最新艾青詩選讀后感通用。
艾青詩選讀后感。
在學習過程中,接觸到作文的頻率很高,寫作文能夠提高我們的能力,想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文,你知道怎么撰寫一篇標準的作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《最新艾青詩選讀后感通用》,希望對大家有所幫助。
艾青的詩。
黑暗、絕望、痛苦、陰郁、沉重、悲哀、荒蕪、凄涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。
太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創(chuàng)新、光明、希望、勝利。
兩種極端,本該是矛盾的,但在艾青的筆下卻是意外的和諧。仿佛二十世紀三四十年代的中國就該是這樣,無論過程是曲折坎坷、或者深沉壓抑、或者孤獨迷茫,但結局必須是充斥著光明與希望。
——也只能是充斥著光明與希望。
人們談起艾青的詩歌,首選的就是《大堰河——我的保姆》《火把》《向太陽》《我愛這土地》《雪落在中國的土地上》《黎明的通知》之類廣泛傳誦、令讀者印象深刻的名篇,然而我,第一個想起的卻是《燒荒》,這首讓我聯(lián)想到艾青本人的短詩。
1957年,艾青被錯劃為右派,王震將軍建議他到北大荒農(nóng)場去。艾青攜全家去的時候正值農(nóng)場備春耕期間,農(nóng)場準備大面積燒荒,燒去土地中多余的雜草和灌木叢。
“火花飛舞著、旋轉著|火柱直沖到九霄云外|火焰狂笑著、奔跑著|披荊斬棘,多么痛快!”
這燒荒的火是明亮的,這是如同艾青一般的火,是即使身處于黑暗和歷史的深淵,也依舊熊熊燃燒、燃盡這世間所有絕望與痛苦的火!
艾青似火,不是那種忽明忽暗搖擺不定的燭火,而是火光沖天的森林大火,執(zhí)著而熾烈,生生從曲折與黑暗中燒出一條路來!
艾青似火,是燒不盡的火!
因此他的詩,哪怕前期還遺留著前期詩人憂郁的悲劇式情感,但結尾卻總會將目光轉向光明,帶給活在深淵里的中國人民以動力和希望。
艾青的詩奔放而細膩,氣勢磅礴,無論是揭露抨擊不人道社會還是歌頌贊美太陽和光明,無論是土地太陽、苦難渴望、光明陰影還是寒冷與燃燒,都深深地打上了他的烙印,極富開創(chuàng)性與沖擊力,有著那種與他一樣的旺盛的“原始生命強力”。
艾青稱自己,是“作為一個悲苦種族爭取解放,擺脫枷鎖的歌手而寫詩”,是“受民族苦難命運感召而成為的‘時代的吹號者’”,他是為一切“被侮辱與被損害”的沉默靈魂而代言,他將民族憂患為己任。
可我覺得比起這些,他更像是火。
更像是,釋放著熱量和光明,燃燒著,怒放著,足以讓敵人的靈魂都戰(zhàn)栗的火。
更像是,犧牲自己給所有生活在動蕩不安水深火熱的社會里的百姓帶來光明的火。
他就是火。代表光明和希望的救贖。
代表太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創(chuàng)新、光明、希望與勝利。
他是永遠燃燒不熄的火。
當我拿起《艾青詩選》時,我就想:他的詩和毛主席的詩一樣豪邁嗎?我就懷著期待的心情,翻開了這本書—《艾青詩選》。
在艾青的詩歌中,我發(fā)現(xiàn),主要的意象就是“土地”和“太陽”這兩個方面。主要就是對祖國蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。他的詩情其實都是獻給中國農(nóng)民的,比如說《大堰河——我的保姆》等等,在太陽這個意象上,表現(xiàn)了他對光明、理想、美好生活地熱烈追求。
我隨著這些詩一起遨游,這些詩給了我許許多多的美感。我很喜歡艾青的詩歌,喜歡這些詩的風格和情感。我隨著這些詩中的情感而心情澎拜。他的詩讓我感到濃濃的愛國之情,讓我感受到他對祖國、對人民的悲憫,還讓我感受到他對驅逐黑暗,堅持斗爭,爭取勝利的美好愿望。所以詩人艾青也被稱為“太陽與火把”的歌手。
為什么現(xiàn)在要讀艾青的詩歌?我認為就是讓我們感受他詩歌中表達的含義和情感,讓我們?nèi)ダ斫庾髡咴诋敃r心里想的一些事情,他想表達的一些情感。從而了解在當時那個動蕩的社會,中國人民生活水深火熱之中,我們要珍惜當今這來之不易的美好生活。感謝無數(shù)革命先烈們?yōu)榱诵轮袊慕o私地奉獻!
《艾青詩選》讀后感
朋友,談到詩歌,你會想到哪些詩句?也許是李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的浪漫情懷;也許是李清照的“聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的婉約氣質(zhì);也許你會想起蘇軾的“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”的曠達胸襟……這些詩句喚醒了我們心底最親切的一份文化記憶,更重要的是它們也穿越時空,陶冶著一代又一代中國人的情操。
但是,朋友,你可知道還有一種詩歌,它在形式上采用白話,打破了舊體詩的格律束縛,它在內(nèi)容上反映新生活,表現(xiàn)新思想,這就是中國現(xiàn)代詩。在中國現(xiàn)代詩歌發(fā)展史上有很多膾炙人口的名篇,比如卞之琳的《斷章》——“你站在橋上看風景/看風景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢”,又比如徐志摩的《再別康橋》——“輕輕的我走了/正如我輕輕的來/我輕輕的招手/作別西天的云彩”
讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。
一篇又一篇無聲的詩作,一點又一點充滿血淚的詞句,這些讓我這個無知的讀者時刻在期待著遲來的黎明。
當二十一世紀的鐘聲在北京中華世紀壇敲響的那一刻,一個實現(xiàn)中華民族偉大復興的新世紀正向我們走來。屬于這個世紀的人們,將會有更鮮活的一顆赤子心,將會有更耀眼的一片赤子情,將會攜手共同迎接東方露出魚肚白的黎明。
《艾青詩選》這本書的封面,有著一副圖:干旱的土地,一眼望去沒有一點綠色,枯黃的樹,生長雜亂的枝干,我知道當時的人們過的很辛苦,糟糕。
打開書,一股書香味撲鼻而來,帶領著我進入書的世界。
這本書讓我印象最深的就是,《我愛這土地》。這首詩創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭初期。當時的人們生活在水深火熱的世界里,在絕望中無力的嘶喊著,想為國家做點什么,卻無能為力。而作者也是如此。
這篇詩的開頭作者將自己比作一只鳥。鳥在這個生態(tài)環(huán)境中是渺小的,短暫的。鳥是辛勤的,它從出生的那一天起,它的使命就是得學會飛翔,圍繞著這祖國飛翔,直到它死去的那一刻也要為祖國歌唱。但是在國家有危險的時候,它也要盡力為祖國歌唱。“嘶啞的喉嚨”,讓我們看到了一只飽受折磨的鳥,顯然它已經(jīng)唱不出優(yōu)美的歌聲,可是它仍在歌唱著,這是它用生命發(fā)出來聲音,抒發(fā)了對土地義無反顧的執(zhí)著和不放棄。
詩歌就在這樣的基礎下,進一步展開了對鳥兒歌唱的描述:土地,河流,風,黎明。它們都是遭受暴風雨的打擊,悲憤滿懷和奮力抗擊的形象,與下文鳥兒連羽毛也腐爛在土地里面。這只鳥兒在歌唱土地,河流,風,黎明時,將自己也與著土地融為一體,投身懷抱之中。表達了詩人對土地的眷戀,隱含了愿意為祖國獻出生命之情。
“這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間的無比溫柔的黎明”,這看似是排比,其實“暴風雨所擊打”,“無休止吹刮著”,“悲憤的河流”這些告訴我們,當時艾青所魂牽夢縈的他熱愛的土地,正遭受著打擊,滿是傷痕累累。
“河流”“風”,象征著中國人民不屈不撓的精神;“悲憤”“激怒”,表現(xiàn)出人民對侵略中國的暴行表示憤怒,和意志昂揚的戰(zhàn)斗精神;“黎明”,象征著充滿生機和希望的解放區(qū),“無比溫柔”表達了人民對那里的向往。
最后一節(jié)很直接的表達了對祖國的熱愛?!吧畛痢币辉~,可能仍是無法表達出艾青對這片土地的感情,后面緊跟著的省略號,似乎還有無盡的情緒在涌動著,使讀者沉浸在其中,回味著。這首詩在問答中,將詩的情緒推上了高潮,表達了對祖國最真摯的愛。
艾青融合個人悲歡于時代悲歡之中,反映自己民族和人民的苦難與命運之中。艾青對祖國的熱愛,我們看在眼里,敬佩于心中!艾青的精神,我們值得學習!
