的東西。抖一抖，原來(lái)袖口里藏著一個(gè)肉松包。還有一張小卡片，上面寫著“肉松包熱乎的，還有一帶巧克力奶在右袖口里，不要謝我哦！*。*”我這時(shí)心理好幸福。我看著他，他對(duì)我說(shuō)“趕快吃，涼了就不好吃了?！蔽蚁雴?wèn)他：“他怎么知道我喜歡吃這些”不過(guò)沒(méi)說(shuō)。
晚上，上晚自習(xí)，把衣服還給他時(shí)我寫在了紙上。放進(jìn)信封里還夾了三塊錢，藏在了袖口里。
放學(xué)，他跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)，這次算他請(qǐng)我的。而且以后給我?guī)э?，我很高興，把錢推給了他，可是他又推給了我。沒(méi)辦法我只好把錢收起來(lái)。
第二天，晚休時(shí)。他把衣服給我，袖口里面還是藏著肉松包和巧克力奶。我把錢給他，可他還是不要，我問(wèn)他怎么才肯收我的錢。他俏皮的說(shuō)”明天告訴你”
又是一個(gè)第二天，他的袖口里多了封粉色的信封。里面寫著“昨天你問(wèn)我的話，我再三考慮了，只要你愿意做我的女朋友。我就什么都聽(tīng)你的。哦！袖口里還別著一枚戒指，只要你肯，我愿意幫你帶上。愿意天天給你買肉松包和巧克力奶?！蔽倚α?，找到藏在袖口里的戒指。然后峰給我?guī)系摹?/p>
峰沒(méi)有食言，對(duì)我很好。每天還給我買肉松包和巧克力奶。不過(guò)我還讓他放在袖口里。因?yàn)槲乙严矚g上了藏在袖口里那種幸福的感覺(jué)。
空蕩蕩地，袖子甩著，甩著……
――題記
他總喜歡看書。每次去他家時(shí)，總能看見(jiàn)他抱著一本書，深深地將頭扭過(guò)去，扭過(guò)去。這時(shí)的自己會(huì)在門口笑很久，很久。直到他將頭別過(guò)去，狠狠地盯著我，我才輕輕地將作業(yè)拿出來(lái)。直到他眉開(kāi)眼笑的將作業(yè)本還給我時(shí)，我才深深地將腳跨上一大步，走進(jìn)屋里。好像正式進(jìn)入了補(bǔ)習(xí)狀態(tài)。
喜歡看他的干凈的手，直指到作業(yè)本上，輕輕地點(diǎn)著，點(diǎn)著。他說(shuō)話很脆。說(shuō)到這里，也許他會(huì)盯著我看好久。
記得第一次看到他時(shí)，那只空蕩蕩的袖子刺得我眼睛生疼。驚聲尖叫道：“天啊，你是一個(gè)缺手的人！”媽媽在旁邊用力得拉我，可話已說(shuō)出來(lái)了，又能怎樣呢？
只見(jiàn)得他輕輕地，我敢賭，他只是輕輕地看了一眼，淡淡地應(yīng)了“哦”，就繼續(xù)與媽媽交談每月的工資問(wèn)題。我算是大義凜然的，并且肯定地回了一句：“媽媽，就是這位了，每月500元，怎么樣？”
媽媽深深地呆在那里，而他不屑的拎起左手的袖子：“是因?yàn)檫@個(gè)嗎？”
我也嚇呆了，被他的不屑嚇呆了。第一次人為自己做了一件好事，卻被人不屑！
多年過(guò)去了以后，他仍然對(duì)自己空蕩蕩的袖子感到不屑，我也從此變乖了，不再提及他的空袖子。原因慘白地可怕：不是因?yàn)樗奶谝?，而是因?yàn)樗牟恍肌Ｗ屛腋械娇膳隆?/p>
現(xiàn)在也會(huì)故意忽視他的空袖子，甚至有時(shí)候會(huì)覺(jué)得袖子在空中規(guī)律的搖來(lái)?yè)u去是一種美，真實(shí)的美……
雨還在下著，我沒(méi)有一如既往的坐在電腦前，卻看著一個(gè)發(fā)霉的柚子，呆呆的回憶著剛才發(fā)生的事?！}記
終于放月假了，我發(fā)瘋似的跑回家，廚房里傳來(lái)熟悉的菜香?！俺羝ǎ燥埱昂缺Ｄ?！”廚房里傳來(lái)了熟悉的聲音，一切都是那么熟悉，那么溫暖。
這時(shí)，天公不作美，下起了小雨?！罢鎾吲d，我還打算去玩能！”我自言自語(yǔ)道。在飯足“酒”飽之后，我又開(kāi)始掃蕩零食。洗了一個(gè)澡，感覺(jué)自己像個(gè)神仙。我進(jìn)廚房，看到有一個(gè)袖子，我頓時(shí)胃口大開(kāi)，拿起袖子剛要吃，一看。真是不看不知道，一看嚇一跳。著袖子居然發(fā)霉了，我把袖子人在桌上，洗手去了。
洗完手，我對(duì)媽媽吼道“著袖子怎么發(fā)霉啦！發(fā)霉你還放在桌子上！……”我越吼越火。賭氣的我跑回房間，拿起媽媽的手機(jī)錄音，“媽媽真壞，媽媽真壞……”我錄音完，氣消了一半。
