《毛澤東詩詞》讀后感。
優(yōu)秀的書籍能夠讓我們有良好的閱讀體驗,寫讀后感要切合實際,切忌空談空想。想必此時您也想學習如何寫好讀后感吧!以下由幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理的“最新《毛澤東詩詞》讀后感”,還請你收藏本頁以便后續(xù)閱讀。
緬懷偉人傳承精神
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。如此豪邁的詩詞不由得使我腦海中浮現(xiàn)出一幅幅紅軍長征的畫面。
長約兩萬五千里的長征,歷時兩年零五天,紅軍戰(zhàn)士們歷經(jīng)種種困難,過草地,爬雪山,飛奪瀘定橋
記得小學學過一篇文章,叫做《金色的魚鉤》,文章記述了在過草地時一位老班長為了救三名傷員而壯烈犧牲的故事。四位戰(zhàn)士在一望無垠的大草原上緩慢的前進著,餓了只能吃草根,渴了只能喝池塘里混濁的水,有時如果運氣好,還能釣到小魚,但其分量卻微不足道。在這艱苦的環(huán)境下,傷員的傷情愈加嚴重,時不時就會發(fā)起高燒,頭暈目眩。但戰(zhàn)士們只能堅持向前走,因為一不留神,就可能掉隊,甚至掉進沼澤里。然而就算在如此艱難的情況下,戰(zhàn)士們也在盡全力的保護身旁的戰(zhàn)友,有著一種寧可自己餓死,也不餓死戰(zhàn)友的精神。
紅軍戰(zhàn)士們也是一樣,在飛奪瀘定橋期間,敵人撤掉了橋上的木板,并在對岸設置了防線。紅軍戰(zhàn)士們卻毫不畏懼,他們前仆后繼,爬上鐵鏈,拿著木板,一邊過河,一邊為后面的戰(zhàn)友鋪路。隨著一位又一位的戰(zhàn)士犧牲,橋終于鋪好了!
經(jīng)歷一次又一次的磨難,長征結(jié)束了,戰(zhàn)士們勝利了。同學們,你們難道不覺得戰(zhàn)士們的精神是非??少F的嗎?他們不畏困難,舍己為人,勇敢,有毅力
在如今的生活中又能有多少人能擁有這寶貴的精神呢?雖然想要擁有這些美好的品質(zhì)有時會付出一定代價。但別忘了,為了我們今天的美好生活,紅軍戰(zhàn)士們甚至付出了自己寶貴的生命。生活在戰(zhàn)爭年代的他們渴望和平,但并不是短時間能夠做到的。所以,為了讓后人擁有和平的生活,擁有幸福的家庭,為了讓國家富強,不再受他國的欺壓,他們奮起反抗
今天的我們不再需要在戰(zhàn)場上拋頭顱,灑熱血,但并不代表著我們就能無所事事,虛度光陰。我們需要做好自己的本職工作學習。
為中華民族之崛起而讀書,為中國的繁榮、鼎盛而努力奮斗!努力學習,奮發(fā)圖強,養(yǎng)成良好的學習習慣,做好有關學習的每一件事。
從我做起,從點滴做起,從現(xiàn)在做起,為美好明天付出不懈努力!
