林徽因名人名言。
“就像人與人之間,人與物之間,一旦有了緣分,彼此歡喜的執(zhí)著就再道不出緣由了?!辈还苁巧鐣?huì)或是學(xué)校,我們都會(huì)遇到與名人格言相關(guān)的內(nèi)容,優(yōu)秀的名人格言能夠引起人生的共鳴,你見過哪些讓人難忘的名人格言嗎?欄目小編特意為大家收集整理了“林徽因的名人名言”, 歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡!
1、我說過,看了太多的小說,我已經(jīng)不再驚異于人世的遭遇,不過這是一個(gè)自大者的妄語,實(shí)際上,我很脆弱,脆弱的像一支暮春的柳條,經(jīng)不住什么風(fēng)雨。
2、但是秋天,這秋天,他撐著夢(mèng)一般的喜筵,不為的是你的歡欣:他撒開手,一掬瓔珞,一把落花似的幻變,還為的是那不定的悲哀,歸根兒蒂結(jié)住在這人生的中心!
3、誰愛著不息的變幻,她的行徑?催一陣急雨,抹一天云霞,月亮,星光,日影,在在都是她的花樣,更不容峰巒與江海偷一刻安定。 ——《誰愛這不息的變幻》
4、志摩則不然,了解與不了解,他并沒有過分地夸張,他只知道溫存、和平、體貼。
5、人生,你是一支曲子,我是唱歌的。
6、別丟掉這一把過往的熱情,現(xiàn)在流水似的,輕輕。在幽冷的山泉底,在黑夜,在松林,嘆息似的渺茫,你仍要保持著那真!。一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢(mèng)似的掛起,。你向黑夜要回那一句話——你仍得相信山谷中留著有那回音!
7、或許他們都說對(duì)了,也或許都說錯(cuò)了,又或許人間原本就沒有什么是永遠(yuǎn)。
8、你是這人間的四月天,是一樹一樹的花開,是燕在梁間的呢喃。—— 林徽因
9、是愛,是暖,是希望,你是那人間的四月天?!?林徽因
10、我們應(yīng)當(dāng)相信,每個(gè)人都是帶著使命來到人間的。
11、快樂的流淚。——林徽因
12、悲哀后不悲哀全是無名一閃娉婷。
13、別丟掉,這一把過往的熱情,現(xiàn)在流水似的輕輕;在幽冷的山泉底,在黑夜,在松林,嘆息似的渺茫,你仍然要保持著那真。一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢(mèng)似的掛起。你問那黑夜要回,那句話—你仍得相信,山谷中留著,有那回音。
14、再繁華的城市也荒蕪,只因這座城市沒有你在燈火闌珊中!—— 《林徽因詩(shī)傳》
15、偌大江湖,我們?cè)?jīng)相遇,卻沒有相愛,行舟各自離去。十年一瞬間,輕舟已過萬重山,流年脫胎換骨,還余情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。
16、真正的平靜,不是遠(yuǎn)離車馬喧囂,而是在內(nèi)心修籬種菊,即使如流往事,濤聲依舊,放棄執(zhí)念,便可寂靜安然。
17、藍(lán)色是天空的疾病……——林徽因
18、你是我種下的前因,而我又是誰的報(bào)果?!读只找蛎洹?/p>
19、真正的平靜,不是避開車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。盡管如流往事,每一天都濤聲依舊,只要我們消除執(zhí)念,便寂靜安然。如果可以,請(qǐng)讓我預(yù)支一段如蓮的時(shí)光,哪怕將來有一天加倍償還。這個(gè)雨季會(huì)在何時(shí)停歇,無從知曉。但我知道?!只找?/p>
20、你擎陽光而來,點(diǎn)亮了我的世界,你的明艷如三月的桃花染紅我的春天,你給我的世界,你卻一無所知?!?《林徽因詩(shī)傳》YJs21.CoM
21、正與生命里一切相同,我們愛得太是匆匆;好像只是昨天,你還在我的窗前!
