嗑瓜子作文。
在時(shí)間長(zhǎng)河里作文占據(jù)的位置少不了，經(jīng)常寫(xiě)作文能讓大家說(shuō)話更有條理性、邏輯性、表達(dá)得更清晰。寫(xiě)作文一般要求我們寫(xiě)真人真事。你肯定在找優(yōu)秀的作文吧！以下是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“描寫(xiě)嗑瓜子作文”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
今天上午，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，一股香味飄進(jìn)了我的鼻子里，我抬頭一看，原來(lái)講桌上有兩包瓜子，我的口水情不自禁地流了下來(lái)，我心想：難道我們今天要上吃瓜子課嗎？
不一會(huì)兒，老師給我們每個(gè)人發(fā)了10多顆瓜子，我迫不及待地拿起一顆瓜子，慢條斯理地用門(mén)牙輕輕一磕，瓜子就出現(xiàn)了一道小小的細(xì)縫，于是我用手輕輕一掰，再用手一勾，瓜子仁就出現(xiàn)在了我的手中，然后我不緊不慢地放入嘴中，味道真好！
我看到有的同學(xué)狼吞虎咽，一把抓起瓜子就往嘴里放，卻不見(jiàn)有瓜子殼吐出來(lái)。
老師讓同學(xué)來(lái)表演花樣磕瓜子，有的同學(xué)自告奮勇，但基本都一樣，集體展示時(shí)，卻看得我眼花繚亂。楊明博狼吞虎咽三下五除二就吃完了；另一位同學(xué)把所有的瓜子都吃到嘴里，我們被他嚇了一跳，他卻滿不在乎。
?。∶牢兜墓献?，你真讓我樂(lè)不可支。
記得小時(shí)候，我吃瓜子可是分分鐘能吃幾十個(gè)，至今我有半年沒(méi)吃了，趁現(xiàn)在林老師“請(qǐng)”我們吃瓜子時(shí)，我一定要大顯身手。
看到林老師請(qǐng)我們吃瓜子時(shí)，你一定會(huì)想：??！你們老師可真大方??！居然向你們請(qǐng)客。但是，這請(qǐng)字是有問(wèn)題的——吃完要寫(xiě)作文。（這句話千萬(wàn)別告訴林老師）
今天，聽(tīng)了豐子愷的吃瓜子事例之后，林老師要“大膽一試”，讓我們也吃一下這美味、可口的“小朋友”，當(dāng)然，我是毫不客氣的喲！
我們的大仙——林老師發(fā)下了兩種不同口味的小瓜子，一種是奶油味的，帶著濃濃的香味，它“肥”的很，穿著黑中有棕的羽絨服，十分可愛(ài)。一種是原味，含有淡淡的清香，它“瘦”的很，身體可彎了，就像一位跳舞的姑娘，它穿著黑白相間的連衣裙，在空中飛翔一樣。外表聊了這么多，你的口水應(yīng)該流到地上去了吧！沒(méi)關(guān)系，咱們現(xiàn)在就開(kāi)始聊味道吧！
首先，我先說(shuō)我們的“小胖”——奶油瓜子。我用我的獨(dú)家妙招，把它放入嘴邊上兒，用牙齒咬它的邊兒，舌頭一舔，把瓜子仁卷在舌頭里邊，“啊呸”，一個(gè)幾乎毫無(wú)損傷的殼兒被我拋棄在一邊，我用刀子似的門(mén)牙把它切成兩半，不停地咬啊咬，終于，那一種讓人回味無(wú)窮的味道徘徊在我的嘴中。
現(xiàn)在我要說(shuō)“小瘦”——原味瓜子。之前的吃法我不用了，我要模仿小姐的吃法，我拿出一粒，不熟練的讓小拇指“飛”起來(lái)，把小瓜子夾在大拇指和食指的中間，咬兩口，“叮，?！?，兩聲過(guò)后，調(diào)皮的小瓜子仁跳入了我的嘴中，而殼呢？已變成了一朵漂亮的大蘭花。
當(dāng)然，吃一粒是最不過(guò)癮的事了，我又神速吃了起來(lái)，一眨眼，只剩下六顆。剛好同桌小蔡也只剩六顆，于是我決定向她發(fā)起了挑戰(zhàn)，她猛點(diǎn)頭，讓我不知如何是好?。?/p>
“3、2、1開(kāi)始”，想要跟我這個(gè)瓜子大王比賽，沒(méi)那么容易……我用了七秒，只剩下了最后一顆，她還有五顆，慢吞吞的，用我的土話說(shuō)，是：“屯子，嘉子，表子恰瓜子?！保ㄒ馑迹捍雷?，傻子，不知道吃瓜子）
這，是我最難忘的一次吃瓜子。
我們班的教室里有一股淡淡的味道，是什么味道呢？你猛吸一口氣就會(huì)發(fā)現(xiàn)是瓜子的味道。
你猜對(duì)了，的確是瓜子的味道，那我再來(lái)考考你，有幾種瓜子的味道，哈哈，這你就不知道了吧，有兩種瓜子味道哦，那兩種分別是什么味道呢，？是奶香味和原味。
你可能會(huì)對(duì)我說(shuō)，別講了，我都快迫不及待了，口水都要流下來(lái)了呢！別著急，要有點(diǎn)耐心，我先講講我是怎么吃瓜子的。
我呀，是先把奶香味和原味的瓜子分開(kāi)吃的，以免我弄混了，奶香味的瓜子比較大一點(diǎn)，香味也比原味的濃。它又肥又大，皮很厚，你先它放在嘴里，用牙齒咬，“嗑”的一聲，你將瓜殼給咬碎了，從嘴里將瓜殼給拿出來(lái)，再拿出瓜子仁，你可以觀察一下，瓜仁上有一層薄薄的皮，將皮拿開(kāi)，露出一個(gè)小小的瓜仁，瓜仁顏色，是偏淡黃色的，把它放在嘴里咬一下，吞進(jìn)肚子里，嘴里就會(huì)有淡淡的奶香味。
原味瓜子的樣子，又細(xì)又長(zhǎng)，不像奶香味瓜子一樣胖胖的，它很瘦，不過(guò)有些小起來(lái)很小，外殼是黑色的，這樣子很滑稽，挺討人喜愛(ài)的，它的瓜仁長(zhǎng)長(zhǎng)的，吃進(jìn)嘴里的味道淡淡的。吃完嘴里的味道濃濃的，吃完一顆后讓人還想有吃的欲望。
對(duì)了，講完了我的吃法，可以講講我后桌胡萬(wàn)文的吃法了吧！
胡萬(wàn)文雖然覺(jué)得瓜子很好吃，可是嚼瓜子殼對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難了。他先放一顆瓜子在嘴里，一咬結(jié)果，不僅將瓜殼咬碎了，還將里面的瓜仁也咬碎了。于是他只好’將計(jì)就計(jì)”將瓜仁和殼吐在了自己的餐巾紙上，他失敗了，不過(guò)，他似乎好不在，重新來(lái)，將一顆好的瓜子放進(jìn)嘴里，”嗑“的一聲，這下他總算成功了，知道了瓜仁，連聲說(shuō)好吃。
再轉(zhuǎn)過(guò)頭，看看周錦夢(mèng)的同桌是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)是“奇葩大王”楊東潤(rùn)，為什么說(shuō)，他奇葩呢？因?yàn)樗怨献拥膭?dòng)作太讓人吃驚了。他將一把帶有殼的瓜子全部放進(jìn)自己的嘴里，然后喝了一口水，將瓜仁連殼一起吞入自己的肚子里，你說(shuō)這奇葩不奇葩的，我都快看呆了，太奇葩了。
最后再說(shuō)一個(gè)吧！朱星諾，我的前桌。她吃瓜子的動(dòng)作可斯文了，將瓜子放在門(mén)牙中間“嗑嗑”的兩聲，瓜子開(kāi)了，然后將瓜仁從嘴里吐出來(lái)，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地品嘗了起來(lái)……她真斯文。
我好了好了，我們今天吃瓜子的活動(dòng)，就這樣結(jié)束了……
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在平時(shí)寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，為了高效鍛煉我們的寫(xiě)作能力，你知道寫(xiě)好一篇品茶作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們感受文字的魅力。那么品茶作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了描寫(xiě)品茶的作文800字”，敬請(qǐng)閱讀，希望能幫助到有需要的朋友。
泡上一杯龍井茶，看著茶水由淡慢慢地變濃。輕輕品一口，一種苦澀的味道彌漫全身，隨之又有一股淡淡的清香溢出，正如媽媽對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。
那天正好是星期天，我悠然自得的曬太陽(yáng)，嘴里哼著無(wú)名小曲，一會(huì)仰望藍(lán)天白云，一會(huì)俯視樓下的花花草草，傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，那叫一個(gè)美好。“哎，還不快去做作業(yè)！”媽媽嚴(yán)厲的聲音打破了剛才靜謐美好的情景。她眉毛擰在了一起，看上去像一條麻繩。我不情愿地說(shuō)：“寫(xiě)完了，你還讓我干什么？”我忽然明白了，心想：“又讓我寫(xiě)你買(mǎi)的題！”看我怎么溜之大吉。我故作老實(shí)，邁著大步走向臥室，關(guān)上門(mén)假裝在桌子上寫(xiě)作業(yè)，其實(shí)我在閉目養(yǎng)神，誰(shuí)能料到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”。半路殺出妹妹這個(gè)小奸細(xì)，把我不學(xué)習(xí)的情況報(bào)告給媽媽。我想媽媽肯定會(huì)劈頭蓋臉的罵我一頓，可是我錯(cuò)了。
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，你寫(xiě)不寫(xiě)關(guān)我什么事？又不是給我學(xué)的。我買(mǎi)了書(shū)又好干什么？你看你妹妹都快做完了，你呢，還沒(méi)寫(xiě)完第三單元。俗話說(shuō)得好：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。你上五年級(jí)了，應(yīng)該比我明白，為什么不管好自己呢？每天讓你回家聽(tīng)英語(yǔ)，半年多了，也沒(méi)見(jiàn)你聽(tīng)過(guò)一次，你長(zhǎng)大坐在辦公室上班多好？何必受媽媽這份苦呢？”
看著媽媽的手一天比一天浮腫，臉龐再也沒(méi)有以前那么光滑，眼角悄悄地跑出幾條魚(yú)尾紋，皮膚暗淡無(wú)色。我把頭埋在胳膊下，看著那些書(shū)卷，那些空白泛黃的紙，心里想打翻了五味瓶，酸甜苦辣澀樣樣都有。窗外那生機(jī)勃勃的景象早就飛到瓜哇國(guó)去了。一陣清風(fēng)吹來(lái)，帶給我的卻是陣陣寒意。妹妹卻在一旁嬉皮笑臉，洋洋自得，好像在職說(shuō)：“活該，我也有揚(yáng)眉吐氣的一天，平日里欺負(fù)我，現(xiàn)在不行了吧！”要是平常，我真恨不得打她兩拳，可現(xiàn)在，我什么話也沒(méi)說(shuō)，默默得拿起筆，做起題來(lái)。
媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)會(huì)記住你的諄諄教誨，品味知識(shí)的樂(lè)趣，努力做一個(gè)懂事，上進(jìn)的人！
這是個(gè)陽(yáng)光燦爛的午后，我們?cè)谇搴勺魑纳险n。林老師讓我們品茶，抓住那稍縱即逝的精彩瞬間。她給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一小片茶葉，每一片茶葉都是卷卷的，棕色中帶這一點(diǎn)點(diǎn)淡綠。老師給我們發(fā)的茶葉還有一個(gè)好聽(tīng)的名字碧螺春。輕輕按一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)碧螺春的葉子脆脆的，聞一聞，有一股淡淡的茶香。
老師開(kāi)始泡茶了。先放一點(diǎn)茶，然后加一點(diǎn)水，搖一搖，讓茶葉先滋潤(rùn)一下。接著老師加滿了一整杯水，一瞬間，碧螺春的葉子在開(kāi)水里翻騰，茶葉像害怕被大魚(yú)吃掉的小魚(yú)一樣，在水里成群的逃竄，又像一群不安分的螞蟻一樣，成隊(duì)的活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，水面上出現(xiàn)了一層白色的泡沫，水底的葉子在一陣狂歡后也漸漸平靜了下來(lái)，葉尖慢慢舒展開(kāi)了，水變成了淡綠色，葉子也變成淡綠色的了。有些淘氣的葉子仿佛還沒(méi)玩夠，在水中飄來(lái)飄去，水里頓時(shí)散發(fā)出一陣淡淡的清香。
老師把茶倒在杯子里，發(fā)給大家。我也發(fā)到了一杯，清淡的茶葉真好喝，有種淡淡的苦味，細(xì)細(xì)回味卻又如此的甘甜！我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)全班同學(xué)一起喝茶，今天是第一次。
茶雖然喝完了，但淡淡的清香還停留在嘴里，讓我深深地陶醉
品茶
凡塵浮水茶香濃，
伴書(shū)伴茶心靜涼。
優(yōu)雅盞茶味甘醇，
回味心脾芳香沁。
從容茶琢樓上品，
一寸修心一寸甘。
沏一壺花茶，
輕輕地，
慢慢地，
往杯子里倒。
等茶水七分滿了，
幸福也就來(lái)了。
等茶水遞好了，
歡愉快的笑聲就傳來(lái)了。
等客人品茶了，
花茶香就留住了時(shí)光。
我們是大千世界的一縷，
在細(xì)細(xì)地品酌花茶，
古韻中，
我在想那晾茶葉的勞動(dòng)人民，
辛勤地汗水浸濕了衣服，
一點(diǎn)也不馬虎地工作，
一聲嘆息，
我還要好好學(xué)習(xí)。
我知道外公和爸爸每天都要喝上幾杯茶，才會(huì)去做要做的事。一位叔叔送來(lái)一包新茶，每一顆都是綠毛尖。從沒(méi)喝茶水習(xí)慣的我，今天也想品嘗一下。午飯后，我拿出茶葉罐，揭開(kāi)蓋子，頓時(shí)一股清香撲鼻而來(lái)。我稍微抓了一些茶葉放到玻璃杯里，沖了半杯開(kāi)水，蓋上杯蓋，只見(jiàn)茶葉浮在水上。沒(méi)過(guò)兩分鐘，又見(jiàn)水面上的茶葉陸陸續(xù)續(xù)沉入水中，一片片茶葉漸漸漲大。本是透明無(wú)色的水也變成淡淡的綠色。于是，我打開(kāi)杯蓋，捧起杯子輕輕呷了一口，濃郁的茶香沁人心脾，那苦中帶有又香又鮮的味道，真叫人回味無(wú)窮。
寫(xiě)出了綠茶色、香、味俱全，觀察細(xì)致，語(yǔ)言精煉。
老師曾說(shuō)過(guò)：品茶，就像體會(huì)人生。這堂課，我們就要品味茶的香甜與苦澀。
還沒(méi)有開(kāi)始上課，一股沁人心脾的清香就撲面而來(lái)，仿佛令人置身于一片牡丹花海中，讓我如癡如醉。
老師為我們端來(lái)水杯，杯子里放一撮茶葉，并把開(kāi)水注入杯中。那一片片茶葉在水中遨游，霎那間，就從枯黃的老人搖身變成了一位亭亭玉立的少女，簡(jiǎn)直展現(xiàn)了逆生長(zhǎng)的奇跡。
我迫不及待地呷了一口，砸吧砸吧嘴，卻不料，那誘人的外表下，竟隱藏著出人意料的苦澀。我的味蕾，瞬間承受了難以言語(yǔ)的痛苦。
我不禁皺起眉頭，但隨之而來(lái)的香甜涌上心頭，令我回味無(wú)窮。那味道如同一只飛鳥(niǎo)，嗖地掠過(guò)，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品嘗，它就消失得無(wú)影無(wú)蹤。真令人摸不著頭腦。
我抑制不住對(duì)香甜的渴望，不顧那份苦澀，決心暢飲幾口。當(dāng)那絲香甜滑過(guò)，再次流進(jìn)我的心田，使我真正愛(ài)上了茶。我感到鳥(niǎo)兒為我歌唱，風(fēng)兒為我伴奏，品茶讓我神清氣爽。
茶，像瓶提神藥，抹去了我內(nèi)心的煩躁，我只覺(jué)得被平靜環(huán)繞。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。品茶就像體會(huì)人生，先苦后甜。只有戰(zhàn)勝了困難，才能迎來(lái)勝利；努力奮斗，才能讓我們苦盡甘來(lái)！
我們與作文的頻次隨著教學(xué)的深入變得越來(lái)越密切。經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？小編陸續(xù)為大家整理了描寫(xiě)時(shí)光的作文，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！
寒假里，天空上飄起了雪花，雪花這調(diào)皮的小精靈，一下子，就把大地變成了白色。下雪了就應(yīng)該出門(mén)看雪景，于是我和爸爸媽媽來(lái)到吳山，一睹這銀裝素裹的世界。
我們頂著漫天雪舞的雪花沿著山路往上走，冰天雪地的，人們好像都見(jiàn)不到了，整座山都靜靜的，不時(shí)有幾聲清脆的鳥(niǎo)叫傳入耳朵里，但我只聞鳥(niǎo)叫卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影。
終于雪停了，整座山又熱鬧起來(lái)，許多攝影愛(ài)好者紛紛趕來(lái)，小鳥(niǎo)飛出來(lái)了，小朋友也被雪吸引住了，前來(lái)玩耍。一向嚴(yán)肅的爸爸也被雪迷住了，一個(gè)雪球向我飛來(lái)，冷不防的我被雪球打中，渾身都是雪，我顧不得身上的雪，玩性大發(fā)，拾起一團(tuán)雪就朝爸爸身上扔，一場(chǎng)激戰(zhàn)開(kāi)始了。我和媽媽一邊躲著爸爸的子彈一邊又準(zhǔn)備彈藥朝爸爸扔去。一個(gè)個(gè)雪球在空中飛舞著，笑聲在空中回蕩著，這場(chǎng)雪，給我和爸爸媽媽帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
天空又下起了大雪，我們離開(kāi)了吳山，雖然我身上都是雪，但我心中卻留下了一個(gè)美好的畫(huà)面。
人生征途中，幾多坎坷與挫折，然而是那多次跌倒后的自疚與經(jīng)歷反省，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與振作。
不知幾何，曾深思生活的真諦，終于在那個(gè)雨后初晴的夏日傍晚，一朵飽經(jīng)風(fēng)雨考驗(yàn)的蓓蕾悄然綻放在我凝望遠(yuǎn)方的視線中，于是乎，激起了我澎湃的思潮。原來(lái)生活的本質(zhì)就是要學(xué)會(huì)經(jīng)歷磨練，這才發(fā)現(xiàn)，“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”便是經(jīng)歷后的哲思；“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”便是經(jīng)歷后的境界；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”便是經(jīng)歷后的淡遠(yuǎn)。
一條魚(yú)兒，因?yàn)榻?jīng)歷了而報(bào)大海以歡快暢游；一朵蓓蕾，因?yàn)榻?jīng)歷了而報(bào)陽(yáng)光以歡笑綻放；一片楓葉，因?yàn)榻?jīng)歷了而報(bào)深秋以經(jīng)霜艷紅......
