學校開學工作計劃。
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進入中學也有一段時間了,同學們已適應高校生活,工作和學習已經步入正軌,班級建設也取得了良好的成果。為了給同學們營造一個良好的學習和生活環(huán)境,在本學年我們有了新的安排。
詳細工作方向:帶領全班同學搞好第一學期的各項工作和學習。一心一意為同學們服務!
工作要點:明確職責,力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實地,實現(xiàn)目標。
工作思想:溝通專心換位思索。
詳細工作安排:
一、新學期工作目標
在暑期工作中,新一屆班委已經基本熟識了班級工作的流程和詳細操作,能在日常生活中為同學們供應基本的服務和幫助;本屆班委會完善自己的工作,為同學供應盡可能的幫助,在原有基礎上使班級工作更上一層。
(1)在班級建設中,本學期目標是創(chuàng)建一個和諧,主動向上的班集體,學習方面要有突破,改善個別同學偏科嚴峻的狀況;
(2)班級活動方面要更有吸引力和創(chuàng)新力,使同學們感受到參加的樂趣,并在其中有收獲。同學關系方面,要加強同學間交往,達到互幫互助,與此同時還要建立同學們健康的競爭意識。
(3)良好的紀律衛(wèi)生是能好好學習的保證,所以請管這些方面的抓好工作!
(4)在學習方面要加強管理,共同探究適合本班的學習模式!
中學三年是人生中最珍貴的三年,志向和前途是我們人生的重中之重,我們會加強在志向建設方面的工作,通過各種溝通形式使同學們樹立正確的人生志向,建立基本的人生職業(yè)規(guī)劃。
二、新學期班委建設
班級工作重在班委,而班委是一個團隊。新的學期中,我們班委建設的要求是:
(1)首先要做好本職工作,各司其職。其次是要加強合作,改善上學期班委們不擅長合作的現(xiàn)象,要合作就要加強溝通,建立信任,擁有共同的目標。
(2)本學期中我會主動主動溝通各位班委,并在工作中建立班委之間的聯(lián)系。
(3)要接著培育班委們主動向上的心態(tài),班委的心態(tài)對班級至關重要的影響。從班委入手,培育主動向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響四周同學的心態(tài),建立班級的的自信。
(4)完善班委會人員,把各個崗位確定好,做到各司其職!
班委的數(shù)量占班級人數(shù)的三分之一,也就是每個人只要主動的去影響身邊兩個人的心態(tài)。那么班級的精神狀態(tài)就會有極大的改觀??傊?,在本屆班委任期內,要使各位班委有所貢獻,有所收獲。
三、新學期日常事務建設
中學雖然是個學習驚慌的環(huán)境,但這卻對班級日常工作提出了更高的要求。本學期班級活動組織如下:
(1).每月一次班會規(guī)定,對每月的班級工作和團工作進行總結,讓同學們各抒己見,讓大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權。可以對班級提出合理的建議和看法。同時,要公布本月的出勤,獎懲狀況以及班費收支,使同學對班級有透亮化的了解,若個人前期出現(xiàn)問題可以剛好發(fā)覺并加以改正。
(2)適時實行適當?shù)捏w育或者消遣活動,讓大家在學習之余可以放松自己,同時可以發(fā)覺同學的優(yōu)點和特長。從而更加全面的了解同學,也可以挖掘自己未挖掘的潛力,從中也可以使自己得到更好的熬煉和發(fā)展。
(3)激勵班級同學主動、主動參與學校、班級組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示實力與才能,盡量避開班級在期末評分時有同學附加分一分不加的狀況。
四、關于建立主動向上的班集體
建設主動向上的班集體不僅僅是班委和班主任的責任,更是整個機體共同的大事,只有心往一起想,勁往一處使,才能夠順當開展好班級的日?;顒?,才能夠創(chuàng)先爭優(yōu)取得優(yōu)異的成果。
以上就是我作為班長在本學期的期末工作安排??偠灾谶@個學期里,我會堅持到最終一刻,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。最終,我信任,在班上這么多優(yōu)秀的同學的共同努力營造下,會走的更好、更加團結,有更好的競爭和學習氛圍!
也信任我們班的每一位同學在“天道酬勤,志高存遠”的班訓中都能夠把握自我,以集體為家,又能夠向外走的更高、更遠,做一名志向遠大,羽翼豐滿的中學生!
