高中學(xué)校工作計(jì)劃。
想要在工作上快人一步,這告訴我們工作中也要有計(jì)劃。工作計(jì)劃是提高工作效率的主要手段之一,如何寫個(gè)人工作計(jì)劃呢?編輯現(xiàn)在向你推薦高中學(xué)校工作計(jì)劃范文,但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
一、指導(dǎo)思想
在縣教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校本學(xué)期將認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的各項(xiàng)精神,按照“圍繞中心,服務(wù)大局;突出維護(hù),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,堅(jiān)持以人為本,完善各項(xiàng)管理制度,大力營(yíng)造民主治校、公平正義、誠(chéng)信友愛、充滿活力、安定有序的良好氛圍,緊緊圍繞科教興國(guó)戰(zhàn)略,積極參與和支持教育教學(xué)改革,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),著力解決好教職工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題,限度的調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,把上級(jí)工會(huì)精神貫穿到推進(jìn)和諧校園建設(shè)和當(dāng)前各項(xiàng)工作中去,確保和諧校園建設(shè)取得新成果。
二、主要工作
1、教職工代表大會(huì)是學(xué)校聯(lián)系和團(tuán)結(jié)廣大教職工的重要途徑,是教職工依法行使民主權(quán)利、參與民主管理與民主監(jiān)督的基本制度形式。教代會(huì)是學(xué)校與教職工進(jìn)行民主協(xié)商的重要渠道,通過(guò)教代會(huì),廣大教職工要明白自身的權(quán)利和義務(wù),要在向?qū)W校提出合理化建議的同時(shí)能主動(dòng)提高自己的業(yè)務(wù)能力,要能看到自身的不足。學(xué)校工會(huì)要充分利用教代會(huì)公布制度,解答提案。
2、做好校務(wù)公開工作。校務(wù)公開是實(shí)現(xiàn)依法治校的現(xiàn)實(shí)需要,是密切干群關(guān)系的橋梁和紐帶,是推行民主管理學(xué)校的重要方式,是保證學(xué)校政令暢通、提高辦事效率的有效手段,是促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)的必要措施。如何搞好校務(wù)公開?在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中,我們深切地體會(huì)到,只有堅(jiān)持以誠(chéng)信為本,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的校務(wù)公開,讓廣大教職工監(jiān)督學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、教職工滲透“敬業(yè)愛崗、明禮誠(chéng)信、平等合作、勤學(xué)示教、教書育人”的思想,積極營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。激勵(lì)教師爭(zhēng)做“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”的楷模,全面提升我校的辦學(xué)品位。
三、建立維權(quán)機(jī)制,深化民主管理
加強(qiáng)和維權(quán)機(jī)制是工會(huì)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)構(gòu)建和諧校園建設(shè)的具體體現(xiàn),把深化校務(wù)公開工作作為強(qiáng)化民主建設(shè)的重要切入點(diǎn),進(jìn)一步完善校務(wù)公開制度,認(rèn)真做好公平公正民主評(píng)議中層以上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作,努力營(yíng)造依法治校,民主治校的濃厚氛圍。繼續(xù)抓好以推進(jìn)教職工代表大會(huì)制度和校務(wù)公開制度建設(shè)為重點(diǎn)的維權(quán)工程,進(jìn)一步提高教職工提案辦理落實(shí)率,推行以無(wú)記名投票表決方式不斷拓展教職工大會(huì)審議通過(guò)權(quán),提高教職工大會(huì)質(zhì)量。積極探究廣大教職工的維權(quán)需求及工會(huì)組織的維權(quán)規(guī)律,在依法維護(hù)的領(lǐng)域、途徑和方式上進(jìn)行新的探索,使維權(quán)工作力度更大,措施更有力,效果更明顯,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)廣大教職工政治經(jīng)濟(jì)、精神和文化權(quán)益的全面維護(hù)。
四、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),以適應(yīng)新形勢(shì)新特點(diǎn)
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)工作理論,掌握工會(huì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí),依法治會(huì)和學(xué)習(xí)《工會(huì)法》,努力把工會(huì)委員會(huì)建設(shè)成政治堅(jiān)定,密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)班子,使之成為學(xué)校發(fā)展不可缺的力量之一。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)思想建設(shè),做好新時(shí)期教育工會(huì)工作的自覺(jué)性和積極性,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,在工會(huì)干部中形成努力學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,民主討論的風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣。
五、對(duì)教職工的關(guān)愛工程
工會(huì)干部要明確學(xué)校的發(fā)展方向,要能知民情、解民困,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好職工的思想工作。此項(xiàng)工程不只是物質(zhì)方面,更多體現(xiàn)在學(xué)校對(duì)教職工的理解和思想溝通方面,它聯(lián)系著學(xué)校和廣大教職工,其產(chǎn)生的效應(yīng)主要體現(xiàn)在教職工的工作凝聚力上,所以,六、組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高教師身體素質(zhì)
總之,工會(huì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校工會(huì)決心在縣教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,銳意進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),動(dòng)員和組織廣大教職工,負(fù)重奮進(jìn),全心全意地為教職工服務(wù),為全面提升教職工的育人素質(zhì),促進(jìn)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展做出更突出的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想
以《教育規(guī)劃綱要》為準(zhǔn)繩,堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,追求內(nèi)涵提升,恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,以“抓實(shí)黨建,確保安全,師德重建,精雕課堂,創(chuàng)衛(wèi)爭(zhēng)先,心理疏導(dǎo)”為本學(xué)期工作重點(diǎn)。創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)方法,提升常規(guī)教學(xué)管理,注重課堂教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),側(cè)重學(xué)生心理教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,全面打造和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、工作目標(biāo)
1.黨建工作要確保質(zhì)量,創(chuàng)建五好黨支部,起到榜樣的作用。
2.安全工作要細(xì)化,每一個(gè)角落都有專人負(fù)責(zé),一崗雙責(zé),創(chuàng)建平安校園。
3.創(chuàng)衛(wèi)工作制度化,教育先行,行動(dòng)緊跟,實(shí)現(xiàn)兩個(gè)字“干凈”。
4.恪守“快樂(lè)教育”的辦學(xué)理念,將教育就是尊重和敬畏的觀念切實(shí)落實(shí)到日常教學(xué)工作中,課堂教學(xué)中,學(xué)校和管理工作中。盡可能地為學(xué)生的發(fā)展提供機(jī)會(huì),讓學(xué)生更多地體驗(yàn)到被人愛護(hù)的溫暖與幸福,更多地體驗(yàn)到自由探索與成功的快樂(lè)和自豪,更多地感受到人情的光明與和煦,感受到仁慈、寬容的力量。
5.用高尚的精神引領(lǐng)人,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。著力加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),努力建設(shè)一支教學(xué)觀念新,師德高尚,專業(yè)水平、教學(xué)質(zhì)量高的教師隊(duì)伍。確保教職工中無(wú)體罰等重大違紀(jì)和違法行為。
6.德育工作力求務(wù)實(shí),力求做到具有針對(duì)性,時(shí)代性和實(shí)效性。心理健康教育心理咨詢工作積極開展,養(yǎng)成教育常規(guī)進(jìn)一步完善。努力做好后進(jìn)生的幫扶轉(zhuǎn)化工作。確保學(xué)生中無(wú)重大違紀(jì)違法行為發(fā)生。
7.堅(jiān)持“全面育人”的教育理念。注重特長(zhǎng)教育,抓好體、衛(wèi)、藝工作。進(jìn)一步拓展時(shí)空,開展豐富多彩的課外活動(dòng)。保證綜合教育時(shí)間,辦好學(xué)校社團(tuán),力爭(zhēng)讓每一個(gè)學(xué)生都有一項(xiàng)感興趣的活動(dòng)。
8.貫徹均衡發(fā)展,平等對(duì)待,分層教學(xué)原則。堅(jiān)持培優(yōu)輔差,好差并舉,面向全體。確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,高考成績(jī)繼續(xù)攀升。
三、工作措施
1.從嚴(yán)治黨,抓作風(fēng),講政治,講黨性,講奉獻(xiàn),講垂范。規(guī)范學(xué)校從規(guī)范干部做起。
2.狠抓師德教育,結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng),查擺問(wèn)題,設(shè)置期限,及時(shí)整改。把師德作為晉升、評(píng)優(yōu)的關(guān)鍵指標(biāo),實(shí)施一票否決制。
3.實(shí)施小微創(chuàng)新工作,在教育方法上力求創(chuàng)新,尋找?guī)熒矚g的形式,避免僵化。
4.深入群眾,實(shí)施真正的民主管理,發(fā)揮群眾的智能。
5.讓學(xué)生家長(zhǎng)更多的了解學(xué)校,觀察學(xué)校教育的全過(guò)程,征得他們的信任和支持。
眨眼間步入高二了,算算自己在宿管會(huì)也已經(jīng)一年了,一年來(lái)學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多,這個(gè)收獲算是大的吧,新學(xué)期里,我們展望著宿管會(huì)能夠比以前更好,更強(qiáng)。
寢室是學(xué)生的學(xué)習(xí)之余的一個(gè)家,宿管會(huì)作為華僑中的一個(gè)部門我們對(duì)華僑同學(xué)寢室有一定的管理權(quán)利,能力和義務(wù),更要對(duì)同學(xué)的寢室負(fù)責(zé)!宿管會(huì)工作以加強(qiáng)住校生思想品德建設(shè)和讓他們更愛自己的寢室為指針,充分發(fā)揮寢室作為育人陣地的重要作用。以清潔的環(huán)境培育人、以嚴(yán)格的管理培養(yǎng)人、以細(xì)心的服務(wù)幫助人
我個(gè)人提出一些提議:
一.加強(qiáng)學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè),倡導(dǎo)積極健康的宿舍文化和文明和諧的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)抓好常規(guī)工作,盡職盡責(zé),提高管理水平,提高每天的查夜效率。
二.由上學(xué)期宿管會(huì)人員都不是很遵守宿管會(huì)規(guī)定,這學(xué)期將嚴(yán)格要求宿管部每個(gè)人的紀(jì)律問(wèn)題,都將一視同仁。
三.做好相應(yīng)的檢查督促工作,做好對(duì)xx屆新手對(duì)內(nèi)務(wù),寢室衛(wèi)生。就寢紀(jì)律等宣傳,xx屆新手對(duì)寢室內(nèi)務(wù)整理及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并不了解,宿管會(huì)對(duì)此應(yīng)該讓學(xué)生了解,以便學(xué)生更好的做好寢室的內(nèi)務(wù)整理,這更有利于學(xué)生宿舍的文明與衛(wèi)生建設(shè)。
四.時(shí)而讓宿管人員組織出去游玩,因他們管理的太辛苦,偶爾這樣輕松下讓他們有益無(wú)害,更加會(huì)讓宿管部人員增加感情。更好的在工作中配合。
五.巡邏時(shí)做好巡邏記錄,要對(duì)每個(gè)宿舍一視同仁,要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),端正工作態(tài)度。
這不只為新學(xué)期做個(gè)計(jì)劃,也是對(duì)一年來(lái)的總結(jié),吸取自己的工作中的不足的地方,錯(cuò)誤的理念,學(xué)習(xí)更新的為人處事和其他一切。我相信這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)是難能可貴的。
至于之后我還會(huì)跟宿管會(huì)成員一起修改,完善我們的宿管會(huì)紀(jì)律。
最后說(shuō)一句俗套的話,新學(xué)期,拋開過(guò)去,展望未來(lái)!宿管會(huì)的大家們一起加油!
