暖春觀后感。
作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。作文，通俗來講就是撰寫文章。優(yōu)秀的作文可以幫助我們快速打開思路，如何讓你的作文脫穎而出？欄目小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供《暖春》觀后感作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
影片講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅(jiān)持把這個(gè)孤兒培育成人。
影片中最讓人感動(dòng)的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺?shù)臅r(shí)候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
“爺爺，請留下我吧！”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動(dòng)呢？一個(gè)普通的中國農(nóng)民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關(guān)懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個(gè)中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！
?。∥覀円蛐』▽W(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的孩子！
暖春講的是這樣一個(gè)非常感人的故事：一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里住著兒幾十戶人家，他們過著平淡無奇的日子。
一天，村長的兒子二狗揀回一個(gè)暈倒在村口的女娃，打破了小村多年的寂靜。村民圍著女娃議論著，有的說要是男娃就領(lǐng)回去了，有的說萬一把娃養(yǎng)大了，再有人把娃領(lǐng)走就白養(yǎng)了……。村長無奈只好承諾誰要收下姓，等村里收成好了多給補(bǔ)點(diǎn)口糧，大伙兒無動(dòng)于衷地看著。年邁的寶柱爹蹣跚著步子走上前，背起尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹境況的`大伙兒吃驚地看著。
寶柱媳婦兒香草過門多年不生娃，得知寶柱爹揀回個(gè)野娃時(shí)，認(rèn)為他想當(dāng)眾出她的丑，讓全村兒人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹揀回來個(gè)吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個(gè)無家可歸的孤兒后，頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來，可這并沒有影響爺倆兒相依為命的快樂，土坯屋里有了笑聲，香草十分妒忌，決定送走小花。香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走單純的小花，最終都沒能得懲……香草惱羞成怒，借吃飯之機(jī)把怨氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色，帶著小花另起了爐灶。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。
心地善良的小花不記恨叔叔和嬸娘，一次次用真誠和稚嫩的心去接近他們。一次，她送來了親手做的貼餅子，寶柱和香草看著手里的饅頭，內(nèi)心被觸動(dòng)。第二天，寶柱無意中和小花說話了，小花證實(shí)叔叔是在和自己說話后，扔下手里的玉米棒子飛奔出院兒，她拼命地跑著，摔倒了再爬起來，一口氣跑到地里把這個(gè)消息告訴了爺爺，爺爺看著小花興奮不已的小臉和流血的小手，心疼的眼淚止不住地流下來。
好學(xué)的小花把偷偷學(xué)來的字用木棍都刻在土里，爺爺看著刻在土里的一大片字，很難過，決定上山砍柳條，編筐給小花換學(xué)費(fèi)，無數(shù)根柳條帶著爺爺?shù)捏w溫編成了筐。小花終于上學(xué)了，她知道考第一爺爺會(huì)笑，所以就回回考第一。日子一天天過去了，香草的肚子依然沒有動(dòng)靜。香草娘聽說吃螞蚱能治她的病，寶柱不屑理她。小花聽到后，偷偷把路路上的螞蚱一個(gè)個(gè)抓進(jìn)瓶子。寶柱和香草看著炕上的10大瓶螞蚱，被深深的震動(dòng)了……。小花終于用自己的寬容和善良感化了寶柱和香草，香草流下了懺悔的眼淚……。爺爺和小花被請回了正屋，他們穿上香草給做的新衣服，看著桌上豐盛的飯菜，哽咽著難以下咽，小花撲進(jìn)香草的懷里喊出了生平中的第一聲娘……。
劇中的很多情節(jié)都催人淚下，觀看的時(shí)候有很多男女都不停的擦著眼淚（包括我），從爺爺?shù)纳砩衔铱吹搅艘粋€(gè)無私的父親，是怎樣愛兒子的，后來又對一個(gè)撿來的姑娘給了無盡的愛……父母對兒女的愛是無盡的，是不能用金錢來量的。
《暖春》講述的是在一個(gè)春日里，一個(gè)老漢在路邊撿回了一個(gè)昏迷不醒的孩子，她叫小花七歲，是個(gè)孤兒......《暖春》是一部值得一看的作品,下面是小編為你帶來的《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文，歡迎閱讀。
《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文1
思想駐足于大山深處，雙眼凝視于平常人家，讓呼吸跟著大一愛一的旋律，一起舞動(dòng)?！杜骸罚@部曾經(jīng)響徹大一江一南北，感動(dòng)國人無數(shù)的影片，再一次是我的心靈震撼，眼淚肆無忌憚的落下。是感動(dòng)，感動(dòng)人間有情，大一愛一無疆;是思考，思考無論何時(shí)何地，勿忘道德的力量。
鄰村上河的一個(gè)孤兒，小花，悲慘的命運(yùn)讓人覺得她似乎是一個(gè)被公平的上天遺忘的人，親人的離去，家人的大罵，小小年紀(jì)不堪忍受這種苦難，無可奈何，本能的反應(yīng)，讓他逃出那個(gè)叫家的地方，帶著一路的疲憊與恐懼，終于支撐不住，倒在了路邊，被爺爺撿回?？只?，哀求，良知，那一個(gè)寂靜的夜晚見證了這對爺孫的緣。聽到小花的身世，爺爺哭了。是為小花，也是為他自己。
面對的是村里人的不解，回響的是兒子兒媳的怨罵，可心里卻裝著沉甸甸的一愛一。
爺爺始終相信自己是對的?！叭兆邮强嗔它c(diǎn)，可我這心里頭，踏實(shí)?！币痪渥詈唵蔚恼Z言卻反應(yīng)出最珍貴的品質(zhì)，折射一出人格的魅力。當(dāng)局者迷，旁觀者清，觀眾的掌聲與淚水是最好的證明，或許，爺爺說不清楚何謂道德，何謂良知，可他的一舉一動(dòng)無疑向我們做了最完美的詮釋。道德，善良，人一性一，良知，有時(shí)無需言語，它們需要用心去框定，用行動(dòng)去佐證。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，村里的人沒有一個(gè)不說小花好的。一村之長慚愧：“寶柱爹，一個(gè)大字不識(shí)的.老人，卻實(shí)實(shí)在在的做了一回人。”是啊，實(shí)實(shí)在在，多么厚重的評價(jià)，多少人一生輝煌卻配不上這一個(gè)詞。而又當(dāng)一村之長揭開那塵封了三十年的秘密，小花是個(gè)孤兒，寶柱也是個(gè)孤兒，戲里戲外，所有人都明白了。崇高，偉大，那些塵世間污濁的詞似乎已配不上那位滿目滄桑的老人。爺爺，凄苦一生，卻成就一個(gè)大寫的人。
一個(gè)老人，那佝僂的被扛起了一個(gè)完整的家，
一個(gè)老人，那粗糙的手編織了兩代人的幸福，
一個(gè)老人，那黑黝的皮膚包裹一著一個(gè)結(jié)凈高貴的靈魂。
只為一個(gè)承諾“小花，爺爺要你”。爺孫間至樸而至誠的約定，安靜了爺爺那樣迷茫的心，成就了小花的幸福而美好的人生。
我們從來都不懷疑，付出總會(huì)有回報(bào)，而爺爺正是將這種人一性一道德傳承給了小花，傳給了所有人。
叔叔的微笑，嬸一娘一的新衣，我們欣慰，小花終于苦盡甘來，淚水中，叫出那一聲爹一娘一，這是小花日夜企盼的吧，如今已成現(xiàn)實(shí)。演員哭了，觀眾哭了，是喜悅的淚水，是幸福的共鳴。
一片大山，收藏了小花所有的回憶與成長，那是一段痛并幸福著的歲月?！拔視?huì)用一生的時(shí)間來守護(hù)和回報(bào)這片養(yǎng)育過我的土地?！庇质且环葜翗愣琳\的誓言，21歲的小花回到了大山，回到了這方對她恩重如山，情深似海的土地。無論日子怎樣的富裕，無論時(shí)代怎樣的變化，永遠(yuǎn)不變的是“家”，除了血濃于誰的親情，還有那一份相知相守的道德，
從爺爺?shù)叫』?，這或許就是道德的傳承。銀屏內(nèi)外，我們哭過痛過，淚水背后，卻是沉甸甸的幸福。因?yàn)?，我們感受到道德的力量，感受到人一性一之光的閃爍。
21世紀(jì)，在這個(gè)物欲橫流的年代，讓我們將疲憊而麻木的心放回那片淳樸的山林，接受自然的洗禮，找回那最純正的美好人一性一。不過，值得安慰的事：淚水，顯示我們感同深受;淚水，說明當(dāng)今社會(huì)并沒有完全被物質(zhì)吞噬，人一性一之光依然閃耀且愈演愈烈;淚水，期待我們更加和諧美好的未來。
驀然回首，我們明白，上天并未遺忘任何人，小花只是斷翅的天使，散落人間，必在磨難中康復(fù)，堅(jiān)強(qiáng)，長出新的雙臂去拾撿幸福。
寒冬已逝，暖春將近……
《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文2
影片《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。影片中小花的懂事孝順，讓我深深震撼了。
影片中的為嬸嬸生孩子而去捉螞蚱的情景、與爺爺相依相伴的情景、村民捐出糧食和錢的情景……都催人淚下。
看了《暖春》，也許是心靈的觸動(dòng)，眼淚不由自主地掉下來。感嘆平片中小花的命運(yùn)波折，被那沒有血緣關(guān)系的祖孫兩代的親情所感動(dòng)。
她只是個(gè)七歲的女孩，那種求知的渴望，真令我自嘆不如，為了學(xué)習(xí)認(rèn)字，她偷看鄰居孩子刻字;為了讓爺爺少砍幾根柳條，她請求老師用鉛筆給她批作業(yè)。我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，還有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，與她相比，簡直天壤之別，那我們還有什么理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?
她只是個(gè)七歲的女孩，這是一種怎樣的寬廣胸懷!如和收養(yǎng)她的爺爺一樣，他們的心胸都是如此的寬廣。能夠用誠懇的愛去對待所有人，不記恨別人。試想：世界上能有幾個(gè)人能做到這一點(diǎn)?很多大人都做不到，而她卻做到了。
她只是個(gè)七歲的女孩，但她有一顆善良的心，很值得我們學(xué)習(xí)。我和她的生活環(huán)境大有區(qū)別，我的父母很愛我，很寵我，有時(shí)，還可以鬧情緒、撒撒嬌，我不必為“愛”，而去捉螞蚱。
他，為了一個(gè)跟自己毫無血緣關(guān)系的陌生女孩而操勞，他為了讓小花上學(xué)而拼命背回柳條，怎能不令人感動(dòng)呢?善良、真誠這兩個(gè)詞的含義被淋漓盡致地表現(xiàn)出來。如果我們每個(gè)人都有爺爺這樣的美德，那該多好呀!
“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是熱的!”如果不是愛，她就沒有機(jī)會(huì)生存;如果不是愛，她就沒有機(jī)會(huì)求學(xué);如果不是愛，她就沒有機(jī)會(huì)回報(bào)這片生她、養(yǎng)她的土地!
讓我們行動(dòng)起來，讓世界充滿愛!
《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文3
一次偶然的機(jī)會(huì)，在家休息的我打開電視，遙控器不停的更換電視頻道，不知道鎖定哪一個(gè)，也沒有什么電視節(jié)目能夠瞬間吸引我的注意，不知道什么原因我無意識(shí)的將頻道停在電視劇《暖春》上，因?yàn)椤杜骸分v述的是一個(gè)感人鄉(xiāng)村故事，農(nóng)村的土灶，破舊的房屋，自然比不上青春偶像劇的唯美浪漫，我根本就無心觀看，只是不停的翻看手邊的時(shí)尚雜志，但是那一集十分感人，很快吸引了我的注意，還讓我感動(dòng)的淚流滿面，那之后我迫不及待的打開PPS把《暖春》從頭到尾“消化”了，這才發(fā)現(xiàn)它是一部很具有教育意義電視劇，看完之后我的心久久都不能平靜……
也許是愛，讓一顆顆幼小的心靈成長;是愛，融化彼此之間的隔閡;是愛，讓我們永遠(yuǎn)感恩。只有充滿真情的社會(huì)才是一個(gè)和諧的社會(huì)，才能讓春意永駐人們心底。
《暖春》講述的是在一個(gè)春日里，一個(gè)老漢在路邊撿回了一個(gè)昏迷不醒的孩子，她叫小花七歲，是個(gè)孤兒。老漢見小花可憐便把她留在身邊撫養(yǎng)，但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為，兒媳婦更是想方設(shè)法把小花趕走。最終鬧得一家人不和，無奈之下老漢帶著小花單獨(dú)搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事，平日里在家不僅干很多家務(wù)活，并且與街坊鄰居的關(guān)系很好，而最重要的是她有一顆質(zhì)樸的心，以真誠去對待每一個(gè)人。她的真情最終感動(dòng)了老漢的兒子和兒媳婦，一家人重歸與好。全村的人在村長的帶領(lǐng)下合力幫助這個(gè)困難的家庭，資助小花讀書。而在這一天，村長又說出一個(gè)隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來的!這一消息震驚了每一個(gè)村民。而小花，在這樣一個(gè)愛的環(huán)境中成長，最終成為村里的第一個(gè)大學(xué)生，并在畢業(yè)之后回到村里執(zhí)教。葉落歸根，她用余生去報(bào)答這個(gè)村子，報(bào)答每一個(gè)村民對她的情誼。
電視劇的每一個(gè)鏡頭都感人至深，每一幕都透露著人間真情，表現(xiàn)著老漢對小花的疼惜，小花對老漢的依戀，老漢對兒子的寬容，村長對村民們的關(guān)心。電影里的鄉(xiāng)村生活，大山里的風(fēng)光，醇厚的民風(fēng)，敦實(shí)的農(nóng)民，一切都與城市里的生活截然不同。在高樓林立的城市中，這是一個(gè)物欲急劇膨脹的社會(huì)，每個(gè)人都在用功利武裝著自己，這個(gè)世上有太多的人都只為個(gè)人的利益考慮，可是不管怎樣人的心底還是有愛的，這種愛心在受到強(qiáng)烈震撼的時(shí)候會(huì)自然而然地凸現(xiàn)出來。而我們要如何去激發(fā)潛藏在人們心底的這種愛心呢?榜樣的力量是無窮的。
電視劇《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最樸質(zhì)的感情，一種甘愿犧牲奉獻(xiàn)、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風(fēng)，溫暖每一個(gè)人的心田，也震撼著每一個(gè)人的靈魂深處，喚醒每個(gè)人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽，讓社會(huì)更加地溫馨。我們的`社會(huì)很需要像電影里那個(gè)勤勞質(zhì)樸的老農(nóng)一樣人，為需要的人，奉獻(xiàn)自己的力量，進(jìn)而帶動(dòng)我們身邊的人，讓每一個(gè)人回歸最真摯的感情世界，讓每一個(gè)人釋放心底最真實(shí)，最善良的感情，共同建造一個(gè)和諧的大家庭，讓融融的春意永遠(yuǎn)蕩漾在每一個(gè)人的心間!
《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文4
《暖春》著部電影中，小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一直縈繞在我的耳畔。小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花終于逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。后來，再小花的再三請求下，爺爺終于收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每天下午放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。終于，嬸娘被感動(dòng)了，她接受了小花，在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點(diǎn)思想，哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人，都會(huì)被那樣的故事所感動(dòng)。我也覺得，這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì)到很多，領(lǐng)悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認(rèn)這個(gè)世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會(huì)到了這個(gè)人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P(yáng)，卻實(shí)實(shí)在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會(huì)隨時(shí)間的推移而老去，惟獨(dú)真情的美酒會(huì)隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因?yàn)槲沂冀K覺得真情是最樸實(shí)真實(shí)的`，或許電影就是電影，講述的是一個(gè)個(gè)故事，虛構(gòu)的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會(huì)的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認(rèn)《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設(shè)計(jì)有多普通，藝術(shù)有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因?yàn)樗们楦性谘輵?，克服了眾多硬件設(shè)施的漏洞，所以面對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再?zèng)]有別的什么辦法了。
我們感動(dòng)過，流淚過，并不代表就此結(jié)束，真愛是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的。感動(dòng)后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是愛情。
一個(gè)人一生中最重要的也許是人生的價(jià)值，可是真情也是不可缺少的一部分。如果人生像大海，那么真情就像浪花，大海是壯闊的，是蔚藍(lán)的，可浪花也是美好的啊!我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!
《暖春》的觀后感800字優(yōu)秀范文5
11月22日，星期四，一個(gè)多么有意義的日子——“感恩節(jié)”。這天下午，老師帶我們來到三樓的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影中的小花給我留下了深刻的印象。
小花是個(gè)非常懂事的孩子。一天放學(xué)后，小花從她簡陋的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆來到老師面前對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?”老師問：“為什么?”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫。”教師問她是不是家里很困難。小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條。”從這里，我們可以看出小花為了不讓爺爺那么辛苦地賺錢給她買學(xué)習(xí)用品，所以才讓老師用鉛筆給她批作業(yè)，她是多么的懂事啊!
電影中還有這樣的片段：一天，小花放學(xué)回來，天突然下起了大雨，而這時(shí)爺爺還在山上砍柳條。小花就趕緊披上一張油紙拼命地往山上跑的，她要到山上去找爺爺……爺爺?shù)乖诹嘶貋淼穆飞?。小花找人把爺爺抬回家后，為了讓爺爺快點(diǎn)醒來的，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。
第二天，叔叔要上街為爺爺買藥，嬸娘讓他為自己捉螞蚱，說是吃了螞蚱能夠生出小寶寶。小花聽了叔叔和嬸娘的對話，就向胖嬸要了很多瓶子，每天帶一只瓶子去上學(xué)，放學(xué)就到路邊去捉螞蚱，路邊的螞蚱被她捉完了，她就到山上去捉。后來她把捉到的螞蚱都送給了嬸娘，并說嬸娘吃完螞蚱就能生小弟弟了。
從這些事情中，我感受到小花的確是個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育這恩、長輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。所謂“知恩圖報(bào)”，應(yīng)該是當(dāng)今和諧社會(huì)的基本內(nèi)容，也是社會(huì)進(jìn)步的主要表現(xiàn)的，我們只有廣泛地弘揚(yáng)知恩、感恩、報(bào)恩的社會(huì)風(fēng)尚，才能最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。
暖春觀后感初一1看完《暖春》后，我十分震撼。主人公小花自小乖巧懂事，洗衣、做飯、掃地樣樣精通。相比之下我深感慚愧，每天一回到家，我立刻從“小學(xué)生”轉(zhuǎn)身變成“小皇帝”，香噴噴飯菜……當(dāng)小花說：“我什么都會(huì)，每天只用給我一頓飯”時(shí)，我又深感慚愧，吃飯時(shí)，不是覺得這個(gè)辣，就是那個(gè)咸，挑三揀四。而小花經(jīng)常給爺爺捶背、講故事，讓久違笑聲又在小屋中傳出來，我呢，總是惹爸媽生氣，不懂得體貼、關(guān)心父母。
小花總是以一顆真誠心去對待每一個(gè)人，以寬大胸懷容納所有人，她從來不仇恨任何一個(gè)傷害、欺負(fù)她人。而我呢，別人不小心碰我一下，我總是大呼小叫，以牙還牙。小花十分堅(jiān)強(qiáng)，她自小父母雙亡，連唯一疼愛她姐姐也離她而去，她并沒有悲觀消沉，而是樂觀向上，我卻不一樣，一遇到什么事就掉“金豆豆”。
小花勤奮好學(xué)，每次都考班級(jí)第一。她也十分節(jié)儉，放學(xué)時(shí)，她輕聲對老師說：“老師，您以后改我作業(yè)本能用鉛筆嗎?”老師問：“為什么呢?”“因?yàn)殂U筆可以擦掉，那樣我就可以重復(fù)利用本子。”我再一次感到愧疚。我時(shí)不時(shí)要買一支筆，今天一支，明天一支……
小花還懂得“以滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！毙』ㄩL大，成她們那個(gè)村唯一上大學(xué)人。當(dāng)她大學(xué)畢業(yè)時(shí)，她放棄留在城市機(jī)會(huì)，毅然回到那個(gè)孕育她生命和夢想小村莊當(dāng)起老師。她要以一生精力來報(bào)答這所有人，要知道城市生活多么令人神往啊!
看完《暖春》，我感悟到許許多多，我們要學(xué)會(huì)感恩，要學(xué)會(huì)包容，要學(xué)會(huì)體貼，要學(xué)會(huì)節(jié)儉，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……讓我們心中生命之花燦爛地綻放吧!
暖春觀后感初一2看完電影《暖春》，女主人公小花故事打動(dòng)我幼小心靈。
《暖春》講述一個(gè)催人淚下故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去父母，由于無法忍受后爹后娘虐待，7歲時(shí)她逃出來，被一位好心爺爺收留，卻遭到這家叔叔嬸娘反對。后來小花上學(xué)，在班上她每次考試都是第一名，她用自己一舉一動(dòng)感化叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們幫助下考上一所名牌大學(xué)。為報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到生她養(yǎng)她這片土地，決定把自己一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛(wèi)生，一個(gè)8歲小女孩，幾乎什么都會(huì)做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費(fèi)，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么慚愧呀。雖然我條件好，但沒有她學(xué)習(xí)干勁足，沒有她生活能力強(qiáng)。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華都市，可是她放棄，毅然回到這片生她養(yǎng)她土地，因?yàn)樗龥]有忘記那里父老鄉(xiāng)親，是那里鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學(xué)，才有成績。她要把自己所學(xué)到知識(shí)傳授給村里孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家棟梁之材。她這種赤子之心是多么鼓舞人心啊!
人生道路崎嶇漫長，并不是一帆風(fēng)順，我們要向小花學(xué)習(xí)，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要把平時(shí)積攢起來零花錢，捐給那些貧困山區(qū)讀不起書同學(xué)們;把自己穿小衣服、不用物品和看過書整理出來，送給山里小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍(lán)天下，有時(shí)刻關(guān)心他們兄弟姐妹!
暖春觀后感初一3我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當(dāng)我看到爺爺為有足夠錢供小花上學(xué)，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺?shù)乖诘厣?，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，?bào)著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
過上一些日子，小花在大家?guī)椭?，終于可以上學(xué)。她每次考試都名列前矛。因?yàn)樗雷约簩W(xué)習(xí)是來之不易。而我們呢?不知道珍惜自己學(xué)習(xí)，不知道自己學(xué)費(fèi)是用爸爸媽媽辛勞汗水換來。
當(dāng)我看到嬸娘千方百計(jì)要把小花送走，但小花一點(diǎn)也不記恨她。一次，嬸娘不小心被燙出水泡，小花想幫嬸娘，嬸娘卻把小花推倒在地，手出很多血。小花忍著痛爬起來，跑去請鄰居大嬸大叔，而我們呢?別人不小心傷害你，就會(huì)計(jì)仇。
當(dāng)我看到嬸娘把小花風(fēng)車踩壞時(shí)，她哭著找到爺爺，撲進(jìn)爺爺懷里，到深夜，爺爺用顫抖地手幫小花做個(gè)漂亮風(fēng)車，小花高興極，拿著風(fēng)車在院子里跑來跑去，而我們呢?一點(diǎn)也不愛惜自己玩具，爛又買。
每一次我看到小花眼里淚花，自己眼淚也情不自禁地流出來，其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，還有許多像小花一樣孩子。
所以我們應(yīng)該珍惜生活，好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)父母地希望，無論是窮還是富，只要我們認(rèn)真，貧窮變富裕，富裕變幸福。
暖春觀后感初一4《暖春》講述一個(gè)大山里孩子感人故事。
她名字叫小花，一個(gè)孤兒，她奶奶死，被別人賣到別人家，天天挨打沒有飯吃。后來，她終于逃出來，昏倒在隔壁村大路上。第二天，村民發(fā)現(xiàn)她，都在那議論紛紛，為不讓自家肥水外流，沒有一個(gè)人把小花帶回家去。寶柱爹看見，就把小花帶回家里，因此，他和兒子分家。最終，小花以優(yōu)異成績考上大學(xué)，成山里第一個(gè)大學(xué)生。
我很敬佩小花，她不僅在這么艱苦環(huán)境下取得如此成績，更讓我佩服是她能處處原諒別人品德，記得那一次小花正在外面掃地，突然聽見她嬸娘叫一聲，她急忙跑進(jìn)去，原來她嬸娘腳被燙傷。香草平時(shí)對她很壞，而她……當(dāng)她準(zhǔn)備幫香草止痛時(shí)，香草把小花一推，小花一下子坐在地上。正好她手扎在地上玻璃碎片，流很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急對王嬸說“王嬸，嬸娘腳被燙傷，你快去看看”王嬸說：“你手流很多血，我先給你擦藥吧?！笨伤齾s說：“我沒事，您快去吧!”
在我們班集體中，很少有人會(huì)這樣體諒別人，就說我們班有些同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻大小事就吵起來，原來一個(gè)同學(xué)不小心把鋼筆水甩到前面同學(xué)身上去，他們你一言，我一語，互不相讓。
我們要和小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，樂于助人，團(tuán)結(jié)友善，做個(gè)利國利民人!
