小學務(wù)工作計劃。
為了在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù),我們可以開始制定下一階段的個人工作計劃了。工作計劃是自己對于未來工作的決策活動。感謝查閱我們?yōu)槟阃扑]小學教務(wù)工作計劃范文,敬請參閱本文!
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結(jié)合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、工作重點
1、德育
(1)特色項目的時間:
一學年。
(2)特色項目的目的:
開發(fā)學生的智力,鍛煉學生的動手動腦能力,啟迪學生的創(chuàng)造意識,豐富學生的課余時間。
(3)采取的步驟:
①教師講解七巧板的來歷。
②教師講解七巧板的基本結(jié)構(gòu)。
③學生在教師的指導下制作七巧板。
④教師講解七巧板的游戲規(guī)則。
⑤教師講解七巧板的拼圖方法。
⑥學生在教師的指導進行拼圖練習并逐步增加難度。
⑦自己創(chuàng)作各種圖形。
4、班級隊活動建設(shè)目標:
(1)充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。
(2)利用多種渠道讓民族精神教育與生命教育融入學生的生活。
(3)具體措施:
①行為習慣:
根據(jù)學生的實際情況,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的行為習慣。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭全面家訪一次。
②學習習慣:
每天檢查學生的預習和復習情況。面向全體學生,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解學生。
③班級特色:
學生能夠根據(jù)自己拼成的圖形講講圖意。
④班級隊活動:
根據(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等教育。
⑤實行班干部輪換制。由班干部在教師的指導下開展活動。每月召開班干部會議,給他們創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(4)檢查目標落實情況的方法:
①行為習慣、學習習慣:
以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊之間的自評、互評。
②班級特色:
通過小組之間的比賽或個人之間的比賽來檢查。
③班級隊活動:
發(fā)揮小干部的作用,教師進行督促。
一、班級概況:
一(5)班共有學生62人,其中女生26人,男生36人,少數(shù)民族7人。本班學生聰明活潑,大部分學生有較強的上進心,能夠做到努力學習,尊敬師長,認真做事。經(jīng)過一學期的各項評比,已形成了較強的集體榮譽感,每位學生正在逐步形成良好的行為習慣和學習習慣。本學期總體目標是繼續(xù)保持上個學期形成的好習慣、好作風,在此基礎(chǔ)上開始加強班級的特色建設(shè),努力塑造自信、陽光、健康、樂學的集體形象。
班級有部分學生年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作;個別學前基礎(chǔ)薄弱,學習習慣欠佳,識字與理解能力弱,學習困難。本學期要有針對性的引導,培養(yǎng)其樹立自信心,養(yǎng)成好習慣。
二、管理目標:
長期目標:愛心班級書香班級自治班級
近期目標:和好習慣做朋友,形成良好班規(guī)。
三、班級管理措施:
1.安全教育方面:
安全是班級的頭等大事,時時刻刻提醒孩子上學放學排路隊,按時按點上下學,上下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,橫穿馬路要不得,天橋通道別忘記,紅燈綠燈要看清,陌生人物不答話,安安全全回到家。
(1)每周班會時間加強安全教育,將安全意識落實在孩子的行動中。(2)在每個星期的班隊課中,結(jié)合本班實際,安排安全小知識積累。(3)配合學校進行的相關(guān)演習。
2.家校聯(lián)系方面:
(1)繼續(xù)使用家校聯(lián)系本,學生每周要有周小結(jié)與評價,建議家長也可以寫周總結(jié)與評價。
(2)積極和家委會成員溝通,促進班級建設(shè)。
一、指導思想
本學期我校教務(wù)工作全面貫徹黨的教育方針,按照中心校的工作安排,結(jié)合本校實際,緊緊圍繞學校工作重點,以新課程改革為中心,以課堂教學改革為切入點,以全面推進素質(zhì)教育為重點,促進學校教學的全面發(fā)展,全面提高教學質(zhì)量。
二、工作思路:
牢固樹立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學為中心,提升學科教學的整體水平,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1、加強教學常規(guī)管理,重視常規(guī)教學檢查。做好日常教學巡查、教學工作月檢等。
2、加強教師隊伍建設(shè),開展好教師公開課、教研活動。
3、加強對教師進行現(xiàn)代教育理念的滲透,突出理念、學情與教學質(zhì)量提高的結(jié)合。
三、工作中心
教學質(zhì)量是學校工作的靈魂和生命線,學校教學質(zhì)量的高低,關(guān)系到學校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益,因此,全體教師要樹立質(zhì)量意識,認真牢記“學校工作以教學為中心,教學流程以課堂為中心,課堂教學以學生為中心”的教學質(zhì)量觀,切實把提高教學質(zhì)量工作抓緊抓好。
四、工作重點和主要措施
(一)加強學習,轉(zhuǎn)變觀念,推進新課程改革
1、推進改革,深化實踐必須著眼于學生,著眼于學生的發(fā)展,著眼于學生探究未知能力的發(fā)展,所以,要牢固確立以學生的發(fā)展為本的改革觀念。
2、重視探索信息技術(shù)教育與其他課程的整合研究活動,積極開展教育研究活動。
3、積極開展綜合實踐活動的研究,根據(jù)綜合實踐活動的內(nèi)容,結(jié)合學校實際及班級活動等課,組織學生進行實踐活動。
(二)加強學習,突出重點,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
1.教師教學業(yè)務(wù)水平的提高是學生素質(zhì)發(fā)展的前提。在提高學科質(zhì)量的同時,發(fā)展學生的各種特長。
2.進一步加強構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的工作,力求使家長更理解學校的工作,從而給予學校更大的支持。積極組織全校學生參加主題教育活動,培養(yǎng)學生參與社會的實踐能力。
3.進一步規(guī)范教師作業(yè)的批改,在批改中保護和激發(fā)學生的學習興趣。
4.進一步嚴格學籍管理制度,努力做到新生按時入檔,學生轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全。
(三)加強教學常規(guī)的過程管理,提高課堂教學實效性
(四)抓好學生的心理健康教育,促進學生身心和諧發(fā)展。
五.具體工作
三月份:
1.根據(jù)課程設(shè)置和教師配置安排課程及教學任務(wù)分工。
2.根據(jù)學校工作的總體安排制定教務(wù)工作計劃。
3.開學教學常規(guī)工作檢查。
四月份