一直在拜讀《毛澤東詩詞》,這是毛澤東同志一生戎馬的見證,也可以說這是整個紅色經(jīng)典的演變。詩詞中包含了太多的紅色革命、紅色精神以及紅色經(jīng)典中的世界觀、價值觀,是毛澤東思想的完全體現(xiàn)。像《沁園春雪》中寫的那樣秦皇漢武、唐宗宋祖雖然他們有無數(shù)的輝煌但終化作塵土、成為過去,而我們要向前看,實力在發(fā)展當下最重要,故數(shù)風流人物還看今朝。又像紅旗卷起農(nóng)奴戟黑手高懸地主鞭則反映了農(nóng)民翻身做主不畏強暴斗地主的豪邁激情。還有恰同學少年風華正茂 書生意氣 揮斥方遒 指點江山 激揚文字糞土當年萬戶候 曾記否 到中流擊水浪遏飛舟,以及問蒼茫大地 誰主沉浮像這樣的例子不勝枚舉。或許有人會覺得《毛澤東詩詞》的文學成就高于紅色經(jīng)典的成分,它不像其他的所謂紅色經(jīng)典的書籍《紅巖》、《林海雪原》一樣,能夠很好將紅色經(jīng)典的部分表現(xiàn)出來。但我總覺得《毛澤東詩詞》確實跟隨著紅色經(jīng)典成長的,從開始的革命思想的引入、思想解放的宣揚,到后來的革命的發(fā)展壯大、敵后根據(jù)地的形成。叢紅軍長征的艱苦到土改時農(nóng)民的歡心鼓舞。一本詩詞,一段歷史,一種精神,一個時代。
學偉人之詩,滋養(yǎng)浩然正氣,塑造非凡人格,陶冶美好情操!毛澤東是中國現(xiàn)代文學詩詞創(chuàng)作的杰出代表,因為毛澤東的領袖地位和他輝煌的政治成就,使得人們沒有更多的關注和評價他的文學成就。
在寒假,我聽爸爸說毛澤東的事跡,說起這個偉人,每個人都不陌生,但說他的事跡卻沒幾個人能說出來具體的時間,地點,人物,和戰(zhàn)爭,所以,我去買了這本書,看看毛澤東的一生經(jīng)歷和他所寫的詩詞,讓我受益匪淺。
我在這本書中看到毛澤東對國家對人民的關心,和他在第一師范與他那些同學暢談國家大事。毛澤東了解中國上下五千年歷史,對歷史上所有人物干的事情都有一個錯與對的認識而采取不同的態(tài)度。是我買這本書的意外收獲。
這本書有57首,分毛澤東詩詞講稿,毛澤東詩詞補編,毛澤東詩詞六首和學詩啟示錄。毛澤東的詩是把前人所寫的詩理解透徹后變?yōu)樽约旱臇|西,自己的看法,這是值得我們學習的。然而,在我讀完這本書的時候,我有一個問題,毛澤東作為詩人,是怎樣繼承遺產(chǎn)的呢?是怎樣借鑒前人的呢?毛澤東寫的詩詞又是怎樣借鑒古人,繼承遺產(chǎn)的呢?在我苦思冥想時,我又把這本書讀了一遍,才明白,毛澤東具有深厚的古典文學素養(yǎng),尤其對古典詩詞有強烈的愛好。但他一生,在臨窗伏案,也愛好吟哦或默誦,到建國以后,生活條件變了,欣賞起來就更淋漓盡致,于日理萬機之余,幾乎全部沉寂在詩詞藝術氣氛中。而且,所有重要的詩篇,盡管搜求飽覽。這些我們只要約略數(shù)數(shù)毛澤東評點圈閱過的古典詩詞,相當部分還大圈小圈,圈中點,點套圈,都是反復閱讀,多次評比過的,可見一斑。才體會到,要想透徹了解歷史偉人的一切不容易,只有有毛澤東這種精神,才真正體會到他的一切了解來源于自己身上。我最喜歡的一首寫廬山景色的一首詩是:一山飛峙大江邊,躍上蔥籠四百旋。冷眼向洋看世界,熱風吹雨灑江天。云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙。陶令不知何處去,桃花源里可耕田?。描寫出廬山的景色特點和名勝古跡。
總之,還有許多的好詩,好詞,讓人讀了賞心悅目,明白更多的事禮,廣泛我們的知識面,才是這本書給我們帶來的最大的益處!
