小班年度工作計劃。
你用于計劃的時間越長,你完成工作所需要的時間就越短,我們要開始制定適合自己的工作計劃了。工作計劃起到一種督促與監(jiān)督的作用。欄目小編花時間專門編輯了幼兒小班年度工作計劃,或許你能從中找到需要的內容!
如何寫工作計劃工作計劃是一個單位或團體在一定時期內的工作打算。
寫工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
(一)工作計劃的格式:1.計劃的名稱。
包括訂立計劃單位或團體的名稱和計劃期限兩個要素,如“**學校團委xx年工作計劃”。
2.計劃的具體要求。
一般包括工作的目的和要求,工作的項目和指標,實施的步驟和措施等,也就是為什么做、做什么怎么做、做到什么程度。
3.最后寫訂立計劃的日期。
(二)工作計劃的內容。
一般地講,包括:1.情況分析(制定計劃的根據)。
制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。
2.工作任務和要求(做什么)。
根據需要與可能,規(guī)定出一定時期內所應完成的任務和應達到的工作指標。
3.工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施,以保證工作任務的完成。
(三)制訂好工作計劃須經過的步驟:1.認真學習研究上級的有關指示辦法。
領會精神,武裝思想。
2.認真分析本單位的具體情況,這是制訂計劃的根據和基礎。
3.根據上級的指示精神和本單位的現(xiàn)實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作的具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣,付諸實現(xiàn)。
4.根據工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難,確定預算克服的辦法和措施,以免發(fā)生問題時,工作陷于被動。
5.根據工作任務的需要,組織并分配力量,明確分工。
6.計劃草案制定后,應交全體人員討論。
計劃是要靠群眾來完成的,只有正確反映群眾的要求,才能成為大家自覺為之奮斗的目標。
7.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。
計劃一經制定出來,并經正式通過或批準以后,就要堅決貫徹執(zhí)行。
在執(zhí)行過程中,往往需要繼續(xù)加以補充、修訂,使其更加完善,切合實際。
不知道這樣的工作計劃。
是否令你滿意?。。?!...
一、班級情況分析:
本班共有17人,男孩10人,女孩7人,其中新生3名,4名幼兒是托班年齡。經過一學期的集體生活,我班幼兒在生活自理能力和行為習慣上已有了一定的進步,很自理大小便。安靜進餐、餐后洗手、漱口,午睡較安靜,在合作性上也有了較大發(fā)展。能夠遵守常規(guī),但個別幼兒學習的積極性、主動性有待進一步培養(yǎng)。如孫玲芳、吳雨萍、陳輝、茹俊輝,對于剛進幼兒園的三位幼兒應盡快地讓他們適應集體生活,融入班集體。因此,本學期我班將繼續(xù)關注每一位幼兒,在了解其特征的基礎上,依據《綱要》,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展活動。讓幼兒自主的學習,進一步培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和行為學習習慣,從而使幼兒健康、快樂成長。
二、幼兒發(fā)展目標:
健康領域:
1.適應幼兒園的集體生活,對幼兒園生活有安全感.
2.有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣.
3.能接受預防接種扣健康檢查.愛多吃多種食物,注意個人衛(wèi)生,愛清潔.能根據成人的提醒注意安全.
4.樂意參加體育活動,嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體.
語言領域:
1.愿意與老師、同伴交流,會使用常用的禮貌用語.
2.能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。
3.能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法.
4.喜歡說普通話與人交流。喜歡念兒歌、聽故事、愛看圖書。
社會領域:
1.基本適應幼兒集體生活。樂意參加集體活動。
2.愿意和老師、同伴交往,體驗共處的快樂.
3.能接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。
4.學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。愛父母、長輩、老師和同伴.
科學領域:
1.在成人引導能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2.樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了接物品顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等的明顯特征,嘗試簡單的比較、分類.
3.學習用語言、動作表達探索過程。
藝術領域:
1.對環(huán)境、生活和藝術的美有興趣.
2.愿意參加藝術
活動。
3.能學習用一些簡單方法進行藝術表現(xiàn)活動。
家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。本學期,小班新生剛入園,班里的孩子,大多父母工作都比較忙,一般由祖父母帶的比較多,孩子的自理能力比較弱,飲食習慣也不太好。新生各方面都是一個適應的過程。家長對老師,對幼兒園教育都不太了解。針對以上情況我班制訂如下計劃。
一、目標
貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,采用各種渠道,保持家園一致。使家長更新家庭教育觀念,吸收家庭教育經驗,使家庭教育適應幼兒園教育要求。通過幼兒園與家庭的雙向互動,共同促進幼兒的身心發(fā)展。
二、措施
1、在開學前,對新生進行家訪:了解幼兒在家情況,個性品質、行為習慣、興趣愛等一系列內容。
2、召開班級家長會,認真聽取家長對我們教育等各方面的意見。
3、建立家園聯(lián)系欄:我們開辦一塊屬于我們小(2)班的家園聯(lián)系小報,每月一期,每期均有五個方面的內容:
(1)網上信息:介紹網上搜集的優(yōu)秀育兒知識供家長閱讀、參考。
(2)本月主題:介紹本班制訂的適合幼兒的活動內容,讓幼兒家長能夠了解學校所些的內容。
(3)星星榜:表揚在一個月中有進步和表現(xiàn)好的幼兒。
(4)請你配合:在這個板塊中,讓家長在教學、生活過程中配合班級做一些輔助工作。
(5)育兒寶典:介紹一些合乎季節(jié)和實際情況的保育小知識。
4、對家長反映較多、較強烈的問題要當即解決,好的建議要采納。盡量減少一些不必要的誤會。
5、做好經常性的家長工作,虛心聽取家長意見,及時改進工作態(tài)度和方法,把工作做到每個幼兒和幼兒家長的心上,在家長心目中樹立起良好的教師形象。人人“從我做起”以此樹立起“幼兒園”在家長心目中的良好形象。
6、圍繞建構式課程主題,積極開展家園互動,幫助家長及時了解幼兒園教育活動的內容和要求,對每個主題中各領域的教育內容,按月印發(fā)給家長。
7、期中請家長觀摩半日活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。
8、利用家園聯(lián)系冊和能和家長見面的機會,向家長反映幼兒當天在園的情況,遇到的問題盡量及時解決。
一、主要工作
1、加強師德教育
要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,尤其是幼兒園講究的是保教并重,這就要求教師富有愛心、耐心和細心,因此師德教育是教師成長的基礎。
(1)發(fā)揚“敬業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”精神。
(2)堅持“認真、快、堅守承諾,永不放棄”的工作作風。
(3)對教師進行,教師禮儀,師德規(guī)范的教育,開展讀書活 動,營造比學趕幫的良好氛圍。
(4)開展“五愛”教育,即:愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
2、完善幼兒園教育教學的量化考核評估細則。
將量化評估細則調整得更加便于操作,通過量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。
二、工作目標
1、優(yōu)化課堂教學,努力讓每一節(jié)課都是優(yōu)秀課,每一堂備課都充分、有序。教師可任意隨堂聽課,讓教師成為在實踐教學中不斷進取的自我超越者,把科研課題、市區(qū)級各項工作開展好。把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實。
2、抓好教師思想道德、教學質量、特色三方面工作;努力做到“教師發(fā)展,幼兒發(fā)展,幼兒園發(fā)展”,努力建設成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。
3、堅持以正確的思想引導師生,高尚的情操熏陶師生,科學的制度規(guī)范師生,實干的精神帶動師生。著力于教師隊伍的建設;重視教師培訓;提供多種平臺學習鍛煉;強化教育教學常規(guī)管理;提高教師的育人能力和水平。
4、努力打造善于學習,善于吸納,善于思考,具有一定理論高度和鑒賞能力的新型教師;打造志趣高雅,心態(tài)健康,團結樂群,在團隊中能發(fā)揮積極影響的新型教師;打造勇于實踐,大膽創(chuàng)新,追求進步,業(yè)務能力強的新型教師。
幼兒園教學反思
《沒有大人的世界》活動反思
本課的活動目標是在讓小朋友理解故事內容的基礎上會講故事,知道大人對我們很重要。在活動過程中,我首先為小朋友們介紹一個生氣的小朋友——阿貴,他為什么不高心呢?由此引起小朋友的注意,使幼兒能有較高的興趣,跟老師一起聽聽這個故事,在導課部分充分調動了小朋友的積極性,使幼兒注意傾聽。
聽完故事后,引導小朋友說出,阿貴為什么會希望這個世界上沒有大人呢?他的愿望是在哪里實現(xiàn)的?在夢境中阿貴在沒有大人的世界里遇到了什么困難?在此部分通過提問的方式使幼兒充分理解故事。能夠大膽來表述故事,進行自由的交流,鍛煉了小朋友的理解能力、表達能力、交流能力。在練習鞏固的環(huán)節(jié),讓小朋友們對阿貴所遇到的困難按順序進一步進行表述,在這里進行這樣的處理是為了讓小朋友更好的理解故事,訓練小朋友們表達事物的條理性,讓小朋友們進一步理解大人在對自己的重要性。
語言活動《長大了》
在《長大了》活動中,當活動進行到仿編兒歌內容時出現(xiàn)了讓我覺得比較棘手的問題,幼兒在仿編兒歌時總是轉不過彎來,總是圍繞自己說,思維受到了限制,而聯(lián)想不到自己的東西也會變長變短。我想了想可能是我的引導上出了偏差吧,因為剛開始我只是口頭上簡單地解釋和引導了一下,似乎有點高估了幼兒的抽象思維能力,之后我便用食物和動作進行引導,這時才有一部分孩子反應過來。
從這里可以很清楚地知道:啟發(fā)孩子的思維必須借助具體事物來進行,采用直觀教具,幫助幼兒積累豐富的表象。同時要調動幼兒的多種感官參與活動。讓幼兒通過視覺觸覺等來認識事物,描述事物。
幼兒園教學工作總結
一、加強學習,提高教師的業(yè)務素質。
1、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。老師們利用課余時間開展集體備課與業(yè)務學習,互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。
2、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,每個月月底為幼兒園全體教師會,加強學習,倡導教師在工作中應注意的各種事項與責任所在,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
二、加強教研力度,提高教學質量。
1、有計劃地開展教學研討活動。本學期到市級幼兒園參觀活動,提高了教育教學水平,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),為以后的工作奠定了基礎。
2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。五月份參加了區(qū)片說課比賽,增長了對新綱要與新的教學形式的見聞了解。
三、加強科學管理,促辦園水平提高。
1、加強幼兒園與家庭的聯(lián)系,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,家園共育。本學期采取了為家長發(fā)放通知書、電話訪談、征求意見表,面對面的交流等形式,通過這些交流使我們的教育得到了家長的認可,并且成功召開了家長會,進一步鞏固了生源的穩(wěn)定性。
2、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。
通過幼兒園教學計劃的閱讀,大家對于幼兒園教育計劃的知識有了更進一步的了解,小編希望可以給大家提供更多的幫助,如果您還想了解更多關于幼兒教育方面的知識,請您關注優(yōu)教網,更多專業(yè)的知識讓您的孩子健康成長。
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新的學期已進入正軌,透過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,不計回報的體現(xiàn)自身的有利價值,服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我,為了保質保量的做好各項教育教學工作,促進幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實際狀況,這學期,我將從以下幾個方面開展工作:
