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寫蒼山的小學(xué)作文通用

發(fā)布時(shí)間:2023-01-29

蒼山小學(xué)作文。

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫作文是非常重要的一件事。通過(guò)寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語(yǔ)言表達(dá)能力,一篇好作文可以引起大家的共鳴。如何把去寫好一篇優(yōu)秀的作文呢?考慮到你的需要,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地編輯了“寫蒼山的小學(xué)作文”,如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話,請(qǐng)關(guān)注本站。

寫蒼山的小學(xué)作文 篇1

我們大家有一個(gè)活寶——眼睛。眼睛能幫助我們看清顏色,看清物體,看清外形。眼睛很重要。眼睛外形各不相同,有的大,有的小,有的圓,有的像鮑魚,等等。

有一天夜里我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我的眼睛去見法官——到大腦那里去告狀。只見我的眼睛,在法官眼前說(shuō):“法官大人,你可要給我做主?。。⑽摇乙嫖业男≈魅?!”

哦!你要告你的小主人嗎?

法官問(wèn):“什么事啊”!

“他折磨我,不珍惜我,”眼睛說(shuō)道。

“他怎么不珍惜你?怎么折磨你啦?逐一道來(lái)讓本官聽聽!”法官微笑著說(shuō)道.

“他……”.眼睛支支吾吾的回答。

“不要著急慢慢說(shuō)來(lái)。”平易近人的法官說(shuō)道。

“他寫字時(shí),總是把我緊貼紙張,而且每天都這樣,害的我身體一天不如一天!”眼睛說(shuō)道。

哦?有這樣的事?待一會(huì)兒一定要教育他養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

“還有嗎”?法官嚴(yán)厲的說(shuō)道。

“他看書時(shí),總是貼在上面看,一個(gè)一個(gè)的看,光線不好時(shí),他也不開燈,只要有一點(diǎn)點(diǎn)的光,他都讓我拼命的'看,您看看我都變成近視眼!”眼睛痛恨地說(shuō)道。

“好,已經(jīng)有兩大罪狀了,第三罪狀是什么?”法官問(wèn)道。

“他查字典時(shí),總是把我緊貼著字典,我都快成盲眼睛了!”眼睛又說(shuō)道。

“正常呀!字典的字太小了嗎?當(dāng)然要貼著點(diǎn)了!”法官笑著說(shuō)道。

“不合錯(cuò)誤不合錯(cuò)誤,那字典是現(xiàn)代字典,字非常的大,跟本用不著貼著看!”眼睛說(shuō)道。

“哦!原來(lái)是這樣!好,已有三大罪,第四大罪狀是什么?”法官又問(wèn)道。

“風(fēng)來(lái)了,夾著灰,向我沖來(lái)。小主人護(hù)也不護(hù),讓灰像箭一樣地刺向我!”眼睛痛苦的說(shuō)道。

“好,罪狀已經(jīng)聚齊了,小主人害眼睛的事已成立,我現(xiàn)在公布:“小主人被判死罪!”法官說(shuō)道。

我一聽“死罪”這兩個(gè)字,一驚,一下子醒了。

哦!原來(lái)是個(gè)夢(mèng),眼睛說(shuō)的話真是有道理。我心里想:眼睛多么重要啊,我要愛護(hù)我的眼睛。

同學(xué)們,你們也要步履起來(lái)喔!眼睛是活寶,大家一起來(lái)保護(hù)眼睛吧!

寫蒼山的小學(xué)作文 篇2

???一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,山青水秀,大家一生不能不到的地方,那就是我的家鄉(xiāng)大理。大理是一座魅力無(wú)比的城市,它有“文獻(xiàn)名邦”的美稱,有“風(fēng)、花、雪、月”四大奇觀。它悠久的歷史,燦爛的文化,吸引了眾多中外游客前來(lái)觀光旅游。

???外地的游客來(lái)到大理,有很多人都喜歡去登蒼山。對(duì),蒼山的確有它引人注目的地方。家鄉(xiāng)的蒼山巍峨壯麗,白雪斑駁,奇石怪狀,密密層層的樹木蔥蔥籠籠,青翠無(wú)比,山坡上各種野花爭(zhēng)奇斗艷,絢麗多彩。山間的小溪彎彎曲曲,涂涂地流著。山山水水都充滿詩(shī)情畫意。我最喜歡花甸壩,它是一個(gè)海拔三千多公尺的.高山平壩。那里終年疊翠流金,四季花開不息,特別是在映山紅盛開的時(shí)節(jié),花甸壩就一片火紅。

???蒼山是一個(gè)巨大的花園,每逢春暖花開的季節(jié),山上就成了花的海洋,不僅有淡雅的映山紅,還有那嬌俏可人的杜鵑、粉紅的野玫瑰和鵝黃的迎春花……不過(guò),開得最美麗最多的可就要數(shù)大理茶花了。盛傳,云南茶花甲天下,知情人會(huì)說(shuō):“大理茶花甲云南?!笔㈤_的大理茶花宛如朵朵彩云,飄落在銀蒼玉洱之間,再加上那高大的楊樹和松柏,真是叫人一年四季都心曠神怡,如癡如醉!

???蒼山的雪就更美了。每當(dāng)蒼山下雪時(shí),山上那崢嶸的巖石、蒼翠的羅漢松和蜿蜒崎嶇的小山道上,都被那潔白無(wú)瑕的雪覆蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),難道在這寒冷的冬天里,蒼山也需要像人們一樣蓋一層厚厚的白雪被子嗎?

???巍峨壯麗的蒼山,碧波蕩漾的洱海,四季如春的歷史文化名城,一幅美麗永恒的畫卷!

寫蒼山的小學(xué)作文 篇3

???清明前夕,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ドn山春游。這可是我們盼望已久的事了,那股高興勁兒就別提了,我還是第吮次去蒼山呢。

???早晨七點(diǎn)半鐘,我們背著干糧和水壺,排著整齊的隊(duì)伍,由高老師和王老師帶著出發(fā)了???,我們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,活象一支遠(yuǎn)征的部隊(duì)。大路兩奔的麥苗綠油油的,上面掛著晶瑩的.露珠。一路上,我們說(shuō)著、笑著,觀賞著美麗的春景,不知不覺(jué)來(lái)到了蒼山腳下。趁休息的時(shí)挑,老師給我們講了上山注意事項(xiàng),然后又排好隊(duì),高老師在前頭帶路,王老師在后面壓陣,我們沿著蜿蜒崎嶇的山路向最高峰進(jìn)軍了。翠綠的松樹向六們招手,迎春花散發(fā)出醉人的芳香,山坡上開滿了紫色的二月蘭。我覺(jué)得渾身有使不完的勁,迅速向上攀登。老師不時(shí)地囑咐我們:“小心,累了就原地休息……”越過(guò)了兩個(gè)小山頭以后,我累了,腿發(fā)酸,腳也疼了。有幾個(gè)胖一點(diǎn)的問(wèn)學(xué)汗流滿而,氣喘吁吁。我們找了一塊光禿禿的山石坐下來(lái)休息。老師用紅軍爬雪山的例子來(lái)鼓勵(lì)我們。我們繼續(xù)向頂峰進(jìn)軍。山,越來(lái)越高,坡,越來(lái)越陡。同學(xué)們你拉我扶,終于登上了最高峰。我們高興地歡呼著,跳躍著,沉浸在勝利的喜悅之中。

???站在頂峰,向四面眺望,一切都在眼底。凌山頭水庫(kù)象一面大鏡子,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,樹木象小草,田里勞動(dòng)的人象螞蟻那樣小,隱約可見,北面村_莊的房屋象鴿子籠,公路象一條銀白色的帶子。周圍的一切都變得那么小。我們真象生活在仙境里一般,剛才的疲勞早飛到九霄云外去了。一種自豪感涌上我的心頭:只有勇敢的攀登,才能達(dá)到這美的境界??!

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網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng),作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“寫薄荷的小學(xué)作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!

寫薄荷的小學(xué)作文【篇1】

青春如綻放的花蕊,嬌艷而肆無(wú)忌憚怒放,濃重的色彩映在嬌嫩的花瓣上,即便時(shí)光飛逝它終有一天會(huì)枯萎,可是它曾經(jīng)的美卻是永恒的記憶。

在我幼時(shí),我不過(guò)像是一朵花骨朵,柔弱而不起眼,會(huì)被身旁微微綻放的花朵遮住,我感受到了自己微弱的力量,便只好默默無(wú)聞的在那個(gè)不起眼的角落呆著。不遠(yuǎn)處的教室后墻邊上的書柜使我好奇,一本本童書或者經(jīng)典名著散發(fā)著獨(dú)有的氣息吸引著我,我便開始了年幼時(shí)期如饑似渴的閱讀經(jīng)歷。我享受著沉浸在書香里的美好感受??晌抑皇强s在角落里閱讀,對(duì)于周圍的人、事都抱著不理不睬的態(tài)度,所以,與人交流成為我最苦惱的事,反應(yīng)遲鈍、聽覺(jué)器官稍弱以及看待事物的不同立場(chǎng)使得我的班級(jí)人際關(guān)系非常一般。

我只好獨(dú)飲這份孤獨(dú)和懊惱,偽裝成天真無(wú)邪、使人發(fā)笑的“小丑”博得同學(xué)關(guān)注。但是那不是真實(shí)的我,而“小丑”的影子作文即便上了中學(xué)之后任然在我體內(nèi)晃蕩,那讓我很不開心。

小學(xué)終于畢業(yè)了,我感到無(wú)比的輕松和愉悅,我不需要刻意去搞笑和扮丑了,這使得我心中的一塊大石頭平穩(wěn)而安心的落了地。我決定在新的環(huán)境里去做一個(gè)全新的自己,與同學(xué)老師大方交流,發(fā)揮自己畫畫的專長(zhǎng)為班級(jí)畫黑板報(bào),積極參加學(xué)校班級(jí)舉行的各類活動(dòng),展示自己的風(fēng)采,在改變自我的過(guò)程中,我收獲了兩個(gè)知心朋友,我們一起相互鼓勵(lì)把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,我的內(nèi)心感到很充實(shí)。

慶幸的是,我做到了。

14歲,正值青春年華,最初的花骨朵已經(jīng)安然綻放,吐露著芬芳,變得亭亭玉立,同時(shí)也更加開朗活潑——是真實(shí)不矯揉造作的開朗。每天會(huì)掛著沒(méi)心沒(méi)肺的笑容,會(huì)和父母開開玩笑,會(huì)和親密無(wú)間的朋友玩笑打鬧,更會(huì)在內(nèi)心樹立近期和遠(yuǎn)期的目標(biāo),努力向目標(biāo)靠近。

請(qǐng)盡情綻放吧!青春的花朵。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇2】

自從學(xué)會(huì)走路,我就幾乎沒(méi)見過(guò)一次雪,終于,我見到了一次我從沒(méi)見到過(guò)的罕見的大雪。

那一天,爸爸媽媽上班去了,家里只剩下七歲的熟睡中的我和奶奶。不一會(huì),奶奶走進(jìn)來(lái),推我起來(lái)說(shuō):這天氣不知道怎么的,之前天氣還好好的,薄荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了,怎么這些天就下雪了呢?快起床吧。你會(huì)喜歡上今天的。踩著小板凳,望著外面,忽然,有望見一盆植物,這是什么植物?我捻下它的一片葉子。跑到廚房去問(wèn)奶奶。奶奶告訴我,這是薄荷,是媽媽向別人要的。我小小的內(nèi)心充滿了好奇。這是什么?有什么用?奶奶牽著我的小手,打開一個(gè)抽屜,從中拿出一片口香糖,放在桌子上。雙手搓著薄荷葉,讓我聞。好香,一股侵入肺腑的香味。一點(diǎn)一點(diǎn)粉末灑在了口香糖上。奶奶點(diǎn)頭示意我可以帶走它。我把他那了出去,放在一個(gè)盒子里。一邊看著電視,一片用手在盒子里探來(lái)探去探到之后,用手指撈起一點(diǎn)粉末放在嘴巴里,外面的雪花白皚皚的下著,這真是一種享受,叮咚,叮咚,是誰(shuí)回來(lái)了?,一開門,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。我極力掙脫,告訴她,我的發(fā)現(xiàn)薄荷葉。媽媽告訴我:你看它綠油油的樹枝,到真正冬天的時(shí)候,它就是一根樹枝,你可別扔啊!到時(shí)候,它還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。我開始喜歡上了這種植物,爸爸回來(lái)了,看他手里拿著什么?一個(gè)袋子,爸爸拿出了一盆植物薰衣草。并告訴我他的花開了,可香可香了!曬干放在衣柜里,可棒了!一紫一綠,真美。

植物雖美,也看種它的人,童年的雪天,就是我對(duì)往日的美好回憶。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇3】

那是個(gè)雨天,我打著傘剛走到家門口 ,就聞到一股淡淡的清涼芳香的氣味,混沌了一天的大腦頓時(shí)清醒起來(lái)。尋著氣味來(lái)到北墻跟,發(fā)現(xiàn)了幾棵從墻縫里鉆出來(lái)的嫩綠的小薄荷,它們長(zhǎng)得歪歪扭扭,參差不齊,最大的只有一扎來(lái)高,綠色的葉子上還覆蓋著一層軟軟的絨毛。

一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在葉子上,那又細(xì)又嫩的莖艱難地挑著比以往重幾倍的葉子,終于不勝重負(fù),晃了幾下,把沉重的水珠摔在地上。緊接著,雨點(diǎn)又砸在葉子上,纖細(xì)的莖又是一陣晃動(dòng)看著它可憐的樣子,我忍不住想用雨傘替它遮住風(fēng)雨。然而我并沒(méi)有這么做,擋得了一時(shí)的風(fēng)雨,還擋得了一世的風(fēng)雨嗎?它既然能在磚石瓦縫中重生,就不會(huì)懼怕風(fēng)雨。

不用說(shuō),這幾棵薄荷是我以前種的那幾棵。幾年前,我在一個(gè)親戚家見到了一叢散發(fā)著清爽氣味的薄荷。親戚說(shuō),薄荷葉子揉一揉貼在腦門上可以舒緩疲勞,泡茶還可以讓人神清氣爽。于是在走時(shí)我就帶了幾棵回家,讓爺爺幫我種到門口的大樹下。后來(lái)因?yàn)樯w新房子,把它們都?jí)涸谠簤Φ紫?,我也漸漸地把它忘卻了。

誰(shuí)知兩年后它們竟然又從墻縫里重新長(zhǎng)出來(lái)了。這里沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有肥沃的土地,除了天然的雨水,也沒(méi)人為它們澆水施肥,它們就這樣委委屈屈地生長(zhǎng)著。

雖然它們長(zhǎng)得是那么猥瑣,那么瘦小,然而它們畢竟又活過(guò)來(lái)了。誰(shuí)也無(wú)法想象它們?cè)诤诎档牡氐紫率窃鯓訏暝模质侨绾喂捌拼u頭瓦塊鉆出地面的

在以后的日子里,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,想要放棄時(shí),一想到這幾棵堅(jiān)強(qiáng)的薄荷,我都會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。這幾株薄荷成了我人生路上的指路燈,引領(lǐng)著我走向更輝煌的人生。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇4】

薄荷草的葉子小小的,和我的大拇指差不多大。湊近它,你會(huì)聞到一股淡淡的清香。薄荷草在秋天開花,它開的花好奇怪,像芝麻開花一樣,一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)著。很多米粒大小的花兒喜歡擠在一塊兒開放,圍繞著青色的莖開了一圈又一圈,多得數(shù)也數(shù)不清,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一個(gè)個(gè)淡紫色的毛絨小球,可愛極了。小花散發(fā)出的清香比葉子還要濃呢。

薄荷草生命力頑強(qiáng)。秋天到了,天氣慢慢變冷,薄荷草比周圍的小草枯萎得晚一些。第二年春天來(lái)臨的時(shí)候,它卻早早地破土而出,比去年長(zhǎng)得更茂盛。

薄荷草的用處可大啦!你要是患上了感冒,還流鼻涕,只要摘下幾片綠色的葉子,揉一揉塞進(jìn)鼻子里,感冒癥狀就會(huì)緩解好多。平時(shí),我們只要摘一些葉子放在杯中,用開水一沖,就沏成了一杯清涼解渴的薄荷茶。

每年秋天,奶奶會(huì)把將蔥綠茂盛的薄荷葉收割起來(lái)切碎,還把它放在太陽(yáng)下曬干,這樣就制成了特別的薄荷茶葉。即使在寒冷的冬天,薄荷草已經(jīng)枯萎的日子里,我們還是可以喝上清涼的薄荷茶。

薄荷草啊,你可真神奇。雖然你長(zhǎng)得一點(diǎn)也不起眼,但是我最喜歡的植物還是你!

寫薄荷的小學(xué)作文【篇5】

冬天靜靜地來(lái)了,于是,植物們都悄無(wú)聲息地變了,變得面黃肌瘦了,而薄荷,也正面臨著嚴(yán)寒的考驗(yàn)。

我若無(wú)其事地走到院子里,曬著好不收留易才到的冬日的一縷陽(yáng)光,吃著零食,坐在院子中的躺椅上,冬天中的好天色,怎能錯(cuò)過(guò),我瞇上眼睛,舒愜意服地曬了半個(gè)多小時(shí)。

當(dāng)我睜開眼睛時(shí),是被卡車聲給吵醒的。我伸了個(gè)懶腰,走在院子里,到處閑逛,想找點(diǎn)樂(lè)子玩,忽然,我眼睛瞄到了院子里的花,都奄奄一息了,我顧恤地?fù)崮χ恳欢湟x了的花,為它們的生命感到惋惜。眼睛一轉(zhuǎn),我又看到了我最喜愛的植物——薄荷。

我趕快跑了過(guò)去。薄荷很頑強(qiáng),只有幾根枯黃的樹枝,其它生長(zhǎng)的都不錯(cuò)。由于有枯的枝葉在,會(huì)影響薄荷的生長(zhǎng),所以,我把枯了的樹枝剪了下來(lái)——固然上面還有幾片綠葉子。

由于無(wú)聊,所以我把剪下來(lái)的樹枝插在了其它花盆里,然后便走掉了。

接下來(lái)幾天都沒(méi)太陽(yáng),我便不去院子里了。直到一天……我走進(jìn)院子里,發(fā)現(xiàn)院子里的清香沁人肺腑,我低頭一看,上次那幾個(gè)枯樹枝,竟活了!它們不怕嚴(yán)寒,展示出了自己的生命力,讓人不由感嘆。

小小的枯樹枝,為什么換個(gè)地方就能活了?也許它的生命力太頑強(qiáng)了吧,或許,我們?nèi)松砩?,都沒(méi)有這精神——在難題中仍努力奮斗。

經(jīng)由這件事,我更加賞識(shí)薄荷了,看著那再次活下來(lái)的小薄荷,我不由地笑了。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇6】

我很喜歡我家的小院,小院雖然不是很大,大概只有二十多平米,但是它卻給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè)。

也許是因?yàn)槲覀円患胰硕枷矚g綠色的原因,所以在有限的小院里,還留下了大約一平米多的一個(gè)小花池,里面種著我最喜歡的植物——薄荷。

春天到了,春回大地,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我家小院里種的薄荷,露出了它尖尖的、紫色的頭兒。我看著它,它也好像在看著我,好像還在向我頻頻點(diǎn)頭。聽,我好像聽到了它快樂(lè)的笑聲,又好像在說(shuō):“我要長(zhǎng)大!”