暖春觀后感初一5童年如小溪，嘩啦啦，奔流而過;童年如風(fēng)鈴，叮鈴鈴，悅耳動(dòng)聽。然而《暖春》這部電影主人公小花童年卻讓我感慨萬千。
小花父母因塌方去世，留下她和奶奶相依為命。不久，奶奶也去世，留下小花一個(gè)人孤苦伶仃得生活。小花經(jīng)常被別人欺負(fù)，還因沒有東西吃餓暈倒在土坡上，后來她被一個(gè)老爺爺收養(yǎng)。老爺爺對她很好，還帶病到山坡上砍柳條供小花上學(xué)，小花也把老爺爺當(dāng)親爺爺來對待，每天給老爺也做飯洗衣，打掃衛(wèi)生。但嬸娘對小花很不好，然而當(dāng)嬸娘生病時(shí)她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥，讓嬸娘快點(diǎn)好起來，而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉，小花在后面追，嬸娘因慌張而跌倒，小花連忙把嬸娘扶起來，還關(guān)心嬸娘安慰，終于，嬸娘被小花感動(dòng)，以后對小花特別好。小花為報(bào)答爺爺，努力學(xué)習(xí)，成一名大學(xué)生，畢業(yè)后，小花成一名教師，又回到原來生活過貧窮大山里教書育人。
通過這部電影，我懂得要用真誠對待身邊每一個(gè)人，如果有人犯錯(cuò)，我們要寬容，因?yàn)閷捜菁瓤梢哉樟羷e人，又可以照亮自己。
暖春觀后感初一6我在看《暖春》這部電影時(shí)，使我受到很大感受，淚水悄然地從我臉頰流出，一次，又一次。
當(dāng)我看到爺爺為有足夠錢供小花上學(xué)，在無奈情況下去砍柳條，編竹籃。有一天，爺爺去砍柳條，忽然下起滂沱大雨，于是爺爺只好背起籮筐，一步一步艱難地走著。由于身體懦弱，爺爺經(jīng)不起狂風(fēng)暴雨，跌倒在濕濕漉漉馬路上，正好小花來接爺爺，看見爺爺?shù)乖诘厣?，忙去把爺爺扶起，送回家，到家，爺爺一直昏迷不醒，一家人都很著急。小花看到爺爺一直昏迷不醒，?bào)著爺爺痛哭起來。最后爺爺醒。
這部電影最使我感動(dòng)是這一個(gè)片斷：一天，叔叔送來了一只雞，小花一家如獲至圣寶，急忙把它燉了，爺爺砍好柳條回來，小花便和爺爺一起吃，小花夾起一塊最大雞肉對爺爺說：“爺爺，您吃雞！”可爺爺就是不肯吃，要讓給小花，最后小花推辭不過，只好吃了。想想我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是家中小皇帝，遇到好吃都會(huì)自己吃完，都不關(guān)心一下對你們無微不至爸爸媽媽，我們應(yīng)該好好反省一下自己行為了。記得有一次，我和表弟讓媽媽帶著去動(dòng)物園玩兒，一進(jìn)門，表弟就不停聽地嚷：“熱死了！熱死了！哪里有飲料??？”媽媽一聽，連忙到路旁小攤那買了兩杯建力寶給我們喝，表弟和我早已渴得不成樣子，拿起飲料就咕嚕咕嚕往嘴里送，喝了一會(huì)兒，表弟像想起什么似，對媽媽說：“三姨，您也喝點(diǎn)飲料吧，要不會(huì)渴死！”我媽媽笑了笑，說：“好，好，乖侄子！”說完便送到嘴邊喝了一口，表弟看著她那解渴模樣，笑了。我卻不以為然地想：表弟好笨！自己得東西還給別人吃！就只顧著把自己飲料給喝光了。事后，媽媽教育了我，叫我不要太自私，我只是似懂非懂點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看了這部電影，我受益匪淺，他讓我真正懂得了做人要學(xué)會(huì)謙讓，不能太自私。
暖春觀后感初一7今天，我和同學(xué)們一起看《暖春》這部電影。
影片講述是：在一個(gè)貧窮山村里，一個(gè)叫小花女孩，失去親人，成孤兒。她被本村一戶人家收養(yǎng)，可這戶人家對她一點(diǎn)也不好，天天毆打她，不給她飯吃。她忍受不饑餓和毆打，趁著夜色，帶著奶奶給她風(fēng)車跑出來，結(jié)果餓暈倒地。一個(gè)中年男子見到已經(jīng)餓昏小花，把她帶回村子。村子里人都不愿意收養(yǎng)她，是一位爺爺把她領(lǐng)回家。可爺爺兒媳婦求子心切，不愿意收養(yǎng)小花。她把小花看成眼中釘，用眼光威脅他，踩碎小花心愛紙風(fēng)車，還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘，用小小身體負(fù)擔(dān)很多家務(wù)活，小花用真誠和善良感動(dòng)她嬸娘，嬸娘收她為女兒。最后小花考上大學(xué)，當(dāng)上一名光榮人民教師。
相比小花，我們現(xiàn)在過著衣來伸手飯來張口生活，是多么幸福啊。但我們卻沒有知足，仍是覺得父母對我們不關(guān)心，不解我們心理需求。總是覺得父母對我們好和為我們創(chuàng)造幸福生活是理所當(dāng)然。
小花對她不幸命運(yùn)從不抱怨積極地面對生活，對身邊每一個(gè)人好、尊敬長輩、努力學(xué)習(xí)。我以后也要向小花學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對社會(huì)有用人。
暖春觀后感初一8今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去看《暖春》這部電影，看完之后我發(fā)現(xiàn)我們班很多同學(xué)都留下眼淚，因?yàn)檫@部電影太感人。
這部電影講是一個(gè)叫小花孩子，她生長在一個(gè)貧窮小山村。這個(gè)村有一個(gè)黑心包工頭，他讓小花爸爸去挖煤，不幸是小花爸爸被砸死煤礦里。小花爸爸死后，小花媽媽和奶奶因悲傷也相繼死去，就這樣小花成一個(gè)孤兒，后來小花被一個(gè)好心爺爺收養(yǎng)，不管這位爺爺家人怎樣反對，但是爺爺硬要把小花留下。面對叔叔和嬸娘歧視，小花不但不記恨還用他那純潔善良心大大家感動(dòng)
看完這部電影我想到：人與人之間要和睦相處;互相信任;互相解;互相幫助。這讓我體會(huì)到爺爺對社會(huì)無私愛，和小花不屈不撓精神，這都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
記住這兩個(gè)人——堅(jiān)強(qiáng)小花和她具有一顆愛心爺爺。
暖春觀后感初一9今天郭老師帶著我們看一部很感人電影《暖春》。
《暖春》講一個(gè)被老爺爺撿來八歲小女孩----小花成長故事。故事大意是小花剛到新家時(shí)，他叔叔.嬸嬸并不喜歡她，嬸嬸三番五次想把她趕走，每次都被老爺爺給找回來，后來老爺爺砍柳條編筺供小花上學(xué)，小花爭氣，每次都考第一名。有一段情節(jié)令我感動(dòng)，她聽說每天吃一百只螞蚱能治好嬸嬸病，她就去田里捉螞蚱，把手掌都給扎出血，她善良博得全村人喜愛，全村人供她上大學(xué)，后來回村當(dāng)上一名光榮教師。
看完這部電影，說不清什么滋味，她在那么艱苦條件下還能刻苦學(xué)習(xí)，我條件比她優(yōu)越好幾百倍，我應(yīng)該向她學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)她刻苦學(xué)習(xí)精神，爭取做一個(gè)全面發(fā)展好學(xué)生。
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作文是對情感的一種宣泄。寫作文一定程度提高了組織能力，進(jìn)而提高個(gè)人社交溝通能力。好的文章是一種人生的修為，那么寫好一篇作文需要注意些哪些問題呢？推薦你看看以下的暖春電影觀后感范文精選，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
《暖春》是一部很感人的故事片，講述的是：在一個(gè)偏僻的窮山村，一位失去雙親的小女孩小花，由于饑餓暈倒在荒涼的草地上，村里一位老爺爺把她救回了家，可是老爺爺家境也不好，爺爺?shù)膬合眿D——小花的“嬸娘”把小花的送走多次，又被心地善良的爺爺多次找到。于是爺爺含辛茹苦地堅(jiān)持把小花培養(yǎng)成人，小花也沒有辜負(fù)爺爺?shù)目嘈模K于如愿以償當(dāng)上了一名鄉(xiāng)村教師。
《暖春》這部電影的畫面并不算美，但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新，比如：嬸娘使勁踩踏小花的風(fēng)車，這風(fēng)車是媽媽給小花留下的，小花求嬸娘不要再踩了，可是嬸娘不聽，等風(fēng)車壞了才罷休。我看了這里十分生氣，真想過去狠狠打嬸娘一頓。還有一個(gè)片段：小花夾一快雞肉給爺爺吃，爺爺不吃，又推給小花，小花又推回去，就這樣來回的幾次，突然雞肉從筷子中滑出掉到桌子上，爺爺說：“這孩子怎么這么不聽話，我說不吃就不吃，你非給我吃”說完把雞肉放到小花碗里了?？赐赀@一段，我眼里的淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，禁不住淚流滿面 ，淚水又一次模糊了我的眼睛。不禁的想起我天天有魚、雞、肉吃，如果不好好學(xué)習(xí)太對不起父母和教師了。
看完了這部電影我受益匪淺，使我懂得了小花和爺爺?shù)纳疃嗝雌D辛；懂得了小花能夠上學(xué)多么來自不易；懂得我們要有愛心、孝心；更懂得了我們在如此好的環(huán)境里，有爸爸媽媽的呵護(hù)，有教師的關(guān)愛下，我們一定努力學(xué)習(xí)，好好的報(bào)答他們。還不止這些呢！只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
今天早上，我們?nèi)熒诓賵錾嫌^看《暖春》這部電影，看完后使我感慨萬千！
這部電影講述了：一位心底善良的老爺爺，收留了一個(gè)七歲孤兒，名叫小花，因?yàn)樗暮髬屨鞗]日沒夜地打她，實(shí)在忍不住便跑了出來?？吹剿桓笨蓱z的樣子，老爺爺對她像親孫女一樣疼愛她，可老爺爺?shù)膬合辈幌矚g小花，三番五次想將她送人，可小花依舊跑回來，幫助老爺爺干活，從不記恨嬸娘。小花到了上學(xué)的年齡，老爺爺砍柳條供她讀書，小花也很體貼爺爺，竟然天真地想讓老師用鉛筆為她批改作業(yè)，這樣作業(yè)本可以反復(fù)使用；冒著大雨滿山尋找正在干農(nóng)活的爺爺，還教爺爺識(shí)字……最讓我感動(dòng)的是：小花聽說嬸娘想生一個(gè)小弟弟，可一直生不了，聽說吃了螞蚱能生小弟弟。于是，她便在課余時(shí)間到山上捉螞蚱，直到將山上的螞蚱全部捉完了，裝滿了十幾大罐給嬸娘看，而此時(shí)對小花冷若冰霜的嬸娘早已泣不成聲。看到這里，我也擋不住淚水的沖擊，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，盡管嬸娘對小花態(tài)度粗魯，可她卻從沒說一個(gè)“不”字，還真心真意對嬸娘好。多么孝順的小姑娘?。?/p>
我深感愧疚，因?yàn)槲覀兩钤诖蟪鞘械莫?dú)生子女，一個(gè)個(gè)都是“小皇帝”、“小公主”，在父母的精心呵護(hù)下，每天過著“衣來伸手，飯來張口”的生活，一點(diǎn)兒也不懂得父母的勞苦，整天還挑三揀四。有些人還任意揮霍父母辛辛苦苦掙來的血汗錢，無所事事，碌碌無為。遇到挫折便一蹶不振，從不幫助父母干一些力所能及的家務(wù)活……。清代詩人蔣士銓只離開母親出門了一次，回來便“低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵”責(zé)備自己離開母親去遠(yuǎn)行，沒有照顧好母親。而我們呢？我陷入了沉思中。
從看電影的帳篷里出來，我的心里像打翻了五味瓶，很不是滋味兒。我下定決心，從此不再做“小皇帝”了。從現(xiàn)在起，要堅(jiān)強(qiáng)起來，學(xué)習(xí)小花那種自強(qiáng)的精神，努力做個(gè)孝順乖巧的好孩子！
看完電影，女主人公小花的故事打動(dòng)了我幼小的心靈。
講述了一個(gè)催人淚下的故事。女主人公小花兩歲時(shí)便失去了父母，由于無法忍受后爹后娘的虐待，7歲時(shí)她逃了出來，被一位好心的爺爺收留，卻遭到了這家叔叔嬸娘的反對。后來小花上學(xué)了，在班上她每次考試都是第一名，她用自己的一舉一動(dòng)感化了叔叔嬸娘。小花在鄉(xiāng)親們的幫助下考上了一所名牌大學(xué)。為了報(bào)答鄉(xiāng)親們，畢業(yè)后小花又回到了生她養(yǎng)她的這片土地，決定把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
看看小花，想想自己。在家里，小花尊敬長輩，有時(shí)她還自己做飯、打掃衛(wèi)生，一個(gè)8歲的小女孩，幾乎什么都會(huì)做。而我卻身在福中不知福，學(xué)習(xí)上怕苦怕累，生活上講吃講穿，鋪張浪費(fèi)，得不到東西時(shí)還常常跟爸爸媽媽生氣，甚至還狡辯。和小花相比，我感到多么的慚愧呀。雖然我的條件好，但沒有她的學(xué)習(xí)干勁足，沒有她的生活能力強(qiáng)。
小花學(xué)業(yè)有成，本可以留在繁華的都市，可是她放棄了，毅然回到了這片生她養(yǎng)她的土地，因?yàn)樗龥]有忘記那里的父老鄉(xiāng)親，是那里的鄉(xiāng)親們撫養(yǎng)她長大，供她上學(xué)，才有了成績。她要把自己所學(xué)到的知識(shí)傳授給村里的孩子們，讓孩子們一個(gè)個(gè)都成為國家的棟梁之材。她的這種赤子之心是多么的鼓舞人心啊!
人生的道路崎嶇漫長，并不是一帆風(fēng)順的，我們要向小花學(xué)習(xí)，以她為榜樣，面對困難不低頭，從小艱苦樸素，學(xué)好本領(lǐng)。而且，我還要把平時(shí)積攢起來的零花錢，捐給那些貧困山區(qū)讀不起書的同學(xué)們;把自己穿小的衣服、不用的物品和看過的書整理出來，送給山里的小伙伴們。讓他們感到，同在一片藍(lán)天下，有時(shí)刻關(guān)心他們的兄弟姐妹!
很久很久沒有被感動(dòng)的心，感覺漸漸的似乎缺少了什么，但是一部電視劇《暖春》又給了我一次次的心靈震撼，不止一次觀看《暖春》了，在嚴(yán)寒的冬天看過，在春暖花開的春季看過，每次看都是淚濕巾，每次都被感動(dòng)著，我相信看過【暖春】的朋友一定和我一樣的感受，眼睛濕潤，心在流淚，天地之大竟沒有一個(gè)可憐孩子的容身之地。
現(xiàn)在的電視劇不是古裝戲就是愛情劇，觀看時(shí)總給人們一種虛偽的感覺，像這樣反映現(xiàn)實(shí)的又感人的電視劇太少了，《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。
每次觀看，我?guī)缀鯊拈_頭哭到結(jié)尾?？弈俏弧盃敔敗钡纳屏紵o私，哭“小花”的懂事乖巧......
這部戲也很美，美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無數(shù)人的心。她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)“鐵石心腸”的“嬸娘”......
片中感人的地方太多了。他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí)，他們那一次次對別人獻(xiàn)出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！
在片子快結(jié)束時(shí)，村長說了這么一句話“人都吃五谷雜糧，怎么就那么不一樣呢”。是啊，世間千奇百態(tài)，有貧有富，有無私有自私......但人心都是肉長的，再鐵石心腸的人也會(huì)被“愛”融化。
《暖春》這部電視劇敘述了感人的故事，從感人的故事中烘托小花與他爺爺?shù)纳屏技皭鄣姆瞰I(xiàn)。爺爺為了養(yǎng)活兩代與自己沒有血緣關(guān)系的人，犧牲了自己的利益。他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。一部電視劇，能讓人哭碎了心，不管是男人還是女人，不管是老人還是年輕人，哭得都忘了抹辛酸的淚！
從小花及他爺爺身上我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多果實(shí)，也體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的愛的精神。
我想這部片子的成功也在于它的主題“暖春”——不管是多寒冷的冬天，只要心中有愛，只要人間溫情尚在，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛護(hù)他人，珍惜他人，珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛。
小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識(shí)的魅力，通常老師都會(huì)要求我們利用所學(xué)知識(shí)寫小學(xué)作文，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？為此，幼兒教師教育網(wǎng)特意呈上“小學(xué)作文觀后感”，供你參考，希望能夠幫助到大家。
近來研讀了《聚焦小學(xué)數(shù)學(xué)》這本書，感受頗多。首先我想談的是：
一、關(guān)于課堂教學(xué)的有效性。
教學(xué)時(shí)間是十分寶貴的，一節(jié)課只有40分鐘，如何提高這40分鐘的有效性，這是我們一直在追求的。書中斯苗兒老師做了具體的闡述。她要求我們：“強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)”，“合理分配教學(xué)時(shí)間”，“恰當(dāng)講解示范”。施銀燕老師告訴我們：“有效是教學(xué)的價(jià)值追求”，彭傳新老師闡述的：“讓開放與有效相伴相生”等等，看完之后頗受啟示。
不由想起上次聽了一節(jié)5年級(jí)的“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用(三)”這節(jié)課,老師進(jìn)行了一番課前復(fù)習(xí)后，出示了笑笑家的月支出統(tǒng)計(jì)表，讓孩子們說出數(shù)學(xué)信息、提出數(shù)學(xué)問題。孩子們的問題意識(shí)很好，提了好多個(gè)有價(jià)值的'數(shù)學(xué)問題，老師都一一板書出來，感覺自然順暢，節(jié)奏快。當(dāng)要解決第一個(gè)問題時(shí)，就被卡住了，原來是學(xué)生一直說不出列方程解題的數(shù)量關(guān)系，(一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少?)問了好幾個(gè)學(xué)生，就是說不出，這時(shí)老師生氣了，口氣也變得批評起來，學(xué)生更加害怕了，盡管最后終于解決了，但在此浪費(fèi)了好多時(shí)間，導(dǎo)致后面練習(xí)沒完成。我覺得當(dāng)學(xué)生真的說不出時(shí)，不要兜圈子，馬上講解示范，讓解決問題的隱性策略顯性化，給學(xué)生一根拐杖，讓他們跨越思維的橫溝，這才是“有效”地真正內(nèi)涵。
我想數(shù)學(xué)是比較抽象的學(xué)科，小學(xué)生是6歲——12歲的兒童群體，特別是低年級(jí)的孩子們生性好動(dòng)，喜歡多色彩，有趣味的素材。這就向我們教師提出了更高的要求，在課堂教學(xué)中，應(yīng)力求寓教于樂，減少機(jī)械化的程序，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。如色彩鮮艷的教具。比如教學(xué)認(rèn)識(shí)鐘表時(shí)，我就用不同顏色的卡紙制作了幾個(gè)鐘面再配上不同顏色的分針和時(shí)針，來吸引孩子的眼球，使課堂教學(xué)更加直觀、有效;又如變靜為動(dòng)的電化教學(xué)。我在教學(xué)“找規(guī)律”時(shí)，制作了形象生動(dòng)的課件，那不斷重復(fù)出現(xiàn)的圖形、事物、生活現(xiàn)象再配上音樂，深深吸引了孩子，整堂課他們情緒高漲，思維得到很好的發(fā)揮，效果好。
二、關(guān)于學(xué)習(xí)起點(diǎn)與教材預(yù)設(shè)。
書中談到“當(dāng)學(xué)生起點(diǎn)與教材預(yù)設(shè)不一致時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦?”郭立軍老師告訴我們：從孩子的發(fā)展出發(fā)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，研究學(xué)生的理解程度，調(diào)整教學(xué)預(yù)設(shè)。
比如：在教學(xué)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)(不退位)》時(shí)，因?yàn)橛辛思臃ǖ幕A(chǔ)，學(xué)生很快就掌握了計(jì)算方法，所以我調(diào)整了這節(jié)課教學(xué)重心，把大部分的時(shí)間花在看情境圖提出不同的數(shù)學(xué)問題及講解學(xué)生容易出錯(cuò)的、有關(guān)兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)的應(yīng)用題上。這樣，不僅練習(xí)了減法計(jì)算，應(yīng)用題的解題能力也得到了提高。
還記得上次去杭州聽了特級(jí)教師黃愛華在對《比較數(shù)的大蟹處理中，就充分感受到，特級(jí)教師處理細(xì)節(jié)的能力。在比較數(shù)大小環(huán)節(jié)中，教師通過適時(shí)走進(jìn)來，巧妙地退出去，與學(xué)生交流互動(dòng)，引導(dǎo)課堂動(dòng)態(tài)升成?！澳阏媪瞬黄?，一下子就抽出了數(shù)字9”“人家好不容易抽出了9，你們怎么說不好?”“黃河隊(duì)這位同學(xué)真了不起，袋子里只有兩個(gè)1，你都抽到了?”等等語言的組織，使得這堂課細(xì)節(jié)上做得非常完善。正是名師從孩子的發(fā)展出發(fā)，從教育的有效性入手，巧妙地引導(dǎo)孩子更好地學(xué)習(xí)，讓課堂更加精彩、更加有效。
三、關(guān)于多樣化的學(xué)習(xí)方式。
書中孔企平老師認(rèn)為“自主、合作、探求”與“模仿、訓(xùn)練”的方法并不是對立的，而是相輔相成的。前者屬于間接教學(xué)后者屬于直接教學(xué)，要求我們一線教師要推崇“自主、合作、探究”的教學(xué)方法，因?yàn)檫@種間接的學(xué)習(xí)方式給學(xué)生的數(shù)學(xué)能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)帶來巨大變化。然而，我們不得不面對這樣的現(xiàn)實(shí)，除了公開課外，平常我們采用較多的還是“模仿+訓(xùn)練”的教學(xué)方式，因?yàn)闀r(shí)間有限，這樣好像更快捷地達(dá)到知識(shí)的彼岸，這也是我感到矛盾和困惑的地方。
數(shù)學(xué)的課堂是師生智慧和人格生成最為活躍的場所，教師需要聚焦課堂，反思自身的教學(xué)，真正使我們的課堂開放、有效。
陣陣初冬的風(fēng)吹來，吹亂了我的頭發(fā)，但是它卻抹不去我的思緒。我的心情久久不能平靜，眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出《偷蜜人的結(jié)果》這則寓言故事中動(dòng)人的場面。
牧羊人，你怎么這么傻啊！明知占別人便宜，遲早會(huì)加倍奉還，你卻與養(yǎng)蜂人一起喝酒，便設(shè)下一條毒計(jì)，去拿野蜜蜂陷害養(yǎng)蜂人。蒼天總算開了眼，不但你的詭計(jì)沒有得逞，反被野蜜蜂蟄得遍體鱗傷。其實(shí)，我也和你差不多，喜歡占小便宜，也吃過大虧呢！
有一次，我在逛街時(shí)看見“圓珠筆大減價(jià)”，我便走了過去，那里的筆可便宜了，我就毫不猶豫的買了一支。在寫作業(yè)的時(shí)候用了，可惜沒做一半，筆墨沒了。這下我心急如焚，手忙腳亂，筆還摔在了地上，摔得粉身碎骨了。我后悔極了，都怪自己當(dāng)初貪便宜選了這一支筆，這可是我自作自受?。∥曳顒翊蠹遥呵f不能貪小便宜而上當(dāng)，到時(shí)候得不償失，后悔莫及！
貪心是鬼，他會(huì)使人們走向歧途，他會(huì)使你的心把朋友一個(gè)個(gè)吞下去，他會(huì)讓你終身后悔。同學(xué)們，我們要記?。鹤鋈瞬荒茇澬模?/p>
說到恐龍，早在幾千年前已滅亡了，我最喜歡會(huì)飛的恐龍，那就是翼龍，還有的就是食草的，食肉的龍，里面有我最喜歡的一個(gè)句子是給這幅古生物學(xué)家們會(huì)的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。這句和最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
這幾句是我最喜歡的了，人類太可惡了一次次的不斷的污染環(huán)境現(xiàn)在只能看到恐龍博物館才能看到恐龍，可是只能是化石只能想了。
如果還能看到美麗的恐龍我愿用我全部東西換來恐龍的生命。
霸王龍是恐龍里面最龐大的恐龍了，它是吃肉的恐龍是最勇敢的恐龍，翼龍是可以飛向藍(lán)天的恐龍了，它是吃草或是吃肉的，我也不太清楚呢。我在書上看到了8只恐龍有3只會(huì)飛的恐龍有5只是不會(huì)飛的還有一只在吃草的有兩只在樹枝上。。
還有兩只我沒看見的也是不會(huì)飛的。
如果我可以飛那就好了我要成立的自己的恐龍軍團(tuán)呢。我要把它們培養(yǎng)的很厲害的比誰都好，只是我不是恐龍如果是的話我就很開心很滿足了。這就是我的讀后感《飛向藍(lán)天的恐龍》，我就是很喜歡這篇文章，因?yàn)槲液芟矚g看恐龍，喜歡美麗的恐龍，可愛的恐龍這是我讀過《飛向藍(lán)天的恐龍》的讀后感。
每個(gè)人都擁有自己的童年，那是只屬于自己的，唯一無二的記憶。但是每個(gè)人的童年卻各有不同。有的人的童年是無憂無慮的，有的人的童年是充實(shí)快樂的，有的人的童年是幸?？滏模歉郀柣耐?，是凄慘悲涼的。它就像一道烙印印在我的心上，使我難忘、使我動(dòng)收留。
故事中的阿廖沙就是高爾基自己的化身，他幼年喪父，可年幼的他沒有意識(shí)到自己的父親已經(jīng)離他遠(yuǎn)去。在父親被埋時(shí)，他沒有哭，只是惦記著那兩只被土埋了的小田雞能不能跑出來。后來他糊口在暴戾的外祖父家里，耳聞目睹了當(dāng)時(shí)俄羅斯社會(huì)的丑惡和苦難。阿廖沙時(shí)常由于出錯(cuò)而被痛打，他的兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手，甚至到了發(fā)瘋的地步，小小的他就是在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境中成長的。
