陷阱讀書筆記。
眾所周知,如果想要成為一名出色的教師,我們必須要對自己的教育教學(xué)行為負(fù)責(zé),而教育筆記可以豐富老師授課經(jīng)驗(yàn),提高主觀能動性。有什么值得推薦的優(yōu)秀的教育筆記呢?下面是小編為大家整理的“[參考]2023《陷阱》讀書筆記合集”,如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站。
我讀了《狼的陷阱》感觸很深,我還記得故事的大意是這樣的:有一只狼躲在一個山洞里,等獵物來等了好長時間都沒有獵物,狼就在山洞里放一些草,一會兒有一只山羊進(jìn)去了,狼撲過去,羊向洞里跑,從后門跑了。狼把后門給堵了,狼又在洞口等,一會兒又來了一只小白兔,狼撲過去,小白兔躲在石罅下不見了。狼狼把所有石罅塞上。狼聽有聲音就躲起來,狼撲過去,竟然不是獵物,而是獵人。狼向后跑,可是出口被堵了,可以躲的地方也給塞了。最后狼被獵人抓住了。
一開始我認(rèn)為狼很聰明,它把所有的漏洞都給堵住了,可以說考慮問題很全面,真是天衣無縫。可是最后沒想到這個處處給別人設(shè)陷阱的狼卻中了自己的陷阱,狼真是聰明反被聰明誤。在我們平時的學(xué)習(xí)生活中也有不少這樣的事例,比如有些同學(xué)耍小聰明,作業(yè)不認(rèn)真做,靠抄襲別人的,以為這樣既不要動腦筋,又有更多的時間玩,而且能應(yīng)付老師的檢查,這樣長此下去,學(xué)習(xí)成績會越來越差。因此我們在平時的學(xué)習(xí)生活中不能耍小聰明,而應(yīng)該腳踏實(shí)地,奮發(fā)向上。還有狼處處算計(jì)別人,最終沒有好下場。我們不能像狼那樣,我們應(yīng)該真誠對待他人,這樣我們才能贏得別人尊敬,才能獲得友誼,才能使我們的身心得到健康地發(fā)展。
歲月人間促,今天活動多。更確切的說,是各商家的促銷活動多,每月都有新主題,總是用各種促銷信息,從車站廣告到APP開屏推送,無孔不入的告訴你,買買買,是解決各種煩惱的最好良藥。
但是,事實(shí)真的如此嗎,當(dāng)然不是的,買買買最直接的效果就是讓你賬戶里的金額越來越少是真的。不得不承認(rèn),這些年隨著市場營銷學(xué)、顧客心理學(xué)等學(xué)科的不斷發(fā)展,以及互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的神助攻,商家對于每名顧客的了解,對于每個人購買需求的掌握,真的是前所未有的精準(zhǔn),以至于弱小可憐無助又能吃的我們,在商家的各種組合拳面前總不免敗下陣來,一次次點(diǎn)下提交訂單。
客觀的講,這是一場一個人敗給一只隊(duì)伍的戰(zhàn)役,這不丟人,但是,在屢敗屢戰(zhàn)之后,我們要努力搞懂、弄清商家這些推銷手段背后的方法,才能從根本上解決問題。
《增值陷阱》一書的副標(biāo)題是,聰明人必須知道的花錢藝術(shù)。這本書的兩位作者,一位是理財(cái)專欄作家、雜志主加里?貝爾斯基,曾獲美國商業(yè)及個人理財(cái)作家的最高榮譽(yù)“杰拉爾德?羅布杰出商業(yè)新聞獎”,有著十幾年的行為經(jīng)濟(jì)學(xué)授課經(jīng)驗(yàn)。
一位是美國康奈爾大學(xué)心理學(xué)教授、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與決策研究中心聯(lián)席主任托馬斯?季洛維奇。這兩位作者的合作可稱是珠聯(lián)璧合,從心理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度深入分析了人們在購物時經(jīng)常遇到的那些深諳心理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的商家們精心設(shè)置的思維陷阱,客觀講述了人們在進(jìn)行理財(cái)投資時應(yīng)該采取的正確態(tài)度。
《增值陷阱》讀后感3000字!