自從我家小院里種上薄荷,我感覺(jué)小院里的空氣特別清新,不但環(huán)境得到了改善,還有一種與眾不同的感覺(jué)。除此之外,薄荷還有藥用價(jià)值。它可以泡茶喝,清涼潤(rùn)喉很解渴。還可以做成薄荷糖、潤(rùn)喉片等等。

我喜歡薄荷,是因?yàn)樗鼜拇禾斓角锾欤o我家的小院增添了綠色,帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

寫薄荷的小學(xué)作文【篇7】

記得我四歲的那一年,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣秘密,直到現(xiàn)在我還記憶猶新,那就是我發(fā)現(xiàn)了薄荷葉。

記起那一次,我與鄰居周靜做完了作業(yè)準(zhǔn)備去玉石場(chǎng)玩,我們把作業(yè)做完了一起結(jié)伴走了,來(lái)到那,突然周靜發(fā)現(xiàn)了一簇簇?zé)o名的小草,我和周靜都是第一次看到,這個(gè)草的葉子呈淺綠色,只不過(guò)有許多爛葉,但是只要你把鼻子走上前去,聞一聞,就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái),我做在原地百思不得其解:這到底是什么草。我采了一大株,左看右看也沒(méi)看出一個(gè)所以然來(lái),到是把它的形狀給看出來(lái)了,葉子呈橢圓形,稍微有一點(diǎn)毛,還有齒口,經(jīng)脈凹凸,枝干筆直,不知時(shí)間如水,一晃幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,周靜提議讓我們回家把百科全書拿出來(lái)一一對(duì)照可能會(huì)找到,我把超厚的百科全書拿了出來(lái),也把自己的草拿了出來(lái)一一對(duì)照,我已經(jīng)找了大部分了,我實(shí)在是不想找了,就對(duì)媽媽說(shuō)我不想找了。我找到了,我找到了隔壁的周靜找到了,原來(lái)這種草叫薄荷,能清熱去火,清新口氣,,正好我媽媽口里上火了,我泡了一株給媽媽喝,過(guò)了幾天居然好了,所以我更加佩服薄荷葉了。

我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大秘密,可能你們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了,但是對(duì)四歲的我,是一個(gè)久久不能忘記的秘密。

小學(xué)生寫立秋的主題作文通用


節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子,在立秋節(jié)氣即將來(lái)臨之際,我們必然會(huì)被要求寫上一篇立秋主題作文,寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道如何才能寫好一篇立秋作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的主題作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇一)

立秋之日涼風(fēng)至明確地把立秋與天涼聯(lián)系起來(lái)??梢姡⑶锞褪菦鏊那锛鹃_始了。由于各地緯度、海拔高度等的不同,實(shí)際上是不可能都在立秋這一天同時(shí)進(jìn)入秋季的。按照氣候?qū)W上以候(5天)平均氣溫在10℃至22℃之間為春、秋的標(biāo)準(zhǔn),在我國(guó)除了那些緯度偏北和海拔較高的地方以外,立秋時(shí)多未入秋,仍然處于炎夏之中,即使在東北的大部分地區(qū),這時(shí)也還看不到?jīng)鲲L(fēng)陣陣、黃葉飄飄的秋天景色。對(duì)于地處中亞熱帶的四川盆地來(lái)說(shuō),常年8月暑氣猶重。氣候資料統(tǒng)計(jì)表明,盆地要到9月中、下旬方才先后進(jìn)入秋季;在全年皆冬或者冬長(zhǎng)無(wú)夏、春秋相連的高原和高山地區(qū),說(shuō)不上秋季什么時(shí)間開始。

秋以后,我省盆地晚稻拔節(jié)孕穗,棉花裂鈴?fù)滦?,絲毫不可放松田間管理;中稻、夏玉米進(jìn)入灌漿成熟階段,要提防冰雹、大風(fēng)、暴雨的危害。盆地東部和西部,應(yīng)該分別繼續(xù)做好抗旱、防洪工作。立秋后的盆地,時(shí)令雖仍屬盛夏,但立秋十天遍地黃一個(gè)金色秋天就要到來(lái)了。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇二)

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒?!边@是二十四節(jié)氣歌,立秋就是第十三個(gè)節(jié)氣。

因?yàn)椤岸禾?hào)”老師告訴我們:如果立秋在上午時(shí)分,那就會(huì)涼清清的,要是立秋在下午時(shí)分,那就會(huì)熱乎乎的。而今年的立秋是在農(nóng)歷七月初八下午三點(diǎn)左右,所以這次的立秋會(huì)熱乎乎,溫度呢就會(huì)漸漸變高,從而成為真正的“秋老虎?!?/p>

據(jù)說(shuō)在古時(shí)候人們?yōu)榱瞬槊髑锾斓挠晁噙€是少,他們就會(huì)在立秋前,先用一個(gè)水桶給裝滿水稱一下重量,立秋后再稱一下這個(gè)水桶的重量,看看是哪次水重,如果是立秋前的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)少,如果是立秋后的重就說(shuō)明秋天的雨水會(huì)多。同學(xué)們,你們信嗎?要不我們明年也來(lái)試試看吧!

不過(guò),在我們當(dāng)?shù)?,立秋?jié)這天,一家人就會(huì)圍坐在飯桌前,一起吃西瓜,我們家那調(diào)皮的表弟“果凍”啃起西瓜來(lái)可有趣了!媽媽一手抱著他,一手拿著勺子,用勺子舀起一塊西瓜,往弟弟嘴里送,“果凍”先東看看,西看看,抬起頭笑了,再?gòu)堥_嘴巴,張得特別大,“嗷嗚”一口把西瓜吞了進(jìn)去,他又抬頭笑了笑,好像很好吃,跟得意的樣子,又好像他的胃里有星星在閃爍,舌頭上有一座彩虹橋,彩虹橋上有一朵七彩花!而且,嘴里還沒(méi)吃完,就一直用手拍指著西瓜叫了起來(lái),可真是“吃著碗里的想著鍋里的?!笔遣皇呛苡腥ぱ?

最后,美味的西瓜消失了,雪白的盤子也消失了,人也散了,甜甜的進(jìn)入了立秋之夜,美美地睡覺(jué)了!

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇三)

立秋節(jié),也稱七月節(jié)。時(shí)間在公歷每年8月7日或8日開始。在周代是日天子親率三公六卿諸侯大夫,到西郊迎秋,并舉行祭祀少嗥、蓐收的儀式,(見《禮祀月令》)。漢代仍承此俗?!逗鬂h書祭祀志》:立秋之日,迎秋于西郊,祭白帝蓐收,車旗服飾皆白,歌《西皓》、八佾舞《育命》之舞。并有天子入圃射牲,以薦宗廟之禮,名日軀劉。殺獸以祭,表示秋來(lái)?yè)P(yáng)武之意。到了唐代,每逢立秋日,也祭祀五帝?!缎绿茣Y樂(lè)志》:立秋立冬祀五帝于四郊。宋代,立秋之日,男女都戴楸葉,以應(yīng)時(shí)序。有以石楠紅葉剪刻花瓣簪插鬢邊的風(fēng)俗,也有以秋水吞食小赤豆七粒的風(fēng)俗(見《臨安歲時(shí)記》),明承宋俗。清代在立秋節(jié)這天,懸秤稱人,和立夏日所秤之?dāng)?shù)相比,以驗(yàn)夏中之肥瘦。民國(guó)以來(lái),在廣大農(nóng)村中,在立秋這天的白天或夜晚,有預(yù)卜天氣涼熱之俗。還有以西瓜、四季豆嘗新、奠祖的風(fēng)俗。又有在立秋前一日,陳冰瓜,蒸茄脯,煎香薷飲等風(fēng)俗。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇四)

常說(shuō):一葉知秋。

早晨,門前老槐樹上,幾片枯黃的老葉被風(fēng)吹落,在空中旋轉(zhuǎn)飄舞,冉冉落地,再打幾個(gè)滾兒。奶奶說(shuō):天氣轉(zhuǎn)涼,快立秋了吧!我翻開日歷,原來(lái)今天下午五點(diǎn)一分立秋。望著蔚藍(lán)色的天空,一絲云影都沒(méi)有,是那么的透明。秋,不僅給我們帶來(lái)了涼爽的風(fēng),還給我們帶來(lái)了豐收的喜悅。

原野上的小草,不再像春天那樣?jì)赡?,夏天那么柔軟。草尖泛起了一片片鵝黃,牧童正悠閑地趕著牛群在放牧。田野上到處春華秋實(shí)、生機(jī)盎然。沉甸甸的棉桃壓彎了枝頭,似一個(gè)個(gè)銅鈴鐺?;鸺t的高粱低下了頭,好像在向我敬禮。成熟了的水稻也懷揣著豐收的喜悅。就連田梗上的狗尾巴草也著實(shí)垂下了腦袋。芝麻卻追著花兒直往上竄,不禁感嘆,初秋真美!立秋了,我期盼深秋的來(lái)臨,它將給我們帶來(lái)熟透了的果實(shí)與意外的驚喜。

秋,是一個(gè)豐收的季節(jié),秋,是一陣涼爽的風(fēng),秋,是一杯醉人的酒。愛這個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的季節(jié)。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇五)

立秋來(lái)了。立秋后,天氣沒(méi)有夏天那么熱。

每次下雨,總覺(jué)得涼快,秋天的腳步似乎輕輕地來(lái)了。

最先感受到的是秋天的音符,一場(chǎng)秋雨后,空中盤旋低飛的鳥兒在歌唱??諝庥行鏊窃餆岜或?qū)散了,秋天是怡人的,秋天的旋律在彈唱。

秋天的顏色是五顏六色,紅、黃、綠,田里的草苗有點(diǎn)淡黃,樹木的綠色更深。秋雨落下,有點(diǎn)涼快。秋季花草綻放,寫下自然之美。秋天的花草唱歌,唱自然的靈性和美麗。

秋雨說(shuō)下就下,夏天的暴雨不見了,有點(diǎn)綿綿。有時(shí)細(xì)密,有時(shí)滴滴。讓人的思緒飄很遠(yuǎn)。每次下雨,秋天的步伐更近,秋雨一寸秋天。秋天又高又涼。秋雨沖刷著夏季的浮躁,讓大地慢慢安靜下來(lái)。心情也靜下來(lái),退卻了夏季的煩躁,靜下來(lái)成為了主題。

秋天是悲傷的季節(jié),灰白的空氣,淡淡的空氣。仿佛在訴說(shuō)世間萬(wàn)物。但是,換個(gè)角度感受秋天是安靜的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,帶著清淡的香味,吹著你我的臉。秋雨淅淅瀝瀝,帶著雨露的輕靈,滋潤(rùn)著你我的心田。美麗也飄在心里。

秋風(fēng)吹過(guò),秋葉紛紛,葉片一片飄落在地面上,帶著秋天獨(dú)特的魅力。渲染著大地的金黃色。清涼的空氣,金黃色的樹葉,這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。秋天,寫著收獲,秋天,寫著相思。秋雨纏綿,秋雨總是悄悄來(lái)臨。滋潤(rùn)大地,輕輕地庭院,柔和的樹葉。輕敲窗戶,茶香悠遠(yuǎn),多情婉約。秋雨溫暖有味道,秋雨中空氣的味道淹沒(méi)了城市。

囂。秋風(fēng)感動(dòng),秋雨敲打著落葉。

秋天讓人感慨萬(wàn)千,歲月無(wú)情、時(shí)光一去不復(fù)返。世界本不是完美的,生命也是短暫的。但是,只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)、堅(jiān)持過(guò)、努力著、奮斗著、堅(jiān)持著,雖有不足,但卻美麗,你說(shuō)不是嗎?

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇六)

立秋到了,就代表著秋天來(lái)了,一個(gè)多姿多彩的,豐收的好時(shí)機(jī)來(lái)了。

你看,在立秋前的桂花,一個(gè)個(gè)米粒大小,只是些淡綠色,只能發(fā)出一些淡淡的葉子香味,顯得土里土氣,可是一過(guò)了立秋,過(guò)了這一晚上,那些土里土氣的桂花像中了立秋的魔法,突然搖身一變,哇!我們?cè)诶霞铱戳说倪@變身的桂花沒(méi)有一人不大吃一驚。這些桂花綻放了!散發(fā)出那讓人著迷的花香,這些桂花變色了!一個(gè)個(gè)變得金黃,在綠葉中一點(diǎn)一點(diǎn)地往外冒,在綠葉的襯托下顯得多么地招人喜愛,讓人無(wú)一不為它著迷,連我家養(yǎng)的小狗都跑了出來(lái),嗅一嗅這桂花這立秋的味道。

這時(shí),待在家里的奶奶突然跑了出來(lái),對(duì)我說(shuō):揚(yáng)揚(yáng)啊,桂花開了,玉米也成熟了,讓我們收玉米吧!

收玉米?好??!我還沒(méi)收過(guò)呢!我興奮的回答到。

二話不說(shuō),我們就向田里進(jìn)發(fā)了,好不容易來(lái)到了玉米地,自己就把外套一脫,就開始掰玉米。??!我玉米還沒(méi)到手,手就先劃破了。我哇哇的向奶奶告狀:奶奶,奶奶,這玉米不能掰,它們咬人!

奶奶聽了我的話,不禁被我的話給逗笑了,笑著對(duì)我說(shuō):孩子,這玉米怎么會(huì)咬人呢?一定是你不小心。說(shuō)完,就朝玉米地走,熟練地把玉米一掰,哈!一個(gè)玉米就收入囊中,我看著奶奶干起來(lái)就這么地簡(jiǎn)單,也要試試。一會(huì)兒就收到了不少的玉米。

看到了美麗的桂花,收到了香甜的`玉米,這個(gè)立秋真有趣。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇七)

有人喜歡花紅柳綠的春天,有人喜歡生機(jī)勃勃的夏天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天。而我卻偏偏喜歡那果實(shí)累累的秋天。秋天給我們帶來(lái)了豐收,也給我們帶來(lái)了喜悅。

若說(shuō)喜歡秋天哪一個(gè)節(jié)氣,想必一定是秋天的第一個(gè)節(jié)氣——立秋。

立秋時(shí)節(jié),這時(shí)候的大自然可是秋日來(lái)臨的“報(bào)信人”。立秋的大自然可不像金秋九月的大自然,而是在你不注意的時(shí)候,偷偷染黃幾片樹葉,輕輕吹落幾片枯葉,或是悄悄地干枯幾朵原本盛開的大花。立秋的每一天,大自然都會(huì)給人們不同的驚喜。

除了立秋大自然之美,立秋的傳統(tǒng)文化也有不同的風(fēng)采。在南方有“立秋吃西瓜”的習(xí)俗,如《首都志》記載:“立秋前一日,食西瓜,謂之啃秋。”當(dāng)然在每年立秋也有一個(gè)典型的農(nóng)俗形象——曬秋。

立秋,這個(gè)節(jié)氣總是有著迷人的一面。

立秋這位秋日來(lái)臨的“報(bào)信人”,它給人們帶來(lái)了不同的驚喜。它不僅給我們帶來(lái)了秋日的涼爽,還帶來(lái)了豐收的喜悅和歡笑!

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇八)

我國(guó)傳統(tǒng)上以立秋為秋季的開始,預(yù)示著暑去涼來(lái)。公歷每年太陽(yáng)從北回歸線向南返回期間到達(dá)視黃經(jīng)135時(shí)為立秋?!对铝钇呤蚣狻罚浩咴鹿?jié),立字解見春(立春)。秋,揪也,物于此而揪斂也。立秋一般預(yù)示著炎熱的夏天即將過(guò)去,秋天即將來(lái)臨。立秋后雖然一時(shí)暑氣難消,還有秋老虎的余威,立秋又稱交秋,但總的趨勢(shì)是天氣逐漸涼爽。由于全國(guó)各地氣候不同,秋季開始時(shí)間也不一致。氣候?qū)W上以每5天的日平均氣溫穩(wěn)定下降到22℃以下的始日作為秋季開始,這種劃分方法比較符合各地實(shí)際,但與黃河中下游立秋日期相差較大。立秋以后,我國(guó)中部地區(qū)早稻收割,晚稻移栽,大秋作物進(jìn)入重要生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期。古人把立秋當(dāng)作夏秋之交的重要時(shí)刻,一直很重視這個(gè)節(jié)氣。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇九)

下午,我和表弟在溪邊玩耍,我們一會(huì)兒互相潑水狂歡,一會(huì)兒觀察動(dòng)物的足跡,一會(huì)兒在溪邊足浴,玩的不亦樂(lè)乎。直到天黑,我們才跨進(jìn)家門。

這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“下次別玩那么久了,現(xiàn)在可是立秋,玩久了容易著涼?!薄盀槭裁?”我好奇的問(wèn)?!傲⑶锏娘L(fēng)可和暑假的熱風(fēng)不一樣,立秋的風(fēng)是涼涼的、冷冷的?!蓖馄耪f(shuō)道。我又問(wèn):“那立秋還有什么其他在環(huán)境上的變化嗎?”外婆耐心的回答:“既然你那么好奇,我先告訴你立秋是什么?!傲ⅰ笔情_始的意思,而“秋”是即將豐收的意思,立秋就是夏季將要過(guò)去,秋季即將開始的時(shí)候。立秋時(shí),早晨隱隱會(huì)有一些霧在漂浮,寒蟬也會(huì)開始鳴叫。還有一個(gè)最大的特點(diǎn),就是我剛剛說(shuō)的天氣涼爽和秋雨常臨?!蔽业玫酱鸢高€不罷休,繼續(xù)刨根問(wèn)底道:“既然立秋是秋天的開始,那么應(yīng)該就是農(nóng)民伯伯的豐收期了,他們會(huì)在立秋時(shí)干些什么呢?”外婆慈祥的回答:“你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。每年的立秋前后,像你外公那樣的大多農(nóng)民都會(huì)在地里忙碌著,如播籽種白菜、種秋黃瓜等。不只是這些農(nóng)作物,其他農(nóng)作物也會(huì)在一次次秋雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng),等到秋季中旬,就可以把一年的付出所產(chǎn)生的回報(bào)通通拿回家了。所以這幾個(gè)月你要多來(lái)外婆家嘗嘗外公的“辛苦?!?/p>

在古時(shí)候,人們也很注重立秋。相傳在宋朝時(shí)期,每到立秋那一天,皇帝就命令大臣把花園中栽在盆里的梧桐樹搬到大殿內(nèi)。等到立秋時(shí)間一到,太史官便高聲奏道:“秋來(lái)了!”喊完以后,梧桐便會(huì)應(yīng)聲落下一兩片葉子,以寓意秋天來(lái)臨之意。因此,就有了“落一葉而知秋”的典故。

小學(xué)生寫立秋的主題作文(篇十)

在熬過(guò)了漫長(zhǎng)的苦夏之后,進(jìn)入到立秋節(jié)氣,我們才有機(jī)會(huì)將夏天悶熱氣候下消失的胃口找回來(lái)。同時(shí)每個(gè)地方都有自己不同的風(fēng)俗習(xí)慣。北方各地在立秋時(shí)節(jié)上又有什么飲食上的習(xí)俗呢?你都了解嗎?

民諺有:立夏栽茄子,立秋吃茄子。立秋正是吃茄子的好時(shí)候。民俗立秋前一天把瓜、蒸茄脯、香糯湯等放在院子里晾一晚,于立秋當(dāng)日吃下。經(jīng)過(guò)了苦夏,人們的體重大都要減少一點(diǎn)。秋風(fēng)一起,胃口大開,想吃點(diǎn)好的,增加一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng),補(bǔ)償補(bǔ)償夏天的損失,北方人謂之貼秋膘。吃味厚的美食佳肴當(dāng)然首選吃肉,以肉貼膘。東北立秋要吃黃瓜。

山東萊西地區(qū)則流行立秋吃渣,就是一種用豆沫和青菜做成的小豆腐,并有吃了立秋的渣,大人孩子不嘔也不拉的俗語(yǔ)。

京津等地區(qū)立秋有咬秋的習(xí)俗。據(jù)說(shuō)立秋時(shí)吃瓜可免除冬天和來(lái)春的腹瀉?!督蜷T雜記。歲時(shí)風(fēng)俗》:立秋之時(shí)食瓜,曰咬秋,可免腹瀉。

東北,家里一般是吃餃子或者包子。大概與東北人豪爽的性格有關(guān),我們習(xí)慣叫搶秋膘。我搶你碗里的一個(gè)餃子,秋天就能體格健壯,補(bǔ)上夏天流掉的油水。

[精品]寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文通用5篇


作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。沒(méi)有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。什么樣的作文可以被大家稱贊?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。

寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文 篇1

臺(tái)風(fēng)"格美"過(guò)去的第一個(gè)夜晚,我們一家三口出去登長(zhǎng)城.一路上,涼風(fēng)習(xí)習(xí),金風(fēng)送爽,我還唱著小曲:"藍(lán)臉的竇爾敦,盜御馬。紅臉的關(guān)公,戰(zhàn)長(zhǎng)沙、”媽媽也許跟著節(jié)拍手舞足蹈。

到了長(zhǎng)城腳下,仔細(xì)地聽一下:“蛐蛐蛐,涼快涼快?!睙艄庀?,數(shù)不勝數(shù)的人們?cè)谶\(yùn)動(dòng),什么打羽毛球、武術(shù)、太極拳,一眼望過(guò)去全是,小店鋪里,那螢光棒,銀光閃閃。

我顧不上看,邁著輕快的'步子,跑上了第一階梯,往下一看,人變得像一只狗。我又毫不費(fèi)力地走上了一階樓梯,往下一看,人變得像螞蟻一樣小了。我看了后,卻嚇得不知所措,忽然,我眼睛一亮,俯下身子,像狗一樣爬了上去。啪,啪,啪,腳下的樓梯被我踩出了清脆的節(jié)奏。媽媽雖然沒(méi)那么胖,可走起來(lái)卻像鴨子一樣,搖搖擺擺,好像不久就要掉下來(lái)。爸爸更像一只狗熊,他拖著沉重的腳步,往上慢慢的挪移著。

到了長(zhǎng)城頂上,一幅奇特的景色出現(xiàn)在眼前:圓弧形的崇和門,被金黃的燈光裝點(diǎn)得金碧輝煌,光彩奪目。湖心亭更漂亮,那亭頂被紫色燈光遮掩著,顯露出一片安寧。高聳入云的建設(shè)大樓被點(diǎn)綴成了孫悟空的金箍棒。

這天夜晚真開心!

寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文 篇2

嚴(yán)格的說(shuō),有兩次,元和清臨海是一個(gè)古老的城市,歷史悠久,特別是被稱為“江南八達(dá)嶺”的臺(tái)州府城墻:臨海江南長(zhǎng)城,始建于晉,成于隋唐,是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位,今天我們就來(lái)到了那里游玩。

我們繞過(guò)紫陽(yáng)古街,就來(lái)到了以前的臺(tái)州府官?gòu)R:龍興寺。在龍興寺里,我們看到了一座古塔千佛塔。千佛塔始建于唐,六面七層,塔身砌滿了許多佛像,多得像天上的繁星,共有1003尊,每一尊佛像都雕刻得十分精致。

從龍興寺出來(lái),我們就來(lái)到了興善門。興善門是整座長(zhǎng)城的出口,我們今天就從這里出發(fā)。走過(guò)了鎮(zhèn)寧門,我們來(lái)到了望江門。站在望江門上往下看,一條望江門大橋飛架東西。聽爸爸說(shuō),以前這里是一座用一條條小船連成的浮船。這段路很平坦,不需花費(fèi)多少體力,媽媽說(shuō)這長(zhǎng)城遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如北京的長(zhǎng)城,嘿,好戲還在后頭呢!走呀走呀,我們來(lái)到了朝天門。朝天門,朝天門,是不是朝著天的呢?呀,果然如此!朝天門到煙霞閣的這一段長(zhǎng)城,忽而騰空而起,忽而跌入幽谷,像一條巨龍奔騰在山中,它與聞名天下的北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城形神俱肖,所以人稱“江南八達(dá)嶺”。太陽(yáng)火辣辣的,走著可真累!媽媽可見識(shí)到臨海江南長(zhǎng)城了吧!

