保護(hù)水資源主題活動策劃方案。
以下為小編為大家整理的保護(hù)水資源主題活動策劃方案范文,希望能對你有所幫助,請收藏。為了使生活更加有趣,我們經(jīng)常會參加活動,策劃書要給策劃方看,還要給上級領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商看。活好的動策劃能更好地宣傳活動。
一、教學(xué)目標(biāo):
關(guān)注目標(biāo):關(guān)注地球上水的分布,了解我國水資源的現(xiàn)狀,初步形成節(jié)約用水意識。
知識目標(biāo):初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水和咸水,懂得水對人類及動植物的重要意義。
技能目標(biāo):初步掌握一些節(jié)約用水的簡單方法。
態(tài)度目標(biāo):愛護(hù)珍惜水資源,敢于指出并阻止生活中浪費(fèi)水資源的行為。
參與目標(biāo):在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣,并能勸說別人節(jié)約用水。
二、教學(xué)方法:模塊圖分析、討論、實(shí)驗(yàn)。
三、教學(xué)準(zhǔn)備:地球儀若干個、咸水(鹽水)、淡水各1杯、盆栽綠葉草本植物4盆。
四、活動過程:
活動一談話:了解水分布情況
(一)導(dǎo)入:小朋友,你們在什么地方看到過水,水是取之不盡,用之不完的嗎?
(二)分組觀察地球儀,哪些地方有水。通過觀察地球儀,初步了解地球水資源的現(xiàn)狀,分清淡水、咸水,明白淡水資源的珍貴,初步形成節(jié)約用水意識,愛護(hù)珍惜水資源。
活動二:了解水的作用
哪些地方有水?水有哪些用處?
通過快速聯(lián)想,懂得淡水對人類以及有生命體的重要意義。
(一)快速聯(lián)想:1.哪里有水?(河、湖、井)
2.水有哪些用處?(飲用、灌溉、養(yǎng)殖)
(二)討論:我們在日常生活中哪些活動需要用水?
(洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮飯、澆花菜)
(三)觀看實(shí)驗(yàn)錄像:
取4盆生長良好的溫生草本植物,老師和小朋友分別用咸水、污水、淡水澆灌,然后分別放在陽光下,兩天后,可見葉片日漸枯萎,從而使幼兒明白植物和人一樣需要喝淡水。
活動三:能用的水只有這么點(diǎn)兒
分析模塊圖:
(一)地球上淡水?dāng)?shù)量是非常有限的(資料),盡管地球表面積的77%是水,并因此被稱為水球,但可供人類使用的淡水卻很少,地球上97%的水是海洋中的咸水,剩下3%的淡水中,有3/4存在冰川和極地冰帽中,因此,地球的總水量中只有0.6%是液態(tài)淡水,而且這部分淡水中有78%是地下或土壤中。
人們需要的淡水就取自這有限的地下水和地表水,有的區(qū)域中地下水的儲量豐富,但必須鉆透地層或巖石才能取之,難度大、費(fèi)用高。另外,有些地區(qū)的地下水和地表水已被污染,淡水的供應(yīng)量就更為有限了。
(二)討論:1.能用的水只有這點(diǎn)兒?
2.我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(1)節(jié)約用水的重要性?
(2)怎樣節(jié)約用水?
3.為什么要節(jié)約用水?
資料:
節(jié)約用水是解決地球水資源私有制的一個有效措施,每人節(jié)約1滴水,就會少耗費(fèi)許多能源,減少許多污水量。
地球上水很多,但人類可以利用的水卻是其中極少一部分,我國水源總量是豐富的,但人均占有量卻相當(dāng)少,加上開發(fā)治理和污染,水危機(jī)迫在眉捷。因此,節(jié)約用水就成為保護(hù)水資源、減少污染的一個必要措施,節(jié)約每一滴水都能改善環(huán)境,減輕地球負(fù)擔(dān),讓我們從現(xiàn)在開始節(jié)約用水吧!
