幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

柳宗元古詩文10篇

發(fā)布時間:2023-02-14

柳宗元古詩大全。

中華文化光輝燦爛,在我國悠久燦爛的文化長河中出現(xiàn)過許多優(yōu)秀的詩人。為了豐富我們的文化知識,我們可以賞析解讀古詩詞,它是古代先賢的智慧結晶,是我國文化史上一顆璀璨的明珠。小編陸續(xù)為大家整理了柳宗元古詩文,希望本文句子為大家提供參考!

柳宗元古詩文(篇1)

柳宗元《酬王二十舍人雪中見寄》原文

三日柴門擁不開,階平庭滿白皚皚。

今朝蹋作瓊瑤跡,為有詩從鳳沼來。

全文賞析

詩《酬王二十舍人雪中見寄》不見于《柳河東集》。宋人蔡正孫《詩林廣記》中選柳詩五首,其三即此詩,今人考證為柳宗元所作。

柳宗元初貶永州無以為居,寓居在瀟岸四無鄰舍的龍興寺內(nèi),公元810年(元和五年)遷居愚溪側畔,筑室茨草,與農(nóng)戶為鄰。他在《田家》詩中描寫了周圍的環(huán)境:“古道繞蒺藜,縈回古城曲。蓼花被堤岸,陂水寒更淥?!腥嗣匀プ?,野鳥竟棲宿?!庇乐莸靥幊稀⑽鍘X北麓,偏僻荒涼。而他居住的愚溪一帶更是雜草從生,蓼花披岸,溪水清寒,道無行人。

詩的前兩句寫景,描寫柳居孤寂清冷的環(huán)境:柴門多日緊閉不開、石階上鋪滿了皚皚白雪,分不清高底,沒有人來訪。這兩句雖然寫的是雪后柳居前的清冷荒涼之景,實際透露出來的卻是他人生境遇的寂寞。

柳宗元是“永貞革新”的重要人物,曾在長安叱咤風云。革新失敗后,被貶謫到南蠻之地,昔日政治上的摯友相繼被貶,天各一方,不通音訊。來永州不久,與之相依為命的母親盧氏病故,而朝廷連發(fā)四次詔命,規(guī)定“八司馬”不在寬赦之列,早日復用的希望破滅了。政治上的迫害,人世間的諸多失意,給他難以承受的打擊。他這時的心境正如他在《南澗中題》所述:“去國魂以游,懷人淚空垂。孤生易為感,失路少所宜。寂寞竟何事?徘徊只自知?!辈耖T多日緊閉不開是他內(nèi)心寂寞的獨白,而石階上鋪滿的皚皚白雪便是人世間清冷的抒寫。

詩的后兩句敘事抒情。詩人說:為何要把瓊玉般的白雪踏碎?是因為有朋友從京城給我寄了詩來。欣喜之情躍然詩間。柳宗元自公元805年(永貞元年)被貶永州至公元808年(元和三年),未有故舊大臣給他寫信,后雖有些書信來往但也不多。除隨行的表弟盧遵、堂弟柳宗直外,幾乎沒有朋友與之交往??占殴录?,懷人淚垂。就在這時,接到了早年朋友王涯寄來的詩,他無比高興。這一“蹈”字,極傳神地描繪出他的欣喜之情。

前人評價柳宗元詩歌的特點在于語言峻潔,氣體明凈,善于從幽峭掩抑的意境中表現(xiàn)沉著真摯的感情。此詩的后兩句似乎是感情外露了些,其實子厚在這里“以樂景寫哀事”,以反襯的手法極含蓄地表現(xiàn)了長期潛伏于內(nèi)心而永難排遣的寂寞與痛苦,讓讀者在嶺外荒遠凄寒的景象中,看到了一位手舉故鄉(xiāng)遠方寄來的詩箋,足蹈瓊瑤,雙淚空垂的凄美形象;聽到了一千幾百年前的回蕩在他心胸間的悲涼凄楚、憤憤不平的感慨。

柳宗元古詩文(篇2)