隨著時代的發(fā)展,現(xiàn)在幾乎人人都知道這樣的一個金錢概念:你不理財(cái),財(cái)不理你。特別是這一次疫情期間,我們越來越知道副業(yè)的重要作用。
理財(cái),絕對可以說是副業(yè)的一種。起碼“復(fù)利思維”這個概念最早產(chǎn)生的行業(yè)就是金融行業(yè)。當(dāng)然。市面上也有各色各樣的理財(cái)產(chǎn)品和相關(guān)的理財(cái)課程。對于想嘗試?yán)碡?cái),但是又無從下手的理財(cái)小白來說,這些產(chǎn)品和課程實(shí)在是不知道從何處開始,但是又意識到投資理財(cái)確實(shí)很重要。這往往使理財(cái)小白們丈二和尚摸不著頭腦。
膽子大的,直接沖進(jìn)股市,可能碰了個頭破血流,最后告誡自己,前方危險,不要再入坑。
膽子小的,看著手里不算多的資金,遲遲不敢嘗試。沒有實(shí)踐的學(xué)習(xí)都是紙上談兵罷了。
那對于想嘗試投資理財(cái),但是又不知道從何開始的各位伙伴,《增值陷阱》這本書告訴了初入投資行的各位朋友,有些“心理坑”一定要避開?!对鲋迪葳濉酚杉永铩へ悹査够?、托馬斯·基洛維奇共同合著。加里·貝爾斯基是美國商業(yè)及個人理財(cái)作家最高榮譽(yù)“羅布杰出商業(yè)財(cái)經(jīng)新聞獎”得主諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者。
這本書籍從8個投資理財(cái)中常見的“心理坑”入手,告訴我們有的時候投資失敗不單單只是因?yàn)橥顿Y標(biāo)的、投資的時機(jī),更重要的是投資者的心態(tài)。大部分投資者都會具備這8個“心理坑”中的1個以上,并且不自知。并不知道自己這樣想是錯誤的,而恰恰是這樣的“心理坑”最終導(dǎo)致投資失敗。這8個“心理坑”包括:
1.心理記賬:認(rèn)為某些錢的價值低于其他錢的價值,因此可以揮霍。
2.韋伯定律:刺激強(qiáng)度變化產(chǎn)生的影響與原始刺激的絕對水平成正比。
3.決策癱瘓:很多人一想到要積極主動地做決定便會望而生畏,心里不安。
4.數(shù)字麻木癥:人們在自如地處理數(shù)字和概率方面存在某些障礙,這是面對不確定性、巧合或如何表述問題時的一種十分自然的心理反應(yīng)。其他則要?dú)w因于焦慮或?qū)?shù)學(xué)的性質(zhì)和重要性產(chǎn)生不切實(shí)際的誤解。
5.錨定效應(yīng):執(zhí)著于跟你的判斷或決定可能存在或不可能存在任何關(guān)聯(lián)性的事實(shí)、數(shù)字或想法。
6.自欺欺人:你可能沒有你想的那么聰明。
7.從眾性投資:“趨勢是你朋友的?!睋Q句話說,跟著道路標(biāo)志走。
8.情緒包袱:情緒在一般性決策和具體理財(cái)決策中起到關(guān)鍵作用。
在指出這8大“心理坑”的同時,給出了相應(yīng)的解決建議??梢哉f是給初入投資理財(cái)行業(yè)者的8大忠告。了解這8大“心理坑”起碼自己這一方面就會立即意識到問題的所在,快速做出心理調(diào)整,將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到真正的理財(cái)標(biāo)的、入場時機(jī)、手段上。
我個人大概在6年前開始學(xué)習(xí)關(guān)于理財(cái)?shù)闹R,現(xiàn)在在基金、外匯、比特幣上都趨于穩(wěn)定的投資,也算是在投資理財(cái)這個領(lǐng)域小有研究的人。在這本書中有3個“心理坑”是我認(rèn)為理財(cái)小白一定要注意的:心理記賬、決策癱瘓、錨定效應(yīng)。
最近降溫有點(diǎn)冷,而且每天都多云,春天的氣息,
最適合的就是喝著茶,讀讀書,
很多人總說,能力好,人生總會出彩的,
但是讀完這本書,有點(diǎn)嚇到了我,似乎跟我以往想的都不太一樣,
它告訴我,有時候限制自己發(fā)展的東西,是你的長處,
如果你一直想要定義清楚自己,你已經(jīng)掉進(jìn)了能力陷阱,
是不是特別想知道為什么,那我就繼續(xù)往下分享。
這本書的作者是埃米尼亞·伊貝拉,全球50大管理思想家之一。
這里邊說,做很多事情之后,反思和自省是成為領(lǐng)導(dǎo)者的黃金法則,
但是這些方法非常有局限性,
雖然很大程度上,這些思考能幫助你認(rèn)識到你當(dāng)前的能力以及領(lǐng)導(dǎo)方式,
但是,也正因?yàn)檫@樣的想法,恰恰成為阻礙你前行的絆腳石,
然而,你需要改變的是你的思考方式,
想要改變你的思考方式,唯一就是改變你的做事方式。
亞里士多德說“多做好事,才會慢慢地成為好人”
先行動,在思考,可以先模仿,看看某些領(lǐng)域成功的人是怎么做的,不要空想,
如果你一定要完完全全想清楚自己要做什么才去行動,
往往你的狀態(tài)會把你自己局限住,把自己困住目前的認(rèn)知水平,無法突破,一直干不成任何事情,
不是不可以想,是不要一直想,你不去做你根本得不到反饋,便難以修正。
一、重新定義你的工作。
1、能力陷阱
在工作中,你一定有擅長的事情和技能,
你也一定很喜歡它,因?yàn)樗鼤o你帶來成就感,很爽,
但是,一個人只做自己擅長的事情,會像du品一樣的上癮,