22、愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一片紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
23、你將要帶著這一世的情恨輪回,我送你回應(yīng)送你歸程,把情帶往來世,讓恨斷落今生。十八年后,你還要做那多情的才子,一襲靑衫歸來?!?《林徽因詩(shī)傳》
24、當(dāng)所有的情感都并入一股哀怨如小河,大河,匯向著無邊的大海,——不論怎么沖急,怎樣盤旋,——那河上勁風(fēng),大小石卵,所做成的幾處逆流,小小港灣,就如同那生命中,無意的寧?kù)o避開了主流;情緒的平波越出了悲愁……停吧,這奔馳的血液;它們不必全然廢弛的都去造成眼淚。不妨多幾次輾轉(zhuǎn),溯洄流水,任憑眼前這一切繚亂,這所有,去建筑邏輯。把絕望的結(jié)論,稍稍遲緩;拖延時(shí)間,——拖延理智的判斷,——會(huì)再給純情感一種希望!
25、人生總在祈求圓滿,覺得好茶需要配好壺,好花需要配好瓶,而佳人也自當(dāng)配才子。 卻不知道,有時(shí)候缺憾也是一種美麗。 太過精致,太過完美,反而要驚心度日。 ——林徽因《九十九度中》
26、無從追蹤的情緒,開了花;四下里香深,低覆著禪寂,間或游絲似的搖移,悠忽一重影;悲哀或不悲哀,全是無名,一閃娉婷?!只找?/p>
27、心以你為希冀,便看見滿天星宇,以你為夢(mèng)中的星光,我的世界在你面前都無光?!?《林徽因詩(shī)傳》
28、我說花兒,這正是春的捉弄人,來偷取人們的癡情!—— 林徽因
29、我總是以為自己是會(huì)對(duì)流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。19幸福始終充滿著缺陷。20但是快樂太單純,所以容易破碎。
30、秋天的驕傲是果實(shí),不是萌芽,生命不容你不獻(xiàn)出積累的馨芳;交出受過光熱的每一層顏色,點(diǎn)點(diǎn)瀝盡你最難堪的酸愴。
延伸閱讀
幼兒教師教育網(wǎng)專題“林徽因名人名言”為你推薦以下內(nèi)容。
1、心以你為希冀,便看見滿天星宇,以你為夢(mèng)中的星光,我的世界在你面前都無光?!?《林徽因詩(shī)傳》
2、我們應(yīng)當(dāng)相信,每個(gè)人都是帶著使命來到人間的。
3、別丟掉這一把過往的熱情,現(xiàn)在流水似的,輕輕。在幽冷的山泉底,在黑夜,在松林,嘆息似的渺茫,你仍要保持著那真!。一樣是明月,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢(mèng)似的掛起,。你向黑夜要回那一句話——你仍得相信山谷中留著有那回音!
4、"慚愧"倆字我嫌它們過于單純,所以我沒有字來告訴你,我心里所感觸的味道。 ——《你是那人間四月天》
5、你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃?!?林徽因
6、你不知道你是個(gè)很古怪的小孩紙嗎?鐘綠,你不知道你實(shí)在太美了嗎?
7、我們要在安靜中,不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。在安靜中,愛上一個(gè)人。在安靜中, 有不慌不忙的堅(jiān)強(qiáng)。內(nèi)心從容,心才會(huì)坦蕩。 —— 林徽因
8、就像人與人之間,人與物之間,一旦有了緣分,彼此歡喜的執(zhí)著就再道不出緣由了。
9、讀書并不能讓人一夜暴富,不讀書,世界就和紙一樣單薄。而讀書的人,則能從每本書里看到這世界的不同側(cè)面,學(xué)識(shí)與情感都在閱讀中自然豐厚。讀書,正是為了遇見更好的'自己!