1.安排各年級詩歌誦讀活動
4.做好春季運動會工作。
五月份
1.檢查教學工作開展。
2.組織開展期中的檢測和分析工作。
3.做好“六一”活動節(jié)目的督促工作。
六月份:
1.配合學校做好慶“六.一”文藝匯演工作。
2.督察各年級各學科的教學工作開展,做好后期教學的管理工作。
備注:根據(jù)教學實際,可隨時調(diào)整工作安排。
師生同創(chuàng)一個家。去年我接了現(xiàn)在這個班集體,從上學期的介紹情況來看,孩子們還有許多需要改正和培養(yǎng)的方面。因此,在本學期我獎努力完善孩子們的不足,改善孩子們的不良日常行為習慣和學習習慣?,F(xiàn)將本學期的班務(wù)工作計劃如下:
一、基本情況分析:
本班共有學生43人,大部分孩子遵守紀律,講禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生家在農(nóng)村,父母忙于干農(nóng)活,對學生輔導時間少,習成績落后,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來很多不良行為和習慣。對這些學生應(yīng)重點加強管理。
二、采取的具體方法措施:
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應(yīng)警鐘長鳴、長抓不懈。要經(jīng)常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內(nèi)上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、注意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視提高各學科的教學質(zhì)量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生, 請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。 正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。
8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
總之,希望能通過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展
二月:
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進行班級寒假情況調(diào)查;
三月份
1、 布置教室,制定班隊計劃。
2、 學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》
3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動
4、 進行班干部選拔
5、 布置教師,美化環(huán)境。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動
2、 開展“讀好書”演講比賽
3、 開展“我為母親送心愿”活動
4、 加強對后進生的跟蹤工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 舉辦主題隊會
3、 開展愛國愛校愛隊活動
4、 開展“讀好書”征文活動
5、 加強行為習慣 要求
六月份
1、 開展慶“六一”活動
2、 開展環(huán)保教育
3、進行安全教育
4、 舉辦學習經(jīng)驗的交流
一、指導思想:
以學校工作為中心,以服務(wù)教學為重點。嚴格財務(wù)管理制度,加強財產(chǎn)管理,樹立教學第一的思想,熱情為教學服務(wù)。進一步完善總務(wù)工作制度,逐步達到規(guī)范化,做到事事有規(guī)定、事事有人管、有人干。為創(chuàng)建現(xiàn)代化學校,做好后勤保障。
二、常規(guī)管理:
1、財務(wù)、財產(chǎn)管理:
加強財務(wù)管理。嚴格執(zhí)行各項財務(wù)管理制度,執(zhí)行各項收費標準,堅決杜絕亂收費。節(jié)資金,合理使用,確保學校資金安全,財務(wù)人員要當好校長參謀,及向校長提供學校財務(wù)狀況。
加強校產(chǎn)管理。開學初完成校產(chǎn)的復查工作,進一步完善功能教室管理使用制度,建立監(jiān)督檢查機制。功能教室“誰管理、誰負責”。管理人員要履行職責,對內(nèi)部設(shè)施及時檢查、記錄,及時匯報;如有發(fā)現(xiàn)損壞、丟失,首先確定責任人,并按有關(guān)規(guī)定賠償。加強總務(wù)處備用鑰匙的管理,無特殊情況不經(jīng)過校長批準,不能外借。校內(nèi)計算機須經(jīng)專業(yè)管理人員同意,方可使用。貴重物品借用,要檢查并且登記簽字,做到責任明確。確保教學設(shè)備發(fā)揮最大的作用。
2、后勤保障工作:
后勤人員要加強學習,提高自身素質(zhì),樹立牢固的服務(wù)意識。對總務(wù)處人員進行詳細的分工,明確責任,但是又要相互合作,顧全大局,先急后緩。有關(guān)教學的事情先辦,不拖不等。嚴格執(zhí)行學校物品采購制度,購置物品要勤儉節(jié)約,本著多跑腿,少花錢的目的。學校辦公用品要提前購置發(fā)放,不影響使用,變廢為寶。學校食堂本著安全、衛(wèi)生、科學的原則,合理為師生提供午餐。門衛(wèi)要堅收崗位,做好日常工作,嚴格履行崗位職責,嚴禁校外人員非公務(wù)進入校園,確保學校安全。綠化工作要加強,爭取綠化工作再有起色。
3、安全工作
結(jié)合學校創(chuàng)建平安校園的活動,進一步健全安全工作各項內(nèi)容,實行安全責任制,層層簽定目標責任書,把安全工作放在首要位置,堅持警鐘長鳴,預防為主原則,定期對學生進行安全知識教育,將安全牢牢地記在每個人心中。發(fā)現(xiàn)問題及時解決及時匯報,消除隱患。結(jié)合上級有關(guān)活動做好安全月、安全周的相關(guān)工作。繼續(xù)做好傳染病的預防工作,繼續(xù)抓好食堂的管理工作,嚴防病從口入,把好食品進貨關(guān),繼續(xù)實行專人負責制。
三、各月工作安排:
九月份:
1、發(fā)放教材、作業(yè)本,并做好征訂工作。
2、發(fā)放清衛(wèi)工具。
3、食堂工作檢查。
4、購買空調(diào)并安裝好。
5、調(diào)配課桌椅并編上號。
6、校園花草修剪。
7、做好師生保險工作。
十月份:
1、學生車況檢查。
2、安排節(jié)日值班。
3、添置教學用具。
4、定期修剪花木、草坪。
十一月份:
1、充實各學科儀器、設(shè)備。
2、校舍、校產(chǎn)檢查,完善財產(chǎn)登記。
3、食堂衛(wèi)生檢查。
4、添置圖書。
十二月份:
1、征訂報刊、雜志。
2、電器設(shè)備安全檢查。
3、自來水防凍工作。
一、二月份:
1、教學用具歸還。
2、代管經(jīng)費結(jié)算。
3、檔案整理。
4、假期值班安排。
一、指導思想
本學期,在學校工作計劃的指導下,以課程改革為中心,以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標, 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風,教好書育好人。全面優(yōu)化教育教學管理。
二、工作目標
