寫文明衛(wèi)生的作文

文明衛(wèi)生的作文。

寫作是不是經(jīng)常困擾到你？小時候我們經(jīng)常會寫作文小作文，寫作是一種表達自己眼中的世界的方式。優(yōu)質(zhì)的作文切忌文章主旨不鮮明，我們特意為你呈上“寫文明衛(wèi)生的作文”，請閱讀，或許對你有所幫助！

寫文明衛(wèi)生的作文 篇1

創(chuàng)衛(wèi)

攜手共建衛(wèi)生城齊心共育文明花

整潔優(yōu)美的城市環(huán)境使人心情愉快，精神百倍。而臟。亂。差的環(huán)境不僅影響人們的身心健康，而且會損害城市形象，不利于建設(shè)一個文明進步的城市。

城市，人口眾多、公共設(shè)施齊全，有居民區(qū)、街道、醫(yī)院、學(xué)校、寫字樓、商業(yè)賣場、廣場、公園等等。因此要創(chuàng)建一個整潔優(yōu)美的城市環(huán)境光靠職業(yè)環(huán)衛(wèi)人員是不夠的，需要生活在其中的每一個人講究衛(wèi)生，做到自己愛衛(wèi)生，不破壞，還要對身邊的環(huán)境衛(wèi)生做力所能及的工作，這樣形成人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生，大家都來為城市環(huán)境的整潔出一份力。

如果我們沒有保護和加強城市衛(wèi)生，那么我們將會面臨巨大的危險。例如：禽流感H7N9已成為全國關(guān)注的事，死亡人數(shù)一直在增加，感染上的人也愈來愈多；再有，就是前些日子，北京等地區(qū)出現(xiàn)的霧霾天氣，伴隨著交通事故等等事例都告訴我們周圍環(huán)境衛(wèi)生需保持。

這些在有的同學(xué)看來這是國家的事，但在生活中，這些破壞是隨處可見的。在我們身邊，破壞環(huán)境的人隨時、隨地、隨處可見：大街上，人們隨地吐痰、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便，而且還裝出一副旁若無人的樣子，沒有一點愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問，好像什么事也沒有發(fā)生；工廠的大煙囪里，不斷地排放處黑黑的濃煙，把整個天空染成漆黑的一片，對城市環(huán)境造成了極大的污染人類的一些行為，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍的天空變成灰蒙蒙的天空、使可再生資源變成變成不可再生資源

在我們身邊還能看到，上放學(xué)時，有許許多多的同學(xué)在草地上踢足球，把草連根拔起在找螞蟻窩，還有圖方便的，在他們的身上踩出來溝讓城市多不美觀？！

有些同學(xué)也許以前去過原始森林，等你在過5年或是現(xiàn)在再去估計你看到的會是一片平地。你看見過嗎？幾十個人的手里拿著電鋸斧頭，他們是要去砍伐樹木。當森林出現(xiàn)電鋸聲時，將伴隨著一棵棵樹的倒下。當出現(xiàn)龍卷風和沙塵暴時，再也沒有樹木來擋風遮雨。到時再也沒有后悔藥可吃。沒有了樹，空氣也變得不再清新。當你冷的時候，你去撿樹木生火，可你的溫暖卻是犧牲一棵樹換來的。有些樹木生長了幾百年甚至幾千年，可就一把不起眼的斧頭結(jié)束了它漫長的生命。多么堅強的樹，不知當它倒下的那一瞬間，它想到了什么？多么頑強的樹，可最終還是逃不過厄運的毒手。

所以保護環(huán)境衛(wèi)生拯救地球是我們義不容辭的責任。我們利用了地球媽媽賜予我們的家園，不能再繼續(xù)將她毀滅，我們一定要行動起來，讓我們的家園重放光芒，讓我們的地球媽媽重新恢復(fù)原來山清水秀環(huán)境優(yōu)美的容貌，恢復(fù)她美麗的笑容！讓我們攜起手來共同創(chuàng)造一個美好的家園，從我做起，從身邊的事做起，涓涓細流匯成大海，使我們的城市遠離臟。亂。差，永遠美麗！

寫文明衛(wèi)生的作文 篇2

各位教職工、同學(xué)們：

大家好!山丹是歷史文化名城，創(chuàng)造清潔優(yōu)美文明的城市環(huán)境，是我縣建設(shè)旅游文化大縣、實現(xiàn)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的必然要求，是縣委、縣政府全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，提升城市品位的重要舉措，也是廣大居民的美好愿望。但是，當前我縣城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生不盡人意，環(huán)境臟亂差現(xiàn)象還比較嚴重，各種不文明現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，每位同學(xué)都要發(fā)揚主人翁精神，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做街區(qū)管-理-員、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、文明行為傳播員，以實際行動參與環(huán)境衛(wèi)生集中整治活動，倡導(dǎo)文明新風，創(chuàng)建文明城市，為此，特向中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：