比如你在公司的一個崗位工作,你非常有興趣,
越有興趣,越擅長,老板就越重視你在這崗位的能力,
越重視,就越不會提拔你,
一旦提拔你,那么這個崗位就會成為空缺,很難找到比你更合適的人,
就這樣,你會被自己自身的優(yōu)勢禁錮在了原來的位置上,無法突破。
還有的人,在工作上覺得只干好自己的事情就足夠了,別的都與自己無關(guān),
這也是能力陷阱的一個特征,也就是非常討厭變化,
比如你本來做好了手上的事情,突然領(lǐng)導(dǎo)叫你做了一個你完全不熟悉的事情,
你內(nèi)心就非常不舒服,甚至直接拒絕,確實(shí)這種額外的工作會讓不少人很不爽,
但是仔細(xì)想一下,你學(xué)多一些自己不知道的事情,能力陷阱也許就套不住你了,
能力陷阱最喜歡就是套不愛變化的人,當(dāng)然如果有人跟我抬杠,
說經(jīng)常變化不好吧,這完全不是我的初衷,也說明你根本沒懂我的意思。
2、領(lǐng)導(dǎo)者的特征
第一個:像橋梁一樣連接不同的人或組織。
領(lǐng)導(dǎo)者一般有兩種類型:橋梁型和中心型。
優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,是成為外部和內(nèi)部的連接器(橋梁型的領(lǐng)導(dǎo)者),
而不是內(nèi)部和內(nèi)部的連接器(中心型的的領(lǐng)導(dǎo)者)。
優(yōu)秀的公司,如果領(lǐng)導(dǎo)者在外面連接跟公司的資源,
內(nèi)部還正常運(yùn)行,這才是真正好的公司,否則老板會很累,員工也無法進(jìn)步。
第二個:做一些有遠(yuǎn)見的事情。
在工作中,大部分人基本都能夠容易說出對工作缺什么或者不滿意的地方,
但很少會說出一個有遠(yuǎn)見的想法,因此讓自己的工作陷入瓶頸,
怎么才算有遠(yuǎn)見呢,我們來看看:
感知到環(huán)境中的機(jī)遇與危險,比如:
1、簡化復(fù)雜的環(huán)境,比如工作中遇到很棘手的問題,不要過度放大,試試抓出核心重點(diǎn)簡化。
2、聯(lián)想到一些表面上看起來似乎沒有聯(lián)系的事情,比如現(xiàn)在我是做銷售的,但是以后有沒可能跟金融結(jié)合呢?
3、預(yù)想可能觸及組織底線的事,比如想好自己最大能夠接受的程度在哪里,做好心理建設(shè)。
提供戰(zhàn)略性指導(dǎo),比如:
1、鼓勵發(fā)展新業(yè)務(wù),比如你目前是做一個百貨商店,同時你也可以同時做成一個快遞站等。
2、定義新戰(zhàn)略,也就是可以嘗試制定新的規(guī)劃方向,看看是否能夠走出另一條路。
3、從大局的角度做決策,也就是觀察的眼光放大些,不要局限自己,長遠(yuǎn)來看能否有更大的發(fā)展空間。
鼓勵其他人展望未來,比如:
1、提出一些挑戰(zhàn)當(dāng)前情況的想法。
2、接受成員提出的新的做事方式。
3、把外部觀點(diǎn)傳達(dá)給成員。
這三點(diǎn)字面理解都非常明顯了,就不多說了。
第三個:提升影響力。
也就是很多人在推銷一個想法或者產(chǎn)品的時候,
會經(jīng)常忽略自身的影響力,也就是個人ip,
過程中的互動也會影響合作能否成功的概率,
如果你單純只想別人認(rèn)同你的想法,換做是你,你也會不舒服甚至聽到睡著,
換句話說,如果他們對領(lǐng)導(dǎo)者有信心,就會與之合作,從而增加成功的可能性。
第四個:提高領(lǐng)袖氣質(zhì)。
我總結(jié)了一下,也就是有生活感悟和經(jīng)歷,善于以講故事方式展現(xiàn)出來,知行合一,
不要胡編亂造,增加自己的生活成本,真實(shí)性很重要,是產(chǎn)生共鳴最簡單的方法。
3、改變你的工作日程安排。
這里邊有一個例子,就是一家醫(yī)院里邊病房非常緊缺,
手術(shù)室經(jīng)常排得很滿,有急診的話,就會把手術(shù)計(jì)劃往后拖,
這樣一來,醫(yī)院的工作人員經(jīng)常加班,從而就變成非常低效率有高壓的氛圍,
然而,醫(yī)院請來了一個顧問,這個顧問說空出一個手術(shù)室來做急診室,
果然,輕松解決了這個問題。
這里邊說明一個道理:
每個人的生活都會很忙碌,但就是因?yàn)槊β?,更需要空出一些時間來應(yīng)對意向不到的事情,
就好比上面的那個例子,做手術(shù)這個舊工作無需停止,騰出一個手術(shù)室做急診,算是一個新角色,
讓新角色開始發(fā)揮作用的時候,你才會有動力放手以前那些阻礙你進(jìn)步的日常工作,也就不會那么忙碌并且更加高效,
很多人卻是經(jīng)常忙中加忙,最后更加忙不過來,直接奔潰,所以,在忙碌中要學(xué)會跳出來看問題。
二、建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
1、人際交往陷阱。
簡單來說,對于人際交往,經(jīng)常會出現(xiàn)自戀原則和懶惰原則,
也就是經(jīng)常會找跟自己很相似的人,很自戀,
還有就是找地理位置很近的人,很懶惰,
往往這樣,你就永遠(yuǎn)只會待在自己原有的圈子里,
無法突破,一直止步不前。
還有的人會說,交朋友不要太有功利性,
但是認(rèn)真想一下,你想去利用別人,你真的可以利用得到?
