植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案(精選7篇)

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案。

我們現(xiàn)在向你推薦植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案。我們作為社會(huì)的一分子應(yīng)該時(shí)刻對(duì)未來(lái)有個(gè)清晰的計(jì)劃和方向，根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)最新下達(dá)的任務(wù)安排。我們應(yīng)該重視方案的準(zhǔn)備，方案可以讓我我們清楚的知道具體實(shí)施步驟。相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容！

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇1】

一、活動(dòng)目的

1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)學(xué)校的情感。

2、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí)，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度。

二、活動(dòng)主題

綠色校園我爭(zhēng)先

三、活動(dòng)具體內(nèi)容

（一）植樹(shù)節(jié)宣傳活動(dòng)

馬校長(zhǎng)在升旗儀式上向全體學(xué)生發(fā)出號(hào)召，人人參與植樹(shù)節(jié)“綠色校園我爭(zhēng)先”的系列活動(dòng)，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

（二）愛(ài)綠、護(hù)綠活動(dòng)

3月9日——3月14日在全校開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)，各班給自己班級(jí)所管理的花壇揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)利用課余時(shí)間去認(rèn)識(shí)園圃植物，照顧它，幫忙澆水、除草和施肥，觀察小樹(shù)的的成長(zhǎng)等。學(xué)校將在期末評(píng)出優(yōu)秀護(hù)綠集體并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）植樹(shù)行動(dòng)

為給學(xué)校增添綠色，凈化、美化學(xué)校環(huán)境，在家長(zhǎng)、學(xué)生的大力支持下，學(xué)校組織植樹(shù)活動(dòng)，將請(qǐng)來(lái)一位植樹(shù)專(zhuān)員，來(lái)指導(dǎo)同學(xué)們共同完成。在學(xué)校的大操場(chǎng)種下了一棵棵名貴的樹(shù)，并要求認(rèn)養(yǎng)班樹(shù)，每天給它澆水、除草。

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇2】

一:活動(dòng)背景

春季萬(wàn)物復(fù)蘇，以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學(xué)中開(kāi)展“愛(ài)綠、植樹(shù)、護(hù)綠”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)廣大學(xué)生的生態(tài)和環(huán)保意識(shí)，樹(shù)立好“綠色家園，從我做起”的理念。做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進(jìn)行植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)。達(dá)到凈化、美化環(huán)境的目的?！爸矘?shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月，總稱(chēng)植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng)，激發(fā)人們愛(ài)林、造林的熱情，提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí)，使綠化國(guó)土的意識(shí)深入人心，達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)(環(huán)保協(xié)會(huì))特發(fā)起植樹(shù)活動(dòng)。

二：活動(dòng)意義

植樹(shù)造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹(shù)既是一種義務(wù)，更是一種責(zé)任，全社會(huì)都應(yīng)積極并且行動(dòng)起來(lái)，植樹(shù)造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機(jī)!

三：活動(dòng)口號(hào)

我為校園添把綠

四：主辦單位

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)

學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

五：策劃支持單位

環(huán)保協(xié)會(huì)

六：活動(dòng)時(shí)間

方案：

三月十一號(hào)—三月十一號(hào)18:00信息統(tǒng)計(jì)結(jié)束

a三月十二日9:00進(jìn)行活動(dòng)

b三月十四日中午12:00—13:50

下午16:40—18:50

七：活動(dòng)地點(diǎn)

河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院校園內(nèi)

八：工作計(jì)劃

審批時(shí)間三月十二日之前

通知時(shí)間三月十一日之前完成

集合地點(diǎn)校園廣場(chǎng)旗桿處

活動(dòng)開(kāi)始前有指導(dǎo)老師宣布活動(dòng)開(kāi)始

九:活動(dòng)宣傳

宣傳版面針對(duì)活的地情況，版面應(yīng)在十一日之前完成

校園宣傳利用協(xié)會(huì)自身的宣傳部宣傳或由學(xué)校通知到各系各班

十：報(bào)名方案

a有個(gè)班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)完后交道學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

b同學(xué)們自己報(bào)名到學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)

