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幼兒園課后延時服務總結(jié)匯集

發(fā)布時間:2023-02-23

課后延時服務總結(jié)。

如何才能將工作總結(jié)寫好呢?我們已經(jīng)順利完成第一階段的任務。是時候?qū)懣偨Y(jié)了,總結(jié)深知自己還存在一些缺點和不足,政治理論基礎(chǔ)還不扎實,今天小編整理了幼兒園課后延時服務總結(jié),敬請您閱讀本文!

幼兒園課后延時服務總結(jié)(篇1)

為了認真貫徹中央、省、市教育會議精神,積極解決廣大家長對中小學生課后服務的迫切需求,根據(jù)《湖南省教育廳關(guān)于做好中小學生校內(nèi)課后服務工作的指導意見》、《湖南省發(fā)展和改革委員會、湖南省教育廳關(guān)于中小學校內(nèi)課后服務收費有關(guān)問題的通知》及《岳陽市教育體育局關(guān)于做好中小學生校內(nèi)課后服務工件的實施意見》等文件要求,促進學生健康成長,營造良好的教育生態(tài),我校于20xx年秋季學期提供課后服務?,F(xiàn)將開展課后服務工作總結(jié)如下:

一、基本情況

1.統(tǒng)一思想,提高認識

學校行政首先認真學習、領(lǐng)會了課后工作相關(guān)會服務議精神和實施意見的內(nèi)涵和要求。在校管理層取得共識的基礎(chǔ)上,學校及時召開全校教職工會議,進行廣泛動員,讓全體教師充分認識到此項工作的重要性。

2.組建領(lǐng)導小組,修訂工作方案

學校根據(jù)要求組建了以校長為組長、其他中層干部為組員的課后服務工作領(lǐng)導小組。校長全面負責,教導處負責總方案和學期分步實施計劃的制定及活動主持、總結(jié)等工作,其他各部門按職責開展具體工作。

3.部門責任分工

充分利用各功能室、圖書室、體育器材等資源,安排相關(guān)在職教師和符合相關(guān)條件的人員開展課后服務試點工作。成立課后服務領(lǐng)導小組,全面監(jiān)督課后服務管理、活動管理、安全管理等工作。

4.服務時間

課后服務時間原則上為學校工作日下午放學后,具體時間如下表:

第七節(jié)課15:40——16:20

第八節(jié)課16:30——17:10

放學時間17:10

二、規(guī)范開展“課后延時”服務

1.堅持自愿原則。學校按照“學生自愿、家長委托、學校統(tǒng)籌、相對集中”的原則,由學生及家長向?qū)W校申請課后服務,同時學校要建立“課后”學生資格審核制度,并與學生及家長簽訂自愿購買課后服務協(xié)議書。

2.根據(jù)學校教育教學的需要,以“培養(yǎng)身心健康的人,培養(yǎng)有責任感的人,培養(yǎng)博學多才的人”為目標充分安排好課后期間學生參與的內(nèi)容,在課后時間安排體育鍛煉、作業(yè)輔導、特長培養(yǎng)等有益學生健康成長的內(nèi)容。

3.加強日常管理。課后服務以學生自學和課外興趣活動為主,堅持“三個不”,即不上課、不集中輔導、不加重學生的課業(yè)負擔。課后期間學校安排中層以上干部及班主任加強管理,做到集中有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統(tǒng)一組織,切實保障學生的安全。

三、經(jīng)費及保障措施

1.以岳陽縣物價局批文向?qū)W生收取服務費用以滿足辦公經(jīng)費、人員經(jīng)費開支等開支,所有經(jīng)費確保全部用于課后服務,不得挪作他用。

(1)本學期我校共收取課后服務費119600元。

(2)支出明細:人員工資105184元,占比87.9%;水電費支出(包含學生飲用的桶裝水)4773.28元,占比4%;資料、耗材、器材購買9580元,占比8%;其他62.72元。

2.保障措施。學校高度重視放學后延時看管服務工作,成立工作領(lǐng)導小組及辦公室,并將其作為重要的民生服務事項,納入學校工作常規(guī),加強領(lǐng)導,精心策劃,認真實施。學校立即建立健全課后服務工作相關(guān)制度,確保課后工作有章可循、有規(guī)可依。

四、取得效果

學生在課后服務時間自主安排活動內(nèi)容,積極性比較高,取得了良好的效果,得到了家長的一致好評。

五、課后延時工作建議

科學合理確定課后服務內(nèi)容是今后努力的工作方向。課后服務內(nèi)容一般是安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)活動,以及娛樂游戲、開展社團及興趣小組活動,提倡對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。要堅持把安全管理放在做好課后服務的首位,不斷完善安全管理制度,明確課后服務人員責任,加強對師生安全衛(wèi)生意識教育,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。切實消除在交通、場地、消防、食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)等方面的隱患,確保學生人身安全。