故事中的人物都很形象，好比說自私的外祖父，愛財(cái)?shù)木司?，冷酷的母親，善良的外婆，智慧能干的小茨岡……而這些人物中，外祖母給我們留下了深刻的印象，她是光明、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、正義等精神的象征，它代表著俄羅斯的但愿。高爾基對語言的運(yùn)用出神入化，出色紛呈，對人物形象、天然環(huán)境、內(nèi)心世界的描寫也非常細(xì)膩貼切，將讀者帶入了他的世界。書中高爾基通過對人們的外貌、語言、行為描寫及引用的大量民間歌謠、故事、通話等形式，對人物形象進(jìn)行了全方面的刻畫。作者以現(xiàn)實(shí)糊口中的活人為依據(jù)，從多個(gè)側(cè)面，多個(gè)視角來表現(xiàn)人物的個(gè)性，從而使他筆下的人物顯得血肉飽滿，活靈活現(xiàn)。
《童年》使我看到了一個(gè)不一樣的世界，使我體味到了一個(gè)不一樣的童年。我想，它在我的成長路上一定起到了不同的作用，它告訴我，只要堅(jiān)信善良，追求但愿，做一個(gè)樂觀的人，光明必將到來。
自己想要什么，就必須親自努力去實(shí)現(xiàn)，連最親近的父親也只能提供有限的生存費(fèi)，你還期望誰的幫助？這是這篇文章的靈魂，也是中國所有家長辦不到的事情。
奧巴馬的女兒，莎夏8歲，瑪利亞11歲。在中國可以說成是一個(gè)沒有自理的小孩子，但小孩子在美國社會(huì)已經(jīng)算是一個(gè)可以搬出去獨(dú)住，可以自己給自己洗衣做飯的小大人了，莎夏和瑪利亞也確實(shí)如此。
文中波蘭尼說，她也曾對奧巴馬表示過疑問，總統(tǒng)并沒有正面回答問題，而是說，在美國，我們看到的雖然是繁榮的一片，但低收入者甚多，這給美國的社保帶來了巨大的壓力，政府必須保證他們和基本生活，這種生活當(dāng)然不會(huì)是體面的，只是生存的最低保障。事實(shí)上中國也是如此，有時(shí)比美國還要嚴(yán)重。每年都會(huì)有幾批因?yàn)樗奶幣霰诙倚膯蕷獾拇髮W(xué)生，他們有些就在家里等著父母養(yǎng)他們，這就是如今所流行的一個(gè)詞語：啃老族。而相比之下，一些從農(nóng)村來的務(wù)工人員，他們一沒文化，二沒人脈，他們從工地這個(gè)最低層干起，就這樣他們中間還能闖出一兩個(gè)富翁老板來，而這些大學(xué)生們呢？
有一本書，寫的簡單，卻意味深長。
有人想：長大了，我可以獨(dú)立，無需父母操心了；也有人想：我雖然長大了，可是我還是需要父母的。文中的主角風(fēng)起就想著獨(dú)立，離開不一樣王國，回家呆了三個(gè)月?？墒撬惶柹駞f(xié)會(huì)的阿波羅發(fā)現(xiàn)了身份，他想瞞著所有人，自己面對事實(shí)。他的媽媽知道后，不惜花費(fèi)重金讓阿波羅刪掉錄像。阿波羅卻不守信用，在太陽神協(xié)會(huì)10000多人面前公布風(fēng)起是魔鬼，從而讓這些人來除掉風(fēng)起。最后，一場洪災(zāi)降臨，是風(fēng)起救了他們，從此風(fēng)起便成了他們心中的天使。
我從這本書中學(xué)到許多東西：有的人，認(rèn)為只要有光環(huán)的就是天使；有的人，認(rèn)為只要有翅膀的就是天使；還有的人，認(rèn)為只要有翅膀、有光環(huán)的就是天使。而我認(rèn)為：沒有翅膀沒關(guān)系，沒有光環(huán)也沒有關(guān)系，只要我們有一顆善良、會(huì)幫助人的心，他就是天使。
對于我來說，這本書就是天使。它用翅膀帶我去未來看風(fēng)起經(jīng)歷的一次驚險(xiǎn)事件；它用光環(huán)照亮我的心；讓我用善良的心感受人情世故，感受天使純美的心。
看完這本書，我覺得，我喜歡這種光環(huán)，喜歡這種光環(huán)映入眼簾時(shí)溫暖的感覺。我覺得，光環(huán)不一定要耀眼，只要能夠安靜地照亮我們的心靈就夠了。它也許不像我想象的那么近，也許它喜歡美麗又遙遠(yuǎn)的彼岸。但就算再遙遠(yuǎn)，它的光亮始終在我的眼前，吸引我不斷前行。書中一個(gè)個(gè)鮮活的人物，也帶領(lǐng)著我暢游未來，是他們讓我明白：別以封面論好壞。
那天我讀了《愛的教育》這本書，讀完之后我深有感觸。
書中有許多作者的小伙伴，他們是講道理的可愛的孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習(xí)不好，但作者從不計(jì)較，與他們玩得開心，學(xué)得快樂，并從開心和快樂中得到了教育。
《愛的教育》這本書塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣炭人的兒子，少年鼓手等等。這些平凡的人物在許多感人事件中，在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
我，一個(gè)小學(xué)生，有很多朋友，但真正的朋友屈指可數(shù)，我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后，我懂得了，要想有很多朋友，很簡單，去交流就可以了?？墒悄阋獡碛小罢嬲钡呐笥?，真正說起來也沒幾個(gè)，好朋友有不分貧富貴賤，更不能因?yàn)閷Ψ降膶W(xué)習(xí)太差了就認(rèn)為他不是你的朋友，在這種時(shí)候，你應(yīng)該伸出援手去幫助他們，所以，好朋友需要互相信任，互相幫助。
這本書還告訴我們很多做人的道理，我非常慶幸自己選擇了這本書來閱讀，因?yàn)槔锩娼o我的啟示將使我受益終生！
書，是一位輔導(dǎo)老師，教我如何寫作；書，是一位知心朋友，在我遇到疑難時(shí)，給我排憂解難；書，是一朵百合，清新脫俗，純潔高雅，綻放在我心中，散發(fā)著淡淡的幽香。
幾天前，我讀了《飛向藍(lán)天的恐龍》一課，使我感觸很深。文中主要講：科學(xué)家們研究鳥類和恐龍有沒有親緣關(guān)系這個(gè)問題。早在19世紀(jì)，英國學(xué)者赫胥黎就注意到鳥類和恐龍?jiān)诠趋澜Y(jié)構(gòu)上有許多相似之處。于是，科學(xué)家們提出：鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一假說，一些與鳥類有親緣關(guān)系的恐龍應(yīng)該長有羽毛，但相關(guān)化石一直沒被找到。直到二十世紀(jì)末期，我國科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)保存有羽毛痕跡的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。
那么，恐龍又是怎樣飛向藍(lán)天的呢？讓我們看看恐龍的演化過程吧！地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億三千萬年前，它和狗一般大小，后來繁洐成一個(gè)龐大家族：有的恐龍兩足奔跑，有的恐龍則四足行走。大的體重?cái)?shù)十噸，小的體重不足幾公斤。其中，一種恐龍的身體越來越小，越來越像鳥類：體表長出美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。有的科學(xué)家推測：一種生活在地面上的帶羽毛恐龍，在奔跑中學(xué)會(huì)了飛翔。不管怎樣，有一點(diǎn)可以肯定：原本不會(huì)飛的恐龍最終變成鳥類，去開辟一個(gè)嶄新的天地。
讀了這一課文后，使我解決了許多問題。例如：鳥類與恐龍有親緣關(guān)系嗎？鳥類是不是小型恐龍的后裔？恐龍為什么會(huì)飛向藍(lán)天……
的確，書是人類進(jìn)步的階梯；書是知識(shí)的源泉；書是人們打開深?yuàn)W知識(shí)大門的鑰匙。只有多看書，才會(huì)不斷提高自己。
《小兵的桃樹》這本書把我們帶到了硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭年代，故事寫的是一群特殊的人一群小紅軍。書中有許多感人的故事，滿大的故事就是其中的一個(gè)。
滿大是個(gè)普通的十二歲小男孩，同時(shí)他也是一名小紅軍，他非常熱愛種地，每在行軍打仗的間隙，他都執(zhí)著于種地：平整土地，撒下種子，看種子發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。滿大種的糧食常常幫助軍隊(duì)解決糧食困難，在那被炮火摧殘的土地上，他開墾的小菜園是一道亮麗的風(fēng)景。滿大在一個(gè)荒蕪殘破的寺廟的院子里種下一顆桃核，他很認(rèn)真地種下這顆來之不易的種子，他知道將來這顆桃核一定會(huì)長成一棵參天大樹。
小兵滿大種下的不僅僅是一顆桃樹的種子，他種下的是希望和未來，他將勞動(dòng)人民對土地的熱愛、對豐收的期盼都播種在土壤里，正像是野火燒不盡的小草，盡管大地飽受戰(zhàn)火硝煙，但是埋藏在土里的種子和希望一樣都會(huì)靜靜地發(fā)芽。
在戰(zhàn)火和硝煙褪盡的大地上，人們品嘗幸福和甜美的果實(shí)，更要常常緬懷那段艱難困苦的歲月，牢牢銘記那些給后人種下希望種子的人。
讀了這么多年的書，我終于感覺到名著很經(jīng)典；童話很完美、很天真、很浪漫；小說很辛辣、很生動(dòng)、很哲理；特別是偵探小說一波三折、跌宕起伏，引人思考。秦文君，她著寫了許許多多的兒童文學(xué)，讓我找到了另一片天地。真的，兒童文學(xué)很純美。
《四弟的莊園》是我接觸的第一篇兒童文學(xué)作品。四弟——一個(gè)熱愛田野的孩子，他不戀錢財(cái)，不戀名聲，唯獨(dú)對田野一往情深。他最愛的人是他的祖父，只有祖父能理解他的心。祖父帶他離開瞭望子成龍的父母，來到了他熱愛的田野，但好景不長，可憐的四弟在幾年后又被帶回到了“家”，離開他深深熱愛的田野，從此他變得不倫不類，對一切厭煩，只對田野一往情深，每逢下雨，便如癡如醉，認(rèn)為自己的莊園澆足了雨水。但是，他哪知，莊園從此只成為了一個(gè)遙不可及的夢，最后，父親讓四弟寫了一封信給祖父，可四弟寫的不是信，而是自己不能實(shí)現(xiàn)美好理想的闡述。
的確，沒有人會(huì)有一個(gè)完美的童年，童年中的曲折會(huì)有很多。四弟，他缺少了自己的童年，沒有一個(gè)父母希望自己的孩子終日在田野中勞碌，不愿自己的孩子成為皮膚黝黑的農(nóng)民，終日吃著粗糧。但是他們卻忽略孩子天生對一種物品的喜愛。粗糧固然比不上山珍海味，田野固然比不上高樓大廈，勞碌固然比不上閑情，沒錢固然比不上有錢。但是，孩子的人生要有自己的選擇，選擇自己最愛的一種職業(yè)，哪怕十分低微，都會(huì)過得十分快樂。說真的，四弟是一個(gè)種田能手，種的地瓜有臉盆大，可惜了，一朵花兒在追夢時(shí)便在重重的壓力下凋零了。愿我們的童年都能有自己的選擇。
對文學(xué)的癡迷是初始與自然的，書中一首首詩，一篇篇美文，都散發(fā)出迷一般的魅力，深深的吸引人。書中的知識(shí)真的很多……
暑假里，我讀了《樂琦的神奇力量這本書》，使我感觸很深。
文中的樂琦，是美國作家蘇珊帕特隆筆下的一個(gè)勇敢，卻又不缺乏生動(dòng)的12歲小姑娘，她生活在人口不過43人的硬土鎮(zhèn)，貧窮使她不能過上滿意的生活，但樂琦更擔(dān)心的，是她的“完美媽媽”，也就是她的繼母，隨時(shí)可能扔下樂琦，回法國去。同時(shí)，樂琦的擔(dān)憂告訴她，必須要謀劃個(gè)大行動(dòng)才行。
樂琦選擇了離家出走。卻又在出走的同時(shí)，找到了自己夢寐以求的神奇力量。
這個(gè)故事，使我明白：“神奇力量”不是所謂的“可以在水下呼吸”、“可以自在地飛翔”、“可以隱形”……而是相信自己、相信別人，從低谷中走出來。
在生活中，你是否有未解的難題？這時(shí)候，不少人都會(huì)讓父母、同學(xué)教導(dǎo)自己，雖然這也不失為一種好方法，這只是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人體會(huì)過自己解出一道大家都不會(huì)，或是說你以前從沒做過的題時(shí)，會(huì)有多興奮。這是相信自己。
相信別人，在你懷疑某個(gè)人時(shí)，相信他（她），相信這個(gè)世界。
相信自己，相信別人，正是這本書告訴你的最好答案！
觀影和看書去有對普通人來說，具有相同的放松的效果。我們總會(huì)因故事中的某一情節(jié)而感慨萬千，我們可以撰寫觀后感，將零星的感悟記錄下來，觀后感主要就是寫心得感悟，是日常最常見最實(shí)用的文體之一。您知道作品的觀后感怎么寫比較得當(dāng)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心收集整理，為你帶來的電影暖春觀后感，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
一個(gè)無家可歸的孤兒小花從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花。小花是個(gè)聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花送人。一次又一次的騙走了單純的小花，但始終沒能如愿。小花每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖!多么感人!謝謝這位爺爺收留了小花，為她跌倒、為她而重病，把她培養(yǎng)成這么好的一個(gè)姑娘，而小花也為爺爺爭了口氣，靠上了大學(xué)。因?yàn)闋敔攼鬯?，她也愛爺爺。從這部電影中我看到了人間處處有真情!也看到了社會(huì)的不平等，我們是多么幸福呀!應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花的生活，我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現(xiàn)在 的一些獨(dú)生子女，生活在父母的光環(huán)下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點(diǎn)過失，他們便會(huì)覺得委屈，不高興，而且學(xué)習(xí)還不好;影片中的小花，什么家務(wù)都會(huì)干，可現(xiàn)在的孩子什么事也不會(huì)干，甚至連自己的日常生活也照顧不了;影片中的小花省吃儉用，可現(xiàn)在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會(huì)丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖。暖春，愛的啟示!
這電影是那樣的感人，其實(shí)，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花那樣愛我們，可我們卻沒有體會(huì)到?，F(xiàn)在我體會(huì)到了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花真是一個(gè)好女孩呀!我暗暗地下定決心，要向小花學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花—我永遠(yuǎn)忘不了她，因?yàn)樗兄活w純潔、善良的心。我將以小花為榜樣，努力向上，以誠待人!
很久很久沒有被感動(dòng)的心，感覺漸漸的似乎缺少了什么，但是一部電視劇《暖春》又給了我一次次的心靈震撼，不止一次觀看《暖春》了，在嚴(yán)寒的冬天看過，在春暖花開的春季看過，每次看都是淚濕巾，每次都被感動(dòng)著，我相信看過【暖春】的朋友一定和我一樣的感受，眼睛濕潤，心在流淚，天地之大竟沒有一個(gè)可憐孩子的容身之地。
現(xiàn)在的電視劇不是古裝戲就是愛情劇，觀看時(shí)總給人們一種虛偽的感覺，像這樣反映現(xiàn)實(shí)的又感人的電視劇太少了，《暖春》是一個(gè)平凡、樸實(shí)而又感人的故事。
每次觀看，我?guī)缀鯊拈_頭哭到結(jié)尾。哭那位“爺爺”的善良無私，哭“小花”的懂事乖巧......
這部戲也很美，美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無數(shù)人的心。她的行為更感動(dòng)了那個(gè)曾經(jīng)“鐵石心腸”的“嬸娘”......
片中感人的地方太多了。他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí)，他們那一次次對別人獻(xiàn)出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。他們不是親人，卻勝似親人！
在片子快結(jié)束時(shí)，村長說了這么一句話“人都吃五谷雜糧，怎么就那么不一樣呢”。是啊，世間千奇百態(tài)，有貧有富，有無私有自私......但人心都是肉長的，再鐵石心腸的人也會(huì)被“愛”融化。
《暖春》這部電視劇敘述了感人的故事，從感人的故事中烘托小花與他爺爺?shù)纳屏技皭鄣姆瞰I(xiàn)。爺爺為了養(yǎng)活兩代與自己沒有血緣關(guān)系的人，犧牲了自己的利益。他為了兩個(gè)和他非親非故的孤兒，搭上了整整一輩子。這種胸懷，這種大度，是我們沒有的，他卻做到了，而且，他沒有要求過這兩個(gè)孤兒一點(diǎn)一滴，沒有向他們索要回報(bào)，想起他的坎坷的一生，貧苦的一生，我的眼淚又淌了下來。一部電視劇，能讓人哭碎了心，不管是男人還是女人，不管是老人還是年輕人，哭得都忘了抹辛酸的淚！
從小花及他爺爺身上我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多果實(shí)，也體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的愛的精神。
我想這部片子的成功也在于它的主題“暖春”——不管是多寒冷的冬天，只要心中有愛，只要人間溫情尚在，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們應(yīng)學(xué)會(huì)愛護(hù)他人，珍惜他人，珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛。
今天下午我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生在操場的大屏幕下觀看了《暖春》這部電影，我深受感動(dòng)，思緒萬千。
故事的情節(jié)大概是這樣的，故事描述的是孤兒小花的成長經(jīng)歷，小花在7歲時(shí)父母親以及其他親人都已去世，無人照顧她，狠心繼父、繼母時(shí)常虐待小花，她只好流落街頭，后被好心的村長收留，并交給他的兒媳香草收養(yǎng)她，可香草并不喜歡她，還時(shí)常虐待她，香草總想將小花扔掉，有一次，香草將小花送到一戶人家，然后騎自行車就走，小花哭著緊追香草不放，不停地喊著嬸娘，香草可能騎得太快了，怕被小花追上，一不小心掉進(jìn)泥潭里，而小花卻用一顆善良的心扶起嫂娘。通過這件事，香草很受感動(dòng)，就將小花重新帶到家里，細(xì)心照顧、撫養(yǎng)小花長大，后來小花考上大學(xué)，畢業(yè)以后小花可以留在城市找一個(gè)比較好的工作，可小花為了報(bào)答撫養(yǎng)過的她的村長、嬸娘、以及廣大的父老鄉(xiāng)親，小花也舍不得這里的一草一木，她毅然回到了家鄉(xiāng)，做了一名鄉(xiāng)村小學(xué)教師，
通過觀看這部電影，我深深的被小花的不幸所感染，但最感動(dòng)我的是小花的知恩圖報(bào)高尚的品質(zhì)和心靈。小花為了感恩，放棄了城市優(yōu)越的工作、生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，為了讓更多的孩子學(xué)到知識(shí)，她回到農(nóng)村，當(dāng)了一名小學(xué)老師，默默奉獻(xiàn)自己的青春年華。
通過觀看電影，我也深深體會(huì)到人要懂的感恩，特別是作為一名小學(xué)生，父母給我創(chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，老師教我們知識(shí)，所以我們要懂得感恩父母、感恩老師。在家里我們要幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，在學(xué)校我們要好好學(xué)習(xí)，將知識(shí)掌握好，長大以后向小花一樣報(bào)答社會(huì)以及傳授我們知識(shí)的老師和幫助過我們的人。
在時(shí)間長河里作文占據(jù)的位置少不了，借助寫作文，可以更好的培養(yǎng)我們對文字的興趣和熱情，寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢？以下內(nèi)容是小編特地整理的“[薦]暖春電影觀后感簡短合集”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
小花感人肺腑的叫喊，這幾天來，這喊聲一向縈繞在我的耳畔......
小花兩歲，她的爸爸，媽媽和奶奶就去世了，年僅兩歲的小花就成了孤兒。一戶人家收留了小花，卻經(jīng)常打她罵她，不給她飯吃。無奈之下，年幼的小花最終逃了出來，跑到稻草地里暈倒了，被一位好心的爺爺帶回家。之后，再小花的再三請求下，爺爺最終收留了小花。在新的家庭里，年邁的爺爺對她很痛愛，小花的嬸嬸卻嫌棄她，對她很不好，幾次要送她走，可懂事的小花從沒有說過嬸娘一個(gè)不字。相反，年幼的小花以一顆善良的心關(guān)心著嬸娘。一次，她無意中聽嬸娘說吃一百只螞蚱就能只好病。于是小花利用每一天午時(shí)放學(xué)時(shí)間去捉螞蚱。她走遍了周圍所有的山，她的手劃破了，她的腳磨腫了，二十多個(gè)罐頭用完了，一百多只螞蚱才被一只一只地捉回來。最終，嬸娘被感動(dòng)了，她理解了小花，在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣中，我也淚流滿面。
看了這樣一部電影后，我相信無論是誰，只要有一點(diǎn)思想，哪怕僅有一丁點(diǎn)思想的人，都會(huì)被那樣的故事所感動(dòng)。我也覺得，這樣的電影確實(shí)能讓人體會(huì)到很多，領(lǐng)悟到很多，至少，它讓我這顆麻木許久的心靈受到了久違的洗禮。
我不得不去承認(rèn)這個(gè)世界的完美，僅管它有戰(zhàn)爭，有恐懼，有勾心斗角，可是，我同樣從電影那虛偽的故事中體會(huì)到了這個(gè)人世還有很多值得我們?nèi)フ湎Ш唾潛P(yáng)，卻實(shí)實(shí)在在存在的東西——那便是人與人之間的真情。
有人說過，任何東西都會(huì)隨時(shí)間的推移而老去，惟獨(dú)真情的美酒會(huì)隨歲月的醞釀而香醇。我不想用什么華麗的詞去修飾它，因?yàn)槲沂冀K覺得真情是最樸實(shí)真實(shí)的，或許電影就是電影，講述的是一個(gè)個(gè)故事，虛構(gòu)的故事，但它騙走了人們的眼淚，讓人們在熱淚盈眶中體會(huì)的了一些真諦。我覺得這樣的電影就成功了，我不否認(rèn)《暖春》的故事情節(jié)是老套了些，可無論它的設(shè)計(jì)有多普通，藝術(shù)有多夸張，至少，它所包含的意義都勝過了很多電影，因?yàn)樗们楦性谘輵?，克服了眾多硬件設(shè)施的漏洞，所以應(yīng)對這樣感人至深的電影，我們除了鼓掌，流淚，也再?zèng)]有別的什么辦法了。
我們感動(dòng)過，流淚過，并不代表就此結(jié)束，真愛是我們必須深藏于心并且時(shí)刻銘記的。感動(dòng)后我們更該懂得去珍惜真情，明白它的來之不易，親情，友情，甚至是感情。
我愿我身邊的每個(gè)人能善待真情，把握每一份來之不易的東西，在人生的大海中不要輕易放走任何一朵幸福之花!
郭老師帶我們到樓上的多媒體教室觀看電影《暖春》。這部電影給我留下了深刻的印象。
故事情節(jié)：在一個(gè)偏僻的窮村里，一位失去父母的小女孩——小花，孤立無援。一位老爺爺含著眼淚把她帶回了家?？墒?，老爺爺家實(shí)在太窮了。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖頂住了各種壓力，堅(jiān)持把她培育成人。
影片中片段一：一天，小花放學(xué)回家，天空中電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，下起傾盆大雨，小花想起在山上采柳條的爺爺，小花不顧一切的拿起塑料薄膜去找爺爺。小花看見爺爺摔倒在泥濘的山路上了，她哭了，她哭的是多么傷心呀！為了讓爺爺快點(diǎn)醒來，小花一邊哭喊著叫“爺爺”一邊為爺爺唱歌。在觀看電影時(shí)我哭了，我被深深的感動(dòng)了，淚水一次一次模糊了我的眼睛。
影片中片段二：小花從她的鉛筆盒里拿出一枝短鉛筆，對老師說：“老師，您能用鉛筆給我批作業(yè)嗎？”老師問：“為什么？”小花說：“這樣，我用橡皮擦完后還可以再寫?！崩蠋焼栐?，小花沒有說別的，只是輕輕地說：“我只想讓爺爺少砍幾根柳條?！?/p>
從這些片段中，我感受到小花的確是一個(gè)非常懂事的孩子。也更讓我認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)人，在接受了父母養(yǎng)育之恩、長輩的關(guān)心之情的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
只要心中有愛，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖。
一個(gè)無家可歸的孤兒小花姑娘從外村跑到芍藥村，村民們都不想把自家的肥水外流。年邁的寶柱爹看不下去，頂著兒子、兒媳的壓力收留了苦命的小花姑娘。小花姑娘是個(gè)聰明、懂事的孩子，爺倆兒相依為命、土屋里從此有了笑聲、多門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，想把小花姑娘送人。一次又一次的騙走了單純的小花姑娘，但始終沒能如愿。小花姑娘每天除了做飯、做家務(wù)之外還偷偷的學(xué)寫字。小花姑娘非但沒有記恨叔叔、嬸娘，還一次又一次用真誠和稚嫩的心去接近他們，她的寬容與善良的心撞擊了香草與寶柱的良心，終于使他們落下了懺悔的眼淚……寶柱爹和小花姑娘被請回了正屋，他們看著桌子上的豐盛的飯菜，哽咽得難以下咽，小花姑娘含淚撲向了香草、叫了生平的第一聲娘……在一家人團(tuán)圓的幸福的哭泣聲中我也淚流滿面.
多么溫暖！多么感人！謝謝這位爺爺收留了小花姑娘，為她跌倒、為她而重病，把她培養(yǎng)成這么好的一個(gè)姑娘，而小花姑娘也為爺爺爭了口氣，靠上了大學(xué)。因?yàn)闋敔攼鬯?，她也愛爺爺！從這部電影中我看到了人間處處有真情！也看到了社會(huì)的不平等，我們是多么幸福呀！應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，同時(shí)伸出援助之手來幫助那些需要幫助的人.
