小刺猬搬果子作文500字

小刺猬作文。

寫作本身就是工作學(xué)習(xí)中熟知的基本手段，寫作文有利于我們更好去組織語言詞匯。閱讀和背誦可以提高我們自身的寫作素養(yǎng)，怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的小刺猬搬果子作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

小刺猬搬果子作文 篇1

這一天，陽光明媚，萬里無云，小刺猬去野外摘果子。到了果園，小刺猬看到了又大又紅的蘋果，就像一盞一盞的紅燈籠。小刺猬提前準(zhǔn)備了袋子，小刺猬把袋子放在綠油油的草坪上，三下兩下爬上了樹，把蘋果一個(gè)一個(gè)都摘了下來，放在了三個(gè)大袋子里面。

小刺猬開開心心走在回家的路上，它覺得手上的袋子太重了，于是自言自語地說：我好不容易把這些甜甜的蘋果摘下來的，我要把這些蘋果帶回去給媽媽吃。走著走著，小刺猬感覺重重的袋子怎么變成輕輕的袋子了，小刺猬看見袋子里圓圓的蘋果不見了，它看向前方的路上，蘋果正向遠(yuǎn)方滾去，小刺猬沮喪地坐在草地上發(fā)呆，過一會(huì)兒，它想：我與其在這里發(fā)呆，不如想想辦法。

小刺猬把草地上的蘋果聚齊了，一滾，把蘋果刺到了自己的背上。這下，小刺猬輕輕松松就把蘋果背回了家。

小刺猬搬果子作文 篇2

星期天的上午，碧藍(lán)的天空，明媚的太陽、像山羊一樣的白云。小刺猬來到蘋果園摘蘋果，準(zhǔn)備給爸爸、媽媽做蘋果派。

又大又紅的蘋果像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千，小刺猬爬到樹上去摘一個(gè)又一個(gè)的紅蘋果，不知不覺就摘了三袋子。

小刺猬摘完蘋果已經(jīng)又累餓了。它想：我只有兩只手，兩只腳還要走路，還是先吃一袋吧！

吃完了那一袋蘋果，它的肚子像個(gè)大皮球一樣圓。

走了一會(huì)兒，不知怎么的兩個(gè)袋子突然都爛了，小刺猬抓耳撓腮不知怎么辦才好，它急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一不留神踩到了一個(gè)蘋果，它被摔的四腳朝天、呲牙咧嘴，他捂著屁股站起來感覺身上沉沉的，又摸了摸后背：“咦，背上有個(gè)圓滾滾的東西”它順手拿下來一看是個(gè)蘋果。這時(shí)小刺猬靈機(jī)一動(dòng)想出一條妙計(jì)。它馬上把身子蜷成一個(gè)團(tuán)兒，變成了一個(gè)圓圓的刺球在有蘋果的地方打滾兒。呵呵，它像蘋果樹一樣背上都是蘋果。

小刺猬高高興興的往家趕。到家后它把蘋果做成各種口味的蘋果派，爸爸媽媽嘗了一口：“哇，味道好極了，我們的兒子這么愛動(dòng)腦筋，真的長大了呀！”

小刺猬聽了心里美滋滋的。

小刺猬搬果子作文 篇3

太陽公公一大早就露出了笑臉，火辣辣的太陽照在大森林里，有一只小刺猬很饞，不過，它很可愛，它全身長滿了刺，眼睛小小的，一笑起來就咪成了一條縫，嘴巴是個(gè)櫻桃小嘴，更可愛的是它的鼻子，它的鼻子紅紅的，像紅櫻桃一樣可愛。小刺猬正巧遇到了一只可愛又聰明的小白兔，小白兔打著一把花雨傘，上面有許多小鳥的圖案，可漂亮、可精致了！

才過了一會(huì)兒，小刺猬就有了難題，你們知道小刺猬是一個(gè)很饞的小刺猬，所以，它很快肚子就“咕咕”直叫，小刺猬正好看見了一棵成熟的蘋果樹，上面的蘋果光鮮紅潤，仿佛像胖娃娃的小臉蛋，小刺猬眼睛一直盯著那棵蘋果樹，它一邊流著口水一邊在想：“怎么才能拿到蘋果呢？”它絞盡腦汁，怎么想，也想不出好辦法。于是，它去找小白兔。

小刺猬告訴了小白兔事情的原因，小白兔親切地說：“那好吧，我就幫你一回?！闭?，小白兔帶了一把花雨傘，用花雨傘的把子將一個(gè)個(gè)蘋果摘了下來，小刺猬感動(dòng)極了！連忙感謝小白兔，小白兔客氣地說：“不用謝?！?/p>

小刺猬好奇地問：“我們摘了這么多蘋果，怎么分了？”小白兔腦子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法：“我們把這些蘋果分給大森林里的.小動(dòng)物們，這樣，大家都能吃上蘋果了?！?/p>

于是，它們把香甜蘋果分給了所有在森林里的小動(dòng)物，小動(dòng)物們都非常感激小白兔和小刺猬，小刺猬感到了分享的快樂！

小編推薦

描寫小蝸牛作文500字系列

通過觀察其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)作文的重要性，寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力。你通常會(huì)借鑒哪些作文？欄目小編特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的描寫小蝸牛作文，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

描寫小蝸牛作文 篇1

今天奶奶從集市上買了兩只蝸牛，這兩只蝸?？刹皇且话愕男∥伵?，它們長得很大，我只好把他們放在盆子里。

剛開始看到這兩只蝸牛時(shí)，我覺得它們長得很難看，背上背著一座咖啡色的小房子，房子上還有順時(shí)針或逆時(shí)針的圖案，整個(gè)身子藏在這座房子里。我就問奶奶：“難道它們就老躲在房子里嗎？”奶奶說：“你用水澆它就會(huì)出來?！蔽荫R上端來一杯水輕輕的澆在它們身上，果然不一會(huì)它們就把頭慢慢的伸出來，然后緩緩地向前爬，直到整個(gè)身子全露出來。這時(shí)我才完全把它們看清楚，它們的身子是肉色的，頭上長著一對(duì)觸角，觸角頂端是眼睛，嘴上還有一對(duì)觸角，這對(duì)觸角是用來爬行時(shí)分辨食物和敵人的，它的腹部緊貼盆子爬行，在它們爬過的地方會(huì)留下粘乎乎的唾液。我輕輕地放了一片菜葉在里面，靜靜地看著它們，兩只蝸牛張開小嘴開始吃菜葉，大概是它們餓了，很快菜葉就露出了一個(gè)大洞，吃完后它們就沿著盆子爬了一圈，就像人一樣吃飽了想睡覺，接著它們又慢慢地把整個(gè)身子縮到殼里，躲到房子里睡大覺了。

看著它們睡著了，雖然長得不好看，但是還是蠻可愛的。

描寫小蝸牛作文 篇2

蝸牛頭上有四根觸角，柔軟而又細(xì)長，上面長著小小的眼睛。別看蝸牛它那么小，嘴巴里卻有二萬五千六百顆牙齒，就算用硬紙板困住它，它也能咬破逃出來。蝸牛的殼是棕色的，上面的圖案像一個(gè)小小的漩渦。蝸牛屬于軟體動(dòng)物，身體軟軟的，粘粘的，一碰，它就迅速躲進(jìn)殼里，膽子可真小呀！

一次，我和同學(xué)們進(jìn)行了“蝸牛大比拼”，各自拿蝸牛放在硬紙板上，“三、二、一有的蝸牛像一個(gè)盲人找不到方向，到處亂爬，有的蝸牛像懶蟲一樣躲在殼里睡覺，還有的蝸牛拼命往前爬，好像在為主人爭氣。我的小蝸牛拼命地爬呀爬，終于氣喘吁吁地爬到了終點(diǎn)。我的小蝸?？烧鎱柡Γ?/p>

我突然發(fā)現(xiàn)紙板上有一道像水印子一樣的痕跡，這是什么呢？我?guī)е蓡柣氐郊依?，上網(wǎng)查詢，原來是蝸牛身上有一個(gè)地方叫“足腺”，會(huì)分泌一種像膠水一樣粘粘的東西，可以減少摩擦，有利于爬行，粘液干了的地方就變成了一條亮晶晶的線，順著這條線，你就能找到一只小蝸牛呢！

通過這次對(duì)蝸牛的觀察，我知道了：在生活中做一個(gè)細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的有心人，就會(huì)不斷有新的發(fā)現(xiàn)，新的驚喜！

描寫小蝸牛作文 篇3

蝸牛喜食菜葉，但吃得極少極少，一葉青菜直到發(fā)黃還幾乎完整無缺。有一天，我拿起瓶子進(jìn)廚房，將瓶子里的幾葉發(fā)黃的菜葉倒出來，不小心將蝸牛也倒了出來，發(fā)現(xiàn)蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)。隨即又將蝸牛放進(jìn)瓶里，丟進(jìn)一葉新鮮青菜。第二天，蝸牛還是沒有伸出身子吃菜葉。我對(duì)老伴說：“蝸牛死了，丟了吧！”老伴說：“丟就丟吧！”於是，我將蝸牛倒進(jìn)了垃圾桶。

傍晚，下樓倒垃圾時(shí)，我突然想起蝸牛的生命力是很頑強(qiáng)的，也許它將自己的身體縮進(jìn)甲殼內(nèi)睡眠休息，靜止不動(dòng)。不管它是死是活，還是放它一條生路吧，重返它喜愛的泥土老家。於是，我將蝸牛從垃圾袋里揀出來，放到樓前花園里樹根旁的泥土上。