艾青詩歌《我愛這土地》中,作者的土地情結以及土地在作者詩中具有多重象征意義。作者艾青堪稱“土地的歌者”,“土地”構成了作者詩歌的中心意象。
“土地”這一意象是民族精神的象征,中華文明的象征,也是祖國命運的象征,其中聚集著作者對祖國和大地深深的愛,這種感情在這首詩中得到充分的反映:詩人表示要像鳥一樣歌唱祖國大地;死了,也要使融進祖國的土地中?!巴恋亍钡囊庀笠材壑髡邔ι谒?、耕作于斯、死于斯的者最深沉的愛,對他們的命運的關注與探索。這里的“土地”,不再單純是客觀景物,而是貫注了作者主觀情感的“象”。
作者對蒼老、衰弱、正備受苦難的祖國感到萬分悲哀,挾著這份感情,用憂郁的掃視周圍時,寂寞、貧困的曠野的載體——土地便進如作者的腦海。
文|妙趣
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。
讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。
我看到了,我看到了,北方人民臉上的無奈,那種從心底深處流露出的悲痛和對光明的熱切的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,作文而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。
讀完《艾青詩選》,我真正認識到了一個“用生命為祖國頌唱”的艾青,“一生關心勞動者生活”的艾青,最重要的是我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活的寫照,更多的是關于那個時代的思考以及我現(xiàn)在生活的思考,我會深思,就算少了艾青所說的那清晰的“盼望”,我也會找尋近期的“盼望”,盼望著我以后理想生活的到達。
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讀書是人生的一大樂趣,作品這本書當中一些感人的情節(jié)給我留下了深刻印象。面對書中的人物情節(jié)做好推理,認真地寫一篇讀后感。從哪些方面來寫作品的讀后感呢?請閱讀由編輯為你編輯的最新《艾青詩選》讀后感,更多信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。
對土地的熱愛,對現(xiàn)實的不滿,對光明的渴求……在他的筆下用詩展現(xiàn)的淋漓盡致。
艾青的詩歌蘊含著深沉而真摯的愛國情懷。在《我愛這土地》一文中,最后兩句話“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉。”深刻表現(xiàn)了他對土地的熱愛。對土地的熱愛是艾青作品永唱不盡的旋律。他在文中多次提到土地和鳥,更加直接,富有激情地展現(xiàn)了他對土地的熱愛與癡情。
艾青有對光明的強烈渴望,對美好生活的追求。太陽,光明,春天,黎明都是艾青文章的主題?!耙磺械拿蓝己凸庠谝黄??!边@些事物都強烈地表現(xiàn)了他對光明的向往與追求,對黑暗舊社會的痛恨。
艾青同情勞動人民,具有感恩之心。艾青從小在大堰河旁的一個農(nóng)婦家生存。所以他不忘撫育之恩,在《大堰河――我的保姆》文中,通過寫他對大堰河的回憶與對話,表現(xiàn)了他對大堰河的感激之情以及寫出了大堰河悲苦善良一生。
艾青常用一些其它的事物來比喻自己,用富有激情的話語來寫文章,他不怕困難,在歷史巨變時,他創(chuàng)作了許多具有沖擊力的作品并且得到了廣大民眾的反響。他的精神,值得我們學習。
艾青的詩,短短的文字中總能使人感到一絲的深沉,并去細細品味。
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”許多人都把這句詩當作名句,因為,在字里行間,我們能夠感受到艾青對中國這方熱土的癡愛,蕩滌人的心靈。讀艾青的詩,仿佛他的情感融入了每一位讀者的心里。
假如我是一只鳥,
我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱:
這被暴風雨所打擊著的土地,
這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,
這無止息地吹刮著的激怒的風,
和那來自林間的無比溫柔的黎明……
然后我死了,
連羽毛也腐爛在土地里面。
為什么我的眼里常含淚水?
因為我對這土地愛得深沉……
在日寇的鐵蹄踐踏大半個中國,愛國志士紛紛起來反抗時,艾青化身為聲音嘶啞的鳥,在為祖國而歌唱,激勵那些還仍在觀望,還沒奮起反抗的人們。他讓中國人明白:無論你有多弱小,也要盡力反抗。
”國家興亡,匹夫有責?!卑嗟膼蹏瘢徊唤屛衣?lián)想到了寧死不屈的抗日英雄安順花。
1936年秋,安順花回到縫紉隊,在深山里為部隊趕制軍衣。1937年3月26日,日偽“討伐隊”來密營襲擊。安順花組織大家把糧食和縫紉工具等埋在兩米深的山澗積雪下,然后向山頂撤退。為了引開敵人,掩護同志們,她毅然向一個小山坡跑去,不幸負傷被捕,敵人對她進行了慘無人道的審訊、逼問,撕扯她的頭發(fā),撕破她的衣裳,砍掉她的雙手,都沒能使她屈服。最后,兇殘的日寇用削好的木楔子一根根釘入她的胸膛與腹部。她直到氣絕都沒有屈服。她的錚錚鐵骨是對艾青詩歌最好的詮釋!
“被暴風雨所打擊著的土地!”象征著日寇侵略著中國。在民族陷入危亡之際,身為一介書生的艾青積極加入抗日運動。他用筆作為自己的武器,在一篇篇短小精悍的詩中,激勵著無數(shù)的愛國青年起身反抗。他的詩歌激勵著一代又一代的人為了中國的崛起而努力!
其實,《艾青詩選》并不是那么無聊,只要我們細細品讀,就發(fā)現(xiàn)震撼人心,激勵斗志!
翻開《艾青詩選》,映入眼簾的是一篇篇精美的小詩,我從《黎明》讀到《北方》,從《向太陽》讀到《古松》,穿越30年代到40年代,被艾青那憂郁、感傷的詩風深深吸引了。
跟隨艾青的腳步,我曾聽到“吹號者”發(fā)出的遼遠的號聲,也曾傾慕“黎明”那無比的溫柔與豐美。我穿過暗赫色的“山城”,躍過平靜而清瀲的“青色池沼”,一切都是如此協(xié)調(diào)。
艾青的詩注重對意象的描繪,但更注重把握超越物象的意蘊。他將“小我”同“大我”聯(lián)系起來,以深沉、激越的筆觸謳歌光明,詛咒黑暗,寫著悲壯、高昂的詩歌,描述著黑暗的民族命運。
我愛艾青的詩,因其意象獨特。大堰河“含著笑輕輕喚著乳兒的名字”,展現(xiàn)了一位默默無聞的大地母親對乳兒的牽掛、依戀和難舍;吹號者“以原野給他的清新的呼吸與夾帶著纖細的血絲來吹號角”又呈現(xiàn)出一位戰(zhàn)斗的鼓吹者、勝利的召喚者。那些意象是樸素的、自然的,是從心靈里流出來的脈息。
我愛艾青的詩,因其思想深刻?!断蛱枴分校瑸槲覀冋宫F(xiàn)出“眩目的太陽光下曾經(jīng)蠕動著的痛苦的靈魂”。艾青禮贊太陽,謳歌光明,那個時候的人們正處于水深火熱之中,太陽象征著自由和解脫。太陽從黑暗的時代滾來,它將永不泯滅。《雪落在中國的土地上》這首詩描繪了趕著馬車的車夫、蓬頭垢面的少婦,一幅幅意象串聯(lián)出舊中國的圖景,也體現(xiàn)了艾青對祖國的憂患之情和一顆赤子之心。艾青的每一首詩,都浸潤著他對祖國和民族的深刻思考,描繪著所有愛國青年的中國夢。在那個黑暗的時代中,他以筆伐戈,寫下一篇篇高昂、悲壯的詩。通過詩歌,詛咒摧殘土地的人,同時激勵著廣大人民,使土地煥發(fā)出生命的活力。他的詩,深深植根于人民和時代的土壤里,是一個時代的象征。
我愛艾青的詩,因其與人民同悲同樂;我愛艾青的詩,因其詩歌的生動、凝練,同時又自然樸素;我愛艾青的詩,因其思想深刻,歌頌光明。
“艾青的詩,好在那雄渾的力量,直截了當?shù)恼Z言,強烈鮮明的意象?!卑嘣缒陮W畫,對后期印象派情有獨鐘。而他的詩也好像一幅畫,樸素、自然,不事雕琢,又充滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的色彩與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國懷鄉(xiāng)之情。
他的詩中,有熱烈的紅色。“油燈像野火一樣,映出我們火一般的肌肉,以及——那里面的——痛苦,憤怒和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國農(nóng)民面對壓迫怒氣騰騰的寫照?!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點點的夜間,那些夜是沒有星光,那些是刮著風的,那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南處處是春了,風景繁華似夢,仍是觸目驚心,讓作者感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國之痛,得之心而寓之花也?;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的夜,散發(fā)著亙古的熱與希望,如同沉寂中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力量和熱情——如果太陽不出來,我們就自己創(chuàng)造黎明!