10、你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮,你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望,你是人間的四月天。
11、那一晚我的船推出了河心,澄藍(lán)的天上托著密密的星。那一晚你的手牽著我的手,迷惘的星夜封鎖起重愁。那一晚你和我分定了方向,兩人各認(rèn)取個(gè)生活的模樣。到如今我的船仍然在海面飄,細(xì)弱的桅桿常在風(fēng)濤里搖。到如今太陽只在我背后徘徊,層層的陰影留守在我周圍。到如今我還記著那一晚的天,星光、眼淚、白茫茫的江邊。到如今我還想念你岸上的耕種:紅花兒黃花兒朵朵的生動(dòng)。
12、但我不信不仍在沸騰,思想不仍鋪在路上多少層,甘心讓來往車馬狠命的壓榨,待從地面開花,另來一種完整?!只找?/p>
13、有些事情在劫難逃。 42 男人不愛女人。他們只是需要女人。
14、幾次想與你相忘于世,可卻又總是在柳暗后見花明,山絕處見江湖,水窮處見云起,曲曲折折往往復(fù)復(fù),繞一大圈,還是行腳在以你為軸心的半徑內(nèi),算來終是不舍。
15、愿我的生命也是這樣的,沒有太多絢麗的春花、沒有太多飄浮夏云、沒有喧嘩、沒有旋轉(zhuǎn)的五彩,只有一片安靜純樸的白色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一片紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng)。
16、一曲溪澗,日夜流水, 生是種奔逝,永在離別! 死只一回, 它是安慰。 ——林徽因 《死是安慰》
17、痕跡你也要忘了我,曾經(jīng)在這世界里活過。—— 林徽因
18、那輕,那娉婷,你是,鮮妍,百花的冠冕你戴著,你是天真,莊嚴(yán),你是夜夜的月圓。
19、別丟掉,這一把過往的熱情,現(xiàn)在流水似的輕輕;在幽冷的山泉底,在黑夜,在松林,嘆息似的渺茫,你仍然要保持著那真。一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見,夢(mèng)似的掛起。你問那黑夜要回,那句話—你仍得相信,山谷中留著,有那回音。
20、我不敢問生命現(xiàn)在人該當(dāng)如何喘氣!經(jīng)驗(yàn)已如舊鞋底的穿破,這紛歧道路上,石子和泥土模糊,還是赤腳方便,去認(rèn)取新的辛苦。 ——《你有理由等待更美好的繼續(xù)》
21、但是秋天,這秋天,他撐著夢(mèng)一般的喜筵,不為的是你的歡欣:他撒開手,一掬瓔珞,一把落花似的幻變,還為的是那不定的悲哀,歸根兒蒂結(jié)住在這人生的中心!
22、人生,你是一支曲子,我是唱歌的。
23、你是這人間的四月天,是一樹一樹的花開,是燕在梁間的呢喃?!?林徽因
24、我以為最愉快的事都是一閃亮的在一段較短的時(shí)間內(nèi)迸出神奇的——如同兩個(gè)人透澈的了解:一句話打到你心里使得你理智和感情全覺到一萬萬分滿足;如同相愛: 在一個(gè)時(shí)候里,你同你自身以外另一個(gè)人互相以彼此存在為極端幸福;如同戀愛,在那時(shí)那刻眼所見,耳所聽,心所觸無所不是美麗,情感如詩(shī)歌自然的流動(dòng),如花 香那樣不知其所以。
25、你想,整年整月你所花費(fèi)的,和你那窗子以外的周圍生活程度一比較,嚴(yán)格算來,可不都是非常靡費(fèi)的用途?每奢侈一次,你心上只有多難過一次,所以車子經(jīng)過的那些玻璃窗口,只有使你更惶恐,更空洞,更懷疑,前后彷徨不著邊際?!只找?/p>
26、你將要帶著這一世的情恨輪回,我送你回應(yīng)送你歸程,把情帶往來世,讓恨斷落今生。十八年后,你還要做那多情的才子,一襲靑衫歸來?!?《林徽因詩(shī)傳》
27、在這白色的周遭中,一切像凝凍的雕形不動(dòng);白袍,腰刀,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭巾,浪似的云天,沙漠上風(fēng)!偶有一點(diǎn)子振蕩閃過天線,殘霞邊一顆星子出現(xiàn)。
28、一剎便是永遠(yuǎn),追悔也是紀(jì)念。——林徽因
29、而你,永遠(yuǎn)是斜格子里的光影,游走在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的邊緣?!?林徽因
30、我始終相信,身體不過是裝飾,唯有靈魂可以自由帶走,不需要給任何人交代。
31、你是人間四月天,雪化后的那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅水光浮動(dòng)著你夢(mèng)中期待的白蓮?!只找?/p>
32、有一種顏色叫文藝復(fù)興,有一種情緣叫此間纏綿,有一種佳人叫人間四月。
33、到如今我還記得那一晚的天,星光、眼淚、白茫茫的江邊! ——《林徽因名句》
34、何不默認(rèn)這一點(diǎn):在迷惘中人最應(yīng)該有笑,這種的笑,雖然是斂住神經(jīng),斂住肌肉,僅是毅力的后背,它卻是必需的,如同保護(hù)色對(duì)于許多生物,是必需的一樣。
35、如果你是五月,八月里為我吹開藍(lán)空上的霞彩,那樣子來了春天,忘掉靦腆,我定要轉(zhuǎn)過臉來,把一串瘋話全說在你的面前!
