過年小學日記如何寫精選

過年日記。

如今是創(chuàng)作的時代，訓練寫作可以讓我們在生活中不斷前行進步，優(yōu)秀的作文里面包含了許多技巧，去哪里練習寫作呢？或許你需要"過年小學日記如何寫精選"這樣的內容,大家不妨來參考。希望你能喜歡！

過年小學日記如何寫 篇1

今天早上，我早早地起了床，因為今天是大年初一，所以我非常高興。

起床后第一件事先給姥爺姥姥拜了年，送上了我對他們的祝福，姥爺姥姥高興地合不攏嘴。我又給親愛的爸爸媽媽拜年，爸爸媽媽更是高興地滿臉是笑容。接著我們一家三口去給大舅姥爺拜年，一推開門，呀。娜娜姐姐、彬彬哥哥、明明哥哥都在啊。我高興地一蹦三尺高。哈哈，我最喜歡這樣熱鬧的場面了。一家人相親相愛歡聚在一起，其樂融融，幸福美滿。

我們兄弟姐妹幾個終于聚在一起了，可不能閑著，經(jīng)過商量，我們準備玩撲克，一決高下。對戰(zhàn)開始了，娜娜姐一下子出了四個連對，正得意洋洋，沒想到我一舉把她壓了下去。這下，他們三人都束手無策了。我高興地喜出望外，結果一不小心把“老k”給扔出去了，這下可壞了，的牌被我扔了，下面可怎么打呀？當我只剩下三張牌時，我發(fā)現(xiàn)輸局已定，唉，太大意了。大意失荊州啊。

親人團聚，兄弟姐妹一起玩耍多么幸福啊。今天可真是我最快樂的一天。

過年小學日記如何寫 篇2

今天是大年三十，是辭舊迎新的日子。到處都洋溢著過年的熱鬧氣氛。我、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和大伯一家在一起過年。

晚上，我們全家人圍坐在一起，高高興興地吃著年夜飯，吃完了年夜飯，我又得到了壓歲錢。爸爸說："現(xiàn)在我們放一半煙花，還有一半煙花12點再放。"于是，我們走下樓去。

爸爸小心翼翼地點燃了"好日子"煙花的導火線。隨著一聲巨響，只見一股火苗"嗖"的一聲，竄上天空，又"啪"地一聲爆開，變成一朵煙花。煙花有各種各樣的顏色。放完一半煙花，我們走上樓去，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃東西，一直快到12點了，我們拿著另一半煙花走下樓去。

下樓一看，哇!煙花在天空中越來越多，鞭炮聲響成一片。這此起彼伏的聲音象是要告別過去的一年，那爭奇斗艷的煙花象是迎接新的一年。

我們歡呼著、跳躍著，共同祝愿大家新年好!

過年小學日記如何寫 篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”。這首關于新年的詩歌，新年里我們會干什么呢？我和媽媽幫著爸爸包餃子，忙上忙下的。我專心包著餃子，終于，一個餃子完工了，可是我發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子像一個胖乎乎的娃娃，而我包的餃子像一個瘦瘦的小猴子，到底怎么回事？媽媽說：“因為我第一次包餃子，所以不熟練，以后多包一會兒就好了?！庇踵浴痹瓉憩F(xiàn)在外面在開煙花聯(lián)歡晚會呢？我和媽媽趕緊走過去，一束束煙花串上天空，有的像人們的笑臉，有的像綻開的紫羅蘭，還有的像只可愛的小白兔……多姿多彩，形態(tài)各異的煙花激起了人們對新年的喜愛、激情。我喜歡過大年，因為它給我們帶來了無窮的快樂！

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春分小學日記如何寫(精選6篇)

周記是我們學生時代滿滿的回憶，相信大家都有寫周記的好習慣。通過寫周記可以提高我們的觀察能力和分析能力。幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理了春分小學日記如何寫，希望本文能夠幫助到大家！

春分小學日記如何寫【篇1】

今天是春分。

春天的到來，帶走了壓抑的氣氛，城市不再死氣沉沉，四處充滿了春的氣息。春向人們展示著他的青春與魅力，整個世界煥然一新。

不過才短短兩周時間，原本只是剛剛冒尖的嫩芽已經(jīng)變成了一片片小葉子，光禿禿的樹枝上有了樹葉做點綴，也變得生機盎然，柳樹早已迫不及待地穿上它那嫩綠色的裙子，在暖風的吹拂下隨風起舞。

現(xiàn)在出門已經(jīng)不用穿羽絨服，一出門，迎接我的不是冬天里的刺骨寒風，取而代之的是溫柔的春風。春天像一個溫暖的懷抱，將我抱在懷里，輕輕吹動我的發(fā)絲，溫柔無比。白天里，公園中熱鬧非凡，小孩子們在抓蝌蚪，捉迷藏，你追我趕，開心極了。有些人帶著帳篷、毛毯出來玩，還有些大人和小孩一起放風箏，他們都玩得很開心。傍晚太陽漸漸西沉，公園中又變得即寂靜又熱鬧，沒有白天里的歌唱聲，沒有白天里的舞曲聲，取而代之的.是陣陣蟲鳴，片片蛙叫，小河淳淳的流水聲，以及鳥兒匆匆的歸巢聲，幾種聲音合在一起，形成了一首美妙的交響曲，優(yōu)美，動聽。