他的詩中,有一望無際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧窮的小村與小村之間,手推車,以單獨的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過廣闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國大地上,烽火不斷,只有饒闊的黃土地知道,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國人民!
這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠方,黃河的水,激起險惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運。鳳陵渡口,陰風怒號,濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動地,目之所及皆是灰撲撲的黃,未來何在?希望何在?這萬頃渾黃,怎能不讓人想到風雨如磐,山河破碎的祖國?沙漠風,已卷去北方生命的綠色,與時日的光輝。
——一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風呼喚,天光暗淡,沙霧彌漫,塞外凝結著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,無數(shù)中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風吹散馬蹄聲的邊關,為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過一次。
艾青的詩色彩斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、雪白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍色、草黃……正如陸游所說:五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交錯變幻,艾青的詩如同一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長的水彩畫。還有那些令人過目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽與黎明,血液與火把,故鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號角、橋、白雪……都承載著他對人類、對自然刻骨銘心的心的愛,對民族命運的深摯關懷。從這些流動的畫面中還透露出裊裊的哲思,屹立不動的礁石和離開運動死氣沉沉的魚化石,連同那面直率的鏡子,都給人無垠啟迪。
艾青善于通過印象,感覺的捕捉來表達濃烈的情思。同樣是“詩中有畫”,王維的詩偏于冷色調(diào),情幽空靈,而艾青的詩偏向暖色調(diào),詩作具有鮮明的色調(diào),清晰的線條,素描一般的簡練、凝重,炫目色彩下洶涌著遏止不住情感洪流,神州沉陸的憂思,穿過數(shù)千年風塵撲面而來。
人的一生中,一共有多少個時代的印跡呢?或許只有一個或兩個,但接下來的詩人,他的一生中共有三個時代的印跡。
艾青,中國現(xiàn)代詩歌史上的一位重要詩人,他的詩大多以時代背景為主,以此來展開敘述。艾青在創(chuàng)作早期和中期,既傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光明與美好生活的期盼;詩人重出詩壇后,詩風發(fā)生了很大變化:詩句更為整齊,詩情更為深沉,詩意更為警策。
這是悲憤時代的印跡。《大堰河——我的保姆》,這是艾青創(chuàng)作早期的作品,也是最著名的作品。全是可分為十三小節(jié)。第一小節(jié)描述了“我”和大堰河的階級出身不同,但有著血脈聯(lián)系;第二小節(jié)反復詠嘆“大堰河,是我的保姆”,目的是為全詩奠定了感情的基調(diào),表達了對大堰河的喜愛與贊美;第三小節(jié)表明了大堰河已經(jīng)故去,詩人描寫了她墳墓和家園的凄涼景象;第四小節(jié)是以分鏡頭的形式回憶了在大堰河家里生活的`情形;第五小節(jié)以“啊,大堰河,你為什么要哭?”寫出詩人強烈的不舍之情;第六小節(jié)是以回到自己家中與回到大堰河家中作對比,表現(xiàn)了“我”在自己家里的陌生感與拘束感;第七小節(jié)寫出大堰河勞動時的樂觀態(tài)度和她為自己而付出的艱辛;第八小節(jié)表現(xiàn)了大堰河對乳兒的淳樸情感;第九~十小節(jié)表現(xiàn)了大堰河的臨終情景,含淚離開了這凄涼的世界;最后十一~十三小節(jié)作者回到了現(xiàn)實,用兒子對母親的贊美擴大為對廣大勞動人民的敬愛之情。
這是愛國時代的印跡,《我愛這土地》,這是艾青創(chuàng)作中期的作品。全詩展現(xiàn)了作者的赤誠之愛,把自己想象成一只鳥,不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔。用“假如”開篇,以“嘶啞”來形容鳥兒的歌喉,接著又寫歌唱的內(nèi)容。有生前到死后,鳥兒魂歸大地,最后以鳥的形象代詩人的形象,直抒情感,表現(xiàn)詩人那顆真摯、熾熱的愛國之心。
這是深沉時代的印跡?!遏~化石》,這是艾青創(chuàng)作晚期的作品,是他重出詩壇之后吟唱出的一曲獨特的詩歌。這首詩借助魚的一生表現(xiàn)出一種生物被無故埋沒的事實,抒發(fā)了詩人對已逝去的生命的祭奠與惋惜之情。一開始是以魚的歡樂開篇,后來它遇難,只好化為化石藏于地下,直到多年后被地質(zhì)勘探隊員發(fā)現(xiàn)并保留下來,借此抒發(fā)情感。
時代在變化,詩歌也在變化,唯獨艾青對祖國的熱愛依舊不變。
無論渡過多少個時代,它都會烙下一個印跡,艾青亦是如此。
早就聽說艾青是的詩人,閱讀這本《艾青詩選》時還猜想,他的詩豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?都無從得知。這次就以一種未知的心態(tài)看完了這本書,心中不驚奇朵朵漣漪。
艾青是中國現(xiàn)當代文學的詩人,艾青的是既有古風又有現(xiàn)韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一齊,化成一種藍色的憂郁,雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩,可艾青的一生經(jīng)過很多波折,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉,這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內(nèi)當頭,這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農(nóng)民的苦難,那里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭,在個體上頭的渺小,短暫與大地生命的博大。永恒之間,是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥,永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔,永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也,作為祖國的未來,我們應當進取適應時代的發(fā)展要求。我們也要像艾青那樣愛祖國,樹立民族自尊心與自信心,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的,唯有努力學習,樹立信心,堅信自我的力量,要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關心勞動者生活的艾青是重要的事,我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照,更多的是關于那個時代的思考,以及我此刻生活的思考,會深思,就算少了盼望,我也會努力盼望我以后的夢想生活。
少年興則國興,少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。
突如其來的疫情,阻擋了我們前進的路。我們被迫在家中閉關自守,在這千鈞一發(fā)之際,我通過閱讀來休養(yǎng)生息,讓心靈得到慰藉。然而,有一本“寶藏”,被我挖掘了,它帶給我無盡的人生思考——《艾青詩選》。
一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。一本好書,更是在汪洋中的燈塔,指引你前進,奔向詩和遠方。
這本書通過描繪上世紀30年代—70年代末的中國概況,作者以革命的現(xiàn)實主義手法,深深郁郁地唱出了祖國和人民所遭受的苦難,反映了祖國和人民的悲慘命運。從艾青的文字中,我們千千萬萬的青少年無不感受到了濃烈深沉的愛國情懷。作者以土地和太陽為意象,謳歌人民,禮贊人生。
《礁石》一篇中所塑造的形象,讓我蕩魂攝魄。大海就像是人生中的艱難險阻,礁石就是面對困難仍赴湯蹈火,披荊斬棘的勇士,歷經(jīng)滄桑,風雨,仍堅定不移,微笑面對人生百態(tài)。這不也正是當時的中國嗎?中國人民身上的愛國主義精神也正是礁石的折射。
《我愛這土地》中,作者將土地比作正在遭受日寇欺凌的國土;將河流比作長期郁結在人們心中的悲憤;將風比作人們心中的侵略者暴行的憤怒與反抗;將黎明喻為人民為之奮斗獻身的獨立自由的曙光,必將降臨在這片土地上……中國人拼死抵抗到底的犧牲精神,詩人對祖國至死不渝的愛讓我熱淚盈眶!愛得深沉,痛得強烈,中國,堅持到底!不管長夜多黑暗,黎明終會到來,彩虹終會現(xiàn)身!
