讀青蛙和蟾蜍有感。
寫作有時并不是一件容易的事,在寫作前,很多人會找一些類似的范文了解查看。從范文中學習寫作是大家經(jīng)常用到的方式,請閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的讀青蛙和蟾蜍有感,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!
《青蛙和蟾蜍》是一本非常有趣的童話故事,一邊讀一邊讓我忍俊不禁。兩位主人公:青蛙與蟾蜍,他們富有自己獨特的個性,雖然他們性情各不相同,卻并不妨礙他們成為好朋友。
青蛙開朗,活潑,勤快,熱愛生活,不管春夏秋冬,嚴寒或酷暑,每天早晨他都會堅持不懈地拼命去敲蟾蜍家的房門,催促貪睡慵懶的蟾蜍起床,他們一起到池塘游泳,到公園散步,到森林里去探險,去圖書館看書,到商店買冰糖葫蘆,甚至還爬上樹去眺望風景呢!到了秋天,他們玩的東西就更多了:堆樹葉城堡、玩刨葉子的'游戲;冬天,他們玩堆雪人、打雪仗,還把雪放在一個紙杯里,把它們帶回家,放在火爐邊,待雪融化后,把水倒掉,把浸過水的紙杯帶回雪地,結(jié)成了好玩的水晶杯,這也成了他們別出心裁的游戲……讓我看得羨慕極了,熱愛生活,熱愛學習,熱愛自然,善于發(fā)現(xiàn)身邊的趣事與美景,我也要向青蛙學習呢!
蟾蜍也善解人意、樂于分享,有一次,蟾蜍烤了熱乎乎的餅干,又做了冰紅茶,請青蛙來做客,與好朋友一起分享美味……當然,這一對好朋友之間也會有摩擦爭吵到面紅耳赤的時候,比如,有一次青蛙做了可口的甜可樂餅和爽口的飲料邀請蟾蜍品嘗,蟾蜍毛手毛腳地打碎了青蛙十分珍愛的盤子,青蛙生氣又傷心,兩人爭吵起來,甚至揮拳相向,后來,兩人各自關(guān)進自己的房間互不理睬了。兩人漸漸冷靜下來,氣也慢慢消了,并且越來越后悔,他們幾乎在同一時間打開房門,向?qū)Ψ匠姓J了錯誤,他們又盡釋前嫌、和好如初了。
朋友之間互相包容,有了錯誤要勇于承認,我從這本趣味濃濃的書中領(lǐng)悟了這個道理。
寒假里,媽媽給我買了一套課外書《青蛙和蟾蜍》,我很快就把這套書讀完了。
這套書是一個美國的作家寫的,分為四本,每本有七個故事,一共講了二十八個故事,講的都是青蛙和蟾蜍這一對好朋友的故事,可有意思了。其中我最喜歡的故事就是《冰激凌》。
一天,蟾蜍去冰激凌店買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌,是給自己和好朋友青蛙買的。他高興地把冰激凌頂在頭上往回走。走了很長的路,冰激凌已經(jīng)有些化了。蟾蜍加快腳步說:我一定要快點兒。冰激凌化得越來越快,蟾蜍都快看不見路了。青蛙一直在焦急地等蟾蜍,突然看見一個頭上長角的怪物走了過來。怪物說話了:青蛙你在哪兒?我的老天!青蛙驚叫了起來,原來怪物就是蟾蜍??!