柳宗元《樂府雜曲。鼓吹鐃歌。鐵山碎》原文

鐵山碎,大漠舒。二虜勁,連穹廬。背北海,專坤隅。

歲來侵邊,或傅于都。天子命元帥,奮其雄圖。

破定襄,降魁渠。窮竟窟宅,斥余吾。百蠻破膽,

邊氓蘇。威武輝耀,明鬼區(qū)。利澤彌萬祀,功不可逾。

官臣拜手,惟帝之謨。

柳宗元古詩文(篇3)

柳宗元《捕蛇者說》原文

永州之野產(chǎn)異蛇:黑質(zhì)而白章,觸草木盡死;以嚙人,無御之者。然得而臘之以為餌,可以已大風、攣踠、瘺癘,去死肌,殺三蟲。其始太醫(yī)以王命聚之,歲賦其二。募有能捕之者,當其租入。永之人爭奔走焉。

有蔣氏者,專其利三世矣。問之,則曰:“吾祖死于是,吾父死于是,今吾嗣為之十二年,幾死者數(shù)矣?!毖灾踩羯跗菡摺S啾?,且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復若賦,則何如?”蔣氏大戚,汪然出涕,曰:“君將哀而生之乎?則吾斯役之不幸,未若復吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役,則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙,殫其地之出,竭其廬之入。號呼而轉徙,饑渴而頓踣。觸風雨,犯寒暑,呼噓毒癘,往往而死者,相藉也。曩與吾祖居者,今其室十無一焉。與吾父居者,今其室十無二三焉。與吾居十二年者,今其室十無四五焉。非死即徙爾,而吾以捕蛇獨存。悍吏之來吾鄉(xiāng),叫囂乎東西,隳突乎南北;嘩然而駭者,雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起,視其缶,而吾蛇尚存,則弛然而臥。謹食之,時而獻焉。退而甘食其土之有,以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉,其余則熙熙而樂,豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉。今雖死乎此,比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣,又安敢毒耶?”

余聞而愈悲,孔子曰:“苛政猛于虎也!”吾嘗疑乎是,今以蔣氏觀之,猶信。嗚呼!孰知賦斂之毒,有甚于是蛇者乎!故為之說,以俟夫觀人風者得焉。

(饑渴而頓踣 一作:餓渴)

全文賞析

蔣氏在自述中提到“自吾氏三世居是鄉(xiāng),積于今六十歲矣,而鄉(xiāng)鄰之生日蹙”。這里說的“六十歲”,指的是唐玄宗天寶中期(746—750)到唐憲宗元和初期(805—810)這一段時間。在這段時間里,戰(zhàn)亂頻繁,先后發(fā)生過安史之亂、對吐蕃的戰(zhàn)爭、朱泚叛亂等等,全國戶口銳減,朝廷隨意增設稅收官,多立名目,舊稅加新稅,無有限制,使人民的負擔日益加重。盡管在唐德宗建中元年(780)頒布了兩稅法(分夏、秋兩次交稅,即課文中說的“歲賦其二”),并明文規(guī)定“敢在兩稅外加斂一文錢,以枉法論”,但這不過是欺騙百姓的手段,事實正如陸贄所說:“大歷中供軍、進奉之類,既收入兩稅,今于兩稅之外,復又并存”;又說加稅時“詔敕皆謂權宜,悉令事畢停罷。息兵已久,加稅如初”。人民在重賦逼迫下逃往他鄉(xiāng),但悍吏仍不放過,“有流亡則攤出(由存留戶共同負擔),已重者愈重”。從這些情況來看,柳宗元“賦斂之毒有甚是蛇”的論斷是完全正確的。

第一段(1)這是作者設置的一個懸念,為下文埋下伏線,暗示了當時的世上還有比毒蛇更毒的東西,使讀者產(chǎn)生了急切讀下去的愿望。(2)這一段重在寫毒蛇之“異”,從三個方面加以描繪:一是顏色之異,二是毒性之異,三是用途之異,可以用來治愈麻風、手腳、脖腫、惡瘡,消除壞死的肌肉,殺死人體內(nèi)的寄生蟲。因而皇帝發(fā)布命令,一年征兩次,可以抵消應交的租稅,因此從那以后“永之人爭奔走焉?!弊髡咧挥谩盃幈甲摺比?,就把永州百姓爭先恐后,不辭勞苦,冒死捕蛇的情景顯示出來了。