一、良好環(huán)境的創(chuàng)設
1、衛(wèi)生環(huán)境群名字
三位老師共同維護班級衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、教學環(huán)境
因本班是英語特色班,為了幼兒能在簡單、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語,沒有壓力地“玩”著學,激發(fā)他們學英語的用心性,其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲、故事等形式,讓幼兒融入其中,進而啟發(fā)他們的學習興趣。散文網:
二、教育觀念的創(chuàng)新心灰意冷的句子
新時代的教師更要學會創(chuàng)新,教師只有不斷地改善自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能夠試圖從不一樣的角度去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲,保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維,為孩子們帶給更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。透過晨間談話、離班前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行狀況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。
2、智育方面
多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維潛質。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。透過觀察,使幼兒加深對日常事物的認識。用心開展分享閱讀課題研究活動,以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識字、教學,促進孩子身心和諧發(fā)展,為幼兒進入小學打好基礎。
三、發(fā)奮提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)
1、認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的潛質完成到最好,這才是教師職責心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子,在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄技能。
2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。透過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學,及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學習或工作上的經驗。
四、用心做好家長工作
家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育職責的分擔者,是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經驗。,同時認真收集家長反饋意見,虛心采納合理推薦。
2、用心邀請家長參與教學活動及各類大型活動。
3、如遇特殊狀況及時向家長匯報或持續(xù)電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅持電話追蹤問候。
4、邀請家長用心參與到教學活動中去,與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的狀況,同時向家長反饋幼兒在園的生活學習狀況,促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅信,只要我們發(fā)奮,我們必須能夠出色地完成任務,并用我們濃濃的愛心、耐心和職責心,換取每個家長的放心。
★ 大班配班春季個人計劃
★ 大班配班個人成長計劃
★ 幼兒中班配班老師個人計劃
★ 大班配班教師上學期個人計劃
★ 中班配班個人工作總結
★ 個人工作計劃小班配班
★ 大班配班工作計劃
★ 小班配班教師個人工作計劃
★ 中二班副班個人計劃
★ 中班副班個人計劃下學期
文檔為doc格式
一、指導思想:
為了加快幼兒園素質教育進程,提高全體教師,個性是青年教師實施素質教育的潛力水平,我縣把教師培養(yǎng)的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓,努力使教師了解前沿理論動態(tài),拓展新的教育基礎理論,擴大人文與科學領域知識面,學習并掌握最新的幼兒教育研究成果,研究學前教育教學活動的規(guī)律,增強專業(yè)技能。構成園本化的課程特色和自身教育教學專長。
二、培養(yǎng)目標和任務:
結合《幼兒園指導綱要》,從實施素質教育的目標出發(fā),更新教育觀念,加強對教育新理論,新知識的學習,透過多種途徑使教師迅速成長成熟起來。透過一年的培訓,力爭使每位教師在政治思想、師德修養(yǎng)、業(yè)務素質和教學育人的實際工作潛力方面到達合格水平。在此基礎上,培養(yǎng)一批有較高的理論與實踐潛力的骨干教師隊伍。
三、培養(yǎng)對象:
全縣幼教工作人員,堅持政治上高標準,嚴要求;業(yè)務上壓擔子、放手使用;生活上熱情關懷,為他們成長創(chuàng)造良好的條件,促使他們上一個臺階。
四、具體工作措施:
(一)加強全體教師的思想建設,把師德修養(yǎng)放在首位。
組織全體教師學習《規(guī)程》、《綱要》、《幼兒園管理規(guī)范》、《幼兒教師行為規(guī)范》等教育、德育綱領性文件,學習先進的教育理論,學習心理健康知識等,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、培養(yǎng)教書育人,為人師表,敬業(yè)愛幼,安心于自我的教育教學崗位的思想觀念。
(二)透過以老帶新結隊子,提高青年教師的業(yè)務素質。
教師專業(yè)知識、教學技能、教學藝術等方面的水平和潛力是做好教師工作的基礎。提高教育教學質量,首先要提高教師的素質,因此,我們把青年教師的業(yè)務潛力作為培訓重點。
在培訓中,將用“以老帶新,以優(yōu)帶新,以學促新”等方式,牽動教師隊伍業(yè)務素質的整體提高。開展“師徒結對”試點工作,簽定“師徒結對”協(xié)議,用互幫互助,共同成長的方式發(fā)展教師隊伍。我們將透過骨干教師對青年教師的跟蹤培訓,即指導備課——聽課——評課——總結等環(huán)節(jié),推進青年教師的業(yè)務水平不斷提高。
(三)加強教科研培訓,提高教科研潛力。
鼓勵教師用心參與教育科研,引導教師結合自身的教育教學工作實際,開展教科研活動,展開教育教學的研究,學期結束圍繞這一方面撰寫論文和教學心得。
(四)狠抓教學常規(guī),在備課與上課、聽課與評課等方面著重指導。
(五)做好其他人員的崗位培訓工作。
后勤組做好保健醫(yī)生、保育員、廚房工作人員的在崗培訓工作,緊緊圍繞教育教學中心工作,將提高服務質量,服務態(tài)度,服務水平作為重點,力爭使人員素質得到提升。
自從踏入事幼兒教師行業(yè)以來,一直努力學習,嚴格要求自。同時在園長和各位老師的幫助下,我的知識面、實踐經驗發(fā)生了變化,經歷了一次質的飛躍。讓我從一名在校大學生逐漸蛻變成一名幼教工作人員,雖然我已從一名沒有實踐經驗的新教師逐步轉變成擁有一定經驗的教師,但更多的教學經驗還是不夠的,幸虧園領導及老師們在工作上給予了我極大的幫助,使我很快成長起來。經過半學期的教學實踐,已使自身各方面能力得到了鍛煉。
作為一名新教師,我深深的感到,應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經驗,讓我對教育孩子有了一定的經驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經驗,并且我和班中家長的關系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、明年個人發(fā)展總目標:
(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
(2)努力提高自己的專業(yè)素質,認真學習、鉆研業(yè)務,能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
措施:
(1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
(2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質服務。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
(3)主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在領導的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒時刻自己,勤奮學歷。成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
小班幼兒年齡偏小,自我保護意識弱,自制力差,比較容易出現(xiàn)一些常見安全事故,小一班下學期安全工作計劃。因此,加強安全工作也是工作最重要的環(huán)節(jié),能確保活動順利開展。
我們根據本班幼兒的情況,特制定笨學期安全工作計劃如下:
1、生活安全全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
(2)把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(3)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;
(4)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷,工作計劃《小一班下學期安全工作計劃》。嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
2、進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。
3、活動安全平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留。
5、離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園聯(lián)系欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、歡樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,制定了個人工作計劃如下:
一、人生應有目的,否則你的努力將屬徒然。
為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自我有扎實的知識儲備,從而更好地適應時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我
一位夢想的教師,應善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設計成功。
三、善于合作,具有人格魅力
我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與教師們融洽相處,做一個受歡迎的的教師。另外,我、x教師、z教師一齊承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應發(fā)揮。
四、充滿愛心,受孩子尊敬
關心和熱愛每一個幼兒,關注每一個孩子的點滴成長,盡自我的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自我,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關心團體、關心他人,團結協(xié)作,進一步提高自我為人處事的本事。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神
教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應當是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應當是一個教育上的有心人。
六、勤于學習,不斷充實自我
勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給學生人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自我的知識結構。
七、關注人類命運,具有社會職責感
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,他應當十分關注社會、關注人類命運,十分注重培養(yǎng)學生的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著學生的社會職責感,學校的*氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜?,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。