散步回來，我又好奇地去瞧瞧那只被丟棄的蝸牛，驚喜地發(fā)現(xiàn)那只蝸牛全身緊緊地貼附著地面，剛一露出那赤裸軟弱的身體，就趕緊往前移動(dòng)，如此緩慢，卻義無反顧，勇往直前。身上背著的那個(gè)硬殼兒，看上去確實(shí)是個(gè)累贅，可是對(duì)它來說很實(shí)用，也很重要，無論走到哪里，隨時(shí)隨地可以躲進(jìn)自己家里，放心休息，享受安寧，以防不測。

看來，蝸牛的生命力確實(shí)很強(qiáng)，任人踢到什么地方，只要不離開土地，它就能重新依附于地面，找到它最喜愛的食糧——泥土。它喜歡穿越潮濕的泥土，邊移動(dòng)邊進(jìn)食，吃進(jìn)去的是泥土，排泄物也是泥土。蝸牛與泥土，相互滲透，密不可分，連顏色也差不多，讓人很難分辨。

世人也許看不起蝸牛這種弱小動(dòng)物，甚至任意把它踢來踢去。我想，如果大地上的蝸牛們聯(lián)合起來，抱成一團(tuán)，堆積如山，誰還敢輕視它們，欺負(fù)它們！

描寫小蝸牛作文 篇4

“只是一個(gè)小小的家，蝸牛的家……”每當(dāng)我聽到這優(yōu)美、動(dòng)聽的歌聲時(shí)，就會(huì)想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的`草叢爬去。

一次，我和姐姐來到門前的場地上，正要踢足球，忽然發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著一個(gè)比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔軟的身體緊貼著地面，留下一條清晰的線。

出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇?biāo)频陌颜麄€(gè)身體縮了回去，似乎這樣才安全。過了好長時(shí)間，見沒什么動(dòng)靜，它才伸出小腦袋。

我仔細(xì)端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進(jìn)腦袋里。

看，那不是剛剛在我手中爬過的小蝸牛嗎？現(xiàn)在，它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪，是那樣執(zhí)著。生活中的人不也應(yīng)該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？

夕陽西下，那只蝸牛已經(jīng)不見了，我為它祝福。

描寫小蝸牛作文 篇5

每當(dāng)大雨過后，我家門前的花壇里就會(huì)出現(xiàn)許多蝸牛，它們有的趴在腐爛的樹葉上覓食，有的在墻壁上練習(xí)攀爬，有的聚集在大樹下，東瞅瞅西望望，好像是在查看敵情，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)。

我逮了一個(gè)比較大蝸牛，放進(jìn)盒子里，還給它找了好幾片綠色的樹葉?？赡苁莿偙晃掖淼木壒?，它縮在殼里半天也不動(dòng)彈，等我快失去耐心的時(shí)候，一個(gè)小腦殼慢慢地從殼里鉆了出來。它先四處張望了一下，確定周圍是安全的，才開始背著那大大的“房子”慢吞吞地爬起來。蝸牛頭上那兩對(duì)突出的觸角，第一對(duì)長，第二對(duì)短。長觸角的頂端，有一個(gè)小黑點(diǎn)，我猜那就是蝸牛的眼睛吧！可是那對(duì)短的是什么呢？我查了一下資料，才知道短的那一對(duì)其實(shí)就是它的鼻子。來到了一個(gè)新的環(huán)境，蝸牛好像漫無目的地爬著，其實(shí)那是在偵查周圍環(huán)境，等它確定安全以后，才開始放心大膽地啃食我給它摘的綠葉。

不過蝸牛還是一個(gè)膽小鬼，每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，它就立刻縮進(jìn)殼里，任憑你怎么呼喚，它都不理不睬。只有等到一切風(fēng)平浪靜，他認(rèn)為安全了以后，才會(huì)小心翼翼地探出頭來，看來他的自我保護(hù)能力還挺強(qiáng)呢！

蝸牛這個(gè)小家伙太可愛了！

描寫小蝸牛作文 篇6

去年，我養(yǎng)了一只小蝸牛。

小蝸牛有著長長的身體，身上不但雪白雪白地，而且身子軟軟的，真像一團(tuán)棉花，身上背著一個(gè)堅(jiān)硬的殼，是棕色的，可愛極了。

它爬起來很慢，如果你短時(shí)間內(nèi)觀察會(huì)覺得它沒有動(dòng)，可它一直在爬。它的眼睛幾乎看不見東西，只能用觸角試探著爬。它的粘力很強(qiáng)，像一塊膠似的。如果它的觸角碰到了東西，它就會(huì)立刻把身體縮到殼里，像一塊石頭似的，它的隱蔽術(shù)很強(qiáng)吧！

有一次，我去上課了?；貋頃r(shí)蝸牛不見了。于是我全家總動(dòng)員，可仍沒有找到。我想蝸牛身上有粘液，爬時(shí)一定會(huì)留下痕跡。我又用手電筒找了找，終于在地上發(fā)現(xiàn)了粘液。后來，我在餐桌下發(fā)現(xiàn)了它。

有一次，我在和它玩時(shí)，它從墻上掉了下來。我以為它摔壞了，可出乎我的意料，它居然完好無所。

可有一次，我去看它時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它睡覺呢！可過了一會(huì)它還是一動(dòng)不動(dòng)，我以為它睡覺呢！可過了一會(huì)，它還是一動(dòng)不動(dòng)，原來它死了。

小蝸牛，你在天堂還好嗎？

描寫小蝸牛作文 篇7

今天，我觀察了一只小蝸牛，它顏色不同，非?？蓯?。

它的兩對(duì)觸角長短不同，粗細(xì)各異，細(xì)細(xì)的幾根針上面各有一個(gè)小點(diǎn)，比較長的兩根上面的小點(diǎn)便是小蝸牛的小眼睛，真可愛呀！

它的頭顏色和它觸角的顏色完全一樣，都是深咖啡色或淺黑色；直到有殼的地方。這樣看下去，是一個(gè)圓柱形。真是既像一根粗粗的木棍，又像一根細(xì)細(xì)的樹干。

它的鼻子很小，平時(shí)都看不見。如果仔細(xì)看一下，就能發(fā)現(xiàn)，會(huì)有很小的兩個(gè)孔，這就是小蝸牛的鼻子。

它的殼像一個(gè)陀螺，一圈一圈的，讓我忍不住想起了方便面里的調(diào)料魚板（它們都是一圈一圈的），看的我有點(diǎn)頭暈。雖然看上去這個(gè)殼很重，但是，這個(gè)殼就像它的家一樣，能給蝸牛取暖，讓它不會(huì)太冷。遇到敵人時(shí)，就把頭縮進(jìn)去，躲進(jìn)家里去，這樣可以做短暫的防衛(wèi)。雖然它的殼沒有像烏龜殼這么堅(jiān)硬，但它還是堅(jiān)定不移的背著自己的家。托住它的是一個(gè)蓋子，這個(gè)蓋子是黃色的，而且是圓形的，就是它的家門一樣。

它吃的東西是菜葉，我看到這片菜葉的時(shí)候，已經(jīng)被吃了很多的洞了。最大的一個(gè)洞，足足有我一個(gè)手掌這么大了。

真是只可愛的小動(dòng)物啊！

描寫小蝸牛作文 篇8

今天我吃過早飯，正在院子里玩。突然，我發(fā)現(xiàn)草堆里有只蝸牛殼，這里面有一只在冬眠的小蝸牛，我很好奇，就把它帶回家。

回到家，我找了一個(gè)盒子，從花盆里挑了一些潮濕的泥土，又放了幾根干樹枝和幾片枯葉，蝸牛的家做好了。我又拿出一個(gè)杯子，往里面放了一點(diǎn)兒水，把蝸牛放了進(jìn)去。過了十多分鐘，蝸牛殼探出了一對(duì)觸角，東瞧瞧，西望望，接著又伸出了腹足，慢慢地向杯口爬去，呀！小蝸牛醒了，我伸出手，抓起小蝸牛的殼，把它放進(jìn)了盒子里。小蝸牛真好玩，兩只觸角在頭頂上擺來擺去，像一對(duì)小棍。它背上的殼圓圓的，大概就是它的房子吧。

蝸牛吃什么呢？我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我拿來白菜、蘋果、桔子、肉和餅干，擺在蝸牛面前，蝸牛慢慢地爬向菜葉，對(duì)別的食物都不理睬，實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來了，蝸牛愛吃菜葉，證明它是害蟲。

我喜歡蝸牛！

描寫小蝸牛作文 篇9

同學(xué)們，你們養(yǎng)過小動(dòng)物嗎？今天媽媽給我準(zhǔn)備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來告訴你吧，就三只小蝸牛。

這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買的，它們經(jīng)歷了長途跋涉，竟然還完好無損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來就像一只超大號(hào)的田螺。不過顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來的吧！

跟蝸牛一起寄來的還有很多東西：一包泥土，一包樹皮，一個(gè)小噴瓶，一個(gè)長長的夾子，還有一個(gè)放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問媽媽?！斑@些是蝸牛的家呀！”媽媽說。

接著我和媽媽開始造蝸牛的.小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹皮，這時(shí)我想起科學(xué)老師說過蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿水，把泥土和樹皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。

媽媽說，從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著我一起成長！我真希望它們能快快長大！

描寫小青蛙作文500字集錦

欄目小編花時(shí)間專門編輯了描寫小青蛙作文，供大家借鑒和使用，希望大家分享。作文涉及到我們生活的方方面面，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文?！拔恼伦x十篇，不如寫一篇”，我們一定要?jiǎng)庸P寫才能提高寫作水平。

描寫小青蛙作文 篇1

我是一只可愛的小青蛙。我童年的時(shí)候叫蝌蚪，長著一個(gè)大大的腦袋，黑色的身子，還拖著一條又細(xì)又長的尾巴。我很喜歡和伙伴們在開滿粉色的荷花塘里戲水、嬉戲。還和小魚、小蝦們玩捉迷藏，還在荷葉下轉(zhuǎn)圈圈，那巨大的荷葉把太陽的光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，十分涼爽。有時(shí)候我還會(huì)和其他勇敢的小蝌蚪們?nèi)ヒ粋€(gè)叫“金鯉之瀑”的地方去沖浪，很刺激，很好玩。