春分是美麗的，溫暖的，快樂的，而且是美妙的。我愛春分，我更愛春天。

春分小學日記如何寫【篇2】

今天春分，代表著春天即將到來?！坝觎V風光，春分天氣。千花百卉整明媚。”寫的就是春分。

春分將至，這幾日，雨下得快活，像是預示著春分即將到來。被雨滋潤的土地象征著新的生命;被雨速刷的大樹滿是綠色，給人帶來一種活力無限的感覺。淺淺的薄霧包裹著整個城市，雨還是在淋淋瀝瀝地下著，被農民伯伯剛種下的農作物正在貪婪的吸著。淡淡的梅花香飄了出來，把春裝點的更美了。

春分時節(jié)，便是如此。下完了雨，換來了風。微風習習，吹過干燥的臉龐，微風里還帶著點點雨絲，給干燥的臉滋潤半分。風吹過大樹，樹梢上的雨點被吹落下來，滴在石頭上，順著石頭中央的斜邊又垂入了小溪里。小溪隨著風的方向流去，“嘩——啦——”清脆的溪流聲像是一曲歡迎曲，歡迎春分的到來，歡迎春的到來……風又吹過梅花樹，幾朵梅花由風吹落，隨著風來到了草地上。青青的小草，紅紅的梅花，給春又添上了一點色彩。

“滴答——滴答——”雨又下了起來，落進了小溪，“滴——答——答——”更歡快了。剛探出頭的小草吸食著雨，顯得更加嫩綠，風一吹，它們點了點頭，像是在謝謝雨吧。

春分小學日記如何寫【篇3】

今天是春分，“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀?！鞭D眼間，春分這季節(jié)，悄悄地來到了人間。早在4千多年前，古人為了慶賀春天來到，就有了“春分立蛋”的習俗。

起初，我以為立蛋是一個有趣的游戲，沒一丁點難度。于是我打開冰箱，挑了一個身材瘦瘦的、膚色白白的雞蛋，覺得只有長得這么漂亮的雞蛋才能立起來。第一次立蛋，我信心滿滿，先用右手的食指和拇指捏住雞蛋，猛的一松手，可雞蛋卻沒有立起來。我急得抓耳撓腮。第二次立蛋，我改變了“立蛋”的策略，把右手的食指放在雞蛋的頂端，右手的拇指和食指捏住雞蛋，等蛋“站”穩(wěn)了再慢慢松手。誰知還是站不起來，我有點兒不耐煩了，心想：雞蛋兩頭都圓溜溜的，根本不可能“站“起來嘛，是不是被古人忽悠了？這時爸爸對我說：“立蛋要心平氣和，要有耐心，千萬不能急躁?！庇谑?，我沉住氣，右手握住雞蛋，不斷調整雞蛋的位置，直到雞蛋穩(wěn)穩(wěn)地“站”在桌子上?！耙?！成功了！”我開心地喊道，嚇得爸爸一哆嗦，手中的杯子差點掉了。

通過立蛋這個游戲，我感受到了做事一定要心平氣和，不能心浮氣躁！

春分小學日記如何寫【篇4】

今天是春分。我和幾個小伙伴相約一起去植樹。

春分這天，太陽光直射赤道，地球各地晝夜時間相等，所以民間有“春分秋分，晝夜平分”諺語。

春分是植樹造林極好時機，古詩曰：夜半飯牛呼婦起，明朝種樹是春分。春分節(jié)氣受冷暖氣團交匯影響，雨水也要多起來。俗話講：春分麥起身，肥水要緊跟。一場春雨一場暖，春雨過后忙耕田。而春分節(jié)氣后，氣候溫和，雨水充沛，陽光明媚，我國大部分地區(qū)越冬作物進入春季生長階段，此時也是早稻播種期。

春分時節(jié)，我國除青藏高原、東北、西北和華北北部地區(qū)外都進入明媚春天，在遼闊大地上，楊柳青青、鶯飛草長、小麥拔節(jié)、油菜花香。

在二十四節(jié)氣中，立春、夏至、冬至等節(jié)氣都有豐富民間習俗，稱得上是重要民俗節(jié)日。春分節(jié)日內涵也很豐富，在我們嶺南地區(qū)開平蒼城鎮(zhèn)，有個不成節(jié)習俗，叫做“春分吃春菜”習俗。因為春分前后，雷震大地，萬物標長，正是吃春菜好時節(jié)。

春分時節(jié)，一個美麗時節(jié)，大地因你而變得更加迷人。

春分小學日記如何寫【篇5】

今天是春分，是二十四節(jié)氣之一，每年3月20日左右，人們除了吃春菜、豎蛋和放風箏，還要耕種植樹。俗話說：春分栽不妥，再栽難成活，其寓意也是告訴大家春分是栽種的黃金時間。為此，我和媽媽約定春分當天種花和栽土豆。

我放學后直奔陽臺。因為陽臺上有媽媽早已準備好的花種和幼苗：有鳳仙花、喇叭花及一顆發(fā)芽的土豆，我要第一時間把它們分別種在盆里。首先，我在花盆底部墊上一層大顆粒的陶土石；再用小鏟子一勺勺把營養(yǎng)土裝進花盆，大約七分滿后；用手指輕戳四個淺淺的小坑，看上去像一片四葉草一樣，好看極了。緊接著，把種子寶寶一粒粒放進小坑里，種子寶寶們便安靜地躺著，默默地等待著給它們蓋上一層溫暖的被子。我有些不舍地把周邊的營養(yǎng)土輕輕地為它們蓋上，最后，澆水。接下來該種土豆了，看著一顆顆似嬰兒般嬌嫩的小芽，我有些手足無措，感覺一碰就會斷掉。幸好，有媽媽在一旁指導，我才成功地完成了所有幼苗的移栽。