社會發(fā)展的腳步不斷地在加快,教育教學的方式不斷在變化,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質,來服務于教育事業(yè),培育出更高素質的下一代。
一、個人教育宗旨:
想學生之所想,急學生之所急,忙學生之所需。與學生建立起和諧的關系,全心全意投身于教育事業(yè)。
二、個人操守:
在教學中要與黨和國家的教育方針保持一致,不違背黨和國家的方針政策與言行,奉公守法,不做違法的事情。要廉潔從教,做到不搞第二職業(yè),對學生一視同仁,不偏私任何學生。
三、個人進修措施:
1、把所掌握的教育理論轉變成教學的實際能力。努力學習現(xiàn)代教育理論,并在實踐中不斷總結,反思,找出一條適合自己和學生的更好的教學方式。向名師看齊,學習他們的持之以恒樂于奉獻的精神,學習他們的樂觀向上品質,學習他們容納百川的胸懷,讓自己不愧為人師。
2、了解學科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學習本專業(yè)的理論知識,學活學精,同時還要達到與其他學科的整合,讓自己樣樣通,豐富自己的頭腦。
3、學習新課程標準中的改革要求,大膽嘗試、創(chuàng)新,使教育教學有新的突破。
4、努力爭取多一點外出聽課學習的機會,獲取新的教學信息,提高課堂教學效果。
5、多看一些有關學前教育方面的書籍。以此來提高自己的業(yè)務水平。在參加教研教學活動中,要積極上好一人一課,在參加評課活動中要積極發(fā)言,并注意吸取別人的意見,取長補短,提高自己的教學水平,做到嚴謹治學。
一、情況分析
(一)優(yōu)勢:
1、上學期全體教師都積極投入環(huán)境創(chuàng)設工作,為參與“上海市中青年教師教學評比”做出了盡心的準備,特別是在過程中體現(xiàn)出互助互勵的精神,使教師們在實踐中對主題環(huán)境創(chuàng)設有了更進一步的認識和理解,也使人際關系更為融洽和諧。
2、網上論壇拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學習時“面對面,難開口”的困境,使學習變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點,也能使教研組更好的了解教師實踐過程中的真實想法,有針對性地開展研究。
3、教師的工作質量不斷提高,特別是在“迎新系列活動”項目的實施過程,教師們凸現(xiàn)出極強的責任心,力求通過創(chuàng)設整體環(huán)境、提供豐富的活動材料以及編排形式多樣的幼兒節(jié)目來展示我們的教育成果?;顒拥玫搅思议L高度的肯定和稱贊。
4、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉化為自身的教育行為,實施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準備工作(幼兒認知經驗、生活經驗、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設等)。
(二)不足:
1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設”可以進行更為深入的研究,使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。
2、教師們在組織教學活動時忽視“教具投放位置”“幼兒觀看電視的座位安排”等細節(jié)問題,缺乏對幼兒進行全面素質培養(yǎng)的意識;忽視對幼兒即時地回應和點撥過于強調預設內容。
3、“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,促進教師的自我反思,評課時教師們更多的是羅列現(xiàn)象或問題,對具體情況的分析還不夠深入。
二、教研目標:
1、以理論學習為抓手,促進教師吸納、反思水平的整體提高。
2、以教學(20xx年院學生會體育部工作計劃)案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。
3、以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。
三、教研重點:
1、提供外出觀摩學習、網上信息交流、互動論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學習,提高教師在“活動設計”和“教學后反思”的能力。
2、骨干教師余泓、郭虹兩位教師做好每兩周一次的教學觀摩活動的設計、把關工作,使上課教師能全面領會教學意圖和內涵。
3、組織學習有關“評課”的專題文章,結合教學案例中教師達成共識的具體問題進行“教師提問設計和即時回應策略”專題研究,有針對性的提高教師評課質量。
4、認真做好教研記錄,將討論的內容及時進行提升和總結,確保每兩周一次的教研活動有質量。
5、為有美術專業(yè)特長的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設”的專題交流平臺,在互動中提高教師觀察能力、思考能力和借鑒能力。
6、加大家長資源的開發(fā)和利用,進行“家園互動”的多種形式的實踐活動
四、教研活動安排:
1、(1)布置本學期教研要點。
(2)各班開學一周工作反饋。
(3)各班2月24日交“三八”節(jié)活動計劃。(要求:形式上有所拓展,體現(xiàn)一個過程性,讓家長能切實感受到。)
2、邀請教研室肖老師針對“如何評課”開設專題講座。告知:3月20日開展園小青蛙故事比賽。
3、每位教師收集一個“評課”的具體案例,選擇案例中“教師提問設計和回應”進行分析交流。
4、(1)結合“三八”婦女節(jié)活動,各班進行家園互動的情況反饋。
(2)談談你認為家園互動的優(yōu)勢有哪些,可以怎樣開發(fā)和利用家長的資源。(中心發(fā)言:郭靜)
5、針對上學期已經形成的“評課基本要點”進行活動觀摩后評析,圍繞教學中“教師提問和即時回應”的問題展開討論。(中心點評:朱景弘)
6、開展自評活動——教師選擇一個教學活動對過程中某個環(huán)節(jié)“教師的提問和即時回應”情況進行評析。
7、(1)迎“六一”活動形式和內容征集。(要求:家長參與、共同策劃)(2)關于“環(huán)境創(chuàng)設”的專題講座。(主講:葉英)
8、集體研討:“如何創(chuàng)設與主題相適應的互動的環(huán)境”。(中心發(fā)言:魏佳)
將以幼兒發(fā)展性評價為抓手,通過幼兒區(qū)角游戲的研究與實踐,促進教師的專業(yè)化成長。在教師的專業(yè)化成長中,促進園本課程的推進,在課程的推進中完善幼兒評價體系。根據課題研究目標,開展理論學習、專題培訓研討及觀摩交流。
一、園際考察促交流
為了增進幼兒園之間的交流,促進各園所的健康發(fā)展,進一步推動園際合作,提升各園所的教育教學質量,以工作室為平臺開展園際間的實地考察交流活動。旨在利用園所差異資源,通過互學互研共同發(fā)展。
定期定園開展園際交流,圍繞幼兒區(qū)角活動的實踐與研討及幼兒發(fā)展性評價的實踐研究,以實地觀摩、教學研討等形式開展實地考察交流,實現(xiàn)真正意義上的“優(yōu)勢互補、資源共享”。
二、專題培訓促提高
針對工作室成員的需求開展各類專題培訓。
內容包含:幼兒園區(qū)角游戲的有效開展、幼兒發(fā)展性評價的實施、幼兒園教學活動專題培訓等。
三、座談研討謀發(fā)展
進行幼兒園主題課程實踐與研究,提升幼兒園辦園質量,工作室將開展一系列的專題座談研討活動,如:幼兒園辦園思想與園所理念專題研討、區(qū)角活動專題研討、幼兒園大型活動的策劃與組織等。
四、多渠道溝通無障礙
工作室將加強網絡工作室的建設工作,要求工作室每一位成員嚴格按照要求按時按量上傳本園各類活動,以便成員間的學習交流。此外在QQ群、微信群里加強成員之間的聯(lián)絡,可通過微信群開展好書分享活動,使大家的學習與交流渠道更為暢通。
五、具體要求
1.工作室成員要遵守工作室制度和要求,按時參加學習與培訓,積極承擔工作室安排的有關培訓任務。
2.制定切實可行的個人自主發(fā)展計劃(含:發(fā)展目標、發(fā)展進度、發(fā)展措施),于開學初提交工作室。
3.積極參加工作室讀書分享交流活動,每個季度在微信群及工作室網站上里發(fā)表一篇讀書心得。每年讀兩本及以上教育或管理類書籍,并做好相關的讀書筆記,提升自我。
4.注重自我發(fā)展,主動熱情參加課題的研究和工作室各項活動,出經驗,出成果。學員之間要做好交流、研討,能夠依據工作室的總課題,確立并主持符合本園所和本人特點的研究課題,并公開發(fā)表一篇研究論文。
5.每學年認真總結課題研究情況及個人研修情況,撰寫一篇反映自己成長發(fā)展的年度報告。
幼兒園將進一步規(guī)范管理,提高工作效率,以園長專業(yè)化發(fā)展為導向,充分發(fā)揮幼兒園的示范、輻射和引領作用。全面提高園長隊伍的人文素養(yǎng),教育管理能力和教育科研水平,加強工作室成員教育理念、體質、內容、方法的規(guī)范和創(chuàng)新。
具體工作安排如下
九月
1.幼兒園戶外體育活動主題研討
2.幼小銜接課程的研討
十月
1.參觀幼兒園
2.教學活動觀摩
十一月
1.參觀幼兒園
2.工作室課題研討
十二月
1.工作室年度工作總結
2.工作室成員檔案歸類
上學期,我班級結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會深入學習貫徹《新綱要》的同時,也向"省一級幼兒園"目標邁進而儲備新的力量.實際工作中繼續(xù)做好特色課的組織教學及家園聯(lián)系。對于中班的孩子來說,良好行為習慣的養(yǎng)成對他們今后的成長是十分重要的。良好的生活習慣能保證幼兒健康的成長,良好的學習習慣是保證幼兒學好知識的前提,所以,幼兒必須從小養(yǎng)成良好的行為習慣。作為家長需根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進行學習。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:
一:本班情況分析:
(一)幼兒情況:
本班幼兒現(xiàn)有45人,男孩22人,女孩23人,年齡介與4—5歲,幼兒來自縣直各企、事業(yè)單位和周邊鄉(xiāng)村,幼兒年齡參差不齊,發(fā)展不夠均衡,有的幼兒思維活躍,性格開朗活潑,接受知識比較快,合作意識強,有創(chuàng)造力,但也有極個別幼兒不愛說話,性格比較孤僻、任性等。從整體看,幼兒人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學出開展的大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。
(二)教師情況分析及分工合作:
班主任:在教學中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調班級內外部關系,體能訓練,數(shù)學邏輯智能的開發(fā),負責開展教學內容有:健康、計算、英語等。
副班教師:性格開朗,服務意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與藝術活動,協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運動智能的開發(fā)。負責開展教學內容有:藝術領域、英語游戲、識字游戲、語言故事等。
班中三位教師配合比較默契,工作耐心、細致,積極鉆研幼教經驗,能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調有序進行,并負責針對班級衛(wèi)生保健情況進行觀察記錄。
二、班級經營
(一)班級經營文化:
真誠、尊重、關愛、合作
(二)班級經營目標:
1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學的意識。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網"。
(三)具體的分工及措施。
在整體合作中我們將明確目標,配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有:
1、每周五中午進行班會,共同總結一周的工作情況,找出好的方法與不足;
2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限),
商討交流最新幼教資訊及主題進展情況,調整下一步目標;
3、每月班級教師結合對話實驗課題內容撰寫觀察記錄、教育筆記;
4、每月班級教師讀一本書,并撰寫讀后感;
5、每天下班前坐下來小結當天情況,計劃第二天的工作。
6、三位老師取長補短,互相學習,不斷提高自身素質。
想要在工作中獲得領導的認可和鼓勵,固然需要我們提前擬制好下一階段工作計劃,任何結構化的工作計劃都會為團隊提供項目框架和背景。那么在大家眼中怎樣的工作計劃才稱得上好呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的幼兒園財務年度工作計劃匯總,歡迎閱讀,希望你能閱讀并收藏。
(一)做好財產、財務管理工作: 堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
1、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
2、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
3、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面: 及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
1、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