走出房門，媽媽滿臉委屈的說(shuō)：“人家送我一個(gè)袖子，我沒(méi)舍得吃，留給你吃，結(jié)果時(shí)間長(zhǎng)了，發(fā)霉了！”我如同一個(gè)事項(xiàng)一樣定在那里。過(guò)了好一會(huì)，我走進(jìn)廚房，呆呆得望著那個(gè)發(fā)霉的柚子，看著那個(gè)充滿母愛(ài)的柚子！外面雨下的好像更猛了！我心里的雨好像也更猛了?。?！
媽媽，我錯(cuò)怪你了，對(duì)不起！謝謝你，媽媽！
幼兒教師教育網(wǎng)專題“作文春節(jié)”為你推薦以下內(nèi)容。
我們的作文里記載了自己的思想感情，寫作也是一個(gè)抓緊挖掘問(wèn)題的獨(dú)特過(guò)程，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。您知道作文需要注意哪些方面？為此，幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間整理了作文關(guān)于春節(jié)，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！
”春節(jié)”一個(gè)親切的詞，一個(gè)熟悉的詞，一個(gè)暖暖洋洋的詞。一個(gè)迎春送舊的節(jié)日，一個(gè)讓人歡天喜地的節(jié)日……
春節(jié)里最讓小孩子歡喜的莫過(guò)于除夕了。因?yàn)槌δ且惶焱砩峡蔁狒[了。家中男女老少都聚首一堂，從遠(yuǎn)方趕回來(lái)的親戚和家里人訴說(shuō)著思念之情；許多男人都在一起談?wù)撋馍系氖虑?；許多女人都在廚房忙著做年飯；孩子們則在一邊玩著個(gè)種游戲。
開(kāi)飯了，我們大家都坐在飯桌邊。我們小孩可最高興了，因?yàn)樵诔燥垥r(shí)間可以吃到許許多多美味佳肴。可是你別以為孩子們可都貪吃！我的弟弟就是個(gè)例外。在我們吃得滿臉是油，一幅饞貓相，他就滿地走，碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，可好奇了！
吃完了年夜飯，大人們還在滔滔不絕地談話，不時(shí)傳出了一陣陣笑聲，氣氛融洽到了不時(shí)歡聲雷動(dòng)地高舉酒杯來(lái)干一杯，好一個(gè)酒逢知己千杯少。年飯過(guò)后，大人們都到客廳或茶廳取去繼續(xù)談話。我們小孩子蜂擁地去繼續(xù)做游戲。
你可不有以為春節(jié)就這樣結(jié)束了，春節(jié)還得繼續(xù)呢！這個(gè)接下來(lái)就該輪到放煙花的正月初七了。
正月初七的那一天，我們一家人買了煙花就直奔空地上去。我們一開(kāi)始就拿起一根一根的煙花，這種煙花可以拿在手中，只要把它的前頭點(diǎn)亮，它就會(huì)綻放出五顏六色的煙火。這種煙花叫做”根根亮”。跟著，我們又拿”根根亮”去點(diǎn)”煙花泉”。我們一下子點(diǎn)亮了五個(gè)”煙花泉”，”煙花泉”把周圍照地十分亮，就如火樹(shù)銀花一樣照亮整個(gè)天空。我們又點(diǎn)了許許多多”地炮”。”地炮”一點(diǎn)亮，它就在地上”刷，刷，刷”地打轉(zhuǎn)了起來(lái)，就像小說(shuō)中的風(fēng)火輪一樣，在它的身邊噴出許多火花。在最后，我們還放了幾個(gè)煙花。
春節(jié)，在這個(gè)親切、熟悉而又暖暖洋洋的節(jié)日給我們一家?guī)?lái)多少喜悅……
這個(gè)春節(jié)注定是難以忘記的。因?yàn)榧依飦?lái)了三個(gè)不超過(guò)五歲的小家伙，兩個(gè)帥哥、一個(gè)美女，于是家里每天都上演一部部交響曲，一下子笑聲不斷，一下子又哭聲成片，一刻也不得安寧。唉！真是拿他們沒(méi)有一點(diǎn)辦法。下面請(qǐng)看他們的表演。
中午吃午飯時(shí)，小妹妹在客廳吃飯，大大哥哥跑去玩，小妹妹立即不吃了，陪他玩。突然，嘹亮的哭喊聲出現(xiàn)，原來(lái)是大哥哥搶了妹妹的凳子，還坐到了妹妹的手，妹妹就用手去抓大哥哥，大哥哥立即哭了……
”男子漢大丈夫哭什么哭，明明就是你不對(duì)，你去吵妹妹吃飯，還跟妹妹搶凳子！”哭聲更加大了，這時(shí)，外婆為了安慰大哥哥，就打了一下妹妹的手，說(shuō)：”你也不乖，為什么打大哥哥？””哇！……”妹妹也哭了……