十一：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：預(yù)計(jì)買(mǎi)樹(shù)苗20棵桃樹(shù)5棵梨樹(shù)5 棵杏樹(shù)5棵石榴5棵

預(yù)計(jì)一百一十元左右

十二：活動(dòng)分析

人力資源：目前河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院環(huán)保協(xié)會(huì)現(xiàn)有會(huì)長(zhǎng)一名，副會(huì)一名，助理一名，部長(zhǎng)六名，會(huì)員若干名

1：分析結(jié)果：

a協(xié)會(huì)成員人力資源充足，應(yīng)注意人員的調(diào)配與分工

b本次活動(dòng)要求設(shè)備較少，只要注意活動(dòng)期間對(duì)時(shí)間的安排即可

c請(qǐng)河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院孫江濤、潘美姬老師為活動(dòng)指導(dǎo)老師

2：環(huán)境因素分析

活動(dòng)場(chǎng)地：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)教學(xué)樓c樓和d樓之間以及宿舍樓c/d/e樓之間，植樹(shù)地點(diǎn)在二餐廳和c宿舍樓之間

分析結(jié)果： 本次活動(dòng)雖未室外活動(dòng)，但氣候因素對(duì)本次的活動(dòng)影響不大，活動(dòng)的參與者要注意進(jìn)行時(shí)間的安排，避免與學(xué)習(xí)時(shí)間產(chǎn)生沖突。

3：校園因素分析

a本次活動(dòng)不違反任何法規(guī)法紀(jì)，不違反任何校規(guī)校紀(jì)

b本促活動(dòng)有利于環(huán)保協(xié)會(huì)的發(fā)展，有利于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院在校學(xué)生對(duì)學(xué)院影響力的提高，同時(shí)有利于增強(qiáng)同學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。

十三:活動(dòng)涉及內(nèi)容

為了切實(shí)提高同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性需要為每位參加活動(dòng)的同學(xué)加分0.5-1分，需要同學(xué)們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動(dòng)同學(xué)需完成活動(dòng)才能加分

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇3】

活動(dòng)前言：春天來(lái)臨，一年一度的植樹(shù)節(jié)也隨著春天的腳步走來(lái)，為了給大家親近大自然，為我們的世界點(diǎn)綴綠色的機(jī)會(huì)，我們?yōu)榇伺e行意義重大的'植樹(shù)活動(dòng)。

一、主旨與主題：

貢獻(xiàn)氣力，奉獻(xiàn)綠色

以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的氣力，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日星期日 9點(diǎn)到11點(diǎn)。 地點(diǎn)：學(xué)院四周的江邊

三、活動(dòng)對(duì)象：鄂東職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)貿(mào)系青年志愿者

四、活動(dòng)單位：主辦單位：經(jīng)貿(mào)系青年志愿者協(xié)會(huì)。2承辦單位

五、活動(dòng)意義：為了創(chuàng)造藍(lán)天碧水的綠色環(huán)境，展開(kāi)本次志愿者綠色行動(dòng)。以三月份植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，在全校學(xué)生中展開(kāi)情勢(shì)多樣的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，做到人人參與，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以到達(dá)為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。

六、活動(dòng)內(nèi)容： 綠化美化環(huán)境，創(chuàng)建生態(tài)城市，迎農(nóng)運(yùn)會(huì)志愿植樹(shù)活動(dòng)?；顒?dòng)預(yù)備事宜：

1、活動(dòng)宣傳：海報(bào)。

2、活動(dòng)所需物品的預(yù)備： 鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供

3、活動(dòng)的組織：通過(guò)青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳并同一進(jìn)行調(diào)和安排

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、樹(shù)苗的購(gòu)置：院青年志愿者協(xié)會(huì)提供

2、勞開(kāi)工具：校后勤部提供

3、宣傳：合影記念

七、留意事項(xiàng)：

1、若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就診。

2、若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇4】

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全1

活動(dòng)主題：我與小樹(shù)共成長(zhǎng)

