學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案匯總

火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案。

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方案的主要的項(xiàng)目俱全，無(wú)缺項(xiàng)漏項(xiàng)，在公司的工作要求下。我們需要根據(jù)不同的事務(wù)制定方案，該怎么去寫(xiě)方案呢？有請(qǐng)你讀一下以下的“學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 篇1

為確保全體在園師幼的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據(jù)上級(jí)消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我園消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：全體教職工

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

組長(zhǎng)為消防工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各班級(jí)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師幼等工作。

(一)通訊組：(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告園消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體幼兒，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))

(二)滅火組：各班班主任(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)檢查全園各辦公室、教室、食堂等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

(三)搶救組：(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作，負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師幼及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))

(四)緊急疏散組：各班配班老師(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負(fù)責(zé)所在班級(jí)幼兒緊急疏散中的安全);

三、滅火工作預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場(chǎng)人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭(zhēng)取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢(shì)蔓延。

3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào)，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后，要立即到達(dá)火情現(xiàn)場(chǎng)，并視火情撥打(“119”報(bào)警求救、廣播告知全體幼兒，報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))電話報(bào)告上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示。

四、師幼疏散及逃生預(yù)案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報(bào)警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師幼奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知所有教師和幼兒，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。

3、為更好地應(yīng)對(duì)緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負(fù)責(zé)教師必須正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師幼的安全逃生。

##結(jié)束

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 篇2

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，防范學(xué)?；馂?zāi)事故的發(fā)生，及時(shí)消除火災(zāi)隱患跟保障學(xué)校廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，確保學(xué)校正常的教學(xué)生活秩序，為全校師生創(chuàng)造良好安全的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、組織機(jī)構(gòu)及任務(wù)

1.領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：尹志勇

成員：王春鳳費(fèi)婷麗張艷華

楊淑偉張強(qiáng)孫茁臣

職責(zé)：強(qiáng)化全體師生員工的火災(zāi)防范意識(shí)，督促“預(yù)防為主，防治結(jié)合”方針的貫徹落實(shí)，全面負(fù)責(zé)我校消防安全工作。

2.現(xiàn)場(chǎng)指揮組

總指揮：現(xiàn)場(chǎng)職務(wù)最高的校領(lǐng)導(dǎo)。

職責(zé)：下達(dá)滅火搶險(xiǎn)命令，組織調(diào)動(dòng)人員增援，協(xié)調(diào)保證水源正常供應(yīng)，調(diào)動(dòng)滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動(dòng)組完成搶險(xiǎn)任務(wù)。

3.滅火搶險(xiǎn)組

組長(zhǎng)：張強(qiáng)

職責(zé)：

(1)發(fā)現(xiàn)火場(chǎng)及時(shí)判斷火勢(shì)，在2分鐘內(nèi)作出是否向消防中隊(duì)報(bào)警的決定，在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮義務(wù)消防隊(duì)人員滅火。

(2)根據(jù)火情，及時(shí)、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實(shí)施。

(3)啟動(dòng)應(yīng)急疏散預(yù)案。請(qǐng)示調(diào)動(dòng)設(shè)備保障組，及時(shí)排除消防設(shè)施、設(shè)備故障。

(4)組織突擊力量處理火場(chǎng)出現(xiàn)的妨礙滅火、搶險(xiǎn)、疏散等問(wèn)題。

(5)消防隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，向其匯報(bào)情況并積極配合作戰(zhàn)。

4.疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng)：楊淑偉

職責(zé)：

(1)疏散指揮人員進(jìn)入指揮現(xiàn)場(chǎng)，用語(yǔ)言、手勢(shì)、聲音指揮人員疏散。

(2)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學(xué)生，宣傳動(dòng)員、穩(wěn)定人員情緒，引導(dǎo)被圍困人員開(kāi)展自救跟防護(hù)，同時(shí)利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，消防人員到達(dá)后，積極配合消防人員搶救被困人員。

(3)在疏散被困人員時(shí)要充分利用一切可以利用的疏散設(shè)施、設(shè)備跟工具進(jìn)行疏散。

(4)調(diào)動(dòng)機(jī)動(dòng)人員，及時(shí)解決疏散過(guò)程中出現(xiàn)的各種異常跟緊急現(xiàn)場(chǎng)。

(5)組織人員對(duì)爆炸危險(xiǎn)物品、貴重物資跟影響滅火戰(zhàn)斗的物資進(jìn)行疏散。

(6)平時(shí)要對(duì)每個(gè)成員及學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，明確各自崗位跟任務(wù)。

(7)疏散過(guò)程中，師生應(yīng)保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。

(8)若火勢(shì)較大，無(wú)法疏散，可就地進(jìn)行自我防護(hù)，等待并配合救援。

5、醫(yī)療救護(hù)組主要任務(wù)

組員：欒峰職責(zé)：

(1)滿足急救醫(yī)療救護(hù)用具跟急救藥品.