36、我愛你,沒有什么目的。只是愛你 笑的是她惺松的鬈發(fā),散亂的挨著她的耳朵。輕軟如同花影,癢癢的甜蜜涌進(jìn)了你的心窩。那是笑詩(shī)的笑,畫的笑:云的留痕,浪的柔波。
37、記得那天心同一條長(zhǎng)河,讓黃昏來臨,月一片掛在胸襟。如同這青黛山,今天,心是孤傲的屏障一面;蔥郁,不忘卻晚霞,蒼莽,卻聽腳下風(fēng)起,來了夜。
38、由不得你我去 放任快樂。
39、我要借這一時(shí)的豪放和從容,靈魂清醒的在喝一泉甘甜的鮮露,來?yè)]動(dòng)思想的利劍,舞它那一瞥最敏銳的鋒芒,像皚皚塞野的雪在月的寒光下閃映,噴吐冷激的輝艷;——斬,斬?cái)噙@時(shí)間的纏綿,和猥瑣網(wǎng)布的糾紛,剖取一個(gè)無暇的透明,看一次你,純美,你的裸露的莊嚴(yán)?!缓蟛鹊侨我蛔叻澹薁恐自坪湾\樣的霞光,跨一條長(zhǎng)虹,瞰臨著澎湃的海,在一穹勻靜的澄藍(lán)里,書寫我的驚訝與歡欣,獻(xiàn)出我最熱的一滴眼淚,我的信仰,至誠(chéng),和愛的力量,永遠(yuǎn)膜拜,膜拜在你美的面前!
40、是誰笑得好花兒開了一朵? 那樣輕盈,不驚起誰。 細(xì)香無意中,隨著飄過, 拂在端墻,絲絲在斜陽前掛著 留戀。
41、痛徹心扉的是真的,只有是假的。那曾經(jīng)以為的花好月圓……只是宿命擺下的一個(gè)局。
42、當(dāng)我去了,還有沒說完的話,好像客人去后杯里留下的茶;說的時(shí)候,同喝的機(jī)會(huì),都已錯(cuò)過,主客黯然,可不必再去惋惜它。
43、我說過,看了太多的小說,我已經(jīng)不再驚異于人世的遭遇,不過這是一個(gè)自大者的妄語,實(shí)際上,我很脆弱,脆弱的像一支暮春的柳條,經(jīng)不住什么風(fēng)雨。
44、時(shí)間沒能改變,你純凈的天真;沒能改變,你眼角的笑意。你是我盛開的喜歡,未發(fā)覺得償還?!?林徽因
45、若是時(shí)光鎖住的蔥蘢,曳動(dòng)冷冷的素月清秋,那么弱水三千,誰取你一瓢,醉飲紅塵外?
46、我總是以為自己是會(huì)對(duì)流失的時(shí)間和往事習(xí)慣的。不管在哪里,碰到誰。以什么樣的方式結(jié)束。19幸福始終充滿著缺陷。20但是快樂太單純,所以容易破碎。
47、什么時(shí)候,又什么時(shí)候,心 才真能懂得,這時(shí)間的距離;山河的年歲;昨天的靜,鐘聲,昨天的人,怎樣有在今天里劃下一道影!