1.繼續(xù)加強(qiáng)《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí)
在全體教師中開展《學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)》學(xué)習(xí),到目前已歷時(shí)近兩年時(shí)間,我校所有黨員均注冊(cè)學(xué)習(xí),絕大多數(shù)教師也都參與了進(jìn)來(lái),截止到20__年元旦,我校30000分以上共15人,那現(xiàn)在就要在學(xué)習(xí)的深度和實(shí)效上下功夫,學(xué)原文、讀原著、悟原理,學(xué)有所獲、學(xué)以致用。
2.認(rèn)真開展政治理論學(xué)習(xí)
按照教體局黨建月工資提示完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中《習(xí)近平談治國(guó)理政第三卷》收入了習(xí)近平總書記20__年10月以來(lái)的報(bào)告、講話92篇,分為19個(gè)專題。習(xí)近平總書記在書中提出許多具有原創(chuàng)性、時(shí)代性、指導(dǎo)性的重大思想觀點(diǎn),進(jìn)一步豐富和發(fā)展了黨的理論創(chuàng)新成果。書中所蘊(yùn)含的習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨的思想旗幟,是國(guó)家政治生活的根本指針,是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興提供了行動(dòng)指南。
3.規(guī)范組織發(fā)展和隊(duì)伍建設(shè)
按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的要求,培養(yǎng)入黨積極分子,做到思想上教育、政治上關(guān)懷、工作上培養(yǎng)、組織上關(guān)心。我?,F(xiàn)有建黨積極分子7人,20__年?duì)幦“l(fā)展黨員2名。注重班子隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè),把骨干教師培養(yǎng)成黨員,把黨員培養(yǎng)成骨干教師,把優(yōu)秀黨員吸收到學(xué)校管理隊(duì)伍中來(lái)。
4.緊抓“三會(huì)一課”不放松
“三會(huì)一課”是基層黨的建設(shè)的主陣地,每月召開一次支委會(huì),中心組開展一次政治理論學(xué)習(xí);每季度召開一次黨員大會(huì);每季度上一次黨課。當(dāng)前新冠疫情的警報(bào)尚未解除,在“三會(huì)一課”內(nèi)容不減的前提下,形式可以更加靈活多樣。同時(shí)繼續(xù)組織好黨日活動(dòng)和黨員志愿服務(wù),使黨員更進(jìn)一步與廣大教師、學(xué)生、家長(zhǎng)相融合,在教育教學(xué)、安全保衛(wèi)、心理疏導(dǎo)、抗擊疫情中發(fā)揮著積極的作用,提升黨組織的影響力。
5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政、勤政從教建設(shè)活動(dòng)
在黨員教師中認(rèn)真開展以廉政建設(shè)為主題的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和勤政建設(shè)教育,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。開展好黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育,廉潔從教,積極開展先進(jìn)榜樣的示范教育和以案說(shuō)紀(jì)的警示教育,使黨員真正樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
繼續(xù)開展校務(wù)公開、黨務(wù)公開工作,把社會(huì)關(guān)注、師生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題作為校務(wù)公開的重要內(nèi)容,做到令行禁止,確保政令在校園內(nèi)暢通。
6.扎實(shí)推進(jìn)黨建標(biāo)準(zhǔn)化
經(jīng)過(guò)同志們的共同努力,現(xiàn)在我校組織設(shè)置健全;班子隊(duì)伍建設(shè)優(yōu)良;黨員教育管理嚴(yán)格;黨內(nèi)組織生活規(guī)范;作用發(fā)揮渠道順暢;工作機(jī)制運(yùn)行良好;基本工作保障有力。當(dāng)然我校的黨建工作還存在很多缺點(diǎn)和不足,黨建標(biāo)準(zhǔn)化還有很大的發(fā)展空間,下一步我們要進(jìn)一步提升黨建品質(zhì),向“紅旗黨組織”目標(biāo)邁進(jìn)。
高中學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
以建設(shè)和諧校園和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹市教育工作會(huì)議精神,以發(fā)展為第一要?jiǎng)?wù),和諧治校,特色立校,科研興校;繼續(xù)深化課程改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力強(qiáng)化特色學(xué)校建設(shè);努力規(guī)范辦學(xué)行為,實(shí)施科學(xué)、精細(xì)管理,突出有效課堂,走學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升學(xué)校辦學(xué)品質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦讓人民滿意的教育。
二、重點(diǎn)工作YJS21.com
1、加強(qiáng)畢業(yè)班的管理,力爭(zhēng)高考成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>
2、加大招生宣傳力度,提升學(xué)校知名度。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)效率。
4、加強(qiáng)師資培訓(xùn),進(jìn)一步提升課改理念。
5、添置現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,改善辦學(xué)條件。
三、主要工作措施
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化學(xué)校管理
第一,完善、落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度。
1、進(jìn)一步提高管理隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚,形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。
2、嚴(yán)格督查、考核和落實(shí)各項(xiàng)制度。進(jìn)一步完善學(xué)校、科室、年級(jí)組(教研組)三級(jí)督查機(jī)制,教務(wù)科要著重落實(shí)教學(xué)常規(guī)的檢查;學(xué)生科要著重落實(shí)學(xué)生日常行為規(guī)范的督查;辦公室要加強(qiáng)教職工師德和工作紀(jì)律的考核;教務(wù)科、總務(wù)科要加大對(duì)教輔、工勤人員的工作評(píng)估,通過(guò)評(píng)估促進(jìn)各項(xiàng)工作。真正實(shí)現(xiàn)管理的制度化、科學(xué)化、民主化。
3、抓好崗位職責(zé)建設(shè)。明確從校長(zhǎng)、科長(zhǎng)、主任到一線教職工的崗位職責(zé),努力建設(shè)“人人有事做、事事有人做”的管理機(jī)制。全體教職工,既要職責(zé)明確、找準(zhǔn)位置,又要相互支持、相互尊重,努力創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)合作、積極向上,崇尚一流、開放融洽的校園氛圍,從而形成議程充分民主,行政雷厲風(fēng)行,監(jiān)政及時(shí)到位的學(xué)校管理新局面。另外,在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,將進(jìn)一步建立工作考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,進(jìn)行新一輪的全員聘任制,充分調(diào)動(dòng)每位教職工工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力營(yíng)造人人爭(zhēng)先、積極向上的工作氛圍。
4、實(shí)行校務(wù)公開制度,充分發(fā)揮教代會(huì)的作用,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理與監(jiān)督,調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校民主管理的積極性。
第二,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)筑團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
班子成員要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。班子成員按規(guī)定聽課,定時(shí)召開班子會(huì)議,研究學(xué)校各項(xiàng)工作,增強(qiáng)責(zé)任意見、服務(wù)意識(shí),不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)會(huì)議工作匯報(bào)交流制度,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子與科室、年級(jí)組、教研組之間的研討、交流,不斷更新教育理念,增強(qiáng)適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的能力。
第三,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
1、加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè)。①提高全體教師的師德水平“學(xué)為人師,行為世范”,我校將本著“從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治師”的原則,要求全體教職工進(jìn)一步加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)禁體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生,酗酒,賭博,有損師德的行為。提倡愛教育,愛學(xué)生愛自己,兢兢業(yè)業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品德,杜絕因師德不良而出現(xiàn)的教育教學(xué)事故。②注重教師的心理健康教育學(xué)校將引導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí),更新觀念,提高素質(zhì),樹立正確的學(xué)生觀、質(zhì)量觀和教育觀,避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學(xué)生造成體罰或變相體罰學(xué)生的言行發(fā)生。③大力提倡教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。學(xué)校將舉辦師德研討會(huì),用“名師工程”典型事例來(lái)感染、鼓舞和帶動(dòng)更多教師,促進(jìn)教師由師德規(guī)范向師德自律的轉(zhuǎn)變。④嚴(yán)格師德考評(píng)制度,健全師德監(jiān)督機(jī)制。學(xué)校將進(jìn)一步完善師德師風(fēng)考評(píng)機(jī)制與考核檔案,將考核評(píng)價(jià)結(jié)果列入教師綜合考評(píng)的主要內(nèi)容,同教師聘任職稱晉升等掛鉤,對(duì)嚴(yán)重違反師德造成惡劣影響的,按有關(guān)法規(guī)嚴(yán)肅處理,并實(shí)行一票否決制。
2、抓好教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)與管理①繼續(xù)抓好名師工程、骨干教師培訓(xùn)和青年教師培養(yǎng)工作,以名師效應(yīng)帶動(dòng)和影響廣大教師勤練內(nèi)功,發(fā)揮骨干老師的示范和輻射作用,為教師專業(yè)成長(zhǎng)尋找平臺(tái)。②以學(xué)校為陣地,抓好校本培訓(xùn)工作。學(xué)校繼續(xù)采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”戰(zhàn)略,邀請(qǐng)專家來(lái)我校進(jìn)行新課改研究等方面講座。③高質(zhì)量開展校本研究工作,構(gòu)建立體多元的樣本教研網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將完善教研組、年級(jí)組的建設(shè)與評(píng)價(jià),努力讓課堂教學(xué)充滿生命力、人文動(dòng)力和知識(shí)魅力。倡導(dǎo)教師開展“教學(xué)行為”案例研究,撰寫教學(xué)反思、教育敘事、教育隨筆和教育日記,變校本研究為教師理論學(xué)習(xí)成果創(chuàng)造的專業(yè)成長(zhǎng)過(guò)程,促進(jìn)更多教師成為學(xué)習(xí)型、科研型、反思型教師。④充分發(fā)揮名師效應(yīng)。學(xué)校將繼續(xù)加大對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,發(fā)揮名師的輻射作用和傳幫帶作用,要求他們帶頭在教學(xué)第一線任課,至少上好一節(jié)校級(jí)或校級(jí)以上的公開課,積極參與學(xué)校課題研究,寫好教育科研論文,指導(dǎo)好本教研組青年教師或帶好一名業(yè)務(wù)較薄弱的教師,并繼續(xù)按照市教育局有關(guān)考核骨干教師的條例進(jìn)行規(guī)范地考核,使他們明確一定的職責(zé)和義務(wù)。
(二)狠抓學(xué)生基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,重視做人的熏陶和指引
上學(xué)期我校全面踐行科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府及教育局指示精神,取得了一系列可喜的成績(jī),被評(píng)為“教育系統(tǒng)辦學(xué)先進(jìn)?!?、“市紅十字示范?!奔笆屑?jí)先進(jìn)單位。20xx年是新課程改革全面實(shí)施的一年,是有效課堂管理模式大膽探索和總體實(shí)踐的一年。為保障課改順利進(jìn)行,特制定如下工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,緊緊圍繞新課改和有效課堂管理模式,建設(shè)和諧校園、推進(jìn)素質(zhì)教育的中心,大力推進(jìn)有效課堂,為促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、教師奉獻(xiàn)工作、學(xué)校全面發(fā)展和教育現(xiàn)代化作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo):
(一)、聚焦課堂教學(xué),積極構(gòu)建有效課堂模式,在學(xué)習(xí)友好三中基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際形成我校特色的有效課堂管理與教學(xué)模式。
(二)、規(guī)范學(xué)校管理,創(chuàng)新機(jī)制,大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理制度改革,充分調(diào)動(dòng)廣大教師教育教學(xué)積極性,充分調(diào)動(dòng)廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的積極性、主動(dòng)性。
(三)、認(rèn)真抓好校本教研,以校新成立的教研室為先導(dǎo),帶動(dòng)全體教師廣泛開展學(xué)科和個(gè)人課題、微型課題研究,解決教學(xué)中的問(wèn)題、課堂中的問(wèn)題、學(xué)生中的問(wèn)題,以課題促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,視質(zhì)量為生命,努力營(yíng)造有效課堂教學(xué)的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,以“導(dǎo)學(xué)案”為研究重點(diǎn),不斷增強(qiáng)教師的教學(xué)底蘊(yùn)。
