開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文9篇

開(kāi)學(xué)第一周感悟作文。

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開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇1

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

那么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!

弗蘭克林說(shuō)過(guò)：有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此，對(duì)于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!我們即將充滿激情，踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇2

我依然每天在起床鈴響起之前從床上坐起來(lái)，依然和同一群好朋友們?cè)谝黄鸪燥?。課上的是熟悉的課，老師也是熟悉的。正常的時(shí)間安排，正常的計(jì)劃，一切都是普普通通的。

分完科以后，物化生三科的名字雖然仍時(shí)常在我的耳邊出現(xiàn)，但在課表上了沒(méi)了蹤影，和我的生活也似乎沒(méi)了聯(lián)系。語(yǔ)數(shù)英政史地，一天三門(mén)，一科兩節(jié)連排課，不停循環(huán)。剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)一如先前別人所說(shuō)，文科學(xué)習(xí)是要稍微輕松一點(diǎn)。上課的節(jié)奏不算特別快，作業(yè)也有時(shí)間在課堂上完成。但一兩天過(guò)完以后，我意識(shí)到這可能是從九科學(xué)習(xí)突然轉(zhuǎn)變?yōu)榱茖W(xué)習(xí)帶給我的錯(cuò)覺(jué)。我習(xí)慣快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，這種快節(jié)奏是浮于表面的，像理科的課程，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)明晰，進(jìn)度也非?？?，一節(jié)課上下來(lái)需要高度集中。而文科相比更需要認(rèn)真思考，也更需要我去理解沉淀，過(guò)程會(huì)稍晚長(zhǎng)一些。其實(shí)文科學(xué)習(xí)還是很緊張的，就像一根被拉直的弦，表面上看雙手拉扯似乎毫不費(fèi)力，弦也沒(méi)有變形，實(shí)際上非常緊繃，沒(méi)有松懈的余地。

我至今還沒(méi)有尋找到適合自己的文科學(xué)習(xí)方法，這是我這周認(rèn)識(shí)到自己目前的最大問(wèn)題。以往我對(duì)文科學(xué)習(xí)并不太重視，也認(rèn)為這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法單一，但現(xiàn)在我認(rèn)為先前的想法錯(cuò)誤至極。這周上課的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)自己和身邊的同學(xué)同樣是坐在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，聽(tīng)著同一個(gè)老師講課的人，我對(duì)知識(shí)的理解和反應(yīng)卻總是比其他人慢半拍。上課的時(shí)候老師經(jīng)常發(fā)問(wèn)，在我還在理解問(wèn)題的時(shí)候就已經(jīng)有同學(xué)將答案脫口而出。自習(xí)課和課間我也觀察到有的同學(xué)拿著習(xí)題奮筆疾書(shū)，在我還沒(méi)完成有些作業(yè)時(shí)他們就早已做起課外的習(xí)題。因?yàn)檫@些我意識(shí)到自己還有很大一部分漏洞需要彌補(bǔ)，有很多必備的能力需要提升，這讓我更重視以后的學(xué)習(xí)過(guò)程。

僅僅度過(guò)一個(gè)星期的時(shí)間，以后的時(shí)間還很長(zhǎng)，接下來(lái)面臨的還會(huì)有更多更多，希望我能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，加速進(jìn)步吧。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇3

健康就是身體不生病。我的身體經(jīng)常不健康，我會(huì)生大病，也會(huì)生小?。淮蟛】赡?chē)?yán)峻到上吐下瀉、全身無(wú)力，一個(gè)頭兩個(gè)大；小病有時(shí)?？纫宦暰秃昧耍蚴呛纫豢谒筒辉匐y過(guò)。生病老是難熬難過(guò)的，不愜意的，但有時(shí)可能是精神錯(cuò)亂吧，會(huì)覺(jué)得真好，可以不用上課，覺(jué)得自己“賺到了”，開(kāi)心的不得了！