第二段從“有蔣氏者”到“又安敢毒耶”。包括2、3、4三個小段,是全文的重心。

由“異蛇”引出了主人公“捕蛇者”——蔣氏。先寫蔣氏三代捕蛇之“利”,繼而寫捕蛇之“害”——“吾祖”、“吾父”、“吾”三代有的“死于是”,有的“幾死者數(shù)矣”一個“且曰”,將寫“利”轉為寫“害”,再用蔣氏的神情“貌若甚戚”極其生動地寫出了“捕蛇”并非好事,“爭奔走焉”實屬無奈,字里行間,深含悲苦。只“言之貌甚戚者”一句,便把他回首往事,悲痛在心,哀形于色的情態(tài)勾勒了出來。明明是備受毒蛇之苦,卻說獨享捕蛇之利,在這極為矛盾的境況中,更見其內(nèi)心的酸楚。

于是作者接下來說,“余悲之,”且曰:“若毒之乎?余將告于蒞事者,更若役,復若賦,則如何?”在為蔣氏的不幸遭遇悲痛的同時,好心地提出了一個解脫危險的辦法。這幾句話句子簡短,語氣急促。而且連用了三個“若”,表明“余”是面對面地與蔣氏交談,態(tài)度是誠懇的,幫助對方的心情是急切的,辦法也似切實可行。

可出乎意料的是蔣氏并沒有接受,他“大戚,汪然出涕曰……”蔣氏的這番話態(tài)度同樣懇切,語氣也十分肯定,表明了毒蛇可怕,但賦斂之毒更可怕。

這話怎么講呢?蔣氏說了這幾層意思:

一層意思是蔣氏祖孫三代在這個地方住了六十幾年了,親眼見到同村人的遭遇鄰們的生活一天比一天窘迫,他們把田里的出產(chǎn)全部拿出,把家里的收入全部用盡,也交不夠租賦,只得哭號著輾轉遷徙,饑渴交迫而倒斃在地,頂著狂風暴雨的襲擊,受著嚴寒酷暑的煎熬,呼吸著帶毒的疫氣,常常是死去的人一個壓一個。從前和我爺爺住在一起的人家,現(xiàn)在十戶當中難得有一戶了;和我父親住在一起的人家,現(xiàn)在十戶當中難得有兩三戶了;和我一起住了十二年的人家,現(xiàn)在十戶當中難得有四五戶了。那些人家不是死絕了就是遷走了。而我卻由于捕蛇而獨自存活下來。《柳文指要》引錄了林西沖一文,算一筆唐代的賦稅賬:“按唐史,元和年間,李吉甫撰《國計薄》上至憲宗,除藩鎮(zhèn)諸道外,稅戶比天寶四分減三,天下兵仰給者,比天寶三分增一,大率二戶資一兵,其水旱所傷,非時調(diào)發(fā),不在此數(shù),是民間之重斂難堪可知,而子厚之謫永州,正當其時也.”因知文中所言,自是實錄。

第二層意思是:那些兇暴的官吏到鄉(xiāng)下催租逼稅的時候,到處狂呼亂叫,到處喧鬧騷擾,那種嚇人的氣勢,就連雞犬也不得安寧.而這時他小心翼翼地起來看看自己的瓦罐,只見捕來的蛇還在,便可以放心地躺下了。他細心地喂養(yǎng)蛇,到規(guī)定的時間把它當租稅繳上去?;貋砗?;就能美美地享用自己田里的出產(chǎn),安度歲月。

第三層意思是:這樣看來,一年當中他冒生命危險有兩次,而其余的時間就可以坦然快樂地過日子,。哪像鄉(xiāng)鄰們天天都受著死亡的威脅呢?即使現(xiàn)在因捕蛇而喪生;比起鄉(xiāng)鄰們來,也是后死了。哪還敢怨恨捕蛇這個差使犯?

蔣氏的這一番話,以他“以捕蛇獨存”和鄉(xiāng)鄰們“非死則徙”相對比,以他“弛然而臥”和鄉(xiāng)鄰們將受悍吏襲擾相對比,以他一歲之犯死者二”和鄉(xiāng)鄰們“旦旦有是”相對比,說明捕蛇之不幸,確實“未若復吾賦不幸之甚也”??梢娝谥v述三代人受蛇毒之害時“貌若甚戚”,而當聽了要恢復他的賦稅時卻“大戚,汪然出涕”地懇求。完全是出于真情。蔣氏的話,發(fā)自肺腑,帶著血淚,聽來怎不令人心碎?