以“發(fā)展”為目標(biāo),以“改革”為依托,落實(shí)素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,努力構(gòu)建高效課堂。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,為穩(wěn)步提升我校的教學(xué)質(zhì)量作不懈的努力。積極引領(lǐng),進(jìn)一步加強(qiáng)教師的培訓(xùn)、考核,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和業(yè)務(wù)能力。精細(xì)過(guò)程管理,向管理要質(zhì)量,打造高效課堂,增強(qiáng)效益意識(shí)。倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),培養(yǎng)合作意識(shí)。積極研究在素質(zhì)教育下,促進(jìn)教師成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的辦法。重點(diǎn)服務(wù)高三,確保20xx年高考取得圓滿成功。
工作措施:
(一)、搞好校本教研和校本培訓(xùn)。
校本教研及培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
1、內(nèi)部挖潛,擇本校之能人,訓(xùn)本校之教師。結(jié)合開學(xué)初的課改實(shí)際,較系統(tǒng)地進(jìn)行“導(dǎo)學(xué)案寫法”和“教師在導(dǎo)學(xué)案課堂模式下的角色及其職責(zé)”的培訓(xùn)。
2、年級(jí)組內(nèi)集體備課培訓(xùn),各備課組長(zhǎng)參照教研室下發(fā)的《集體備課制度》組織組員學(xué)習(xí)并上交《備課組集體備課計(jì)劃》。
3、開展形式多樣的學(xué)科教研活動(dòng),諸如板書大賽、教師基本功大賽等,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)《新課標(biāo)》、《考試大綱》和《課程計(jì)劃》的學(xué)習(xí)。
4、建立教師成長(zhǎng)檔案
5、學(xué)校微機(jī)教師繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)教育培訓(xùn),繼續(xù)對(duì)教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的幻燈片的制作、課件的制作、網(wǎng)頁(yè)的制作及有效課堂模式教學(xué)等培訓(xùn),創(chuàng)新教師的教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)效果。
(二)、立足規(guī)范,狠抓教學(xué)常規(guī)管理
1、課程管理
(1)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家新課程計(jì)劃,開足開齊規(guī)定課程,開發(fā)校本課程和地方課程,開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵。嚴(yán)格按照學(xué)校要求,制定作息時(shí)間表,并認(rèn)真執(zhí)行;抓好教研組、備課組、教師的教學(xué)計(jì)劃的制定,各階段教學(xué)活動(dòng)有計(jì)劃、有措施、有總結(jié);維護(hù)課程表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,教師必須嚴(yán)格按課程表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課。
2、教研組、備課組管理
(1)繼續(xù)加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),以身作則??铣钥?、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研。以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體,加強(qiáng)調(diào)研,隨堂聽課,做到及時(shí)看、經(jīng)常聽、隨時(shí)查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,抓好集體備課環(huán)節(jié),認(rèn)真指導(dǎo)編寫好高質(zhì)量的教學(xué)案,依據(jù)大綱、考綱,精選習(xí)題。
3、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋及學(xué)籍管理
每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組織一次學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的填寫培訓(xùn)工作,督促班主任如實(shí)填寫學(xué)生所修各科學(xué)分,充分發(fā)揮基礎(chǔ)素養(yǎng)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生的促進(jìn)作用,準(zhǔn)確地用a、b、c、d等級(jí)反映學(xué)生的在校情況。按時(shí)填寫學(xué)生發(fā)展報(bào)告,并妥善地專人保管好。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,抓好學(xué)生檔案、轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)的相關(guān)資料,并妥善保管。按上級(jí)要求,及時(shí)上報(bào)相關(guān)表冊(cè)或數(shù)據(jù),使學(xué)籍管理制度化,規(guī)范化。
4、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等的管理
加強(qiáng)圖書室、實(shí)驗(yàn)室的管理,相關(guān)人員要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)守崗位,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要。實(shí)驗(yàn)室工作人員要嚴(yán)格把好藥品安全管理關(guān),特別是有毒藥品的使用應(yīng)做好記載,同時(shí)對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器應(yīng)妥善保管,登記造冊(cè)。
5、考試管理
認(rèn)真組織好期中、期末階段測(cè)試、高三模擬考試、與高考相關(guān)的考試加強(qiáng)考試期間的管理,做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如編排布置考場(chǎng),編印監(jiān)考表,做到每次考試都有專人負(fù)責(zé),檢查學(xué)校廣播系統(tǒng),確保英語(yǔ)聽力考試順利進(jìn)行,對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,杜絕考試作弊行為。做好各年級(jí)的質(zhì)量分析工作,認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,做出正確的客觀評(píng)價(jià),召開家長(zhǎng)座談會(huì),開展學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,分析教學(xué)情況,提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,將質(zhì)量分析落到實(shí)處。
(三)、強(qiáng)化過(guò)程管理,提高教學(xué)效率
加強(qiáng)和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,要根據(jù)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的要求,對(duì)教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié),進(jìn)行分析研究,做到精細(xì)化管理。
(四)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)筑青年教師成長(zhǎng)的平臺(tái)
青年教師的迅速成長(zhǎng),是增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長(zhǎng)搭建發(fā)展平臺(tái),結(jié)合遜克一中五年發(fā)展規(guī)劃,以校本培訓(xùn)為主,采用走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,會(huì)同教研處具體做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、在導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式運(yùn)用基本成熟時(shí),大約在期中試前后推出不同學(xué)科的成熟課型
2、開展青年教師課堂達(dá)標(biāo)活動(dòng),各教研組、備課組組織青年教師上公開課,利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開展評(píng)課活動(dòng),每次公開課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導(dǎo)備課,上課結(jié)束后再進(jìn)行集體評(píng)議,對(duì)教案、學(xué)案進(jìn)行修改。
3、開展好聽課活動(dòng),名師上示范課,組織青年教師全部聽課。行政領(lǐng)導(dǎo)及年級(jí)主任經(jīng)常聽課,加強(qiáng)指導(dǎo)。教師每周聽課不少于2節(jié),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己。繼續(xù)完善師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),師傅每周聽徒弟1節(jié)課,青年教師要做到聽2節(jié)。以老帶新,共同探討,形成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。教務(wù)處將繼續(xù)有計(jì)劃、有目的地對(duì)全校教師進(jìn)行隨堂聽課,并及時(shí)與授課教師溝通,努力促使其業(yè)務(wù)水平的提高。
(五)、樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)交流合作
1、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作,及時(shí)收集、整理、分析、研究高考的各類資料,以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,為高三一線服務(wù)。
2、及時(shí)完成教職工量化統(tǒng)計(jì)工作,按時(shí)發(fā)放月津貼。
3、認(rèn)真搞好教學(xué)、教輔用書的征定和發(fā)放工作,保證教育教學(xué)的正常進(jìn)行。
4、努力做好專項(xiàng)督導(dǎo)工作。
(六)、高考工作
分解學(xué)校高考指標(biāo)到各個(gè)班級(jí),文科上線指標(biāo)42人,重本6人;理科上線63人,重本14人;特長(zhǎng)生美術(shù)11人(重本4人),音樂(lè)特長(zhǎng)生5人(重本2人)體育特長(zhǎng)生5人,美術(shù)編導(dǎo)1人。
備考工作:
1.充分發(fā)揮備課組的作用。備課組除完成學(xué)校布置的集體備課、檢查備課筆記等任務(wù)外,還根據(jù)高三的實(shí)際要做好不同階段試卷的審題工作,在命題前備課組要對(duì)試卷的知識(shí)點(diǎn)覆蓋范圍、題型種類、能力要求、難點(diǎn)設(shè)置等進(jìn)行認(rèn)真研究,明確每次考試命題目的、考查知識(shí)點(diǎn)、能力要求等。避免同一類型題、相同知識(shí)點(diǎn)重復(fù)訓(xùn)練現(xiàn)象的發(fā)生,盡量杜絕試卷的知識(shí)性錯(cuò)誤,增強(qiáng)訓(xùn)練的科學(xué)性、針對(duì)性和前瞻性。
2.做好模擬考試及考試分析工作。本學(xué)期共進(jìn)行五次模擬考試,三月份的“全省適應(yīng)性訓(xùn)練”;及師大附中和西北片模擬考試。年級(jí)組主要負(fù)責(zé)考試的組織工作,嚴(yán)格按照高考的要求設(shè)置考場(chǎng)。監(jiān)考老師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),按照高考的要求進(jìn)行監(jiān)考,杜絕監(jiān)考時(shí)閱卷、備課等不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象出現(xiàn)。巡視教師要多次在考場(chǎng)檢查、督促??荚嚱Y(jié)束后,各備課組要組織教師及時(shí)進(jìn)行閱卷、完成試卷分析,找出復(fù)習(xí)中存在的問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整后一階段的復(fù)習(xí)方法。各任課教師要針對(duì)考試中反映出來(lái)的問(wèn)題及時(shí)在班上加以講解并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。年級(jí)組在完成考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析工作后,要及時(shí)和兄弟學(xué)校進(jìn)行交流、比較,明確差距,及時(shí)采取補(bǔ)救措施。
3.做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作。越是臨近高考,學(xué)生的心理壓力越大。一些學(xué)生由于一次訓(xùn)練沒(méi)有做好,或是由于過(guò)度疲勞,大腦注意力不集中,都容易產(chǎn)生巨大的心理壓力。面對(duì)這種現(xiàn)象,班主任、任課教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)苗頭,安排適當(dāng)?shù)臅r(shí)間與學(xué)生進(jìn)行談話,進(jìn)行心理疏導(dǎo)。必要的時(shí)候要與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,要求家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校共同做好學(xué)生的心理減壓工作。年級(jí)組擬在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候安排兩至三次心理輔導(dǎo)講座,力爭(zhēng)讓學(xué)生甩下包袱,輕松走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮自己最好的水平。
4.落實(shí)藝體班的教學(xué)工作。藝體生文化課拉下許多,特別是本學(xué)期的前一個(gè)半月,學(xué)生輾轉(zhuǎn)各地參加各藝術(shù)院校的專業(yè)課考試,文化課幾乎完全停止。針對(duì)這種情況,在三月初,年級(jí)組要對(duì)藝體生的教學(xué)做出調(diào)整,根據(jù)文科的特點(diǎn),適當(dāng)增加政治、歷史、地理等學(xué)科輔導(dǎo)。力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi),最大限度的提高學(xué)生的高考成績(jī)。
5.及時(shí)收集復(fù)習(xí)及考試的信息。本學(xué)期各地都要舉行一些高考研討會(huì),對(duì)于外地的比較著名的研討會(huì),在不影響日常教學(xué)的情況下,征得學(xué)校的同意,派出部分教師參加,帶回會(huì)議的信息向全體高三教師傳達(dá)。同時(shí),各任課教師平時(shí)也要充分利用網(wǎng)絡(luò)或同學(xué)等關(guān)系,了解其他學(xué)校在復(fù)習(xí)迎考方面好的做法,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用到自己的日常教學(xué)中去。
6.抓好日常管理工作。班主任是班級(jí)管理的核心,學(xué)校的各項(xiàng)工作,要依靠班主任去貫徹實(shí)施,建立每周班主任例會(huì)制度。主要是小結(jié)前一周的班級(jí)管理工作,議論共性問(wèn)題和重大情況,商量布置下一周工作。同時(shí)抓好學(xué)生干部的工作,及時(shí)掌握學(xué)生的各種動(dòng)向和復(fù)習(xí)迎考中存在的問(wèn)題。