整個過程略顯緊張，腿和手有些酸，額頭也出汗了，但我卻覺得很舒暢，因為我播下了希望，種下了快樂。看著自己親手種的大大小小的一盆盆植物，我仿佛看見了一片花海。

春分小學日記如何寫【篇6】

今天早上，我被小鳥的叫聲吵醒了，我打開窗戶發(fā)現(xiàn)連續(xù)幾天的綿綿春雨滋潤著大地，萬物復蘇。今天終于雨過天晴，春風拂面，空氣中夾帶著泥土的芳香。窗外的小樹枝上，吐出了嫩綠的葉芽兒，天藍藍的，小鳥在樹枝上歡呼跳躍，好像在慶祝春天的到來。我盡情放松地呼吸。

爸爸告訴我：“今天是二十四節(jié)氣之中的春分，春分白天和晚上的時長都是一樣的，有12個小時?！贝悍诌@一天還有一個特別的習俗，就是豎蛋?！芭?，豎蛋？聽聽名字好像有點兒意思，我也要試一試！”我自言自語道。

我從冰箱里拿了一個生雞蛋，雞蛋上面小，下面大于是，我就把大的那一頭朝下，想把它平穩(wěn)地放在桌上，誰知我剛放手，雞蛋就一頭倒了下去。我不泄氣，心想：“一定是雞蛋不好，站不穩(wěn)！”于是我又選了一個雞蛋試了一下，結果還是一樣。正當我納悶，媽媽笑著說：“讓我來試一下吧！”媽媽把雞蛋放在地上，不料也倒了。我大笑起來：“哈哈，你看吧！”可媽媽又換了一個地方，雞蛋真的豎起來了，媽媽神秘地笑了笑，說：“你看，每兩塊地板相互垂直的地方，都有個小孔隙，不是很光滑，雞蛋就是用孔隙支撐住的?！蔽一腥淮笪?，按媽媽的做了一遍，果然成功了。

做任何事都要去嘗試，去思考，這樣才能事半功倍。

小學反思日記如何寫(精選10篇)

作文水平的高低體現(xiàn)了一個人遣詞造句的能力，作文可以鍛煉我們組織語言的能力。我們在寫作文動筆前，必須認真讀題，審清題意。你應該也在為寫作文而犯愁吧？小編特意收集和整理了小學反思日記如何寫(精選10篇)，更多相關內容請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。

小學反思日記如何寫【篇1】

期中考試過后，我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想，一點兒也高興不起來，因為怕期中考試考砸了。所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意，分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

最終，成績出來了，真的不出我所料，幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說：“一分耕耘，一分收獲。所有的一切，都是你一手造成的，要不要亡羊補牢，由你自己決定?！苯又?，把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了70多分。

我久久佇立在原地，把目光投放在考卷上，一次又一次地漫濕了我枯干的心靈，這一結果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花兒，使他失去了往日的色彩，信心與自豪，使他將要與其他失去光彩的花兒永遠長眠于地底深處。

為了拯救這朵懦弱的花兒，必須喚醒他的信心，而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法，所以，為了成功，必須有一套好的學習方法和學習習慣，為此，我決定;做到以下幾點：1、課前預習。大致看一下當天要學習的內容，不懂的問老師或同學，有一些實在不懂的地方標上記號，做到心中有數(shù);2、上課認真聽講，把思路跟著老師走，如果還不懂，可以等下課問老師同學，在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3、課后復習。把當天所學的內容和所做的筆記整理好，好好復習，把該背的背下來。4、獨立完成作業(yè)，認真完成，不抄襲.5、訂正，嚴肅的對待每一次考試。

做到了這些我相信在期末考試后幸運女神還會回到我身邊。

小學反思日記如何寫【篇2】

旁晚，天陰沉沉的。

我的心也陰沉沉的。今天我感到前所未有的一種失落感不斷地刺痛我的內心—這周我再也拿不到積分卡了。

不斷尋找自己的原因，為什么現(xiàn)在分數(shù)越來越低了呢？我驕傲了，驕兵必敗。為什么這星期我們小組每天都拿不到“優(yōu)秀小組”的稱號呢？因為我不團結，每次討論，其他組員問我問題時，我心里總是用上一句可恨的話：今天，他們是你的組員，明天，他就可能是你的勁敵。說以每次都把知識憋在肚子里。這樣，我們的組員就亂成一盤散沙了。為什么老師上課時我總是管不住自己的嘴打亂老師呢？因為我的自控能力太差了。唉！

一陣冷風吹過，再一次刺痛我的內心，我對自己無耐的說：“你呀你呀！上星期還是全班唯一的大滿罐，現(xiàn)在卻淪落到如此地步……”

回家后，我想了許久。

嗯，有錯誤并不可怕，可怕的是不會去改正，不要視組員為勁敵，這樣永遠找不到自己會在哪些方面進步，反思是認真聽取別人得高分的秘訣，反思自己在哪些方面沒有拿到該拿的分數(shù)，這樣我才會越來越好，分數(shù)越來越高，調整心態(tài)，相信我能行！