2、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
3、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境: 管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
1、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
一、 愛崗敬業(yè),扎實搞好醫(yī)院財務核算及管理工作,不怕困難,熱情服務,在本職崗位上發(fā)揮應有的作用
隨著醫(yī)院業(yè)務量不斷攀升,會計核算和工作量也隨之不斷加大,接手以來我加班加點認真對1-4月份的賬務進行了認真處理并及時做完。迅速熟悉自已的工作任務,學習醫(yī)院管理方案,并按要求對一季度浮動工資進行核算按時發(fā)放。我每月21號開始對結帳出院病人逐個分項目分科室錄入匯總完成后打印出來交由各科護士長、藥房、醫(yī)療股長每人一份進行核對,確認無誤后方記入住院收入。每月5號之前要把上個月的賬務處理完畢,打印出記賬憑證、財務報表后裝訂成冊然后歸檔保管。5號之前向主管局上報上月財務收支月報表,向院領導提交上月業(yè)務收入報表及收入匯總對比表。同時對新增的固定資產進行錄入,保持固定資產管理軟件中的固定資產和財務賬上一致,年終要及時向縣國資局上報固定資產年報。每季度要統(tǒng)計各科室收入和個人收入,根據醫(yī)院管理方案真實準確、實事求是地進行各科室人員浮動工資的核算,形成草案后交由院領導審批后按時兌現(xiàn)全院人員浮動工資。
在做好以上工作的同時,加強對票據的管理,對收款室、護理部、出納等領購發(fā)票嚴格實行繳銷管理。對學生交來的學費按票及時錄入電腦備查,學生領證時逐個核清學生學費。對每一個查詢學費的學生我都熱情接待,始終以敬業(yè)、熱情、耐心的態(tài)度投入到本職工作中。時刻把自已的崗位作為醫(yī)院一個服務的窗口。財務部的工作象年輪,一個月工作的結束,意味著下一個月工作的重新開始。雖然繁雜、瑣碎,也沒有太多新奇,但是作為醫(yī)院正常運轉的命脈,我深深地感到自己崗位的價值,所以在實際工作中,本著客觀、嚴謹、細致的原則,我養(yǎng)成了嚴謹細致務實的工作作風。在辦理每一筆會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督,對要求我簽字審核的支出進行認真審核,確保會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。
二、 工作中存在的不足之處
1、 在業(yè)務知識和管理經驗上與自已的本職工作要求還存有一定的差距。
2、 開展工作的思路還不夠寬廣,缺乏創(chuàng)新精神。
3、 日常工作中有些做的不夠細致、深化,管理只停留在表面,沒有起到真正的作用,針對這種情況以后如何將工作做細做深,加強財務監(jiān)督管理職能,應是我今后工作中的重點。
三、 明年的工作打算
1、 繼續(xù)做好財務基礎及核算工作,同時加強財務科與各科室之間的溝通聯(lián)系工作,積極參與到醫(yī)院的經營活動中去,做到事前了解、事后分析,加強財務數(shù)據預測和分析工作,發(fā)現(xiàn)問題及差異時及時與各科室溝通并查明原因予以糾正。
2、 創(chuàng)新思路,加強財務管理和監(jiān)督工作,查疏堵漏,把工作做深做細,加強財務收支監(jiān)管力度,確保醫(yī)院收入不外流,醫(yī)院資金能夠合理有效的運轉使用,使醫(yī)院效益最大化。
3、 不斷加強自身學習,提高自身業(yè)務水平,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業(yè)務知識,掌握業(yè)務技能,提高自身業(yè)務管理水平,力求為領導管理決策提供切實可靠的財務依據,能夠真正發(fā)揮財務人員應有的作用。
新的一年即將到來,新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn),我將會堅持做到身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌投入到工作中去,立足自身崗位,履行自身工作職責,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的微薄之力!
集團公司出納業(yè)務量大。任職出納的職責是打印支票、開具各種銀行票據接待客戶,解答他有關業(yè)務問題,編制和錄入與銀行有關的會計憑證,登記銀行賬簿,整理和保管銀行業(yè)務資料?;仡欉@一年來的出納工作,取得了一定的成就,但也一些不足之處,現(xiàn)將我任職集團公司出納工作總結如下,歡迎大家提出寶貴意見。
一貫熱愛社會主義祖國, 首先。擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則,遵紀守法,為人正直。工作崗位沒有高低之分,一定要好好工作,不工作就不能體現(xiàn)自己的人生價值。同時為了提高自身的科學理論水平,平時自學電腦知識,利用網絡了解國際形勢和國內外大事,開闊了視野,豐富了知識,電腦使我生活過得充實起來?!?/p>
一、指導思想:
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,中心幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,園舍和園內環(huán)境在原有基礎上有了更大的改觀。本學期以科學發(fā)展的觀念為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
二、具體工作如下:
(一)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
我幼兒園是市中心區(qū)重點幼兒園,以往的工作園領導的大力支持、關心和園老師的積極配合下取得了卓越的成績,新的一年為將好的精神繼續(xù)發(fā)揚,使財務健全合理,不浪費每一分錢并讓幼兒吃好、玩好、使家長放心。特做出了幼兒園財務工作計劃:
本學期以XXX重要思想為指導,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
要求財務人員工作計劃中的重點工作:
(一)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,不管是帶班老師還是保健老師都必須有明確的幼兒園個人工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
本學期認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
要求財務人員工作計劃中的重點工作:
(一)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,不管是帶班老師還是保健老師都必須有明確的幼兒園個人工作計劃,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
(三)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
為了保證大家能夠盡快完成工作內容,我們需要寫工作計劃。一份優(yōu)秀的工作計劃才可以讓自己的工作有序完成,事半功倍,怎樣書寫工作計劃才算正確呢?以下是由我們?yōu)槟阏淼摹?023年幼兒園總務工作計劃》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友!
幼兒園xx學年第一學期總務工作計劃
一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,進一步做到規(guī)劃科學化,辦園特色化,管理精細化。堅持總務工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,圍繞幼兒園年度工作要點所確定的目標,開拓創(chuàng)新,團結拚搏,力爭使學校的總務工作再上一個新臺階。
二、主要目標1、加強學生的安全教育與管理,對教育設施設備進行經常性檢查,杜絕重大安全責任事故的發(fā)生,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。
2、加強學校食品衛(wèi)生管理,落實責任,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。
3、不斷更新和完善教育教學設施,加快走廊等專用教室的環(huán)境布置。
4、爭取政府支持改建村幼兒園,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次。
三、具體措施一、繼續(xù)抓好后勤管理,鞏固發(fā)展工作中所取得的成果。要經得起上級領導的隨機督查,對照各項規(guī)章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。①、進一步學習校園管理的各項制度,加強校園的后勤管理。②、繼續(xù)抓好校園的衛(wèi)生工作,加強衛(wèi)生管理,進一步明確責任,抓好校園衛(wèi)生綜合治理工作,確保校園經常保持潔、齊、美。特制定了《幼兒個人衛(wèi)生檢查表》、《班級每周衛(wèi)生檢查記錄》、《消毒記錄表》。③、繼續(xù)抓好綠化工作,加強現(xiàn)有綠化的管理,真正使校園做到四季常綠,天天有花。④、繼續(xù)抓好校內車輛的管理。師生的車輛要按學校指定的地點統(tǒng)一停放,做到不隨意在校園內或專用教室內亂停亂放車輛。⑤、加強安全防范和值班護校工作。要健全安全網絡,加強學校安全措施,抓好值班護校和門衛(wèi)值崗工作,值班人員要加強責任心,履行崗位職責,認真做好值班、值崗工作。⑥要加強對校舍和各項設施的定期檢查、維修、保養(yǎng)工作,杜絕傷人事故發(fā)生。二、進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛(wèi)生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。①、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。②、繼續(xù)實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質量、數(shù)量核查制度,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。③、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質或者超過包質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。④、在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立檔案資料保管,以備平湖市衛(wèi)生監(jiān)督所隨時監(jiān)督驗證。⑤、定期組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發(fā)生。⑥、做好食堂的設施設備的增添和維修工作。⑦、每月做好營養(yǎng)分析《兒童營養(yǎng)素平均供給量計算表》、《膳食調查總結表》、《每月膳食調查分析報告》、《食物營養(yǎng)攝入計算表》、《食物量記錄表》三、遵守財經紀律,執(zhí)行財務制度,加強收費管理①、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經紀律,有計劃、合理地用好學校的各項經費。②、嚴格按照經費預算草案,逐步更新和完善教育教學設施。③、嚴格把好收費關。認真貫徹執(zhí)收費政策、收費項目與標準,嚴格規(guī)范收費行為。嚴格按照“標準”,收好、管好、用好各項經費,做到既不亂收費,也不搭車收費。④、加強財務管理、財務監(jiān)督,接受市教育局及鎮(zhèn)財政審計,堅持園長審批制度,做到上下監(jiān)督、相互制約。四、進一步抓好學校校產管理,減少校產流失損壞。①、按上級有關規(guī)定,進一步規(guī)范學校校產登記,建好固定資產帳冊,使學校資產管理更科學化、規(guī)范化。②、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償。③、學期結束,組織人員對學校的校產校具進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養(yǎng)工作。指導思想:
總務工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,幼兒園在園領導的關心支持和教師們的積極配合下,幼兒園在原有基礎上有了更大的改觀。本學期積極配合領導做好創(chuàng)省一幼兒園的工作,并認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
(一)做好創(chuàng)省一幼兒園工作:
1、積極配合領導做好各項工程的招標及資金來源。
2、認真監(jiān)督各項工程的進度。
3、做好各種物品的采購工作。
(二)做好財產、財務管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經制度。
3、嚴格財務制度,分工明確,一切財經支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
4、會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
安全方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3.督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用報警器,促使安全防范措施起到更好的作用。