1、以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)管理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質(zhì)量,具體抓,抓具體,落實抓,抓落實,向40分鐘要質(zhì)量。
2、搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。
3、狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育,德育工作要全員參與、面向全體、關(guān)注全校,體現(xiàn)時代性、具有針對性、提高實效性、達到有效性。
4、抓好學校實驗教學和信息技術(shù)教育工作,加快學校教學信息化的利用。 加強遠程教育網(wǎng)的管理、使用效益;提高課堂教學的有效性。
5、開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。
6、學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務(wù)專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質(zhì)量。積極探索“整體提高教學質(zhì)量”的教學目標的有效途徑。
三、具體措施
(一)、教學秩序常規(guī)
1、嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調(diào)課,若需調(diào)課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁曠課。
2、上班期間不得大聲喧嘩,上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話、吸煙。辦公室應(yīng)保持安靜,不大聲談?wù)?,不玩游戲,以免影響他人工作?/p>
3、上課期間,上課老師不得接打電話,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經(jīng)任課教師同意后進行。
4、上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。
5、認真對待學籍管理制度。不擅自接轉(zhuǎn)學生,必須由教務(wù)處統(tǒng)一按政策安排轉(zhuǎn)學、、病休、復學學生就讀等工作。
(二)、備課常規(guī)
1、認真學習教學大綱、有計劃地寫好個人電子教案。(1)教案要完整,教學環(huán)節(jié)齊全、學習目標明確;(2)有教學的重點和難點;(3)有板書設(shè)計和課內(nèi)外練習及思考題;(4)有課堂小結(jié)。(5)教師應(yīng)寫好課后反思,總結(jié)亮點,發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進教室上課(包括評講試卷、復習課、習題課等)。
( 三)、課堂教學常規(guī)
1、課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理問題避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結(jié)合,努力提
高學生的思想道德素質(zhì),教書育人,并積極主動地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹?shù)膶W風,努力提高學生的綜合素質(zhì)。
3、教師應(yīng)準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對學生嚴格要求,注意培養(yǎng)學生良好的組織性、紀律性,在課堂上遇到問題及時處理,重大問題及時和班主任聯(lián)系。
( 四)、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇,要符合教學要求和學生實際,要適量、有效,不給學生造成過重負擔。
2、嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。
3、作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。作業(yè)批改要有統(tǒng)一的評分標準,并注明批改日期。提倡寫激勵性的批語。對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決
4、教師要有錯題集,學生要有訂正本。。
(五)、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中考試要按期舉行,教研組組織一起評卷,統(tǒng)一登分并上報中心校。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認真監(jiān)考,明確考場規(guī)則,嚴肅考試紀律,及時處理各種違紀行為,保證成績的真實性。
3、教師應(yīng)按要求,對照標準客觀、公正、及時地評閱每一位學生的試
卷,并及時做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表,便于分析和講評。
4、平時的練習卷及單元測驗卷由任課老師自己出題,杜絕無目的測試。
(六)、教研活動常規(guī)
1、學校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關(guān)老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內(nèi)容、詳細的記錄,要充分體現(xiàn)針對性和實效性。
3、鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少于12節(jié),并作好聽課記錄。
四、時間安排
九月份:
1、籌備開學,制定教務(wù)處工作計劃,動員未上學學生返校。
2、落實課務(wù)分工,編程課程表,各類計劃表。
3、開展語數(shù)教研活動,聽課、評課。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
十月份:
1、開展語數(shù)教研活動,聽課、評課
2、班主任工作會議。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
十一月份:
1、組織備課組織校內(nèi)公開課、示范課活動。
2、檢查學校圖書教儀借閱、使用情況。
3、檢查各科教學進度,期中考試。
4、教學常規(guī)檢查。
5、期中考試情況總結(jié)。
十二月份:
1、開展語數(shù)英教研活動,聽課、評課
2、各科在十一月底至十二月初完課,開始復習。
3、教研工作總結(jié)。
4、學生各種競賽活動。
5、教學常規(guī)檢查。
一月份:
1、各班繼續(xù)復習迎接考試。
2、考務(wù)會議。
3、期末考試,批改試卷。
4、教師撰寫學期教學論文、總結(jié)。
5、填、發(fā)學生成績冊,散學典禮。
新的學期已經(jīng)開始,面對不斷改革、不斷發(fā)展的新形勢和新要求,教務(wù)處將努力做好以上工作,為全面提高學校的教育教學質(zhì)量, 提升學校的知名度和社會聲譽,努力實現(xiàn)和諧教育而不懈奮斗。
一、基本情況分析:
本學期我們XX小學四年級二班共有學生**人,其中男生**人,女生**人,他們來自XX鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎(chǔ)和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講,大多數(shù)學生已經(jīng)具有良好的學習態(tài)度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調(diào)皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助,要好好加于利用。
通過上學期的要求,培養(yǎng)。此班學生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,良好的衛(wèi)生習慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開小車,作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重。
通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養(yǎng)成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎(chǔ),為以后的工作打下了基礎(chǔ)。
總體說來,良好的學習習慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學都能很好的完成作業(yè),學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生,還需要進一步培養(yǎng)。個別同學的基礎(chǔ)較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。
二、工作目的及要求:
1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。
2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、成立新的班委,明確分工,各負其職。
4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
5、增強衛(wèi)生意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
6、積極配合學校開展各項活動。
7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。
8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。
10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立為中華崛起而讀書 的遠大理想,充分利用時間,把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。
11、學生善于關(guān)心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發(fā)上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。
2、根據(jù)學校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想,學習,紀律,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律。
3、根據(jù)上學期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導,使同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
6、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業(yè)習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協(xié)同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態(tài),做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎(chǔ),家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
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一、班級基本情況
本班共有71名學生,其中有11名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有39多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有16名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。
二、本學期基本工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年 4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
四、班級主要活動內(nèi)容
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、向?qū)W生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生利用微機給教師發(fā)電子郵件,向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向?qū)W生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育,出版第二期黑板報,主題:國旗在我心中。召開國旗在我心中主題隊會。
5、開展慶祝建隊節(jié)活動,出版第三期黑板報
6、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
7、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
8、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
9、開展語文實踐活動,定期出版中隊小報。
10、抓好學生的寫字,參加學校組織的寫字比賽。
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一、班級基本情況:
本班共有學生65人,其中男生36人,女生29人。由于一年級學生年齡小,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,在行為習慣及學習習慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學校的學習生活,使每一位學生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育。
二、班級奮斗目標:
(一)在行為習慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。
(二)培養(yǎng)學生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學的良好品德。
(三)以學校和班集體計劃為指導,以課堂教學和教育活動為載體,以學生為本,以團結(jié)、向上、奮進、求實為目標,以本班學生特點為基礎(chǔ),培養(yǎng)學生的現(xiàn)代文明,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,這是一(4)班的奮斗目標。
