駱駝祥子讀書筆記。
古語言:讀書破萬卷,下筆如有神。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,在閱讀了相關(guān)作品后,書中的故事情節(jié)激發(fā)了我們的濃濃興趣,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,如何在讀書筆記中全面的總結(jié)自己的收獲呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《駱駝祥子讀書筆記范文示例》,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。
打開這本書,第一眼看到的便是祥子,不禁自問,到底是什么樣的一個人,讓這部偉大著作的靈魂自始至終都圍繞著他?
我?guī)е蓡柪^續(xù)往下讀,又被祥子勤勞、要強、肯吃苦、為了自己的目標而不顧一切的努力奮斗的精神所感染,不禁產(chǎn)生了對祥子的佩服跟肯定,認為不論以后有什么困難跟挫折阻擋著他前進的腳步,他都不會改變要好好過日子、開車場的決心。
當(dāng)祥子買上第一輛屬于自己的車后,我真的為他感到自豪,好像是我在拉車,我是這本書的主人公一樣,是我通過自己的努力奮斗,終于買了一件屬于自己的東西,而且這東西還十分漂亮寶貴,是大多數(shù)人都沒有的。對自己沖忙了自豪與成就感。
我的整個身體跟靈魂已經(jīng)完全被這本書而吸引。被祥子剛強、勤勞、要強的性格而激勵。像是患上了一種強迫癥,不停的催促我快點完成暑假作業(yè),要我再要強一點,再勤奮一點,去做一些別人不愿意完成的事情,這使我受益深淺。
繼續(xù)往下看,我為祥子的遭遇而深感同情,本想再多掙一點錢,攢下來,能夠以后過上日子,但卻有不幸,被軍*抓住,半路上又遇到了打仗,才得以趁機逃出,卻又舍不得那三頭溫順可憐的駱駝,冒著生命危險把他們也牽了出來。為了生存,又不得不把它們賣出去。但是又碰上兵荒馬亂,駱駝根本就值不了多少錢,祥子逐漸對自己失去了信心,又想到了以前一位老者跟他說過:你這么賣力,到頭來還是要混一口飯吃,別人偷懶的,也是混一口飯吃,最后還是老實的人吃虧。這樣想著,祥子便也開始偷懶了,他沒有了剛開始的要強,成了整天混日子的人。這讓我著實大吃一驚,本以為結(jié)果是美好的,但卻是一個讓人意想不到的結(jié)局。
讀完整本書,我的心情是糾結(jié)的。祥子的前后變化讓我感到悲傷,又對當(dāng)時社會的黑暗、丑陋而感到憤怒。卻又覺得我們生活在這么跟平、幸福的世界上,我們根本就體會不到那是社會的黑暗跟恐怖,又有什么權(quán)利跟資格去評論那時人們?yōu)榱酥\生的種種做法呢?也許他們只是被生活所逼,只是為了謀生,能夠生活,才發(fā)生了人性的扭曲。
而如今,社會發(fā)生了翻天覆地的變化,也沒有當(dāng)時那種黑暗跟恐怖的局面了。我們也更應(yīng)該學(xué)習(xí)最開始的祥子,那種奮發(fā)向上的精神,不然,結(jié)果就與后面的祥子“重合”了。
生不逢時的祥子就不走運地被苦難的黑暗舊社會同化了。于是,從前那個紅光滿面,生機勃勃,小心翼翼地拉車的祥子不見了,變成了一個斤斤計較,平庸粗俗的車夫。就是這樣,社會上的一些人就是這樣悲慘而又無辜地被一個社會吞噬了。由此,我們可以看出“近朱者赤,近墨者黑”這句話是不無道理的,社會環(huán)境是決定一個人人格是否完整的一大重要因素。
我認為,一個人人品的養(yǎng)成,與這個人本身是有很大關(guān)系的。這個人的志趣,修養(yǎng)等各方面因素都一定程度地決定了這一切的一切。世人沒有一個能拍拍胸脯保證說把人放在社會里他還能出淤泥而不染的,但換個角度來想一下,假使這個人有足夠的能量和熱情的話,他為什么不能夠用自己的力量去發(fā)動別人,讓整個社會的風(fēng)氣都好起來嗎?!社會制度固然有其不完善,但不完善的東西是可以修改的嘛。
感謝老舍先生留下這一部不朽的傳世經(jīng)典,他時時刻刻提醒著我們,鞭策著我們,告誡我們在看到靈魂和肉體逐漸分離時,不要忘記常常捫心自問:對,還是錯。
讀完《駱駝祥子》這本書,我深感同情,對祥子的同情,對虎妞的同情,對那些人力車夫的同情,和對生活在那個悲慘世界的人們。
《駱駝祥子》是老舍最具代表性的作品。它以二十年代末期的北京市民生活為背景,以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了舊中國的黑暗,表達了對勞動人民的深切同情。
《駱駝祥子》成功地塑造了祥子這個悲慘形象,描寫了從農(nóng)村流落到北京城里的祥子三起三落的悲慘遭遇,講述了在黑暗的社會環(huán)境腐蝕下,祥子怎樣由一個善良、本分、富有正義感的人力車夫,在生活上、人格上政治上一步步走向墮落,最后變得人不人鬼不鬼的歷程。祥子的命運,是舊中國廣大城市貧民悲慘命運的縮影,祥子的悲劇真實地揭示了舊社會對勞苦大眾的殘酷剝削,祥子令人心痛的墮落是對腐朽的舊社會的有力控訴。
老舍用他那犀利的文筆,準確地描畫出祥子身上農(nóng)民的性格、氣質(zhì)和心理特征。這個如同駱駝一樣吃苦耐勞的漢子,是那么淳樸、善良、寬厚;而他的墮落,又是那么令人深思。
“祥子的車賣了!錢就像流水,他的手已攔不住,死人總得抬出去,連開張殃榜也得花錢。祥子像傻了一般,看著大家忙亂,他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕,眼角堆著一團黃白的眵目糊;耳朵發(fā)聾,愣愣磕磕的隨著大家亂轉(zhuǎn),可不知道自己做的是什么?!?/p>
車又賣了,祥子的一生就像海浪,一波未平一波又起?;㈡に懒耍抑斯ぷ?,小福子又死了。祥子就像一個溺水的人丟了最后一根救命稻草,徹底淹沒在重重迷霧中。在我的心中,祥子是內(nèi)心充滿希望的青年,在一次次困境中,不畏艱難,奮發(fā)向上。他多么倔強,多么可愛,令人敬佩??勺罱K,祥子卻成了個麻木不仁、窮困潦倒、偷奸?;慕疱X奴,一具活脫脫的行尸走肉。那燃著希望的靈魂被吹滅了,跟著吹滅的還有那迷霧中最后的一點點……光……
在今天,像祥子這樣的人,仍然存在。他們被命運擊垮,便從此一蹶不振;他們的意志動搖,便從此放棄了理想,放棄了追求、放棄了目標、放棄了生活的希望。就像迷失在大海里的航船,走不出迷霧,見不到曙光,只能在原地沉沒。
有句話說得好:“我們有時候經(jīng)常被生活打敗,即使有一千個理由讓我們暗淡消沉,我們也必須一千零一的去選擇堅強面對,沒有天生的好命,只有咬緊牙奮斗,都是一樣的人,都會面臨一樣的問題,回頭望去,誰不是一路血跡斑斑?”沒有哪個發(fā)明家一次成功,沒有什么功課一學(xué)就會,只有咬緊牙關(guān)去努力。
一個人的命運不能全部責(zé)怪自己生不逢時,只能隨波逐流,命運只掌握在我們的手中。我們要像一只打不死的小強,永遠不被生活和自己打敗。
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古語言:書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難。讀書很重要,讀一本好書更重要,而經(jīng)典的書籍作品就是人們最適合讀的書籍。而好的作品會引起閱讀者的共鳴,在看作品之后一定會觸動內(nèi)心,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,你有了解過讀書筆記應(yīng)該怎么寫嗎?下面由小編幫大家編輯的《秋天懷念讀書筆記》,僅供參考,我們來看看吧!
今天老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,讀完這篇課文我覺得非常感人!山固然高,也不如母愛高;海固然深,也不如母子情深。這么偉大的母愛是我從《秋天的懷念》這文章中感受到的。
一位得了肝病的母親,照顧一個雙腿癱瘓的兒子。明知道自己已病入膏肓了,還不忘讓兒子接受現(xiàn)實。
他的母親對他說咱娘倆一塊,好好兒活,好好兒活。當(dāng)讀到這句話,我就很欽佩他的母親。因為母親不但給兒子下了決心,也給自己下了決心,因為她明明知道自己能活在世上的日子不多了。但她為了兒子,還是決定好好活下去。雖然她知道這是不可能的。
母親雖然身患重病,但她依然絞盡腦汁,想盡辦法讓孩子開心,讓一個雙腿癱瘓的兒子重新振作起來。但是當(dāng)她答應(yīng)兒子第二天去看菊花時,自己卻倒在了血泊中。她臨終前那白沒有說完的話,仍是擔(dān)心他那雙腿癱瘓的兒子和未成年的女兒。讀到這兒,我不忍再讀下去,我再一次深深地感受到母親的偉大。
假如有誰問我,這個世界你最愛誰?我一定毫不猶豫地答道:“媽媽!”隨著歲月車輪的滾動,我漸漸從牙牙學(xué)語的幼兒進入了充滿幻想的童年,再到現(xiàn)在充滿活力的青少年,媽媽一直用愛的乳汁哺育著我。
記得上幼兒園時有一段時間流行腦炎,媽媽擔(dān)心極了,因為我的抵抗力不強,經(jīng)常傷風(fēng)感冒,三天兩頭就往醫(yī)院跑,醫(yī)院就像自己家一樣熟悉。那天,我覺得頭重腳輕,渾身無力,老師的話我一句也沒聽進去。放學(xué)后,媽媽知道了,馬上帶我去市里的醫(yī)院抽血化驗。抽了血,媽媽焦急而又緊張地等待化驗結(jié)果,幾十分鐘過去了,醫(yī)生說:“不礙事,只不過是場感冒?!甭牭竭@里,媽媽才舒了一口氣,蹲下身子擁著我,喜不自攀地說:“沒是就好,花錢買放心--值?!蓖笄械年P(guān)懷。
而且讀完全文,我感覺,他的母親對他總是低聲下氣的。如果現(xiàn)在坐著在我面前的話,我真的想上去扇他幾巴掌!他雖然雙腿癱瘓了,但他還有手,還有腦子!但換位思考一下,如果我的腿癱瘓了,我也許會鬧得更厲害,就像我這種大小姐脾氣的人,哪會受得了這種打擊呢!所以我現(xiàn)在真是太糾結(jié)了!腦袋里一直有兩個小細胞在打架,一個說:“如果你的雙腿癱瘓了!你能在短時間內(nèi)接受現(xiàn)實嗎?”這個問題真的值得我思考!我想我應(yīng)該會,也應(yīng)該不會,因為我的手腕骨折過,在矯正骨頭的一段時間里,手腕上雖被打了石膏,但一直處在痛與癢的過程中,那滋味真是不好受!但我最終還是挺過去了。讓我不確定的是:骨折畢竟隨著時間的消逝可以痊愈,而癱瘓可是永遠都養(yǎng)不好的。就算再堅強的人遇上也一定會成為心理上的一大障礙!
要想成為一個堅強的人,就一定會遇到很多困難,接受很多挑戰(zhàn)!作者在經(jīng)歷了這一系類磨難之后,肯定成為了一個堅強的人。在他接受新生活的同時,他在天上的母親一定會為他自豪的!
媽媽關(guān)心我的事還有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,說也說不完。母親的愛就像那綿綿的春雨,而我就是嫩嫩的小草,滋潤著我的心,讓我健康快樂地成長。現(xiàn)在我長大了,我要用自己全部的愛報答您,母親!
母愛是什么?是生病時照顧,是悲傷時安慰,是在你癱瘓后不離不棄。女人是脆弱,母親是堅強。確,母親肝疼得如此厲害,可在兒子面前卻是如此堅強,可在那一瞬間,母親卻離開了兒子,再也看不到了明日,看不到她喜歡花了。
雙腿癱瘓后,史鐵生脾氣變得暴怒無常,常常對母親大發(fā)脾氣,可母親卻從來都不會責(zé)備他,只是很有耐心照顧自己癱瘓兒子,鼓勵兒子好好兒活下去,甚至在自己生命最后一息事,也是鼓勵兒子好好活下去。
當(dāng)史鐵生在窗前看樹葉“唰唰啦啦”飄落,母親會擋在窗前。母親提出看花時,他剛答應(yīng),可還沒得來得,母親已經(jīng)離世。但母親已經(jīng)幫他克服了癱瘓陰影,使他有了活下去自信心勇氣。
讀完這篇課文,我體會到母愛對子女偉大真摯愛,明白了逝者如斯夫,不舍晝夜。我們要珍惜現(xiàn)在時光,珍惜母親在一起生活,不要等母親離世時而為自己做事而感到后悔,珍惜親情,珍惜擁有一切。
秋季,是一個充滿傷感的季節(jié),無數(shù)片落葉紛紛揚揚地飄落下來,空氣中彌漫著淡淡的懷念味道活著,就是幸福!這是我在學(xué)習(xí)《秋天的懷念》一課后體會到的。作者在雙腿剛剛癱瘓后,心中的痛苦難以承受,甚至失去了活下去的念頭。是他的母親,用一個忍字忍住了自己的病痛和兒子對她所施加的壓力,并詮釋了偉大的母愛!秋天的菊花是那凄涼景色中的一道亮麗的風(fēng)景線。正如人生,萬紫千紅,活出自己的個性、色彩!當(dāng)母親一次又一次讓兒子去看菊花時,兒子終于答應(yīng)了。母親用心良苦,目的是讓兒子有活下去的勇氣!可惜,母親等不到和兒子共賞菊花的美好時刻,只得帶著遺憾撒手人寰,臨終時還依然惦念著自己那個有病的兒子和未成年的女兒。作者被妹妹推著到北??戳司栈?,我想當(dāng)他看見這萬紫千紅的菊花,一定找到了活下去的勇氣吧!也一定懂得了母親對他的悉心照顧吧不管人生怎樣短暫,一定要對自己有信心!因為,活著就是幸福!