可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹就不哭了，她跑去安慰大哥哥，連鞋子都沒(méi)有穿就跑到房間里去，抱著個(gè)她最喜歡的大娃娃，屁顛屁顛地跑出來(lái)，膽怯地走到哇哇大哭的大哥哥面前，眨巴眨巴大眼睛把娃娃遞給大哥哥，那眨巴眨巴的大眼睛仿佛在說(shuō)：”大哥哥，我錯(cuò)了，不該抓你，你就別哭了，快去吃飯吧！”大哥哥的眼淚還是沒(méi)有停止。”你還哭?。★堃膊怀?，你看妹妹都不哭了，還來(lái)安慰你，真是的，還哭！站到墻角去，給我站五分鐘?！贝蟾绺绲陌职职l(fā)話了。大哥哥的腳稍稍踮了一下，好像要挪動(dòng)，卻沒(méi)有動(dòng)。他爸爸生氣了，猛一起身，準(zhǔn)備數(shù)落他，妹妹這時(shí)又拿來(lái)了大哥哥最喜歡的”奧特曼”，一手一個(gè)，因?yàn)檫€不怎么會(huì)說(shuō)話，”晤”，她示意大哥哥，還擺出了大哥哥平時(shí)最喜歡的奧特曼姿式，嘴里不停地叫著”多多”，我的眼睛都要看花了：只見(jiàn)妹妹東跑西跑，把自己喜歡的娃娃、大哥哥喜歡的玩具、以及他們平時(shí)打架爭(zhēng)搶的東西，大包小包，一股腦兒全都搬出來(lái)，一次又一次地在餐廳、客廳和臥室之間來(lái)回跑來(lái)跑去……
這個(gè)春節(jié)，沒(méi)有以往的寧?kù)o，多了一點(diǎn)喧囂，甚至是吵鬧，但卻多一份溫馨、一份親情，讓長(zhǎng)期一個(gè)人的我明白了許多，他們年紀(jì)雖小，但他們的行為卻給我?guī)?lái)了許多思考……愿這份愛(ài)長(zhǎng)留我們心間。
我的故鄉(xiāng)在海南樂(lè)東，每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候，都會(huì)熱鬧非凡。
除夕前幾天，濃濃的年味早就在大街小巷里了，大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎，都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子，把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外，為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門，引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣，家里全民動(dòng)員，各有各的責(zé)任——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈，拖干凈，還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍；爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理，還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下；而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。
過(guò)春節(jié)，年貨是不可少的?？刹皇?，除夕前一天，一大早，我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨，但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了，超市里擠滿了人群，每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣，進(jìn)了超市拿到車后，就迅速地仔細(xì)挑選，左挑一包右拿一包，幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
除夕當(dāng)晚，吃團(tuán)圓飯后，我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮，打算今天晚上過(guò)個(gè)癮，左點(diǎn)一個(gè)，右扔一個(gè)，突然間就劈劈啪啪的響。十二點(diǎn)一到，新年的鐘聲剛一敲響，整個(gè)樂(lè)得像是活了過(guò)來(lái)一樣，家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲，天空上都是五顏六色的煙花，火光一亮，那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞，不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。