生病老是不愜意的，而我也有經(jīng)歷過(guò)一次嚴(yán)峻的生病，那感覺(jué)有如死神圍著我，開(kāi)始折磨我，在那之后，我真的覺(jué)得，我似乎是從可怕的黑洞里爬出來(lái)的人似的，整個(gè)人輕松痛快！生病時(shí)，想吃的東西都不能吃，想玩的地方也不能去，什么都不能做，只能每一天每一餐都吃白稀飯，而且，最可怕的是都不能喝我最愛(ài)喝的可口可樂(lè)，真是痛苦！生病時(shí)的我，臉色發(fā)白，有如女鬼似的，面無(wú)血色。

生病時(shí)，經(jīng)常會(huì)做一些怪事，在咳嗽時(shí)，就偏偏想吃冰淇淋，鼻子有如沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，讓惡心的污水不聽(tīng)使喚地流著時(shí)，又偏偏想到戶外玩耍；生病時(shí)，總覺(jué)得有一顆石頭卡在身體里面似的，痛苦得要死，經(jīng)常在跑完三圈操場(chǎng)，就喘不外氣來(lái)。在生病時(shí)，家人老是不分晝夜不停地照顧我，那時(shí)家人的照顧，使我感覺(jué)很安心。

病魔常和我身體里的士兵打戰(zhàn)，它老是破壞我們“健康的身體”，令人痛苦！但在病好了之后，我真的整個(gè)人的都輕松起來(lái)，也很開(kāi)心，由于我又打了一場(chǎng)勝戰(zhàn)，把敵人打得落花流水！以后我一定要為自己保持身體健康，讓敵人不再來(lái)找我。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇4

一開(kāi)學(xué)，一大堆的作業(yè)向你涌來(lái)。交了200多元買(mǎi)回來(lái)20多本死板的課本和練習(xí)。頓時(shí)感到壓力山大。過(guò)了一天，緩過(guò)氣來(lái)的我開(kāi)始拼命讀書(shū)，記筆記，背筆記。爭(zhēng)取把副科的“成績(jī)”火箭發(fā)射到一個(gè)名叫優(yōu)秀排名榜的星球上去。不知這個(gè)星球離地球有多遠(yuǎn)；不知火箭燃料足不足；不知沒(méi)有到達(dá)目的地就降落了的火箭能不能再次發(fā)射；這些都是未知。

為了防止出現(xiàn)這些意外，滿懷不安的我去了書(shū)店買(mǎi)同步練習(xí)。古人說(shuō)：“熟能生巧?！蔽颐刻炱鸫?，上學(xué)，聽(tīng)課，做練習(xí)，睡覺(jué)，起床……每天幾乎都一樣枯乏無(wú)味的過(guò)著。

走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)自由的鳥(niǎo)兒在天空中追逐打鬧著。心想：鳥(niǎo)兒們的每一天都過(guò)的不一樣，何況是人呢？可是想要火箭發(fā)射成功，就必須接受體質(zhì)教育，就必須每天過(guò)的有規(guī)律。

上次特意請(qǐng)假去參加武漢新教育交流會(huì)，交流會(huì)上的辯論會(huì)使我明白：人才不一定要走高中，大學(xué)，甚至讀研。這純屬是在浪費(fèi)時(shí)間和精力。高中，大學(xué)，讀研這也是一條路。很多人以為它是捷徑，好，假使它是一條捷徑那么它不是最快的路，它是最堵的那一條路。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇5

大樹(shù)最特別的禮物，是一顆甜蜜的果實(shí)或一朵錦繡的花；天空最特別的禮物，是一朵像棉花糖的云。假如我收到一份禮物，我的臉上會(huì)洋溢著幸福的笑臉，嘴角會(huì)輕微上揚(yáng)。