《秋天的懷念》,講述的是一個身患重病的母親無微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子,她要帶兒子去北??淳栈?,想讓她的兒子像菊花一樣堅強,可是,還沒來得及看上一眼,母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個未成年的女兒。她臨終前最后一句話是:“我那個生病的兒子和一個未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花,讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來的地震使師生來不及逃脫,困在教室里。譚老師用自己的身軀保護四個學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時,譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無論怎樣也搬不動。而譚老師走了,可他的愛還永遠留在了人間,永不磨滅。
《秋天的懷念》讀后感300字6
“北海的菊花開了,我推著你去看看吧,她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”,母親的話包含了多少期待與惴惴不安,是什么可以讓母親在兒子面前央求一般的說話?自己放低到如此地步——為了他所愛的兒子!即便她自己也病痛纏身,憔悴至此,她也不忘來照顧兒子,“什么時候?”你要是愿意,就明天?”兒子平淡毫不在乎的一句回答,已經(jīng)讓她充滿了迫不及待的喜悅,她“一會兒坐下,一會兒站起”“絮絮叨叨”等簡單的動作和語言描寫,卻也更加突出了因兒子同意看菊花,這一轉(zhuǎn)變給她帶來的輕松和愉快。
可當(dāng)她因過于激動開始回憶而不留心說出“跑”“踩”這兩個字眼時,她“停住了”“悄悄的出去了”,她后悔、自責(zé),為什么沒管住嘴巴,她怕再次使兒子憤怒發(fā)火,她無聲的默默的走出去了,只是“再也沒回來”。
這是一位無私慷慨的母親。
在生命的最后,她想的依舊是他的兒女,她不憂傷自己要失去生命,卻擔(dān)心兒女孤苦無依。
她希望一雙兒女能“好好活”。
幼兒教師教育網(wǎng)專題“高爾基童年讀書筆記”推薦內(nèi)容。
書籍是人類的精神食糧,不可一日無書讀。我們平時也需要多閱讀一些書籍書籍,而當(dāng)不同的人在看完作品后,相信也會有對于它的專屬心得體會,這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。讀書筆記你知道怎么寫更好呢?小編為大家呈上收集和整理的《高爾基童年》讀書筆記,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
童年是美好的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回想的……而高爾基的童年卻那么的可怕,凄涼,令人不敢去追念。 作文
可憐的高爾基3歲喪父,失去了密切的父愛,隨著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。以后,暗中的糊口來臨到高爾基的頭上。外祖父的性情異常的焦躁,常常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈呈現(xiàn)了陰影。
其后高爾基又結(jié)識了貼心伴侶小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深摯的情意。然則,曇花一現(xiàn),可憐的小茨岡就被兩個暴虐的母舅給害死了。高爾基就這樣失去了摯友。雅可夫和米哈依爾是妖怪,歐打本身的妻子,還每天鬧著要分居產(chǎn),兄弟之間一點也不連合,兩個兒子薩沙也被教壞,隨處捉弄高爾基。從此,高爾基又熟悉了木工“好工作”,成了摯友。功效被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,異常兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。
這“一家子蠢貨”外祖父卡什林脾性焦躁、乖戾、貪心、自私;倆個母舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的奸商,連小孩也與他們一路熱烈地介入了一份。只有善良、平和,富有感情的外祖母讓他糊口在這種情形下有一絲絲的慰藉。
我喜好文中的外祖母,她好像有種非凡的親和力,她有講不完的故事。并且她是那么愛她的后世??v然是米(接待會見零二七范文網(wǎng),零二七范文大全)哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有哀求外祖父奈何嚴肅得賞罰他們。一個善良的人,又怎會喜畛刳家里產(chǎn)生戰(zhàn)役呢?面臨外祖父毫無情面的吵架,她也是一忍再忍。
高爾基的童年除了一些教誨和情意,沒有什么再值得回想!在歡悅中,在哀痛中,在愛與恨的交叉中,他的童年就這樣倉皇而過。在閱讀中,我發(fā)明他的愛,尋思他的恨,咀嚼著冥冥之中暗中的光亮。
我們此刻人給家足 ,要什么有什么,又是怙恃的“掌上明珠”、“心肝寶物” 哪能和高爾基那凄涼的童年相提并論,年月的差異就是這不同,一個是天國, 一個是地獄 ;一個布滿陽光,一個處處暗中。我們此刻的童年來之不易啊!
童年布滿著歡悅,童年處處是溫順,童年是值得回想的相機,童年愛滿心窩,先生熱心地教授常識,同窗們相互切磋,我們像一棵棵小樹苗,在接管東風(fēng)雨露的潤澤--汲取更多更好的常識,茁壯生長.在這常識的海洋中,我們竣事了快樂的童年,開始走向成熟。
我們糊口在一個布滿人性主義的社會主義國度中,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有惱恨,沒有貪心,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是布滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣費力的情形下都能成為一代名家,我們也必然要好勤進修,實現(xiàn)本身的人生抱負。
近期我陪同兒子一起讀了《童年》這本書,其實這本書是我早想讀的,因為它是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的三本自傳體的第一部。通過讀這本書,使我們對十九世紀七八十年代的俄國社會有所了解,也更加了解了偉大的作家高爾基的童年人生。
外祖母是對阿廖沙影響最大,最深的人。從外祖母的身上,我們看到了她的慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的寬大胸懷,是外祖母的愛給了阿廖沙的堅強的力量,讓年幼的他能夠在當(dāng)時冷冰冰的世界里感受到人情的溫暖。
在這部作品中我們看到了高爾基無情地揭露和批判了俄國幾個世紀以來形成的小市民的生活方式及精神特征。作者以一種沉重的心情反思并剖析了俄羅期民族獨特的文化心理積淀:愚昧落后、自私野蠻、目光短淺、因循守舊、人性泯滅等到,這是要深蒂固的小市民習(xí)氣。他深切的認識到,必須把民眾從渾渾噩噩的沉睡狀態(tài)中喚醒,提露俄國生活中這些像鉛一樣沉重的丑事.這就是作者創(chuàng)和的最要根本的目的。
也許讀一次并不能真正的看明白作者更為深刻的用意,但是從字里行間,我們能感受到作者寫這本書的旨在喚起我們一種難以磨滅的希望,希望光明的、人道的生活終將復(fù)蘇。作品中景物描寫繪聲繪色、人物性格刻畫栩栩如生。
我和兒子一起讀雖然各自的理解不是完全相同,那是因為我們的生活閱歷的差別,但總的作品的大意還是能夠看得到了。
一個偉大的作家的作品來源于生活,來源于自己積極健康的思想境界,來源于平時點點滴滴的生活積累。
每個人都有童年,并且每個人的童年是不同的,但是,我們每個人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒有,我們在家里是獨生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒有我們幸福,家庭也沒有我們美滿。
高爾基5歲時,做木匠的父親去世,于是他寄居在開設(shè)染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的童年,曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著被小洋燈的亮光照耀著的小外孫,滔滔不絕地講述著童話故事。這些童話正如高爾基后來回憶的:“我的頭腦里充滿外祖母的童話,就像蜂房里充滿甜蜜一樣?!眲e的小孩都有新衣服,就他就他沒有,他有的就只有幾件打滿補丁的衣服和一個書包。然而,他沒有埋怨媽媽,而是更努力得讀書,準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒有多少個朋友,只有他為人著想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此,但是它永不泄氣,終于走進人間。
和高爾基相比,我們的童年是美好的,是沒有痛苦的,更是無憂無慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架的事情。更不會發(fā)生殘忍的把無辜的人地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,特別是在外祖母的教養(yǎng)下,生成一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的心。他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強的人。
讀了高爾基的《童年》這本書,使我受益匪淺。和高爾基的童年相比,我們的今天是多么幸福??!
高爾基出生在一個木工家庭,5歲時,父親病故了,他和媽媽就住在祖父的家里。由于家庭貧寒,高爾基上學(xué)只能穿母親的衣服。這樣一身裝扮,引起同學(xué)們的嘲笑。有的同學(xué)還在給他起外號,但高爾基不介意。和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的全是自己的衣服,有的還是幾千塊的高檔名牌。想到這兒,我不禁思緒萬千,一股慚愧的心理遮蓋了我的身體。因為很多人現(xiàn)在身在福中卻不知福,挑三揀四,吃的是山珍海味。
高爾基為上學(xué),不得不撿破爛還錢?!叭绻\氣好,我每個星期就會有半個盧布的收入?!毕啾戎拢覀儸F(xiàn)在是用著父母的,吃著父母的,學(xué)費還不用擔(dān)心。既然這樣,為什么有的同學(xué)還不努力學(xué)習(xí)呢?
換破爛成了高爾基的生活一部分,也成為了學(xué)費來源。但是學(xué)校里那些有錢的孩子們不理解,反而嘲笑他,說他身上有“臭”味。高爾基因為穿著臟衣服,還經(jīng)常撿破爛,確實會有臭味纏在身上,但我覺得,丑不丑不重要,是要看內(nèi)心美不美。
我合上書,閉眼回顧。
我讀完這個故事后,被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態(tài)度所吸引。
高爾基讀書的時候很專心,把世界上的一切都忘記。聽到這里,我不由得想起自己以前讀書時的態(tài)度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書,我特別高興,總是很快的就把它看完。我雖然愛看書,但是從書里學(xué)到的知識卻很少,為什么呢?自己和高爾基比比,只是看看書中的熱鬧,從來沒有認真的思考過,所以看完后就都忘。媽媽說,高爾基之所以能成為世界文豪,是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育我,不管做什么事情都要有認真的態(tài)度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學(xué)期參加奧林匹克數(shù)學(xué)競賽時,成績不是特別好,原因就是粗心,考試題我都會,就是粗心。今天我要甩掉它,我要和認真交朋友,不管做什么事都要認真!就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣!”
赫爾岑說:“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。”我們都知道讀一本好書是非常重要的,想要在書中獲得知識讀經(jīng)典書籍作品就很有必要。而在閱讀作者寫的作品時,腦中不停的會有新的想法,那么,我們不妨靜下心來將它記錄下來也方便了我們以后隨時也可以翻看,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《白雪公主的讀書筆記簡短》,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
在暑假中的一天,我翻著家中的書架,想看看有什么好書,這時,從書架上掉下了一本書,“哦,我的天!”我嚇了一跳,我太笨手笨腳了!我拿起書,我高興起來,因為這本書還不錯,是《白雪公主》,你可不要笑話哦,小故事能告訴人大道理,而且多看能發(fā)現(xiàn)新道理。
《白雪公主》的內(nèi)容我還是說一下吧!故事的主人公是白雪公主,白雪公主從小母親就死了,父親娶了一位新王后,王后有一個魔鏡,魔鏡告訴王后,白雪公主是世界上最美的人,王后讓獵人殺了白雪公主,可量獵人不忍心,于是把公主入了,公主逃到了七個小矮人那里,和他們生活在了一起,王后又用絲帶想把公主勒死,小矮人把絲帶剪開了;王后又用梳子叉在公主的頭上,小矮人拿了出來;王后又用毒蘋果讓公主吃,可憐的白雪公主還是死了。一天,一位王子來了,他親吻了公主,魔法解除,公主醒了與王子幸福地生活在一起。王后最后氣死了。
《白雪公主》告訴了我們,善良的人會過上美好的生活,而那些壞人會得到應(yīng)有的報應(yīng),就像白雪公主與王后一樣,白雪公主最后與王子結(jié)婚了,王后因嫉妒心駐強了,被氣死了。
在我們的生活中,往往也是這樣有善人、惡人,善人有善報,惡人有惡報,就像種瓜得瓜、種豆得豆一樣,從小善良,長大會成為對社會有用的人,人小兇惡,長大可能成為社會上的垃圾,所以我們要像白雪公主那樣善良,不要像王后那樣兇惡,嫉妒別人,不然不會有好結(jié)果。
《白雪公主》所講述的故事是這樣的:在很久以前有位善良、勤勞的白雪公主,她長得十分美麗。白雪公主的后母十分嫉妒,千方百計迫害她。盡管白雪公主善良、純潔,贏得了七個小矮人的關(guān)心和愛護,可還是中了皇后的奸計,被害死了。白雪公主的朋友們悲哀極了,王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛,凝聚成一股神奇的力量,喚醒了白雪公主,繼母掉下了懸崖。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
像皇后這樣因嫉妒害人的例子還有許多:三國時期,曹丕做了皇帝以后,對才華橫溢的胞弟曹植一向心懷忌恨。有一次,他命曹植在七步之內(nèi)作詩一首,如做不到就將行以大法(處死),而曹植不等其話音落下,便應(yīng)聲說出六句詩來,這首《七步詩》膾炙人口,自然讓嫉妒的曹丕羞愧萬分,無地自容。只好放過他的手足。要是曹丕還活著,我真想質(zhì)問他“你們是兄弟啊!難道你不懂唇亡齒寒的道理嗎?