在新學年,學校的總體工作可以概括為:圍繞一個中心,做實四個管理,推動六項工作,實現(xiàn)五個提升。
一、圍繞一個中心,通過深化課堂教學改革進一步推進質量建設。
質量是第一要務,是學校發(fā)展的生命線。教學質量和學校發(fā)展息息相關。在過去的一學年中,我校面對生源不佳的不利局面克服重重困難,持續(xù)推進課堂教學改革,在質量建設上取得了一定的成績,但距離“課改強校,質量興?!钡哪繕诉€有不小的差距。深入推進課堂教學改革,實現(xiàn)“保四爭三”的目標任重而道遠。經過幾年不斷的實踐和思考我校在課堂教學改革方面有了一定的成果,但課堂教學的實效性還不是很強,教學骨干、課改標兵的引領示范作用還不夠突出,課改的廣度與力度還有待提高。因此,我們還要堅定不移的抓課改,抓“十字模式”的優(yōu)化,抓“九有課堂”的打造,抓學生課堂的參與度。要把課堂教學改革擺在學校工作的首要地位,形成“人人參與課改研究,人人爭做課改標兵”的課改氛圍,通過課改進一步引導學生轉變學習方式,提升教學效益,促進質量建設。
具體的目標任務是:
1、初三級在本學期期末考試中合格率達到65%,優(yōu)秀率達到39%,在下學期的畢業(yè)水平測試中確保完成“保四爭三”,且有2-5名學生進入全縣前百名,在全國數(shù)理化各科競賽中也要有人獲獎。
2、初二、初一級本學期期末的考試中合格率達到75%,優(yōu)秀率達到40%,在下學期的數(shù)英綜合能力競賽中在農村組要確保前兩名,爭取第一名,獲獎率要達到50%以上。相關年級在全縣的抽考中完成“保四爭三”的目標任務。
3、所有教師要做好控輟保學工作,按照流失率必須控制在1%以下的要求,對于已流失學生的要做好返校動員工作。
4、學校的德育合格率要達到100%?!笆蠛昧晳T”養(yǎng)成的優(yōu)秀率要達到30%,合格率要達到90%。隨著各項教育活動的深入,這個比率要逐步提高。
二、做實四個管理。
一要精益求精抓好常規(guī)精細化教學管理。
常規(guī)是教學之本,落實常規(guī)是確保我們教學行為規(guī)范,取得優(yōu)異成績的關鍵??v觀我們的教學行為,總有許多常規(guī)要求抓的不嚴,落的不實,走了樣子,沒了效果。一是全體老師要準確認識常規(guī)的重要性并自覺遵守落實。二是各相關負責人要嚴格把關把常規(guī)真正抓成常規(guī)。三是要結合學校重點工作定期開展常規(guī)檢查評比,評選一批在常規(guī)落實上做的比較好集體和個人進行宣傳交流學習。四是班子中包級、包組人員要深入課堂、教室聽課調研,督促檢查常規(guī),落實“四勤九個一”的工作要求。五是要做好常規(guī)落實的檢查記錄,要把常規(guī)落實在績效考核、年度考核和評優(yōu)選先中進一步得到凸顯。
二要防微杜漸強化三防全面化安全管理。
安全在任何時候都不容忽視,我們全體老師要在教育教學的過程中特別注意學生的安全,自身的安全。一是班主任要在特殊家庭學生上多用心,多關注,及時關注了解這些學生的心理狀態(tài)并告知科任教師注意教育教學的方法。二是全體教師要注意及時發(fā)現(xiàn)排解學生之間的矛盾,把問題發(fā)現(xiàn)并解決在萌芽狀態(tài)。三是全體教師要注重教學行為的規(guī)范,做好安全防范措施,嚴禁體罰與變相體罰造成安全事故。四是門衛(wèi)要切實負起責任,堅決執(zhí)行上課期間大門上鎖制度,來客登記制度和引導制度,把外來不安全因素制止校外。五是四位宿舍生活服務老師要切實負起責任,多觀察、勤走動,加強宿舍安全檢查為學生服好務,尤其要注意冬季取暖安全,堅決杜絕發(fā)生任何安全事故。六是冬季交通安全形勢也將十分嚴峻,政教處、班主任要利用國旗下講話、班會課加強交通安全教育,引導學生不乘坐“三無車輛”及超載車輛,確保交通安全。七是由政教處牽頭組織教務處、總務處定期定時要對教學設施、校園監(jiān)控、宿舍床鋪、滅火器、大灶食材衛(wèi)生、營養(yǎng)加餐及師生生活設施等各個方面各個環(huán)節(jié)進行排查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患整改到位。
三要大處著眼小處入手減少浪費節(jié)約化后勤管理。
后勤管理牽扯到全校師生生活的方方面面,加強后勤管理推進節(jié)約化校園建設既是落實中央八項規(guī)定的具體要求,也是我校全面發(fā)展的必由之路。因此加強節(jié)約型校園建設勢在必行。一是要嚴格辦公用品采購申報審批制度和領用簽字督察制度。二是要執(zhí)行損壞賠償制度,尤其是對于配備到班內的課桌板凳以及計算機等設備故意損壞的要照價賠償。三是要營造全員節(jié)約的輿論氛圍,政教處要利用國旗下講話,主題班會等活動引導學生形成節(jié)約的意識,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。四是要把節(jié)約落實在具體的行動中,要從身邊的一點一滴做起,教師要身體力行為學生做好榜樣,導學案要精心設計審核減少錯誤引起浪費,離開宿舍、辦公室時及時關燈,辦公室長時間無人時要關閉計算機,要教育學生養(yǎng)成按需打飯,愛惜糧食,節(jié)約水電的良好習慣。
四要以人為本科學合理公正化制度管理。
加強制度建設是確保學校健康有序發(fā)展的關鍵,在過去的一學年中,我們先后對考勤制度,績效考核辦法,班子議事制度等制度進行了修改完,但距離用科學的制度來激勵引導我們老師辛勤努力工作的目標還有不小的差距。對于制度管理,一是要進一步對部分操作難度大,落實難衡量,結果欠合理的制度在廣泛征求老師的意見后再做修改完善。二是各個功能處室要按照制度嚴格考核登記,嚴格計算匯總,嚴格結果運用,整個過程公開公正。三是要對制度的執(zhí)行落實情況及時通報,及時反饋,及時總結,把無聲的制度作為的管理者。四是要在制度的修訂完善中進一步彰顯人文關懷,體現(xiàn)出我?!耙匀藶楸?,厚德博學”校訓,程度調動全體教師工作的積極性。
三、推動六項工作。
一是課堂教學改革要在橫向比較,縱向深入上再下功夫。