人生短暫，路途坎坷，揚(yáng)起風(fēng)帆，勇往直前！讓我們關(guān)上背后的每一扇門(mén)，勇敢的朝下一個(gè)驛站飛奔而去吧！
風(fēng)雨之后，我們要讓“經(jīng)歷”這朵人生奇葩更艷！
古往今來(lái)，無(wú)論哪個(gè)朝代的人，都有過(guò)回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經(jīng)脈，痛定思痛，繼往開(kāi)來(lái)。
今昔對(duì)比，我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代，處在一個(gè)美好的年齡?？墒菚r(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人，都是公平公正的，誰(shuí)也不可能得到上天的恩賜，誰(shuí)也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。
時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代，一段歷史，泱泱千年萬(wàn)年；對(duì)于我們個(gè)人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代，祖祖輩輩，經(jīng)歷了，走過(guò)了，琢磨了，領(lǐng)略了，可是，時(shí)間的概念，我們確實(shí)是無(wú)從透析，無(wú)法解釋?zhuān)瑹o(wú)以表述，無(wú)言明晰。
時(shí)光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰(shuí)為我們解析所有，有誰(shuí)為我們挽回一切？
古往今來(lái)，無(wú)論哪個(gè)朝代的人，都有過(guò)回首經(jīng)歷的那個(gè)時(shí)刻，回憶往事，回顧歷史，審視靈魂，剖析經(jīng)脈，痛定思痛，繼往開(kāi)來(lái)。
今昔對(duì)比，我們生在一個(gè)幸福的時(shí)代，處在一個(gè)美好的年齡?？墒菚r(shí)光對(duì)于我們每個(gè)人，都是公平公正的，誰(shuí)也不可能得到上天的恩賜，誰(shuí)也不會(huì)優(yōu)先享受到時(shí)間的優(yōu)惠。
時(shí)光對(duì)于一個(gè)朝代，一段歷史，泱泱千年萬(wàn)年；對(duì)于我們個(gè)人，那是彈指一揮的零星瞬間，宛如流行劃破星際長(zhǎng)空。我們世世代代，祖祖輩輩，經(jīng)歷了，走過(guò)了，琢磨了，領(lǐng)略了，可是，時(shí)間的概念，我們確實(shí)是無(wú)從透析，無(wú)法解釋?zhuān)瑹o(wú)以表述，無(wú)言明晰。
時(shí)光飛逝，年齡老去，有何作為，有何收獲？有誰(shuí)為我們解析所有，有誰(shuí)為我們挽回一切？
part1。
從一個(gè)名叫則黑的村走出幾十里以外是另一個(gè)我沒(méi)去過(guò)也不知道叫什么名字的一個(gè)村子。我只知道今天我們要去那個(gè)村子里的一戶(hù)人家吃酒。好象是誰(shuí)家坐月子還是結(jié)婚，還是死人了。吃完飯后已經(jīng)黑了，暮色四合。我們來(lái)到一個(gè)一個(gè)很高很大的木屋。推門(mén)時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，那是歲月的年輪。燈光昏黃，卻有一大屋子的老人樂(lè)呵呵的在談話，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒沉默，又一會(huì)兒吵吵嚷嚷地推門(mén)而出。他們?cè)谡務(wù)撝恍┪衣?tīng)不懂的話。我只想回家。這里一點(diǎn)都不好玩，這里的人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。
天越來(lái)越黑了，連明晃晃的大月亮都從云層后爬出來(lái)了，屋子里卻越來(lái)越亮。看外婆和他們說(shuō)得很開(kāi)心，根本就沒(méi)有要帶我回家的意思。我跑到外婆膝蓋上坐著來(lái)回不停地晃動(dòng)，和外婆說(shuō)，外婆走了我要回家了你看天都黑了，外婆好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話。外婆說(shuō)，我們不走了就在這里住明天回去，你眼睛澀就趴在我身上睡。
我盡量讓自己保持最舒服的姿勢(shì)靠在外婆肩頭，抱著她的脖子后閉上眼，可就是睡不著。我就靜靜地聽(tīng)他們說(shuō)話，我還是睡不著。我想回家。
我企圖再次和外婆說(shuō)，我睡不著我們回家吧我不想在這里，可外婆根本就不理我，任憑我在她懷里動(dòng)來(lái)動(dòng)去她還是不理我，只知道一個(gè)勁兒的和別人說(shuō)話。我一點(diǎn)也不甘示弱的在那里大吼大叫，最后哭死哭活的要讓外婆帶我回家。所有在場(chǎng)人對(duì)我的行為都不可思議。現(xiàn)在回憶起來(lái)我覺(jué)得我之所以會(huì)哭的一部分原因是從那群老人身上能看到感知些什么，那種感覺(jué)讓我害怕。
最后我妥協(xié)了。因?yàn)橥馄耪f(shuō)再哭就不要我了，給楊瘋子把我撿走掉我就永遠(yuǎn)看不見(jiàn)她了。我真的怕她不要我就安靜的趴在她懷里，不哭不鬧?；蛟S是因?yàn)榭薜臅r(shí)候太用力，不知不覺(jué)我就睡著了。
part２。
“外婆，外婆，你在哪點(diǎn)啊？”我午睡一醒過(guò)來(lái)從床上爬起來(lái)就找外婆，生怕她突然不見(jiàn)了。
“我在喂豬食”外婆的聲音從離我不遠(yuǎn)的豬圈旁傳來(lái)。
我就跑過(guò)去看外婆喂豬。她一邊給豬加食一邊念叨著說(shuō)，等小豬長(zhǎng)大了，過(guò)年殺豬兩個(gè)豬腰子都給我。我心里樂(lè)開(kāi)了花。
不知怎地天突然打起雷來(lái)，小豬就大叫起來(lái)。就像那些被殺死的豬下刀時(shí)的慘叫一樣。我怕豬跑出來(lái)咬我就準(zhǔn)備跑進(jìn)屋里去。誰(shuí)知?jiǎng)偱艹鲐i圈門(mén)前一點(diǎn)點(diǎn)只看見(jiàn)一道亮光擋在我前面，外婆跑過(guò)來(lái)一把把我拉過(guò)去。我緊緊地抱住外婆不放，開(kāi)始嚎啕大哭。
后來(lái)上小學(xué)學(xué)習(xí)了自然之后才知道那是光現(xiàn)象，那道光就是閃電，而我差點(diǎn)被雷擊中。
“沒(méi)事了，不要哭了?？旆砰_(kāi)我，等會(huì)兒豬要跑了………”外婆還不忘笑我，而我早已顧不得。
我和外婆把跑出來(lái)的小豬全部趕進(jìn)圈里后，大雨開(kāi)始下個(gè)不停。
part3。
冬天的夜晚，睡覺(jué)時(shí)我緊緊抱住外婆的腳。
白駒過(guò)隙，白云蒼狗，驀然回首，那人早已身軀佝僂。
——題記
昏黃的燈光下，母親在一針一線的做著刺繡。有多久沒(méi)有這么近的看著她了，我想。從小時(shí)候在她懷里呀呀學(xué)語(yǔ)到青春叛逆期，再到如今讀大學(xué)很久才能回家一次。是隔了好久了。我坐在她的身旁，默默地注視著她，母親似乎感受到了這灼人的目光，抬頭笑道：“干什么呢，一直盯著我看?！蔽乙残π?，然后轉(zhuǎn)了目光。
母親抬頭的一瞬，我看到了她眼角的細(xì)紋，也瞥見(jiàn)了她發(fā)梢間的幾根銀絲。心頭一酸，只好轉(zhuǎn)開(kāi)目光。忽然間就發(fā)現(xiàn)了這歲月的痕跡，心頭微微一震。不知不覺(jué)間，我已經(jīng)步入了大學(xué)，不知不覺(jué)間，母親已年過(guò)四十。她為了這個(gè)家奔波勞碌了大半生的時(shí)光，為了我傾盡所有，付出一切。家里大事小事都得她操心，家里的大人小人都等著她打理。她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌，從不停歇。
轉(zhuǎn)頭間看見(jiàn)了父親，他坐在離我不遠(yuǎn)的地方看著電視。年近五十的他早早就白了鬢角，身軀佝僂，再也不是昔日那個(gè)令我崇拜又仰望的人了。他專(zhuān)心的看著屏幕，隨著劇情或喜或悲，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我在偷偷看他。想到了往日的種種，沉默寡言的他給了我一份特別深沉的愛(ài)。從初中到高中，整整六年，風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)，從來(lái)不曾推遲過(guò)。只要一出校門(mén)，就能看到他的身影。到我畢業(yè)，校門(mén)口的烤面筋叔叔都和他很熟了。一輛電動(dòng)車(chē)，一個(gè)人，從家到學(xué)校的距離兩點(diǎn)一線，整整六年的時(shí)光。難怪他在同齡人中都顯得蒼老，我知道，都是我。
他們從不曾對(duì)我說(shuō)過(guò)自己遇到的困難，也從不在我面前提起自己的身體。偶然一次，父親隨口說(shuō)了句“現(xiàn)在只有你回來(lái)，我才能沾你的光吃點(diǎn)葷，平時(shí)連肉末都見(jiàn)不到啊”。簡(jiǎn)單的一句話，就讓我濕了眼眶。后來(lái)我才知道，在我讀大學(xué)的一年里，家中很少開(kāi)灶，父親母親總是隨便吃一點(diǎn)填飽肚子，而他們一個(gè)月的開(kāi)銷(xiāo)，竟不足三百元?？晌?，每周至少花兩百。恍然明白，自己拿來(lái)?yè)]霍的錢(qián)都是父母省吃?xún)€用一點(diǎn)點(diǎn)攢下的。盡管家里的經(jīng)濟(jì)狀況足夠擔(dān)負(fù)，可父母都是節(jié)儉的人，衣柜里的衣服很久都不曾更換，身體不好卻從來(lái)舍不得去買(mǎi)補(bǔ)藥，日益消減的體重...然而對(duì)我，總是有求必應(yīng)，只要我開(kāi)口，父母就是傾盡全力也會(huì)幫我實(shí)現(xiàn)。他們疼愛(ài)我，從不舍得讓我受委屈，為了我，他們寧可委屈自己。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一切換他歲月長(zhǎng)留。我最親愛(ài)的爸媽?zhuān)夷転槟阕鲂┦裁矗⒉蛔愕赖年P(guān)心，收下吧。
謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把的給我。我是你的驕傲嗎，還在為我而擔(dān)心嗎，你牽掛的孩子啊，長(zhǎng)大了。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓他變老了，我愿用我一生換他一世安穩(wěn)。我最親愛(ài)的爸媽?zhuān)夷転槟阕鲂┦裁?，寥寥無(wú)幾的陪伴，收下吧。
謝謝你在我身邊，給我一個(gè)避風(fēng)港灣，無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)給我溫暖。你對(duì)我還滿意嗎，還在為我而掛心嗎，你身旁的孩子啊，長(zhǎng)大了。
像所有人一樣，我有一個(gè)愛(ài)我的父親。他總是笑著在一旁靜靜地關(guān)心著我，用他寬厚的肩膀守護(hù)著我。我看不見(jiàn)他的愛(ài)，可總是清楚，他是這個(gè)世界上最了解我的人。
我不會(huì)忘記那個(gè)陰沉沉的冬日。天色很不好，我被一陣亂亂的聲音吵醒了。我急忙披上外套，推開(kāi)門(mén)看個(gè)究竟。迷迷糊糊地看見(jiàn)一片朦朧的亮光，明黃色，如刺骨寒風(fēng)中一抹暖意。我打了個(gè)哆嗦，往那兒走去。
廚房。玻璃門(mén)上被一層濕漉漉的暖氣籠罩，靠近了…在那淡白色的霧氣氤氳中，是一個(gè)忙碌的背影，那是我熟悉的父親。他弓著腰，似乎在研究著什么。我剛想叫他，又咽了回去。窗外依舊漆黑，而爸爸亮起的那盞燈，是這個(gè)混沌世界最明麗的事物。它承載了爸爸的愛(ài)：他用笨拙的大手細(xì)心地為我做早餐，可口的一道道菜，融入了他一次次的嘗試、調(diào)整，像一架天平，只有爸爸才能讓它平衡。
爸爸端著兩個(gè)金色的荷包蛋欲要轉(zhuǎn)身，我卻狡猾的想要守住這個(gè)秘密，一溜煙跑回被窩，裝出熟睡的樣子，等待著一聲嚷嚷?！柏i，起床！”爸爸探進(jìn)一個(gè)腦袋。心照不宣地，我一下子彈了起來(lái)，本該笑著罵他你才是豬這樣的話的，卻因?yàn)榭吹桨职置奸g的皺紋而鼻酸。
我撒嬌似的吵著要吃飯，爸爸卻扮了個(gè)鬼臉：“再不起床，早飯可要長(zhǎng)腿跑了！”于是，就像完成一場(chǎng)表演一般，我很積極地應(yīng)和著“老頑童”。來(lái)到餐廳，煎得剛剛好的荷包蛋散發(fā)著誘人的香氣，我卻不可抑制地流淚，一年三百六十五天，我錯(cuò)過(guò)了多少個(gè)美好的日日夜夜，戲，總會(huì)看膩的，但我與爸爸的一點(diǎn)一滴，卻是無(wú)論怎么看都不會(huì)厭啊……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要讓你再變老了，我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)流……”我享受了八分之一人生的愛(ài)和包容，剩下的大半輩子，或許是用來(lái)還債的。以前一直以為描寫(xiě)父親的歌實(shí)在煽情，現(xiàn)在才明白父親的債是我用盡一切也還不清的。
描寫(xiě)“時(shí)光如沙，木蘭無(wú)言”的550字作文
細(xì)雨纏綿，花落無(wú)聲。
不知這木蘭開(kāi)了有幾時(shí)，也不知這木蘭何時(shí)歸土？
初見(jiàn)木蘭時(shí)，那長(zhǎng)滿樹(shù)枝的花骨朵，宛如閉月羞花的女子，正等待著掀下蓋頭的時(shí)刻。只不過(guò)這等待的時(shí)間太短暫了些，還未來(lái)得及駐足欣賞，便又給我們的眼睛蒙上了一層紗。
當(dāng)我再見(jiàn)這木蘭時(shí)，那花瓣已順著花蕊展開(kāi)了完美的弧線，猶如一盞盞蓮花燈，讓我為之傾心。可我也深知，絢爛過(guò)后的木蘭離凋零之時(shí)也愈加近了。
不過(guò)數(shù)日，這木蘭花已完全凋零，代替他們的則是枝頭吐出的嫩芽，雖為這木蘭樹(shù)添加了幾絲綠意，但我卻依舊迷戀于那蓮花燈般的絢爛中。
時(shí)光如沙，留下的似乎永遠(yuǎn)只有懷念。
我懷念，懷念木蘭初開(kāi)時(shí)的羞澀；我懷念，懷念木蘭絢爛時(shí)的美好?？蛇@一切的一切，都被時(shí)間悄悄地腐蝕著，直至全部沙化，如果你不往前走，就會(huì)被沙子掩埋。
因此我便一刻不停地追著時(shí)間跑，因?yàn)槲液ε滤械?喜笑顏開(kāi)與碧海藍(lán)天全都一同埋葬在這沙子下，盡管淚流滿面，步步回頭，但卻只能往前走。
今日，我又來(lái)到這木蘭樹(shù)下，再一次如初見(jiàn)般倚靠著木蘭樹(shù)，雙手輕撫著樹(shù)枝，同樣的地點(diǎn)，同樣的事，同樣的人，只不過(guò)今時(shí)不再是昨日。
林黛玉曾在《葬花詞》中吟道：“試看春殘花漸落，便是紅顏老死時(shí)。一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知！”苦海翻涌，人世沉浮。只希望多年以后，我能將那些美好的回憶熬成一顆朱砂痣，永遠(yuǎn)銘記于心。
時(shí)光如沙，唯見(jiàn)木蘭孤自零。細(xì)雨纏綿，又聞葬花黯幽吟。
我們美好的青春時(shí)光里都卻少不了作文的存在，通過(guò)寫(xiě)作，我們更明確我們的想法，文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)。常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？下面，我們?yōu)槟阃扑]了描寫(xiě)地點(diǎn)的作文，不妨參考一下。希望你喜歡！
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是就是玩具室，那么，一起參觀我的樂(lè)園吧。
玩具室有很多玩具：各式各樣的娃娃，五顏六色的黏土，裝備齊全的迷你廚房這給了我無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，可我最喜歡就是娃娃們：她們是葉羅麗，芭比，凱奇公主。其中最特別的是芭比娃娃的迷你之家，這是一個(gè)可以粉色可折疊的三重屏風(fēng)式玩具，里面有好多房間，都是我仔細(xì)組裝的。
中間是起居室，有一個(gè)粉色沙發(fā)椅，特別適合芭比的身份，小小的窗簾也很別致，地板是粉藍(lán)混色的，還有可愛(ài)的蝴蝶結(jié)圖案。
左邊是芭比的化妝室，我猜這化妝柜這是她爸爸送的禮物吧，上下兩層，還有獨(dú)立的抽屜，鏡子，化妝柜邊上是芭比的衣柜，里面有我收集的好多套裝，禮服，我經(jīng)常在這里給她打扮一番。
右邊是迷你廚房，灶具，洗菜臺(tái)，櫥柜應(yīng)有盡有，還有冰箱，烤箱，我經(jīng)常想著芭比在廚房里做美味的樣子。
這個(gè)玩具和其他不同之處在于，設(shè)計(jì)很巧妙，沙發(fā)可以折疊成床，梳妝臺(tái)可以秒變電視機(jī)，廚房用具也可以隱藏放置，和以前的那些玩具屋不一樣，我很喜歡這點(diǎn)。
空閑時(shí)光，我給芭比梳洗打扮一番，然后一起去做小餅干，然后看著電視喝咖啡，把其他的娃娃們也叫過(guò)來(lái)，莉莉公主，如雪，安吉爾，我們一起享受快樂(lè)時(shí)光。
在樂(lè)園自由玩耍是多么快樂(lè)??！讓人有說(shuō)不出來(lái)的愜意，伴我度過(guò)游戲時(shí)光。
我的樂(lè)園，是一個(gè)真正的樂(lè)園。在那里，我不僅可以學(xué)到知識(shí)，還可以快樂(lè)地玩耍，我的樂(lè)園就是教室。
在教室里，有很多同學(xué)一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)知識(shí)。上課鈴一響，就會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。課堂上，大家積極回答問(wèn)題，認(rèn)真思考，提出自己不理解的地方。老師講課時(shí)，教室安靜得鵝毛落地的聲音都聽(tīng)得到。課后，大家認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成作業(yè)。
語(yǔ)文課上，我全神貫注，新學(xué)到了兩個(gè)成語(yǔ)；數(shù)學(xué)課上，我知道了新的解題方法；科學(xué)課上，我認(rèn)真專(zhuān)注，懂得了聲音的奧妙這些知識(shí)讓我變得更加聰明，更加快樂(lè)！
下課時(shí)，教室里有人在看書(shū)，有人在做作業(yè)，還有人在玩游戲。我和幾個(gè)同學(xué)一起玩游戲，將角色分配好后，便開(kāi)始了。特工在密集的人群中東躲西藏，終于來(lái)到了醫(yī)生的身旁，他一把抓住醫(yī)生，大聲叫到：我贏了！
放學(xué)時(shí)，大家都會(huì)依依不舍地收拾書(shū)包，為了能在這個(gè)真正的樂(lè)園多呆一會(huì)兒，同學(xué)們走路的步伐都會(huì)變得十分緩慢。
??！我的樂(lè)園不僅是學(xué)習(xí)的天堂，還讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；我的樂(lè)園不僅是童年玩耍的地方，還讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。這種地方，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園就是我們小區(qū)對(duì)面的那條小河。
明鏡清澈的小河流水淙淙，兩岸綠樹(shù)成蔭。河邊草地上開(kāi)著各種各樣的野花，紅的、黃的、粉的、紫的，五彩繽紛。我把小野花編織成花環(huán)，戴在頭上，美得像花仙子。
我和小伙伴們頂喜歡用彩紙做成各式各樣的小船，然后小心翼翼地把它們放進(jìn)小河，小船在河里慢悠悠地漂，我們?cè)诎渡蠘?lè)得屁顛屁顛地跳。
風(fēng)和日麗的時(shí)候，去河邊釣魚(yú)是十分有趣的。我纏著爺爺帶我一起去，爺爺給我準(zhǔn)備了一根魚(yú)竿，在上面掛上了魚(yú)餌。我拿著魚(yú)竿坐在河邊，煞有介事地開(kāi)始釣魚(yú)了。
第一次釣魚(yú)我很興奮，又有些心急。我時(shí)不時(shí)地把魚(yú)竿拎起來(lái)看看有沒(méi)有魚(yú)上鉤。這樣反反復(fù)復(fù)折騰了好半天，一條魚(yú)也沒(méi)釣到。我沮喪極了，爺爺走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀說(shuō)：“釣魚(yú)的時(shí)候要安靜、有耐心，不要亂動(dòng)，看到浮標(biāo)沉下去了說(shuō)明魚(yú)上鉤了?！蔽野凑諣敔?shù)姆愿酪粍?dòng)不動(dòng)，眼睛直勾勾地盯著河面。終于，浮標(biāo)沉下去了，爺爺在一旁叫道：“上鉤了！”于是我迅速地把魚(yú)竿提起來(lái)，魚(yú)躍出水面的那一刻，我歡呼著：“釣到啦！釣到啦……”
深秋，河面上飄著泛黃的樹(shù)葉。我和小伙伴們玩扔石子，樹(shù)葉就是我們的目標(biāo)。我瞇著眼，側(cè)著身子，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，用力扔出去，“嗖”的一聲，石子在水中濺起了珍珠般的水花。我們玩得不亦樂(lè)乎，河面上蕩漾著我們歡快的笑聲。
這就是我的樂(lè)園――一條承載我童年快樂(lè)的小河。
這座橋，最引人注目的就是橋上兩壁的浮雕了，橋上的兩壁共刻有四幅浮雕，左邊的第一幅浮雕，雕刻的是一位農(nóng)民伯伯和一頭大水牛在田野上耕種的情景，這幅浮雕因該是描寫(xiě)春天的。第二幅浮雕刻的是一只梅花鹿和一位老神仙，看著這幅浮雕，讓我聯(lián)想到西游記中太白金星收服他的坐騎～鹿精的畫(huà)面。再看右邊的第一幅浮雕，雕刻的是一幅精細(xì)而又美麗的花紋，這些花紋精細(xì)得讓人讀不懂它的含義。最后一幅浮雕雕刻的是一只開(kāi)了屏的孔雀，好像在翩翩起舞，讓我感覺(jué)好像看到真的孔雀似的，心情舒暢極了！看了這些精美的浮雕后，無(wú)不令我佩服古人超群的智慧和精巧的手工藝術(shù)，無(wú)不令我大飽眼福?？赐炅诉@四幅浮雕后，接著我又朝石龍橋旁邊的一座廟走去繼續(xù)游覽。進(jìn)入廟中，首先映入眼簾的是一尊尊高大的神像，這些神像惟妙惟肖，形象逼真！
一次，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)事吵架了。獨(dú)自一個(gè)人走在路上，真難熬啊那幾天，算不上是我開(kāi)心的日子，直到有一天，我終于爆發(fā)了。我想通了，沒(méi)有她，我也過(guò)不了好日子。我奔向家，在桌上寫(xiě)了三個(gè)陌生的字，和好吧。我寫(xiě)過(guò)很多幾百字的獲獎(jiǎng)作文，但是，這三個(gè)字，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，在我的人生，卻是最艱難的幾個(gè)字。那一天，我也知道了，倔，是沒(méi)用的。
四年級(jí)日記大全題目：參觀校園。四年級(jí)關(guān)于校園的日記大全作文怎么寫(xiě)？這篇四年級(jí)日記大全作文350字的參觀校園的日記大全作文希望能夠幫到你。
醫(yī)生說(shuō)：你爸可能不止一次需要植皮，一旦超過(guò)10次，有可能再也不會(huì)長(zhǎng)頭發(fā)。你想好了。兒子堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭：為了爸爸，變成禿頭，也值得！
接下來(lái)該怎么復(fù)習(xí)語(yǔ)文，才能在高考中取得最好的成績(jī)？”“現(xiàn)在應(yīng)該從哪些方面來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)？”昨日下午，重慶一中教科室副主任、高級(jí)教師王海洋做客本報(bào)，與家長(zhǎng)、學(xué)生交流了上周四、周五的語(yǔ)文大考，王老師建議同學(xué)們每周做1~2套題，一周寫(xiě)一個(gè)作文練習(xí)。
這一個(gè)學(xué)期我們學(xué)校還組織了秋游活動(dòng)，秋游的地點(diǎn)是百萬(wàn)葵園。剛踏進(jìn)葵園的大門(mén)，陣陣葵花香撲鼻而來(lái)，使人感到格外的精神。我們來(lái)到了葵花園，當(dāng)我看到這么多葵花的時(shí)候高興得差點(diǎn)流出眼淚，有的葵花把頭抬得高高的，好像再炫耀著自己的美麗，有的葵花耷拉著腦袋，好像正為我們的到來(lái)而鞠躬，有的葵花昂頭挺胸，就像一個(gè)豎立的哨兵我們還到了蝴蝶園，里面的蝴蝶還真是多，花的、白的、紅的那么多蝴蝶在翩翩起舞，看得我眼花繚亂。這次秋游不但豐富了我的課余生活，還讓我增加了許多知識(shí)。今天，我們就談到這里。
我的姥姥住在鄉(xiāng)下，她有一個(gè)不大的農(nóng)家小院。
進(jìn)入小院，你就會(huì)看到這樣的場(chǎng)景：母雞帶領(lǐng)著小雞兒悠閑地覓食，它時(shí)而叼出一條小蟲(chóng)子，時(shí)而叼出一片爛菜葉；大公雞則喔喔地叫，不時(shí)模仿士兵的步伐，大踏步地走來(lái)走去；幾只小豬仔在豬圈里吃了睡，睡了吃……你瞧，小院是多么和諧??！
院子里除了有多種動(dòng)物，還有一小塊菜地呢！在我的印象中，那菜地郁郁蔥蔥，一年四季都是綠色的。夏天的時(shí)候，菜地里的瓜果種類(lèi)頗多，很好看也很好吃，特別是西紅柿，成熟的時(shí)候紅彤彤的，活像一個(gè)個(gè)小燈籠。如果你摘一個(gè)咬上一口，哇！那甜酸的感覺(jué)簡(jiǎn)直美味極了！
夏天的傍晚，姥姥常招呼家里人把桌椅搬到院中，再把晚飯端過(guò)去，放在桌子上，然后大家便天高地闊地吃起來(lái)。這時(shí)，天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，歸巢的鳥(niǎo)兒，都是我們的好友，小院的一切是那么的美麗！
吃飽了，喝足了，姥姥領(lǐng)著我和表哥，坐在小院的石凳上，給我們講故事，陪我們數(shù)星星……我們偎依在姥姥的懷里，仰頭看天空那一閃一閃的小星星，慢慢地睡著了。
我愛(ài)姥姥，也愛(ài)她家的小院。小院給了我豐富多彩的童年，陪我一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
爸爸媽媽非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，回到家他們就會(huì)問(wèn)我，學(xué)校發(fā)生了什么事，表現(xiàn)得好不好及各種問(wèn)題，媽媽還幫我報(bào)了課外輔導(dǎo)班，有作文、奧數(shù)、舞蹈，考得好的時(shí)候，他們表?yè)P(yáng)我，考得不好的時(shí)候，也沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我，而是幫我總結(jié)教訓(xùn)，讓我虛心向同學(xué)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。
俗話說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，寫(xiě)作文也是一樣的，一個(gè)好的作文開(kāi)頭，能讓整篇文章蓬蓽生輝，更容易抓住讀者的眼球!作文開(kāi)頭與結(jié)尾怎么寫(xiě)?本文為大家提供優(yōu)秀作文開(kāi)頭結(jié)尾范例!