艾青先生對祖國熱忱的愛,對光明希望的追求,將永遠鐫刻在中國這片土地上!我們青少年也要用自己的筆桿,對祖國獻出自己的愛。神州大地繁花似錦,祖國未來光芒萬丈!祖國,我祝福您!
當年我有一只蘆笛拿法國大元帥的節(jié)杖我也不換――阿波里內(nèi)爾
艾青,最早走向新世界的詩人,他的詩篇無疑,帶給人們以更大的動力和希望?!栋嘣娺x》匯集了愛情一生的情感宣泄。太陽、土地充滿希望光明,戰(zhàn)爭殺戮充斥著厭惡,從光輝歲月中感悟生命與時間。艾青就是這么一位獨特的詩人,胡風對她的高度贊揚,――“吹蘆笛的詩人”是完美的。
在《蘆笛》一詩中蘆笛象征藝術,節(jié)杖象征權力,借此抨擊了帝國壓迫者。蘆笛像一把火點燃了詩人內(nèi)心。蘆笛還代表著詩人心中彩色的歐羅巴、個性鮮明和大放異彩的世界。這首詩寫于詩人囚禁時,他無法直抒胸臆的公開抨擊是非不分的權力者。而無笛恰恰可以用來詛咒這些權力者抹滅了藝術文明。所以這首《蘆笛》被稱為首篇“反叛者宣言”。
“我曾餓著肚子把蘆笛自矜的吹,人們嘲笑我,因為那是我的姿態(tài)呀!人們聽不懂我的歌,因為那是我的歌呀!”這幾行個性鮮明的詩,半個世紀前就被許多評論家和詩人所引用,從中我可以知道,艾青,是一個自矜中透著倔強的人。
直到死去,艾青的自矜氣質(zhì)也沒有喪失。幾十年的牢獄生活沒有使他心灰意冷,他還唱著他的歌,令人感動,不已。
但如今,沒有人嘲笑他的歌。有的人聽懂了,他的歌,清醒又自信。他們將繼續(xù)。這位吹蘆笛的詩人的歌,帶給世界光明和自由……
“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉······”
這些天閑來無事,我翻開書柜時發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)蒙上一層灰的《艾青詩選》。我輕輕地拂去那些灰塵,翻了幾頁。艾青,中國式藍色的憂郁深深地吸引了我。
艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)代詩的外衣最完美的結合。他往往能將“大我”的豁達,“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。艾青的詩大多是表達對祖國的熱愛,體現(xiàn)出憂國憂民的心態(tài)。
在艾青的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“憂郁”。我愛艾青的詩,因為詩中的這種“憂郁”是一種“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷。他用筆憐憫著每個遭遇不平等的人民。他的悲傷從不出自自己的利益,而是出于對國家、對人民的不幸遭遇。他為國家和人民而感到悲傷。
在《我愛這土地》中寫到:“假如我是一只鳥,我也應該用我嘶啞的喉嚨歌唱······為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐叱觯肿呦蚝翁幠??中國的文化土壤孕育出了這樣的一種答案——祖國、人民和光明。
那時生靈涂炭,但艾青并沒有選擇逃避。在這個時間,“小我”是微不足道的,艾青正有著“大我”的情懷。所以他在中國文字中傾訴感嘆著人們與國家的遭遇。
我愛艾青的詩,源自他先天下之憂而憂的博大情懷;我愛艾青的詩,因為我同詩人一樣,熱愛著祖國,熱愛著這片土地和陽光。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉······”合上書,這句飽含深情的話讓我念念不忘。(廬山中學戚紓悅)
在研讀作者的著作過程中,書中的描寫實在讓人為之傾倒。我們必須抓住當下的靈感,迅速完成一篇讀后感,小編這就為大家?guī)砹司乃鸭驼淼摹鞍嘣娺x讀后感”,讓您的朋友們也能透徹了解此領域知識的精華!
《艾青詩選》這本書是出現(xiàn)在我們語文全解必讀書目上的一本,買它的主要原因就是想減輕九年級閱讀的負擔,好抽出多一點時間來復習。
但絕不僅僅是這個原因,我也是看中了它的封面,封面的顏色也是有點驚艷到我了。白綠相間,看起來樸素,但也沒有單調(diào)的感覺。
翻開書的一瞬間,都能聞到空氣中彌漫著書香氣。《艾青詩選》這本書收集了艾青從上世紀三十年代到七十年代末的作品,共。艾青早期的詩歌以革命的現(xiàn)實主義手法,深沉憂郁地唱出了祖國的土地和人民所遭受的苦難和不幸,如《吹號者》等。
艾青的詩在形式上不拘泥于外形的束縛,在抒情風格上深沉而憂郁,具有緊密結合現(xiàn)實、富于戰(zhàn)斗精神的特點。艾青對現(xiàn)代詩內(nèi)容和形式審美標準的探討,大大推動了中國新詩的規(guī)范化和現(xiàn)代化進程。
我看這本書的時候,我一直以為是我的原因,因為有些詩歌我會看不懂。直到我和比我大一輪的姐姐一起看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)不是我的原因,她也看不懂。有一些我們是需要上網(wǎng)查一查這首詩歌是什么意思的,但大概都能知道這首詩歌講的是什么,因為這本書主要就是講革命的。
好不容易有首詩歌我能看的懂了,它叫做《煤的對話》。這首詩歌主要就是以一問一答的形式來展現(xiàn)的,讓人看的一目了然,能理解到它的意思。
還有一首叫做《太陽的話》,它是以第一人稱的形式來寫的,作者把自己看作太陽,這樣子也是能讓讀者看的更加清楚、更加明白。
《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。本書真實反映歷史,高度濃縮作者思想,蘊含著強烈深沉的情感。
周晨梔
“雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……”光明與希望,是人人內(nèi)心的渴望,可又有誰能夠真正得到。黑夜的生活痛苦又煎熬!詩,是一種慰藉,是一種掙扎,是一種力量。他喚醒人們心底的種子,生根發(fā)芽,赤裸裸擺在你面前!它歌頌好的事物,痛批黑暗事物。為人民哀歌,贊揚人民。艾青為民族憂思,為國家憂思,為人民憂思,將詩歌深深地烙印在時代當中。
即使不幸被捕入獄,但艾青仍然堅持寫作,將自己的遭遇寫入詩中,將情感抒發(fā)。他一生坎坷,卻能將人民的心聲寫出來,他也同人民一樣,希望戰(zhàn)爭早點結束。他偉大,他積極,他愛國,他熱愛這片心心念念的中國土地!他是土地的歌者,他守衛(wèi)著這片土地。我還記得六年級課本上曾經(jīng)有一句:“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉……”艾青是真正地愛土地,將自己埋進了土地,長成茁壯的大樹,為人民指引前進的方向!
他為人民著想,為民族著想,為國家著想,將國家的危難,人民的危難,在詩中寫出來。激勵人們,鼓勵人們,為人民鼓舞,為人民照亮方向!這讓我想到了老師,他們像蠟燭般照亮我們前進的方向?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩就完美詮釋了這種精神。艾青的詩不僅傾訴了對被侵占的國土的熱愛,又傳達出對光陰與美好生活的期盼,剛開始讀這本書時,我還不能夠理解,直到讀到了《我愛這土地》,我才感受到艾青那崇高的情懷與深深的哀思。
《艾青詩選》是一本好書,我從中讀出了深深的愛國之情與憂國憂民之情。同時,艾青在這本書中也表達了對土地的熱愛,對詩的熱愛。非常推薦大家閱讀這本書,我相信你一定會有很多收獲。
在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,杜甫的“國破山河在?中國的文化土壤孕育出這樣一種答案——祖國,因為我對這土地愛的深沉”,或許一生終不得志,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱。詩人的情懷從一己之悲中走出,輕輕拂去灰塵,源于艾青博大的胸懷。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,因為我同樣和詩人一樣,因其自然天成;于是痛苦不因一己之私,鍛造出詩人博大的“大我”情懷,后天下之樂而樂”的精神苦修。感時花濺淚,但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,三日不絕于耳,翻了幾頁。美。它往往能將“大我”的豁達,使余音裊裊。
艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我;我愛艾青的詩,恨別鳥驚心這幾天閑來無事,翻書柜時瞥見蒙上一層灰的《艾青詩選》,或澎湃激昂。我愛艾青的詩。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘!