請自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的參與者和監(jiān)督員。以愛護環(huán)境為己任，自覺維護校園與居家等公共場所的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，不隨意亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;愛護公共衛(wèi)生，支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾;清除白色污染，不亂涂亂貼、不在公共場所吸煙，隨手拾撿紙屑等垃圾;重視食品衛(wèi)生，增強防病意識，不吃不潔食物，杜絕食物中毒等事件的發(fā)生;遵守社會公德，倡導(dǎo)文明言行，維護公共秩序;出行保持儀表整潔，不隨意亂停車、亂堆放雜務(wù);自覺遵守衛(wèi)生公德，自覺維護各家各戶房前屋后、衛(wèi)生設(shè)施的整潔，嚴格禁止亂倒污水、垃圾等，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點。

請自覺做一名環(huán)境衛(wèi)生整治活動的志愿者和宣傳員。一名學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭帶動一個片區(qū)，我們要用自己的模范行為帶動身邊的親人，讓整治活動家喻戶曉，把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣傳播到每一個角落。我們要牢記自己的責任，不僅要從我做起，還要對發(fā)現(xiàn)存在的不文明現(xiàn)象、違章現(xiàn)象進行糾正，當好志愿者，積極為環(huán)境衛(wèi)生整治獻計獻策，營造“環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、文明和-諧”的社會氛圍。

同學(xué)們，城市的環(huán)境衛(wèi)生面貌期待著你、我的積極參與，讓我們積極行動起來，用你我的熱情和真誠，整臟治亂、講求公德、崇尚奉獻、塑造文明，共同營造和-諧秀美的家園。

寫文明衛(wèi)生的作文 篇3

在正逢創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市之時，環(huán)保，又成了擺在我們當代中學(xué)生面前一道嚴肅的命題，如何進行環(huán)保？怎樣才能最有效地開展環(huán)?；顒?？現(xiàn)在的環(huán)境還存在哪些不良的因素？這些都是我們需要認真思考并解決的問題?，F(xiàn)在的工廠越來越多了，簡直就是數(shù)不勝數(shù)，滾滾濃煙吞噬著藍天，咆哮著的廢水侵蝕著湖海，這一切其實只是為了那肥厚的私利，那不斷膨脹的欲望。不知從什么時候起，我們頭上的天總是灰蒙蒙地陰沉著臉，我們腳下的沙、土總是毫無顧忌地登堂入室，而河里的水不僅渾濁，而且散發(fā)著惡臭當你漫步在林立的樓宇間，當你陶醉在都市的霓虹燈下，當你穿行在行色匆匆的人流中，也許你想不到，在這時代脈搏跳動的大都市外，卻有一個殘破不堪的世界正舒展著身體的沙漠，日益污濁的水和被灰色掩蓋的視野。最可惡的還是印染廠，還時不時地給河水換換裝：一會兒讓河流變得大紫大紅，一會兒讓河流穿上黑禮服。過量的廢水讓本來清澈見底的河流散發(fā)出陣陣惡臭，愛到河邊散步的人從此再也不來了，魚兒也不在這兒生存了。重慶政府非常重視這一情況，通過多年整治，河水變得清澈起來，森林覆蓋全市，空氣也清新起來。當人們從天橋走向?qū)γ骜R路時，平安重慶讓人們更安全；當車輛從寬闊的馬路駛向遠方時，暢通重慶的愿望得以實現(xiàn)；當人們住著高檔小區(qū)時，宜居重慶讓人拍手叫好；當人們登上高山時，森林重慶讓外地游客稱贊不絕；當人們每天吃著綠色食物，不在有三高時，健康重慶讓人更健康。這些年，重慶市政府和重慶人民共同努力，植樹造林，終于，創(chuàng)造模范城市的各項指標都達標了。做到容易保持難，我們應(yīng)該好好保持，從小事做起，多植樹造林，少砍伐樹木，不亂丟垃圾。五個重慶的建設(shè)和發(fā)展都要靠市民朋友們，樹立起良好的意識，永遠保護地球。