如果那個人不是自愿,你根本利用不到,
能夠利用證明你們互相之間是有著非常強(qiáng)大的信任感。
好的人際網(wǎng)絡(luò)不是自然形成的,而是要去用心經(jīng)營的,
只有不斷去完善,去認(rèn)識交流,你的人際網(wǎng)絡(luò)才能更加穩(wěn)定,
否則當(dāng)你真正遇到困難的時候,直接給你來一個措手不及。
2、評估你的人際關(guān)系。
人際關(guān)系可以分為三種:
第一種:保證你的工作能夠良好運(yùn)轉(zhuǎn)的運(yùn)營關(guān)系。
第二種:幫助提升個人發(fā)展空間的個人關(guān)系。
第三種:可以在未來發(fā)展道路上有所幫助的戰(zhàn)略關(guān)系。
那么衡量人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是否健康,可以看三個指標(biāo):
廣泛性,連接性,動態(tài)性。
廣泛性就是人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)里邊會有各行各業(yè)的人。
連接性就是你能不能把兩個自己認(rèn)識但他們之間不認(rèn)識的人連接起來,產(chǎn)生價值。
動態(tài)性就是隨著你的進(jìn)步而發(fā)展的關(guān)系,說白點(diǎn)就是你進(jìn)步了,你以往的某些朋友卻沒有進(jìn)步,這樣的話容易限制你,壓制你的成長,畢竟有時候交流可能不在同一個頻道上。
3、打造良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
第一:展現(xiàn)自我。
有人說過,成功的百分之八十在于自我表現(xiàn),
也就是可以選擇參加一些活動,獲取多點(diǎn)自我表現(xiàn)的機(jī)會,
比如把握發(fā)言的機(jī)會,讓別人熟悉你,出現(xiàn)的頻率高了,
就會有曝光效應(yīng)和純粹接觸效應(yīng)的效果(可以看看我之前寫的讀后感文章了解下,思考快與慢和傳染)
第二:利用你的二度分隔理論。
也就是我們通常只需要通過兩個人就能與其他人取得聯(lián)系,解決不少生活中的問題。
第三:維持關(guān)系。
也就是你平時也要去盡量維持好關(guān)系,不要等待需要的時候才去建立聯(lián)系。
第四:找到志同道合的人。
人都會被身邊的人傳染,你在什么圈子就會變成什么樣的人,找到好的關(guān)系,你自然就會更好,當(dāng)然這個需要自我辨別人和鬼。
三、改變你做事的方法。
1、真實(shí)性陷阱。
也就是不要用做自己限制自己的發(fā)展,
做自己這本身就是一個很模糊的詞,
做以前,現(xiàn)在還是未來更好的自己?
每個人的價值觀,身處環(huán)境,行事風(fēng)格,學(xué)到的知識等等都不一樣,
比如說,有個人創(chuàng)業(yè)非常厲害,你請教他怎么創(chuàng)業(yè),他說做自己就好了,
然而你做自己是不冒險,穩(wěn)中求勝,但是那個人認(rèn)為做自己是大膽冒險,富貴險中求,
所以不要經(jīng)常說對自己或者別人說做自己,每個人的想法都不一樣,如果一定要說,那就是做更好的自己。
2、成為更好的你。
避免真實(shí)性陷阱的核心在于擴(kuò)展自我概念,
也就是不要只會局限于過去和現(xiàn)在對自己的定義,
要記住你還有未來的自己,展望未來會引導(dǎo)你朝著自己需要努力的方向前行。
那么怎么做更好的自己呢,可以看看這三點(diǎn):
第一:做一個隨機(jī)應(yīng)變者。
也就是面對不一樣的環(huán)境能夠快速切換角色,涌入進(jìn)去,并且不覺得虛偽,
這個需要多練習(xí)和學(xué)習(xí)更多的知識,如果肚子里沒有一點(diǎn)墨水,也是非常難的,
比如說你平時有看綜藝也有一定熟悉度,遇到一些愛好綜藝的女生人群,也能夠快速涌入進(jìn)去,
多了解一些東西無害,了解不代表你一定要非常精通,但也許能夠幫助你解決某些問題,
裝作這樣的人,最終你就會成為這樣的人。
第二:像藝術(shù)家一樣去抄襲。
模仿榜樣是一個很好的進(jìn)步轉(zhuǎn)變的方式,
如果你把自己的身份認(rèn)知當(dāng)作游戲一樣,你就會覺得直接從別人那里借鑒是可以的,
但借鑒也有一個訣竅,那就是不要僅僅模仿一個人的全部,而是提取不同人的精華之處,
再經(jīng)過修改和改進(jìn)從而得到自己獨(dú)特的見解,
就像作家威爾遜·米茨納說的,如果你模仿一個作家,那就是剽竊;但是模仿很多個作家,那就是研究。
第三:靈活地講述你的故事。
也就是不用固定自己要講故事的素材,你的生活就是素材,
你不是在拍戲,沒有固定的劇本,你本身就是導(dǎo)演和演員,
你每天都會有新的目標(biāo),會不斷改進(jìn)你的故事,
所以靈活的講述自己的故事,這樣會舒服很多,會真實(shí)很多。
四、成為一個優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的進(jìn)步階段。