漸漸地，我長大了，先長出前腿，再長出后腿，后來，連小尾巴都不見了，我變成了一只披著綠衣裳的小青蛙。我可以跳上荷葉捉蟲子、曬太陽了，還可以蹲在碧綠的荷葉上，眺望遠(yuǎn)方的風(fēng)景。我還會(huì)跳進(jìn)水稻田里去捉害蟲，有時(shí)一捉就是十幾只，撐得我直打嗝。農(nóng)民伯伯們的稻子長得又高又壯，綠油油的。他們笑得連嘴巴都合不攏了，還一個(gè)勁地稱我們?yōu)椤疤镆靶l(wèi)士”、“除蟲專家”哩！我們聽了心里有點(diǎn)兒得意。不過，讓我擔(dān)心的是：有的小孩會(huì)把我們抓起來，讓我們跳來跳去，最后把我們累死或?qū)⑽覀兯に?，大人們則喜歡把我們抓起來做菜飽餐一頓。

我真想對(duì)他們說：“不要再吃我們啦！不然你們的稻子都會(huì)被蟲子咬得又小又瘦啦，我們是你們的種糧幫手，是你們的好朋友。”

描寫小青蛙作文 篇2

青蛙是人見人愛的益蟲。它頭上有兩個(gè)鼓著的小包，那是它的耳膜，它的背上是綠色的，很柔軟，很光滑，腹部是白色，這樣的皮膚，既是它的保護(hù)色，也能幫助它捕捉害蟲。青蛙也是個(gè)捕捉害蟲的能手，它一天就要吃掉60多只害蟲，這是因?yàn)椋阂弧⑺纳囝^上有黏液，可以把害蟲牢牢粘住，二、它一共有幾百只復(fù)眼，是人類的一百多倍。

青蛙大多棲息在溫暖潮濕的地方，正因?yàn)檫@樣，人們就認(rèn)為青蛙跳到水里是為了喝水，其實(shí)不然，青蛙只是為了繁殖，它們是從不喝水的，，只是從食物中獲得水分。在晴朗的夏夜，可以聽到青蛙響亮的蛙鳴，呱呱呱，呱呱呱這是它們求偶的叫聲。它們好像很怕強(qiáng)烈的日光，白天在棲息地歇涼，休息，晚上出來跳躍，活動(dòng)。

青蛙一般把卵產(chǎn)于水中，孵化成蝌蚪，用鰓呼吸，經(jīng)過變態(tài)，主要用肺部呼吸。它們輕快極了，不像大黑熊那樣笨重，總是擺動(dòng)著小尾巴前進(jìn)，經(jīng)過河水的洗禮，它們的身體變得更加光光溜溜、黑黑亮亮了，你抓也抓不住。

青蛙還給了我們許多啟發(fā)。如：照相機(jī)，指揮飛機(jī)降落的電子蛙眼，等等?，F(xiàn)在，科學(xué)家們又發(fā)現(xiàn)青蛙的機(jī)體中含有多種肽類，多種維生素，酶、諸類生物激素和保濕因子，而且她們的外皮有對(duì)付疾病的化合物，它能提供大量新藥，正所謂是天造的藥庫呀!

描寫小青蛙作文 篇3

我是一只小青蛙。我在洞里睡了一個(gè)長長的冬天。忽然有一天，洞外一陣沙沙的聲音，把我催醒。我使勁一跳，就蹦到地面。我睜大眼睛一看，覺得好奇怪，地面上好像變了樣。

我來到池塘，喝了一口水，好舒服，涼涼的，甜甜的?？匆娏鴺浣憬闶崂碇约盒膼鄣拈L辮子，嘴里哼著小曲，正在微風(fēng)里蕩秋千；桃花妹妹正抬著頭，對(duì)著陽光，仿佛在告訴它自己的臉蛋白里透紅，是春天里最美麗的天使，讓陽光多愛惜她，照顧她。幾只小燕子，穿著裙子，開開心心地在做游戲。

我來到田野，田野可熱鬧了。金燦燦的迎春花有的在陽光下跳集體舞，有的正露出半張臉，害羞似的，不好意思跟我打招呼；紫紅色的草籽花，一大片一大片的，你依靠著我，我依靠著你，親密無間。我想：如果，我也能向他們一樣擁有一群好伙伴，那有多好呀！

突然，我眼前出現(xiàn)了幾只長得跟我一樣的小青蛙，那時(shí)，我別提有多高興啦！我們手拉著手一起做游戲，一起捉害蟲。

小學(xué)生作文小烏龜500字精選

作為學(xué)生的我們，經(jīng)常需要接觸作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們寫作方面的愛好。寫作文切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！經(jīng)過收集，小編整理了小學(xué)生作文小烏龜500字精選，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文小烏龜【篇1】

我喜歡很多活潑可愛的小動(dòng)物：忠實(shí)厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身雪白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。

小烏龜全身是棕綠色的花紋，呈六邊形，四只腿強(qiáng)壯而有力，細(xì)細(xì)的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個(gè)紅色的`斑點(diǎn)，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。

小烏龜?shù)奶詺庠谟谒允澄飼r(shí)的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃?，小烏龜“小心翼翼”的探出頭來。嘻嘻，一條妙計(jì)在我的腦海里出現(xiàn)了。我用一條細(xì)細(xì)的繩子把那塊對(duì)于小烏龜來說是豐盛午餐的肉吊起來。

只見小烏龜爬到平臺(tái)上，依靠著缸壁站起來，伸長脖子一咬，我機(jī)靈地往上一拽，小烏龜有點(diǎn)生氣了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來是假裝生氣了，趁我不注意時(shí)，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。

這是小烏龜?shù)穆斆髅?？?dāng)然，它非常有心計(jì)！

小學(xué)生作文小烏龜【篇2】

我喜歡良多活潑可愛的小動(dòng)物：忠實(shí)厚道的狗狗；頑皮可愛的小花貓；全身潔白的小白兔……但我最喜歡那有心計(jì)的小烏龜。

小烏龜全身是棕綠色的花紋，呈六邊形，四只腿強(qiáng)壯而有力，細(xì)細(xì)的尾巴，大拇指肚大小的頭，小米粒大的眼睛，頭上有兩個(gè)紅色的`雀斑，頭到脖子之間有幾條黃綠相間的條紋。

小烏龜?shù)恼{(diào)皮在于它吃食品時(shí)的樣子。有一次，我放了一塊肉在小烏龜?shù)呐赃叄觚敗靶⌒囊硪怼钡奶匠鲱^來。嘻嘻，一條妙計(jì)在我的腦海里泛起了。我用一條細(xì)細(xì)的繩索把那塊對(duì)于小烏龜來說是豐盛午餐的肉吊起來。

只見小烏龜爬到平臺(tái)上，依賴著缸壁站起來，伸長脖子一咬，我機(jī)靈地往上一拽，小烏龜有點(diǎn)氣憤了，我就把肉放在了缸地上，小烏龜原來是假裝氣憤了，趁我不留意時(shí)，小烏龜猛地一撲，把肉叼到了嘴里，津津有味地吃著它的戰(zhàn)利品。

這是小烏龜?shù)闹腔勖矗慨?dāng)然，它非常有心計(jì)！

小學(xué)生作文小烏龜【篇3】

我家的小烏龜是爸爸用15元，在大街旁買來的，有碗口那么大。爸爸把它帶回家我見了欣喜萬分。

我家的烏龜很可愛。我仔細(xì)觀察了它的外形。它深深的皮膚，頭頸上的花紋非常醒目，黑色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的紋路割成一塊塊有規(guī)律的六邊形。而每個(gè)六邊形里又有一圈一圈排列著更小的六邊形。我聽媽媽說：“烏龜原來背上沒有裂縫不知道哪代的烏龜冒犯了齊天大圣孫悟空，憤怒之下一棒打下去，就把烏龜打出了裂縫。從此，烏龜?shù)淖幼訉O孫的背上都有裂縫?！?/p>

當(dāng)我心煩時(shí)，來到水缸邊，走過去，只見它把頭抬起來眼睛巴眨巴眨的看著我，好像在說主人你今天怎么了？我會(huì)經(jīng)常對(duì)烏龜講話，它非常聽話，我在說話時(shí)，它從來不做事，伸著長長的脖子靜靜地聽我說話。

我開心的時(shí)候會(huì)跟它玩，它會(huì)伸出爪子跟我握手；我生氣的時(shí)候把它翻過身來，它只要用頭一頂就翻了過去，只需要幾秒，我天天給它鍛煉，使它變的更強(qiáng)壯。

我對(duì)烏龜產(chǎn)生了感情，我放學(xué)回家就用小魚小蝦一塊一塊喂給它吃，漸漸地它可以自己吃食了，我真為它高興。俗話說：“千年王八，萬年龜?！睘觚?shù)纳@人。我有一個(gè)月沒有去看它，它還活著，只是瘦了吃的太狼吞虎咽了。

等我長大了，一定要好好喂它，因?yàn)槲覑蹫觚敗?/p>

小學(xué)生作文小烏龜【篇4】

有的人喜歡純潔的小兔，有的喜歡看守門戶的小狗，我卻喜歡可愛的.烏龜。

記得幾年前的一天，爸爸帶我去動(dòng)物園玩，在回家的路上，爸爸看見一個(gè)擺地?cái)偟脑谫u烏龜，于是，就帶我上前去看看。誰知，我一看便舍不得走了，爸爸見我這么喜歡烏龜，就給我買了一只，我高興地叫道：“爸爸萬歲!”可爸爸說：“給你買可以，不過，你要好好地養(yǎng)它。”我連聲答應(yīng)。

我一回去，就把它養(yǎng)在金魚盒里，往里面裝好水，便仔細(xì)地看起它來。他有一雙烏黑的眼睛，四只小腳在到處亂抓，身體圓圓的，十分可愛，從此，我就當(dāng)起了他的“爸爸”。每天上學(xué)前和放學(xué)后的第一件事就是看看小烏龜，喂它吃東西，管好他的一日三餐，并給它起名叫“小黑”。小黑吃東西時(shí)很好玩，我把食放進(jìn)去時(shí)，他就是不吃，等我走了以后，它便貪婪地吃起來。他高興的時(shí)候，把脖子伸得老長，還不禁的吐著水泡，好像在訴說它的快樂。生氣的時(shí)候，就縮成一個(gè)殼，什么也不干。

過了幾年后，爸爸看我對(duì)烏龜?shù)呐d趣大不如從前，就說：“呂天誠，把烏龜養(yǎng)在家里也許它會(huì)死，我們還是把它放了吧!”我感覺爸爸說的對(duì)，于是選了一個(gè)雙休日，把小黑放回了贛江。

這就是我的烏龜,你喜歡它嗎?