這就是我的故鄉(xiāng)的春節(jié)，怎么樣，熱鬧吧！
盼望著！盼望著！春節(jié)的腳步近了，家家戶戶裝扮得紅紅火火，大街上也裝飾得五彩繽紛，一片喜氣洋洋。我更是迫不及待地迎接新年的到來(lái)，這個(gè)新年對(duì)我來(lái)說(shuō)可是意義非凡。
”千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”辭舊迎新日，大門就會(huì)穿上紅通通紅彤彤的衣服——春聯(lián)。說(shuō)到春聯(lián)，我有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)，在我看來(lái)，它是那么地高雅別致，寓意深厚！對(duì)于寫春聯(lián)，我更是喜愛(ài)至極，而且今年我第一次參加了海寧市青少宮在春節(jié)前夕舉辦的”流動(dòng)送春聯(lián)”活動(dòng)，把自己親手書寫的春聯(lián)送進(jìn)家家戶戶，感覺(jué)美滋滋的。
活動(dòng)當(dāng)天，小書法家們都在現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨，儼然一副大家風(fēng)范。我也不甘落后，擺開(kāi)筆墨紙硯，選了一副寓意吉祥如意的春聯(lián)”喜見(jiàn)紅日消績(jī)雪，欣逢盛世賀新年”，凝氣聚神，筆尖不斷飛舞，紙上陣陣墨香。不經(jīng)意地抬起頭，廣場(chǎng)上已是人山人海，這下原本平靜的心中泛起了一絲漣漪，正不知如何繼續(xù)下筆，眼角一瞥，有些同學(xué)已經(jīng)完成了第一幅作品，搶到春聯(lián)的人眉開(kāi)眼笑，不停道謝。我也想讓這種如沐春風(fēng)的微笑為我的春聯(lián)而展開(kāi)。凝神，呼氣，蘸墨提筆，冷靜地，穩(wěn)穩(wěn)地寫著每一個(gè)字，只聽(tīng)旁邊的人在說(shuō)：”這小姑娘的字寫得真不錯(cuò)！”聽(tīng)著別人的夸獎(jiǎng)，我欣喜萬(wàn)分，手上卻不敢大意，字越寫越順，越寫越好，一幅幅作品應(yīng)運(yùn)而生，瞬間被一搶而空，我的”生意”還蠻好的嘛！
這次活動(dòng)，不僅向大家展示了我的書法才能，提高了自己的書法水平，又鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)向那么多人送去了新春的祝福。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累，但當(dāng)看到自己的春聯(lián)得到了那么多人的認(rèn)可，看到人們拿著我的春聯(lián)，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容時(shí)，疲倦感頓時(shí)一掃而空，那種成就感讓自己快樂(lè)無(wú)比！
在給大家送去新春祝福的同時(shí)，我也收獲了新年的第一場(chǎng)雪帶給我的快樂(lè)。
”下雪嘍，下雪嘍！”那天一早，媽媽的喊叫聲吵醒了我，拉開(kāi)窗簾，白茫茫的一片浮現(xiàn)在我眼前，好一個(gè)銀裝素裹的世界！雪一直下著，那一朵朵潔白的小雪花，從銀灰色的天空中星星點(diǎn)點(diǎn)地飄下來(lái)，在空中飛舞，像一只只潔白的蝴蝶在空中飛舞，像一個(gè)個(gè)銀色的精靈在空中玩耍，像仙女撒下來(lái)的玉葉銀花，讓人如臨仙境……瞧，這場(chǎng)雪引來(lái)了許多小朋友。有的在堆雪人；有的在打雪仗；還有的把雪放在下巴上，扮成圣誕老人……我可不想錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)游戲！迫不及待地戴上帽子、手套和圍巾，叫上姐姐，一起來(lái)到樓下，準(zhǔn)備堆個(gè)大雪人。
腳踩上白茫茫的雪，像踩著白色的毛毯一樣，軟綿綿的，舒服極了，堆雪人的第一步，是做雪人胖嘟嘟的身體，于是我們先滾雪球。我想，滾雪球有什么難的，便不假思索地開(kāi)始了。蹲下身子，伸手抓起一把雪，揉成一個(gè)小雪球，然后推著小雪球在雪地上滾著，雪球越滾越大，不一會(huì)兒，已經(jīng)變成了一個(gè)大雪球?？粗约簼L得雪球，我得意洋洋地笑了，我們把大雪球推到了要去的地方——草坪。這個(gè)大雪球，就是雪人的身體了。