看,這是一座空心的兩層敵臺(tái),也叫城臺(tái)。這是明代英雄戚繼光在抗倭寇時(shí)建造的。而北國(guó)長(zhǎng)城的空心敵臺(tái)就源自這里,因此江南長(zhǎng)城又被稱為北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城的“師范”和“藍(lán)本 ”。到城隍廟了!這是一座比較有名的寺廟,因?yàn)槔锩嬗幸恢晁逭?。它的樹齡已有一千多年,所以游覽江南長(zhǎng)城就要看看這棵樹。它好像一位老者,向我們?cè)V說(shuō)著什么。

走過(guò)北固門,我們來(lái)到了白云樓。白云樓是江南長(zhǎng)城的最高點(diǎn)。接著往下走,便越來(lái)越崎嶇了,我把爸爸的手握得緊緊的。真累呀!到了攬勝門,我往下一看,下面還有189級(jí)臺(tái)階呢!

江南長(zhǎng)城除了御敵,還可以防洪呢!相傳在明代,皇帝下令江南的所有城墻都要拆除,讓江南一馬平川。而江南長(zhǎng)城因?yàn)榭梢苑篮?,被保留了下?lái),這也是江南長(zhǎng)城至今還屹立在我們眼前的一個(gè)重要原因。

這次游覽長(zhǎng)城,使我學(xué)到了許多知識(shí),讓我領(lǐng)略了江南長(zhǎng)城的氣勢(shì),真令我回味無(wú)窮。簡(jiǎn)介

江南長(zhǎng)城位于浙江省臨海市,實(shí)際上是臺(tái)州府城的城墻。江南長(zhǎng)城(臺(tái)州府城墻)長(zhǎng)6000余米,現(xiàn)存5000米,東起攬勝門,沿北固山山脊逶迤至煙霞閣,于山巖陡峭間直抵靈江東岸,延伸至巾山西麓,依山就勢(shì),俯視大江,矯若巨龍,雄偉壯觀,尤以北部最峻,與北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城形神俱肖,人稱“江南八達(dá)嶺”。

編輯本段歷史

史載,明朝名將戚繼光在臨海八年,抗擊倭寇九戰(zhàn)九捷。期間,戚繼光與知府譚綸整修臨海古城墻,創(chuàng)造性地加蓋了二層中空敵臺(tái)、遺存之今,戚、譚隨后奉調(diào)薊州,修建北京附近的明長(zhǎng)城。他們抽調(diào)江南三千兵士,將其在臨海筑城經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到明長(zhǎng)城修建工程中。北國(guó)長(zhǎng)城的空心敵臺(tái),源自臨海。因此,南北長(zhǎng)城在規(guī)格、形制、構(gòu)造上,共同點(diǎn)頗多,實(shí)為北國(guó)長(zhǎng)城之“師范”和“藍(lán)本”,遂稱江南長(zhǎng)城。臨海古城墻有著悠久的歷史。自晉代開創(chuàng)以來(lái),已有1600余年,迭經(jīng)唐、宋、元、明、清諸朝不斷修筑增擴(kuò),其主體部分一直保存到今天。古城墻沿江修筑而上,依山就勢(shì),逶迤曲折,雄險(xiǎn)壯觀。尤其是北固山一段,建于危崖之巔,飛舞盤旋,敵臺(tái)林立,雉堞連云,城樓高峙,與北京八達(dá)嶺相較,可稱雙絕 ,稱之為“江南八達(dá)嶺”,并不過(guò)譽(yù)。更有其獨(dú)特之處是,臨海古城墻兩側(cè),古木參天,常年蒼翠,城墻掩映在青綠叢中,更增添了一分靈秀。

編輯本段防洪作用與旅游開發(fā)

臨海古城墻,除了御敵的功能之外,還有一個(gè)十分重要的作用,就是防洪的功能。城墻有三分之一的 江南長(zhǎng)城

長(zhǎng)度是沿著靈江修筑,臺(tái)州府城正位于靈江入海近處,江水與潮水相碰,水位升高,時(shí)常漫上城來(lái)。城墻有如大堤,千余年來(lái)抗擊著洪水的沖擊。為此,臨海城墻在修筑設(shè)計(jì)上,采取了特有的措施,把甕城修作弧形,特別是把“馬面”迎水的一方修作半圓弧形(其余一方仍為方形),在全國(guó)古城墻中,十分罕見,目前所知尚屬孤例。由于城墻的抗洪作用,在元朝滅掉南宋時(shí),元帝曾下令拆毀江南所有古城墻,以利其鐵騎長(zhǎng)驅(qū)直入,而臨海城墻卻因其無(wú)法替代的防洪功能,得到了特旨免拆。 為了充分發(fā)揮臨海的歷史文化和山水資源優(yōu)勢(shì),弘揚(yáng)旅游、文化、人文三大特色,打響“江南長(zhǎng)城”和“浙東南旅游休閑勝地”品牌,臨海市每年都會(huì)舉辦“江南長(zhǎng)城節(jié)”來(lái)迎接四面來(lái)客。 交通: 市內(nèi)交通:臺(tái)州客運(yùn)中心外有游1線公交車可抵覽勝門,票價(jià)1.5元。 門票:50元

編輯本段交通概況

客運(yùn)中心外有游1線公交車可抵覽勝門,票價(jià)1.5元。由此登城,經(jīng)198級(jí)臺(tái)階到達(dá)顧景樓,經(jīng)白云樓到望天臺(tái),稍事休息后再經(jīng)煙霞閣到“江南八達(dá)嶺”,就可看到甕城。沿城墻到望江樓這段是臨海古城最美的地段。古城街道每隔一段距離都建有一座類似牌坊的擋火墻,下有圓券洞門供人車通行,是臨海別具一格的街景。

編輯本段景點(diǎn)介紹

登長(zhǎng)城,要先過(guò)攬勝門,再登有著198級(jí)臺(tái)階的好漢坡,再向前便是景色這方獨(dú)好的顧景樓。 在顧景樓看風(fēng)景,的確對(duì)得起這樣的好名字,遠(yuǎn)處的巾山群塔、東湖的浩淼如煙全都成為眼中的一幅圖 江南長(zhǎng)城

畫,慢慢描繪而成。使人不禁想象,那最具有傳奇色彩巾山,是否真的就是西漢道士華胥子即皇華真人得道升天之地? 從顧景樓再向前行,便是最為陡峭的“百步峻”。傳說(shuō)中由于“百步峻”一帶形勢(shì)過(guò)于險(xiǎn)要,唐代大將尉遲恭便指揮軍民筑城到此,可惜的是并不成功。上了百步峻,便是長(zhǎng)城東段的最高點(diǎn)白云樓。而今,看多了高山大川的人們?cè)诎自茦窍聟s看不到一絲云彩的繚繞。白云樓向下便是古舊的城隍廟,城隍廟并不多奇,而廟宇旁邊的那棵生長(zhǎng)了1300多年的隋代古樟,卻使人駐足不前。不知經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨的古樟,有大部分都已成殘枝,但在那勃發(fā)的新枝上,依然是葉茂枝盛,使人想著那是一段怎樣的樹影人生。 在江南長(zhǎng)城的西北角,登上最高處,便是元末明初的農(nóng)民起義領(lǐng)袖方國(guó)珍在北固山建國(guó)稱王時(shí)建造的天壇。也許所有的祭壇都北京的天壇相仿,一樣的象征著天圓地方,一樣的摹仿著山呼海應(yīng)。因“壇”與“臺(tái)”音近,故城隍山西北端一帶一直被人們沿稱為“望天臺(tái)”。 從望天臺(tái)沿城墻而下,靈江便閃現(xiàn)在眼前,江面上時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣汽笛聲,俯首馬墻,靈江水迷離在艷陽(yáng)之下。據(jù)說(shuō)每當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),霞光映射,靈江水氣蒸騰如煙,所以這里也被稱為煙霞閣。 過(guò)了煙霞閣,長(zhǎng)城繼續(xù)逶迤曲折西行,雖沒(méi)有北方長(zhǎng)城的粗獷,卻集會(huì)著一種靈犀與清秀的神韻。唐朝學(xué)子鄭廣文學(xué)識(shí)淵博,被唐玄宗稱贊為 “鄭虔三絕”,后人為了紀(jì)念他,便在長(zhǎng)城北處的八仙巖建立了廣文祠。古詩(shī)文與蒼色風(fēng)景、征伐歷史融合為一體,也許這也是江南長(zhǎng)城的過(guò)人之處吧。 從頭到尾走遍江南長(zhǎng)城可能要三小時(shí)以上,如果走城隍廟到正門的這一段約2小時(shí),出來(lái)正好去東湖公園(宋朝時(shí)的私家花園)。 臨海市的中心是有著十足江南園林風(fēng)韻的東湖,而東湖水面上映照的影子便是連綿不斷的北固山,長(zhǎng)城的身影,便在這城市的一角被突然拽了出來(lái),成為陪伴東湖的風(fēng)景。

編輯本段臨海古城

建筑

臨海古城,始建于晉,擴(kuò)建于唐,北枕北固,南擁巾山, 靈江繞城。城依山,山傍水,水抱城,山麓有 江南長(zhǎng)城

城,城中有山, 別具一格。城原有七門十三敵臺(tái),現(xiàn)存靖越、興善、鎮(zhèn)寧、 朝天四門和四敵臺(tái)。城內(nèi)風(fēng)景秀麗,古跡眾多,歷為臺(tái)州 府州治所。巾山雙塔、東湖毓秀、唐古剎、明清古街,均 為一方勝景。1994年被國(guó)務(wù)院命名為國(guó)家歷史文化名城。 臨海古城為千年府治,融儒學(xué)與佛、道化為一體。江南長(zhǎng)城、大成殿、龍興古寺,紫陽(yáng)古街、巾山群塔、東湖琉秀、華胥洞等景點(diǎn),無(wú)不散發(fā)著濃郁的文化氣息。王牌景點(diǎn)江南長(zhǎng)城始建于東晉,歷經(jīng)1700多年的滄桑變幻,尚存有攬勝、望江、鎮(zhèn)寧、興善、靖越等城門,白云、煙霞、顧景、平海等城樓和眾多的敵臺(tái),甕城,長(zhǎng)6000多米,因其敵臺(tái)的建造為北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城之樣板,故其與北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城有 “姐妹城”之美稱。

貢獻(xiàn)

有“江南八達(dá)嶺”之稱的臨海古城,在明代抗倭斗爭(zhēng)中作出了巨大的貢獻(xiàn)??官撩麑⑵堇^光在臨海八年,會(huì)同臺(tái)州知府譚綸改造了臨海古城墻的結(jié)構(gòu),將其加高加厚,并創(chuàng)造性地修筑了十三座二層空心敵臺(tái),極大地增強(qiáng)了防守能力。戚家軍以臨海古城為據(jù)點(diǎn),策應(yīng)閩浙沿海守防,屢敗倭寇九戰(zhàn)九捷,洗雪國(guó)恥,揚(yáng)眉吐氣,大振國(guó)威。后來(lái),由于北方長(zhǎng)城防務(wù)的需要,朝廷特將戚繼光、譚綸調(diào)到北京委以重任。戚繼光在任薊鎮(zhèn)總兵時(shí),將他在臨海修筑城防的經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用到北方長(zhǎng)城的增擴(kuò)加強(qiáng)上。今存薊鎮(zhèn)、昌鎮(zhèn)、宣府、大同、山西等鎮(zhèn)的長(zhǎng)城,都是按他的規(guī)劃設(shè)計(jì)加以改進(jìn)增筑加強(qiáng)過(guò)的。 現(xiàn)在北京八達(dá)嶺、慕田峪、司馬臺(tái)、古北口、天津黃崖關(guān)、河北山海關(guān)附近的老龍頭、角山等處長(zhǎng)城的雄姿,均是經(jīng)戚繼光改進(jìn)之后所留下來(lái)的??梢哉f(shuō),臨海古城墻堪稱北京八達(dá)嶺等處長(zhǎng)城的“師范”和“藍(lán)本”。

寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文 篇3

登八達(dá)嶺長(zhǎng)城今天,我們?nèi)ヅ腊诉_(dá)嶺長(zhǎng)城。機(jī)會(huì)難得,我格外高興!

開始爬長(zhǎng)城了。我拉起爸爸的手一步兩個(gè)臺(tái)階地往上沖,不一會(huì)兒就把媽媽甩在了后面。我神氣十足地跑著,風(fēng)柔柔地?fù)崮χ遥刮腋械綗o(wú)比涼快!

到了第一個(gè)烽火臺(tái),我便迫不及待地跑到“箭窗”那兒看風(fēng)景。什么叫箭窗呢?爸爸告訴我:“‘箭窗是古代打仗時(shí)朝外射箭的地方,射手在那里射箭,既看得遠(yuǎn),又能夠藏身。”瞧,古代人多智慧啊!

我們繼承往上爬。石階已經(jīng)鋪了上千年,固然被許多人踩過(guò),卻依然堅(jiān)固。爬著爬著,我發(fā)現(xiàn)每隔一段臺(tái)階就有一個(gè)低于臺(tái)階的小溝溝,這是干什么用的呢?爸爸說(shuō):“這是泄洪用的。碰到大雨,當(dāng)水快淹到烽火臺(tái)時(shí),就會(huì)從小溝溝排出去,以免淹到更高處?!惫糯苏媸侵腔?,竟然能想出這種巧妙的抗洪辦法,真是太了不起了!

終于,我們到了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的最高點(diǎn)——“好漢坡”!我真是高興到了極點(diǎn),在上面又蹦又跳,大口大口地呼吸著新鮮空氣!啊,好愜意??!我站在“好漢坡”上,望著遠(yuǎn)方連綿起伏的長(zhǎng)城,心里不禁感嘆道:“這巨龍般的長(zhǎng)城,是建造者們花多少工夫才建成的??!”

我們?cè)陂L(zhǎng)城上合完影,就下去了。我一邊下,一邊戀戀不舍地往后看,真但愿能再多待一會(huì)兒!

下了長(zhǎng)城,我又抬頭向上望去。長(zhǎng)城依然是那么莊重、古老……

寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文 篇4

北京,是我向往已久的地方。從已往學(xué)習(xí)的課文中我知道,北京有莊重的天安門,有華燈高照的西單貿(mào)易街,還有精美絕倫的天壇......但我最想去的是那氣魄磅礴的長(zhǎng)城,終于在五一那天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

一路上,我滿懷著激動(dòng)的心情,不中斷向外張望,是不是快到長(zhǎng)城了,在下戰(zhàn)書四點(diǎn)左右我們終于到達(dá)了八達(dá)嶺長(zhǎng)城,看見那宏偉的長(zhǎng)城,我急忙往上沖。遠(yuǎn)眺望去,長(zhǎng)城就像一條盤臥在山脈上的灰色巨龍,仰著頭,看著天邊。

緊接著,,我們開始爬長(zhǎng)城了,我是興高采烈的往上爬,弟弟卻在后面呼哧呼哧地爬著,累得直喘氣.爬到第三個(gè)風(fēng)火臺(tái)時(shí),弟弟簡(jiǎn)直累的要趴下了,坐在地上不起來(lái)了,沒(méi)辦法公公只好拼命的捉弄他,嚇得弟弟四處亂串,像個(gè)小猴似的一個(gè)勁的往上竄樣子可搞笑了.歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,我們終于登上了頂峰,整個(gè)長(zhǎng)城整理時(shí)躍入眼簾。朝下遠(yuǎn)望,遠(yuǎn)處的山巒.房屋顯得那樣渺小.......看到這一切,我不禁驚嘆古代勞動(dòng)人民的聰明和才干。

我大聲地喊著:“啊----這就是長(zhǎng)城!這就是西起嘉峪關(guān),東到山海關(guān),朝朝暮墓,日思夜想,跌蕩放誕起伏,綿延千萬(wàn)里的長(zhǎng)城。”站在長(zhǎng)城上,我心潮起伏,這古老的長(zhǎng)城,是用一塊塊巨大的石頭砌成的,在古時(shí)候,沒(méi)有起重量機(jī),也沒(méi)有吊車,全靠肩挑人扛,把這么重的石頭一塊塊地搬上來(lái)是多么不收留易呀!長(zhǎng)城,是用多少勞動(dòng)人民的血汗凝結(jié)而成的??!它是勞動(dòng)人民聰明的結(jié)晶。.

啊,長(zhǎng)城,你是用千萬(wàn)勞動(dòng)人民的血肉建筑而成,更是中外偉大的建筑奇跡.我愛你長(zhǎng)城,你永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲!

寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文 篇5

我國(guó)有許許多多偉大的建筑,但令我覺(jué)得最偉大的就是長(zhǎng)城。俗話說(shuō):“不到長(zhǎng)城非好漢?!蔽艺嫦氩迳铣岚?,一下子飛到長(zhǎng)城。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了!暑假,媽媽終于同意帶我去長(zhǎng)城了,一路上我高興不已。等到了長(zhǎng)城,我和媽媽背上行李開始了快樂(lè)的長(zhǎng)城之旅。

來(lái)到長(zhǎng)城,站在長(zhǎng)城腳下抬頭望,哇!長(zhǎng)城像一位巨人,橫臥在高山上,好宏偉??!開始爬長(zhǎng)城了,我認(rèn)為長(zhǎng)城不就是幾格臺(tái)階嘛!所以我故意走得比媽媽快。但是,臺(tái)階凹凸不平,而且非常光滑,害得我差點(diǎn)摔跤呢!可以想象有許許多多的人踩過(guò)這些臺(tái)階。

爬上長(zhǎng)城,我們來(lái)到炮臺(tái),炮臺(tái)的城墻邊有一個(gè)個(gè)大炮,似乎預(yù)備向敵人發(fā)起進(jìn)攻呢。遠(yuǎn)眺望去長(zhǎng)城每隔一段間隔有一座烽火臺(tái),高大的烽火臺(tái)宛如一座座長(zhǎng)方形的小城堡。我的腦海里泛起了狼煙滾滾、金戈鐵馬,喊殺聲的丹青。

繼承望上爬,路越爬越陡,往下瞧,樹木郁郁蔥蔥,墻體順山勢(shì)而建,十分險(xiǎn)峻,我抬頭一看,遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城跟著山勢(shì)忽高忽低,蜿蜒起伏還真像翻江倒海的一條巨龍。

再向上爬,終于爬到了最高層的烽火臺(tái)?!巴?!”我們大叫,一片綠色一覽無(wú)余,層巒疊翠,萬(wàn)木蔥蘢,青翠欲滴,綠色隨風(fēng)一擺,我似乎置身于仙境。長(zhǎng)城像一條灰色的帶子鑲嵌在蒼翠的群山間,一眼望不到盡頭。

長(zhǎng)城,是我們中國(guó)的長(zhǎng)龍,也是中華民族的驕傲。

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文通用


學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。多積累詞匯,我們?cè)趯懫鹱魑膩?lái)就能得心應(yīng)手,速度也會(huì)變快。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了適合小學(xué)生寫的奇跡的作文,僅供參考,希望能為你提供參考!

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇1】

“這是一個(gè)關(guān)于跳舞的美麗傳說(shuō),舞蹈如同音樂(lè),是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程,蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華,由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個(gè)點(diǎn),撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡,人類精神感動(dòng)升華的奇跡。”

一轉(zhuǎn)身回眸,是風(fēng)采;一高空拋起,是技術(shù)。但怎樣舞出奇跡,舞出夢(mèng)想?

《舞動(dòng)奇跡》現(xiàn)在已是第三季了,就在本周日的比賽中,我看到了選手怎樣舞蹈,怎樣為貧窮孩子奮斗,怎樣朝自己夢(mèng)想前進(jìn)。

不要說(shuō)他是殘疾人,他是舞臺(tái)上的王者…他是翟孝偉。

在他出場(chǎng)時(shí),相機(jī)只是照到他的上半身,是一個(gè)普通人。但后來(lái),我看到了,看到了:用一只腳和一個(gè)拐杖站在舞臺(tái)上的人??!他微笑著,舞動(dòng)著。舞步顯得笨拙,身體并不靈活,但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺(jué)得自己缺少什么,是的,他什么都有,自信,力量,舞步,夢(mèng)想……也許,他不像別的專業(yè)的舞者那樣,有美麗的風(fēng)采,有高超的技術(shù),但是他擁有自己的魅力,他的感染力,他舞動(dòng)出的奇跡!是的,上帝也被他們所感化,他們被上帝所保佑。他們是這個(gè)舞臺(tái)上令人羨慕的拍檔。一個(gè)美麗的仙女,一個(gè)保護(hù)仙女的勇士。他們是佟麗婭、李煒。丫丫受傷了,肋骨骨裂。丫丫哭著說(shuō)過(guò):“我真的很愛跳舞。”練習(xí)中,李煒小心地呵護(hù)這她,生怕弄疼她。丫丫就一直說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事”。他們演繹舞蹈是關(guān)于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝,李煒則穿著白色的西裝。無(wú)論是表情,動(dòng)作絲毫沒(méi)有因?yàn)檠狙镜膫兊妹銥槠潆y。而更加是天衣無(wú)縫,絲毫看不出受傷。兩人的配合,兩人的神情,兩人的動(dòng)作,融為一體,一場(chǎng)淋漓盡致的演繹!舞蹈后,李煒給了丫丫一個(gè)驚喜,因?yàn)檠狙臼巧贁?shù)民族,李煒托助理做了他們那兒的面食。因?yàn)檠狙纠吖枪橇蚜?,所以還也已做了羊排。丫丫此時(shí)也一定覺(jué)得十分幸福吧!淑女和紳士,這舞場(chǎng)上最幸福的拍檔……

你會(huì)舞蹈,你舞出的是成就;你愛舞蹈,你舞出的是奇跡!