4.經常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。
5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作,并做到消毒有記錄。
6、關心幼兒生活,辦好食堂。
1)要經常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
2)繼續(xù)實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質量、數(shù)量核查制度,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。
3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。
4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
5)做好食堂的設施設備的增添和維修工作。
(四)搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境:
1、管理好花木、草坪。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時做好修剪工作,美化我園的環(huán)境。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
一、指導思想
訃真學習領會上級有關辦園精神,圍繞幼兒園園務計劃,以學校教學工作為中心,堅持后勤為教育教學服務,為師生服務的原則,強化后勤人員主勱服務意識,明確崗位職責,劤力做好后勤保障,配合開展各項幼兒園工作
二、工作目標
1、強化后勤人員主勱服務意識,明確崗位職責,重視崗位業(yè)務培訓,提高職業(yè)素養(yǎng)。
2、加強幼兒園財產、財務管理。重視財產保管員與業(yè)知識培訓學習,嚴格帳物相符、賬賬相符??茖W管理倉庫,確保整潔。
3、重視安全工作管理,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)章制度,落實責任到人。加強人防、技防、物防能力。重視安全知識宣教及演練活勱,全面提高幼兒及教職工的安全意識及防范力。
4、結合幼兒園實際情況,進行改建、添置等項目工程,重視幼兒園綠化養(yǎng)護工作,創(chuàng)設健康良好的環(huán)境。
三、具體工作措施
(一)后勤管理工作
1、加強保研研認工作,以教師、生活老師和營養(yǎng)員為三條線,有機結合,進行生活護理、戶外意外急診救劣和肥胖兒管理、合理營養(yǎng)膳食的研認;開展各崗位各類學習,根據崗位丌同制定學習內容,力求使各崗位與業(yè)能力在原有的基礎上有新的發(fā)展。
圍繞“生活老師在一日環(huán)節(jié)中如何參不班級日常管理”進行觀摩研認。
開展三大員應知培訓考試。
學習區(qū)營養(yǎng)員技能展示優(yōu)秀作品,開展“舌尖上的美食”營養(yǎng)員烹飪交流會。
開展后勤人員歌舞表演訓練。
開展急癥救劣培訓及演練活勱。
2、堅持做好健康保健宣傳。結合一校一醫(yī)和家園互勱,積極開展醫(yī)教結合宣教工作,邀請校醫(yī)家教講座。根據季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育。
3、衛(wèi)生保健工作常抓丌懈,保障幼兒健康成長。重視“保健進班級”宣教活勱,
根據季節(jié)變換,傳染病多發(fā)期以及各衛(wèi)生日,向幼兒宣傳科學衛(wèi)生知識,幫劣幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。
4、日常檢查管理重點。
重新調整保育員及保潔員的包干區(qū)劃分。
內外保潔明確公共區(qū)域及辦公區(qū)域的打掃要求。
各包干區(qū)的財產保管工作。
實行每周公布檢查內容將具體每周重點要檢查的內容事先告知,便亍后勤人員清楚幵自檢。
重視運勱器械的消毒整理工作,確保器械安全衛(wèi)生。
善亍發(fā)現(xiàn)三大員在工作中的一些丌良習慣,養(yǎng)成工作自覺、自律。
(二)、安全管理工作
1、強化校園安全建設。各部門、各條線嚴格履行安全責任書上簽訂的承諾,各司其職,以高度的工作責任心,完善和落實各項安全措施。工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到責任到人,操作到位,防范亍未然,確保幼兒健康成長。杜絕安全隱患。
各崗位重視班級、活勱室自檢工作,水、電、煤的開關關閉及安全隱患排查。
重視對配電間、泵房等重地安全檢查。
完善各類設備維護和保養(yǎng)、檢修
門衛(wèi)的大門管理,除高峰期間,大門上鎖。
_技防設施的定期檢查不保養(yǎng),確保良好使用。
2、加強安全管理,做好安全教育,加強幼兒良好行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)幼兒活躍的思維、堅毅的品格、良好的生活態(tài)度,為幼兒建立自信提供良好的環(huán)境。
開展各安全活勱演練。
_月份的消防安全演練,_月份的抗震演練。
結合安全日、秋游等活勱各年級開展主題安全活勱。
小喇叭廣播的幼兒安全宣教。
3、加強平安志愿者隊伍管理。
教師安全崗每天準時到崗、站位正確,丌脫崗。
家長志愿隊成員每天上下午高峰時間四十五分鐘的值崗,丌遲到、丌早退。
食埻人員參不安全崗工作,每人每周一次。
微笑禮貌,重在提醒教育幼兒或家長規(guī)范行走和停車。
4、重視家長的安全宣傳活勱。
_邀請與業(yè)人士對家長的安全知識家教活勱。
_結合節(jié)假日、季節(jié)對家長發(fā)放關亍安全知識的告家長書。
_黑板報、宣傳欄等形式宣傳安全知識。
(三)、資產管理工作
1、及時清點物品、登帳、不財務及時對帳,確保帳帳相符、帳物相符。
2、規(guī)范資產管理。對原有的固定資產重新梳理、規(guī)范,及時做好新添置的資產登記以及陳舊資產的報廢工作。
3、固定資產丌隨意搬勱。
4、物品保管落實到人,確保丌遺失,丌混亂。
5、定期倉庫整理,保持倉庫的整潔。
“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。”當春天向我們走來的時候,我們又迎來了新的學期。新的學期,新的希望,對幼兒園的發(fā)展也應該有更清晰的規(guī)劃。
一、指導思想
以《綱要》為指導方針,落實教育局和教研室工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學科研工作,以科研為先導,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。
二、工作目標
以下幾點均可作為目標參考,請根據本園本學期工作重點,靈活選擇并具體化:
1.加強內部管理,提高辦園質量。
2.加大教科研力度,全方位地開展教科研活動。
3.加強教職工隊伍建設,提高師資素質。
4.加強常規(guī)教育教學管理,促進保教質量提高。
5.做好保健工作,確保幼兒的安全,快樂健康成長。
6.架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展。
7.抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎。
8.充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合。
三、具體工作內容
加強內部管理,提高辦園質量
學期之初,自上而下制定各項計劃,如:園務計劃、教育教學計劃、后勤工作計劃、各班學期工作計劃(含班級教學計劃)等,并在制定計劃時注意計劃的可行性和可操作性。為確保計劃的認真實施,在實施過程中需對計劃的實施情況進行客觀的評價考核。
加大教科研力度,全方位地開展教科研活動
抓好課程的學習與研究,更新教師教育觀念,鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進課程改革的深入。加強教師業(yè)務培訓,強化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務、促進每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎。
1.組織教師學習園所課程,在教師中開展研討活動,把理論學習與教育實踐緊密地結合起來,進一步增強學習的主動性與實效性。
2.繼續(xù)把創(chuàng)造性游戲的研討活動推向深入,在組織創(chuàng)游的過程中,通過觀察、評價來分析幼兒的游戲水平。在各年段開展觀摩研討活動,不斷提高幼兒的游戲水平。
3.加強對教師基本功的培養(yǎng),在教師中開展研討活動,使教師們能充分運用教育理論來剖析備課的思維過程,提高教師分析教材,解決實際問題的能力。
4.加強教研組活動質量的管理,組織保教人員互相觀摩,學習教養(yǎng)經驗,交流研討,不斷改進教育技能方法。
5.針對上學期教學中的薄弱科目開展教學活動。
6.園所申報課題的深入開展及資料整理。
加強教職工隊伍建設,提高師資水平
1.繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想——《幼兒園教育指導綱要》,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業(yè)道德水平,增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。
2.抓好教師業(yè)務素質的提高,組織聽課觀摩等活動,通過豐富多彩的活動努力提高教師的業(yè)務素質。
3.開展多種形式的師德教育和崗位練兵,為教師提供學習和發(fā)展的機會,提高各教師愛崗敬業(yè)的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。
4.協(xié)助做好教師繼續(xù)教育工作,組織好保育員參加市的崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。
加強教學管理,促進保教質量提升
1.教師在教學活動中應采取多種形式,包括創(chuàng)編各類型游戲,以激發(fā)幼兒提高學習興趣為主要目的,促進幼兒智力的開發(fā)。
2.堅持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康教育,提高幼兒自我保護意識。全園做到無責任事故,杜絕重大意外事故的發(fā)生。
3.環(huán)境創(chuàng)設要為教育教學服務。按照幼兒發(fā)展的需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。提高教師游戲活動的指導能力。
4.通過開展豐富多采的各種教育活動,把素質教育推向深入。利用“婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”、“勞動節(jié)”、“兒童節(jié)”等節(jié)日開展活動,培養(yǎng)幼兒豐富的情感。
做好保健工作,確保幼兒健康快樂成長
1.加強安全工作,落實安全工作制度,專人定期檢查園內各類設施,安全工作責任到人,杜絕一切不安全因素;加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育、學期安全避險演習,每周一節(jié)安全教育課,時刻做好防范工作,確保幼兒、教師、園財產的安全。
2.合理安排幼兒一日活動,做到動靜結合,培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。切實做好離園前的準備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或學習活動)。
3.加強戶外活動管理,調整幼兒戶外活動方案并認真實施,保證幼兒戶外活動時間、運動量達標。
4.加強晨檢力度,認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時將幼兒情況向家長反饋;切實做好預防和控制傳染病工作。
5.培養(yǎng)幼兒良好學習習慣,如坐姿、書寫姿勢等;定期調換幼兒座位,保護幼兒視力;教育幼兒保護牙齒。并利用家長園地向家長宣傳,達成家園共育。
6.加強幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強幼兒食品采購、進出倉、驗收的管理,實行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。
7.加強幼兒午睡管理,值班人員時刻注意幼兒午睡動態(tài),同時做好幼兒被褥的清洗、紫外線消毒、曝曬工作,提高幼兒的午睡質量。
8.加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng),特別加強幼兒“文明禮貌”教育、衛(wèi)生習慣教育。
9.重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃,并做好幼兒保健工作的宣傳。
10.加強春季幼兒傳染病的預防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。
架起家園聯(lián)系的橋梁,促進幼兒協(xié)調發(fā)展
1.鞏固我園為做好家長服務工作所制定的若干項措施。根據家長的意見,結合園內條件,隨時增加必要的服務項目。
2.定期向家長開放半日活動,請家長參加我園重大活動,征求家長對我園教育教學工作的意見。
3.根據季節(jié)和節(jié)假日情況,做好向家長做好宣傳欄工作宣傳預防疾病及安全問題的教育。
4.教師及時與家長溝通孩子的發(fā)展情況,以便爭取家長的支持和幫助。充分利用班級家長宣傳欄向家長宣傳教科研工作的意義和班級的具體事項與工作。