毛澤東的詩詞,都是那么豪邁奔放,熱情洋溢,我想,或許是他將自己的血液,灌注了澎湃激情,才能寫出如此沸騰激昂的語句,字里行間無一不體現(xiàn)他的偉人情懷。
《詠梅》是朵暗香襲人的芬芳吧。
帶著迎春飛雪,百丈寒冰,帶著爛漫山花,叢中一笑,道盡了梅花不畏嚴寒的精神和毫不動搖傲立枝頭的情操。
毛澤東主席用這首詞來鼓勵解放軍,燃燒他們的斗志,讓冰雪融化,使大地永遠是春天。
而連戰(zhàn)爭也能寫成風景的,莫過于毛澤東的《長征》了。
“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。”交錯逶迤和磅礴,細浪與泥丸,仿佛一幅跳躍的畫卷,綿延起伏,從而卻更能襯托出紅軍高大的英雄形象,革命氣概。讓人油然而生一種敬佩之情。
而在《沁園春雪》中,成吉思汗,秦皇漢武,唐宗宋祖,都被其嘲弄,略輸文采,稍遜風騷,只識彎弓射大雕。
從他的詩詞中,無一不體現(xiàn)他氣吞萬里如虎的偉人情懷。
又見北國風光,千里冰封。
長城內(nèi)外,白雪皚皚。
奔騰咆哮的黃河,經(jīng)冰封,頓失滔滔。
此時看紅裝素裹,分外妖嬈。
一代偉人毛澤東,思想中的蓬勃熱浪在燃燒,照亮了整個中國,欲與天公試比高。
毛澤東的詩詞,是壯美與優(yōu)美的結(jié)合,崇高,雄渾,豪放,在廣闊的宇宙中徜徉?!巴品瓪v史三千載,自鑄雄奇瑰麗詞”。一代風騷,千秋絕唱。
讀《毛澤東詩詞》有感
小學五(2)班
毛澤東詩詞古為今用,大勢磅礴,政治內(nèi)容和藝術形式相得益彰,雄詞麗句,推陳出新,書法辭賦,獨領風騷。學習毛澤東詩詞,如品佳釀,回味久長。
據(jù)載,毛澤東十三歲便寫詩名志只喝井里水,永遠養(yǎng)不長。十七歲給父親寫信便說孩兒立志出鄉(xiāng)關,人生無處不青山。到了青年時代,毛澤東以救國救民為己任,一下筆更是激揚文字。比如糞土當年萬戶侯,比如問蒼茫大地,誰主沉浮,比如為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天,真是紙上波瀾、筆下驚雷。特別是一首《沁園春雪》,點評秦皇漢武、唐宗宋祖,古往英雄煮酒笑談,數(shù)風流人物,還看今朝,語驚世界,氣勢恢宏、縱橫捭闔,罕見的大手筆。
以景壯情,古來有之,而景有顏色,也屬自然,然毛澤東詩詞五彩斑斕,非常壯觀。一句云橫九派浮黃鶴,浪下三吳起白煙,把大江東去浩浩蕩蕩的氣象一覽無余。一首《菩薩蠻大柏地》更是盡情潑墨:赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞?雨后復斜陽,關山陣陣蒼,好一幅凌空飛虹的七彩景象。雨后彩虹究竟有多美,歷史上的文人墨客搜索枯腸,難有絕筆留世。而毛澤東一句白描,加以彩練空舞的動化,雨后戰(zhàn)場的靜謐,令人觸景生情,天地自然的壯麗讓人浮想聯(lián)翩,而后世人再見彩虹,能不憶誦毛澤東此七彩詩!
毛澤東詩詞還有一顯著藝術特色,便是妙用數(shù)詞,巧配數(shù)字。從一至十,而百、千、萬,無一不用,還有三十、三十一、三十二、三十八等也是原樣搬入,渾然天成,一點不見牽強痕跡。一個萬字,不知反復使用過多少遍。甚至同一首詞中也多次使用,而讀者并無異感,實為奇妙。
七三班李翔
在我心中,毛澤東不但是一個受萬人敬仰的領袖,更是一個胸懷寬廣的詩人。
最早接觸毛澤東詩詞是在小學五年級的書本上,一首七言律詩《七律?長征》現(xiàn)在吟起來還是朗朗上口“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏?!泵珴蓶|用簡短的五十六個字,敘述了長征路上的種種艱難險阻,這無疑不是中國詩歌寶庫中的燦爛明珠。
毛澤東的詩詞大多以豪邁見長,這與豪放派的蘇軾、辛棄疾有所不同,蘇軾、辛棄疾的詩詞雖是豪放但又不免傷感,可以說是一種消極的豪放,如蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》“故國神游,多情因笑我,早生華發(fā)人如夢,一尊還江月?!薄岸嗲椤焙髱拙潆m表達的傷感之情,但這種感情其實正是詞人不甘沉淪,積極進取奮發(fā)向上的表現(xiàn),仍不失英雄豪邁本色。