課堂教學改革是我們提升教學質量的根本保障,今后一個階段我們依然要在課堂教學改革上繼續(xù)深入。一是要把“十字課堂”教學模式,“九有課堂”作為衡量我校課堂教學改革實施的最基本標準和核心指標,要把課堂上學生的展示、質疑、拓展、評價、激勵、陽光、幸福作為我校課堂教學的常規(guī)要求不斷強化,要把生成的、動態(tài)的、充滿活力與生命氣息的“九有課堂”打造成真正的“生本課堂”引領我校課堂教學改革向更好的方向發(fā)展。二是要借助于學校的“課堂教學大賽”等活動,全員參與推選出一批在課堂教學改革上做的比較好的老師,進行宣傳交流,引領學校課改發(fā)展。三是要堅持開展好推門聽課、點評課,跟蹤聽課等制度,督促廣大教師對自己的課堂教學進行同級組之間的比較,總結經驗反思不足,努力做到精心備課,打造高效課堂。四是要通過教研組、備課組會及課改專題研討等活動,各學科根據(jù)學科特點,深入思考進一步細化“十字”教學模式的操作流程,構建“十字”課堂下的各科教學模式,以增強教學的針對性。
二是“書香墨韻”特色校園要在內涵發(fā)展上求實效。
“書香墨韻”特色校園創(chuàng)建是我們經過多方征求意見,根據(jù)學校實際確立的特色校園文化主題,經過充分的準備完善外圍環(huán)境創(chuàng)建基本到位,我們全體老師要樹立人人都是特色校園的主人,人人參與特色創(chuàng)建,特色校園服務師生成長的理念,進一步優(yōu)化特色、實踐特色、創(chuàng)新特色,不斷豐富和發(fā)展學校特色。一是繼續(xù)做好“讀書活動”,市級“書香校園”的榮譽對我們既是一種鼓勵也是一種鞭策,因此我們更要不折不扣的做好、做實讀書活動,對于初一初二的閱讀課語文老師要定期做好督促和指導,要組織學生開展形式多樣的讀書交流活動,要借助于學校的讀吧、閱覽室、圖書室及班級配備的計算機開展好誠信閱讀,海量閱讀活動,開展相應的讀書筆記展評、經典誦讀、讀書技能大賽、課本劇展演等活動,讓讀書活動成為是我校最有影響力的活動之一。二是全面鋪開做好寫字教學,寫字教學作為我校的校本課程,經過幾年的實踐進一步趨于規(guī)范,但總體來看我校學生書寫的水平差強人意,參差不齊,經常主動練習寫字,喜歡寫字的學生數(shù)量依然較少。今后我們要讓更多的在寫字教學方面有特長的老師,擔任寫字課程教學與課外指導,讓更多的學生因為有老師的精心指導而學會一項技能寫一筆好字。三是堅持做好寫作教學,上學期我們集思廣益對寫作教學進行了改進和完善,多元化的評價增強了學生的真實感悟與體驗,增強了寫作教學的實效性,有多名同學參加各類作文競賽獲獎。本學期我們在堅持多元評價、學生感悟的基礎之上,要利用好走班選課選擇性課程教學開展好寫作輔導,借助于??蛾P山鷹》進一步提升學生的文學素養(yǎng)激發(fā)學生的寫作興趣,力爭讓更多的學生參與競賽并獲獎。四是語文教研組要做好開展定期的觀摩交流活動,為促進讀書、寫字、寫作教學出謀劃策,要通過這些活動的開展促進我們工作,提高我們語文教學的效果,力爭把語文學科建成我校的優(yōu)勢學科。五是要創(chuàng)建“人人讀書、人人寫字、人人參與寫字教學”的良好氛圍,教師要率先垂范,要通過自己的言行引導學生熱愛讀書、規(guī)范寫字,把特色內化為學生的自覺行動,讓特色助力學生健康、快樂成長。
三是“2+1”省級“快樂校園”創(chuàng)建要在服務學生健康成長豐富校園文化生活上想辦法。
體藝“2+1”(掌握2項健身鍛煉的體育技能和1項藝術技能)省級快樂校園創(chuàng)建既是落實上級關于體育、藝術教學工作要求的需要,又是推動我校素質教育、服務學生健康、快樂成長工作全面發(fā)展的有力舉措。一是老師和學生要全員參與,多元培養(yǎng),教師要利用自己的一技之長做好學生的培訓指導,要通過全員參與拉近師生關系,拉近教研組、年級組老師間的關系,拉近管理者和教師的關系,增強凝聚力。二是音體美教研組要組織好每年一屆的籃球運動會等活動,設置盡可能多的比賽組別與項目,讓學生感受到運動的樂趣。三是利用好走班選課教學,協(xié)助班級開展好課外活動,豐富學生課余文化生活,開展形式多樣的體育文化藝術教學,形成級級有特色、班班有亮點、人人有特長的體育藝術教學格局。四是組織好體育藝術訓練工作,確保在各級各類比賽中獲獎。五是有針對性的提前做好初三級體育素質測試訓練工作,進一步提高測試和中考升學率。
四是教師專業(yè)成長要在同伴互助,專業(yè)引領上做文章。
目前我校教師隊伍趨于年輕化,年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力,但是年輕教師的經驗匱乏也制約教師自身的成長和學校的發(fā)展。此外我校骨干教師、學科帶頭人等名優(yōu)教師數(shù)量偏少,教師自身成長較為緩慢,所以更需要通過一系列行之有效的辦法來加快青年教師成長步伐,讓他們早日成為質量建設的中堅力量促進學校全面發(fā)展。一是繼續(xù)實施青藍工程,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,在短期內提高青年教師的教育教學水平、教研能力和班級管理水平。二是扎實做好校本培訓,要利用課改專題研討、班主任工作研討、遠程教育、同課異構等活動交流教育教學心得,督促引導青年教師成長。三是向上努力爭取外出培訓學習機會,選派青年教師外出學習培訓,更新理念提高教育教學水平。四是組織全體學習教學常規(guī)、新課程標準,繼續(xù)實施每年一次的教師教材教法考試,加強教學研究考核促進教師專業(yè)化成長。五是中高級教師要發(fā)揮引領示范作用,組織青年教師申報課題,參與課題研究,學校會大力支持并提供必要的幫助。
五是“三大教育”“十大習慣”要在因地制宜拓寬渠道上花氣力。
“育人為本,德育為首”,“三大教育”“十大習慣”是我校德育工作的核心內容,也是凈化學生心靈、塑造學生品格,養(yǎng)成良好習慣的重點工作,因此我們義不容辭,務必做好。一是要把“三大教育”“十大習慣”培養(yǎng)貫穿于學?;顒拥氖冀K,讓學生在活動中學會自主、學會擔當、學會感恩,讓學生在活動中體會同學誼、師生情、父母恩,讓學生在活動中鍛煉自我,收獲自信。二是繼續(xù)開展好“百名教師進千家”走訪活動和“家長開放日”活動,把德育的觸角伸向校外,持續(xù)跟進抓學生的習慣養(yǎng)成教育,同時讓家長了解我們的德育,家校聯(lián)系形成合力,確保“三大教育”的實效和學生習慣的養(yǎng)成。三是要根據(jù)學校、學生實際,開展一些力所能及的教育活動,除到敬老院獻愛心之外,我們還要組織學生給家長寫一封信,洗一次腳,做一次飯,談一次心等活動讓德育的成果浸潤學生和家長的心靈。四是要樹立人人都是德育工作者,全員育人的觀念,行動是的教育,因此教師更應該通過自己的一言一行來感召和影響學生落實“三大教育”養(yǎng)成“十大好習慣”。
六是“走班選課”要在激發(fā)興趣培養(yǎng)能力上多謀劃。