四、努力加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè),整合學(xué)校、社會(huì)和家庭的德育力量,形成德育合力,不斷加強(qiáng)學(xué)生自主管理能力的培養(yǎng),深入開展中華傳統(tǒng)美德教育,以終身難忘的教育培養(yǎng)和諧的人。
(一)、本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo),以現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中學(xué)德育大綱》為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為指針,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,全面加強(qiáng)班主任工作,落實(shí)常規(guī)管理,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實(shí)效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航。
(二)、主要工作措施
i、 加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用
1、認(rèn)真落實(shí)政教處德育工作人員的工作職責(zé),定期檢查、認(rèn)真指導(dǎo),積極協(xié)助有關(guān)人員作好本職工作。在每學(xué)期開學(xué)之前,召開政教處德育工作會(huì)議,把德育工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)年級(jí)主抓政教的年級(jí)組長(zhǎng)及班主任隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃,定期召開班主任工作會(huì)議,交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)子活動(dòng),促進(jìn)新班主任盡快成長(zhǎng)為獨(dú)當(dāng)一面的班級(jí)管理人才。指導(dǎo)班主任從四個(gè)方面入手開展工作:一是抓主題班會(huì),進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理;三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學(xué)校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評(píng)比方案,考評(píng)中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動(dòng)性。量化考評(píng)由政教處負(fù)責(zé),一日一落實(shí),一月一評(píng)比,考評(píng)結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)定的重要依據(jù),此外,對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí),評(píng)優(yōu)評(píng)先實(shí)行“一票否決”。
(3)對(duì)評(píng)定的“優(yōu)秀班級(jí)”、“優(yōu)秀班主任”,要加強(qiáng)宣傳工作。弘揚(yáng)優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任的先進(jìn)事跡,樹立典型,以榜樣引路,營(yíng)造良好的班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校教育的輿論和氛圍。主要通過(guò)兩種渠道:一是,在學(xué)校宣傳欄展示優(yōu)秀班級(jí)、班主任的風(fēng)采;二是,利用學(xué)校校園網(wǎng)站展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)采。
(4)加強(qiáng)與年級(jí)主抓政教的副組長(zhǎng)合作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理問(wèn)題。
(5)明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項(xiàng)活動(dòng),每一次與學(xué)生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、勞動(dòng)育人”。
(6)重視德育科研,加強(qiáng)德育信息化建設(shè)。充分利用本校網(wǎng)站資源,面向德育工作人員以及班主任隊(duì)伍,以“學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新、建設(shè)”四大理念為指導(dǎo),宣傳政策,反映動(dòng)態(tài),交流研討,打造德育工作人員及班主任培養(yǎng)交流的平臺(tái)。
ii、加強(qiáng)學(xué)生德育系列教育,全面提高學(xué)生行為習(xí)慣的文明程度
1、本學(xué)期重點(diǎn)對(duì)樓內(nèi)課間學(xué)生滯留、打鬧、喧嘩等不良行為進(jìn)行徹底整治,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,樹立良好的形象。
2、堅(jiān)持升國(guó)旗教育。
組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國(guó)旗下講話的主要題內(nèi)容,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣,艱苦樸素教育,愛國(guó)主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠(chéng)信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感教育,如何做人的教育。
升國(guó)旗時(shí)的幾點(diǎn)要求:(1).集合速度。要求從音樂(lè)響起到音樂(lè)結(jié)束的時(shí)間里,各班必須在指定位置站好,做好升旗準(zhǔn)備。(2).從開始集合到退場(chǎng)結(jié)束,必須保證絕對(duì)的肅靜。(3).學(xué)生會(huì)的學(xué)生負(fù)責(zé)檢查人數(shù)。
3、精心安排和組織主題班會(huì)。班會(huì)要有重點(diǎn)、有記錄,充分發(fā)揮班委會(huì)在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進(jìn)行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評(píng)條例進(jìn)行量化考評(píng)。
4、依法抓好特殊學(xué)生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤教育。
(1)政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,要對(duì)學(xué)生層層管理,對(duì)自己約束不強(qiáng)的學(xué)生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對(duì)違紀(jì)學(xué)生要正確批評(píng)教育,對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,給予紀(jì)律處分,處分分為警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、記大過(guò)、留校察看,取消學(xué)籍六個(gè)等級(jí),對(duì)學(xué)生的處分程序是:政教處、拿出處理意見——確定處分等級(jí)后報(bào)校委會(huì)研究決定——審批——將處分決定存政教處。(對(duì)警告以上,記過(guò)以下的學(xué)生政教處只作記錄,記大過(guò)以上的原則上要進(jìn)行全校性公布,并記入學(xué)生檔案)
(2)對(duì)處分學(xué)生的跟蹤辦法。被處分的學(xué)生,班主任和政教處應(yīng)密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤。被處分的學(xué)生期末結(jié)束時(shí)要到政教處領(lǐng)取一份《被處分學(xué)生跟蹤簽定表》,期末回家后將本人的自我檢討,家長(zhǎng)意見寫入表中,在下學(xué)期報(bào)名時(shí)交原任班主任評(píng)定,再送交政教處,政教處確定是否取消其處分。取消處分決定的仍要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)組審批后復(fù)印,存政教處,沒(méi)有取消處分的有關(guān)材料由政教處繼續(xù)保留。如果直至學(xué)生畢業(yè)仍未取消處分的,而該生又還在校讀書,則由政教處出面找該談話,并確定是否緩發(fā)其畢業(yè)證。
5、加強(qiáng)法制教育。通過(guò)法制專題講座和報(bào)告,觀看法制教育片,舉辦專題班會(huì),開辟法制教育專欄(板報(bào))等系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)教育法和自我保護(hù)意識(shí),把普法教育和遵規(guī)守紀(jì)教育結(jié)合起來(lái)。
6、利用校園網(wǎng)和黑板報(bào),開展德育教育。一是設(shè)立《德育園地》版面,宣傳校園內(nèi)外的好人好事,尋找?guī)熒鷤兊拈W光點(diǎn),以表?yè)P(yáng)為主,充分調(diào)動(dòng)師生的興奮點(diǎn),增加他們工作學(xué)習(xí)的積極性。二是展示先進(jìn)個(gè)人的風(fēng)采,樹立典型,使廣大師生學(xué)有榜樣,追有目標(biāo),促使廣大師生追求更高的人生價(jià)值。
iii、 凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
1、加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí)。開學(xué)兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會(huì),平時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),讓學(xué)生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
2、將衛(wèi)生責(zé)任區(qū)落實(shí)到班級(jí),組織好大掃除。
3、完善并嚴(yán)格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時(shí)要公平公正,不徇 私情,每周及時(shí)總結(jié),考評(píng)結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問(wèn)題不及時(shí)整改的,在考核時(shí)可加倍扣分。
4、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護(hù)花草樹木的規(guī)定。
iv、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、結(jié)合“3·5”學(xué)雷鋒開展文明、助人活動(dòng);結(jié)合清明祭掃烈士墓,開展愛國(guó)主義教育,讓特殊的日子學(xué)生都受到良好的教育熏陶。
2、認(rèn)真開展重大紀(jì)念日主題教育活動(dòng)。
3、突出德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性,開好幾個(gè)大型主題班會(huì),如學(xué)期初的日常行為規(guī)范教育,考試前的誠(chéng)信教育等,將學(xué)校的辦學(xué)理念和規(guī)章制度進(jìn)行內(nèi)化,規(guī)范學(xué)生的行為。
v、 注重科學(xué)管理,確保校園平安
1、政教處通過(guò)各種途徑進(jìn)行宣傳通知,以增強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力。
2、嚴(yán)格控制外宿證和外餐證的發(fā)放。申請(qǐng)人必須持戶口本、交費(fèi)收據(jù)、經(jīng)班主任批準(zhǔn)的申請(qǐng)書到政教處辦理,不符合條件的一律不辦理。
3、發(fā)揮門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài),作好門衛(wèi)來(lái)訪登記,控制外來(lái)車輛進(jìn)入校園。學(xué)生出入校園必須有班主任簽字的請(qǐng)假條。
4、根據(jù)本校各個(gè)時(shí)期實(shí)際情況及時(shí)制定和完善各項(xiàng)安全保衛(wèi)制度及各種應(yīng)急預(yù)案和安全負(fù)責(zé)追究制度。
5、 加大力度對(duì)校園進(jìn)行定期和不定期的防火、防電、防盜、防災(zāi)害事故的安全大檢查,及時(shí)報(bào)給總務(wù)處給予整改安全隱患。
6、校醫(yī)室要做好學(xué)生的防病治病工作,做好學(xué)生衛(wèi)生防疫等工作。
五、其他工作
(一)、管理體制的改革
1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員更新,實(shí)施干部競(jìng)聘制度。
改變領(lǐng)導(dǎo)終身制,實(shí)施干部競(jìng)聘制,“有能者上,無(wú)能者止”。股級(jí)干部根據(jù)能力和敬業(yè)程度競(jìng)聘后分配到合適的崗位,不能很好的完成相應(yīng)的工作者,一年調(diào)換。校級(jí)干部如不能謀其政,閑置不用,保留職務(wù)。
2、領(lǐng)導(dǎo)班子觀念更新,加強(qiáng)終身學(xué)習(xí)意識(shí)。
實(shí)施新課程的關(guān)鍵是更新教育觀念。建立全面質(zhì)量管理體系和制度,作為校領(lǐng)導(dǎo)要視教育為一種服務(wù),將學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)視為“消費(fèi)者”和“顧客”。要從服務(wù)的角度思考學(xué)校的一切工作,并持續(xù)有效地提高教育質(zhì)量。要努力創(chuàng)造一個(gè)適合每個(gè)學(xué)生生動(dòng)活潑、主動(dòng)發(fā)展的教育氛圍,引導(dǎo)老師優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量,突出課堂教學(xué)中學(xué)生的主體地位。
3、成立教研部,研究一中發(fā)展新思路;成立保衛(wèi)處,加強(qiáng)校園及學(xué)生
安全保障;成立技術(shù)處,加強(qiáng)一中對(duì)外宣傳片的制作。
(二)、繼續(xù)健全以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作列為學(xué)校工作的重要日程,后勤抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理,定期對(duì)消防設(shè)施的管理與安全進(jìn)行檢查,營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、健康的育人氛圍。
(三)、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好校園綠化、美化、凈化工作,為師生營(yíng)造一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,充分利用櫥窗,展示教育教學(xué)改革成果,為有效課堂教學(xué)模式的實(shí)施和課改的成功營(yíng)造氛圍。
一、指導(dǎo)思想
“一切以學(xué)生的全面的、可持續(xù)發(fā)展為本”,以現(xiàn)代教育教學(xué)理論為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹新課改理念,以人為本,發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用;緊緊圍繞高一教育教學(xué)目標(biāo),加強(qiáng)教育教學(xué)過(guò)程管理,充分調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,提高教育教學(xué)效益;遵循教育教學(xué)規(guī)律,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,腳踏實(shí)地,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,充分挖掘資源,形成教育合力,促進(jìn)教育教學(xué)效果的提高。
