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[薦]描寫關(guān)于人物的作文通用

發(fā)布時間:2023-03-03

描寫人物的作文。

大家學習中總是少不了寫作文吧,通過寫作文能讓我們的思維更敏捷、更深邃、更清晰。下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“描寫關(guān)于人物的作文”。歡迎閱讀,希望你能喜歡!

描寫關(guān)于人物的作文【篇1】

校園多么像哺育我們成長的寧靜的港灣,然而班級就是我們乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,帶領(lǐng)我們乘風破浪,我們帶著全新的夢想,踏上全新的旅程。說起我們班,它是由一群群頑皮搗蛋的學生和愛生如子的老師組成的,是一個熱鬧非凡的大家庭。由于我們的調(diào)皮常常讓老師束手無策,哭笑不得,使得整個班級充滿了生氣勃勃的朝氣,夸夸我們班吧。那就像丈母娘夸女婿——就是好!

我們班的學風好。同學們上課都一絲不茍,全神貫注地聽老師講課,課堂上不東張西望,不竊竊私語。老師們也各盡其責,耐心而又不厭其煩地教導(dǎo)我們。同學們之間互相幫助,共同進取,如果有誰對于老師講的知識有含糊或不懂的,大家都主動、熱情地來幫助他,對于成績不好的同學,大家都經(jīng)常鼓勵他,從不嘲笑他,保護他的自尊心,共幫他補習,讓他漸漸進步,積極地投入學習中去。同學們都很遵守紀律,上學從不遲到,更沒有曠課現(xiàn)象。每一次考試,我們班無論哪一門功課都位居第一,成績突出,有的還上了年級前十名,我們班還被評為文明班級,這都是師生努力的成果啊!

我們班不僅在文的方面行,在武的方面也行,正所謂文武雙全嘛!體育方面,我們班更是人才濟濟,英雄輩出。在一次學校舉行的運動會上,跳八字繩的項目,同學們都為此信心十足,對冠軍是志在必得。比賽隨著一聲響亮的口哨聲開始了,搖繩的同學把繩子甩得像一道白光,叫人看了都心驚膽寒。其他班的隊員都接二連三地跳了進去,而我們班也毫不遜色,參賽選手們奮不顧身地沖進去,一個接一個,身輕如燕,十分敏捷,同別班展開了殊死搏斗??墒怯捎谝粋€同學失足,使的我們(家鄉(xiāng)的重陽節(jié)作文)班慢了半拍,最后屈居第二,但這來之不易的成績,我們并沒有因此而責怪失足的同學,我們更需要打造的是一種團結(jié)的活潑的積極向上的'團隊精神,讓操場上灑下的汗水來見證我們的歡樂吧!

朋友,你說我們班值不值得夸?

描寫關(guān)于人物的作文【篇2】

我住的小區(qū)里每一幢樓都有一個掃樓梯的阿姨,大家都叫她們:清潔工。

我這一幢的阿姨是個很樸素的人。她穿的衣服一點都不特別,無論走到哪一間店鋪,都很容易買到這種衣服。阿姨腳上的鞋子,不是皮鞋,而是解放鞋。她從來沒有修剪過漂亮的頭發(fā),長長的頭發(fā)簡單地綁在腦后。

但她是個愛勞動的人,每天7點,她就早早地拿好拖把,從9樓到1樓,把樓梯拖得干干凈凈,閃閃發(fā)亮。夏天早上,她總是累得滿身大汗。拖完地后,還要擦門和扶手。每次我見到她,我都會產(chǎn)生一種敬佩之情。

中午的時候,她又開始掃地了。她把那些樹葉掃走,小路變得更寬敞了。掃完后,她又開始撿垃圾了。她把草叢中的垃圾撿走,再把垃圾桶擦得干干凈凈。

清潔工阿姨穿著最樸素的衣服,做著最累的活,卻換來了美麗、好看的家園!謝謝你清潔工阿姨,你是世界上最美麗的人!

