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最新青春奮斗的演講稿收藏

發(fā)布時(shí)間:2023-02-26

青春奮斗的演講稿。

在一定程度上,對(duì)成功的追求是必要的,在我們開(kāi)始正式演講前。我們最好在演講之前先過(guò)一遍演講稿,每一次演講前,我們都應(yīng)該認(rèn)真準(zhǔn)備自己的演講稿。以下內(nèi)容“最新青春奮斗的演講稿”為我們收集整理,請(qǐng)收藏本文并分享給你的朋友們吧!

最新青春奮斗的演講稿【篇1】

奮斗青春主題的演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。

面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂(yōu)郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!青春會(huì)因奮斗而精彩。

一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿(mǎn)身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。

無(wú)所行動(dòng)的人只會(huì)被失敗的陰影所籠罩,見(jiàn)不到今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的?,F(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。

奮斗青春主題的演講稿2

大家好!

幸福從來(lái)都不會(huì)從天而降,而是要通過(guò)自己努力奮斗才能得到。

每當(dāng)我看到擺在書(shū)架上的獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯和證書(shū),內(nèi)心就充滿(mǎn)了幸福的喜悅。這些榮耀都是每次參加舞蹈比賽得來(lái)的,它們凝結(jié)了我的努力奮斗和汗水。

很小的時(shí)候,媽媽就認(rèn)為我是一個(gè)有舞蹈天賦的孩子,于是在我不到五歲時(shí)就送我去學(xué)拉丁舞,以前是在本鎮(zhèn)學(xué)習(xí),后來(lái)為了提升又送我到市里,每個(gè)周末都去,風(fēng)雨無(wú)阻。榮譽(yù)不是靠天賦得來(lái)的,而是要努力奮斗才能實(shí)現(xiàn),從初級(jí)班到現(xiàn)在的精英班我以堅(jiān)持了七年之久,每節(jié)課我都認(rèn)真聽(tīng)老師講解,仔細(xì)看老師的每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),一步一步跟著學(xué),休息時(shí)候也會(huì)琢磨,所以我進(jìn)步特別快,經(jīng)常得到老師的夸贊,那種幸福感是可想而知的。每次節(jié)假日我都沒(méi)請(qǐng)假出去游玩而是去培訓(xùn)班上課。經(jīng)常練到全身肌肉酸痛有時(shí)連走路都難受也沒(méi)放棄訓(xùn)練。

記得暑假,媽媽專(zhuān)門(mén)帶我住到城里姨媽家,上午做作業(yè)下午就去上舞蹈課,當(dāng)時(shí)老師上課的進(jìn)度比較快,很多動(dòng)作不容易記住,媽媽就用手機(jī)拍下來(lái),回去后邊看邊練,熱的實(shí)在受不了了,就只穿條短褲練。有時(shí)看到別的小朋友拉著父母的手去游樂(lè)園玩,而我卻要汗流浹背的苦練,說(shuō)實(shí)話(huà),那一刻我真想放棄,但是媽媽的一句話(huà)激勵(lì)了我:“我不喜歡做事沒(méi)有原則的人,更不喜歡那些做事半途而廢的人,那樣的人到頭來(lái)只會(huì)是一事無(wú)成!”因此我更加的刻苦努力。

最終功夫不負(fù)有心人,在每次的比賽中我都會(huì)獲得優(yōu)異的成績(jī),每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,都會(huì)感到無(wú)限的幸??鞓?lè)。我知道這種幸福都是我平時(shí)努力奮斗才得來(lái)的!

幸福、事業(yè)和成功是每個(gè)人都想要擁有的,而只有奮斗才能得到這一切,否則,不管你出身多么高貴,如果你不努力奮斗,也終究會(huì)成為一個(gè)平凡而無(wú)用之人。

奮斗青春主題的演講稿3

大家好!