而毛澤東的詩詞確是豪放而樂觀的,是積極向上的,讀過他的詩詞之后,讓人感到蕩氣回腸,似乎爬上了更高的樹,看得更遠了,這種“安得倚天抽寶劍”的氣魄更是無可比擬的。
他的另一首《沁園春?雪》讀后令人回味無窮,詞的上闕是:“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高?!边@是怎樣的一個境界啊!而下闕的氣勢更加磅礴“江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝?!边@首詩寫出了新的時代革命英雄們敢于超越歷史上的英雄人物,敢于創(chuàng)作更加偉大的業(yè)績,這是毛澤東堅定的自信和偉大的抱負。突出了毛澤東寬闊的胸懷,豪邁的情感,遠大的抱負和對人生的自信。
毛澤東,作為一個時代的偉人,值得人們?nèi)f分敬仰,作為一個詩人,更是令人無比懷念。
陳孟永老師點評:能感悟到毛澤東的自信和積極樂觀向上,很有見地,本文條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴謹,但缺少疏通自我感想。
媽媽特意給我買了《毛澤東詩詞欣賞》。
讀完這本書,我了解到律詩是舊體詩的一種格式,它的特點:每篇限八句,每句限于五個字的稱五言律詩,每句限于七個字的稱七言律詩;偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底,用平聲韻;句內(nèi)和句間要講平仄詞配;中間四句要為偶。五律,五言律詩的簡稱,偶句末一字押平聲韻,首句末字可押可不押,必須一韻到底,用平聲韻;句內(nèi)講平仄,中間四句要用對仗。五古,五言古詩的簡稱,每句五個字,句數(shù)不限。七古,每句七個字,句數(shù)不限。
我還知道了很多的詞牌名,有:賀新郎、沁園春、菩薩蠻、西江月、清平樂、采桑子、如夢令、減字花木蘭、蝶戀花、漁家傲、十六字令、憶秦娥、念奴嬌、浣溪沙、浪淘沙、水調(diào)歌頭、卜算子、滿江紅、虞美人、西江月、臨江仙。
讀完了這本書,我覺得最有意思的一首詞就是《念奴嬌鳥兒問答》了:
鯤鵬展翅,九萬里,翻動扶搖羊角。
背負青天朝下看,都是人間城郭。
炮火連天,彈痕遍地,嚇倒蓬間雀。
怎么得了,哎呀我要飛躍。
借問君去何方,雀兒答道:有仙山瓊閣。
不見前年秋月朗,訂了三家條約。
還有吃的,土豆燒熟了,再加牛肉。
不須放屁!試看天地翻覆。
三家條約是1963年8月5日,蘇、美、英三國外長在莫斯科簽訂的《禁止在大氣層、外太空和水下進行核武器試驗條約》。
看完這本書,我覺得毛主席寫東西特別厲害,他把女兵寫得那么威武《為女民兵題照》:颯爽英姿五尺槍,曙光初照演兵場。中華兒女多奇志,不愛紅裝愛武裝。
毛主席的文筆特別好,我要好好向他學習。我還要學習他無畏、堅持的精神和智謀。我對他的故事和革命歷史還不了解,我一定要多看看這方面的書,時時刻刻向他學習,長大一定要做他那樣的偉人。
語文書上總是不時看到毛澤東的詩詞,這些詩詞是毛澤東一生戎馬的見證,也是歷史長河中璀璨的繁星。
毛澤東一個傳奇的人物,他將乾坤撥弄,他的詩含蓄雋永,一唱三嘆,雄偉蒼茫,它講述著歷史,講述著中國人不屈不撓的精神。它讓后輩明白很多,傳承、發(fā)揚中國精神。
江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,昔日秦皇漢武、唐宗宋祖爭著為江山奔走操勞,雖然他們有無數(shù)的輝煌,擁有一切,但終化作塵土、飄散在歷史中,徒留一卷青書敘寫著他們曾經(jīng)的事跡。而眼下的中國不能靠古人來救,故此,他說數(shù)風流人物,還看今朝。如此的才氣縱橫,氣象恢宏幾人能同?問蒼茫大地誰主沉浮直接的表達了自己的偉大抱負,《沁園春長沙》真正的寫到了他的志向,歌其心聲,詠其懷抱!