我愛艾青的詩。
我愛艾青的詩,然后是在高潮中謝幕,以千年古國的過往與未來而憂思,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”,含著微笑,但我仍會“依然站在那里。屈原的“香草美人”。
艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結合,而有著最偉大的手法。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,城春草木深,因為詩中的這種“藍色的憂郁”,又因為它的詩充滿了語言的張力、人民和光明?;蛟S處處碰壁;……為什么我的眼里常含淚水、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,于是哀傷不因一己之利,又將走向何方呢。人民棲息的“土地”作為一種意象從詩人的心中油然而生,看著海洋……”(艾青《礁石》)。“假如我是一只鳥,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”;我愛艾青的詩,這被暴風雨所打擊著的土地。是“先天下之憂而憂?!辈灰驗闀r事的艱辛而選擇精神的逃避,愛著這片土地和陽光
”不因為時事的艱辛而選擇精神的逃避。你難以想象詩人的肩膀上負荷的力量,或許一生終不得志,源于艾青博大的胸懷。我愛艾青的詩,又將走向何方呢,這被暴風雨所打擊著的土地。在他的詩中無處不是靜靜地流淌著一種“藍色的憂郁”,翻了幾頁。美,和他希望得到更多的責任--“以天下為己任”,三日不絕于耳;我愛艾青的詩。
詩人的情懷從一己之悲中走出,后天下之樂而樂”的精神苦修,而有著最偉大的手法。艾青中國式藍色的憂郁深深的吸引了我。艾青的詩是古體詩的內(nèi)涵與現(xiàn)在詩的外衣最完美的結合;我愛艾青的詩?;蛟S處處碰壁。它往往能將“大我”的豁達,因其自然天成,然后是在高潮中謝幕。這往往產(chǎn)生一種言已盡而意未絕之感,不因為食不果腹而整日擔憂“食無魚”;于是痛苦不因一己之私,含著微笑、“小我”的卑微淋漓盡致地刻畫出來,又因為它的詩充滿了語言的張力,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物。艾青的詩往往前半部分或平鋪直敘這幾天閑來無事,杜甫的“國破山河在,愛著這片土地和陽光;……為什么我的眼里常含淚水,看著海洋……”(艾青《礁石》),但往往要到詩文的最后采用直抒胸臆的手法達到整首詩的高潮,因為我同樣和詩人一樣。
翻開《艾青詩選》,可見艾青用筆緩緩地書寫著人民、土地和太陽。他圍繞著這些最平常的事物,在黎明醒來,向著太陽創(chuàng)作。
有人說,艾青的詩是憂郁的。不錯,只看幾頁便可感受到他筆觸間淡淡的傷感?!断蛱枴分械淖蛉罩拔摇睅е鴿M身傷痕行走在風沙中,被關在精神的牢房里獨自高頌自由。這是大家口中所說的“憂郁”。但他的愁緒是敢于直面中國所受的種.種苦難,真情地關注廣大的勞動人民,為民族和祖國的經(jīng)歷傷感所產(chǎn)生的,卻沒有因此而郁郁寡歡。
他跟著光,用筆作為火把,指引人們?nèi)ヌ綄す饷?。人們跟著光,越來越多的火把會集到一處,光芒聚攏到一起。光芒不斷地跳躍著,躥動中帶著積蓄已久的力量。然后太陽從昏暗的地平線處出現(xiàn),帶領著人們看清世間的美好。但事實上,那是人們自己心中的那道光,支持著我們看到升起的太陽。
而生活中也是這樣,沒有什么堅持不下去的事,只要心中有光有希望,最終我們也可以看到我們的希望真實地出現(xiàn)在我們面前。正所謂,滿懷希望就會所向披靡。
艾青是中國現(xiàn)代詩人,文學家。他為祖國做出了很多貢獻,也因為他的詩而一舉成名。
艾青出生在一個封建家庭,1932年初,回國,從事文藝活動,不久被捕,在獄中寫下了《大堰河——我的保姆》,這個是感情真摯,詩風清新,用他那磅礴的語言來表達了他對祖國的熱愛以及對大堰河深深的愛,他還出版了多種詩集,他的作品被翻譯成十多種語言在國外出版。
他的詩集哲理豐富,讓人回味無窮,又善于以物起興,我特別喜歡其中的一個詩《一個黑人女孩兒在歌唱》,這句詩中有這樣一個話,“一個多么舒服,卻不住的在哭;一個多么可憐,就要唱歡快的歌;”這句詩描寫了一個黑人姑娘給別人看孩子,表現(xiàn)了作者關心,同情黑人的命運,將黑人的命運與孩子的命運做對比,生動形象的寫出了作者譴責世道的不公,貧困差距和種族歧視,令我們眼前一驚。讓我先朝澎湃,感觸頗深。
他的詩更多的是熱愛祖國和對黑暗社會的諷刺。有的詩簡短卻一寓意深厚,有的是十分的長讓我感觸深刻。
每個人都可以熱愛自己的祖國熱愛自己的祖國有多種方式,不僅僅是寫詩這一種方式,我們還可以通過各種方式來表達我們對祖國的熱愛。
艾青的詩是古詩的內(nèi)涵和這首詩的外套的完美結合。它通常能夠是我的開放,小幽默地描繪它。在他的詩中,此刻有一個安靜流動的藍色憂郁。我愛愛清的詩,因為詩這種藍色的憂郁。是第一個擔心和擔心的世界,經(jīng)過音樂和音樂的世界的懺悔精神,鍛煉出了詩人對我的大感受;所以痛苦不是因為自我的私人,所以悲傷不是因為自我的利益。如果我是一只鳥,我應當用一根嘶嘶的喉嚨唱歌,這根喉嚨被風暴打了;為什么我的眼睛常常包含淚水,因為我深愛這片土地。詩人的感情從自我的悲傷出來,會去哪里?中國的文化土產(chǎn)生了對祖國,人民和光的這樣一個答案。人們的土地被棲息,作為詩人的心的形象自發(fā)地出現(xiàn)。曲元的香草美,杜甫的國家在山川和河流,城市春天深植被。感覺當花飛濺,恨其他鳥驚。不是因為時事的艱辛和選擇精神逃避,不是因為食物和水果,擔心整天吃沒有魚。也許無處不在,永遠不會是一生,但我仍然會站在那里,微笑,看著大海。詩人走出了未來的內(nèi)心經(jīng)驗,與古國的未來,未來和憂慮。你不能想象詩人的肩負荷的力量,他想要把更多的職責給世界作為他的職責。這是中國知識分子和思想基礎的來源。
我愛愛清的詩,因其詩歌充滿語言緊張。愛清的詩經(jīng)常是上半年或直接的,或者活力澎湃,但往往是詩的最終使用表達方式到達詩的高潮,然后在高潮的窗簾調(diào)用。這經(jīng)常產(chǎn)生一種已經(jīng)做出的話,沒有感覺,所以留下的聲音,三天無休止。好的!