我覺(jué)得我很幸福，由于每年過(guò)年或是生日，爸爸媽媽就會(huì)買(mǎi)禮物送我。我最喜歡的一份禮物，是爸爸送我的，它是白色的，當(dāng)時(shí)很紅，那就是Wii。一開(kāi)始只有表妹有，她會(huì)借我玩，但是有一次要期末考，爸爸知道我很想要，所以他跟我說(shuō)，假如考得好就買(mǎi)一臺(tái)給我，果然夢(mèng)想成真了！這份禮物不是特別節(jié)日送的，是我努力得到的。爸爸是忽然給我的，那時(shí)我非常高興，心臟就似乎快要跳出來(lái)一樣！

有了它，我假日時(shí)就不無(wú)聊了，由于有時(shí)我會(huì)約我最好的好朋友來(lái)我家玩Wii，有時(shí)我會(huì)約我堂哥、堂姐來(lái)我們家和我一起渡過(guò)韶光；它有非常多游戲，有時(shí)爸爸會(huì)買(mǎi)其他我想要的游戲；這個(gè)游戲機(jī)就象是一座橋，牽起了我和家人的心，同時(shí)也增進(jìn)我們的感情。

固然考得不是很好，但是爸爸說(shuō)：”分?jǐn)?shù)不重要，重要的是你有當(dāng)真溫習(xí)。”我每玩完都會(huì)小心翼翼地放回架子上。我收到禮物代表有人在乎我，我但愿大家都和我一樣收到禮物，有吃糖果甜甜的感覺(jué)。

它就似乎是我的開(kāi)心果，帶給我歡笑，我和它的情誼是無(wú)人可以取代的。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇6

本學(xué)期，我如愿以償?shù)纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束后，本周是正式上課的第一周。

初來(lái)乍到，對(duì)中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的生活幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備，但真正上了初中，猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的生活有些不太適應(yīng)。

當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén)；當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。因?yàn)槲倚W(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作認(rèn)真細(xì)致的女老師，她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中，男同志的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同志那么細(xì)膩，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊......

經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的認(rèn)真細(xì)致，工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé)，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

我們的班主任朱老師，雖然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)方便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì)我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩，簡(jiǎn)單易懂而且知識(shí)含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著她的思路走，有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，要求的非常嚴(yán)格，作業(yè)批改的也很認(rèn)真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在用心愛(ài)護(hù)著我們。

在老師們的正確引導(dǎo)下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級(jí)和同學(xué)們做事，我心里是高興的、快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，雖然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別，在如此和諧的環(huán)境中，我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的生活了。

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇7

星期四，是我們學(xué)的第一周的最后一天，我像往常一樣，一下課就下去玩，但是我總感覺(jué)怪怪的，好像有人在跟著我，我回頭看看，沒(méi)有人跟著我。我就問(wèn)張xx，他說(shuō)：“那有人跟著你啊，是你多想了吧？走去打球吧”好吧，可能真的是我多想了，到了中午放學(xué)，我很快的就離校了，還是覺(jué)得有人跟著我，我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方，回頭一看還是沒(méi)有人，哎，我就納悶了，怎么回事啊，我怎么總感覺(jué)有人跟著我??！

到了下午，我迷迷糊糊的.去了學(xué)校，在途中，我終于感覺(jué)到，那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方！特別近，我猛地回頭，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人，但是沒(méi)有看清人，我追了上去，一把抓住了他的手，一看，竟然是李xx，你為什么跟蹤我啊，他說(shuō)：“我不是跟蹤你，想知道你家在哪，找你玩，跟你做朋友？”那有這樣找人做朋友的??！要想知道我家我可以告訴你啊，何必這樣??！

我回到了學(xué)校，第一節(jié)是作文課，當(dāng)我寫(xiě)到一半時(shí)，去上廁所了，但我感覺(jué)可能又人看我作文，我最煩，別人看我寫(xiě)一半的作文了，所以我上完廁所，就飛奔到班上，果然還真有人看我作文！到了體育課，我正在和張xx練排球，忽然我感覺(jué)，我身后有一股強(qiáng)大的殺氣！往后一看，一個(gè)排球，向我的臉沖過(guò)來(lái)，幸虧我擋著了，不然，我就毀容了！