接著，我們又滾了一個(gè)比”身體”小一點(diǎn)的雪球，作為它的腦袋。把它們安在一起后，我和姐姐在樹(shù)叢中找到了一些漂亮的鵝卵石和幾根樹(shù)枝，又從小樹(shù)上采了些紅紅的小果實(shí)。用這些材料，我們?yōu)檠┤司奶砩狭宋骞?，小果?shí)做的眼睛，鵝卵石做的紐扣和小樹(shù)枝做的嘴巴，又找來(lái)兩根較硬的樹(shù)枝插在雪人的身體兩邊，并在樹(shù)枝上粘上厚厚的一層雪，完成了雪人的兩只手，一個(gè)雪人就活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)在我們面前了?？粗押玫难┤?，我真是高興極了！姐姐又提議說(shuō)，給雪人加上耳朵，讓它變成一只小兔子。想到可愛(ài)的小兔子，我毫不猶豫地答應(yīng)了。我們?cè)俅握襾?lái)兩根較硬的樹(shù)枝，插在它的腦袋上，并用一層厚厚的雪包住樹(shù)枝。不一會(huì)兒，一只小兔子就出現(xiàn)了，”呀，好可愛(ài)的小兔雪人！”我驚喜的叫道。白白的”毛”，肥肥的”身子”，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，我還摘下自己紅色的圍巾給它圍上。這樣，小兔子變得更可愛(ài)，更靈動(dòng)了。最后，我們跟它一起拍照留念，記錄下這段美好的時(shí)光。
望著那可愛(ài)的小兔雪人，這次歡樂(lè)的經(jīng)歷在我和姐姐的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。小兔雪人會(huì)隨著天氣變暖而融化消失，但是那段美好的時(shí)光，會(huì)永留在我的心中。
這個(gè)新年，我給別人送去了祝福；這個(gè)新年，雪花為我?guī)?lái)了快樂(lè)！這就是我盼來(lái)的新年，一個(gè)今非昔比、意義非凡的新年！
一年一年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼有事闔家歡樂(lè)，一家人團(tuán)員的日子了，今年的春節(jié)儀式與以前一樣，早上出去穿好新衣服，小孩子挨家挨戶拜年領(lǐng)壓歲錢，這也就是這一天最快樂(lè)的時(shí)光了吧，中午回家與家人邊吃飯，邊談心，交流這今年的大大小小事，開(kāi)心與不開(kāi)心也都就在了20xx，20xx萬(wàn)事重新來(lái)。
一到了晚上六點(diǎn)多的時(shí)候，開(kāi)始準(zhǔn)備迎神，或許沒(méi)有具體的時(shí)間，多會(huì)那一枚枚震耳欲聾的炮聲席卷而來(lái)，那就是到了，一家人穿著新衣服去外面嗯旺火面前考，這就比誰(shuí)家的旺火更旺，就代表了誰(shuí)家新的一年會(huì)更好。完事了就開(kāi)始真正的團(tuán)圓飯了，大人小孩爭(zhēng)著搶著吃餃子，就為了新年發(fā)大財(cái)行大運(yùn)，這就比牙好不好了不好，容易把牙咯掉，每當(dāng)有人吃飯了，總會(huì)嗯一聲。全家人的目光全部積聚在那個(gè)餃子上，一把硬幣拿出來(lái)那就有人說(shuō)一定發(fā)大財(cái)了。
吃完飯那就開(kāi)始跑大年，平常晚上連人影都看不見(jiàn)的馬路上，一到內(nèi)天，大人大人一排排，小孩小孩一伙伙，那樣壯觀的場(chǎng)景能持續(xù)到凌晨?jī)扇c(diǎn)。這里就是農(nóng)村的過(guò)年方法，或許沒(méi)有城市熱鬧繁華，但內(nèi)個(gè)地方都有不一樣的方法。
我的家鄉(xiāng)是一座美麗的縣城，山清水秀，人杰地靈，有許多的名勝古跡，很多來(lái)這里觀光的游客都對(duì)此地贊不絕口。我也為自己能在這片土地上成長(zhǎng)而感到驕傲
天臺(tái)有很多濃郁的風(fēng)俗習(xí)慣，春節(jié)就是人們一年中最快樂(lè)也最忙碌的日子。人們?yōu)榱擞舆@喜慶的日子，忙著上街辦年貨，掛春聯(lián)，整個(gè)大街小巷洋溢著歡樂(lè)的氣氛，每個(gè)人的臉上綻放著無(wú)比春意的笑容。
終于等到除夕夜了，要知道天臺(tái)人除夕夜可不像東北人吃餃子，我們有自己的特色美食，那就是-------扁食，自己喜歡什么菜，就往里面放什么，我們還會(huì)在扁食里放塊硬幣，誰(shuí)要是吃到了就預(yù)兆著明年有個(gè)好彩頭，美食過(guò)后就是一家人坐在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