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寫文明瞬間的作文700字精選4篇

我們的心事會轉(zhuǎn)化成筆尖輸出的文字，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時一定要注意不要放一些細節(jié)錯誤，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？以下為小編為你收集整理的寫文明瞬間的作文700字精選4篇，請在閱讀后，可以繼續(xù)收藏本頁！

寫文明瞬間的作文(篇1)

赫拉克利特曾經(jīng)這樣說過：“禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽?！泵防锩酪舱f過：“禮貌經(jīng)常可以替代最高貴的情感。”一開始的我似懂非懂，不知道文明禮儀該怎樣做。讀了《文明禮儀》后，我才知道什么叫做文明禮儀。

這篇文章寫了幾個小故事，有些是自己的，有些是名人的。我對名人列寧的故事印象深刻：一個女工端著一盆水上樓，碰見了列寧，她想讓開，可列寧卻讓路請她先上。并且把請字說得很重。列寧是一個名人，身價很高，可還是把請放在身邊。可我呢？！別說說清了，連早上起床說句早上好也懶得說。

想著想著，我突然記起在上學(xué)期，我對誰不滿便罵他，說臟話，還詛咒他，這不是不文明的行為嗎？當我們不文明時，被人看見得到訓(xùn)斥時，我們便會低著頭，不說話，裝出一副下次不再煩的樣子，可不是把那些人教育的話當耳邊風，下次接著犯，有多少人真正做到過呀！當我們看見他人的行為，不住地贊嘆，可有幾人會反省一下自己，想一想自己的行為！

我一個小女孩，只有我一人懂得文明怎么夠？大家應(yīng)該和我一起行動起來，讓文明永留在我們身邊。

寫文明瞬間的作文(篇2)

“又要自己一個人回家了！”我一邊抱怨，一邊無精打采地靠在公交車站牌邊，等待著公交車的到來。

突然，我的目光被一個青年模樣的男子吸引了。他站在橋上，手里拿著幾罐可樂等眾多雜物，面對離自己只有幾步之遙的垃圾桶發(fā)出了“猛烈”地進攻：先是可樂罐從天而降；然后又不知從哪里飛出了一個降落傘似的`袋子，飄飄悠悠地過來了；緊接著又射出了許多“子彈”——餐巾紙……只可惜，這些“子彈”都在離它們的目標只有幾厘米的地方停住了腳步，無奈地降落了。只見那青年一邊搖頭，一邊頭也不回地走了。一剎那，我似乎感覺到了那些兵臨城下，卻又無法打破城門的“炮彈”們夾雜些無奈，又帶著許些傷感的一聲聲嘆息。

當我正遲疑著要不要去撿起它們的時候，車子卻在這時候來了。我正準備上車時，耳邊似乎響起了吳老師在班里的一次次叮囑；似乎響起了當老師表揚季涵時那一聲“是我應(yīng)該做的”；似乎響起了……想到這里，我毫不猶豫地走向了垃圾桶……

幾分鐘后，我又靠在了站臺邊，等待著下一輛車的到來。然而此時，我已沒有了幾分鐘前的不安?！碍h(huán)?！币巡辉偈且痪淇赵?，而是成為了一句真正引導(dǎo)我、指正我的格言！是呀，文明一瞬間！

寫文明瞬間的作文(篇3)

一分鐘，一千年的精華，一秒鐘，一世紀的妙幻。大自然的驕子，人類的杰作—文明，也誕生于這位仁慈的“宙斯”

時間的經(jīng)線與空間的緯線飛速地移動著，它們的交點再不停歇地運動著，猛地，它停留在了那兒：那還是在超遠古的時代，周圍一片寂靜，到處光禿禿一片，偶爾見到了一片森林，樹梢上有一群猴，不對，那時我們的祖先—森林古猿，只見它們個個撫著“咕咕”叫的肚子，在枯枝中尋找著果實，可枯樹怎么有果實？終于有一只猿受不了了，它望了望干枯的樹梢，又望了望肥沃的大地，手顫了一下，慢慢，慢慢向樹底爬去，終于它碰到了地面可又條件反射般一躍而起抱緊了樹，它舍不得誰知，隨后一合眼，躍了起來，落在地面上，成功了!它自豪地同伴嗷了兩聲，樹上的同伴見狀也怯怯地陸續(xù)地下樹……這是文明這個胎兒已從瞬間腹中呱呱落地……

這時時空的交點繼續(xù)移動，忽然它被一束亮光吸引，停在了那，在一個巨大的廣場里，一位“大胡子”被綁于十字架上，腳踩著干柴，他以憤怒的目光直逼身邊的劊子手連連退步，前方的大教主身子一顫，接著他以沙啞的嗓門大喊：“真理!我為你而生!也即將為你而死!愚昧的人們!快戰(zhàn)在真理這邊……那話音使教主雙手發(fā)軟雙腳發(fā)酥，被迫大喊：”行刑！“頓時，”大胡子“身邊騰起熊熊烈火，他從容不迫，昂起頭高呼：”真理萬歲，真理萬歲!“聲音響徹廣場上空，他!布魯諾文明的捍衛(wèi)者，在這個瞬間，他捍衛(wèi)了真理!