作者在文章的第三部分,也就是結尾一段說:“余聞而愈悲”,比聽蔣氏講一家人的苦難時更加悲痛了.想到自己過去對孔子所說說“苛政猛于虎”這句話還有所懷疑,現(xiàn)在從蔣氏所談的情況看來,這話是可信的。誰知道賦稅對人民的毒害竟比毒蛇還要嚴重呢!于是寫了《捕蛇者說》這篇文章,為的是讓那些觀察民俗的人知道苛重的賦稅給老百姓造成的災難。

在全文這敘述邊議論間或抒情的寫法中,最后這一番議論.確實起到了畫龍點睛的作用.如果說“苛政猛于虎”強調(diào)的是一個“猛”字,那么本文就緊扣一個“毒”字,既寫了蛇毒,又寫了賦毒。并且以前者襯托后者。得出“賦斂之毒”甚于蛇毒的結論。

本文在寫作手法方面,除了對比、襯托的大量運用及卒章點明主題外,對蔣氏這一個人物的描繪也是極富特色的。特別是他不愿意丟掉犯死捕蛇這一差使的大段申述,講得是既有具體事實,又有確切數(shù)字;既有所聞所見,又有個人切身感受;既有祖祖輩輩的經(jīng)歷,又有此時此刻的想法;既講述了自家人的不幸,又訴說了鄉(xiāng)鄰們的苦難:不僅使人看到了一幅統(tǒng)治者橫征暴斂下的社會生活圖景,也讓人感到此人的音容體貌宛在眼前,有血有肉,生動傳神。

全文處處運用對比:捕蛇者與納稅的對比,捕蛇者的危險與納稅之沉重的對比,捕蛇者與不捕蛇者(蔣氏與鄉(xiāng)鄰)的對比——六十年來存亡的對比,悍吏來吾鄉(xiāng)是我和鄉(xiāng)鄰受擾的情況,一年受死亡威脅的次數(shù)和即使死于捕蛇也已死于鄉(xiāng)鄰之后等情況。鮮明的對比深刻地揭示了“賦斂毒于蛇”這一中心。

文章通過揭露永州百姓在封建官吏的橫征暴斂下家破人亡的悲慘遭遇,有力得控訴了社會吏治的腐敗,曲折得反映了自己堅持改革的愿望。

寫作背景

柳宗元所處的時代,是唐王朝由盛到衰的歷史轉折時期。公元755年安祿山之亂后,中央政權與藩鎮(zhèn)不斷鞏固自己的勢力,對人民加重賦稅。史書記載:中唐賦多而重,除法定的夏、秋兩稅外,加征種種苛稅。繁重的苛捐雜稅,使勞動人民苦不堪言,如再遇天災,無疑雪上加霜,他們紛紛逃亡、流浪,以至十室九空。柳宗元在唐順宗時期,參與了以王叔文為首的永貞革新運動。因反對派的強烈反抗,革新運動一百四十多天后失敗,順宗退位,王叔文被殺,柳宗元貶為永州(今屬湖南)司馬。在永州的十年期間,柳宗元大量地接觸下層,目睹當?shù)厝嗣瘛胺撬绖t徙爾”的悲慘景象,感到有責任用自己的筆來反映橫征暴斂導致民不聊生的社會現(xiàn)實,希望最高統(tǒng)治者能借此體察民情,推行善政。柳宗元看到“永州之野產(chǎn)異蛇”,聽到有蔣氏者“專其利有三世”的事例,他以進步的思想和身邊的素材構思了這篇《捕蛇者說》。

柳宗元古詩文(篇4)

柳宗元《樂府雜曲。鼓吹鐃歌。東蠻》原文

東蠻有謝氏,冠帶理海中。已言我異世,雖圣莫能通。

王卒如飛翰,鵬鶱駭群龍。轟然自天墜,乃信神武功。

系虜君臣人,累累來自東。無思不服從,唐業(yè)如山崇。

百辟拜稽首,咸愿圖形容。如周王會書,永永傳無窮。

睢盱萬狀乖,咿嗢九譯重。廣輪撫四海,浩浩知皇風。

歌詩鐃鼓間,以壯我元戎。

柳宗元古詩文(篇5)