本學期為了促進學生全面發(fā)展、個性發(fā)展,滿足不同興趣愛好學生成長的需要,我校以教研組為單位新建成了的走班選課教室?!白甙噙x課”是我們順應教學改革發(fā)展,結合學校實際做出的大膽嘗試也是我們豐富校園文化生活的具體舉措,所以要精心準備實施好。一是學校將每周一次的教研組會或年級組會,精減至每兩周一次,時間上給于傾斜。二是教務處從課程的教師、內容、形式、時間以及學生的動員等要做好統(tǒng)籌安排,確保效果。三是全體教師要高度重視,人人要參與走班選課教學,要發(fā)揮自己的專業(yè)特長和創(chuàng)造潛能,精心思考謀劃一堂知識性與趣味性,藝術性與時尚性,智慧性與技能性的精彩課堂激發(fā)學生的興趣。四是教務處及各位教師要在教學過程中注意梳理做好的方面以及存在困難和問題,以便使我們的走班選課更為規(guī)范。
四、實現(xiàn)五個提升。
一是要抓實常規(guī)提升學校教育教學質量。
責任勝于能力。教學常規(guī)是我們任何一個老師都不能逾越的基本標準和要求,所以各位老師、相關處室要切實負起責任落實常規(guī)并抓好常規(guī)。讓常規(guī)的落實使我們教學更加精細化,有效化和常態(tài)化,促進我校教育教學質量的提升。
二是要物盡其用提升學生綜合實踐能力。
各學科教師要利用本學期新建成的走班選課教室,開展好選項教學,提升學生的動手操作實踐能力,加強理論教學與生活實際的聯(lián)系。要利用我校承辦全縣閱讀成果、實驗操作技能及計算機操作技能測試大賽的機會,切實促進我校讀書活動、計算機與實驗教學的開展,提高我校學生實驗實踐操作的技能與水平。
三是要培研并舉提升教師業(yè)務水平能力。
各位老師要樹立終身學習的意識,積極參加學校組織的各個層面的專題研討、培訓,同時要加強對教育教學、教材、教法的研究,努力提高從事班級管理及教育教學的能力,學校力爭選派更多的教師外出學習培訓,更新教育教學理念,提升教學水平。
四是要權責明晰提升各功能處室管理效能。
各個處室要牢固樹立“管理就是服務”的理念,從細從實入手,明確分工職責,周密安排部署,加強考核反饋,公平、公正、公開的做好管理、做好服務提升管理的效能。
五是要深化特色提升學校持續(xù)發(fā)展內動力。
學校的特色創(chuàng)建是一項全校性的工作,人人有責任推動其發(fā)展創(chuàng)新,人人有權利享受特色發(fā)展的成果。要引導并督促全體師生以實際行動推動并支持特色校園創(chuàng)建,要形成“人人愛讀書、人人都練字、人人有特長”的“書香墨韻”特色校園文化氛圍,推動學校特色持續(xù)發(fā)展。
學校的后勤、黨建、共青團學生會、財務及宣傳等工作按照“誰主管,誰負責”的要求,也要積極謀劃,抓好落實,為學校教育教學質量的提升保駕護航。
一、總的任務與要求
全面貫徹落實黨的教育方針,充分調動師生的積極性。抓好基礎教育,更新教育、教學理念,大膽探索教育、教學新路子、新方法,扎實推進素質教育,不斷提高教育質量,使我校人力、物力、財力資源發(fā)揮到最大的效能。
二、德育工作
1、切實加強學生的思想政治教育,落實中學生的德育工作目標要求,班主任組織學生認真學習《中學生守則》以及《中學生行為規(guī)范》并使之貫徹,落實。
2、繼續(xù)堅持每周一早晨進行升旗儀式,增強國旗意識、加強愛國主義教育。
3、設立文明班流動紅旗,抓好先進班的評比工作,每月評比一次,并進行一次經驗交流會,期終評出先進班主任并舉行全校先進班主任經驗介紹會。
三、教學工作
教學質量是學校工作的生命和靈魂,只有高質量的教育,才是人民群眾滿意的教育。本學期一定要從實際出發(fā),組織全校教職工都應牢固樹立質量立校的意識,樹立“面向全體學生,一切為了學生,為了學生一切”的教育理念,堅持“因材施教,差異教育”的教育策略,全面提升教學質量,
1、抓好學籍管理,完善各種檔案、計劃檢查、評價結果的歸檔工作和管理。
2、以科組為單位組織教師學習各科新課標和新教材,并要求根據(jù)實際制訂好科組活動計劃和學科教學計劃,第二周例會前送交教導處。
3、切實抓好備課、上課、布置和批改作業(yè),課外輔導和考查考試教學工作的全過程。每月各教研組以書面量化的形式向學校匯報一次,全學期不少四次,學校不定期抽查常規(guī)教學的各環(huán)節(jié),完成作文、作業(yè)的具體要求是:語文科一學期作文7次,數(shù)學科每周批改二次,每次作業(yè)量不少于3道大題,理化科每周一次,每次作業(yè)量不少于3道大題,英語科初一、初二每周批改二次,其中一次為聽寫作業(yè)。初三年級每周批改一次,以上作業(yè)全收全改。作業(yè)按百分制打分。簽上批改日期并做好講評工作。
4、大興教學改革,研究之風,向課堂要質量,向課改要效率。鼓勵全體教師,特別是骨干教師把經驗撰寫成教學論文,并給予推薦。激發(fā)教師參與教學研究,各教研組要制訂活動計劃,每周保證有兩節(jié)課的學習時間,組長要配合教導處組織好各類公開課、研究課、專題講座等教學活動,每次活動要做好記錄填表總結歸檔。本學期要求各科任教至少一次盡量多搞研究課,每科組搞一次校性公開課。
四、文娛、體育、衛(wèi)生工作
1、體育教師要根據(jù)教學大綱,按教材要求備好課、上好課,要認真搞好兩課兩操活動,按照國家新體育鍛煉標準,開展體育工作,爭取達標率達90%、優(yōu)秀率達30%以上。
2、制定體育器材管理制度,管好體育器材。
五、后勤和勤工儉學工作
1、后勤工作由總務處負責,后勤人員服從工作安排,要嚴格遵守上下班時間。
2、后勤本著為教學服務的原則,熱心為搞好教學工作提供方便,總務處要經常組織后勤人員研究后勤工作,對一些違反條例的作法要嚴加制止。
3、后勤人員要堅持勤儉辦一切事業(yè)的原則。嚴格執(zhí)行財務制度,養(yǎng)成廉潔奉公為師生服務的高尚品質,杜絕貪污浪費。學校財產要造冊登記,期終進行公布,學校帳目每月向學校匯報一次。
一、指導思想
以提高學生素質為宗旨,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和實踐能力為重點,時刻不忘學生的養(yǎng)成品行教育,通過對內狠抓管理,優(yōu)化德育方法,提高教學質量,對外協(xié)調關心,樹立形象,爭取一切可以爭取的力量,全面建設發(fā)展特色鄉(xiāng)中學。
二、基本情況