三、班級管理措施:
剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因此,我決定從以下幾點入手:
(一)學習方面
1、上課能積極發(fā)言的同學給予紅花獎勵。
2、上課認真聽講,會學習的同學給予大拇指獎勵。
3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學給予紅花獎勵。
(二)紀律方面
1、課間作好課前準備,由班干部進行管理,教師輔助管理。
2、課間做到三輕,隊伍做得快、靜、齊,兩操認真的同學可以得到小紅花。
3、培養(yǎng)學生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進課堂,上學放學排路隊的好習慣。
(三)勞動方面
1、做值日認真的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
2、主動撿地上的紙片的同學,自覺維護班級衛(wèi)生的同學可得衛(wèi)生小紅旗。
(四)衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
(五)安全教育方面
安全時刻記心中,時刻提醒學生上學、放學排好隊,隊伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。
四、班干部的培養(yǎng)方面:
一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,我就積極采用激勵方法,表揚表現(xiàn)好的同學,并時刻注意觀察他們的動態(tài),觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,關(guān)心集體的學生作為班干部培養(yǎng)對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換。
五、家校結(jié)合,分類施教
本學期要做好分類施教工作:
1、對學習后進生,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。
2、對行為后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。
3、經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。
在這個金色的九月,隨著改革的浪潮,我們又迎來了新的學年。為了讓**小的教育教學工作順利的開展,使**小的教育教學質(zhì)量不斷提高,結(jié)合本校的實際情況制定出如下工作計劃。
一、指導思想
本學期**小教務(wù)處將在上級領(lǐng)導部門和學校工作計劃的指導下,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、高效發(fā)展為主旋律,以課程改革為中心,以教研工作科學化為方向,以提高課堂效率和各科教學質(zhì)量為目標,以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓素質(zhì)保質(zhì)量,堅持以人為本的觀念,積極開展教育教學改革活動,加強教研組、備課組建設(shè),加強對下屬村小點的指導,全面優(yōu)化學校教育教學管理,提升我校整體辦學水平,使學校在新的學年里再上新臺階。
二、學?;厩闆r
**小校本部共有10個教學班,合計在校生334人,其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三個村小點,分別有一年級、二年級和隨班就讀生,合計在校生48人。整個校區(qū)共有31名教職員工,其中女職工有26名。教師的平均年齡在35歲左右。我校歷年教育教學成績突出,教師和職工的素質(zhì)都很良好。
三、工作思路
加強教育教學管理,狠抓教學常規(guī)及秩序;提高教學質(zhì)量,堅持業(yè)務(wù)學習;加強教研工作,提高教學技藝。
四、工作目標
1、抓好我校的教育教學工作,以教研組為中心開展校本教研活動,促進教育教學質(zhì)量的提高。
2、培養(yǎng)青年教師,以“老”帶新,錘煉一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精干的教師隊伍。
3、完善班級建設(shè),構(gòu)建書香校園和抓好陽光體育工程。
4、在教育教學工作中落實“三生教育”、“民族團結(jié)教育”。
5、規(guī)范管理制度,重視過程管理,解放思想,銳意創(chuàng)新,確保師生素質(zhì)、教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。
五、主要工作
(一)圍繞教學中心,加強管理,提高教學質(zhì)量
1、加強教學常規(guī)管理:
規(guī)范有效的管理,是全面實施素質(zhì)教育的有力保障,是提高教學質(zhì)量的有力措施之一。本學期,教務(wù)處著重從以下幾方面開展工作:
一是帶領(lǐng)教師學習各項教學制度、要求,進一步規(guī)范上課、備課、批改與訂正作業(yè)、培優(yōu)補差等工作,加強平時的檢查、督促與考核力度。本學期將繼續(xù)定期、不定期檢查學生的作業(yè)本、作文本,教師的教案本;與教師及時交換意見,改正不足,力爭做到內(nèi)容恰當量適中,書寫認真、規(guī)范,批改及時、準確。力爭全面了解教師教學動態(tài),提高教師教學質(zhì)量和服務(wù)意識。
二是抓 備課:備課要求創(chuàng)新,張揚個性,突出特色。在備課上,除常規(guī)要求外,要求教師注重新理念在課堂教學中的運用,關(guān)注學生多種能力的發(fā)展,備課過程要體現(xiàn)教師怎樣教,學生怎樣學的過程,注重教案的實用性,要求做到一課一反思,教師所寫的教學反思要結(jié)合實際,有利于自己教學水平的提高。備課要做到"熟悉一冊、把握一組、備好一課(即教案)。要求超前備課,每個周由教研組長檢查下個周的上課內(nèi)容并做好登記。
三是抓課堂教學:課堂是教學的主陣地,是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,教學時間和教學紀律是質(zhì)量的保證。我們通過隨機檢查、聽課、抽測等形式對教師進行督促與強化。課堂教學要認真處理好“學、教、練”三者的關(guān)系;為學生的學習創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件;為學生、教師、文本之間的對話和交流提供充分的機會和時間;為學生的提升和發(fā)展構(gòu)建一個恰當?shù)钠脚_。課堂教學應(yīng)當充滿魅力,讓學生長期受益,終生難忘。
四是抓學生作業(yè):教師要精心布置作業(yè),加強針對性,體現(xiàn)靈活性,提倡分層作業(yè),倡導課后作業(yè)的實踐性、開放性,作業(yè)本要求達到書寫要規(guī)范,格式要統(tǒng)一,時間要一致;作業(yè)本不準卷角,不準少頁,提倡面批、面改,特別是學困生的作業(yè)。教師批改作業(yè)必須認真、及時、徹底、一絲不茍,針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的錯誤,教師應(yīng)該及時查找錯誤原因,并且有一定的批注,有一定代表性的問題應(yīng)該及時與學生交流、溝通,幫助學生在最大程度上進行改正。作業(yè)批改要有日期、分數(shù)(或者等級)次數(shù),嚴禁教師的作業(yè)批改出現(xiàn)知識性、原則性錯誤。