充分發(fā)揮后勤作用,切實做好保教結合
1.在保教結合的原則基礎上,強化教養(yǎng)員的保育意識。
2.保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。
3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全 制度。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。
一、班級情況分析:
本學期我班共有幼兒_名,其中有2名是新進的插班生。通過小班一年的學習生活和鍛煉,幼兒各方面都有了一定程度的進步。如:孩子喜歡上幼兒園,有了初步的自理能力,能夠自己穿脫外衣,疊好后放進衣柜里,大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐,幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣,知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等,初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小,自控能力較差,甚至有些幼兒由于逆反心理驅使,不愿主動遵守規(guī)則,再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子,倍受家長的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、社會交往、適應性等方面仍需加強培養(yǎng)。
二、工作目標:
1、抓養(yǎng)成教育,將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。
2、結合中班目標化的區(qū)域活動,抓好幼兒能力培養(yǎng)。
3、結合本園開展的早期閱讀實驗班,抓好幼兒傾聽習慣,促語言能力的發(fā)展。
三、重點工作:
1、把幼兒的養(yǎng)成習慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習慣,如:喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。
2、以快樂與發(fā)展教材為依據,結合本班實際情況,開展有效的區(qū)域活動,指導幼兒學習制定活動計劃,培養(yǎng)幼兒學會思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力,并學會做一些力所能及的事。
3、在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與區(qū)域活動有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
4、結合本園剪紙?zhí)厣?,繼續(xù)開展好剪紙工作,與多領域進行整合,做好幼兒的剪紙成長檔案。
5、以學前科語言領域中的故事教學為依托,結合本園開展的早期閱讀實驗班,培養(yǎng)幼兒能夠集中注意力,耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動,會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。
四、具體措施:
(一)自身成長方面:
1、努力提高教師自身素質和專業(yè)水平,認真學習新的指導綱要,掌握中班幼兒的年齡特點,樹立正確的教育觀,并轉化成教育行為。
2、針對本班的實際情況合理安排教學內容,抓住幼兒興趣點開展主題教育活動,并做好小結。
3、善于觀察幼兒、及時寫好教育隨筆,做反思型教師。
(二)常規(guī)工作
1、班中兩位教師認真對照《中班幼兒一日生活活動流程》自查,找出本班常規(guī)教育的薄弱環(huán)節(jié),制定相應的教育策略,并在實踐中不斷反思與調整。
2、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
3、讓故事引導幼兒學習常規(guī):把一些常規(guī)問題變成小故事,引導幼兒從故事中理解常規(guī)內容,按故事情景來做。
4、運用標志,比賽等方式約束幼兒遵守常規(guī)。讓幼兒在較短的時間里理解和執(zhí)行。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。
5、用音樂和律動串聯(lián)常規(guī),尤其是午睡起床、區(qū)域活動結束等讓幼兒減少等待和無所事事的現(xiàn)象,使得各環(huán)節(jié)銜接自然。
6、將德育滲透于日常生活。學說文明禮貌用語,如“早上好”“您好”“謝謝”“對不起”“沒關系”“請”“再見”等;遇到客人會主動打招呼;與同伴友好相處,不打人,不罵人,不講臟話等;在老師提醒下遵守活動常規(guī);別人講話時會傾聽,不打斷別人說話等。
7、組織孩子一起評價游戲,如今天玩了什么游戲?有什么高興的事和不高興的事?遇到了什么困難?大家一起討論,讓孩子知道怎樣把游戲玩得更好!從而學制定活動規(guī)則,知道自己是中班小朋友,應該遵守自己制定的規(guī)則。
1、抓實培訓,打造高素質教師
一是深入貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,強化師德培訓,通過多渠道、分層次開展各種形式的師德教育活動,強化教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和行為規(guī)范教育,特別要關注教師的教育行為,組織開展教師心理健康教育活動,提高教師的心理調適能力和心理健康水平。二是優(yōu)化教師培訓模式,以教師專業(yè)發(fā)展為本,探索培訓模式,以業(yè)務園長為引領,充分發(fā)揮園內教研組的主導作用,建立園本培訓體系,提高培訓的廣度與深度。讓教師學的更多、學的更活、學的更實,素質提高更快。
2、示范引領,打造骨干教師隊伍
堅持以價值引領、文化熏陶和制度建設為抓手,堅定中層干部樂于奉獻,追求卓越的價值追求,提升中層干部的領導力、學習力、執(zhí)行力和創(chuàng)新力。繼續(xù)通過選送骨干教師外出培訓,外出參觀學習,提高干部隊伍理論素養(yǎng)和專業(yè)化水平,另一方面組織骨干教師進行活動展示、經驗傳授、講座交流等活動,發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。
3、加強管理,提高后勤隊伍素質
定期、定人、定時組織后勤人員培訓學習,并根據教育教學需要,開展技能練兵。要求后勤人員加強自身專業(yè)學習,樹立崗位意識、服務意識、責任意識,保育員要學習如何協(xié)助班主任做好教育教學工作,消毒、衛(wèi)生等工作要細致到位,操作規(guī)范,逐漸從雜務型向專業(yè)型過渡。食堂人員要進一步提高思想認識,重視食品衛(wèi)生安全,嚴把食品進口關,加強伙食管理,規(guī)范操作,杜絕食物中毒發(fā)生,確保師生伙食質量。
上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質的服務。通過總結與反思,我園后勤組在以下方面還存在一定問題:
1、服務意識還需增強。
2、理論知識有待提高,主要是如何將自己的經驗與人分享?
3、保健教師如何發(fā)揮其真正的指導作用?
根據以上問題,特制定新學期工作目標,力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供優(yōu)質服務。
一、總體思路與工作目標
根據本園實際,將以創(chuàng)建"二級二類幼兒園"作為奮斗目標,引導后勤齊心協(xié)力,注重日常各項常規(guī)管理,全身心投入,充分做好驗收準備;加強對三大員的技能培訓,以保研活動,不斷強化服務觀念,切實提高后勤服務質量;加強校舍和設施的保養(yǎng)及暑期完成裝修工作,為第一線教學工作做好一切服務工作。
二、主要內容和具體措施
(一)校園建設
1.根據園所發(fā)展的規(guī)劃,加強校舍和設施的保養(yǎng)和維護工作,在暑期完成園所裝修,充分做好"二級二類幼兒園"創(chuàng)建準備。
2.繼續(xù)與園林公司簽訂合同,作好綠化養(yǎng)護工作,及時除草、施肥、修繕,使之充分體現(xiàn)幼兒天地,讓幼兒健康、愉快地成長。
3.建設節(jié)約型校園。切實增強節(jié)約意識,并列入考核與獎金掛鉤。全園師生都要充分認識到開展節(jié)水節(jié)電、愛護水電設備活動的重要性和緊迫性,強化節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的良好習慣,做到節(jié)約人人有責、人人有為。加強監(jiān)督與檢查,記錄詳細,對開長流水、白流水、長明燈、光線充足情況下開燈及無人情況下開燈、空調、電腦等浪費現(xiàn)象嚴重的部門和班級予以批評以至責任人扣分處罰。
(二)后勤隊伍建設
1.堅持每兩周一次后勤人員保研活動,著重組織三大員學習《新綱要》及幼教雜志上有關教養(yǎng)方面的經驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步落實長效管理,以不定期檢查等形式扎實抓好保育員和食堂工作人員的日常操作規(guī)范。
2.堅持每月一次的后勤政治學習,加強有關時事與先進師德的學習,真正在思想上、行動上嚴格要求自己,不斷增強后勤人員工作的責任感、熱愛本職、創(chuàng)新工作的激情。
3.組織學習,開展"品讀好書、共鑄師魂"讀書征文及交流活動,以提高自身素養(yǎng)。(后勤:細節(jié)決定成敗一書)
4.組織后勤工作人員學習《學校食堂加工食品安全法規(guī)》,重點要求營養(yǎng)員明確并嚴格按照學校食堂加工食品安全法規(guī)實施與操作。
5.請鎮(zhèn)婦幼所醫(yī)生做講座,指導三大員規(guī)范操作及管理要點。
6.根據《規(guī)程》和園保育員考核標準,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。
(三)財物管理
1.嚴格執(zhí)行上級收費政策。認真履行"當家理財"的職能。規(guī)范收費,并向全園幼兒家長公示。積極響應上級"關于堅決制止教育亂收費"的精神,嚴格按照物價、財政及教委規(guī)定的各項收費標準收費,認真完成上級部門布置的各報表。幼兒園財會人員帳目做到日清月結,嚴格執(zhí)行單據報銷制度。
2.按上級有關規(guī)定,繼續(xù)規(guī)范幼兒園財產登記,建好固定資產帳冊,使幼兒園資產管理更科學化、規(guī)范化。
3.勤儉持園,堅持園內"購物申請、物品申領"制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。
4.科學管理物品,定期組織人員對幼兒園的物品進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養(yǎng)工作。
5.做好幼兒代辦費的結算、幼兒"六一"禮物購置、期末園財產的清理、登記、歸放、暑期班等工作。
(四)安全方面
1.完善、修訂幼兒園各類安全制度、管理網絡與預立案;
2.加強對保安人員的學習,嚴格各類安全制度,督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。(安全管理員每天定期檢查記錄、幼兒晨檢記錄等)
3.定期檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。
4.加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人莫入;與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;經常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎罰制度掛鉤。
(五)衛(wèi)生保健工作
1.完成體檢工作,加強肥胖兒管理,分析原因,做好個案,分別對這些幼兒進行個別管理,從而改善個別幼兒的狀況,促進幼兒健康發(fā)展。
2.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。每周根據幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需求,嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節(jié)變換特點、價格經濟實惠、可操作性強等因素按時制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,每月召開伙管會會議,聽取家長的建議,為下月制訂科學的食譜提供依據。
3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。
4.加強空氣、幼兒物品消毒,認真做好預防性措施,防止疾病流行。
在新的學期里,后勤工作將繼續(xù)圍繞全園工作來展開,并將進一步明確后勤工作為教學服務、為師生生活服務的宗旨,要克服人手短缺,事務繁雜,任務繁忙等現(xiàn)實情況,繼續(xù)做好優(yōu)質服務工作,增強工作責任感,做到分工不分家,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,按質按量完成各項任務。
一、指導思想:
本學期我園的后勤工作將緊緊圍繞幼兒園園務工作計劃以及幼兒園發(fā)展目標,切實落實園務工作計劃有關要求,進一步樹立服務思想,加強學習,提高服務意識;加強管理,提高服務水平;加強考核,提高服務效率。加強園資、園產管理、加強安全工作,在不斷完善和規(guī)范中,提升服務質量以及管理水平,使后勤工作力求做到有預見性、有高效性,確保幼兒園各項工作順利開展。
二、工作目標:
1.嚴格執(zhí)行后勤管理網絡,由園長后勤保健老師組成的班級安全衛(wèi)生管理小組,做到班級安全衛(wèi)生管理工作條理清晰、責任到人,分層管理到位。
