大學(xué)新生開學(xué)典禮演講稿。
青,取之于藍(lán)而勝于藍(lán)。在演講的正式流程開始之前,避免忘詞的第一要義就是要準(zhǔn)備一份演講稿,演講稿適用于學(xué)校教育、公司大會、宣傳活動等多種場合。那么一篇優(yōu)秀的演講稿要怎么寫呢?幼兒教師教育網(wǎng)特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的大學(xué)新生開學(xué)典禮演講稿,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。
在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!
新學(xué)期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。
但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。
你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
新的學(xué)期,我們都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標(biāo),我認(rèn)為無論你樹立的是什么目標(biāo),做一名優(yōu)秀的大學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀大學(xué)生,首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)良好的品德。
要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。
當(dāng)你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優(yōu)秀了;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了。
同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。
要成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,需要成績不斷進(jìn)步。
其實,做到這點也不難,只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。
每一次你都認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),你的成績就可以提高了;每次上課前你都預(yù)習(xí)功課,每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí),你的成績就可以提高了;
每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。
同學(xué)們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進(jìn)步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?
做一名大學(xué)生還需要自信。
自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。
最后,做一名大學(xué)生,還需要勇敢。
勇敢地面對一切困難和挫折。
在挫折面前你需要勇敢地笑,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。
讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家!
親愛的新同學(xué)們:
大家早上好!
歡迎大家從全國各地來到xx求學(xué),特別歡迎大家來到xx大學(xué)學(xué)習(xí),從此成為一名光榮的xx大人。
開學(xué)典禮是同學(xué)們大學(xué)生活的第一堂課,我很榮幸擔(dān)任這堂課的主講教師。請同學(xué)們不要擔(dān)心,我不會講兩個小時,一定比兩個小時短。因為我知道,同學(xué)們?yōu)楦呖寂芰撕脦啄甑鸟R拉松;入學(xué)三天,嚴(yán)厲的教官們又對你們進(jìn)行了相當(dāng)于百米沖刺的隊列訓(xùn)練。往年同學(xué)們站著聽講話,不少聰明的同學(xué)會在校長講話開始后不久,假裝暈倒讓同學(xué)扶出會場。今天讓大家坐著,我先和大家定個君子協(xié)議:我別啰嗦,大家也稍微堅強(qiáng)點,盡可能別麻煩別的同學(xué)。
我講課的主題是兩句話:牢記校訓(xùn),踏實前行。
大學(xué)都有自己的校訓(xùn)。大家進(jìn)了xx大學(xué),第一就是要知道我們的校訓(xùn)。因為校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)育人的最高價值準(zhǔn)則,也是學(xué)校要求所有學(xué)生在校期間以至畢生努力要達(dá)到的修身目標(biāo)。我們的校訓(xùn)是八個字:“嚴(yán)謹(jǐn)、求實、文明、公正”。它的內(nèi)涵是:嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜松鷳B(tài)度,求實的工作作風(fēng),文明的道德修養(yǎng),公正的價值追求。
具體說來,嚴(yán)謹(jǐn),就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎、細(xì)致周密。說話言之有據(jù),不憑道聽途說,更不信口開河;做事追求完美,不馬馬虎虎,更不為所欲為。嚴(yán)則緊密,不留空隙;謹(jǐn)則慎重,避免疏忽。
求實,就是講求實際,尋求真相,追求真理。做學(xué)問不以造假換虛名,做工作不以浮夸搏出位。我給《xx大學(xué)學(xué)術(shù)文庫》寫了篇短序,標(biāo)題叫“真研究實在的問題”。其中有這么幾句話:“有外國學(xué)者發(fā)表言論,說中國的學(xué)者出書是最大規(guī)模的廢紙制造業(yè)。言者無罪,聞?wù)咦憬?,我們?yīng)當(dāng)提高警惕。出書者成為廢紙制造者,不外乎兩個原因:一是研究了偽問題,而不是實在的問題。娛樂記者可以連篇累牘地討論名角情變、名媛懷孕,但自稱并被稱為學(xué)者的人,不能研究這樣的偽問題。二是寫了實在的問題,但沒有真研究。真正的研究要大量收集資料,廣泛調(diào)查事實,深入思考道理,而不能東拼西湊,東拉西扯,讓讀者不知所云?!边@是我們對老師做學(xué)問方面倡導(dǎo)的求實作風(fēng)。同樣的道理,我們也倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中、以后工作的過程中,都養(yǎng)成這種求實的作風(fēng)。