古有曹丕因嫉妒,失去了自我的.親人;而現(xiàn)如今又有些同學(xué)因嫉妒,做出一些不友好的事來。
記得上三年級時,我在課上寫了一篇《美麗的大森林》,被蔣老師推薦到市里,授予“文學(xué)小院士”的稱號,并發(fā)給我一個小院士的牌子。班上有位男同學(xué)迅速拿起我的牌子,打量了一下,手一揚,又快速地扔給我不屑地說:“有什么了不起?”每當(dāng)其他同學(xué)受到老師表揚,他也是很不服氣,總要冷嘲別人幾句。之后他的成績也是一降再降,比原先的名次,下滑了二十名。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽總結(jié)性地對我說“看到別人有些方面比自我優(yōu)秀,激進的態(tài)度:應(yīng)取長補短,而不就應(yīng)嫉妒別人。如果有這樣不好的情緒存在,只能讓自我停滯不前,甚至退步。
看看因為嫉妒引發(fā)的禍事還真不少呢?所以我們在日后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要遠離嫉妒,要有一顆像白雪公主那樣善良的心。遇到比我們表現(xiàn)好的同學(xué),我們要擺正心態(tài),好好地向標榜人物學(xué)習(xí),不斷完善自我,讓自我成為一個內(nèi)外兼修的高尚人。
我喜歡《格林童話》,那一個個神奇而又浪漫的童話故事給我?guī)砹撕芏嗫鞓?。其中我最喜歡的是《白雪公主》。
《白雪公主》中講述了惡毒的'王后因為妒忌白雪公主比自己漂亮,所以想方設(shè)法的算計她,最終自己卻得到了報應(yīng)。而美麗善良的白雪公主最后卻和王子幸福的生活在了一起。從故事中我們可以看出,正是由于王后的妒忌,心狠手辣,造成了她的惡果,而白雪公主正是因為美麗、善良才有了幸福的歸宿。
現(xiàn)實生活中也是如此。如果你有一顆真誠善良的心,友好的去對待身邊的每一個人,那么別人就會喜歡你、親近你,愿意和你做朋友,你就會擁有幸福美好的生活。而如果你冷漠、自私,別人就會遠離你,你就會非常孤獨。如果你用惡毒的手段去對待身邊的人,那你就會得到你得到的報應(yīng)。這就是“好人有好報;惡人有惡報?!?/p>
“如果你想讓別人怎樣對待你,你就要怎樣對待別人?!弊屛覀兌颊嬲\友好的去對待別人吧!如果我們每個人都獻出一份愛心,一份溫暖,這個世界將變成美好的人間。
五歲那年,我接觸了人生中的第一本課外書:《格林童話》。
從那以后,我便四處購買各種童話故事書,里面的內(nèi)容能倒背如流,但我最喜歡的還是這個故事:《白雪公主》。
內(nèi)容的大概是:惡毒的皇后,嫉妒白雪公主的美貌,派人去殺害白雪公主。在斗智斗勇的過程中,白雪公主不僅收獲了自己的幸福,而且她的父王也趕走了惡毒的皇后。
善良的白雪公主是否真的善良了?在獵人要殺白雪公主的時候,她天真地以為獵人是和她一起去森林里玩兒,這不就是現(xiàn)在的傻白甜嗎?她在森林中無意闖進了小矮人的家里,還吃了他們的食物,睡在了他們的床上。
沒有得到主人的允許,她就做出了這樣不禮貌的行為,這是否能說明她在皇宮時也有這種行為呢?小矮人和王子救了她,是因為她有著驚人的美貌,她和王子的生活真的幸福嗎?
王子遇見她時,她是一個吃了毒蘋果而昏迷不醒的人。王子在聽了她的故事后,卻想要帶她回到自己的國家,這難道只有單純的目的嗎?
惡毒的皇后是否真的惡毒呢?皇后一開始有了殺白雪公主的念頭,只不過是因為妒忌白雪公主的美貌而已。后來真的想殺害白雪公主的時候,不過是魔鏡在一旁不停地贊美白雪公主的美貌,讓皇后心中妒忌的種子發(fā)芽,不停地生長,那魔鏡是不是也算傷害白雪公主的幫兇呢?
在皇后親自動手,想要殺白雪公主的時候,只是拿了一個毒蘋果,而吃了毒蘋果死的時候也有一個全尸,皇后有那么血腥和殘忍嗎?
在送毒蘋果的時候,如果白雪公主聽信小矮人的話,那后來的事不就不會發(fā)生了嗎?但是白雪公主在兩次遇害后還是選擇了吃毒蘋果,這樣是不是也能體現(xiàn)出她的好吃懶做呢?
所以事情不一定只有表面現(xiàn)象,同樣的,人不一定只有表面的那些。
古語言:粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。閱讀相關(guān)作品后,心中會有莫名的感觸,有很多的想法,這時候,我們不妨坐下來好好寫一篇讀書筆記,我們能從優(yōu)秀的讀書筆記中寫到什么呢?經(jīng)過整理,欄目小編為你呈上小海讀書筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好詞:
威望、直刺云霄、羊腸小道、意猶未盡、舉止文雅、滔滔不絕、目不轉(zhuǎn)睛
好句:
1、不知不覺就到傍晚了,太陽害羞似的要往山后面躲藏。
2、昨夜的大風(fēng)已經(jīng)吹散了烏云,現(xiàn)在,陽光明媚,天空湛藍。
3、一陣山風(fēng)吹來,衫樹的樹枝發(fā)出唰唰唰的響聲,風(fēng)變大了,剛剛輕柔的聲音變成了隆隆的呼嘯聲。
好段:
腳下的山谷沐浴著朝陽;前方一片廣闊的雪山屹立在藍天下;左邊是一座雄偉的大山,上面有兩個直刺云霄的山峰……四周都靜悄悄的,只有陣陣風(fēng)兒搖動著藍色的風(fēng)鈴草花和金燦燦的薔薇發(fā)出歡笑似的沙沙聲。
主要內(nèi)容:海蒂是一個天真爛漫、心地善良的小女孩。有一天,姨媽迪蒂把年幼的小海蒂托付給了她的祖父——阿爾姆大叔照顧。在阿爾卑斯山上快樂的生活著。長大后的海蒂被姨媽送到了法蘭克福城的一戶有錢人家,陪伴有殘疾的小姐克萊拉,并幫助她戰(zhàn)勝病魔,擺脫輪椅,重新站了起來。
讀后感:
《小海蒂》這本書讓我懂得了做人要充滿愛心,愛心可以戰(zhàn)勝孤獨,能夠擊敗病魔,還會帶來快樂!
今年寒假,我讀了一本《小海蒂》,它使我受益匪淺。
書中得主人公海蒂是一個天真爛漫、心地善良得小姑娘。海蒂還有一個外表冷漠、內(nèi)心善良得很有個性得爺爺,用山里人特有得方法去教育海蒂;而海蒂則用純真得愛,溫暖了爺爺冷卻了得心,改變了他孤僻而冷漠得性格。書中還寫了喜歡放羊玩耍,不喜歡學(xué)習(xí)得牧童彼得和他那個渴望美好生活,令人憐憫得瞎奶奶。他們都很喜歡海蒂,彼得在海蒂得影響下,慢慢開始喜歡海蒂,成為一個誠實得孩子;彼得得瞎奶奶在海蒂得關(guān)懷中,獲得了歡樂和樂趣。海蒂還曾被帶到法蘭克福得賽賽曼先生家中住過一段時間,她在這段時間里結(jié)識了一位身體孱弱但心地善良純真得癱瘓姑娘克拉拉以及克拉拉得那位會體諒、關(guān)心、懂得孩子心理、善于啟發(fā)和引導(dǎo)孩子得老奶奶,海蒂都贏得了他們得好感和熱愛。此外,作者還用生動得筆寫了高山牧場多姿多彩得自然風(fēng)光、樸實深厚得風(fēng)土濃情以及海蒂對美好家園得熱愛。
全文讓我最感動得是海蒂把克拉拉接上山來療養(yǎng),因為高山牧場清新得空氣,優(yōu)美得景色,閃爍得星空對克拉拉得身體有好處?,F(xiàn)在得克拉拉一改以往不愛吃飯得壞習(xí)慣,每天食欲近增,一天能喝好幾碗羊奶。
我要多多吸取海蒂得優(yōu)點。海蒂得年紀雖小,但是卻有著一種非常感人得魅力。我看到了海蒂那熱愛生活得心情。她對每一件事情都是那么積極主動,不像我,扭扭捏捏。她那直爽得性格也很值得我學(xué)習(xí),我應(yīng)該像海蒂一樣有著果斷,直爽得性格。不要猶猶豫豫,優(yōu)柔寡斷。
我看到了海蒂熱愛大自然得心:不管是對他人,還是對動物,都同等對待,總是慢慢得安撫著她得“天鵝”和“小熊”。那些羊兒都很喜歡海蒂??吹胶5倏偸菭幭瓤趾蟮孟蚝5儆縼?。我也知道了:你想讓別人尊重你,有個前提:那就是你也要尊重別人。現(xiàn)在人類隨意宰殺各種動物,是動物見到人類會到處逃竄。盡管有些人很尊重動物,但畢竟只是少數(shù)。人類一邊口口聲聲說是我們動物得朋友,一邊殘忍得獵殺動物。讓動物見到人類怎能不逃?
小海蒂得各種品質(zhì)深深地刻在我得腦海里,她是我們學(xué)習(xí)得榜樣!
主人公海蒂是一個心地善良、天真的小姑娘,她熱愛生活、熱愛大自然,她熱情樂觀、樂于助人。在她真摯情感的感化下,飽經(jīng)滄桑、心情抑郁,性格孤僻的爺爺重新燃起了生活之光。后來,海蒂的姨媽把她送到了高蘭高托的一個有錢的親戚家,因為他們的女兒克拉拉一只腿癱瘓了,總得坐著輪椅,連上課也只是一個人,特別寂寞,想找個孩子和她一起玩。也正是在海蒂的愛心幫助下,使古拉啦鼓起來生活的勇氣。她們成為了一對知心的朋友。當(dāng)克拉拉來到阿爾卑斯山的時候,受到了海蒂的鼓勵,堅定了戰(zhàn)勝疾病的信心最終重新站立了起來。愛的力量是多么偉大,多么神奇呀!
當(dāng)我看完了這本書的時候,我感到人間的溫暖,友情的滋潤。
在現(xiàn)實生活中,有一些人十分的自私,自己擁有的東西從來就不愿與別人分享;當(dāng)別人指責(zé)他的時候,不但不承認錯誤,還把責(zé)任推到別人身上;當(dāng)別人有疾病時,不但不鼓勵別人,反而嘲笑別人;當(dāng)別人最需要幫助的時候,卻編織出許多理由去推卸……為什么不去幫助、關(guān)心、尊重別人呢?要是實際生活中,人們能像海蒂那樣的去關(guān)心別人,幫助需要幫助的人,尊重社會上的每一位人士,那該多好啊!
《海蒂》這本書是我終身難忘的書。
庫法耶夫說:“書不僅是生活,而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉?!弊x書,熱愛閱讀,是一個人成功的不二法寶,我相信每個人看了不同的作品之后,內(nèi)心也一定會有所觸動,那么在讀完一篇文章后,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀書筆記了,那么,你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢?下面是小編為大家整理的“燈光讀書筆記”,希望對你的工作和生活有所幫助。
巳是夜闌人靜,抬頭望去,遠遠近近,錯錯落落還有明亮的窗戶,我的心立刻感到了溫曖、慰藉。燈光下有我的同行伙伴,也有不同崗位的戰(zhàn)友。這里邊有前輩長者,有我的同齡人,還有更多新生力量。他們有的在整枝修杈育良材,有的正伏案繪藍圖,也有的還在夜讀攻關(guān)……
我又想起了郇一封封熱情洋溢的來信,它們分別是幾年前,十幾年前,二三十年前的學(xué)生寫來的,雖然都謙遜,很少說自己的成績,但從字里行間流露出來的喜悅、振奮、信心,看得出他們都是各條戰(zhàn)線的佼佼者。我放眼眺望,遠一點再遠一點的那些亮著燈光的窗子里,依稀映出了他們高大健壯的雄姿……漸漸地這些明亮的窗子開始升騰,成了一顆顆閃光的星,不滅的星。我無限溫曖、幸福!這是得天獨厚的教師的'幸福!
