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寫人物的高中作文1000字匯總

發(fā)布時間:2023-01-25

人物高中作文。

寫好一篇作文對于學生是非常重要的,作文能夠豐富我們看待事情的角度,多看多學習,想要好作文指日可待。如何打開寫作的思維呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的寫人物的高中作文,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!

寫人物的高中作文(篇1)

流光容易把人拋,紅了櫻桃綠了芭蕉。

----題記

門前小樹,隔年盈尺。墻角那被遺忘的單車上銘記著著你滿滿的父愛,我喜歡在你背后。

雨滴。耀星

那年初春,芽兒把我上學的路染綠了。清晨,你騎著單車帶我去上學,春雨淅瀝,調(diào)皮的雨點拍打著路人的臉龐,你挺直了腰板,對我說:“坐在爸爸背后,別讓雨打濕了?!蔽逸p聲應著,抱緊了你。那時抬頭,你短發(fā)上雨滴,折射著路燈暗黃的光,變成顆顆明亮的星,照耀著我的心。我喜歡在你背后,那星,真的好亮好亮。

夏風。沁涼

那年正夏,驕陽烘烤著大地。清晨,你騎著單車帶我去上學,驕陽似火,你挺直了腰板,對我說:“坐在爸爸背后,別讓烈日曬著了?!蔽乙草p聲應著,抱緊了你。世間的一切都被暑氣蒸騰著,你背后早已有汗滴劃過,而我,能感到車子旁沁涼的風。我喜歡在你背后,那風,真的好清涼,好清涼。

問候。滋潤

那年深秋,葉子無力地墜落。清晨,你騎著單車帶我去上學,一整個世界的金黃。你挺直了腰板,囑咐我:“多喝水,秋天很干?!蔽逸p聲應和著,抱緊了你。爸爸啊,你可曾知道,你的句句問候,就是我心靈的甘露,潤物細無聲的甘甜。我喜歡在你背后,那問候的味道,真的好甜好甜。

寒風。庇護

那年初雪,凜冽的風無情地吹著路上過往的一切。清晨,你騎著單車帶我去上學,一派肅殺,滿是銀裝素裹。你挺直了腰板,為我遮擋著寒風,你囑咐我:“坐在爸爸背后,別讓刺骨的寒風吹著了?!倍隳?,在寒風中挺直了腰板,滴滴汗珠滑落,你依舊面對寒風,面不改色,挺直了腰板,為我向寒風奪得一片庇護。我喜歡在你背后,你的背后,真的好暖,好暖。

現(xiàn)在,我卻不敢再說“我喜歡在你背后”因為那一天,我看到你的背再也不那么直,幾根白發(fā)挑逗著時光,我看到你不在遒勁的臂膀,有些吃力的為家里搬運著洗衣機。雖然我好想永遠坐在你背后,可我不敢再說出來,爸爸,我長大了,您可也坐在我背后,享受我的愛。

寫人物的高中作文(篇2)

在我的家鄉(xiāng),有一條小河,河上新架起了一座小橋,取名:愛生橋。

這是為紀念我的小王老師而建造的。小王老師,她叫王國華,那年剛到我們村時才十九歲,中等身材,梳著兩根短辮,長得文靜,秀氣,一開口嘴角上便帶著微笑,就象是我們的大姐姐,我們都親昵地叫她:小王老師。我永遠也忘不了,忘不了小王老師離開我們的那瞬間的情景。在我的心中那是一個黑色的日子。那天我們要期末考試,一夜的暴雨,使河水猛漲,河中的小竹橋在洪水的沖擊下,已不那么平穩(wěn)了。延期考試已經(jīng)來不及了,一早,小王老師就守候在橋頭,迎接每一個來考試的學生。我是最后一個到橋頭的,天還在下著雨,我看到王老師的衣服早已淋濕了,那頭秀發(fā)披散在臉上,已分不清是雨水還是汗水。王老師看到十八位學生都來了,心里非常高興,一邊喊著:紅紅別動,老師來接你。一邊上了那已沒在水中搖搖晃晃的小橋,我在橋那邊喊著:王老師您別過來,我自己能過去。不行,太危險了,老師來接你??吹叫⊥趵蠋熌侵钡臉幼?,我便站著沒動,小王老師順著小橋過來了,紅紅,你來了老師就放心了。老師說著抱著我就上了橋,此時的小橋在洪水的沖擊下,已經(jīng)搖搖欲墜,當走到離橋頭不到兩米處時,就聽咔嚓一聲,我知道情況不好。我說:;王老師,放下我吧!那樣重量會輕些。紅紅,別害怕,沒事的。