我??偯娣e,其中建筑面積,全校共15個班951人,其中初一312人,初二316人,初三323人,現(xiàn)有教工53人,其中代課臨騁教師4人。近年來在上級領導的關心、指導和督促下,學校辦學條件有很大改善,加固了水井,整改了食堂,改善了師生的住宿條件,但基礎設施仍舊較差,住房緊張,用水困難,交通閉塞,社會周邊環(huán)境較差,給師生的學習生活帶來不便,盡管條件艱苦,但大多數(shù)教職工都是無怨無悔,扎實工作的。
三、總體目標
軟硬(件)兼施,雙管齊下,走出重教學輕后勤的誤區(qū),協(xié)調內外關系,形成合力,提高社會聲譽和社會知名度,造就良性循環(huán)。
四、基本布署安排
學校工作分為三線五面,三線指德育政工線、教學教研線、總務后勤線,五面指教學是中心、安全是前提、紀律是保證、后勤是先鋒、外交是后盾。
(一)教學教研線
突出以教學為中心,爭取教學質量在原有的基礎上再上新臺階,綜合排位沖進前十名,使成績優(yōu)秀的學生順利升入一二中,成績較差的能進職中,完成職中任務,其他有一技之長的,培養(yǎng)他們的特長,進入高級學校接受特長訓練,成為特長生。
1、抓常規(guī)教學。
1抓教師到位。備課,上課,作業(yè)批改,課外輔導,嚴格依照《教工必讀》進行處罰,不依規(guī)矩,難成方圓,造就一批正規(guī)有素的教師;
2抓學生到位,按時作息。保證學習時間,時間就是質量,時間就是希望。
2、特色教育教研。
1因材施教,優(yōu)生會議常開,使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,永保戰(zhàn)斗銳氣;
2發(fā)展特長教育,培養(yǎng)特長生,盡力挖掘學生裝潛力,不拉下一個學生;
3開展公開課,取長補短,搞活校內教研;
4開展教師比武,學生競賽活動,確保教學線豐富多彩;
5走出校園,取經他校,他山之石,可以攻玉;
6開辟第二課堂,校園黑板報做到形式、內容的一致;
7撰寫論文,總結經驗,師生共享。
(二)德育政工線
堅持德育工作的主導地位,提高師生的整體素質。形成良好的教風、校風、學風,保證安全,確保紀律,德育新貌滿校園,文化活動競先開。
1、學校會議不忘師德師風建設,號召教師為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,艱苦奮斗。
2、團支部:
1堅持升降國旗制度,實施國旗下講話,使學生接受國旗下的教育;
2每周一、三、五,定期開播校園之聲,傳播校園文化;
3新風贊欄,一周兩次,宣傳好人好事,樹校園正氣;
4開展團隊活動,豐富團隊生活,攻克校園“難題”,保持共青團的模范帶頭作用。
3、政教處:
1全天守候傳達室,觀察校園動靜。懲處違紀事件,確保校園紀律;
2每兩周進行一次大型的違紀整風運動,預防不良事件的發(fā)生,鏟除邪惡性土壤;
3課間操安排專人訓話,對學生進行嚴格的養(yǎng)成教育,讓學生心悅誠服;
4召開差生會,定人定時,安撫受傷的心靈,慰藉學生躁動,維持學生的穩(wěn)定;
5定期講座,開展法制、紀律、道德教育;
6與民聯(lián)手,打擊外來滋事鬧事者,確保師生人身、財產安全。
4、班工作
完善班級管理制度,實行量化考核。一周一小結,獎懲月月兌現(xiàn),全面管理學生的方方面面的工作,詳見《學生必讀》。
5、工會
充分發(fā)揮工會的作用,每年至少召開兩次教代會,吸取民主意見;開展教工活動,豐富教工生活;慰問安撫困難教師;負責聯(lián)誼活動。
6、辦公室
收集整理圖片、資料,保證年終評為二類學校。
(三)總務后勤線
堅持總務后勤為教學服務的原則,加強后勤工作管理,為教育教學創(chuàng)設優(yōu)良環(huán)境,保證后勤的先鋒作用。
1、師生財產管理承包到人,減少損失;
2、食堂衛(wèi)生一周一查;
3、水中消毒一周一次;
4、用電線路周周查;
5、定期花草護理,綠化美化校園;
6、加強寢室管理,保證財產安全;
7、完善財務管理制度,保證教師福利定期到位;
8、三室管理務必規(guī)范達標。
五、主管人員分工
堅持民主集中制,充分發(fā)揮黨支部的核心領導作用,廣泛聽取教代會建議,由校委會決定學校大事,各主管人員分工合作,各司其職,各負其責。
張武:負責學校黨政全盤工作,審批學校經費收支,安排人事,負責外交。鄭逸飛:協(xié)助校長搞好工作,主管德育政工線,負責學校德育政教工作。何鋒:主管教學教研工作,定期常規(guī)檢查,開展教研活動,落實素質教育。鄧齋:協(xié)助教導處工作。
陳龍:政教主任,主管政教,處理學生偶發(fā)事件。
鄭半:主管總務后勤線,負責后勤總務工作,財產管理等。鄭兵:負責財務工作,發(fā)放教工福利。
何升:負責工會工作,協(xié)助學校做好教職工的思想政治工作,搜集、反映教工建議。郭宇:負責團隊工作。
鄧鋒:負責辦公室工作,傳達校長精神,搜集整理資料。
又是一個新的學期的開始,新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊,沐浴著百年校慶的氣息,我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程,做好一學期中該做好的事情,用滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn),我相信,只要我們共同努力,那么,我們就一定能夠把我們的工作做得更好,去更好的服務與大家!下面是我們組織部的這一學期的工作計劃。
一、增強內部交流
想要做好工作,首先要從自身做起。所以,在今后的工作過程中,要不斷的進行學生會內部人員交流,培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面,由于新xx屆成員在學生會工作時間較短,工作中還存在很多不足,這需要我們去討論,去修正。所以我們計劃經常不定期的召開部門內部會議。與此同時,我們還要加強與學工組各位指導教師的交流,加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流,并且還要努力增強與各班級班干部的聯(lián)系,與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。
二、加強系部之間的聯(lián)系