夏天過(guò)去，秋天過(guò)去，冬天又來(lái)了，駱駝隊(duì)又來(lái)了，但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事，我也不會(huì)再做了。可是我是多么想念童年住在北京城南時(shí)的那些景色和人物??！我對(duì)自己說(shuō)，把它們寫(xiě)下來(lái)吧，就這樣，我寫(xiě)了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍，最?lèi)?ài)的還是那篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》，這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄！難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài)：那樣丑的臉，那樣長(zhǎng)的牙齒，那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們，要學(xué)駱駝，沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn)，那樣的安逸，那樣的滿足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺，顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的心中都有一個(gè)不一樣的童年有喜有悲，有笑有樂(lè)，悲歡離合，喜怒哀樂(lè)，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記憶里的分分秒秒，其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載！《城南舊事》寫(xiě)的真好，這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈！我想，寫(xiě)的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察，然后不停的推敲，平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句，這樣心中有書(shū)才能筆下傳神！向林海音學(xué)習(xí)！
“澎湖灣，外婆的澎湖灣，有我許多的童年幻想……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就會(huì)想起外婆家的迷人小院。
院子并不算大，但是卻打理得井井有條。一顆高大的桂花樹(shù)亭亭玉立，墻腳處種著一排排花花草草，上面掛著一個(gè)秋千，時(shí)不時(shí)地走過(guò)一群小雞和小鴨，“嘰嘰嘰”“嘎嘎嘎……”合唱聲稚嫩而動(dòng)聽(tīng)。
小時(shí)候最期盼的季節(jié)就是秋天了，每到秋天，桂花開(kāi)滿樹(shù)的時(shí)候，外婆就會(huì)捋下枝頭的桂花，洗干凈后，瀝出余下的水分，曬干，放上糖，做成一大盤(pán)桂花糕，上面點(diǎn)著一個(gè)玫紅色的點(diǎn)，嘗一口，甜甜的，軟軟的，讓人回味無(wú)窮。
記得有次我將桂花糕掰下一小塊，懸在一米多高的空中，讓小雞和小鴨一塊兒分享，或許是掛得太高了，小雞急得“嘰嘰”直叫，小鴨急得扇動(dòng)著小翅膀，亂飛亂跳直叫喚。其中有一只聰明的小雞，跳上了我的膝蓋，再順勢(shì)一躍，從我手上啄走了桂花糕，癢得我咯咯地笑，它下來(lái)后，還“嘰嘰嘰”地叫了幾聲，仿佛在向它的同伴炫耀：“看看我，夠聰明吧？能在這么高的地方吃到好吃的！”引得其他小雞和小鴨追著它跑。“真是一群調(diào)皮鬼！”我總是這樣對(duì)它們說(shuō)。
每到晚上我總愛(ài)和幾個(gè)小伙伴一起蕩秋千，看星星和月亮，聽(tīng)外婆講月亮上的故事，有時(shí)我們也會(huì)去捉幾只螢火蟲(chóng)，裝在瓶子里當(dāng)作手電筒玩幾天，然后再把它們放回草叢中，快樂(lè)極了。
我愛(ài)外婆家的院子，它是我兒時(shí)的樂(lè)園，也是我心中永遠(yuǎn)的牽掛。
某一天下午，我又到書(shū)店去了，無(wú)意中我看見(jiàn)了一本封面非常精美的書(shū)，我變走過(guò)去拿起那本書(shū)，看了起來(lái)，里面的一則小故事讓我感動(dòng)了，它讓我明白母愛(ài)是如此的偉大。但我發(fā)現(xiàn)這好像是最后一本了，我毫不猶豫的掏出錢(qián)，馬上奔了回家，手里緊篡的那本書(shū)不放。再后來(lái)，我對(duì)寫(xiě)作發(fā)癮了。一開(kāi)始，我寫(xiě)的是一些搞笑的，班里的同學(xué)看了我的作文后，笑的前仆后仰，使我寫(xiě)作的欲望更加濃烈，每天一放學(xué)我必須寫(xiě)一篇作文，便以發(fā)泄。
高考材料作文怎么寫(xiě)？給材料的作文類(lèi)型，我們?cè)趯忣}上首先要對(duì)所給材料的文字分而析之，從中尋覓可供發(fā)揮的立意點(diǎn)。所關(guān)注的文字，叫視點(diǎn)，由此而確立的寫(xiě)作方向叫立意點(diǎn)。20xx年上海高考作文題，從題型上看，是給材料作文。作文原題：根據(jù)以下材料選取一個(gè)角度，自擬題目。要求：①自選角度，自行立意。②除詩(shī)歌外，文體不限。③不少于800字。鄭板橋的書(shū)法，用隸書(shū)參以行楷，非隸非楷，非古非今，俗稱(chēng)板橋體。他的作品單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致，別有韻味。有人說(shuō)這種作品不可無(wú)一，不可有二。下面，我們對(duì)xx年高考作文題所給材料文字作審題分析，原材料中的視點(diǎn)與對(duì)應(yīng)概括出的立意點(diǎn)見(jiàn)下表：審題可見(jiàn)，xx年作文題所給材料本身寫(xiě)作難度并不大，可供發(fā)揮的角度有很多，考生應(yīng)該能結(jié)合自身的長(zhǎng)處，寫(xiě)出個(gè)性化的思考。但從高考作文閱卷實(shí)際情況來(lái)看，卻很遺憾發(fā)現(xiàn)分化嚴(yán)重，很多考生作文總有這樣或那樣的問(wèn)題，使總均分低于預(yù)期目標(biāo)值。究其失誤原因，我認(rèn)為主要是不懂得給材料作文類(lèi)型的寫(xiě)作基本規(guī)范，影響了作文效果，使閱卷者判分時(shí)左右為難，想說(shuō)愛(ài)你不容易。xx年高考作文閱卷中發(fā)現(xiàn)，考生在給材料作文類(lèi)型的寫(xiě)作基本規(guī)范方面的失誤情況，主要表現(xiàn)在以下幾方面：1、通篇不引用材料(既不明引，也無(wú)暗合)。給材料作文比之于命題作文，除了審題難度更大，不直接告訴你應(yīng)該寫(xiě)什么之外，還隱含著一個(gè)潛臺(tái)詞：所給的材料是引發(fā)你寫(xiě)作的緣由。因此，如果寫(xiě)議論性的文章，就叫緣事而發(fā)，當(dāng)然應(yīng)該引用它，只是在什么位置引用，引用的技巧、水平因人而異，有所差別(只要不照抄原文就可以了)。當(dāng)然，如果寫(xiě)記敘文，用事件或故事來(lái)印證、表現(xiàn)所給材料中隱含的某一事理，則無(wú)需也無(wú)法引用材料。2、戴帽穿靴式。有的考生雖然在文章頭尾處引用了材料，但對(duì)材料不做分析；還有的考生展開(kāi)論述的正文，與開(kāi)頭引用的所給材料之間毫無(wú)關(guān)聯(lián)。例如，《夢(mèng)想》。先引用板橋事例之后議論：這是板橋的特點(diǎn)，而我呢？什么都沒(méi)有。我從小有個(gè)夢(mèng)想，做運(yùn)動(dòng)員，成為姚明、劉翔那樣。然后大段回憶14歲體校學(xué)棒球的受傷經(jīng)歷與恐懼。最后自我鼓勵(lì)：相信時(shí)間會(huì)沖淡一切，讓我能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。正文與板橋的材料毫無(wú)關(guān)系，屬于典型的戴帽后就扔的類(lèi)型。這樣的文章我只會(huì)給38分。3、給材料作文的立意點(diǎn)應(yīng)該是從材料中直接提煉后做的類(lèi)似聯(lián)想，觀點(diǎn)與所誒材料間有必然聯(lián)系。但有的考生拐了多個(gè)彎后，似是而非地漸行漸遠(yuǎn)，偏題跑題。文章是表達(dá)思想的，這種思維不嚴(yán)密的現(xiàn)象是會(huì)重扣分的。例如，《不可缺少的追求》，其結(jié)構(gòu)與內(nèi)容如下：(一)引用所給材料。(二)議論：字如其人。板橋體別有韻味，折射了鄭燮的獨(dú)特個(gè)性。是啊，他不畏世俗譏諷，堅(jiān)持自己的追求，才走出了獨(dú)特的發(fā)展道路。而我的追求是什么？我的價(jià)值在哪里？(三)敘述：我有一次讀《老人與海》，桑迪亞哥(概述小說(shuō)情節(jié))。議論：我明白，人，要追求尊嚴(yán)，絕不輕言失敗。(四)議論結(jié)束：感謝《老人與海》，它教會(huì)了我哲理，是我獨(dú)一無(wú)二的追求，會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)。這樣的文章的確已走得更遠(yuǎn)了，我認(rèn)為只能給35分。4、只抓只言片語(yǔ)，套用材料中的幾個(gè)字眼，沒(méi)有理解內(nèi)涵，導(dǎo)致偏離題意。例如，《愛(ài)財(cái)而不過(guò)》，先議論開(kāi)篇：愛(ài)財(cái)這個(gè)詞人們多少總有些鄙夷，我看不然。雖然愛(ài)財(cái)在有些人眼中是歪歪斜斜，但適當(dāng)?shù)膼?ài)財(cái)，能催人上進(jìn)，受人尊敬，只要不過(guò)分。第二、三段舉比爾蓋茨追求財(cái)富也辦慈善事為正例，舉葛朗臺(tái)斂財(cái)吝嗇為反例展開(kāi)論證。最后引孔子不義而富且貴，于我如浮云結(jié)束。文章只是與所給材料中歪歪斜斜這幾個(gè)字面有關(guān)，而全文內(nèi)容與板橋書(shū)法之事毫無(wú)關(guān)聯(lián)，這樣的文章我認(rèn)為至多25分。5、用一個(gè)更幼稚的啟蒙故事來(lái)詮釋所給材料的深刻事理寓意。、這樣寫(xiě)雖不偏題，只是欠深刻，所以可以得到及格分，但得分高不上去了。例如，有篇文章題為《梨樹(shù)的四季》，講述一位農(nóng)夫讓四個(gè)兒子分別在春夏秋冬去看梨樹(shù)的模樣，然后教育兒子們不要只關(guān)注一季，才能看出美麗與韻味。這里蘊(yùn)含的道理暗合單個(gè)字體看似歪歪斜斜，但總體感覺(jué)錯(cuò)落有致，別有韻味的寓理，表達(dá)出了全面而整體地看問(wèn)題的觀點(diǎn)。但這個(gè)故事屬于低語(yǔ)境材料，在初中生的文章中或許算得上好作文，但相對(duì)于高三思維水平層次而言，只能算平平一般，得分在46分左右。6、套題。套題比偏題更惡劣，更易激起閱卷者公憤，將重罰在30分以下。例如，浦東新區(qū)xx年模擬考試作文題也是給材料作文：人生當(dāng)藏鋒還是露鋒？于是高考中有考生寫(xiě)了一篇套題作文《藏與露之顯人生》；還有的考生套題其他區(qū)模擬考試作文《半是一種藝術(shù)》，這樣做都將是得不償失的。那么給材料作文應(yīng)該遵守哪些寫(xiě)作規(guī)范？給材料作文的作文類(lèi)型，其基本要求是先從所給材料中抽提出蘊(yùn)含的事理，然后緣事而發(fā)，類(lèi)似聯(lián)想到社會(huì)、人生的思考，在思維方式上類(lèi)似于演繹推理?；疽?guī)范要求：1、根據(jù)材料中的關(guān)鍵點(diǎn)，確立視點(diǎn)，從而確定立意方向。2、不要就事論事。抽提出事理后，要類(lèi)似聯(lián)想，同理類(lèi)推到更深廣的領(lǐng)域，寫(xiě)出層次感。(如：自然社會(huì)人生治國(guó)世界)3、寫(xiě)作時(shí)要引用材料，緣事而發(fā)(盡量引用，但不要照抄)，以避免套題之嫌。(可以明引，也可暗合)4、充分利用所給材料，對(duì)材料本身要做分析與關(guān)聯(lián)，以避免穿靴戴帽之嫌。例如：談?wù)摢?dú)一無(wú)二，就要具體分析鄭板橋是如何做到獨(dú)一無(wú)二的？(比如他的博采眾長(zhǎng)，堅(jiān)持不懈)；再如談融合，就要說(shuō)明鄭板橋是如何融合百家的？(比如：雜取眾長(zhǎng)用隸書(shū)參以行楷；打破門(mén)戶(hù)之見(jiàn)非隸非楷，非古非今；借鑒他人也不失獨(dú)立人格不可無(wú)一)例如，《創(chuàng)新切莫弄巧成拙》一文，其結(jié)構(gòu)內(nèi)容如下：(一)分析板橋體的意義追求創(chuàng)新。提出問(wèn)題：應(yīng)該如何追求創(chuàng)新？(二)分析鄭板橋的通今博古，論證：創(chuàng)新是以積累為前提的。(三)分析鄭板橋與揚(yáng)州八怪的行為，是表現(xiàn)獨(dú)立人格的，論證：創(chuàng)新是有豐富內(nèi)涵為內(nèi)容的。(四)分析板橋體的非隸非楷，非古非今，是以振興書(shū)法為目的的，論證：創(chuàng)新是有高尚目的而不是標(biāo)新立異搞怪出風(fēng)頭。這樣的文章，緊扣中心論點(diǎn)，充分運(yùn)用所給材料做具體分析，言之有物，言之成理，可以評(píng)為一類(lèi)卷。
元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元旦這天全國(guó)人民都放假休息，各地也會(huì)舉辦元旦文藝晚會(huì)慶祝元旦，怎么寫(xiě)好這一類(lèi)的元旦作文呢，不妨參考元旦作文范例-準(zhǔn)備元旦晚會(huì)!
