小學(xué)兒童節(jié)日記模板7篇

小學(xué)兒童節(jié)日記。

周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢？周記寫作是一條認(rèn)識自己認(rèn)識真理的的路，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣，通過周記可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀況。相信你應(yīng)該喜歡幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的小學(xué)兒童節(jié)日記模板，希望本頁面內(nèi)容能幫助到您！

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇1)

六月一日是我們兒童的節(jié)日。

今年的6月1日，我開心極了!上午，我表弟、表妹一大早就來到我家，我把他們迎進(jìn)我家。心里高興極了。我和弟弟妹妹在家里一會(huì)兒玩捉迷藏，一會(huì)兒玩戰(zhàn)斗游戲。特別是捉迷藏，每次找人都要好半天才能找到，我們玩得好開心。

下午三點(diǎn)多，我們又去了廣州市兒童公園。到那一看，那里人山人海。在游樂場，小朋友有的在玩過山車，有的在玩叢林飛鼠，有的在玩抓小魚;我還看到有的小朋友在游泳，有的在玩航模，有的——。他們正在玩得興高采烈。在每個(gè)游樂設(shè)施的入口處，都有很多小朋友在排隊(duì)，為了能玩到游樂設(shè)施，許多小朋友滿頭大汗都不在乎在耐心排隊(duì)等候。因?yàn)樘鞖馓珶?，我們只玩了一?huì)便回家了，但我們心情十分愉快。

這個(gè)六一是的一天。

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇2)

六月一號天氣晴

今年的六一兒童節(jié)我過的和前面幾年不一樣，因?yàn)槲医衲陞⒓游覀冃W(xué)舉行的優(yōu)秀才藝表演大賽，這是為了慶祝屬于我們小學(xué)每一位學(xué)生節(jié)日的專屬活動(dòng)。在今年我已經(jīng)不再是在臺下觀看表演的觀眾了，我今年是臺上耀眼的表演人員，用自己的獨(dú)特的才藝來慶祝屬于我們的節(jié)日。

我今天給同學(xué)和老師們表演的是自己的一段獨(dú)舞，我也是在今年開始才去學(xué)習(xí)舞蹈的，雖然我自己現(xiàn)在還只是一名舞蹈上面的初學(xué)者，但是我有自信今天可以在臺上有一個(gè)讓自己表現(xiàn)很好的演出結(jié)果。給今天這場才藝表演大賽獻(xiàn)上自己的一份才藝，讓老師同學(xué)們對自己有一個(gè)難忘的印象，最主要的是讓自己體驗(yàn)下今年這完全不同的六一經(jīng)歷。

最后我的舞蹈才藝演出的很成功，還有不少人為我的舞蹈鼓掌呢！

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇3)

如果說知識給予我們的是力量，那么，活動(dòng)帶給我們的是快樂。六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時(shí)光。今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。我們學(xué)校有了一個(gè)新活動(dòng)：三至五年級各班都有一名優(yōu)秀的同學(xué)去和專家談話、去淹城游樂園游玩等活動(dòng)。而我們班的這位幸運(yùn)者竟然是我??！

今天，我們十幾位同學(xué)穿著干凈、整潔的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在7：50出發(fā)了。我們先到了武進(jìn)區(qū)青少年服務(wù)中心，在這里，我們和專家進(jìn)行了交流，他笑呵呵地對我們說：大家都不認(rèn)識，做個(gè)自我介紹吧。我們便一一做起了自我介紹。他又問：你們想過個(gè)怎樣的六一兒童節(jié)？我想過個(gè)沒有煩惱的六一兒童節(jié)。一位同學(xué)說道大家都踴躍發(fā)言。離開時(shí)，叔叔阿姨們還給我們發(fā)小禮物呢，是一些文具用品，我們可高興了。接著，阿姨還給我們介紹了一些偉大人物的故事。

我們又來到了淹城游樂園，一進(jìn)大門，立刻就看到了一些動(dòng)畫人物，他們還送我們扇子呢。我們繼續(xù)走，嘿，有一場電影即將播放，看去嘍！咦？怎么要戴眼鏡？進(jìn)去后，還有安全帶？電影開始后，哇！椅子竟然會(huì)動(dòng)！一切物品居然向我們撲過來，好刺激?。『髞砦覀冞€去玩了旋轉(zhuǎn)木馬中午，我們還吃了一頓豐盛的午餐哩！六一節(jié)的上午就這樣快快樂樂地過完了，

??！希望快點(diǎn)迎來下一次的六一兒童節(jié)！

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇4)

今天，終于迎來了盼望已久的六一兒童節(jié)，一大早，在媽媽的陪伴下來到了市藝術(shù)中心，我將在這里和我的小伙伴們一起參加幼兒園舉辦的“七彩兒童快樂無限”的文藝演出。