階段一:發(fā)現(xiàn)差異,也就是很多人通過對比,開始對自己不滿意,然后激勵自己開始付出行動。
階段二:只加不減,也就是付出行動之后,開始大量學(xué)習(xí)技能提高自己,直到看到回報才會減少之前的工作。
階段三:混亂迷茫,也就是大量學(xué)習(xí)之后,發(fā)現(xiàn)沒有達(dá)到自己預(yù)期的結(jié)果,開始被打擊,開始迷茫。
階段四:重新設(shè)定前進(jìn)方向,也就是迷茫之后,開始尋找突破口,調(diào)整心態(tài)和方向,繼續(xù)前行。
階段五:內(nèi)在化,把外歸內(nèi),也就是你去學(xué)習(xí)外在的東西已經(jīng)吸收成為自己的東西,可以很輕松的展現(xiàn)出來。
這里拓展一個詞:七年之癢。
有個研究學(xué)者提出,人生都是由穩(wěn)定和改變組合,七年的穩(wěn)定加三年的變動,比例大概在7:3左右,大家可以對照下。
以上就是我對這本書的概括和感悟,如果你有不一樣的看法那就更好了,
最后,我想說一下,如果你能夠把自己變成水,
不管什么環(huán)境你都可以隨時變成對應(yīng)的形狀,抗風(fēng)險能力極強(qiáng),
這是一種非常好的生活技能,
我們可以柔性前進(jìn),不要倔強(qiáng)性的前進(jìn),要懂得調(diào)整方向,
之前我覺得半途而廢是個貶義詞,但是現(xiàn)在想了下,并非一定是貶義詞,
最起碼你做了,只是力不足,半途放棄了,
這個比起你一開始就說自己不行,做不了,好太多了,
不要總是去定義自己,畫地為牢,就好像我的座右銘一樣:打破定義,
改變,最佳的時機(jī)就是現(xiàn)在,最佳的方式就是去做。
《陷阱里的狼》這本書講了一只灰色小公狼的故事,它叫柯勒,出生在森林。失去了父母和兄妹的它雖然很害怕,但還是靠自己的意志力堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。后來它偶然加入了一個狼群。一次這群狼在狩獵的過程中遇到了襲擊,大家都命懸一線時,柯勒挺身而出,用智慧和勇氣擊敗了勁敵,挽救了整個狼群。從此柯勒成長了,成為了一只出色的狼。
狼是世界上最討人厭的家伙,它不僅每天晚上會不停地叫,還會吃那些可愛的小動物。有時候找不到食物了,竟然還去騙取食物,還是俗話說得好:好人有好報,惡人有惡報。狼終于得到了報應(yīng)。有一只狼在等獵物出現(xiàn),一時辰后,一個獵物都沒有,于是它用了巧妙的方法,把一只山羊吸引來了,結(jié)果山羊從后門跑了。有等來了兔子。結(jié)果兔子從石頭縫里不見了。狼把所有的出路都堵牢了,獵人來了,狼找不到出路了,結(jié)果被獵人捉住了。在我們生活中,也有跟狼相似的經(jīng)歷。那是一節(jié)勞技課,坐在我旁邊的一個女孩,似乎有點(diǎn)上厭了,就把動漫書夾到了勞技書里,看了起來,正當(dāng)老師叫我們復(fù)述一遍他剛才說的做東西的要領(lǐng),那個女孩突然笑了起來,老師很奇怪,便叫她說一遍剛才我們說的話,她站了起來,問我說:“喂,說什么啊?”老師大怒,說:“你在干什么?下午的課全給我站到后面去上,下課后,來我辦公室一趟,我要和你好好談?wù)?。”誰知那個女孩竟然不知悔改,小聲的不服氣的說:“去就去,怕什么,你以為你是我什么人呀,你根本不敢動我一根毫毛!”那個女孩和那只自作聰明狼沒什么兩樣,都是自作聰明,到最后受罪的還不是自己。人們的聰明不是用在壞事上的,而是用在好事上的呀!有些人就是喜歡耍點(diǎn)小聰明,可一到正事上就毫無作用了。狼就是靠著自己的小聰明,但最后一到正事上就沒用了,結(jié)果才會被獵人捉走了的。
至始至終,作者無愧于公司,所做的一切都是完全遵照公司的內(nèi)部規(guī)則,并得到上層的肯定??词厮校髡吣托牡牡却?,對他為之奮斗二十多年的公司滿懷期待,相信他的“公司伙伴們”會來解救他。然而,作者不僅沒有等來公司任何人哪怕一次的探視,反而收到的是人力以他“長期礦工,擾亂公司安排“的名義將他解雇的郵件。
即便十年前印尼的項(xiàng)目中,作者并不是主要責(zé)任人,并且所涉金額在阿爾斯通被指控的全部行賄案件中只占很小的比例,按照美國的司法計(jì)算,作者要受到125年的監(jiān)禁。然而,公司主要責(zé)任人CEO柏珂龍,不僅沒受到任何刑罰,反而得到400萬歐元的談判獎勵,談判的結(jié)果便是將阿爾斯通的能源業(yè)務(wù)賣給通用電氣。
公司肢解,國家受損,柏珂龍謀得私利,而作者皮耶魯齊,只是談判過程中被利用的犧牲品。
最后,不論是個人,還是企業(yè),還是國家,面對挑戰(zhàn),唯有強(qiáng)大。
閱讀《幸福的陷阱》這本書將會是一種享受。就像作者所說的,閱讀本書恰如開啟一段異國之旅,沿途會有很多新鮮奇異之物,有時你會感覺富有挑戰(zhàn),應(yīng)接不暇,有時則會覺得興奮有趣。
介紹完了這本書的基本情況和作者。接下來,我就為你詳細(xì)說一下這本書的內(nèi)容。
我把這本書歸納成了三個主題,分別回答了三個問題。
第一個問題:為什么幸福這么難? 第二個問題:如何避開幸福的陷阱,有效處理痛苦的情緒和想法? 第三個問題:如何采取行動去創(chuàng)造理想生活?