小學(xué)生作文小烏龜【篇5】

我家有一只可愛的小烏龜，是爺爺送給我的。

這只小烏龜長著墨綠色的外殼，殼上有21個(gè)大小不等的方塊。一只小腦袋上長著一雙圓圓的眼睛，還有一條擺來擺去的小尾巴，可愛極了。

我把它安置在一個(gè)小魚缸里，魚缸里放了一些水，又放了一些小石子，這就是它暖和的家了。

我天天都按時(shí)給它喂食，每當(dāng)我走近它，她就咧開嘴，似乎在和我打招呼，真有趣。

有一天，我健忘給它喂食了，它就想自己爬出去找食。首先它把前爪扒在魚缸的邊上，然后慢慢地站起來，你可別小看這個(gè)動(dòng)作，就這個(gè)動(dòng)作讓小烏龜摔了好幾個(gè)大跟頭呢！但它并沒有灰心，一次又一次的站起來，終于成功了！只見它后腿一蹬，就順利的出來了。在找食的過程中，它一會(huì)兒用爪子拍拍這兒，一會(huì)兒用腦袋頂頂那兒，一對(duì)兒小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，最后選中了龜食，津津有味地吃了起來。看著它那大吃的樣子，我忍不住笑出聲來，它抬起頭發(fā)現(xiàn)了我，就不吃了，把頭和四只小爪子都縮回殼里，我趕快躲在了沙發(fā)后面。一會(huì)兒，她靜靜地探出頭，見四處沒人，又開始吃起了它的“大餐”。

我愛小烏龜，由于它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

描寫春天的小作文500字6篇

作文是我們一種激烈情感的表達(dá)方式。寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長，優(yōu)秀的作文通常會(huì)被老師當(dāng)成素材，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？你可以讀一下小編整理的描寫春天的小作文500字6篇，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

描寫春天的小作文(篇1)

習(xí)作一：描寫春天的作文

文/仝凱琦

春天，是山水如詩如畫的季節(jié)。

早晨，太陽高高地掛在空中，無私地把光灑有大地。樹葉綠油油的、花兒紅艷艷的、小草翠綠綠的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是世界上最美麗的風(fēng)景畫。

遠(yuǎn)處，紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色。霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來，只剩下青色的峰尖，真像一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。

過了一會(huì)兒，霧散了，那裸露的巖壁峭石，被霞光染得赤紅，漸漸地又變成古銅色，與綠的樹，綠的田互為映襯，顯得分外迷人！

習(xí)作二：描寫春天的小練筆

文/孫愛辰

春天的早晨，太陽慢慢升起，把金色的光芒靜悄悄地灑向大地。

公園里的桃花伴隨著清晨的微風(fēng)跳著歡快的舞蹈。一只小貓咪從樹林間走出來，毛茸茸的，粉嘟嘟的，讓誰看了都忍不住想跑過去摸一摸它那可愛的茸毛。這時(shí)候不知道從哪里跑出來一只小狗狗，白白的毛，閃閃發(fā)亮的眼睛，也很可愛。這只小狗狗朝著小貓叫了幾聲，小貓嚇的立馬跑開了，小狗狗就立刻追了過去，好像在玩“鬼抓人”似的。

沒過一會(huì)兒小貓看小狗狗不見了就停了下來，可誰知狗狗已經(jīng)追了上來，一下子就追上了小貓，在他身上蹭了起來，可親熱啦！

描寫春天的小作文(篇2)

春天來了，天氣變暖了，整個(gè)大地的顏色鮮艷奪目，非常美麗。

早晨，嫩綠的樹葉在陽光下閃著光。樹葉的形狀有的像海草、有的像小扇子、有的像我的小手掌……風(fēng)來了，吹得樹葉嘩啦啦地響，柳樹的枝條落在水面上，像小女孩長長的頭發(fā)。松樹挺拔、楊樹高聳入云，小樹們拉著手，歡快地唱著歌，我們種的小椿樹苗也在春天里慢慢長大，但需要我們的呵護(hù)。

中午，睡午覺時(shí)，小鳥在樹枝上喳喳喳地叫，像在唱一首搖籃曲，慢慢的，伴我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

下午，花兒更鮮艷。花叢中有許多蝴蝶在自由飛舞，也有小蜜蜂在采花蜜?；ǘ溆蟹凵?，有白色的，有金色的……朵朵芬芳迷人。那些杜鵑花、報(bào)春花，還有桃花都盛開在小路的兩邊，看著它們，我的心情無比舒暢。

傍晚，我在小路上散步，發(fā)現(xiàn)風(fēng)把蒲公英吹得四處飛舞。啊，蒲公英要去尋找新家。

春天這么美麗，我們一定要好好保護(hù)她。

描寫春天的小作文(篇3)

每年，只要看到那遍布滿地的薺菜花，我就知道春天來了。

清明節(jié)前的薺菜還未到開花時(shí)節(jié)，一點(diǎn)點(diǎn)矮，和路邊的雜草混在一起，看不出來，可一旦過了清明，也許就在某一夜間不停地長高、開花。第二天展現(xiàn)在你面前的就是高出野草一大截的富有韌性的莖葉，上面綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的白，周圍簇?fù)碇氖且蝗喝盒男蔚姆N子，在春風(fēng)中搖曳。

薺菜花遍布大江南北，散落在田間，或者是大城市的小路邊，只要有土地，只要有一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，它們就能隨著春天的腳步生機(jī)勃勃地生根、發(fā)芽、開花。只是那些田間的薺菜花更加幸運(yùn)一些，菜地里多出的養(yǎng)料讓它們吃飽喝足都有余，一叢叢都是長得粗壯無比，在約快到膝蓋高。而城市小路邊的薺菜花，生存空間相對(duì)小了許多。它們隨風(fēng)飄搖。無意間就在地磚的接縫里安了家。它們的根須比田間的更長，為了生存，它們到泥土更多的地方去與梧桐爭搶到少得可憐的養(yǎng)分，以長出枯瘦卻蒼勁的莖葉。

農(nóng)歷三月三前幾天，農(nóng)貿(mào)市場里總菜販將田間拔出的野薺菜花扎成捆賣給市民回家煮雞蛋吃，一元錢就是一大把，多么廉價(jià)的生命呀。馬路邊的薺菜花更加悲哀，它們始終吸吮著一點(diǎn)可憐的養(yǎng)分，直到枯黃死去都無人問津，孑然一生。

雖然命運(yùn)不同，但都改變不了它們的天性：堅(jiān)韌。它們被農(nóng)人、路人無數(shù)次地踐踏，卻在最終直起腰來。它們代表的是春天特有的生機(jī)勃勃和萬象俱新。最初雖與雜草相同，但總有一天它會(huì)高于雜草，屹立在這片土地上。

那一叢薺菜花在春天里頑強(qiáng)地生長，如春天一樣易逝，卻又如春天一樣年復(fù)一年，周而復(fù)始。

描寫春天的小作文(篇4)

在一年四季中，我最不喜歡的季節(jié)是春天。春天是流行感冒的隱行殺手，一會(huì)兒冷一會(huì)兒熱，讓人防不勝防[注:防：防備；勝：盡。形容防備不過來。]。你剛換下厚厚的棉衣，穿上漂亮的毛衣時(shí)，突然一股寒流襲來，春寒料峭[注:料峭：微寒。形容初春的寒冷。]，讓你流鼻涕，讓你打噴嚏，讓你發(fā)燒，讓你頭痛。每年春天，我的扁桃體都要發(fā)一次炎，化一次膿，非要到醫(yī)院里去打幾天吊針，病才會(huì)完全好。

春天是個(gè)媚俗的女人，紅紅綠綠，濃妝艷抹，極盡張揚(yáng)之能事，空氣里彌漫著輕浮的氣息。呼吸著這種空氣的人們，心是躁動(dòng)的，不安的，很難靜下心來做事情。

春天是個(gè)胸?zé)o大志的懶漢。吹著懶懶的風(fēng)，下著懶懶的雨，滋養(yǎng)著懶懶的磕睡蟲?？乃x滿天飛，遍地爬，爬進(jìn)人們的耳朵里，飛進(jìn)人們的鼻孔里，于是人們哈欠連天。打哈欠像流行感冒能傳染，這個(gè)打了那個(gè)打，辦公室，教室里，商場里，哈欠打成一片[注:形容感情融洽，成為一體。]，人們不想做事，只想睡覺。