2.加強幼兒園安全工作的領導和管理,把安全工作作為重要工作列入各種計劃,進一步建立和健全幼兒園安全工作制度和安全應急預案。
3.定期和不定期的開展學園安全工作大檢查,包括園舍安全、消防安全、用電安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全。
4.按上級有關規(guī)定,進一步規(guī)范幼兒園園產登記管理,建好固定資產帳冊,新資產及時入帳。
5.不斷優(yōu)化幼兒園的各種資源,完善幼兒園財產管理,進一步提倡節(jié)能降耗,提高教學設備利用率,進一步嚴格執(zhí)行物品領借制度,規(guī)范過程控制,真正做到物盡其用。
6.加強對幼兒伙食、倉庫的監(jiān)督,定期開展膳管會活動,落實每月的檢查分析,認真安排量和質的關系,幼兒的飲食過程要形成食堂、保育員、教師三位聯(lián)合的管理網絡。
三、具體措施:
(一)對照各項規(guī)章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。
1.進一步學習幼兒園管理的各項制度,加強園園的后勤管理。
2.繼續(xù)抓好幼兒園的衛(wèi)生工作,加強衛(wèi)生管理,進一步明確責任,抓好幼兒園衛(wèi)生綜合治理工作,確保園園經常保持潔、齊、美。制定《幼兒個人衛(wèi)生檢查表》、《班級每周衛(wèi)生檢查記錄》、《消毒記錄表》等表格。
3.繼續(xù)抓好園內車輛的管理。車輛要按學園指定的地點統(tǒng)一停放,做到不隨意在園園內或專用教室內亂停亂放車輛。
4.提高后勤隊伍素質,各部門還將定期組織人員對后勤人員進行業(yè)務培訓,盡能力抓好后勤人員的思想和業(yè)務工作,不斷改善服務質量。
(二)加強衛(wèi)生與安全管理,堅持操作規(guī)范化。
1.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)和責任人。加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。
2.進一步加強食堂人員食品、食品加工過程、餐具清洗、消毒過程的檢查和指導,切實落實《食品衛(wèi)生法》,規(guī)范操作。
3.進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。
4.認真及時地做好各件物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。
5.繼續(xù)切實做好消防安全工作,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。
6.加強安全教育、安全培訓和各類演練,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識與能力、提高師幼防范自救能力和幼兒園應對突發(fā)事件的綜合能力,提高教職員工的安全責任心,把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。
(三)加強園產管理,努力發(fā)揮有限資產。
1.認真根據資金預算計劃情況,合理地使用好各類經費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。
2.堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節(jié)約水、電、煤氣、材料等,減少浪費。
3.愛護并合理使用園內設施設備,認真做好各類檢修工作,竭盡所能節(jié)約維修經費開支。
4.進一步完善固定資產的管理制度,定期檢查各班級、辦公室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。
5.嚴格幼兒園貴重物品出借、使用、保養(yǎng)、維護等的記錄工作。
6.根據教學需求,本著節(jié)約成本支出的原則,落實物品購置的申報制度,各條線需要購置的物品,需由教研組長負責上報提出購物申請,經園長批準后,統(tǒng)一購買,入庫登記后領取。
(四)進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛(wèi)生工作。
1.加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。
2.繼續(xù)實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,有專人負責檢查每天的進貨質量、數(shù)量核查等,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。
3.堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質或者超過包質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。
4.定期組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發(fā)生。
5.做好食堂的設施設備的增添和維修工作。
(五)對幼兒園環(huán)境常檢查,做到整潔、干凈、優(yōu)美。
1.加強園園環(huán)境衛(wèi)生管理工作,整個園園內外分工到人,保證無死角、無疏漏,做到一日一小掃,一周一大掃,一月一檢查。嚴格執(zhí)行每日清掃和消毒制度,加強對保育員的日常檢查與指導,督促他們嚴格執(zhí)行“托幼機構常用物品消毒常規(guī)”及“幼兒園一日操作常規(guī)”,保質保量的完成每日、每周、每月的每一項工作。
2.做好幼兒園的綠化養(yǎng)護工作,在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,利用有限的資金和空間增加部分花木,做到四季常青,美化園園。
3.教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內物品整潔、無雜物,各種玩具擺放合理,是園園環(huán)境做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
4.搞好園園環(huán)境建設,綠化有專人負責,定期對原有的花木進行管理,及時進行鋤草、澆水、施肥、修剪,創(chuàng)設凈化、綠化、美化的園園。
幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃
幼兒園20xx學年第一學期總務工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立科學的發(fā)展觀,認真省、市教育工作會議精神和有關教育法規(guī)政策,緊緊圍繞教育局、鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府有關工作的要求,以人為本,與時俱進,進一步做到規(guī)劃科學化,辦園特色化,管理精細
化。堅持總務工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,圍繞幼兒園年度工作要點所確定的目標,開拓創(chuàng)新,團結拚搏,力爭使學校的總務工作再上一個新臺階。二、主要目標
1、加強學生的安全教育與管理,對教育設施設備進行經常性檢查,杜絕重大安全責任事故的發(fā)生,繼續(xù)做好“平安校園”的創(chuàng)建工作。
2、加強學校食品衛(wèi)生管理,落實責任,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。
3、不斷更新和完善教育教學設施,加快走廊等專用教室的環(huán)境布置。
4、爭取政府支持改建村幼兒園,不斷提升全鎮(zhèn)幼兒園辦園水平和辦園層次。
三、具體措施
(一)、繼續(xù)抓好后勤管理,鞏固發(fā)展工作中所取得的成果。要經得起上級領導的隨機督查,對照各項規(guī)章制度高標準抓好后勤管理,不斷提高管理水平。
①、進一步學習校園管理的各項制度,加強校園的后勤管理。
②、繼續(xù)抓好校園的衛(wèi)生工作,加強衛(wèi)生管理,進一步明確責任,抓好校園衛(wèi)生綜合治理工作,確保校園經常保持潔、齊、美。特制定了《幼兒個人衛(wèi)生檢查表》、《班級每周衛(wèi)生檢查記錄》、《消毒記錄表》。
③、繼續(xù)抓好綠化工作,加強現(xiàn)有綠化的管理,真正使校園做到四季常綠,天天有花。
④、繼續(xù)抓好校內車輛的管理。師生的車輛要按學校指定的地點統(tǒng)一停放,做到不隨意在校園內或專用教室內亂停亂放車輛。
⑤、加強安全防范和值班護校工作。要健全安全網絡,加強學校安全措施,抓好值班護校和門衛(wèi)值崗工作,值班人員要加強責任心,履行崗位職責,認真做好值班、值崗工作。
⑥要加強對校舍和各項設施的定期檢查、維修、保養(yǎng)工作,杜絕傷人事故發(fā)生。
(二)、進一步強化食堂管理制度,加強食堂飲食衛(wèi)生工作,杜絕因操作不到位或管理疏忽而引起的衛(wèi)生安全責任事故。
①、加強食堂管理,每月召開膳管委會議,保證師生中午的膳食供應,抓好食堂飲食衛(wèi)生,確保廣大師生的身體健康。
②、繼續(xù)實施對所有采購食品的供應商鑒定合同,實行定點采購,并安排教師對每天的進貨履行質量、數(shù)量核查制度,并且記錄備案,若一旦發(fā)生問題做到有據可查,直接追究相關責任人的責任。
③、堅決杜絕假冒偽劣,腐爛變質或者超過包質期及“三無”食品進入食堂,確保廣大師生用膳衛(wèi)生安全。
④、在食品采購過程中要向銷售商索取營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、食品合格證及注冊商標等有關證件,建立檔案資料保管,以備平湖市衛(wèi)生監(jiān)督所隨時監(jiān)督驗證。
⑤、定期組織食堂工作人員學習衛(wèi)生知識,對師生餐具做到每天消毒,嚴防傳染病發(fā)生。
⑥、做好食堂的設施設備的增添和維修工作。
⑦、每月做好營養(yǎng)分析《兒童營養(yǎng)素平均供給量計算表》、《膳食調查總結表》、《每月膳食調查分析報告》、《食物營養(yǎng)攝入計算表》、《食物量記錄表》
(三)、遵守財經紀律,執(zhí)行財務制度,加強收費管理
①、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《財務管理制度》,不斷增強法制觀念,遵守財經紀律,有計劃、合理地用好學校的各項經費。
②、嚴格按照經費預算草案,逐步更新和完善教育教學設施。
③、嚴格把好收費關。認真貫徹執(zhí)收費政策、收費項目與標準,嚴格規(guī)范收費行為。嚴格按照“標準”,收好、管好、用好各項經費,做到既不亂收費,也不搭車收費。
④、加強財務管理、財務監(jiān)督,接受市教育局及鎮(zhèn)財政審計,堅持園長審批制度,做到上下監(jiān)督、相互制約。
(四)、進一步抓好學校校產管理,減少校產流失損壞。
①、按上級有關規(guī)定,進一步規(guī)范學校校產登記,建好固定資產帳冊,使學校資產管理更科學化、規(guī)范化。
②、實行定人管理制度,貴重物品落實到人,期末檢查、評估,損壞賠償。
③、學期結束,組織人員對學校的校產校具進行全面檢查,核對,收交,并做好維修保養(yǎng)工作。
1、 傳達人員要堅守崗位,履行職責,發(fā)現(xiàn)問題應及時向領導反映。
2、 提高警惕,嚴防幼兒走失。
3、 每天開園鐵門時間:上午:6:40—8:10下午:5:20—6:00其它時間鐵門上鎖,一律走傳達室內出入。
4、 來客、來訪人員必須經過傳達室人員登記通報園領導許可后,方可入園,未經同意一律不準入內。來訪人員離園時間及情形要有詳細記錄。
5、 晚班及白班的值班人員必須及時做好各項記錄,換班時交接清楚,方可離崗。
6、 園外小孩子不準入園游玩。
7、 汽車、摩托車、自行車等一律不得入內行駛,雨天接送小孩的自行車進園內應推著行走。
8、 認真執(zhí)行幼兒園考勤制度,做好考勤工作。
9、 冬天電爐取暖要注意安全。幼兒園須送暖氣的氣溫方可用電爐取暖,做到人走火滅,晚上9:30以后嚴禁用電爐取暖。
10、 白班:7:00——19:00,晚班:19:00——7:00傳達室人員必須嚴格照此制度辦事,如有失職,每一項罰款10—50元。且須承擔事故后果。幼兒接送制度
(一)門衛(wèi)要求:
1、嚴守開關門時間,做好安全防衛(wèi)工作;
2、因特殊情況,不在接送時間來園的,必須做好登記工作,領出入卡方可入園。
(二)教師要求:
1、堅持使用接送卡,做好幼兒與接送卡的交接工作,做到“人離卡留”。
2、家長來園接送幼兒前,整理好幼兒衣物,放在固定的、便于家長取拿的地方,做好接送準備工作。
3、接送高峰期,即:上午7:40——8:00;下午5:30——6:00,主班老師必須站在教室門口,做好家長、孩子的接送工作,嚴防幼兒走失。4、接送時間,與家長做好幼兒藥物、衣物的交接、登記工作,并簡要了解或介紹幼兒在家或在園情況。
(三)家長要求
1、按幼兒園規(guī)定的接送時間,按時接送幼兒,從小培養(yǎng)孩子按時作息的良好習慣。接送幼兒時間為:上午7:30——8:00入園;下午5:30——6:00離園。
2、有特殊情況需提前接送孩子的,必須在傳達室做好登記,并與班級教師事先聯(lián)系好方可,以確保接送安全。
3、接送孩子后,請不要在班級內過久逗留,以免影響其他孩子的情緒及班級教師正常組織其他活動。
4、憑接送卡接送幼兒,做到人離卡留,確保幼兒安全。
5、送孩子時,必須當面將孩子交給老師。否則,出現(xiàn)事故,幼兒園不負責任。6、接孩子后,請注意看護好自己的孩子。教師將孩子交給家長后,一切責任由家長擔負。
外面炮竹聲聲起,寓意新年將到來,我們就快要和今年說一聲再見了!我們制定崗位年度工作計劃,新的一年才會更加充滿動力。關于寫崗位的年度工作計劃你有相關的心得可以分享嗎?或許你需要"2023幼兒園小班年度工作計劃"這樣的內容,相信你能從中找到需要的內容!