先說第一個問題,為什么幸福這么難?這個問題很龐大,但是簡而言之,這是因?yàn)槿四X進(jìn)化的最大目標(biāo)并不是為了讓你感覺幸福,而是為了讓你在這個危險遍布的世界中存活下來。
而生存的第一需要就是保證自身安全。因此,原始人的大腦的首要任務(wù)就是去發(fā)現(xiàn)、預(yù)判一切可能會威脅到自身的事物,然后進(jìn)行規(guī)避。那些沒能做到這一點(diǎn)的人,都已經(jīng)在進(jìn)化的過程中被自然淘汰了。所以,現(xiàn)代人的大腦基本上延續(xù)了這個「不停搜尋麻煩和危機(jī)」的運(yùn)作模式。因此我們不是有遠(yuǎn)慮,就是有近憂,永遠(yuǎn)都有操不完的心。
生存的第二大要素是要從屬于某一個集體,利用集體的力量去對抗生存的風(fēng)險。設(shè)想一下,如果沒有集體的保護(hù)、孤身一人,我們很容易就會被疾病、野獸、物資匱乏打敗。那么,人類的大腦是如何保護(hù)我們不被集體排斥的呢?答案是:通過不斷地拿自己和其他人做比較,不斷地檢視:我這樣做合適嗎?別人會喜歡我,接受我嗎?我和別人一樣好嗎?別人會怎么看我?
這些問題聽起來是不是很耳熟?現(xiàn)代人的大腦仍在延續(xù)這一模式,不斷地向我們警示他人拒絕的信號,不斷地拿自己和別人比較。想讓一個女生挫敗的最快方法是什么?給她一本時尚雜志翻翻就行了??粗s志里那些面容精致的超模,她一定會深感自卑,覺得自己渾身都是缺陷,毫無魅力可言。人腦的進(jìn)化如此之復(fù)雜,我們甚至可以做到憑空想象出一個完美人物,然后把自己和這個難以觸及的完美標(biāo)準(zhǔn)相比較,最終搞得自己每次都以深感挫敗而收場。
生存的第三要素是擁有大量的資源。所以,我們對成功最通俗的標(biāo)準(zhǔn)就是:越多越好。對于原始人來說,儲存的食物越多、武器越先進(jìn)、住所越牢固、子孫后代越多,意味著更多的安全感、更大的生存幾率。現(xiàn)代人也同樣如此,孜孜不倦地尋求更多的財(cái)富、更高的社會地位、更優(yōu)秀的伴侶、更大的房子、更好的工作、更優(yōu)質(zhì)的子女。
由此可見,人類的進(jìn)化過程塑造了我們的大腦。我們之所以會有這么多心理痛苦,是因?yàn)榇竽X優(yōu)先考慮的是我們的生存,而不是我們的幸福和快樂。
幸福之所以那么難的另一大原因,是由于幸福的 3 大迷思。請檢查一下,你有沒有犯過這樣的錯誤?
我是一個愛好閱讀動物小說的人,尤其喜歡沈石溪的小說。他的小說自成風(fēng)格:貼近自然、借動物說明一個道理,而且富有哲理。這次《在捕象在陷阱里》一文剛出版,我立即就讀了。讀了之后,我感觸頗深。
《在捕象的陷阱里》講的是一位傣族老獵人在一次狩獵中,不慎與受傷的馬鹿一起跌進(jìn)了陷阱。在陷阱里,他們遭遇了被困在陷阱里幾天的豹子。為了生存,打敗共同的敵人——豹子,他們齊心協(xié)力,互相保護(hù),互相幫助,和豹子殊死搏斗,最終戰(zhàn)勝了豹子。戰(zhàn)斗結(jié)束后,虛弱的馬鹿生下了一頭小鹿。為了小馬鹿能夠繼續(xù)生存下去,母鹿用生命最后的力量幫助獵人和小馬鹿離開了陷阱。
危難時刻,獵人和馬鹿正是因?yàn)閽仐壡跋?,互相幫助,甚至為了保護(hù)對方,不顧個人安危,才能戰(zhàn)勝豹子,渡過難關(guān)。如果他們不能互相幫助,母鹿和獵人都會被豹子逐一消滅,獵人也不會逃出生天,母鹿肚子里的小鹿還沒出生就夭折了。最后關(guān)頭,母鹿舍棄了自已的生命,換取了獵人和小鹿逃離陷阱生存下去的希望,這也是一種互幫互助。母鹿幫助獵人逃離,獵人幫助小鹿逃離,這不是一種交換幫助嗎?