柳宗元《茅檐下始栽竹》原文

瘴茅葺為宇,溽暑常侵肌。適有重膇疾,蒸郁寧所宜。

東鄰幸導我,樹竹邀涼飔.欣然愜吾志,荷鍤西巖垂。

楚壤多怪石,墾鑿力已疲。江風忽云暮,輿曳還相追。

蕭瑟過極浦,旖旎附幽墀。貞根期永固,貽爾寒泉滋。

夜窗遂不掩,羽扇寧復持。清泠集濃露,枕簟凄已知。

網(wǎng)蟲依密葉,曉禽棲迥枝。豈伊紛囂間,重以心慮怡。

嘉爾亭亭質(zhì),自遠棄幽期。不見野蔓草,蓊蔚有華姿。

諒無凌寒色,豈與青山辭。

柳宗元古詩文(篇6)

柳宗元《嶺南江行》原文

瘴江南去入云煙,望盡黃茆是海邊。

山腹雨晴添象跡,潭心日暖長蛟涎。

射工巧伺游人影,颶母偏驚旅客船。

從此憂來非一事,豈容華發(fā)待流年。

全文賞析

此詩寫出了嶺南的特異風物瘴江、黃茆、象跡、蛟涎、射工、颶母,曲折地反映出當?shù)鼗臎雎浜蟮淖匀画h(huán)境,同時運用象征手法含蓄地抒發(fā)了自己被貶后政治環(huán)境的險惡,發(fā)出了“ 從此憂來非一事,豈容華發(fā)待流年” 的感慨,蘊含著對未來的憂慮之情,表示不能坐待時光的流逝,要在柳州刺史任內(nèi)為治理地方有所建樹。

詩中“從此憂來非一事,豈容華發(fā)待流年”兩句與蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》“故國神游,多情應笑我,早生華發(fā)”都提到“華發(fā)”,但情感有所不同。從兩者相比較可知,此詩意志并不消沉,情感并不低回,作者有欲趁暮年有所奮發(fā)之意。

寫作背景

柳宗元古詩文(篇7)

柳宗元《送薛存義序》原文

河東薛存義將行,柳子載肉于俎,崇酒於觴,追而送之江滸,飲食之。且告曰:“凡吏于土者,若知其職乎?蓋民之役,非以役民而已也。凡民之食于土者,出其什一傭乎吏,使司平于我也。今我受其直,怠其事者,天下皆然。豈惟怠之,又從而盜之。向使傭一夫于家,受若值,怠若事,又盜若貨器,則必甚怒而黜罰之矣。以今天下多類此,而民莫敢肆其怒與黜罰者,何哉?勢不同也。勢不同而理同,如吾民何?有達于理者,得不恐而畏乎!”

存義假令零陵二年矣。早作而夜思,勤力而勞心;訟者平,賦者均,老弱無懷詐暴憎。其為不虛取直也的矣,其知恐而畏也審矣。

吾賤且辱,不得與考績幽明之說;于其往也,故賞以酒肉而重之以辭。

全文賞析

柳宗元古詩文(篇8)

柳宗元《愚溪詩序》原文

灌水之陽有溪焉,東流入于瀟水?;蛟唬喝绞蠂L居也,故姓是溪為冉溪。或曰:可以染也,名之以其能,故謂之染溪。予以愚觸罪,謫瀟水上。愛是溪,入二三里,得其尤絕者家焉。古有愚公谷,今予家是溪,而名莫能定,士之居者,猶龂龂然,不可以不更也,故更之為愚溪。

愚溪之上,買小丘,為愚丘。自愚丘東北行六十步,得泉焉,又買居之,為愚泉。愚泉凡六穴,皆出山下平地,蓋上出也。合流屈曲而南,為愚溝。遂負土累石,塞其隘,為愚池。愚池之東為愚堂。其南為愚亭。池之中為愚島。嘉木異石錯置,皆山水之奇者,以予故,咸以愚辱焉。

夫水,智者樂也。今是溪獨見辱于愚,何哉?蓋其流甚下,不可以溉灌。又峻急多坻石,大舟不可入也。幽邃淺狹,蛟龍不屑,不能興云雨,無以利世,而適類于予,然則雖辱而愚之,可也。