宗旨:扎實(shí)、務(wù)實(shí)、求實(shí)
目標(biāo):加強(qiáng)行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好初高中的銜接。
二、年級(jí)總體分析
1、班級(jí)分析:
本屆高一共只有6個(gè)班級(jí),共有__人,其中男生__人,女生__人,1、2、3班為重點(diǎn)班,平均__分,4、5、6為普通班,平均__分,年級(jí)平均__分。
2、教師分析:
班主任:中青年結(jié)合,年富力強(qiáng),做事認(rèn)真踏實(shí),除沈娟和秦靜兩位新教師外都有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。因此,本學(xué)期的班主任工作方面我們要做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,團(tuán)結(jié)合作,穩(wěn)定整個(gè)年級(jí),為任課教師順利開展教學(xué)工作奠定基礎(chǔ)。
任課教師:大多為年輕教師,從某種程度上講有年輕有它的好處,容易與學(xué)生打成一片,但有時(shí)與學(xué)生走得過(guò)近會(huì)使某些學(xué)生無(wú)所顧忌,造成想干什么就干什么的局面,因此我們必須把握好一個(gè)“度”,因?yàn)橐坏┦Э鼐秃茈y收回?!皭邸北仨毢汀皣?yán)”相結(jié)合,做到:愛中有嚴(yán),愛而不溺,嚴(yán)而不兇。努力抓好起始年級(jí)的教育教學(xué)工作。
三、具體教育教學(xué)工作
(一)教育工作:
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),注重理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)推廣,抓好班主任的培養(yǎng)工作,提升班主任的工作進(jìn)取心和責(zé)任心,提高班級(jí)管理工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、加強(qiáng)教育研究,每2周組織好一次自己年級(jí)班主任會(huì)議,交流教育信息,了解學(xué)生動(dòng)態(tài),解決突出問(wèn)題,研究并布置下一階段的各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系和溝通,定期召開家長(zhǎng)會(huì),互通情況,并讓家長(zhǎng)了解支持學(xué)校的教育教學(xué)措施,形成教育合力。
4、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作,針對(duì)起始年級(jí)學(xué)生容易出現(xiàn)的心理焦慮、心理浮躁等問(wèn)題,有計(jì)劃地開設(shè)系列講座或報(bào)告,及時(shí)做好疏導(dǎo)和引導(dǎo)工作。
5、通過(guò)主題班會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和正確的人生觀、世界觀,教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理現(xiàn)實(shí)和理想之間的關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,挖掘?qū)W生的潛力。
6、發(fā)揮榜樣示范作用。一是邀請(qǐng)已經(jīng)畢業(yè)的優(yōu)秀同學(xué)做報(bào)告,讓同學(xué)們從中汲取有益的啟示,二是樹立同學(xué)身邊的先進(jìn)典型,讓全體同學(xué)學(xué)有方向,趕有榜樣。
7、有計(jì)劃的開展文體活動(dòng),讓學(xué)生勞逸結(jié)合,張弛有度,不搞疲勞戰(zhàn),能使全體同學(xué)始終以飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。
8、認(rèn)真組織軍訓(xùn)工作,通過(guò)軍訓(xùn),培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)、集體觀念和合作意識(shí)。
9、加強(qiáng)常規(guī)管理,確保廣播操、眼保健操、班級(jí)衛(wèi)生工作正常有序地進(jìn)行和開展。
(二)教學(xué)管理工作:
1、突現(xiàn)課改精神,認(rèn)真研究課程標(biāo),積極、冷靜、穩(wěn)妥地做好初高中的銜接工作,在教學(xué)中做到有針對(duì)性和方向性,避免盲目性。
2、加強(qiáng)備課組的作用,規(guī)范備課制度。以“備課組”為中心,抓好學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。
3、規(guī)范上課環(huán)節(jié),提高課堂效益。課堂教學(xué)立足基礎(chǔ),面向全體,注重實(shí)效。
4、規(guī)范作業(yè)要求,提高作業(yè)質(zhì)量。各個(gè)備課組統(tǒng)一作業(yè)要求和內(nèi)容,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,同時(shí)教師要認(rèn)真批改作業(yè)并及時(shí)進(jìn)行反饋。
5、規(guī)范考查和考試制度:
①控制考試總量,每學(xué)期除期中、期末考試外,再組織兩次階段性測(cè)試(摸底考試和質(zhì)量監(jiān)控)。
②精心選題命題,突出基礎(chǔ)性、針對(duì)性,體現(xiàn)課改理念。
③強(qiáng)化考試環(huán)節(jié),提高考試信度和效度。
④及時(shí)做好分析反饋工作,指導(dǎo)學(xué)生做好總結(jié)和錯(cuò)題整理工作。
20__年我校黨支部建設(shè)的指導(dǎo)思想是:堅(jiān)持“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的“十九大”精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部為載體,以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手,以“提高黨建科學(xué)化水平,推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展”為主題,緊緊圍繞教學(xué)中心抓黨建,抓好黨建促教學(xué)這一工作思路,充分發(fā)揮我校黨支部政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,使黨建工作水平再上新臺(tái)階,實(shí)現(xiàn)新突破。
一、加強(qiáng)思想理論武裝,努力提升黨員思想政治素養(yǎng)
1、_作為當(dāng)前宣傳思想文化建設(shè)頭等重要的政治任務(wù),深入領(lǐng)會(huì)全會(huì)精神,積極推進(jìn)健康向上的校園文化。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十九大會(huì)議精神,把思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一到十九大提出的重大理論觀點(diǎn)和重大工作部署上來(lái),用黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。
2、繼續(xù)開展學(xué)習(xí)型黨支部創(chuàng)建活動(dòng)。不斷健全和完善黨員集體學(xué)習(xí)制度,采取集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合的形式,加強(qiáng)對(duì)時(shí)事政治、形勢(shì)政策教育、黨的基本知識(shí)、教育理論、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí),黨員教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24學(xué)時(shí)(6個(gè)半天),黨支部負(fù)責(zé)人全年上黨課不得少于2次。不斷改進(jìn)黨支部學(xué)習(xí)內(nèi)容,鼓勵(lì)和支持各黨小組開展多樣、各具特色的主題教育培訓(xùn)活動(dòng),不斷增強(qiáng)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨支部活動(dòng)的吸引力和凝聚力。
3、深入開展黨建研究。圍繞我校工作實(shí)際,針對(duì)如何更好地發(fā)揮基層學(xué)校黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,如何進(jìn)一步做好發(fā)展黨員及黨員隊(duì)伍的管理工作,如何圍繞教學(xué)中心抓好黨建工作,如何在提高教育教學(xué)質(zhì)量中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)等內(nèi)容進(jìn)行探索,形成有價(jià)值的研究成果,組織召開基層黨建工作研討會(huì)進(jìn)行推廣,推動(dòng)黨建研究工作深入發(fā)展。
二、加強(qiáng)黨的支部建設(shè),不斷提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力
1、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。深入推進(jìn)“五個(gè)基本”、“七個(gè)體系”建設(shè),不斷健全黨支部,嚴(yán)格按照黨章和《條例》規(guī)定,及時(shí)召開全體黨員選舉大會(huì),增補(bǔ)黨支部的委員,配齊配強(qiáng)專職黨務(wù)干部,提高黨務(wù)工作水平,確保黨建的各項(xiàng)工作扎實(shí)推進(jìn)。
2、加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)入黨申請(qǐng)人及時(shí)安排培養(yǎng)人加強(qiáng)引導(dǎo)和培養(yǎng),培養(yǎng)聯(lián)系人定期對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察,與其交心談心,幫助入黨積極分子提高思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平。
3、規(guī)范黨員發(fā)展工作。嚴(yán)格按照發(fā)展黨員工作流程,堅(jiān)持“按照黨員標(biāo)準(zhǔn),成熟一個(gè),發(fā)展一個(gè)”的要求,加強(qiáng)在教學(xué)一線骨干教師中發(fā)展黨員的力度,吸收更多的入黨積極分子加入到黨的組織中來(lái),不斷壯大黨員隊(duì)伍。5月份申報(bào)發(fā)展黨員計(jì)劃,按規(guī)定程序,在“七一”前夕做好新黨員的發(fā)展和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正工作。
4、加強(qiáng)學(xué)校后備干部隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)教育發(fā)展實(shí)際和領(lǐng)導(dǎo)班子長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的需要,黨支部按規(guī)定程序及時(shí)補(bǔ)充學(xué)校校級(jí)、中層后備干部,并分配承擔(dān)一定的學(xué)校管理工作,為后備干部搭建學(xué)習(xí)、鍛煉平臺(tái),有重點(diǎn)地選派后備干部掛職鍛煉,建立培養(yǎng)和考察檔案,對(duì)其成長(zhǎng)情況進(jìn)行跟蹤了解,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。
三、深入開展主題實(shí)踐活動(dòng),不斷增強(qiáng)黨支部黨建活力
1、扎實(shí)開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)。以“師德教育月活動(dòng)”為載體,組織開展學(xué)習(xí)、討論、反思、演講、座談、講座等一系列活動(dòng),進(jìn)一步更新教師觀念,規(guī)范教師職業(yè)道德,營(yíng)造為人師表、尊師重教的良好風(fēng)尚。積極開展師德模范、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等多種形式的評(píng)先活動(dòng)。
2、深入開展“比訪”活動(dòng)。深入開展崗位練兵、教學(xué)比武活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流與切磋,爭(zhēng)當(dāng)教育教學(xué)能手,提高教師教學(xué)水平和能力,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。繼續(xù)開展教師家訪活動(dòng),不斷加強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的密切聯(lián)系,對(duì)家訪過(guò)程中涌現(xiàn)的先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
3、深入開展“五好”黨支部和“五好”黨員的創(chuàng)建活動(dòng)。扎實(shí)開展黨員春訓(xùn)及“三講四評(píng)”活動(dòng),組織黨員教師進(jìn)行公開和踐諾考核,領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行公開點(diǎn)評(píng),群眾進(jìn)行公開評(píng)議活動(dòng)。繼續(xù)開展“亮身份”、“亮業(yè)績(jī)”活動(dòng),深入開展“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”創(chuàng)建活動(dòng),立足崗位多做貢獻(xiàn)。建立黨支部黨建工作考核機(jī)制,通過(guò)考核,擬在“七一”前夕,表彰一批“五好”黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、扎實(shí)開展黨的慶祝活動(dòng)。圍繞建黨91周年和迎接黨的十九大順利召開開展系列活動(dòng),采取報(bào)告會(huì)、理論研討會(huì)、讀書演講、征文和參觀考察等形式開展豐富多彩、各具特色的慶?;顒?dòng),把黨員干部的思想引導(dǎo)到全面提升基層黨組織建設(shè)水平上來(lái),轉(zhuǎn)化為推動(dòng)教育改革和發(fā)展的動(dòng)力。
四、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)維護(hù)教育系統(tǒng)良好形象
1、加強(qiáng)民主評(píng)議黨支部和黨員工作。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,圍繞黨情、國(guó)情、市情,開展黨課教育活動(dòng),定期組織開好民主生活會(huì),對(duì)黨員進(jìn)行一次民主評(píng)議,充分征求吸納學(xué)生、家長(zhǎng)、普通群眾、教職工對(duì)黨組織及黨員的意見和建議,開展批評(píng)與自我批評(píng),落實(shí)整改措施,不斷提高民主評(píng)議黨員工作的力度,促進(jìn)黨員思想作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
2、加強(qiáng)黨務(wù)政務(wù)公開工作。建立并落實(shí)黨務(wù)公開、政務(wù)公開制度,積極推進(jìn)黨務(wù)公開,拓寬黨員意見表達(dá)渠道,發(fā)揮仙游教育信息網(wǎng)和楓亭中學(xué)校園網(wǎng)等載體的作用,切實(shí)保障和落實(shí)黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。及時(shí)公示廣大黨員和教職工關(guān)心的事項(xiàng),經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師的意見,為黨內(nèi)監(jiān)督和學(xué)校民主管理創(chuàng)造良好的機(jī)制和氛圍。
3、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的廉政教育工作。積極開展“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng),扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政建設(shè)教育月活動(dòng),通過(guò)組織豐富多彩的反腐倡廉宣傳教育活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園廉政文化氛圍,帶動(dòng)全體教職工愛崗敬業(yè)、廉潔從教。