不要以為幸福離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就在我們身邊,只是我們一直沒(méi)珍惜它。在很多時(shí)候,只要我們安心地做一個(gè)真正的自我,幸福就一直都在。

有一個(gè)人,看見(jiàn)別人都騎馬,就也想騎,但他沒(méi)有馬。后來(lái)有人對(duì)他說(shuō)只要把他的雙腿給別人,那個(gè)人就送一匹馬給他。后來(lái),他照做,但當(dāng)他開(kāi)始騎馬的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有雙腿,沒(méi)辦法騎。再后來(lái),他不得不在輪椅上度過(guò)余生。我們羨慕別人沒(méi)有錯(cuò),錯(cuò)就錯(cuò)在我們不懂珍惜我們所擁有的。我們總是抱怨得到的太少而失去的太多??墒?,我們有沒(méi)有這樣想過(guò):在擁有的時(shí)候,我珍惜了嗎?在失去的時(shí)候,我坦然了嗎?

上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,然而,只有細(xì)心和懂得珍惜的人才會(huì)過(guò)得幸福,因?yàn)樗麄兩朴诎l(fā)現(xiàn)并珍惜生活中的幸福。

奮斗,沒(méi)有錯(cuò),但我們應(yīng)該在奮斗的同時(shí),珍惜自己擁有的一切。父母的呵護(hù)、朋友的幫助等這些都是生活中的幸福來(lái)源。如果你沒(méi)有珍惜過(guò)這些,你就不配說(shuō)“找不到幸?!边@句話(huà)。

走的時(shí)候,是為了到達(dá)另一個(gè)境界,而停的時(shí)候則是為了欣賞人生。不要被生活中的名利迷住了眼睛,不要讓不懈追求麻木了你的身體,不要讓別人的優(yōu)越奪取你的幸福,因?yàn)檫@個(gè)世界上有種東西叫——幸福。它需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn),用心去呵護(hù)。

其實(shí),幸福會(huì)在我們猛然醒悟而回頭的時(shí)候出現(xiàn)在我們身邊,這時(shí),我們只要珍惜它就行了,不必?fù)?dān)心它會(huì)失去。因?yàn)樵谑サ臅r(shí)候,我們可以坦然面對(duì)了,畢竟我們已經(jīng)珍惜了,沒(méi)有留下遺憾。

奮斗青春主題的演講稿4

大家好!

奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動(dòng)力;奮斗是陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。

生活在社會(huì)中,我們不應(yīng)安于現(xiàn)狀,對(duì)現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動(dòng)力。那么你的生命將會(huì)從系衰落,人生也會(huì)變得暗淡無(wú)光,不要為了現(xiàn)在一點(diǎn)的成就而放棄了你那份應(yīng)有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹(shù)而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時(shí)候都應(yīng)看清楚自己最終想要什么,不要被暫時(shí)名利所蒙蔽自己那份堅(jiān)持不懈勇敢拼搏的精神。

在人生道路上,的確有很多這類(lèi)人,他們?yōu)榱讼順?lè)追求時(shí)尚,沉醉于桃花源記般夢(mèng)幻中的網(wǎng)絡(luò)世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對(duì)人生失望悲觀(guān),這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應(yīng)倡導(dǎo)的。我們生活在這個(gè)花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時(shí)俱近,同時(shí)我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對(duì)人生充滿(mǎn)失望,積極樂(lè)觀(guān)的人生觀(guān)是我們奮斗的基礎(chǔ)。

只要我們奮斗,為成功奮斗,為未來(lái)奮斗,為夢(mèng)想奮斗,這樣我們的人生才不會(huì)白白流逝,才會(huì)過(guò)的滿(mǎn)足。奮斗是成就夢(mèng)想的前提,只有你擁有了一個(gè)自己想得到的東西,自己想達(dá)到的夢(mèng)想,那么這份奮斗精神就會(huì)換成你前進(jìn)積極進(jìn)取的動(dòng)力,因此奮斗與夢(mèng)想是緊密相連的,只要用了奮斗精神,還怕夢(mèng)想不能實(shí)現(xiàn)嗎?當(dāng)今社會(huì)就有很多例子:就如:劉翔獲得110米欄的世界冠軍,這就是他奮斗的結(jié)果,要是他不會(huì)堅(jiān)持信念相信自己拼搏奮斗,為夢(mèng)想而全力以赴,突破夢(mèng)想,超越自己,那么他還會(huì)得到冠軍么?他還能奮斗不息嗎?