活動(dòng)目的：以本學(xué)期第一課《走，我們一起去植樹(shù)》為契機(jī)，讓學(xué)生們?cè)谥矘?shù)節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)日子里，真正行動(dòng)起來(lái)。提高大家愛(ài)護(hù)樹(shù)木，珍惜綠色的責(zé)任心，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的快樂(lè)，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)生態(tài)意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：3月12日上午8：00——11：00

活動(dòng)對(duì)象：___中學(xué)初一(5)班

活動(dòng)流程：

(一)前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系場(chǎng)地、準(zhǔn)備工具、車(chē)輛。

2、發(fā)“致家長(zhǎng)一封信”，確定能開(kāi)車(chē)參加的家長(zhǎng)，以此劃分小組。

3、確定植樹(shù)地點(diǎn)，訂購(gòu)樹(shù)苗。

4、劃分活動(dòng)小組，4-5人為一組，每組一名組長(zhǎng)，一名參與家長(zhǎng)。同學(xué)們帶水、毛巾。

5、準(zhǔn)備班級(jí)醫(yī)療箱，準(zhǔn)備一些外傷藥，預(yù)防擦傷。

6、小組準(zhǔn)備愿望卡，寫(xiě)植樹(shù)人及共同愿望，穿好繩子，植樹(shù)后將“卡”掛在樹(shù)上。

7、學(xué)習(xí)如何植樹(shù)，在網(wǎng)上搜好視頻。

8、制作橫幅，準(zhǔn)備相機(jī)。

(二)活動(dòng)開(kāi)始

1、9點(diǎn)10分從學(xué)校上車(chē)出發(fā)。

2、到達(dá)場(chǎng)地大楊鎮(zhèn)，請(qǐng)林業(yè)員介紹植樹(shù)要領(lǐng)和日常維護(hù)樹(shù)木知識(shí)。

3、開(kāi)始植樹(shù)，植好后掛好“愿望卡”。

4、和小樹(shù)合影留戀。

5、11：20結(jié)束，在橫幅下集合拍照，有序上車(chē)回校。

(三)活動(dòng)后

1、各小組組長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)情況。

2、小組以手抄報(bào)形式將自己的勞動(dòng)過(guò)程或感悟記下。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全2

三月十二日為一年一度的植樹(shù)節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛(ài)校護(hù)校的意識(shí)同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。計(jì)劃在近期圍繞植樹(shù)節(jié)開(kāi)展一項(xiàng)以“我為綠樹(shù)掛”為主題的系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃如下：

一、活動(dòng)主題：“我為綠樹(shù)掛”

二、活動(dòng)內(nèi)容：

1、校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。

2、校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作3、懸掛樹(shù)木。

三、活動(dòng)對(duì)象：初中部各年級(jí)學(xué)生(以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級(jí)學(xué)生自主報(bào)名)

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、活動(dòng)的啟動(dòng)和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)的啟動(dòng)工作。

2、講座時(shí)間：召集學(xué)生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識(shí)及保護(hù)樹(shù)木講座。安排校園主要樹(shù)木信息的采集及樹(shù)木的制作工作。

3、樹(shù)木的制作：利用一周的時(shí)間制作。

4、懸掛樹(shù)木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內(nèi)進(jìn)行。

5、后續(xù)活動(dòng)：出一期校園植物的海報(bào)進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。

五、活動(dòng)預(yù)計(jì)效果：

1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木，關(guān)愛(ài)環(huán)境的意識(shí)。

2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛(ài)校意識(shí)。

3、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)。

4、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全3

圍繞“人類(lèi)的好朋友——花草樹(shù)木”主題活動(dòng)，通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式，引導(dǎo)幼兒觀察花草樹(shù)木，從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱(chēng)、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.初步掌握制作樹(shù)葉書(shū)簽、標(biāo)本和保存樹(shù)葉的基本方法。

4.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

2.與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

三、活動(dòng)安排

1.綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

2.樹(shù)葉探趣：家長(zhǎng)和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽。

3.樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

4.綠化植物攝影作品展和樹(shù)葉貼畫(huà)作品展。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全4