2、切實做好“減負”工作?!皽p負”要從提高課堂教學效率抓起,要從上好每一堂課做起。要堅決制止搶占學生活動課、副術(shù)課及延長學生在校時間等錯誤做法。“減負”要重視從精神或心理上減負,要從學科平衡和提高教學效率的角度出發(fā),要從學生可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā),嚴格控制學生作業(yè)總量。努力提高學生作業(yè)質(zhì)量,盡量杜絕懲罰性作業(yè)和低效重復性作業(yè),讓學生有更多自主學習和探究學習的時間和空間。
3、努力做好補差工作。積極推廣分層遞進教學,課堂上要充分尊重學生學習要求,尊重學生的個性差異和人格,使每一個學生得到最大的收益。認真做好差生的轉(zhuǎn)化工作,要以一顆真摯的愛心和滿腔的熱情對待每一位差生,采取扎實有效的措施,讓每一位學生都受到良好的教育。
4、上好活動課程。積極組織學生開展各類興趣小組活動。本學期我們將繼續(xù)利用每周周二下午第四節(jié)課的時間開展行之有效的校級興趣活動。開學初制定出結(jié)合學生實際需要的活動方案。要求各輔導教師認真負責,高標準、高質(zhì)量、創(chuàng)造性地上好各類活動課程。要充分開發(fā)和利用校內(nèi)外各種課程資源,將所開發(fā)的課程資源與各類興趣活動有機地結(jié)合起來。
5、切實抓好畢業(yè)班工作。一定要加強畢業(yè)班工作的研究力度,任課教師要認真分析本班教學現(xiàn)狀,及時調(diào)整教學策略,適當壓縮新授課的時間,認真組織好畢業(yè)班模擬考試,力爭在本年小學畢業(yè)考試中取得好成績。并做到小學和中學的有利銜接。
6、落實和加強民族團結(jié)教育、三生教育。根據(jù)上級主管部門的要求,在學校開設(shè)民族團結(jié)教育和三生教育課程,安排專任教師上課,把此項活動具體到教育教學工作中。
7、積極組織教師參加各級各類學習培訓。
(二)加強教學研究,提高教學質(zhì)量
1、語文、數(shù)學、科學三位教研組長要認真履行工作職責,承擔起本組教研任務(wù),起到模范領(lǐng)導作用,認真做好本組的教研工作計劃并嚴格執(zhí)行。
2、在學校和教務(wù)處的統(tǒng)一指導下,各個教研組要開展好校本教研活動。以教研活動為載體,深化課堂教學研究,積極開展互相聽評課活動,相互學習,切實提高教學實踐能力與教學研究能力。充分發(fā)揮教研組優(yōu)勢,組內(nèi)教師相互學習,資源共享,提升教師的上課能力,提高課堂教學效益,減輕學生的課業(yè)負擔,并不斷總結(jié)出活動中的優(yōu)點和不足,切實提高我校教育教學質(zhì)量。
3、以教研教改為契機,要求各位教師加強自身學習,不斷提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,更新觀念,與時俱進,成為學生學習的組織者、促進者和開發(fā)者,成為教育教學的研究者,走向終身教育一體化。要求每位教師做到“四勤”:勤讀書,閱讀教育教學理論專著和雜志,深刻理解新課程教育教學理念,學習借鑒優(yōu)秀教育教學方法,并以此指導自己的實際工作,讀一些文學書陶冶情操;勤聽課,要經(jīng)常聽課,聽專家的課,聽骨干教師的課,聽同事的課(教研組長和教務(wù)主任每學年不少于30節(jié),教師每學年不少于20節(jié)),并學會運用新課程理念評價教師的課堂教學行為;勤反思,要立足課堂主渠道,對自己的教學工作要多思考,不斷改進教學方式,提高教學水平;勤動筆,要善于總結(jié)經(jīng)驗,提煉經(jīng)驗,把自己對新課程的認識、體驗、感悟?qū)懗鰜砼c同伴交流(一學年一篇學科論文,和優(yōu)秀教學設(shè)計,一課一反思)。建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的教師隊伍是我們一項長期而且艱巨的任務(wù)。
4、本學期教學研究的重點是磨課。教研組活動是磨課的重要形式,本學期,我們將把加強教研組建設(shè)作為提高教師群體素質(zhì),推動課堂教學整體優(yōu)化的重要手段。各教研組要重視研究,通力合作,根據(jù)新課標的要求,結(jié)合學校的實際情況,組織開展有意義的教研活動,將理性思考和實踐探索相結(jié)合,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決課改過程中出現(xiàn)的各種問題。繼續(xù)把“教案怎樣寫”、“怎樣布置、批改作業(yè)”、“怎樣進行反思”、“各學科的課堂標準”、“如何進一步做好教研工作”、“如何開展有效教學和有效教研”等作為校本研究的基本內(nèi)容。各教研組要圍繞校本研究課題,召開教研會,開展課堂教學觀摩研討活動。教研活動將分三塊進行:一是教導處安排公開教學活動;二是各教研組組織教研活動;三是畢業(yè)班教師進行教學研究。教研組的活動要有針對性,重點解決一兩個問題。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內(nèi)容、方式、時間、地點,并扎扎實實的開展活動?;顒釉趦?nèi)容上要形成專題化、系列化,在形式上要推行全員參與制和全員輪流主講制?;顒右龅接杏媱潱兄行淖h題,有記錄,有中心發(fā)言人,期終有總結(jié)。教研組要切實做好月檢工作,要正常化、制度化、講實效。同時,教師在平時的教育教學工作中也要有研究意識,做到“在常規(guī)狀態(tài)下研究,在研究狀態(tài)下工作”。
5、學前班的教育教學工作:必須按照學前班的教學要求上課,在對學生進行養(yǎng)成教育、學習習慣以及生活習慣訓練的同時,任課教師要制定適合孩子年齡特點和心理發(fā)展水平的教研課題,使教學改革也從娃娃抓起。學前班要開齊課程,開足課時。
(三)結(jié)合教育教學實踐,開展“三生教育”、“民族團結(jié)教育”活動。
“三生教育”即生命教育、生存教育和生活教育。所有教師必須根據(jù)學校“三生教育”“民族團結(jié)教育”實施方案認真的去組織開展各項活動,使學生接受生命教育、生存教育和生活教育,樹立正確的生命觀、生存觀、生活觀的主體認知和行為過程。有團結(jié)協(xié)作的意識,民族團結(jié)教育和三生教育課程必須按照規(guī)定上好。
(四)以信息化建設(shè)為抓手,提高教師質(zhì)量
強化信息技術(shù)對教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用,進一步濃郁學校的學習氛圍,建設(shè)學習型校園有很大作用。電教員要做好各類設(shè)備的維護,做好教師信息技術(shù)應(yīng)用的日常統(tǒng)計,確保各類設(shè)備處于待使用狀態(tài)。各教研組要把學習電教作為重點來抓,鼓勵和引導群體教師學習和使用電教媒體,做到培訓、學習和研究結(jié)合,促進教師的專業(yè)成展。在本學期內(nèi),電教員要負責培訓全體教師會接收和保存遠程教育資源。盡量會刻錄光盤。
(五)抓好音、體、美課程,全面提高質(zhì)量
進一步強化“健康體育”的思想,切實抓好學校體育工作,結(jié)合校情積極組織開展各種運動。每一位教師都要注意關(guān)心學生的身心健康。加強這三門課程的建設(shè),有計劃、有針對性的對這些課程的學習質(zhì)量進行監(jiān)空。
(六)圖書管理工作