正月初一在人們的期待中款款而來(lái)，無(wú)論男女老少都會(huì)穿著新衣裳，早上吃完五味粥，開(kāi)門第一件事就是鄰里之間問(wèn)好，在家里當(dāng)然是晚輩向長(zhǎng)輩拜年，這是我最喜歡做的事情了，因?yàn)榭梢砸綁簹q錢，我現(xiàn)在的儲(chǔ)蓄罐滿滿的，都是拜年得來(lái)的。接下來(lái)就是每天去親戚家拜歲，我們這里俗稱“吃粽子”，這可有講究的，比如正月初三去哪里吃，正月初四去哪里。
爆竹聲中迎新年，希望每天都像過(guò)春節(jié)一樣開(kāi)心。
今天是除夕，是個(gè)合家團(tuán)圓的日子，也是個(gè)辭舊迎新的日子，整個(gè)小鎮(zhèn)張燈結(jié)彩，我們家也不例外，我太興奮了，因?yàn)樵诮裉煳覀兛梢苑艧熁?、可以看春?jié)聯(lián)歡晚會(huì)等等，我可高興啦！
每年都是在爺爺奶奶家過(guò)年，今年也不例外。一大早爸爸就帶我上街買東西，來(lái)到奶奶家，里面干凈整潔，一進(jìn)門就感受到了一股喜氣洋洋的氣氛。我們拿著春聯(lián)，鄭重其事的把春聯(lián)貼上，我們還貼了一個(gè)大大的福字，色彩單調(diào)的木頭門上瞬間增加了幾分生氣。似乎在大聲的說(shuō)：”新年快樂(lè)?！?/p>
時(shí)間一下子就到了晚上，我很激動(dòng)，因?yàn)橥砩嫌形易钕矚g的壓軸好戲：吃年夜飯，放煙花，看春晚。年夜飯表示一家團(tuán)圓，五點(diǎn)半，我們一家六口子準(zhǔn)時(shí)坐在桌前，有說(shuō)有笑地吃著年夜飯。桌子上的菜十分豐盛：有魚(yú)、有蝦、有雞。大人們喝酒吃菜，小孩們則喝著飲料，一家人有說(shuō)有笑。吃完飯春，春晚還沒(méi)開(kāi)始，我們重裝出門。來(lái)到一片開(kāi)闊地，只見(jiàn)爸爸一手握著打火機(jī)，一手緊握著煙花，過(guò)了幾秒后，只聽(tīng)到：”噼里啪啦！”幾聲響，抬頭，只見(jiàn)幾朵大紅花在空中綻開(kāi)，熱鬧極了。
回到家中，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐，一邊看電視，一邊吃瓜子、水果，不亦樂(lè)乎。窗外的煙花四飛，在晚會(huì)上，我看到了精彩的小品，有趣的相聲。聽(tīng)到了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，欣賞到了優(yōu)美的舞蹈，簡(jiǎn)直讓我無(wú)法自拔，心曠神怡呀！
當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，表示著新的一年到來(lái)了。在新的一年里，我們要更上一層樓，要努力學(xué)習(xí)，還要努力工作，讓明天的生活更美好。祝大家！新年快樂(lè)！萬(wàn)事如意！
寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力，通過(guò)寫作文有利于提高我們的語(yǔ)言組織和概括的能力，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。一篇好的作文具體該怎么寫呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于新房子作文”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
小的時(shí)候，經(jīng)常聽(tīng)爺爺講那些“老掉牙”的故事?？赡切┕适聦?duì)于我來(lái)說(shuō)，件件都是新鮮事兒。
爺爺說(shuō)：“在我沒(méi)出生之前，爺爺用自己所有的積蓄在農(nóng)村老家蓋了一幢兩層樓的瓦房。那時(shí)，經(jīng)濟(jì)條件并不怎么好，所以那瓦房里沒(méi)有什么衛(wèi)生設(shè)施，也沒(méi)有什么像樣的家具，更不要說(shuō)現(xiàn)代化的家用電器了。
在我出生那年，家家戶戶都富裕起來(lái)了，爺爺重新裝修了老房子，翻修好的房子前有池塘，后有花園，我跟前跟后，不亦樂(lè)乎！
在我上幼兒園的時(shí)候，我們家在南匯買了商品房。只有休息日才偶爾回老家看爺爺奶奶。但我已不習(xí)慣老家的房子了。老房子雖大，但旁邊沒(méi)有超市，也沒(méi)有菜場(chǎng)，從鎮(zhèn)上走回老家要走很多的路。