春天是個(gè)喜新厭舊[注:喜歡新的，厭棄舊的。多指愛情不專一。]的薄情郎。他只要綠葉，容不下那些已經(jīng)堅(jiān)守了整整一個(gè)嚴(yán)冬的老葉，他要老葉讓位于蓬勃生長的芽苞。在人們滿眼的新綠中，老葉悄悄地落在地上，任人踐踏……

描寫春天的小作文(篇5)

春天來了！春天來了！到處都是美麗的景色。

我們來到了小區(qū)里。我們一進(jìn)小區(qū)，映入眼簾的是桂花。桂花的花是白色的，葉子是深綠色的。我們聞一下，一股淡淡的清香迎面撲來。我們摸一下桂花的葉子，很刺，像小刺球。我們?nèi)タ磋F樹，鐵樹的葉子又尖又長，像刺猬背上的刺。我們還去看了芋。它的葉子很大，很綠，幾大片葉子連在一起，像一個(gè)大搖籃，又像一把大芭蕉扇。

我們來到了田野。田埂上長滿了雜草，雜草鋪滿了整個(gè)田埂，像鋪了一塊綠色的大地毯。包菜像一個(gè)個(gè)足球，圓圓的。金黃的油菜花像一片金色的海洋。一陣微風(fēng)吹過，油菜花動(dòng)了起來。哦！原來是油菜花姑娘在跳舞呀！

我們還來到河邊，河里的小魚游來游去。河邊的柳姑娘正在梳著她那漂亮的長辮子呢！

春天好美啊！我愛這美麗的春天！

描寫春天的小作文(篇6)

陽春三月，春回大地，萬物復(fù)蘇。在這陽光明媚的日子里，我和媽媽一起去爬山。

一路上，我看見小草偷偷地從地里鉆了出來，給大地爺爺換上了綠色的、美麗的新裝。它們有的像一位位小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著一棵棵大樹；有的像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，躲在大樹后面低著頭；有的好似正在舞蹈，你瞧！多美的舞姿??！

大小樹兒都發(fā)出了嫩綠色的芽兒。有的像繡針筍似的。有的紅里透綠，像是被誰什么顏色染過似的。有的還像一把把芭蕉扇似的。桃花開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。有的已展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，美極了！松柏像一位位戰(zhàn)士，正在守衛(wèi)著我們的龍泉這個(gè)美麗的家園。松柏旁邊的野花聚攏在一起，好像是在比賽似的，它們有的還在化妝，有的正準(zhǔn)備上場，有的正在展示著自己的歌喉。

一路上，我盡情的陶醉在這春天的美景中，要回家了。我還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過身去想再多看幾眼山上那美麗的景色，春天真美呀！我愛春天！

關(guān)于螞蟻搬食物觀察日記500字精選6篇

寫【日記】的格式要注意什么呢？日記是自己對(duì)自己的更新，每天寫日記就代表著每天的進(jìn)步，欄目小編特別為你收集的“螞蟻搬食物觀察日記”，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

螞蟻搬食物觀察日記(篇1)

鄭靜涵

10月3日星期三多云

今天是一個(gè)陽光燦爛的日子，吃過午飯，我閑來無事，頭腦靈機(jī)一動(dòng)，拿了一塊餅干去村莊里的樹蔭下找找螞蟻洞，喂喂螞蟻去吧！

來到樹林里，我蹲守在樹蔭底下的洞口邊上扔下餅干等待螞蟻的出現(xiàn)，五分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)去了也沒找到一只螞蟻，難道是沒找對(duì)地方，當(dāng)我在著急納悶時(shí)，忽然，一只黑色的小身影從我腳旁經(jīng)過。我仔細(xì)一看，我期待已久的螞蟻終于來了。

它東張西望，看看哪里有食物吃，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)了餅干，伸長脖子嗅了嗅餅干并沒有馬上搬動(dòng)，心想：這塊餅干這么大，而我這么小的小身板怎么能搬動(dòng)它呢？小螞蟻?zhàn)笥遗腔膊欢ǎ蝗?，它立即返回洞中，沒過一會(huì)，剛才那只小螞蟻像首領(lǐng)帶隊(duì)一樣帶來了很多兄弟們。說干就干，它們排得整整齊齊，扭了扭脖子，昂首挺胸地?fù)u動(dòng)著它們那六條細(xì)長的腿，四個(gè)合力一起搬，一步一步咬著它們得來不易的食物高高興興地回家去了！

螞蟻搬食物觀察日記(篇2)

早上，天氣晴朗，陽光明媚，我?guī)蠒咴谛^(qū)的路上，邊曬太陽，邊尋找螞蟻的蹤跡。我想看看身形弱小的螞蟻是怎樣搬食的。

來到小區(qū)草地上，我掰下一塊面包，足有五十只螞蟻那么大，我將它放在草坪上。果然，沒多久，就見到幾只螞蟻跑了過來，還用觸角碰了碰面包，有的聞了又聞，有的'鉆到面包下面，有的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而后又走開了。我緊盯著離開的螞蟻，只見有兩只螞蟻爬進(jìn)了洞里，另外幾只在洞口歇著，洞里和外邊的螞蟻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有，我想：螞蟻不會(huì)是放棄了這兒的面包吧？

我失望地正準(zhǔn)備離開時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從洞口里接二連三地爬出一群螞蟻，黑壓壓的，在洞口幾只螞蟻的帶領(lǐng)下，排著整齊有序的隊(duì)伍向面包奔來。啊！原來如此，那幾只螞蟻回家是去叫伙伴一起來搬食物的呀！

我又興奮地跟在螞蟻隊(duì)伍后面，想看個(gè)究竟。只見“大部隊(duì)”來到面包旁，蜂涌而上，把面包團(tuán)團(tuán)圍住。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)面包開始慢慢挪動(dòng)了，一下一下，隨著螞蟻戰(zhàn)隊(duì)的移動(dòng)，面包向洞口一點(diǎn)點(diǎn)靠近。

過了10分鐘，面包終于被螞蟻搬到了洞口。它們又開始你推我拉的將戰(zhàn)利品搬進(jìn)了洞里，還開了慶功會(huì)呢！

經(jīng)過觀察，我發(fā)現(xiàn)小螞蟻搬食是那樣團(tuán)結(jié)，那樣有紀(jì)律，配合得那樣好，真是不亞于我們?nèi)祟愌剑?/p>

螞蟻搬食物觀察日記(篇3)

陳茂涵

10月8日星期三天氣晴

今天放學(xué)回家后，我在家門口吃飯，幾粒米飯不小心掉到了地上，很快就引來了幾只小螞蟻。其中一只小螞蟻小心翼翼地用頭部的小觸須碰了一下地上的米飯，然后張開嘴巴用力地咬住米飯，想把它搬回家里去，可是它使盡全身的力氣還是搬不動(dòng)。

小螞蟻并沒有放棄，只見它放下米飯飛快地爬回洞中。不一會(huì)兒，成群結(jié)隊(duì)的小螞蟻從洞中爬了出來。那只小螞蟻?zhàn)咴陉?duì)伍的最前面，它東走走西看看，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)頭部的小觸須辨認(rèn)著剛才掉落米飯的方向，時(shí)而轉(zhuǎn)過頭和后面的螞蟻交談。在小螞蟻的指揮下，它們來到剛才的地方，三五成群地圍著地上的米飯，張開嘴巴和前臂，齊心協(xié)力地抬起米飯，開開心心地把米飯?zhí)Щ亓硕粗小?/p>

螞蟻搬食物觀察日記(篇4)

今天下午，我和小伙伴們一起去草地里玩，我看見了草地旁邊有一粒飯。

我蹲下來，看見了一只螞蟻從窩里走出來，它好像發(fā)現(xiàn)了那粒飯，螞蟻又回到蟻窩里，我心里想：〞螞蟻到底回蟻窩里干什么呢？〞過了一會(huì)兒，一群螞蟻從蟻窩里走出來搶飯。我在觀察螞蟻搬食物中，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來有八條腿，它搬東西是用前面四條腿搬的，后面四條腿是用來走路的。又過了一會(huì)，又來了一群螞蟻排著隊(duì)趕來，和之前那群螞蟻一起搬飯回蟻窩，它們便浩浩蕩蕩地回蟻窩了。我看了，突然想到，我們也要像螞蟻＿樣團(tuán)結(jié)起來，像螞蟻一樣搬動(dòng)那一粒飯，把困難攻克。

螞蟻，讓我知道人多力量大，它們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！我們應(yīng)該向它們好好學(xué)習(xí)！

螞蟻搬食物觀察日記(篇5)

周末上作文課時(shí)，老師讓我們?nèi)ビ^察螞蟻。

今天，我一大早在陽臺(tái)上放了糖、米飯等食物，于是我就在陽臺(tái)上等著螞蟻出來。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從洞里爬出來，螞蟻身體由頭、胸、腹、一對(duì)觸角和6只足組成。那一只螞蟻?zhàn)笄魄朴仪魄?，在我放著糖、米飯的地方走來走去。螞蟻先是在糖果周圍繞了一圈，好像是聞到了什么香味，螞蟻沒有直接去吃糖果，而是走回洞口，叫其他螞蟻工兵去搬食物。過了一會(huì)兒，大概是糖果香味傳到了螞蟻洞口，螞蟻們?nèi)甲叱龆纯?，他們跟著回來?bào)告的那一只螞蟻往糖果方向爬去。其中一只螞蟻停在我面前，好像對(duì)我說：“謝謝你給我們這么多的食物!”螞蟻們很有秩序，糖果、米飯周圍都都站滿了螞蟻，有幾只在外面爬來爬去的，好像在指揮似的，可是糖果太大了搬不動(dòng)，過了一會(huì)，搬糖果的螞蟻就爬去搬米飯，剩下一兩只螞蟻在守著，米飯慢慢的向洞口方向挪動(dòng)，有趣極了!看著螞蟻成群結(jié)隊(duì)的搬著我的米飯，我開心極了!