地球是我們共同生活的家園，每一片綠色都帶來(lái)更干凈的空氣，每一片綠色都帶來(lái)更舒適的環(huán)境。當(dāng)我們的空氣不再新鮮，當(dāng)我們藍(lán)天不再透明，當(dāng)我們?cè)隈讽斨拢?qǐng)伸出你們的手，一起來(lái)復(fù)蘇一片綠地，擦亮一片穹頂!我們今天植一棵樹(shù)，明天就會(huì)多一份從容的呼吸;我們今天植一棵樹(shù)，明天就會(huì)綻放更多的地球彩虹。

我們是地球的公民，來(lái)吧，參與到我們小小樹(shù)苗領(lǐng)養(yǎng)中來(lái)，建造我們最美麗的家園!你們是畫(huà)家，用一棵樹(shù)苗畫(huà)一棵參天大樹(shù)的家;你們是建造家，用一棵樹(shù)苗建造一片鳥(niǎo)兒的家;你們是地球清理家，用一棵樹(shù)苗擦亮我們頭頂?shù)乃{(lán)天白云!讓我們一起種植屬于一棵棵伴隨你們一起成長(zhǎng)的小樹(shù)吧!

一、活動(dòng)形式：

1、家庭植樹(shù)。以家庭為單位，共同栽種家庭幸福樹(shù)。

2、友情植樹(shù)。調(diào)動(dòng)小朋友的積極性，分工協(xié)作團(tuán)隊(duì)配合，互幫互助完成植樹(shù)。

3、見(jiàn)證成長(zhǎng)。種植完后與小樹(shù)合影，共同見(jiàn)證成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月12日10時(shí)出發(fā)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

森林公園

四、集合地點(diǎn)：

待定

五、注意事項(xiàng)：

1、活動(dòng)全程不得擅自離隊(duì)活動(dòng)，嚴(yán)格聽(tīng)從老師安排，家長(zhǎng)請(qǐng)看好自己的孩子，一定要注意安全。

2、當(dāng)天請(qǐng)穿運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)裝、帶上手套，做好防護(hù)工作，以免造成傷害。

3、每人自備水桶、垃圾袋、鐵鍁。

4、本次活動(dòng)自行解決交通工具，自備飲用水。

5、禁止在森林公園內(nèi)抽煙及丟棄垃圾。

6、植樹(shù)完成后，將周邊的垃圾清理干凈。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案大全5

“植樹(shù)節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行。

一、活動(dòng)背景

“植樹(shù)節(jié)”，是我們這個(gè)時(shí)代和民族的偉大，是一個(gè)穿越歷史時(shí)空的功在當(dāng)代、利在千秋的壯舉，是一個(gè)公民與一種時(shí)代精神的關(guān)聯(lián)、叩訪和情結(jié)，是一個(gè)公民主題意識(shí)的覺(jué)醒與取向，權(quán)利與義務(wù)的履行，享有與捍衛(wèi)的見(jiàn)證。“植樹(shù)節(jié)”，是一個(gè)必須追尋的以植樹(shù)造林，山川秀美為世人奉獻(xiàn)綠茵為慶祝方式的節(jié)日。為了繼承這個(gè)傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié)，為了營(yíng)造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學(xué)生的風(fēng)采和良好積極向上的風(fēng)貌的同時(shí)，作為公民的我們更應(yīng)該著手于整治校園，為創(chuàng)造一個(gè)綠意嫣然、生機(jī)勃勃的校園環(huán)境貢獻(xiàn)出一份力量。同時(shí)，全球變暖也成為了關(guān)注的焦點(diǎn)，作為新一代的大學(xué)生我們更應(yīng)該以身作則，為改善溫室效應(yīng)做一些貢獻(xiàn)。所以，我校設(shè)計(jì)學(xué)院社管會(huì)外聯(lián)部與青年志愿者大隊(duì)將在植樹(shù)節(jié)這一天舉行一次學(xué)院性的植樹(shù)活動(dòng)，倡導(dǎo)大家從自我做起。