王老師邊小心翼翼往前挪著步,邊安慰我說??晌乙呀?jīng)感覺到王老師的心跳在急劇加快。還沒等我多想,就聽王老師大喊一聲紅紅,快往上跳順勢便把我推到岸上,力氣之大,是我當時沒有想到的。我的腳還沒站穩(wěn),就聽咔嚓一聲,王老師和那小竹橋一起被洪水沖走了,王老師淹沒在水中,連影子也沒有了。我們驚呆了,不知所措。剎時間,哭喊聲,呼救聲,驚天動地。我們一邊沿著河呼喊著:王老師,王老師一邊飛奔著去村里喊人。村上人聽到喊聲,全部趕到河邊,順著河邊跑下去十多里,可小王老師再也沒有露面了。我們哭泣,我們呼喊,我們的王老師就這樣連話也沒留下,就離開了我們。

寫人物的高中作文(篇3)

他是一個極平常的人,平常得毫不顯眼。滿臉皺紋,滿頭白發(fā),整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個修鞋老人。

平時,我放學回家經(jīng)過那里,總見他正忙個不停。有一天,鞋攤前一拐一拐地走來一個背著大旅行包的中年人,操著濃重的外地口音,對修鞋老頭說:“師傅,我急著趕路,不小心把鞋后跟弄壞了,快幫我換個新的吧?!崩闲硾]等他把話說完,就停下手里的活,指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細檢查了一下,笑瞇瞇地對外地人說:“你的鞋還蠻好呢,用不著換新后跟,有辦法修。別急,先坐下歇歇?!闭f著老人遞給外地人一張小凳,就“篤、篤、篤”地修起鞋子來。外地人將信將疑地坐了下來。

不一會兒,鞋修好了。外地人穿上鞋試了試,滿意地笑了:“多少錢,師傅?”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手。“五元?”“五毛?!薄斑@么便宜?”外地人感到意外,“我聽說惠州人做生意?!當亍獾厝耍瑳]想到你這位師傅處處為顧客著想,價錢又這么公道,你們惠州人可真好!”

“是嘛,耳聽為虛,眼見為實。嘿嘿——”老人接過錢,低下頭又開始修別的鞋了。

寫人物的高中作文(篇4)

你說你喜歡孤單,飄飄蕩蕩總是靠不了岸,其實,你是怕被我看穿。

你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無措,這大可不必。

你應當知道,你真的很不錯!

是的,你的鼻子不夠小巧,你的臉龐不夠清秀,你的身材不夠苗條,你的步履不夠輕盈……于是,你總是低著頭走路。

其實,你給別人留下的印象很好。

“這個女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學習,她也真夠刻苦的!”聽聽,同學們對你的評價多好。

能給別人帶來美的感覺的人,怎么會不美呢?抬起你低垂的頭,看看天上云彩的流動美,看看身旁靜物的凝固美,當然,也別忘了看看鏡中那個嬌羞的你,你那如月的臉龐其實挺美的。

朋友感激的話語讓你的一句“我的身體很結(jié)實”便輕輕地扯開了,雖然你當時像個落湯雞,雙肩還在瑟瑟發(fā)抖,但在同學們的.眼里,你真的挺美。 朋友生病了,你不顧滂沱大雨,一頭扎進雨幕里,用最快的速度買來了藥,還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。

有時,我覺得你好煩,因為你問問題總愛刨根問底,我常常氣得把你的本子摔過去,并大吼一聲:“教你這么多遍了,還不會,真煩人!”這時,你總是低垂著頭,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼鏡,拿起本子,埋頭繼續(xù)演算。

見此,我的心里不好受了,我這樣做算什么?于是,我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。

你看后,憨憨地一笑,說:“謝謝你給我重新思考的機會?!闭f著,你竟然還扮了個鬼臉,這時的你,越發(fā)美麗了。

我始終不明白的是,你在學習方面那么自信,對自己的容貌怎么就沒有一點信心呢?看著你從我的對面走過來,任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看,這個女孩還真可愛!”

我覺得,你應該勇敢地抬起頭,看看藍藍的天,好好感受一下自己的美麗。

其實,你真的很不錯!