我記得夏天有一次的時(shí)候，媽媽帶我去濕地公園看荷花，一看到那些亭亭玉立的荷花，我就想到了描寫(xiě)荷花的幾句詩(shī)荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖。相到熏風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。我感覺(jué)這幾句詩(shī)真是贊美荷花最好的詩(shī)句了。
嗚嗚嗚嗚那可是我的心血，竟然白費(fèi)了。我傷心極了，那是我寫(xiě)了幾節(jié)課，改了又改的作文，白寫(xiě)了。
今天，我和爸爸媽媽還有爸爸的同事一起去象頭山雷公嶺漂流。來(lái)自：作文大全早上9點(diǎn)我們到達(dá)象頭山國(guó)家森林公園，景區(qū)內(nèi)群峰疊翠、云繚霧繞、絕谷幽巖、仙璧神石、奇花異木、珍禽異獸，心曠神怡。我們又要坐車(chē)去漂流的地方，路旁有著紅、藍(lán)、黃、粉的野花，野花下面有一條清澈見(jiàn)底的小溪，微風(fēng)從野花上輕輕的吹過(guò)，野花們翩翩起舞，真是漂亮極了。
今年夏末，你俟我于車(chē)如流水馬如龍的合肥。淺碧衣裳，柔絲垂肩，神情清和，眉眼溫婉，只是那瘦削的雙肩讓我看了忍不住心疼，你一向明事曉理，嬌小的身軀承載了多少不愿啟齒的委屈酸楚？少了烏篷落了梨花沒(méi)了星斗，炎炎烈日一樣把你懷擁百合顧盼流離的模樣深深烙在我心上，用清揚(yáng)婉兮巧笑倩兮來(lái)形容一點(diǎn)也不足為過(guò)。我們，可以說(shuō)得上是一見(jiàn)如故吧?？尚σ?jiàn)面的前夜我還憑白的擔(dān)憂了許多。你看你看，不知何時(shí)起我就成了這樣一個(gè)流于世俗謹(jǐn)言慎行的姑娘。廬州月光、灑在心上，月下的你不復(fù)當(dāng)年模樣。廬州，既合肥。許嵩歌里那個(gè)乘一葉扁舟隨風(fēng)入景的地方。一樣的地點(diǎn)，不一樣的心情。許嵩唱太多的傷、難訴衷腸，嘆一句當(dāng)時(shí)只道是尋常。而你我則是有太多的知心話，時(shí)間太短，來(lái)不及訴盡衷腸，火車(chē)已經(jīng)吹響了告別的笙歌。
門(mén)前的小院-我的樂(lè)園作文600字
每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，而我的樂(lè)園是在家門(mén)前的小院。
一出門(mén)，一股清香向你襲來(lái)，讓人頓時(shí)感到神清氣爽，這是什么香味呢?原來(lái)是小院中各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放。它們紅的似火、白的賽雪、粉的如霞，五顏綠色，姹紫嫣紅。有高貴的牡丹、嬌艷的玫瑰、金黃的菊花、和爬上墻頭的喇叭花，還有許多不知名的花兒……奶奶正在為這些美麗嬌艷的花兒澆著水，爺爺則摘下一朵朵菊花來(lái)泡茶，愛(ài)美的妹妹摘下一朵玫瑰花就往頭上戴。一陣清風(fēng)拂過(guò)，花叢中不起眼的蒲公英，就像小精靈一樣在你身邊飛舞，我們經(jīng)常會(huì)又蹦又跳地伸手去抓這些可愛(ài)的小精靈，就算滿頭大汗，也會(huì)樂(lè)此不疲。
每當(dāng)火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地的時(shí)候，那顆在小院中間的杏樹(shù)就成了我們游戲的最佳地點(diǎn)了。它枝繁葉茂，密不透風(fēng)，灑下了一片清涼。我們會(huì)拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿打下成熟的杏子來(lái)吃，就算有時(shí)會(huì)被掉下來(lái)的杏子打到頭，也會(huì)若無(wú)其事地吃著酸酸甜甜的杏子，還笑得合不攏嘴。杏樹(shù)下還有一張石桌子和幾把石椅子，每到夜晚，我們都會(huì)在那兒數(shù)著星星，看那彎彎的月亮，聽(tīng)著奶奶講她小時(shí)候的故事……
勤勞的'奶奶還會(huì)在小院的旁邊種下許多地瓜，一到秋天的時(shí)候，地瓜成熟了，我們就會(huì)拿著鋤頭和奶奶一起去挖地瓜。妹妹舉不起沉重的鋤頭，就用她的小手挖，挖出了一個(gè)又一個(gè)的大地瓜，就連小鳥(niǎo)都為我們的豐收而快活地歌唱?！肮币魂囮囆β晜鱽?lái)，原來(lái)啊，是妹妹變成了一只小花貓啊!
這就是我的樂(lè)園――門(mén)前的小院，它承載著我們無(wú)數(shù)的歡聲笑語(yǔ)。
作文體現(xiàn)一個(gè)人的成文能力，通過(guò)寫(xiě)作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來(lái)，好的作文可以讓人銘記于心，終身難忘。你現(xiàn)在是不是開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)作文了？考慮到你的需要，小編特地編輯了“描寫(xiě)春節(jié)的小學(xué)生作文”，歡迎大家參考閱讀。
春節(jié)，是一個(gè)熱鬧的節(jié)日，家鄉(xiāng)的春節(jié)，處處洋溢著喜慶的氣息。
街道上，有許多穿著鮮艷衣服的人，小孩手拉著手，在路上蹦蹦跳跳，中年婦女挑著擔(dān)子，趕著去寺廟，老年人走在街上，熱情地與人寒暄。
繁華的商店街道東西應(yīng)有盡有：臭豆腐、豆花、冰糖葫蘆、四果湯、奶茶、麻辣燙等等都令人垂涎欲滴。
家家戶(hù)戶(hù)換上了紅紅的春聯(lián)，貼上了象征吉祥的“福”字，掛上了又大又圓的紅燈籠。人們提著禮品走訪親友，小孩子歡喜地緊拽著鼓鼓的紅包。大人們忙著洗菜、切菜，準(zhǔn)備著豐盛的晚餐，小孩子則在一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著，爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝粋€(gè)品嘗的人。
傍晚便是更加熱鬧的時(shí)刻，大人們買(mǎi)來(lái)了煙花爆竹，小孩子們則躲在門(mén)邊，捂住耳朵看著天上美麗的焰火，發(fā)出一聲聲驚嘆。
小孩子們此刻聚在一起，討論著一些有趣的事情：今天得到多少壓歲錢(qián)，父母一起去哪里玩，改天一起去找一個(gè)秘密基地……
夜晚的街道熱鬧非凡，村里傳出一陣陣熱鬧的鑼鼓聲——原來(lái)是廣場(chǎng)上開(kāi)始演戲了，人們?nèi)绯彼愕亍坝俊毕驈V場(chǎng)。一時(shí)間，廣場(chǎng)上聚滿了談笑風(fēng)生的婦女，說(shuō)悄悄話的小朋友，嘮叨家常的老人們……
到了深夜，戲劇結(jié)束了，可是街上的火紅春聯(lián)仍舊彰顯著濃濃的春節(jié)氣息。
如此熱鬧的場(chǎng)面，組成了一副家鄉(xiāng)圖！
一說(shuō)到新年，我就欣喜若狂，像一只興奮的小猴子跳來(lái)跳去，可不是可以吃到數(shù)不完的香蕉，而是又可以拿到堆積如山，白花花的鈔票。
過(guò)年前，大家拿起刷子刷來(lái)刷去，刷到房子容光煥發(fā)，我們都累到人仰馬翻了！有時(shí)會(huì)掃到頭昏眼花，好像快要腦震蕩。可是我一看到晶瑩剔透的房子，就覺(jué)得舒暢無(wú)比。躺在床上，睡個(gè)大頭覺(jué)，準(zhǔn)備晚上吃大餐，除夕夜領(lǐng)紅包。
一過(guò)年，菜市場(chǎng)擠得水泄不通，老板都滿面春風(fēng)，準(zhǔn)備在這個(gè)大過(guò)年中大撈一筆，犒賞自己也慰勞員工。一過(guò)年，大街小巷熱鬧滾滾，處處車(chē)水馬龍，每個(gè)人都笑得合不攏嘴。今年過(guò)年的七星彩也跟著紅不讓?zhuān)Ш羧f(wàn)喚中開(kāi)出1億的大獎(jiǎng)金，中了頭獎(jiǎng)得那一些人家里一定喜氣洋洋！唉呀！我怎么不是那個(gè)幸運(yùn)兒呀！
除夕夜，全家一起圍在熱騰騰的火鍋邊取暖，屋子里氣氛高昂，全家七嘴八舌的講自己得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)，還說(shuō)了自己的`感想，大家都有一種期待，期待新年新氣象，這樣的感覺(jué)真好。我突然靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“爸爸，我的壓歲錢(qián)在那里?”爸爸笑一笑，然后拿出大紅包給我。我高興到極點(diǎn)，因?yàn)槔锩嬗袃扇f(wàn)元，我和哥哥都領(lǐng)到心花怒放、喜氣洋洋，真是充滿歡樂(lè)的除夕夜晚。
過(guò)新年，真熱鬧，我異想天開(kāi)，如果每一天都能像過(guò)年一樣喜氣洋洋，歡天喜地，那該有多么好??！
按照農(nóng)村的規(guī)矩，春節(jié)差不多在一月初就開(kāi)始了。初八到大年三十是農(nóng)村最冷的時(shí)候。一般在下午，接親的人們就會(huì)早早的站在門(mén)口，望著遠(yuǎn)方行駛過(guò)來(lái)的汽車(chē)，迎接新一年的團(tuán)圓。
孩子們準(zhǔn)備過(guò)年，第一件頂頂重要的事就是買(mǎi)煙花炮竹了。就是那些會(huì)像鳥(niǎo)兒一樣飛上天的花炮，特別受孩子們的歡迎。第二件大事就是買(mǎi)各樣的小玩意了。“姑娘愛(ài)花，小子要槍……”自然是孩子們的首選。第三件事恐怕就是留肚子吃好吃的了。
孩子們歡喜，大人們也要忙活兒。青菜、魚(yú)、肉、雞是必須要準(zhǔn)備的。一路人馬去貼春聯(lián)，一路人馬要去準(zhǔn)備年夜飯。在雪白的布上撒上花生仁、大棗、糯米，并和在一起放在蒸爐上蒸，香噴噴的年糕就制成了。包的餃子也有講究，用豬肉和青菜拌好的餡上撒上秘制的調(diào)料，有時(shí)會(huì)放入大棗，銀幣和豆沙一起包。俗話說(shuō)吃到后必有財(cái)運(yùn)。此外，還要擦窗擦門(mén)，要炸成缸的炸糕，做成五香腸，要做各式各樣的花型饅頭，還要腌制酸酸的白菜。
臘月二十三，村里就響起了零零星星的鞭炮聲，像是為大年做彩排。而真正到了大年三十這天，家家戶(hù)戶(hù)都燈火通明，鞭炮聲日夜不絕，小姑娘們也扮上了彩衣，手拿著小扇，在咚咚作響的鑼鼓聲中翩翩起舞，婀娜的舞姿招引來(lái)了許多村民。孩子們也釋放出了一身的勁兒，拿著煙花在空中揮來(lái)?yè)]去，像一條條活力四射的火龍，在隊(duì)伍中舞來(lái)舞去，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。就連那些一兩歲的小嬰兒也看的入了迷，小手胡亂舞著，小腿來(lái)回亂蹬，瞪著好似銅鈴般的大眼睛，逗的旁邊的大人哈哈大笑。
夜幕降臨時(shí)，一家人團(tuán)圓，其樂(lè)融融，吃飯之前長(zhǎng)輩開(kāi)始禱告，禱告先人、祖先、神靈。只見(jiàn)大娘端了一碗餃子，將餃子湯在神位前灑了一點(diǎn)，嘴里在說(shuō)著“過(guò)年了，老祖宗吃餃子，回家過(guò)年”的話。吃飯了，爸爸開(kāi)始祝酒，電視上的節(jié)目喜氣洋洋。吃完飯，大人要給壓歲錢(qián)，在老家，壓歲錢(qián)不是很容易得到的，要磕頭如搗蒜，收到錢(qián)的孩子十分欣喜，拿到大街上炫耀一番。外面的鞭炮噼里啪啦的報(bào)著新春，路邊張燈結(jié)彩，紅火而美麗，直到十二點(diǎn)后，一切才安靜下來(lái)。大年初一的凌晨，大人們要早早出去，去給長(zhǎng)輩、給神靈磕頭。
就這樣，“年”噼里啪啦的走來(lái)，又噼里啪啦的走去。
春節(jié)，是熱熱鬧鬧的，外面大街小巷十分喧鬧，爆竹聲，歡笑聲，混雜在一起；春節(jié)，是喜氣洋洋的，紅紅的對(duì)聯(lián)，五彩的年畫(huà)，嶄新的衣服和鞋子，這美好、和諧的景象是多么融洽?。?/p>
終于，我迎來(lái)了舅舅一家的到來(lái)。我的新春之約即將上映。
初六的早晨，我們天還沒(méi)亮就踏上了去北京的旅途，這一路上，我興奮的一點(diǎn)不瞌睡，眼睜得大大的，看著高速路上的標(biāo)牌：離北京還有多少公里。這可真是讓人難以等待?！?00、800、700……122”，隨著越來(lái)越近的距離，我的心十分激動(dòng)，只剩下了100公里左右了，再有一個(gè)多小時(shí)，就可以到了，太棒了。可是，就在我正樂(lè)的時(shí)候，不好的事情發(fā)生了：因?yàn)槌趿欠稻└叻?，還沒(méi)進(jìn)入北京就開(kāi)始堵車(chē)，我們每小時(shí)的平均速度是8km/h，照這樣的蝸牛速度，明天早上也到不了啊，我頓時(shí)心急火燎，靠在座位上正發(fā)愁。愁著愁著，因?yàn)槠诘脑?，不知不覺(jué)中就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
一覺(jué)醒來(lái)，我們已經(jīng)來(lái)到北京，此時(shí)，已經(jīng)是深夜11點(diǎn)多了，路上依然車(chē)來(lái)車(chē)往，幸虧我們到了家，不然還得堵到什么時(shí)候？俗話說(shuō)：“知足者常樂(lè)。我心里還有了一絲慶幸感。
我也顧不上興奮了，回到家，倒在床上，迷迷糊糊中就睡著了。
第二天，一覺(jué)醒來(lái)，都8：30了，吃完早飯，開(kāi)始了我的新年之旅：翻斗樂(lè)、沙子、扔球、魔盤(pán)，許許多多，不亦樂(lè)乎呀。中午，我們來(lái)到“好倫哥”自助餐廳，呵，這里可真是符合小孩子的口味：什么雞柳，烤骨肉相連，烤雞肉串，烤魷魚(yú)，炒拉條，烤蛋撻，糯米糕，冰激凌，汽水、果汁，美味佳肴各種各樣，饞的我直流口水！不但如此，我竟然還去玩了我夢(mèng)寐以求的滑冰刀，那個(gè)興奮呀，激動(dòng)呀，實(shí)在難以形容。
第三天，舅舅舅媽要上班了，我呆在家里，看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，想到舅舅舅媽忙碌的身影，我準(zhǔn)備下午把全屋都收拾干凈。我照著媽媽平常收拾屋子的樣子，先把東西都擺得整整齊齊，陽(yáng)臺(tái)上，曬干了的衣服收回來(lái)，疊好，放進(jìn)衣柜，先擦家具柜子，然后把地掃得干干凈凈，拖得能照出人影，這原本亂糟糟的家，一下子變得整潔了許多?？粗约旱膭趧?dòng)成果，雖然十分勞累，但心里卻十分舒坦。我躺在床上，悠閑自得的聽(tīng)著音樂(lè)，哼著調(diào)兒，十分快樂(lè)。“咚咚咚”，有人敲門(mén)，舅舅帶著妹妹回來(lái)了，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，舅舅一進(jìn)屋里，竟然嚇了一跳，連連夸我很棒，被表?yè)P(yáng)的滋味可真好，我得意洋洋……
終于，新春之約即將結(jié)束，我收拾了自己的東西，一路翱翔飛奔回到了溫暖的家。俗話說(shuō)：金窩銀窩，不如自己的狗窩呀。外面再好，也不如家好啊！我深刻的體會(huì)到了這句話。也讓我度過(guò)了一個(gè)與眾不同的新年。
春節(jié)是一年中最隆重的節(jié)日，它是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。一到這一天，大街上人山人海。無(wú)論是孩子，還是老人臉上都掛滿了笑容。
在春節(jié)這天，會(huì)舉行一些之前從沒(méi)有舉行過(guò)的活動(dòng)。你瞧，街上都掛滿了花燈。仔細(xì)一瞧，花燈里竟然藏著一個(gè)“活潑可愛(ài)的小蛇”因?yàn)榻衲晔巧吣?，所以燈籠里面就掛著蛇的圖案。
看完了花燈，哪里還有猜謎語(yǔ)的活動(dòng)，看那里人山人海，人們都積極參與到這次活動(dòng)中來(lái)，我也來(lái)到了這里參觀了謎語(yǔ)，這些謎語(yǔ)好難啊。比如“蛇年前后(打一運(yùn)動(dòng)員)”我百思不得其解，連忙求助旁邊的爸爸，他問(wèn)我“蛇的屬相前面和后面是什么”我毫不猶豫的說(shuō)：“是龍和馬”龍馬也不是人名啊，我就把它倒過(guò)來(lái)一看竟然是“馬龍”。我到后面一看正確答案果然是“馬龍”
猜完謎語(yǔ)后，都是我們男生最向往的時(shí)刻了。因?yàn)槟菚r(shí)我們就可以無(wú)憂無(wú)慮的放鞭炮、放煙花。你看，湛藍(lán)的天空被煙花裝飾的五彩繽紛，外面成了煙花的世界。那千姿百態(tài)的煙花多美呀!我們?cè)谀抢锔吲d的欣賞煙花。
欣賞完煙花，我們就回家高高興興的看春晚。晚會(huì)的節(jié)目真是豐富多彩呀：相聲、小品讓我們捧腹大笑;唱歌、跳舞讓我們跟著載歌載舞;魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱(chēng)贊……到了12點(diǎn)鐘聲敲響了，在這時(shí)我在心里許下了愿望：在20xx年我一定要好好學(xué)習(xí)!更上一層樓!
我喜歡春節(jié)，春節(jié)能給我們帶來(lái)歡樂(lè)，更重要的是能讓我們?cè)谟H情中度過(guò)春節(jié)。
新年的鐘聲漸漸敲起，一直盼望欣賞一次新年之際的濮陽(yáng)夜景，今天，終于如愿以?xún)敗?/p>
當(dāng)天邊的最后一抹紅紅的晚霞漸漸消失在地平線時(shí)，我知道機(jī)會(huì)來(lái)了，腦海里也只有一個(gè)聲音在不斷回蕩，多彩燦爛的大紅燈，我來(lái)了。
在離它們還很遠(yuǎn)的地方，沿路那火彤彤的燈籠與火光一片的集市已深深的刺激了我的視覺(jué)。一層層、一團(tuán)團(tuán)、一片片的紅黃綠，早已讓我們分不清哪些是樹(shù)，哪些是燈。這種不真實(shí)的感覺(jué)甚至讓我以為是一片火海。這點(diǎn)起初的“皮毛”就已是如此美麗，那種內(nèi)在的炫麗與壯觀的景象讓我已無(wú)法想象。
那些忽隱忽現(xiàn)的大紅燈像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，總是變幻著它那婀娜的舞姿，無(wú)窮無(wú)盡，如天邊炫麗的晚霞；如雨后色彩斑斕的彩虹；如非洲女子裙子上那美不勝收的色彩；又如天幕上朵朵艷麗的彩云，紅的耀眼，綠的透明。
漫步在那條被星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈鋪滿的小路上，左右兩邊那一條條銀白色的“帶子”眨著小眼睛端坐在馬路兩旁，向上延伸下去，愛(ài)打扮的大樹(shù)也把自己打扮的花枝招展，把發(fā)光的“銀河”也披在了自己身上，向人們展示自己的無(wú)限魅力，而晚上的中心廣場(chǎng)更是美若天仙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還以為穿越到了唐朝。是那樣的氣勢(shì)磅礴，“八駿圖”上駿馬飛騰，個(gè)個(gè)仰首挺胸，高大雄健，每一塊肌肉都顯示出力量，讓人一看就覺(jué)的十分健美，不禁也會(huì)贊嘆著“好馬，好馬”。
向前走去，一道道金光閃閃的“馬門(mén)”屹立在我的面前，黃的，紅的，綠的，似瑪瑙，若翡翠，像珍珠，如碎金，這無(wú)比艷麗的色彩宛如一把美麗的大傘，把黑夜照的比白天還要亮。
漸漸的，我后悔了，我的語(yǔ)言過(guò)于貧乏，我無(wú)法將我所有的溢美之詞都集中到它身上，我也只能不停的說(shuō)，真是太美了，太漂亮了，但，都太過(guò)于俗氣，它需要什么樣的贊美呢？我一直在想。
時(shí)間過(guò)的飛快，一小時(shí)從我的眼皮下溜走，但我卻覺(jué)得過(guò)的比上課時(shí)的一分鐘還要快。但這些美好的東西卻只能靜靜觀望，太容易擁有，就不懂得珍惜，只有不小心錯(cuò)過(guò)的，才會(huì)被銘記。
我想，我應(yīng)該離開(kāi)這燈火通明的集市，我不會(huì)忘記，它的美麗與內(nèi)在的美。再見(jiàn)了，我走在回家的路上，閃爍的彩燈為我照明，直到門(mén)口，燈光才漸漸消失，好似一條巨大的火龍，把周邊的一草一木都燒著了，就這樣燃燒下去吧！我想……
爆竹聲中，我們又一次辭舊歲，賀新春，依舊是一家團(tuán)聚，其樂(lè)融融。
廚房里，是一派熱火朝天的景象?！斑圻邸钡亩绮寺暡唤^于耳。灶臺(tái)上的焰火歡快的跳著，火光映襯著大廚滿頭大汗的臉龐。被切得七零八碎的菜品“滋滋”的下了鍋。廚房里傳來(lái)一陣陣美妙的器樂(lè)合奏聲。弟弟踮起腳尖，用稚嫩的小手歪歪扭扭的寫(xiě)下“新年快樂(lè)”。大人們忙進(jìn)忙出，“噠噠”的腳步聲與我悠閑自得的在玻璃上畫(huà)著畫(huà)形成鮮明的對(duì)比。這才是春節(jié)，是盛大，最熱鬧的春節(jié)。
而飯桌上更是我們孩子們關(guān)注的焦點(diǎn)，一道道被精心安排的飯菜端上了桌。家人笑呵呵的入座，舉杯祝愿。談天說(shuō)地，清脆的聲音和歡快的笑聲成為一年中最美的相聚。
飯后，大人們忙著收拾碗筷，嘮家常。我們則早早的守候在電視機(jī)旁，等待春晚的到來(lái)。晚上20點(diǎn)整，我們便沉浸在美妙的歌聲與優(yōu)雅的舞蹈中了。主持人激情豪邁的聲音令人激動(dòng)萬(wàn)分。嗑著瓜子，剝著花生清脆的咔嚓聲留在我們的心底，成為永恒的記憶。
當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響時(shí)，窗邊綻放出一朵朵美麗的煙花。我們?nèi)鰵g似的跑下樓，仰頭望著天上若隱若現(xiàn)的煙花，拍著手兒咯咯的笑著。我們迫不及待的展開(kāi)一長(zhǎng)條鞭炮，嚓嚓的火花伴著轟轟隆隆的鞭炮聲接踵而來(lái)。我們四處逃竄著，臉上掛著甜美的微笑，“哈哈”的笑聲淹沒(méi)在鞭炮聲中。視線再一轉(zhuǎn)，滿眼的煙花吹著口哨綻開(kāi)月圓，點(diǎn)綴在皎潔的夜空，看著遠(yuǎn)方不斷升起的煙花，對(duì)視一笑，又是新一年。
幸福的滋味，無(wú)論是誰(shuí)，都說(shuō)不清。幸福不在于轟轟烈烈的大事，而是生活的點(diǎn)點(diǎn)片段。你不需要尋找幸福，因?yàn)樾腋?，無(wú)處不在！
春節(jié)是熱鬧的、喜慶而隆重的!