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇2】

這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過(guò)去,在八月三十一日晚上,我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈?guó)名將劉翔參加,我們既緊張又興奮。

解說(shuō)員開始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員,劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上,這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績(jī)有影響呢?他從來(lái)沒(méi)被排在第九跑道,而第九跑道也從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心,可從他那鎮(zhèn)定的眼神中,我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起,有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn),氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起,每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去,但比賽過(guò)程中劉翔最少打了四個(gè)欄,尤其在第九個(gè)欄,擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的,劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱,穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間,劉翔的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——美國(guó)的特拉梅爾和古巴的羅伯斯,已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí),他加快了速度,像一匹駿馬奮力狂飆,超過(guò)了兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在劉翔沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起,嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時(shí)間,觀眾席上,賽場(chǎng)上,成了五星紅旗的海洋!

這是一個(gè)機(jī)會(huì),是一個(gè)很大的機(jī)會(huì),逆水行舟,不進(jìn)則退,而這次的道次,給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì),我為他歡呼,為他吶喊,為他流淚,心情久久不能平靜:第九道沒(méi)有難住劉翔,難住的是羅伯斯,他在比賽中失去了追趕的目標(biāo);第九道沒(méi)有難住劉翔,難住的是特拉梅爾,他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄,卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道!

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力,任何人想獲得成功都不是那么容易的,以后在我的學(xué)習(xí)生活中,我也要以此為動(dòng)力,默默努力,在困難面前不低頭,也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇3】

奇跡,說(shuō)來(lái)好像很神奇,其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡,但是普通人一樣也能靠他的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡,我就成功的書寫了一片屬于自己的奇跡,一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾,我的心里有一種喜悅,一種榮耀,今晚,我們才是主角,從北京來(lái)的樂(lè)團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院,被無(wú)數(shù)人所向往,今晚,我決定在這里書寫屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后,盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛,額頭也被豆大的汗珠所覆蓋,但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足,觀眾無(wú)時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲,同學(xué)們心滿意足的表情,氣氛已經(jīng)沸騰,在這一刻我書寫了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子,十月一日。

今年年初,因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我,偶然聽到一則消息:金帆樂(lè)團(tuán)將于今年十月去悉尼演出,將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚,一直盼望能出國(guó)著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)!我的心中有些打鼓,甚至是難過(guò),但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。

可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來(lái),我既然報(bào)了名,豁出去也要考上一次,讓他們好好看看,從那時(shí)起,我有了一種念頭,一個(gè)目標(biāo),一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。

胳膊沒(méi)有完全恢復(fù)的我抄起樂(lè)器就練,可胳膊的肌肉卻完全處于麻木,用不上力氣;這學(xué)期的樂(lè)曲沒(méi)練過(guò),于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合,去試唱;嘴唇因長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡,每次用口含哨片時(shí),都會(huì)感到鉆心的痛,由于疼痛額頭總是布滿了汗珠,順著臉頰流下來(lái),哨片上也印有了絲絲血痕,我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但立刻被一種思想所打倒,那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……

經(jīng)過(guò)數(shù)天的練習(xí),我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場(chǎng),從評(píng)委的眼神中,我看到了奇跡。

我其實(shí)只做到了一點(diǎn),那就是堅(jiān)持,也許,心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇4】

末夏的風(fēng),吹亂了發(fā)鬢,安撫了浮躁的心。一個(gè)人靜靜坐在荷塘邊,等待奇跡的出現(xiàn)。荷塘上青綠一片,隨風(fēng)涌動(dòng)綠波。看見了,一朵荷花正在綠海中開放。是的,這就是奇跡,出淤泥而不染的奇跡。

悄悄的,我化作為你的茅廬,在亭臺(tái)樓閣林立的鬧市中,我是多么的簡(jiǎn)樸,可是你不在意,你只在我這間小屋中靜靜的生活,你管世俗鬧市或悲或喜。在這喧囂嘈雜的市井中,你卻是心如止水,在你的心海里泛不起絲絲波瀾。這就是你的奇跡,出市井繁華而心境不然。

靜靜的,我在秋風(fēng)下享受著,我是東籬下的一朵小菊,那一天你挽著竹籃發(fā)現(xiàn)了我,我被你采下,握在手心,嚴(yán)重浮動(dòng)著愛憐的目光。在這世人甚愛牡丹的時(shí)代,我不知道你會(huì)偏偏愛上我,你不受世人愛富貴、愛艷麗的大流影響,成為了別人口中的“鮮有聞”。這就是你的奇跡,出世人追逐牡丹之主流而不染。

赫然,我變成雄壯的南山,放眼望去,我看見了你,你捧著一朵雛菊在微笑。在我回眸的那一刻,我看見了你的目光,你惆然地看著我,眼中沒(méi)有一絲官場(chǎng)追逐名利的疲倦與憂傷你是那樣悠然自得,你是那樣淡定從容,不為名利所誘,不為升遷所惑。在別的官人追逐名利的時(shí)候,你卻不以為然的悠閑生活著。這就是奇跡,出好名愛利世俗之氣而不染。

“山氣日夕佳,飛鳥相與還”。你累了,你要回家了,心也要從官場(chǎng)中回來(lái)了。也許是你倦了,也許是你看淡了。在你被貶之后,你沒(méi)有和其他人一樣一昧的想著怎樣翻身,你只是“欲辨已忘言”不合適人一樣,你回歸了田園,回歸了正屬于你的生活。這也是奇跡,出官場(chǎng)污濁之氣而不染。

塘上的荷花,一朵朵的綻放著,可是除了荷花能出淤泥而不染,還能有他物嗎?陶淵明,你便是一個(gè)奇跡

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇5】

好快!轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了,在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里,仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開?!?/p>

開心的六十天,痛苦的六十天,可歌的六十天,可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚,我反復(fù)思考著:我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧,有愧,無(wú)愧,有愧?;蛟S,我真的應(yīng)該靜下心來(lái),好好的想一想。這些問(wèn)題,只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案,才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。

我開始回憶,回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我成功地避開了早戀,和同學(xué)一起拼搏,獲得老師的認(rèn)可…。。我開心地笑了。想到我的不珍惜,錯(cuò)過(guò)了朋友,錯(cuò)過(guò)了同學(xué),錯(cuò)過(guò)了家人,錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶,給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。

我有愧于自己的生命,有愧于家人,有愧于朋友,有愧同學(xué),有愧于每一個(gè)愛我的人。不知不覺(jué),淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶,順著我的臉頰流啊,流啊。關(guān)上我的回憶錄,我已經(jīng)迷茫了12年,是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了!

頃刻間,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,我已經(jīng)從從前那個(gè)愛玩,專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事,負(fù)責(zé)任的青春少女。

我不再有萬(wàn)斤重的累贅,我的思想被放逐到了天涯,海角。開始舞動(dòng)最美的奇跡!

寫蘭州的作文通用


大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷,寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,如何寫好一篇走心的作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫蘭州的作文》,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!

寫蘭州的作文 篇1

文明,是一個(gè)城市的標(biāo)志。蘭州也不例外。

我的家鄉(xiāng)蘭州,既有滔滔不絕的黃河,又有巍峨高聳的青山;既有可口的美食小吃,又有吸引人的建筑景點(diǎn)。這樣美的景,這樣有特色,我們一定要讓蘭州更美。

我們可以讓文明之美在蘭州傳播。雖然以前,蘭州不文明的現(xiàn)象比較普遍,有的隨地亂扔垃圾,有的闖紅燈,有的在公共場(chǎng)合大聲喧嘩這些不文明的現(xiàn)象使我們的家-蘭州,變得不討人喜歡了。

但是,現(xiàn)在這種現(xiàn)象已經(jīng)很少了。有一次,我看見一位環(huán)衛(wèi)工人正打掃街道,一位阿姨正好嚼完一塊口香糖,那位阿姨就用紙把它包起來(lái),然后放到那位環(huán)衛(wèi)工人拿著的簸箕里,環(huán)衛(wèi)工人笑著說(shuō)道:謝謝你??!這時(shí),有一位小伙子剛好隨手仍了一團(tuán)廢紙,看到這一幕,小伙子的臉立刻漲的通紅,趕緊蹲下把廢紙撿起來(lái),丟到了那個(gè)簸箕里,并說(shuō):不好意思,我以后一定不會(huì)這樣了。

文明之花已經(jīng)在蘭州隨處盛開,文明之行也處處可見,人們不再闖紅燈,不再插隊(duì),遵守規(guī)章制度,不亂丟垃圾

蘭州是我們美麗的家鄉(xiāng),我們一定會(huì)讓蘭州變得山美、水美、人更美,讓我們一起攜手共創(chuàng)文明蘭州吧,只要我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊小事做起,久而久之,蘭州一定會(huì)成為一個(gè)文明城市的!

寫蘭州的作文 篇2

我的家鄉(xiāng)蘭州是一座錦繡的城市,那里有良多錦繡的景點(diǎn),好比說(shuō)五泉山、中山橋、白塔山、雁灘公園……

春天,小草從地下探出頭來(lái),松樹穿上綠油油的衣服,冬天的冰雪也開始徐徐感到春的氣味慢慢融化了,雪水從五泉山頂流到山腳,清澈而錦繡。遠(yuǎn)眺望去五泉山就像穿上了一件嶄新的綠油油的新裝。整個(gè)蘭州布滿了生氣希望勃勃,錦繡而又有朝氣。

夏天,百花爭(zhēng)鳴,整個(gè)蘭州都布滿了五顏六色,芬芳無(wú)比。人們都爭(zhēng)相站在黃河大橋、中山橋上面看澎湃黃河,好像黃河也按內(nèi)不住蘭州夏天的錦繡,波瀾洶涌。

秋天,蘭州瓜果飄香,人們都開始豐收自己辛勞的耕耘,那香噴噴的蘋果和梨,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就想去咬幾口,黃橙橙的玉米棒煮熟了之后,香氣四溢,聞上一聞就會(huì)讓人經(jīng)久不忘。暮秋的白塔山公園里面的樹木,開始脫掉經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的外套,變得都是那金燦燦的樹葉,遠(yuǎn)眺望去就像黃金遍地,錦繡極了。

冬天,氣溫逐漸下降,雁灘公園的水面開始慢慢結(jié)冰,遠(yuǎn)眺望去就像一條銀白色的長(zhǎng)廊,岸邊偶爾會(huì)有幾個(gè)窟窿,魚兒承人們不留意的時(shí)候,出來(lái)透一下氣。

蘭州在我的心目中永遠(yuǎn)是最錦繡的,我愛我的家鄉(xiāng)蘭州!

寫蘭州的作文 篇3

我的家鄉(xiāng)蘭州是一座美麗的城市,那里有很多美麗的景點(diǎn),比如說(shuō)五泉山、中山橋、白塔山、雁灘公園

春天,小草從地下探出頭來(lái),松樹穿上綠油油的衣服,冬天的冰雪也開始漸漸感到春的氣息慢慢融化了,雪水從五泉山頂流到山腳,清澈而美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去五泉山就像穿上了一件嶄新的綠油油的新裝。整個(gè)蘭州充滿了生機(jī)勃勃,美麗而又有朝氣。

夏天,百花爭(zhēng)鳴,整個(gè)蘭州都充滿了五顏六色,芳香無(wú)比。人們都爭(zhēng)相站在黃河大橋、中山橋上面看澎湃黃河,似乎黃河也按內(nèi)不住蘭州夏天的美麗,波濤洶涌。

秋天,蘭州瓜果飄香,人們都開始豐收自己辛苦的耕耘,那香噴噴的蘋果和梨,人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就想去咬幾口,黃橙橙的玉米棒煮熟了之后,香氣四溢,聞上一聞就會(huì)讓人經(jīng)久不忘。深秋的白塔山公園里面的樹木,開始脫掉經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的外套,變得都是那金燦燦的樹葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像黃金遍地,美麗極了。

冬天,氣溫逐漸下降,雁灘公園的水面開始慢慢結(jié)冰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條銀白色的長(zhǎng)廊,岸邊偶爾會(huì)有幾個(gè)窟窿,魚兒承人們不注意的時(shí)候,出來(lái)透一下氣。

蘭州在我的心目中永遠(yuǎn)是最美麗的,我愛我的家鄉(xiāng)蘭州!

寫蘭州的作文 篇4

蘭州的冬天,確實(shí)是獨(dú)特的。

它不是濟(jì)南冬天那樣,透著春天般的溫情。

也不如倫敦的冬天,嚴(yán)寒的殘酷。

但也不同與其他地方,該下雪時(shí)當(dāng)下雪。

蘭州的冬天,實(shí)在就是一位令人憎恨的怯夫。冬天時(shí),改變的,也只會(huì)是那從來(lái)沒(méi)有純凈過(guò)的天空與人們天空似的心情。

甚至說(shuō),蘭州的冬天也只是那種有些讓人憎恨的靦腆。在冬天,有時(shí)從來(lái)也不會(huì)愉快地下過(guò)幾回雪。當(dāng)那些并不怎么貞潔的雪花從灰色的天空中落下時(shí),人們懷著一種高興與喜悅?cè)ベp識(shí)雪時(shí),天,忽然退去了烏云,久經(jīng)訣別的太陽(yáng)重新振奮著精神用它那此刻并不代表光明的陽(yáng)光諷刺著那些昂著頭,還在用期待的目光想要再一次賞識(shí)到雪景的人們。那死寂的天空就如一個(gè)極其吝嗇的財(cái)主,是不會(huì)為我們這些饑餓的人們?cè)俅稳鱿滤难┗ǖ摹?/p>

每次,都是這樣的把戲,這好笑的騙局,老是在發(fā)生著。當(dāng)天空再次飄下雪花時(shí),人們甚至去鄙視,這虛偽的冬天。

冬天,那一個(gè)個(gè)矗立起來(lái)的煙囪,那濃濃的股股黑煙,把蘭州,襯托的煞是殘酷?;疑某鞘?,灰色的街道,灰色的樓房,灰色的汽車,灰色的樹木,灰色的人群,灰色的人心……

科學(xué)家說(shuō),冬天會(huì)使人抑郁。那么,蘭州的冬天,應(yīng)該是最讓人抑郁的冬天吧。

蘭州的冬天,快點(diǎn)過(guò)去吧!

寫蘭州的作文 篇5

我在蘭州待了幾天,在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外,蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美,每一朵都艷麗無(wú)比。尤其是玫瑰花,它是蘭州市的市花,在陽(yáng)光的照耀下,就像鍍上了一層閃耀的金光,那花葉上的露珠,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花,它不像平日里我們見的白色百合那么純潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さ?!從這個(gè)花名就可以想象到它的顏色,對(duì)!它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色,向外反卷,鮮艷奪目,大方美觀,清香裊裊。它不僅花美,它的根莖——蘭州甜百合,潔白如玉,肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩,鮮嫩香甜,口感爽脆,干百合還有藥用價(jià)值,是百合中的上品,聞名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山,歷史悠久的黃河鐵橋,能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山,燈火通明的黃河風(fēng)情線,動(dòng)物聚集的五泉山,如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說(shuō)到奉獻(xiàn)美,我們首先會(huì)想到無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市美容師”,他們天天在外面風(fēng)吹日曬、毫無(wú)怨言,是他們讓城市變得美麗而潔凈。舅舅開車帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候,我會(huì)看到路邊辛辛苦苦掃地的清潔工叔叔或阿姨,每走一段路,就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾?!八麄冋婷?!”我常常會(huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州,人和人之間的日常交往非常和諧,人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座,遇到問(wèn)題也會(huì)圓滿解決,不會(huì)產(chǎn)生分歧;路邊的共享單車沒(méi)有人為損壞,整整齊齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒;當(dāng)行人過(guò)馬路時(shí),總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車緩緩地停下來(lái),等老奶奶蹣跚而過(guò)后,再慢慢地開著車遠(yuǎn)去……

蘭州,我喜歡你!希望你越來(lái)越美!

寫蘭州的作文 篇6

蘭州,不僅有悠久的歷史,眾多的名勝古跡。還有著景色別致的四季風(fēng)光。下面我充當(dāng)小導(dǎo)游帶大家看看蘭州的春、夏、秋、冬。

蘭州的春天,雖沒(méi)有南方的春天的妖嬈,卻又有自己的韻味。黃河兩岸的迎春花爭(zhēng)相開放,你不讓我,我不讓你。小草悄悄的從地下探出頭來(lái)。最值得一看的是十里黃河風(fēng)情線上的柳樹,一到春天,柳絮如同白色的蝴蝶在空中飛舞,讓人感覺(jué)進(jìn)入了奇幻的冰雪世界。耳畔的黃河水聲也充滿了生機(jī)。人們紛紛走出家門,去欣賞這美麗的景色。孩子們拿出了珍藏已久的風(fēng)箏去黃河邊放飛??粗杂娠w舞的風(fēng)箏,自己的心情也變得非常開心。

蘭州的夏天,沒(méi)有酷暑,是大家避暑納涼的好去處。每年有越來(lái)越多的中外游人慕名來(lái)這里游玩。你可以去天下黃河第一橋的中山橋上走一走。感受歷史的遺跡。也可以登上羊皮筏子去探探險(xiǎn)。去領(lǐng)略黃河上不同的風(fēng)景。玩累了可以坐在河邊聽聽黃河上水車的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,品嘗蘭州的白蘭瓜和黃河蜜瓜。頓時(shí)你所有的暑熱都拋到了九霄云外。夜晚來(lái)臨, 當(dāng)蘭州黃河兩岸的路燈全都亮起的時(shí)候,黃河呈現(xiàn)出的美麗更加讓人難忘。從白塔山上往下望,黃河就像一條閃閃發(fā)光的金項(xiàng)鏈美麗極了。

蘭州的秋天,一片收獲的景象。路旁的樹的葉片黃的、紅的、綠的。所有的水果都成熟了。蘋果、水蜜桃、葡萄、鴨梨多的讓你一次吃個(gè)夠。如果你感到不過(guò)癮,我還可以帶你去吃蘭州正宗的牛肉面、手抓羊肉、灰豆子等等。保管你吃一次終生難忘。

蘭州的冬天,能看到北方的冰雪,卻體會(huì)不到嚴(yán)寒。這是孩子們最喜歡的季節(jié)。穿著棉衣、棉褲的我們滑冰,堆雪人、打雪仗、別提多高興了!回到家吃上一碗熱騰騰的熱冬果,凍僵的身體立刻暖和起來(lái)。

這就是我的家鄉(xiāng)蘭州的四季,每一個(gè)季節(jié)都那么讓人流連忘返。一年四季的天氣大家不用擔(dān)心,空氣質(zhì)量非常好,可以隨時(shí)到我的家鄉(xiāng)蘭州來(lái)看看。

寫蘭州的作文 篇7

我在蘭州待了幾天,在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)除了空氣質(zhì)量不是很好之外,蘭州是很美的。

花兒美

蘭州的花兒非常美,每一朵都艷麗無(wú)比。尤其是玫瑰花,它是蘭州市的市花,在陽(yáng)光的暉映下,就像鍍上了一層閃耀的金光,那花葉上的露珠,像珍珠一樣閃閃發(fā)光,使玫瑰花顯得更加富麗堂皇。

還有火紅火紅的蘭州百合花,它不像平日里我們見的白色百合那么貞潔高雅。蘭州百合花還有一個(gè)耳熟能詳?shù)拿樱荷降さ?!從這個(gè)花名就可以想象到它的顏色,對(duì)!它就是熱情似火般火紅火紅的顏色。蘭州百合花的花瓣為火紅色,向外反卷,鮮艷奪目,大方美觀,清香裊裊。它不僅花美,它的根莖——蘭州甜百合,雪白如玉,肉質(zhì)肥厚且細(xì)膩,鮮嫩香甜,口感爽脆,干百合還有藥用價(jià)值,是百合中的上品,著名全國(guó)。

風(fēng)景美

高大峻秀的白塔山,歷史悠久的黃河鐵橋,能在冬季似雪精靈般穿梭滑雪的興隆山,燈火通明的黃河風(fēng)情線,動(dòng)物會(huì)萃的五泉山,如避暑勝地的吐魯溝森林公園……都是美不勝收的游覽圣地。

奉獻(xiàn)美

說(shuō)到奉獻(xiàn)美,我們首先會(huì)想到無(wú)私奉獻(xiàn)的“城市美收留師”,他們每天在外面風(fēng)吹日曬、毫無(wú)怨言,是他們讓城市變得錦繡而潔凈。舅舅開車帶我們?nèi)ツ车氐臅r(shí)候,我會(huì)看到路邊辛辛勞苦掃地的清潔工叔叔或阿姨,每走一段路,就會(huì)有幾個(gè)清潔工在路邊賣力地清掃地上零零碎碎的垃圾。“他們真美!”我經(jīng)常會(huì)想。

素質(zhì)美

在蘭州,人和人之間的日常交往非常和諧,人們都會(huì)為老弱病殘主動(dòng)讓座,碰到問(wèn)題也會(huì)圓滿解決,不會(huì)產(chǎn)生不合;路邊的共享單車沒(méi)有人為損壞,整整潔齊、干干凈凈地?cái)[放在那兒;當(dāng)行人過(guò)馬路時(shí),總會(huì)有司機(jī)主動(dòng)把車緩緩地停下來(lái),等老奶奶蹣跚而過(guò)后,再慢慢地開著車遠(yuǎn)去……

蘭州,我喜歡你!但愿你越來(lái)越美!