夢(mèng)想是天空中翱翔的雄鷹,而奮斗則是雄鷹的翅膀!

謝謝大家!

奮斗青春主題的演講稿5

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

夜晚,滿(mǎn)天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著陣陣涼爽的清風(fēng),滿(mǎn)池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著,婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對(duì)蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植?!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對(duì)人生的感悟?

事情追溯到兩天前。聯(lián)考分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來(lái)了,天上下著淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢(xún)問(wèn)我的分?jǐn)?shù),我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨(dú)自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門(mén)口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭(zhēng)氣,父母整天為我們忙碌著,給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報(bào),我要奮斗了,就算不為自己,也應(yīng)該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。

然而,失敗的陰影籠罩著我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉(zhuǎn)?;秀敝?,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著,不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。

如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠(yuǎn)更美的風(fēng)景。

如果人生是逆水行舟,那么只有在險(xiǎn)灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。

我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應(yīng)該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國(guó)真曾說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。”所以,奮斗起來(lái)吧!讓青春飛揚(yáng),讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。

我的演講完畢。謝謝大家!

最新青春奮斗的演講稿【篇2】

尊敬的老師評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我?guī)?lái)的演講題目是《無(wú)奮斗不青春》。

沒(méi)有日光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。那沒(méi)有星光的時(shí)候,我們還有什么呢?我們還有父母和老師們期待的目光。奮斗是人生的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物生產(chǎn)的條件。

在我們現(xiàn)實(shí)生活中,都會(huì)經(jīng)歷不少挫折,一個(gè)人的生中,絕對(duì)不會(huì)是一帆風(fēng)順,人生的道路就像小河一樣彎彎曲曲。這個(gè)時(shí)候,我們應(yīng)該怎么辦呢?是逃避?是投降?還是視而不見(jiàn)?這都不是我們應(yīng)該做出的選擇,我們需要的是勇敢的奮斗,古今中外成功者必備的武器就是奮斗。

華羅庚說(shuō)過(guò):“活著不是為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)”這就是奮斗的動(dòng)力,他之所以成為偉大的數(shù)學(xué)家,完全是他奮斗的成果,他懷著為中華的決心,確立了偉大的目標(biāo),開(kāi)創(chuàng)了一片數(shù)學(xué)天地。相信大家都希望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁,那么,就需要我們?nèi)ゴ_立自己的目標(biāo),并為之奮斗。

古代詩(shī)人李白,有一句話(huà)把奮斗形容的淋漓盡致:“只要有恒心,鐵杵磨成針”這也是小時(shí)候我們受啟發(fā)和影響最深的一句話(huà),所以我們應(yīng)該從小養(yǎng)成奮斗的意識(shí),為日后的成功打下基礎(chǔ)。

為什么有些人在困難面前會(huì)退縮呢?在遇到困難時(shí),他們不是依靠老師,就是依賴(lài)父母,這樣有用嗎?我可以堅(jiān)定的說(shuō),這樣是沒(méi)有絲毫作用的!長(zhǎng)此以往,他們會(huì)失去奮斗的興趣,更可怕的是會(huì)喪失斗志,成為困難的俘虜!