為了工作、學(xué)習(xí),四口之家常常只剩我一人。在幽靜的夜晚,面對曾經(jīng)共用的燈光,俯視經(jīng)常同使的桌面,腦海里浮現(xiàn)出了熟悉的身影。那凝眸深思的神態(tài),那痕瑯的書聲,如在眼前,如在耳邊。在異地他鄉(xiāng),他們也不會忘記勤奮工作、努力學(xué)習(xí)吧!是燈光把親人們的心連在一起了,我雖孑身一人,并不孤單、寂寞!
燈光是陽光的后繼,它在歷史的扉頁上記下了一天的功繢,才讓這一天放心地走了。
燈是陽光的先行,它又在迎接著充滿希望的黎明。
夜晚的燈光孕育著黎明。黎明的燈光是人們醒起的信號,是燦爛陽光的前奏。
見到燈光,就感到溫暖、慰藉、希望!
親愛的朋友們、親人們,但愿心相通,手里燈共明!
他是我們的秘密,我們的罪行,我們的悔恨。
——奧克塔維奧·帕斯
“是時候播種淚水了。”當(dāng)我讀到王開嶺先生的散文時,我才發(fā)覺腦海里的那些空白,不是沒有存在過,而是在人類文明的重復(fù)進程中,一次次被淡化,一次次被洗得蒼白。當(dāng)你聽到激動的舌頭猶如大醉后的反復(fù)吟哦,還有什么比酒醉后一夜搖落的星月更為真實更為坦然了呢?當(dāng)作者有意地為我們這個時代做下一些真實的筆錄時,那一次次抵達靈魂的書寫,告訴我們那個屬于神的國度曾一度存在過,后來卻永遠從越來越厚重的化學(xué)天空下消失了。
傾聽一種真實是困難的,用一種真實去直擊自己以及人性中的許多陰暗面也同樣是困難的。我們無法選擇我們所處的這個世界,而作為我們自身——也就是這個世界的某一部分來說,也在社會越來越方便快捷的許多進程中,逐漸消失了“人”的許多特性。我們所能歌所能哭的那些大哀,它就在我們的體內(nèi),也在我們身外,一切都是不由自主地發(fā)生,當(dāng)你有時還能在黎明前的夢魘中醒來,那些夢無法讓我們停止,我們亦無法停止這個世界,雖然在很多時候,我是真的感覺到——它幾乎快要放棄我們了。
繁榮的背后隱藏著什么?記得有年從東北坐火車回家的時候,在華北平原上空無窮盡的煙霧下面,我已懂得最好的活法就是呆在原地,一動也不動。那就是一般人與生俱來的不幸和悲慘。不管是“決不要向一個提褲子的人開槍”透露出來的一種悲壯和滑稽;還是“我失敗了,但我更戰(zhàn)斗過”從戰(zhàn)俘的命運中感受到,一樣用來撕裂自己的殘酷;乃至“獨xx的性命之憂”和“你有權(quán)保持沉默與寧肯錯殺一千”中對政治無情的抨擊和嘲諷;在王開嶺先生的散文中,你還能看到對小人物在時代變遷的遭遇,所寄予的一種憤懣和同情;像在許多其他的對話方式中一樣,講述者也就是聆聽者自己,他很清楚地知道它是在對誰,對何處訴說。就在心之深處的每一次顫動中,把所有人的罪和苦難背負起來,去觸摸那個更為本真的自己,去完成真正意義上的一次冒險和救贖。所這同樣也是一種還原和割裂,他想要告訴你的是,執(zhí)著于普通人的命運,才是真正的創(chuàng)作,才是面向真正的人生,才是一代代傳承下來的人真正的特質(zhì),人可貴的自救和互救。
一切也正如勞倫斯告訴我們那樣,“沒有什么永恒的真理,真理是隨著時光變遷的,昨日優(yōu)秀的柏拉圖今日就是一個滿口胡言者?!被蛟S吧,千古夢一場,醒來紙半張,當(dāng)我們所處時代沉沉地也快要過去了的時候,王開嶺先生就是固守在心靈家園中一個遲遲不肯入睡的守夜人,讀他的文字和他文字中的許多故事,是一件誘人而危險的事情,有著一種令人惶惑的清醒和可怖的美,總會為我們喚醒,或是保留一些更為重要的東西。
而在我們不幸地所處的這個時代中,這種聲音依然需要獨自存在。那些人那些事每天都在發(fā)生,每天都漸漸地淡出時間之外?!罢l要是活過了那一年,有生之年都會懷念沉沒了的極樂島”,這就是我們每天變來變?nèi)サ淖冃斡洠覀冞@個時代所感受到的最大謊話還有神話。
作者通過燈光描寫了溫暖的親情。在《永遠的燈光》中,我讀到的是一種親情燈光。夜里,那一縷橘黃,指引方向,提供溫暖,凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶,在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風(fēng)景,寄托著各種溫柔和美麗的情緒。文中寫到作者對往日親情的懷念,對真正幸福的向往。在《永遠的燈光》中,我不僅領(lǐng)略到了這一番溫暖的風(fēng)景,也感悟到了這風(fēng)景背后的溫情。
幾乎在每個人的記憶中,都會保存著某個溫暖的意象。而所有這些溫暖意象中間,較常見的便是燈光??赡苁菐熼L的燈光,也許是姐姐的燈光,抑或者是母親的燈光。在《永遠的燈光》中,我們讀到的便是一種親情燈光。夜里,那一縷橘黃,指引方向,提供溫暖,凝聚深情。讓人們在寒冷中重溫往昔的記憶,在徘徊中堅定方向。這黑暗中勾勒出的這一處與眾不同的風(fēng)景,寄寓著各種溫柔和美麗的情緒。在《永遠的燈光》中,我不僅領(lǐng)略到了這一番風(fēng)景,也感悟到了這風(fēng)景背后的溫情。
當(dāng)我看到《燈光》這個題目時,我十分地不理解,燈光,到處都有,很普通呀,圍繞燈光有什么好寫的呢?我?guī)е鴿M腦子的問號往下讀。
噢,原來是:“我”在天安門廣場上散步,由身后的一人說了句:“多好?。 ?,引起了“我”無限的回憶。在一次圍殲戰(zhàn)之前,郝副營長看見書上有一幅插圖,畫的是一個小孩子在明亮的燈光下聚精會神地學(xué)習(xí),看完。他的腦子滿是電燈的期待與未來的憧憬,但他卻在這次圍殲戰(zhàn)中,為了給部隊,而點燃那本書,舉得高高的,但卻暴露了他自己,他就這樣犧牲了。
課文中,郝副營長是多么希望能見真的電燈一面,他是多么向往!他希望孩子也能用上電燈,在明亮的燈光下學(xué)習(xí),于是,它就獻出了年輕寶貴的生命!這種精神,是多么值得學(xué)習(xí)!
現(xiàn)在,家家都用上了電燈,但卻沒有人想過,現(xiàn)在我們能用上電燈,而其中有多少人為此而亡,那些革命勇士,名族英雄,為了祖國的未來,為了我們這些后輩的明天,不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇,他們換來了我們的今天,所以,我們應(yīng)該永遠把他們銘記在心中。
文章摘要:” 諾兒聽了一臉滿足地笑著,站起來就走?之后,我們家就再沒種過吊蘭。我拗不過他,只好將負責(zé)看管攪拌機的差事交給他。你娘才是瘋子,你娘才是這個樣子?可不可以,在我們的夢變?yōu)楝F(xiàn)實之前,我們能夠不忘記奔跑,全力趕赴心中的理想呢。那些以前說著永不分離的人,早已經(jīng)散落在天涯了。
當(dāng)我讀到“他注視著那幅圖,默默地沉思著”時,我感受到郝副營長對電燈的向往,他渴望讓窮苦人民的孩子也在亮堂堂的電燈下學(xué)習(xí),讓窮苦的孩子也同樣有幸福的生活,他可能會想:多好??!只要革命勝利了,社會光明了,咱的孩子們也要在電燈下學(xué)習(xí),不用點著煤燈了!哎喲,這電燈一定會很亮吧?
當(dāng)我看到“深情”這個詞語時,我的心不由得一震,我仿佛看到了郝副營長那期盼的神情,也感受到郝副營長為了讓孩子們用上電燈的決心。
我讀到“可是,火光暴露了他自己,他被敵人的機槍打中了”時,我深深地感受到了郝副營長舍己為人,無私奉獻的精神,也為郝副營長這年輕的生命犧牲了而感到惋惜:這么年輕的生命就這樣消逝了!郝副營長生前是多么想見一見電燈,是多么渴望讓窮苦孩子們用上電燈,在電燈下學(xué)習(xí)!可是,他為了讓后續(xù)部隊的同志,犧牲了自己的生命,他用自己的熱血換來了今天我們有著電燈的生活。
我們這位親愛的革命戰(zhàn)士為了革命的勝利,為了讓我們用上電燈,犧牲了自己。如今我們已經(jīng)過上了幸福的生活,但是我們要永遠銘記他!
還記得9月的時候讀了王開嶺的一本書,我不敢以一個權(quán)威的身份來評價這本書,只說出我的見解而已這書叫《親愛的燈光》大概是因為這本書里有一篇文章也叫做《親愛的燈光》所以王開嶺才以“親愛的燈光”命名我第一個讀到的就是“適合你的書即好書,能讓你心底微笑的書是好書,能與你產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)并有新物質(zhì)生成的書是好書。”“暢銷書是產(chǎn)品,不是作品,只能一次性消費?!薄耙粌院脮?,在生產(chǎn)方式上,必有某種手工的品質(zhì)和痕跡,作者必然沉靜、誠實、有定力和耐性,且意味著一個較長的工期,內(nèi)嵌光陰的力量。”
“讀書是一種生活,需要孤獨,也需要分享,有書友是件很幸福的`事。”這是王開嶺對書的理解,我也十分認同一本真正的好書不一定要是在亞馬遜,當(dāng)當(dāng)上暢銷,排多少多少名,而是要真正內(nèi)容有價值,值得仔細去品,就像流行音樂與貝多芬的音樂一樣,貝多芬能流傳幾百年,但流行音樂就流傳幾周,這就是差別所在。王開嶺還提到過史鐵生“史鐵生是個靈魂誠實的人,是個滌凈了浮華和塵埃的人,是個和宇宙和自己都有著充分對話的人,其人其作,都是珍貴的精神標本,一個文學(xué)和心靈哲學(xué)的標本。
他和外間保持了一段距離,從而和生命親密無間?!币粋€立體和多維的人,一個敢于冥想、心蕩神馳的人。任何人的禪意在于業(yè)余,他在一個錯詞不清的黃昏里,具有罕見的說是與不是的堅決與徹底的能力。他在一個虛無主義的沙漠中,以峭拔的姿態(tài)和鋒利的目光,守護著美和良心。”最后是關(guān)于生活的,“別忘了生活本身,別讓生活離你遠去,別忘了出發(fā)的理由。向大自然學(xué)習(xí)生活,向兒童學(xué)習(xí)生活,這些都是最好的老師。搬把椅子,在太陽下讀書,真是幸福的事,也是生命最美好的形貌和舉止??涌油萃莸墓枢l(xiāng),那些含辛茹苦、蓬蓬勃勃的野草,似乎給了他最生動的精神注腳,也預(yù)支了最有力的人格擔(dān)保。這世界需要童話,需要一次童話的勝利,就像需要一場雪。
古人把知恥當(dāng)作頭等事,禮義廉恥被看做國之四維。古人惜名,今人惜命。古人自責(zé),今人諉過。古意,讓生命蔥蘢如竹。在一個操守喪盡的時代,任何有操守的痕跡,有心靈紀律的行為,我都予以嘉許。這些話都讓我感觸非常深,他的書就是“作品”,真正的作品。
今天我看了一本書,書的名字叫《燈光》。書里寫的是抗日戰(zhàn)爭時期,郝副營長是一位著名的戰(zhàn)斗英雄,雖然只有22歲,卻已經(jīng)打過不少仗。在那艱苦的歲月里,他沒有見過電燈,卻一心想著以后的人站都能在燈光下學(xué)習(xí)。在一次戰(zhàn)斗中,他劃著了火柴,點燃了那本被他翻看了無數(shù)遍的破舊的書,燃著的'書本發(fā)出微弱的光芒,為黑暗中支援部隊找出了突破口,敵人被消滅了,而郝副營長因火光暴露了自己,被敵人打中,英勇犧牲了。
讀著讀著,我被郝副營長的英勇故事感動了,心情久久不能平靜。今天我能過上幸福的生活,是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命烈士用生命和鮮血換來的。然而想起自己我卻很慚愧。沒有能珍惜這來之不易的好生活。我一直想當(dāng)一個圍棋家,但我卻老想著偷懶,不想下棋,不用功練棋,在一次下棋時,對著密密麻麻的棋子,由于我的心不在焉,一手棋把大好優(yōu)勢變成了劣勢,也沒有打上四段?;叵肫饋?,我十分慚愧。我以后一定要認真的做每一件事情,好好學(xué)習(xí),好好下棋,為我的目標而努力。
今天,我學(xué)習(xí)了王愿堅寫的《燈光》,學(xué)完之后頗有感受。
這篇課文記敘了在解放戰(zhàn)爭時期一次圍殲戰(zhàn)就要打響的時候,郝副營長借著火柴微弱的燈光看一幅孩子在電燈下讀書的插圖,陷入了無限憧憬。戰(zhàn)斗打響之后,后續(xù)部隊與突擊連失去了聯(lián)系,郝副營長點燃那本書,用火光照亮了部隊前進的道路。戰(zhàn)斗最后勝利了,郝副營長卻犧牲了。
在和突擊連失去聯(lián)系的時候,在黑暗里找不到突破口。這時,郝副營長可以自私一些,不點燃那本書,但是這次的圍殲戰(zhàn)也會隨之失敗。因此,郝副營長點燃了那本書,為隊伍照明?;鸸鈪s暴露了他,最后他犧牲了,他為了讓孩子們在電燈下學(xué)習(xí),而自己卻沒有來得及見一見電燈。
這種舍己為人的事情在現(xiàn)在也發(fā)生過。一名大學(xué)學(xué)生張華,在聽到呼救聲后,馬上趕去解救,把溺在糞池中的老漢給抱在腰間,最后,他因窒息時間太長,中毒太深,而永遠離開了這個世界。
郝副營長與張華的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?他們的這種精神將會永垂不朽!