描寫關(guān)于人物的作文【篇3】

我的外婆名叫陳朱,今年六十四歲。她有一雙雙眼皮。明亮的眼睛依然那么炯炯有神。雖然她年紀大,但皮膚還很白。身材苗條,一點都沒有老人發(fā)胖的跡象。況且她在日本生活了五年時間,說話時輕聲細語,因此,大家對外婆的印象都很好,夸她待人接物文明禮貌。

她愛我比愛其他人多得多,因為我是在外公去世前出生的。而媽媽在日本工作。外婆就千里迢迢到日本去照顧我。所以家里每個人都很喜歡我。

有一次,我早上起來時,我的頭不小心頭撞到了一個柜子,臉都腫起來了,像豬八戒一樣?,F(xiàn)在長大了,我一笑,還有一點黑黑的疤痕。外婆對我說:“你小時候非常調(diào)皮,去別人家,都把朋友家的東西弄壞了?!蔽衣犃?,不好意思地說:“這么多年來,您辛苦了,我一定會好好孝順您的。”外婆聽了,高興地笑了。

外婆是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他一點錢吧?!蔽艺f:“好?!痹谌毡镜臅r候,鄰居有事都找外婆來幫忙帶孩子時,外婆總會和藹可親地說:“你們放心吧,我會幫你帶好孩子的?!彼援斖馄艔娜毡净貒臅r候,日本的鄰居都流淚了,說:“你回到中國后,要再來日本看我們。我們舍不得你?!?/p>

我的外婆是一個心地多么善良的人??!

描寫關(guān)于人物的作文【篇4】

我有一個很淘氣的弟弟,雖然他很淘氣,但是他也非常有愛心。

我的弟弟有一個美麗的面孔,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張小小的嘴,看上去非常神氣。

有一次,我和弟弟下樓去買吃的,來到商店,我和弟弟選了許多好吃的,可全了。弟弟每次都有個習慣,買完吃的他拿走我付錢。這次,等我付完錢出了商店的門,已經(jīng)看見弟弟跑得很遠了,邊跑邊笑。

忽然弟弟停下了跑,我看見弟弟在那站住了。我跑過去,原來弟弟在看,那是一只死去了的雞呀!嚇死我了。我要抱走弟弟,可是弟弟不走,對我說:“哥哥,你仔細看一看那只雞旁邊有什么,我仔細地看了看,呀,是一只活著的小雞趴在雞媽媽的旁邊哪!我對弟弟說:“你要干什么,那只雞死了,抱死雞干什么!”弟弟把那只死母雞抱到我家后院,讓我把它埋在土地里。我這才知道弟弟的心思。

埋完之后,弟弟又把小雞抱起告訴我:“哥哥,你看多可憐哪!我今年剛5歲,如果我沒有了媽媽,我多可憐呢!你現(xiàn)在再看看小雞,你不可憐它嗎?我們把它抱回家吧!”我聽到弟弟的這些話,覺得我太不行了,弟弟比我小都這么有愛心,我一定要向弟弟學習呀!

通過這件事我覺得弟弟長大了。希望沒有愛心的小朋友要向我的弟弟學習。

描寫關(guān)于人物的作文【篇5】

又是一個吵鬧的上午。那天,我們大家都在教室里整整齊齊的背誦,這樣和諧的畫面,已經(jīng)很少見了,可是就在這時,吵鬧的“炸彈”爆發(fā)了。

高家豪站了起來,說:“馬玲瓏老是在那兒說話,吵死了!”緊接著,馬玲瓏站起來:“我看是你再說話吧!”原本安靜的教室吵鬧了起來,一個說,兩個說,三個說,一時間,全班都竊竊私語起來,“站起來。”教詩的馬翼騰說。誰知,馬玲瓏卻大吼:“為什么!”她又一拍桌子,“憑什么讓我站起來!” 又不知是哪個消息靈通的同學叫來了老師,教室里的大戰(zhàn)漸漸拉開了帷幕。

老師語調(diào)緩慢的說:“馬玲瓏,有同學反映你不背書呀,你站出去吧?!瘪R玲瓏一下哭了,“我沒說話!”老師生氣的說:“你打擾同學們背書了?!蓖瑢W們也隨聲附和著,老師無可奈何,只好拽著馬玲瓏,想把她拖出去,可她卻拽緊桌子不放手,老師嘆口氣,讓高家豪把她架走,可高家豪一靠近她,她就像瘋了一樣沖著高家豪張牙舞爪的亂抓,好像要把所有人撕碎,嘴里還發(fā)出震耳欲聾的吼聲:“你憑什么碰我,憑什么!”這叫聲幾乎把我的耳朵撕碎,老師還在苦口婆心的教育著她,可她就是不聽,最后只好把她的桌椅搬到了外面。

這場戰(zhàn)爭結(jié)束了,如果你是“她”,你會怎么做呢?