所以,只要奮斗才有真正的出路,不管你的工作是什么,你都要去奮斗,你就是沉睡中的大蟲(chóng),不去奮斗,將一事無(wú)成!俗話(huà)說(shuō):“適者生存,劣者淘汰”這就是時(shí)刻提醒我們?nèi)松鸵^斗!或許成功的路途上有許多挫折,擔(dān)我們無(wú)懼無(wú)畏,用奮斗,書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

最新青春奮斗的演講稿【篇3】

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是:無(wú)奮斗,不青春。

11月3日,IG奪冠。微博、朋友圈等社交平臺(tái)上相關(guān)內(nèi)容瞬間瘋狂刷屏,“央視新聞”“澎湃新聞”“共青團(tuán)中央”等主流媒體第一時(shí)間發(fā)布消息表示祝賀。就在IG瘋狂刷屏?xí)r,我去了解了一下IG到底是什么,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這是一家電子競(jìng)技俱樂(lè)部,在20xx年《英雄聯(lián)盟》全球總決賽中以3:0的戰(zhàn)績(jī)戰(zhàn)勝歐洲強(qiáng)隊(duì)FNc,為中國(guó)大陸賽區(qū)奪得了第一個(gè)冠軍。有網(wǎng)友評(píng)論說(shuō),為什么年輕人會(huì)歡呼,因?yàn)檫@是他們不被理解的少年時(shí)代,在此刻得到了正名。

“年輕”,“少年”,“正名”,這些詞語(yǔ)引發(fā)了無(wú)數(shù)年輕人的感慨,也讓這場(chǎng)電子競(jìng)技比賽一下子增添了許多家國(guó)情懷。不少人說(shuō),“我也要努力打游戲,爭(zhēng)取以后為國(guó)爭(zhēng)光”“以前一直被家長(zhǎng)說(shuō)打游戲有什么用,這下終于可以說(shuō)打游戲也可以成為世界冠軍了”。IG奪冠引發(fā)的網(wǎng)絡(luò)狂歡,讓沉迷游戲的青少年產(chǎn)生“玩這個(gè)有前途”的錯(cuò)覺(jué),讓他們對(duì)家長(zhǎng)的反駁又有了一個(gè)有力的例證。

然而,電子競(jìng)技和我們平常說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲是完全不同的概念。河北省電子競(jìng)技協(xié)會(huì)副主席吉軒儀說(shuō):“職業(yè)電競(jìng)選手每天訓(xùn)練長(zhǎng)達(dá)十幾個(gè)小時(shí),經(jīng)常就一個(gè)動(dòng)作重復(fù)幾百次,普通游戲愛(ài)好者又能否堅(jiān)持下來(lái)呢?另一方面,電競(jìng)選手職業(yè)壽命短、錯(cuò)過(guò)上學(xué)機(jī)會(huì)、社會(huì)認(rèn)可度低,而且都有一些職業(yè)病的困擾?!弊鳛闀r(shí)代的中堅(jiān)力量,全民娛樂(lè)的浪潮中,我們應(yīng)該保持清醒的頭腦。與競(jìng)技體育‘更高更快更強(qiáng)’的目標(biāo)相比,傷眼傷體僅鍛煉了手腦的游戲?qū)τ谌说娜姘l(fā)展意義何在?賽事和職業(yè)逐利的背后,有沒(méi)有對(duì)年輕人身心體力的盤(pán)剝?成功者是少數(shù),那么失敗者的故事又在哪里?如果你都能認(rèn)清這些,認(rèn)清自己,并擁有十年磨一劍的耐心與堅(jiān)持,那么電子競(jìng)技也可以成為你職業(yè)的一個(gè)選擇。

但要明確的是,高中正是儲(chǔ)備知識(shí)、培養(yǎng)能力、豐富積淀自己的寶貴階段。如今的奮斗努力,正是為自己的未來(lái)多爭(zhēng)取一份選擇的權(quán)利。電子競(jìng)技并不能成為自己沉迷游戲、玩物喪志的借口。缺乏自控的人更不可能成為頭號(hào)玩家。如果把最好的時(shí)光不知節(jié)制地投入游戲中,不僅是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)。我們的青春時(shí)光應(yīng)該用奮斗填滿(mǎn),在該奮斗的年齡,就不應(yīng)該選擇安逸。人的一生只有一次青春,如何度過(guò)才能給將來(lái)的自己留下充實(shí)無(wú)悔的回憶?青春之路有千萬(wàn)條,哪一條才能讓青春綻放奪目光芒?毫無(wú)疑問(wèn),只有承擔(dān)過(guò)的青春才會(huì)更加絢麗。