那是大年三十的那天晚上，我們?nèi)叶季墼谝黄?。奶奶、媽媽和姑姑先去?zhǔn)備包餃子用的東西，我和爺爺、爸爸、叔叔在屋里玩撲克牌。不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)奶奶、媽媽和姑姑把所有東西都準(zhǔn)備好了，我急忙跑了過(guò)去因?yàn)槲易钕矚g在大年三十這一天包餃子了，那很好玩的!爸爸問(wèn)我：“你會(huì)包嗎?”“當(dāng)然了!我今天就來(lái)露一手!”我滿懷自信的回答道。我先去洗了下手，之后，我拿起一個(gè)餃子皮，放了一點(diǎn)餡，我是左捏捏右捏捏，終于，一個(gè)餃字“出生”了!我情不自禁的看著這個(gè)餃子說(shuō)了一句：“不錯(cuò)不錯(cuò)，挺‘漂亮’的!”爸爸說(shuō)：“你又在‘王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸’了!”這時(shí)，屋子里的人全笑了，充滿了歡聲笑語(yǔ)!其樂(lè)融融!
包完餃子后，我就去和叔叔去放煙花，叔叔問(wèn)我：“自己敢不敢點(diǎn)煙花?”“敢!我敢點(diǎn)!”我拿起煙花并拿起火機(jī)，我點(diǎn)了一下，沒(méi)有點(diǎn)著，又點(diǎn)了一下，還是沒(méi)有點(diǎn)著。我心想：咦?怎么回事?火機(jī)壞了嗎?叔叔跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了?點(diǎn)不著嗎?”“恩!”“是不是你不敢點(diǎn)才這么說(shuō)的呢?”“不是的!”“那我來(lái)幫你吧!”“好啊!”叔叔也沒(méi)有點(diǎn)燃，是火機(jī)壞了，換了一個(gè)火機(jī)
，煙花點(diǎn)燃了!我拿著煙花想：會(huì)不會(huì)傷到我呢?我連忙把煙花甩了出去，哇!煙花在天空中形成一條優(yōu)美的弧線!叔叔又點(diǎn)燃了一個(gè)煙花，我接了過(guò)來(lái)，這次我沒(méi)有甩，我搖起煙花，真漂亮!我用煙花在天空中“寫(xiě)”了我的名字
，真有趣呀!
我們玩了一會(huì)兒，姑姑出來(lái)喊我們：“開(kāi)飯了!”我像只兔子似的飛快的跑進(jìn)了屋里，吃飯前我端起了“酒杯”!(其實(shí)是飲料)對(duì)長(zhǎng)輩們都說(shuō)了祝福語(yǔ)，先是祝爺爺和奶奶福如東海、壽比南山!后是祝爸爸、媽媽、叔叔、姑姑永遠(yuǎn)年輕!爸爸、媽媽、叔叔、姑姑又對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)了祝福語(yǔ)，全家人又祝我成績(jī)更加優(yōu)秀!之后，我們開(kāi)始吃飯，吃完飯后，我們?nèi)胰擞挚雌鹆寺?lián)歡晚會(huì)!春節(jié)這天我真快樂(lè)!真幸福!
在這一天里，我長(zhǎng)高了!長(zhǎng)了一歲!我祈盼，我在新的一年里的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓，取得更加好的成績(jī)!
大年初一是我感到最快樂(lè)的一天。我不僅可以穿漂亮的新衣服，而且還可以收到許多壓歲錢(qián)和新年禮物呢！
一大早，我就被此起彼伏的鞭炮聲吵醒了。我一睜開(kāi)眼，就往枕頭下面摸，哇！我摸到了兩個(gè)紅包。原來(lái)是爺爺奶奶和爸爸媽媽給我的壓歲錢(qián)。我打開(kāi)一看，啊，里面有這么多壓歲錢(qián)呀！我高興極了，大聲喊道：“祝爸爸媽媽工作順利，永遠(yuǎn)幸福；爺爺奶奶身體健康，長(zhǎng)命百歲！”全家人都高興地笑了。
吃完早飯，我就和爸爸一起去他的朋友家拜年了。我們來(lái)到了大伯伯大娘家，他們熱情地接待了我們。大伯伯在一旁和爸爸說(shuō)話，而我就和大娘在一起看看電視，嗑嗑瓜子，好不快活。忽然，大娘起身走進(jìn)書(shū)房里去了，我正感到納悶。不一會(huì)兒，大娘出來(lái)了，原來(lái)大娘是去拿送給我的新年禮物和壓歲錢(qián)了呢！我打開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只正在跳舞的芭比娃娃。她長(zhǎng)著一頭柔美的秀發(fā)，身穿一件潔白的粉色紗裙，真是漂亮極了！我非常高興，連聲說(shuō)：“謝謝大娘?！薄?/p>
離開(kāi)了大伯伯大娘家，我又準(zhǔn)備和爸爸媽媽一起去外婆家拜年了。當(dāng)然我又可以收到很多壓歲錢(qián)嘍！
有了這么多的壓歲錢(qián)，今年我又可以參加學(xué)校組織的“元宵燈會(huì)義賣(mài)”活動(dòng)，我要用自己收到的壓歲錢(qián)為學(xué)校里生病的同學(xué)獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
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說(shuō)起作文我相信一定會(huì)非常熟悉，作文，傳統(tǒng)意義就是使用文字，寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“描寫(xiě)狗的好奇作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，櫻桃小嘴，戴上一副小眼鏡，活像一位小博士，她就是我的妹妹。說(shuō)起妹妹，可讓我們一家人啼笑皆非，最可笑的還是她的好奇心。
"要多讀.多看，讓自己肚子里的墨水多起來(lái)!"媽媽又喋喋不休的教導(dǎo)我了。墨水?寫(xiě)字用的嗎?哦?喝墨水真的能增長(zhǎng)知識(shí)嗎?妹妹又在打著如意小算盤(pán)。趁我和媽媽都不在家，妹妹偷偷跑到了我的房間，東翻翻，西找找，終于找到了一瓶黑色墨水，心想:這正合我意，趕快，我要偷偷把姐姐的”知識(shí)”喝點(diǎn)去，我也能像博士一樣聰明啦!嘿嘿，快，我要比姐姐智商高，超過(guò)她，媽媽就會(huì)夸我的!妹妹情不自禁的笑出了聲音。
她聞聞墨水，哎呀，太難聞了，這怎么喝呀!也不知道姐姐怎么喝的!她嘟著嘴，一副小可憐的樣子。一邊說(shuō)著，她就把墨水兒放到了嘴邊，用舌頭舔一舔，從她那苦澀的臉中就能看出，這墨水又苦又澀，很不好喝?？墒敲妹孟露藳Q心要讓爸爸媽媽對(duì)她刮目相看。她捏住鼻子，閉上眼睛，張開(kāi)嘴巴，把墨水再次湊近嘴邊，不怕難喝的咕咚咕咚喝了幾口。
“呸呸，太難喝啦，好惡心的味道”妹妹好像在責(zé)怪這瓶無(wú)辜的墨水。她去漱漱嘴，又來(lái)到了墨水旁邊。不行!那也得喝，這瓶墨水兒可是知識(shí)啊!妹妹閃著她那水汪汪的大眼睛，又做了一系列的動(dòng)作，終于又喝起了墨水。
她喝完了，正好媽媽也回家了，“媽媽?zhuān)饶娴哪荛L(zhǎng)知識(shí)嗎?”她好奇地問(wèn)。媽媽注意到了她的嘴巴大聲叫起來(lái)：“嘴巴怎么啦?怎么變成黑色的啦?“媽媽趕緊帶她去洗，她一邊拿著牙刷用力的刷，一邊又重復(fù)了她的問(wèn)題。媽媽說(shuō):“喝墨水怎么能長(zhǎng)知識(shí)呢?你不會(huì)真的喝墨水了吧?”
“嗯，可是為什么你說(shuō)肚子里墨水多的人水就聰明啊?”傻孩子那個(gè)墨水兒指的是需要長(zhǎng)時(shí)間積累的知識(shí)啊!”“啊，那我，不是白喝啦?”
哈哈!我這個(gè)時(shí)時(shí)刻刻對(duì)任何事物都充滿好奇心的妹妹!
眼睛是心靈的窗戶(hù)，它反映出了心靈的活動(dòng)，就像是一面鏡子。而我有一顆好奇的心，我也有一雙好奇的眼睛。
我有一雙好奇的眼睛，它給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有了這一雙眼睛，如同有了一把鑰匙。因?yàn)楹闷婕ぐl(fā)了我的求知欲。小時(shí)，我不喜歡書(shū)，每次看見(jiàn)大人們?cè)诳磿?shū)，我都一絲不解和一點(diǎn)好奇?？粗鴷?shū)上的密密麻麻的字，我眼花繚亂，可又有一點(diǎn)不甘。那天爸爸給我?guī)Щ貋?lái)了一本有很多圖的書(shū)，五顏六色的圖案和想看看讀書(shū)是什么感覺(jué)的好奇，促使我打開(kāi)了我的第一本書(shū)。從此我愛(ài)上了讀書(shū)。
我有一雙好奇的眼睛，它帶給我生活上的無(wú)窮的新鮮。在作決定時(shí)，好奇往往是關(guān)鍵。有時(shí)在好奇的促使下，會(huì)做出令人意想不到的事情來(lái)。以前，家的后面是一個(gè)小水塘，岸邊經(jīng)常有一些小魚(yú)，我們經(jīng)常在水邊抓魚(yú)。有一次，我和小伙伴們?nèi)プヴ~(yú)，我負(fù)責(zé)看住小魚(yú)，不讓他跑走了。我蹲在岸上，看著小魚(yú)游來(lái)游去，可有意思了。小魚(yú)里面是什么?它為什么能在水里游來(lái)游去?它不用呼吸嗎?很多個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在腦海里。突然，一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò)――把小魚(yú)切開(kāi)看看。最初，我猶豫了一下，可好奇心促使我從水里撈出了一條比較大的魚(yú)，把它拿到一邊。我小心翼翼的把小魚(yú)放在地上。小魚(yú)在地上，最一張一張的，好像很難受，還時(shí)不時(shí)地跳一下，我有一點(diǎn)于心不忍。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)，我決心把魚(yú)切開(kāi)。我拿起身邊的一塊石頭，用比較尖利得一段在小魚(yú)的肚子上輕輕的劃了一下，然后用手把它搬開(kāi)。我看見(jiàn)小魚(yú)體內(nèi)血淋淋的，我心一驚，嚇著了。我扔下手中的石頭，跑回了伙伴們之間，他們沒(méi)有人知道的小魚(yú)去那了。
這一雙好奇的眼睛，給我?guī)?lái)知識(shí)和樂(lè)趣，我很高興擁有這一雙好奇的眼睛。
我們班有這樣一個(gè)女生——長(zhǎng)得非常美麗，最獨(dú)特的是，她的皮膚特別的白，白得像雪，就像整個(gè)人浸在牛奶中被“腌制”那樣。臉上白里透紅，紅里透白，簡(jiǎn)直就是第二個(gè)“白雪公主”。只要不是陰云遮天，她呀，都可以和天上的云比白了。她就是我們年級(jí)里眾人皆知的孫靜怡，小名孫悟空。
她的好奇心特別強(qiáng)。在一次科學(xué)課上，老師打開(kāi)一個(gè)軟件，是玩模型飛機(jī)的，用電腦控制，很有立體感。坐在我旁邊的“白雪公主”的好奇心像維蘇威火山那樣爆發(fā)了。只見(jiàn)她雙眼睜得滴溜圓兒，像一個(gè)圓滾滾的小球，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，不眨一下。那種目光就像鄉(xiāng)巴佬去大城市看見(jiàn)他從未見(jiàn)過(guò)的東西那樣，眼睛都能散發(fā)出金色的光芒。眉毛也跟著眼睛往上提，嘴巴張得大大的，成一個(gè)“O”字形，雙手放在桌子上面，屁股往后頂，腰向前伏下，頭伸出來(lái)，一直保持這個(gè)姿勢(shì)，呆若木雞。片刻之后，她扭頭過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“這是什么？超酷耶！”邊說(shuō)左手邊擺成“V”字形，右手叉著腰，眉毛往上提了兩三提。她又轉(zhuǎn)回頭去，雙手放在膝蓋上，挺直腰，頭微微斜著，眉毛和眼睛擠在一起“打架”，從遠(yuǎn)處看，就像眾同學(xué)中一棵亭亭玉立的楊樹(shù)。又過(guò)了一陣子，她實(shí)在忍不住了，又問(wèn)我：“這到底是什么來(lái)的？”“公主”幾次三番地“審問(wèn)”我這個(gè)“手下”，我哪敢不回答，只好恭恭敬敬地說(shuō)：“額……額……我也不知道?！彼缓么诡^喪氣地坐著，嘴里在自言自語(yǔ)著什么。我猜她應(yīng)該是在反復(fù)嘀咕“這是什么？”這句話吧！
別看她這模樣兒，她的好奇心還沒(méi)有消失，火山邊上還有一些沒(méi)有凝固的巖漿。俗話說(shuō)：“不要被事物的表面現(xiàn)象所迷惑?！蔽夜烙?jì)她的心都已經(jīng)被那個(gè)新奇的東西撈走了。
請(qǐng)各位審判團(tuán)的成員來(lái)審判一下，她的好奇心是不是很強(qiáng)呢？
從小到大作文一直在我們身邊，作文能夠讓我們記錄時(shí)光流逝，想要寫(xiě)好作文，需要自己多閱讀優(yōu)秀作品，同時(shí)多學(xué)多寫(xiě)，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫(xiě)的呢？欄目小編特別為你收集的“描寫(xiě)陰天的畫(huà)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！
昨天中午下了一陣雨，早上上班的路上有絲絲的涼風(fēng)吹過(guò)，看著灰蒙蒙的天空，心情也有了片刻的放松，前幾天，與他們四處檢查小區(qū)的情況時(shí)，不知被炙熱的太陽(yáng)照射下，出過(guò)多少汗，一上午就得喝三瓶水，下午就得換一身衣服，陰天暫時(shí)能得到短時(shí)的調(diào)整了。
太陽(yáng)在云層后面，云遮住了太陽(yáng)耀眼的光芒，而人間依然光亮。炎熱被涼風(fēng)驅(qū)散，卻又沒(méi)有雨的征兆，這樣的陰天是我最想的天氣。
晴天固然明朗，卻常常讓人在炙熱的烈日下慵懶得一刻也不想多動(dòng)彈，一走一身汗，吃個(gè)飯，也是前胸和后背都是汗，總覺(jué)得那份明朗多了幾分焦躁！
雨天雖然纏綿，讓人有無(wú)限的遐想，但是那迷蒙的雨霧中行走卻令人不堪那泥濘的路，而端坐屋里看窗外的雨在灰暗的天色中如絲飄落，就常常讓無(wú)端的愁緒彌漫了心扉，似乎那雨不但濕了地，還濕了心。故而雨天的纏綿之余又多了幾分惆悵！
陰天沒(méi)有晴天的明朗，卻依然明亮；陰天沒(méi)有雨天的纏綿，卻也朦朧。喜歡陰天，并不是拒絕陽(yáng)光，而是讓陽(yáng)光褪去了耀眼的光芒而更加柔和、更近人意地照亮人間；喜歡陰天，并不是害怕雨路，而是如果可以在清爽干潔的氣氛中舒服地出行，又何苦要去走那一路的泥濘？
生命也是如此。每個(gè)人都在努力地將自己的人生營(yíng)造成自己喜歡的氛圍，度著自己的各色的天氣人生！
在生命旅途中一直無(wú)畏無(wú)倦地風(fēng)雨兼程，在人生之路上果敢前行而從不稍事休息。他的人生是創(chuàng)造的一生，極具亮色的一生！我欣賞這樣剛直的晴天人生，卻擔(dān)心這樣的生命會(huì)被提前透支，不能長(zhǎng)久！
因?yàn)槌錾拔?，因?yàn)閭€(gè)人遭遇，因?yàn)槿松部?，總喜歡怨天尤人，悲苦度日，甚至連生活和工作都在終日的抱怨聲中蹉跎度過(guò)！
他的一生也由于自己灰色的心情而使得生命充滿陰霾。其實(shí)命運(yùn)賜予他的惠澤也許并不比晴天人生的少，但是機(jī)遇卻常常與他檫肩而過(guò)，因?yàn)樗麤](méi)有努力，沒(méi)有做好充足的準(zhǔn)備！周而復(fù)始，整個(gè)生命也就顯得晦澀無(wú)光！我憐惜卻不喜歡這樣悲觀的雨天人生！
有的人，也許終其一生，他都是在極其普通的位置中度過(guò)平凡的一生，但是他平凡卻絕不平庸，他會(huì)將工作勤懇地做得恰到好處，他的生活平靜但是卻在自己的經(jīng)營(yíng)下不乏樂(lè)趣！他懂得愛(ài)惜身體，珍惜生命，明白做事應(yīng)有張有弛、循序漸進(jìn)。與人相處善于理解、寬容待人：在單位上是值得信賴(lài)的同事；在朋友中有很高的誠(chéng)信；在家庭中是長(zhǎng)輩放心、同輩喜愛(ài)、晚輩尊重的人。他的生活節(jié)奏不會(huì)很快，但是他會(huì)把生活安排得井井有條，用自己的樂(lè)觀和自信將生命演繹得精彩而不張揚(yáng)、美麗而無(wú)怨尤！我喜歡這樣無(wú)悔的陰天人生！
喜歡陰天，喜歡在那份明亮的清涼之中以恬淡之心緩緩地安然行過(guò)人生路！
有的人不喜歡陰天，因?yàn)殛幪旖o人一種壓抑的感覺(jué)，而我偏喜歡陰天，因?yàn)殛幪煳覀兂鋈タ葱^(qū)的小時(shí)候，不用被太陽(yáng)的照射下中暑了，不用走得腳都是發(fā)燙的，不知用紙巾擦過(guò)多少次頭上的汗水，更不用說(shuō)心情在這種情況上有多么地急躁了。
有人說(shuō)天氣影響心情，我更想說(shuō)不是天氣影響了你的心情，而是你的心情被天氣識(shí)破了，你有了埋怨天氣了理由了，借以發(fā)泄自己心中的苦悶，借以釋放自己的心情了，說(shuō)天氣不好，其實(shí)是自己的心情差了的原故。天氣我們無(wú)法決定陰與晴，但是我們能夠改變自己的心態(tài)，使自己的心態(tài)擺正，使自己的心情變好，這樣，看起來(lái)陰的天氣，也就在我們的眼中慢慢地變得陰涼了，陣陣清風(fēng)吹過(guò)，自己是多么地愜意，是多么地舒服。
心情變好，一切都好。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。題記
望著天空，偶爾有幾朵烏云，好像要下雨，卻又久久沒(méi)有下，陰天，悶悶的，感覺(jué)一直都不舒服。
陰天，外面似乎都被朦朦朧朧的霧環(huán)繞，一片模糊，高塔，已看不清，再看看草地，被冷風(fēng)吹得樹(shù)枝搖搖擺擺，樹(shù)葉，在搖擺中，似乎顯得更明亮，更翠綠。
還有幾聲?shū)B(niǎo)叫，但不過(guò)一會(huì)兒，鳥(niǎo)聲不見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒不見(jiàn)了，只聽(tīng)到鳥(niǎo)兒撲翅飛到大樹(shù)中的聲音。
滴滴滴，把目光投向那大馬路上一輛一輛的汽車(chē)，本來(lái)的滴滴聲都是明朗而清亮。
而在陰天，卻是嗚嗚的悶聲，隨著一輛輛車(chē)子馳過(guò)，風(fēng)也呼呼的吹，這陰天，就猶如我的心情。
已經(jīng)八點(diǎn)多鐘了，我們家的臺(tái)燈還是亮著，我執(zhí)筆在臺(tái)燈下寫(xiě)著作業(yè)，心里，在默默地想著這次的考試。
考試又考差了，可是這又能怎么辦？誒，沒(méi)想到媽媽的預(yù)言又成功了，而且還是更差啊！我好不幸??！似乎所有的不幸都降臨到我身上了。
我想說(shuō)，我已經(jīng)盡力了啊，好悲劇好悲劇啊，呵，陰天，陰天，真的是好符合我的心情啊！沒(méi)信心了，這么差的分?jǐn)?shù)啊！
緩緩地，天，明亮起來(lái)，遠(yuǎn)處的路道，高塔，也變得清晰起來(lái)，我似乎已經(jīng)感覺(jué)到，太陽(yáng)，要出來(lái)了。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信，我的陽(yáng)光，要出來(lái)了！
經(jīng)歷過(guò)了，才可以變得更好，希望那個(gè)陰天，已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，只留下，那一束陽(yáng)光，朝我莞爾一笑，信心，似乎又回來(lái)了。
重歸人間四月、墨雨如期將至,葉子也垂青梁間?；厥祝瑪X一片花瓣，落入書(shū)海，聆聽(tīng)命運(yùn)的審判。
還記得我說(shuō)過(guò)，那一素色白衣的女子，是冰潔的化身，重塑了淑女的氣度?？墒?，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，她早已像融雪一般，消失不見(jiàn)。落日余暉，尋人心碎！