其實每一個偉大的舉動都一個源于小小瞬間，其實每一個偉大的文明都誕生于一個小小瞬間。一分鐘，一千年的締造。一秒種，一世紀的改變。一切——源于瞬間。

寫文明瞬間的作文(篇4)

“文明”兩個字，雖然寫起來很簡單，但想要把它做好，是非常困難的。文明像一座橋，帶領(lǐng)我們從罪惡的河里，走向文明的道路；文明像一朵花，散發(fā)出撲鼻的芬芳，讓人心曠神怡；文明還像一杯水，凈化我們的心靈，讓人純澈美妙。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的'關(guān)系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

就在那個陽光明媚、天氣晴朗的下午，我們在上體育課，就在跑步的那一刻，我的眼睛很不隨意地向旁邊瞟了一眼。而那一瞬間，我正好看見有兩個同學(xué)在墻邊用籃球和實心球砸我們美術(shù)社團小組在暑期里嘔心瀝血畫好的墻繪。那墻繪似乎被他們砸得哇哇大哭。我不禁想起今天早上體育老師的話：“我們大家要做一個文明的小天使，不能隨地亂扔垃圾，還有不能大聲吵鬧，還要讓爸爸知道不能隨地吐痰。我相信我們江南新城小學(xué)一定能做到文明你我他?！币幌氲竭@些話，再想想他們干的事情，我就忍不住想去阻止他們，就好像是路見不平拔刀相助的好漢。我向著他們跑去，對他們說：“你們這樣的行為是不文明的，我們現(xiàn)在都要做文明小天使。”他們聽了后覺得很尷尬，互相看了看，又看了看那被他們虐待的墻繪，默默地就離開了。我也為自己剛才的一瞬間的文明而感到欣慰。

文明在生活中，使我們生活得更精彩；文明在校園中，使校園變得更加美麗。文明像一對翅膀，帶著我們在湛藍的天空中自由飛翔。此刻，我不由自主有一種想作的靈感，便朗誦起來：

文明是一首清雅清晰的詩，

讓我們用理解去融化，

用關(guān)愛去撫慰，

帶給別人一個微笑，別人讓你快樂無限；

帶給別人一個溫暖，別人給你燦燦心情；

帶給別人一片真城，別人給你敬重萬千；

讓禮儀之心永久珍藏在彼此的心里。

寫鯽魚背的作文3篇

作文是語文學(xué)習中不可分割的一部分,我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。一篇優(yōu)秀的作文會吸引許多人前來閱讀，比較實用的作文一般要到哪里去找呢？或許"寫鯽魚背的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

寫鯽魚背的作文(篇1)

上鉤的鯽魚

水中垂著一個掛滿魚餌的鉤。一條鯽魚順著魚餌的香味游過來，向魚餌看了一下，“真不錯，是塊美味的東西?！彼鼪]有因此而放松警惕，因為它記得不少同伴就是貪食魚餌而斷送了性命。鯽魚趕緊游開“不能吃，這準是魚餌?！宾a魚無法抵御魚餌那香味的誘惑，過了一會兒，又游到這個魚餌旁邊。對它又進行了一番研究和觀察。“不行，決不能上當！

這塊東西一定是魚餌。”鯽魚警告自己，隨即又游開了。鯽魚游了不遠，心里老記掛著這塊鮮美的東西，不一會兒，又游回來了。它再一次向這塊使它垂涎的食物進行仔細的觀察和分析?！耙苍S危險不會太大?！彼梦舶屯妒瘑柭匪频拇蛄艘幌卖~餌。魚餌在水中蕩了幾下，又垂掛在那兒紋絲不動了?！翱磥韱栴}不大，是我多慮了?！彼隰~餌旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“上帝保佑！