小學反思日記如何寫【篇3】

讀了能啟發(fā)學生用自己的眼睛去觀察生活，用自己的心去感悟生活，用自己的筆去記錄生活，使他們把記錄生活的沖動化為自己的行動。

在本課第一課時的教學中，我的教學目標較為明確，教學重、難點較為突出，教學過程較為流暢。

本課生字較多，首先要讓學生掌握生字的讀音。我采用了先指名讀再齊讀的方式，大部分學生能讀準字音。但也有少部分學生沒有掌握。讀生字的形式過于單一，沒有充分調動學生們的學習興趣。應當采用如“摘蘋果”等一些靈活多變、生動活潑的形式，來調動學生們識字的興趣。

朗讀課文的環(huán)節(jié)，我采用了自由讀、指名讀、小組賽讀等多種形式，讓學生在讀文中鞏固生字。但是，在讀通句子方面卻沒有落到實處。針對一些難句、長句，教師可以適當范讀，幫助學生克服難關。針對學生讀書容易加字、減字的普遍問題，可以采用設置障礙的方法。讓學生仔細聽老師讀，聽出老師故意加、減的字。既能調動學生認真聽的積極性，又能培養(yǎng)學生讀書不加、減字的好習慣。

由于時間把握不夠好，寫字教學任務沒有完成。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，書寫前應先指導學生反復讀一讀，以鞏固讀音。寫前先要求學生觀察字形及在田字格中的占格位置。再讓學生書空、描紅、臨寫，教師相機指導評價，寫得好的及時表揚，沒寫好的及時糾正。本課重點指導“女”、“日”兩個偏旁的寫法。

另外，在課堂紀律的調控上，我還做得不夠。應當適當采用一些激勵手段來讓學生集中精力在課堂上。

最后，感謝教研員老師的悉心指導與關心。讓我對上好一堂課又有了全新的認識。謝謝!

小學反思日記如何寫【篇4】

今天下午，我在街上游蕩，不知不覺走到了一個僻靜的胡同，我漫無目的的走著，突然“咩咩咩”的聲音撞進了我的耳朵。

我面前出現(xiàn)了十幾只羊，其中還有幾只很小的羔羊，他們被套著項圈，我的心猛然被收緊，似乎我也被套上了枷鎖。我的腳底上好像被釘上了鋼釘，想離開這個地方，卻寸步難移。

我的眼睛漸漸變熱了，在一剎那間，我瞥見了那頭已經(jīng)躺在“屠夫”刀下血泊里的大公羊。他四腳朝天，眼睛中閃出了一道寒光。憤怒地向我擲出了一把匕首，正中要害。她的眼睛睜得很大，又好像含著淚水，似乎在責怪我的冷漠無情，為什么不將他從屠刀下解救出來。

“咩咩咩”那些此時正在去往地獄的羊兒，凄慘的叫著，眼眶中充滿了淚水，好像在乞求我去解救他們，他們把頭靠在一起，好像在抱頭痛哭。

這一聲聲叫聲像鋼錐般扎在我的心上，佛家有云：“掃地恐傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”。在此時看來屠夫就是那比閻羅王還可怕的惡魔天使。

人們認為地球上除了人之外的動物全都可以宰了吃掉，因為人是這星球的“主宰”這大概也應了弱肉強食的道理吧。佛曰：“放下屠刀立地成佛！”世人什么時候才能放下屠刀呢？

我沒有辦法拯救他們只有轉身離開。“咩……”一聲驚雷在我的頭頂上響起，那是良心的譴責。

我陷入了對生命的沉思，我想：“生命應該是平等的，在此處為什么如此不平等呢？”希望人們保護小動物。

小學反思日記如何寫【篇5】

現(xiàn)在走在大學的校園里偶爾一想，也會覺得以前的我特別的愚蠢可笑又幼稚。

也許別人說起來會覺得是在諷刺自己，可是如果自己真的認真想一想，也就是那么一回事。

并不是所有的人都能那樣對你心懷不軌，但是就像我們初中的物理老師所說的那樣，害人之心不可有，防人之心不可無，還是有一定的道理的。

在很多時候，我們不能再像一個孩子一樣那么單純的去應對所有的一切了。也許咋說的好聽的就是單純，說的不好聽的就是太蠢了。

而你這樣的性格就是犯了大忌。

很多話不該說的你卻說了出來，很多事情不該做的你卻想了。并不是這些東西沒有辦法沒方式去做，而是不能這樣吃飯的就直接把它完成了。

我們在上微積分和線性代數(shù)的時候，很多人都去匆忙了，搶座。甚至在前一天晚上就有人來占座了。

很多人都不知道為什么要這樣搶座啊?？墒?，我們的教室總是那么小，資源總是那么少，如果沒有競爭的話，說不定我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了任何的上進心，都已經(jīng)不知道淪落到什么程度，墮落到什么地步了。