過了很久，螞蟻們還剩下糖果沒搬完。忽然，刮起了一陣秋風(fēng)，守著糖果的螞蟻們緊張起來了，在糖果周圍爬來爬去的，好像在想：怎么搞的?怎么忽然就來了一陣風(fēng)呢?我的趕緊回去叫同伴過來。一只大點(diǎn)的螞蟻靠近小螞蟻，碰了碰觸角，那只小螞蟻就快速往洞口爬去。我想：這只小螞蟻可能回去通風(fēng)報(bào)信吧?結(jié)果，我猜得沒錯(cuò)!我興奮極了!那只回去的螞蟻帶著好多同伴出來，他們集合在一起，一群黑壓壓的隊(duì)伍把糖果包圍著，有的推、有的拉，還有的在上面指揮著，好像在跟同伴們說：“同伴們，加油啊!加油啊!為了我們等到下雨和寒冷的冬天的時(shí)候，我們就可以一起吃著洞里的食物，我們的同伴們一定要加油啊!”這一聲非常有效，螞蟻們奮力搬動(dòng)著那塊糖果，個(gè)個(gè)都忙個(gè)不停。不一會(huì)兒螞蟻們就把那塊糖果給搬進(jìn)了洞里。

螞蟻個(gè)子那么小都能把那塊比他們大好幾十倍的食物搬回家，真了不起呀!我想：這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)的力量!

螞蟻搬食物觀察日記(篇6)

螞蟻，一個(gè)又微小又努力團(tuán)結(jié)的生物，它們總是和別的生物不相宜。在別的昆蟲悠哉的鳴唱時(shí)候團(tuán)結(jié)互助，努力搬食度過漫長又辛苦的兩個(gè)季度。

夏日的天空，總是那么驕陽似火萬里無云。樹叢旁有一小袋被人丟棄的面包，里面零零碎碎的剩下幾小片面包和一些面包屑。我彎下身子正準(zhǔn)備打探一番的時(shí)候卻被袋子中的景象所吸引住了。幾只小螞蟻費(fèi)力的將面包屑一點(diǎn)一點(diǎn)的抬了出來，邁著不太輕捷卻又整齊一致的步伐走著，而我的視線也緊緊的追著它們。

我掀開袋子的一面，捧起那袋小面包袋，眼睛仔細(xì)的盯著它，里面果然有好多團(tuán)結(jié)的先生們正在專心致志、一絲不茍的搬著面包，似乎感受到了我熾熱的'目光和不尋常的氣壓，驚慌失措的四處亂竄，我驚嘆這個(gè)世界的神奇。懷著寶似的小心翼翼地捧著袋子把它放到樹樁的下面，一步步走開遠(yuǎn)望著那些螞蟻們勤奮的工作著。

原來螞蟻也可以為自己奮斗不止，也可以生如夏花之絢爛！

小學(xué)作文我的小鬧鐘500字模板

對(duì)于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的“小學(xué)作文我的小鬧鐘500字模板”，供大家參考，希望有用。

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇1)

去年過生日時(shí)，媽媽給我買了一只小鬧鐘。

這只小鬧鐘制造精美，造型是只貓頭鷹。貓頭鷹的臉上有兩個(gè)圓圓的洞，洞里有兩顆黃綠色的圓圓的眼球，隨著表針“嗒嗒”地走動(dòng)，眼球也不停地左右掃視，像是在尋找獵物。它那黃褐色的嘴又尖又短，剛勁有力。

貓頭鷹頭部下面的大肚子，就是小鬧鐘的主體部分——表盤。銀白色的表盤上，印制著12個(gè)黑色的阿拉伯?dāng)?shù)字。表盤的中央轉(zhuǎn)動(dòng)著時(shí)針、分針、秒針和定時(shí)針，四根指針長短粗細(xì)不一。表盤的右側(cè)畫著一只貓頭鷹博士和一只全身黃色的小貓頭鷹，勤學(xué)好問的小貓頭鷹，似乎在請(qǐng)教知識(shí)淵博的貓頭鷹博士。每當(dāng)看到這個(gè)圖案，我的求知熱情就特別高漲。貓頭鷹肚子下面，兩只粗短有力的爪子緊緊地抓住一根樹枝，看樣子站得很穩(wěn)。扇子般的尾巴在身子下面一搖一搖，兩只翅膀緊緊地?cái)n在一起，樣子挺可愛。

每天早上，它都準(zhǔn)時(shí)地叫醒我，像是在說：“小主人，該起床了，再睡懶覺就要遲到了?！弊詮挠辛诉@只小鬧鐘，我從沒起晚過一次。

我愛我的小腦鐘。

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇2)

丁零零……”一陣清脆的鈴聲把我從夢中叫醒。哦，原來是我床頭邊上的那只小鬧鐘在催我起床呢！

床頭的那只小鬧鐘整個(gè)身子都是一種金黃的顏色。臉盤又大又圓，還在邊上鑲嵌著古老而又明亮的花邊。在陽光的照射下，它發(fā)出燦爛奪目的光芒。圓圓的小臉上寫著１到１２這十二個(gè)數(shù)字。在白色底盤的襯托下，這十二個(gè)數(shù)字醒目極了。小臉的中央有一片片用黃金打成的花葉。鐘面上還有三個(gè)人在賽跑。那是三個(gè)不同樣子的人，它們有高矮之分，胖瘦之別。這三個(gè)人在日夜不停地跑著，誰也不愿意單獨(dú)休息。它們你追我趕，跑得不亦樂乎。，同時(shí)，那鐘還不住地發(fā)出了“滴答滴答”的響聲。小鬧鐘的頭上有一對(duì)大眼睛。眼睛的中間有一個(gè)鼻子。眼睛和鼻子一旦動(dòng)起來就會(huì)不停地歌唱。

別看這小鬧鐘是那么小，但它在我的生活里面卻給了很大的幫助。每當(dāng)我貪睡時(shí)，小鬧鐘就會(huì)響個(gè)不停，好像在大聲說：“小主人，快起床！要不然就要遲到了！”這時(shí)，我會(huì)馬上起床，趕緊穿衣、洗漱、吃飯、上學(xué)。在學(xué)習(xí)上，小鬧鐘也給了我很大的幫助。每當(dāng)我學(xué)習(xí)走神的時(shí)候，小鬧鐘那滴答滴答的聲音好像在催促我趕快學(xué)習(xí)，別浪費(fèi)時(shí)間，也好像在對(duì)我說：“時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，你一定得抓緊呀！”這時(shí)，我會(huì)排除雜念，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這時(shí)，我再看看那只小鬧鐘，它仿佛正在對(duì)我笑呢！于是，我從心里感謝它。我會(huì)用抹布，再擦擦它的身子……你看我和小鬧鐘是多么好！

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇3)

我有一只小鬧鐘，這只小鬧鐘是我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。

這只小鬧鐘樣子十分好看：一個(gè)小姑娘抱著一個(gè)滾圓滾圓的西瓜――就是鐘了。那個(gè)小姑娘橢圓的臉蛋上，有一雙炯炯有神的眼睛，一張小巧的嘴，似乎很會(huì)說話，嘴兩旁鑲嵌著一對(duì)小酒窩。每天對(duì)我笑瞇瞇，每天和我握手或抱。

這只小鬧鐘不但外貌好看，而且還很負(fù)責(zé)任。有一次，我晚上看電視看得太晚了，第二天早上，7：00點(diǎn)鐘了，小鬧鐘不停地叫：“起床了，遲到了！起床了，遲到了！”喊了十五分鐘，我才迷迷糊糊地聽到了，當(dāng)我突然想起遲到了，就把睡意扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。就急忙穿好衣服，準(zhǔn)備沖向?qū)W校。到了學(xué)校，氣吁吁的我一看鐘“還好，7：30?！毕抡n，我想：多虧了小鬧鐘不停地叫，不然現(xiàn)在也沒有到學(xué)校呢，還在睡覺呢！回到家，我急忙拿起小鬧鐘，吻了兩口，又抱了一下，就算對(duì)她的獎(jiǎng)勵(lì)吧！

這只漂亮又準(zhǔn)時(shí)的小鬧鐘，我最喜歡它了！

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇4)

鬧鐘在我的人生中試不可缺少的，如果沒有了小鬧鐘，我將會(huì)成為一只無頭的蒼蠅，不知干什么。小鬧鐘就像是我的仆人，每天準(zhǔn)時(shí)叫······他的用處可多了。 最大用處之一：準(zhǔn)時(shí)叫我 用處之二：小小天氣預(yù)報(bào)員 “天氣預(yù)報(bào)員”也是我生活不可缺少的。從前在家里一班都是老爸來工作的，冷了多穿，熱了穿少點(diǎn)兒。但是現(xiàn)在老爸總是出差，我穿什么就不知道了，記得有一次，我可是鬧了一個(gè)大笑話。那一次老爸正好出差了，所以衣服要自己選，早上起來，拉開窗簾，外面暗暗的，我認(rèn)為一定會(huì)下雨，就穿了一件厚厚的衣服，到了學(xué)校，添漸漸變熱了，到了下午上體育課，其他同學(xué)都穿得很涼爽，而我卻滿頭大汗，有了它，穿衣服又沒問題了，因?yàn)闀r(shí)鐘的里面還包著一個(gè)“小時(shí)鐘”——溫度計(jì)。到了時(shí)間，我便會(huì)去看一下幾度，就因?yàn)檫@樣，現(xiàn)在我穿衣服都不會(huì)錯(cuò)了。 最小用處：解悶 當(dāng)我感到無聊的時(shí)候，我總會(huì)想起我心愛的小鬧鐘，因?yàn)樵谛◆[鐘的背后有很多有趣的圖案，最令我開心的就要數(shù)那只打呼嚕的豬了?？傊總€(gè)圖案都很好看。 這就是我心愛的小鬧鐘。