馬鹿可以這樣做,我們?nèi)祟惒灰彩侨绱藛幔课覀儗W(xué)習(xí)的一篇課文《最后的姿勢》中,2008年汶川大地震時,譚老師奮不顧身,保護(hù)學(xué)生,這也是幫助的一種表現(xiàn);我們還學(xué)習(xí)了一篇名為《愛之鏈》的課文,主人公喬依、老婦人、喬依的妻子也形成了一個互相幫助的鏈條。。。生活中也有很多事例,便如今年的”海燕“臺風(fēng)到來時,人們也像故事中的獵人和馬鹿一樣互相幫助。
人和動物都需要幫助,不是嗎?
這本書顛覆了以前看的大部分心理學(xué)分析書籍,以前的很多書籍都在告訴我們遭遇負(fù)面情緒時候好學(xué)會控制,運(yùn)用積極的心理暗示。
這本書提出的承諾接納療法,告訴我們很多不幸福的原因就是人們太糾結(jié)去解決它,控制它。指出我們應(yīng)該接納我們負(fù)面情緒,告訴自己很正常。每個人都會遭遇悲傷,壓抑等等,提倡我們跟負(fù)面情緒和諧相處。不要去壓制它,學(xué)會以一個觀察者的角度來看待問題。
書中有個公交車的例子,我印象特別深刻。它說我們把自己當(dāng)作一位駕駛公交車的司機(jī),你在開車到達(dá)終點(diǎn)的過程中,車上會上來很多人,有些人可能會是魔鬼,他們會讓你很不爽,他們甚至?xí)谲噧?nèi)跟乘客吵架等等,但是有一點(diǎn)他們不會搶你的方向盤。你可以停下來跟他們爭辯也可以繼續(xù)開車。你完全可以自己決定。如果繼續(xù)開車,你就能達(dá)到目的地。但是很多人就是因?yàn)樵庥隽艘恍┴?fù)面的然后停下來跟他人吵架了,因此,一輩子都沒法實(shí)現(xiàn)自己的既定目標(biāo)。
還有一個過山車的案例說,有很多人做過山車,當(dāng)挑戰(zhàn)恐懼的時候,一部分人會蜷縮一團(tuán),還有一部分人揮手尖叫。告訴我們遭遇恐懼的情緒,人會有不一樣的行為。用樣的情緒不止一種行為表現(xiàn)形式。情緒不能直接決定行為。
想法跟行為也沒有直接關(guān)系,提醒自己,這只是我的一個想法而已。有憤怒情緒的人不一定會去揍人,他也可以完全不表現(xiàn)出來。
書中也提出了解離的方法,之前在應(yīng)對焦慮一書中也有提到,嘗試跳出思維定勢。有幾個例子很受啟發(fā)。
一個是我們一直念“奶”這個字,念多就不像奶了,反倒成了咒語或是嗡嗡的一個聲音。還有我們總寫一個字,反復(fù)寫,寫多了反而不認(rèn)識這個字了。這都是生活中的解離。我理解的解離是試著跳出固有思維模式,換一種思維。我們其實(shí)有兩個我,一個是觀察型我,一個是思考型我。觀察型我不會給評判,思考型我喜歡評判。如果,今天我感覺憂傷,觀察型我會告訴自己。這只是一種情緒。思考型我會告訴我,我不能有這么負(fù)面的情緒,我要讓自己快樂。我們可以試著讓觀察型多跟自己相處。
書中說,接納的真正含義,不是放棄不是對抗,而是和平共處。這點(diǎn)我很受啟發(fā)。其實(shí)人生要跟很多和平共處,比如疾病,你不喜歡的人,等等。不要過于在乎,活在當(dāng)下,過去的沒辦法改變了,未來的不確定。
這本書對我的觸動很大,突然明白了,人生的很多煩惱是我們自己糾結(jié)出來,書開篇說,很多人覺得幸福應(yīng)該是常態(tài),不幸福就是不對的。我們不用糾結(jié)你是否幸福,更多停留在過好當(dāng)下。很多人總是想法設(shè)法讓自己幸福,結(jié)果陷在里面爬不出來。就好像身上有一個地方癢,你死勁撓,越撓越舒服,結(jié)果撓破了。后面發(fā)現(xiàn)癢本身已經(jīng)大過撓的這個動作。撓破了也沒有解決問題。這個例子很深動。讓我有豁然開朗之感。
看完這本書,感覺我對自己的了解進(jìn)了一步,每次聽完一本書,然后有意識的對自己進(jìn)行掃描一遍,發(fā)現(xiàn)很有意思,又好像發(fā)現(xiàn)新大陸了。奇妙之感,書中的很多觀點(diǎn)我在別的書中也能證實(shí)。有種想感嘆,偉人有很多相似之處。我中有你,你中有我。相互陪襯,相互呼應(yīng)。但也讓我愈發(fā)篤定,被很多偉人證實(shí)的方法肯定有它獨(dú)特的魅力,非常值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。
每逢佳節(jié)倍思親。那年,的夜晚,明月如盤,光輝朗照。皎潔的月亮掛在空中,微風(fēng)輕柔地吹過。不知不覺中,我想爸爸了。
這時,我便會拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個讓人成長的陷阱,里面裝滿了濃濃的父愛,當(dāng)初父親挖這口井也是為了讓他學(xué)會自救。他的雙眼濕潤了,他理解了父親的苦心。父愛,沒有母愛來的那么溫柔親切,但它有更深刻的蘊(yùn)意。父親,沒有太多的叮嚀,只有默默的關(guān)注;父親,沒有慈祥的呵護(hù),只有實(shí)在的教誨;父親,沒有瑣碎的嘮叨,只有堅(jiān)實(shí)的脊梁。父親扛起了整個家的重?fù)?dān),是我們生命的依靠。