《毛澤東詩詞》真的是跟隨著歷史成長的,從一開始革命思想的引入、思想解放的宣揚,再到后來的革命的發(fā)展壯大、敵后根據(jù)地的形成,叢紅軍長征的艱苦到土改時農(nóng)民的歡心鼓舞。
常言道:學偉人之詩,能滋養(yǎng)浩然正氣,塑造非凡人格,陶冶美好情操!而毛澤東正是是中國現(xiàn)代文學詩詞創(chuàng)作的杰出代表,一本詩詞,一段歷史,一種精神,一個時代。
寂寞嫦娥舒廣袖,萬里長空且為忠魂舞。與其博大境界相輔相承的是他詩詞的磅礴氣勢。他眼中的風可以掃殘宇,可以卷孤城;他眼中的雪花可以攪得周天寒徹,可以飛起玉龍三百萬小景象,大氣魄,戎馬倥傯,盡入筆底。
有人如此評價它的:《毛澤東詩詞》藝術上,運用革命浪漫主義創(chuàng)作方法;思想上,表現(xiàn)革命樂觀主義精神;風格上,雖少匠心,卻具匠氣,其神韻以骨氣取勝,豪邁奔放,激越昂揚,氣象恢弘,叱咤風云,具有帝王氣魄,堪稱一代大家,當之無愧。正可謂是:一代風流的一代絕唱,壯麗國度的壯麗詩篇。
這些豪邁,蕩氣回腸的文字,拼接出了革命歷程的點點滴滴,有人認為如果說毛澤東詩詞的大氣頗有太白遺風的話,那他詩詞的史書性質(zhì)則就可以與杜甫相媲美了,毛澤東詩詞記錄了中國革命和建設的歷史,但它不是中國歷史的簡單復寫,也不是歷史重大事件的羅列組合。他歌詠大革命時期革命先驅(qū)者的戰(zhàn)斗風貌,贊美土地革命戰(zhàn)爭時期的工農(nóng)革命運動,詠嘆二萬五千里長征的卓絕奮進,高揚抗日救亡的民族精神,歌頌人民解放戰(zhàn)爭的偉大勝利,描繪社會主義革命和建設的壯麗圖景,表現(xiàn)共產(chǎn)黨人的反帝、反霸的堅強斗志。進取者的奮斗,犧牲者的豪邁,崇高的追求,艱難的斗爭,這些既是詩人對中國革命時代主流和時代精神的把握,也是詩人對社會歷史本質(zhì)規(guī)律的形象揭示。毛澤東詩詞用文學手段再現(xiàn)了那一幕幕歷史鏡頭,可以說是一部文學版的《中國革命史》。
他的詩篇,給了我們一段紅色的歷史,一段激昂的歲月,更歌詠了革命先驅(qū)不屈的精神。
當毛澤東處于人生的低谷時,卻能吟出如此豪邁的篇章:東方欲曉,莫道君行早。踏遍青山人未老,風景這邊獨好。會昌城外高,顛連直接東溟。戰(zhàn)士指看南粵,更加郁郁蔥蔥。此種心境他人怎么能體會。樂于革命,不屈不撓,樂觀的看待周邊的一切事物,這就是革命精神,中國人的精神!毛澤東把它用于言行,鼓舞著千千萬萬的中國革命者,氣象廣闊,意境雄渾,讓人欲血沸騰,只想用滿腔的熱血投身于革命事業(yè)。
這般才華天若有情天亦老,人間正道是滄桑。這般傲骨紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。這般激情山高路遠深坑,大軍縱橫奔馳,誰敢橫刀立馬?唯我彭大將軍!這般心態(tài)人生易老天難老,歲歲重陽。今又重陽,戰(zhàn)地黃花分外香。他的詩詞,創(chuàng)造了中國詩壇上的奇跡,為中國歷史畫下了濃墨重彩的一筆。
他雄視天下,所向睥睨,他是歷史上的一朵奇葩。他實現(xiàn)了中國古典詩詞帶現(xiàn)代詩詞的轉(zhuǎn)化,引領當今詩壇,可以說前無古人后無來者,它華麗雄偉的篇章讓無數(shù)中國人心神蕩漾,熱血沸騰。為藝術界留下了不朽的篇章!
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