因為蟾蜍看不見路,他掉進了池塘里,冰激凌也沒了。青蛙馬上把他拉了上來。蟾蜍難過地說:我們的冰激凌被水沖走了,我真難過。青蛙安慰蟾蜍說:沒事兒的,我們可以再去買呀。于是,青蛙和蟾蜍一塊兒又去了一次冰激凌店,買了兩個特大號的巧克力蛋卷冰激凌。他們一起到大樹的陰涼地兒里,坐在一起開心地吃著他們的巧克力蛋卷冰激凌。
看到這里,我被兩個好朋友真摯友誼感動了。我覺得蟾蜍和青蛙真是太可愛了。我也看出,青蛙非常喜歡自己的朋友,也特別會安慰朋友,我很喜歡這一對可愛的好朋友。
這個暑假,我讀了很多書,其中我最喜歡的是《青蛙和蟾蜍》這一套故事書。這套書講的是青蛙和蟾蜍一對好朋友的故事,他們一個長得瘦瘦高高的綠色青蛙,一個長的矮矮胖胖的棕色蟾蜍。他們之間發(fā)生了很多事情,他們經(jīng)常能把壞事變成好事,互相幫助,只要他們倆在一起,總是很開心。
我最喜歡的一篇是《講故事》。有一天,青蛙生病了,他的好朋友蟾蜍說他的臉的比以往更綠了,一定是生病了。青蛙就躺在蟾蜍的床上,青蛙要求蟾蜍講個故事,蟾蜍想啊想,可就是想不出一個故事,蟾蜍在走廊上走來走去,他又倒立著,我看到這里已經(jīng)忍不住的哈哈大笑了,我覺得蟾蜍真是可愛極了!可這樣蟾蜍還是想不出一個故事, 他又往頭上潑水,往墻上撞,還是想不出一個故事。最后,青蛙病好了。蟾蜍又生病了,青蛙也給蟾蜍講同樣的故事,講著講著,蟾蜍都睡著了。他們在對方困難的時候,想盡辦法逗朋友開心,我被他們之間的友誼感動到了。
這對傻的可愛的好朋友之間還發(fā)生了許許多多動人又搞笑的故事,我看了青蛙和蟾蜍的故事后,也想有這樣的好朋友,在遇到困難的時候,他會來幫助我,在他傷心的時候,我也會去安慰她。媽媽告訴我,只要用一顆真誠的心去對待朋友,珍惜彼此的友誼,遇到問題多站在朋友的角度想問題,這樣才能交到真正的好朋友。我想以后我也能夠在班級中用這樣的真誠與熱心交到更多好朋友!
看完了《青蛙和蟾蜍》這套書后,我懂得了只要人們互相幫助,互相扶持,就沒有做不到的事情。
蟾蜍長得非常丑陋,可是青蛙從不嘲笑他。青蛙只要一見到蟾蜍就會開開心心的迎上去和他玩耍。 青蛙和蟾蜍這對好朋友生活中的五個小故事,看似平淡,卻分別講到了勇氣、智慧、友誼、快樂、幸福的本質(zhì)。讀完這五個故事,一笑之余,得到了啟發(fā)和收獲。
我特別佩服青蛙,因為他樂于助人,勇敢自信。當蟾蜍丟失紐扣的時候,青蛙主動幫他去找;當老黑怪躲在山洞里準備吃小青蛙的時候,青蛙就會勇敢地捆住老黑怪,幫被吃掉的小青蛙報仇,幫沒被吃掉的小青蛙解圍;青蛙還幫助蟾蜍坐上了雪橇,讓他勇敢地站了起來,認識到了新的自己。
青蛙很聰明、智慧、機靈,而蟾蜍卻有些偷懶、愚笨??墒撬麄?yōu)槭裁茨軌虺蔀楹门笥涯兀恳驗樗麄兌加幸活w寬容別人的心,這樣他們就能夠開心、幸福的生活在一起。
人生就是一本書,生活中如果注意思考和觀察,我們會找到很多這樣的案例。這本青蛙與蟾蜍的另一個好處,就是它為我們在生活中尋找案例開拓了思路,讓我們茁壯成長。
我從學校圖書漂流活動的書目里選看了《青蛙和蟾蜍》這本書,這本書的作者是美國著名童書作家及畫家艾諾洛貝爾,《青蛙和蟾蜍》系列共有四冊,分別是:《青蛙和蟾蜍──好朋友》、《青蛙和蟾蜍──好伙伴》、《青蛙和蟾蜍──快樂時光》、《青蛙和蟾蜍──快樂年年》,總共有二十個小故事,據(jù)介紹是美國經(jīng)典的橋梁書。
這本書分別講了青蛙和蟾蜍這兩個好朋友的友誼、每一天所發(fā)生的點點滴滴、生活中的新鮮事、四季中發(fā)生的不同趣事。