渴望讓孩子在電燈下學(xué)習(xí)的郝副營長,雖然弄不清楚電燈是個什么玩意兒,雖然弄不清楚有了電燈的愉快生活是怎樣的,但郝副營長知道孩子們渴望在燈光下學(xué)習(xí),我們敬愛的郝副營長在隊伍危急時刻點亮了一盞帶領(lǐng)隊伍,而暴露自己的明燈。他執(zhí)著地認為點燃燈光就是點燃幸福,于是,他用自己寶貴的生命點亮了一盞希望之燈,讓這希望之燈永遠綻放在人們的心中。
郝副營長,您安心的走吧,但你的精神永遠在我們的心中照明。
郝副營長,您安心的走吧,但您點燃的那盞生命之燈,永遠在我們心中指引方向,為我們創(chuàng)造導(dǎo)師。
郝副營長,您安心的走吧,您永遠會活在我們心中,您那為革命犧牲的壯舉就像五顆閃閃的紅星,在我們頭頂飄揚,飄揚······
今天,我們能在明亮的電燈下生活,這是多么的幸福啊。
同學(xué)們,要知道,我們的幸福生活來之不易,我們要珍惜幸福,跨入更美好的明天。
在我們平時的生活中,許多人都沒想過這樣一個問題——那些革命先輩們?yōu)槭裁从蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福,那些革命先輩們?yōu)槭裁匆蒙@么沉重的代價來換取我們今天的幸福,那些革命烈士們,拋頭顱,灑熱血,是為了換來我們今天的浪費嗎?是為了換來我們的毫不珍惜嗎?
社會中,有許多人都看不起小小的一個電燈,電燈雖然很渺小,但他卻有一段不平凡的歷史,電燈雖然有價,那段不平凡的歷史卻是無價的,現(xiàn)在,我只想聲嘶力竭地喊一聲:“同學(xué)們珍惜眼前的一切,珍惜革命先輩的光榮成果吧?!?/p>
近日,我們學(xué)習(xí)了一篇極有教育意義的文章——燈光。
文中,郝副營長在戰(zhàn)前,依然畫著火柴再看一副點燈插圖,可以看出郝副營長有多么希望看到電燈,多么希望看到孩子們在電燈下讀書、學(xué)習(xí)。這不由地讓我想到我們這跨越世紀的新一代的人們,不珍惜眼前美好的生活,不珍惜先輩們用鮮紅的熱血換來的美好的幸福生活。
郝副營長為讓我們在電燈下學(xué)習(xí)。而自己卻年僅22歲,就壯烈地犧牲了。
郝副營長舍己為人,是完全為人們利益工作的,和副營長是多么偉大啊。而我呢?我心中只有自己,好像地球都是圍著自己轉(zhuǎn)似的。心中只有玩耍,不管老師怎樣教育自己,如何管教自己,總給老師來一個老和尚念經(jīng)——閉眼。
今天上午,我們學(xué)習(xí)了《燈光》這篇含蓄深刻的文章。課后,我感慨至深!
本文講述了一個革命戰(zhàn)士的故事。作者由天安門的千萬盞燈回想起了一段往事:突擊連的郝副營長憧憬著未來的孩子們在電燈下學(xué)習(xí),而他自己卻沒來得及看一下電燈,就為了后代的幸福生活,將自己年僅22歲的生命獻了出去。
現(xiàn)在,我們抬起頭就可以看見的電燈,看似普通,可在郝副營長的那個年代,可是見也沒有見過的一件東西啊!可見電燈在當(dāng)時的可貴!設(shè)想一下,如果說沒有郝副營長這樣為我們的幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士,我們頭頂這一盞盞明亮的電燈,會不會也是我們所沒有見過的呢?我們現(xiàn)在過的“衣來伸手,飯來張口”的生活會不會在一瞬間煙消云散呢?我們會不會像電視中的阿富汗的孩子一樣,生活在戰(zhàn)爭年代,生不如死!會不會向非洲的人那樣在艱苦的環(huán)境下生活?到底會不會?答案一定是會!所以說我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的!我們必須珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,努力學(xué)習(xí),只有這樣才能對得起那些為我們幸福生活而犧牲的革命戰(zhàn)士。
可有些人不好好學(xué)習(xí),整天游手好閑,虛度光陰;在一盞盞明亮的電燈下不好好學(xué)習(xí),而是玩耍、嬉戲,不注重學(xué)習(xí),絲毫不覺的現(xiàn)在的幸福生活來之不易,似乎覺得本來就是這樣。他們這樣做怎能對得起革命戰(zhàn)士呢?
總之,學(xué)了這篇文章,我感慨很深!我一定要珍惜這來之不易的辛福生活??!
我已經(jīng)上六年級了。在六個春夏秋冬里,不知學(xué)過了多少篇令人感動的課文,而最使我感動的還是《燈光》
《燈光》這篇課文最使我感動的情節(jié)是:在突擊隊和后續(xù)部隊失去聯(lián)系的危急時刻,是郝副營長點燃了那本破書,為后續(xù)部隊照亮了前進的道路,突擊隊和后續(xù)部隊消滅了全部敵人??墒且惨驗檫@燈光,郝副營長暴露了自己,被敵人的機槍打中,讀到這里,我的熱淚簌簌地順著面頰留下來。
郝副營長之所以獻出他寶貴的生命,是為了什么?不都是為了人民的幸福,為人民得到光明,能得到溫暖嗎?
我們現(xiàn)在在坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),難道不應(yīng)該用優(yōu)異的成績來報答為祖國而獻身的先烈嗎?記得有一次,我正在玩,媽媽叫我把一桶臟水倒掉。我撇撇嘴,很不情愿去拎水桶。這時,媽媽好像看出了我的心思,拍拍我的頭,和藹地對我說:“那些先烈們?yōu)榱藨?zhàn)斗的勝利,為了國家的富強,他們寧愿獻出自己寶貴的生命。你是一名少先隊員,連這么一點小事都不想去做,應(yīng)該嗎?”聽了媽媽的話,我感到臉上一陣陣發(fā)燒,趕忙拎起水桶跑了。一路上我想,媽媽說的對,這么一點小事都不想去做,太不應(yīng)該了。
從那以后,我決心要用自己的實際行動來報答郝副營長和為祖國獻身的先烈們,是他們給了我勇氣和力量,讓我好好學(xué)習(xí),助人為樂,做一名合格的少先隊員。
學(xué)習(xí)了《燈光》這篇課文,我深受感動,從中懂得了許多道理。每當(dāng)我做一件事時,郝副營長舉起那本點燃了的破書的情景,便恢復(fù)現(xiàn)在我的眼前,那火光為我指明了正確的道路。
毫無疑問,作為一名新時代的人民教師,我們更應(yīng)該注意自己的教育教學(xué)行為和方式,而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施。作為一名教師,寫教育筆記需要注意哪些呢?由此,有請你讀一下以下的“《好書》讀書筆記1000字合集”,希望能為你提供更多的參考。
《明朝那些事兒》主要講述了明朝從天啟年間到明末滅亡的這一段史實。我讀后很有感觸。
這本書分二十一個章節(jié),第一個章節(jié)描寫了寧遠戰(zhàn)役后,努爾哈赤死后皇太極就汗位,袁崇煥派代表團去后金首都沈陽吊喪,皇太極雖然很不爽但是忍了,并且用最高標準來接待了袁崇煥的使者團,最后還揮手告別。
1627年寧錦大戰(zhàn)揭開序幕,皇太極分三路大軍進攻錦州,但沒有成功。一直到滿桂率領(lǐng)援兵來到,雙方大戰(zhàn),后皇太極撤退,猶豫再三,決定孤注一擲,直接進攻寧遠城,他相信自己會迎來輝煌的勝利,但是最后還是失敗了。
在這場戰(zhàn)役中,袁崇煥展示了豐富的占和戰(zhàn)斗素質(zhì)。雖然一開始誤判了皇太極的進攻速度,但后來他先是派援兵,援兵不成后使詐讓皇太極相信會有大量援軍,使錦州獲得了喘息時間??傮w來說,袁崇煥的決策是非常正確和英明的。
非常遺憾的是,寧遠戰(zhàn)役后,袁崇煥被卸職。一直到天啟七年,即1627年11月19日被起復(fù)。在紫禁城的平臺上,他激動的說出了:lsquo;計五年,全遼可復(fù)rsquo;的話語。兵科給事中許譽卿找到袁崇煥向他討教如何“五年平遼”,但是袁崇煥的回答只有四個字:“聊慰上意!”后來他又因看毛文龍不順眼,覺得他不太聽話,尋故殺掉了毛文龍,造成了嚴重的后果。
從這一段可以看出,袁崇煥雖然在軍事上很強大,但是他性格跋扈,以上方寶劍殺毛文龍,就是他做出的一個重大失誤決定。因為他的不講原則,不講規(guī)章的處死毛文龍,為他后來的死亡埋下了伏筆。
在崇禎二年10月,皇太極繞道蒙古進攻重鎮(zhèn)遵化,趙率教率領(lǐng)一萬大軍救援,次日戰(zhàn)死。11月5日袁崇煥督師親率大軍來援,并對皇太極發(fā)動攻擊,只追不擊。從11日到15日,開始北京近郊戰(zhàn)斗。最后在11月20日,爆發(fā)了京城自于謙保衛(wèi)戰(zhàn)后最大規(guī)模的戰(zhàn)斗。在廣渠前列陣迎敵,發(fā)生激烈戰(zhàn)斗,最后到晚上六點取得了最終勝利。
袁崇煥的最終結(jié)局到來,崇禎二年12月2日,袁崇煥被投進大牢,崇禎三年8月16日,定罪,被押西市行刑。
《明朝那些事兒》的讀書筆記范文五
爸爸的書架上有很多書,最近一套叫《明朝那些事兒》的書吸引了我,通過這套書,我知道了很多有趣的故事。書中寫了明朝16位皇帝,在位最長的有48年,而在位最短卻只有一個月,其中有一位皇帝是最讓我印象深刻的,他是誰呢?他不是開創(chuàng)了大明王朝的洪武大帝朱元璋,也不是組織鄭和七下西洋的永樂大帝,更不是在位時間最長的萬歷皇帝,他是被人們評價為“既是一個好人,又是個好皇帝”的明孝宗mdash;mdash;朱祐樘。
雖然他36歲就去世了,但是他為人寬厚仁慈、勤于政事,努力收拾老爸留下來的爛攤子,讓大明帝國重新走上了正軌。而且他對老百姓也非常的好,通過一系列的整治,讓老百姓過上了安居樂業(yè)的生活,受到了大家的愛戴。
讀了這套書讓我明白了一個道理:人生的意義不在于生命的長短,而在于你這一生做了多少對社會有益的事!
自古歷史風(fēng)風(fēng)雨雨,變化莫測,但一直以來,在我認知里的歷史,只存在于教科書中,枯燥、乏味、晦澀難懂,直到我遇見了《明朝那些事兒》,也忘了是怎么知道了這本書,很奇妙的,就愛上了它。
第二部,內(nèi)容自永樂奪位的“靖難之役”后開始,先敘述了中國歷史上赫赫有名的永樂大帝mdash;mdash;揮軍北上五征蒙古,派鄭和七下西洋,南下討平安南,等等,后來永樂于北伐蒙古歸來途中病逝。明朝在經(jīng)歷了比較清明的“仁宣之治”后,開始進入動蕩時期。大宦官王振把持朝政胡作非為,導(dǎo)致二十萬精兵喪于一旦,幸虧著名忠臣于謙在“土木堡之變”中力挽狂瀾,挽救了大明帝國,但隨即又在兩位皇帝爭奪皇位的“奪門之變”后被害身亡。
全書中,令我印象最深的就是永樂大帝部分。朱棣不是一個好人,但他確確實實是一位勵精圖治的好皇帝。正所謂事物擁有多面性,人也如此。是的,靖難之役中,朱棣欺權(quán)奪位,殘忍地抹殺了一切對他不利的證據(jù),甚至蛛絲馬跡,他血腥,殘暴,殺人如麻。但若從他登基之后的種.種事跡來看:征戰(zhàn)蒙古、命鄭和七下西洋、修書遷都等等,給后人留下了不朽的財富。“幅隕之廣,遠邁漢唐!成功駿烈,卓乎盛矣!”這就是朱棣統(tǒng)治的時代,是永樂大帝的天下!