(2)對(duì)火場(chǎng)中的受傷人員實(shí)施緊急救護(hù)，根據(jù)指揮部的命令或傷病程度隨時(shí)向120急救中心求救。

(3)需要入院進(jìn)行治療的危機(jī)傷病員要及時(shí)送往醫(yī)院。

6、通訊聯(lián)絡(luò)組

組員：費(fèi)婷麗職責(zé)：

(1)按工作程序，向上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)具體情況，向全校發(fā)通知，聯(lián)絡(luò)相應(yīng)救援單位。

(2)及時(shí)派出人員迎接前來(lái)救援的單位及車(chē)輛。

7、學(xué)校內(nèi)一旦出現(xiàn)火情警報(bào)，各行動(dòng)組須立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，按照各自的職責(zé)積極進(jìn)行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。

三、裝備配置

教學(xué)樓、圖書(shū)館樓內(nèi)各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設(shè)施常年處于臨戰(zhàn)狀態(tài)。

四、消防培訓(xùn)

大隊(duì)輔導(dǎo)員、值班人員及相關(guān)人員要在保衛(wèi)處的組織下積極參加培訓(xùn)，熟悉各樓名稱(chēng)、位置、距離遠(yuǎn)近。解跟掌握消火栓的分布，平時(shí)要經(jīng)常進(jìn)行各類(lèi)滅火器的使用跟滅火戰(zhàn)術(shù)演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。

五、工作要求

值班人員、門(mén)衛(wèi)值班人員及相關(guān)人員必須堅(jiān)守崗位，盡職盡責(zé)，不擅離職守，遇警要親臨火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，采取相應(yīng)措施，使人員、財(cái)產(chǎn)損失減至最小。嚴(yán)守政策法令，做到遵紀(jì)守法，不得損害公共利益。報(bào)警求助服務(wù)實(shí)行二十四小時(shí)晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報(bào)警后，值班人員、門(mén)衛(wèi)人員及相關(guān)人員要迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，組織撲救并及時(shí)上報(bào)。

六、滅火程序

1、接報(bào)警電話要問(wèn)清：(1)著火部位及詳細(xì)地點(diǎn)跟發(fā)現(xiàn)時(shí)間;(2)燃燒物質(zhì)跟火勢(shì)大小;(3)報(bào)警人姓名跟所在部門(mén)。

2、接報(bào)火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，解情況并展開(kāi)滅火，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)火情用通訊設(shè)備通知相關(guān)人員，如果火勢(shì)無(wú)法控制，應(yīng)立即向公安消防部門(mén)報(bào)火警，并派一人到大門(mén)路口迎接救火車(chē)隊(duì)，通知配電室切斷電源。并負(fù)責(zé)找出消火栓位置，負(fù)責(zé)將消防隊(duì)帶到消火栓處，保證其順利展開(kāi)撲救工作。

3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛(wèi)處值班室及時(shí)匯報(bào)火源情況。

4、保衛(wèi)處值班室工作人員應(yīng)立即向有關(guān)部門(mén)跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況，并以最快的速度到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮，一邊組織滅火一邊等候領(lǐng)導(dǎo)的指示跟搶救方案。

5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內(nèi)的重要物資，安撫師生員工，穩(wěn)定師生員工情緒。

6、負(fù)責(zé)火場(chǎng)的安全警戒，保證道路暢通，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)治安秩序。

7、火場(chǎng)指揮部與上下級(jí)的通信聯(lián)絡(luò)，做到不間斷通訊。

8、各成員接到指揮部命令，必須堅(jiān)決執(zhí)行，各就各位，不得有誤，如有不執(zhí)行命令而貽誤戰(zhàn)機(jī)的，要逐級(jí)追究責(zé)任，從嚴(yán)處理。

七、火災(zāi)應(yīng)急疏散方案

1、人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人跟班主任教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

(1)火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

(2)利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。

(3)高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢(shì)確實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺(tái)、平臺(tái)或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護(hù)人員到來(lái)。

(4)火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

2、物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延跟擴(kuò)大。

(1)首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)跟有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。

(2)疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器、珍貴文物以及價(jià)值貴重的物資。

(3)如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。

(4)等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊(duì)在保證安全的前提下滅火。

3、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛跟夫關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以錫發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。

八、火災(zāi)善后工作

1、事故調(diào)查

在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，由保衛(wèi)處、學(xué)校黨政辦公室跟有關(guān)部門(mén)組織，消防部門(mén)配合進(jìn)行災(zāi)情調(diào)查，查明火災(zāi)原因、具體責(zé)任及財(cái)產(chǎn)損失等情況。