組織部是一個與各團支部聯(lián)系非常緊密的部門,因此我們在工作計劃確定后,于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真?zhèn)鬟_學校和院團總支的指導思想,將計劃發(fā)到各團支部,聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結構在新學期有所調整,因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄,以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識,可以進行一個初次的交流,在本學期,我們還將不定期的召開學生會部長級會議,相互了解各自工作情況,交流工作經驗。此外,我們會設立固定的聯(lián)系平臺,以便大家隨時交流,并借此收集反饋信息,不斷改進我們的工作。
三、工作安排
總結上學期我系組織部工作的經驗和不足,本學期我們將加大對臺賬工作的監(jiān)督強度,在臺賬填寫方面,組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解,并安排時間進行統(tǒng)一填寫,從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。
例會安排:兩星期召開一次例會,要求:例會每次大一、大二團支書、組織委、宣傳委與會,組織部干事與會,如有特殊情況不能與會者請走請假流程。
在開展活動方面,我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調組織各支部開展活動,同時積極配合院組織部開展各向活動。為方便上述工作的開展以及工作中出現(xiàn)的問題及時得到反饋,我們決定每兩周召開一次例會(具體時間根據(jù)各支部課程情況另行安排)。
以下為各月份基本活動安排:
九月
A、招新工作(時間由本系團總支學生會統(tǒng)一安排)
隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了,在招新工作中我們將根據(jù)本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準,招收符合在我們組織部工作的人才。
B、召開第一次系級各支部會議,傳達有關慶國慶活動的文件精神,希望各個支部,尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國xx華誕的活動中去,xx年為天干、地支的一個輪回,"xx"在中國的傳統(tǒng)思想中占有重要地位,因此在祖國母親xx華誕來臨之際,我們將結合中國傳統(tǒng)文化做一系列的活動,為祖國母親"xx大壽"獻上一份壽禮。首先,以建國以來的這xx年走過的風風雨雨為線索做一"巨型"展板,主要展出這xx年來我國在各個領域取得的一些成就;二,播放往年國慶閱兵的影視資料,增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然,在此,我們也希望我們的大二有經驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動,讓這次活動能夠取得圓滿成功。
C、新、老團干部見面交流會
考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚,在開展活動方面沒有經驗,召開一次新老團干部見面交流會,對象主要為大一、大二團干部以及曾經任團干部的同學。會議中,我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項,老的團干部想新xx屆團干部講述自己的經驗等。
十月
A、切實組織落實好百年校慶的相關慶?;顒樱屆總€支部都能融入到其中來。
B、做好第一批推優(yōu)入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會,希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課,用積極的行動去做一名合格的中級黨員。
C、做好團支部主要骨干成員的關于院團總支學生會組織的團學骨干的團干培訓的思想工作。
D、各系團支書見面交流會
為溝通各系之間的感情,加強各系之間的合作,方便以后一些活動的開展,我們決定舉行一次"各系團支書見面交流會",
讓大家彼此之間相互認識,相互了解,為日后相互合作打下基礎。
十一月
A、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作,系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳,并統(tǒng)一的組織填寫、修改工作,為評優(yōu)工作做好基礎。
B、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神,各個支部要積極籌備本次競賽,系組織部會統(tǒng)一命題進行篩選工作,把優(yōu)秀的成員抽選出來作為參賽對象。
十二月
A、傳統(tǒng)的學習月,在這個月里我們希望我們建工系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復習工作中去,各個支部可以以學習月為契機做一個相關學習月的宣傳工作,提醒大家埋下頭來好好復習,準備迎考
B、參加好黨團知識競賽。
四、全力協(xié)助其他部門
在認真完成本部門工作的同時,主動了解其他部門的需要,并及時給予協(xié)助,積極配合他們工作,力爭做到真誠,切實的服務于團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協(xié)調及考勤等各項工作,服務于老師,服務于同學,與大家共同努力,讓我們第xx屆團總支學生會發(fā)展得更好,為我院建設貢獻力量。
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質量,我做教學計劃如下:
一、提高教學質量。要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
⑴課前準備:備好課。
1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
二、做好課后輔導。
要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導與幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美手,所有的人都渴望得到別人的理解與尊重,所以,與差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解與尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