文明,就是尊崇人類創(chuàng)造的所有精神財富,追求個人的道德完善。文明的反義詞是野蠻。孟子說:“人之所以異于禽獸者幾希,庶民去之,君子存之。舜明于庶物,察于人倫,由仁義行,非行仁義也。”意思是說,“人和禽獸的差異就那么一點兒,一般人拋棄它,君子卻保存它。舜明白一般事物的道理,了解人類的常情,于是從仁義之路而行,而不是為了行仁義而行仁義。”人區(qū)別于禽獸的那一點兒,就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c人的關(guān)系,那就是“仁者愛人”。孟子說:“君子所以異于人者,以其存心也。君子以仁存心,以禮存心。仁者愛人,有禮者敬人。愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!比伺c人以仁愛禮義相處,言則溫文爾雅,行則彬彬有禮,不崇尚暴力,不屈從強(qiáng)權(quán),就是文明。文明教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c社會的關(guān)系,那就是“天下為公”?!抖Y記?禮運》中講:“大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦?!睂O中山先生對駐廣州湘軍的演說,使國人對“天下為公”耳熟能詳。他說:“提倡人民的權(quán)利,便是公天下的道理。公天下和家天下的道理是相反的。天下為公,人人的權(quán)利都是很平的?!贝蠹襾淼絰x大,學(xué)法律、學(xué)哲學(xué)、學(xué)政治、學(xué)經(jīng)濟(jì)、學(xué)管理、學(xué)新聞、學(xué)人文,學(xué)的全是文明之學(xué),即如何推動我們國家和社會的文明進(jìn)程,如何以文明制度和文明手段管理國家、管理社會、服務(wù)人民。文明還教給我們?nèi)绾翁幚砣伺c自然的關(guān)系。我們要懂得人生有限,物欲無窮,我們必須克制人性中對物的貪婪。我們要懂得保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)自然,善待動物。學(xué)會與自然和諧相處,也是學(xué)會了文明。走進(jìn)xx大,希望大家認(rèn)真學(xué)做文明人;將來走出xx大,希望大家成為脫胎換骨的文明人。
公正,就是公平正直。平則公,直則正,無私則不偏不倚。公正是人與生俱來的價值需求。蹣跚少兒,就會認(rèn)知父母偏愛別的孩子的不公,并感到受傷害。無論在廟堂之高,還在在鄉(xiāng)野之遠(yuǎn),深受公眾敬佩愛戴的,都是處事公道、持論公允、公平正直的人。xx大學(xué)的學(xué)子,不少人將來要成為國家和社會的管理者、是非曲直合法違法的裁判者、社會正義的維護(hù)者。所以,公正的價值追求,是我們xx大校訓(xùn)中的特色。我國古代的《官箴》說:“吏不畏吾嚴(yán)而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公則民不敢慢,廉則吏不敢欺。公生明,廉生威?!睂W(xué)法科的同學(xué)來說,公正的品格顯得更為重要。英國哲學(xué)家培根說:“一次不公正的裁判,其惡果甚至超過十次犯罪。因為犯罪雖是無視法律——好比污染了水流,而不公正的審判則毀壞法律——好比污染了水源。”
以上是我對學(xué)?!皣?yán)謹(jǐn)、求實、文明、公正”八字校訓(xùn)的粗淺認(rèn)識和解讀,與同學(xué)們共勉,希望大家記住校訓(xùn)、體會校訓(xùn)、實踐校訓(xùn)。
謝謝同學(xué)們!并真誠感謝承擔(dān)新生軍訓(xùn)任務(wù)的解放軍邊防學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教官們!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是環(huán)境與生物工程學(xué)院輔導(dǎo)員,很榮幸今天能作為輔導(dǎo)員代表站在這里發(fā)言。
在這個收獲的金秋,你們邁進(jìn)了重慶工商大學(xué),看到大一新生們一張張青春活潑的面孔,連陰雨綿綿的天空也開始變得晴朗起來!歡迎你們,新同學(xué)!歡迎你們來到重慶工商大學(xué)環(huán)境與生物工程學(xué)院開始你們的大學(xué)生活,你們的夢想將在這里起航!
“輔導(dǎo)員”這個詞對你們來說是陌生的,其實你們可以把我當(dāng)成學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督的學(xué)伴—你們在學(xué)習(xí)我也在不斷學(xué)習(xí)你們也可以把我當(dāng)成日常生活中噓寒問暖的朋友—在四年的學(xué)習(xí)生活中我們互相促進(jìn)、彼此督促;你們還可以把我當(dāng)成你們的知心姐姐—在生活上有什么不如意的,在感情上有什么煩惱,有什么需要解決的難題…如果你們愿意,隨時可以找我傾訴。關(guān)心你們的學(xué)習(xí)關(guān)心你們的生活,關(guān)心你們的成長,和你們在一起。
大學(xué)生涯將是人生當(dāng)中最重要的時期,在這個階段中,不僅可以學(xué)習(xí)到系統(tǒng)的專業(yè)知識、專業(yè)技能,為將來投身祖國建設(shè)打下堅實的知識基礎(chǔ),而且可以鍛煉自己的能力,為今后踏入社會作好充分準(zhǔn)備,更為重要的是,這是形成人生觀和價值觀的關(guān)鍵時期,經(jīng)過了大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活你們會變得更加自信和成熟。
大學(xué)里我們有更多的機(jī)會接觸各種各樣的人,交到各式各樣的朋友,學(xué)會與人相處也是大學(xué)的必修課,與同學(xué)誠心相待,互相幫助,互相促進(jìn),你們將會在這里收獲一份難得的友誼。豐富的社團(tuán)文化也為你們提供了結(jié)識新朋友,展示自我,提升自我的天地。大學(xué)生活應(yīng)該是第一次真正意義上的獨立生活,離開家,離開父母,完全由自己管理自己,或許會感到有些孤獨和不適應(yīng),但這是鍛煉自己的絕佳機(jī)會,相信你們定能運用你們的智慧,生活得開心愉快,重慶工商大學(xué)的每一個人都是你們的親人,也會支持和幫助你們。
上大學(xué)對于各位來說不是為了迎娶高富美,也不是為了嫁給高富帥。大學(xué),分?jǐn)?shù)和文憑不是唯一,價值塑造和能力培養(yǎng)才是大學(xué)四年重要的事。在大學(xué),可以談?wù)剳賽?,但要專?可以喝喝啤酒,但不許喝多。大家要可以上網(wǎng)但不要迷戀網(wǎng)絡(luò)。
總之,大學(xué)是個大舞臺,這里提供了展示你們才華和智慧的平臺,心有多大舞臺就有多大,你們將是最有活力的舞者。大學(xué)更是一片廣闊的空間,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,勇敢的展開你們的雙翼,青春做伴,理想導(dǎo)航,自由的在這片天地中翱翔吧!祝你們有一個美好的未來!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué):
大家好!
金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時,我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!自從新學(xué)期一開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,不久的將來同學(xué)們會在設(shè)備齊全,充滿現(xiàn)代氣息的教學(xué)樓里上課,那感覺別提多好了。近年來,我們學(xué)校無時無刻不在發(fā)生巨大的變化。試問誰又能不為此自豪和歡呼呢一直以來,領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首春天的歌。最后祝愿同學(xué)們在新的起點,新的航程中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績!謝謝大家!