4、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)工作。進(jìn)一步健全收費(fèi)的各項(xiàng)制度,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)中小學(xué)收費(fèi)的規(guī)定,全面遏制亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,嚴(yán)禁歧視、體罰和變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁違規(guī)補(bǔ)課及向?qū)W生推銷教輔資料和課外讀物,嚴(yán)肅政治紀(jì)律和工作紀(jì)律,強(qiáng)化民主監(jiān)督,提高服務(wù)水平,樹立廉潔高效的教育新形象。
五、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好群團(tuán)工作
1、加強(qiáng)對(duì)工會(huì)、婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮教職工民主參與、民主管理作用,進(jìn)一步規(guī)范教代會(huì)制度。積極做好教職工的維權(quán)工作,建立“送溫暖”長(zhǎng)效機(jī)制,摸清貧困黨員家庭收入情況和具體的生活困難,力所能及地進(jìn)行慰問(wèn)和解決。繼續(xù)做好婦女工作,健全學(xué)校女職工委員會(huì)組織,維護(hù)女職工的合法權(quán)益,以“文明家庭創(chuàng)建”活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的文體活動(dòng)和評(píng)優(yōu)表彰工作,推進(jìn)女職工素質(zhì)提高,發(fā)揮優(yōu)秀女教師的示范輻射作用。認(rèn)真做好離退休老教師工作,使他們老有所養(yǎng),老有所為,老有所樂(lè)。
2、抓好共青團(tuán)工作。圍繞黨建帶團(tuán)建和隊(duì)建,突出加強(qiáng)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),尤其是初中學(xué)校少先隊(duì)組織建設(shè)工作要認(rèn)真總結(jié)和推廣,不斷加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),培養(yǎng)在校學(xué)生良好的文明習(xí)慣、學(xué)業(yè)成績(jī)和道德品質(zhì)。
3、加強(qiáng)宣傳工作。充分發(fā)揮第四中學(xué)中學(xué)網(wǎng)站、廣播臺(tái)等媒體導(dǎo)向作用,加大黨建工作的宣傳力度,力求在宣傳的廣度上有新突破,在宣傳的手段、形式上有新舉措,讓基層黨建信息快速及時(shí)得到交流,典型經(jīng)驗(yàn)及時(shí)得到推介,優(yōu)秀教師典型事跡及時(shí)得到推廣。
一、指導(dǎo)思想:
高舉習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想偉大旗幟,以黨的十九大精神為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)各級(jí)制訂的十三五教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,按照上級(jí)教育行政部門的工作部署,不斷鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果。不忘初心,牢記使命,努力推進(jìn)智慧校園建設(shè)及教育教學(xué)改革,促進(jìn)素質(zhì)教育,為實(shí)現(xiàn)“讓每一個(gè)學(xué)生受到最適合的教育”、“辦好人民滿意的教育”作出新的貢獻(xiàn),向建校50周年獻(xiàn)禮。
二、主要目標(biāo)
1、以鞏固全國(guó)文明城市創(chuàng)建“四連冠”及首批市文明校園創(chuàng)建成果為契機(jī),以推進(jìn)綜合素質(zhì)評(píng)定為主線,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)德育工作精細(xì)化管理,落實(shí)智慧德育,建設(shè)良好校風(fēng)。杜絕學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生,確保學(xué)生操行評(píng)定優(yōu)良率達(dá)90%以上,違法犯罪率為零,安全責(zé)任事故為零。
2、抓好“質(zhì)量提升工程”。不斷跟蹤落實(shí)十三五教育發(fā)展的有關(guān)規(guī)劃,深入研討適應(yīng)新時(shí)期中高考改革的教育教學(xué)工作管理,大力推進(jìn)“慧科研”“慧課堂”建設(shè),落實(shí)部編教材的教學(xué)改革,規(guī)范教學(xué)行為,豐富師生課余生活,深化素質(zhì)教育,維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。初一、初二的平均分、合格率達(dá)市平均水平以上;高一、高二平均分、合格率保持入學(xué)時(shí)的相對(duì)水平;抓好畢業(yè)年級(jí)工作的指導(dǎo)與跟蹤,努力實(shí)現(xiàn)201x年高考成績(jī)完成商定任務(wù),中考成績(jī)平均分超5分,合格率超3%,優(yōu)秀率達(dá)中等水平的中、高考目標(biāo)。
3、不斷爭(zhēng)取黨委政府的支持,加大校園建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入,協(xié)助重點(diǎn)辦做好高中部及學(xué)生宿舍的升級(jí)改造,為籌備50周年校慶奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)黨建工作。繼續(xù)全面深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,扎實(shí)抓好黨員干部培養(yǎng),強(qiáng)風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)“一崗一預(yù)防”工作,落實(shí)黨建工作措施。
三、主要工作及要求
(一)加大內(nèi)部管理,促進(jìn)素質(zhì)提升
1.加強(qiáng)黨建工作。本學(xué)期繼續(xù)加大黨的十九大及重要講話精神的學(xué)習(xí)與宣傳力度,貫徹“_”精神,確保十九大及_精神貫徹好,落實(shí)好。在全體黨員中扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”(學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員)教育活動(dòng),認(rèn)真執(zhí)行“三會(huì)一課”(定期召開支部黨員大會(huì)、黨支部委員會(huì)和黨小組會(huì);按時(shí)上好黨課)制度。加強(qiáng)黨員教師的政治理論學(xué)習(xí),保持思想的時(shí)代性,堅(jiān)持做到“教育經(jīng)?;?、管理規(guī)范化、學(xué)習(xí)制度化、發(fā)揮作用具體化”的工作要求,充分發(fā)揮黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘作用。
2.抓好智慧型教師隊(duì)伍建設(shè)。加大教師隊(duì)伍培訓(xùn)力度,促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng),特別是做好學(xué)科帶頭人、教壇新秀、教學(xué)能手、工作室主持人等培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊及輻射作用。加大年輕教師培養(yǎng)力度,落實(shí)青藍(lán)結(jié)對(duì)幫扶工程,加強(qiáng)“三名”工程的落實(shí),促進(jìn)全體教師向“名師”發(fā)展,努力填充市級(jí)的學(xué)科帶頭人、工作室主持人的空白。規(guī)劃好高中擴(kuò)班及普通高中學(xué)生選課走班教學(xué)的教師隊(duì)伍建設(shè),健全師德教育培訓(xùn)制度,制定師德承諾書和師德考核清單,努力建設(shè)智慧型教師隊(duì)伍。
3.緊密學(xué)校黨團(tuán)隊(duì)工作的關(guān)系。學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校團(tuán)委、少先隊(duì)工作的指導(dǎo),加強(qiáng)年輕黨員、中層干部的培養(yǎng),落實(shí)共青團(tuán)、少先隊(duì)工作改革,確保各項(xiàng)工作正常、有效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)整體管理水平的提升。
4.抓好工會(huì)、教代會(huì)、婦聯(lián)等組織建設(shè)。進(jìn)一步健全學(xué)校教職工代表大會(huì)制度,保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。積極落實(shí)送溫暖工程,做好教職工福利待遇的保障工作,關(guān)注教職工身心健康。做好病困教師的關(guān)心慰問(wèn)工作。每逢重大節(jié)日,組織教師開展豐富多彩的教職工活動(dòng),愉悅教職工身心,增進(jìn)感情,提升教職工的幸福指數(shù)與歸屬感。
(二)落實(shí)立德樹人工作,鞏固文明創(chuàng)建成果
201x年我校順利完成市首批文明校園及協(xié)助上級(jí)黨委政府完成創(chuàng)建全國(guó)文明城市“四連冠”工作,校風(fēng)建設(shè)取得新的進(jìn)展,如何鞏固并發(fā)揚(yáng)文明創(chuàng)建成果是本學(xué)期德育工作的重點(diǎn)。務(wù)必繼續(xù)以宣傳學(xué)習(xí)十九大精神及落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育為主線,深入推進(jìn)智慧德育工作開展,建設(shè)更加文明的校園風(fēng)氣。具體工作如下:
1.抓實(shí)德育常規(guī)。德育處加大值周值日行政、值周教師的工作監(jiān)控力度,及時(shí)通報(bào)檢查情況,將檢查情況納入文明班評(píng)比、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)及教師的績(jī)效評(píng)定、評(píng)先評(píng)優(yōu)的考量標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)檢查工作的落實(shí);團(tuán)委學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)學(xué)生干部、年級(jí)學(xué)生分會(huì)的值周、值日工作的指導(dǎo),提高檢查工作的時(shí)效性,準(zhǔn)確性,認(rèn)真落實(shí)德育量化管理,堅(jiān)持做好學(xué)生素質(zhì)綜合考評(píng)(評(píng)出A、B、C、D等)并每月予以公布,堅(jiān)決將綜合素質(zhì)評(píng)定納入學(xué)生畢業(yè)升學(xué)的條件,發(fā)揮以“檢查評(píng)比”強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識(shí),促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,建設(shè)良好校風(fēng)的應(yīng)有作用。
2.深化德育研討。學(xué)校德育成員不斷強(qiáng)化智慧德育管理工作研討,規(guī)范研討制度,健全強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍。特別是加強(qiáng)家委會(huì)、班主任培養(yǎng)、學(xué)生干部、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、小組_管理、德育活動(dòng)開展等工作的研討。
3.健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長(zhǎng)委員會(huì)、膳食委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長(zhǎng)、法律顧問(wèn)等組織的有效利用,把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。定期組織家長(zhǎng)會(huì)、法制教育或安全教育專題報(bào)告會(huì),落實(shí)家長(zhǎng)開放日,邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園、進(jìn)課堂、上講臺(tái)。做好家訪工作,積極開展報(bào)喜式家訪、解困式家訪及探究式家訪,及時(shí)做好信息的互通工作,融洽教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系,學(xué)期家訪率要達(dá)100%以上。利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)致家長(zhǎng)一封信等途徑,定期向家長(zhǎng)發(fā)送有關(guān)信息,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)做好家庭教育工作,打造家校合作德育品牌。
4.凸顯健康教育。抓好智慧德育課程的開展,拓寬德育渠道,抓好對(duì)學(xué)生的健康教育。特別是利用好德育工作、文明校園建設(shè)必檢項(xiàng)目的德育課程,如文明禮貌月、志愿者服務(wù)月、掃墓活動(dòng)、勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)等重大節(jié)慶日、月活動(dòng),及“我的中國(guó)夢(mèng)”、“三節(jié)三愛”、、“夢(mèng)起校園”、“大手拉小手”、“道德講堂”、“善行義舉榜”等主題,廣泛開展理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華傳統(tǒng)文化教育及法制教育等主題活動(dòng)。深化心理健康教育特色學(xué)校工作的開展,不斷完善心理健康教育檔案,開展生命教育、挫折教育等專題講座,提高心理健康教育水平,保障學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
(三)抓好質(zhì)量提升工程,保障質(zhì)量平穩(wěn)發(fā)展
繼續(xù)以各級(jí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃為導(dǎo)向,以積極推進(jìn)“智慧課堂”建設(shè)、打造“智慧科研”為重點(diǎn),全面部署教學(xué)管理工作的開展,凸顯抓好教學(xué)質(zhì)量提升工程。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
1.抓教學(xué)常規(guī),建設(shè)智慧課堂。教學(xué)常規(guī)管理盡力做到常態(tài)化,并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出調(diào)整。尤其是要給年輕教師提要求、壓擔(dān)子,讓落實(shí)教學(xué)常規(guī)工作成為教師的自覺(jué)行動(dòng),促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。加大教學(xué)改革的研討力度,特別是做好初一初二使用統(tǒng)編教材、高考使用全國(guó)卷的課堂教學(xué)指導(dǎo),定期做好教學(xué)改革工作的總結(jié),爭(zhēng)取不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量,有效促進(jìn)智慧課堂建設(shè)。
2.抓教學(xué)科研,促進(jìn)質(zhì)量提升。我們要以打造“慧科研”為契機(jī),積極提升我校的教育科研水平。一是規(guī)范教研組例會(huì)。有計(jì)劃、按步驟地開展教研活動(dòng),突出以具體的課例為載體,開展課堂教學(xué)研究,打造高效課堂。高中教師要突出對(duì)教育新形勢(shì)的研究,包括新教材、全國(guó)卷及高考改革的研究,以較快的速度適應(yīng)新形勢(shì)的高中教學(xué)。二是健全“學(xué)術(shù)委員會(huì)”工作制度,做好立項(xiàng)課題的研究工作。以課題研究為抓手,推動(dòng)教學(xué)科研水平的提高,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量。三是提供平臺(tái),鼓勵(lì)教師積極參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)與教研活動(dòng),加強(qiáng)與兄弟先進(jìn)學(xué)校的交流合作,定期邀請(qǐng)名師、教育專家進(jìn)校園、進(jìn)課堂舉行各類教學(xué)科研專題講座。