48、秋天的驕傲是果實(shí),不是萌芽,生命不容你不獻(xiàn)出積累的馨芳;交出受過光熱的每一層顏色,點(diǎn)點(diǎn)瀝盡你最難堪的酸愴。
49、一個(gè)人的狂歡是孤單,一群人的孤單是狂歡。
50、雪化后那片鵝黃,你像;新鮮初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中的白蓮。
51、"這個(gè)問題我只問一遍,再也不提。為什么你選擇的人是我?","這個(gè)問題我要用一生來回答,準(zhǔn)備好聽我回答了嗎?"?!只找?/p>
52、你擎陽光而來,點(diǎn)亮了我的世界,你的明艷如三月的桃花染紅我的春天,你給我的世界,你卻一無所知?!?《林徽因詩(shī)傳》
53、正與生命里一切相同,我們愛得太是匆匆;好像只是昨天,你還在我的窗前!
54、只有將寂寞坐斷,才能重回喧囂;只有將悲傷過遍,才能重見歡顏;只有將苦澀嘗遍,才能自然回甘。
55、第一天見面,晚上我沒跟他吃飯,去見同學(xué)了,他送我的,在出租車上的時(shí)候,問我電話,我告訴他而且問他,"你還不知道我叫什么吧?"他回:"啊,是呀"。后來提到這個(gè)事,他說,"之所以沒問,就覺得沒有必要知道叫什么,當(dāng)時(shí)他就覺得我跑不掉,我跑到哪他都會(huì)追到。"
56、你記住也好,你忘了也罷,生命本是場(chǎng)輪回,來來去去,何曾有過絲毫的停歇。
57、你是我種下的前因,而我又是誰的報(bào)果。——《林徽因名句》
58、那陌生的城市,在地圖上指出時(shí),你所經(jīng)過的同他所經(jīng)過的也可以有極大的距離,你同他當(dāng)時(shí)的情形也可以完全的不相同。但是在這里,個(gè)別的異同似乎非常之不相干,相干的僅是你我會(huì)彼此點(diǎn)頭,彼此會(huì)意,于是也會(huì)彼此地笑笑。
59、像我這樣的女人,總是以一個(gè)難題的形式出現(xiàn)在感情里。2、我們可以失望,但不能盲目。
60、現(xiàn)在我死了。你——我把你再交給他人負(fù)擔(dān)! ——《人生》
61、沒有什么吧,這個(gè)房間里,除了我的影子,就是我的衣裳 ,它們安靜的,連我,也不去打擾 ,你那不認(rèn)識(shí)的風(fēng),輕輕的來了 ,我們就像兩個(gè)陌生人一樣,你望望我 ,我望望你,還是走開了。我不知道是否該想你 ,想你,你是否知道?但是秋天,這秋天 ,如你。
62、喜歡一個(gè)人,當(dāng)然不希望他受到折磨,于是,只好不再接近他,寧愿大家一起忍受那小小的痛苦、小小的寂寞、小小的思念……現(xiàn)在雖然不能一起,甚至將來也不會(huì)一起,然而,那微小的痛苦,卻能滋養(yǎng)生命,讓你知道,永遠(yuǎn)有一個(gè)人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、輕輕的愛著你。
“人而不學(xué),雖無憂,如禽何?——西漢·揚(yáng)雄《法言》?!贝蠹以谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該都需要用到名人格言吧,優(yōu)秀的名人格言能夠豐富我們的精神實(shí)際,你知道有哪些有趣的名言警句呢?以下是小編精心收集整理的名人名言關(guān)于讀書的名人名言,帶給大家。 歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
1、愛書的人絕不會(huì)缺少忠實(shí)的朋友、有益的顧問、愉快的伴侶和有效的慰藉。
2、不讀書的人是沒有前途的,不讀書的民族是沒有前途的。——佚名
3、日習(xí)則學(xué)不忘,自勉則身不墜。徐干
4、不讀書的.人,思想就會(huì)停止?!V語
5、讀書就像長(zhǎng)跑貴在堅(jiān)持。作者:雷祺祺
6、"今天,你讀書了嗎?"世界讀書日,送你一聲親切的問候,送你一聲遙遠(yuǎn)的激勵(lì),也送你一聲深沉的鞭策,最最重要的是,送你一聲溫馨的祝福,愿愛讀書的你快樂。
7、匡衡鑿壁偷光。西漢時(shí)期,有一個(gè)特別有學(xué)問的人,叫匡衡,匡衡小的時(shí)候家境貧寒,為了讀書,他鑿?fù)肃従游牟蛔R(shí)家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動(dòng)了鄰居文不識(shí),在大家的幫助下,小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時(shí)候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。