據(jù)電視新聞報道:有個叫董卿的女孩,她的父親是一位富翁,董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴(yán)格的方式來她,不讓她買很多的新衣服,讓她養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在她十五歲那年,她爸爸就把她送到一個酒店打假期工,其實(shí)是沒有薪水的,她一天要洗十多套訂單和被套。那時,董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后,她成才了。這時,她才意識到父親的良苦用心。
我的爸爸也是這樣一位嚴(yán)父。從小學(xué)二年級開始我就要洗自己的衣服,還管是毛衣還是棉襖,都一樣要洗。從今年開始,爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學(xué)期期中測評我考了第一名時,我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說:雖然考了第一名,但是不能驕傲,要保持這種成績!我覺得自己很委屈。有一次,我和我的好朋友到兆甲坊玩,不知不覺天就黑了。我回到家,忐忑不安地推開家門,看見爸爸手里拿著竹鞭,心里有些害怕。爸爸沉默了很久,終于揚(yáng)起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當(dāng)時,我傷心地哭了。
爸爸要我洗衣服,不給我買自行車,打我,這我都理解。爸爸是想告訴我,從小就要多吃苦,長大了才會堅(jiān)強(qiáng)。爸爸雖然對我很嚴(yán)厲,但是在我煩惱的時候,他會逗我笑,讓我開心起來。在我心里,爸爸就是我的守護(hù)神。
我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負(fù),有爸爸替你出氣,如果你遇到不懂的地方,有爸爸教你。但是,因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好,所以爸爸每年都要外出打工,我跟爸爸的見面機(jī)會很少。每次爸爸外出打工,我都會淚流滿面。這一別,就要等到來年才能見面了。
父親一個多親切的名稱!父親的愛不是寵愛,而是如大山般的深沉、平靜、包容,無私.......《父親陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸!每次,我想爸了,就會拿起《父愛陷阱》細(xì)細(xì)地品讀起來。每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚,我看見皎潔的月亮,就像看見了爸爸。這么多年來,我一直想對爸爸說一句話:爸爸,我愛您!
一、什么是幸福的陷阱
我們?yōu)閷で笮腋6ソ吡乇苣切┝钊瞬豢鞓返南敕ê透杏X,但越是回避,越深陷其中。
稱之為幸福的陷阱。
現(xiàn)實(shí)中,我們面對不愉快的情況的策略:戰(zhàn)斗策略和逃跑策略
戰(zhàn)斗策略是和想法做斗爭,去控制,這個過程有適度控制和過度控制,適度的控制可以有效緩解,過度控制就是你想盡辦法去擺脫,而不去面對感受,埋頭工作、用藥物麻痹等。
為什么我們會想著去控制情緒呢?
因?yàn)?,在生活中,我們覺得,想要獲得幸福,但是你會發(fā)現(xiàn)控制的過程,卻耗費(fèi)大量的時間和精力、但是收效甚微,而且你越是想要擺脫的想法情緒,最后它們還是會找上門,會讓你感到非常無力,并且控制在短期內(nèi)減少不快的感覺,長期內(nèi)卻降低了生活質(zhì)量。
二、如何去避免呢?
1、把時間投入到那些我們認(rèn)為真正重要且富有意義的事情
學(xué)會提問問題:我們生活中最珍視的事情是什么?你在生活中最想消除的想法和情緒是什么?找到之后,花時間去列出你為回避、改變和去除令人不快樂的想法所做的事情
反問自己:
1、它在長期內(nèi)真的可以徹底消除那些令我痛苦的想法和情緒嗎?
2、它在時間、精力、金錢、健康和活力方面讓我付出了那些代價?
3、它是否有助于我去過一種更加豐富、充實(shí)和有意義的生活
所以,始終意識到,重要的不僅是做什么事情,為什么而做也很重要。
常見的回避策略是:自我苛責(zé)、暴飲暴食、拖延、厭食、抗拒變化、推遲重大策略等
對于如何避免陷入幸福的陷阱,書中提到的方法有幾個
1、增加自我覺察。 留意我們回避、改變或清楚不快樂想法所做的每件事情,可以寫日記
2、ACT療法
三、ACT治療法是什么,核心的原則是什么?
ACT(接納承諾療法)的六大核心原則
目標(biāo):
1、有效處理痛苦的想法和情緒
2、創(chuàng)造豐富、充實(shí)的生活
原則:
1、解離
學(xué)會解離腦海中無意義的想法(苛責(zé)),降低它們對我們行為的影響
2、拓展
不去壓抑那些令你不快樂的情緒,即接納
3、聯(lián)結(jié)
活在當(dāng)下,并全身心投入做任何事情
4、觀察性自我
5、價值:找到那些事情是我們最重要的事情,想要成為什么樣子的人
6、承諾行動
基于自己想成為什么樣的人,我們需要行動力,我們要知道做什么能達(dá)到那個目標(biāo)
關(guān)鍵:行動而不是看,行動才是最關(guān)鍵的!
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