3.抓中高考備考,保障質(zhì)量平穩(wěn)。一方面,中、高考工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要根據(jù)備考方案,全面負(fù)責(zé),細(xì)致管理,跟蹤落實(shí)檢查指導(dǎo)中、高考備考工作的開展,確保中、高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。另一方面,級(jí)部務(wù)必要協(xié)同做好中、高考備考工作的細(xì)節(jié)管理,規(guī)范月考、??贾贫?,做好備考質(zhì)量的數(shù)據(jù)分析,找出備考短板,深入剖析階段性備考的得失。特別是體藝考生的文化備考工作,如何加強(qiáng)輔導(dǎo),盡的努力提高吻合率。中考高結(jié)果出來(lái)后及時(shí)統(tǒng)計(jì)各類數(shù)據(jù),及時(shí)跟蹤學(xué)生的升學(xué)情況,并做好通報(bào)工作。積極動(dòng)員全體師生統(tǒng)一思想,全力以赴,重視備考工作的有序、有效開展,保障中、高考預(yù)期目標(biāo)的全面實(shí)現(xiàn)。
4.抓社團(tuán)建設(shè)及活動(dòng)開展。經(jīng)過(guò)近幾年的努力,校本課程開展不斷得以落實(shí),我們要不斷做好鞏固與深化工作,不斷提高課程效果。教導(dǎo)處及早商討并擬定舉辦第十一屆讀書節(jié)活動(dòng)方案,落實(shí)好第二課堂社團(tuán)、大課間及特色項(xiàng)目(包含科普特色、足球特色、體育傳統(tǒng)項(xiàng)目、心理健康教育、語(yǔ)言文字規(guī)范等活動(dòng)的開展。及早商定校慶活動(dòng)的表演節(jié)目、教學(xué)成果的展示項(xiàng)目并落實(shí)具體人員做好籌備、編排、訓(xùn)練等工作。
5.抓科學(xué)應(yīng)對(duì)中高考改革工作。積極落實(shí)成立高中部及高中擴(kuò)班的人才師資配備工程,及早規(guī)劃適應(yīng)高考改革的師資隊(duì)伍。制定中考改革教學(xué)管理工作方案,落實(shí)適合中考改革的教育教學(xué)措施??茖W(xué)應(yīng)對(duì)高考改革,初步建立符合本校實(shí)際的學(xué)生選課走班管理制度。
(四)強(qiáng)化教育發(fā)展保障,提高服務(wù)質(zhì)量
本學(xué)期迎來(lái)學(xué)校發(fā)展變革的又一個(gè)高峰期,后勤管理工作時(shí)間緊、任務(wù)重、牽涉面也比較廣。如何做好學(xué)校教育發(fā)展的保障工作,重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面:
1.抓好育人環(huán)境建設(shè)。學(xué)校不斷爭(zhēng)取黨委政府支持,加大優(yōu)化校園育人環(huán)境建設(shè),充實(shí)學(xué)校的硬件設(shè)施。包括改建高中部教學(xué)大樓、學(xué)生宿舍大樓改造、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地升級(jí)改造、功能室改造、設(shè)施設(shè)備的添置等。工程量比較大,時(shí)間比較緊,我們務(wù)必常與上級(jí)各部門、工程隊(duì)等做好溝通,不斷加快工程進(jìn)度,確保預(yù)期投入使用。
2.抓好學(xué)校的財(cái)物管理。健全財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度及財(cái)務(wù)、政務(wù)公開。做好學(xué)校各項(xiàng)目開支的預(yù)算結(jié)算,確保各項(xiàng)開支任務(wù)的預(yù)期完成。做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng),加強(qiáng)節(jié)能教育工作,盡量減少學(xué)校財(cái)物的流失及保障各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的順利開展。完成好預(yù)算中的校園建設(shè)項(xiàng)目,不斷完善充實(shí)教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化育人環(huán)境。
3.強(qiáng)化后勤人員的思想建設(shè)。完善后勤人員的配置,設(shè)定落實(shí)后勤人員崗位待遇及等級(jí)評(píng)定制度,不斷提高工作責(zé)任感,提高工作質(zhì)量。后勤人員務(wù)必做到依時(shí)或提前到崗并堅(jiān)守崗位,落實(shí)8小時(shí)工作制,熱情為教學(xué)工作提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
4.切實(shí)做好宿舍和飯?zhí)玫墓芾?。定期召開膳食委員會(huì)成員會(huì)議,深入了解飯?zhí)眠\(yùn)作情況,及時(shí)整改存在問(wèn)題。特別是飯?zhí)弥鞴苋藛T要密切留意,不斷改善師生的用餐環(huán)境,提高師生滿意度。強(qiáng)化對(duì)宿舍物業(yè)管理公司的監(jiān)管,精誠(chéng)合作,做好學(xué)生實(shí)行全寄宿后的管理規(guī)劃。加強(qiáng)宿舍內(nèi)部管理,明確入住及退宿制度,切實(shí)做好學(xué)生的考勤登記工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通報(bào)主管行政和學(xué)生家長(zhǎng)或級(jí)部、班主任,為住宿生營(yíng)造舒適、安全的住宿環(huán)境。
(五)狠抓安全管理保障校園平安。
安全是學(xué)校各項(xiàng)工作的底線,學(xué)校各項(xiàng)工作的開展務(wù)必首先考慮在保障安全的基礎(chǔ)上予以開展與落實(shí),切實(shí)維護(hù)校園平安。具體做好以下幾項(xiàng)工作:
1.健全機(jī)構(gòu)與制度。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定安全工作制度,落實(shí)安全工作責(zé)任人及職責(zé)工作。各部門結(jié)合工作實(shí)際也相應(yīng)成立安全工作小組及相關(guān)制度,健全各方面的安全管理材料。
2.抓好校園設(shè)備的安全隱患排查和保安隊(duì)伍建設(shè);加強(qiáng)進(jìn)出校園人員、車輛的監(jiān)管,規(guī)范人員、車輛的進(jìn)出登記手續(xù)。做好學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目全面開展后運(yùn)輸車輛的進(jìn)出路線、建筑物的堆放、工地安全管理等工作的規(guī)劃,確保師生人身和財(cái)產(chǎn)安全,。
3.抓好安全教育活動(dòng)的開展。落實(shí)好新學(xué)期安全教育第一課、節(jié)假日安全教育10分鐘、學(xué)生的心理健康和青春期教育、道路交通安全、食品安全、防火安全和季節(jié)疾病防控等專題講座。關(guān)注課堂教學(xué)安全,化學(xué)藥品管理,定期組織應(yīng)急逃生演練,積極做好防溺教育及校園法制教育工作,增強(qiáng)師生的安全法律意識(shí)。鞏固平安校園成果。
4.強(qiáng)化飯?zhí)眉八奚岚踩芾?。加?qiáng)飯?zhí)萌藛T及宿管員的管理,提高工作水平與思想素質(zhì)。定期進(jìn)行飯?zhí)萌藛T的健康檢查,規(guī)范食品采購(gòu),做好廚房衛(wèi)生監(jiān)控,定期將采購(gòu)食材送專業(yè)機(jī)構(gòu)檢測(cè),落實(shí)采購(gòu)物品索證制度和飯菜留樣制度,建立完善臺(tái)帳制度,抓好飯?zhí)蒙攀澈托l(wèi)生管理,每天進(jìn)行檢查和登記。加強(qiáng)宿舍學(xué)生管理,切實(shí)落實(shí)考勤工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),確保學(xué)生住宿安全。
時(shí)間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān) 工作都處在不斷的調(diào)整完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng) 教育、第二學(xué)年的個(gè)性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個(gè)難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級(jí)又進(jìn)行了重新組合,一個(gè)新的高三(2)班誕生了,這個(gè)班集體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個(gè)成為暑期到現(xiàn)在這個(gè)過(guò)度時(shí)期的已解問(wèn)題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開展了一系列的工作。
Ⅰ.班級(jí)概況
班級(jí)簡(jiǎn)介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來(lái)44人,3人未報(bào)到,2個(gè)考美術(shù),一個(gè)考體育。班級(jí)以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢(mèng)”為班級(jí)奮斗格言;堅(jiān)持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級(jí)目標(biāo)是在來(lái)年的高考上能有所突破,為20PC年校慶獻(xiàn)上一分賀禮。
班干部陣容:(見××市××中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:(1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;(2)切實(shí)完成本職工作,戒浮躁;(3)有高度集體榮譽(yù)感與責(zé)任心。
Ⅱ.班級(jí)工作思想
班級(jí)的管理工作,堅(jiān)持計(jì)劃性,規(guī)劃性,加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測(cè)性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)劃:
抓常規(guī),促學(xué)習(xí)
常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒(méi)有常規(guī),什么都無(wú)從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級(jí)正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。
學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、××中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚(yáng)班級(jí)之正氣。
充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過(guò)對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)(附:高三(2)班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄),加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。
德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主
成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績(jī)的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。
共同營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。計(jì)劃如下:
1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制(見:年段導(dǎo)師制度方案),加強(qiáng)與各科老師的交流,調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力量,促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;
2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績(jī);(見:年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案),并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià);
3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;
創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動(dòng)力
進(jìn)入高三,班級(jí)的布置相當(dāng)重要,一個(gè)環(huán)境的氛圍營(yíng)造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的,對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。
在班級(jí)布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響,注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置,班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語(yǔ)上的促進(jìn)。(見:高三(2)班級(jí)布置圖片)
干部培養(yǎng) 班級(jí)希望
班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)班級(jí)的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進(jìn)行更多的培養(yǎng)。
1.一支精干的班干部隊(duì)伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級(jí)的工作,使班級(jí)的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。
2.班級(jí)干部例會(huì)時(shí)間及主持,適時(shí)開班干部召會(huì)議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計(jì)劃下一階段工作,針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的某些情況有計(jì)劃的工作。
計(jì)劃前瞻 落實(shí)第一
制定班級(jí)的學(xué)期總目標(biāo),總主題,有計(jì)劃的開展班級(jí)一系列工作。為此,將在以后做每個(gè)月的工作計(jì)劃和每周的周計(jì)劃,乃至每天的計(jì)劃,計(jì)劃是相對(duì)穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動(dòng)及班級(jí)的班情進(jìn)行調(diào)整。(見:每周的計(jì)劃安排和主題設(shè)置表)(計(jì)劃詳見高三(2)班班級(jí)工作計(jì)劃表)
計(jì)劃制定了,加強(qiáng)計(jì)劃的實(shí)施和落實(shí)成為班級(jí)的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對(duì)性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級(jí)的工作實(shí)效逐步發(fā)展起到推動(dòng)作用。
以上是我在本學(xué)期中的工作計(jì)劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級(jí)工作一定會(huì)呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級(jí)也一定會(huì)更上一層樓。我也將用實(shí)際的行動(dòng)、為高三(2)來(lái)年的高考而努力奮斗!