(三)從我做起,節(jié)約用水
1、適度擰開水龍頭,避免造成流量過大的浪費(fèi)現(xiàn)象,隨時(shí)隨地關(guān)緊水龍頭,不要讓清水流失。
2、一水可以多用,洗菜的水可以澆花、洗手,洗衣服的水可以留著擦地、沖廁所。
3、洗澡時(shí)采用省水的淋浴,即沖即用,擦肥皂、刷牙、洗碗、筷時(shí),要關(guān)上水龍頭。
4、發(fā)現(xiàn)水龍頭有滴漏現(xiàn)象時(shí),用水盆接住滴漏的水,然后請大人及時(shí)維修。
5、勸媽媽衣服少的時(shí)候盡量用手洗,這比用洗衣機(jī)省水、省電。
6、發(fā)現(xiàn)有人浪費(fèi)水,應(yīng)及時(shí)阻止。
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園開展有關(guān) “水”的主題活動,于3月20日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。
活動時(shí)間:
20xx年x月x日
活動地點(diǎn):
多功能廳
活動對象:
全體在園老師及幼兒
活動負(fù)責(zé)人員及安排:
主持: 王 麗
活動方案制作:
孫 凡
世界水日PPT制作:
徐 慧
道具準(zhǔn)備與制作:
趙紅倩 張咪
視頻播放或音樂:
范雅靜
活動目的 :
1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3.通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
活動內(nèi)容及形式 :
1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園;
2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料;
3.在多功能廳組織幼兒進(jìn)行繪畫節(jié)水標(biāo)志活動,通過活動對孩子宣傳愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
活動過程
1.教師通過日?;顒訃@“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“ 怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點(diǎn)子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板,洗手時(shí)水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)
2.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動;
3.播放珍惜水的動畫視頻;
4.組織中大班幼兒參與水標(biāo)志的繪畫行動并簽字;
5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。
保障措施
1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
預(yù)期效果
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)。
一、活動背景
xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
二:活動目的
本次活動旨在提高市民的節(jié)水意識,讓市民了解到我國水資源的緊缺的現(xiàn)狀。加強(qiáng)人們的節(jié)水、保水意識,豐富群眾的節(jié)水、保水知識,并促使市民建立新型節(jié)水理念,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
三:活動需要
橫幅1條、宣傳單(由主辦方提供)、藍(lán)絲帶300條、小卡片若干、志愿者40人左右、展板5塊、簽字筆10個。
四:活動時(shí)間xx年3月22日8:30——13:30.
五:活動地點(diǎn)新城廣場
六:活動過程
1)橫幅簽名活動,給每個簽名的人系上有象征“節(jié)水”意義的藍(lán)絲帶,使得活動更有影響力。
2)向市民發(fā)放節(jié)水傳單,和他們交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn),并向他們介紹一下我國目前嚴(yán)重的水危機(jī)以及刻不容緩的形勢,讓他們在了解更多節(jié)水知識的同時(shí),積極的加入到節(jié)水的活動中來。
3)利用我們制作的節(jié)水宣傳板,以漫畫的形式讓市民能輕松易懂的了解我國水資源匱乏以及污染的嚴(yán)峻,讓市民積極的加入到節(jié)水保水的行列。
4)通過黑鏡頭圖片展示,將我國嚴(yán)重的水污染和水資源匱乏狀況通過視覺上的沖擊直面于他們的眼前,讓市民更真實(shí)的了解我國乃至全球的水資源困境。
5)有始有終。活動結(jié)束之后,對活動地點(diǎn)進(jìn)行清理活動,讓市民對我們西郵青年志愿者留下一個完美的印象。
6)3月22日之前,在校內(nèi)的一些地方,張貼小卡片,先讓同學(xué)們了解到今天是世界水日,有這樣的意識。
7)活動完畢之后,在校內(nèi)舉行節(jié)水宣傳活動。把“世界水日”活動中的照片,選取有代表性的打印出來,貼在展板上。供同學(xué)們觀看、了解。并有所感觸,然后相應(yīng)我們的號召,積極地參加到這次活動中。
七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算
橫幅條(60元)、藍(lán)絲帶300條(60元)、小卡片和簽字筆(20元)前期資料準(zhǔn)備(20元)、車費(fèi)(40元)總計(jì)200元。
八:活動注意事項(xiàng)
1)有組織榮譽(yù)感,不做與活動無關(guān)的事情,遵守活動中的紀(jì)律,并且有良好的安全意識。
2)本次活動著裝統(tǒng)一。文明舉辦活動,以優(yōu)良的形象和素質(zhì)展示我們西郵志愿者的風(fēng)采。
3)在活動中布置適當(dāng)?shù)娜耸?,以?yīng)對突發(fā)事件的產(chǎn)生。
九:活動負(fù)責(zé)人
袁煜高惠涓何必喜
共青團(tuán)西安郵電學(xué)院青年志愿者協(xié)會活動部
xx年3月7日
附件:關(guān)于xx年“世界水日”
xx年3月22日是第十八屆“世界水日”,3月22-28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”