8、我身上全部一切良好的品格都要?dú)w于書籍?!郀柣P(guān)于童年的句子
9、非淡泊無以明志,非安全無乃至遠(yuǎn)?!T葛亮
10、瀏覽各種書籍,以求其博;選一二本重要專業(yè)書,反復(fù)閱讀。我的口號(hào)是:博覽群籍,讀破一卷。所謂讀破,是讀兩三遍以至數(shù)十遍,每次讀時(shí)改變注意重點(diǎn),有時(shí)是文章思想,有時(shí)是表現(xiàn)方法……所謂瀏覽,是不求甚解的讀一遍,覺屬無甚內(nèi)容,就此放棄,以免浪費(fèi)時(shí)間?!茝|
11、無論什么人,受激勵(lì)而改過,是很容易的,受責(zé)罰而改過是比較難的。
12、讀書破萬卷,下筆如有神。讀書,往往在讀中感悟其中的道理。一遍讀不懂,兩遍三遍,乃至好多遍。
13、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!獥钊f里
14、三更燈火五更雞,正是男兒念書時(shí);黑發(fā)不知好學(xué)早,白首方悔念書遲?!啤ゎ佌媲?/p>
15、做事要不空運(yùn)控制自己,適可而止才是最重要。
16、學(xué)習(xí)閱讀,學(xué)習(xí)寫作。元代的程端里
17、寂寂寥寥揚(yáng)子居,歲歲年年一床書?!R照鄰
18、見唐·劉禹錫《天論中》。這幾句大意是:用眼睛來看事物,只能看到事物粗略的概貌;以智慧去看事物,才能看到事物的細(xì)小精微之處,看到事物的本質(zhì)。這幾句以精辟的語言點(diǎn)明了看問題必須由表及里,由此及彼,透過現(xiàn)象看清本質(zhì)。以目來看,僅能得其外形;只有深入體察事物內(nèi)部的結(jié)構(gòu),看到事物與其它事物的聯(lián)系,才能認(rèn)清事物的本質(zhì)??梢赃@幾句說明凡事應(yīng)多想一想。多分析分析。
19、熟讀唐詩(shī)三首,不會(huì)吟時(shí)也會(huì)吟。——孫洙
20、書是個(gè)好伙伴。它滿腹經(jīng)綸,卻不喋喋不休。在你渴望時(shí),它前來給予詳細(xì)指教,但是從不糾纏不休。
21、奇怪的文字要欣賞,如懷疑相分析。
22、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。朱熹不能做書的奴隸,而應(yīng)做書的主人,讓書服從我們的意志,供我們運(yùn)用。
23、芳華在鮮花與掌聲中萌動(dòng)著芳華氣息。藝術(shù)在學(xué)生和校園里揭示著藝術(shù)風(fēng)彩。
24、書為我們塑造了一座金碧輝煌的思想圣殿。
25、讀書的時(shí)候決不能好高騖遠(yuǎn),看到一些基本知識(shí)的書籍不屑學(xué)習(xí),不愿意認(rèn)真弄懂,而比較深的書籍又學(xué)不進(jìn)去,這本書看看,那本書翻翻,貪多而不切實(shí),結(jié)果一無所得?!芊?/p>
26、讀書譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng);大嚼大咽,終不知味也。一—來源出處:朱煮
27、我覺得,當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、情感、思想和態(tài)度時(shí),似乎是每一本書都在我眼前翻開了一扇窗戶,讓我看到一個(gè)不行思議的新天下?!郀柣?/p>
28、人而不學(xué),雖無憂,如禽何?——西漢·揚(yáng)雄《法言》
29、書籍教給我沒有聽說過、沒有見過的人物與情感,每一本書都在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個(gè)經(jīng)常變化的新世界。
30、學(xué)習(xí)前人是傳承,超越前人是發(fā)展。
31、當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。有時(shí)候我們從別人的錯(cuò)誤中學(xué)到的東西,可能要比從他們的優(yōu)點(diǎn)中學(xué)到的東西更多?!寿M(fèi)羅
32、兩個(gè)人如果讀過同一本書,他們之間就有一條紐帶。 ——[美]愛默生
33、別讓你的舌頭搶先于你的思考?!畔ED哲學(xué)家德謨克利特
34、人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
35、寂歷彈琴地,幽流讀書堂?!?jiǎng)⑾R?/p>
36、初讀《紅樓夢(mèng)》,我一定相信沒讀懂,要讀懂它,只有讀了再讀。
37、讀一書,增一智。讀書名言大全
38、不下決心培養(yǎng)思考的人,便失去了生活中的最大樂趣?!绹?guó)發(fā)明家愛迪生思考的名言