這本書主要說了青蛙與蟾蜍這一對好朋友生活當中的種種趣事。這本書圖文并茂,文字優(yōu)美流暢,非常幽默,看上去很簡單但非常適合我們看,故事感人又好玩,這兩個角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼使我很開心。我在閱讀時,從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中,深受感染。這本書中的故事都很短,有的故事結(jié)尾很突然,留給人想象和回味的空間。
我希望自己也有這樣的形影不離的好朋友,能夠真誠,樂觀,互助,能夠讓自己每天都很快樂。
暑假里,我讀了《青蛙和蟾蜍》這套書。書里描寫了一只青蛙和一只蟾蜍之間的生活趣事。它們在一起玩耍,一起郊游,一起放風箏,一起吃餅干……它們的故事深深地吸引著我,它們之間的友誼也深深地感動著我。
意志
一天,蟾蜍烤了一些餅干,它聞了聞:“嗯,真香??!”它跑到青蛙家,青蛙嘗了嘗,說道:“這些餅干真好吃!”它們吃啊吃,不停地吃,吃了很多很多的餅干。青蛙想,我們吃得太多了,再吃會生病的。這時,它突然說道:“我們需要意志力!”意志力?什么是意志力?我?guī)е蓡柪^續(xù)往下讀。原來,青蛙和蟾蜍為了讓自己的嘴巴停下來,它們想盡辦法,可就是抵擋不住餅干的誘惑。最后,它們把餅干送給了鳥兒。雖然再也吃不到那香噴噴的餅干,可它們卻獲得了頑強的意志力。讀到這,我明白了,意志力就是你忍著不去做你很想做的事情。在生活中,我們也有很多地方需要意志力。記得有一次,我打開電視,看到上面正在播放“喜羊羊與灰太狼”,就一屁股坐到沙發(fā)上,目不轉(zhuǎn)睛地看了起來??粗粗屯藭r間,一集又一集,直到奶奶叫我吃飯,我才從電視中清醒過來。唉,真慚愧啊!想想自己,當時缺少的就是意志力!
勇氣
一天,青蛙和蟾蜍看了一本書,書里的人物很勇敢,它們很受啟發(fā),也想考考自己的勇氣。它們決定去爬山,路途中它們遇到了可怕的蛇,巨大的滾石,兇猛的老鷹,這些困難并沒有讓它們退縮,它們一直在鼓勵自己“我不怕、我不怕……”。就這樣,它們戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自己??赐赀@個故事,我想起去年上游泳課的時候。那時,我膽子很小,游泳時心里有無數(shù)的恐懼,十天下來,我還是沒能學會。今年,我又去上游泳課了,在教練的鼓勵下,我不停地為自己打氣、加油,我能學會,我一定行的!每次上課時我都認真觀看教練的示范,反復練習動作,一天一個腳印,逐步克服了對水的恐懼,越游越好。一個星期下來,我基本學會了自由泳。
關(guān)愛
圣誕夜,蟾蜍請青蛙來家里做客,青蛙卻遲遲沒來。蟾蜍想:青蛙是不是出了什么意外,它掉到了深洞里?它在森林里迷路了?它被大野獸吃掉了……蟾蜍從地下室找來一條繩子,又從閣樓拿了一個燈籠,帶上廚房里的平底鍋。而后,它跑出屋外,大聲喊道:“青蛙,我來救你了!”就在這時,青蛙出現(xiàn)在它的面前,原來青蛙因為給蟾蜍包禮物,所以遲到了……蟾蜍對青蛙的關(guān)愛深深的感動了我,想想自己,平時對家人和朋友有過這樣的關(guān)心嗎?爸爸媽媽辛勤地工作,為我提供了良好的學習生活環(huán)境,我卻很少關(guān)心過他們;我的很多朋友曾經(jīng)幫助過我,我卻很少回報過他們。想到這里,我非常地慚愧。
今后,我一定要多幫助他人,關(guān)愛他人,學會用一顆感恩的心對待這個世界。
前兩天,媽媽買了一套《青蛙和蟾蜍》給我,我隨便翻了一下,覺得很幼稚,就把它們擱到了一邊。昨天,隨手拿起一本,又看了一下,這次可不得了,一看就不可收拾,我一口氣就把一套全看完了。
《青蛙和蟾蜍》這套書一共有四本,每本都有五六個小故事,每個小故事都蘊涵著一些哲理。