幼兒園課后延時服務總結(jié)(篇2)

為了解決學生放學早、家長下班晚、時間不銜接、出現(xiàn)教育時段空白的問題,進一步提升群眾對教育工作的滿意度,貫徹落實《蚌埠市中小學生課后服務工作實施方案》文件精神。本學期,某某學校繼續(xù)開展了課后服務,現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下:

一、服務對象及時間

在籌備開展課后服務初期,學校和家委會積極聯(lián)系,召開了校級家委會,班級家長會,積極動員宣傳,向家長說明開展課后服務的目的、原則、時間、內(nèi)容、收費及學生安全管理,得到了全體家長的認可。目前學校課后服務包含了全校學生。另外,學校開展延時課的時間根據(jù)時令不同適時調(diào)整,但都不晚于18:00。

二、服務志愿者及內(nèi)容

學校自從籌備開展課后服務以來,得到了教師的廣泛支持,積極踴躍報名,作為一名志愿者加入到課后服務隊伍中去。學校一二年級主要以團隊活動、手工操作、作業(yè)輔導、課外閱讀為主。三年級以上主要以作業(yè)輔導、課外閱讀、興趣小組、團體活動等實踐綜合類活動,各年級都不存在老師上新課的現(xiàn)象。

三、收費標準

我校嚴格按照上級文件精神,每天課后服務都不超過兩節(jié)課,并且按照每課時2元的標準進行收費。另外,對于收費情況也進行了公示。

四、存在問題及解決措施

目前學校課后服務開展還算順利,不過也存在一些問題。如課后服務結(jié)束后,還是有一少部分學生家長不能及時接孩子,為此學校除了加強打門口領(lǐng)導值班和家長護學崗,還積極與經(jīng)常接遲的家長溝通,同時,學校也安排了在離大門最近的教室,對于沒有家長接的學生集中管理,確保學生的安全。

另外,學校也在進一步的加強和規(guī)范課后服務的開展,真正的開展,豐富學生的校園生活,解決大部分家長“三點半”“四點半”無人接孩子的難題。

幼兒園課后延時服務總結(jié)(篇3)

本學期開學,我們學校全面開展了延時服務,從10月18日開學到現(xiàn)在,經(jīng)過這近一個月的延時服務,每天忙碌的同時,也讓我有了更深刻的體會。

剛開始,我的感覺是既慌忙又勞累,每天高度緊張,頭暈腦脹的。是的,每一個新事物的誕生,都是在實踐中探索經(jīng)驗,“課后延時服務”也不例外,所以,必須要在逐步的摸索中調(diào)整工作方法及思路,改進方法,讓延時更有效。

經(jīng)過近一個月的課后延時,我對延時服務也有了更深的理解,思想上也慢慢接受,能合理安排時間。在操作中,第一課時,先讓學生獨立完成作業(yè),在巡查中發(fā)視共性問題或易錯題,做重點統(tǒng)一輔導,然后再有針對性地批改,通過課后延時服務的學生,也會改變了寫作業(yè)拖沓的問題,寫作業(yè)的質(zhì)量也有一定的提高(個別速度太慢的要單獨指導)。

其次課后延時服務,在學校統(tǒng)一的管理中也做到了令學生愉快,令家長放心,令社會滿意。 最為關(guān)鍵的是,這是一項與教育相關(guān)的民生工程,體現(xiàn)了頂層設計者的民生情懷,正是關(guān)愛學生、關(guān)心家庭和重視民生的表現(xiàn)。

但是不可回避的是這一措施也會無形中給學校和老師增加壓力,增添負擔。教師在這兩個小時,能做的最重要也是唯一的事情:就是盡最大的努力解決每個孩子的在作業(yè)中出現(xiàn)的問題,解答疑惑,理想狀態(tài)下解決所有孩子的問題,讓每個孩子都不留疑問地回家。看著孩子們高高興興的拿本課外閱讀書,解放了肩膀,輕輕松松地回家,老師的心是安慰的。但愿孩子們真正做到了高質(zhì)量的學習,高質(zhì)量的玩耍,而不是表面的減負。

我們學校在課后延時服務的實施上著實下了一番功夫,為了真正讓學生學有實效,除高效作業(yè)外,能不出校門發(fā)展特長,學校老師各顯其才,組織了不同的特長班!只要高質(zhì)量完成作業(yè),第二課時就可以去自己喜歡的興趣班。

這不,興趣一旦培養(yǎng)出來,連周末都不忘練一練!平時在班里不聽話的孩子,興趣班上,由于表現(xiàn)好,深受老師喜愛??!

課后延時服務已經(jīng)持續(xù)進行一學期了,時至今日,作為老師,我們累并快樂著;作為學生,他們學到更多并開心愉悅著;作為家長,他們高興并滿意著。希望我們的這項教育舉措能夠更深入持久地開展下去!