但是他們一直都覺得這樣的生活方式很適合自己，但是卻沒有想到將來的自己會不會感覺到后悔呢。

大學四年，如果就這樣得過且過。我們是不是也能夠感覺得到別人的努力，對我們來說也是一種外界的壓力。

我只是有些時候感覺心里很郁悶，然后有些話也不能說出口。

但是這并不代表著我就能把他們全部都拋棄掉。

我也想有自己的美好人生，有著自己的家在這座城市，然后把我的父母家過來享清福。

小學反思日記如何寫【篇6】

教學反思：

《荒島日記》節(jié)選自《魯濱孫漂流記》是小說體裁，主要講述了魯濱孫獨自在荒島上，戰(zhàn)勝了各種各樣困難的故事。

根據(jù)文章內容和體裁，我在教學中，選擇反復讀，再試著講故事，使學生由感性認識到理性理解。課堂上轉換角色，創(chuàng)設師生交往互動、平等對話的教學關系。師生平等關系的形成是課堂民主的具體體現(xiàn)，教師從過去的知識傳授者，權威者轉變?yōu)閷W生學習的幫助者和學習的伙伴，教師沒有了架子，尊重學生的意見，讓學生真正感受到平等和親切，師生間實現(xiàn)零距離接觸，民主和諧的課堂氛圍逐漸形成。

本節(jié)課學生的自主、合作、探究的問題特別多，尤其是針對“魯濱孫是如何生存的”這一問題，學生爭論得最激烈，既給學生上了一堂思想課，又訓練了學生的思維活動和口頭表達能力，大家和積極性很高，收到了較好的效果。

小學反思日記如何寫【篇7】

今天下午李老師發(fā)了期中試卷，我只得了88.1分。這次期中考試的分數(shù)讓我非常不滿意，我心里想：“唉!我一回到家，爸爸媽媽就會像和尚念經(jīng)一樣，嘮嘮叨叨個沒完。”唉!誰讓我馬虎和粗心大意不認真好好學習呢。

我拿起試卷把自己的錯誤都認真的看了一遍，自己還真想抽自己兩下子你看：勇敢的“勇”字第四筆本身該橫折呢，我卻寫成了橫折鉤。“里應外合”的應不會寫，這個應早在一年級的時候就學過了，當時愣是沒有想起來，還是平常不認真的緣故。加標點符號“是的”這一句話說完了我只加了雙引號沒有寫句號。還有書籍是人類進步的階梯，這一句話里的“類”寫成了“婁”?！盁o故而知新”的“知”寫成了“之”。補充古詩“每逢佳節(jié)倍思親”這一句我寫成了“每逢倍思親”忘記寫“佳節(jié)”這個詞。剩下的不是少個字就是寫錯，作文寫的語句也不通順。

媽媽讓我反思一下自己的錯誤，這件事情讓我的內心受到譴責，通過這次的錯題我感覺不是我不會，而是我太馬虎，態(tài)度不認真，本身就不該犯的錯誤硬是在我的卷子上出現(xiàn)了，我一定要改過自新，不再犯這種錯誤，不再辜負父母對我寄托的希望和老師的一片心意，雖然徹底的根除需要很長時間，但我一定會努力的!

小學反思日記如何寫【篇8】

月考的風一下子就過了，面對自己的成績，我無話可說;面對自己漏洞百出的試卷，我哭笑不得;面對自己的粗心，我無法彌補。只有當做教訓下次注意，父母沒有感到失望，畢竟我沒有退步。但是我卻非常的失落，沒有達到心里的目標，而且差距并沒有拉小，該錯的我還是錯了不該錯的我也錯了，但是我還是很開心，畢竟我沒有放棄。

看著試卷，我哭笑不得，那些錯誤錯得離譜。每個同學都抱怨著“我不該錯的”，如果每個人都不會出錯，那不是100分滿街都是了。有篇作文里寫到“珍惜自己的錯誤”，畢竟我們所犯過的錯誤也是一種提醒一種警告，但若是再錯，那不便是自己的罪過了嗎?其實傾聽同學們的抱怨，從中得知錯誤的原因不也是很好嗎?

粗心犯下的錯誤無法彌補，對于過去的事情，我們是無法再補過再重新來過，但對于以后還未發(fā)生過的事情，我們完全可以控制，使自己的錯誤不再出現(xiàn)，人都會粗心，天下沒有永遠不粗心不出錯的天才。只有更細心更用心能做打不出錯。

父母總是鼓勵我們總是在我們前面提醒我們幫助我們，對于現(xiàn)在的我們，父母很少知道在學校里我們是否好好學習，都是我們親口講述的，但是我覺得我的父母越來越忙了，很少有時間聽我“嘮叨”自己的故事，只有自己的成績才能證明自己的努力，每當考不好時第一個覺得對不起的就是自己的爸媽，但是他們卻從不計較，他們知道人都是會犯錯誤的。

所以說，不要因為一次的失利就放棄，應該要更激勵自己告訴自己還有不足的地方，這樣才會對得起老師與父母，就因為失敗的人做什么錯什么，成功的人錯什么做什么。

小學反思日記如何寫【篇9】

我曾經(jīng)問過我的好朋友一個問題：“你愿意當一個智者還是一個簡單的人呢？”她的回答是那么的理所當然，“當然是智者了啊，誰會想當一個簡單的人呢？”我為什么會問這個看起來有點弱智的問題呢？是這樣的——

我看了這樣一個實驗：用一個玻璃瓶子，里面放上蒼蠅和蜜蜂，并將瓶口朝向有陽光的一面，蜜蜂憑借自己的經(jīng)驗和智力，拼命地朝著瓶底飛去，而蒼蠅則漫無目的的亂飛亂撞，最終，擁有智力的蜜蜂卻被困死在瓶子里，而頭腦簡單的蒼蠅獲得了新生……

