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關(guān)于狂人日記精選

發(fā)布時(shí)間:2023-01-22

狂人日記。

對(duì)如何寫【日記】感到棘手?寫日記可以對(duì)抗“容易遺忘”的壞記性,以下“關(guān)于狂人日記”由編輯為大家收集整理,僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于狂人日記【篇1】

何為《狂人日記》?語頗錯(cuò)雜無論次,又多荒.唐之言。

曹雪芹曾云:滿紙荒.唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?

一個(gè)偶然的巧合,使我能將其聯(lián)系起來。一場(chǎng)悲劇性的故事,一個(gè)悲劇性的狂人。

初看《狂人日記》,千言萬語說不清我的想法,千絲萬縷理不真切。這就是那么一個(gè)狂人,一個(gè)所謂的精神病患者。

的確是荒.唐,滿紙的荒.唐言,極度懷疑他的病入膏肓。然而,細(xì)細(xì)的揣摩,從一個(gè)時(shí)代的旁觀者來看待他,卻是越看越明白,越來越驚怕。

那是一個(gè)愚昧麻木吃人的社會(huì),國(guó)民的封建落后,殘酷的封建禮教制度充斥著那整個(gè)社會(huì)。麻木愚昧的國(guó)民,沒有人性可言,只有那所謂的規(guī)矩,按老祖宗的規(guī)矩一點(diǎn)一點(diǎn)的行動(dòng)。

在這毫無自我想法意識(shí)的人群中,終有一個(gè)人清醒,開始有自己的想法了。他的確是個(gè)瘋子,一個(gè)精神病患者,但卻因?yàn)檫@樣,他反而思考了,清醒了。他看到了封建社會(huì)的吃人本質(zhì),他看到了那一群麻木淡漠,封建禮教的幫兇,忠實(shí)的實(shí)行者和保持者,維持著規(guī)范著吃人社會(huì)的延續(xù)。

一個(gè)稍稍清醒的人,那個(gè)狂人,他希望別人都能清醒過來,打破那吃人的封建禮教制度。于是他想?yún)群埃袉居谏耸烊碎g ,希望他們能夠清醒過來。只可惜狂人的吶喊并沒有讓人清醒過來:交喊于人群之間,而他們的回應(yīng)便是“瘋子”。當(dāng)狂人妄圖說服他的哥哥——絕對(duì)的封建主義衛(wèi)道士時(shí),那便更是悲哀了。頑固的衛(wèi)道士,是無論如何都不會(huì)去改變的。最終,連狂人的至親都認(rèn)為他是瘋子。

狂人的悲劇性,就在于此。叫喊于熟人之間,而熟人無回應(yīng);自己不被自己的至親理解。然而又不僅僅在于此。

吃人的封建禮教仍在不停的延續(xù)著,小孩子雖然并不懂事,卻也在其父母的教導(dǎo)下,自發(fā)的遠(yuǎn)離狂人,守衛(wèi)那些舊制度。這無疑又是一個(gè)巨大的悲哀。

最終,狂人不再“狂”,其病早愈,赴某地候補(bǔ)矣。一個(gè)原本已經(jīng)稍微有點(diǎn)清醒的狂人,在面對(duì)強(qiáng)勢(shì)的吃人禮教制度,他終于被同化了,成為了另一個(gè)封建禮教的衛(wèi)道士。這是最大最徹底的悲劇啊!

所以我讀《狂人日記》,讀狂人的巨大悲哀,看日記,看狂人,“都云作者癡,誰解其中味?”我也只能大致理解一下這“其中味”——悲劇性的狂人啊!