人生若只如初見(jiàn)，何畏生離死別。一年四季，時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，看過(guò)春天，賞過(guò)夏夜，讀懂秋月，深知寒冷！若不是路單交叉，怎么會(huì)把回憶當(dāng)作留戀？有人說(shuō)，愛(ài)，就是因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才會(huì)聚在一起，才會(huì)經(jīng)歷分離。
陰天，這江南的陰天，如詩(shī)意樣讓人陶醉，讓人貪戀。走在紅塵陌上，不顧一切，都決然盯住身邊的一切，因?yàn)楹ε铝髂甑臍埧?，帶走依惜的安然。一縷余暉一白發(fā)，一帆白紙一檀花，一杯清酒一聲嘆，一微若水一幅畫(huà)，一剪楓葉一束光，一世芳華一剎那，一條柳絮一煙霞！
夕度長(zhǎng)虹半聲嘆，半路烏蘭闕燈紅！
青春，有過(guò)許多陰天。它白了笑臉，殺了童顏，但是，一人舉酒對(duì)溪月！
灰蒙蒙的天，一覺(jué)醒來(lái)，洗把臉收拾一下，就帶著有點(diǎn)暈乎乎的頭往教室方向走去。走到辦公室的時(shí)候還是沒(méi)怎么有精神，都有點(diǎn)擔(dān)心待會(huì)的課了?？墒且膊恢窃趺戳?，從后門(mén)走進(jìn)教室看到班里的學(xué)生們認(rèn)真地聽(tīng)著課，突然之間就來(lái)精神了。
距第一節(jié)下課還有幾分鐘的時(shí)候還和他們一起唱歌，掌聲歌聲相和，感覺(jué)異常溫馨。接著，我上課的時(shí)候看著他們認(rèn)真地埋頭寫(xiě)著《登鸛雀樓》這首詩(shī)，因?yàn)槭且簧蟻?lái)的作品，他們很重視。仔細(xì)地修改，隱隱的糾結(jié)，就連平時(shí)不愛(ài)聽(tīng)課的兩個(gè)同學(xué)也在認(rèn)真地寫(xiě)著，不禁竊喜。到了比賽環(huán)節(jié)，他們不再像一開(kāi)始那么靦腆了，而且還是搶著上來(lái)。瞬間覺(jué)得很舒心，因?yàn)樗麄兿矚g這個(gè)課堂并且愿意參與進(jìn)來(lái)了。下課后回到辦公室，一張一張地翻看他們的作品，不知不覺(jué)地就咧開(kāi)嘴笑了。慢慢地，覺(jué)得對(duì)他們有點(diǎn)不舍。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半，很快就會(huì)和他們分開(kāi)，雖說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，可是還是不愿意那么快就要說(shuō)再見(jiàn)。
僅剩兩節(jié)課了，和他們接觸的時(shí)間也不是很多了，只希望最后的兩節(jié)課能讓他們開(kāi)開(kāi)心心的。既然注定了要分離，也要?jiǎng)澤蠚g愉的句點(diǎn)。
天陰了，幾朵云在灰黑色的天空中胡亂地翻滾著，迷茫而無(wú)措。慢慢的，最后幾縷陽(yáng)光也湮沒(méi)于這天地間，整片天空徹底暗了下來(lái)。陣陣的涼風(fēng)吹來(lái)，散了燥熱，卻始終抵不過(guò)于這天地彌漫的壓抑。
公園里的人越來(lái)越少了，急匆匆的腳步聲時(shí)不時(shí)地在我耳邊響起，似乎是怕這陰晴不定的老天突然間抑制不住，淚落千丈。
漸漸的，塵埃落定，周?chē)兊美淅淝迩濉Ｅ紶枙?huì)有幾對(duì)情侶慢慢悠悠地走來(lái)走去，嬉笑打鬧。
一個(gè)人待著的時(shí)候，淡淡的傷感總是會(huì)莫名其妙地浮上心頭。似用力壓在水中的泡沫，任何一個(gè)方向卸力，它都會(huì)毫不猶豫地露出頭。
在陰天，同樣孤單，但是……。
因?yàn)殛幪?，我可以肆無(wú)忌憚地將這碩大的天空觀賞。看著鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢翻滾嬉鬧，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停；看著柳枝在湖邊搔首弄姿，搖搖擺擺好不歡快；看著蝴蝶在空中翩翩起舞，時(shí)近時(shí)遠(yuǎn)如夢(mèng)似幻。它們擁有快樂(lè)，可快樂(lè)似空氣，卻僅我一人獨(dú)享罷了。
因?yàn)殛幪?，我亦能毫無(wú)顧忌的在這壓抑的天地間奔跑，縱然步履沉重，我當(dāng)如風(fēng)。天不垂淚，我便揮汗如雨；天不刮風(fēng)，我便在耳旁作曲。等到累了，依在河旁樹(shù)干上，讓眼前的水?dāng)y著汗流走，心便空了。
天陰了，我也很快樂(lè)。
陽(yáng)光是美麗的，迷人的，有誰(shuí)會(huì)不喜歡陽(yáng)光，不喜歡晴天呢？
陽(yáng)光下，萬(wàn)物都被賦予了色彩。
陽(yáng)光下，新綠的綠葉更綠了，爭(zhēng)艷的花兒更艷了，潺潺的流水更清了，蔚藍(lán)的天空更藍(lán)了。這都是因?yàn)殛?yáng)光有著七彩的內(nèi)涵。
陽(yáng)光是美麗的象征，也是溫暖的使者。
陽(yáng)光下，萬(wàn)物都呈現(xiàn)出一陣懶洋洋的暖意。陽(yáng)光灑在身上，柔和而溫暖。
所以，我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗利悾驗(yàn)樗郎嘏?/p>
然而不可能每天都是晴天，就如人生的道路不可能一帆風(fēng)順。
陰天里，沒(méi)有了美麗而溫暖的陽(yáng)光，一切都顯得灰暗。這時(shí)，我常常坐在窗前遠(yuǎn)眺，心里十分空曠舒暢。
其實(shí)，陽(yáng)光不只在陰天才有，比起晴天，我更喜歡陰天。
每當(dāng)遇到陰天，我不會(huì)怨天尤人，我也不會(huì)踟躇不前，因?yàn)槲业男睦镆殉錆M陽(yáng)光，天是陰暗的，但我的心已成為這陰暗里的一顆閃爍的明星，心里的陽(yáng)光比陽(yáng)光更美麗，更溫暖，不僅使我戰(zhàn)勝了陰天里的昏暗，也使我戰(zhàn)勝了心靈深處的的昏暗，更是我戰(zhàn)勝了人生道路上的昏暗。所以，在我的內(nèi)心深處，陰天比晴天更美麗，比晴天更溫暖，比晴天更多姿多彩。
在人生的道路上，陽(yáng)光不可能時(shí)時(shí)刻刻為你照射前進(jìn)的路，只要你的內(nèi)心充滿陽(yáng)光，你的人生道路上一樣會(huì)一片光明，甚至?xí)W爍。
說(shuō)陰天是美麗的，是因?yàn)殛幪炖锏年?yáng)光比晴天里的陽(yáng)光要美麗得多。陰天里的陽(yáng)光能讓你經(jīng)受住暴風(fēng)雨，而晴天的陽(yáng)光只能在溫室中呵護(hù)你成長(zhǎng)；陰天里的陽(yáng)光能永遠(yuǎn)照亮你的人生道路，而晴天的陽(yáng)光只能照亮你的腳下；陰天里的陽(yáng)光能讓你的心靈得到溫暖，而晴天里的陽(yáng)光只能溫暖你的身體；陰天里的陽(yáng)光能讓你的心里充滿真實(shí)的色彩，而晴天里的陽(yáng)光只能讓你的眼睛看到虛幻的色彩。
所以，陰天比晴天更美麗。人生有太多的晴天反而會(huì)使你的心里更昏暗，只有陰天才能讓人的心充實(shí)，溫暖。
陰天是磨刀石，能把你磨得更鋒利。
陰天是火炬，不僅能照亮你前進(jìn)的路，還能照亮你的心。
陰天是你勝利的旗幟，飄揚(yáng)在你勝利的顛峰。
上學(xué)的時(shí)候?qū)τ趯?xiě)作文應(yīng)該是很了解。通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們的觀察能力和邏輯思考能力變得更強(qiáng)，優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間，我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“描寫(xiě)榕樹(shù)作文800字10篇”，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。
我們學(xué)校有兩顆歷史悠久的大榕樹(shù)，據(jù)說(shuō)其中一顆已經(jīng)有幾千多年的歷史了。
我看見(jiàn)過(guò)婀娜多姿的柳樹(shù)，觀賞過(guò)香味撲鼻的桂花樹(shù)，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的榕樹(shù)。榕樹(shù)真高啊，高得仿佛直沖云霄；榕樹(shù)真粗啊，粗得要好幾個(gè)大人手牽手圍在一起才能抱住；榕樹(shù)真直啊，直得好像是一名戰(zhàn)士威武的挺立在那。從遠(yuǎn)望去，榕樹(shù)似乎是一位年邁的老爺爺，正摸著他那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須。走近看，榕葉簇?fù)碓谝黄?，形成了一個(gè)美麗的大樹(shù)冠，粗長(zhǎng)的樹(shù)枝像大力士的手臂一樣強(qiáng)壯。
春天，榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面幾乎不留一點(diǎn)縫隙。夏天，大家一下課，就奔向操場(chǎng)，來(lái)到榕樹(shù)底下玩耍、乘涼它就像一把巨大的綠傘為我們遮擋烈日的照射。秋天，榕樹(shù)上結(jié)滿了豐碩的果子，有紅的、黃的、綠的還有紫的，這些果子可都是小鳥(niǎo)的好食物?？蔹S的葉子像一只只黃蝴蝶從空中飄落下來(lái)。冬天，榕樹(shù)依然堅(jiān)強(qiáng)的活著，盡管天氣再冷，它也不會(huì)退縮。
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)那美麗的大榕樹(shù)!
我老家門(mén)前有一棵又高又壯的老榕樹(shù)，它經(jīng)歷過(guò)不少風(fēng)風(fēng)雨雨，長(zhǎng)年累月就像一把張開(kāi)的傘。這把傘遮住的地方大約有一個(gè)籃球場(chǎng)那么大。
老榕樹(shù)的葉子是橢圓形的，大概有小眼鏡片那么大。樹(shù)上的葉子好像從來(lái)都沒(méi)有黃過(guò)，總是四季常春，郁郁蔥蔥。鳥(niǎo)兒一年四季都在茂盛的枝葉間唱歌、玩耍。
老榕樹(shù)應(yīng)該有十多米高罷，比四、五層樓還要高，粗壯的身子一個(gè)人還抱不過(guò)來(lái)，挨著主干的都是粗壯的氣根，氣根和主干抱在一起，你根本就分不開(kāi)它的本來(lái)面目。
奇怪的是氣根，小的氣根一大把一大把，很像壯漢的胡須。不過(guò)榕樹(shù)的“胡須”卻長(zhǎng)在樹(shù)枝上。到了雨季，只要一連幾天不跟它見(jiàn)面，又嫩又白的“胡須”就會(huì)落地生根，長(zhǎng)成樹(shù)干了。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，這榕樹(shù)的葉子和嫩小的氣根還能做藥。把葉子和小氣根切成小片，曬干了，再加點(diǎn)別的感冒藥，說(shuō)不定還能治流感呢！
??！我愛(ài)我家鄉(xiāng)的那棵老榕樹(shù)！
初春，春姑娘拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙子，悄悄地來(lái)到人間，把校園里沉睡的榕樹(shù)呼喚醒了。榕樹(shù)爆出黃色的芽苞，一個(gè)多月，芽苞開(kāi)始長(zhǎng)出小小的葉子了，漸漸地榕樹(shù)長(zhǎng)滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。
盛夏，那榕樹(shù)葉挨挨擠擠的，好像千萬(wàn)只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹(shù)真壯呀！壯得要幾個(gè)小孩才能抱得?。恍@的榕樹(shù)真高呀！高得直插云天；校園的榕樹(shù)真綠呀！綠得仿佛是一個(gè)綠色的大絨球。
深秋，榕樹(shù)葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時(shí)，校園鋪上了一層“地毯”。這些樹(shù)葉時(shí)而像小鳥(niǎo)，時(shí)而像降落傘，時(shí)而像飛機(jī)。
嚴(yán)冬，榕樹(shù)的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹(shù)并沒(méi)有嘆氣，仍然挺著樹(shù)干。它與冷風(fēng)對(duì)抗，這種頑強(qiáng)的精神使我很感動(dòng)。
?。￠艠?shù)一年四季總是那么美。
榕樹(shù)隨處可見(jiàn)，它雖然沒(méi)有別的植物華麗，但它的生命力很強(qiáng)，在百花凋零時(shí)，它仍然穿著翠綠的衣裳。一陣風(fēng)吹過(guò)，它就跳起動(dòng)人的舞姿。
春天，榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力都展示給我們看，那么所的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色，令人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，就像一把把綠的大傘。
夏天，我們一下課，就奔向操場(chǎng)，來(lái)到榕樹(shù)下玩耍、乘涼、看書(shū)，榕樹(shù)就為我們遮住烈日，一陣風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得渾身神清氣爽，精神十足。不時(shí)，圍著榕樹(shù)做游戲。榕樹(shù)就像我們的玩伴一樣。
秋天，我們到榕樹(shù)下鍛煉身體，暖和身體，涼風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)為我們擋住涼風(fēng)，生怕我們著涼。榕樹(shù)就像我們的母親，時(shí)刻保護(hù)著我們，關(guān)心著我們。冬天來(lái)了，榕樹(shù)落下了葉子，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，但它沒(méi)有一點(diǎn)怨言。我們來(lái)到榕樹(shù)下，因?yàn)闆](méi)有了葉子的遮擋，溫暖的陽(yáng)光射下來(lái)，照在我們身上，暖和極了。
榕樹(shù)雖然沒(méi)有醉人的芳香，也沒(méi)有令人陶醉的容貌，但在我們需要它時(shí)，它卻像我們的母親一樣，保護(hù)，愛(ài)護(hù)著我們。
我愛(ài)那耀眼的鮮花，也愛(ài)那有著頑強(qiáng)生命力的小草，但我更愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞的榕樹(shù)。
我家旁邊種有一棵榕樹(shù)。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，榕樹(shù)總是長(zhǎng)得那么粗壯，那么郁蔥，從不軟弱，也不動(dòng)搖。就像一位時(shí)刻保衛(wèi)著自己國(guó)家的戰(zhàn)士似的保護(hù)著我家，為我們遮風(fēng)擋雨。
春天，春雨綿綿，榕樹(shù)貪婪的吮吸著甜美的雨水。樹(shù)枝間抽出了一串串小小的嫩葉，在陽(yáng)光的照射下，綠油油、亮晶晶的。
夏日炎炎，榕樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得很繁茂，密密麻麻的像滿天星星一樣；它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，快要到我家樓頂了，似乎要把我家給抱得牢牢的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一把綠絨絨的大傘矗立在我家旁邊。
秋天，其它樹(shù)木的葉子都變黃了，微風(fēng)一吹，葉子就翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，沒(méi)有給人臨陣退縮的感覺(jué)。
冬天，其它樹(shù)木都垂頭喪氣的了，而它卻迎風(fēng)佇立，仍在默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。這時(shí)候，看著榕樹(shù)，我想到了我的老師。我的老師不正是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)地培養(yǎng)祖國(guó)下一代的嗎？
榕樹(shù)，我愛(ài)你！是你讓我懂得了人活著的意義，我愛(ài)你，更愛(ài)持有像你那樣對(duì)祖國(guó)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人！
我以前只知道桂林有桂花樹(shù)，到那里才知道還有榕樹(shù)這個(gè)樹(shù)種。于是向媽媽提出去參觀大榕樹(shù)，媽媽同意了。
我們一路風(fēng)塵仆仆地來(lái)到大榕樹(shù)景區(qū)。在路上，坐著觀光車(chē)，聽(tīng)導(dǎo)游介紹：大榕樹(shù)樹(shù)圍有7米、高17米，被枝葉蓋住的地方有100平方米左右，迄今為止已有近千年的歷史……只聽(tīng)了這些介紹就已經(jīng)讓我發(fā)出連連驚嘆：這哪里是一株千年古樹(shù)，簡(jiǎn)直是一個(gè)遠(yuǎn)古綠色擎天柱！想到這里，我不禁“咯咯”直笑，忍著貓抓似的好奇心，快步向景區(qū)走去。
進(jìn)入景區(qū)，我見(jiàn)到了大榕樹(shù)，果然名不虛傳！遠(yuǎn)望是一把綠色的巨傘緩緩打開(kāi)，近看盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，僅僅是樹(shù)干就有課桌寬。再往上，葉茂蔽天，一個(gè)個(gè)嫩綠可愛(ài)的葉子上，鑲嵌著一顆顆水晶般晶瑩剔透的露珠。這些葉子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它們生機(jī)勃勃，帶著對(duì)生命的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，笑著在風(fēng)中舞動(dòng)。
微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，緊接著樹(shù)上傳來(lái)一陣嘰嘰地叫聲，隨后飛出十幾只黃鳥(niǎo)。這些黃色的小精靈披著一身黃得發(fā)亮的羽毛，站在枝頭歡唱，一場(chǎng)演唱會(huì)就此拉開(kāi)帷幕。
就在我們就要離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)榕樹(shù)下面有一些“支架”我問(wèn)媽媽那是什么。媽媽告訴我，那是榕樹(shù)的樹(shù)枝垂下來(lái)，伸進(jìn)泥土里，成為氣根，變成幫助主干支撐大樹(shù)的小助手。聽(tīng)到這里，我不禁贊嘆：“大自然真奇妙?。 ?/p>
試卷刺眼的分?jǐn)?shù)，父母的訓(xùn)斥讓我喘不過(guò)氣，我獨(dú)自走進(jìn)公園解悶，舉目四望，卻依然迷茫。
突然，公園的一棵大榕樹(shù)吸引住了我的目光，我不禁停下了腳步。
我從未見(jiàn)過(guò)如此繁密的大榕樹(shù)，盡管已經(jīng)入秋了，但它仍蒼翠欲滴，就像一把擎天巨傘，它的樹(shù)根如同雨傘的支架一般，仍憑風(fēng)吹雨打也依然結(jié)實(shí)。它枝繁葉茂，遮住了半邊天。它在秋日中仍保持自己翠綠的本質(zhì)，它的模樣牽引著我的心，究竟是什么力量讓它如此生機(jī)勃勃?