二、活動(dòng)目的

秉承學(xué)校的傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)，宣傳溫室效應(yīng)的危害，倡導(dǎo)大家愛(ài)護(hù)我們的家園——地球，并在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)志愿精神。在植樹(shù)過(guò)程中，由青年志愿者協(xié)會(huì)征集的志愿可以組合成親情組、友情組、愛(ài)情組，進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)(同學(xué)們?cè)谥矘?shù)的過(guò)程中既綠化了環(huán)境，又可以增進(jìn)彼此的感情)。

三、活動(dòng)主題

“校園是我家，綠化靠大家”。

四、舉辦單位

__學(xué)院__大隊(duì)。

五、活動(dòng)時(shí)間

_年_月_日。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

___學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院__實(shí)驗(yàn)基地。

七、活動(dòng)流程

1、_月__日早上全體成員在__學(xué)院集合。

2、上午_點(diǎn)整，到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)。

3、植樹(shù)樹(shù)后清理現(xiàn)場(chǎng)垃圾，整理工具。

八、人員安排

總負(fù)責(zé)人：___。

負(fù)責(zé)人：___(對(duì)人員的安排、督促)。

購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗：____。

活動(dòng)安排：__。

九、活動(dòng)步驟

(一)前期準(zhǔn)備：

①由社管會(huì)外聯(lián)部和青年志愿者大隊(duì)一同向總院交出活動(dòng)策劃書(shū)。

②開(kāi)展活動(dòng)舉辦前的籌備會(huì)議，討論相關(guān)事宜，解答相關(guān)事宜。

③提前到植樹(shù)地點(diǎn)考察。

④購(gòu)買(mǎi)樹(shù)苗。

⑤由社管會(huì)外聯(lián)部制作出關(guān)于植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)宣傳海報(bào)。

⑥由青年志愿者協(xié)會(huì)提前通知各位參與人員，做好本日活動(dòng)的宣傳活動(dòng)。

⑦由青年志愿者協(xié)會(huì)向各班級(jí)宣傳此次活動(dòng)，并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍加入。

⑧參加活動(dòng)的人數(shù)，并交代注意事項(xiàng)(每個(gè)參與者務(wù)必準(zhǔn)時(shí)集合)。

⑨志愿者分組后，分別由青年志愿者協(xié)會(huì)充當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)人。

(二)后期完善：

①維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

②活動(dòng)后拍照留念。

③讓參加此次活動(dòng)的成員寫(xiě)一篇活動(dòng)后的感想。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

樹(shù)苗__支，預(yù)計(jì)單價(jià)每支__元，鏟子_把，預(yù)計(jì)單價(jià)__元，總公預(yù)計(jì)___元。

十一、注意事項(xiàng)

1、植樹(shù)過(guò)程中應(yīng)合理利用工具，節(jié)約用水。

2、植樹(shù)時(shí)應(yīng)注意方法和安全。

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇5】

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系；

2、鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件；

2、自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3-4張；

3、植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。

三、設(shè)計(jì)思路：

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類(lèi)的關(guān)系，頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

三、活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹(shù)

1、觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2、引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌

幼兒每人3-4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有；講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)

1、激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”?

(1)種植工具

(2)種植方法

2、幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3、插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇6】

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、通過(guò)對(duì)園內(nèi)各種樹(shù)木的觀察、探索、發(fā)現(xiàn)和了解，使幼兒產(chǎn)生保護(hù)樹(shù)的欲望，說(shuō)出為何喜歡它。

2、學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心照顧小樹(shù)或大樹(shù)。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：

1、活動(dòng)前對(duì)園內(nèi)樹(shù)木進(jìn)行觀察，不同樹(shù)上都掛有樹(shù)牌（樹(shù)的名稱(chēng)、樹(shù)齡及生活習(xí)性）及編號(hào)（以便幼兒記錄）。