寫人物的高中作文(篇5)

山一程,水一程,巴士車開始變得顛簸起來,漸漸地出現(xiàn)了土地,棕褐色的土地。車近了,就看見爺爺圈著身子立在那,旁邊停了一輛泛著藍色鐵皮的電動三輪車。下車,瑟瑟的北風剝離了殘余的暖氣。爺爺略顯笨拙地揮了揮手,羞羞的一聲爺爺,氣氛一下跳動起來。坐在三輪車上,左一晃右一晃,還能聽到發(fā)動機嗡嗡作響。車速不快,朔風在懷里打個圈才逃走,道邊田地里的種地人熱情地和爺爺打招呼,轉(zhuǎn)身又一揮鋤頭扎進了土里;路上遇到了父母親的熟人,又是一陣談言歡笑;走進村里,會有小孩跑過,也會停下來叫一聲爺爺好,看見車后的人也不害羞,喊著叔叔阿姨好,笑嘻嘻地離開了。

這是多少年前的記憶了,卻依然歷歷在目。只知那時的我個頭小,就縮在一包一包的行李里,看著,看著周圍的一切;聞著,聞著從翻起的一陣一陣泥土里親切;感受著,感受著從家鄉(xiāng)人身上那一份坦率的性情,古道熱腸。

無論何時回到家鄉(xiāng),都是熟悉的,熱烈的,親切的。

冬日里的家鄉(xiāng),越近臘八,就能聞到從家家戶戶泥煙囪里飄出來的紅豆香。煮爛撈出,先做成一個個紅豆團。貪吃的小孩會在這時就偷偷地捏幾個扔在嘴里,又躡手躡腳地溜走了。大人們看著白瓷碗上的一個個泥手印,忙呵斥地抓他回來洗干凈手,轉(zhuǎn)身又拾幾個紅豆團跑開了。種的糯米夾成粉,用水和,挽起袖子,忙著揉面,揪劑兒,捏成碗狀。把做好的紅豆團往里一塞,一攏,再滾上一層米,一個紅豆糯米團就做好了。過個幾日,做年糕的工作坊就會擠滿了村民,看熱鬧的,忙著收年糕的,打年糕的,咽口水的。一個個連忙捧著剛蒸好的糯米粉,擠過人群,來到石臼旁。幾個身強力壯的小伙兒,脫了棉襖,只穿汗衫,手提木錘,在石臼里磨了幾下,掄起來,空中畫一道弧,猛揮一錘,落下石臼中,撲通一聲,拖一拖,磨一磨,拔起來,再復一錘下去,呼吸逐漸白氣濃重,身上也冒白氣。把一團打好的糯米飯,趕忙拿出來,切開,趁著熱乎放到嘴里,一股暖流從舌尖傳下去,淡淡甜甜的滋味在蓓蕾綻開。年味越濃,春天,也要來了。

和風即過,葉上初陽干宿雨,水面清圓,一一風荷舉。按老家的習俗,擇一個好日子,全村的人都來到河旁摸河蚌。幾個身強力壯,水力好的男子率先扎入水中,試探性的扎幾個猛子,烈日當頭,水花陣陣,終于深深地吸足一口氣鉆進河里,不見其影,只見水波。頃刻,他們竄出水面,從嘴里強烈地噴出一段水柱,高舉河蚌。岸上傳來陣陣叫好聲,岸上婦女也有了活干,寒光乍現(xiàn),開膛破肚好一塊肥嫩的蚌肉!山歌唱起來了,聲振林木,響遏行云,水中的人向岸上的人直撲水,驚叫聲,歡笑聲,打趣聲,夾雜在一起,熱情瞬間被點燃。氣溫炎炎,灼人肌膚;熱浪騰騰,水波滾滾。岸上已堆滿了大大小小的河蚌,人們紛紛提著裝滿河蚌肉的桶四處散開。河蚌下鍋,油煙四起,十里飄香。

幾年未回家鄉(xiāng),又有了遠遠的思念,前面是看得見的世界,后面是回得去的家鄉(xiāng)。對于老舍來說,家鄉(xiāng)是永遠無法割舍的北平的天空,余華在南門的細雨中吶喊,上海賦予了張愛玲最華麗的傷感。我們從家鄉(xiāng)中走出來,可靈魂搖搖晃晃,念得還是家鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)安置不了肉身,從此有了漂泊,有了遠方。異鄉(xiāng)安置不了靈魂,從此有了歸鄉(xiāng),有了故鄉(xiāng)。家鄉(xiāng),家鄉(xiāng),每次提及它,都能想到那棕褐色的土地。上面的人兒,上面的風物,地與之都分不開了。到現(xiàn)在都忘不了在家鄉(xiāng)里吃到的紅豆團,年糕和那鮮蚌肉這熟悉頑固的味道?。?/p>