總之,通過近段時間的延時服務,對于中等學生的學習剛好適合,對于優(yōu)等學生顯得時間寬裕,而對于后進生來說,在規(guī)定的時間內(nèi)總是有一些作業(yè)完不成,需要老師再做單獨輔導。在接下來的時間,我們要關(guān)注每一個學生,本著為孩子們服務的宗旨,讓延時服務更有溫度,盡力發(fā)揮自己的余熱,讓學生與家長受益,社會滿意。

幼兒園課后延時服務總結(jié)(篇4)

隨著雙減政策的落地,課后延時服務也在學校有序的開展起來,老師們工作的積極性空前高漲,在學校的整體要求下,老師們做到學期有計劃,每節(jié)課有預先設定好的教學的內(nèi)容和形式,教學的思路和方法。課后延時的這種做法是積極的,向上的`。

我以為學校開展延時服務的利還是比較大的,這點可以從三方面來講:首先,延時服務順應時代要求。延長服務的宗旨是通過延長學生的在校時間,讓學生在學校把作業(yè)寫完,把不懂的知識點弄會。因為有老師的輔導,省去了學生到家后家長輔導和檢查作業(yè)的難度。特別是初中高中的學生,家長輔導作業(yè)是有難度的,學生在校完成作業(yè)要比在家家長的監(jiān)督完成的要好得多,快的多,這樣可以省下大把時間讓孩子在家里做一些自己喜歡的事情。

其次,學校課后延時培養(yǎng)了孩子的興趣愛好,豐富了校園生活。我們學校除了有課本文化課的輔導外,還開設有籃球、乒乓球、跳繩、足球、音樂、舞蹈、美術(shù)等特長課,還有演講與口才、閱讀與寫作、書法、科技等興趣小組活動,這樣多樣的課程,豐富了學生的生活,使校園里呈現(xiàn)出積極向上,生機勃勃的景象。同時挖掘了孩子們的特長,培養(yǎng)孩子們廣泛的愛好,不僅為升學考試拓寬了一條特長生的捷徑,更為以后幸福人生打下了基礎(chǔ)。再次,解決了家長無暇照顧孩子的后顧之憂?,F(xiàn)在社會無論孩子爸爸還是媽媽都要外出打工,快節(jié)奏,長時間的工作強度,讓父母無暇照顧孩子。

課后延時,拉長了孩子在校的時間,解決了無人照看孩子,安全沒有保障的問題,解除了家長的后顧之憂,讓他們安心愉快地工作??傊?,課后延時服務,對家長來說雖然多交了一些延時服務費,卻省了一大筆輔導班的費用,大部分家長是支持的、贊同的,同時學校和教育部門也是有責任心的,也會在今后的工作中不斷地改進和完善。希望課時服務從政策到落實都越辦越好,延時效果越來越明顯!

幼兒園課后延時服務總結(jié)(篇5)

我校認真落實XX教育和XX局20XX年X月XX日關(guān)于盡快做好中小學課后延后服務工作的通知要求,根據(jù)本校學生家長接送實際,措施得力,落實到位。

現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

1.制定方案、宣傳部署

開學前,我校按照市、縣教體局通知要求,將開展“課后服務”工作召開了班主任會,學習了市、縣教體局通知精神,并結(jié)合本校學生在校午餐和下午放學實際,擬定了《XX小學20XX年落實“延后課后服務”工作實施方案》。

各班主任通過家長微信群,將“延后課后服務”申請辦法、服務內(nèi)容、服務形式、服務時間、管理制度等內(nèi)容的實施方案通知到全體學生家長。發(fā)放紙質(zhì)告知書、申請表和委托協(xié)議書,與家長簽訂協(xié)議,進一步明確學校教師、學生家長、學生三方之責任,確保家長、學生知曉率百分之百,不漏一人。

2.周密考慮、按時啟動

按照上級領(lǐng)導要求,根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況,課后服務時間分為兩段,一是中午在校就餐學生午休息時間,二是下午結(jié)束時間,下午結(jié)束時間按學生需求與季節(jié)變化彈性調(diào)整,與家長接送時間“無縫”對接。

堅持科學性和安全性相統(tǒng)一,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,合理確定服務內(nèi)容。午休時間分為兩段,第一段指導學生寫字、閱讀、做題等;第二段讓學生午休,午休時間不少于XX分鐘。下午放學后時間安排學生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動,以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動、觀看中小學生適宜的影片等,對個別學習有困難的學生給予免費輔導幫助。

我校開學第一天,即全面啟動“延后課后服務”活動。目前我鎮(zhèn)X處學校課后服務學生參與人數(shù)為100%,全部學生均參加延后課后服務。

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