2、彩筆、圖畫(huà)紙、鉛筆。

3、幼兒卡（幼兒姓名、性別、年齡）。

4、小桶。

學(xué)習(xí)過(guò)程：

1、在觀察了解園內(nèi)不同樹(shù)種的情況下，開(kāi)展自由討論：你看到哪些樹(shù)？它是什么樣子的？叫什么名字？提問(wèn)：用幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)描述不同樹(shù)的外形特征，你喜歡什么樹(shù)，它是什么樣子？

2、通過(guò)老師的提問(wèn)和討論再次帶幼兒去室外觀察，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，從下到上，從樹(shù)根到樹(shù)冠、樹(shù)葉及不同部位的粗細(xì)高矮、大小、長(zhǎng)短、形狀、顏色等。討論提問(wèn)：你喜歡哪些樹(shù)？為什么喜歡？你如何對(duì)待它？

3、領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)或大樹(shù)活動(dòng)，讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹(shù)上，與大樹(shù)擁抱感知粗細(xì)，與小樹(shù)牽手，給小樹(shù)澆水。

4、觀察記錄：用不同方式記錄所觀察到的樹(shù)種（根據(jù)樹(shù)葉的不同形狀、高矮、粗細(xì)、是否開(kāi)花）；記錄小樹(shù)家的路線圖。

5、讓幼兒說(shuō)出樹(shù)的種類(lèi)，老師用圖表示出數(shù)量，讓幼兒學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)。

6、把自己喜歡的樹(shù)畫(huà)下來(lái)，并畫(huà)上它的鄰居，組成一幅完整的圖畫(huà)，放在展區(qū)展覽。

7、總結(jié)分享：請(qǐng)幼兒談?wù)剬?duì)園內(nèi)春天樹(shù)木千姿百態(tài)的感受。

植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)方案【篇7】

到了陽(yáng)春三月，萬(wàn)物就會(huì)慢慢恢復(fù)生機(jī)，長(zhǎng)出綠油油的新枝和嫩葉，是一年之中植樹(shù)最好的時(shí)候，這時(shí)幼兒園的老師們就會(huì)帶著孩子們?nèi)ブ矘?shù)，增加知識(shí)，收獲歡樂(lè)，下面我們來(lái)看看幼兒園戶外植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案吧，參考下如何組織植樹(shù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)背景：

春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對(duì)話”。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。

2.能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會(huì)展示我們的風(fēng)采。

3.知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)?！?、“綠色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.各班通過(guò)活動(dòng)展示版面：如低幼“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

2.制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。

3.澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

4.樹(shù)苗若干。

四、活動(dòng)過(guò)程：

分年級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

1.低幼寶貝活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

延伸活動(dòng)：主題畫(huà)“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(huà)(樹(shù)、花)

2.中幼活動(dòng)主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：認(rèn)養(yǎng)樹(shù)木，掛上小組牌默認(rèn)分類(lèi)。畫(huà)畫(huà)我們的小樹(shù)苗，量量小樹(shù)苗有多高。和小樹(shù)苗合影——掛牌合影(寫(xiě)上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

延伸活動(dòng)：.樹(shù)葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實(shí)地觀察樹(shù)葉的形狀、顏色，采集樹(shù)葉標(biāo)本，制作樹(shù)葉貼畫(huà)、樹(shù)葉標(biāo)簽，……制作樹(shù)葉書(shū)簽，要求書(shū)簽的形狀要豐富多樣化

3.高幼活動(dòng)主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒去植物公園認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹(shù)木，進(jìn)行掛牌并測(cè)量小樹(shù)苗的高度，并進(jìn)行記錄。

合影：我與小樹(shù)苗共成長(zhǎng)。制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單，宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格，老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ)，幼兒進(jìn)行繪畫(huà)，離園時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使)，在大門(mén)口分發(fā)，向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園。

延伸活動(dòng)：綠化植物知多少：老師、家長(zhǎng)和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周?chē)卸嗌俜N綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

樹(shù)木護(hù)養(yǎng)：老師和家長(zhǎng)一起教給孩子一些有關(guān)養(yǎng)護(hù)植物方面的常識(shí)。

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