高中三年,是人生中一個(gè)特殊的階段,有人說(shuō),高中時(shí)期的腦容量,大得能裝下5000年的歷史,960萬(wàn)平方千米的山水,黑格爾的哲學(xué),牛頓的無(wú)數(shù)定律,侯德榜的純堿。高中三年,是人生中最動(dòng)人的一段時(shí)光。有那些與我們一同學(xué)習(xí)、嬉笑打鬧的同學(xué),有下課時(shí)間全班睡倒一大片的壯觀(guān)景象,有一群同學(xué)把老師圍得水泄不通的場(chǎng)景,這些最終都將成為我們心底最溫暖的回憶。

無(wú)奮斗,不青春??嘈娜耍觳回?fù),越王勾踐,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。愿你我出走半生,歸來(lái)仍是少年。

最新青春奮斗的演講稿【篇4】

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

十五六歲的我們?cè)缫淹嗜チ藘?nèi)在的幼稚,迎來(lái)了我們的青春,在這朝氣蓬勃的青春里,一定會(huì)交織著酸甜苦辣各種味道。在這一去不復(fù)返的青春年華里,一定會(huì)有我們奮斗的目標(biāo),而在我們奮斗的過(guò)程中一定會(huì)有酸的、苦的、辣的。但經(jīng)過(guò)奮斗的我們必將是甜蜜快樂(lè)的,所以,讓我們奮斗吧,因?yàn)?,奮斗的青春是美麗的。

所有的人都是凡人,但所有的人都不過(guò)于平庸。上帝制造我們的時(shí)候就把我們?cè)斐刹煌昝赖娜耍覀円惠呑优Φ倪^(guò)程就是使自己變得更加完美的過(guò)程,我們的一切美德來(lái)自克服自身缺點(diǎn)的奮斗,只有奮斗不息,人生才能輝煌。正值青春年少的我們,處在這個(gè)花季的年齡,就應(yīng)該朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗!其實(shí),奮斗就是路。世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。人生要奮斗,青春才會(huì)更美好。去開(kāi)辟屬于你的那條新航路吧!

青春,是一個(gè)多么美好而富有詩(shī)意的字眼!有人把她比作初生的太陽(yáng);有人把她比作帶露的鮮花;有人則把她比作世界上最有魅力的東西——黃金!所以人們就說(shuō)青春是人生的黃金時(shí)代。而在這黃金時(shí)代里不奮斗,何時(shí)奮斗呀!

奮斗之路上不僅僅有明朗的陽(yáng)光,還有猛烈的暴風(fēng)雨,但無(wú)論是陽(yáng)光還是暴風(fēng)雨,都能帶給我們啟迪,帶給我們收獲。沒(méi)有經(jīng)過(guò)奮斗的青春不叫完美的青春,青春就應(yīng)該有苦有甜,而在這苦與甜交織當(dāng)中會(huì)帶給我們獨(dú)特的感受。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):“我已經(jīng)愛(ài)過(guò),恨過(guò),歡笑過(guò),哭泣過(guò),體味過(guò),徹悟過(guò)……”細(xì)細(xì)想來(lái)便知晴日多于陰雨,收獲多于勞作。是呀,即使生命中太多坎坷,即使我們付出沒(méi)有得到回報(bào),但經(jīng)過(guò)奮斗的我們是快樂(lè)的,只要我們奮斗了,那么我們的青春便是完美的。

我深信,有了奮斗的青春,這一路走來(lái),一定會(huì)有歡笑,會(huì)有淚水,會(huì)有喜悅,會(huì)有遺憾,這些都會(huì)走過(guò)的,走過(guò)的我們不僅會(huì)有一個(gè)飽滿(mǎn)的青春,更會(huì)有一個(gè)豐滿(mǎn)的青春。而這些奮斗,正如一雙翅膀載著我飛過(guò)青春的天空,留下一道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

最新青春奮斗的演講稿【篇5】

三歲天真無(wú)邪;七歲的快樂(lè)童年;十五大的艱苦奮斗。

小學(xué)的美好童年,如香茶,令人難忘;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人滿(mǎn)嘴苦。

我活在奮斗中!