這些,那些,僅剩旖旎字句。

費孝通先生初次出國時,他的奶媽塞給他一包用紅紙包裹著的東西,老是想家時,可以把紅紙包裹的東西煮一點喝湯這是一包灶上的泥土。我也想包一抔泥土,在爺爺?shù)难澞_上,在三輪車角落里,在種地人的鋤頭上,在撒野奔跑小孩的臉上,在煙囪旁,在石臼下,在山中,在岸邊

然后再折一張闊些的荷葉,包抔土回去,回去夾在日記里,扁扁的,像壓過的相思。

寫人物的高中作文(篇6)

童年幼稚,他的眼神充滿滄桑感,喚醒心靈的我,從走陌路。――題記

眼神是一種神圣的代表,人的指令是大腦,可是眼神卻是不可侵犯,不能違背,不容置疑。一個犀利的眼神能讓你的心靈顫抖,一個無辜的眼神讓你想要安慰她,一個傻傻的眼神都讓你感到滑稽……

在一個炎熱的夏天,瞌睡大的像豬的我總是喜歡睡懶覺,我之所以睡得這么香肯定是有人支撐著我。我一覺醒來睜開眼,身了個懶腰,不過多久就有一雙眼睛看著我,本來臉上帶慢喜悅感的我“表情一下子就凝固在了哪里”在他的眼里我看到了:嚴肅,沉重,憤怒好像要把我吃掉一樣,讓我害怕急了,我不到一分鐘就穿好衣服褲子,想想我當時有多害怕了吧!我起來刷了牙洗了臉,就準備吃飯了,飯吃過后,感覺很飽陽光從窗外折射進來的光芒也格外美麗耀人。

我每次想到那嚴肅,認真,犀利,憤怒總是流露出這些眼神讓我害怕,我也不知道他為什么這樣看著我,我再想是不是自己哪里做錯了什么,可是又仔細一檢查,沒有錯啊?我糊涂了。

這一天我在家里待得無聊了,感覺什么也沒有,就打算出去,就聽見一個聲音把我叫住“你到哪里去”我一轉(zhuǎn)身過來就微笑著說:出去玩一會兒就回來,不過我根本不敢去了啊!在他那深邃的眼睛里,有一種不可逼視的光;令人顫抖;嘆了口氣!在他的眼神里發(fā)生天翻地覆的滄桑感,犀利的眼神不在充滿嚴肅,認真;而是充滿了悲傷感,好像被什么打了五味瓶一樣。這個時候我哪里還有心情出去玩啊,我想到的就是去學習,讀書,練字。在我學習了很一段時間時,他給我端了一杯茶,放在旁邊,好好學習,還鼓勵了幾句話,叫我加油!我驚呆了!在他的眼神里我看到了喜悅,好像中大獎了一樣高興,我才明白他是希望我成長啊!

寫人物的高中作文(篇7)

1、林書豪

適用話題:奮斗、夢想、信仰、機遇、堅持、實力、奇跡

個人簡介:林書豪,美籍華人,祖籍福建省漳浦縣,祖輩移居臺灣彰化,父母都是中國臺灣人并且早前就移民去了美國,林書豪在加州出生,身高191公分,體重91公斤,哈佛大學畢業(yè)生,主修經(jīng)濟學,副修社會學,在校期間是?;@球隊的`隊長,司職控球后衛(wèi)。

大學畢業(yè)后,加入NBA,曾分別與金州勇士和休斯敦火箭隊簽約,但只能擔任替補上場。進入紐約尼克斯隊后開始受到矚目,成為首發(fā)球員,職業(yè)生涯頭五場首發(fā)共得136分,為1974年之后NBA最佳。并獲得NBA東部周最佳球員。林書豪的首周表現(xiàn)引起了全美的極大關(guān)注,在紐約刮起一股“l(fā)insanity”(林來瘋)。

成功之前的林書豪,其實是個弱勢的林書豪,當替補隊員,坐冷板凳,拿可憐的低薪還要時時面對下崗的威脅,但千萬不要以為,今日的林氏奇跡,是天上掉下個林哥哥,或者僅僅只是機遇的造化,讓丑小鴨變成白天鵝。當那些與他同樣的角色沉溺于迷茫、焦躁、抱怨、無所事事的時候,林書豪每天都在信心十足的訓練體能,聚精會神的“閱讀”比賽。7連冠的奇跡,不是上帝的賞賜,二十日日苦練,天天向上的必然結(jié)果。