看似“滿紙”都是“荒.唐言”,然而字字都是“辛酸淚”,“都云作者”是真“癡”,卻不知那“其中味”,我想代他說:救救孩子吧,那殘酷的封建制度不能再延續(xù)下去了。

關(guān)于狂人日記【篇2】

世人皆醉我獨(dú)醒,這一點(diǎn)很難做到。我們?nèi)缃袼幍纳鐣?huì),我們從小到大受到的教育,都沒有教會(huì)你做一個(gè)特立獨(dú)行的人,總是會(huì)活在他人的眼中,他人認(rèn)為的世界,就此世俗。

很多時(shí)候,其實(shí)有很多的不情愿,不喜歡唱歌,但免不了同學(xué)的邀請(qǐng)一次次出入KTV;喝不了酒,免不了同學(xué)之情一個(gè)個(gè)醉倒而歸;等等之類,生活之中想要的特立獨(dú)行,太難。

時(shí)間到了,年齡大了,家里催著結(jié)婚。但婚姻之事本就不是可以強(qiáng)求之事,想要特立獨(dú)行找一個(gè)真正愛的,會(huì)在家庭的壓力之下崩塌,而走向勉為其難,那么,這一輩子,也就勉為其難了。

其實(shí),我所想,所要,就是完完全全的遵從自己的內(nèi)心,孤獨(dú)也好,落魄也罷,只要心安。

關(guān)于狂人日記【篇3】

昨天,自從認(rèn)識(shí)了魏同學(xué)之后,就整天和她在一起,我想說,當(dāng)年她出車禍后,我就再也沒見過她了,或許,她沒有死,只不過失去了記憶,這不,正站在我面前。

我不知道她會(huì)不會(huì)記起我,但是,我沒忘記她,這是最重要的!

今天,我把她拉到了游樂場(chǎng),準(zhǔn)備去坐云霄飛車。這是她以前最怕的一個(gè)游樂項(xiàng)目。每次坐完,她臉就是紅紅的,那個(gè)樣子,特好笑!我為了證明她是不是從前的魏淑婷,而故意的將她拉到這里,正準(zhǔn)備上車的時(shí)候,她突然撇撇嘴,出于本能的搖了搖頭?!肮∷褪?!”我心中大喜,便一股勁的把她拉了上去……一圈下來,她的臉,真的,非常紅!果然是她!她回來了!一激動(dòng)便像從前那樣抱了上去,但是我突然想起,她——失憶了!也就是說我不能像這樣去抱她,忙放開說:“對(duì)不起,我……因?yàn)槟愕谋砬?,真的,太像她了,所以……”“沒事!不就抱一下嘛!再說,我們是認(rèn)識(shí)的,雖然不久,那也算熟吧?”沒想到她竟然這樣說?!鞍。颗?,那我可不可以叫你豬蹄?”怕她沒聽懂,忙解釋道,“因?yàn)槭珂煤芟褙i蹄嘛!”“你呀!才剛認(rèn)識(shí)不久就給我起外號(hào)!真是欠扁啊!”說著便一掌拍在了我的背上……痛!但是的第一個(gè)反應(yīng),就是痛!因?yàn)檫@巴掌絕對(duì)不是一般的重!當(dāng)然這對(duì)于練過空手道的豬蹄來說沒什么,這樣反而讓我更加確認(rèn)她就是以前的豬蹄了!

就這樣嘻嘻鬧鬧的與豬蹄玩了一整天,晚上回宿舍后,同寢室的朋友說:“炎,被在和那個(gè)魏淑婷在一起了!”“為什么?她又不是鬼!”我不解?!耙?yàn)?,和她關(guān)系比較密切的都死了,知道最近那名自殺的女的吧?她以前和魏淑婷就是好朋友,就在她們認(rèn)識(shí)七天后,她就自殺了,我們很懷疑,因?yàn)樗皇堑谝晃蛔詺⒌?!所以,我想勸你別再和她來往了!”

……

突然,我心里再次一顫!那個(gè)在校長(zhǎng)辦公室的女的,樣子……和豬蹄好像……還有,我竟然忘記了……豬蹄老爸……就是校長(zhǎng)!另外,豬蹄老爸還會(huì)通靈!