學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)更加激烈。如果不小心忽略了,忽略了一段時(shí)間,哪怕浪費(fèi)一分鐘或者一個(gè)小時(shí),也會(huì)落在后面,最終失敗。

“語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)?!蔽乙粋€(gè)一個(gè)解決七課?!澳阍龠筮笤?,木蘭編織成一家,不是聽(tīng)織布機(jī),而是聽(tīng)女人的興趣。”“x y z=70,”他手里的筆就像一匹馬,在本子上跑來(lái)跑去,毫不在意;我心中的公式就像一把劍,讓我在數(shù)學(xué)難題中勇往直前。

掙扎,累,手疼,眼睛疼,閉上眼睛,深呼吸,過(guò)五分鐘,然后繼續(xù)前進(jìn)。

上課的時(shí)候,老師在講,我認(rèn)真聽(tīng),緊跟,不能掉隊(duì)。下課后,閉上眼睛再回憶。背著沉重的書(shū)包,奮力前行。每天的作業(yè)就像一條河。寫(xiě)的時(shí)候不知道幾點(diǎn)了。有些課還沒(méi)背,只好累了。在這昏暗的燈光下,在這寂靜的夜晚,在這激烈的戰(zhàn)斗中,我的心永遠(yuǎn)忐忑不安?!皠e人一定在復(fù)習(xí),對(duì),我一定要更努力,寫(xiě)的快,復(fù)習(xí)的快?!?上課經(jīng)常舉手的人。""考試總是得高分的人。"

我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗給了我無(wú)限的力量。

我生活在掙扎中,因?yàn)閽暝粩嘧屛摇芭郎弦欢螛翘荨?/p>

我活在奮斗中,因?yàn)閵^斗讓我的生活更精彩!

最新青春奮斗的演講稿【篇6】

我懷著滿(mǎn)著熱血來(lái)到魯泰了,魯泰給我的第一印象就是干凈,大。大的讓我不知道自己在那,不知道回宿舍的路怎么走。一切都在漸漸熟悉。我熟悉了回宿舍的路,熟悉身邊的人與工作環(huán)境。這里很方便有圖書(shū)館,網(wǎng)吧,澡堂,食堂,餐廳,還有超市。感覺(jué)象一個(gè)小天地與外界隔絕。來(lái)到了魯泰我們現(xiàn)在人力資源部學(xué)習(xí)一周又在面料整理事業(yè)部學(xué)習(xí)一周在這半個(gè)月的學(xué)習(xí)中我們一直都再學(xué)習(xí)安全,公司一直都強(qiáng)調(diào)安全 ,一切注意安全,韓公還給我們講一些因?yàn)檫`章操作而發(fā)生事故的實(shí)例,分到班上班長(zhǎng)也在強(qiáng)調(diào)安全,分到師傅后師傅很認(rèn)真的教我,而且?guī)煾狄苍趶?qiáng)調(diào)安全。走進(jìn)餐廳每天都有廣播員為我們廣播“親愛(ài)的員工同事們,早上吃早餐養(yǎng)成狼好的飲食習(xí)慣。還一再?gòu)?qiáng)調(diào)不允許浪費(fèi)糧食。魯泰的管理理念是以人為本,科學(xué)管理。一切為員工著想,員工熱給安空調(diào),員工下班后可以免費(fèi)洗澡,洗澡是的去除疲勞的方法了。魯泰為了使員工與外好好溝通還開(kāi)立網(wǎng)吧,為員工建立圖書(shū)館,靜靜的坐在圖書(shū)館看書(shū)也是一種享受,它可以提高人的內(nèi)涵讓我感覺(jué)很安靜很安靜,那是我的心靜靜的。