我回頭看了看它的標(biāo)簽，這棵大榕樹(shù)竟有五百多年的歷史，直徑居然有20多米。百年嚴(yán)寒酷暑，風(fēng)吹雨打，大榕樹(shù)無(wú)所畏懼，愈發(fā)翠綠，顯示生命的力量。
榕樹(shù)參天木，千年逾古稀。枝繁形若蓋，葉茂影如衣。氣度實(shí)堪慕，從容志不移。齡高當(dāng)益壯，猶在雪霜時(shí)。這無(wú)疑是對(duì)大榕樹(shù)最好的評(píng)價(jià)。它的枝丫伸向四面八方，如盤(pán)虬臥龍，縱橫交錯(cuò)。不露出一點(diǎn)兒縫隙。榕樹(shù)用它那枝繁葉茂的身軀擋著熾熱的陽(yáng)光，給人們送上一片清涼。讓汗水涔涔的行人有一個(gè)舒適的歇腳處。我坐在涼涼的石板凳上，享受大榕樹(shù)的庇護(hù)，整個(gè)人都愜意放松不少。
大榕樹(shù)有著綠色的小樹(shù)干，上面還有一些灰白色的小斑點(diǎn)，碧綠的葉子上布滿了葉脈。在陽(yáng)光的照射下，那綠葉子肥得好像要滴出水來(lái)，讓人目不轉(zhuǎn)睛。我沉浸在那綠枝綠葉之中，似乎忘卻了考試的不愉快。
仔細(xì)看去，這榕樹(shù)的每一根枝干上都有一些細(xì)小的根須，遠(yuǎn)看就像一個(gè)嬌小可人的小姑娘，她的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng);近看像一個(gè)龍鐘老人，他的皺紋懶洋洋地?cái)D在一起，真是千姿百態(tài)!瞧，柔風(fēng)一吹，那些根須輕盈歡快舞動(dòng)起來(lái)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的，好似在為細(xì)小根須伴奏。那些蝴蝶與蜜蜂，組成蜂圍蝶陣，四處飛著，為根須做著最美的背景，讓我身臨其境，體會(huì)到大自然的美麗，考場(chǎng)的失意已經(jīng)一掃而光了。
人也就和這大榕樹(shù)一般，生機(jī)勃勃，不畏風(fēng)雨，在未來(lái)，才可以茁壯成長(zhǎng)!
這是一棵500歲的古榕樹(shù)，高大、挺秀，以正人之勢(shì)俯視城市中悲歡離合的戲劇表演，包收留著人間的一切無(wú)所謂有和無(wú)所謂無(wú)。寒來(lái)暑往，草榮草枯，花開(kāi)花謝，它伴隨一代又一代的人們走過(guò)戰(zhàn)役，走過(guò)繁榮，走過(guò)衰落。它的根須一直伸到地底下的幾百米，可是卻沒(méi)能找到它想要的東西，它沒(méi)有失望，由于已經(jīng)成了習(xí)慣……
這是一棵古榕，當(dāng)秒針和分針在阿拉伯?dāng)?shù)字上寂寞地流轉(zhuǎn)了一圈又一圈時(shí)，它依稀可以記得85年前一群男女圍在篝火載歌載舞，互相承諾著自己85年后在這棵榕樹(shù)下的約會(huì)。突然，一陣猛風(fēng)襲來(lái)，一絲孤單之心袒露在老榕的心底，那些曾經(jīng)風(fēng)華正茂的男女們會(huì)如期赴約嗎----
翌日清晨，一輛大卡車(chē)裝載著幾根長(zhǎng)而結(jié)實(shí)的木頭和許多異常粗的繩索，停在老榕的前面，幾位工人純熟地將許多根大木頭用一些繩索結(jié)實(shí)地捆在老榕樹(shù)的身上。一位工人邊捆還邊說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)這次的臺(tái)風(fēng)很厲害，還會(huì)在這附近登陸，我看那，這棵榕樹(shù)也難逃一劫啊!”
老榕樹(shù)茫然了，工人的話好像預(yù)示著它死期的到來(lái)，它不曾健忘上次的臺(tái)風(fēng)的肆虐，使它的全身如披發(fā)架般地痛苦悲傷。而這次呢，它不敢想-----實(shí)在老榕樹(shù)早就應(yīng)該想到這一天的來(lái)臨：當(dāng)凝重灰暗的氣體一圈一圈哦環(huán)繞在它四周，當(dāng)它的葉子在風(fēng)的追求下競(jìng)相掉落的時(shí)候;當(dāng)春日淅瀝的雨水再也洗滌不掉它身上的塵土，云絮的溫順再也擦試不掉它哭泣的淚滴時(shí)，這一天的到來(lái)就已經(jīng)注定了……
雨點(diǎn)在風(fēng)的輔佐下任意地打在老榕樹(shù)的身上，閃電劃過(guò)天邊，一段一段地將老榕的枝葉砍中斷，雷聲轟響，驚走了樹(shù)葉而隨風(fēng)飄零。老榕終于忍受不住，倒下了。
幾天之后，一群老年人站在古榕眼前，不無(wú)惋惜地說(shuō)：“85年前的那棵榕樹(shù)是那么地枝繁葉茂，可如今，這一次又一次愈演愈烈的臺(tái)風(fēng)卻征服了它?！?/p>
“對(duì)啊，或許我們那個(gè)年代沒(méi)有的，現(xiàn)在都有了，或許我們以前有的，現(xiàn)在都沒(méi)了!”一為花甲白叟說(shuō)得凝重而深沉。”
每當(dāng)我背著書(shū)包來(lái)到班上，總能看見(jiàn)大榕樹(shù)那茂密的樹(shù)冠。每當(dāng)我碰到一點(diǎn)小難題時(shí)，望望窗外，大榕樹(shù)用它那頑強(qiáng)不屈的精神教育我；每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)因生病而沒(méi)來(lái)上學(xué)時(shí)，大榕樹(shù)用它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神告訴我；每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，大榕樹(shù)用它那謙和的品質(zhì)提醒我……我愛(ài)你，古老的大榕樹(shù)！
這棵大榕樹(shù)生長(zhǎng)在學(xué)校小門(mén)口一個(gè)偏僻的地方，固然如斯不顯眼，但它仍是年復(fù)一年的生長(zhǎng)著。這棵大榕樹(shù)很粗，三四個(gè)人也只能委曲抱住，那粗拙的樹(shù)皮見(jiàn)證了歷史的滄桑。葉子呈卵形，一層層，長(zhǎng)得密密麻麻，把天封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑了！榕樹(shù)的樹(shù)干很直，枝干古怪地彎曲著，成千上萬(wàn)的氣根垂吊下來(lái)，既像老爺爺那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，又像榕樹(shù)爺爺那御寒的衣裳……固然經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)侵雨蝕，但它依然長(zhǎng)得十分蔥郁、壯麗。
仰望著校門(mén)旁的大榕樹(shù)，一種敬佩之情油然而生。無(wú)論是刮風(fēng)下雨，那淡淡的暗香都會(huì)撲鼻而來(lái)。百花盛開(kāi)的春天是小鳥(niǎo)和松鼠的天堂；驕陽(yáng)似火的夏天為我們送來(lái)涼爽的風(fēng)；涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天他用落葉同我們玩耍；寒風(fēng)刺骨的冬天它用不倒的身軀為我們抵抗寒風(fēng)。為了不讓我們生病，它把二氧化碳吸收，披發(fā)發(fā)出新鮮的空氣。今天你為我們服務(wù)著，明天倒下后你又把身軀獻(xiàn)給人類(lèi)……
這就是你——大榕樹(shù)，你那無(wú)私奉獻(xiàn)、頑強(qiáng)不屈、謙和的精神品質(zhì)，讓我敬佩讓人們贊美。即使十二級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“桑美”過(guò)后，你也毅然挺立，陪著學(xué)校走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)歲月，也不忘見(jiàn)證學(xué)校近三百年的輝煌歷史。
我愛(ài)你，古老的大榕樹(shù)!
我家樓下的院子里有一棵大榕樹(shù)，它長(zhǎng)得很茂盛，占據(jù)了整個(gè)花園。每當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，就知道已經(jīng)快到家了。遠(yuǎn)看這棵大榕樹(shù)，就像一把巨大的雨傘，聳立在花園中間，為大家遮蔭擋雨。
它的樹(shù)葉長(zhǎng)得很小，所以才叫細(xì)葉榕。深綠色的葉子摸起來(lái)很光滑，很厚;樹(shù)干很粗，樹(shù)根很長(zhǎng)，我無(wú)論怎么爬都上不去。有的樹(shù)根露出了地面，像老人手臂上的一條條青筋。它的樹(shù)干長(zhǎng)得直直的，要兩個(gè)人才能抱攏。往上樹(shù)干分開(kāi)成幾臂，臂生丫，丫又生丫，形成一個(gè)巨大的樹(shù)冠。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這棵細(xì)葉榕種在這里已經(jīng)有很多年了。
這棵細(xì)葉榕樹(shù)，與路邊其它的樹(shù)有些不同，特別是樹(shù)干長(zhǎng)著無(wú)數(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，像一位慈祥老爺爺。原來(lái)這些“胡須”叫氣根，摸起來(lái)像方便面，是用來(lái)吸收養(yǎng)分的。細(xì)葉榕生長(zhǎng)緩慢，如果沒(méi)有這些氣根，就很難長(zhǎng)大。這棵細(xì)葉榕的氣根特別多，樹(shù)長(zhǎng)得又高又大。辛勤的園林工人把它修剪得很整齊。樹(shù)下還有涼亭，有石凳，因?yàn)橛羞@棵細(xì)葉榕，大家都喜歡來(lái)我們這個(gè)小花園玩耍。
我很喜歡這棵細(xì)葉榕，因?yàn)樵谖液苄〉臅r(shí)候，媽媽經(jīng)常帶著我在樹(shù)下玩，我的童年也是在這棵細(xì)葉榕下度過(guò)的。春天，我和小伙伴坐在石凳上，春風(fēng)輕撫著我們的臉，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，灑在身上暖洋洋的;夏天，我和好朋友一起在樹(shù)下乘涼，用樹(shù)葉做菜，用氣根做“面條”，過(guò)家家;秋天，細(xì)葉榕長(zhǎng)出許多小小的果子，我們?cè)跇?shù)下?lián)旃油?冬天，我們?cè)诩?xì)葉榕樹(shù)下跳繩、跑步、做游戲。冬去春來(lái)，細(xì)葉榕陪著我成長(zhǎng)，陪我度過(guò)了9年的時(shí)光，是我童年的記憶，我要和它一起成長(zhǎng)。
我們學(xué)校的操場(chǎng)兩邊，各有兩棵大榕樹(shù)，就像兩位士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。
春天，小草探出了小腦袋，好奇地東張西望?；▋壕`開(kāi)了迷人的笑臉，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界真是五彩繽紛。”榕樹(shù)抽出枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣微風(fēng)吹來(lái)，榕樹(shù)搖搖手臂，好像在向我們打招呼。花兒搖搖腦袋，散發(fā)出迷人的香味。
夏天，榕樹(shù)的枝葉更綠更茂盛了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一把撐開(kāi)的綠傘。我們經(jīng)常在榕樹(shù)下乘涼，玩耍，強(qiáng)壯的榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨，送給我們一陣清涼。熾熱的陽(yáng)光曬著榕樹(shù)，它卻不怕辛苦，依然堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。
秋天，榕樹(shù)的一些葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，落葉像一只只翩翩飛舞的黃蝴蝶。我想接住它，它卻調(diào)皮地躲開(kāi)了。一些落葉鋪成了一道金色的地毯，漂亮極了！
冬天，雪花漫天飛舞，像一只只白蝴蝶翩翩起舞，給大地鋪上了地毯，給房子穿上了羊皮大衣。我們也穿上了棉襖。但榕樹(shù)它卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，沒(méi)有退縮。
我多么想縱情歌唱，多么想放聲朗誦：校園的榕樹(shù)，我愛(ài)你！
在我們學(xué)校里，有一棵百年大樹(shù)。
榕樹(shù)的葉子很密，密密麻麻的，幾乎看不到縫隙。榕樹(shù)的葉子很綠，一片片綠油油的，似乎一片片精雕細(xì)琢的翡翠吊鏈。榕樹(shù)的枝干很挺秀，樹(shù)的主干，就似乎一個(gè)挺秀的，正在站崗的解放軍叔叔。
晴天，太陽(yáng)火烈烈的，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，穿過(guò)枝葉，來(lái)到了樹(shù)蔭下，那斑雀斑點(diǎn)金色的陽(yáng)光，猶如純金那么耀眼。一下課，一年級(jí)的小朋友就“占領(lǐng)了榕樹(shù)”，他們?cè)陂艠?shù)下玩耍，樹(shù)葉被輕風(fēng)吹動(dòng)，猶如在搖頭，賞識(shí)小朋友們的談話。
雨天，雨滴滴滴答答的落在地上，可是，榕樹(shù)不改它的英姿，擺動(dòng)著“頭發(fā)”，享受著雨滴帶來(lái)的清涼。課間，小朋友們?cè)诖髲d游戲，榕樹(shù)“搖著頭”，雨滴從空地空閑中掉下來(lái)，榕樹(shù)正在流淚，好似乎在說(shuō)：“??！小朋友們快來(lái)呀，今天我好無(wú)聊??！”
陰天，天空陰沉沉的哭喪著臉，榕樹(shù)的綠葉顯得格外耀眼，就似乎在黑暗中見(jiàn)到了螢火蟲(chóng)，一閃一閃。下課鈴丁零丁零地響了起來(lái)，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地出了教師，來(lái)到大榕樹(shù)下，開(kāi)始游戲，談話，大榕樹(shù)悄悄地聽(tīng)著，仿佛陶醉其中。
大風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)呼呼的刮：“呼呼！”，樹(shù)葉從樹(shù)上掉落，疼得大榕樹(shù)搖頭晃腦。，下課的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)小朋友出來(lái)，大榕樹(shù)只好孤傲的用它的大臂，擋住大風(fēng)。
我愛(ài)我的學(xué)校，也愛(ài)學(xué)校里的大榕樹(shù)！
我們學(xué)校的操場(chǎng)旁挺立著幾棵大榕樹(shù)。
這幾棵大榕樹(shù)非常古老，也非常高大。據(jù)說(shuō)大榕樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了，它有三層樓那么高，像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著我們的校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一個(gè)大帆蓬，走近一看，它又像一把綠色的遮陽(yáng)傘。
大榕樹(shù)的樹(shù)干很粗很壯，它的樹(shù)干不像別的樹(shù)的樹(shù)干那么筆直光滑，而是凹凸不平，上面布滿了小小的縫隙。粗壯的樹(shù)干要三四個(gè)小朋友手拉手才能勉強(qiáng)抱住。從樹(shù)干上伸出了許多樹(shù)枝，像巨人張開(kāi)了手掌，樹(shù)枝上倒長(zhǎng)著許許多多的莖條，像老人的胡須，真好看。
春天，大榕樹(shù)抽出了嫩綠的枝條和葉芽?jī)骸Ｏ奶?，在郁郁蔥蔥的葉子中間，大榕樹(shù)還盛開(kāi)了數(shù)不清的小花。秋天，小花已經(jīng)落了,一顆顆青綠色的果實(shí)慢慢變成紫紅色后就掉落在地上，這些果子不僅是鳥(niǎo)兒們的美食,還是小朋友們最喜歡的天然陀螺。冬天，大榕樹(shù)的葉子變黃了，一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞。
我非常喜愛(ài)這幾棵大榕樹(shù)!
作文對(duì)于學(xué)生而言是不可或缺的一部分，其實(shí)偶爾寫(xiě)寫(xiě)作文也是對(duì)過(guò)去知識(shí)的梳理。在寫(xiě)作文的時(shí)候一定要注重堅(jiān)持，不能半途而廢，哪些優(yōu)秀作文可以作為寫(xiě)作的參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下描寫(xiě)物狀的作文，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。
在我那五彩繽紛的集郵冊(cè)中有許多珍貴的郵票:體育競(jìng)賽，名山大川，魚(yú)蟲(chóng)花鳥(niǎo)，手工工藝，古典名著……一枚枚構(gòu)思精巧、色彩艷麗、栩栩如生的郵票，無(wú)論誰(shuí)看到都會(huì)產(chǎn)生一種愛(ài)慕之心，百看不厭。我愛(ài)集郵。集郵，不僅能豐富生活、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、開(kāi)闊視野，而且還給了我不少啟示，引導(dǎo)我去探索奧秘，追求理想。其中，有這樣一枚小小的郵票，我對(duì)它有著特殊的感情。
那是中國(guó)共產(chǎn)黨成立70周年的紀(jì)念郵票一面鮮紅的黨旗，旗幟上那鮮艷的紅色，仿佛是烈士的鮮血染成的，象征著革命。旗左上角的鐮刀和錘子，象征著中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟，鐮刀和錘子用黃色意味著光明。黨旗是莊嚴(yán)、神圣的、是黨的象征。每當(dāng)我看到它的時(shí)候，一股暖流從胸中升起，我為祖國(guó)的強(qiáng)大而自豪，為祖國(guó)的興旺而驕傲;每當(dāng)我看到它的時(shí)候，一種神圣而崇高的感情，頓時(shí)震撼著我的心靈，對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)之情便油然而生。
小小的郵票告訴我:一百多年來(lái)，中國(guó)人民為自由、獨(dú)立和解放，前赴后繼，英勇奮斗，從未間歇。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)軍民奮起抵抗英國(guó)侵略者。金田起義，沉重打擊了中外反動(dòng)派。辛亥革命，推翻了中國(guó)二千多年的封建君主專(zhuān)制統(tǒng)治。五四運(yùn)動(dòng)，把中國(guó)革命由舊民主主義革命轉(zhuǎn)人到新民主主義革命。中國(guó)共產(chǎn)黨成立，標(biāo)志著中國(guó)革命從此開(kāi)創(chuàng)了新局面。南昌起義，打響了反對(duì)國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍。八年抗戰(zhàn)，打敗了日本帝國(guó)主義。三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，埋葬了蔣家王朝，推翻了壓在中國(guó)人民頭上的三座大山，中國(guó)人民從此站起來(lái)了。
小小的郵票告訴我:1921年7月23日，全國(guó)各地共產(chǎn)主義小組代表在上海舉行中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)。大會(huì)通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)黨綱。黨綱確定黨的名稱(chēng)為中國(guó)共產(chǎn)黨。黨的奮斗目標(biāo)是，推翻三座大山，在中國(guó)建立無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。黨的中心工作是，組織和領(lǐng)導(dǎo)工人、農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。這樣，無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì)組織偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)革命煥然一新。
小小的郵票告訴我:今天的幸福生活來(lái)之不易，多少共產(chǎn)黨人、多少革命先烈、多少愛(ài)國(guó)
四月初，我和爸爸去郊外?？匆?jiàn)農(nóng)民伯伯正在種南瓜，于是我和爸爸拿了兩棵南瓜籽回家中在院子里。
我每天給澆水施肥。過(guò)了一段時(shí)間，它長(zhǎng)出了幾片嫩綠的葉子。然后葉子越長(zhǎng)越多，就像荷葉一樣，你挨著我，我挨著你，風(fēng)一錘，就像無(wú)女的裙子隨風(fēng)飄蕩。再過(guò)一段時(shí)間，南瓜開(kāi)了許多像五角形的黃花，像一個(gè)喇叭一樣。仿佛在叫孩子們：“快點(diǎn)上學(xué)呀!不要遲到了!”鮮艷的花朵招來(lái)了許多小蜜蜂，它們“嗡嗡”叫個(gè)不停。把花粉撒在花上，花兒開(kāi)得越來(lái)越多。
過(guò)了幾天，南瓜終于看到結(jié)出了果實(shí)。一開(kāi)始只有一個(gè)拳頭那么大，有一些綠。果皮上有一層白色的茸毛，嫩嫩的。我有點(diǎn)等不及了，就喊“阿公，把他摘下來(lái)吃掉算了。”阿公說(shuō)：“這個(gè)南瓜還未成熟，再過(guò)一段時(shí)間吧!一定要等他變得金黃金黃的，才能摘下來(lái)。還要看它能不能捏得動(dòng)?！?/p>
過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，南瓜變得金黃金黃的，也老了。我高興極了!我把成熟的南瓜拿回家，切成兩半。只見(jiàn)里面有一些瓤，只要把瓤挖掉，里面就有許多籽，這是可以吃的。聽(tīng)說(shuō)南瓜有許多中吃法，比如炒一炒，注意住，又香又甜，非常好吃!其實(shí)沒(méi)有成熟的綠南瓜也能吃，只要把它切成絲，加上紅辣椒絲，炒一炒，也挺好吃的!