……

______________________________________________________

我,最近好像是魯迅先生的書看太多了……

關(guān)于狂人日記【篇4】

《狂人日記》以日記的形式成文,全部采用第一人稱,描寫了整個(gè)外部世界在“我”眼里的形象,幾乎整篇作品都是主人公內(nèi)心世界的表白。作者通過對(duì)半封建半殖民地的舊中國(guó)的深刻觀察,在本文中借狂人的角度以狂人的口吻發(fā)出了一聲振聾發(fā)聵的吶喊:封建主義“吃人”!

《狂人日記》中所謂狂人,就是一個(gè)精神錯(cuò)亂的人物,語無倫次,意識(shí)好象也有些不清,魯迅用了非常顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國(guó)從前的本真:人吃人。雖說文章是虛構(gòu)的,可也微微泛出點(diǎn)點(diǎn)恐怖的味道。整篇文章讀上去會(huì)感到壓抑,流露出十分暗淡的調(diào)子,可你只要細(xì)細(xì)“品嘗”如此深?yuàn)W的小說,興許也會(huì)感到憂愁:高遠(yuǎn)的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情……魯迅以神一般的描寫,敘述了舊中國(guó)兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。

關(guān)于狂人日記【篇5】

魯迅先生生活在巨變前夕的中國(guó),當(dāng)時(shí)的中國(guó)充滿了動(dòng)蕩。在舊社會(huì)中,魯迅先生非常了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的文壇很壯觀,而魯迅先生則適應(yīng)了時(shí)代的變遷,為文壇增添了豐富多彩的色彩——《狂人日記》誕生了。

魯迅先生攻擊了當(dāng)時(shí)吃人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。他用我這個(gè)角色描繪了當(dāng)時(shí)社會(huì)人性的丑陋和世界的不完整。文章處處暗淡,但也在暗淡中燃燒亮光,透露出激蕩和高昂。真的是吃人嗎?我翻開歷史一查,這段歷史沒有年代,每一片歪斜的葉子上都寫著仁義道德字樣。我睡不著。仔細(xì)看了很久,才從字縫里看出來。每本書都寫著吃人兩個(gè)字。這篇文章表達(dá)了封建道德的定義:禮教就是吃人!魯迅先生從風(fēng)人的思想中看到了一個(gè)可怕的封建社會(huì)。每一層人都被上一層人欺負(fù)。他過去痛苦的生活以諷刺的方式批評(píng)封建社會(huì)。為此,魯迅先生用瘋狂的思想和語氣無助地哭泣,拯救下一代的孩子,不要讓下一代的思想和思想腐敗,不要讓封建社會(huì)侵犯下一代,生活在吃和吃的世界里。

魯迅先生是一位真正的勇士。他敢于在這樣一個(gè)時(shí)代勇敢地站出來批評(píng)社會(huì)的危險(xiǎn)。既然他是個(gè)瘋子,他只能毫無顧慮地瘋狂。雖然他不知道前面的路該怎么走,但他跌跌撞撞地走著……鹿總會(huì)有盡頭的。

關(guān)于狂人日記【篇6】

魯迅不愧是文學(xué)大師,寫的文章不但面上有一種意思,更多的是內(nèi)在的含意,他寫的文章很有味道,讓人細(xì)細(xì)品味,能讓人悟出道理,但他字面上不表達(dá),全藏在里面。所以讀他的文章能讓人提高一個(gè)檔次。

我讀的《狂人日記》便是他的作品之一,故事是這樣的:某人的村子里一人被吃了,吃人的那伙人便盯上了他,后來他發(fā)現(xiàn)吃人的那伙人中有他的哥哥,他記得他哥哥曾經(jīng)說過人肉多么好吃,最后他發(fā)現(xiàn)一些小孩也盯上了他,他便呼喊:一定還有小孩沒吃過人肉,救救哪些小孩吧。m.endrikfelipe.com

我覺得吃人的那伙人就像當(dāng)時(shí)的日本鬼子,一些跟著那伙人的人就是漢奸,那些沒被吃的人就是當(dāng)時(shí)的中國(guó)人,這篇文章的深處充分表現(xiàn)著當(dāng)時(shí)中國(guó)人的軟弱和日本鬼子的囂張,人們?nèi)诵幕袒叹拖癞?dāng)時(shí)中國(guó)上下的情景。這樣的文章能讓人深受啟發(fā),是非常值得我們讀的好文章。