寫蘭州的作文 篇8

美麗的金城蘭州位于祖國(guó)的大西北,一條金黃的巨龍將這四面環(huán)山的大城市分成南北兩部分,這條巨龍就是世界含沙量最多的黃河,而蘭州也是全國(guó)唯一一個(gè)有黃河穿城而過(guò)的城市。所以蘭州與其它城市相比更有一番韻味。蘭州的歷史悠久,所以文化低蘊(yùn)很深,這里有神奇巨大的水車;有一段神奇說(shuō)的五泉山;還有清朝建造的中山橋。蘭州的水車歷史悠久,為蘭州的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。蘭州的水車有近百座,每座的高度都在10米以上,每架水車上裝有百余個(gè)竹筒,日夜不停地灌溉著無(wú)數(shù)農(nóng)田使蘭州的農(nóng)業(yè)飛速發(fā)展。

看完了水車,就讓我們?cè)偃タ匆豢疵利愇《氲奈迦健?/p>

傳說(shuō)霍去病連日征戰(zhàn)來(lái)到皋蘭山一帶時(shí),口干舌燥,天氣又十分炎熱,將士們干渴難忍,就去附近找水喝,但方圓幾十里內(nèi)滴水全無(wú),于是霍去病就用馬鞭在山上戳了幾下,頓時(shí)五股清泉汩汩流出,解了將士和馬匹的飲水之急,那五股清泉一直流到現(xiàn)在,所以人們將此山叫做五泉山。這五泉分別為:甘露泉、摸子泉、掬月泉、惠泉、蒙泉,人們?nèi)ノ迦接瓮鏁r(shí),口渴了,可以到甘露泉飲水,有些婦女到摸子泉中摸石子和瓦礫,如果是石子就一定是男孩,如果是瓦礫就一定是女孩。所以婦女們都喜歡去摸子泉預(yù)測(cè)男女。

我們告別了美麗巍峨的五泉山,那再去橫跨黃河的中山橋看看吧。

中山橋由美國(guó)人設(shè)計(jì),德國(guó)人制造,橋上的每一根鋼梁,每一顆螺釘,每一滴油漆當(dāng)時(shí)全部都是從外國(guó)進(jìn)口,無(wú)一中國(guó)制造,這讓我覺(jué)得清政府的無(wú)能害慘了中國(guó)人。

因?yàn)橛懈侍鸬狞S河水做基礎(chǔ),所以才有全國(guó)聞名的蘭州牛肉拉面。蘭州牛肉拉面,既筋道又好吃,蘭州牛肉拉面以一清、二白、三紅、四綠配上美味的牛肉,讓人覺(jué)得美味至極。關(guān)于描寫蘭州景色的初中作文

雖然蘭州無(wú)海南的椰樹,無(wú)吉林的霧凇,但是更有一番韻味,請(qǐng)您來(lái)蘭州旅游,親身體會(huì)。

寫蘭州的作文 篇9

蘭州是一個(gè)錦繡的城市。以前黃河清澈見底,小魚游來(lái)游去,非??旎?。山上的樹木郁郁蔥蔥,馬路十分干凈,沒(méi)有一點(diǎn)塵土??諝馇逍绿饾?rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,在追逐,在嬉戲……這是一座多么錦繡、干凈的城市?。?/p>

可是,現(xiàn)在的`蘭州不一樣了。黃河再不像原來(lái)那樣清澈見底,而是渾濁不堪,常常翻著白沫,披發(fā)發(fā)出一股臭味,小魚也不見了,河面上到處漂浮著垃圾。山上的樹木越來(lái)越少,馬路上塵土飛揚(yáng),塑料袋隨處可見。工廠里不中斷排放黑煙,破壞了大氣層,污染了環(huán)境。人們常常生病,天空也不像以前那樣湛藍(lán)深遠(yuǎn),像披了一層灰紗。小鳥也飛走了,我們很少能聽到鳥啼聲……

唉!多么錦繡的城市都變成了這樣,人們還不反省自己。所以,做為一名小學(xué)生,一個(gè)小公民,不能隨地吐痰、亂扔垃圾、亂潑污水、轔轢草坪,這都是我們小學(xué)生的基本要求。我長(zhǎng)大后要發(fā)明空氣凈化器、河水凈化器、樹木凈化器,把蘭州變成和原來(lái)一樣錦繡。

讓我們步履起來(lái),保護(hù)地球,保護(hù)大天然吧!

寫蘭州的作文 篇10

我的家鄉(xiāng)蘭州,是一座美麗的歷史悠久城市,是全國(guó)唯一一座黃河穿城而過(guò)的省會(huì)城市。

蘭州有許多的特色是別的城市沒(méi)有的,像蘭州的牛肉面、百合、黃河蜜、軟兒梨等等。尤其是蘭州的牛肉面,已經(jīng)成為蘭州的城市名片。如果你要是來(lái)蘭州游玩的話,我一定請(qǐng)你品嘗一碗地道的蘭州牛肉面。

除了好吃的,蘭州還有許多名勝古跡。黃河上的中山橋,已經(jīng)有一百多年的歷史,是一座名副其實(shí)的鐵橋,它見證了蘭州的風(fēng)風(fēng)雨雨,像一條彩虹橫臥在黃河上。還有水車博覽園,一輛輛古老的水車吱呀吱呀地轉(zhuǎn)動(dòng)著,仿佛在訴說(shuō)著古老的故事??傊€有許多像五泉山、白塔山等數(shù)不勝數(shù)。

蘭州的發(fā)展這些年也是日新月異的。黃河上新修了好幾座大橋:銀灘大橋、城關(guān)大橋、雁鹽大橋等,方便了人們的出行?,F(xiàn)在正在修建地鐵,九月份新修的北環(huán)路也建成通車了,從九州到安寧二十分鐘就到了,而且再也不堵車了。這許多的變化,我作為蘭州人感到非常驕傲!

蘭州是一個(gè)四季分明的城市。春天的蘭州是綠色的,河邊的柳樹發(fā)了新芽,長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,隨著春風(fēng)輕輕地?fù)u擺起舞。

夏天的蘭州市是紅色的,熱情的,赤日炎炎,但是黃河邊卻是涼風(fēng)習(xí)習(xí),引得無(wú)數(shù)市民和游客來(lái)河邊散步納涼,觀賞美麗的'黃河風(fēng)情線。

秋天的蘭州是金色的,各色的秋菊競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,到處瓜果飄香,充滿了豐收的喜悅。

冬天的蘭州是白色的,漫天飛舞著晶瑩的雪花,整個(gè)城市銀裝素裹,少了一份喧鬧,多了一份寧?kù)o。

我愛我的家鄉(xiāng)!我愛家鄉(xiāng)的四季!

寫蘭州的作文 篇11

夏日的蘭州氣候宜人,風(fēng)景秀麗,瓜果飄香,非常適合人們旅游和避暑。

今年暑假,因爸爸工作忙,爺爺、奶奶和媽媽帶我從鄭州回到蘭州過(guò)夏天。

濱河路位于蘭州市北邊,俗稱蘭州的“外灘”。它緊鄰黃河,黃河的北面叫北濱河路。濱河路綠樹成蔭,花團(tuán)錦簇。風(fēng)景迷人,是蘭州一道亮麗的風(fēng)景線。

第二天,我們來(lái)到了南濱河路,來(lái)這里游玩,乘涼的人們熙熙攘攘,非常熱鬧。我們一邊往前走,一邊觀賞著南北濱河路風(fēng)景,一艇艇羊皮筏子從黃河上游到下游川流而過(guò)。往遠(yuǎn)處看,一座座宏偉的黃河大橋橫跨黃河南北,來(lái)到這里看到人們與黃河母親雕塑和黃河第一大橋照相的人絡(luò)繹不絕。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了水車博覽園,它是黃河風(fēng)景線上著名的國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。水車博覽園以十二輪蘭州黃河大水車為主景,薈萃中外不同形式,風(fēng)格迥異。這里的水車是世界上水車品種數(shù)量最多的主題公園。我盡情的欣賞著一架架風(fēng)格不同的水車,又一次踩踏著這些小水車,想象著過(guò)去的`人們是如何踩踏著水車取水的生活的情景,仿佛回到了過(guò)去田園生活的時(shí)代。這里的每一架水車,每一條小溪,每一座小橋,每一碗蘭州拉面,無(wú)不富有蘭州的風(fēng)俗民情。蘭州釀皮雕塑,真是栩栩如生,蘭州熱冬果,更是讓人流連忘返。

這就是夏天的蘭州,你們覺(jué)得怎么樣?

寫蘭州的作文 篇12

蘭州風(fēng)景很美。有風(fēng)景柔美的`白塔山,有原始森林氣味很濃的興隆山,有與白塔山齊名的五泉山,還有歷史悠久的黃河鐵橋,它像一條巨龍坐落在黃河兩岸,還有現(xiàn)在建造的金碧輝煌、燈火通明的黃河風(fēng)情線,那又是一個(gè)令人置身在歡鬧之中的人間仙境。

蘭州不僅風(fēng)景美,而且物產(chǎn)多。蘭州是瓜果之鄉(xiāng),有色如玉、甜如蜜的白蘭瓜,有黃澄澄的冬果梨、有冰冰冷涼,止渴解毒的軟兒梨,只要你吃一口,就會(huì)讓你愜意一冬;有白如玉,形如花的百合,它是最有營(yíng)養(yǎng)的食物,做出來(lái)的菜可真好吃。蘭州的小吃更是有名,好吃的釀皮、漿水面。最有名的是牛肉面,它講究一清、二白、三紅、四綠,蘭州人天天早上都要吃它一碗才過(guò)癮。

蘭州除了風(fēng)景美,物產(chǎn)多,它的發(fā)展還很快,過(guò)去平房多,馬路少,交通工具只有羊皮筏子、馬車,人們穿的衣服顏色也非常單調(diào)……現(xiàn)在街道兩旁綠樹成陰,鮮花盛開,挺秀多姿的高樓大廈也聳立在兩旁,寬廣平坦的馬路上汽車川流不息,轂擊肩摩?;疖嚺艿酶旄h(yuǎn),給人們帶來(lái)了利便。人們的糊口水平也在逐漸進(jìn)步,大多數(shù)人家用上了電燈、電視、洗衣機(jī)、電話,有些人家還有電腦、空調(diào),人們穿的衣服五光十色。那些都是早上的情景,夜晚的蘭州城更是錦繡,花燈初上,霓虹閃閃,真是個(gè)錦繡的“不夜城”。作文

蘭州的未來(lái)肯定也很錦繡。人們將用聰明、心血發(fā)明出更多有用的東西,使我們的天空變得更藍(lán),空氣更加新鮮,陽(yáng)光更加燦爛。

啊,蘭州,真是一個(gè)錦繡的世界!

寫洗碗的作文通用


我們從學(xué)生時(shí)代就開始寫作文,寫作文對(duì)我們的成長(zhǎng)很有幫助。寫作文最重要的就是傾吐,把自己最真實(shí)的情感注入進(jìn)去。你是不是正在為寫作文感到迷惑?為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“寫洗碗的作文通用”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

寫洗碗的作文 篇1

俗語(yǔ)說(shuō):民以食為天。我在父母照料下,每一天都能品嘗到各種各樣的美味佳肴。你知道在我們品嘗過(guò)這些菜后,那沾著油漬的碗筷一般由誰(shuí)負(fù)責(zé)清洗呢?是媽媽,是她清洗的??墒墙裉煳易黾覄?wù),我來(lái)洗這些碗。

今天的桌子上有我媽媽的好手藝――家常豆腐、番茄炒蛋等。一桌上全是我愛吃的上等好菜。這令我口水直流三千尺的家常豆腐,饞的我連呼:好吃,好吃,太好吃了!

大概吃了半小時(shí),滿滿一桌的美味佳肴,在一瞬間之中,變成了殘?jiān)?/p>

今天輪到我大顯身手了。我把吃生的飯菜端進(jìn)廚房。先是擦桌子。桌子上一看就是一片狼藉,我才沒(méi)放在心上呢!我拿起抹布,三下五除二,骨頭被我請(qǐng)進(jìn)了垃圾房子。接著我擦桌子,左擦擦,右抹抹,像牙刷在刷牙似的。

不知不覺(jué)當(dāng)中,我的汗水真在與地面來(lái)了個(gè)談戀愛,終于我把桌子擦好了,再也沒(méi)有剩下、吐掉的東西了,殘留的湯汁,桌子上干干凈凈的,干凈的發(fā)亮。

看了一下,上上下下十只碗,油漬多得不敢拿,可這些難不倒我。我一手拿碗,一手拿抹布,打開水龍頭,倒下洗潔精。我洗時(shí)變唱起:我洗,我洗,我洗洗。

一下子,泡沫有了,碗里的油漬被我給捉弄了一番。我突然想起,碗底別忘記擦,真是不擦不知道,一擦嚇一跳啊,好多油漬啊。最后我把筷子搓了搓,洗了洗。再用清水把碗筷洗一下,就好了。

原來(lái)洗碗是這么累的!

寫洗碗的作文 篇2

洗碗屬于那種力所能及的家務(wù)活。平時(shí)都沒(méi)有空閑去做,但到了五一放假有的是時(shí)間。于是,我家的這份差事不容推辭地?cái)傇诹宋业念^上。

每天飯后,家人都可以坐在門口聊聊天,也可以坐在房間里看看電視節(jié)目,而我卻必須呆在廚房里與油膩的鍋碗為伴。有時(shí)姐姐善解人意問(wèn)要不要幫忙,我總是果斷地說(shuō)自己的事情自己做。

天天洗碗,單調(diào)之中竟也找出點(diǎn)樂(lè)趣了。洗碗必須站在廚房里,這樣久了也看到和聽到不少平時(shí)不曾注意的東西。碗里的雜物剩下很多時(shí),我就把它倒給小貓、小狗們吃。倒完后,看見自己油膩膩的手在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我也明白了糧食是來(lái)之不易的。最有趣的是隔壁房間里時(shí)不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,弟弟的笑聲,甚是熱鬧。但是只聞其聲,未見其圖,真是無(wú)圖電影。但我可以盡情發(fā)揮想象,這樣為我的洗碗事業(yè)增添了不少樂(lè)趣。

自來(lái)水嘩嘩地流,白瓷碗盡情地享受著流水的沐浴。用抹布一抹,油污就byebye了,瓷器又恢復(fù)了它特有的光澤。瓷碗干凈了,油污又上了手,再到自來(lái)水龍頭下去沖洗,自來(lái)水悠然自得流淌著,讓我想起似水流年的人生哲理,想起了媽媽洗碗的辛勞。于是,單調(diào)的洗碗變得有聲有色。手上做機(jī)械運(yùn)動(dòng),腦子里卻思緒萬(wàn)千。

每次洗碗后好象走過(guò)了一段長(zhǎng)長(zhǎng)的心理路程,使人精神飽滿,心靈得到了凈化。

寫洗碗的作文 篇3

今天,家里來(lái)了很多很多的客人。我看見爺爺、奶奶、爸爸、母親都忙進(jìn)忙出的招待客人,我想,我要是能幫母親他們做一些力所能力的事情該多好啊!

這時(shí),我走進(jìn)廚房,看到水池里還有一堆碗沒(méi)有洗,于是我想了想,我?guī)湍赣H洗碗吧。說(shuō)做就做,我挽起衣袖,先放了一池水,然后往水池里倒了一點(diǎn)洗潔精,用抹布把水池里的碗一個(gè)一個(gè)地洗好,再把水池里的臟水放掉,重新放了一池干凈的水,把洗過(guò)的碗再清洗一遍。最后用抹布把碗擦干凈,將碗放進(jìn)碗柜里??粗吹酶筛蓛魞舻耐耄倚睦镎娓吲d。

母親來(lái)到廚房,看到水池里的碗不見了,再看看碗柜,所有的碗都干干凈凈,整整齊齊地?cái)[在那里。母親問(wèn):“這些碗是誰(shuí)洗的呢?”我回答說(shuō):“是我洗的,因?yàn)槲蚁虢o你一個(gè)驚喜呀?!蹦赣H笑著說(shuō):“琪琪真的長(zhǎng)大了,知道幫母親干活了?!?/p>

原來(lái),幫家人分擔(dān)一些力所能力的家務(wù)活真的是一件快樂(lè)的事情。

寫洗碗的作文 篇4

我從來(lái)都沒(méi)有洗過(guò)一次碗,所以我心想:“今天中午是吃包子,碗沒(méi)有油,太好了,我終于可以嘗試洗碗了!”

說(shuō)干就干,我先把水龍頭打開,接著把一堆碗費(fèi)了吃奶的勁才搬進(jìn)了廚房。我先拿起了一個(gè)碗,接著擠了擠洗潔精,“哎呀,擠的太多了,泡泡都涌起來(lái)了,不外一會(huì)兒,整個(gè)水池里就被泡泡給覆滅了!”暴躁的我說(shuō)道。算了,最少能洗碗就行了。我拿起了抹布,把碗一個(gè)個(gè)的擦上了泡泡,并放在了另一邊的水池里,關(guān)上了水。這時(shí),我拿起了放在一旁的堵水蓋,然后又把水打開,迅速地把流水口蓋住了。隨后,就一直在等待裝水。不外一會(huì)兒,水就裝滿整個(gè)水池了。這時(shí),我又把放在一旁的碗搬了進(jìn)來(lái),又拿起了抹布,終于,全部的碗都洗干凈了。就還剩最后一項(xiàng)最大的工程了,那就是——放碗。我小心翼翼的把碗搬起來(lái),并且打開櫥子門。把頭發(fā)弄濕了,不要緊,我總算把所有的碗都放到櫥子里邊來(lái)了,真是十五個(gè)木桶打水——七上八下??!

經(jīng)由了這次的洗碗,我很快樂(lè),也很懼怕,快樂(lè)終于洗到了碗,懼怕會(huì)把好好的碗給打壞……

寫鄉(xiāng)愁的作文通用


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“鄉(xiāng)愁的作文”。

說(shuō)起寫作文大家應(yīng)該都會(huì)很有自己的心得。寫作可以讓我們靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。想要寫好作文,平時(shí)積累寫作材料必不可少。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“寫鄉(xiāng)愁的作文”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇1】

什么是鄉(xiāng)愁?鄉(xiāng)愁是范仲淹的羌管悠悠霜滿地,人不寐,將軍白發(fā)征夫淚;鄉(xiāng)愁是杜甫的感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心,與我而言,鄉(xiāng)愁是我在這火花之中觸發(fā)的思鄉(xiāng)之情。

我的家鄉(xiāng),可要從我的祖輩說(shuō)起了。我的太爺爺?shù)募以诤幽?,那是一個(gè)美麗的鄉(xiāng)村確山縣。直到我的祖輩時(shí),才離開了那里,來(lái)到了淄博。確山,也算我的家鄉(xiāng)了,說(shuō)到它,可能沒(méi)幾個(gè)人知道這個(gè)小城的,但是,在這里出現(xiàn)了一個(gè)全國(guó)聞名的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)打鐵花。

打鐵花,顧名思義,就是將鐵水向天空中灑去。雖看著簡(jiǎn)單,但也是一種技術(shù)活。要說(shuō)由來(lái),那可要追溯到春秋時(shí)期了。這在當(dāng)時(shí),是一種兵器,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的歷練,它已成為了一種藝術(shù),一種讓你為之震撼的藝術(shù)。

我在之前也回過(guò)一次河南,也看過(guò)一次打鐵花。那是在元宵節(jié)時(shí)。只見兩人抬著一大缸鐵水,其中一個(gè)人腰上還掛著一把柳木勺。聽老鄉(xiāng)說(shuō),這把柳木勺是經(jīng)過(guò)火燒的,只有經(jīng)得住火燒的柳木,才能再經(jīng)過(guò)七七四十九天的浸泡,制成勺。在打鐵花時(shí),場(chǎng)面極其宏觀:一堆人被止在一根線后,橋上也擠滿了人。表演者將木勺往1600℃的鐵水中撈去,灑向天空。一瞬間,天花亂墜,猶如天女散花,鐵花漫天飛舞,從天空中凝成一粒極小的鐵粒,有的甚至被蒸發(fā)。這種現(xiàn)象的形成,可能是由于加了某種化學(xué)物質(zhì)吧。一次又一次,鐵花在飛舞,人們?cè)跉g呼,鄉(xiāng)愁也油然而生。

不知是什么力量,使這表演者忍受得住這鐵水的炙熱和對(duì)皮膚的灼燒。他們何嘗不痛?他們?cè)跄苋淌茏?他們?yōu)楹芜@樣拼命?他們是為了游子心中的鄉(xiāng)愁!他們滿足了游子的思鄉(xiāng)之情,幫助一位少年圓了一個(gè)回鄉(xiāng)的夢(mèng)。

打鐵花是一場(chǎng)感官的盛宴,一場(chǎng)震撼的表演。而我,卻只識(shí)得它是一味鄉(xiāng)愁的解藥。我每每想起這場(chǎng)表演,一股暖流便蕩漾在心田。

也許,這火花中的鄉(xiāng)愁便停留在那一剎那,在這一瞬間。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇2】

生活中,要感恩的人和事很多很多,從我們呱呱墜地地那刻起,最應(yīng)該感謝和報(bào)答的,是無(wú)私的母愛給予我們美好的生命,從我們踏進(jìn)陳四樓煤礦的那天起,最應(yīng)該感恩和報(bào)效的,是企業(yè)給了我們一個(gè)反饋母愛,實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)!