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了xxxx這個生機(jī)勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時光好比萬兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!抱負(fù)是成長的萌芽。高爾基曾說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理?!痹浀茫W(xué)時,我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中取得了輝煌的成績,為我樹立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個個碉堡,等待著我去攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改為主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展示。新學(xué)期已經(jīng)到來,我會帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以進(jìn)入xxxx為榮。明日,讓學(xué)校因為有我而感到驕傲!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是xx級xx專業(yè)的新生xxx,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——xx大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
然而作為新生,剛剛踏入校園的時候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉谖覀冨塾螌W(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜的果實?!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
雖然說是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時間擺在面前時,生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時所說的豪言壯志。因此及時為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:
一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計劃自己的每一天。踏實、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開xx大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:
大家好!
踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的杭州,跨進(jìn)了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释晕覍硪材軌蛳袼麄円粯?,成為他們其中的一員,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機(jī)會,智者善抓住機(jī)會,成功者創(chuàng)造機(jī)會,機(jī)會只會留給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……?!皺C(jī)遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和將握機(jī)遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛與萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢想的機(jī)會,這與他從小對自我嚴(yán)格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,將一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論,努力實踐,增長才干,做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收獲,有人將科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,將發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是透過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一向傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機(jī)不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公的成就的取得難道僅僅是因為和文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,獲得成功吧!
這天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門檻,那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我必須要克服中學(xué)時的懶惰,克服自我的任性,克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好:
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們還是要細(xì)細(xì)地體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,要認(rèn)真理解它的深刻含義,牢牢地把握住這天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會,將老師教授的學(xué)識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。
大學(xué)生活是多姿多彩的',但也需要我們將握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自我。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選取了這所大學(xué),就就應(yīng)腳踏實地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自我,藥方是學(xué)會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大將的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學(xué)給你的價值是你自我創(chuàng)造的。
當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對困難和挫折的時候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責(zé)有義務(wù)讓父母們安心、放心,健康快樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自我活得失敗。讓我們用對父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!我相信,學(xué)校的老師們也會像我們的父母親一樣愛護(hù)和關(guān)心我們,愛我們的老師吧,聽老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。因此我們要腳踏實地,一步一個腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會提高學(xué)習(xí)熱情,讓自我愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒有人能夠打倒你,只有你自我。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。