自古相權(quán)和君權(quán)便是統(tǒng)治者們,最在意也最頭疼的矛盾,而明朝的相權(quán)君權(quán),就像拔河,皇帝和大臣各站在繩子的兩邊,不斷地拔河。朱元璋及朱棣都是運動健將,他們掌握著主動權(quán),但到了明宣宗時期,明顯朱瞻基沒有繼承他祖上良好的運動基因,于是,他找了一個人幫他一起,這個人的名字就叫太監(jiān)。
好像在大多數(shù)人眼中,太監(jiān)就等同于壞蛋,往往他們的形象都是窮兇極惡的,然后就是朝廷中的忠臣們?yōu)榱苏x和理想與壞蛋們進行了不懈的斗爭,成功了就是正義戰(zhàn)勝邪惡,失敗了就是人間悲劇。明朝的壞太監(jiān)很多,好太監(jiān)也不少,但十分神奇的是,無論太監(jiān)如何猖獗,都無法危及皇帝的地位,顧此,太監(jiān),不過是皇帝手中的棋子,為他而戰(zhàn),僅此而已。但太監(jiān)權(quán)勢太大了,對國家也總是不好的,比如mdash;mdash;大宦官王振,一日之間傾覆二十萬精兵,也多虧有一個人,力挽狂瀾,這個人就是著名忠臣mdash;mdash;于謙。他不是武將,沒有指揮過戰(zhàn)爭,沒有打過仗,可是,因為責(zé)任,拯救國家的責(zé)任,他背負了這一切,經(jīng)歷了數(shù)十年的磨礪和考驗,他已無所畏懼。
歷史就是這樣,曲折充滿玄幻,無數(shù)無數(shù)的人在歷史歲月中閃爍著耀眼的光芒,或者被風(fēng)塵湮沒。
歷史,是大家的歷史,是千百萬人的歷史,每個人都可以有探究它、解讀它的權(quán)利,但歷史卻不是人人都可以讀懂的。中華民族歷經(jīng)五千年的風(fēng)霜雨雪,也許更早,更久遠,我們早已追溯不完,只有以史為鑒,鑒往知來,通過了解積淀在歷史長河中的悠悠文明,來充實自己,提升自己,強健我們的國家,復(fù)興我們的民族!相信歷史有過的悲壯,未來不會再有,而歷史有過的燦爛,明天會更加輝煌!
相信同學(xué)們平日里一定讀過許多有趣的書吧,不知道大家知不知道《魯濱遜漂流記》,今天,我就要來說說它。
這是一本冒險類的書,作者是簡福,主要講述了主人公魯濱刪天聽父母的勸告,執(zhí)意外出航海,最終流落荒島,然后經(jīng)過長達28年的孤島生涯后,他重新回到了英國。
書中最令我印象深刻的是魯濱剛和星期五拯救人質(zhì)的那一章。當(dāng)時,星期五已短被魯濱遜訓(xùn)練成了一個標準的去兵,一天他們在外出時看見了看見了一群野人坐著獨木舟來到了荒島,準備進行吃人儀式。魯濱遜見識過野人的兇蠻,于是決定救出那幾個將要被吃的人質(zhì)。魯濱遜讓星期五像自己一樣填子彈,上膛,然后看準時機沖了上去,野人們紛紛逃走,星期五用斧子砍死了好幾個,魯濱遜也打死了好幾個,最終只放了兩三個野人逃走。魯濱遜知道自己寡不敵眾,卻上去救人,星期五本可以背叛主人,卻沒有。他們的精神令我敬佩。
“書是人類進步的階梯”,只有讀書,才能讓我們成長,讓我們發(fā)現(xiàn)世界的奇妙。來,讓我們一起走進魯濱遜的世界吧。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。今天就推薦一本《哈利波特與魔法石》。
這是一本充滿奇事科幻的書,主人公哈利。波特,他的父母被伏地魔殺了,伏地魔是一個殺人不眨眼的黑魔頭,雖然他沒能殺死哈利卻在他額頭留下一條藍色閃電形傷疤后神秘離開了,隨后魯伯。海格巫師把哈利送到了一點兒也不友善的德思禮夫夫婦家,哈利的房間是一個又小又窄的儲物室,還被達利每天都欺負,就這樣過了十年,十年后的一天生活開始發(fā)生了變化,有人開始不停的給哈利送信,上下加起來至少有上百封,但哈利一封都沒有拿到都被德思禮夫婦搶走了,后來海格巫師告訴了他一切并且還說了哈利其實是巫師的訊息,并給了他一封入學(xué)霍格沃茨魔法學(xué)校通知書,從此冒險之旅就此開啟斯內(nèi)普不對勁,他的腿被守護魔法石的大狗咬傷了,而真相是,奇洛教授奉伏地魔之命,要奪走魔法石,而斯內(nèi)普是在保護他,最后哈利拼命守住魔法石,鄧布利多隨后趕到,救了哈利,并毀了魔法石。
哈利在保護魔法石的時候是多么勇敢不懼,反觀自己在生活中和他是多么的天差地別,我遇事不管簡單與否都選擇知難而退,做事拖拖拉拉,遇事優(yōu)柔寡斷,有時候看我很認真的在做作業(yè)但是一坐數(shù)小時,除了零食少下去只字未提,經(jīng)常是:兵馬未動,糧草先行,哈利從下寄人籬下生活從未有所抱怨,換了我都不知道怎么活下去,想想都可怕,我從小膽子就小,哈利和我一樣的年紀就能有這樣的膽識,讓我自愧不如,現(xiàn)實社會雖然沒有書里的哈利世界驚心動魄,但是他的勇敢值得我學(xué)習(xí),讀萬卷書行萬里路,讀書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,好書一直伴著我成長。
《明朝那些事兒》這一系列書講述的是一個朝代mdash;mdash;明朝,講述的是一種品格mdash;mdash;正義,講述的是一個規(guī)律mdash;mdash;天道有常。
于謙 徐有貞
力敗也先,戰(zhàn)退瓦剌,保衛(wèi)北京,鞏固大明。北京保衛(wèi)戰(zhàn)之后,于謙的威望攀升到了極點。但于謙確實當(dāng)?shù)闷疬@樣的尊敬,他為官,不收賄賂,一心一意為國家、為人民辦事。但另一個小人,徐有貞,卻因于謙斥責(zé)他的卑鄙之念、毀了他的仕途而記恨于謙。于是,他聯(lián)合石亨、太監(jiān)曹吉祥發(fā)動了政變,扶植了新皇帝,利用他的支持,殺掉了于謙,風(fēng)光無限。從此,他過上了“幸?!钡纳睢?/p>
是這樣嗎?
不,不是這樣,或許過程相同,但結(jié)果不同。徐有貞并沒有安穩(wěn)。徐有貞,你為了一己私仇,為了一人之利,無恥的殺害了那個偉大的人,你會遭報應(yīng)的!
四個月后,徐有貞被自己的兩個同黨排擠并趕走,發(fā)配充軍云南。他在哪個旅游勝地扛了四年長矛,又回到家鄉(xiāng),在人們的鄙視謾罵中死去。
還是那個規(guī)律mdash;mdash;天道有常,邪不勝正。
嚴嵩 徐階
夏言把持朝政后,一切都在向好的地方發(fā)展,大明也不斷富強起來。但嚴嵩卻討厭夏言。他為了自己的“錢途”,為了那首輔寶座的權(quán)力,打敗了夏言,殺死了他,獲取了榮華富貴。嘉靖只顧修道不理朝政,于是嚴嵩四無忌憚的開始了他的“享受”生活,貪污,無惡不為。無人約束,無人指責(zé)。
是這樣嗎?
不,不是這樣。一個他宿命中的敵人已經(jīng)出現(xiàn),他將不斷地隱忍,直到拔劍出鞘,刺出那一劍,一劍封喉。
幾年之后,嚴嵩被徐階“煽動”皇帝發(fā)配回家,他的兒子、智囊嚴世藩也被徐階“陷害”,凌遲。當(dāng)年的朝廷首輔轉(zhuǎn)行當(dāng)了乞丐,一年后死于荒野之中。
還是那個規(guī)律mdash;mdash;天道有常,邪不勝正。
古代的政治斗爭精彩絕倫,政客們粉墨登場,他們的一言一行都暗藏殺機,一文一字便使無數(shù)大臣百姓折腰,明爭暗斗,令人沉湎其中。每一次與君王的談話都使皇城暗流洶涌,每一次發(fā)布的旨意都使無數(shù)人膽戰(zhàn)心驚。但最終,埋藏在這些爾虞我詐、勾心斗角中的都是什么呢?我想,那就是正義。正義,似乎是個很玄乎的東西,但邪不勝正,這是千古真理。只為錢途的高拱被張居正趕下臺,四無忌憚的魏忠賢被崇禎趕走,德國總理對被殺的猶太人下跪道歉,無數(shù)的殺人犯得到他們應(yīng)有的懲罰hellip;hellip;無論什么人,無論早晚,正義都會來臨,懲戒邪惡。法網(wǎng)恢恢,疏而不漏!無論你多么聰明,多么工于心計,最終都會失敗!
天道有常,或因人勢而遲,然終不誤!
邪不勝正,或因世事而違,然終必見!
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今天,我看了一篇小說,名字很有趣,叫做《唐克的雙重空間》。一看到這個題目便知道這是一篇很有意思的小說。
這篇文章主要是講一個小男孩唐克拒絕完成數(shù)學(xué)試卷上的小數(shù)點加減乘除,而且聲稱除了這重空間,世界上還有別的空間,在那空間里,他是一名糖果店的老板。老師請來了家長,但是之后唐克不見了,原來他來到了另一重空間,在那個空間里唐克真的成為了糖果店的老板了。在那個空間里,電腦幫助算價錢,所以唐克認為只要懂得怎樣數(shù)錢就夠了。唐克想把剛收進去的百元大鈔仔細鑒賞一遍,可是他不知道在沒有掃描東西的情況下錢箱是不能自動打開的。在他強行把錢箱往外拉的時候,只聽見的“叭”的一聲電腦顯示屏黑了,電子槍也毫無反應(yīng)——收銀機壞了,這下大事不好了,有一位顧客來買東西,但是他買的那種話梅糖三袋是22塊5毛,唐克最討厭小數(shù)加減乘除了。這時唐克使了一點小聰明,成功度過了這一關(guān)。
后來,他在準備關(guān)門修理收銀機的時候,一位姑娘走了進來,天啊,那位姑娘就是唐克的媽媽,唐克說了聲:“你的頭發(fā)真漂亮?!彼胍斐鍪秩?,但是卻把姑娘給嚇跑了。之后又有一大群人來了,他們買了許多東西,但是唐克不會算賬,之后又有一個小伙子來幫忙,那個人竟然就是唐克的爸爸。這個空間里,他們?nèi)齻€人又在一起,但都不認識,唐克想撮合他們,但是,爸爸竟然已經(jīng)和比利阿姨結(jié)婚了。唐克十分傷心。地震了,他們趕快逃到了另一個空間,他們又穿越回來了。
這個故事告訴我們要好好學(xué)習(xí),如果不好好學(xué)習(xí),連一個十分簡單的糖果店老板都干不成。人們都說我們少年兒童是祖國的未來,我們?nèi)绻枷裉瓶艘粯樱敲吹鹊轿覀冮L大之后,怎么去工作,如何做好自己的工作。那時我們怎么能成為祖國的棟梁,每個人都這樣,自己的事都干不好,何談為國家做貢獻。
所以“好好學(xué)習(xí),天天向上”不只是一句口號,我們更應(yīng)該踏踏實實的“好好學(xué)習(xí)”。
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今天,我讀完了偶像李微漪的《重返狼群》,這已經(jīng)是第五遍了。寒假里,我和媽媽觀看了電影《狼圖騰》,之后買下了《狼圖騰》、《小狼小狼》、《重返狼群》這三本書,其中我最喜愛李微漪的這本養(yǎng)狼紀實文學(xué)。
“狼女”李微漪在若爾蓋草原牧民家里看到了一只小狼,她便把出生十五天的小狼帶回了城市里。小狼名叫格林,李微漪像對待自己孩子般照顧格林。格林喝奶時,她便輕輕地撫摸格林,站在一旁的“狐貍”(寵物狗)看在眼里,醋在心里。格林長大了,吃骨頭時,連骨髓都吃光,狼性逐漸顯露。李微漪帶著格林出去散步,別人遛狗,她遛狼。結(jié)果有一次,格林自己跑上街了!李微漪感覺到城市對于格林已是危險叢生,要把它放生回草原。在草原,李微漪認識了幾位養(yǎng)藏獒的蒙古人,別人都說,狼與藏獒天生是仇人,但是,李微漪不怕藏獒咬格林,與格林在獒場中找藏獒玩。果然,格林和藏獒很快就混熟了,狼也有藏獒狗仔隊呀!后來,只要格林一嗥,遠處或近處總會有親族的召喚,最終,格林深情地看了看自己的“母親”,在雪中拔出前肢,離開了人類……
李微漪非常疼愛自己的“孩子”格林,為了讓格林重返狼群,找回野性,她付出了許多。而平日護食、搶食的格林也懂得感恩,在李微漪病重時,把自己僅存的口糧給了她。李微漪與格林共同譜寫了一則感人至深的人狼傳奇!