學校圖書室有專人管理,管理人員在開學初制定出切實可行的圖書管理計劃,并把借書方案通知學生,并遵照方案認真實施,把所有的借閱資料整理好。學生不得把所借的書背回家,不得損壞圖書室的書籍,如有遺失,照價賠償。圖書管理員要確保師生的借閱時間,每天必須在學生休息時安排借閱時間,管理員要提前在圖書室等待。
(七)德育工作
大隊輔導員要督促隊活動的開展是不是落到實處,包括制定大隊計劃、中隊計劃;興趣小組活動的開展;文明班級的評選;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和紅領(lǐng)巾廣播站的開展;各種隊活動的開展等。要求大隊輔導員每周到各中隊了解活動的開展情況,并記錄每個中隊的活動主題。德育室要定時對學生開放,充分利用學校現(xiàn)有的資源對學生進行思想教育。
(八)班主任工作
學校所有工作的正常開展離不開班主任工作。班主任要認真履行好班主任工作職責。根據(jù)本班學生實際開展各種活動。用慈愛之心調(diào)整學生心理,營造班集體和諧氛圍;以嚴格要求規(guī)范學生行為,開創(chuàng)班集體良好班風;勤勤懇懇做好班級工作,樹立教師良好形象。每個周的周日晚自習,三至六年級設(shè)為班會課。班主任充分利用好時間結(jié)合本班實際組織班會。
(九)抓好村小點的教研教學工作
我們學校下屬有3個村小點,較分散,針對這些村小點開展教研工作難度相對大些,根據(jù)這具體的情況,教務(wù)處特別制定了適合他們的教研活動。村小點主要以觀看教學光盤為主,各個教研組也要有針對村小點的教研活動,做好課堂教學指導工作。教研組要配合學校教務(wù)處組織教師到村小點檢查指導工作。
四、其它工作
1、配合學校完成各項工作任務(wù)。
2、繼續(xù)抓好村小點教師的常規(guī)工作和教學質(zhì)量。
3、開展校園文化宣傳,校園廣播、校刊、班刊的宣傳和組織有專人負責,充分開發(fā)和利用校本課程資源。
4、繼續(xù)管理和使用好實驗室,做好普實鞏固工作。
5、抓好班主任工作,要求班主任把建設(shè)班風和學風放在首要位置。嚴格按照班主任工作職責開展自己的工作。
6、抓好安全工作,把安全工作落實到各個教學環(huán)節(jié)中。要求班主任嚴抓安全,同時,任課教師也不能輕視安全問題。
一、班級情況分析:
本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分別來自附近的幾個自然村。這是一群活潑可愛的孩子,這是一個令人喜歡的班集體,他們團結(jié)友愛,積極努力,這個學期的重點我會放在學習態(tài)度、習慣的培養(yǎng)上。當然個別問題學生的工作永遠是班級工作的重中之重。
二、本學期工作目標:
1、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。
2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學生能有個性的全面發(fā)展。
3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。
4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。
5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。
6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。
三、本學期的工作方法措施:
1、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學校的工作管理模式,推選得力的班級管理干部,結(jié)合班會、隊會做班級的各項日常工作。
2、通過各科教學向?qū)W生進行知識學習的指導和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過家訪、互評等方式了解學生的日常學習、生活表現(xiàn),從而形成教師、學生、家長的三者有機結(jié)合,促使學生的發(fā)展有一個物質(zhì)根基。
3、充分調(diào)動和促使班內(nèi)的活躍學生成為班級各項活動的主力軍,使班級形成一種生機盎然的學習、生活氛圍。從而使班內(nèi)的學生能夠主動尋找適合自己的發(fā)展空間。
4、落實四抓工作:一年之計在于春,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學習的開始。抓住晨間談話則是德育的保證。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來到我們的身邊。
5、組織好課間活動既可以避免無謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,學會合作、學會團結(jié)、學會公平合理的競爭、學會謙讓。
小學班務(wù)工作計劃三年級【二】
新的學期即將開始,老師和孩子們又回到我們熟悉的校園。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學情分析
這個學期我班共有41人,其中女生13人,男生28人,而28名男生中有10人是這個學期新轉(zhuǎn)入我們班級的。單單從男女生人數(shù)來講,男生人數(shù)占絕對優(yōu)勢,而且也是影響班級班風和學風的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗和觀察,我班女孩子大多比較出色,樂于表現(xiàn)自己,學習氛圍濃厚,以此希望通過女孩子的學習積極性帶動和督促男生的學習。采取師徒結(jié)對的方式,以一個師傅,帶兩個徒弟,來實現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進步。
二、奮斗目標
1、培養(yǎng)學生良好的學習習慣和熱愛學習的熱情。
2、加強安全教育和常規(guī)常識教育。
3、鍛煉學生吃苦耐勞和堅持不懈的精神。
三、具體措施
(一)常規(guī)教育
1、開學之初和平時的班會、隊會學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,平時在生活中多觀察學生的言行舉止,及時加以正確的引導。
2、利用本學期的各種節(jié)日加強德育教育。
3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動培養(yǎng)學生熱愛班集體,熱愛學校的品質(zhì)。
(二)班級紀律
1、通過師生合作,共同制定適合本班的小組pk機制,并約束學生的課堂行為,加強學生的自主管理。
2、課間活動遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,努力做到課間活動也有秩序。
(三)衛(wèi)生方面
1、個人衛(wèi)生包括書桌堂的整潔有序,及時檢查并督促自我約束。
2、班級衛(wèi)生每日三掃三查。
(四)班級管理
依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強的孩子,培養(yǎng)其自信心。
(五)培優(yōu)補差
因為這個學期轉(zhuǎn)進來的新同學,學習成績參差不齊,而我們班級的孩子之間也存在較大差距,面對這樣的學情,只能以優(yōu)帶差,以強補弱。
(六)安全教育方面
1.教育學生團結(jié)同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。
2.嚴格執(zhí)行學校大課間活動要求,保證活動安全。
3.集會,做操有序排好路隊,堅持做到。
4.不吃三無食品。
(七)家校溝通