有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們在逆境面前,才會有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅韌的心智。只有這樣,我們就會做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自己的認(rèn)識,還有對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自我對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不必須會成功,但不努力肯定不會成功。因此,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。
萬事需要一種用心向上的狀態(tài)。應(yīng)對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!
我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這些話不是空談,是真的非常有用的。讓我們在大學(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,用心努力,敢于應(yīng)對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!
親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天起,你們成為一個復(fù)旦人,我首先代表全校師生員工,對你們的到來表示熱烈歡迎!你們在國內(nèi)外如此眾多的一流大學(xué)里選擇了復(fù)旦,我要對各位表示感謝!
復(fù)旦將成為你們學(xué)習(xí)、生活和成長的地方。但是,我相信有一個問題你們還來不及思考,那就是你們到復(fù)旦來到底學(xué)什么,到底怎么學(xué)?從剛才學(xué)長們和導(dǎo)師們的視頻當(dāng)中,你們聽到了、看到了一些他們的感悟。所以,今天我并不想發(fā)表一個熱情洋溢的講話,而是要跟大家來分享一下我對你們到復(fù)旦來到底要學(xué)什么的思考。
韓愈說過“古之學(xué)者必有師”。任何一個人的成長過程中,必定會有一個導(dǎo)師。這個導(dǎo)師可以是學(xué)校的老師,也可以親戚、朋友或同學(xué),等等。因此,在嚴(yán)格的意義上,真正的“自學(xué)成才”并不存在。韓愈還說,“師者,傳道授業(yè)解惑也”。與此對應(yīng),對于學(xué)生,來到復(fù)旦自然就是為了“悟道”、“受業(yè)”和“釋惑”。
你們都會歸屬于某個專業(yè)學(xué)科,因此你們當(dāng)然將要學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識。這或許可以認(rèn)為是學(xué)生的“受業(yè)”。
然而,英國的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和教育家懷特海曾經(jīng)批評上世紀(jì)30年代的美國大學(xué)教育,他認(rèn)為:大學(xué)教育的目的已經(jīng)卑微到只教給學(xué)生某些學(xué)科專業(yè)的一部分知識,而古代書苑中的哲學(xué)家給弟子傳授的是智慧?!碑?dāng)時,愛因斯坦也以他的切身體驗呼吁:“僅僅知識和技能并不能使得人類獲得快樂而又有尊嚴(yán)的生活。雖然,通過專業(yè)知識的教育可以使他成為一部有用的機(jī)器,但不能造就其和諧的人格。學(xué)生必須對美和良好道德的有深切感受。否則,僅有專業(yè)知識的學(xué)生更像是一條經(jīng)過良好訓(xùn)練的狗。”這話聽起來似乎有點“粗”,但是愛因斯坦不是一個講粗話的人。
反觀當(dāng)前,由于現(xiàn)代職業(yè)極度分化、多元化,導(dǎo)致高等教育的過度專業(yè)化。各類具有明確職業(yè)指向的專業(yè)如雨后春筍般應(yīng)運而生,讓教育的意義變得越來越窄。學(xué)校設(shè)定的教學(xué)內(nèi)容只是為了“就業(yè)”這個唯一的目標(biāo),這似乎是為了適應(yīng)和滿足當(dāng)前社會的需求,為社會提供一種即時的服務(wù),但這樣的教育其實是在“制器”而不是“育人”。它嚴(yán)重地違背了“以人為本”的教育基本原則,因為人不應(yīng)僅僅是社會當(dāng)中的一個部件而已。
事實上,現(xiàn)在的大學(xué),包括復(fù)旦在內(nèi)的畢業(yè)生的職業(yè)和所學(xué)專業(yè)的對口比例已逐年下降,而且已經(jīng)降到很低了。換言之,你畢業(yè)后所從事的職業(yè)并不一定是跟你學(xué)的專業(yè)有關(guān)的。因此,這就迫使我們對高等教育的理念、方法、內(nèi)容進(jìn)行新的思考,并做出相應(yīng)的改變。
有一點是十分清楚的,綜合性的大學(xué),比如復(fù)旦大學(xué)必須有別于通常的職業(yè)學(xué)校。大學(xué)不能淪為金耀基先生所批評的那種“職業(yè)培訓(xùn)所”。
因此,專業(yè)知識固然重要,你們來到復(fù)旦當(dāng)然要認(rèn)真地學(xué)習(xí)足夠的專業(yè)知識,但僅僅如此是不夠的,也是卑微的。恰如愛因斯坦一貫的認(rèn)為,純粹的專業(yè)技能學(xué)習(xí)并不保證你能夠?qū)W好專業(yè),有時反而“將扼殺相關(guān)的文化生活和專業(yè)的精神基礎(chǔ)?!?/p>
專業(yè)知識是必須學(xué)習(xí)的,但是作為復(fù)旦的學(xué)生,更重要的是“悟道”。
何為“道”?“形而上者謂之道?!?/p>
“道”首先是一套價值系統(tǒng)。
儒學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》當(dāng)中有言“大學(xué)之道在明明德,在親民,在止于至善”,我們中國人認(rèn)為智慧是以善為基礎(chǔ)的,道同時自然也就包含了善。不僅如此,善還是打開智慧之門的鑰匙,是道的終極目標(biāo)。
就現(xiàn)實來看,如果一個人對人類的存亡一點都不關(guān)注,對國家和民族將賦予你們的歷史責(zé)任和未來擔(dān)當(dāng)一點都沒有感覺,對崇高的價值體系沒有一點執(zhí)著的追求,他就會缺少一個積極而又嚴(yán)肅的價值系統(tǒng)。這樣的人在思想和價值多元化的時代,必定會迷失自我。責(zé)任和擔(dān)當(dāng)應(yīng)該是對“道”的一種“開悟”,也是“道”的一種具體外在表現(xiàn)。我曾經(jīng)多次說過:“我們培養(yǎng)的學(xué)生,要有對自己、對他人,對整個國家乃至整個人類有責(zé)任感。如果學(xué)校只重視一些專業(yè)的知識教育,而不重視德性的培養(yǎng),那么它培養(yǎng)的人越有知識,越可能成為社會的禍害。”
我們每一個人在追求積極而嚴(yán)肅的價值過程中,都不得不去思考一些十分基本的問題,這也是建立自我價值系統(tǒng)必須要經(jīng)歷的一個階段。這些問題包括:人類存在的意義究竟是什么?人類的終極命運到底會怎樣?等等。雖然這些問題很大,現(xiàn)在甚至于未來沒有人能夠?qū)@樣的問題提供完整的答案,但是我們必須去思考。因為只有對這些問題進(jìn)行思考,才有可能獲得一套崇高的價值。愛因斯坦也曾經(jīng)說過,“人文精神應(yīng)該總是置于客觀真理的'發(fā)現(xiàn)之上,并宣示崇高的道德標(biāo)準(zhǔn)和價值體系。”他把他對崇高的價值體系的追求永遠(yuǎn)置于他在物理學(xué)所取得的巨大成就之上。復(fù)旦大學(xué)實行通識教育,就是希望通過通識教育核心課程與專業(yè)課程改革,使整個教學(xué)體系體現(xiàn)出一種對價值的追求。雖然,這些課程就這類問題也不可能提供一個終極答案,但我們至少能提供一些思考的線索。這種思考線索的重要性在于,它啟示人們?nèi)绾问沟眠@個世界成為有道德,有精神和理智的世界,從而為這個仍然充滿種種困難和困惑的現(xiàn)實世界中不至于迷失,并為它提供希望和理性。