看到了影片中小花姑娘的生活，我不由地想起了我們現(xiàn)在的幸福生活。影片中小花姑娘的生活是那樣的艱苦、可她卻那樣的懂事，爭氣可現(xiàn)在 的一些獨(dú)生子女，生活在父母的光環(huán)下，過著“伸手、飯來張口的”的日子，但他們還不滿足，只要父母有一點(diǎn)過失，他們便會(huì)覺得委屈，不高興，而且學(xué)習(xí)還不好；影片中的小花姑娘，什么家務(wù)都會(huì)干，可現(xiàn)在的孩子什么事也不會(huì)干，甚至連自己的日常生活也照顧不了；影片中的小花姑娘省吃儉用，可現(xiàn)在的孩子們，只要是自己喜歡的不管再貴都要買下來，如果自己不喜歡的不管再貴，即使都買下來了，也會(huì)丟掉。
暖春，像春天一樣的溫暖！暖春，愛的啟示！
這電影是那樣的感人。其實(shí)，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……也都像老爺爺愛小花姑娘那樣愛我們，可我們卻沒有體會(huì)到?，F(xiàn)在我體會(huì)到了，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，來報(bào)答他們對我的愛。
這部電影看完了，我的心情卻久久不能平靜，淚水一次又一次的模糊了我的眼睛，小花姑娘真是一個(gè)好女孩呀！我暗暗地下定決心，要向小花姑娘學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、懂事的好孩子。小花姑娘—我永遠(yuǎn)忘不了她，因?yàn)樗兄活w純潔、善良的心。我將以小花姑娘為榜樣，努力向上，以誠待人！
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？
一個(gè)衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說著一個(gè)個(gè)凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問村長怎么辦，村長想了半天，也不知怎么辦。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素而干凈的老人站了出來，說要收養(yǎng)這個(gè)孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的貧苦和兒媳的反對，堅(jiān)持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母虐待她，后來，直到她奶奶也去世時(shí)，她才逃了出來。小花會(huì)做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來的家，又跑了回來。
故事情節(jié)雖然簡單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫巴涣说溺R頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：暖！
不可否認(rèn)，《暖春》是不可多得的一部好影片，其讓人感動(dòng)的鏡頭在當(dāng)前開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，尤其具有極為重要的現(xiàn)實(shí)教育意義，給人以有力的震撼和深深的思考。
首先，每一個(gè)共產(chǎn)黨員，特別是我們的領(lǐng)導(dǎo)干部都必須清醒地認(rèn)識(shí)到，我們手中的權(quán)力來自哪里。這個(gè)權(quán)力并不是光靠你自己個(gè)人奮斗就能得到的，而是人民群眾認(rèn)可你、信任你才交給你的，權(quán)力來自于人民群眾?！杜骸分嘘惲⑸芯湓挘何乙粋€(gè)人奮斗到今天，容易嗎?是不容易!要想得到人民群眾的信任、擁護(hù)，確實(shí)需要非常辛苦的付出甚至犧牲。只有你實(shí)實(shí)在在地做出成績，確實(shí)做到了全心全意為人民服務(wù)，廣大人民群眾才會(huì)承認(rèn)你，才會(huì)信任你，你才能夠有更多的機(jī)會(huì)為人民做事，為人民造福。
其次，每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須清醒地認(rèn)識(shí)到人民賦予的權(quán)力是用來干什么的。是用來謀取個(gè)人私利，滿足一已貪欲，還是用來為人民群眾服好務(wù)，謀好利，辦好事?不同的選擇必然導(dǎo)致不同的結(jié)果。換言之，是象孔繁森同志一樣把老百姓當(dāng)作自己的親人，永遠(yuǎn)活在人民心中，還是象陳立生那樣，把自己的貪念和私欲凌駕于人民利益之上，最終被人民唾棄，這是需要我們每一個(gè)共產(chǎn)黨人深長思之的問題。田家英同志曾經(jīng)說過：共產(chǎn)黨員的干部，都是人民的勤務(wù)員，只能老老實(shí)實(shí)地為人民服務(wù)，沒有欺壓老百姓的權(quán)利。通過先進(jìn)性教育活動(dòng)，我們應(yīng)該有這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：共產(chǎn)黨員是人民的公仆，公仆就應(yīng)該老老實(shí)實(shí)給人民辦事，掌好權(quán)，用好權(quán)，全心全意為人民服務(wù)。
上次老師給我們看了一部電影，名字叫“暖春”，他給我們的感想都很深，讓我們知道，人生本來就是坎坷，要我們勇敢，堅(jiān)持，要勇敢的面對人生，面對挑戰(zhàn)，只有在挑戰(zhàn)中，在困難中，我們才懂得怎么成長，才能體會(huì)真正的生活，也許只有這樣的人生，有這樣的體會(huì)，我們才知道，我們的人生，我們自己主宰。不管在難，在苦，我們只要想到“暖春”中的小花，我們就有堅(jiān)持的目標(biāo)，動(dòng)力，所以，我們的人生，要過的精彩，要過的充實(shí)。
接下來就介紹內(nèi)容了，小花，一個(gè)孤兒，卻那么懂事！我的童年哪有像小花那樣在家還要一直幫著掰苞米，干農(nóng)活。不是吃了飯就和院里的小朋友去玩。那么小的小姑娘，才7歲，她的嬸娘要把她送走，面對后面追的小花頭也不回，
小花上來攙扶一把把她推倒，獻(xiàn)血在小手上汩汩流著，卻還是給嬸娘送來草藥，每天放學(xué)去上山捉螞蚱只是為了治嬸娘的病，我越發(fā)覺得那么的不真實(shí)！這樣的沒得居然還發(fā)生在一個(gè)7歲的孤苦的孩子身上，貧苦沒有壓榨得了孩子，反而人性的無邪，純真在這一刻顯露無疑。
不過在最后，結(jié)局還是圓滿的，就這么一個(gè)7歲的小姑娘，感動(dòng)了所有人，小花最后考生了大學(xué)，全家歡喜，她也成了一名“教師”。
親情，最寶貴的情感，在我還可以有機(jī)會(huì)盡孝的時(shí)候我要努力……
同學(xué)們，你看過《暖春》這部催人淚下的電影嗎？如果看過，你會(huì)感受到愛的震撼！如果沒看過，請你去看看，你會(huì)感受到愛的呼喚！
影片描寫了一個(gè)小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花，被一個(gè)心地善良的老大爺收養(yǎng)。但老大爺?shù)膬鹤?、兒媳，也就是小花的繼父、繼母，他們并不喜歡她。后來，只為聽到繼母說的一句話，小花便在每天放學(xué)后，拿著向別人要來的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辭勞苦地去捉蚱蜢，只為了一個(gè)簡單的理由：她認(rèn)為繼母吃了蚱蜢，便會(huì)生出小弟弟，生下小弟弟后，繼父繼母會(huì)疼她，愛她。看到這里，誰的心不像被刀扎，誰的淚不往外流？
瘦弱的小花只有７歲，還是在媽媽懷里撒嬌的年齡。然而，小花卻不得不為得到繼父母的愛，去掙扎，去努力。小花沒有因?yàn)槔^父母的冷落而怨恨，她終于用勤勞的雙手及一顆善良的心，換取了愛！
《暖春》這部電影，它讓人深深地感受到小花對愛的渴望，它讓人深深地感受到愛的力量。與此相同，在現(xiàn)實(shí)生活中，誰不渴望愛？兒女渴望父母的愛，學(xué)生渴望老師的愛，人人渴望社會(huì)的愛。是愛，創(chuàng)造了幸福，是愛，創(chuàng)造了歡樂。
原來我只會(huì)看一些關(guān)于校園小說類的書籍，自從爸爸給我買了《暖春》這本書，我就迷上了它。
這本書很美，美在哪里呢？美在那油綠的山野，美在那心地善良的樸實(shí)鄉(xiāng)親，更美在小花對生活的忠貞不諭的追求，使自己得到了重生，希望之火再一次點(diǎn)燃。這個(gè)樸素淡雅的小姑娘，她的一舉一動(dòng)牽動(dòng)著無數(shù)人的心。
這，是一個(gè)多么讓人感動(dòng)的場面！雨淅淅瀝瀝地下著，雷電也仿佛在助威。而小花的爺爺卻不顧生命危險(xiǎn)，挎起那沉重的樹枝往家跑，那一擔(dān)樹枝，是小花學(xué)習(xí)的希望，也是爺爺?shù)奈┮患耐?。小花此時(shí)為了親愛的爺爺，跑向了農(nóng)田的遠(yuǎn)方。因?yàn)闆]有傘，小花被雨水打濕了全身；因?yàn)樯砩嫌谐林氐臉渲Γ』敔斈赀~的身軀還要忍受風(fēng)雨無情地打濕。祖孫二人相見時(shí)，一時(shí)心急而摔倒，而小花爺爺更是因?yàn)槟昀鲜懿蛔★L(fēng)雨，而不省人事了，而手中還緊緊地挎著那一擔(dān)沉重的樹枝……
小花抱著病了的爺爺，一次又一次撕心裂肺地喊著，眼淚順著臉頰不停地流下來。
他們那一次次的震撼心靈的樸實(shí)，他們那一次次對別人獻(xiàn)出無私的愛，他們用自己證明了人間真情在，人間充滿了愛。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，時(shí)間將變成美好的人間，人間真情無處不在，只是太細(xì)微，細(xì)微得我們感受不到那曾經(jīng)的愛。父母的一聲叮囑，老師的一次鼓勵(lì)，朋友的一聲問候。那就是動(dòng)人心弦的愛，那就是融雪匯集的情。我們每時(shí)每刻都感受著別人的愛，那么，請你也放飛自己的心靈，也在世間獻(xiàn)上你那份純真的情，對人多關(guān)懷，也學(xué)會(huì)體諒他人，寬容他人吧！
寒冷的冬天隨著春天的腳步聲慢慢逝去。即使天氣再冷，只要人間溫情尚在，世間也會(huì)變得像春天一樣溫暖，溫暖著人的身體，更溫暖著人的心靈。我們學(xué)會(huì)愛護(hù)他人，珍惜他人，珍惜每一份時(shí)曾相識(shí)的關(guān)愛。
最近看了《暖春》，這是一部反映農(nóng)村生活的片子。主要講一個(gè)叫小花的小姑娘，父母雙亡，后來被別人領(lǐng)養(yǎng)。她的后媽后爸經(jīng)常虐待她，她就逃了出來，逃到另一個(gè)村子，被一個(gè)好心的老爺爺救回家，老爺爺含辛茹苦地把她培養(yǎng)成了大學(xué)生的感人故事。
這部電影有許多處令人感動(dòng)的地方，讓我覺得小花的淚——無暇的水晶，她的臉像抹了碳一樣的黑，但是，她的淚確實(shí)如此的純潔。為了尋找爺爺，她頂著暴雨，踏著泥潭，幾經(jīng)跌倒，終于看到了爺爺。爺爺在雨中暈倒了，憑借她一人的力量把爺爺帶回了家。爺爺躺在床上毫無生氣，她的口中不住地叫著爺爺，想要喚醒爺爺，那種最質(zhì)樸的呼喚，不僅喚醒了爺爺，也讓我的心揪在了一起，說不出的同于悲傷，小花的淚，隨著她的臉頰滑下，是那般耀眼，純凈的宛如水晶。
“老師，您以后能用鉛筆給我批作業(yè)嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那么辛苦的上山砍柳條了?！边@是小花對老師說的一句話，聽著這句話我的臉不禁紅了，想起自己的作為，實(shí)在是不能與小花相比啊。草稿紙有時(shí)只寫了幾個(gè)字，沒用了，團(tuán)成團(tuán)，毫不猶豫地扔進(jìn)了垃圾桶;作業(yè)本有時(shí)只寫了幾頁沒用也扔了。從來想到珍惜一張紙，小花的話使我心頭一震，我得向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。她也正是我們90后學(xué)習(xí)的榜樣。新一代的學(xué)生好多都不懂得愛，親情，回報(bào)，但是從小花身上我們也許可以學(xué)到一些什么。
小花的爺爺是一個(gè)偉大的人，他這一輩子收養(yǎng)了倆個(gè)孩子!他讓我懂得了：一個(gè)人做任何事都是不需要任何報(bào)酬，只要付出，就一定會(huì)得到收成。就像播種，只要播下一粒種子，到時(shí)候就會(huì)結(jié)出許多稻子。也體現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的愛的精神。
小花是懂事的，是幸福的，在這部電影中我也感悟,學(xué)會(huì)了很多，人活在這世界上，不要出處處只為自己著想，要多多關(guān)心他人，尤其是活在社會(huì)最底層的貧苦人民。
柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式，在快節(jié)奏的時(shí)代，優(yōu)秀的作文是浮躁的鎮(zhèn)定劑，你是否正在收集和整理作文模板呢？考慮到你的需求，小編特意整理了“最新殘奧會(huì)比賽觀后感2500字匯總6篇”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
北京奧運(yùn)會(huì)的激情還在蕩漾，殘奧會(huì)又精彩亮相。殘奧會(huì)雖然沒有夏季奧運(yùn)會(huì)深受矚目、沒有明星球員、沒有2萬名媒體記者的同時(shí)關(guān)注，但在我心里殘奧會(huì)卻比奧運(yùn)會(huì)更加讓人期待。
殘疾人日常生活本就很不方便，殘疾運(yùn)動(dòng)員就更加不容易，拖著殘缺的身體縱橫在賽場上，那是怎樣觸動(dòng)人心的場景？與健全人運(yùn)動(dòng)員相比，殘疾人運(yùn)動(dòng)員面臨的艱辛和困難更多，需要付出的汗水和淚水更多。
看到身邊一個(gè)個(gè)身殘志堅(jiān)的人，我從心底由衷的敬佩，更何況這些不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的殘疾人，用自己堅(jiān)毅的品質(zhì)和頑強(qiáng)的毅力，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，他們在賽場爭金奪銀的同時(shí)向我們展示的是人類對體育運(yùn)動(dòng)最純樸的熱愛、對生命最完美的闡釋和對自己國家最深切的情懷。
在我看來，殘奧會(huì)獎(jiǎng)牌的含金量比奧運(yùn)會(huì)更重，因?yàn)槲覀兊臍埣踩诉\(yùn)動(dòng)員賦予了它更多的內(nèi)涵，值得我們細(xì)細(xì)品味。為他們喝彩、為他們歡呼，超越自己就是冠軍，他們是受人敬仰的英雄！
在北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式上，來自中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)、浙江省殘疾人藝術(shù)團(tuán)、北京體育大學(xué)的90名演員，身著雪白的服裝，跟隨圓舞曲，在“鳥巢”幻化成一朵朵閃亮的雪花，舞動(dòng)出流動(dòng)的冰雪世界。最后呈現(xiàn)出北京2022年冬殘奧會(huì)火種的雪花的圖案，伴隨《冬奧之花多美麗》的音樂，火種緩緩升起到“鳥巢”上空。
最初想了100組雪花造型
2月13日凌晨1點(diǎn)，距離北京2022年冬殘奧開幕還有19天，位于順義中國殘疾人體育運(yùn)動(dòng)管理中心的排練場地依然燈火通明，臨時(shí)搭建的十米高臺(tái)上，編導(dǎo)裴云用麥克不斷喊著指令，90名演員在手語老師幫助下調(diào)整著自己的位置?！拔覀冞@個(gè)舞蹈俯瞰才是最好看的，只有在裴導(dǎo)那個(gè)位置才能看到整個(gè)雪花的造型?！本帉?dǎo)李文倩來自中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)，這次借調(diào)參與《圓舞曲》的編創(chuàng)。談起《圓舞曲》的編創(chuàng)，她立刻一路小跑到場邊的空地，在地上用一根根牙簽擺出了各式各樣的雪花造型，表示每根牙簽就代表了一名演員，“我們最初想了100組雪花造型?！?/p>
墻上的時(shí)鐘還在滴答地走著，藝術(shù)團(tuán)舞蹈一隊(duì)聾人演員魏菁陽打著手語：“我們通常早上9點(diǎn)練到晚上11點(diǎn)，如果是在這個(gè)模擬場地排練就會(huì)排練得晚些?！泵刻旃ぷ魅藛T會(huì)在群里發(fā)各節(jié)目第二天的排練時(shí)間和場地，《圓舞曲》的結(jié)束時(shí)間總是出現(xiàn)“拉晚”兩個(gè)字，“拉晚就是沒有點(diǎn)兒，直到完成當(dāng)天的排練任務(wù)，最晚一次是到(半夜)2點(diǎn)?！?/p>
磨破的舞鞋是她們的勛章
“她們又來擦地板了，鞋都磨破了?！币估锸c(diǎn)半，剛轉(zhuǎn)場來到模擬場地，看著躺在地上的演員，工作人員不經(jīng)意地說。模擬場地是三個(gè)訓(xùn)練場館中最大也是最冷的一個(gè)，演員穿著長羽絨服，舞蹈中有很多翻滾動(dòng)作，要演員躺地上完成，一晚練下來，地面都干凈了。
兩個(gè)多月的排練下來，大部分演員的舞蹈鞋都磨破了，魏菁陽用黃色膠布把紅色棉舞蹈鞋纏住繼續(xù)排練?！澳憧梢钥纯磩⑶傻奈璧感??！彼囆g(shù)團(tuán)三隊(duì)演員徐可心捂住腳趾頭調(diào)皮地說。劉巧的舞蹈鞋已經(jīng)可以開口“說話”了，她和她的隊(duì)友都是藝術(shù)團(tuán)附屬學(xué)校2015級(jí)學(xué)生，現(xiàn)在就讀于長春大學(xué)舞蹈專業(yè)，“我們出發(fā)的時(shí)候，學(xué)校舉行了歡送儀式，春節(jié)還寄來了零食大禮包。”學(xué)校的關(guān)心讓她們備感溫暖。藝術(shù)團(tuán)新買的舞蹈鞋早早就到了基地，沒人去換新鞋，“都不想換，磨損得太快，這樣節(jié)約一些。”
沒有一名演員退出
腿上、胳膊上、腰上到處都是淤青，魏菁陽翻看著手機(jī)里的照片。“我們剛開始練，身上被椅子硌得到處是淤青，感覺身體都不是自己的，睡覺都能疼醒?！薄秷A舞曲》需要演員通過旋轉(zhuǎn)椅子完成舞蹈動(dòng)作，椅子和人的協(xié)調(diào)一致，控制好旋轉(zhuǎn)，就成了舞蹈成功展示的關(guān)鍵，也是訓(xùn)練難度最大的地方，這需要長時(shí)間不斷的練習(xí)和磨合，才能做到“人椅合一”。
高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓演員的精神狀態(tài)都高度緊張，尤其是還沒經(jīng)歷過重大演出的四隊(duì)學(xué)員。一天半夜，正在睡覺的郭京樂突然坐了起來，嘴里說著夢話“好累啊”，學(xué)員劉嘉星夢里坐起來打著節(jié)拍，嘴里說著“一二三四，錯(cuò)了錯(cuò)了”。同住的老師都被嚇了一跳，開心一笑后轉(zhuǎn)而又心疼這些剛讀初三的學(xué)員。四隊(duì)是藝術(shù)團(tuán)2019年面向全國招收的附屬學(xué)校學(xué)員，這也是他們第一次參加重大演出。
艱苦的訓(xùn)練，身體的疼痛，很多演員都曾有過怨言，最后大家都堅(jiān)持了下來?！盀榱俗鎳榱硕瑲垔W的信念，李文倩老師的暖心鼓勵(lì)，大家的互相打氣，最終讓我們都堅(jiān)持了下來?！蔽狠缄枅?jiān)定地說。
3月4日晚，她們舞出了一副流動(dòng)的冰雪美景，冬殘奧之花在“鳥巢”盛開，火種在潔白的冰雪仙子中點(diǎn)燃。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感2
3月4日晚，舉世矚目的北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式在國家體育場舉行。開幕式上，伴隨著殘奧會(huì)會(huì)旗冉冉升起，國際殘奧委會(huì)會(huì)歌莊嚴(yán)磅礴的旋律回蕩在國家體育場上空，向世界展示了中國殘疾人昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌，傳遞著自強(qiáng)不息的中國力量。值得一提的是，此次演奏國際殘奧委會(huì)會(huì)歌的樂手是47名來自重慶市特殊教育中心揚(yáng)帆管樂團(tuán)的盲人孩子。
層層選拔，5天內(nèi)完成“首次排練”
據(jù)了解，重慶市特殊教育中心揚(yáng)帆管樂團(tuán)是一支由盲人組成的管樂團(tuán)，成立于2011年，最初由34名老師、36名盲人孩子組成。歷經(jīng)10余年的發(fā)展，樂團(tuán)現(xiàn)有老師32人，盲人孩子70余人，已發(fā)展成為全球規(guī)模最大的盲人管樂團(tuán)。而本次參加演出的成員由小學(xué)三年級(jí)到高中三年級(jí)的孩子組成,年齡最小的僅有10歲，絕大部分孩子都出生于農(nóng)村，其中不少孩子還是第一次乘坐飛機(jī)，第一次來北京。
2021年11月，揚(yáng)帆管樂團(tuán)接到演出任務(wù)，根據(jù)北京2022年冬殘奧會(huì)工作安排，從100余名團(tuán)員中選拔出47名音準(zhǔn)、節(jié)奏感都比較好的團(tuán)員參演。從拿到樂譜到參加正式演出，只有49天時(shí)間，管樂團(tuán)師生們放棄了寒假休息，進(jìn)行了高強(qiáng)度集訓(xùn)，一遍又一遍地記譜、演奏、排練。師生們克服了種種困難，在5天內(nèi)完成了國際殘奧委會(huì)會(huì)歌《未來贊美詩》的首次排練。
嚴(yán)格要求，低溫下保持“聲行合一”
2月8日，師生一行63人啟程赴京，進(jìn)入封閉管理，開始集訓(xùn)。天氣寒冷、氣候干燥加上飲食上的不習(xí)慣，更大的困難也接踵而來。
對于這些盲人學(xué)生們來說，因?yàn)闆]有視覺經(jīng)驗(yàn)，普通人看起來非常簡單的動(dòng)作，比如出場時(shí)持樂器的姿勢、預(yù)備演奏時(shí)拿樂器的動(dòng)作......都要經(jīng)過老師們手把手的指導(dǎo)和糾正。
除了排練，寒冷的氣溫也是樂團(tuán)面臨的一大考驗(yàn)，孩子們不僅要在寒冷的環(huán)境中長時(shí)間站立，還要克服銅管樂器被凍住后，吹不響或者跑調(diào)的問題。
為了完美地展現(xiàn)這1分58秒的“聲行合一”。孩子們每天冒著嚴(yán)寒在室外訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)以上。通過不斷練習(xí)，孩子們逐漸適應(yīng)了演奏環(huán)境，聯(lián)排表現(xiàn)也一次比一次好。中國殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪觀看了揚(yáng)帆管樂團(tuán)的演奏之后，感動(dòng)地稱贊;“音準(zhǔn)特別好，演奏得特別棒，你們都太棒了!”
每當(dāng)詢問孩子苦不苦，累不累?他們都會(huì)回答：“苦，累，但是值得!”因?yàn)樗麄冋J(rèn)為能夠親身參與到殘奧盛會(huì)中的這份榮耀，值得他們?nèi)σ愿啊?/p>
3月4日晚的開幕式上，孩子們揮灑激情演奏出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。臺(tái)下，老師們屏息觀看眼中閃耀著點(diǎn)點(diǎn)淚光。孩子們雖然看不見世界，但他們的努力，世界看見了!
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感3
3月4日晚，當(dāng)視障運(yùn)動(dòng)員李端登上北京冬殘奧會(huì)主火炬臺(tái)，或許連他自己也想不到，他將迎來自己人生中“最漫長”，或許也是最值得紀(jì)念的一分鐘。
他右手高擎火炬，左手摸索著雪花，終于找到了火炬的卡槽。但幾次嘗試想要將火炬嵌入主火炬臺(tái)，都因?yàn)榛鹁娴慕嵌炔粚Χ茨芡瓿伞?/p>
他試著旋轉(zhuǎn)火炬，雙手一起往下按，但依舊沒有成功。那幾秒，感覺時(shí)間都在等待他、陪伴他、鼓勵(lì)他。突然，現(xiàn)場一位觀眾大聲喊出了“加油”。隨后，聲聲加油，全場掌聲，毫不吝嗇地給了他。
這次，李端雙手舉著火炬，差一點(diǎn)就嵌入了主火炬臺(tái)，但還是沒成功。
“加油!加油!”在全場觀眾的助威聲中，李端又經(jīng)過了幾次嘗試，終于把火炬穩(wěn)穩(wěn)嵌入主火炬臺(tái)內(nèi)。
成功了!李端奮力揮舞著左拳，但右手依舊不敢離開火炬。當(dāng)他聽到現(xiàn)場雷鳴般的掌聲，才將緊握火炬的右手松開，高舉雙臂歡呼。
短短的一分鐘，李端的心情久久不能平復(fù)。剛從主火炬臺(tái)走下來，這位曾經(jīng)入選國家青年男籃的東北硬漢，聲音依舊有些顫抖。
“盲人點(diǎn)火，肯定會(huì)有困難，但只要你堅(jiān)持不懈，把困難挺過去，沒有咱中國人，包括咱中國自強(qiáng)不息的殘疾人做不成的事!”李端說。
李端特別感謝在那一分鐘里，為他加油鼓勁的人們。
“我們盲人感覺不到光亮，但是能感覺到聲音，能感覺到那些幫助過我和一直支持我的人們，就像殘奧火種在我的右上方，溫暖著我右邊的臉和我的心，那種感覺特別好!”
李端曾是籃球運(yùn)動(dòng)員，18歲時(shí)，他在備戰(zhàn)CBA新賽季時(shí)意外失明。此后，機(jī)緣巧合中，李端再次踏上競技場。出眾的運(yùn)動(dòng)天賦，讓他在2004年雅典、2008年北京殘奧會(huì)跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)比賽中奪得冠軍。
“我現(xiàn)在的心情和我當(dāng)年在‘鳥巢’打破世界紀(jì)錄奪冠的心情是一樣的!”李端說，“感謝‘雙奧之城’，感謝這么好的時(shí)代，讓我有機(jī)會(huì)兩次來到‘鳥巢’。第一次是參賽，9萬名觀眾和我一起唱國歌，第二次是點(diǎn)火炬，雖然我看不見，但我要讓全世界看到，我們中國殘疾人自強(qiáng)不息的精神!”