母愛總是那樣的平和而自然,母親為孩子所做的,仿佛已是一種習(xí)慣,幾十年如一日的一貫,以至我們不曾留意那個(gè)曾經(jīng)年輕和美麗的她,已滿頭白發(fā)。離開家工作已經(jīng)三年了,每次見到母親都能明顯感覺(jué)到她在變老,在變老。在家的時(shí)間里,總是母親一年最忙的時(shí)候,我知道,那是她想把力所能及范圍內(nèi)的母愛盡到最大化。母愛,真的可以讓兒女肆意索取,也只有這種愛,她會(huì)因?yàn)槟愕乃魅《械綕M足,感到充實(shí),感到幸福。

作為一名游子,我更能深刻的體會(huì)到孟郊筆下“慈母手中線、游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”這種母親對(duì)兒女們的牽掛與不舍,期望與鼓勵(lì)。母愛無(wú)需華麗的詞藻修飾,亦無(wú)刻意巧琢雕飾,母愛清新流暢,淳樸素談,濃郁醇美的詩(shī)句,情真意切,撥動(dòng)心弦,引人共鳴。今年以來(lái),各地出現(xiàn)大旱,我的老家甘肅定西也不能幸免這場(chǎng)旱災(zāi),熱鬧的春耕多了些許農(nóng)人的無(wú)奈。前些天,永城下了一場(chǎng)大雨,我懷著激動(dòng)的心情撥通媽媽的電話,說(shuō)完這邊下大雨的好事之后問(wèn)家里的情況,父母沒(méi)有懸念的說(shuō)老家還是很熱,還是沒(méi)有下雨的跡象,二老很著急。我告訴媽媽,照顧好自己的身體,別太操心,該來(lái)的總該要來(lái),留不下的,只能詮釋生命的.脆弱!母愛,是一種寄托,我們分開了,電話成為彼此寄托思念和抒發(fā)感情的最便捷工具,一聲聲平凡的話語(yǔ)中,寄托了彼此的愛與思念。母親,用平凡的話語(yǔ)支撐兒女前行、前行,只要一息尚存,只要她還未倒下,她總是一如既往的執(zhí)著的愛著我們。母愛,也只有這樣的力量,是我們?nèi)松分凶顪嘏?、最感?dòng)的力量。

四月份我有幸參加了礦組織的“魅力邂逅、牽手春天”聯(lián)誼會(huì),感謝企業(yè)為年輕人提供這個(gè)交友的平臺(tái),使我有了重大脫變,更讓我永遠(yuǎn)銘記《極限喊唱》這個(gè)項(xiàng)目,當(dāng)我泣不成聲、歇斯底里地喊出對(duì)父母的愛與愧疚時(shí),我感受到的很多很多,是責(zé)任、是擔(dān)當(dāng)!當(dāng)人的感情一旦流露到極限,是心里最柔軟的地方發(fā)生的巨大改變,是震撼的、是顛覆情感的,絕不是拿著寫好的幾句寒酸的話語(yǔ)說(shuō)出來(lái)的,是心靈最真誠(chéng)的表達(dá),是對(duì)母愛最誠(chéng)實(shí)、最質(zhì)樸的描述,是對(duì)崗位最虔誠(chéng)的奉獻(xiàn)意識(shí)的流露。我表達(dá)的母愛,是感恩、是懺悔、是理解、是深深的思念與牽掛;我對(duì)崗位的詮釋,是努力、是奉獻(xiàn),是用心做事、追求卓越的高姿態(tài)負(fù)責(zé)。現(xiàn)在,我是永煤一名合格的員工,是追求高尚、卓越、受人尊敬的永煤人。母親為我自豪,才是對(duì)母親的大孝,才是對(duì)母愛最自然的補(bǔ)償!

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇3】

走過(guò)曲徑通幽的林蔭小道,便會(huì)聽到你和風(fēng)的耳語(yǔ),聲音如此的低沉、厚重,像是訴說(shuō)著你內(nèi)心的滄桑。老槐樹便是你的名字。

漸漸地走近你,撫摸著你干皺而又粗糙的皮膚,偶爾劃過(guò)臉頰的一片悲涼更讓你的身世撲朔迷離。你就像是一個(gè)久經(jīng)世事的老者,對(duì)你所受的痛苦只字不提。但你常流露于表的露水卻難以掩蓋你內(nèi)心的孤寂。

你本不屬于這里,你是被移植至此的。我不知道你是從哪個(gè)古村寨的村口被刨了根,挖了土所搬來(lái)的。但我知道你曾經(jīng)反抗過(guò),掙扎過(guò),甚至哭泣過(guò),但顯然,滿地落葉并沒(méi)有讓你獲得零星的憐憫。世人又怎知道你臨走前那數(shù)百次的回眸深藏著你對(duì)故土無(wú)盡的留戀?

多少個(gè)寒暑冬夏,多少個(gè)日出日落已將你的根深扎在了這片故土中。看著在你呵護(hù)下的小草一天天的拔節(jié)、長(zhǎng)大,繼而枯黃,你送走了一代代的花花草草。終于,你也要走了。當(dāng)時(shí),恐怕除了那惶恐而落的枯葉和被強(qiáng)行扯斷的樹根就再也沒(méi)有東西能訴說(shuō)你內(nèi)心的悲痛了。是的,你哺育了多年的村子把你賣給了城里人??商煺娴哪氵€在為村民們而擔(dān)心:沒(méi)有了你,夏天的老者會(huì)在哪乘涼,說(shuō)書的先生會(huì)去哪維生,嬉戲的孩童該往哪捉迷藏?

現(xiàn)在你在這里,每天都有護(hù)工為你服務(wù),但你仍是難以放下心中那濃濃的鄉(xiāng)愁。那人、那山、那水無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你的心中縈回,揮之不去。生長(zhǎng)、開花、結(jié)果是你唯一的心愿,總有一天你的子孫會(huì)帶著你未了的心愿重新回到那片厚實(shí)的土地,繼續(xù)守護(hù)那一方的水土。

我輕輕地依偎在你的身旁,感受著你帶給我的點(diǎn)點(diǎn)氣息,風(fēng)緩緩地,響應(yīng)著和煦的陽(yáng)光,任由一股專屬于故鄉(xiāng)的味道彌漫在空氣中

樹兒呵,為何你葉子上常含露水?那是你的淚吧!

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇4】

這么多年,習(xí)慣了流浪,習(xí)慣了漂泊。徜徉于陌生的街頭,感受霓虹炫麗的交替,我只能在心里安靜地梳理自己一個(gè)人紛雜的情緒,浣洗對(duì)親人、對(duì)家的思念。好多次我想將思念封口,貼上郵票,寄出,期待著一份意外的驚喜。

我那遠(yuǎn)方的故土在向我微笑,我的心開始雀躍,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涌動(dòng)的是溫馨和熟悉。抬頭望,天空依舊,還如最初的湛藍(lán),僅僅只是身邊人事物非。

還記得,當(dāng)初悄悄地離開,踏著依戀?gòu)哪菈K土壤從容走出,走過(guò)千山萬(wàn)水,經(jīng)歷異鄉(xiāng)多少風(fēng)雨,歲月磨礪了我許多棱角,才真切地感受到,情是故鄉(xiāng)親,月是故鄉(xiāng)明。而今多么想回頭化著你的血液收回掉在遠(yuǎn)方的心,追求往昔的美麗。

撿起異鄉(xiāng)每一片孤寂的落葉,我應(yīng)向誰(shuí)去訴說(shuō)?輕問(wèn)一聲,誰(shuí)會(huì)將你珍藏?紛飛的落葉啊,你究竟凝結(jié)了多少游子思鄉(xiāng)的情結(jié)?

春雨未酬花先至,忽聞淡香繞鼻過(guò)。春天來(lái)了,只是一個(gè)淺淺的呼吸就感受到了。城市的燈紅酒綠渲染了這一切,車水馬龍的街頭包裹了一個(gè)城市的色彩。想要踏青,需等到閑暇的時(shí)候才可去公園走走,然而,春天卻很輕易地從指尖流過(guò),徒留心中的只是悵然。

這又讓我想到,故里的春是自然的,隨處可見。不用刻意去尋找,漫山遍野里映托的是花紅葉綠,青紅綠瓦的舍居綿延在自然中,時(shí)有花香,時(shí)有蟲鳴,身處其中,心境怡然,你從不覺(jué)孤單。

記憶被喚醒,一點(diǎn)點(diǎn)從封印中慢慢流出。我以前的家,是否還是那么溫馨?可能早已布滿了灰塵,早已爬滿青藤了吧。那溫馨的家園是否還是靜靜的觸留在原地,而我又何時(shí)才能回去?

城市的夏天,一個(gè)久旱不雨的地方,太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行。空氣和太陽(yáng)一起燃燒,人流多而密集,高大的建筑幾乎讓城市密不透風(fēng)。只有那山丘之上的森林、赫然聳立的山巒,組成了一道道屏障,將獨(dú)立家園圍困其間,帶來(lái)一絲涼意。

云夢(mèng)之地,流水柔情。故里的夏天,一天一個(gè)樣子,清新自然。鄉(xiāng)村的原野是活躍的,也是美麗的。天上白云緩緩地飄著,廣闊的大地上透露著人們的辛勤。走出小鎮(zhèn)步入田野,一路上沒(méi)有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹,紅的花。偶然見些池塘,也都有粗大的荷葉與細(xì)小的樹葉浮泛在水面。靜謐的鄉(xiāng)村溫馨又美麗。

寂靜的夜里,躺在床上,心底默默呼喚著家,不知何時(shí)才能聞到故鄉(xiāng)的味道?又何時(shí)能重新回到故鄉(xiāng)的懷抱!淚水浸濕了心,浸濕了回憶。

未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。城市的秋景是一種凄涼的美。秋風(fēng)蕭瑟,千樹落葉,萬(wàn)花凋謝。樹葉黃了,楓葉雖紅了卻沒(méi)有鄉(xiāng)音。人們爭(zhēng)先恐后的奔走在車水馬龍的街頭,只是覺(jué)得可以愉快的去忙碌了,卻忽略了一個(gè)季節(jié)的色彩斑斕。

春已過(guò),夏已落,秋將殘。我鉆進(jìn)風(fēng)干的記憶中,回想故鄉(xiāng)的秋天,到處都洋溢豐收的氣息。泛舟于靜謐微涼的秋水之上,在清澈的湖水下面,是沉淀了千年的古麗詩(shī)句,長(zhǎng)篙插入湖水中,秋水便與心擁抱在一起。登上山頭,向下眺望漫山遍野都是金色的果實(shí),雖然忙碌卻不覺(jué)疲憊。它的美妙之處,不但可以用眼看,用心欣賞,還可以品嘗,用心感受。秋風(fēng),清涼如水,帶著一絲寒意染黃了我的世界。走在鄉(xiāng)間小路上,層林盡染,一片金黃。陽(yáng)光下,走在這密林之中,確有一番別樣味道。

這一首首哀怨的思鄉(xiāng)情曲,深深灼痛了我的心。一顆紅豆,帶來(lái)濃情似酒,愁腸怎生禁受?于是我將心寄托給皚皚白雪。

冬天來(lái)了,寒流也來(lái)了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個(gè)世界穿上了白色的外衣。我不太喜歡城市這樣的感覺(jué),街上行人寥寥。還要穿著厚重的衣服,搓著僵硬的雙手,邁著步子舉步艱難地去等待末班車想去感受歡樂(lè)卻顯得沒(méi)有人群。

故里的冬日,雖然嚴(yán)寒卻透著溫暖。雖是冬天,濃重的白雪蓋住了草叢、田垛、菜蔬、田間、原野。然而這絲絲縷縷東升的光亮驅(qū)散了霜霧凝朦的早晨,尤如穴居久了的生靈凝聚的血液重又活躍起來(lái)了。窗外的一群孩子一起在溜冰、打雪仗、堆雪人。享受著嘻鬧的場(chǎng)景,不覺(jué)憂愁?;叵肽菚r(shí)候我們也是這樣的快樂(lè)天真,只是長(zhǎng)大后多了份責(zé)任與疏遠(yuǎn)。

陌生的城市對(duì)于初來(lái)乍到的我們是一種沉重的負(fù)擔(dān),陌生的人,陌生的環(huán)境,就連生活方式也要以嶄新作為開端。燈火闌珊的街道,各具特色的當(dāng)?shù)匦〕?,沒(méi)有一樣能夠撫慰我背井離鄉(xiāng)的心。偶然間,沉重的思緒被一股熟悉的的香味打斷。原來(lái)是家鄉(xiāng)的小吃,仿佛又回到了熟悉的小巷,那熱鬧的吆喝聲,還有熟悉的人群。多么渴望,再能回到夢(mèng)里的故鄉(xiāng)。

回望,鄉(xiāng)愁已是不等閑。夜里,招來(lái)一片云彩,灑下一縷思念。揮一揮衣袖,讓清風(fēng)傳遞給故鄉(xiāng)。雖然相隔天涯,我的心依舊刻在故土。

初三:凌維妍

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇5】

鄉(xiāng)愁,是中國(guó)詩(shī)歌一個(gè)歷史常新的普遍的主題,余光中多年來(lái)寫了許多以鄉(xiāng)愁為主題的詩(shī)篇,《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意長(zhǎng)、音調(diào)動(dòng)人的一曲。正像中國(guó)大地上許多江河都是黃河與長(zhǎng)江的支流一樣,余光中雖然身居海島,但是,作為一個(gè)摯愛祖國(guó)及其文化傳統(tǒng)的中國(guó)詩(shī)人,他的鄉(xiāng)愁詩(shī)從內(nèi)在感情上繼承了我國(guó)古典詩(shī)歌中的民族感情傳統(tǒng),具有深厚的歷史感與民族感,同時(shí),臺(tái)灣和大陸人為的長(zhǎng)期隔絕、飄流到孤島上去的千千萬(wàn)萬(wàn)人的思鄉(xiāng)情懷,客觀上具有以往任何時(shí)代的鄉(xiāng)愁所不可比擬的特定的廣闊內(nèi)容。余光中作為一個(gè)離開大陸三十多年的當(dāng)代詩(shī)人,他的作品也必然會(huì)烙上深刻的時(shí)代印記。

《鄉(xiāng)愁》一詩(shī),側(cè)重寫個(gè)人在大陸的經(jīng)歷,那年少時(shí)的一枚郵票,那青年時(shí)的一張船票,甚至那未來(lái)的一方墳?zāi)?,都寄寓了?shī)人的也是萬(wàn)千海外游子的綿長(zhǎng)鄉(xiāng)關(guān)之思,而這一切在詩(shī)的結(jié)尾升華到了一個(gè)新的高度:“而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭。”有如百川奔向東海,有如千峰朝向泰山,詩(shī)人個(gè)人的悲歡與巨大的祖國(guó)之愛、民族之戀交融在一起,而詩(shī)人個(gè)人經(jīng)歷的傾訴,也因?yàn)榻Y(jié)尾的感情的燃燒而更為撩人愁思了,正如詩(shī)人自己所說(shuō):“縱的歷史感,橫的地域感??v橫相交而成十字路口的現(xiàn)實(shí)感?!保ā栋子窨喙稀沸颍┻@樣,詩(shī)人的《鄉(xiāng)愁》是我國(guó)民族傳統(tǒng)的鄉(xiāng)愁詩(shī)在新的時(shí)代和特殊的地理?xiàng)l件下的變奏,具有以往的鄉(xiāng)愁詩(shī)所不可比擬的廣度和深度。在意象的擷取和提煉上,這首詩(shī)具有單純而豐富之美。鄉(xiāng)愁,本來(lái)是大家所普遍體驗(yàn)卻難以捕捉的情緒,如果找不到與之對(duì)應(yīng)的獨(dú)特的美的意象來(lái)表現(xiàn),那將不是流于一般化的平庸,就是墮入抽象化的空泛。

《鄉(xiāng)愁》從廣遠(yuǎn)的時(shí)空中提煉了四個(gè)意象:郵票、船票、墳?zāi)埂⒑{。它們是單純的,所謂單純,絕不是簡(jiǎn)單,而是明朗、集中、強(qiáng)烈,沒(méi)有旁逸斜出意多文亂的蕪蔓之感;它們又是豐富的,所謂豐富,也絕不是堆砌,而是含蓄。有張力,能誘發(fā)讀者多方面的聯(lián)想。在意象的組合方面,《鄉(xiāng)愁》以時(shí)間的發(fā)展來(lái)綜合意象,可稱為意象遞進(jìn)?!靶r(shí)候”、“長(zhǎng)大后”、“后來(lái)呵”、“而現(xiàn)在”,這種表時(shí)間的時(shí)序像一條紅線貫串全詩(shī),概括了詩(shī)人漫長(zhǎng)的生活歷程和對(duì)祖國(guó)的綿綿懷念,前面三節(jié)詩(shī)如同洶涌而進(jìn)的波濤,到最后轟然而匯成了全詩(shī)的九級(jí)浪?!多l(xiāng)愁》的形式美也令人矚目。它的形式美一表現(xiàn)為結(jié)構(gòu)美,一表現(xiàn)為音樂(lè)美。

《鄉(xiāng)愁》在結(jié)構(gòu)上呈現(xiàn)出寓變化于傳統(tǒng)的美。統(tǒng)一,就是相對(duì)地均衡、勻稱;段式、句式比較整齊,段與段、句與句之間又比較和諧對(duì)稱。變化,就是避免統(tǒng)一走向極端,而追逐那種活潑、流動(dòng)而生機(jī)蓬勃之美?!多l(xiāng)愁》共四節(jié)。每節(jié)四行,節(jié)與節(jié)之間相當(dāng)均衡對(duì)稱,但是,詩(shī)人注意了長(zhǎng)句與短句的變化調(diào)節(jié),從而使詩(shī)的外形整齊中有參差之美?!多l(xiāng)愁》的音樂(lè)美,主要表現(xiàn)在回旋往復(fù)、一唱三嘆的美的旋律,其中的“鄉(xiāng)愁是--”與“在這頭……在那(里)頭”的四次重復(fù),加之四段中“小小的”、“窄窄的”、“矮矮的”、“淺淺的”在同一位置上的重疊詞運(yùn)用,使得全詩(shī)低回掩抑,如怨如訴。而“一枚”、“一張”、“一方”、“一灣”的數(shù)量詞的運(yùn)用,不僅表現(xiàn)了詩(shī)人的語(yǔ)言的功力,也加強(qiáng)了全詩(shī)的音韻之美。

《鄉(xiāng)愁》,有如音樂(lè)中柔美而略帶哀傷的“回憶曲”,是海外游子深情而美的戀歌。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇6】

輕扣家鄉(xiāng)古樹的年輪,我喚著鄉(xiāng)土的味道從時(shí)空的南端飛往那有槐花盛開的地方,一樹樹潔白的花串在微風(fēng)中搖曳,此刻陽(yáng)光灑在......