通過這樣一個實驗，讓我反思了很久，到底是什么原因讓“滿腹經(jīng)文”的蜜蜂餓死在瓶子里呢？又是什么原因使“頭腦簡單”的蒼蠅化險為夷獲得重生呢？經(jīng)過我仔細思考，最后認為是因為作為智者的蜜蜂沒有靈活的運用自己擁有的智力和經(jīng)驗，總是認死理，所以才失去了獲得重生的機會；而蒼蠅在沒有任何經(jīng)驗的情況下，誤闖誤撞找到了出口，獲得了重生。

這個道理其實在現(xiàn)實中也有實例的，就像古時的柳永，他年少多才，但又為才所累，因一首《鶴沖天》而被真宗皇帝斬斷了仕途之路，他沒有過久的停留，而是馬上找到了適合自己走向成功的通道，就這樣他走進了酒肆歌樓之中，他應有許多的痛苦，更應有許多的沮喪，但他更有許多的自信和自尊，最終，他成為我國詞壇上第一個專業(yè)詞人。

現(xiàn)代中有我們熟知的斷臂鋼琴家劉偉，命運幾次斬斷他通往成功的道路，他依然堅持，是他的勇氣揚起了他前進的船帆，最終抵達抵岸。

所以說，我們應該學習蒼蠅的那種“精神”，振作起來，當一條路上亮著紅燈時，你可以選擇另一條……

小學反思日記如何寫【篇10】

雖然我學習盡了的努力，但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分，政治分數(shù)還沒有公布，估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學，在卷子發(fā)下來以后，有好幾道題我都不會做，就因為這幾道題，拉了我的分數(shù)。

語文成績還算是不錯，在我們班里是第一，這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是粗心出錯了，可這次的考試有好多題是不會錯了的。

這次的考試我們班有四門功課100的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以后必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍適應初中的學習環(huán)境，這就是我的感想!

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周記是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物的過程，在學習中，我們經(jīng)常會有些周記的習慣。周記教會我們發(fā)現(xiàn)生活，感悟生活。小學日常的日記如何寫的內容均為欄目小編收集和整理的，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

小學日常的日記如何寫【篇1】

今天火辣辣的太陽照著大地像要把我們烤熟了一樣，小姑姑說：“我們去玩水吧?！蔽乙宦犚槐娜吒?，連聲答應。

一進游泳館就看到了很多小朋友在玩沖浪，我也趕緊不甘示弱的往里沖，結果沒做好準備一下就被水浪給打到水下了，冒了幾個泡泡喝了一肚子水，掙扎著爬起來繼續(xù)玩。這次我學乖了做好準備再沖，還把好幾個小朋友頂下了水，不小心自己也連著掉了下去。

沖浪結束廣播就響起來了，五分鐘后高空滑道開始。我趕緊跑去爭位置，還好我反應快排在第二，滑道很滑我剛坐下去，我后面一個叔叔一腳把我踹下去，我直接頭朝下趴在滑道上下來掉進了水里。這下完了，小命難保了。一個不注意我被一個人拉了出來。還好安全第一。

水喝了不少，玩的很開心。最后我找到小姑姑拉著要吃的。我們最后吃了我最喜歡的羊肉串開開心心的回家了。

小學日常的日記如何寫【篇2】

每當我遇到困難的時候，心里總能出現(xiàn)“我能行”三個字。

今天，爸爸、媽媽都要出去，就我一個人在家。媽媽讓我把衣服洗了。出門時問我能不能行，我便隨口答應了?？墒呛髞碛窒氲剑覜]有洗過衣服，都是媽媽幫我洗的。但媽媽出去了。

試一試吧。于是我開始洗衣服了。我先把衣服用自來水洗一遍，把臟水倒掉，再倒一些熱水，倒一些洗衣粉，將衣服搓了又搓，衣服終于干凈了。

我把衣服拿到陽臺上曬，隨便弄了一下，就去看電視了。

忽然，“啪”一聲，我看了看，原來是一件衣服掉在了地上，“啊”這下完了，我又要再洗一次了。

我又將衣服放到盆里，用肥皂搓了幾下，終于寫完了。這次我小心翼翼的把衣服套在衣架上。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行!”。

小學日常的日記如何寫【篇3】

每一個人都有小學生活，或者多姿多彩，或者戀戀不舍，或者快快樂樂，或者無法忘記，都是不一樣的。

我的小學生活是難以忘懷的。記得那年冬天，雪下得十分大。于是，同學們玩起了打雪仗。那是男生一幫，女生一伙，風風火火地就開始打了。你打我一個球，我還你更大的球。當時，李泓衫向我砸了一個無比巨大的雪球，砸得我雪花都落到了我的衣服里，那叫一個刺骨的涼。我立刻起了敵意，做出了一個極大的雪球砸向李泓衫，并作出可怕的表情，“李泓衫，你敢砸我!受我一招!”說完，他受到我那個極大的雪球了!