雖然看不到光，但李端在冬殘奧會(huì)開幕式的這個(gè)夜晚，為我們點(diǎn)亮了夜空。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感4
3月4日，世界的目光再次聚焦中國國家體育場“鳥巢”。鳥巢化作銀色的星海、滿場都是紅彤彤的雪容融、紫色“雪花”在夜空唯美綻放……在五彩斑斕的北京冬殘奧會(huì)開幕式上，來自五湖四海的冬殘奧健兒成為閃耀的主角。殘健融合的舞者們用生命之光為盲童們照亮夢想、觀眾為盲人火炬手李端加油鼓勁……溫暖感人的一幕幕，每秒都是“殘疾人生命綻放的動(dòng)人時(shí)刻”。
兩個(gè)奧運(yùn)，同樣精彩。無與倫比的北京冬奧會(huì)閉幕，北京冬殘奧會(huì)向各國冬殘奧健兒張開歡迎的臂膀。北京冬殘奧會(huì)于3月4日至13日舉行，設(shè)置輪椅冰壺、殘奧冰球、殘奧越野滑雪、殘奧冬季兩項(xiàng)、殘奧高山滑雪、殘奧單板滑雪等6個(gè)大項(xiàng)78個(gè)小項(xiàng)的比賽。當(dāng)“勇氣、決心、激勵(lì)、平等”的殘奧價(jià)值觀與扶殘助殘的中華民族傳統(tǒng)美德相遇，中國有信心、更有能力舉辦一屆非凡、精彩、卓越的冬殘奧會(huì)。國際殘奧委會(huì)主席安德魯·帕森斯表示，“2008年，中國把夏季殘奧會(huì)舉辦水平提升到新高度;14年后的今天，我相信中國將再一次對世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。北京用行動(dòng)兌現(xiàn)了對世界的莊嚴(yán)承諾，我期待另一場精彩盛會(huì)?！?/p>
北京冬殘奧會(huì)不僅將見證賽事激情，更將帶來一場“精神洗禮”。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。對于冬殘奧健兒來說，暴風(fēng)雨中折翼讓逐夢之路布滿荊棘，只有付出異于常人的努力，才能搏擊高空、自由翱翔。正是有了“當(dāng)別人還沒有起步的時(shí)候，我們已經(jīng)全力出發(fā)”的決心和堅(jiān)持，自小失去雙臂的滑雪運(yùn)動(dòng)員孫鴻勝克服恐高從暴雪皚皚的高山飛速滑下;下肢癱瘓的輪椅冰壺運(yùn)動(dòng)員陳建新忍受常年低溫訓(xùn)練拿下中國冬殘奧史上“首金”;右小腿殘缺的單板滑雪運(yùn)動(dòng)員孫奇以“向前沖就完了”的勁頭在國際賽事中多次奪冠;巴西越野滑雪運(yùn)動(dòng)員阿莉妮在不會(huì)下雪的國度日復(fù)一日堅(jiān)持旱地滑雪訓(xùn)練;荷蘭高山滑雪運(yùn)動(dòng)員芭芭拉·范·卑爾根因?yàn)闊釔坶_啟她的第4次殘奧會(huì)之旅……這樣挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的勵(lì)志故事不勝枚舉，他們將在北京冬殘奧會(huì)上再次展現(xiàn)不斷飛躍、超越自我、奮力拼搏、激勵(lì)世界的精神風(fēng)貌，讓奧林匹克精神在這個(gè)被疫情陰霾籠罩下的世界更顯熠熠生輝。北京冬殘奧會(huì)也必將增進(jìn)人們對殘疾人的了解與尊重，助力建設(shè)一個(gè)更加包容的世界。
讓熱情融化冰雪，充滿人文關(guān)懷的北京冬殘奧會(huì)將寫下更多愛的故事。針對殘疾人運(yùn)動(dòng)員的特殊需求，北京冬殘奧會(huì)增設(shè)各種無障礙設(shè)施，提供格外周到暖心的服務(wù)——增設(shè)自主無障礙健康申報(bào)驗(yàn)核機(jī)、提供服務(wù)乘坐輪椅乘客的“福祉車”、場館看臺(tái)最好的位置留置給輪椅使用者，更衣室、衛(wèi)生間、無障礙客房全坡化全圓角全低位……點(diǎn)滴細(xì)節(jié)之間，盡顯中國溫度。在冬殘奧村，熱情洋溢的志愿者溫暖續(xù)航，繼續(xù)厚植“天下一家親”的深厚情感?！拔覀兒苄疫\(yùn)能體驗(yàn)到這樣令人驚嘆的冬殘奧村及場館”“這里很好，是我們見過最好的冬殘奧村，就像到家了一樣”“非常高興在這里受到了溫暖的接待”……連日來，入住北京冬殘奧村的多國運(yùn)動(dòng)員組團(tuán)開啟“夸夸”模式，盛贊北京冬殘奧會(huì)的周到細(xì)致服務(wù)。
接棒“人人都愛”的冰墩墩，雪容融“上崗”歡迎來自世界各地的老友新朋。相信這只象征收獲、喜慶、溫暖和光明的紅色中國燈籠將照亮世界，為人們帶來更多奮進(jìn)的勇氣和力量。這場“一起向未來”的溫情盛會(huì)，將為深受疫情困擾的世界增添一抹盎然春色，在奧林匹克運(yùn)動(dòng)史上留下濃墨重彩的一筆。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感5
在北京冬殘奧會(huì)開幕式《冬殘奧圓舞曲》表演中，包括失聰女孩魏菁陽在內(nèi)的90名舞者，用動(dòng)人的舞蹈藝術(shù)將一片雪花的故事娓娓道來。
冬殘奧會(huì)開幕式導(dǎo)演沈晨這樣解讀《冬殘奧圓舞曲》：“在我們的認(rèn)知里，自然界每一片雪花都是無聲的，但是它落在地上，就在改變著世界，就是有聲的。我們的聽障舞者，他們用舞蹈藝術(shù)奏響無聲的交響，創(chuàng)造出最燦爛的、帶有生命質(zhì)感的美麗瞬間。”
對于魏菁陽來說，舞蹈改變了她的人生。
這是她第三次參加殘奧會(huì)的演出，此前她曾在2008年北京殘奧會(huì)開幕式上參與《永不跳停的舞步》的舞蹈演出，在2018年平昌冬殘奧會(huì)閉幕式上參與了“北京8分鐘”的舞蹈演出。
魏菁陽1歲時(shí)發(fā)燒導(dǎo)致耳聾，從小就對聲音沒有任何概念。2005年春節(jié)和父母一起收看央視春晚時(shí)，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)表演的《千手觀音》給小菁陽帶來了極大的觸動(dòng)，她的心中升騰起一個(gè)小小的夢想。12歲時(shí)，魏菁陽如愿加入了中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)，通過舞蹈，她更能夠感覺到生活當(dāng)中的美妙與溫暖。
談及再一次參加殘奧會(huì)演出的感受，魏菁陽表示：“從2008年北京殘奧會(huì)到現(xiàn)在，十多年時(shí)間過去，我們的國家以及每一個(gè)人都發(fā)生了很大改變，我不僅僅是見證者，也是親歷者。”
“在這么多年的變化里面，我看到國家的殘疾人事業(yè)越來越好，殘疾人的生活也越來越好，這一次參加的文藝表演與以往兩次也有很大不同，這一次我們與健全人共同演出，這種融合的形式讓我感覺到特別溫暖?！蔽狠缄栒f。
《冬殘奧圓舞曲》的編曲拍子碎、舞蹈動(dòng)作的流動(dòng)性也比較大，對于聽障舞者來說，要把每一個(gè)動(dòng)作和音樂嚴(yán)絲合縫地卡準(zhǔn)是十分困難的。與此同時(shí)，舞者之間也要形成很好的默契才能有好的演出效果。
如何讓健全人與殘疾人更好地融合在一起?魏菁陽認(rèn)為這并沒有成為一個(gè)問題。一方面，手語老師們充當(dāng)了她們和健全人溝通的橋梁;另一方面，許多健全舞者也會(huì)利用課余時(shí)間來和她們學(xué)習(xí)手語，讓彼此的交流更加順暢、更加親近。
經(jīng)過無數(shù)個(gè)日日夜夜的排練，她們形成了一種特殊的默契，“在表演過程中，我也能感受到健全人傳遞的節(jié)奏信息，比如在表演過程中，健全人一個(gè)呼吸或一個(gè)神態(tài)，我們就知道什么時(shí)候該動(dòng)了?！?/p>
正因如此，才有了最終90個(gè)人跳成1個(gè)人一樣的完美效果。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感6
北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式今3月4日晚將在國家體育場“鳥巢”上演，總導(dǎo)演張藝謀在介紹即將到來的這場視聽盛宴時(shí)直言：“將是一種五彩斑斕的感覺?！?/p>
北京冬殘奧會(huì)開幕式將以“生命的綻放”為主題，在80分鐘左右的時(shí)長內(nèi)，秉持殘健融合的理念，通過十多個(gè)場上環(huán)節(jié)，在溫暖、感動(dòng)的氛圍中，展現(xiàn)殘疾人對“更美好的生活、更包容的世界”的不懈追求。此前，北京2022年冬殘奧會(huì)開閉幕式導(dǎo)演沈晨已經(jīng)用“溫暖、感人、精美”六個(gè)字介紹了開幕式的特點(diǎn)，他也補(bǔ)充道：“我們表現(xiàn)殘疾人自身方面肯定是溫暖、感人的，因?yàn)橹v的都是每一個(gè)殘疾人自己的故事，但是還有一個(gè)比較重要的理念，就是貫穿始末一直在強(qiáng)調(diào)‘同心圓’的概念，包括在舞美空間、視覺空間以及表演空間。‘同心圓’本身是一個(gè)中國古老的文化概念，而且‘同心圓’里面還有個(gè)非常好的寓意：團(tuán)結(jié)、友誼、平等。對于殘健共融的這一屆冬殘奧會(huì)開幕式，這個(gè)理念是最重要的亮點(diǎn)?！?/p>
本次冬殘奧會(huì)開幕式演員來自全國多地的各行各業(yè)之中，其中殘疾人占比為30%。主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用仿真排練技術(shù)，提高了排練效率，也突顯出人文關(guān)懷，通過將殘健融合的理念貫穿于內(nèi)容和形式當(dāng)中，闡釋自強(qiáng)不息、同心與共的精神內(nèi)核。作為“雙奧”總導(dǎo)演，北京2022年冬殘奧會(huì)開閉幕式總導(dǎo)演張藝謀，在介紹本次冬殘奧會(huì)開幕式時(shí)表示：“跟冬奧會(huì)開幕閉幕不一樣，冬奧會(huì)時(shí)還是冰雪藍(lán)，而這次是一種五彩斑斕的感覺，表達(dá)出熱烈的情感、打動(dòng)人心的情感，而這個(gè)特點(diǎn)恰巧是冬殘奧會(huì)最能達(dá)到的。我們加班加點(diǎn)，把這場開幕式充滿感情的這個(gè)點(diǎn)突出，也許我們就成功了?！?/p>
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感7
綻放生命精彩，禮贊自強(qiáng)不息。北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式4日晚在國家體育場隆重舉行，習(xí)近平總書記出席開幕式并宣布北京冬殘奧會(huì)開幕。
殘疾人在全球總?cè)丝谥姓急燃s15%，是休戚與共的人類命運(yùn)共同體的重要組成部分。北京2022年冬殘奧會(huì)，是北京2008年殘奧會(huì)后中國舉辦的又一全球殘疾人體育盛會(huì)。
場地中央，燦爛的星海中，浮現(xiàn)過往12屆冬殘奧會(huì)舉辦城市名稱，最終定格在“2022北京”。代表冬殘奧會(huì)六大競賽項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員們從一條雪道疾馳而下，滑入場內(nèi)。場地中央出現(xiàn)一條冰壺賽道，隨著冰壺滑出，倒計(jì)時(shí)數(shù)字在場地內(nèi)閃現(xiàn)：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1……全場歡呼。
在殘疾人合唱團(tuán)《我和我的祖國》的深情歌聲中，8位中國殘疾人運(yùn)動(dòng)員和為殘疾人事業(yè)作出貢獻(xiàn)的人士代表，護(hù)衛(wèi)著五星紅旗來到體育場升旗區(qū)。20時(shí)08分，在雄壯的中華人民共和國國歌聲中，五星紅旗冉冉升起。
4個(gè)憨態(tài)可掬的北京冬殘奧會(huì)吉祥物“雪容融”滑入場地中央，運(yùn)動(dòng)員入場式開始。來自世界各地的冬殘奧運(yùn)動(dòng)員代表們精神抖擻地進(jìn)入體育場?，F(xiàn)場觀眾用熱情的掌聲和歡呼聲，向他們表示歡迎和敬意。本屆冬殘奧會(huì)共有來自46個(gè)國家(地區(qū))的代表團(tuán)參加。未來9天里，近600名殘疾人運(yùn)動(dòng)員將參加6個(gè)大項(xiàng)的比賽。
伴著《歌唱祖國》的旋律，東道主中國代表團(tuán)最后入場。殘奧越野滑雪和冬季兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員郭雨潔、殘奧冰球運(yùn)動(dòng)員汪之棟持鮮艷的五星紅旗，行進(jìn)在隊(duì)伍最前列。本屆冬殘奧會(huì)中國代表團(tuán)共217人，其中運(yùn)動(dòng)員96人，將參加全部6個(gè)大項(xiàng)、73個(gè)小項(xiàng)的角逐。這是我國參加冬殘奧會(huì)以來，代表團(tuán)規(guī)模最大、運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多、參賽項(xiàng)目最全的一屆。
運(yùn)動(dòng)員入場完畢，大屏幕播放國際殘奧委會(huì)短片《我們這15%》，展現(xiàn)了殘疾人充滿自信和活力的`風(fēng)采，呼吁進(jìn)一步提高對全球12億殘疾人的關(guān)注度、包容性和無障礙水平。
隨后，北京冬奧組委主席蔡奇致辭。他說，在習(xí)近平總書記親自推動(dòng)和中國政府堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們踐行綠色、共享、開放、廉潔的辦奧理念，與國際殘奧委會(huì)等方面通力合作，精心做好北京冬殘奧會(huì)籌辦工作，確保“兩個(gè)奧運(yùn)、同樣精彩”。期待殘奧健兒的精彩表現(xiàn)，讓我們享受殘奧運(yùn)動(dòng)帶來的競技之美、精神之美、生命之美。相信北京冬殘奧會(huì)將向世界傳遞信心、友愛與希望，展現(xiàn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的美好愿望。讓我們攜手一起向未來，譜寫殘奧運(yùn)動(dòng)新篇章。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感8
4日晚，北京2022年冬殘奧會(huì)在國家體育場鳥巢盛裝開幕，泉籍著名藝術(shù)家蔡國強(qiáng)擔(dān)任此次冬殘奧會(huì)開閉幕式的視覺藝術(shù)總設(shè)計(jì)和焰火總設(shè)計(jì)，開幕式上獨(dú)特的焰火表演給世界各地的嘉賓和奧運(yùn)健兒們留下深刻的印象。
一朵雪花、笑臉、北京2022年冬殘奧會(huì)會(huì)徽……此次開幕式焰火表演純潔、溫暖、多彩?！按舜窝婊鸨硌莩浞煮w現(xiàn)了對殘疾人的愛與尊重，不僅燃放出世界語言笑臉，還充分運(yùn)用了紫色煙花，通過漫天的焰火表演體現(xiàn)對占全球人口15%的殘疾人群體的尊重?！辈虈鴱?qiáng)說，紫色是國際殘疾人奧林匹克委員會(huì)去年新發(fā)布的標(biāo)識(shí)顏色，代表殘疾人群體不再被邊緣化，他們并不“特別”，也能從事多彩職業(yè)，探索生命的各種可能。
從2008年北京奧運(yùn)會(huì)的大腳印到2022年北京冬奧會(huì)的“迎客松”和“天下一家”，此次北京2022年冬殘奧會(huì)開幕式的焰火表演同樣精彩。蔡國強(qiáng)表示，根據(jù)國內(nèi)外形勢，加上疫情原因，此次焰火表演整體創(chuàng)意選擇了這樣一個(gè)更簡約、更簡單的主題，延續(xù)北京冬奧會(huì)“簡約、安全、精彩”的原則。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感9
前不久，張藝謀打造的冬奧會(huì)開幕式、閉幕式用中國式的文化，震撼了全球觀眾，因此大家也對冬殘奧開閉幕式非常期待。
3月4日北京冬殘奧會(huì)將正式開幕，據(jù)央視新聞消息，冬殘奧開閉幕式目前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒，今晚將進(jìn)行演出前的最后一次彩排。
據(jù)介紹，2022年北京冬殘奧會(huì)開幕式將以“生命的綻放”為主題，在80分鐘左右的時(shí)長內(nèi)，秉持殘健融合的理念，通過十多個(gè)場上環(huán)節(jié)，在溫暖、感動(dòng)的氛圍中，展現(xiàn)殘疾人對“更美好的生活、更包容的世界”的不懈追求。
北京2022年冬殘奧會(huì)開閉幕式總導(dǎo)演張藝謀表示：已經(jīng)跟冬奧開幕閉幕不一樣，冬奧還是冰雪藍(lán)，而我們是這樣的一種五彩斑斕的感覺，表達(dá)出熱烈的情感、打動(dòng)人心的情感來，而這個(gè)特點(diǎn)恰巧是冬殘奧會(huì)最能達(dá)到的。
張藝謀強(qiáng)調(diào)：“我們加班加點(diǎn)把這場開幕式充滿感情的這個(gè)點(diǎn)突出，也許我們就成功了?！?/p>
據(jù)悉，本次冬殘奧會(huì)開幕式匯聚了來自全國多地、各行各業(yè)的參演人員。
其中，殘疾人占比為30%，主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)用仿真排練技術(shù)，提高排練效率，突顯人文關(guān)懷，通過將殘健融合的理念貫穿于內(nèi)容和形式當(dāng)中，闡釋自強(qiáng)不息、同心與共的精神內(nèi)核。
讓我們的社會(huì)形成普遍尊重、關(guān)愛、幫助殘疾人的社會(huì)風(fēng)氣。
冬季殘奧會(huì)自1976年舉行以來，至2018已經(jīng)舉辦了12屆，參賽運(yùn)動(dòng)員總?cè)藬?shù)接近4000人。比賽項(xiàng)目有高山滑雪、越野滑雪、冰上雪橇球、輪椅體育舞蹈等4個(gè)大項(xiàng)，每個(gè)大項(xiàng)中又包括若干小項(xiàng)。中國2002年首次參加冬季殘奧會(huì)，當(dāng)時(shí)共派出4名運(yùn)動(dòng)員參加了高山滑雪和越野滑雪，取得一個(gè)第六名的成績。
冬季殘奧會(huì)截至2018年已舉辦過第12屆，第2次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，由于有許多受傷的士兵和普通人試圖重新參加滑雪活動(dòng)，殘疾人冬季體育運(yùn)動(dòng)逐漸發(fā)展起來。早期的殘疾人冬季體育運(yùn)動(dòng)先驅(qū)有奧地利失去雙腿的塞普·茨維克納格，他用假肢從事滑雪運(yùn)動(dòng)。
后來滑雪運(yùn)動(dòng)器材設(shè)計(jì)方面出現(xiàn)了革新，例如創(chuàng)造出了使用拐杖的三板滑雪(three-track skiing)1.1獨(dú)腿運(yùn)動(dòng)員單腳穿一只滑雪板，再使用分別裝配有小滑雪板的雙拐，這樣雪地上便留下了三條痕跡。
這一器材的革命導(dǎo)演了1948年2月奧地利17名殘疾人參加的第一次滑雪比賽。廣大殘疾人滑雪愛好者十分歡迎這項(xiàng)比賽，于是翌年在奧地利的巴德加施泰因(Badgastein)舉行了首屆奧地利3板滑雪錦標(biāo)賽。
北京冬殘奧會(huì)比賽觀后感10
冬殘奧會(huì)吉祥物是雪容融。
冬殘奧會(huì)吉祥物雪容融的燈籠造型源于吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)本科生姜宇帆對家鄉(xiāng)年味兒的印象。小姑娘的家在位于小興安嶺深處的黑龍江省伊春市嘉蔭縣，每逢過年，這座小縣城都會(huì)被濃濃的節(jié)日氛圍包裹，街巷樓宇間，紅紅的燈籠高高掛起，是最常見的景象。
燈籠的創(chuàng)意入圍前十，不過專家們給出的意見卻是“僅保留原創(chuàng)屬性，重新設(shè)計(jì)形象”。這就意味著，整體形象設(shè)計(jì)幾乎要從零開始。
同樣出于保密需要，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)將位于學(xué)校校園后側(cè)居民區(qū)中的一間吉藝專家公寓作為工作室，這間100多平方米的公寓，見證了冬殘奧會(huì)吉祥物誕生的全過程。
吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院視覺傳達(dá)系主任吳軼博說，在前期修改階段，她每周都要來冬奧組委提交修改方案，在方案“深加工”的7個(gè)多月里，她從長春往返北京的次數(shù)多達(dá)30多次，從首都機(jī)場到首鋼的“兩點(diǎn)一線”成了她對北京的最深印象。
吉藝設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)面臨的任務(wù)除了為燈籠形象加入多樣化屬性，將其擬人化，賦予其生命，還要將其與奧運(yùn)結(jié)合，這需要多方面的學(xué)習(xí)。
于是，吉林藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)副院長金巍特意買了個(gè)燈籠掛在工作室，讓團(tuán)隊(duì)成員每天觀察，每天琢磨。與此同時(shí)，所有團(tuán)隊(duì)成員把冬奧組委的宣講錄像看了一遍又一遍，還上網(wǎng)查詢，“惡補(bǔ)”奧運(yùn)及相關(guān)知識(shí)，感悟和尋找奧運(yùn)文化與中國文化的融合點(diǎn)?！斑@對我們是一個(gè)寶貴經(jīng)驗(yàn)?！苯鹞≌f。
2月下旬，北京冬奧組委專家組經(jīng)討論研究決定，取消中國結(jié)的進(jìn)一步修改，讓團(tuán)隊(duì)主攻燈籠形象的完善設(shè)計(jì)。到4月初，燈籠形象已基本確定，吉藝設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)需要遞交完整的文化闡釋方案。
“這個(gè)階段也是團(tuán)隊(duì)最迷茫和煎熬的階段?！惫悍秸f，“一開始是將吉祥物的屬性與鹿結(jié)合，我們嘗試過加鹿角、紅鼻頭，但是一方面形象要做得漂亮，另一方面也要考慮文化闡釋，大概有近1個(gè)月的時(shí)間，我們做了各種嘗試，感覺路走不通了?！?/p>
設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)每天都在不斷嘗試和自我否定之間徘徊，就在這一膠著階段，修改專家組感受到了團(tuán)隊(duì)的迷茫，并及時(shí)地給予了指導(dǎo)和幫助。
在雙方多次溝通和嘗試之下，鹿的屬性被放棄，體現(xiàn)“雙奧之城”的天壇、鴿子、長城，以及與冬奧相連的如意(冬奧會(huì)跳臺(tái)滑雪場地又名“雪如意”)等元素出現(xiàn)在了吉祥物的形象中。
設(shè)計(jì)會(huì)有靈感閃現(xiàn)的剎那，但更多的是反復(fù)修改完善。雪容融面部的雪塊勾勒出它的臉龐，為了最真實(shí)的效果，設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)在冬天專門往墻上隨意扔了許多雪堆，之后再把墻上的形態(tài)具象化;而為了展現(xiàn)雪容融紅紅的臉龐、彎彎的嘴角，團(tuán)隊(duì)也做了許多微調(diào)。
“團(tuán)隊(duì)在修改的時(shí)候就考慮到后期應(yīng)用，盡可能多地增加應(yīng)用的延展性，比如道路兩旁和廣告牌的展示效果，還有衍生品的效果，像臺(tái)燈、手表等等，都在我們考慮范疇?！眳禽W博說，“燈籠本身是可以發(fā)光的，可以帶來溫暖、傳遞力量，這和冬殘奧會(huì)的理念非常契合?！?/p>
2008年北京的秋天格外斑斕。當(dāng)人們還在收獲著奧運(yùn)盛典的豐厚饋贈(zèng)時(shí)，彰顯人性光輝與生命尊嚴(yán)的08年北京殘奧會(huì)又如約而至。
相聚在北京殘奧會(huì)的體育健兒，以出色的競技水平和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌，演繹著殘疾人與健全人“同屬一個(gè)世界，共求美好夢想”的深刻主題，傳揚(yáng)著“超越·融合·共享”的鮮明理念。中國相繼奉獻(xiàn)給世界的兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩，也帶來別樣的啟迪和感奮。
顧拜旦歌贊，奧林匹克精神是一所培養(yǎng)高尚情操和純潔心靈的學(xué)校。在殘奧會(huì)賽場上，將被世人永遠(yuǎn)銘記的那一幕幕特殊的“超越”，讓所有參與者、觀看者更強(qiáng)烈地感受到陶冶情操、蕩滌心靈的震撼和力量。肢殘運(yùn)動(dòng)員艱難地搏擊水浪沖向終點(diǎn)時(shí)的歡呼，腦癱運(yùn)動(dòng)員躺在推床上雙臂奮力擎起杠鈴時(shí)的吶喊，昭告著他們不畏身體缺憾、付出比常人更多艱辛挑戰(zhàn)極限的生理超越?！拔也荒苓x擇命運(yùn)，但可以選擇對待命運(yùn)的態(tài)度”，“悲劇不在于沒有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，而在于沒有目標(biāo)”，殘疾人運(yùn)動(dòng)員的這些人生箴言，宣示著他們沖決歧視偏見、渴望平等參與社會(huì)的心理超越。他們的人生因自強(qiáng)不息、追求卓越而煥發(fā)異彩，比金牌更閃光的精神境界的超越，更動(dòng)人心魄、更催人奮進(jìn)。
殘疾是人類發(fā)展進(jìn)程中不可避免地付出的一種社會(huì)代價(jià)。當(dāng)今全球殘疾人總數(shù)約6.5億。以空前規(guī)模笑迎五大洲朋友的殘奧會(huì)，確切地說，是更完整意義上的人類體育慶典?！叭诤稀?，不僅標(biāo)志著奧林匹克精神與中華燦爛文明的又一次雄偉交匯，而且凸顯著殘疾人與健全人和諧共融、攜手同行的厚重人文蘊(yùn)涵。賽場內(nèi)外，志愿者手腕上的“微笑圈”無聲地傳遞著理解和友善，鏗鏘的中國語匯“加油”成為通用的“國際語言”。加拿大記者評述：“中國正擁抱整個(gè)世界，每個(gè)人再次在奧林匹克大家庭中贏得真誠的微笑和尊重?！薄叭诤稀崩砟畹膫鞑?，將喚起人們對生命價(jià)值的更深體認(rèn)和倍加珍視，匯聚起推動(dòng)世界和平進(jìn)步、和睦相處、和諧發(fā)展的強(qiáng)大力量。
殘奧會(huì)為殘疾人實(shí)現(xiàn)夢想、放飛希望提供了廣闊天地。殘疾人與健全人一樣追求瑰麗夢想，追求生命價(jià)值。北京殘奧會(huì)倡導(dǎo)的“共享”理念，響亮地傳達(dá)了殘疾人共享社會(huì)文明成果、共創(chuàng)人類美好未來的共同心聲。殘疾人在體育競賽中的優(yōu)異表現(xiàn)以及在其他領(lǐng)域的驕人業(yè)績，無可辯駁地證明，他們同樣是書寫歷史、創(chuàng)造歷史的主人。發(fā)揚(yáng)人道主義精神，發(fā)展殘疾人事業(yè)，理解、尊重、幫助殘疾人這個(gè)最需要社會(huì)關(guān)愛的群體，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，也是國際社會(huì)的崇高職責(zé)。國外網(wǎng)站載文說：“北京殘奧會(huì)顯示出中國以集體主義尋求和諧與共享理想的巨大而有效的努力?！薄奥?lián)合國人權(quán)獎(jiǎng)”、“聯(lián)合國殘疾人十年特別獎(jiǎng)”、“聯(lián)合國和平使者獎(jiǎng)”，記錄著中國推進(jìn)殘疾人事業(yè)、踐行“共享”理念的強(qiáng)勁足音。
秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。豐收的最大喜悅永遠(yuǎn)屬于播種者。
冬殘奧會(huì)的賽事服務(wù)能否順暢進(jìn)行，關(guān)鍵在于無障礙建設(shè)是否到位，這貫穿于賽前、賽時(shí)的各條運(yùn)動(dòng)員流線中。
拆卸座位、安裝輪椅固定器、將車門都改成無障礙踏板……在北京冬殘奧村，交通運(yùn)行團(tuán)隊(duì)與北京公交集團(tuán)巴士團(tuán)隊(duì)協(xié)作，把40輛低底盤巴士改造為無障礙車輛，對接無障礙站臺(tái)，保障運(yùn)動(dòng)員出行。
為了幫助運(yùn)動(dòng)員更好地上下冰面，從更衣室到運(yùn)動(dòng)場館和競賽場館的路程，國家體育館都安排專門的推車運(yùn)送運(yùn)動(dòng)員裝備，還在推車上放置地毯，防止裝備磕碰。
在冬殘奧會(huì)期間，國家高山滑雪中心“雪飛燕”將產(chǎn)生30枚金牌，賽程短、項(xiàng)目多、參賽選手多，無障礙轉(zhuǎn)換和保障任務(wù)重。完成賽前轉(zhuǎn)換任務(wù)后，針對賽時(shí)的一些臨時(shí)無障礙設(shè)施需求也已形成了預(yù)案并展開實(shí)操演練。
延慶冬殘奧村是依山而建的半開放式庭院，村內(nèi)有著一個(gè)古村落遺址——小莊戶村遺址。為方便運(yùn)動(dòng)員們打卡，專門修建了直通觀景臺(tái)的無障礙坡道。
想運(yùn)動(dòng)員之所想、辦運(yùn)動(dòng)員之所需，所有的無障礙環(huán)境建設(shè)都為殘疾人運(yùn)動(dòng)員鋪平走向勇敢拼搏、自強(qiáng)不息的冰雪舞臺(tái)。
通過體育活動(dòng)對殘疾人的健康權(quán)利實(shí)現(xiàn)更好保障，首先是要打造無障礙環(huán)境，創(chuàng)造便利條件，讓殘疾人能出得去、進(jìn)得來。北京冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)在推動(dòng)無障礙環(huán)境建設(shè)方面起到了示范引領(lǐng)作用。
目前，我國無障礙環(huán)境建設(shè)取得積極進(jìn)展，無障礙理念得到普及。無障礙環(huán)境建設(shè)經(jīng)過30多年的發(fā)展，特別是《無障礙環(huán)境建設(shè)條例》實(shí)施近xx年來，加快制定無障礙環(huán)境建設(shè)法已經(jīng)具備廣泛的實(shí)踐基礎(chǔ)和堅(jiān)實(shí)的立法基礎(chǔ)。
對此，全國人大常委會(huì)委員、中國殘聯(lián)副主席呂世明表示，應(yīng)統(tǒng)籌謀劃和整體推進(jìn)無障礙環(huán)境建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)的立、改等工作，整合并形成系統(tǒng)完善的無障礙專門法律。
隨著人口老齡化程度持續(xù)加深，殘疾老齡化和老齡殘疾化現(xiàn)象會(huì)更加明顯，無障礙環(huán)境的剛需群體將持續(xù)增加。
清華大學(xué)無障礙發(fā)展研究院執(zhí)行院長邵磊表示，本屆冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的舉辦，必將成為我國無障礙環(huán)境理念推廣和城市無障礙建設(shè)再上臺(tái)階的新里程碑，留下珍貴的奧運(yùn)遺產(chǎn)。未來，應(yīng)該更好傳承奧運(yùn)經(jīng)驗(yàn)、充分利用奧運(yùn)遺產(chǎn)，進(jìn)一步優(yōu)化提升城市無障礙環(huán)境建設(shè)水平。
在冬殘奧會(huì)主媒體中心，一樓入口處設(shè)有多媒體展示平臺(tái)，通往新聞發(fā)布廳、餐廳等的無障礙路徑一目了然。
“開門，請注意。”這是場館內(nèi)無障礙衛(wèi)生間門開啟時(shí)的提示音。只要輕輕一按，門就自動(dòng)開啟。寬敞干凈的無障礙衛(wèi)生間內(nèi)，還配備了有傾斜角度的衣帽鏡。
場館發(fā)布區(qū)域撤掉部分普通座椅，在第一排劃設(shè)輪椅座席;混采區(qū)的擋板由此前的1.2米降到了60厘米，話筒的機(jī)位降到了適合輪椅運(yùn)動(dòng)員的高度。
運(yùn)動(dòng)員餐廳增設(shè)了盲文菜單區(qū)，志愿者會(huì)引導(dǎo)視障運(yùn)動(dòng)員通過觸摸獲取菜品信息……
在從冬奧會(huì)向冬殘奧會(huì)轉(zhuǎn)換期間，變的是形象、景觀、設(shè)施，不變的是打造無障礙環(huán)境的細(xì)心暖心，體現(xiàn)平等和尊重。
“我們對運(yùn)動(dòng)員熱身區(qū)也進(jìn)行了改造，冬奧會(huì)期間主要提供單車等熱身器械，而冬殘奧會(huì)期間，我們把單車改成了可以調(diào)整高低的手搖器械，方便運(yùn)動(dòng)員對上肢進(jìn)行熱身，在其他細(xì)節(jié)方面我們也有相應(yīng)調(diào)整。”國家體育館體育業(yè)務(wù)領(lǐng)域志愿者吳松澤介紹。
通過這幾天的服務(wù)交流，延慶冬殘奧村志愿者鄭偉博對無障礙理念有了更新的認(rèn)識(shí)?！霸谥驹刚叻?wù)的眾多場景中，不管是健全人還是殘疾人，都要體現(xiàn)相互平等和尊重。比如走在前面的殘疾人運(yùn)動(dòng)員會(huì)幫我們開門等，這些細(xì)節(jié)讓我們感到非常溫暖?！?/p>
暖暖的冬殘奧溫度，不僅體現(xiàn)在志愿者與運(yùn)動(dòng)員的互動(dòng)中，還體現(xiàn)在城市無障礙環(huán)境建設(shè)中。
北京自20xx年起實(shí)施無障礙環(huán)境建設(shè)專項(xiàng)行動(dòng)，確定城市道路整改、公共交通、公共服務(wù)場所、信息交流等重點(diǎn)領(lǐng)域17項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，累計(jì)完成33.6萬個(gè)點(diǎn)位改造，基本實(shí)現(xiàn)首都功能核心區(qū)無障礙化，城市無障礙環(huán)境規(guī)范性、適用性、系統(tǒng)化水平顯著提升。張家口也積極推進(jìn)公共設(shè)施無障礙建設(shè)，城市無障礙環(huán)境顯著改善。
里約殘奧會(huì)將于7日揭幕，賽前一天，記者利用組委會(huì)組織的媒體參觀機(jī)會(huì)，走進(jìn)殘奧村內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員居住區(qū)。已入住一周的中國殘奧健兒紛紛表示在村里的生活還不錯(cuò)，對于比賽有信心、很期待。
中國代表團(tuán)成員在8月31日開村第一天就入住了殘奧村。與奧運(yùn)會(huì)時(shí)一樣，殘奧村的中國樓依舊掛滿鮮艷的五星紅旗。而其他樓外也都被參賽代表團(tuán)掛滿了旗幟和標(biāo)語。
中國運(yùn)動(dòng)員在里約逐步走入正軌，各隊(duì)每天都安排訓(xùn)練，回村之后去餐廳吃飯、去健身房練力量，生活、訓(xùn)練兩不誤。
里約奧運(yùn)會(huì)8月21日結(jié)束，運(yùn)動(dòng)員村在經(jīng)過一系列無障礙改造之后重新開村。比如為了讓輪椅運(yùn)動(dòng)員在房間里有更大空間，原本一間房里的兩張單人床搬出一張，而在餐廳里也移除了部分桌椅。此外，殘奧村專門設(shè)立了運(yùn)動(dòng)員相關(guān)器材維修中心。
對于這里的無障礙設(shè)施，中國殘奧健兒表示還不錯(cuò)。參加鐵餅、鉛球項(xiàng)目的盲人運(yùn)動(dòng)員湯紅霞說，村里班車上下車都無障礙化，再加上教練引導(dǎo)，各方面比較便利。輪椅乒乓球運(yùn)動(dòng)員周影也說：殘奧村離乒乓球館很近，無障礙化都還不錯(cuò)。
中國乒乓球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)仉興玉說，殘奧村基本具備無障礙設(shè)施條件，但有些細(xì)節(jié)不是那么方便，比如供輪椅運(yùn)動(dòng)員使用的洗浴凳沒有，一些輪椅輔助性用品也沒有，但在提出要求之后，組委會(huì)會(huì)很快送過來。
為給運(yùn)動(dòng)員提供充分保障，中國代表團(tuán)還專門設(shè)立醫(yī)療保障組，針對殘疾人運(yùn)動(dòng)員的特定需求，派出4名醫(yī)生，設(shè)立眼科、內(nèi)科、骨傷科以及傳統(tǒng)針灸按摩等。醫(yī)生韋景斌介紹說：隊(duì)員們在剛到里約時(shí)，有一些人出現(xiàn)水土不服、感冒等癥狀，但這兩天大家逐漸適應(yīng)，前來醫(yī)療組看病的人也少了。
在殘奧村的健身房內(nèi)，無論是跑步機(jī)還是力量器械都已有人使用。勁爆的背景音樂下，每個(gè)人都在揮灑著汗水。整個(gè)殘奧村中，這里最能感受到大賽在即的緊張氣氛。
7塊殘奧會(huì)金牌得主、中國游泳運(yùn)動(dòng)員許慶也和隊(duì)友在練力量，他說：來了一星期，一切適應(yīng)都在計(jì)劃之內(nèi)，場館感覺比較好，時(shí)差調(diào)整也很快。
不過，許慶說村里的餐廳對于中國人來說口味一般，但有麥當(dāng)勞和烤肉，就是排隊(duì)時(shí)間長一點(diǎn)。周影也說，雖然口味有些差別但還是可以接受的。此外隊(duì)員們自己也準(zhǔn)備了泡面、榨菜等食物，能夠滿足中國胃對家鄉(xiāng)味道的思念。
中國代表團(tuán)此前連續(xù)三屆獲殘奧會(huì)金牌和獎(jiǎng)牌數(shù)雙第一，這次隊(duì)員也都表示會(huì)拼盡全力爭取佳績。失去一條半手臂的水中鯊魚許慶說：這是我第四屆殘奧會(huì)，希望可以拼盡全力。
輪椅乒乓球運(yùn)動(dòng)員馮攀峰是第三次參加殘奧會(huì)，他說隨著各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)抵達(dá)和賽事抽簽的進(jìn)行，殘奧比賽氛圍愈發(fā)濃烈。乒乓球是我們的國球，這幾年歐美國家進(jìn)步比較快，但我們還是蠻有信心的。
第一次參加殘奧會(huì)的男子鉛球運(yùn)動(dòng)員林科立說：在村里感覺挺新奇的，好多東西在國內(nèi)沒見過，比如來自世界各地的人們住在一個(gè)小區(qū)，飲食和國內(nèi)完全不一樣。殘奧會(huì)是(殘疾人)層次最高的賽事，能夠參與其中非常激動(dòng)。
幼兒教師教育網(wǎng)推薦更多專題：“溺水觀后感作文”。
作文閱讀的書寫在學(xué)習(xí)過程中很重要，作文寫得好能美化自己的生活，我們通過作文可以準(zhǔn)確表達(dá)自己的內(nèi)心想法，有哪些事情值得我們寫進(jìn)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)特別編輯了“防溺水的觀后感作文”，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！
游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇《中小學(xué)生預(yù)防溺水宣傳片》觀后感9篇。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如該水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。
4、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
7、在游泳中遇到溺水事故時(shí)，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。
今天，我和媽媽一起登陸武陟縣教育局網(wǎng)站視頻新聞中心認(rèn)真觀《中小學(xué)生防溺水宣傳片》。這次防溺水視頻，我懂得了許多知識(shí)。
游泳是我們中小學(xué)生都喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目，現(xiàn)在，天氣炎熱，正是游泳的大好時(shí)間。但是如果在游泳時(shí)，不做好準(zhǔn)備、缺少安全知識(shí)，遇到意外時(shí)慌張，很容易發(fā)生溺水傷亡事故。
視頻中，有的學(xué)生獨(dú)自到不知水情的地方游泳;有的學(xué)生在下水之前沒有做熱身運(yùn)動(dòng)，出現(xiàn)手腳抽筋;有的在河邊玩，一不小心掉到了河里這些都導(dǎo)致了溺水事件的發(fā)生。
通過看視頻，我知道了預(yù)防溺水的措施：
1、不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳;
2、不獨(dú)自到河邊、池塘邊玩耍;
3、不私自下水游泳;
4、不到?jīng)]有安全保障的水區(qū)去游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不準(zhǔn)在見到有人落水而自己又無能力救護(hù)的情況下擅自下水施救或者避而不見逃走，要采取大聲呼救及報(bào)警等措施。
通過看視頻，我還知道了溺水時(shí)的自救方法：
1、不要慌張，立即呼救;
2、全身放松，讓身體飄浮在水面上，將頭部浮出水面，用腳踢水，等待救援;
3、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí)，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
通過看視頻，我不但掌握了許多預(yù)防溺水知識(shí)，而且還提高了安全意識(shí)。同學(xué)們，讓我們預(yù)防溺水，珍愛生命吧!
我和媽媽還在網(wǎng)上查《防溺水歌》
防溺水歌
我防溺水有高招，大人陪伴第一招;
我防溺水有高招，泳前熱身第二招;
伸手踢腳彎彎腰，預(yù)防動(dòng)作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招;
趕緊上岸很重要，喝杯糖水解疲勞。
防溺措施要知道，不可逞能不驕傲。
安全二字記心中，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)身體好。
夏天，最受人們歡迎運(yùn)動(dòng)是什么?我想應(yīng)該是游泳。游泳不僅可以娛樂，還可以避暑，使人渾身清爽。同學(xué)們你們喜歡游泳嗎?不過，在游泳的時(shí)候，我們要注意預(yù)防溺水。
水是生命之源，它有溫柔的一面，滋養(yǎng)著人類和萬物;它也有剛烈的一面，有時(shí)能夠奪走人的生命。水奪走過無數(shù)人的生命，一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻提醒我們：在沒有充分準(zhǔn)備的情況下不要貿(mào)然去戲水，以免發(fā)生悲劇。如何盡量避免發(fā)生安全事故呢?我看了不少溺水的事例如下：
1、小孩子去游戲必須有大人的陪伴保護(hù)，千萬不要幾個(gè)小孩子結(jié)隊(duì)去游戲，不要以為抱個(gè)救生圈游泳就安全了，救生圈在河里容易被戳破漏氣。
2、盡量不要去江河、水庫里戲水。江河水急，還有漩渦;水庫的水不僅深，而且上下溫差大，人下水以后容易抽筋導(dǎo)致溺水;不要從岸邊往下跳水，水里萬一有大石頭磕到就很危險(xiǎn)了。
3、戲水前做暖身運(yùn)動(dòng)拉伸經(jīng)絡(luò)，有效預(yù)防水下抽筋，如果水溫太低，須在淺水區(qū)先適應(yīng)。
4、當(dāng)有人溺水時(shí)，水性不好的人不能冒失下水去救他人，應(yīng)及時(shí)找大人幫助，不能看見是緊急情況就自己跳下去救。
5、游泳前學(xué)習(xí)一些防溺水和溺水后的救治知識(shí)。
我建議游泳盡量去游泳館，游泳館里有專門的教練及救生人員，安全是有保障的。
生命無價(jià)，一次溺水、一場事故都可能讓人失去生命。預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開始做起。
《新課堂同心防溺水》觀后感心得精選5篇相關(guān)：
溺水事故一出現(xiàn)，一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息，我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時(shí)，有沒有反思自己的行為呢!
老師向我們講解的到河里游泳的危險(xiǎn)性，我們是否記住了呢!有的同學(xué)找種種借口，比如“是其他同學(xué)叫我去的，我自己并不想去”。但是，我認(rèn)為這不是理由，因?yàn)橐坏┌l(fā)生危險(xiǎn)，任何借口也不會(huì)拯救你的生命!
我們要用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)自己和他人的生命安全，從自身做起。如果其他同學(xué)邀請你去河里游泳，應(yīng)該立即阻止他，如果阻止不成功，可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中，應(yīng)該立即叫大人幫忙，不要擅自下水救人，以防自己發(fā)生危險(xiǎn)。冬季河水結(jié)冰，但有的冰層較薄，不能擅自上去溜冰，如果喜歡溜冰，可以到溜冰場。
同學(xué)們，生命只有一次，讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳，讓生命更加精彩!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說邱老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的動(dòng)畫錄像呢!邱老師一進(jìn)教室，果然對同學(xué)們說：“今天我們看防溺水安全知識(shí)的動(dòng)畫錄像。”同學(xué)們都很高興，馬上討論了起來。
錄像里的動(dòng)畫人物告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會(huì)發(fā)生漩渦，或被水草纏住等危險(xiǎn)，外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會(huì)可能發(fā)生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。動(dòng)畫人物還告訴我們怎樣預(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?一、小腿抽筋時(shí)，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時(shí)，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。三、大腿抽筋時(shí)，我們要先按摩大腿，再用仰泳游，同時(shí)將大腿向上翹出水面，用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水，游到岸邊。四、手指抽筋時(shí)，要馬上把手握緊，然后再張開，反復(fù)做幾次后，用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個(gè)錄像后，我們增長了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)?？磥?，我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
作文是從小就接觸的一門功課，寫作文的目的在于提高我們的表達(dá)能力。想要豐富自己的寫作語言，一定要注意自己平時(shí)的積累。寫作文時(shí)需要注意哪些格式要求呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“動(dòng)物世界觀后感作文 ”,供你參考，希望能幫到你。
在南非草原上，每年斑馬都要隨著季節(jié)的變化，進(jìn)行遷移以獲取必要的生活資源——青草。途中，斑馬必須經(jīng)過那條棲息著鱷魚的河流。每次斑馬總是組成強(qiáng)大的隊(duì)伍沖過河流，它們知道，一旦落了單，就會(huì)遇到危險(xiǎn)。
就在那次橫渡中，一只懷孕的斑馬帶著幼小的孩子跟著大行進(jìn)。激流沖散了隊(duì)伍，母親竭力把孩子趕到強(qiáng)壯的斑馬群中，自己卻被沖走了，成群的鱷魚蜂擁而至，一會(huì)兒工夫，他的身軀就不見了，河灘上留下一攤鮮血。
年幼的斑馬總算到了河對岸，卻發(fā)現(xiàn)母親不見了，它焦急的跑回去尋找，悲哀地對著河叫喚著。它甚至跑回危機(jī)四伏的激流中，鱷魚驚呆了，一時(shí)沒有反應(yīng)過來。它再一次從岸上走下水，尋找媽媽的身影。鱷魚開始攻擊了，靈活的小斑馬掙扎著逃脫。我想它應(yīng)該就此罷休了。可沒想到小斑馬又一次沖下水去——它是下定決心要找回自己的媽媽。
小斑馬最終悲慘地落入鱷魚之口，這是我最不忍看到的。
看著《動(dòng)物世界》中這驚心動(dòng)魄的片斷，我不禁想起另一個(gè)故事：有一個(gè)旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這樣的一幕：無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝趕路，不時(shí)停下來聞一聞干燥的沙子。這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了。幾只小駱駝無精打采地走著，在太陽的炙烤下，他們的眼睛血紅血紅的，看起來快要支撐不住了。旅行者還發(fā)現(xiàn)，小駱駝們緊緊地挨著媽媽，而母駱駝總是根據(jù)不同的方向驅(qū)趕孩子們走在它的陰影里。終于，它們來到一個(gè)半月形的泉邊，小駱駝興奮地打著響鼻?？墒侨珳\了，站在高處的小駱駝怎么努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。驚人的一幕發(fā)生了，那只駱駝媽媽，圍著他的孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，突然縱身躍入深潭……水終于長高了，剛好能讓小駱駝喝著。
在母愛面前，做子女的總是感到汗顏?？吹叫“唏R的那一刻，我真想大喊：你為什么這么笨?為何你不選擇另一種方式回報(bào)母愛，用你的健康存在，你的頑強(qiáng)生活?要是母親看到你的消沉，你的放棄，你的無助的悲哀，甚至連生命都不珍惜，那才真正讓母親傷透了心。
今天，我們一家來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園真大啊，里面的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù)，有猴子，大象，馬……
先說說猴子吧，猴子長得像人一樣，有的小猴子蹦蹦跳跳地在樹上，拽著樹枝蕩秋千;有的小猴子互相打鬧;還有的小猴子在幫老猴子撓癢癢，真可愛!猴子喜歡吃香蕉，蘋果。我遞給它一只香蕉，它用長滿毛的手伸過來拿走了。
接下來我們來到了大象區(qū)，大象可真大啊，身體像墻一樣，四條腿像柱子一樣粗，鼻子長長的，有一雙像扇子一樣的耳朵。我看見一只母象和四只小象在嬉鬧。他們還給我們表揚(yáng)了雜技，那就是用鼻子當(dāng)噴泉。真好玩。
我們又去看了國寶——大熊貓，它們非常可愛，圓滾滾的身體在地上滾來滾去。大大的黑眼圈又給它們增添了幾分可愛。它們喜歡吃箭竹，吃食物的時(shí)候完全不理會(huì)旁邊的有人對它們的呼喚。不愧是國寶啊。
動(dòng)物園里面還有好多好多可愛的小動(dòng)物，等著你們來觀賞。
動(dòng)物世界觀后感：
我從小就喜歡動(dòng)物，自從我媽幫我買了《動(dòng)物世界》以后，我天天都看，真是百看不厭呀！
《動(dòng)物世界》不僅介紹了許多常見動(dòng)物，還展示了稀有動(dòng)物。比如：海環(huán)蛇、閃光魚、寬咽魚、葉狀海龍、孟加拉虎……
其中我最喜歡海豚和渙熊。因?yàn)闇o熊被逼得走頭無路就會(huì)挺身而出保護(hù)子女。而海豚的大腦很發(fā)達(dá)，平均重1.6千克，占其體重1.7％。
讀了這本書不但讓我知道了它們的生活習(xí)性，還感受到了它們隱性的一面，有活潑可愛，有貪得無厭，有溫柔、美麗。但是它們中的很多被人類獵殺了。它們那可愛的一面也許我們永遠(yuǎn)也不能看不見了，只能看見它們尸首。人類為了自己的利益獵殺、轉(zhuǎn)賣，難道你們不覺得羞恥嗎？你們在獵殺時(shí)聽到它們哀求的聲音無動(dòng)于衷嗎？如果你是它們，你還會(huì)笑得出來嗎？
??！蒼天，拯救它們吧！
動(dòng)物世界觀后感：
前幾天看了一期《動(dòng)物世界》，講的是棕熊的故事。
棕熊是雜食動(dòng)物，大馬哈魚是它們的美餐之一。笨手笨腳的棕熊，沒有漁網(wǎng)等工具，如何能抓住水里自由迅疾游動(dòng)的魚呢？笨笨的棕熊，有時(shí)猛撲上去，有時(shí)橫掃水底，反復(fù)折騰，筋疲力盡，偶爾也成功打中一兩條魚，得一嘗美味。
等到大馬哈魚產(chǎn)卵季節(jié)來臨時(shí)，大量大馬哈魚溯流而上，明知溪口有棕熊在等候，魚依然不顧一切勇闖過去。這時(shí)候的棕熊無需花甚力氣，站在溪口邊上，張口一咬就是一條魚，大快朵頤。
股市何嘗不是如此？
魚少的時(shí)候，何必花太多力氣去撲捉，辛苦忙碌付出汗水不說，魚還不一定能抓到，抓到了還可能是條小魚。
不如等到魚多的時(shí)候，就守在溪口，不費(fèi)吹灰之力，便能滿載而歸。
很多道理，都是相通的。
動(dòng)物世界觀后感：
動(dòng)畫片里的人物是率真的，不會(huì)勾心斗角...而《動(dòng)物世界》卻是一個(gè)全新的感觀。
每次趙忠祥的聲音都會(huì)把我?guī)У侥瞧婷畹膭?dòng)物世界里去。
我喜歡那里的每一種動(dòng)物，它們的進(jìn)化過程就和我們?nèi)祟惖囊粯拥模覀冊谶M(jìn)化的過程中變的聰明，它們也是一樣的，雖然它們不象人類一樣可以用說話的方式去表達(dá)自己的感情或是別的目的。但它們會(huì)有自己的方式去表達(dá)....
我們也可以通過它們的生活習(xí)慣去了解大自然...比如知了叫了，就是夏天來了..螞蟻在急忙的從下往上搬家，那就是有雨...要是家畜在欄里亂蹦就是預(yù)知地震了...等等
電視里的動(dòng)物都是那么的可愛，那么的完美.....它們美麗的外衣和琢磨不定的性格..可以告訴我們，在它們自己的世界里有著它們的生活方式....
森林的動(dòng)物現(xiàn)在在哭泣，因?yàn)闃淠颈淮罅康目撤?..天空的飛鳥在哭泣，因?yàn)樘炜毡桓吒?/p>
煙囪噴發(fā)的廢氣污染...大海的魚兒在哭泣，因?yàn)楹Ｑ笠脖晃廴?...
在外太空可以看到地球是個(gè)美麗的星球，可是只有那里的高級(jí)動(dòng)物，也就是人類自己才知道，現(xiàn)在地球到底有多糟...有多爛...