2、喬布斯

適用話題:雙面、平視與仰望,懷念、面對死亡、人生的意義、人生的價值。20xx年10月5日,美國蘋果公司前CEO、蘋果聯(lián)合創(chuàng)始人史蒂夫·喬布斯因癌癥辭世,享年56歲。他的離世引起了很大的反響。喬布斯改變了這個世界,值得我們銘記。他是一個怎樣的人?我們作一下簡單的梳理:有三只蘋果改變了世界,一只誘惑了夏娃,一只砸醒了牛頓,還有一只就握在喬布斯手中,他有改變世界的第三只蘋果,其實,他就是蘋果;他是可以跟愛迪生、愛因斯坦相提并論的人,他創(chuàng)造的產(chǎn)品改變了人們的生活;他是一位跟達·芬奇齊名的藝術(shù)家;他是一位導師,向我們展示如何改變世界;他是過去一百年全世界最偉大的企業(yè)家;他是跟比爾·蓋茨一樣偉大的時代巨擘;他重新定義了音樂、電影和手機三大市場……

喬布斯曾說過:“對我來說,成為墓地中最富有的人,一點都不重要,對我來說,每天晚上睡覺前可以對自己說,我們做了些了不起的事情?!盰jS21.Com

寫人物的高中作文(篇8)

自從《水滸傳》問世一來,我一直對林沖保有敬佩之情。雖然我不是非常了解他,但是《水滸傳》把他寫得非常出色,有根有據(jù)。他為什么要變化?什么時候變化?都是從生活出發(fā),這是《水滸傳》的現(xiàn)實主義。

《水滸傳》中,林沖有一個突出的性格特點:能忍,忍辱負重、忍氣吞聲、不敢反抗。一般的小說,要充分地理想化的寫一個正面人物,往往一開始就要寫他的優(yōu)點。但是《水滸傳》不一樣,林沖在《水滸傳》里邊是個響當當?shù)挠⑿郏瞬黄?,作者是熱烈地歌頌他的??墒且怀鰣鼍蛯懰娜觞c,寫他性格里邊的弱點,不好的一面,就是能忍,忍辱負重、忍氣吞聲。

下面我就來說說他的忍:

忍之一:

一個八十萬禁軍教頭,在光天化日之下,妻子被人家調(diào)戲,奇恥大辱,不能忍受的。所以他非常氣憤地去了。當時林沖扳將過來,扳著他的肩胛,卻認得是本官高衙內(nèi),先自手軟了。先自手軟了這五個字非常值得注意,這不是簡單的、一般人物的動作神態(tài)的描寫,而是一下子挖掘到人的內(nèi)心世界。所以小說寫林沖怒氣未消,知道以后,扳過來,先自手軟了。但是怒氣未消,一雙眼睜著瞅那高衙內(nèi)。但是敢怒而不敢言,敢怒而不敢打,他忍下了這口氣。小說在這里寫得非常好,寫出了人物內(nèi)心的活動。

林沖與魯智深此時的比較:魯智深就不買賬,魯智深有一段話是響當當?shù)模譀_形成鮮明的對比。他說你卻怕他本官太尉,灑家怕他甚,俺若撞見那撮鳥時,且教他吃灑家三百禪杖去了。一個是忍辱怕事;一個是疾惡如仇。一個是自己受侮辱、受壓迫不敢反抗;一個是看見自己的朋友受壓迫,就不能忍受,這兩個人的性格形成鮮明的對比。

忍之二:

接下來還是寫林沖想茍安,忍。但想茍安也不能茍安,想忍也忍不下去。所以小說接著寫高衙內(nèi)又收買了陸謙,讓陸謙把林沖的妻子騙到他家里面樓上。林沖得知后,拿了一把解腕尖刀,徑直奔到樊樓,前去找陸虞侯。他拿起這個解腕尖刀不是去找高衙內(nèi),而是去找陸謙。也就說,林沖已經(jīng)開始反抗了,但是他反抗的程度和范圍有限。應該找高衙內(nèi),這里大概有兩個意思。第一,還是怕高衙內(nèi),不敢惹他。前面說了,權(quán)且饒他這一次。這是第二次了,他又忍讓了;第二,這是寫林沖重義。就是說陸謙是林沖的結(jié)義兄弟,背信棄義,不講義氣的人林沖是最痛恨的。講義氣是林沖性格當中非常美好的東西,很寶貴的東西。這是他以后能夠轉(zhuǎn)變,而且轉(zhuǎn)變以后革命性非常強的一個很重要的因素。