39、讀書首先讀書的序例、序文和凡例。過去我們有個(gè)壞習(xí)慣,以為看正文就行了,序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫書的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的,還講書的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好,而我們常常忽略。——王力
40、囫圇吞棗,食而不知其味;一目十行,雖看不知精神。
41、誰都不會(huì)死讀一本書。每個(gè)人都從書中研究自已,要不是發(fā)現(xiàn)自己就是控制自己。 ---羅曼?羅蘭(法國(guó)作家)
42、經(jīng)常走出家門的孩子,比他們的父母知道的還要多。
43、對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來說,最好的練習(xí)就是失敗。沒有什么比失敗的經(jīng)驗(yàn)更能訓(xùn)練人了。
44、孟子始言“持志”,志之賴于持也久矣。持之義不一端,大要維持之欲其正也,操持之欲其信也。持之之方亦不一端,大要善其志之所以養(yǎng)也,填其志之所以發(fā)也。
45、想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤。
46、書是我們的好伴侶、好老師,我們應(yīng)該多念書、苦念書,從中羅致營(yíng)養(yǎng),增長(zhǎng)智識(shí)。
47、一聽玄音下竹亭,卻思窗雪與囊螢?!炐?/p>
48、天下無論什么事情,都很容易滿足,唯有兩件事不得滿足:一是讀書,二是愛情?!柾郀柟艩査固靥m德
49、在幸福上,人是設(shè)計(jì)師,需要自己設(shè)計(jì)自己的幸福。
50、改變一切不需要太多時(shí)間。
51、要知天下事,須讀古人書?!鞔ゑT夢(mèng)龍《醒世恒言·三孝廉讓產(chǎn)立高名》
52、以高難度進(jìn)行教學(xué)的原則,以高速度進(jìn)行教學(xué)的原則,理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則,使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程的原則,使全班學(xué)生包括“后進(jìn)生”都得到發(fā)展的原則。
53、如果你不能解決這個(gè)問題,就四處看看,找一個(gè)合適的。輔助問題可以提供方法上的幫助。它可以指示解決問題的方法,解決問題的輪廓,或者我們應(yīng)該工作的方向,等等。
54、積累知識(shí),勝過積累金銀。金銀有一天會(huì)花光,知識(shí)卻不會(huì)消失。
55、消防安全齊參加,預(yù)防火災(zāi)靠大家。人家不必論富貴,唯有讀書聲最佳。
56、要使書中的.知識(shí)化為自身的經(jīng)驗(yàn),自必從記憶入手;記憶的對(duì)象若是閱讀之后看出來的要點(diǎn),因它條理清楚,印入自己較容易。若不管重要與否,而把全部平均記憶,甚至以全部文句為記憶的對(duì)象,那就沒有綱領(lǐng)可憑,徒增了不少的負(fù)擔(dān),結(jié)果或且全部都不記憶。所以死用記憶絕不是辦法,漫不經(jīng)心地讀著讀著,即使讀到爛熟,也很難有心得,必須隨時(shí)運(yùn)用思考與判斷,接著擇要記憶,才合于閱讀這一類書籍的方法?!~圣陶
57、善學(xué)者,如鬧市求前,摩肩疊足,得一步便緊一步?!獏卫?/p>
58、閱讀意味著借債;在閱讀中有所創(chuàng)見就是送還了負(fù)債。 ——[英]利希膝貝格
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“環(huán)保名人名言文案”,敬請(qǐng)?jiān)L問。
“山中何所有?岑上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君。 陶弘景?!本庉嬏氐貫槟闶占怼碍h(huán)保名人名言圖片文案”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀。在我們的學(xué)習(xí)寫作中,免不了要接觸一些名人格言,名人格言能夠幫助我們開闊我們的眼界。
1、切斷了黑龍飛向天空,與一個(gè)明確的藍(lán)色的天。
2、環(huán)保是一個(gè)大問題,雖然我們現(xiàn)在所做的事情都只是杯水車薪,但越來越多的人加入環(huán)保行列,環(huán)保一定會(huì)完全成功的!