我愛愛清的詩,從愛清的廣義;我愛愛清的詩,因其天然天成,有最大的方式,是深入的文化積累,徹底消化產(chǎn)品;我愛愛清的詩,因為我和詩人一樣,愛這片土地和太陽。
早就聽聞艾青是著名的詩人,閱讀這本《艾青詩選》前還猜想過,他的詩是像毛澤東的一樣豪邁?還是像徐志摩的一樣委婉?或是樸素接地氣?都無從得知。這次,以一種未知求知的心態(tài)看完了這本書,心中不禁激起一朵朵漣漪。
艾青的詩既有古風又有現(xiàn)韻,把中華上下幾千年語言文化完美的結合在了一起,化成一種藍色的憂郁。雖說我可能更喜歡樂觀豁達一些的詩韻,可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心和詩人特有的精神修養(yǎng),從中提煉出的詩人憂國憂民的大自我情懷。.“假如我是一只鳥,我應該用嘶啞的喉嚨歌唱,這被暴風雨所打擊著的土地為什么我的眼里常含淚水, 因為我對這土地愛的深沉?!痹娙说那閼褟囊患褐凶叱? 又將走向何方呢?答案只有一個——祖國的明天。詩人走出自我的內(nèi)心體驗,為祖國的未來憂思。我難以想象詩人心中超負荷的力量,和他希望得到更多的責任——“以天下為己任”。這是中國知識分子創(chuàng)作的源泉和思想根基。
我喜歡艾青的詩,因為艾青博大的胸懷;我喜歡艾青的詩,因為它們自然天成,而有著最偉大的手法,這是深厚文化積淀與徹底消化的產(chǎn)物;我喜歡艾青的詩,因為我同樣和詩人一樣,愛著這片養(yǎng)育我們的土地和陽光!
時間向前走,永遠不會回頭。隨著艾青筆下的詩,我似乎走回了那個時代。
他的詩,是耀眼的紅色。
“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”讀到這句話時,我的心不禁顫抖了幾下。他將自己比作一只鳥,為這片他熱愛的土地歌唱一生。他的心被牢牢拴在這片土地上,即使土地被列強侵略后變得不堪,他也不愿離開。將自己與國家命運緊緊聯(lián)系在一起,愛國之情在他的詩中揮灑地淋漓盡致。
他的詩,是憂郁的藍色。
沙漠風吹起塵土,蒙上沙霧。原野被十二月的寒風凍結,人們悲哀地在風沙中前行,低矮的住房、枯死的林木與小河呈現(xiàn)在眼前,天空陰暗,盼不到太陽,雁群沒了秩序匆忙逃離,北方是不幸的,北方的人亦是不幸的。他眼前的黑,由文字中溢出他的悲。這份憂郁淡淡的,就像藍色,黏在心頭揮之不去。他的憂郁從現(xiàn)實生活的土壤中生長出來,蔓延至未來生活的土壤中。人們將憂郁與悲憤化作前進的力量,他們眼中對未來的生活的希望與憧憬,成了這片伸手不見五指的天空中最閃耀的星,讓我感受到一種奇妙的力量,使我擁有了與他相似的期盼。
他的詩,是溫暖的粉色。
翻開書,《黎明的通知》悄然落在紙上。黎明在通知什么呢?我往下看?!拔覍Ч饷鹘o世界,又將溫暖給人類”深受苦難的人們得到救贖,不幸者從夢中蘇醒,黑夜快過完,而他們所期待的黎明即將到來,人們快要擺脫黑暗社會走向光明?!袄杳鳌泵枥L了一幅美好的畫卷,冰雪消融,百靈鳥在枝頭歌唱,憂愁從人們的眼中消失。
如今的我們,生活在和平時代,對于過往大都一知半解。當我第一次翻開這本書時,我的心被他的文字牽動著,走進那個年代。他的文字滄桑卻又充滿生機,就像飽經(jīng)風霜后依舊傲立在雪中的梅,一如他堅強的信念,永恒的愛國心。
“讀一本好書,如同高尚的人談話”。我們的語文老師在暑假前督促我們讀書的話不絕于耳?!白x一本好書,如做心靈的洗禮;讀一本好書,如登巍峨的高山。讀書可以武裝我們的頭腦、滋養(yǎng)我們的心靈?!苯裉欤揖拖虼蠹彝扑]我暑假讀的一本好書——《艾青詩選》,其中感觸較深的是《礁石》。
《艾青詩選》是一部集歷史性、思想性和藝術性于一體的詩集。它收錄了20世紀30年代到70年代的主要作品??谷諔?zhàn)爭爆發(fā)后,日本侵略軍先后占領了華北、華東的廣大地區(qū),甚至妄圖侵略整個中國。中華大地,山河抱恙,國弊民窮!但是,中國人民頑強不屈,與敵軍進行了不屈不撓的斗爭。在此時背景下的中國,作者滿懷對敵的仇恨,寫下了慷慨激昂的詩歌。
《礁石》一詩,我明白了無論遇到多大的困難與挫折,都要以微笑的方式生活。隨父母務工來到這個城市,剛進初中,完全的陌生,使我內(nèi)心沒有一絲依托,也一直想辦法回老家,學習上一塌糊涂。一次政治課,老師說:“你不能預知明天,你可以把握今天;你不能樣樣勝利,可以事事盡力;你不能左右天氣,但你可以改變自己的心情;你不能選擇容貌,但你可以展現(xiàn)自己的笑容;你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)?!闭沁@樣段樸實無華的話,讓我以樂觀的心態(tài),積極地面對新的學習生活。如今,我即將九年級了,對這段話有了更深刻的領悟與理解?,F(xiàn)代社會競爭激烈,我們必須用樂觀的心態(tài)、積極的態(tài)度面對。長風直掛濟滄海,直掛云帆濟滄海!
堅強傲立的礁石不正如一個個革命時期錚錚鐵骨的共產(chǎn)黨人嗎?堅強不屈,傲視苦難,積極向上的精神不正是一個個抗疫英雄身上展現(xiàn)的精神嗎?而這種積極樂觀的精神不也正是我們學生需要具備的嗎? 在學習與生活中,我們中學生要采取這種積極樂觀的態(tài)度,勇敢地迎接各種挑戰(zhàn),完善自我。
一個浪,一個浪,無休止的撲過來……但它依然站在那里,含著微笑,看著海洋。
“艾青詩選讀后感”:書籍的智慧啟示
單鑫淥
人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天?!}記
黑暗、絕望、痛苦、陰郁、沉重、悲哀、凄涼、陳腐、渾濁、孤寂、掙扎。
太陽、朝霞、曙光、黎明、春天、火把、生命、紅旗、創(chuàng)新、光明、希望、勝利。
兩種極端,本該是矛盾的,但在艾青的筆下卻是意外的和諧。仿佛二十世紀三四十年代的中國就該是這樣,無論過程是曲折坎坷,或者深沉壓抑,或者孤獨迷茫,但結局必須是充斥著光明與希望。
人們談起艾青的詩歌,肯定想到的是《我愛這片土地》,而恰恰這首詩是我最喜歡的一首。
“假如我是一只鳥,我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱……”這里,作者將自己比喻成了一只鳥。鳥兒,在我們的印象中是自由的飛翔,可它們的壽命卻限制了這種自由的飛翔。在作者的筆下,“打擊”“激怒”,這簡直就是一直備受折磨的鳥??!但它卻還要用“嘶啞”的喉嚨歌唱,這是為祖國在歌唱?。?/p>
“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面。”鳥兒就這樣結束了自己的生命,自己的羽毛也漸漸的在土地里腐爛了??梢?,它為祖國服務、為祖國犧牲,對祖國的愛是十分深沉的。這也很自然地引出了下一句,“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”此處,省略號的帶動,是我的情感不斷“深沉”。我深深地感受到了艾青的愛國之情,也開始反問起自己來:我有為祖國媽媽做些什么嗎?
就比如說去年的疫情,有那么多的白衣天使為我們“逆行”?!澳挠惺裁礆q月靜好,只不過是有人在替我們負重前行罷了。”我認為,這句話真的是十分正確。就像現(xiàn)在我們那和平的生活,也是以前的革命烈士們創(chuàng)造出來的。而作為學生,我們雖做不了一些很偉大的事情,但我們卻可以做到在疫情防控期間好好學習,盡量做到少外出。
“艾青是一個有自由感的詩人,他不像一些現(xiàn)代詩人標榜的那樣唯在紙上自由地棲居。作為一個歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭取地面的自由和幸福,即使在大眾之間,他仍然一如既往地保持他的個體性,保持屬于個人的尊嚴與自由?!边@是林賢治對于艾青所寫的詩的評價?!段覑圻@片土地》這首詩的背后深刻地反映了作者對未來、黎明的期待,而這也從側面突出了當時社會的丑陋與黑暗。但終究我們還是會迎來黎明,迎來中華人民解放的那一日。這樣的結局,正印證了“人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天?!边@一言。
我想:或許,艾青的詩歌不僅僅是在表達自己的情感。從另一種角度來講,他也許是想激勵我們做事要堅持,不要放棄,哪怕遇到困難,因為這件事不可能沒有結果。
艾青,你不僅僅像一只鳥,你更像是一團火,是燃燒著民族希望的一團烈火!