描寫關(guān)于人物的作文【篇6】

我是施鈺,是一個快要上六年級的小學生,我有很多面,讓我來介紹一下多面的我吧。我長的很矮。我有一頭烏黑亮麗的卷發(fā),水汪汪的大眼睛,櫻桃小嘴……

鏡頭一:愛玩電腦

我是個很多面的小孩,我愛玩電腦,只要我一坐下來玩就會玩?zhèn)€沒玩沒了。我最喜歡玩摩爾莊園,那次吃飯時,任憑爸爸怎么叫我,我都沒聽見一直津津有味地玩著電腦。甚至又一次晚上時我睡覺時大喊:“老爸!時間到了!趕緊幫我偷菜?!?/p>

鏡頭二:見到數(shù)學題頭大

我是見到很復(fù)雜的數(shù)學題就頭大的小孩,前一段時間我們在學旋轉(zhuǎn),上課時我跟本聽不懂老師在講什么,為什么要這么做?回家時我問爸爸,爸爸給我耐心的講解我像是懂了些。可是睡了一覺只會一點了。你看我這個馬大哈,不過經(jīng)過爸爸的再三講解我終于弄懂了,因為爸爸說過:“只要堅持,用心的去做每一件事,那一定就會成功的,最主要的就是你的態(tài)度認不認真?!?/p>

鏡頭三:愛幫助人

我是一個孝順的小孩,那一次我和奶奶去醫(yī)院看我爺爺?shù)臅r候奶奶突然感到頭很暈,我摸了摸她的額頭感到很燙,急忙給奶奶拿了溫度計給奶奶量體溫。量好以后我打給大姑姑電話叫大姑姑來接奶奶和我回家。大姑姑把我送到家以后就走了。我又摸了奶奶的額頭稍微退下去了一點,我給奶奶倒了一杯熱水,找退燒藥給她吃,再把奶奶扶上床,叫奶奶躺在床上休息我?guī)退茨?,?jīng)過我一人的細心的照顧奶奶的燒終于退下去了。

這就是一個多面的我,一個叫人喜歡,又叫人擔憂的小孩……

描寫關(guān)于人物的作文【篇7】

我的爸爸是一位有學識的人,他好讀書,喜歡看那些名人寫得書,比如魯迅的朝花夕拾,老舍的駱駝祥子,羅貫中的三國演義,施耐庵的水滸傳,吳承恩的西游記,曹雪芹的紅樓夢等等一些名著。

爸爸經(jīng)常對我說要我多讀書,讀書有好處,讀書有助于一個人長知識,能夠增強自己的寫作潛力而且爸爸還經(jīng)常對我說類似書中自有黃金屋,書中自有顏如玉的話,目的就是要培養(yǎng)我的讀書的興趣。

有一次,我和爸爸在大廳里坐著看電視,突然一聲尖叫在爸爸的房間里傳了出來,隨后媽媽從房間里沖了出來,這速度能夠比得上劉翔的速度了,我和爸爸看到媽媽慌慌張張的房間里跑了出來,我和爸爸從沙發(fā)里起來走到媽媽的前面文怎樣了,媽媽滿臉的害怕的表情,然后結(jié)結(jié)巴巴的說:“我們家被老鼠關(guān)顧,此刻他們正在房間里咬著書籍?!?/p>

爸爸聽到了媽媽的話后心急如焚,然后爸爸拿上家伙去到了書房,發(fā)現(xiàn)有兩只老鼠正在咬著爸爸的書籍,而那書籍被咬著不堪入眼。爸爸一看到這個狀況立刻從了上去,直接要著家伙對著老鼠追趕,這老鼠仿佛成精的似的,看到爸爸拿著家伙向他們走來,立刻跑了,最后這兩只老鼠被爸爸追趕出房子。爸爸把老鼠追趕出房子之后立刻回到房間,把書籍拿出來看看,有多少書籍被咬壞,最后經(jīng)過半小時的時間,爸爸發(fā)現(xiàn)了只有幾本書被咬壞,心里的這塊石頭也放下了。

爸爸是我們家里的小書迷,也是我們家里的活字典,我問他的關(guān)于學習的文學題,他基本都明白。每次我問過他問題,他回達出來后,笑洋洋的對我說道,這就是讀書的好處。

我爸爸是一個了不起的爸爸,他在我的眼里是最了不起的。

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