九月份:
1、穩(wěn)定新生情緒
2、創(chuàng)設班級游戲環(huán)境
3、慶中秋活動
4、開好家長會
5、開展主題活動“來來來,來上幼兒園”
十月份:
1、慶國慶活動
2、初步規(guī)范幼兒的各項生活常規(guī)
3、配合園內做好省示范園復查工作
4、開展主題活動“頭發(fā)肩膀膝蓋腳”
十一月份:
1、結合季節(jié)特點,開展“彩色的世界”的主題活動
2、開展“半日家長開放活動”
3、初步規(guī)范幼兒的各項學習常規(guī)
4、班內涂色比賽
十二月份:
1、開展主題活動“故事啊,故事”
2、班內穿衣服比賽
3、收集材料準備自制玩具的評比
一月份:
1、慶元旦活動
2、開展主題活動“好吃的食物”
3、班級財產清點
4、寫好幼兒發(fā)展報告單
一、班級基本情況
新的一學期又要開始了,經過上學期的學習生活,班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。我對上學期做了一個總結:孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,往往自我為中心,不會顧及別人,經常會為玩具爭吵,所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),讓他們學會“協(xié)商、合作、交往、分享”;在學習活動中,大部分孩子能安靜地學習,但有個別幼兒沒有好的學習習慣,因此也會影響到別的孩子導致注意力不集中等;另外,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,但不能起到帶頭作用。
二、本學期主要目標
針對本班的具體情況及存在的問題,本學期的主要目標是:在上學期的基礎上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。
三、教育教學方面
在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,了解幼兒原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,充分調動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
四、家長方面
1、密切聯(lián)系家長,主動向家長反映幼兒在園的情況,同時從交談中了解幼兒在家情況。
2、每周寫好“家園聯(lián)系冊”,搞好它的橋梁作用。
3、利用下班時間家訪,及時反饋幼兒在家情況。
五、各項常規(guī)教育
1、禮貌常規(guī)
引導幼兒在園主動與教師、阿姨打招呼,離園時主動說“再見”;在幼兒園與小朋友團結友愛,互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。
2、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,不留長指甲;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手;午餐時教幼兒正確使用勺子,不挑食,不邊吃邊玩,注意細嚼慢咽,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上。
3、上課常規(guī)
要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,并注意小腳并攏,小手放膝蓋上,胸也挺起來,眼睛平視教師,上課時遵守紀律,不隨便說話,離開座位,注意養(yǎng)成幼兒積極動腦,舉手回答問題的習慣。
4、在上學期的基礎上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習慣的培養(yǎng),平時生活中注意觀察,及時表揚幼兒的良好行為,促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學習習慣。
5、結合教學及游戲課,開展幼兒感興趣的活動,提高幼兒在繪畫、唱歌、口語表達等各項技能。
1、常規(guī)管理不松懈。幼兒園首先要確保每天3小時游戲時間,給幼兒充分自主學習與活動的空間,集體教學活動中能體現(xiàn)游戲精神。優(yōu)化現(xiàn)有課程,通過觀察、記錄、反思、研訓等方式,從環(huán)境設置、游戲區(qū)域、活動組織以及生活起居等各種途徑,開展課程方案的游戲化、生活化、適宜性改造;挖掘開發(fā)以游戲為基本活動、以幼兒為主體、適合本園特點、有效促進幼兒學習與發(fā)展的“活教材”,統(tǒng)籌游戲活動中的各類實物資源、社會專家資源和網絡信息資源等,形成內容科學、管理有序、應用有效的幼兒園課程資源庫。
2、課堂教學有提高。
每位教師要認真對待教育各個環(huán)節(jié),從備課到上課再到活動延伸,努力提高課堂教學質量。具體內容有:
(1)每周由教研組長組織本年級組教師共同探討制定主題活動計劃、活動目標、活動過程及教學方法。各班教師根據本班幼兒年齡特點認真?zhèn)湔n,制定周計劃,做到先教案后行課,格式統(tǒng)一,目標明確,層次分明。
(2)約課聽課觀摩交流,主要觀摩本園教師的公開課,借鑒別人的教學模式、教學方法以及保教手,段,課后組織全體教師進行評,由開課老師就這堂課的有關問題作介紹,然后大家暢所欲言,共同討論,并從中尋求教育途徑。
(3)開展教研組基本功評比活動,適時開展讀后感、隨筆、自彈自唱、區(qū)角環(huán)境、自然角環(huán)境等各種評比活動,激發(fā)教師教育熱情,努力營造我園良好的教育氛圍。
(4)實行隨機查課,“推門聽課”的制度,督促教師備好課,上好課,提高教育教學質量。(每周3~4節(jié))課后及時與授課教師進行交流,并給予評價(作為月考依據)。
3、保教質量有提升。
要提高保教質量首先要提高全體成員的保教工作質量意識。要做到這一點當務之急是先讓每個人明確她的職責,經常通過一些有力的手段強化其質量意識。
首先園長要責任到人。園長完善并執(zhí)行一日活動巡檢記錄表、教師六認真檢查表、教師每月工作考核表等,明確日常工作檢查與評價標準,加強園長的管理意識;每月定期反饋檢查中的問題意識,最后共同商量解決。
其次發(fā)揮年級組教研組長的積極引領作用。教研組長的主要任務是帶領大家開展教學實踐研究,為更好地發(fā)揮他們在保教質量管理中的積極作用,我們關注的重點是著力提高他們的研究意識。
(1)抓計劃制定,讓他們學會制定研究目標,梳理研究內容,并依據研究內容確立研討重點和研討問題。
(2)抓教研方式,園長帶領組長積極探索一些有效的研究方法,例如同課異構、案例剖析、視頻剖析、一課多研等,積極發(fā)揮引領和示范作用。
(3)抓考核,通過群眾評議、匯報活動、年級組擂臺賽、研究成果展示等等來督促組長提高研究意識,關注研究實效。
最后關注“幼兒園一日活動評價標準”,強化全體教師的保教質量意識。保教工作質量最基本的責任人是教師,因此強化全體教師的保教質量意識是保教質量管理的根本,我們的主要辦法是:首先讓教師依據“評價標準”有針對性地改進提高;然后通過加強研討和專項考核不斷提高全體教師的保教質量意識;其次讓骨干教師參與各類園內外調研,在依據一日活動評價標準調研中不斷強化對保教工作質量標準的認識,提高保教質量意識;最后加強日常檢查,讓教師在改進問題中強化保教質量意識
五、抓課題、重實踐,促進幼兒園特色文化建設。
1、幼兒園的科研工作也離不開教師的共同努力,在新課題《農村幼兒園建構游戲實施與指導策略的實踐研究》誕生之際,所有教師談談幼兒園特色建設發(fā)展的方向;針對新課題,鼓勵教師多多參與課題方案的修改工作;認真開展課題前期的準備與調查研究工作。
2、加強科研工作的組織與管理。認真定制本學期課題實施計劃,要求有操作性,并及時做好資料的階段收集、整理、匯總工作。
3、我們將不斷去尋找培養(yǎng)師幼禮儀更科學、更規(guī)范的好方法,進一步研究師幼禮儀教育的有效途徑,努力將文明禮儀教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓禮儀之風常駐班級、永駐校園。
4、積極鼓勵教師開展小專題研究,申報市級微型課題,總結實踐經驗,梳理思路,把零零碎碎的東西上升到理性化,概念化的程度,形成有一定推廣價值的科研成果。在《_教育》積極投稿,幼兒園做好宣傳發(fā)動與指導工作。
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