“爺爺奶奶的老房子要拆遷了”！這個(gè)消息傳來(lái)，我和媽媽都很高興，爺爺奶奶可以住進(jìn)商品房了！搬家的那可真熱鬧，奶奶的新家可真漂亮，足有一百多個(gè)平方米，里面都是現(xiàn)代化的家用電器?？墒悄棠淌乔€(gè)不愿萬(wàn)個(gè)不愿，她說(shuō)：“妞妞，奶奶住慣老房子了，我對(duì)老房子有感情呀！
好不容易等到星期天，媽媽心急火燎得帶上我去看望奶奶，推開(kāi)門，看見(jiàn)奶奶滿是皺紋的臉上陽(yáng)光燦爛。我高興得說(shuō)：“奶奶，你想通了？”奶奶笑呵呵得說(shuō)：“妞妞，我想通了，現(xiàn)在的房子又大又明亮，小區(qū)旁邊有菜場(chǎng)和超市，小區(qū)里還有健身器，現(xiàn)在的房子可比以前的強(qiáng)多了！
我和媽媽心中的大石頭總算可以放下了！奶奶拉住我的手說(shuō)：“妞妞，我活到七十幾，現(xiàn)在每月還能享受國(guó)家的待遇補(bǔ)貼800元，我們老年人現(xiàn)在乘車不用錢，只用老年卡，哈哈……
告別了奶奶，我乘在回家的汽車上，奶奶的話一直在我的耳邊回想。是呀，我們現(xiàn)在的日子是越來(lái)越好，我們的國(guó)家也會(huì)越來(lái)越美麗。
一天晚上爸爸下班回來(lái)的時(shí)候，給我?guī)Я艘患Y物。當(dāng)我將禮物拆開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)是一組積木。
我將所有的積木都從盒子里全都倒了出來(lái)，頓時(shí)積木將我家客廳的這一張小桌全都鋪滿。我靠著小桌，然后直接坐在了地上。我將積木一一攤開(kāi)，在其中尋找著規(guī)律，我想著若是將這些積木拼出來(lái)，那么會(huì)拼出什么東西來(lái)呢？
就在我冥思苦想的時(shí)候，爸爸坐在了我身邊。爸爸朝著我說(shuō)道：“學(xué)不需要幫忙？”我當(dāng)然是點(diǎn)頭了，我看著這些積木都不知道如何下手呢。爸爸下手很快，不一會(huì)了就將底座給拼了出來(lái)，我看著這些結(jié)構(gòu)覺(jué)得眼熟。于是，我朝著爸爸問(wèn)道：“爸爸，這是一座房子嗎？”
爸爸看著我并沒(méi)有回答我，顯然爸爸眼里的意思就是要我自己去找正確的答案。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽也走了過(guò)來(lái)，媽媽看著我和爸爸拼得聽(tīng)高興的，不禁也加入了進(jìn)來(lái)。在這個(gè)夜晚，我一家三口就圍著客廳里的小桌拼起了積木。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，拼起來(lái)的積木也逐漸成型了，我看著就差將屋頂拼出來(lái)的小房子，心里的成就感頓時(shí)就涌了上來(lái)。在我和爸爸媽媽準(zhǔn)備著將屋頂拼出來(lái)的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)道：“這個(gè)小小家還挺漂亮的。”聽(tīng)著媽媽的話，我順口就接了過(guò)來(lái)，“以后，這就是我家的新房子啦?！?/p>
我家的新房子可還是我一家人一塊一塊積木拼出來(lái)的，我家的新房子可謂是意義非凡。當(dāng)大功告成的時(shí)候，我和我的爸爸媽媽看著這一幢小房子，都不約而同的笑了起來(lái)。我笑著笑著突然想到了什么，于是跑去了我的房間拿出了三個(gè)小小人兒出來(lái)。
我將小人放在房子里，那個(gè)高高瘦瘦，鼻梁上放著眼睛的小人是我的爸爸，穿著紅裙子的小人是我的媽媽，還有一個(gè)矮矮的小家伙，那就是我了。從此，我家的新房子也就迎來(lái)小主人了。
我已經(jīng)五年級(jí)了，連自己的書房也沒(méi)有，因?yàn)槭抢戏孔?，加上我們家人多，整天都很熱鬧。媽媽說(shuō)，我逐漸大了，應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)環(huán)境了，于是就買了一套新房子，把先前住的房子整體改造了一下，全部出租。聽(tīng)媽媽說(shuō)：我們家新房子在領(lǐng)秀星城，也許住遠(yuǎn)點(diǎn)就不會(huì)被人煩了，有了自己的小書房，你就可以認(rèn)真學(xué)習(xí)了。