這就是我的開(kāi)學(xué)第一周的故事！

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇8

好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢，新學(xué)期就又來(lái)了。我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹，心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。就這樣茫茫然地，我到了一個(gè)新的學(xué)校，開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。這天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生！

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。新的同學(xué)，新的老師，新的環(huán)境，新的課程還都需要我適應(yīng)一段時(shí)間，我感到了初中與小學(xué)有很大的不同，老師講課的速度有時(shí)候很快，作業(yè)也布置的比小學(xué)的多，有時(shí)候這使我感到一絲壓力，但是有了下午的自習(xí)課能夠讓我減輕了作業(yè)多的壓力，一堂自習(xí)課能夠讓我寫(xiě)完一些比較好寫(xiě)的作業(yè)。這樣看來(lái)回家也沒(méi)有多少的作業(yè)了。

記得前天放學(xué)回家去了小超市買(mǎi)雪糕，看見(jiàn)了小學(xué)的同學(xué)，小超市的阿姨和我們說(shuō)：“初中生了又長(zhǎng)大了，覺(jué)得小學(xué)和初中比那個(gè)好啊”我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“小學(xué)好，作業(yè)少不到一個(gè)小時(shí)就完事了，沒(méi)有那么多科，放學(xué)還早?！笨晌矣X(jué)得初中比小學(xué)好，有新的環(huán)境，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，交了新的朋友，有的新課程還是我喜歡的。

上初一了，既激動(dòng)還緊張，但是我必須會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！

開(kāi)學(xué)第一周的感悟作文 篇9

本學(xué)期，我如愿以償?shù)纳朊０酥猩现袑W(xué)，成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)糊口結(jié)束后，本周是正式上課的第一周。

初來(lái)乍到，對(duì)中學(xué)的糊口還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的糊口幻想出了N個(gè)版本，盡管我一度以為自己已經(jīng)做好了充分的思惟預(yù)備，但真正上了初中，猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的糊口有些不太適應(yīng)。

當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí)，心里莫名其妙的有些緊張，究竟課程比小學(xué)增加了好幾門(mén)；當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí)，我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。由于我小學(xué)六年的歷任班主任，都是心地善良、工作當(dāng)真細(xì)致的女老師，她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中，男同道的性格都有些粗曠，沒(méi)有女同道那么細(xì)膩，我疑慮男老師當(dāng)班主任，會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì)，會(huì)不會(huì)不懂得關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊······

經(jīng)由一周以來(lái)和諸位老師的接觸以后，他們講課時(shí)的當(dāng)真細(xì)致，工作上的當(dāng)真負(fù)責(zé)，讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

我們的班主任朱老師，固然是位男老師，但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而穩(wěn)定。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法，畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超，速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲，我們沒(méi)有想到的許多事情，他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)利便快捷，朱老師自己花錢(qián)給我們買(mǎi)來(lái)了許多種打掃工具，還手把手的教會(huì)我們做良多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師，我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩，簡(jiǎn)樸易懂而且知識(shí)含量頗高，讓我們聽(tīng)起來(lái)能隨著她的思路走，有吸引力和恬靜的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師，是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)肅的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣，要求的非常嚴(yán)格，功課批改的也很當(dāng)真。固然她在功課上要求我們有些“苛刻”，但我們可以感覺(jué)到，她是在專心愛(ài)護(hù)著我們。

在老師們的準(zhǔn)確引導(dǎo)下，我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切，讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部，當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員，成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些，體力勞累一些，但為班級(jí)和同學(xué)們做事，我心里是興奮的`、快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)的第一周，我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下，在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中，固然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張，體力上也有些累，但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中糊口有著天地之別，在如斯和諧的環(huán)境中，我涓滴也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不安閑和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間，我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的糊口了。