讓我冒險一次，僅僅這一次，說不定一點危險也沒有——”釣竿一提，鯽魚上鉤了。名師點評：換一個角度，站在魚的立場，對整個釣魚的過程進行了豐富的想像。一條鯽魚由開始的警惕性很高，慢慢放松警惕，最后終于在誘惑的驅(qū)使下上鉤，每一次松懈自己警惕心的時候，都有詳細的心理描寫，放松警惕在魚的心里變成了合情合理的一件事。這樣細致的心理活動描寫，寫魚而高于魚，解剖了在誘惑面前一步步走向滅亡的普遍心理，其實人在誘惑面前的墜落過程也是這樣一個過程，這就是文學(xué)的本質(zhì)意義。

寫鯽魚背的作文(篇2)

我爸爸從水庫釣回來的五條白鯽魚，這些魚的肚子白白的，所謂東方泛起魚肚白，就是這種顏色。我把它們放在大水盆里，養(yǎng)了起來。

白鯽魚的樣子像飛機，頭上的魚翅就像一把尖尖的利劍。尾巴就像一把扇子一樣，尾巴后面有些發(fā)紅。它身上的魚鱗黑黑的，就好像穿上了一件黑色的戰(zhàn)甲一樣。而且兩邊的魚鰓，也有點發(fā)紅。白鯽魚的魚鰓一張一合的，這是為什么呢？原來，白鯽魚把呼吸過的氧氣從水中吐出來。

白鯽魚的`吃食，哇，它就幾乎什么都吃。什么小蝦啊、蚯蚓啊、幼螺呀、昆蟲，還喜歡吃水草的莖、葉、芽和果實。等等，因為它是雜食性魚。我蹲在水盆前看它們吃東西，我把一只小蝦扔了進去，只見，白鯽魚用大大的嘴快速地一吸，那條小蝦就進了白鯽魚的肚子。這可是我第一次觀察到白鯽魚的吃食。

白鯽魚的活動主要是吸收氧氣，它們會把頭伸出水面，張開嘴，把氧氣吸收進去。我有個驚奇的發(fā)現(xiàn)，白鯽魚們總是聚在一起，呼吸氧氣，頭靠頭，尾巴擺成一個星型，就像水上芭蕾舞一樣，漂亮極了。這是為什么呢？我上網(wǎng)去看了一下，原來是這樣。白鯽魚是喜歡集體而行的。

一次，我想抓了一條白鯽魚上來，我用手按住它的腹部，它使勁想掙脫我的手，回到水里，我可不會就這樣放棄了這一次近距離的觀察。我使勁地抓住它，似乎我越抓緊它，它越用力。最后我看它非?？蓱z，把它放回了水中。

這就是我家的白鯽魚。它是對多么好斗有多么美麗。

寫鯽魚背的作文(篇3)

今年的五一長假，爸爸媽媽帶我到江西省水土保持研究所的小池塘里釣魚，我們總共釣了30多條小鯽魚，在我的要求下，爸爸媽媽挑選了體型較小、游動靈活的10條留下來飼養(yǎng)。

接著，爸爸到南昌市花鳥市場買了一些喂養(yǎng)魚的飼料，我們開始飼養(yǎng)起了鯽魚。我們飼養(yǎng)小鯽魚很有規(guī)律，爸爸用一個大的塑料盆裝滿水，每天早上7：00定時喂食，每次就是一調(diào)羹的量。每天早上起來，我都會來到魚盆前，看看可愛的小鯽魚，它們總是沉到盆底，張大嘴巴不停地吸水吐水，爸爸投飼料后，它們會擺動尾巴，很快地游過來，把飼料一粒一粒地吸到嘴里去，有時候還像跳舞一樣，動作優(yōu)美地往水面上游，一粒一粒吃進浮在水面上的飼料，真是可愛極了！

放學(xué)回家，我首先會來看這些小家伙們，它們多數(shù)時候悠閑地在水底吸水、吐水，偶爾也會在吐泡泡，很少時候是靜靜地在水底，一動不動，好像是在睡覺一樣。

晚上睡覺前，爸爸用一個塑料桶先裝好水，用網(wǎng)子一條一條地把小鯽魚從盆子里轉(zhuǎn)移到桶里，倒掉有魚糞便的臟水，接著用洗衣粉清洗盆子，清洗干凈后裝水到離盆口大約差1～2cm的地方，再用網(wǎng)子把小鯽魚放回盆子里。魚兒好像也知道我們在關(guān)心它們，都非常配合我們的“工作”，一點也不調(diào)皮！

經(jīng)過近二個月的時間，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)魚不僅可以學(xué)到很多知識，還可以增強觀察能力，真是太有趣了！