我最喜歡的其中一本是《青蛙和蟾蜍之快樂時光》。這本書里有5個故事。我最喜歡第一個故事了,這個故事叫《明天》。書中的蟾蜍的屋子亂七八糟,蟾蜍一起床說:“真糟糕,房間真亂??!”青蛙從窗戶探進頭來說:“一點也沒錯,你的屋子真亂,該收拾了。”蟾蜍說明天收拾。青蛙走進屋里說:“你的長褲和外套掉在地板上了?!薄懊魈鞊炖??!斌蛤苷f。青蛙又說:“你的洗碗盤里,臟盤子、臟碗,都堆滿了?!薄懊魈煜蠢?!”蟾蜍又說。青蛙說:“你的椅子上有好多灰塵哪!”蟾蜍說:“明天撣啦!”“你的窗戶也該擦一擦了?!鼻嗤苷f,“你的花啊、草?。∫苍摑矟菜?。”“明天!”蟾蜍大聲的叫道,“我明天一定會做的?!?/p>
看了這個小故事,讓我想起了一首詩:“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!斌蛤苁裁炊颊f明天,明天、明天,到時候有很多事情做,多得做不完,更不用說做好了,這時后悔也晚了。如果我是蟾蜍,我會吃完飯去洗碗、抹桌子。每天給花兒澆水、一有灰塵馬上解決掉,換完衣服要收拾好,讓病菌離開我們身邊,做一個健康的人,也養(yǎng)成當天的事情當天了的好習慣。
青蛙聰明、機靈、智慧,蟾蜍偷懶、愚蠢,我們不要學蟾蜍,要學做一個聰明的人。
喜歡《[參考]讀青蛙和蟾蜍有感精選7篇》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了讀青蛙和蟾蜍有感專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
在我們成長的過程里會接觸書寫大量文檔,我們寫作有困難時一般都會借助相關(guān)范文。借助范文可以使普通的文章更加可讀,范文究竟該如何更好的撰寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間整理了讀《林海雪原》有感,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。...
幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選:“讀《查理和巧克力工廠》有感”。上班族的我們經(jīng)常需要使用書寫文檔來進行交流,借鑒已有的范文,是很多人推薦的方法,在范文模版基礎(chǔ)上,可以融入我們自己的東西,現(xiàn)在就需要大家自己寫范文了?下面,我們?yōu)槟阃扑]了讀《查理和巧克力工廠》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!...
文檔的作用使得各項事物都能非常有條理的展現(xiàn)在你的面前,書寫范文可以更好地把握思想內(nèi)容。一篇完整的范文勝過我們自己漫無目的地寫十篇。推薦你看看以下的讀《新教育》有感,歡迎你參考,希望對你有所助益!...
俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。當一次工作學習即將開始時,我們通常會提前查閱一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???下面由小編幫大家編輯的《關(guān)于讀《保衛(wèi)延安》有感》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!今年是中國共產(chǎn)黨建黨9...
一個人嚴不嚴謹取決于他的文檔做的夠不夠優(yōu)秀,范文總是在我們需要的時候給與幫助,我們可以在寫作前借鑒范文的寫作思路。對于范文的寫作有什么好建議嗎?考慮到你的需要,欄目小編特地編輯了“讀查理和巧克力工廠有感”,希望能對你有所幫助,請收藏。...
最新更新