寧武子“邦無道則愚”,智而為愚者也;顏子“終日不違如愚”,睿而為愚者也。皆不得為真愚。今予遭有道而違于理,悖于事,故凡為愚者,莫我若也。夫然,則天下莫能爭是溪,予得專而名焉。

溪雖莫利于世,而善鑒萬類,清瑩秀澈,鏘鳴金石,能使愚者喜笑眷慕,樂而不能去也。予雖不合于俗,亦頗以文墨自慰,漱滌萬物,牢籠百態(tài),而無所避之。以愚辭歌愚溪,則茫然而不違,昏然而同歸,超鴻蒙,混希夷,寂寥而莫我知也。于是作《八愚詩》,紀于溪石上。

全文賞析

托物興辭,寓意深遠

作者不是客觀地描摹自然風景,而是托物興辭,夾敘夾議,蘊藏著深厚的寓意和強烈的個人傾向。正如《古文觀止》評此文:“通篇就一‘愚’字點次成文,借愚溪自寫照,愚溪之風景宛然,自己之行事亦宛然。前后關合照應,異趣沓來,描寫最為出色?!眱H就第二段來看,僅百余字,就一連用了十二個“愚”字。其他各段,也都以“愚”字統(tǒng)貫。這樣,文章就具有朝著中心凝聚的向心力,結構也顯得集中緊湊。作者在對于幽奇秀美的山光水色的描繪中,或隱或現(xiàn)地折射出自己的影子。愚溪具有“清瑩秀澈”的美景,卻被棄于凄清冷寂的荒野,無人游賞,無人涉足,甚至也無人過問,這不正是同作者一樣的遭遇嗎?欣賞愚溪美景的只有痛苦的柳宗元,同情柳宗元的也只有這落寞的愚溪,他慨嘆這樣美好的風景被遺棄在僻遠的荒野中無人賞識、受人輕蔑,正是借此傾吐自己的抱負和才能被埋沒、遭打擊的不平之鳴。作者的思想感情、生活遭遇和所描寫的自然景物交融在一起,表現(xiàn)了作者對這壓抑人才的不合理社會的批判。

寫景善于布局

本文在記愚溪八景時,善于攝景,巧于布局,八景的位置和距離都交代得清清楚楚,具有很強的立體感。讀者仿佛跟著作者自瀟水入溪,溯流二三里,上岸,登小丘,又東北行六十步,見六孔泉,隨泉沿溝向南,見一大池,到池東入一堂,出堂又到堂南亭子上,回頭西望池中秀麗的小島。除寫景外,還敘述了作者如何被貶瀟水上,又如何遷家于此,如何在愚溪安家棲息,也議論了愚溪的定名問題。在這樣短的篇幅中,把議論、敘事、寫景三者有機地結合起來,議論清晰,敘事井然。

注意下列加點字的讀音

謫(zhé)瀟水上猶龂龂(yín yín)然、不可以不更(gēng)也遂負土累(lěi)石、塞(sāi)其隘(ài)智者樂(yào)也、又峻急多坻(chí)石幽邃(suì)淺狹、不能興(xīng)云雨

寫作背景

柳宗元古詩文(篇9)

柳宗元《古東門行》原文

漢家三十六將軍,東方雷動橫陣云。雞鳴函谷客如霧,

貌同心異不可數(shù)。赤丸夜語飛電光,徼巡司隸眠如羊。

當街一叱百吏走,馮敬胸中函匕首。兇徒側耳潛愜心,

悍臣破膽皆杜口。魏王臥內(nèi)藏兵符,子西掩袂真無辜。

羌胡轂下一朝起,敵國舟中非所擬。安陵誰辨削礪功,

韓國詎明深井里。絕胭斷骨那下補,萬金寵贈不如土。

柳宗元古詩文(篇10)

柳宗元《掩役夫張進骸》原文

生死悠悠爾,一氣聚散之。偶來紛喜怒,奄忽已復辭。

為役孰賤辱,為貴非神奇。一朝纊息定,枯朽無妍媸。

生平勤皂櫪,剉秣不告疲。既死給槥櫝,葬之東山基。

奈何值崩湍,蕩析臨路垂。髐然暴百骸,散亂不復支。

從者幸告余,眷之涓然悲。貓虎獲迎祭,犬馬有蓋帷。

佇立唁爾魂,豈復識此為。畚鍤載埋瘞,溝瀆護其危。

我心得所安,不謂爾有知。掩骼著春令,茲焉適其時。

及物非吾事,聊且顧爾私。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《柳宗元古詩文10篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了柳宗元古詩大全專題,希望您能喜歡!