以上是網(wǎng)小編精心幫大家整理的艾青詩選讀后感800字初二精選2篇,供您參考閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友。
在這個炎炎夏日,伴著蟬鳴,我翻開了《艾青詩選》,遨游在詩的海洋,感受詩的魅力。
“為什么我的眼睛常含淚水?因為我對這土地愛得深沉?!?“個人的痛苦與歡樂,必須融合在時代的痛苦與歡樂里?!薄叭碎g沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天?!?.....《大堰河》、《春》、《黎明》一首首質(zhì)樸而感人的從艾青的筆尖流出,緩慢而堅定的流入人們的心中,給予人們鼓舞與希望。
艾青是一位偉大的詩人,更是一位偉大的歌手,他的詩不拘泥于外形的束縛,自由而灑脫。他的詩不像其他詩那樣排列整齊,更像是散文,抒發(fā)他的情感。無論是在烽火連天的戰(zhàn)亂歲月,還是在解放后的和平歲月,艾青都堅持寫作,他筆下的一篇篇詩歌猶如一首首優(yōu)美而動聽的歌曲,深深打動著人們,洗滌心靈。
在《艾青詩選》中,常常會出現(xiàn)一些有象征性的事物,例如太陽、火把、黎明等,這些事物表達了艾青對黎明、光明、希望的向往與追求。
《艾青詩選》中的每一首詩,每一句話,都是值得我們細品的。例如,在《艾青詩選》第一章《大堰河——我的保姆》中:“你用你寬大的手掌把我抱在懷里,撫摸我”體現(xiàn)了大堰河對“我”的愛;“她含著笑,洗著我們的衣服,她含著笑,提著菜籃到村邊的結冰的池塘去,她含著笑,切著冰屑窸窣蘿卜,她含著笑,用手掏著豬吃的麥槽”則體現(xiàn)了大堰河的平凡而樂觀。本詩敘述了大堰河與童年的“我”的故事。這里平凡而樂觀的大堰河實則代指中國農(nóng)村的婦女形象,表達了作者對這種平凡而美麗的愛的贊美與欽佩。
“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”很好的形容了艾青。他的許多詩中都表達了對祖國的熱愛。例如在第二十三章的《火把》 中,有那么一句話“把火把舉起來,把火把舉起來,把火把舉起來,每個人都舉起火把來,一個火把接著一個火把,無數(shù)的火把跟著火把走?!边B續(xù)三遍重復“把火把舉起來”表達了作者的激情,呼吁人民站起來,團結一致,將入侵者打敗;在《火把》 中,作者還將汪精衛(wèi)比作一個討好日本軍官的女人,表達了作者對賣國賊深深的痛惡、中國人民對賣國賊深深的痛惡。在詩的結尾,中國人民們組成光的隊伍,遍及祖國各地,“星星之火可以燎原”作者堅信,終有一日,中國會取得勝利。
《艾青詩選》,一部偉大的詩集,值得我們永遠銘記。
我很喜歡艾青的現(xiàn)代詩,總覺得那些充滿滄桑的文字讓人讀起來熱血沸騰,任時光荏苒,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉……”這句詩在記憶的隧道里永存。
讀著《北方》,仿佛已經(jīng)置身于蒼茫的北地,厚重黃土地給我?guī)淼囊环N濃烈的沉重感,我站在那無垠的荒漠上,望著遠處從塞外吹來的無情的沙漠風肆虐地蹂躪著北方的生命,十月的寒風并不刺骨,卻給人帶來寒徹心扉的冰涼,遠處的村莊,上坡,河岸,頹垣等都在呻吟,感嘆著這個時代的悲哀。我看到了,我看到了,北方人臉上的無助,他們內(nèi)心深處的悲傷和渴望光明的渴望。作者的筆尖帶我見到了北方人民的不幸與災難,見到了在敵軍鐵騎的踐踏下奄奄一息的民眾,也讓我看見了他的濃郁的愛國情,盡管這片北地上到處都是抱怨與痛苦,可是這是我們祖先經(jīng)過五千年的時間的歷練給我們留下的,這片土地上不僅有他們的不屈不撓的精神,而且有他們那無私的博大的愛,“我愛這悲哀的國土,古老的國土啊,這國土養(yǎng)育了,那為我所愛的,世界上最艱苦,與最古老的種族”,雖然只是簡短的文字,可卻也深深震撼著我,這片土地為我所愛,因為它承載的是中國千萬民眾的信念,承載的遠方的未知的卻一定會出現(xiàn)的曙光。
一天,這片土地不再飽受侵略者的摧殘,擺脫了受人欺壓的命運,今天,這片土地煥發(fā)新的光芒,祖國繁榮富強。
我們銘記歷史,不忘先烈
找一個溫暖的午后,坐在窗邊,沐浴著陽光,感受著微風拂面的溫柔。手持一本《艾青詩選》,一書、一角落、一下午、一世界。
有人曾這樣評價艾青:“艾青,就正是這樣的一個詩人:他的詩外表自然是積極分子式的,但他的本質(zhì)和力量卻建筑在農(nóng)村青年式的真摯、深沉,和愛的固執(zhí)上,艾青的根是深深地植在土地上的?!?/p>
的確,時光荏苒,斯人已逝。但從他留下的文字中,每一個中國人的血液都會沸騰,每一個中國人的靈魂都會受到洗禮。經(jīng)過時間的沖洗,那一字一句依然是那樣的扣人心弦。
書中的時間時而靜止,又時而跳躍,卻能將我?guī)胍欢味斡洃浬羁痰莫毤衣贸讨小!皶凶杂蓄伻缬?,書中自有黃金屋?!泵恳槐緯純A注了作者畢生的心血,承載著作者一生的情感。青春正好,陽光不燥,讓我們手持一本書,在詩中相遇。正所謂一本書,一世界。
“吹號者從鋪散著稻草的地面上起來了,他不埋怨自我是睡在如此潮濕的泥地上。他輕捷地綁好了裹腿,他用冰冷的水洗過了臉,他看著那些發(fā)出困乏的鼾聲的同伴,于是他伸手攜去了他的號角;門外依然是一片黝黑,黎明沒有到來?!?/p>
看出他們是被黎明最早驚醒的人。天還在黑暗之中,他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新期望的黎明。
他沒有任何怨言,他甚至認為這是一個神圣的事。他看著山,呼吸新鮮空氣,便吹響了銅號,可是誰又能明白在這響亮的號聲背后卻是吹號者的痛苦。
“當他用自我的呼吸摩擦了號角的銅皮使號角發(fā)出聲響的時候,常常有細到看不見的血絲,隨著號聲飛出來……”
艾青也是一位不惜生命的吹號者,他不懼痛苦和勞累,為當時社會的新期望奮斗著,吹號者的臉常常是蒼黃的,剛開始我覺得有些夸張,可在后面的閱讀中慢慢認為這是對于他們而言在正??墒橇恕K麄冊谀切榕P在鋪散著稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿著灰布衣服的污穢的人群里,最先驚醒。
在決不回頭的一致的步伐里,在狂流般奔涌著的人群里,在緊密的連續(xù)的聲里,他吹著最熱烈的號聲,激勵著熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士。在最終的一顆子彈穿過他的胸膛時,他緩緩的躺下了,卻沒有人發(fā)現(xiàn)。
在這首詩里,他為我們在中國歷史的廣場上塑立了一個吹號者和浸濡著血跡的銅號的形象,讓我們在今日仍然能清晰地聽到那以往喚醒了一個民族并激勵這個民族奮勇前進的號聲,也展現(xiàn)了艾青的愛國情懷。
艾青的詩歌讓人蕩氣回腸。
怎么才能寫出非常驚艷的作文?寫一篇作文對于學生來說是很常見的,作文,沒有固定的內(nèi)容,每個人都有自己獨特的思考。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,現(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯推薦的《艾青詩選讀后感作文》,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
【守望光明】
艾青是一位偉大的詩人,他的詩被我們這些后輩永遠的歌頌,艾青啊,我崇拜您!