在今天的中國,這套積極而嚴(yán)肅的價值系統(tǒng),就是我們的社會主義核心價值觀,“富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善?!臂`行社會主義核心價值觀,我們才能夠更具有使命感,才能在中華民族偉大復(fù)興中具有更大的擔(dān)當(dāng)。
xx在今年教師節(jié)的講話中指出,“教師的第一要務(wù)是‘傳道’”,而這個“道”就是傳遞社會主義核心價值觀。而學(xué)生的第一要務(wù)就是“悟道”,就是去追求、踐行崇高的社會主義核心價值系統(tǒng)。
“道”還是一種智慧。
智慧很難定義。在我看來,智慧就是一種思考、分析和探求真理的綜合能力,是掌握知識和創(chuàng)造新知識的方法;它包含了一套正確的思維方式和認(rèn)識問題的方法。因此,智慧使人能更深刻地理解世上的事、物,乃至社會和宇宙。與智慧相比,我們常說的學(xué)習(xí)“知識”只是獲取智慧和“悟道”的一種途徑而已,而“智力”則只是“形而下謂之器”的“器”而已。
就知識的獲取而言,在今天的網(wǎng)絡(luò)時代,我們有了更多的渠道來獲取知識。尤其是諸如慕課等各類網(wǎng)絡(luò)視頻課程的出現(xiàn),極大地豐富了獲取知識的方式。以至于有人認(rèn)為,在網(wǎng)絡(luò)教育的時代,大學(xué)的教師將淪為只是一個“節(jié)目主持人”。甚至,更加危言聳聽的是,傳統(tǒng)的大學(xué)教育將面臨生死存亡的挑戰(zhàn)。
其實,這種擔(dān)憂并非新鮮事。早在上世紀(jì)60年代,著名哲學(xué)家伯特蘭。羅素就指出:“學(xué)習(xí)并不是一個傳播知識的過程。當(dāng)然,其中某些東西確實需要傳播,但教師不是唯一起作用的人,也不是最重要的人”,因為,“任何一個有閱讀能力的人都可以從圖書館獲取信息。”現(xiàn)在,除了圖書館以外,我們有了更多的途徑來獲取信息。
如果大學(xué)只是起到課堂的知識傳授,即“授業(yè)”的作用,學(xué)生也只是“受業(yè)”,上述擔(dān)憂不無道理。因此,羅素提醒“教師不應(yīng)該僅僅是知識傳播者。教師應(yīng)該做的就是引導(dǎo)學(xué)生自己領(lǐng)悟知識。”其實,自古教書育人就是為了使得學(xué)生的心智更成熟,人格更獨立。唯有人格獨立,方可獲得智慧。因此,教育更為重要的內(nèi)涵就是傳授“思維方法”,而學(xué)習(xí)就是“悟道”。
“悟道”就是要獲取智慧。
老子說“道可道,非常道”,既然道難以言說,中國古人說“學(xué)必悟”。因為他們認(rèn)為,認(rèn)識“道”的最佳方法就是“悟”。“悟道”這個過程我想是不太可能通過網(wǎng)絡(luò)或者軟件來完成的。
首先,網(wǎng)絡(luò)和軟件能夠做什么?在我看來,只有當(dāng)某些知識能夠非常準(zhǔn)確地被定義,且學(xué)生在學(xué)習(xí)這類知識的成效能夠非常定量、精確地來進(jìn)行考核時,那么相應(yīng)的課程和教材確實可以實現(xiàn)一種網(wǎng)絡(luò)化、自動化。然而不是所有的課程都可以實現(xiàn)計算機(jī)編碼,課堂教學(xué)的成功與否,也在很大程度上取決于教授的能力,只有好的教授才能引導(dǎo)學(xué)生獲得意想不到的洞見。
其次,網(wǎng)上論壇無法完整復(fù)制現(xiàn)實的討論中的這種微妙的互動關(guān)系和各種對話的豐富性。除非在網(wǎng)絡(luò)上參與討論的每一個人都具有小說家一樣的嫻熟技巧,有能力以散文的形式重現(xiàn)復(fù)雜的思想和體驗。這個要求是太高了。
更為重要的是,“悟道”的過程貫穿于學(xué)生與學(xué)生,以及學(xué)生與教師之間微妙的互動關(guān)系中,大學(xué)教育的精髓所在。因此,除了課堂教育以外,復(fù)旦大學(xué)將通過“書院”的方式來創(chuàng)造更好的這種互動空間和方式。這種互動是任何機(jī)器無法模仿的,不管程序編制得如何先進(jìn),不管技術(shù)如何發(fā)達(dá),人畢竟是人。學(xué)生會對課堂和書院里所遇到的辯論情境、以及他與他人的實時接觸進(jìn)行思考,機(jī)器無法復(fù)制。而恰恰就是這些,將對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響。
因此,因此教師和大學(xué)的存在,其意義不僅沒有被削弱,而且顯得更為重要。在現(xiàn)代技術(shù)的挑戰(zhàn)下,大學(xué)應(yīng)將教育、教學(xué)更多的轉(zhuǎn)向“傳道”意義上的“智慧教育”,即“授人以漁”,以傳授“思維方法”為主的教育。這種轉(zhuǎn)變,與其說是變革,還不如說是高等教育的某種回歸,回歸到古代的教育理念,即,從注重“知識的傳授”回歸到更加注重“智慧的傳授”,也是中國古人說的“傳道”。而也能讓學(xué)生在大學(xué)里的學(xué)習(xí)獲得更多的智慧,獲得一套嶄新的、合適的思維方法。
“悟道”還必須持續(xù)地思考。
“學(xué)而不思則罔?!彼季褪撬伎己退枷?。若沒有感覺到思想的力量,那是因為思想的貧乏。只有經(jīng)過思考才能達(dá)到“釋惑”,也才能解決你心中長期感到迷惑的問題。曾經(jīng)有人說過,“沒有經(jīng)過審視的人生是沒有意義的”,這也表明思考的重要性。
當(dāng)然,“思”更是思想。我們經(jīng)常人云亦云地說,“這個世紀(jì)確實是一個知識的時代?!边@似乎已經(jīng)成為人們的共識。然而,我要強(qiáng)調(diào),僅僅“知識”是不夠的,我們更需要“思想”。脫離了思想,脫離了道德知識,無論其屬于社會科學(xué)還是自然科學(xué),一樣都是“雙刃劍”。它們既可以造福于人類,也可以禍害人類,甚至于毀滅人類。要讓“知識”真正服務(wù)于全人類的未來命運,我們更需要“思想”和“智慧”,即,我們更需要中國人所謂的“道”,以及對“道”本身的思考。我們要思考人類的“大道”,也要思考我們每一個專業(yè)學(xué)科中的“學(xué)科之道”。
人類近兩個世紀(jì)的巨大發(fā)展基本上是基于20世紀(jì)以前的思想家和哲學(xué)家們的思想。由于技術(shù)上的巨大成功,也包括社會科學(xué)知識的巨大成功,人們在很大程度上擺脫了自然法則和社會法則對人類自由的限制,但同時也帶來了一個思想貧乏的時代。因為,我們現(xiàn)在思考所依據(jù)的思想,大多尚未突破中世紀(jì)的思想家們的成就。因此,我更希望在新世紀(jì)里,將“知識的時代”轉(zhuǎn)化為“思想的時代”,即成為一個在各個學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)思想家輩出的時代。我曾經(jīng)說過:“一個國家,有再強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)、軍事,但沒有一流的哲學(xué)家和思想家,它就成不了一個真正的世界強(qiáng)國,它至多是一個武裝到牙齒的‘侏儒’而已?!蓖瑯?,如果人類出不了一流的哲學(xué)家和思想家,我們就很難解決當(dāng)今和未來人類所面臨的各類重大而又復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
“博學(xué)而篤志,切問近思,仁在其中矣”
復(fù)旦的先賢們?yōu)槲覀冞x擇的校訓(xùn)十分深刻,我認(rèn)為它是對傳道、授業(yè)和解惑的一種具體詮釋。所以我最近在對校訓(xùn)有關(guān)的詮釋中提到,復(fù)旦的校訓(xùn)當(dāng)中其實還有一個重要的內(nèi)在邏輯,也就是“唯有博學(xué)方可篤志,惟有切問方有近思”。如果這樣去做了,那么自己內(nèi)心,以及與自然、與他人和社會都形成了一種和諧的關(guān)系,“仁在其中矣”。
最后我想告訴大家的是,你們來到復(fù)旦學(xué)習(xí)一定是正確的選擇,但是這也意味著你們將開始痛苦而又快樂的學(xué)習(xí)和思考的過程。我為什么要把痛苦放在前面呢?我個人認(rèn)為,所謂的快樂學(xué)習(xí)的說法,就是剛才陳思和老師講的,“只有當(dāng)你熱愛它了,那么樂就會在苦中。”若你們在復(fù)旦悟得了這個“道”,那么在你們離開的時候,你們不僅具備了專業(yè)知識,而且將變得更加智慧、更有思想,對國家民族就會更有擔(dān)當(dāng),對整個全人類也會更有擔(dān)當(dāng)。
我希望大家成為這樣的人!