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今天,我讀了一篇文章,名字叫作《一只離群的蜜蜂》。文章的大意是這樣的,一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧了意見,它抱怨大家對它不公平,就去創(chuàng)造自己的天下。可過了幾天,它無力地回到蜂群,發(fā)現(xiàn)沒有它的幾天,工作照樣進行得很好,便深有感觸地說:“無論怎樣,‘我’總是不如‘我們’的!”
這個故事充分說明了集體力量的重要性。動物的世界尚且如此,人類社會當(dāng)然也是一樣。
去年的暑假期間,省城合肥舉行了一場省級大賽——“瓊花杯”古箏大賽。我與我的許多好朋友在古箏老師劉老師的支持下報了重奏。那段時間的練習(xí)實在是太緊張了,大家常常是頭天晚上在活動中心排練到十點多,第二天上午繼續(xù)去和同伴們排練一上午……就這樣,一天一天過去了,不知彈斷了多少根弦,不知討論了多少遍,也不知翻破了多少琴譜,一曲優(yōu)美動聽的《綠島小夜曲》在我與同伴們的共同努力下,彈奏十分美妙悅耳了。在比賽時,我們八個人齊心協(xié)力的演奏,最后獲得了“瓊花杯”古箏大賽一等獎!
可在這次比賽中,因一位同學(xué)不滿隊員們的安排,硬是讓劉老師把她轉(zhuǎn)到獨奏去??山Y(jié)果卻如那只離群的蜜蜂遇到的一樣,我們重奏的隊伍并沒有受她的影響,還是取得了好成績,而她卻……看到她失落的目光,我想,如果她參加了重奏,與大家融為一體,在集體中發(fā)揮自己的一份力量,也就能取得令自己滿意的成績。
所以說,集體的力量總是強于個人的力量。我們要牢記:“三個臭皮匠,賽過諸葛亮。”這句話告訴我們,融入集體事業(yè),發(fā)揮自己的力量,就能收獲到許多東西,明白很多道理。
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看書時我突然看到一篇文章《一只離群的蜜蜂》,被找題目吸引,我不由自主地往下看。看著看著,我明白了,這是一篇講一只蜜蜂創(chuàng)造自己的世界,離群的故事。
故事一開始就講一只認為自己很能干的蜜蜂,一直覺得自己功勞,如果沒有了他,其他蜜蜂就干不成事,所以就想去外面創(chuàng)造自己的王國。結(jié)果呢,我想:“它成功了嗎?是不是真的創(chuàng)造了自己的世界?還是灰溜溜的回到家里?還是被其他蜜蜂求著離群的蜜蜂回家呢?”
我迫不及待地往下看,三天后,那只蜜蜂扇著無力的翅膀飛回了家,一看就知道失敗了,而蜂巢,和他走之前一模一樣,感嘆道:“‘我‘總不如’我們‘”。
其實生活中也有很多這樣的事例。有一天,我和幾個同學(xué)一起去踢足球,我們每隊5個人。我隊的中衛(wèi)首先搶到了球,在面臨重圍的情況下他乘機將球傳給了前衛(wèi),由前衛(wèi)來進球,通過這種有機的配合,不費吹灰之力我隊搶先進了一球。而另一隊跟我們的打法不同,發(fā)球后由對方的中衛(wèi)搶到了球,中衛(wèi)球技不錯,他沒有選擇傳球,而是獨自一人往前沖,其他隊員跟著球跑,結(jié)果球被后衛(wèi)隊員截住了,并趕緊將球傳給中衛(wèi),中衛(wèi)接著又傳給了前衛(wèi),此時對方?jīng)]有來得及回防,結(jié)果我隊又進了一球。按著這種通力合作的方式,一場比賽結(jié)束,我隊遙遙,我們品嘗到了合作的勝果。而對手雖然技術(shù)不錯,但單槍匹馬還是敵不過團結(jié)協(xié)作。
“人心齊泰山移”只要大家團結(jié)協(xié)作就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
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《四葉草的約定》是我挺喜歡的一位作家寫的。她叫龐婕蕾,小讀者都叫她阿拉蕾。我看過她寫的很多書,大多內(nèi)容都是很傷感的,比如父母離婚,好朋友分散等。這本書就是有關(guān)好朋友的。
和媽媽一起讀書,會讀得比較細心。夏影和孫晶晶本是非常好的朋友,可是,因為孫晶晶的爭強好勝,他們漸漸疏遠了,最后,他們提出要分開。媽媽說:“孫晶晶的性格太強了,脾氣也很大?!蔽乙灿羞@樣的感覺。一次偶然,夏影和楊悅走到了一起。他們都喜歡韓國歌手J,一起談?wù)撍?,一起聽他的唱片。我很高興夏影找到了自己的知心朋友,媽媽也是這么想的吧!她們還約好,放暑假的時候,一起去韓國聽J的演唱會??删驮谶@天,發(fā)生了一場火災(zāi),楊月不幸被大面積燒傷,住進了醫(yī)院,不能和夏影一起去聽J的演唱會了。傷心的夏影給J寫了一封信,希望J能祝福楊悅快快好起來。J收到了夏影的來信,在他的演唱會上,為楊悅祝福。兩個人的約定也慢慢降臨。
我身邊有很多朋友,媽媽告訴我要對朋友真誠相待,互相理解。我有一個非常要好的朋友叫孫菡,我們從小在一起玩兒,幼兒園、小學(xué)都在一個學(xué)校,同一個班。四年級時,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我們還經(jīng)常在一起玩,有一次來我家,我們玩漂洋過海的游戲,是我們用紙條寫下對對方說的話,放在一個不進水的盒子里,把盆子接滿水,把盒子放在盆里,過一會兒拿起對方的盒子,拿出里面的紙條看,看完了再寫…..我們玩得不亦樂乎,紙條到現(xiàn)在都還保留著呢!
媽媽也有閨蜜呢!他們經(jīng)常一起出去逛街,買東西,買到實惠的,就讓對方也買,常常買的東西都是一樣的。
有一個和你說話的朋友很難;由一個和你一起做事的朋友更難;有一個知心朋友非常難。珍惜現(xiàn)在的友情,讓友情一直延續(xù)下去。
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這個暑假,我看了——《四葉草的約定》這本書。
這本書主要講了女孩夏影的故事。夏影在住院時收到了孫晶晶誠摯的問候,從此就把孫晶晶視為自己的好朋友。可是,當(dāng)她們漸漸長大,她們之間的分歧越來越多。漸漸地,兩人的關(guān)系也越來越疏遠。后來,夏影結(jié)交了一個新朋友——楊悅。兩人一起度過了一段快樂的時光。可是幸福卻那么短暫,楊悅因為一次意外,從夏影的生活中消失了。
當(dāng)夏影在她和楊悅喜歡的歌手在演唱會上鼓勵楊悅并唱起她們最喜歡的歌曲時,她不禁淚流滿面。她和楊悅有過四葉草的約定,楊悅能守約嗎?作者卻沒有告訴我們答案。
我覺得我就是書中的主人公夏影,曾經(jīng)有一段被深深刺傷的友情。我和我的好朋友曾經(jīng)形影不離,心意相通??墒堑搅诵W(xué),我卻親眼看見她和她班上的同學(xué)一起嘻嘻哈哈,打打鬧鬧地快樂地去洗手,上廁所。偶爾碰見她,也不過是互相打個招呼而已。
后來,我也有了自己的新朋友,有著和我共同的愛好。我這才真正覺察到,我的人生之路還很長,有許多新東西、新朋友。我們不必執(zhí)著地停留在某一段友情里,而是應(yīng)該去結(jié)交新朋友,不要因為離開了最初的朋友而悲傷。長大,本身就是一個不段結(jié)交新朋友的過程。
友誼,是那么的美好,請用心對待每一段友情,珍惜每一段友情。
《白客》是鄭淵潔的童話故事之一。鄭淵潔筆下的舒克和貝塔曾經(jīng)給我們留下過精彩的童年回憶,如今這部《白客》也沒有讓我失望。
高考落榜后的孔若君自己開發(fā)了一款圖片處理軟件,當(dāng)他把重組家庭妹妹的照片換成小狗的頭之后,現(xiàn)實中的妹妹竟真的變成了狗頭。故事就圍繞著由此引發(fā)的一系列事件而展開。
作者的寫作手法非常巧妙,有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。如金國強起初拋棄殷靜的行為給他后面掌握換頭技術(shù)之后就借此斂財埋下了伏筆,但他性格中也還有同情窮人的一面,在假扮歌星去農(nóng)村演出的時候還拿錢給臺下的觀眾,這也為他后來的改邪歸正作出了鋪墊,讓人物性格變得豐滿起來??兹艟齽h除妹妹的照片,給后來妹妹難以換頭埋下了伏筆。書中還巧妙地反映了社會現(xiàn)實,例如歌星假唱、農(nóng)村有些窮人為了利益走上不正確的道路獲取不義之財、明星通過不正當(dāng)?shù)氖侄紊衔坏鹊取?/p>
盡管神奇的圖片處理軟件能夠把人頭換成動物的頭,但是最后開發(fā)軟件的孔若君還是停止了這種做法,這也表明了作者的價值觀念:沒有人有權(quán)利肆意處罰他人,即使是罪行罄竹難書的惡人,也應(yīng)該留給法律懲戒?,F(xiàn)實中有許多人充滿正義感,希望能夠像俠客一樣挺身而出懲惡揚善,但是我們的社會已經(jīng)不是法制不健全的古代封建社會,在一個法治國家當(dāng)中,沒有人能夠替天行道,正義就是遵守法律,是告發(fā)檢舉觸犯法律的人,讓他們得到應(yīng)有的懲罰,而不再是自認行俠仗義地劫富濟貧。
不同于已經(jīng)看厭的王子公主的美麗傳說,《白客》是一個情節(jié)跌宕起伏、結(jié)合社會背景的童話故事,讀來讓人拍案叫絕。好書推薦,愿與你共賞!
讀書可以明智,讀一本好書,就像是和一位品德高尚的人談話,而《明朝那些事兒》就是這樣的好書。
我閱讀《明朝那些事兒》是從小學(xué)二年級開始,作者當(dāng)年明月,此書一共有七本。主要講述了從六百多年前爆發(fā)的元末農(nóng)民大起義直至三百多年前煤山山上崇禎自殺的關(guān)于明朝的一些。對明朝十七帝和其他王公權(quán)貴和小人物的命運進行全景展示,尤其對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)著墨最多,并加入對當(dāng)時政治經(jīng)濟制度、人倫道德的演義,內(nèi)容豐富,語言幽默風(fēng)趣。
《明朝那些事兒》描繪了明初的戰(zhàn)火,作者當(dāng)年明月在書中暗喻了一個國家的統(tǒng)治需要實力,沒有實力就會被推翻,一個王朝就是一個階段,大人物倒下了,又會有新的人物出現(xiàn),一個王朝滅亡了,另一個王朝就會誕生,中國五千多年來就是這樣的規(guī)律。在這本書里,這像是在輪回,在作者看來,其實也是一種進步。原來世界“x”自古就有,弱的遲早被強國征服,所以,一個國家要想長治久安,一定要把經(jīng)濟搞上去,增強軍事實力,穩(wěn)固好國防。我的同學(xué)們,未來的小政治家們,你們一定要讀這本書啊。
這本書講到了氣節(jié),于謙、王陽明、楊漣等人身上就有氣節(jié)這樣的東西,或許別的官員都不知道氣節(jié)是啥,就是混日子,是欠扁的,顯然,明朝的大部分官員都是欠扁的當(dāng)年明月就是用這種幽默的語言描寫歷史的。魯迅說:“自古以來,我們就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為人民請命的人,有舍身求法的人hellip;hellip;這就是中國人的脊梁!”臧克家在《有的人》中寫道:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著”。我想:“由這兩句話,我終于知道于謙、王陽明、楊漣等人現(xiàn)在還永垂不朽的原因了,而其他官員呢?真是令人深思啊!”而《明朝那些事兒》這本書,令人深思的不止這,它就像一本社會全書,引人深思的地方舉不勝舉,需要你親自去品讀,去感知,去體驗。
明朝,是一個輝煌的時代,而《明朝那些事兒》,是把明朝寫得更輝煌的一本書,所以我推薦它。
古語有云:熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。想要在書籍中學(xué)習(xí)到新的知識,經(jīng)典作品書籍非常值得我們?nèi)ラ喿x。網(wǎng)絡(luò)上有很多關(guān)于作品的閱讀分析,想信您在閱讀后也有所得,這個時候,我們只需要將自己的想法一筆一劃的記錄下來,那么,有哪些可以值得參考的讀書筆記呢?也許下面的“小學(xué)讀書筆記標準格式范文”正合你意!希望能對你有所幫助,請收藏。
一本書講述一段故事,《我與地壇》則講述了一個有關(guān)“母愛”的故事,水般母愛——《我與地壇》讀書筆記。
今天,我看到了其中一個:作者雙腿癱瘓了,脾氣壞到極點,成天泡在一個名為“地壇公園”的地方。作者的母親既擔(dān)心兒子出事,又不想限制兒子的自由,只好每天去那里看,讀后感《水般母愛——《我與地壇》讀書筆記》。母親視力不好,來時輕輕的來,走時悄悄的走。
多么感人的一個故事呀!多么偉大的母親呀!我不由得想原來我發(fā)燒時媽媽的噓寒問暖,為我倒熱水......世界上最樸素而又最偉大的愛不正是母親的愛嗎?這種愛是默默的,在不經(jīng)意時為你的付出,母親是除了父親外唯一一個甘心為你付出全部的人。好好對待她吧,珍惜這濃厚而偉大的愛吧!