在那個時代,中國的勞苦大眾啊,被外國侵略者推進這黑暗的無底洞。人們眼睜睜地看著,默默地承受著,掉落,墜落......一瞬間,被托住了,像媽媽托住小嬰兒似的。艾青站出來了,寫下《給太陽》:“早晨,我從睡眠中醒來,看見你的光輝就高興;——雖然昨夜我還是困倦,而且被無數(shù)的惡夢糾纏。你新鮮、溫柔、明潔的光輝,照在我久未打開的窗上,把窗紙敷上淺黃如花粉的顏色,嵌在淺藍而整齊的格影里,我心里充滿感激,從床上起來,打開已關了一個冬季的窗門,讓你把全金絲織的明麗的臺巾,鋪展在我臨窗的桌子上。”詩人在黑暗中痛苦睡去,沐浴著光輝醒來,看著這金色的明麗臺巾,無比高興。光明,她終要來了嗎?光明,她會來的!詩人在黑暗中守望,殊不知他就是那一束光。
心中永遠只要有一種信念——光明,永遠會到來。
李經(jīng)文
“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”談到愛國,古今中外有多少文人墨客抒發(fā)自己的愛國情思。艾青,一位不折不扣的偉大的愛國主義詩人,他所寫的詩無一不透露著熱愛祖國的情懷。
他的詩解放前,以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;建國后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。在讀他的詩時,內(nèi)心充滿對未來的美好希望,代表光的力量驅走黑暗?!八噪y遮掩的光芒,使生命呼吸,使高樹繁枝向它舞蹈,使河流帶著狂歌奔向它去……(《太陽》)這歌聲發(fā)自詩人內(nèi)心深處,對“太陽”的意象抒寫傳達出民眾對太陽的崇拜、對光的力量的向往。
艾青的詩風有一種“憂郁美”,是一種滲進血液,透進骨髓的憂郁。這種憂郁是與生俱來的一種氣質(zhì),他把這種氣質(zhì)帶進詩歌因此具有永恒的藝術魅力。他把個人的悲歡融合到民族和人民的苦難之中,感情真摯,獨具一格。他的詩不像毛澤東一樣豪邁,不像徐志摩一樣婉約,在《大堰河——我的保姆》中,“大堰河,我是吃了你的奶而長大了的你的兒子,我敬你愛你!”充分展現(xiàn)艾青對養(yǎng)育他的土地的熱愛大堰河在某種意義上也是大地的化身,是中國農(nóng)民的化身。艾青深愛著農(nóng)民,深愛著土地,深愛著祖國。
《魚化石》中先描繪了魚兒在大海里動作活潑,精力旺盛,不幸遇難被深深埋進泥土,過了幾億年,在巖層里發(fā)現(xiàn)成為化石的你依然栩栩如生,但是是沉默的沒有嘆息,生命也就宣告終結。其語言表達深奧,看似是一首愛情詩其實是富有哲理意義的哲理詩,把抒情和哲理相結合抒發(fā)作者對生命對生活的認知。
《艾青詩選》讓我真切感受到愛國詩人的偉大力量,感受到土地的重要性,直到現(xiàn)在我對于希望和光帶有崇敬,是無比神圣的。這本書讓我充分體會到“散文美”的意象,每一篇都值得我終身學習。讓這一抹陽光,在現(xiàn)代社會照的更耀眼,更燦爛。
正如孫望在《戰(zhàn)前中國新詩選后記》中所說:“艾青的作品,如同一個久久悶在室內(nèi)的人,驟然在清晨走進了一望豐茂的田野,呼吸到了鮮潔的空氣——那是生命的源泉,一樣。這話用于形容閱讀艾青的代表作《大堰河,我的保姆》之后的感受,是最合適不過了。
艾青的詩帶有著凝重而雄渾的色彩,其強烈的美感力量來自于詩人與土地的貼近,來自于詩人對苦難民族深沉的愛與生命的認知。
《大堰河,我的保姆》作為詩選的第一篇,自然給讀者帶來深刻的印象。本文敘述的,是大堰河對她乳兒純潔無私的愛,以及她的乳兒對養(yǎng)育他的乳母刻苦銘心的愛。艾青真誠地坦露自己的心聲,真切的描寫了在生父母家中的扭捏不安和對大堰河的愛與懷念。人民棲息的“土地”作為一種意象,從詩人的心中油然而生。“大堰河,我的保姆”在本詩中多次重復,無不反映著詩人希望周圍的所有人能夠團結一致,繼而為自己的祖國盡一份力的愿望。
詩中流露出的家國情懷激勵著無數(shù)中華民族的好兒女,為祖國奉獻自己的一切。著名數(shù)學家華羅庚正是其中的一個例子。1950年,華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中說:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發(fā)展而奮斗?!被貒?,華羅庚進行應用數(shù)學的研究,足跡遍布全國23個省、市、自治區(qū),用數(shù)學解決了大量生產(chǎn)中的實際問題,被稱為“人民的數(shù)學家”。
《艾青詩選》中的一首首詩,浸潤著詩人的心血和對祖國最深刻的希望,也代表著在那個黑暗的年代中,他對世界和國家的反思與思考。而如今,我們雖然已處于和平盛世,但反思當下,心中的夢想不可少。愛國與奉獻,便是所有國人的中國夢,也是我們中學生的中國夢。
艾青(19101996),現(xiàn)代詩人。原名蔣海澄,浙江金華人。1932年加入中國左翼美術家聯(lián)盟。1933年第一次用艾青的筆名發(fā)表長詩《大堰河我的保姆》,感情誠摯,詩風清新,轟動詩壇。以后陸續(xù)出版詩集《大堰河》(1939)、《火把》(1941)、《向太陽》(1947)等,筆觸雄渾,感情強烈,傾訴了對祖國和人民的情感。新中國成立后,創(chuàng)作有詩集《彩色的詩》《域外集》,出版了《艾青敘事詩選》《艾青抒情詩選》,以及多種版本的《艾青詩選》和《艾青全集》。在中國新詩發(fā)展史上,艾青是繼郭沫若、聞一多等人之后又一位推動一代詩風并產(chǎn)生過重要影響的詩人,在世界上也享有聲譽。1985年,法國授予艾青文學藝術最高勛章。其詩作《我愛這土地》《大堰河--我的保姆》被選入人教版中學語文教材。艾青的詩歌從風格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的筆觸詛咒黑暗,謳歌光明;解放后,又一如既往地歌頌人民,禮贊光明,思考人生。他的歸來之歌,內(nèi)容更為廣泛,思想更為渾厚,情感更為深沉,手法更為多樣,藝術更為圓熟。他的詩歌,以現(xiàn)實主義為主體,汲取了象征主義的養(yǎng)分,風格樸素清新、深沉雋永,明朗并不直露,時有含蓄也不晦澀,實踐著他樸素、單純、集中、明快的詩歌美學主張。艾青是自由體新詩的代表詩人。
寫作背景
1976年粉碎后,艾青冤案平反,再次煥發(fā)創(chuàng)作青春,寫作并發(fā)表了《魚化石》等優(yōu)秀作品。1979年詩人自己編定《艾青詩選》,交人民文學出版社出版。這部詩選收錄了詩人自三十年代到七十年代末期的主要作品,基本反映了詩人的創(chuàng)作歷程和風格特征。
詩人逸事
1931年,九一八事變爆發(fā)時,艾青正在法國留學。他同許多留法的中國青年一樣,在巴黎遭到歧視和侮辱。一天,艾青到一家旅館住宿登記時,旅館人員問他的姓名,艾青說叫蔣海澄,對方誤聽為蔣介石,便馬上嚷嚷開了。艾青一氣之下,就在蔣的草字頭下面打了一個,又取澄的家鄉(xiāng)口語諧音為青,在住宿登記時填上艾青。于是艾青就這樣成了他的筆名。
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