現(xiàn)在很多的動(dòng)物在慢慢的滅絕，但是人類還在不斷的獵殺和摧毀它們生活的空間...真的不敢去想多年后的地球是什么樣?。?！
呼吁和親自去關(guān)愛那些可愛又可憐的動(dòng)物吧??！雖然我們的實(shí)力有限，但要是我們這些高級(jí)的人類都有點(diǎn)愛心，那么我想地球會(huì)變成一個(gè)美麗的大家園的...別忘了，我們也是動(dòng)物.......多年都我們的子子孫孫也會(huì)受用無窮的！
動(dòng)物世界觀后感：
看到這期的動(dòng)物世界，我深有感觸！我喜歡雄獅的王者風(fēng)范，為家族而戰(zhàn).內(nèi)容來自
獅子讓我想起了動(dòng)畫片《獅子王》那里面得辛巴獅子，從小到大逐漸形成領(lǐng)導(dǎo)整個(gè)森林的主人，是多么讓人贊嘆啊！1
暑假來臨，乘著炙熱的風(fēng)，在周圍人紛紛“墻推”的壓力下，我與我媽去看了一部評價(jià)極高的電影——《動(dòng)物世界》。
剛開始只是被主演李易峰給帥到了，聽說評價(jià)極高，有8。6分，于是我便同意了一起去看電影的邀約。
沒想到還挺好看——嗚，我的意思是，除了峰峰很帥很man(花癡臉)，劇情緊湊，一環(huán)套一環(huán)，承接自然。電影開始，飾演男主鄭開司的李易峰一聲低沉的“我有病”將全場推向了笑的海洋，之后清冷的一段旁白更是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這三個(gè)字。童年的噩夢使他總會(huì)突然發(fā)病——以為自己是小丑，打遍壞蛋無敵手，根本忘卻了這是在現(xiàn)實(shí)世界，有著現(xiàn)實(shí)世界不得不遵守的條條規(guī)規(guī)，讓青梅竹馬的劉青(周冬雨飾)經(jīng)常為他擔(dān)心不已。
影片中的鄭開司，被同窗發(fā)小欺騙，上了“命運(yùn)號(hào)”，如能游戲獲勝，便能勾銷債務(wù)，大賺一筆，生病的媽媽也將得以救治，可是失敗……便只能成為秘密實(shí)驗(yàn)的小白鼠，生不如死!這地游戲看似簡單，只要用標(biāo)著石頭，剪刀，布的撲克牌為道具，贏取對手身上的星星便OK，但游輪上的亡命之徒毫無底線的欺詐爭奪，卻讓人性的自私與殘酷暴露無遺。局中局，計(jì)中計(jì)，使游戲場最終淪為“動(dòng)物世界”斗獸場。
影片之中，一只斑斕大虎一直在游戲場上方的鐵籠里緩緩踱著步，不時(shí)發(fā)出低沉的虎嘯，讓人不由渾身一顫，感到一陣王者之氣。他雖是百獸之王，卻也是畜生，而在這游戲場上欺詐爭奪活命之路的亡命之徒，又比它好到哪去!
影片最后，鄭開司下了船，卻在樓道邊聽到那童年噩夢中的口哨聲，渾身冷汗……影片就此結(jié)束，只留無盡遐想，讓人不由捫心自問。
在這個(gè)世風(fēng)不古的世界，你會(huì)因?yàn)榻疱X的誘惑而放棄多年的情誼，拋棄昔日的好友嗎?現(xiàn)世的人已不再正義。人為財(cái)死，鳥為食亡，這就是人性。在這個(gè)動(dòng)物世界里，沒有感情，只有利益，講義氣等于自殺，誰還能保持鄭開司這樣的品格呢?想必沒有吧。
望所有人都能擁有一顆善良的赤子之心。
《動(dòng)物世界》可真奇妙!
比如：竹蟲節(jié)，竹蟲節(jié)以擬態(tài)著名。當(dāng)它們靜棲在樹上時(shí)，就像竹枝或樹葉。它們還能夠慢慢地把身體的顏色調(diào)整到四周環(huán)境一致的程度，甚至它們的卵也和植物的種子也很相似，所以，要想在樹叢中發(fā)現(xiàn)竹節(jié)蟲真的是一件很不容易的事情。
比如：織布鳥的精美巢穴?？棽鉴B可以利用靈巧的喙和抓用柳樹纖維、草片編織出精美的巢穴。雄織布鳥負(fù)責(zé)筑巢。首先，它們用草根和細(xì)長的棕櫚葉織成一個(gè)圈，再不斷添加材料，直到織成一個(gè)空心球體，最后再加上一個(gè)長約60厘米的入口，它們的巢就大功告成了。巢的入口在底部，這樣既可以遮陽，避雨，又可以預(yù)防樹蛇攻擊?？棽鉴B還會(huì)找來一些小石子，放在巢內(nèi)，防止巢被大風(fēng)刮翻。
你們看，讓人難以分辨的竹節(jié)蟲，聰明可愛的織布鳥，還有等等可愛兇猛的動(dòng)物呢!從遠(yuǎn)古的回顧到今天的眺望，如果只選擇停留在原點(diǎn)，便永遠(yuǎn)望不見地平線另一端的模樣。在這本書中，最美麗，精美的圖片，最傳神的文字讓我放下沉甸甸的書包，以最輕松的姿態(tài)來閱讀這個(gè)世界。讓我讀到了許許多多的知識(shí)，看著色彩斑斕的圖片，讀著傳神有力的文字，一只只，一頭頭，一個(gè)個(gè)的動(dòng)物講解著他們的弱點(diǎn)，鼓舞著讀下去。
讓我的明天，后天銜接成一條光滑的弧線——我的成長。
雖然電影不乏濫用特效的無用之筆，但在船這一封閉環(huán)境中，頗具想象力的構(gòu)思令本自簡石頭剪刀布單的游戲即顯得張力十足，更成為了由此去洞悉人性善惡的介質(zhì)。
據(jù)聞《動(dòng)物世界》是根據(jù)日漫改編的，個(gè)人雖然沒有看過原版動(dòng)畫，但就電影來說這確實(shí)是一部足以讓人對原版動(dòng)漫提起興致的作品，其故事主要講述了李易峰飾演的男主鄭開司，生活上不但要面對家庭愛情的重壓，同時(shí)因?yàn)楸缓糜阉_，還背上了巨額債務(wù)。迫于雙重壓力的鄭開司無奈登上了一艘封閉的輪渡參加游戲，只要在游戲中勝出，他不僅能還清債務(wù)，同時(shí)也能幫助家人。
封閉空間下的人性實(shí)驗(yàn)，這種類型電影其實(shí)很多，且《動(dòng)物世界》里以石頭剪刀布為基礎(chǔ)的游戲也并不復(fù)雜，但電影構(gòu)思上則透過巧妙的設(shè)定，將這種孩子的游戲作為了去揭露人性陰暗的工具，更何況被組織者組織起來的是一群毫無底線的亡命之徒?!一場爾虞我詐，人性淪喪的博弈就在這一游戲中的展開，構(gòu)建起了其所預(yù)的“動(dòng)物世界”。
電影在鞭撻如獸性般丑惡的同時(shí)，也展現(xiàn)著人性善的美好，在這樣的一個(gè)極端環(huán)境下，作為男主的鄭開司，電影給他設(shè)定的主角光環(huán)除了智力的加持，就是在這一“動(dòng)物世界”里人性的光芒，面對為了生存不擇手段的種種黑暗，他對自我的堅(jiān)守，對善良的篤信，成為了電影打動(dòng)人心的內(nèi)核。
然而也正是在對男主內(nèi)心演變以聚焦的過程中，電影也暴露了自身的不足，在《動(dòng)物世界》里鄭開司大腦中不斷閃現(xiàn)的小丑形象，本是其非常不錯(cuò)的構(gòu)思立意，既體現(xiàn)了男主人公思想的不斷演變，也代表著他對丑惡的反抗，但過多的重復(fù)這一情節(jié)，反而使電影顯得浮夸炫技，這同樣也體現(xiàn)在電影前段其實(shí)完全沒有意義的飆車上，這些耗費(fèi)了大量經(jīng)費(fèi)堆砌的視效，在電影中實(shí)則成為了一把雙刃劍。
人之所以有別于動(dòng)物，就在于我們的人性，如果放大化的去看《動(dòng)物世界》，電影所隱射的又何嘗不正是我們的現(xiàn)實(shí)生活，人與獸性的角逐其實(shí)每天都在我們的生活中上演，而你又是否又能如同鄭開司那樣去堅(jiān)守住人性的本能?
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“霍元甲觀后感”。
欣賞優(yōu)秀的作品可以讓我們的心情變得愉悅，優(yōu)秀的作品總會(huì)讓我們受益匪淺，現(xiàn)在不妨相當(dāng)走心的寫一篇優(yōu)質(zhì)的觀后感，觀后感可以更好地加深我們對劇中人物，情節(jié)的認(rèn)知程度。你知道如何寫出讓人信服的作品觀后感嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心整理的"霍元甲觀后感",在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
《霍元甲》觀后感1
星期天，我和媽媽去國泰電影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感動(dòng)了……
本片描述了霍元甲從小時(shí)候到長大成人，直至他逝世的生命旅程；從他剛起初的貪圖名利到他在擂臺(tái)上不為戰(zhàn)贏，又為交友的轉(zhuǎn)變，再到他發(fā)揚(yáng)中國人民自強(qiáng)不息的精神的思想過程，我為他的精神而驕傲，我為我是中國人而感到自豪，霍元甲觀后感。
在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我明白了為什么剛開始時(shí)，他父親在擂臺(tái)上沒有傷人，甘愿把“津門第一”的稱號(hào)讓給別人；我懂得了為什么他在品茶時(shí)說：“茶，是沒有高低之分的，他們都生在大自然中，他們的高低完全取決于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它們的高低，只想把它們相同看待，中學(xué)生作文《霍元甲觀后感》?！边@都是因?yàn)樗麄冃闹兄谰毼洳皇菫榱伺c人一決高下，也不是為了傷人報(bào)仇，而是為了學(xué)會(huì)與人友好相處，互相尊敬，強(qiáng)身健體。然而最重要的是我在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，體會(huì)了到了霍元甲在我國歷史上的重要性，他和他父親為我們中華子孫做了一個(gè)很好的榜樣，我認(rèn)為，作為一名中華兒女，我們何不嘗試著學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)樸素，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自強(qiáng)呢？
是啊。如果人人都能向霍元甲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那顧全大局，不貪圖名利的品質(zhì)，那么中國會(huì)成為一個(gè)令人敬仰的地方，中國人會(huì)成為一個(gè)令人喜愛的人種。讓我們努力去做，努力去做一個(gè)可愛的中國人吧。。。
《霍元甲》觀后感2今天下午陳老師為了緩解我們期中考試的壓力帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看影片《霍元甲》這可樂壞了我們一個(gè)勁兒喊：“陳老師萬歲?！?/p>
一開始我們只是覺得《霍元甲》一定是打打殺殺充滿血腥.但陳老師再三強(qiáng)調(diào)這里面蘊(yùn)涵著武術(shù)的品德大有看頭.懷著疑惑的心情我們看了影片《霍元甲》。
影片講了霍元甲自幼患哮喘父親不讓習(xí)武但元甲讓好朋友代替寫字自己偷偷的學(xué)。有一次父親打擂臺(tái)輸了不久便去世元甲便開始了武術(shù)的生涯。很快他便如愿以償?shù)淖隽怂摹敖蜷T第一”，“徒弟”越來越多在朋友開的酒館里欠的錢也越來越多。在打敗最后一個(gè)對手后對手的義子與其中一個(gè)徒弟私通害死了元甲的娘和女兒，元甲便投海自盡。不料被當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族救起?；貋砗蟮?元甲看見日本人和美英已經(jīng)開始霸占中國便向好朋友借錢重震名聲。最后在一次比賽中日本人給霍元甲下了毒想讓他毒發(fā)身亡.但對手佩服他的武德便大聲說出了四個(gè)字:"霍-元-甲-贏。"之后他在送往醫(yī)院途中死去.但他的精神永遠(yuǎn)流傳了下來。
看完影片之后我被深深地打動(dòng)了，被霍元甲自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了。我要學(xué)習(xí)霍元甲不應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神學(xué)習(xí)和生活上都要——“自-強(qiáng)-不-息?！?/p>《霍元甲》觀后感3
看完了《霍元甲》只有一個(gè)感覺，就是我們中華民族，在那個(gè)歷史時(shí)期只有凄涼、悲壯和無奈。不僅《霍元甲》還有我看過的其他的一些電影，比如，《精武門》等等，凡是講述那個(gè)歷史年代的電影都透出這樣的一種氣息。
我作為一名八零后、21世紀(jì)的一名青年，在我心中久久沒有這種凄涼和悲壯了。這是這個(gè)時(shí)代給我們的感覺。生活的太安逸。卻不知我們的前輩曾付出了多少才換來我們今天的生活。
回想歷史。我們的華夏子孫無時(shí)無刻不再痛苦之中，但沒有一種痛苦會(huì)像這個(gè)世紀(jì)帶給我們的痛。這種痛透徹心扉。
中國在17、18世紀(jì)就開始落后了，我們閉關(guān)鎖國政策使我們聽不到、看不到，只顧著自高自大。但當(dāng)我們清醒的時(shí)候我們早已經(jīng)被各國列強(qiáng)用我們發(fā)明的東西抵著腦門了。這個(gè)時(shí)候我們的苦難剛剛開始。
這段歷史足足夠我們中華民族記幾個(gè)世紀(jì)了。
自強(qiáng)不息——是這部電影給我們的信息。這是清華大學(xué)的校訓(xùn)。我想這也是我們每一個(gè)中國人的座右銘。
這部電影還有一個(gè)更深層的含義。就是在霍元甲用一生終于明白“練武——不是為了爭強(qiáng)斗狠，不是去掙什么‘津門第一’的虛名，武術(shù)就像片頭所說的是制止?fàn)幎返姆椒?，是?qiáng)身健體、修身養(yǎng)性的方法，是自強(qiáng)不息的精神?！?/p>
在當(dāng)今這個(gè)利益熏心、物欲橫流的社會(huì)里，怎么把握這種精神和度，是我中華民族應(yīng)當(dāng)悉心斟酌和體味的……
今天，我懷著激動(dòng)的心情觀看了由著名武打名星李連杰主演的《霍元甲》，我深深地被他那精湛的武功所吸引，被他高尚的民族精神所感動(dòng)。
日本的田中安野是霍元甲最后一位對手，但想不到的是日本的田中安野在最后時(shí)刻舉起了霍元甲的手，示意他才是真正的勝者。頓時(shí)，全場一片沸騰，觀眾涌上擂臺(tái)，齊聲呼叫“霍元甲！霍元甲！”
這是令我最振奮讓人興奮的畫面：不是在千鈞一發(fā)之際將對手擊倒，更不是在電光火石之間使敵人斃命，而是讓敵人心服口服，霍元甲在臺(tái)上對假洋鬼子說：“在擂臺(tái)上以命相博是中國歷史以來的陋習(xí)，可我們另有一種傳統(tǒng)叫以武會(huì)友。”這整部電影霍元甲令兩位對手拜服，更多次使外國觀眾稱贊佩服。
“自強(qiáng)不息！自強(qiáng)不息！”的呼聲。從霍元甲小時(shí)候一登場就代表中國人的精神了。為了證明自家拳法比他家拳法好，盡管自己不會(huì)武功，卻仍硬著頭皮和對方“決斗”，就是被打得鼻清臉腫也不會(huì)說一句軟話。在沒人的時(shí)候暗暗發(fā)誓、暗暗練武。當(dāng)別人侮辱中華民族時(shí)他以挺身而出告訴他們中國人不是好欺負(fù)的。既使是敵人，仍然會(huì)舍身相救。為了維護(hù)國家的尊嚴(yán)，不顧自身中了劇毒迎接挑戰(zhàn)。
倔強(qiáng)、厚道、有骨氣、愛國、自強(qiáng)不息。這才是真正的中華民族精神。
色彩斑斕、十分耀眼；第三章狂歡開始。我輕輕推開門，真讓我說準(zhǔn)了，媽媽果然在寫材料這真是一項(xiàng)大工程啊;我運(yùn)著球，到了防守人的面前，我左腳邁到防守人左側(cè)，隨后右腳跟上去，再運(yùn)到藍(lán)筐旁邊，這個(gè)時(shí)候，防守的人就跟了上來，于是我邊運(yùn)球，邊頂著他，到藍(lán)筐旁邊，拿球一轉(zhuǎn)身，便投了。
本片描述了霍元甲從小時(shí)候到長大成人，直至他逝世的生命旅程；從他剛起初的貪圖名利到他在擂臺(tái)上不為戰(zhàn)贏，又為交友的轉(zhuǎn)變，再到他發(fā)揚(yáng)中國人民自強(qiáng)不息的精神的思想過程，我為他的精神而驕傲，我為我是中國人而感到自豪。
在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我明白了為什么剛開始時(shí)，他父親在擂臺(tái)上沒有傷人，甘愿把“津門第一”的稱號(hào)讓給別人；我懂得了為什么他在品茶時(shí)說：“茶，是沒有高低之分的，他們都生在大自然中，他們的高低完全取決于品茶人的心情和口味，而我（霍元甲本人）并不想品出它們的高低，只想把它們相同看待?！边@都是因?yàn)樗麄冃闹兄谰毼洳皇菫榱伺c人一決高下，也不是為了傷人報(bào)仇，而是為了學(xué)會(huì)與人友好相處，互相尊敬，強(qiáng)身健體。然而最重要的是我在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，體會(huì)了到了霍元甲在我國歷史上的重要性，他和他父親為我們中華子孫做了一個(gè)很好的榜樣，我認(rèn)為，作為一名中華兒女，我們何不嘗試著學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)樸素，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)自強(qiáng)呢？
是?。∪绻巳硕寄芟蚧粼讓W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那顧全大局，不貪圖名利的品質(zhì)，那么中國會(huì)成為一個(gè)令人敬仰的地方，中國人會(huì)成為一個(gè)令人喜愛的人種。讓我們努力去做，努力去做一個(gè)可愛的中國人吧?。?！
冬啊，你總是把美麗和純潔帶給人間，而自己卻悄無聲息。當(dāng)喬治少爺趕著馬車來救湯姆時(shí)，湯姆叔叔悲慘的一生已經(jīng)結(jié)束在這片土地上，他終于離開了大家。生怕他因來到新環(huán)境而不適應(yīng)，她為男孩打理好換洗衣物后，就急忙去廚房為男孩準(zhǔn)備飯菜，沒做一道菜時(shí)，她都很謹(jǐn)慎地放調(diào)料，擔(dān)心這合不合男孩的口味？
這部片主要講霍元甲從不理解到狂傲以及平靜的內(nèi)心過程。它以打擂開始，以打擂結(jié)束，悟人生之含義，品自然之哲理．片中瘋癲的乞丐見證了霍元甲的改變。它就如一滴水折射出太陽的光芒一樣，折射出霍元甲的內(nèi)心世界。霍元甲經(jīng)歷人生喪子之悲后，巧進(jìn)村莊。月慈說：“插禾苗，不能靠得太近，也不能靠得太遠(yuǎn)，需彼此尊重?！边@句話不僅感染了霍元甲也感染了我。
他在山間接受洗禮，品自然之靈氣，使得狂傲的內(nèi)心得到平靜，像大海一樣沒有一絲波瀾?；粼字胤堤旖颍谂c美國冠軍打擂時(shí)，以寬容博得了對方的尊重，這也在闡述武術(shù)的目的：以武會(huì)友．此時(shí)，整片達(dá)到高潮，自己也不由自主的融入片中，為霍元甲吶喊，愛國之情油然而生，沒有做作，沒有裝飾，這就是我和這部電影產(chǎn)生的共鳴?；粼渍f：“茶沒有高低之分，都屬于自然，茶的高低只是被人的思想所決定的。”與日本高手打擂時(shí)，表現(xiàn)出的大無畏使之佩服，麻木的中國人也喊出了“自強(qiáng)不息“口號(hào)．他與父親一樣，沒有打出最后一拳，但他卻徹底打敗了對方無論是武術(shù)還是修養(yǎng)。此刻影片的魅麗展現(xiàn)得淋漓盡致，影片的藝術(shù)得到提高，影片價(jià)值得以升華。片中背景鋪設(shè)得極其佳，猶如《天凈沙·秋思》的景象，如此協(xié)調(diào)，如此完美。
這是當(dāng)時(shí)時(shí)代的縮影，但卻教會(huì)我很多，他似乎也在拷問人性。
周末我和媽媽去國泰電影院看了《霍元甲》，感動(dòng)了我小故事中的他此片敘述了霍元甲從兒時(shí)到長大，直到他去世的性命旅途；從他剛最初的只圖名利到他在爭霸賽上不以戰(zhàn)贏，又為交朋友的變化，再到他弘揚(yáng)中華人民自立自強(qiáng)的精神的觀念全過程，我來他的精神而自豪，我來我是中國人而覺得引以為豪。
在這里一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我懂得了為何一開始時(shí)，他爸爸在爭霸賽上沒有致死，心甘情愿把津門第一的頭銜交給他人；我明白了為何他在飲茶時(shí)表示：茶，是沒有高矮之分的，她們都生在自然界中，她們的高矮徹底在于飲茶人的情緒和口感，可是我（霍元甲自己）并不愿品出他們的高矮，只為把他們同樣對待。這都是由于她們心里了解練功并不是以便和人一決高下，也不是以便致死復(fù)仇，只是以便學(xué)會(huì)和人和睦相處，相互之間尊重，增強(qiáng)體質(zhì)。殊不知最重要的是我還在一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，感受了來到霍元甲在我國歷史上的必要性，和我他爸爸為大家中華民族子孫后代干了一個(gè)非常好的楷模，我覺得，作為一名華夏兒女，大家為何不試著著學(xué)會(huì)友好，學(xué)會(huì)質(zhì)樸，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)自立呢？
對啊！假如每個(gè)人都能向霍元甲學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)培訓(xùn)他那大局為重，不只圖名利的質(zhì)量，那麼中國會(huì)變成一個(gè)讓人景仰的地區(qū)，我們中國人會(huì)變成一個(gè)讓人鐘愛的種族。使我們勤奮去做，勤奮去做一個(gè)可愛的中國人吧?。。?/p>
星期天，我和媽媽去國泰電影院看了《霍元甲》，我被故事中的“他”深深感動(dòng)了……
本片描繪了霍元甲從小時(shí)分到長大成人，直至他去世的生命旅程；從他剛起先的貪心功利到他在擂臺(tái)上不為戰(zhàn)贏，又為結(jié)交的改變，再到他發(fā)揚(yáng)我國人民自強(qiáng)不息的精力的思維進(jìn)程，我為他的精力而驕傲，我為我是我國人而感到驕傲。
在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，我理解了為什么剛開始時(shí)，他父親在擂臺(tái)上沒有傷人，甘心把“津門榜首”的稱謂讓給他人；我懂得了為什么他在品茶時(shí)說：“茶，是沒有凹凸之分的，他們都生在大自然中，他們的凹凸徹底取決于品茶人的心境和口味，而我（霍元甲自己）并不想品出它們的凹凸，只想把它們相同看待。”這都是因?yàn)樗麄冃闹兄谰毼洳皇菫榱伺c人一決高低，也不是為了傷人報(bào)仇，而是為了學(xué)會(huì)與人友好相處，相互敬重，強(qiáng)身健體。但是最重要的是我在這一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，體會(huì)了到了霍元甲在我國歷史上的重要性，他和他父親為咱們中華后代做了一個(gè)很好的典范，我以為，作為一名中華兒女，咱們何不嘗試著學(xué)會(huì)友善，學(xué)會(huì)樸素，學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)自強(qiáng)呢？
是??！假如人人都能向霍元甲學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那統(tǒng)籌兼顧，不貪心功利的質(zhì)量，那么我國會(huì)成為一個(gè)令人敬仰的當(dāng)?shù)兀覈藭?huì)成為一個(gè)令人喜歡的人種。讓咱們盡力去做，盡力去做一個(gè)心愛的我國人吧?。?！
今天，我們收看了電影《霍元甲》，本片主要講得是一代宗師霍元甲的故事，感人肺腑，催人淚下。
片段重點(diǎn)講了霍元甲一生的主要經(jīng)歷。從兒時(shí)到去世那天。他小時(shí)就非常喜歡武術(shù)，但是由于他對武術(shù)的理解不正確，認(rèn)為武術(shù)就是打擂，就是要獲得“精華第一”的榮譽(yù)，從而導(dǎo)致出現(xiàn)滿門皆亡的悲慘結(jié)局，從此以后，他徹底醒悟了，他對武術(shù)有了全新理解。他利用他非凡而精深的武藝打敗了眾多外國高手，他的那種精神也流芳百世。
其中令我最感動(dòng)的是最后與日本大力士的擂臺(tái)賽，表現(xiàn)了霍元甲自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)品質(zhì)以及他愛國的精神?？匆豢茨窃趹?zhàn)亂時(shí)的霍元甲，再想想我們這些生長在鮮艷紅旗下的青少年，我們無地自容。
愛國的霍元甲具備的第一個(gè)品質(zhì)。我們從小就接受著“熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨”的教育，可有些同學(xué)在升國旗時(shí)不肅靜，甚至講話，不在唱歌，卻在與旁邊同學(xué)講話。這連小小的要求都完成不好，怎么算是愛國呢？還有寫同學(xué)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課做小動(dòng)作，不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)，其實(shí)這也不是愛國。
自強(qiáng)不息也是霍元甲具備的一個(gè)重要品質(zhì)，因?yàn)楝F(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女，因而被父母親視為掌上明珠，有些學(xué)生就是嬌生慣養(yǎng)，處處依賴父母，連一點(diǎn)事也不做，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)兒小小的挫折，就放棄了戰(zhàn)勝挫折的希望，有些學(xué)生具有依賴思想，衣來伸手，飯來張口，哪次出門，父母都要千叮嚀萬囑咐，若不小心少說了什么，都會(huì)惹出麻煩。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)霍元甲身上的優(yōu)良品質(zhì)，來改掉自己身上的陋習(xí)。
今天下午，陳老師為了緩解我們期中考試的壓力，帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室看影片《霍元甲》，這可樂壞了我們，一個(gè)勁兒喊：“陳老師萬歲！”
一開始，我們只是覺得《霍元甲》一定是打打殺殺，充滿血腥。但陳老師再三強(qiáng)調(diào)這里面蘊(yùn)涵著武術(shù)的品德，大有看頭。懷著疑惑的心情，我們看了影片《霍元甲》。
影片講了霍元甲自幼患哮喘，父親不讓習(xí)武，但元甲讓好朋友代替寫字，自己偷偷的學(xué)。有一次，父親打擂臺(tái)輸了，不久便去世，元甲便開始了武術(shù)的生涯。很快，他便如愿以償?shù)淖隽怂摹敖蜷T第一”，“徒弟”越來越多，在朋友開的酒館里欠的錢也越來越多。在打敗最后一個(gè)對手后，對手的義子與其中一個(gè)徒弟私通害死了元甲的娘和女兒，元甲便投海自盡。不料被當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族救起。回來后的元甲看見日本人和美英已經(jīng)開始霸占中國，便向好朋友借錢重震名聲。最后，在一次比賽中，日本人給霍元甲下了毒，想讓他毒發(fā)身亡。但對手佩服他的武德，便大聲說出了四個(gè)字："霍—元—甲—贏！"之后，他在送往醫(yī)院途中死去。但他的精神永遠(yuǎn)流傳了下來。
看完影片之后，我被深深地打動(dòng)了，被霍元甲自強(qiáng)不息的精神打動(dòng)了。我要學(xué)習(xí)霍元甲，不，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，學(xué)習(xí)和生活上都要——“自—強(qiáng)—不—息！”
隨著社會(huì)不斷進(jìn)步，優(yōu)秀的影視作品層出不窮，令人難忘的故事情節(jié)讓我們受益匪淺。這時(shí)我們可以用寫觀后感的方式來記錄我們的感受，觀后感可以引發(fā)我們對于影視作品主題，立意的思考和聯(lián)想。根據(jù)你的需要，小編精心整理了漢字聽寫觀后感，歡迎你閱讀與收藏！
這段時(shí)間央視舉辦的“漢字聽寫大賽”，自始至終像磁石般吸引著我，我是每期必看，每次都號(hào)召家人討論書寫，看似常見的漢字書寫卻讓我們每個(gè)人都著了迷。不僅為選手鼓掌贊嘆，而且也為他們惋惜。這場“漢字聽寫大賽”既提升了人們傳承發(fā)揚(yáng)漢字文化的信心，同時(shí)有力地?cái)U(kuò)大漢字文化的影響。它是一場全民參與的文化大餐，更是一種可貴的開拓和創(chuàng)新。
現(xiàn)如今無紙化的辦公，鍵盤時(shí)代的天下。漢字離我們大家越來越遠(yuǎn)，一些耳熟能詳?shù)臐h字只能認(rèn)讀，不能書寫，提筆忘字，握著鼠標(biāo)忘了筆桿的現(xiàn)象，成為當(dāng)下的一種通病。這些不僅是對傳統(tǒng)文化的一種背離，更是一種拋棄。再看看我們這次參賽的選手，是他們撐起了傳承了發(fā)揚(yáng)了我們的傳統(tǒng)文化?？粗麄儠鴮懗瞿敲炊嗌О禎淖衷~，我為他們感到驕傲，而為自己汗顏。
漢字是一門藝術(shù)，如果用的好，會(huì)達(dá)到妙筆生花，會(huì)使更生動(dòng)，更形象;如果一個(gè)生僻字，說話時(shí)來幾個(gè)，寫作時(shí)來幾個(gè)，會(huì)讓生活更有趣;漢字都有表情，有的漂亮，有的丑陋，有的惡毒，每一部分都有自己的意義。所以，我們在讀書時(shí)，不能囫圇吞棗，只注重情節(jié)，多重復(fù)讀幾遍，多推敲一下字詞，會(huì)有更深層的體會(huì)和理解。
央視的“漢字聽寫大賽”已經(jīng)掀起了“漢字書寫熱”，已經(jīng)讓中國人重新重視漢字，熱愛和弘揚(yáng)中國文化。同志們，趕快行動(dòng)起來吧!多讀好書，多寫漢字。
我觀看了“中國漢字聽寫大會(huì)”，比賽十分激烈，有四個(gè)參賽隊(duì)，每隊(duì)按照順序上前答題，當(dāng)主持人報(bào)完題，選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題，答對者進(jìn)入下一輪，答錯(cuò)答題者淘汰。
在比賽開始前，有一位點(diǎn)評嘉賓說：“漢字終又得到了重視，不僅僅是一個(gè)交流的載體更是中國在往名族復(fù)興的道路上走?！北荣愰_始了，只見甘肅隊(duì)的同學(xué)首先答題，主考官報(bào)出題目“意蘊(yùn)”，而她卻寫成了“意韻”，很遺憾，她答錯(cuò)了。比賽一開始就有人答錯(cuò)題，我真為其他人擔(dān)心。
過了一會(huì)兒，是吉林省的答題，當(dāng)主考官報(bào)出“渾天儀”時(shí)，我認(rèn)為挺簡單的。一開始她寫對了，卻又把“渾”給改了，真為她感到可惜，她完全可以回答正確，卻因?yàn)橐粋€(gè)顧慮而寫錯(cuò)了。我覺得我們在書寫漢字時(shí)，要相信自己的第一感覺，第一感覺往往是正確的，也要多讀，多練，多看一些書籍，遇上不會(huì)的要查字典理解，多讀幾遍，背出，這樣才可以寫更多漢字！
要想學(xué)得更多字，光在課堂上學(xué)可不夠，要在課后積極的學(xué)習(xí)，多讀書籍，讓自己的知識(shí)面拓寬，認(rèn)識(shí)這些別人不認(rèn)識(shí)的字，當(dāng)別人問你這字怎么寫，怎么讀時(shí)，你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索，有什么好奇的，回家查閱，這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。
觀看一次“中國漢字聽寫大會(huì)”，不僅能學(xué)會(huì)一些詞語的寫法，更明白寫字對我們的重要性。我要多讀書多記憶，不做只會(huì)在電子產(chǎn)品上打字的，要做個(gè)真正能書寫的人。
連續(xù)看了4場央視科教頻道的“中國漢字聽寫大會(huì)”，我覺得這檔節(jié)目催進(jìn)了我們對中國傳統(tǒng)文字的興趣和關(guān)注!