謝謝大家。
大家上午好!
我是20--級天津環(huán)保所博士研究生龔瓊,很榮幸今天能夠站在這里,代表20--級研究生發(fā)言。
炎炎夏日漸進(jìn)尾聲,金秋九月已經(jīng)來臨,新的學(xué)期與我們?nèi)缙谙喾?,對?0--級的我們,新的征程即將開始。
從今天起,研究生,對于我們,不僅僅是一個頭銜,更是磨礪靈魂的利劍,是承載我們實現(xiàn)中華農(nóng)業(yè)發(fā)展的夢想之船。大浪淘沙,方顯真金本色,在經(jīng)歷了考研和考博的重重考驗之后,我們才進(jìn)入了中國農(nóng)業(yè)科研的最高殿堂,接觸到中國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新的國家隊。
中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院是中央級綜合性農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu),歷史悠久、專家云集、教學(xué)科研力量雄厚,在國內(nèi)外享有盛譽!擁有一系列國際先進(jìn)水平的重大科技成果,也匯聚和培養(yǎng)了一批包括諸多兩院院士在內(nèi)的,國內(nèi)外一流的農(nóng)業(yè)科學(xué)家。這里到處彌漫著濃厚科研氛圍和實干精神,能夠成為中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院的學(xué)子,我們倍感榮耀。
我們將秉承農(nóng)科精神——頂天立地,頂天——我們懷揣著對科學(xué)的向往,會努力鉆研,盡自己力量解決科學(xué)問題;立地——我們肩負(fù)著振興農(nóng)業(yè)的使命,雖然作為高校科研人員,仍然要干得了基層,下得了大田,扛得住烈日,不愧身為大地的兒女。為“中國夢”、“強(qiáng)農(nóng)夢”的實現(xiàn),貢獻(xiàn)我們的青春和力量!做一名“頂天立地”的農(nóng)科人!
今天的開學(xué)典禮,象征著一個新階段的開始,在此,請允許我代表20--級全體新生莊嚴(yán)承諾:在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們將以強(qiáng)農(nóng)興邦為己任,立足中國農(nóng)村發(fā)展現(xiàn)實、面向世界農(nóng)業(yè)科技前沿,明確目標(biāo),嚴(yán)格要求,勇于創(chuàng)新,主動學(xué)習(xí),以堅韌不拔的毅力和銳意進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)和科研中去,續(xù)寫農(nóng)科人的光榮與夢想。
即將迎來一年一度的中秋節(jié)和教師節(jié),在此,我僅代表20--級新生,向各位辛苦工作在科研和教育一線的老師們,致以崇高的敬意,同時,預(yù)祝新同學(xué)中秋快樂!一切順利!學(xué)業(yè)有成!
謝謝!
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
望著聚集在臺下的這x多張洋溢著青春活力的新面孔,身為校長的我激動不已,但是,在這令人得意的時刻,我絲毫也不敢忘形,因為我看到的是家長們的信任,同學(xué)們的期盼。面對所有的期待,我感到的是校長肩頭沉甸甸的責(zé)任,看到的是xx大學(xué)20xx年的輝煌。
xx大學(xué)歷史悠久、底蘊豐富、發(fā)展迅速、特色鮮明,你們選擇xx大學(xué)有三個理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,有令人憧憬的未來。建校百年多來,學(xué)校送走了一批又一批學(xué)子,為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計的建設(shè)人才,逐漸成為一所在縣內(nèi)外享有很高知名度的大學(xué)。特別是邁進(jìn)新千年以來,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量一年上一個臺階。我們的目標(biāo)是把xx大學(xué)打造成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有鮮明特色的示范大學(xué)。成績屬于過去,榮譽歸于大家,未來在于創(chuàng)造!作為一名x大人,在收獲羨慕眼光的同時,也注定你必須有更高層次的追求。同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
x年前的今天,我跟你們一樣,坐在相似的會場,聆聽著師長們的教導(dǎo),內(nèi)心卻在迷茫:路在何方?今天,我想以一個曾經(jīng)走過相同歲月的過來者的身份,對和我當(dāng)年一樣辛苦的同學(xué)們講點切身體會。大學(xué)四年,將是絕望與希望交織,激情與信心滿懷,汗水與淚水浸透的日子。十幾年鑄一劍,屈指可數(shù)的日日夜夜,緊緊張張的分分秒秒,這是改變自己命運的最佳時機(jī),三年猶如一張弓,你們就是這弓弦上的箭,要盡一切可能把這張弓拉得最滿,這樣你們才能被射得更遠(yuǎn)。
如果我問你們,人生最大的幸福是什么?你們的答案會有許許多多。但我要告訴你們我的理解:人生最大的幸福就是為自己的夢想奮斗和拼搏,你們現(xiàn)在正置身于這種幸福中啊。也許你們會覺得,整天面對無數(shù)的習(xí)題,成堆的錯誤,熬紅的眼睛,家長的不滿,老師的督促,這哪里是幸福?!同學(xué)們,可千萬要記住,人生如一杯茶,不能苦一輩子,但總要苦一陣子,現(xiàn)在就是人生這杯茶最苦的時候,可最苦過后就是最甜。
不管你們基礎(chǔ)如何,現(xiàn)在成績?nèi)绾危f不可急功近利,要做到水到渠成。只要努力就有進(jìn)步,有進(jìn)步就有希望,有希望就要全力以赴。成功之道就在于不去想能否成功,且把通向成功的每一步都走好。每天清晨,迎著晨風(fēng),沐浴著朝霞,對自己許下心愿,今天我會在充實與進(jìn)步中度過;每天夜晚,仰望夜空,應(yīng)該心滿意足,暗示自己,我會在一天緊張學(xué)習(xí)的疲憊中酣暢入眠。相信自己,也相信老師,老師是為了你們的夢想跟你們并肩奮斗的人,是你們迷茫時的指路者,是你們喪失信心時的激勵者,是讓你們保持持久毅力的支撐者,是你們?nèi)狈で闀r的點燃者,是你們在這一段黑暗的泥沼中前進(jìn)的拐杖。
“自古英雄出少年”。十七八歲,你們腳踏大地,頭頂青天;二十歲,你們仰望明月,追趕太陽。如果在明天的社會上,所有從豐中走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會,創(chuàng)造財富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范,那將是大學(xué)最大的成功,也是我們將鞠躬盡瘁為之奮斗的目標(biāo)!