"十年磨一劍,霜刃未曾試."剛剛走出大學(xué)校門(mén)的我們,帶著對(duì)前程事業(yè)無(wú)限的憧憬,帶著年輕人無(wú)比的朝氣和激情和對(duì)職業(yè)的熱情。我希望在以后工作中,能與同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和衷共濟(jì),眾志成城;生活中,朋友間互幫互助,坦誠(chéng)相待,其樂(lè)融融.我切身的感受到魯泰是一個(gè)煥發(fā)著勃勃生命力的集團(tuán),為員工的發(fā)展搭建了一個(gè)廣闊的舞臺(tái),為員工的茁壯成長(zhǎng)提供了一片肥沃的土地.也切身感受到她對(duì)員工的那份殷切的關(guān)懷.不僅給我們提供了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。我是新員工,身邊的很多老員工,他們身邊有很多東西需要我去探索去吸取.工作是艱苦的,工作必須勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印. 。

你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題..是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是死的輕如鴻毛還是死的重如泰山。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松?huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売?。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?

為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數(shù)職,這也是奮斗;與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。

若干年后,當(dāng)步入暮年,你可以對(duì)自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個(gè)理想的結(jié)果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥,一錯(cuò)過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。

最新青春奮斗的演講稿【篇7】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

大家早上好!

美國(guó)作家梭羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“每天早上都是一個(gè)愉快的邀請(qǐng)。”希望今天上午也是對(duì)大家的愉快邀請(qǐng)。

我今天在國(guó)旗下演講的主題是“努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”。

夢(mèng)想,多么美好的一個(gè)詞,讓人聽(tīng)了之后充滿(mǎn)激情和激動(dòng)。我們年輕又年輕,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)夢(mèng)想?誰(shuí)沒(méi)有捍衛(wèi)過(guò)自己的夢(mèng)想?然而,我們也知道,要實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,我們必須經(jīng)歷一些磨難和磨難來(lái)實(shí)現(xiàn)它們,因?yàn)椤爸挥性诶щy的時(shí)候,我們才能表現(xiàn)出勇氣;只有磨練出來(lái)才能達(dá)到?!扒啻菏俏覀兊馁Y本,我們可能會(huì)被打倒,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)是逃兵;我們可能會(huì)失敗,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)成為失敗者。這就像蘋(píng)果CEO杜克在一次演講中說(shuō)的那樣,“我寧愿做一個(gè)拼搏的失敗者,也不愿做一個(gè)安于現(xiàn)狀的普通人。"

現(xiàn)實(shí)生活中不乏典型的奮斗者。勵(lì)志大片《摔跤吧,爸爸》是根據(jù)印度全國(guó)摔跤冠軍馬哈維亞改編的?改編自歌手的真實(shí)故事,他通過(guò)艱苦的訓(xùn)練讓女兒實(shí)現(xiàn)了爭(zhēng)奪金牌的夢(mèng)想,而影片的男主角阿米爾汗也努力把這個(gè)角色演好。第三季中國(guó)詩(shī)歌會(huì)總決賽冠軍雷只是一個(gè)普通的快遞員,但憑著他對(duì)詩(shī)歌的執(zhí)著和熱愛(ài),利用零碎的時(shí)間背誦詩(shī)歌,最終戰(zhàn)勝了北大才子,登上了冠軍之巔。他們都用自己默默的奮斗來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。

其實(shí)奮斗者的例子并不總是在遠(yuǎn)處,我們?cè)谕饷娌攀堑湫汀?/p>

__是一所年輕的學(xué)校,卻能在不到七年的時(shí)間里迅速成為_(kāi)_教育的名片,靠的就是“奮斗”二字。天還沒(méi)亮的時(shí)候,朱校長(zhǎng)和值班管理員早早地在學(xué)校門(mén)口等著;當(dāng)?shù)谝豢|曙光照在教學(xué)樓上時(shí),__學(xué)生激情的晨讀早已響徹__湖;鈴響后,老師辦公室開(kāi)辟了“第二課堂”,培養(yǎng)好人,幫助弱者;當(dāng)自學(xué)的聲音已經(jīng)響起,教室走廊就是一片“互助”的美麗景觀(guān);第五天晚上下課鈴響后,高三的教室依然燈火通明;湘繡閣楚蔡公館的最后一盞燈熄滅的時(shí)候,學(xué)校的馬路上出現(xiàn)了班主任查床后的長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。