——題記

在夢(mèng)中,金色的麥浪滾動(dòng)著歲月的石磨,磨出了一還扛充滿鄉(xiāng)愁的白面。青翠的山巒緊拽著黃昏的手,她徘紅的臉渲染了故鄉(xiāng)的云霞。在溪邊,潺潺的流水聲洗凈我俗世的紛擾。抬起頭,這布滿繁星的夜空一把拉開了我記憶的閥門。

院里的一切仿佛又回到了十二年前,在田地里手拿嫌刀的爺爺奶奶割著這黃透了的,沉甸甸的麥子。頭頂炎陽(yáng),腳踏黃土,一顆顆豆大的汗珠從他們的額頭上清脆的跌落,灑在這田野里,落在我的心頭。故鄉(xiāng)的老樹上總是棲息著奶奶望我歸來(lái)的欣喜,每一次的離開都有奶仍偷偷藏在眼底不舍的淚水。我多想,能永遠(yuǎn)留在你的身邊一起看花園里的秋菊綻放,一起幸福的在菜園里耕種一年的蔬菜,一起在山坡上散步,一起去摘院里的杏兒,桃兒……。你是我塵封多年的思緒,是我心中那片無(wú)憂無(wú)慮澄澈的天空。

頭頂上的那片云,是奶奶墳塋黃菊的嬌羞,那碧綠的楊柳條是江南瓜州遺失在風(fēng)塵中悠揚(yáng)的短笛。我靜靜的駐足于金色的麥田,渴求一陣風(fēng)美麗的避近,等待時(shí)光機(jī)從遙遠(yuǎn)的大海帶給我親情的溫存。站在風(fēng)中,我哭了,記憶中可愛的人兒變成槐樹下的兩處黃土包。我再也無(wú)法去將你緊緊地抱住,再也沒(méi)有機(jī)會(huì)做你手底下的“拐杖”。愿天空上絢麗的流星帶去我的思念和愛意給天堂的你們。

老樹依在,而你卻隨風(fēng)而逝,去到我再也見不到你的地方了。人生路上,因?yàn)橛心悖腋訄?jiān)定。

初嘗羈旅離別意

曾看過(guò)無(wú)數(shù)的山川河流,曾欣賞過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)城市的日升與月落,遠(yuǎn)方,你是湘江不曾擁入到懷的那份清透,是夾在書中不曾認(rèn)真閱讀過(guò)的青春。是香樟樹下你無(wú)悔的等候。

和你已有十二年的友情。那是從蒲公英身旁飛過(guò)的灑脫,是韶光你贈(zèng)予我的歡欣。你無(wú)言的陪伴和流年的沉淀,從我的心中不斷生長(zhǎng),和你一起走過(guò)的風(fēng)雨,分享過(guò)的快樂(lè)在歲月的扉頁(yè)上綻放出沁人的馨香。

走近遠(yuǎn)方的深處,是時(shí)光之舟載著年少的青澀,是古道的微風(fēng),將北國(guó)的秋色悄悄擋上,將夢(mèng)中慘淡的鄉(xiāng)愁一層一層地堆積在我心頭。多年以后,我才發(fā)現(xiàn)一直想要逃脫的故鄉(xiāng)竟是我心中最割舍不下的,最念念不忘的地方遠(yuǎn)方,是心中那朵永不衰敗的彼岸花,生長(zhǎng)在我的血液中,綻放與夢(mèng)想的沃土上。和你一起數(shù)過(guò)失敗的扉頁(yè),一起看過(guò)成功的山巔,一起走過(guò)荊棘的荒原。抬起頭,你淡淡的笑顏幻化成四季的變遷,伴我走向人生的盡頭。

敢問(wèn)歸期,魂歸故土一臺(tái)灣

“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽,我在這頭,你在那頭?!迸_(tái)灣,是祖國(guó)母親心頭的牽掛,是中國(guó)人民心中,眼中不曾言說(shuō)的疼痛。我深深的希望臺(tái)灣能在2019年回到祖國(guó)母親的懷抱。我愛著故鄉(xiāng)正如我愛著美麗、養(yǎng)育我生長(zhǎng)的中國(guó)。

我的國(guó),你有著永不屈服的脊梁,有著吞吐天地的豪邁,有著旭日東升的氣勢(shì)磅薄。你是我心中的驕傲。我愿我的祖國(guó)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)蒸蒸日上、繁榮富強(qiáng)。我的耳畔一直蒙繞著這么一句歌詞:“國(guó)是我的國(guó),家是我的家,家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”,祖國(guó)?。∧闶翘煅挠巫映煨念^的絕美詩(shī)句,是菩摔學(xué)子筆下飛舞的壯麗詩(shī)篇,是寒江十里撥弄一池的夜色。

原來(lái),我一直思戀著那被木柵欄圍繞著的桂花樹,風(fēng)一吹,落在我的肩上、發(fā)上,將我的憂愁帶進(jìn)風(fēng)里,飛向遠(yuǎn)方,飛向自由的國(guó)度。鄉(xiāng)愁,是異國(guó)他鄉(xiāng)望著膠膠明月難以言說(shuō)的悲愴。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇7】

真的長(zhǎng)大了。

雖然我的心態(tài)仍然停泊在五年前,但現(xiàn)實(shí)告訴我,我真的長(zhǎng)大了。出門在外漂泊雖然無(wú)心去計(jì)算時(shí)間的'軌跡。但每一年年底回到家鄉(xiāng)都會(huì)感受家鄉(xiāng)的人物變遷。

記得兒時(shí)隔壁住的老爺爺、老奶奶現(xiàn)如今已見不著了只剩下空房在風(fēng)雨中搖拽著。村子里原有的泥巴路已被水泥路給取代了。村了里的人越來(lái)越少了,差不多全搬走了。

那些兒時(shí)見過(guò)的人,一起玩過(guò)的小伙伴都已成了我人生當(dāng)中的過(guò)客。這種境況兒時(shí)何曾想過(guò)。關(guān)于家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)味也覺(jué)得越來(lái)越淡了,一年比一年淡忘。那遠(yuǎn)山,那流水,那人們都已不復(fù)當(dāng)年那種情感了。

社會(huì)進(jìn)步的號(hào)角已使得很多情感都用物質(zhì)上的享受替換了。那股熟悉的味道只是在夢(mèng)里顯得特別濃厚?,F(xiàn)實(shí)生活中家鄉(xiāng)的影子只是像村里那條河里面的水那樣一去不復(fù)還。

鄉(xiāng)愁還有嗎?我不太確定,對(duì)于出生在一個(gè)平凡且沒(méi)有文化特色又沒(méi)有濃郁的風(fēng)土人情也沒(méi)有異域風(fēng)光的山村。我想現(xiàn)如今的鄉(xiāng)愁只是寂寞時(shí)分的一種寄托,一種難以忘懷且又不那么能忘記的眷戀。山還是那山,水還是那水,只是時(shí)間改變了我的容顏、軀殼,同時(shí)也承接的禁固了我的思維方式的轉(zhuǎn)變。

不是生活改變了我們,只是我們?yōu)榱松畋仨毶釛壴S多生命之中那份純真和純潔。鄉(xiāng)愁?在當(dāng)下新中國(guó)高速騰飛腳步聲中,跟生存比起來(lái)根本就是可以忽略不計(jì)的一枚棋子而已。大部分人根本不會(huì)去懷念它、擁有它、珍惜它,它不過(guò)是童年那段時(shí)光,只是個(gè)可以做完就可以遺忘的夢(mèng)罷了。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇8】

1、作者把無(wú)形的鄉(xiāng)愁比喻化為四種事物,可見作者愁思之重.小時(shí)候,作者將鄉(xiāng)愁寄托在給家人的書信里所以將鄉(xiāng)愁比喻為郵票;長(zhǎng)大后,作者和家人分居兩地,很難與家人相見,于是將鄉(xiāng)愁寄托在回家的船上,所以把鄉(xiāng)愁比喻為船票;后來(lái),母親去世,作者與母親再也不能見面,于是作者就將鄉(xiāng)愁比喻為墳?zāi)?;現(xiàn)在,由于人為的原因,海峽兩岸的同胞不能團(tuán)聚,作者將自己的鄉(xiāng)愁比喻為臺(tái)灣海峽,表達(dá)了他期盼祖國(guó)統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望。

2、結(jié)構(gòu)方面:本詩(shī)分四個(gè)小節(jié),前三個(gè)小節(jié)為最后一個(gè)小節(jié)做鋪墊。作者按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為郵票、船票、墳?zāi)购秃{,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),很好的表達(dá)了本詩(shī)的中心。臺(tái)灣詩(shī)人余光中先生以“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”著稱,他的一首意蘊(yùn)深刻,家喻戶曉的《鄉(xiāng)愁》更是寫出了海外游子的思?xì)w之情,洋溢著詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的“中國(guó)情結(jié)”。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇9】

自古以來(lái),中國(guó)就有很多詩(shī)歌是描寫鄉(xiāng)愁的。“鄉(xiāng)愁”是中國(guó)詩(shī)歌中一個(gè)很常見、很普遍的主題。余光中的《鄉(xiāng)愁》就是其中情深意切、旋律動(dòng)人的一曲。

按內(nèi)容來(lái)說(shuō),閱讀《鄉(xiāng)愁》時(shí),首先映入我們眼簾的是四幅鮮明而又具體的生活畫面,給人一種身臨其境的真實(shí)之感。第一小節(jié):幼年求學(xué),母子分離,借書信以慰別情;第二小節(jié):成年后,告別新婚妻子,離鄉(xiāng)背井,天各一方;第三小節(jié):生離死別,母子不得相見;第四小節(jié):同胞難得相聚,國(guó)家不能統(tǒng)一。從“小時(shí)候”“長(zhǎng)大后”到“現(xiàn)在”的簡(jiǎn)單時(shí)間排列,從“母親”“新婚”到“祖國(guó)”的淺淺訴說(shuō),我們看到了詩(shī)人成長(zhǎng)的足跡與歷史車輪碾過(guò)的印記。

從情感上看,《鄉(xiāng)愁》表現(xiàn)出余光中濃濃的思鄉(xiāng)之情,更洋溢著詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的中國(guó)情結(jié)。鄉(xiāng)愁是詩(shī)人思鄉(xiāng)的行吟,是詩(shī)人心靈的呼喚,是詩(shī)人風(fēng)雨滄桑中的呻吟。而余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》不僅如此,還裝載著歷史的血淚,飽含了海峽兩岸的滄桑。從“郵票”“船票”到“墳?zāi)埂笔巧畛恋那楦校痢昂{”則是主題的升華。鄉(xiāng)愁不再是個(gè)人情感的宣泄,而成了民族情感的化身——對(duì)祖國(guó)統(tǒng)一的渴望、對(duì)民族團(tuán)結(jié)的期盼。整首詩(shī)歌字里行間深深地流露出詩(shī)人心中那濃濃的“鄉(xiāng)愁”。

《鄉(xiāng)愁》的意象是美的。鄉(xiāng)愁本是一種摸不著、理不清的情感,而詩(shī)人卻能通過(guò)“郵票”“船票”“墳?zāi)埂薄昂{”這四個(gè)意象,化抽象為具體,形象生動(dòng)地把“鄉(xiāng)愁”表現(xiàn)得淋漓盡致。鄉(xiāng)愁自“小小的郵票”流出,那是兒子對(duì)母親的思念。說(shuō)起郵票,不能不讓人想到家書。詩(shī)人巧妙地運(yùn)用“郵票”這一意象,自然而然地誘發(fā)我們的聯(lián)想。鄉(xiāng)愁自“窄窄的船票”溢出,那是丈夫?qū)ζ拮拥膿磹??!按薄边@一意象生動(dòng)地刻畫出夫妻之間的距離感,形象地表現(xiàn)出夫妻之間的惜別之痛。鄉(xiāng)愁自“矮矮的墳?zāi)埂泵俺觯鞘莾鹤訉?duì)母親的懷念。詩(shī)人通過(guò)“墳?zāi)埂边@一意象,讓我們感受到死亡的氣息,更讓我們體會(huì)到兒子對(duì)母親濃濃的愛意與深深的依戀。鄉(xiāng)愁自“淺淺的海峽”漲出,那是兩岸人民心靈的呼喚。詩(shī)人始終堅(jiān)信“淺淺的海峽”總會(huì)匯到“大海”的環(huán)抱中,用浪奏響《黃河大合唱》,用濤筑成心連心的紐帶。

《鄉(xiāng)愁》的藝術(shù)手法也令人矚目。在形式上,主要表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一為結(jié)構(gòu)美,寓變化為統(tǒng)一。整首詩(shī)句式整齊,節(jié)與節(jié)之間均勻?qū)ΨQ。詩(shī)人還按照時(shí)間順序?qū)⑧l(xiāng)愁依次比喻為“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”,條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),使詩(shī)歌的主題得到進(jìn)一步升華;二為音樂(lè)美。全詩(shī)營(yíng)造出一種回旋往復(fù),一唱三嘆的美的旋律。詩(shī)人運(yùn)用“小小的”“窄窄的”“矮矮的”和“淺淺的”這幾個(gè)疊詞,增添了詩(shī)歌的音樂(lè)美。在寫作手法上,詩(shī)人寄情于景,采用隱喻的手法,把鄉(xiāng)愁寄托在“郵票”“船票”“墳?zāi)埂焙汀昂{”這四種景物上,于無(wú)形之中流露出詩(shī)人的絲絲鄉(xiāng)愁。在語(yǔ)言上,這首詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,通俗易懂,富有生活氣息。

《鄉(xiāng)愁》是一曲海外游子的深情戀歌,更是兩岸人們的心靈呼喚。鄉(xiāng)愁已不僅只是鄉(xiāng)愁,余光中筆下的《鄉(xiāng)愁》還成了幾代兩岸人們的情結(jié),成了臺(tái)灣與大陸溝通的紐帶。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇10】

打開塵封的記憶,牽住長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,家鄉(xiāng)的一景一物便攜著一壺老酒,推開我的門窗,細(xì)數(shù)別后的風(fēng)塵。

老家有一片茂密的花田,那里有春之余香,鶯飛草長(zhǎng),三千流云向下淌。我自小便愛在其中胡鬧,像一只牽不住尾巴的紙鳶一頭扎進(jìn)廣闊的天空。這里的一草一木似乎就是我與家鄉(xiāng)生而就有的紐帶。奶奶見我在草叢中灰撲撲的身子和小臉,總會(huì)嗔怪道:呆丫頭,衣服都弄臟了,快去找件圍兜穿上。

奶奶自小心靈手巧,擅長(zhǎng)縫補(bǔ)、針織一類的事情,我的衣裳絕大多數(shù)都是她親手做的,那件花圍兜也是。那是一件藍(lán)底的圍兜,是同家鄉(xiāng)的天空一樣的顏色,給人以安心、澄明之感。圍兜的袖口和領(lǐng)口繡著蝴蝶,驀然一瞥似能翩然起舞,這不是家門口花叢中的蝶兒又是什么?其余之處均勻地散落著碎花的圖案,似是我玩耍胡鬧的那一片樂(lè)園。還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,是奶奶一針一線縫上去的,針腳又密又細(xì),用針繞穿了千千遍。奶奶憐愛地替我穿上圍兜,小心地將帶子系上,將圍兜上的春暖花開、芳草連天穿到了我的身上。

我往身后一摸:奶奶,這圍兜帶好長(zhǎng)啊。奶奶溫和的聲音在耳畔響起:因?yàn)檫@不僅是一條圍兜帶,更是一條紐帶,它將你最愛的家鄉(xiāng)景色用一端牽起,再用另一端與你相連,從此便牽扯在了一起,再也不分離。奶奶蹲下身來(lái),擁我在懷里,用她的臉依著我的臉,丫頭,它還將奶奶對(duì)你的關(guān)心與你的淘氣聯(lián)系在一起,無(wú)論你如何嘻笑打鬧,都有奶奶在你身后保護(hù)著你。我聽得出了神,好奇地扭過(guò)頭來(lái)。奶奶用指尖點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭:最重要的是,它將紙鳶一樣的你與我們生活的這片大地相連,不論你以后飛得多高、多遠(yuǎn),都不會(huì)斷了紐帶而無(wú)依無(wú)靠,這長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶會(huì)一直跟著你,讓你無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地,都會(huì)有棲息之所。因此,這圍兜帶才會(huì)這么長(zhǎng)啊。

年幼的我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎領(lǐng)略了一些其中的意思。我又張開雙臂,歡快地奔向那片花叢,像一只張開翅膀的鳥。

當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大之后,那長(zhǎng)長(zhǎng)的圍兜帶中的滋味,我才有了更多的體會(huì)。現(xiàn)在的我因?yàn)樽x書已經(jīng)極少回家,每天都在干硬冰冷的水泥路上來(lái)來(lái)往往,在人生嘈雜與時(shí)光碰撞的間隙,我總會(huì)想起故鄉(xiāng)澄明的天,想起花田中歡樂(lè)的笑,想起花圍兜上長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶我翻箱倒柜,居然在一個(gè)角落找到了那藍(lán)色的花圍兜。我輕輕地將奶奶說(shuō)的紐帶繞在小指上,這才恍然領(lǐng)悟到,是那一片鄉(xiāng)愁一直陪伴我成長(zhǎng)前行,無(wú)論我身處何地,只要想起奶奶,想起那片溫暖的故土,心靈就有棲居的地方。

我相信,無(wú)論何時(shí)何地,只要有這鄉(xiāng)愁的紐帶,就一定能找到回故土的路。

寫鄉(xiāng)愁的作文【篇11】

夜,深邃的黑夜,將世間萬(wàn)物都囚禁在它肅穆的夜空。

月,浪漫的明月,將她的光華溫柔的灑在被黑夜籠罩的世間萬(wàn)物。這是秋的月,是那么的明亮,那么的柔和,那么的纏綿……

這是一個(gè)多愁善感的夜,由于是中秋的夜,也有月。

“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,舊道西風(fēng)瘦馬,夕陽(yáng)西下,中斷腸人在海角……”我曾試著還原那一幅秋風(fēng)蕭瑟的圖景:枯老的藤樹,幾只烏鴉立在老樹上,小橋邊流水人家雞犬相聞,自己卻是漂泊在外的旅人,牽著瘦馬,望著西下的夕陽(yáng),輕輕地吟唱:中斷腸人在海角……可是,我又怎么體會(huì)得到那肝腸寸中斷的告別之苦和思鄉(xiāng)之愁?

這是對(duì)家的思念,是的,這是鄉(xiāng)愁,是一枚小小的郵票;是一張窄窄的船票;是一方矮矮的宅兆;或是一灣淺淺的海峽,仍是一江向東流去的春水?

是啊,秋風(fēng)秋雨愁煞人,對(duì)這當(dāng)空的那一輪明月,獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客的你,又怎么能不涌起對(duì)家的思念?秋上心頭便是愁,對(duì)家的愁、對(duì)鄉(xiāng)的愁、對(duì)愛人的愁,都在這蕭蕭落下的.枯黃的老葉中,被徹底的挖掘出來(lái),如洶涌的浪濤,肆虐地沖擊著那顆思鄉(xiāng)的心。剪不中斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。就連舊事也不堪回顧回頭在那幽黯的明月中。

“黯鄉(xiāng)魂,追旅思,除非夜夜好夢(mèng)留人睡,明月高樓休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚?!备唢w的鷂子總脫不了細(xì)線的束縛,但那條細(xì)線卻是那么的長(zhǎng),那么的遙遠(yuǎn)。我經(jīng)常想在字里行間捕獲那一個(gè)個(gè)一閃而過(guò)的幽思,卻好似伸手觸摸記憶的湖面,當(dāng)漣漪披發(fā)去,只看到倒影中深沉的思念和一雙恍惚的淚眼。這是一種無(wú)法言喻的情感,一種無(wú)法磨滅的情感。

“愁腸已中斷無(wú)由醉,酒未到,先成淚?!彼鲜羌m纏著游子的心,魂?duì)繅?mèng)縈,揮之不去,在你心中徘徊,徘徊……“舉杯消愁愁更愁,抽到中斷水水更流”在心中愈演愈烈,直到看到家鄉(xiāng)的月亮,吃到家中的月餅,看心愛的家人……

家在我心中是如斯的近,如斯的真實(shí),我好像已經(jīng)把家當(dāng)作理所當(dāng)然的,心安理得地接受家的暖和,感觸感染家的歡樂(lè)。卻沒(méi)有想到,在這金秋十月,還有那么多看不到家,吃不到團(tuán)聚飯的人,正默默地望著天,含著苦澀的淚水,在心中思念著家……原來(lái),我是如斯的幸福。

月亮再次普照她溫柔的光華,仍是那么錦繡可愛,月是故鄉(xiāng)圓啊!我?guī)е两男耐低档碾x開,留下一個(gè)祝福……

希望人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……

寫世界的作文通用


我們可以將我們的心事藏匿于作文里,通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。好的作文能讓你獲得更好的名次。你也常常糾結(jié)不知道寫些什么內(nèi)容嗎?相信你應(yīng)該喜歡小編整理的寫世界的作文通用,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

寫世界的作文(篇1)

那份愉脫、那份寧?kù)o、那份深邃,那份曠遠(yuǎn),是我最喜愛的那一本本或薄或厚的書帶給我的珍貴的禮物,這足以讓我的一生,溫暖如春。

我的世界因?yàn)槟愣聋惗嗖?盡管你沒(méi)有十分華麗的衣著,也沒(méi)有秀麗的容貌。

坐在書桌前,翻閱著一部部小說(shuō),把自己融入到那情節(jié)跌蕩起伏的故事中,去感受那個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)代。彳亍在文學(xué)的大路上,有多少旖旎風(fēng)景,而那些畫面永駐心間,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的鋼鐵意志,與保爾一起領(lǐng)悟到了生命的真諦;翻閱《魯濱遜漂流記》,與魯濱孫一起在荒島上經(jīng)歷了生存的磨難;讀《駱駝祥子》,我感嘆命運(yùn)的無(wú)常;讀《海底兩萬(wàn)里》,與阿隆納斯一起遨游兩萬(wàn)里,領(lǐng)略了海洋的美麗風(fēng)光;讀《平凡的世界》其中包涵了青春的激情,勞動(dòng)的汗水,人生的辛酸和對(duì)這個(gè)冷暖世界的復(fù)雜體驗(yàn),包涵了對(duì)生活從未淡薄的摯愛與深情。自朝職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余的史鐵生,他的文字里關(guān)于生命的思索,給予了我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍不拔使我在遭遇到了困難的時(shí)候能夠從容淡定地面對(duì)。冰心筆下那深邃的大海,與那圣潔的母發(fā)亦使我在匆匆行走的間隙里駐足,去體察那彌滿在我生活中的濃濃愛意。書,使我們的心靈變得更加地清凈而又透明。

與書同行,一路上聽著閱讀的聲音。一個(gè)憂郁的詩(shī)人是波德萊爾心中的書,是人類進(jìn)步的階梯是高爾基眼中的書。每一次閱讀都是在千百次的冥思與撞擊中,迸射出的智慧的火花,每一次閱讀都是在與書中的每一個(gè)靈魂進(jìn)行著親密的接觸;每一次閱讀都是一次平等的溝通,一次真摯的交流。

我滿心歡喜地徜徉徘徊在這個(gè)文學(xué)的世界里,流連忘返。我輕嗅著這里的味道,呼吸著這里的氣息。

這里,有屬于我的世界!