南瓜是粗糧，非常有營(yíng)養(yǎng)，夏天吃，清涼敗毒。望大家多買(mǎi)一點(diǎn)南瓜回家吃。
我有一本珍貴的集郵冊(cè)。在這本集郵冊(cè)里有我收集了三年多的兩百多枚郵票。我很愛(ài)惜這本集郵冊(cè)，每次我欣賞完集郵冊(cè)里的郵票后，總用一塊絲巾把它包得好好的。
我愛(ài)我的集郵冊(cè)，更因?yàn)樗涗浟宋壹]中一次可笑的風(fēng)波，這次風(fēng)波不僅使我增長(zhǎng)了知識(shí)，而且教會(huì)了我怎樣做人。
那是一個(gè)星期六的下午，吃午飯前，我照例又把集郵冊(cè)拿出來(lái)看。昨天我買(mǎi)到一枚《秦始皇陵兵馬俑》的小型張，直到現(xiàn)在我心里仍在禁不住高興。我正對(duì)著這枚小小的郵票沉思，忽然感到郵冊(cè)上灑了幾滴水，我急了，抬頭一看，原來(lái)是媽媽把抹桌子的水濺到了我的集郵冊(cè)上。我放下集郵冊(cè)，沖過(guò)去找媽媽算帳，我一邊哭一邊讓媽媽還我郵票。媽媽也急了，一邊說(shuō)對(duì)不起，一邊趕忙找來(lái)干抹布去抹集郵冊(cè)上的水。我不饒，大哭大鬧起來(lái)，并且以不吃飯進(jìn)行抗議示威。這天晚上，我不言不語(yǔ)，只在心里想:但愿我的寶貝郵票別出問(wèn)題。
天一亮，我就爬起來(lái)去看集郵冊(cè)。當(dāng)我翻開(kāi)集郵冊(cè)一查看，頓時(shí)驚呆了。原來(lái)昨天濺了水的那一頁(yè)上有幾枚郵票被牢牢地枯在了集郵冊(cè)上了。?。≡趺磿?huì)這樣呢?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，大聲哭了起來(lái)。媽媽起來(lái)了，我氣咻咻地對(duì)她嚷道:你還我郵票!還我郵票!媽媽看了看被粘住的郵票，也難過(guò)的掉了眼淚。
中午，爸爸把集郵多年的我最敬佩的叔叔請(qǐng)到了我家。爸爸把事情的經(jīng)過(guò)告訴叔叔，叔叔聽(tīng)了哈哈大笑:哈，這不是你媽媽的錯(cuò)，這不是你媽媽的錯(cuò)。我集了十幾年郵，關(guān)于集郵的知識(shí)知道的也不少，但這種事還從未遇到過(guò)。我給你講講其中的原因吧!然后，叔叔告訴我:我國(guó)發(fā)行的特種郵票、紀(jì)念郵票，背面都涂有膠水，受潮后會(huì)粘在集郵冊(cè)上。郵票如果受潮粘在了集郵冊(cè)上，不能用力撕，應(yīng)放在烈日下曬，使膠水受熱融化，再輕輕撕下，然后用爽身粉散置郵票四周，使爽身粉逐漸滲人郵票背面吸干水分。如果粘得太牢的，可暫時(shí)擱置，等天氣干燥時(shí)，受潮膠水自動(dòng)復(fù)原，要用鑷子輕輕撕脫。我聽(tīng)完，頓時(shí)滿臉通紅，很不好意思地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)俏义e(cuò)怪了你，真對(duì)不起!這時(shí)媽媽望了爸爸一眼笑了。爸爸也笑了，叔叔笑了，我呢?當(dāng)然也笑了。
后來(lái)，我用叔叔教我的方法一試，果然把郵票一枚枚完好無(wú)損地拿下來(lái)。
原來(lái)，集郵還有這么多知識(shí)啊!從此以后，我更認(rèn)真地去學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)更多關(guān)于集郵的知識(shí)了。
有一次，我在我家菜園子里看見(jiàn)一盆我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的草，我很好奇，用手去碰了碰它的葉子，啊，它的葉子動(dòng)了一動(dòng)，慢慢地合攏，葉柄也象骨折一樣往下垂下去，我想，這個(gè)害羞的`草怎么會(huì)動(dòng)呢?我一定要知道它的秘密。
第二天，我又去看了那盆草，還是用手碰了一下它的葉子，它的葉子又慢慢地收起來(lái)了，我又用手重重地打了一下它的整片葉片，那個(gè)葉片就馬上合起來(lái)了，我又想：“這個(gè)草為什么葉子會(huì)合攏呢?”于是我去問(wèn)外公，外公說(shuō)：“你自己好好想一想，要?jiǎng)幽X子哦!”我就想剛才的情況，我輕輕地碰了它一下，它就慢慢地合攏，面我重重地碰它，它就很快地收了起來(lái)，但我還是不明白它為什么會(huì)合攏的道理。
到了晚上我還在思考這個(gè)問(wèn)題，想來(lái)想去，啊，我知道了，小草的葉子被碰了后會(huì)合攏是因?yàn)樗诒Ｗo(hù)自己，不讓別人傷害它的莖葉。
我很高興，就飛快地跑到外公跟前對(duì)外公說(shuō)：“外公，我知道小草的秘密了，它是在被人碰了以后保護(hù)自己?！蓖夤?tīng)了以后笑著對(duì)我說(shuō)：“你真聰明!”
今天，通過(guò)我自己的努力，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密，我真高興。
我家里有一棵香椿樹(shù)。它還很小，是從姥姥家挪來(lái)的，我對(duì)它有一種敬重的感情。
一但是，現(xiàn)在，姥姥家因?yàn)橐w新房，這棵小香椿的母親一那棵老香椿卻因礙事要被伐掉了。
我很傷心，這不是一般的感嘆事物的滅亡，而是我與那棵老香椿的感情實(shí)在太深了。
我們相識(shí)是在我剛剛懂事的時(shí)候。
那是一年春天，我去姥姥家。一進(jìn)家門(mén)，就被院里擺的玉顏六色的花吸引住了?；ㄩ_(kāi)得真美，然而煞風(fēng)景的是墑根邊立著一裸難看的樹(shù)：歪歪扭扭的樹(shù)干，縱橫交錯(cuò)的枝杈，粗糙的老皮一片片地張著嘴，都象要掉下來(lái)。尤其讓人失笑的是，在這百花齊放的春天里，它竟沒(méi)有一個(gè)花蕾，一片花瓣，要不是枝頭上幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它增添了幾分生氣，簡(jiǎn)直會(huì)被我認(rèn)為是株干透了的枯樹(shù)。
于是我問(wèn)姥姥：這是棵什么樹(shù)呀?長(zhǎng)得真難看。姥姥笑了笑：它叫香椿樹(shù)，難看是難看，可長(zhǎng)出的香椿芽又嫩又香呢。香椿芽就是枝頭上那些黃芽子嗎?嗯。把它的頭頂折下來(lái)，香椿樹(shù)那不就死了?姥姥一迭聲地說(shuō)。死不了，死不了，春天剛長(zhǎng)出的嫩芽子多折它幾遍，它才長(zhǎng)得更快呢。
啊，真想不到，香椿樹(shù)還有這樣的脾氣。此時(shí)，我不再感到它難看了，不知怎的，倒有點(diǎn)同情起它來(lái)。剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩芽就被折了，它不怕疼嗎?唉，真可憐。一陣風(fēng)來(lái)，香椿樹(shù)枝抖了抖，競(jìng)好象在說(shuō)：不怕，不怕，為了快長(zhǎng)大，我什么都不怕。
吃飯時(shí)，姥姥做的面條里，放上用黃黃綠綠的香椿芽做的湯汁，喝起來(lái)真香。我邊喝邊叫：香，真香!姥姥笑咪咪的，張開(kāi)沒(méi)牙的嘴道：孩子，我不是早就說(shuō)過(guò)么，香椿，香椿，還能不香嗎?
啊，真想不到，香椿樹(shù)還能長(zhǎng)出這樣好吃的東西，雖然它是那樣的丑。
吃過(guò)飯，我猛然想到，香橋芽是香，可香椿樹(shù)怎么不開(kāi)花呢，就又問(wèn)姥姥。姥姥講了這樣一個(gè)故事。
關(guān)于小草的狀物作文
有人喜歡美麗的花朵；有人喜歡高大挺拔的松樹(shù)；我卻喜歡默默無(wú)聞的小草。
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到人間。萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。小草也不甘示弱，一棵棵長(zhǎng)出來(lái)，和大樹(shù)、鮮花一起來(lái)參加春天的盛會(huì)。
夏日炎炎，知子在樹(shù)上一直叫著：熱死了，熱死了！遠(yuǎn)處的樹(shù)木垂頭喪氣，狗在院子里吐著舌頭。而小草呢？它頑強(qiáng)地和陽(yáng)光做斗爭(zhēng)，它把根深深地扎進(jìn)土里，吸收著土里的水分，長(zhǎng)得更加茂盛了。
秋天，是枯萎的季節(jié)。這不，小花謝了，大樹(shù)落葉了，像和尚的頭一毛不長(zhǎng)。小草也枯了，一片片葉子變得黃黃的，像金子一樣。一陣風(fēng)吹來(lái)，脫落的葉子像一只只蝴蝶一樣在翩翩起舞。
冬天，小草在地里長(zhǎng)眠，它們?cè)诘却乱淮蔚拇禾斓絹?lái)。
小草只要有一點(diǎn)泥土、一縷陽(yáng)光，就可以生長(zhǎng)。不需要澆水和施肥；不需要人的精心呵護(hù)；更不需要一片很好的土地?zé)o論在巖石中、青苔上、沼澤邊，都可見(jiàn)它的身影。在其他植物難以生存的地方，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。詩(shī)人白居易曾用一首詩(shī)贊美過(guò)小草：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。這首詩(shī)不正是小草頑強(qiáng)生命力的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
關(guān)于小草的狀物作文
小草，你有頑強(qiáng)的生命力，正如詩(shī)中中野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我贊美你。
春天來(lái)了，春姑娘悄悄地來(lái)到人間。春風(fēng)吹了，吹醒了花兒，也吹醒了小草；春雨飄了，飄來(lái)了陣陣細(xì)雨，也飄來(lái)了春天的五彩繽紛?；▋焊?jìng)相開(kāi)放。小草伸出了葉條，仿佛一件一件完美的無(wú)瑕的玉雕，無(wú)需加工，便是天然的藝術(shù)品，在這萬(wàn)紫千紅的世界，它是五彩繽紛的畫(huà)卷中那一抹艷綠，綠得那么淺顯，又綠得那樣深?yuàn)W；它是五彩繽紛的寶石都那樣，艷麗的蒼翠，點(diǎn)綴著個(gè)五彩斑斕的大地
夏日炎炎，地面熱氣騰騰。花兒垂下了頭，樹(shù)木垂頭喪氣、無(wú)精打采，我家的狗不停地吐出舌頭，好像在說(shuō)：好熱啊，好熱?。《〔菽?？它一點(diǎn)兒也不怕熱，把根深深地扎進(jìn)泥土，吸收地下的水分，反而顯得更蒼翠了。
小草，我喜愛(ài)你，贊美你！正如歌詞中所寫(xiě)的：沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我的朋友遍布天涯海角是呀！小草默默無(wú)聞裝扮著大自然，點(diǎn)燃美好的明天。
小草都有頑強(qiáng)的生命，生命力含著不拆不饒的勇氣。我們應(yīng)該向小草學(xué)習(xí)，好好珍惜自己的生命，勇敢面對(duì)生活中的困難和挫折。小草都能做到。更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？
關(guān)于小草的狀物作文
古代有一首詩(shī)，名叫《離賦》離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。我聽(tīng)了這首詩(shī)，感覺(jué)小草的生命是多么的頑強(qiáng)，多么的默默無(wú)聞啊！
春天，小草嫩綠嫩綠的，仿佛是一塊無(wú)瑕的玉石。它保護(hù)著花，襯托花朵的美麗，仿佛就像一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，他們給城市清理了許多垃圾，為城市呈現(xiàn)了新的風(fēng)貌。
夏天，小草翠綠翠綠的，仿佛讓大地穿上了翠綠的衣裳，它美化著大地，使大地變得更加美麗，這使我想起了勇敢的建筑工人，他們?yōu)槿嗣穹?wù)，為我們建造了一棟棟高樓大廈，卻丟掉了自己寶貴的生命，
秋天，小草枯黃枯黃的，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，它們雖然枯黃，但仍然可以作為養(yǎng)料。正所謂化作春泥更護(hù)花。這又讓我想起了為我們無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，他們勤勤懇懇，愿意犧牲自己的青春，點(diǎn)亮我們的前途。
冬天，小草枯萎了，他們把自己奉獻(xiàn)給別人，奉獻(xiàn)給大地，這就是他們的一生。
小草?。⌒〔?！你讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓我知道了失敗了，還要爬起來(lái)，繼續(xù)努力。
我喜歡芳香濃郁的玫瑰花，喜歡樸實(shí)無(wú)華的菊花，喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花但我最喜歡的還是純潔美麗的荷花。
你看，荷花的葉子碧綠碧綠的，大的像雨傘，像臉盆，小的像碟子，像折扇。早晨，荷葉上滾動(dòng)著露珠，在陽(yáng)光的照射下，閃著榷眼的光芒，像一預(yù)頰晶瑩別透的珍珠。大大小小的荷葉把整個(gè)池塘蓋住，給池塘鋪上了一床綠色的毯子。荷葉中，挺出一個(gè)個(gè)嫩綠色、噴金嘴兒似的蓮蓬。蓮蓬上布滿了小孔。小孔里面藏著蓮子兒。成熟的蓮子兒可好吃啦!
你再看，它的花，白的、粉的、千姿百態(tài)。含芭待放的，半開(kāi)的，盛開(kāi)的，都是那么引人注目。那含芭待放的荷花，花辮緊緊地合在一起，像嬰兒可愛(ài)的小拳頭。半開(kāi)的荷花花釁一片挨一片，半閉半開(kāi)，形狀像碗。盛開(kāi)的荷花呢?花奸向外盡情伸展，像個(gè)碟子。
當(dāng)徽風(fēng)輕拂時(shí)，荷花婆婆起舞，很像一位舞姿婀娜、亭辛玉立的少女，渾身散發(fā)著殲人的清香，小蜻蜓、小蝴蝶也被吸引著，紛紛飛來(lái)與荷花共舞。
荷花雖然美麗，但它不張揚(yáng)，它豐碩的果實(shí)深深地藏在淤泥里。當(dāng)花兒凋謝，綠葉萎去，它就向人們奉獻(xiàn)出自己美味的蓮藕，供人們品嘗。
我打心眼里喜歡荷花!
大家一定對(duì)這樣?xùn)|西非常熟悉吧!如果大家猜不出來(lái)，我就給你一個(gè)小小的提示：這東西長(zhǎng)在小黃花下，剛長(zhǎng)出來(lái)的顏色是青綠色的，形狀很小。然后過(guò)了段時(shí)間，它就變成了又黃又甜，又大又圓的甜甜的瓜了!現(xiàn)在，你可以猜出這是什么東西了吧?哈哈!這東西就是我們經(jīng)常吃的南瓜。壽昌話稱(chēng)它“老卜瓜”。
今天，大家隨我一起去觀察南瓜吧!這些南瓜苗是我們?cè)谑饛酥胺N的。剛種下去的時(shí)候，那些南瓜苗是那么的不起眼。如果，把那些不起眼的南瓜藤放在雜草叢中的話，我一不小心會(huì)把它們給踩死。過(guò)了一兩天，我看見(jiàn)那些南瓜藤無(wú)精打彩地躺在土地上，好像生了病一樣。我猜有可能那幾天太陽(yáng)太大了，所以才這樣的吧!然后我給它們澆了點(diǎn)水，過(guò)了幾天，我再去看的時(shí)候，小南瓜藤已經(jīng)變成很長(zhǎng)的藤了，眼看就要爬上一顆樹(shù)了。那些藤上綠葉己：經(jīng)很多了，在葉子的旁邊還開(kāi)著幾朵小黃花呢!又過(guò)了幾天，那些南瓜藤讓我看得都驚呆了!它竟然把兩棵樹(shù)都爬滿了!也不留一點(diǎn)兒空隙。就像是綠顏色的小山。
很快，暑假就到了，我們就去杭州了。兩個(gè)月的暑假生活很快就過(guò)去了，我回到家的第一件事就是趕緊去看看我們家的南瓜。我本以為它枯死了，可沒(méi)想到它們就像打不倒的戰(zhàn)士，還在戰(zhàn)斗。它們還長(zhǎng)出了許多的南瓜呢!奶奶說(shuō)等到南瓜老了，我們就可把老南瓜做南瓜粥、南瓜餅等等。
其實(shí)南瓜全身都是寶，南瓜藤也是一道美味的菜肴。
躅蝽又名獵蝽，俗稱(chēng)臭大姐，是外形丑陋、惹人討厭的灰色昆蟲(chóng)。
有一次，我在家里的陽(yáng)臺(tái)上拿著一只松毛蟲(chóng)聚精會(huì)神地做著解剖實(shí)驗(yàn)，忽然發(fā)現(xiàn)一只姆蜷晃動(dòng)著三角腦袋慢吞吞地爬過(guò)來(lái)，把長(zhǎng)長(zhǎng)的管刺慢慢地伸向松毛蟲(chóng)。呵，討厭的臭大姐，竟這樣旁若無(wú)人，莫非想破壞我的實(shí)驗(yàn)嗎，我伸出手指重重地彈了它一下。誰(shuí)知沒(méi)有彈開(kāi)，卻惹惱了這位臭大姐，它竟旅出廠股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋里。待了一會(huì)，我出來(lái)一看，啥，臭大姐早己逃之夭夭，不知去向了，而那只松毛蟲(chóng)卻只剩下丫個(gè)軀殼，肚里全被吸空了。我好生疑惑：小小的臭大姐竟一轉(zhuǎn)眼的功夫就治死了，個(gè)松毛蟲(chóng)，本領(lǐng)還真不小哩I再看看我的實(shí)驗(yàn)對(duì)象被糟踏成那個(gè)樣子，我又氣憤起來(lái)，真是狐貍沒(méi)打著，賺得一身躁。從此，一見(jiàn)到姆蜻我就打，總想出出那口窩囊氣。
可是后來(lái)，一件偶然的事，使我改變了對(duì)蝎蜻的態(tài)度。
去年夏天，爸爸精心培育的一裸早蓮花，長(zhǎng)得枝繁葉茂，非常招人喜愛(ài)。圓圓的葉子，綠得耀眼，俊A的小花兒開(kāi)得艷紅，象一團(tuán)團(tuán)紅火苗，誰(shuí)見(jiàn)了都要夸獎(jiǎng)一番。爸爸更是把它視作珍品，經(jīng)常澆水、施肥，整天搬里搬外，精心地護(hù)養(yǎng)著。一次，爸爸外出開(kāi)會(huì)，要我好好料理他的寶貝。誰(shuí)知有一天，我忽然發(fā)現(xiàn)早蓮的葉子變黃了，開(kāi)著的幾朵小花飲飲欲落。這是怎么回事?我仔細(xì)一看，原來(lái)花莖上爬滿了一片綠色的蚜蟲(chóng)，把花都快膩死了。這可怎么辦呢?我干著急沒(méi)辦法，只好動(dòng)手一個(gè)個(gè)地捻。誰(shuí)知，第二天又爬得滿滿的。正在我無(wú)可奈何的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。我忙把情況告訴了爸爸。爸爸聽(tīng)后，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，看了看他那心愛(ài)的寶貝，皺起了眉頭。打藥吧，爸爸。我著急起來(lái)。別急，現(xiàn)在這樣子，一打藥，反而爸爸話沒(méi)說(shuō)完，忽然高興起來(lái)：有了，來(lái)了醫(yī)生了。醫(yī)生?我順著爸爸的目光一看，原來(lái)是一只姍蜷飛落在一根竹竿上，爸爸走過(guò)去小心地捏起來(lái)。我見(jiàn)了，大聲嚷道：爸爸，別捉它，它要放屁的，一可臭了。
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