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇5)

我很早就盼望有只小鬧鐘。前不久，媽媽從杭州學(xué)習(xí)回來，給我?guī)Щ貋硪粋€(gè)立體風(fēng)景的日歷小鬧鐘。我的愿望終于實(shí)現(xiàn)啦！

我高興地接過小鬧鐘，仔細(xì)地端詳起來。這只鬧鐘是長方形的，正面是美麗的西湖，湖水平靜得像一面鏡子，畫面的另一側(cè)是一座南宋時(shí)的花園。

鐘的右上側(cè)有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡末做底，顯出的數(shù)字是大紅色的。這紅色的數(shù)字每24小時(shí)就變一次，告訴人們新的一天來到了。那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字，“3”和“9”不過是兩個(gè)等號(hào)，只有“12”和“6”是兩個(gè)端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字，其余的8個(gè)數(shù)字只是八個(gè)小方點(diǎn)，它們均勻的鑲嵌在美麗的圖畫中。在“12”的下面有一條金黃色的小線，這條小線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”，透過窗口你只能看見一個(gè)數(shù)字。如果你撥動(dòng)鬧鐘上的按鈕，讓數(shù)字對(duì)準(zhǔn)那條黃線，并上足發(fā)條，到了你對(duì)準(zhǔn)的那個(gè)鐘點(diǎn)，一串清脆的鈴聲就會(huì)提醒你。

我放下小鬧鐘，高興的喊著：“哦，這下我可以按時(shí)起床了！”媽媽說：“不光是為了按時(shí)起床，更重要的是要求你和時(shí)間賽跑！”

“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個(gè)腳印，從小打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來用自己的雙手，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美好！

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇6)

今天，讓我為大家介紹一個(gè)小鬧鐘吧！這是一個(gè)貓形的小鬧鐘，它的耳朵是黃色的，像一顆玉米，我忍不住嘴饞。它的眼睛黑溜溜的，小巧玲瓏，像顆葡萄。

貓形的小鬧鐘身上有一朵藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。她愛臭美，小貓咪的兩側(cè)有幾根長長的胡須，可神氣了。

小貓咪的臉上寫了12個(gè)數(shù)字，里面有四根針。你不要以為是縫線的針。這幾根針在比賽呢，時(shí)針爺爺跑得最慢，胃口不好，不善于跑步。分針叔叔有點(diǎn)老，但不比時(shí)針爺爺差。秒針姐姐跑得最快，它身體矯健，四肢輕快。而第四針就像是裁判，它就是定時(shí)針。

小貓咪的后面有兩個(gè)旋鈕，可以調(diào)整時(shí)間的快慢哦。旋鈕下面還住著電池弟弟，電池弟弟可是很重要的，沒了它，鈴聲就不會(huì)響了。

有了這個(gè)小鬧鐘，我上學(xué)再不會(huì)遲到了。每當(dāng)我早上不想起床時(shí)，小鬧鐘就會(huì)叫我：“叮鈴鈴，叮鈴鈴……小主人，快起床?！?/p>

我愛我的小鬧鐘！

小學(xué)作文我的小鬧鐘(篇7)

我的床頭上有一張小桌子，桌子生有一個(gè)文具盒，一個(gè)削筆機(jī)，一支尺子......可是這些東西我并不喜歡，我最喜歡的是我的小鬧鐘。小鬧鐘的外形是一只十分可愛的小白兔。它圓圓的腦袋上，豎著一雙又長又漂亮的長耳朵。紅色的眼睛像一塊紅寶石。小白兔的肚子上是一個(gè)大圓盤，十二個(gè)數(shù)字均勻地刻在圓盤的四周。在圓盤里，住著母女四人。銀色的，長長的秒針是媽媽；紫色的分針是大姐；綠色的時(shí)針是二姐；粉色的定時(shí)針是小妹。它不光最小，而且在三姐妹中，是最懶的一個(gè)。只有我轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，它才會(huì)心不甘情不愿的動(dòng)一下。要是你不轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，它準(zhǔn)會(huì)十分守職地站在自己的崗位上。

有一次，家里的秒表有些不準(zhǔn)，怎么辦呢？爸爸準(zhǔn)備用小鬧鐘試一下。于是，爸爸拿起小鬧鐘，卻不小心把小鬧鐘掉在了地上。幸好小鬧鐘摔在了毛絨絨地毯上，不然可就要摔壞了！爸爸把小白兔鬧鐘從地毯上“救“了起來。盡管小鬧鐘掉在了地上，一只漂亮的長耳朵被摔壞了，但時(shí)間仍像往常一樣準(zhǔn)確。不光這些，小鬧鐘還天天叫我起床，多虧了它，上學(xué)我才不會(huì)遲到。

光陰似箭，日月如梭。我的小白兔鬧鐘不僅陪我度過了五個(gè)春夏秋冬，而且它還讓我學(xué)會(huì)了如何珍惜時(shí)間。我喜歡你——我的小鬧鐘。

可愛的小蝸牛作文500字精選4篇

作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寫作，寫好作文。作文是人與人之間溝通的另外一種方式，一篇好作文一定是經(jīng)過仔細(xì)推敲的。有沒有優(yōu)秀的作文可以提供給我們參考？幼兒教師教育網(wǎng)特地花時(shí)間為你收集并編輯了可愛的小蝸牛作文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

可愛的小蝸牛作文(篇1)

科學(xué)課上，老師要我們觀察蝸牛，于是我回家后，就到公園里去尋找蝸牛。

我邊走邊想：蝸牛喜歡生活在潮濕的地方。于是，我翻開草叢仔細(xì)尋找起來。忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶著黑斑的蝸牛，我高興極了 ，趕忙抓住它，放進(jìn)飼養(yǎng)盒里。嘿！草叢里的蝸?？烧娑?！我一共抓了四只蝸牛，我?guī)е@四只可愛的小家伙滿載而歸。

我把他們放在書桌上仔細(xì)觀察起來。它的背上背著螺旋狀的殼，看上去非常笨重，怪不得行走這么費(fèi)勁！但卻是蝸牛的溫暖住所。

看！小家伙們好奇的探出了腦袋瓜，伸出了兩對(duì)觸角。一對(duì)長一對(duì)短，長的那對(duì)長在頭頂上，觸角頂端長著它那圓溜溜的眼睛，像收音機(jī)的天線一樣。短的長在臉上，其實(shí)是它的鼻子。

蝸牛開始緩緩的爬行，它的頭使勁向前一伸，把沉重的殼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面，等它的身子長得像一根蹦蹦作響的橡皮筋時(shí)，使勁地將后面的硬殼一拉，整個(gè)身體一下子就來到了前面。蝸牛的足是腹足，拉開時(shí)成波浪形，它能牢牢地吸住比較滑的地方。

它的身子柔軟極了，上面沾著一些粘粘的液體，真像感冒時(shí)流的鼻涕。每當(dāng)它走了一點(diǎn)，就留下一道白色的痕跡，非常有趣。

觀察蝸牛真有趣！讓我認(rèn)識(shí)了一種小昆蟲的奧妙！

可愛的小蝸牛作文(篇2)

“說它是牛，卻不會(huì)拉犁；笑他力氣小，背著房子跑”。小朋友們，你們能猜到這是什么動(dòng)物嗎？是的，他就是蝸牛。

昨天下大雨，我和媽媽在樓下的草地上看到一只拇指般大的小蝸牛，這只蝸牛長著長長的觸角，小小的嘴巴，肚皮上粘著一層粘液，身上還背著一個(gè)小小的硬殼房子，看起來非常的可愛。

我摸了一下她的小觸角，沒想到它竟迅速縮了回去。對(duì)了，小朋友們，你知道它的觸角是什么器官嗎？今天我悄悄地告訴你：蝸牛的兩個(gè)小觸角就是他的鼻子，可靈敏呢！一旦他嗅到了食物的信息，就會(huì)用他的小嘴巴開始吃了。

蝸牛是一種喜歡潮濕的動(dòng)物，在陰濕的地方或下雨的時(shí)候，他會(huì)很快從花草叢中爬出來，伸出頭來“犁”地了；如果太陽毒辣，它就會(huì)把頭縮到殼里去，躲在草叢中納涼。

蝸牛有很強(qiáng)的爬行本領(lǐng)，昨天晚上我看到的蝸牛，今天一大早到樓下去看他，竟然怎么也找不到了。這時(shí)，我想到科學(xué)老師教我們的知識(shí)：蝸牛爬過的地方會(huì)有白色的痕跡。我順藤摸瓜，終于在電動(dòng)車充電的地方找到了它。

哈哈，可愛的小蝸牛，你跑不掉了！

可愛的小蝸牛作文(篇3)

昨天剛下過雨，我在小花園玩的時(shí)候看見樹葉上爬著兩只小蝸牛。

我伸手小心翼翼的拿下那兩只伸著頭的小蝸牛，放在我的手心兒里。它們好像很害怕我。一到我的手心立馬就把頭全部縮回它的殼里了。

過了好大一會(huì)兒，蝸牛才慢慢的把頭伸出來了。那一個(gè)晶瑩透明的頭和脖子是肉色的，軟軟呼呼的，頭上有一對(duì)觸角可敏感了，我一碰它，它就縮成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒，它的殼像一個(gè)灰色的棒棒糖，繞了五六圈兒，一圈兒一圈兒的很迷人的。我舍不得放手，就把它們帶回了家，放在了一個(gè)玻璃瓶里。