新房子就是不一樣，以前那個(gè)臭氣滿屋的廁所現(xiàn)在已經(jīng)變成一個(gè)潔凈光亮的衛(wèi)生間；從那油霧滿天飛的廚房，現(xiàn)在變成了一個(gè)香氣撲鼻的廚房；以前那個(gè)我和爸爸媽媽睡同一間房的房間，現(xiàn)在變成了三間整潔的房間；還有那已經(jīng)坐了十年的沙發(fā)，現(xiàn)在也發(fā)展為三座沙發(fā)了；一臺(tái)二十五寸的電視，現(xiàn)在變成四十寸的夜晶大屏幕電視
還有好多改變，我非常喜歡現(xiàn)在的新房子，但是也不能喜新厭舊，住了十年的老房子畢竟還是有感情的，所以我經(jīng)常回老家看看，想想以前與哥哥、姐姐玩的時(shí)光，真是開(kāi)心極了，現(xiàn)在住遠(yuǎn)了，和他們已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)面了，我好想念他們??！但我只能把這種思念懷在心里！因?yàn)槲乙煤脤W(xué)習(xí)了！
今天，我村的村長(zhǎng)(村長(zhǎng)是造房子的專家)來(lái)我家，為我家造新房子。
早上的工作開(kāi)始了，他先走到造新房子的地方，他的助手先拌水泥，再把水泥裝在桶里拿過(guò)去。因?yàn)榇彘L(zhǎng)那沒(méi)有人幫他，所以，爸爸過(guò)去幫他了。他和爸爸先量好線的總長(zhǎng)度，再量出線的一定長(zhǎng)度是在哪里。(這兩句話表達(dá)不清楚!)最后，再交叉著量出來(lái)有多少長(zhǎng)。后來(lái)，水泥拌好了，他拿了過(guò)來(lái)，村長(zhǎng)就把一桶水泥的三分之一倒在要砌磚頭的地方，他再把磚頭一層一層的疊上去，過(guò)了十分鐘，他砌好了，準(zhǔn)備砌第二個(gè)地方了。
當(dāng)他第二個(gè)地方砌好后，他要去砌第一個(gè)地方和第二個(gè)地方的中間了。他準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始了，他先把一桶水泥倒在倒在要砌磚頭的地方，在把磚頭橫著一排一排的砌起來(lái)，他的動(dòng)作是那么的熟練啊!真不愧是造房子的專家。不一會(huì)兒，他已經(jīng)把第一層砌好了，他準(zhǔn)備砌第二層了，第二層的砌法和第一層的不一樣：兩邊是豎著的，中間是橫著的。他砌第二排的速度也是很快的，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，他已經(jīng)砌好了六排。當(dāng)他砌第二個(gè)地方的中間時(shí)，媽媽說(shuō)：吃飯了。我們洗洗手就去吃飯了。吃完飯后，要做的事是：把沒(méi)有添上水泥的地方添上水泥。他們一個(gè)個(gè)好像分過(guò)工一樣，沒(méi)有一個(gè)人搶別人在干的事。有人去拿水泥，有人去拿石灰，還有人去拿鏟子和鋤頭。他們把石灰倒在細(xì)沙里，把水泥倒在有石頭摻在里面的沙子里，他們用鏟子把有石頭摻在里面的沙子和水泥翹出來(lái)，放在一個(gè)地方，另一個(gè)人用鋤頭攪拌，攪拌好后，再用水沖。一邊沖，一邊有人在攪拌，終于制成了石頭和沙子和水泥的粗水泥。沒(méi)有石頭的沙子先放在那不管。
現(xiàn)在，要用翻斗車運(yùn)粗水泥到造新房子的地方。第一次運(yùn)開(kāi)始了，他們把車子推過(guò)來(lái)了，我在一旁看。只見(jiàn)他們就要到了的時(shí)候，他們很吃力的推著，突然，他們的車子陷進(jìn)了黃泥里。這時(shí)，有人走到車輪的旁邊，把車輪抬起，加上其他人的努力下，終于過(guò)了第一關(guān)。他們又用力的推著，推過(guò)了橋，可是，由于沒(méi)有掌握方向，向右的斜度太大，再加上車子重，所以，人沒(méi)有掉下去，車子翻了，水泥雖然有些倒在要倒的地方，但也有些倒在黃泥上。他們?cè)诘诙蔚臅r(shí)候，吸取上一次的教訓(xùn)，小心謹(jǐn)慎，我臨機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好主意：在上一次陷進(jìn)了黃泥的地方放上磚頭，這樣，車子就不會(huì)陷進(jìn)黃泥里了。我放好后，他們的車子過(guò)來(lái)了，他們到那里時(shí)，準(zhǔn)備用很大的勁，可是，他們照著平常的力氣一推，卻過(guò)了。后來(lái)他們就這樣，把粗水泥運(yùn)到那里。
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