三、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
在新學期的工作中,我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,博覽群書,多看有關語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液??傊?,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
一、指導思想
以國家、省、市中長期教化改革和發(fā)展綱要為指導,深化貫徹新教化精神,緊扣“領先、創(chuàng)新、優(yōu)質、品牌”的發(fā)展主題,堅持素養(yǎng)教化,促進學生的全面發(fā)展;堅持質量強校,著力加強師資隊伍建設,不斷提高老師整體素養(yǎng);堅持科研興校,抓實校本教研,提升課堂教學實效;堅持特色立校,創(chuàng)新教化教學,全面提高教化教學質量。
二、工作重點m.endrikfelipe.com
1.一個中心
——在鞏固學?,F(xiàn)有辦學成果的基礎上,始終堅持以教學為中心,狠抓老師的教學常規(guī)管理和課堂教學管理,加強教學探討和課題試驗,在求真務實抓質量上做文章。
2.兩個提高
——立足“實際、實在、實效的工作作風,進一步提高學校教學管理水平,通過管理求實效,通過管理出成果。
——加強老師的業(yè)務學習,進一步提高老師的教化教學水平,打造一支更加高效、進取、創(chuàng)新的師資隊伍。
3.三個加強
——加強教學常規(guī)精、細、實,確保課程實施科學高效。
——加強校本教研實、效、新,確保教學質量不斷提升
——加強新教化試驗,確保學校新教化工作在同類學校中保持領先位置。
三、主要工作及措施
(一)措施保障,深化實施新教化
堅決不移的深化推動“新教化”,將新教化試驗作為學校頭等大事去做,成立新教化探討室,建立新教化探討工作制度,確立新教化發(fā)展規(guī)劃,申報新教化探討課題,組織全員參加試驗,今年在已實施的締造完備教室和新教化兒童課程“晨誦、午讀、暮省”上再做深化探討,使其運行更科學,更具特色。
在此基礎上起先在老師專業(yè)發(fā)展,構筑志向課堂上出思路,做文章。將新教化“六大行動”,逐步貫穿于學校教化教學的整個過程中,逐一實現(xiàn)新教化“四個變更”:變更學生的生存狀態(tài),變更老師的行走方式,變更學校的發(fā)展模式,變更教化的科研范式。
(二)、以師為本,抓實學習研訓工作安排
1、加強老師職業(yè)修養(yǎng),讓老師樹立終身學習意識
接著強化老師的職業(yè)道德,深化學習貫徹《中小學老師職業(yè)道德規(guī)范》,提倡“學為人師、行為世范”的高尚精神,學習優(yōu)秀老師事跡,弘揚新時期人民老師的高尚師德,不斷提高老師師德素養(yǎng)。學校于9月份開展“師德建設教化月”活動,組織師德演講競賽,引導和激勵廣闊教職工敬業(yè)愛崗、無私奉獻。
要求每學期每個老師至少讀一部教化名著;至少訂閱一本教化教學刊物;老老師要達到8000字左右的學習筆記;40歲以下老師的學習筆記要在1.5萬字以上,每人至少寫一篇不少于3000字的讀書感悟;學校每年4月份和11月份兩次組織老師閱讀成果展示匯報會,結果按肯定比例納入老師工作考核。
2、強化“名師工程”,落實老師培育目標
強化學科帶頭人、教學能手爭創(chuàng)意識。對老師業(yè)務素養(yǎng)進行動態(tài)管理,分層設立目標,循序推動。對剛走上工作崗位的`老師和剛調專業(yè)老師首先進行基礎性培訓,實行定期進行教材教法學習、師徒結對幫教、拉網(wǎng)式聽課指導、競賽展示歷練等方法,促使他們盡快提高;對已熟識業(yè)務工作的老師進行提高性培訓,主要結合平常的校本教研,讓他們作為主體領銜展示溝通,增加駕馭課堂和開發(fā)教材的實力;對業(yè)務素養(yǎng)好、可塑性大的老師進行撥尖性培訓,重點培育,舉薦參與省、市骨干老師培訓,優(yōu)先支配參與高層次教化研討活動,歷練成名師。
3、改進校本教研,以校本探討提高教學質量
接著完善以校長把關,教育處詳細抓,教研組協(xié)調實施的教研管理體系。堅持圍繞“聚焦教學、關注細微環(huán)節(jié)、追求實效”的教研思想,在教研內容上,以本為本,本著教研來源于教學,服務于教學的原則,以小型、多樣的小問題、小困惑、小課題為切入點,在探討形式上,接著以“發(fā)覺問題,找尋癥結——探討問題,實踐反思——解決問題,生成提高”的教研模式,進行“問題式”的探討實踐。
充分發(fā)揮骨干老師的示范輻射作用,定期開展“每月一研”活動,結合課堂教學月、“同研一堂課”、“城鄉(xiāng)聯(lián)誼教研”等活動,搭建相互學習、相互切磋、相互溝通的平臺,努力提高老師在課堂教學中發(fā)覺問題、探討問題、解決問題的實力,培育老師在踐行中自主探討,無論課程資源開發(fā)還是教學方式方法都有一個新的突破,力爭教化教學質量再躍上新臺階。
4、加強網(wǎng)絡教研,實現(xiàn)優(yōu)勢資源共享
接著利用好青年老師的博客教研圈,進行探討性學習。將常規(guī)教研與網(wǎng)絡教研結合起來,以網(wǎng)絡為平臺,實現(xiàn)常規(guī)教研網(wǎng)絡化,網(wǎng)絡教研常規(guī)化,網(wǎng)絡資源管理制度化。
讓老師在校內溝通和學習的基礎上,走近名家,與教化教學大師對話,探討解決教化教學的實際問題,提高教研工作的針對性和實效性。通過互動溝通平臺,匯合優(yōu)秀教化資源,實現(xiàn)對老師專業(yè)發(fā)展的有效引領和資源支持,促進老師在網(wǎng)絡環(huán)境中提高教學教研實力。
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。
二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。
三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。