一、指導(dǎo)思想
2021年,xx中學(xué)工會(huì)工作以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,遵照省、市、縣工會(huì)對(duì)教育工會(huì)的決策部署,緊緊圍繞《x縣教育工會(huì)2021年工作要點(diǎn)》,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)工會(huì)工作的相關(guān)要求,充分發(fā)揮工會(huì)組織維護(hù)、參與、建設(shè)、教育四項(xiàng)功能,發(fā)揮廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性和創(chuàng)造性,營(yíng)造和諧民主的工作氛圍,不斷增強(qiáng)教師職業(yè)的幸福感。繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),提高廣大教職工的職業(yè)道德修養(yǎng)。依法維護(hù)教職工利益,為教職工做好事、辦實(shí)事、解難事,最充分地把工會(huì)組織的活力激發(fā)出來(lái),為構(gòu)建和諧校園、促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、具體工作
1、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)
組織工會(huì)委員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、《中小學(xué)教代會(huì)規(guī)程》及相關(guān)法律法規(guī),形成法治思維意識(shí),增強(qiáng)依法治校和依法維權(quán)的自覺(jué)性,提高依法履職的能力。明確工會(huì)委員職責(zé)分工,做到以崗定職,崗責(zé)落實(shí)。切實(shí)轉(zhuǎn)變工作理念,牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)和工作作風(fēng)建設(shè),不斷提升服務(wù)水平和工作能力。
2、積極開展師德建設(shè)活動(dòng)
堅(jiān)持把教職工的思想政治教育擺在首位,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀體系理論為指導(dǎo),鞏固“守教育初心、擔(dān)育人使命、作師表表率”主題教育活動(dòng)成果,明確為師的道德底線、法律底線,健全宣傳、教育、考核、獎(jiǎng)懲、監(jiān)督“五位一體”師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)用“四個(gè)意識(shí)”導(dǎo)航,用“四個(gè)自信”強(qiáng)基,用“兩個(gè)維護(hù)”鑄魂,努力做“四有”好老師。鞏固規(guī)范辦學(xué)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)成果,協(xié)助學(xué)校行政完善周一至周五學(xué)校教師安靜工作日制度。引導(dǎo)全體教職工爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),追求師風(fēng)端正、作風(fēng)扎實(shí)、恪守師德、紀(jì)律嚴(yán)肅、熱愛學(xué)生、淡泊名利、健康優(yōu)雅的精神境界,形成學(xué)校特有的精神文化,引領(lǐng)學(xué)校良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)益
推進(jìn)法治工會(huì)建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)法律服務(wù)和普法宣傳,強(qiáng)化為教職工維權(quán)意識(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起代表和維護(hù)教職工利益的職責(zé)和義務(wù)。認(rèn)真落實(shí)七屆三次教代會(huì)關(guān)于代表提案的答復(fù)意見,督促學(xué)校行政落實(shí)代表提案。積極參與、主動(dòng)作為,保障教職工的知情權(quán)、建議權(quán),充分發(fā)揮工會(huì)委員和教代會(huì)代表民主參與、民主管理、民主監(jiān)督的的職能作用。精心籌備,召開八屆一次教職工代表大會(huì)。
4、規(guī)范校務(wù)公開等工作
將校務(wù)公開納入工會(huì)工作的重要內(nèi)容,在實(shí)行校務(wù)公開過(guò)程中,把重點(diǎn)放在廣大教職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題上,緊緊圍繞學(xué)?,F(xiàn)狀,圍繞教職工利益這一根本,讓教職工對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展方向等重點(diǎn)工作及教職工普遍關(guān)心的問(wèn)題享有話語(yǔ)權(quán)。營(yíng)造和諧民主的管理氛圍,構(gòu)建和諧民主的工作環(huán)境,調(diào)動(dòng)教職工的積極性和創(chuàng)造性。工會(huì)財(cái)經(jīng)審核小組要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校開支狀況的審查,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用。
5、積極開展好女工委工作
切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)女職工工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真聽取女職工的意見建議,在政策許可情況下,多為女職工提供便利,解決女職工工作及生活中存在的實(shí)際困難。要深入科室、深入實(shí)際、深入群眾,了解女職工的所思、所想、所盼、所需,多為女職工辦實(shí)事,讓女工委真正成為廣大女職工的貼心人和“娘家人”。關(guān)心女職工的身心健康,多開展有益于女教職工身心健康的文體活動(dòng),不斷提高她們的健身意識(shí)和健康水平。維護(hù)女教職工的權(quán)益,保障女教職工的特殊權(quán)益,鼓勵(lì)女教職工在社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德方面為社會(huì)做表率,爭(zhēng)做事業(yè)家庭雙兼顧的新女性。
6、深化精準(zhǔn)幫扶保障工作
堅(jiān)持“應(yīng)幫盡幫、及時(shí)精準(zhǔn)、標(biāo)準(zhǔn)適度、公開公正”的準(zhǔn)則,廣泛開展好“情系教工、服務(wù)會(huì)員”活動(dòng),進(jìn)一步拓展困難教職工幫扶范圍,關(guān)注特困職工生活,做好幫扶獻(xiàn)愛心活動(dòng)。工會(huì)要主動(dòng)做教職工的貼心人,圍繞教職工最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益,做群眾的第一知情人,第一愛心人,第一奉獻(xiàn)人。特別是對(duì)因?yàn)榧彝ヌ厥庠蛟斐傻纳罾щy職工,要保障其獲取社會(huì)救助的權(quán)利,為他們提供力所能及的幫助。關(guān)心工會(huì)會(huì)員生活,在傳統(tǒng)節(jié)日為教職工發(fā)放生活必需品,為教職工祝賀生日,做好教職工體檢工作,讓他們感受到集體的溫暖。
7、開展豐富多彩的文體活動(dòng)
強(qiáng)化校園文化育人功能,積極建設(shè)職工文化家園,創(chuàng)建有意義、有特色、有主題的校園文化,提升教職工精神文化領(lǐng)域的歷史積淀。本年度,將結(jié)合婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、元旦等節(jié)日,開展符合校情、貼近教職工生活的文體活動(dòng),激發(fā)教職工奮發(fā)向上的精神,提升校園文化品味,推動(dòng)校園文化創(chuàng)建工作。積極創(chuàng)造條件,組織教職工參與各級(jí)教育工會(huì)組織的文體活動(dòng)。
8、完善工會(huì)會(huì)員資料。
根據(jù)學(xué)校人員變動(dòng)情況,及時(shí)進(jìn)行工會(huì)會(huì)員資料更新,做好工會(huì)會(huì)員的申報(bào)、審批及臺(tái)賬資料建設(shè)。規(guī)范收繳會(huì)員會(huì)費(fèi)。
9、完成學(xué)校交辦的其他工作
加強(qiáng)關(guān)心下一代組織機(jī)構(gòu)建設(shè),積極動(dòng)員“五老”人員主動(dòng)參與、幫助、指導(dǎo)學(xué)校未成年人思想建設(shè)和留守兒童之家建設(shè),有序設(shè)計(jì)并落實(shí)留守兒童活動(dòng)內(nèi)容。創(chuàng)新家長(zhǎng)學(xué)校辦學(xué)思路,創(chuàng)新工作方式方法,講求辦學(xué)實(shí)效。積極落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)關(guān)工委工作、家長(zhǎng)學(xué)校、留守兒童之家建設(shè)工作、行風(fēng)評(píng)議工作、民主評(píng)議干部、未成年人思想道德建設(shè)工作等方面的工作部署。
工作措施
1.抓教師,做好教師的動(dòng)員和教育工作。要求教師以高度的責(zé)任和強(qiáng)烈的進(jìn)取心對(duì)待畢業(yè)工作,開展新老兩屆(04屆和05屆)畢業(yè)班教師的交流活動(dòng),談心得、談體會(huì)、談經(jīng)驗(yàn)、談思路,幫助新一屆教師尋找捷徑少走彎路。開展以”老”帶新的結(jié)隊(duì)幫扶活動(dòng),指定有一定高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得”老”教師與從未擔(dān)任過(guò)畢業(yè)班工作的”新”教師進(jìn)行結(jié)隊(duì)幫扶,以聽課、教研、即時(shí)交流探討等形式幫助新教師提高能力,快速成長(zhǎng),抓好教學(xué)研究,研究課堂教學(xué),復(fù)習(xí)方法,研究近年的高考試卷,研究考試說(shuō)明等。
2.抓學(xué)生
由于本屆學(xué)生整體素質(zhì)差,中下面積大,形成并保持良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是保證高考抓復(fù)習(xí)效果的首要條件。所以抓學(xué)生:首先,是抓學(xué)風(fēng)。要經(jīng)常通過(guò)年段會(huì)、班會(huì)、座談會(huì)及個(gè)別談心等形式做好學(xué)生的紀(jì)律教育、思想教育、思想動(dòng)員,給學(xué)生以關(guān)心幫助、加油、鼓勵(lì)、增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、學(xué)習(xí)自覺(jué)性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,以形成并保持高中畢業(yè)班整體良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。其次,要營(yíng)造迎考意識(shí),讓學(xué)生時(shí)時(shí)處處有一種都能感受到一種高考在即的氛圍,保持一種要沖要拼的意識(shí)。第三,做好學(xué)生的指導(dǎo),不但要求學(xué)生要勤學(xué),更要指導(dǎo)學(xué)生巧學(xué),最大限度的提高單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果。
3.抓教學(xué)
第一,是抓基矗針對(duì)絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的現(xiàn)實(shí)情況,我們的高考復(fù)習(xí)要堅(jiān)持以基礎(chǔ)部分為重點(diǎn),而對(duì)中上學(xué)生扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,以求穩(wěn)步提高。其次,不濫發(fā)提綱、練習(xí),講究精癬精練、精講,提高講練效益。第三,要抓好月考和市質(zhì)檢考試。定期檢查學(xué)生的階段性的復(fù)習(xí)效果,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,同時(shí)要最大限度的發(fā)揮每次月考或省市質(zhì)檢考是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)性的刺激作用,幫助學(xué)生分析階段復(fù)習(xí)效果好壞的原因,指導(dǎo)學(xué)生隨時(shí)調(diào)整復(fù)習(xí)方式方法。
4.抓好對(duì)外交流和高考信息,拓寬渠道。積極組織教師到兄弟學(xué)?;蛲饪h市的知名學(xué)校參觀學(xué)習(xí),積極組織教師參加有關(guān)高考的信息會(huì),探究高考動(dòng)態(tài),盡可能通過(guò)各種渠道搜集和分析高考信息,以保證高考復(fù)習(xí)更具有針對(duì)性和實(shí)效性。
工作目標(biāo)
1.充分利用學(xué)校資源,盡可能挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力,最大限度的保證學(xué)生在明年的高考中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
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