老師們,同學(xué)們,這一切都是為了什么?都是為了一個(gè)大夢(mèng)想,“——彎道超車(chē)的夢(mèng)想”,都是為了實(shí)現(xiàn)每一個(gè)陌生人的夢(mèng)想。老師們,同學(xué)們,我們真的應(yīng)該贊美這個(gè)新的夢(mèng)想!

一位哲學(xué)家說(shuō):“我在夢(mèng)里走了很多路,在床上醒來(lái)。”沒(méi)錯(cuò),夢(mèng)想不是做夢(mèng)也想象不到的,而是奮斗出來(lái)的。一位詩(shī)人說(shuō):“想輸就輸給追求,想嫁就嫁給夢(mèng)想?!蹦壳?,我們初三的學(xué)生正處于最后的沖刺階段。希望大家能咬緊牙關(guān),克服困難,堅(jiān)持到底,走完最后一英里。我相信_(tái)_年的六月一定是一個(gè)火熱的六月,一個(gè)勝利的六月。

最后,希望你能以夢(mèng)想為馬,不辜負(fù)青春,以?shī)^斗為鞭,勇往直前,早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

最新青春奮斗的演講稿【篇8】

世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn),卻沒(méi)有一樣比奮斗的青春更為美麗。

青春如同一個(gè)將要升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)的綻放光芒;青春好似那朝氣蓬勃的參天大樹(shù),不斷地以它的生機(jī)勃勃使景色美麗;青春宛如一條河流,永不退縮、浩浩蕩蕩,奔涌出一種永不停息的風(fēng)采……的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。

奮斗是亙古不變的時(shí)代底色。漢朝時(shí),有個(gè)叫匡衡的人,勤奮好學(xué)。家里很窮,白天必須干活,晚上他才能讀書(shū)。但又買(mǎi)不起蠟燭,天一黑,就無(wú)法看書(shū)了,他的鄰居家一到晚上就點(diǎn)起蠟燭把屋子照得通亮。于是他對(duì)鄰居說(shuō):“能借用你們家的一寸之地嗎?鄰居瞧不起比他們家窮的人,就說(shuō):“既窮得買(mǎi)不起蠟燭,還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,不過(guò)他更下定決心,一定要把書(shū)讀好。

匡衡回到家,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,燭光透過(guò)來(lái)了。借著這微弱的光線(xiàn),如饑似渴地讀起書(shū)來(lái),漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了??锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習(xí)的,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。像這樣的例子還有很多,體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)成立李寧運(yùn)動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執(zhí)著奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者莫言,年輕時(shí)經(jīng)常吃了上頓就顧不上下了下頓,生活的困難沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗,其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng)作的源泉,功夫不負(fù)有心人,他獲得了20xx年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

奮斗之路就是你通往成功之路。然而,現(xiàn)在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當(dāng)空軍,有的想當(dāng)音樂(lè)家……可是他們面對(duì)成長(zhǎng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦

奮斗是青春最美的底色。沒(méi)有奮斗的青春是蒼白的,沒(méi)有可供回憶的青春是悲哀的?!拔覀儫o(wú)法選擇自己的出身,但我們可以憑借自己的知識(shí)能力,改變我們的未來(lái);我們無(wú)法選擇自己的外貌,但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng),時(shí)刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的,我們無(wú)法選擇它何時(shí)開(kāi)始。但是,我們卻可以決定它的結(jié)果,這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,立鴻鵠志,做奮斗者,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。

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