關(guān)于狂人日記【篇7】

1918年參加《新青年》編輯工作,并在《新青年》上發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》。

描寫了一個(gè)迫害狂癥患者的心理活動(dòng),把他對(duì)生活的感受和心理幻覺雜糅一體,用人物自述的方式“暴露家族制度和禮教的壓迫,造成了對(duì)社會(huì)的恐懼心理”。他認(rèn)為現(xiàn)實(shí)是個(gè)“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會(huì)。半夜察看歷史,看見“滿本都寫著兩個(gè)字‘吃人’”;他對(duì)吃人社會(huì)發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會(huì)“容不得吃人”,喊出了“救救孩子”的呼喚。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下的“吃人”本質(zhì),被譽(yù)為徹底反對(duì)封建度的第一聲春雷。

小說用輕松風(fēng)趣的語調(diào),講述沉重而辛酸的故事,具有強(qiáng)烈的感染力,是新文學(xué)中難得的精品。

關(guān)于狂人日記【篇8】

山有路難行,學(xué)海無涯?!皶屓藗冋J(rèn)識(shí)廣闊的世界。我徜徉在書海中,書海是知識(shí)的泉源,讓文學(xué)天賦差的人吸得像干海綿,從而讓人看得明亮,眼界開闊。在閱讀的過程中,就像在那里。

屋外,淅淅瀝瀝的中雨如珠簾般傾瀉而下,甚至用神秘的布紗鋪滿了無垠的大地。閑著無聊,慢慢走到書架前,挑了一本我覺得奇怪的書——《狂人日記》,是我姐姐的。因?yàn)轸斞傅奈恼绿y懂,所以我沒有多讀。要說雨天讀書很愜意,打開第一頁,給我們介紹一下魯迅。魯迅是作家、思想家、革命家。自第一部白話小說《吶喊》問世以來,一直使用魯迅這個(gè)筆名。

然而,從目錄到現(xiàn)在已經(jīng)是《狂人日記》了。文章開頭,就像我們描述的趙貴翁的臉,孩子鐵青的臉,路上路人的竊竊私語,讓人納悶。所以我懷著好奇心看完了這本小說。

這部小說是以第一人稱描寫的。主人公生性多疑敏感,有強(qiáng)烈的偏執(zhí)和迫害妄想癥。任何人的一舉一動(dòng)都認(rèn)為別人是想害他,讓人覺得他真的是個(gè)瘋子。但是他的思想非常活躍,他的想法非常特別。在這些鋒芒畢露、勾心斗角的封建制度中,他是一個(gè)覺醒的知識(shí)分子的形象。最后,他呼吁人們拯救兒童,試圖讓人們覺醒,展示他對(duì)封建制度的判斷。他對(duì)社會(huì)充滿希望,希望社會(huì)能夠覺醒。小說中,主人公的弟弟講述了一段“吃人”的歷史,同時(shí)揭示了中國(guó)幾千年的文明史,進(jìn)一步體現(xiàn)了封建制度的兇殘。封建制度束縛了人們的思想,使人們生活在黑暗中,這提醒人們當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的很殘酷。

然而

魯迅始終是一位直面現(xiàn)實(shí)的勇士,即使他內(nèi)心中已經(jīng)感到絕望卻仍然能站起來進(jìn)行絕望中的反抗。而這種“知其不可為而為之”的精神在今天也并非全部滅絕,因此,我們可以看到已經(jīng)有人在呼吁保護(hù)地球、建立綠色家園,有人在“以筆為旌”,尋找人類的終極價(jià)值,建設(shè)人類美好家園……

書真是人類進(jìn)步的階梯呀!它不僅讓我豐富了知識(shí),也讓我明白了做人的道理。書是我的好朋友。讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)建一個(gè)美麗的中國(guó)。

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