2、事故結(jié)論

依據(jù)火災(zāi)原因及調(diào)查結(jié)果，由消防部門(mén)作出事故結(jié)論。

3、事故處理

根據(jù)調(diào)查結(jié)果跟有關(guān)法律、法規(guī)及校內(nèi)規(guī)章制度，由以上各組共同研究，以書(shū)面材料報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)。

4、事故通報(bào)

根據(jù)處理結(jié)果跟校領(lǐng)導(dǎo)的指示，由學(xué)校發(fā)文進(jìn)行通報(bào)，以示警示。

九、其他事項(xiàng)

本預(yù)案從印發(fā)之日起執(zhí)行。各行動(dòng)組要組織本組人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本預(yù)案、有關(guān)法規(guī)、消防跟自救常識(shí)。各學(xué)生住宿跟活動(dòng)場(chǎng)所的管理部門(mén)要制定火災(zāi)發(fā)生時(shí)人員疏散跟自救預(yù)案。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 篇3

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

四、時(shí)間：

20__年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：

組織策劃：

現(xiàn)場(chǎng)指揮：

醫(yī)療保障：

參加對(duì)象：

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、__消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：__前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

3、議程安排：3月31日(星期六)

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開(kāi)始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程：

3月31日下午3：10(左右)消防演練總指揮(__校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

“下面我宣布__學(xué)校、__消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)———清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

5、__中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅：“__學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀__學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

3、總控室、操場(chǎng)音響：__

4、攝影：__、

5、新聞報(bào)道：__

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 篇4

一、指導(dǎo)思想：

以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

二、目的

通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

三、地點(diǎn)：

學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

四、時(shí)間：

20xx年3月31日下午

五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

演練總指揮：xxx校長(zhǎng)

組織策劃：xx校長(zhǎng)、xxx指導(dǎo)員、xxx校長(zhǎng)、xxx校長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxxx

醫(yī)療保障：xxxxx

參加對(duì)象：xxx學(xué)校全體師生、xxxxxx

六、組織分工：

1、學(xué)校

職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

2、 xxx消防中隊(duì)

職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

七、演練前的準(zhǔn)備：

1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：xxx前面。

2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；

3、議程安排：3月31日（星期六）

1：45全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）

2：45各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

3：10消防演練開(kāi)始

3：40左右消防演練結(jié)束

4、對(duì)班主任的要求：

①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表（略）

緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì)；靠右；保持安全距離；有序快速前進(jìn)；所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

八、演練過(guò)程：

3月31日下午3：10（左右）消防演練總指揮（xx校長(zhǎng)）宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

“下面我宣布xxxx學(xué)校、xxxx消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

1、（假設(shè)）老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。（三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù)）。

4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)?！皩W(xué)生報(bào)數(shù)―――清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

“報(bào)告x校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

5、xxx中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。

九、場(chǎng)地器材

1、橫幅：“xxxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)“熱烈祝賀xxx學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功！”

2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備；

3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx

4、攝影：xxx、

5、新聞報(bào)道：xx

學(xué)?；馂?zāi)應(yīng)急預(yù)案方案 篇5

圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室的易燃、易爆物品和電器設(shè)備較多，是火災(zāi)多發(fā)地，為了有效地防止火災(zāi)發(fā)生和一旦發(fā)生火災(zāi)要把損失降至最低，特制定本方案。

一、火災(zāi)的預(yù)防

1、圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室內(nèi)禁止吸煙。

2、嚴(yán)禁將易燃易爆物品帶進(jìn)圖書(shū)館、閱覽室、微機(jī)室；實(shí)驗(yàn)室中易燃易爆有毒的藥品一定要按要求存放保管。

3、要做到人走電斷，經(jīng)常檢查電線是否老化，用電設(shè)備是否超負(fù)荷，消除引起火災(zāi)的隱患。

4、要經(jīng)常檢查消防設(shè)施、設(shè)備等，如有損壞要及時(shí)修理更換。

5、要定期檢查滅火器，滅火器中的滅火劑如果失效要及時(shí)更換。

二、火災(zāi)事故

1、處置火災(zāi)事故小組：校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、消防隊(duì)員。

2、報(bào)警程序

（1）任課教師迅速報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)組織疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)常學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

（2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防指揮中心（電話119）。

（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向上級(jí)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。

3、組織實(shí)施

（1）參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

（2）消防車(chē)到來(lái)之后，校內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。

（4）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

（5）學(xué)生及無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)及校內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>

4、撲救方法

（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。

（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。

5、注意事項(xiàng)

（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

（2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。

（4）不得組織學(xué)生參加滅火。

三、中毒事故

1、任課教師馬上打開(kāi)窗戶，通風(fēng)。

2、疏散學(xué)生離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全的地方。

3、任課教師以最快的速度報(bào)告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

4、如有學(xué)生中毒，及時(shí)派人送往就近醫(yī)院救治。

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