同學(xué)們,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運而搏,為前途而戰(zhàn)。獵物就在眼前,你們就是那盤旋在空中的雄鷹。在此,我預(yù)祝你們鎖定目標(biāo),馬到成功。
謝謝大家!
尊敬的各位老師,親愛的弟弟妹妹們:
早上好!
今天一個值得銘記的日子。請允許我代表學(xué)長學(xué)姐們,歡迎五字班學(xué)弟學(xué)妹,來到清華園,來到大學(xué)殿堂,來到人生中的新起點。
作為學(xué)長,總想把很多攻略、故事、段子一股腦的告訴大家,讓大家更快適應(yīng)大學(xué)生活,少走些彎路。不過,今天最想和大家分享的,是我們該用怎樣的心態(tài)去迎接清華生活。
大學(xué)可能對每個人只有一次,清華的四年應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)你回首大學(xué),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞愧。這樣,在畢業(yè)的時候,你就能說:我已經(jīng)把拼搏的汗水和青春的熱血,獻(xiàn)給了一生中最美好的清華時光。
清華無限大,給你無限可能。
在清華,就要敢夢、敢闖。
敢夢,要敢在平凡的世界中找到不平凡的價值
夢想這個詞,貌似有點泛濫,似乎人人都在問“你的夢想是什么”,問多了,反而讓夢想空泛了,既高不可攀,又廉價脆弱。難道夢想在我們這個時代不值錢了么?
路遙為創(chuàng)作《平凡的世界》,一頭扎進(jìn)陜西大地,跑到煤礦工作,跑去田間地頭睡覺。他把生命獻(xiàn)給了這本書,把這本書獻(xiàn)給了他所生活的土地和歲月,更把這土地和歲月中最動人的力量獻(xiàn)給了每一位讀者。
其實,夢想沒那么高大上,它深深植根于我們平凡的世界。
大一暑期,我隨隊赴甘肅武威實踐,當(dāng)?shù)貧夂蚋蔁?,給生活、調(diào)研帶來很多困擾。同行的一位小伙伴很細(xì)心,默默記下一切。誰都沒想到,兩年后,當(dāng)她站上清華最高獎學(xué)金答辯講臺的時候,帶著的正是針對西北干熱天氣自主設(shè)計研發(fā)的空調(diào)。她說“之后博士階段,我會繼續(xù)在大一實踐時萌生的想法:做民生的科研”,這是她的夢想。
在清華,有很多機(jī)會去到世界各地。大三暑假,我的一位好友自主聯(lián)系赴哈佛大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)研修。兩個月里,他與美國最好的神經(jīng)外科手術(shù)團(tuán)隊合作,用計算機(jī)視覺方法解決了開顱手術(shù)規(guī)劃中重要的臨床問題,并和導(dǎo)師一起將成果發(fā)表在該領(lǐng)域的頂級期刊。那次海外研修的經(jīng)歷讓他了解并愛上智慧醫(yī)療,回國后每每談到該領(lǐng)域,他都會眉飛色舞,他說:“這是我未來十年努力的方向。”如今,他帶著這份熱忱遠(yuǎn)赴重洋,繼續(xù)深造。
他們以及他們的夢想是許多清華人的縮影,這些夢想很扎實、很實在,但當(dāng)你奮力追求、努力實現(xiàn)的那一刻,你會發(fā)現(xiàn)平凡的世界中不平凡的價值。
“夫?qū)W須志也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)?!备覊粼谇迦A,希望學(xué)弟學(xué)妹們都能在四年時光里找到自己最堅定、最有力的方向。
敢闖,要學(xué)會永不言棄
紫荊網(wǎng)球場、籃球場是燈光球場,可以開放到晚上11點。大家可能不知道,燈光球場的建設(shè),經(jīng)歷了幾代學(xué)生會人的努力。從一開始由學(xué)生會提出設(shè)想不夠成熟未能實現(xiàn),到大家一步步論證可行性、必要性,獲得學(xué)??隙?、支持,再到學(xué)生會配合學(xué)校完成調(diào)研,最終建設(shè)完成,能讓師生們在夜晚揮汗如雨,這一路,并不容易,而這期間,我們一度想要放棄。
很多時候,就是這一股闖勁兒。在大二參加挑戰(zhàn)杯和優(yōu)化賽時,我和隊友為趕工期,春節(jié)剛過便回到學(xué)校,找廠房、做設(shè)計。運輸材料時為節(jié)省經(jīng)費,四個人蹲在面包車后備箱里,和原材料擠在一起。幾個月里,我們無數(shù)次陷入困境和絕望,但都扛了下來。那段日子很苦,可現(xiàn)在回憶起來很甜。
“苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!睂τ谖覀兦嗄耆耍J的路很長,貫穿我們一生。但敢闖的那股子勁兒,你可以在這四年找到太多的挑戰(zhàn)去磨礪它、塑造它。請大家主動爭取,珍惜每一次機(jī)會。
清華無限大,給你無限可能。在清華,要敢夢,要敢闖,在平凡的世界找到不平凡的價值。永不言棄的去闖,行勝于言的去追。
最后,請允許我不能祝大家四年的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順。多些風(fēng)雨,多些苦難,多些挫折,終歸是好事。
五字班的學(xué)弟學(xué)妹們,這是一個全新的開始,大膽放下曾經(jīng)的光環(huán),不畏懼未來,不留戀過往,悅納自己和身邊的每一個兄弟姐妹,肩并肩迎接新的挑戰(zhàn),記住,他們是你在清華最大的財富。
五字班,加油!期待你們給清華園帶來新的驚喜。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們、朋友們:
大家好!
踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來到了素有天堂美譽之稱的`杭州,跨進(jìn)了夢寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門,開始了我的大學(xué)之夢的旅程。
當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門時,看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽到新同學(xué)們的歡歌笑語和親如弟兄姐妹般的問候,讓我周身的血液開始沸騰,心跳也開始加速。這是為什么呢?因為那里就是我人生的一個最最重要的轉(zhuǎn)折點,一個讓我圓夢的地方!讀大學(xué)是我們每一個年輕人孜孜以求的夢想,這個夢從我的兒時就開始了。那時候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將??释晕覍硪材軌蛳袼麄円粯樱蔀樗麄兤渲械囊粏T,為偉大祖國的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書過程,讓我逐漸明白了一個道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識,豐富的學(xué)識。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來之時,從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺上,演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。
愚者錯失機(jī)會,智者善抓住機(jī)會,成功者創(chuàng)造機(jī)會,機(jī)會只會留給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無路”的人帶來“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來”……?!皺C(jī)遇”說起來很神奇,其實它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯過它卻抱怨命運的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識和將握機(jī)遇。
中國有句古話:臺上一分鐘,臺下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運對別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒有看到譽耀和鮮花背后所付出的千辛與萬苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國航天第一人?中國航天員的選拔要經(jīng)過“過五關(guān)斬六將”的層層考驗和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢想的機(jī)會,這與他從小對自我嚴(yán)格求,天生是個不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱贊,將一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從此刻開始,像楊利偉那樣腳踏實地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真專研科學(xué)技術(shù)理論,努力實踐,增長才干,做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門扉時,我們就會沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺。千萬不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過,而你卻無能為力。
沒有耕耘就沒有收獲,有人將科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實在是一個謬誤。法國著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費萊明不是一個細(xì)菌學(xué)專家,或者對葡萄菌沒有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,將發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛迪生如果不是透過無數(shù)次試驗,證明上千種材料不能作燈絲,并一向傾心于此項研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?
機(jī)不可失,時不再來。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了荒淫無道、沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來劉玄德“三顧茅廬”隆中對,進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公的成就的取得難道僅僅是因為和文王的偶然相遇嗎?孔明三分天下的成功難道只是因為劉備偶然聽到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實他們在機(jī)遇到來之前早已胸中韜略萬千,他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會總是垂青有準(zhǔn)備的人。
現(xiàn)實生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說去捕捉和利用了。
機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們知識文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,獲得成功吧!
這天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門檻,那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我必須要克服中學(xué)時的懶惰,克服自我的任性,克服不愛惜時間的毛病。有句古詩寫得好:
明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌!
我們還是要細(xì)細(xì)地體會這震耳發(fā)聵的《明日歌》,要認(rèn)真理解它的深刻含義,牢牢地把握住這天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會,將老師教授的學(xué)識和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們將握和深入體會。開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚卻不狂妄,是我追求的性格。簡單沖動、意志不堅定、思想不成熟,是我要克服的弱點。“人生豪邁,年輕沒有失敗”是我對青春的誓言。青春是我們最寶貴的財富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實自我。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
既然我們選取了這所大學(xué),就就應(yīng)腳踏實地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,逃避現(xiàn)實,填補內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自我,藥方是學(xué)會理解,沒有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大將的青春,留給你一個大大的遺憾。要明白,大學(xué)給你的價值是你自我創(chuàng)造的。
當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對困難和挫折的時候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛是全天下最無私的、最真誠的、最偉大的愛。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責(zé)有義務(wù)讓父母們安心、放心,健康快樂,安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺得自我活得失敗。讓我們用對父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動力吧!我相信,學(xué)校的老師們也會像我們的父母親一樣愛護(hù)和關(guān)心我們,愛我們的老師吧,聽老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!
同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,很有可能會遇到各種各樣的問題和障礙。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。因此我們要腳踏實地,一步一個腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會提高學(xué)習(xí)熱情,讓自我愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒有人能夠打倒你,只有你自我。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。
有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們在逆境面前,才會有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅韌的心智。只有這樣,我們就會做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對自己的認(rèn)識,還有對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自我對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說:努力了不必須會成功,但不努力肯定不會成功。因此,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。
萬事需要一種用心向上的狀態(tài)。應(yīng)對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;自卑時,讓我們換上新裝;恐懼時,讓我們團(tuán)結(jié)起來,勇往直前!
我親愛的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。這些話不是空談,是真的非常有用的。讓我們在大學(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,用心努力,敢于應(yīng)對生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開創(chuàng)我們的人生舞臺,為我們的祖國、為我們的母親努力奮斗吧!
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