只見他，臉通紅，嘴里不停地“哼哼”著，看上去十分生氣?！巴酢印妗?”他惡狠狠地從嘴里叫出這三個字。說完，他便向我所在的這個方向奔來，我一見這情況，立刻朝我的“姐妹團”跑去，請求支援。

最后，以我“姐妹團”的最終勝利告終。

小學生活總有開心，或難過的是發(fā)生，但我們最后往往只記得最美好的回憶，忘記最難過的。

小學日常的日記如何寫【篇4】

媽媽說游泳既能鍛煉身體又能提高四肢協(xié)調能力，于是我也打算學會游泳。媽媽讓大爸爸教會我游泳，還給我準備好了所有游泳要用到的東西。大爸爸帶我到了波特曼的游泳中心，大爸爸先是告訴我說三天一定要學會。他先教我在岸上打腿和劃水，還沒到水里，我已經(jīng)覺得很累了。學習憋氣，我已經(jīng)喝了很多水了，看哥哥在水里歡快地游泳，我又想學會，這就是我第一次學游泳，我想我會堅持住，我和小姨去游泳，小姨的膽子非常小，連游都不敢游，剛開始還不敢下水呢！我和好朋友黃若飛教了她好長時間，我教小姨怎么用手撥水還有怎么喚氣，黃若飛教小姨怎么用腳配合著手一起游。一會就把小姨教會了一點。小姨很開心。我和好朋友黃若飛也很高興。因為小姨這次勇敢下水了。而且還和我們一起玩，雖說她還戴著游泳圈，不過我們覺得小姨已經(jīng)不錯了呢！媽媽給我和我表弟報了一個游泳班！我剛一下水就感到陣陣涼意：原來我還弟弟還沒有做熱身操呢，我才覺得不那么冷了，楊老師對我們說。大家先把手向前伸直，人不要彎，楊老師又教了手，腳和換氣的動作，滑水再收手”收腳再伸手，踢腿再夾水。我努力的練習著，我終于能在深水區(qū)游120米了。游泳今年的暑假我很想學游泳“于是爸爸就帶我去學游泳，老師先讓我學悶水，我在水里氣也透不過來，我都不想學了。教練在旁邊說，我聽了就堅持去練，我學會了悶水。接著我學的是蹬腿，看著老師蹬的這么輕松，我也跟著打腿。老師告訴我重來：終于學會了蹬腿，就是整個身體像木板一樣浮在水面上”我心里很害怕，擔心會沉下去。我要當個勇敢的好孩子，于是我勇敢地浮在水面上。我終于學會了游泳，誰都會想去游泳，我和你想的是一樣的。爸爸帶我去山上的游泳池游泳。居然還一點都不會水，爸爸的摩托車停在游泳池邊：我把腳伸下去試水溫，爸爸叫我下水，看著這清亮的水反而壯了我的膽兒。爸爸便游過來教我游泳的動作，我伸直腳問道“還要用力打水，我按照爸爸的要求做，我在水中笨拙的游著“我真是太高興了。

小學日常的日記如何寫【篇5】

(誰會笨到相信螞蟻會寫字?呵，看了再說)有一天，我的好朋友楊雪君無意在冰箱下發(fā)現(xiàn)了一封信，好奇心作怪，她拆開看了起來

親愛的楊雪君：

你們好!我們是住在你家冰箱下的螞蟻一家。由于你們家的甜食很多，我們每天都吃得很飽。我妹妹生來身體不好，才來這里住了不過一個星期，她體重就超標了，那多虧了你們愛亂丟吃的，我們的子女當然可以肆無忌憚地大開吃戒啦!

我聽見你們又說要消滅我們了，如果是別的螞蟻可能早就收拾東西逃走了，可我知道，這是你們第一百零八次說這句話了，因為你們懶得動，正因為你們不動，我們才安全地活下來了。

感謝完了，現(xiàn)在該提建議了。你愛吃甜食，可是你家人也有人會吃辣的，也買辣食。你們也知道，我們不吃辣。有一回，我兒子出去，看見一個大大的燈籠辣椒，還以為是什么好東西，一口咬下去，結果現(xiàn)在得了螞蟻恐椒癥，到現(xiàn)在還在床上不能起來。這一病可花了我們不少甜食啊(螞蟻醫(yī)院的醫(yī)療費就是甜食)，再說吃多了辣食還會上火，嚴重的話還會胃出血。多吃甜食吧，甜食多好吃呀!

還有一回，我看見你女兒吃蛋糕吃了一半就扔了，這多么浪費呀，害我們吃了整個冬天也沒吃完，最后都長霉了。所以請你們不要亂丟吃的了還有我看見你爸爸塞了一千元錢在冰箱下面，很好，也不會被媽媽發(fā)現(xiàn)，可是我的兒女成天和錢呆在一起都快成財迷了，再說錢也會受潮的，也不好用，雖然安全(我們可不會吃紙哦)，這可不是個好地方。到時候錢壞了，不能用了可不能怪我們哦!

好了，我的建議提完了，希望你們能接受，希望我們能繼續(xù)和諧共處

暑假日記五

螞蟻一家

蟻年X月X日

7月11日星期日陰

幸福的小烏龜

今天晚上回家的時候，我看見一個漂亮的玻璃盒子，里面有一個玻璃海豚頂著一個球，小巧玲瓏的臺階，一共6層，一直爬上去，就有一間閣樓，我最喜歡一根蘭色的柱子，上面有一個天藍色的珍珠，可美了。清水流了很久，小烏龜也游了很久。

爸爸說：那個龜盒太臟了，不要了，你以后要勤給它換水，知道嗎?知道了。我說。

小烏龜，你真幸福，如果想游泳，就跳進水中洗澡，如果不想，還可以曬太陽，我覺的小烏龜很幸福。我最喜歡你游泳的樣子了，你深吸幾口水，然后伸出你的小爪子，抓住我的手，我就拖著它，它的后腿像兩只船漿，不停的擺動，我的小烏龜最可愛了，我喜歡我的小烏龜。