四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。具體設想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學生認真學習《中學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”。準時到校不早退,病假事假及時請。升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅盤意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
第二、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展榜樣教育。
設想1:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;
設想2:“10年后的我”夢想主題班會。
2、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)
4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。
一、指導思想
后勤保障處根據(jù)政策法規(guī),在學校領導的指導下開展工作,服務于學生,服務于教學,服務于教職員工,促進學校和諧發(fā)展。
二、工作目標
后勤保障處實行崗位責任制,使全體工作人員在工作上齊心協(xié)力、自覺主動工作;養(yǎng)成良好的服務意識,樹優(yōu)質部門形象。作風上廉潔自律,協(xié)調好各部門之間的工作,營造良好的工作、生活氛圍。嚴格執(zhí)行財經管理制度和物資管理制度;加強節(jié)流,以保障教職員工的福利待遇按時發(fā)放。
三、工作重點
1、全面清理校產和費收。
2、樟林大道的修建和多功能學術報告廳的室內裝修,
3、完善并簽定小工承包合同。
4、千方百計爭取縣上專項資金。
5、加強食堂、商店衛(wèi)生安全管理。
6、提高辦事效率,加強職員工人常規(guī)管理。
7、基本賭住學生公寓、部分教師用水用電未計費的“黑洞”。
四、工作措施
(一)財務管理方面
1、后勤保障處配合教務處核準各班級學生數(shù)及名單,配合招生辦清準各班級減免學生名單及金額,配合德育處核實各班級住校生名單及 金額,各收費小組以此為基礎數(shù)據(jù)對所管年級進行全面清理,力爭每期開學一月內全部結清所有費收,保證學校經費按時如數(shù)收清。
2、嚴格執(zhí)行上級批示的費收項目和標準,任何人不得擅自收費和搭車收費。
3、加強票據(jù)管理工作,學校所有票據(jù)都由后勤保障處申購并登記保存,其他個人和部門確需開據(jù)發(fā)票的到后勤保障處簽領,事后將發(fā)票和現(xiàn)金交回后勤保障處。
4、嚴格財經紀律,堅持校長“一支筆”簽字,不越權,爭取做到既節(jié)約開支又能辦好事,把經費用在教育教學的刀刃上,保證學校各項工作的正常運轉。
5、學校經費的運作情況做到每月為校長 匯報一次,每期小結一次,每年總結一次,做到心中有數(shù)。
6、對“一卡通”管理中心的經營情況每期結一次賬,實行不定期抽查,以掌握商店、食堂的經營情況和保證“一卡通”管理中心的經費安全。
7、學校對出納的現(xiàn)金情況實行定期盤查和不定期抽查相結合,使其做到日清月結,帳實相符。對會計賬務每期檢查一次,以了解帳務情況和規(guī)范會計行為,實現(xiàn)共同提高。
8、學校對財務工作人員每年培訓一次,使他們在業(yè)務上有所提高。
9、如期還貸和支付所欠工程款,積極爭取資金,充分利用資金使用時間和空間差,確保資金良性運轉,保證學校各項工作如期正常進行。
10、按時收交教職工的各項經費。如:住房公積金、醫(yī)療保險、水電氣費等。
(二)財產管理方面
1、每期對各處室的財產進行清理并登記造冊,責任落實到人,對教職工借用的財產實行有償使用,如有損壞,按(學校財產管理制度)執(zhí)行。
2、每期對各班級的財產進行清理并登記造冊,責任落實到人,如有損壞按(學校財產管理制度)執(zhí)行,并在全校開展愛護公物的教育,使大家養(yǎng)成愛護公物的美德。對財產管理教好的班級和個人實行獎勵,對損壞公物行為進行檢舉揭發(fā)的實行獎勵。
3、實物保管員對領用的公物實行登記造冊,要求做到賬物相符。
(三)水電、維修、綠化、食堂商店管理方面
1、水工、電工、維修管理人員平時堅持巡查校園如有異常及時排除。各班級、各處室需要維修的到后勤保障處登記,后勤相關工作員在登記1日內未處理的扣罰5元每次。
2、按時查看教職工水、電用量,按時收取教職工、商店、食堂、門市和部分農戶的水電費。
3、加強對商店、食堂的管理。食堂堅持每天有人值班,堅持飯菜留樣制度,并做好記錄。嚴把商店、食堂的進貨關,禁止出售“三無”商品、食品,以保證師生員工的飲食衛(wèi)生安全。每期召開兩次商店、食堂的工作會。
4、加強學校的綠化、美化。擴大學校的綠化率,為師生員工提供安全舒適的學習工作環(huán)境。
5、加強安全檢查。維修管理人員要經常檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,若不能解決的立即上報,確保師生員工的財產、生命安全;維修管理人員要管理好學校請的臨時工出勤,安排好他們的工作,并做好登記。
6、賭住學生公寓用水、用電的“黑洞”
(四)基建工作
1、樟林大道的修建和多功能學術報告廳的裝飾工程。堅持經濟適用、美觀大方的原則。
總之,學校后勤工作千頭萬緒,變化多端,本計劃根據(jù)實際情況可作調整補充。憑借后勤保障處全體工作人員的齊心協(xié)力和較強的服務意識,學校后勤工作會更上一層樓。
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根據(jù)單位上級對近期工作內容的安排,寫一份工作計劃是不可或缺的。工作計劃是提高工作效率的有效手段,是走向積極工作的起點。工作計劃由哪些方面組成?以下為編輯為你收集整理的生活老師工作計劃2023年,希望能對你有所幫助,請收藏。...
為了更好完成下階段的工作,我們應該開始撰寫一份工作計劃。當我們對未來需要做哪些工作感到迷茫時,可以通過工作計劃幫助自己建立約束,我們寫工作計劃的時候有什么需要注意的呢?欄目小編特別從網(wǎng)絡上整理了2023春季開學校工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。...
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