小蝸牛很喜歡吃菜葉，我在它們的玻璃瓶里面放了一些鮮嫩的小菜葉。它們沒事兒就在菜葉上爬，也沒看見它們吃，菜葉卻成了一個(gè)個(gè)篩子眼狀，少了許多呢。

等我把它們從玻璃瓶里拿出來，放在我的學(xué)習(xí)桌上的時(shí)候，它們會(huì)在我的桌上爬來爬去，那么的慢啊，可是你不看它們的時(shí)候它們又爬的很遠(yuǎn)了，仔細(xì)看一下，桌子上也有一道小蝸牛爬的痕跡，有點(diǎn)黏糊糊的。

我喜歡和這兩個(gè)好看的小蝸牛玩，他們給了我許多快樂呢。

可愛的小蝸牛作文(篇4)

雨后，草坪上有許許多多的小水坑，顯得格外翠綠，像綠色的毛毯，軟軟的。我跑到草坪上。哇！有一只可愛的小蝸牛。

我把它放到手上，蝸牛的身體涼涼的，粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦？小蝸牛的身子哪去啦？我傷心地皺起眉頭，這時(shí)媽媽走過來，對(duì)我說：“別難過了，蝸牛只是縮進(jìn)殼里面啦！”我喜笑顏開，靜靜等待著?！八鰜砹?！”我驚喜地叫到，只見它慢悠悠地伸出柔

軟的身子，探出了小腦袋。

到中午了，我想小蝸牛應(yīng)該餓了吧。便拿來一片菜葉，可是我把菜葉放在它面前，它連忙縮進(jìn)去了。我等了一會(huì)兒，還是沒有出來。我跑去問媽媽：“蝸牛怎么回事？”媽媽回答道：“它就是有一點(diǎn)兒害怕，要耐心地等?！蔽矣值攘艘粫?huì)兒，頭和觸角露出來，伸著脖子大口大口地吃著，最后一點(diǎn)兒菜葉也不剩。

小蝸牛給我們帶來快樂，我很喜歡這只小蝸牛。

[最新]寫梅花的小作文500字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題：“梅花小作文”。

學(xué)生要掌握一種基本技能就是寫作，作文的內(nèi)容，來源于我們對(duì)生活的觀察。好的作文一定要日積月累?？晒﹨⒖嫉膬?yōu)秀作文模板有哪些呢？為此，你可能需要看看“寫梅花的小作文”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

寫梅花的小作文 篇1

我愛梅花，熬雪直立的梅花，它沒有玫瑰這樣?jì)善G，沒有茉莉這樣芳香，沒有牡丹這樣雍容華貴，但是我卻要象它獻(xiàn)上一片癡情。

我愛梅花，因?yàn)樗嵌瑺敔斪钕矏鄣呐畠?。每?dāng)雪花飄舞，冰封大地的時(shí)候，別的.花都凋謝了，惟獨(dú)它傲雪直立。這滿樹的小花朵，緊緊的擁抱著灰色的樹干，遠(yuǎn)看就似千百顆明亮的星星。

我愛梅花，因?yàn)樗哂袌?jiān)韌不拔的品格。有句俗話說的好：“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，是啊，梅花就是在逆境中生長的植物。每當(dāng)寒風(fēng)撲來時(shí)，它從不屈服，從不畏懼，依舊傲然挺立，生機(jī)勃勃。梅花從不與別的花比美，而是獨(dú)在寒風(fēng)刺骨的冬天不斷的磨練自己。

梅花，你頑強(qiáng)的生命力跟高尚的品格永遠(yuǎn)另人敬佩。我愛梅花，愛它這純潔無暇，愛它這傲雪直立，更愛它這堅(jiān)韌不拔的品格！原世界各地都開滿美麗的梅花！

寫梅花的小作文 篇2

一個(gè)陽光明媚的早晨，小梅花鹿正在家里玩積木。忽然，響起敲門聲，它打開門一看，原來是小猴，小猴說：小鹿，我要去那邊的桃樹林里吃桃子，你愿意跟我一起去嗎?那里可是有鮮嫩的桃葉哦。小梅花鹿也正想出去玩，就高興地答應(yīng)了。

就這樣，它們高高興興地出發(fā)了。走著走著，來到一條小溪邊，小猴試了幾次都不敢過，它對(duì)小梅花鹿說：水太深了，我過不去，怎么辦呀?小梅花鹿說：沒事的，我來馱你好了。小猴開心的連聲說謝謝。小梅花鹿馱起小猴小心翼翼地趟過小溪。

兩個(gè)小伙伴又走了沒一會(huì)兒就來到桃林里。小猴飛快得爬上桃樹，吃到了香甜的桃子?？墒且?yàn)樾∶坊箓€(gè)子還不是特別的高，吃到的桃葉多是又老又難嚼的。小猴看見了，就爬到高高的樹梢，為小梅花鹿摘了好多鮮嫩的桃樹葉。小梅花鹿也感動(dòng)地對(duì)小猴說謝謝。小猴說：別客氣，我們是好朋友，互相幫助是應(yīng)該的。它們你看看我，我看看你，不由得相視一笑。

兩個(gè)好朋友在彼此的幫助下，都吃到了自己喜歡吃的東西，你聽，它們笑得多開心啊!

寫梅花的小作文 篇3

一個(gè)晴好的凌晨，小鳥嘰嘰叫，唱著快樂的歌。一只小梅花鹿走落發(fā)門去玩。

它口渴了，就到湖邊喝水。小梅花鹿在湖面上看見了本人的影子，頭上長著長長的鹿茸，身上有很多美觀的斑紋，還有一個(gè)美麗的小尾巴。小梅花鹿看見本人那么美麗，那么心愛，傲慢極了。

梅花鹿走到小動(dòng)物眼前高興地說：我那么美麗，你們是不會(huì)比我美觀的。說完它扭頭就走，小動(dòng)物們憤怒極了，它們大呼：別感到我們比你丑陋，你也好看不見哪兒去！小梅花鹿不睬它們，只顧著向他人夸耀本人的美麗。

小梅花鹿四處走，四處說很多動(dòng)物不如它美麗，此刻全叢林的小動(dòng)物都被小梅花鹿說了個(gè)遍。小梅花鹿太高興了，它昂著頭，路都不看了。它正高興時(shí)，不注意踏進(jìn)了水塘里。小梅花鹿吶喊：拯救，拯救??！小動(dòng)物跑過來一看，原來是傲慢的小梅花鹿。小動(dòng)物一塊說：只要你往后不再傲慢了，我們就救你上來！小梅花鹿一聽，臉?biāo)⒌耐t通紅的。

此后，小梅花鹿不再傲慢了。

寫梅花的小作文 篇4

小梅花鹿和小兔子從前，在叢林的深處，有一對(duì)非常要好的朋友 ，它們是小梅花鹿和小兔子。雖然它們沒有親緣關(guān)系，但是它們勝似親姐妹。

然而，有一天，它們竟然吵架了。原來是小兔子看上了小梅花鹿的一條長圍巾，但是小梅花鹿不舍得送給它。小兔子說：“連一條圍巾都不舍得送給我，還算什么好朋友呢？我以后再也不跟你一塊玩了！”小梅花鹿生氣地說：“不玩拉倒，我還不想跟你玩呢?！?/p>

就這樣，它們就像陌生人一樣，每天誰也不理誰，見面也不相互打招呼。雖然小兔子覺得自己的`要求有點(diǎn)過分，但它還是不肯像梅花鹿道歉。

有一天，小兔子去森林里面采果子，小梅花鹿也正好要去采青草。它們在森林深處碰面了，但它們依然沒有理睬對(duì)方。它們各自去做自己的事情，直到它們都滿載而歸。

在回家的路上，它們一前一后，但誰也不說話。突然，小兔子大叫一聲，小梅花鹿回頭一看，小兔子竟然不見了。它趕緊折回去，才發(fā)現(xiàn)原來小兔子掉到了一口枯井里。那口枯井的石壁很光滑，小兔子費(fèi)了九牛二虎之力，還是爬不出來。這時(shí)，小梅花鹿給小兔子說：“你別急，我馬上過來救你?！边^了幾分鐘，小梅花鹿帶著一根藤繩回來了，它把繩子續(xù)到井里，然后小兔子爬出了枯井。小兔子說：“謝謝你，救了我。我還要向你道歉，我不該要你喜歡的長圍巾?！毙∶坊拐f：“我也不該那么小氣，我們是好朋友，我應(yīng)該送給你。”然后，它們快快樂樂的回家了。

第二天，小兔子戴著漂亮的長圍巾，興高采烈的和小梅花鹿做游戲，它們還是像從前一樣，過著幸福快樂的生活。

寫梅花的小作文 篇5

今天陽光明媚，老舍剛起床，明媚的陽光邊照到了床上。他想：“今天是個(gè)好日子，先休息一會(huì)兒吧?！北阍谛≡旱奶梢紊峡雌鹆藞?bào)紙。

正當(dāng)老舍充分享受時(shí)，一團(tuán)毛茸茸的東西在蹭他。低頭一看，原來是貓啊。小貓左蹭一下，右增一下，笑瞇瞇的，偶爾叫一兩聲“喵！”好像在撒嬌：“主人，陪我玩一下好不好？”“你這個(gè)小調(diào)皮。”老舍笑著無奈地說，“連報(bào)紙都不讓我看一下！”老舍陪貓玩了一會(huì)兒，給他撓撓癢，摸摸頭，度過了一個(gè)快樂的上午。

吃完飯，老舍靈感突發(fā)。正在書桌旁構(gòu)思著文章，又有東西來蹭他了，還是小貓。老舍摸摸貓的頭：“貓啊，我現(xiàn)在有事情，等一下再陪你玩?！北銓懫鹆宋恼隆Ｐ∝堄胁淞藥紫?，可老舍裝作沒看見。貓生氣了，二話不說便跳上了書桌，在稿紙上踩下了幾朵“小梅花”。

老舍看了，哭笑不得：“你這個(gè)小寶貝，我交的可不是美術(shù)作品??！”