爭取多與家長溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),也讓家長對孩子在校的表現(xiàn)有一個清楚的認識,家?;ハ嗯浜辖逃⒆印?/p>
總而言之,班主任的工作細小而繁多,只有讓自己靜下心來,細心、耐心去做才能不辱使命。爭取在班主任工作中多找方法,少找借口,學習老班主任的經(jīng)驗,積累自己的實踐,學中做,做中學。
班長:周婷 教師:薛曉玲 生活教師:陳麗
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》和《指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。
一、班況分析
本學期我班插了7名新生,現(xiàn)在共有幼兒45名,其中有男孩23名、女孩22名。通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,初步具有了分享意識與安全意識。但我們也看到存在的一些問題,少部份幼兒規(guī)則意識較差,自控能力差,自主學習能力較弱,個別幼兒各方面能力發(fā)展遲緩,還有幾個膽小幼兒不敢表達自己的想法。針對這些情況,本學期我們要加強引導,注重培養(yǎng),在幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)和教育教學活動中,有效滲透相關(guān)教育,希望通過這學期的努力,讓孩子們在各方面都能有一定的進步。
二、工作任務(wù)
圍繞本學期我園的工作重點創(chuàng)建“省級示范園”,根據(jù)《園務(wù)工作計劃》和《保教工作計劃》,結(jié)合我班幼兒特點,確定我班本學期工作重點為以下幾個方面:
1、制定出適宜本班的教育目標,班務(wù)計劃、主題活動計劃,并保證在日常工作中逐步落實。
2、以《綱要》和《指南》為引領(lǐng),合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣,內(nèi)容豐富的活動,豐富幼兒的學習生活,促進幼兒多方面的發(fā)展。
3、繼續(xù)加強班級各方面常規(guī)培養(yǎng) ,以保證各項活動的正常開展,重點
放在上下樓梯的常規(guī)。
4、優(yōu)化班級教育環(huán)境,定期及時地為各個活動區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料,以激發(fā)幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力,讓幼兒參與環(huán)境,成為環(huán)境的主人。
5、 加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r講規(guī)則,多督查,并教幼兒一些自我保護的技能。
6、做好衛(wèi)生消毒工作,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,注意特殊體質(zhì)幼兒,保證幼兒的健康成長。
7、 做好家長工作,提高家園共育的效果。
三、具體措施
(一)常規(guī)培養(yǎng)
1、我班的活動室從一樓搬至三樓,睡覺也要上閣樓,上下樓梯的常規(guī)是本學期的重點,通過故事、兒歌、動畫等形式交給幼兒正確的上下樓梯的方法,邊走邊讀兒歌讓上下樓梯的安全常記幼兒心中。
2、區(qū)域活動將繼續(xù)采用分組進行的方法,進出區(qū)以及整理物品時將采取增加聽音樂的方法,活動結(jié)束要及時評出守規(guī)則的幼兒并進行獎勵。
3、教學活動中要糾正部分幼兒愛插話的習慣,其他方面的常規(guī)要嚴格檢查執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。
(二)教育教學
1、教師要深刻領(lǐng)會《指南》精神,尋找適合中班幼兒的教學方法。備課過程中要多考慮發(fā)揮幼兒的主動性,注意提問的有效性,要有目的有組織的引導幼兒實施活動。
2、本學期圍繞《長大真好》、《秋天多美好》、《生活蹺蹺板》、《冬日的祝?!匪膫€主題開展教育教學活動。另外在結(jié)合各種節(jié)日組織教育活動。
3、重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容。訓練幼兒講述故事的能力,利用空余時間開展故事比賽活動。
4、 進行賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,對他們進行適當?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,對他們的進步
更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感。
5、在區(qū)域活動中認真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導幼兒自主解決在活動中遇到的問題。
6、本學期我們將兒童色彩畫定為我班的特色,小班的印畫讓幼兒對色彩產(chǎn)生了濃厚興趣,我們將通過涂色游戲,玩色游戲等多種方法,逐步引導幼兒由隨意涂色到搭配涂色,發(fā)展幼兒審美表現(xiàn)能力,并教會孩子一些繪畫的技巧。
(三)保育工作
1、 督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣,重點教育愛吃手指、愛拖鞋,愛玩水的幼兒。
3、關(guān)注體弱幼兒和特異體質(zhì)幼兒,適當減少運動量,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、加強幼兒的安全意識教育?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
(四)家長工作
1、重點向家長宣傳先進的育兒觀念和科學的育兒方法。
2、充分利用好QQ群,辦好班級網(wǎng)站,及時向家長傳遞幼兒的在園生活。
3、堅持做好家訪工作。
四、逐月安排
九月份:
1、 幼兒入園,穩(wěn)定情緒,開展安全、常規(guī)教育。
2、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3、班級召開家長會。
4、 結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動
十月份:
1、 結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。
3、 繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)訓練。培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。
十一月份:
1、進一步規(guī)范幼兒。
2、深入了解家長,做好家園共育。
3、、深入開展好每月的主題活動。
十二月份:
1、增添床上冬令物品。
2、開展幼兒故事比賽,提高幼兒的語言表達能力。
3、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用)。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展相關(guān)活動。
2、展示本班特色成果。
3、營養(yǎng)分析報告。幼兒身高、體重測量。
4、填寫幼兒報告單。
6、學期結(jié)束,做好班級財產(chǎn)清理工作
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