xx年我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。
xx年“世界水日”、“中國水周”宣傳口號
1.嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展
2.民生水利,惠澤民生
3.建設(shè)節(jié)水型社會,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展
4.優(yōu)化配置、厲行節(jié)約、有效保護(hù)水資源
5.珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水
6.保障飲水安全,維護(hù)生命健康
7.合理開發(fā)利用,重在節(jié)約保護(hù)
8.保護(hù)水資源,改善水環(huán)境
9.加強(qiáng)河道管理,維護(hù)河湖健康
10.科學(xué)防御水旱災(zāi)害,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展
11.保護(hù)植被、涵養(yǎng)水源,防治水土流失
12.加強(qiáng)農(nóng)村水利工作,促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展
13.推進(jìn)依法行政,促進(jìn)依法治水
14.弘揚(yáng)優(yōu)秀水文化,人水和諧利萬家
15.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水法》
16.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國防洪法》
17.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水土保持法》
18.貫徹執(zhí)行《中華人民共和國水污染防治法》
本策劃書由“”整理。
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了增強(qiáng)幼兒愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約用水等意識,我園將開展一系列活動,進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
主題一:森林我們的驕傲
展開的系列活動:
1、綠色之林:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗(yàn)一片綠意。
2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!
3、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗(yàn)紙張的制作過程。
4、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻(xiàn)一份力量。
5、愛心圖書:置換閑置圖書,節(jié)約資源,倡導(dǎo)環(huán)保,并學(xué)會與他人分享,收獲更多閱讀所不能帶來的體驗(yàn)與快樂。
6、小朋友動手參與設(shè)計(jì)“環(huán)保標(biāo)語”,神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。
主題二:關(guān)愛地球,節(jié)約用水
展開的系列活動:
1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動,向幼兒介紹世界水日的來歷,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。
2、通過開展“爭當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識,教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水,從而達(dá)到關(guān)愛地球生命之源的目的。
3、教師通過主題教學(xué)活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。
4、小組制作“節(jié)水護(hù)水倡議書”。 幼兒分小組商量,合作制定“護(hù)水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里,衛(wèi)生室旁的水龍頭旁,樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗(yàn)成功的喜悅。
5、參觀社區(qū)的小河??梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水,水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾,說說里面有什么,怎樣保護(hù)他們沒有污染。
主題三:人與氣候
展開的系列活動:
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來,讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。
2、通過認(rèn)識常見的天氣預(yù)報(bào)符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防感冒,促使幼兒堅(jiān)持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目,爭當(dāng)“小小氣象播報(bào)員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害,并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災(zāi)”對人類的危害。
活動建議:
每個班可以根據(jù)各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個主題活動,建議小、中、大班在水節(jié)日時(shí),選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動。
水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我班開展有關(guān) “水”的主題活動,于3月21日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的“世界水日”宣傳活動,具體活動方案如下:
一、活動目的
1、通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每個人都愛護(hù)水、珍惜水、節(jié)約用水。
2、讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進(jìn)一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。
3、通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。
二、活動內(nèi)容及形式
1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護(hù)環(huán)境,珍愛我們共有的家園。
2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料以及繪畫節(jié)水標(biāo)志等活動,給小班弟弟妹妹送節(jié)約用水的標(biāo)志來宣傳,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。
3.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動。
三、保障措施
1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。
2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。
四、預(yù)期效果
“環(huán)境保護(hù),教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護(hù)我們共有的家園做出自己的貢獻(xiàn)
環(huán)境保護(hù)策劃書篇一
一、活動主題
綠化環(huán)境,凈化心靈,環(huán)境美化,以我為榮。
二、活動背景
環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的社會和物質(zhì)條件的綜合體。人類的一切活動都離不開環(huán)境。如果環(huán)境遭到破壞,必然影響和制約各方面的發(fā)展?!碍h(huán)保就在我們身邊”,
人人都是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán),從小事坐起、從一點(diǎn)一滴坐起,人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。本次活動旨在加強(qiáng)相互交流,并借此為平臺,向地大學(xué)子宣傳環(huán)境保護(hù),并倡導(dǎo)身體力行,引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校環(huán)保建設(shè)上來,為建設(shè)綠色大學(xué)而不懈奮斗。
三、活動目的和意義
1、增強(qiáng)大家的環(huán)保意識,普及環(huán)保知識,提倡環(huán)保文化,積極響應(yīng)“保護(hù)環(huán)境,從身邊做起”的號召。
2、把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼?,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),并將學(xué)校環(huán)保理念帶到社區(qū)與家庭,形成三者間良好的互動。
3、保護(hù)環(huán)境可以在更好地利用自然資源的同時(shí),深入認(rèn)識污染和破壞環(huán)境的根源及危害,有計(jì)劃地保護(hù)環(huán)境,預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化,控制環(huán)境污染,促進(jìn)人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,提高人類生活質(zhì)量,保護(hù)人類健康,造福后代。
四、活動的前期準(zhǔn)備
1、張掛橫幅,張貼標(biāo)語。
2、召開會議,介紹本次活動具體情況。
3、組織全校性的志愿活動,吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極號召各社團(tuán)、協(xié)會共同參與進(jìn)來。
五、活動時(shí)間
20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
六、活動地點(diǎn)
太學(xué)廣場
七、活動的參與對象
全體師生
八、活動的主辦單位
第三小組
九、活動的內(nèi)容
1、展出有關(guān)保護(hù)環(huán)境主題的宣傳圖片,在校園內(nèi)宣傳環(huán)境保護(hù),發(fā)揚(yáng)“環(huán)境保護(hù),從我做起”。
2、組織小組成員和志愿者開展清除校內(nèi)垃圾公益活動,更為廣泛的宣傳環(huán)保。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護(hù)環(huán)境。
于此,我們提出以下倡議:
1、不亂扔垃圾,垃圾分類。
2、少用塑料袋,自帶手提袋
3、盡量避免使用一次性筷子、一次性飯盒、一次性紙杯。
4、堅(jiān)持使用節(jié)能產(chǎn)品。
5、節(jié)約水資源,杜絕浪費(fèi)。
6、不浪費(fèi)糧食,堅(jiān)持文明行文。
7、愛護(hù)花草樹木,不破壞城市綠化,積極參加綠化植樹活動。
8、盡量以步帶車,降低二氧化碳的排放量。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.橫幅兩條
2.宣傳單500張
附:注意事項(xiàng)
1、大家注意安全問題
2、注意團(tuán)隊(duì)合作
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《保護(hù)水資源主題活動策劃方案范文匯編(6篇)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動方案時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了保護(hù)水資源主題活動策劃方案專題,希望您能喜歡!
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