溫柔的、細心的、永恒的,母愛如水般劃過每個人心頭......
利用假期空閑時間我讀了幾個小故事,其中讓我印象最深的是《大禹治水》,講的是古代時期經(jīng)常發(fā)生洪水災(zāi)害,人民的生活流離失所。有個叫大禹的人為了天下人民的安全治理水害,在這期間大禹曾三次走過家門,但一次都沒有進去看看自我的親人。經(jīng)過十幾年的努力,最終疏通了九條河道,使洪水沿著新的河道流入大海的故事。
看了這個故事,我覺得大禹是個十分無私。十分了不起的人,說他無私是因為在跋山涉水治理河道的幾年里,他以往三次走過自我的家門口都沒有進去看一眼,他有多么的想念自已的家人啊!但他都沒有回家,因為他有更重要的事情要去做……說他了不起是因為他應(yīng)對可怕的自然災(zāi)害,首先想到的是如何治理。翻山越嶺,查清地勢,探明河道……這其中遇到的困難是可想而知的,可是大禹有著堅定的決心,在經(jīng)歷了無數(shù)的困難后最終制服了洪水。
這個故事告訴我們,不管應(yīng)對多大的困難只要有顆堅定的心和頑強的意志,不論做什么事情都會難不倒你!
今年暑假,在爸爸的建議下,我走進新華書店,買了一本經(jīng)典名著《青鳥》,這是一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎的傳世佳作。有了它的陪伴,我的這個暑假就不那么炎熱了。
《青鳥》是一本告訴我們什么是幸福、怎樣去尋找幸福的童話。窮人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下,歷經(jīng)了各種艱險,去尋找青鳥,最后發(fā)現(xiàn)青鳥就在身邊。這里的青鳥象征著幸福,還代表了快樂。
看完這本書,我不禁想到了曾經(jīng)看到過的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我想說:我們的身邊不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心靈。童話的結(jié)局讓我知道了青鳥往往就在我們身邊,是我們常常忽視了它,幸福也不是遙不可及,只要心里有愛,幸福就在我們的身邊。
當(dāng)我們與親愛的老師歡快地交談,幸福就是美好的師生情;當(dāng)我們吃起爸爸媽媽精心烹飪的飯菜,幸福就是香噴噴的飯菜;當(dāng)我們給年邁的老人讓出座位,幸福就是老人臉上的微笑……
《青鳥》讓我懂得,幸福就在我們的身邊。
今天,我讀完了“歐洲第一金錢教練—舍費爾寫的《小狗錢錢》”這本書是理財童話,歐洲最暢銷的理財圖書,深受成人和兒童喜愛。
《小狗錢錢》講述了這樣一個故事,有一天,主人公吉婭,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小狗,并把它帶回了家,取名交“錢錢”??烧l會想到,這狗是個理財?shù)奶觳拍?錢錢告訴吉婭理財?shù)姆椒?,并告訴她所有愿望是可以實現(xiàn)的。最后,吉婭也做起自己的生意來,通過自己的努力卻得了一部分的成績。
在這個童話中,我了解了一些投資與理財?shù)姆椒ê图记?,感覺與錢打交道是件很容易的事情。當(dāng)你提高收入時,你會感到錢給你帶來的樂趣。所以,自己要給自己一個目標,堅持去實現(xiàn)自己的愿望,這就是這本書給我最大的啟示。
方法只是一種,目標也只是一個,努力卻是堅持不懈的。
暑假里,我讀了許多書,讓我知道了許多知識,其中,讓我深筆記觸的是《老人與?!愤@本書。
這本書的主要內(nèi)容是一位老人常獨自在海邊打魚。有一次,他釣到了一條大魚,但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了,結(jié)果,老人拖回去的是一副魚骨架。
老人沒有被任何困難壓服,他盡最大的努力與生活磨難做不缺不饒的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他?!边@種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。這本書還像我們揭示了這樣一個真理:人不是為失敗而生的,一個人可以毀滅,但不能被打挎。
以前,我做什么事情遇到不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話,在數(shù)學(xué)考試中,我就認為自己不理想,可《老人與海》這本書告訴了人們一個道理,一個人不論怎么樣,最怕的就是沒有信心,信心好比是汽車的馬達,是人前進的動力。本文的主人公就是一個充滿信心鍥而不舍的人不正是我沒有的嗎?
今后,我不管遇到什么困難都不退縮,長大后,成為一個對社會有用的人。
暑假里我讀了一本童話書,名叫《稻草人》,它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰?/p>
說的是有一個稻草人,不會說話,不能吃飯,也不能睡覺,但是他很有責(zé)任心,每天不分晝夜的看守著田地。它的主人是一位老太太。一天,它看見蟲子正在吃稻子,想告訴主人,卻無能為力,夜晚,它看見一個孩子生病了,而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水,他只能喝河里的涼水。稻草人恨不得自己馬上變成被子給孩子一些溫暖。稻草人又聽見鯽魚的求救聲,稻草人很想幫它,但是它不能動,只能像木頭一樣站在那里。過了一會兒,來了一位婦女,稻草人看清了,原來她想自殺,稻草人很想上前制止,可它不能向前挪一步,稻草人哭了,哭的很傷心。
從這個童話里,我看出稻草人是一個善良并且富有同情心的人,它的善良,它的忠于職守,是值得我們學(xué)習(xí)的。 我也希望大家可以多看看這本書!
毋庸置疑,作為一位剛?cè)肼毑痪偷慕處焷碚f,我們需要經(jīng)常對自己的教育教學(xué)行為進行總結(jié)分享,而教育筆記有助于提高老師的教育水平。我們可以從哪些方面寫教育筆記呢?下面是小編為大家整理的“《匆匆》讀書筆記范文600字”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
每當(dāng)我讀一本好書,看一篇好文章的時候,就覺得眼前展開了一個全新的世界?!洞掖摇肪褪沁@樣,給了我啟迪,給了我力量。
“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!边@春意盎然的開頭吸引了我。但當(dāng)我仔細看去后,才發(fā)現(xiàn)作者顯然并不只是為了展現(xiàn)春光……
人們常說,世界上最公平的是時間。時間對任何人都是一視同仁,它既不慷慨地給人哪怕多一秒,也不吝嗇地少給某人一分。
時光從水盆里、從飯碗里、從眼前過去,從身上跨過,從腳下飛過,像輕煙、似薄霧那樣飄走……光陰似箭,歲月如梭!曾經(jīng)有一位著名的運動員接受采訪,在被問及成功的秘訣時,她回答說:在她的概念里,生命就是由很多個一分鐘組成的。所以她對待每一分鐘,都像對待自己的生命一樣。古往今來,一切有所作為的人都懂得珍惜時間,懂得利用時間。陸游能做到“待飯未來還讀書”。魯迅是把別人喝咖啡的時間用在了學(xué)習(xí)上,工作上,“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。愛因斯坦、牛頓、愛迪生……許許多多的科學(xué)家都是珍惜時間的楷模。
而我身邊,總有這樣的同學(xué):或在課上發(fā)呆,或和同桌閑聊,或沉湎于漫畫的時空,或深陷于網(wǎng)絡(luò)的世界。到了本是收獲的季節(jié),卻兩手空空、痛哭流涕。世上沒有后悔藥,所以讓我們大家一起努力,珍惜手中的每一分每一秒,從今天開始,從現(xiàn)在開始!
學(xué)了朱自清的《匆匆》后,我感受很深,它使我知道了時間是如此的寶貴,也讓我明白了人生的許許多多的道理。
時間是一去不返的,他不會說會為誰停下前進的腳步,也不會說會為一些事而時光倒流。
像朱自清這樣的大作家都認為自己在虛度光陰,那我們呢?時間流逝的飛快,已經(jīng)是二零一一年啦,作為十一歲的我們還是無所事事,心里沒有一點的目標,只有玩耍吧啦,如果我們把玩耍的時間去學(xué)習(xí)知識,那豈不更好?
時間來得匆匆,去的也匆匆,時間就是趁我懶惰時,從我們的身邊不知不覺的溜走了。
我們天天都在想?什么東西是世界上最寶貴的?是金錢?不!是時間。大家可能問:我們看不見時間,摸不著時間,為什么說時間是最寶貴的?富蘭克林說過:’你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!闭侨绱耍瑫r間是生命的組成材料,即使你有億萬家產(chǎn),到最后,你還是帶走,只有時間。
所以,同學(xué)們,讓我們開始珍惜時間吧,珍惜它的每一分每一秒,要在有限的時間做無限的奉獻。
“光陰似箭,日月如梭”,這些關(guān)于惜時的名言警句大家都知道,但我還是覺得朱自清的《匆匆》寫得好:“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有在青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我——我們的時間為什么一去不復(fù)返呢?”
作者為自己虛度了四千多個日子而感到遺憾,但又無可奈何,因為時間一去不復(fù)反呀!是呀,世界上什么都可以買得到,唯獨時間買不到,時間是無情的,它每時每刻都在走著,從不停歇。想想我,四千多個日子已經(jīng)從我手中溜去,我卻還沒有察覺到,它無聲無息,使人察覺不到。我真的沒有好好利用時間,一節(jié)課四十分鐘,老師提問問題我都不積極思考,沒有好好利用這四十分鐘,這一段時間就溜走了。這過去的時間我也是在虛度,沒有抓緊一分一秒,現(xiàn)在它一分一秒的走著,我覺察他去的匆匆了。
上網(wǎng)時,時間從鍵盤上過去,看電視是時間從屏幕上過去,它對每一個人都是公平的,快樂的時光總是短暫的,煩惱時就很長了,其實那只是感覺罷了,心情不一樣。
我們應(yīng)該學(xué)會珍惜時間了,就像珍惜我們自己一樣,有一句話不是叫做:“少壯不努力,老大徒傷悲”。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不能虛度光陰,不要到老了就后悔了。人生不管有多少日子,我們都要把握好生命中的每一分每一秒。讓我們從現(xiàn)在開始學(xué)會惜時,并且真正的珍惜時間吧!
我讀了朱自清爺爺?shù)纳⑽囊灰弧洞掖摇泛笞钌畹母杏|是“時間匆匆如流水,我們要珍惜時間啊!”這是這是我有生以來第一次感到時間的緊迫。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達了作者對虛度時光感到無奈和惋惜,揭示了舊時代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
朱自清爺爺說,時間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時間留住呢?過了今夭,到明夭;過了明夭,到后夭,而這些都不可能再出現(xiàn)。朱自清爺爺一生寫了多少不朽的作品,但他也認為自己的日子白過了。我們也一夭一夭地長大,但試想一下,在過去的四千多個日子里,我們做過些什么呢?除了徘徊,便是匆匆;除了匆匆,就是徘徊。我們的日子來去匆匆,沒有剩下什么。從現(xiàn)在起,我們是否應(yīng)該珍惜時間呢?
是的,其實有許多偉人就是我們學(xué)習(xí)的楷模,他們都是惜時如金的人!我們敬愛的周總理,日理萬機,一夜就審閱一尺多高的文件;偉大的文學(xué)家魯迅,廢寢忘食在屋里寫作;雷鋒叔叔為了幫助他人,擠出時間學(xué)習(xí)以更好地為人民服務(wù)……他們的精神多么讓人敬佩!
在我們的日常生活中,也有不少分秒必爭的人他們都要做“時間的主人”??墒俏覅s不懂得很好地珍惜時間,每到冬夭的早上,我總是躲在被窩里不愿出來,鬧鐘響了一遍又一遍,我仍絲毫不動,直到媽媽叫我才懶洋洋地起床。起床后,一看表,15分鐘已經(jīng)過去了,沒辦法只好望“表”興嘆!快快洗臉,上學(xué)。
讀了《匆匆》一文后,我受益匪淺,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“花有重開日,人無再少年”。我一定要好好充實自己,多學(xué)習(xí),多做事,愛惜時間,千萬不要虛度光陰!時間就是金錢。
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