7月12日星期一晴

涼水井

婆婆他們那里有一個彎，那里也叫做涼水井，他也不是水井，是一個山前面有一個洞，里面流出來的水非常干凈涼爽，所以叫涼水井了。

涼水井有一個特點，夏天時，這里的水非常冰涼，像是剛從冰箱里拿出來的水一樣。

冬天的時候，這里的水是熱的，像是用什么熱過似的。

這里的人常常在這里打水、洗耳恭聽衣服、洗菜，說來也怪，這里的水為什么又涼又冰，又暖又熱，而且不停地流呢!可能到現(xiàn)在也是一個迷吧!

7月13日星期二晴

告別

今天早晨，奶奶就來到了姨媽家里接我們到姥姥家去，下午就準備回武漢。

我們收拾好了東西就去和哥哥的另一個爺爺奶奶告別(哥哥的伯伯，我說的大姨爹的爸爸、媽媽)，我們經(jīng)過一番告別后就坐車到姥姥家去了。

下午我們到一個餐館里吃飯，還是一家和渣店，這也是我們到這里最后一次吃和渣了，因為武漢沒有和渣賣。

吃完了飯，我們就拿好了行李去車站等車。大約等了一個多鐘頭車子來了，我們上了車，不一會兒車子要開了。我不停的望著窗外，跟他(她)們告別。

再見!姨媽、姥姥、陽微舅舅再見了!姨媽。我對著窗口大聲說道。

其實我最舍不得的是姨媽，在恩施的這幾十天，我和哥哥一直住在姨媽家，爺爺和奶奶還有媽媽在姥姥家住著的，這幾十天多虧了姨媽無微不至地關心，還跟我和哥哥買書包買筆盒，告訴我們知識。我真為哥哥有一個好媽媽我有一個好姨媽而感到高興。再見了!親愛的姨媽。

小學日常的日記如何寫【篇6】

今天，媽媽帶著我和我的好朋友去蒲湖公園玩。

進了蒲湖公園，我沿著水中交錯的石頭鋪成的小路來到了草地上，我找了一塊臨水的比較大的石頭，確定為我的“家”，我的好朋友也找了一塊大頭當做她的“家”。我們決定利用現(xiàn)有的材料玩“過家家”游戲，她做“菜餅”，我做“菜卷”。我找來了一根粗木棍，又找來兩片寬葉子和一些小樹葉、硬草來做為我的原料。我先用木棍把小樹葉搗碎，再把搗碎的小樹葉放進寬葉子里，用硬草把寬葉子捆起來。LOOK，一個“菜卷”就做好了。我的好朋友找了一些小草，又找來一塊小石頭。她先用小石頭把小草壓碎，再把壓碎的小草擺成了一個圓形，用小石頭壓實，瞧，一個“菜餅”也做好了。我們把弄碎的小草放到清水里一洗，清水立即變成了茶色，我給這水起名叫“濃郁的山茶”?！安孙灐焙汀安司怼迸渲皾庥舻纳讲琛保媸且环菁兲烊坏摹懊啦汀卑?！

今天我們玩的真高興！

小學日常的日記如何寫【篇7】

20xx年3月27日禮拜六天色：晴

今天，老師叫我們做一個小實驗，就是觀察一種植物的生長情況或一種小動物的生長情況。我便找出了幾粒綠豆然后找出一個碗，把豆子放進去，最后放上和豆子齊平的水，就大功告成了。我真但愿我的豆豆們能夠茁壯成長！

20xx年3月29日禮拜一天色：陰

今天我非常興奮，由于綠豆已經(jīng)長出了比它身體還長的芽，這些芽是白色的，大約有1厘米長。這些芽固然很細很細，但卻蘊含了我對它們的期望，我對它們的付出，我真但愿我的芽菜們能越長越好！

20xx年3月30日禮拜二天色：陰

哈哈，今天我可愛的綠豆寶寶們的天線又長長了一些，有的已經(jīng)長得比它的身體還長了不少，大約有三厘米長。這可得感謝親愛的媽媽為我做指導，才使我的綠豆寶寶們越長越好了！我媽媽可真是一個養(yǎng)芽菜專家兼大元勛呀！

小學日常的日記如何寫【篇8】

暑假快過完了，留下不少快樂的回憶。就拿那件事說……一天，我們全家一起去南京紅山動物園玩。坐了將近兩個小時的車，終于到達目的地。我們買了票，進了動物園。動物園里的動物真多呀！個個都有一身好本領，我跑到前面，看到了一只熊寶寶在吃竹子，看它享受的，真懶散呀！“你們快來看呀！”媽媽把我們大伙都叫去?！巴廴?！”我豪不猶豫的驚嘆到?！笆情L頸鹿”，以前在電視上看過長頸鹿，都說長頸鹿是的動物，這是我第一次看見長頸鹿，真是很高哇！長頸鹿的鄰居是老虎，額頭上似乎寫著一個王字，傳說還是動物嘞！我們又走到東面，那里有美麗的孔雀、威猛的獅子、沉默的刺猬……各種各樣的動物，讓我眼花繚亂。玩了一個下午，我們興高采烈的回家嘍！