寫世界的作文(篇2)

我是一片云,小小的一片云,找到不能四處飄動(dòng),只得在那片天空盤旋。我靜靜的等候,希望能有一朵云來(lái)帶我遨游世界。我等啊等,等啊等……有一天,我迷迷糊糊的睜開眼,突然發(fā)現(xiàn),我的身體在不斷的脹大,從小小的變成天空,最大的一片云。我低頭一看,原來(lái)調(diào)皮的水蒸氣妹妹,在召集他的朋友,要和我一起去旅行哩!好巧不巧,孫阿姨也答應(yīng)帶我去見見世面。就這樣,我的旅途開始了……

飄啊飄,我飄過(guò)一片森林,聽見了小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,聽見了大樹吮吸營(yíng)養(yǎng)的笑聲;看到了雄鷹展翅高飛,看見了鋪滿山頭的綠植。我飄過(guò)草原,聽到了小花小草青青地道的聲音,聽到了蜜蜂和蝴蝶振動(dòng)翅膀的響聲;看到了一碧千里的綠草,看到了悠閑自在的牛羊。飄過(guò)大海,我聽到了海浪爽朗的笑聲,聽到了,海豚劃破天際的叫聲;看到了金黃的沙灘,看到了碧藍(lán)的海水……

我飄到了繁華城市的上方,我看到了川流不息的汽車,看到了雄偉壯觀的建筑,看到了,在游樂(lè)場(chǎng)里開心的孩子們。我多想和他們一起玩耍呀!于是我告別了風(fēng)阿姨,變成了晶瑩的雨滴落在大地上,和孩子們一起玩耍,把我的經(jīng)歷講給他們聽,我感到無(wú)比的開心……

寫世界的作文(篇3)

從前有一對(duì)雙胞胎小狗,哥哥叫歡歡,弟弟叫樂(lè)樂(lè)。它們住在一間房子里,無(wú)論做什么事都形影不離,一起吃飯,一起玩耍,甚至一起睡覺(jué),大家都夸它們是一對(duì)好兄弟。有一天,它們發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該成家了??墒?,這間房子該歸誰(shuí)呢?歡歡理直氣壯地說(shuō):“應(yīng)該歸我!我比你大!”樂(lè)樂(lè)毫不示弱,說(shuō):“應(yīng)該歸我!哥哥應(yīng)該讓著弟弟!”兄弟倆爭(zhēng)得面紅耳赤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。過(guò)了好一會(huì)兒,歡歡說(shuō):“我們就比誰(shuí)更高大,更強(qiáng)壯,這房子就歸誰(shuí)?!薄氨染捅?,誰(shuí)怕誰(shuí)!”樂(lè)樂(lè)爽快地答應(yīng)了。于是,它們決定用照鏡子的方法來(lái)比。接著它們各歸各的朝兩個(gè)方向走去。

歡歡和樂(lè)樂(lè)來(lái)到鎮(zhèn)上僅有的一家鏡子店。這兒什么鏡子都有,有平的,有凸的,有凹的……歡歡選了一面凹鏡,哇!歡歡簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,鏡子里的自己是那么的強(qiáng)壯,尾巴像棍子,耳朵像扇子,眼睛像銅鈴,歡歡想:這次我一定贏啦!樂(lè)樂(lè)一定不是我的對(duì)手。歡歡的心里美滋滋的。樂(lè)樂(lè)選了一面凸鏡,不照不知道,一照嚇一跳,鏡子里的它只有小螞蚱一般大,它想:我怎么只有這么大,還怎么跟歡歡比呢?我輸定了。

從此以后,歡歡走路都是搖頭擺尾,昂首挺胸,口中吹著口哨,而樂(lè)樂(lè)卻整天垂頭喪氣,走起路來(lái)腿瑟瑟發(fā)抖,軟弱無(wú)力。

兩只小狗受到了外界的誤導(dǎo),對(duì)自己做了錯(cuò)誤的決定。我們要對(duì)自己有信心,不能被外界所迷惑,我的世界我做主。

寫世界的作文(篇4)

夜深了,輕輕地,輕輕地打開房間中那盞昏黃的燈。隔窗望去,那昔日燈火通明,金碧輝煌的世界中,久已沒(méi)有幾盞能照亮整個(gè)世界的燈了。

輕輕地,輕輕地,鎖上門,拉上窗簾,仿佛世界上只剩我一個(gè),沒(méi)有聲音,沒(méi)有哀愁。我的世界,寂靜的世界。

屬于我的世界是寂靜的,是我一人的。浮出一個(gè)微笑,告訴自己,世界永遠(yuǎn)屬于你!我的世界里,只有我一個(gè)人的獨(dú)往。

靜靜地,靜靜地,躲在一個(gè)角落,望著這雜亂的世界,不去整理,不去理會(huì),就這樣,沒(méi)有層次,沒(méi)有怨言。世界仿佛已沒(méi)有聲音,獨(dú)處的寂靜展現(xiàn)在眼前。熱愛這分寂靜,歡度這分時(shí)光。

多人的世界已經(jīng)逝去,嘈雜的聲音也早已遠(yuǎn)去,留下一片皎潔的月光,讓我不知如何去分享。一個(gè)人留在無(wú)人的空間,享受著這份額外的寧?kù)o。身處此地,我忘記了他人的存在,忘記一了切的憂傷。靜靜地,靜靜地,向自己,向世界,吐露著我的心聲,雖無(wú)人去了解,無(wú)人去欣賞。

獨(dú)自呆在這無(wú)人的世界,無(wú)話不說(shuō),無(wú)人不談,在這里,暢想自己的話語(yǔ),展現(xiàn)出自己最真實(shí)的一面,沒(méi)有必要去掩飾,沒(méi)有必要去遮擋。

千奇百怪的世界里,我,猶如一只弱小的螞蟻,微不足道,而此刻,惟我獨(dú)尊。

寫世界的作文(篇5)

冬令營(yíng)的最后一天,我們參觀了北京的“富國(guó)海底世界”。

剛一走進(jìn)這一神奇的世界,迎面撲來(lái)的一群鮮紅色的小魚,立刻吸引了大家的眼球,“隱形魚”!太漂亮了!仔細(xì)觀看關(guān)于它的介紹,才知道,他們的特點(diǎn)除了漂亮外,就是一到夜晚,便消失得“無(wú)影無(wú)蹤”,真是神奇。那是什么?是一只小海龜。因?yàn)樘。铧c(diǎn)被當(dāng)成了石頭。這時(shí),幾只大海龜迎面游了過(guò)來(lái),并且速度很快,看樣子就好象小海龜遇到了危險(xiǎn),來(lái)保護(hù)它似的。誰(shuí)說(shuō)海龜速度慢,明明很快嘛!我想關(guān)鍵要看是什么時(shí)候!再往前,就是水母的地盤了。水母那深藍(lán)色的外衣,優(yōu)美的游泳姿勢(shì),讓人過(guò)目難忘。水母館左邊是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)行隧道,玻璃幕內(nèi)生活著各種各樣的魚。哇!好大的一條鯊魚,恰巧從我的頭上游過(guò),真是把我嚇出了一身冷汗!看著里面的鯊魚不停游動(dòng)的身影,我聯(lián)想到了曾經(jīng)學(xué)到的知識(shí)——鯊魚沒(méi)有可以停下來(lái)的“法寶”,只能不停的游——看來(lái)確實(shí)如此。這么近距離觀看鯊魚,讓我對(duì)鯊魚又尖又長(zhǎng)、可以撕碎食物的牙齒和它那龐大的身軀,有了感性的認(rèn)識(shí),不愧是海底之王,我想。一群蝴蝶一樣的東西游了過(guò)來(lái),很漂亮。

經(jīng)介紹它叫“蝶魚”。身體象個(gè)大圓盤,游起來(lái)象個(gè)水下蝴蝶,由此得名。它的尾部很尖,很硬,就象一根鐵棍,還有許多小刺,那是它保護(hù)自己,攻擊敵人的武器。還有那個(gè)懶惰的“小明星”——印魚。如果在水下比懶惰,它一定可以得冠軍了.

“海底世界”真奇妙,不僅生存著各種魚類,還有各種珊瑚、水草、奇石等。這只是真正海底世界的一個(gè)縮影,一些據(jù)說(shuō)是遠(yuǎn)古時(shí)代的生物殘骸、化石,只有在真正的海底世界才能見到。我多么希望有一天能到真正的海底去看一看,那里一定比這里美上一萬(wàn)倍!

寫世界的作文(篇6)

“書蟲”——我的外號(hào)。閱讀——我的最愛!在書中,我認(rèn)識(shí)了許多朋友:太陽(yáng)神阿波羅、善良的仙女卡爾娜、勇敢的魯濱孫、神機(jī)妙算的諸葛亮……他們就像是我的老師,教會(huì)我這世間的至善與至真,為我展現(xiàn)出這個(gè)世界的五彩繽紛。

我的第一本書是《一千零一夜》,這個(gè)“第一”是第一次獨(dú)立閱讀,第一次自愿閱讀。作為第一,記憶猶新——我為宰相的女兒著急過(guò);為阿拉丁的幸運(yùn)羨慕過(guò);為辛巴達(dá)的勇敢點(diǎn)贊過(guò);也為阿里巴巴的智慧歡呼過(guò)?!爸ヂ殚_門”曾一度成為我的口頭禪。書里面的魔瓶、神鳥、神燈、大鵬……讓我應(yīng)接不暇。從此,我與書結(jié)下了不解之緣。

時(shí)光靜靜地流,我也漸漸長(zhǎng)大。少年壯志滿懷,伴隨著花香、鳥語(yǔ),想把書中的知識(shí)盡收囊中。月色如銀的夜晚,捧一本《堂·吉訶德》,于窗前靜心閱讀。媽媽走進(jìn)我的房間,讓我休息。“上有政策,下有對(duì)策”,我索性躺進(jìn)被窩,打開手電筒,明亮的燈光打在潔白的紙上。哇!那種感覺(jué)——面朝大海,春暖花開!道高一尺,魔高一丈,半夜“巡邏”的媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了我的“杰作”,她哭笑不得地掀開了我的被子。離開房間的時(shí)候,她幫我打開了燈。睡前小讀,成了我每晚的必修課,也成了媽媽向別人炫耀的'資本。

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書中自有我的世界。

精選小學(xué)作文寫人物的作文600字(通用5篇)


作文在語(yǔ)文課程中的地位不言而喻,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng),好的作文,不僅在考試上可以獲得高分,也能提升自我價(jià)值。如何寫好一篇走心的作文呢?以下是由小編為你整理的《小學(xué)作文寫人物的作文》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇1】

如果讓我選擇一個(gè)書中最喜歡的人物,那么我一定會(huì)毫不猶豫的選擇他,沒(méi)錯(cuò)!他就是——蕭炎。

蕭炎出自《斗破蒼穹》這本書。蕭炎,姓蕭名炎,性別男,來(lái)自八大家族中已經(jīng)隕落了的蕭家,父親蕭戰(zhàn),實(shí)力九星斗帝,靈魂為帝境,掌握著虛無(wú)吞炎,凈蓮妖火,金帝焚天炎,三千炎炎火,隕落心炎,骨靈冷火,青蓮地心火,海心焰……

二十三種異火,功法為焚訣,身懷飛行斗技及帝印訣等多種強(qiáng)大和稀奇的斗技,武器為異火廣場(chǎng)和玄重尺,玄重尺會(huì)讓體內(nèi)斗氣變得遲緩,可只要一脫手,就會(huì)爆發(fā)出超強(qiáng)實(shí)力;異火廣場(chǎng)則只要將二十一種異火注射進(jìn)去,就會(huì)形成排名第一的異火——陀舍古帝,威力極其強(qiáng)大。

蕭炎身上有著許多精神值得我們學(xué)習(xí)。在遇到困難時(shí),蕭炎不拋棄不放棄,勇于去面對(duì)它,時(shí)刻保持著樂(lè)觀心態(tài),他每一次都能跨過(guò)困難;遇到危險(xiǎn)時(shí),他鎮(zhèn)定自若,冷靜地定制出了一套方案,雖然不敢說(shuō)是萬(wàn)無(wú)一失,可是他都會(huì)去勇敢的嘗試,去實(shí)踐。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該這樣,遇到“攔路虎”時(shí),我們要去面對(duì)他,也要勇于去實(shí)踐,正所謂“實(shí)踐出真理”嗎!我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也不要走彎路,要像蕭炎那樣腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。

蕭炎在《斗破蒼穹》這本小說(shuō)中成為斗帝后,在與魂天帝的戰(zhàn)斗中,不惜自燃帝體,成功擊殺了魂天帝,撕裂了空間裂縫,讓帝氣本源重新來(lái)到了斗氣大陸,讓九星斗圣后期的人有機(jī)會(huì)進(jìn)入斗帝,為斗氣大陸作出了巨大貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)到這種舍己為人的精神。

他就是蕭炎,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他身上的精神。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇2】

老師,您是辛勤的園丁,我就是在您的澆灌下成長(zhǎng)的小苗;您是好人,我就是被您幫助的孩子;您是刺骨的寒風(fēng),我就是迎風(fēng)傲立的臘梅;您是……總之,在我成長(zhǎng)的路上,需要您!

還記得那次嗎?我們班的曹力鑫同學(xué)因不小心得了很嚴(yán)重的病。當(dāng)時(shí),您一聽到這個(gè)消息,整個(gè)臉的發(fā)白了,發(fā)了狂似的從教室里跑了出去,讓一個(gè)老師來(lái)代課。在課上,我不斷想:老師,您去哪了?這是怎么了?可是我只能坐在教室里聽課,真想跑出去看您,就這樣,一連串的困擾籠罩著我的大腦。

第二天是星期六,我準(zhǔn)備到曹力鑫住的醫(yī)院來(lái)看看??蓜傄贿M(jìn)門,我看到一場(chǎng)溫馨的場(chǎng)面,一股暖流涌進(jìn)我的心田——您牽著曹力鑫的小手,不停地對(duì)曹力鑫進(jìn)行安慰,曹力鑫要什么,您都以溫柔的表情依著他。此刻,我仿佛看見了您心里的著急,看見了人間最快樂(lè)的場(chǎng)景。

??!您不是一個(gè)平凡的老師,你是一個(gè)負(fù)責(zé),充滿仁慈,一心

小學(xué)作文寫人物的作文【篇3】

夏天來(lái)了,天氣悶熱,整個(gè)大地像一個(gè)大蒸籠,這樣熱的天氣為何不回家吹空調(diào)呢?想到這里,我馬上回家去了。

到家后,我打開空調(diào),拿了杯果汁,開始享受起來(lái),啊,真舒服!可是,好景不長(zhǎng)又停電了,我和姥姥都熱壞了,我到對(duì)門問(wèn)問(wèn)停電了嗎,誰(shuí)知沒(méi)停電,王叔叔馬上過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“可能保險(xiǎn)絲壞了?!蓖跏迨迕φf(shuō):“我來(lái)看看!”當(dāng)時(shí)天色已晚,房間里很暗,我說(shuō):“王叔叔,你看不清,我拿手電給你照著吧!王叔叔說(shuō):“好吧!”于是,王叔叔開始幫我們修電,只見王叔叔先用鉗子剪斷燒壞了的保險(xiǎn)絲,又拿出一段保險(xiǎn)絲,一點(diǎn)一點(diǎn)的串入準(zhǔn)備的保險(xiǎn)套中,又小心翼翼把線接好。手電筒的光映到王叔叔的臉上,我看到王叔叔的額頭上流下了豆大的,密密的汗珠,我問(wèn)“您累了吧!休息一會(huì),喝點(diǎn)水吧!”王叔叔說(shuō):“不累,不用了,一會(huì)就好了!”

大概用了半個(gè)多小時(shí),我家的電修好了。我家的空調(diào)又開始工作了,房間里異常涼爽,我在想:王叔叔真好!謝謝您!像王叔叔這樣的好鄰居是大家都需要的,王叔叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)作文寫人物的作文【篇4】

奶奶已經(jīng)六十多歲了,她本來(lái)是不會(huì)織毛衣的??墒且?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我一位同學(xué)的奶奶經(jīng)常給她織毛衣。所以奶奶就向媽媽請(qǐng)教讓媽媽教她織毛衣。奶奶的悟性很高,很快就學(xué)會(huì)了織毛衣。從那以后,我的毛衣都由奶奶一手包辦。

我不小心把門口茶幾上的一個(gè)小茶杯給碰掉了。茶杯掉在地上,發(fā)出清脆的破裂聲。奶奶扭頭看見了我。我尷尬的笑了笑,躬下身子去撿那地上的碎片,一個(gè)不留神杯子的碎片就把我的手劃了一個(gè)大口子。奶奶趕緊從床上跳下來(lái),赤腳走到了我的身邊,緊緊地抓起我的手查看傷勢(shì),又赤腳跑著拿創(chuàng)可貼幫我處理傷口。

當(dāng)我低下頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了地上斑斑的血跡,一個(gè)鋒利的玻璃片扎進(jìn)了奶奶的腳里,可是奶奶為了我,全然沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。那一刻心中似有一股溫泉流過(guò),我流淚了。

奶奶已經(jīng)六十多歲了,她本來(lái)是不會(huì)織毛衣的??墒且?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)我一位同學(xué)的奶奶經(jīng)常給她織毛衣。所以奶奶就向媽媽請(qǐng)教讓媽媽教她織毛衣。奶奶的悟性很高,很快就學(xué)會(huì)了織毛衣。從那以后,我的毛衣都由奶奶一手包辦。

我不小心把門口茶幾上的一個(gè)小茶杯給碰掉了。茶杯掉在地上,發(fā)出清脆的破裂聲。奶奶扭頭看見了我。我尷尬的笑了笑,躬下身子去撿那地上的碎片,一個(gè)不留神杯子的碎片就把我的手劃了一個(gè)大口子。奶奶趕緊從床上跳下來(lái),赤腳走到了我的身邊,緊緊地抓起我的手查看傷勢(shì),又赤腳跑著拿創(chuàng)可貼幫我處理傷口。

當(dāng)我低下頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)了地上斑斑的血跡,一個(gè)鋒利的玻璃片扎進(jìn)了奶奶的腳里,可是奶奶為了我,全然沒(méi)有感覺(jué)到疼痛。那一刻心中似有一股溫泉流過(guò),我流淚了。

小學(xué)作文寫人物的作文【篇5】

母親,是當(dāng)我們思鄉(xiāng)想家的時(shí)候,當(dāng)我們身處困境的時(shí)候最堅(jiān)強(qiáng)的感情依托。母親就像春天的甘霖,灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

我的母親很平凡,我很愛她,可是有時(shí)我恨她。母親是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的婦女,她知書達(dá)禮,善解人意。有的時(shí)候,我心中的小秘密都會(huì)跟她說(shuō)。

但是,有一天,母親在整理我的房間時(shí),把我珍藏多年的“寶貝”竟一把火把它們化為烏有。當(dāng)時(shí),我傷心極了,甚至有些恨她。我很想對(duì)母親說(shuō):“媽媽,這些東西都是我這幾年積攢下來(lái)的,我很想把它們作為永久的紀(jì)念!”可是我說(shuō)不出口!

還有一次,媽媽沒(méi)有征求我的同意就把我花了好幾個(gè)星期縫的娃娃都扔進(jìn)了垃圾箱,媽媽,您知道嗎?我為了縫制這些娃娃,好幾個(gè)星期躲在家里,畫呀畫、縫呀縫,我的手一次又一次地扎破,我都不在乎,因?yàn)樗鼈兌际俏倚膼鄣膶氊悺?/p>

我知道媽媽有一個(gè)一尺見方的精致漂亮的木箱,從不輕易的打開,但有一次,媽媽忘了上鎖,我打開看了,里面放了一個(gè)蝴蝶結(jié)和一條紅領(lǐng)巾、一枚?;?,還有繪有胖娃娃的圖片,成績(jī)通知單、獲獎(jiǎng)證書等等。箱子雖小,卻盛著母親美好的童年,但是母親卻把我童年色彩繽紛的彩色夢(mèng)幻毀掉了,我很傷心。在這里,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽,您不是有童年嗎?為什么您就要?dú)У粑业男膼蹖氊惸?媽媽,不管是您的童年也好,我的童年也好,都是用金色的夢(mèng)織成的,我也想要一只‘百寶箱’,像您的那個(gè)珍藏著您童年的秘密,童年的快樂(lè)和幸福的箱子,讓我也留住自己如詩(shī)如詩(shī)畫的童年好嗎!”

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    2023-01-14 閱讀全文
  • 小學(xué)生寫立秋的主題作文通用 節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子,在立秋節(jié)氣即將來(lái)臨之際,我們必然會(huì)被要求寫上一篇立秋主題作文,寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道如何才能寫好一篇立秋作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的主題作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
    2022-07-23 閱讀全文
  • 適合小學(xué)生寫的奇跡的作文通用 學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。多積累詞匯,我們?cè)趯懫鹱魑膩?lái)就能得心應(yīng)手,速度也會(huì)變快。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了適合小學(xué)生寫的奇跡的作文,僅供參考,希望能為你提供參考!...
    2022-11-05 閱讀全文
  • 寫蘭州的作文通用 大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷,寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,如何寫好一篇走心的作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫蘭州的作文》,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...
    2023-01-07 閱讀全文

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代學(xué)會(huì)寫作是人們必備的素養(yǎng),作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。寫作文時(shí)一定要在腦子里提前構(gòu)建好框架,為了寫作文一字一句的湊的日子您有過(guò)嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“寫薄荷的小學(xué)作文”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!...

2023-01-18 閱讀全文

作文可以提高學(xué)生口頭交流和文字表達(dá)能力。寫作文是我們思想的表達(dá),情感的抒發(fā)。沒(méi)有詞匯和寫作材料,當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。什么樣的作文可以被大家稱贊?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寫長(zhǎng)城的小學(xué)作文,或許你能從中找到需要的內(nèi)容。...

2023-01-14 閱讀全文

節(jié)假日是一些有特別紀(jì)念意義的日子,在立秋節(jié)氣即將來(lái)臨之際,我們必然會(huì)被要求寫上一篇立秋主題作文,寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。那么你知道如何才能寫好一篇立秋作文嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的主題作文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...

2022-07-23 閱讀全文

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。多積累詞匯,我們?cè)趯懫鹱魑膩?lái)就能得心應(yīng)手,速度也會(huì)變快。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了適合小學(xué)生寫的奇跡的作文,僅供參考,希望能為你提供參考!...

2022-11-05 閱讀全文

大家一定都經(jīng)歷過(guò)這種寫作文的經(jīng)歷,寫作文有助于提高個(gè)人的總結(jié)和概括能力。想要提高考試分?jǐn)?shù)的第一步就是寫好作文,如何寫好一篇走心的作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《寫蘭州的作文》,大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡!...

2023-01-07 閱讀全文