來到藝術(shù)中心的時(shí)候，很多家長和小朋友都來了，小伙伴們個(gè)個(gè)臉上洋溢這快樂的笑容?？勺蠲β档倪€是咱們的親愛的老師們，她們?yōu)樵蹅兓瘖y，忙得滿頭大汗，難怪人們將老師說是辛勤的園丁，的確不錯(cuò)，為了咱們過一個(gè)快樂的節(jié)日，她們已經(jīng)忙了好多個(gè)星期了。

在激動(dòng)和焦急的等待中，咱們的演出終于開始了，可咱們的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》排在第十個(gè)，咱們只有乖乖的在后臺等待，這時(shí)，我最愛最愛的爸爸竟然來后臺找我了，他不是說工作忙來不了了嗎？呵呵，肯定是來看我的表現(xiàn)的，我一定要好好表現(xiàn)，一定不能讓他失望。

終于，我聽到主持說到咱們班和咱們節(jié)目了，在老師的指揮下咱們走上了舞臺，哇，臺下的家長還真多呀，我還是第一次見這個(gè)場面，他們個(gè)個(gè)拿起“小手掌”為咱們加油鼓勁，我一下子看到了我媽媽爸爸坐在臺下，竟然不由自主大聲叫“媽媽”，然后走到舞臺中間，跟著音樂認(rèn)真得跳起來。完畢，咱們退出，我聽見了熱烈的掌聲響了很久。

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇5)

盼望已久的六一國際兒童節(jié)終于到了，學(xué)校舉行了盛大的文藝表演。有四年級同學(xué)表演的武術(shù)操，有音樂社團(tuán)表演的大合唱，有三年級同學(xué)表演的英語劇《小蝌蚪找媽媽》等等。一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈，整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。

最讓我難忘的節(jié)目就是由302班表演的詩歌朗誦《春天來了》。只見他們在臺上站好隊(duì)形。每個(gè)女孩子頭上帶著一頂紅色的小帽子。所有人脖子上都系著紅領(lǐng)結(jié)。隨著清脆的鳥叫聲響起，節(jié)目開始了同學(xué)們舒緩的朗誦起來。他們時(shí)而由三排悄悄的變成兩排。時(shí)而前排的同學(xué)小跑著到舞臺前圍成一個(gè)小圈伸出自己綁著彩帶的右手，晃動(dòng)起來，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，多么像春天里一朵朵嬌艷的花。時(shí)而圍在主誦人的身邊傾聽著春天的呼喚。最后，他們用高亢的嗓音祝福西塢中心小學(xué)。表演結(jié)束了，我依然沉浸在詩歌之中。

今年這個(gè)六一國際兒童節(jié)讓我難以忘懷！

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇6)

童年猶如一幅畫，一個(gè)個(gè)彩色的貝殼點(diǎn)綴著這幅畫，其中一個(gè)最美麗的貝殼上畫這過兒童節(jié)時(shí)的快樂。讓我們走進(jìn)這貝殼上五彩繽紛的畫吧。

畫面一：

女生們正在布置這教室，她們做的熱火朝天，有的鼓足了腮幫子吹氣球;有的在把彩帶粘在墻上;有的在黑板上寫下“六一快樂”……男生們也玩的熱火朝天，有的把氣球當(dāng)球打;有的把碎彩紙往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了?！?有的在熱情的歌唱……這真熱鬧!

畫面二：

同學(xué)們準(zhǔn)備的彩蛋，彩蛋有各種顏色，有紅的;白的……老師拿著一個(gè)箱子把彩蛋裝起。我們來到了操場“這兒有3個(gè)。”一位同學(xué)叫到。同學(xué)們遍蜂擁而至，拿到的笑逐顏開，沒拿的垂頭喪氣。最后大家都滿載而歸，打開了自己找到的蛋心里比吃了蜜還甜。

畫面三：

這是興的一件事——發(fā)禮物。組長拿著一大箱食物分發(fā)了起來，這是班上就像炸開了鍋似的。大家討論著，氣氛到了高潮。

這個(gè)“貝殼”是我童年是最美，最繽紛的裝飾!

小學(xué)兒童節(jié)日記模板(篇7)

05月30日 星期一 天氣：晴

兒童節(jié)到了，同學(xué)們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上同學(xué)們都已經(jīng)到了。

班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮。”表揚(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。

上午時(shí)，二（1）班的同學(xué)來到了我們教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演、魔術(shù)……

下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，同學(xué)們興高采烈地來到操常我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……

看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位同學(xué)臉上都露出了滿意而幸福的笑容。

今天，我和我的同學(xué)度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。