忍之三:

林沖發(fā)配滄州以后,還是能忍,還是忍辱負重。小說這里寫得非常精彩,他臨走之前寫了一封休書。這紙休書我覺得有兩方面的內(nèi)容,一方面寫出林沖的善良,他替妻子考慮得很周到;另一方面也寫出他能忍的性格,也天真幼稚。你以為寫了一紙休書以后高衙內(nèi)就不來了?照樣來。所以這些地方,一方面寫出他的`善良,引起讀者對他的同情,另一方面,引起讀者對于罪惡勢力的更加憎恨。

忍之四:

刺配滄州,有一個情節(jié):押監(jiān)他的兩個差人董超、薛霸,一路上虐待他,用燙水讓他洗腳,連讀者都不能忍了,他還是忍,后來走到野豬林,就是董超、薛霸受高俅、高衙內(nèi)之托付要殺害林沖的地方。到這個時候了,而林沖一點都沒想到可能要殺他(武松到飛云浦就已想到差人要殺他),你要捆就捆吧。換成另外的人,像魯智深也好、李逵也好,在這種情景下絕不會這樣說。魯智深救下了他,要殺兩個公人,林沖極力阻擋。這時他還是忍,不想反抗。

忍之五:

到滄州牢營不久,他從李小二口中得知來了幾個尷尬人,于是買了一把解腕尖刀,街上尋了幾日不著,心下且自慢了,又忍過去了;

滄州牢營安排他到草料場,這是個陰謀,林沖渾然不知,還打算待天晴到城中換個泥水匠修補,神明庇佑,改日來燒紙錢。還以為給他一個好的差事,到那兒去過得比較安穩(wěn)。最后火燒草料場,他在山神廟里面聽見陸謙他們?nèi)齻€人說話,要把他的骨頭揀回去到高俅那兒去領(lǐng)賞。這時林沖滿腔怒火一下子爆發(fā)出來,打開山神廟的門出去把幾個人殺了,然后造反上山,由此就實現(xiàn)了徹底地轉(zhuǎn)變。

好了,該說得已經(jīng)說完,我來總結(jié)一下:林沖走的道路是非常艱苦,林沖走了一個很漫長的、很艱苦的道路。作者寫林沖的轉(zhuǎn)變,它是有很多伏筆,譬如說他和陸謙是好朋友、結(jié)義兄弟,但是后來陸謙害他了,那么他就曾經(jīng)跟陸謙講:賢弟不知,男子漢空有一身本事,不遇明主,屈沉在小人之下,受這般腌臜的氣。也就說,就是他在統(tǒng)治階級的壓迫之下,滿腔不平之氣。這個滿腔不平之氣,就是林沖能夠一步一步向前邁進,最后實現(xiàn)了思想轉(zhuǎn)變,造反上山的基矗他雖然是一個八十萬禁軍教頭,是個中級軍官,但是他一出場就是被壓迫的。所以雖然是統(tǒng)治階級里邊的人物,但是他所處的地位和廣大被壓迫的人民群眾有相通之處,這是他能夠轉(zhuǎn)變的一個基矗林沖能忍,寬容了壓迫他、侮辱他的人,但是他的對手可沒有放過他。一計不成,又生一計。那個社會的黑暗勢力、罪惡勢力,不斷地向他緊逼而來,所以他非常不滿的胸中,有一腔不平之氣的。

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大家都會從錯誤中吸取教訓,也許都曾思考過該如何寫檢討書。檢討是因為有犯錯行為才會需要寫好檢討書,你是否很焦慮檢討書要如何去寫好呢?經(jīng)過收集,幼兒教師教育網(wǎng)為您獻上高中逃課檢討書,歡迎你閱讀與收藏。...

2023-01-13 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題:“感悟作文”。每個人的做事風格都不一樣,會經(jīng)常需要撰寫不同文檔,我們在寫作中需要借鑒優(yōu)秀的范文寫作。我們只需要往范文的框架里補充內(nèi)容,范文一般由哪些部分組成?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地花時間為你收集并編輯了寫自然感悟生活作文,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2023-01-14 閱讀全文