相關推薦

  • 中國古詩文大全收藏 “仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”自古以來,詩人都以詩言志或抒情,多看、多讀古詩詞有利于我們的人文精神和文化修養(yǎng)。高質(zhì)量的中國古詩文的經(jīng)典名句有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中國古詩文大全”,希望對您的工作和生活有所幫助。...
    2022-08-07 閱讀全文
  • 古代古詩文經(jīng)典名句匯總(40條) “舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!惫旁娢氖俏覈嫦鹊臍v史見證,讓后人得以鑒古知今。透過閱讀古詩詞,我們仿佛能看到遙遠的古代。你知道哪些中國古詩文的經(jīng)典名句呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《古代古詩文經(jīng)典名句》,僅供您在工作和學習中參考。...
    2022-08-15 閱讀全文
  • 中國《詩經(jīng)》經(jīng)典古詩文選錄 中國自古就是一個詩的國度,在我國歷史上曾誕生過很多杰出的詩人,為了豐富我們的想象力,我們可以欣賞學習《詩經(jīng)》,它是民族文化的重要載體,是一種體現(xiàn)民族文化精神的藝術形式。有哪些古詩詞讓您心中觸動呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中國《詩經(jīng)》經(jīng)典古詩文選錄”,供大家參考,希望能為大家提供些許...
    2022-09-09 閱讀全文
  • 關于柳宗元的古詩匯總(10篇) 下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享關于柳宗元的古詩,希望本頁面句子內(nèi)容能幫助到您。中國民族文化博大精深,在我國悠久的歷史長河中曾誕生過許多杰出的詩人。為了提高我們的語言表達能力,我們可以賞析解讀古詩詞,它是中華文化的綺麗瑰寶,是富有生命力的文化精髓。...
    2023-02-11 閱讀全文
  • 表達愛國的古詩文(40條) 范增一去無謀主,韓信原來是逐臣?!獓浪斐伞稙踅椡鯊R》~~以上的短句你喜歡嗎?想您所想,幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了“表達愛國的古詩文”,不妨閱讀一下。...
    2022-09-10 閱讀全文

“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”自古以來,詩人都以詩言志或抒情,多看、多讀古詩詞有利于我們的人文精神和文化修養(yǎng)。高質(zhì)量的中國古詩文的經(jīng)典名句有哪些呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“中國古詩文大全”,希望對您的工作和生活有所幫助。...

2022-08-07 閱讀全文

“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!惫旁娢氖俏覈嫦鹊臍v史見證,讓后人得以鑒古知今。透過閱讀古詩詞,我們仿佛能看到遙遠的古代。你知道哪些中國古詩文的經(jīng)典名句呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的《古代古詩文經(jīng)典名句》,僅供您在工作和學習中參考。...

2022-08-15 閱讀全文

中國自古就是一個詩的國度,在我國歷史上曾誕生過很多杰出的詩人,為了豐富我們的想象力,我們可以欣賞學習《詩經(jīng)》,它是民族文化的重要載體,是一種體現(xiàn)民族文化精神的藝術形式。有哪些古詩詞讓您心中觸動呢?一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“中國《詩經(jīng)》經(jīng)典古詩文選錄”,供大家參考,希望能為大家提供些許...

2022-09-09 閱讀全文

下面幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享關于柳宗元的古詩,希望本頁面句子內(nèi)容能幫助到您。中國民族文化博大精深,在我國悠久的歷史長河中曾誕生過許多杰出的詩人。為了提高我們的語言表達能力,我們可以賞析解讀古詩詞,它是中華文化的綺麗瑰寶,是富有生命力的文化精髓。...

2023-02-11 閱讀全文

范增一去無謀主,韓信原來是逐臣?!獓浪斐伞稙踅椡鯊R》~~以上的短句你喜歡嗎?想您所想,幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了“表達愛國的古詩文”,不妨閱讀一下。...

2022-09-10 閱讀全文