我覺得掌握這些漢字，離不開我們平時(shí)的讀書看報(bào)寫作和日常生活。例如：課本上學(xué)到的有“眼花繚亂、惲代英、茱萸、怨天尤人、橢圓、美輪美奐”、生活中學(xué)到的有“電飯煲、郫縣豆瓣、瓜瓤、擇菜、陀螺 、反芻、虱子、癩蛤蟆 、崴腳、犟嘴 、嘎嘣脆”、關(guān)注歷史學(xué)到的有“光緒、曾國藩、蚩尤、隋煬帝、鄆城、綏靖”、游玩寫作寫到的有“貔貅、鱖魚、獼猴、層巒疊嶂、暮靄”等等，只要我們熱愛生活，熱愛讀書，處處皆文化!
特別是第四場安徽代表隊(duì)的精彩表現(xiàn)讓我相信了團(tuán)隊(duì)的力量，也展現(xiàn)了我們江南的文化底蘊(yùn)，福建代表隊(duì)隊(duì)員被“鄆城”這個(gè)詞組打敗，而我們安徽代表隊(duì)“捋虎須”、“僭越”、 “踆烏” 都能正確寫出，真牛!我和媽媽坐在電視機(jī)前一直興奮地同步答題，我用田字格本認(rèn)真聽寫，當(dāng)我寫出：眼花繚亂、電飯煲、美輪美奐、茱萸等詞語時(shí)，媽媽夸我寫得好，我也覺得自己今年進(jìn)步很多，去年還經(jīng)常寫錯(cuò)別字，特別是我寫出“梭鏢”這個(gè)詞語時(shí)，我很開心，因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間看了電影《鏢行天下》，我就記住這個(gè)“鏢”字。真是會(huì)者不難，難者不會(huì)啊!
寫好漢字是我們小學(xué)生應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，在認(rèn)真書寫的過程中，我們既可以豐富知識(shí)，弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，又可以養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的好習(xí)慣!
前天晚上吃過飯，由于時(shí)間已晚，所以沒能出去玩。于是，我們便在家里逗我們新捉的一只蟋蟀“帥永遠(yuǎn)”玩兒。忽然，媽媽急匆匆的跑進(jìn)來，對我和弟弟妹妹說:“快出來，中國漢字聽寫大會(huì)開始了!”把我們喊到客廳后，打開了與我闊別已久的電視。
緊接著，媽媽拿過來三支筆和三張紙，分別發(fā)給我們仨，說:“聽寫大會(huì)開始了，你們也寫寫，看能寫對幾個(gè)!”只見電視上出現(xiàn)了一位大哥哥，坐在書寫臺(tái)上，只聽主持人說:“扭捏!”于是，那位大哥哥就迅速在一個(gè)特別的寫字板上寫出“扭捏”兩個(gè)字，雖然他寫錯(cuò)了，但是卻教會(huì)了我們方法，于是，我和弟弟妹妹摩拳擦掌，準(zhǔn)備比比誰寫對的多。
第二個(gè)上來的是一個(gè)小女孩，主持人剛說出“乾坤”二字的時(shí)候，我和弟弟妹妹都蔫兒了。這“坤”字倒是好寫，不過“乾”字不太好寫，但令人驚訝的是:那個(gè)女孩居然快速寫出來了!
后來，主持人來了個(gè)超級(jí)難的“漕運(yùn)”，唉，這回可掛了，干脆就看人家的吧!只見那個(gè)學(xué)生飛快的寫著，我不禁暗暗叫絕?？梢姀?qiáng)手如云啊!這邊，只聽弟弟大聲說:“切，這也太菜了，簡直弱爆了!看我的!”我們幾個(gè)一起看他寫下的字，都哈哈大笑起來。為什么呢?因?yàn)榈艿芎[，竟然寫成了“澡運(yùn)”，哈哈，真是太搞笑了!
這次觀看漢字聽寫大會(huì)，我觀察到，有簡單的詞，比如:手榴彈、怨天尤人、氣宇軒昂等。也有比較難的詞，比如鳶尾花、嘎嘣脆、燈芯絨等，還有一些生僻詞，比如虹吸、日珥、輜重等!
這次聽寫，我只對了16個(gè)，弟弟對了9個(gè)，妹妹對了8個(gè)。不過通過這個(gè)節(jié)目，不僅增進(jìn)了我們對漢字的感情，讓我們對漢字有了一個(gè)全新的了解。還讓我們看到了自己的不足——其實(shí)這些字正確的答案出來后，有一部分自己也認(rèn)識(shí)，但寫的時(shí)候卻寫不出來。
以后，我一定要在看書，寫字時(shí)，認(rèn)真看每個(gè)字的寫法，不能對一些字總是似是而非的一掠而過。相信在不久的將來，我對文字就會(huì)有一個(gè)更深的了解!希望大家有空也可以看看這個(gè)節(jié)目，記住:每周五晚上八點(diǎn)整，科教頻道不見不散喲!
今天，我看了一個(gè)節(jié)目，叫《中國漢字聽寫大會(huì)》。
這個(gè)節(jié)目的規(guī)則是：主持人會(huì)給你出一個(gè)詞語，并解釋出意思，你寫錯(cuò)了就會(huì)被淘汰，一共有六個(gè)隊(duì)，每隊(duì)有三名選手，6輪來決定勝負(fù)。
比賽開始了！只見主持人說出了許多難寫的詞語，我們都寫不上來，而小選手們卻都寫了上來。令我最興奮的是最后幾場比賽，全場只剩下三個(gè)人葉霜紅、劉雨辰，和安靜元，而主持人說出了許多難的詞語，他們都能一一寫上來，尤其是杭州代表隊(duì)的劉雨辰，每次寫字都十分有自信、把握?？墒侵鞒秩顺隽艘粋€(gè)詞語，安靜元被難住了，他寫完又改，寫完又改，最后終于寫完了，可是還不像，我心中也為他感到擔(dān)心。正確答案出來了，他也錯(cuò)了。我為她長長的嘆了一口氣。全場進(jìn)入到白熱化階段，只剩下兩個(gè)人，究竟誰會(huì)贏呢，主持人的詞語一下子難住了葉霜紅，最后他也被淘汰了。現(xiàn)在，決定勝負(fù)的那一局開始了，主持人出了攥拳頭這個(gè)詞語，劉雨辰寫對了，獲得了冠軍！
以后我一定要多識(shí)字，寫字，爭取也去《中國漢字聽寫大會(huì)》！
今天，《中國漢字聽寫大會(huì)》終于到了冠軍之夜的爭奪了，這是節(jié)目中最激烈的一場比賽。
進(jìn)入冠軍之夜的選手真算得上實(shí)至名歸，每個(gè)選手都是從三十二支代表隊(duì)中，經(jīng)過激烈比賽層層選拔上來的，每個(gè)選手都有獲得冠軍的可能。選手有王自然，梁鈺婷，張心語，廖乙霖等等十五名選手。
其中我覺得最有可能獲得冠軍的是廖乙霖，因?yàn)樗砻媸莻€(gè)柔弱女孩，其實(shí)內(nèi)心是個(gè)剛硬的男孩，她在以前的比賽中從未失手，在上一次的比賽中，她因接連答對十一個(gè)詞語，可謂是這次冠軍之戰(zhàn)中的一匹黑馬。
比賽開始了，第一個(gè)詞語是“噘嘴”，我對老媽說：“這個(gè)詞語太簡單了，我們在以前就學(xué)過。”老媽對我說：“你看好了，你寫的“撅嘴”是錯(cuò)誤的，“噘嘴”的“噘”是口字旁?！薄皧W！原來是這樣寫，以后我會(huì)記住這個(gè)字的。”
過了幾個(gè)詞，我對媽媽說：這個(gè)“招贅”是什么意思?。俊眿寢寣ξ艺f：“招贅”是古人說的，現(xiàn)在應(yīng)該是說倒插門。原來是這個(gè)意思?。?/p>
主考官李梓萌連續(xù)說了幾個(gè)詞語：“打烊”，“豆豉”“驊騮”，終于到了廖乙霖了，她一臉自信地走向答題臺(tái)，迎接各種挑戰(zhàn)，這次她的詞語是“公廨”，我對媽媽說：“這個(gè)詞好難??！我只會(huì)寫公字?！眿寢屨f：“對呀！這個(gè)字就是很難。”但廖乙霖卻不覺得難，他只用了七秒就寫上了這個(gè)字，連解說員都說，這個(gè)字太難了。
比賽到了白熱化的狀態(tài)了，場上只剩下五個(gè)人了，其他的十個(gè)選手都被淘汰了，劉浥塵拿到的詞語是“式微”，可惜出軍不利，劉浥塵也被淘汰了。
現(xiàn)在場上只剩下四個(gè)人了，幾個(gè)詞語過后我覺得、能得冠軍的廖乙霖也只得了季軍。
現(xiàn)在真的是高手對決，場上只剩下陸佳蕾和于加敏了，他們兩個(gè)龍爭鳳斗，最后于加敏把上次寫對的“瞋”，當(dāng)成了這一次的“嗔”了，所以被淘汰了。這次的全國總冠軍自然是陸佳蕾的。
這次的比賽讓我明白了一個(gè)道理：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，他們的精彩表現(xiàn)后面是大量心血的付出。我一定要好好寫字，把漢字發(fā)揚(yáng)光大，像哥哥姐姐一樣為國爭光。
漢字聽寫大賽終于結(jié)束了,觀后有一些想法。
先說好的。
一、漢字聽寫大賽促進(jìn)人們對漢字書寫的關(guān)注。
我沒有全看,但看的幾期我也跟著寫,很慘,每場只有十幾個(gè)詞的正確率。有的詞經(jīng)常用但真的不知它的正確寫法。聽寫中有一部分是方言,這對了解傳統(tǒng)很有幫助。我剛上班時(shí),校長不讓我用方言,所以我現(xiàn)在對本地區(qū)方言知之甚少,我的孩子幾乎不知道本地方言,所以當(dāng)我們本地方言出現(xiàn)時(shí)我?guī)缀跻粋€(gè)也寫不出,通過這次聽寫大賽我了解一些本地方言。
由于經(jīng)常用電腦打字,有很多字已經(jīng)不知道它的書寫方法,這次大賽專門有一個(gè)人對書寫方法點(diǎn)評很好,收益頗多。
二、主考官和場外嘉賓解釋很到位
每位主考官都非常到位,可謂字正腔圓,通過他們的讀和解釋才知道以前有很多字讀音是錯(cuò)的,用法也是錯(cuò)的。通過場外嘉賓的解釋了解到這個(gè)詞的來龍去脈,為什么那樣用。
三、小選手表現(xiàn)太精彩
我每場只能寫對十幾個(gè)詞,而有的小選手一場出場十余次,一人與多人對決,有很多生僻字我第一次聽說小選手居然能寫出來。就連錢文忠先生多次說:“如果是我早就被比下去了?！庇行┳炙麄兡芡ㄟ^解釋把正確答案寫出來。
不足之處
一、場外嘉賓解釋的太羅嗦
我記得”扉“字,有一句詩”小扣柴扉久不開“盡人皆知,可那位女嘉賓解釋半天,主考官已經(jīng)考下一個(gè)詞她那還在解釋。場外嘉賓解釋是對主考官解釋的補(bǔ)充,應(yīng)該從身邊的說起。
二、有應(yīng)試之嫌
冀玉華說有的孩子把字典考了三遍,在短片中也出現(xiàn)幾次某個(gè)孩子背專有詞,這不但有應(yīng)試之嫌,還有押題之嫌,我前幾天看朱自清的散文,《潭柘寺戒壇寺》中有一個(gè)在我手頭所有的字典里都查不到這個(gè)字,如果考這個(gè)詞這樣的字典背一百遍也沒有用?！逼栈葜啤凹钨e解釋是經(jīng)濟(jì)專有名詞所以選手沒有寫出來,其實(shí)主考官解釋的很清楚,我以前也沒聽這個(gè)詞,也是根據(jù)主考官解釋寫出。后幾場,那幾員大將生僻字時(shí)都過關(guān)卻止步簡單字,而且是連續(xù)幾人都是這樣,錢文忠先生解釋選手想的太復(fù)雜或太緊張,我認(rèn)為這解釋不通,”斗箕“一詞廣西那位選手自己說,覺得太簡單,復(fù)習(xí)時(shí)沒在意,這說明他們?yōu)閼?yīng)付這次大賽而重點(diǎn)被生僻字。
三、選手缺乏生活
大慶選手居然被”肇事“一詞拿下,肇對他們再熟悉不過的,肇東、肇源就隸屬大慶市管轄。還有東北師大附中的學(xué)生被”鈑金“一詞拿下,中國的一汽就在長春,對于汽車別人不了解,長春人應(yīng)該了解一些汽車制作工藝,修車的地方稍一留意都有這兩個(gè)字。還有幾個(gè)選手也止步有關(guān)家鄉(xiāng)的詞,這足以說明選手缺乏對生活的觀察。
這次大賽總體很好,對我們正確掌握漢字發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化具有積極作用。
《中國漢字聽寫大會(huì)》我已經(jīng)不是第一次關(guān)注了，這兩個(gè)多月來，我每個(gè)星期都要看，今天是總決賽，有十五位初中二年級(jí)的學(xué)生來參加這個(gè)總決賽，而這十五位中，都是高手中的高手，一定非常精彩。
第一個(gè)出場的是安徽隊(duì)的沈沁源，我一開始就非常佩服她，從一個(gè)替補(bǔ)隊(duì)員到總決賽，這中間要付出多少艱辛啊!她的詞是“撅嘴”，她想都沒想就寫出來了，看來，她是非常有把握了，她點(diǎn)“確定”時(shí)，我的心都吊到嗓子眼兒了，當(dāng)那三盞判定是否可以留下的燈亮起來時(shí)，我才放下心來。
第一輪比完后，淘汰了一個(gè)叫作鐘天逸的學(xué)生，敗于“訕笑”一詞。
可惜呀，我最看好的沈沁源在第三輪上被淘汰了。
我說到這里，你可能會(huì)疑問，我說了這么多，到底在說什么呀?
我可以告訴你，這是遠(yuǎn)近皆知的“中國漢字聽寫大會(huì)”，比賽規(guī)則是寫對的三盞燈亮了，就可以留下，錯(cuò)了的，三盞燈不亮并淘汰。也有特殊情況一盞不亮兩盞亮，就能留下，兩盞不亮一盞亮的情況下，就會(huì)被淘汰。
主考官都是播音員，因?yàn)椴ヒ魡T的普通話都非常標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是最好的。
裁判呢都是很厲害的，有三個(gè)，其中，就有兩位是編字典的。
中國的漢字真是千變?nèi)f化，我一定要好好學(xué)習(xí)。
《中國漢字聽寫大會(huì)》節(jié)目在中央電視臺(tái)熱播，對漢字情有獨(dú)鐘的我，當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過這個(gè)認(rèn)真觀摩的好機(jī)會(huì)。
星期五晚上，我準(zhǔn)時(shí)收看這個(gè)讓我們提筆寫字，也能增加我們對漢字的興趣的好節(jié)目。漢字不僅是一種信息符號(hào)和交流工具，它蘊(yùn)含了五千年的中國文化，讓我感到驕傲和自豪。
“橫平豎直寫字，方方正正做人?！睗h字，您就是一個(gè)具有高雅品質(zhì)的人。
《中國漢字聽寫大會(huì)》不僅是一場漢字聽寫，在考詞釋義、例句演示、專家解說的過程中，還涉及到了物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等各個(gè)學(xué)科的知識(shí)。伴隨著節(jié)目緊張的氛圍，看著那些正在努力答題的同學(xué)，我也不由自主的緊張起來。我坐在電視機(jī)前也一直在同步答題，不僅為一些同學(xué)們的成功和博學(xué)喝彩，還為一些同學(xué)的失敗而扼腕嘆息。
最終，杭州外國語學(xué)院附中的一位同學(xué)取得第一節(jié)中國漢字聽寫大會(huì)的冠軍頭銜。廣西代表隊(duì)也以非常出色的成績闖入總決賽。雖然他們最終無緣冠亞軍的決賽，但是，他們依然讓我感到欽佩。
現(xiàn)在，我們已經(jīng)進(jìn)入到了信息時(shí)代，鍵盤代替了筆，很多人寫字的能力急劇下降。我們作為中華民族優(yōu)秀文化的傳承者，我們必須把中國漢字寫好，用好！
我愛你，中國漢字！因?yàn)槟愕牟┐缶睢v史悠久、源遠(yuǎn)流長。我愛你，中國漢字！你本身就帶著一股非凡的力量，帶著我飛向遠(yuǎn)方，我將用您——漢字的精神來鞭策自己，鼓舞自己做一個(gè)方方正正的人。
無意中進(jìn)入央視一套的《中國漢字聽寫大會(huì)》，馬上就開始同步參與，沒辦法，節(jié)目有吸引力，不參加都不行。
一直以來，自覺漢語水平還不太差，結(jié)果呢?分明是耳熟能詳?shù)臐h字，卻不知從哪里下筆。那些經(jīng)常碰面的漢字，居然讀不出來，有的甚至多年被讀成了白字兒!盡管聽寫大會(huì)上的漢字有的不常用，有的還比較生僻，但那些翩翩少年卻在不慌不忙之中攻無不克，戰(zhàn)無不勝，太讓人喜歡高興了?？粗且粡垙堉蓺馕疵摰男∧槂?，自己還真是有點(diǎn)兒慚愧!
這些年，漢字的普及和推廣工作的確有些弱化，尤其是有了電腦生活后，打字代替了手寫，從五筆字型到智能ABC再到搜狗輸入法的不斷簡化適用，直接挑戰(zhàn)了中國人對漢字的讀寫能力。
記得我在20xx年的一篇博客里寫過這么一段話：
“昨日在家，寫一‘揣’字，無論如何記不起來了，問先生，說了幾遍還沒有寫出來。查原因，電腦打字是主要的。想想大約有十幾年了我寫東西基本不用筆，現(xiàn)在拿起筆來，首先是字寫得太難看，橫不平，豎不直，歪七扭八連自己都沒法兒看了，想當(dāng)年，我寫的字好歹也算拿得出手的。其次是想到的字或者成語有時(shí)竟然寫不出來，說是記性差了，我還不服，究其根源，還是電腦搞的?，F(xiàn)在電腦用搜狗拼音的軟件，只需輸入聲母，成語自然跳出來。只要你輸入過的詞，也是只敲聲母即可，太省事了!省事的代價(jià)就是忘記最基本的漢字，這個(gè)代價(jià)不能說是小事兒。連我等年齡的人都快不會(huì)寫字了，比我年輕的，還有小孩子，將來如何面對祖先?現(xiàn)代生活很時(shí)尚，也很勞神，很先進(jìn)，也促使人的某些功能退化?！?/p>
時(shí)下一打開電視，便都是五光十色的幻覺，俊男靚女狂躁瘋癲，人們簡直無法擺脫這些浮躁、奢華的秀場，像是過了今天沒明天的感覺。這很讓人懷念從前廣播里播放的安靜舒緩的.中外名曲，懷念“小說連播”、“電影錄音剪輯”等等那些有文化底蘊(yùn)的好節(jié)目，像和風(fēng)拂面，如細(xì)雨潤物，幾十年過去了，仍然難以忘懷。
《中國漢字聽寫大會(huì)》終于開始從文字方面解決這些問題了，央視科教頻道為了這個(gè)節(jié)目進(jìn)行了長達(dá)一年的制作準(zhǔn)備。這個(gè)節(jié)目不僅有創(chuàng)意，更有弘揚(yáng)民族文化的廣義，值得舉一反三，積極推廣。
這半年，我看過了《中國漢字聽寫大會(huì)》和《中國成語大會(huì)》，都令我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年，竟然寫出這么多我見都沒見過的字詞真令我敬佩。
現(xiàn)在的社會(huì)是網(wǎng)絡(luò)年代，很少有人再去留意這些傳承了許久的中國古典文學(xué)，也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣，就連成人面對這些漢字也是束手無策。
而我每次在閱讀一些課外書籍時(shí)，也總是碰到一些不會(huì)的字，也許有人會(huì)查字典想辦法認(rèn)識(shí)它，也許有人會(huì)像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字又不會(huì)影響文章的主要內(nèi)容，反正主要理解就行。查字典既浪費(fèi)了我看書的時(shí)間，又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的，可我的惰性總是會(huì)戰(zhàn)勝我的.理智。
古今中外的許多名人，就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時(shí)珍，他每天都會(huì)踏遍世界的各個(gè)角落來收集醫(yī)學(xué)知識(shí)，記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因?yàn)樗姆e累，他才記入了中國的史冊，永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累，更別說我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子，應(yīng)該善于積累，積累的多了，自然做什么事都得心應(yīng)手?！吨袊鴿h字聽寫大會(huì)》的冠軍一定是平常積累知識(shí)最多的，也有人為輸找客觀理由，其實(shí)都是錯(cuò)在積累罷了。
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