3、我們追求健康環(huán)境是無止境的。它應(yīng)該是一種行為和生活方式??品瓢材?/p>
4、——[美國(guó)]威廉·福格特《科學(xué)的真空》
5、保護(hù)自然,愛護(hù)地球的環(huán)??谔?hào)
6、順境的美德是節(jié)制,逆境的美德是堅(jiān)忍,偉大的人能同時(shí)具備這兩者?!喔?/p>
7、中國(guó)最大的環(huán)境問題是水。
8、我們只擁有一個(gè)地球。
9、有關(guān)綠色環(huán)保名言名句
10、人與自然和諧共處。生命之水,未來之水。
11、人是一種多么善于破壞的殘酷的動(dòng)物呵,為了維護(hù)自己的生命,他毀滅了多少種動(dòng)物、植物。
12、水淵深廣,則龍魚生之;山林茂盛,則禽獸歸之。
13、保護(hù)地球母親,低碳從我做起,生活節(jié)電節(jié)氣,認(rèn)清環(huán)保意義,養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)氣,推行林業(yè)碳匯,回歸簡(jiǎn)約設(shè)計(jì),志愿大家一起。
14、讓我們來保護(hù)花草樹木吧!
15、用我們的行動(dòng),創(chuàng)造未來的藍(lán)天,健康生活在向我們招手。
16、水積魚聚,木茂鳥集。
17、適應(yīng)環(huán)境是人性的特點(diǎn)?!獝勰?/p>
18、"有的環(huán)境已經(jīng)被破壞,但是我們還活著;有的人還活著,但是環(huán)境早已被改變。"
19、低炭生活有好處,空調(diào)溫度設(shè)標(biāo)準(zhǔn),感冒不會(huì)侵襲你,植樹造林搞綠化,清晰空氣圍繞你,地球資源很有限,勤儉節(jié)約是關(guān)鍵,低炭生活大家做,造福子孫好處多。
20、“人類將會(huì)殺害大地母親,抑或?qū)⑹顾玫秸??如果濫用日益增長(zhǎng)的技術(shù)力量,人類將置大地母親于死地;如果克服了那導(dǎo)致自我毀滅的放肆的貪欲,人類則能夠使她重返青春,而人類的貪欲正在使偉大母親的生命之果——包括人類在內(nèi)的一切生命造物付出代價(jià)?!?--湯因比:《人類與大地母親》
21、荒野是我們?cè)诂F(xiàn)象世界中能體驗(yàn)到的生命最原初的基礎(chǔ),也是生命最原初的動(dòng)力?;囊暗膬r(jià)值,既在于它生發(fā)出人類各種奇特的體驗(yàn),也在于它在各種荒野地上不斷的生發(fā)出多種多樣的地形特征與獨(dú)特的故事。雖然我們常常求助于科學(xué),以獲得對(duì)有價(jià)值的荒野事件的洞見,但說到底,荒野中還是有一種科學(xué)所不能把握的價(jià)值。
22、——周恩來《植樹造林是百年大計(jì)》
23、只有服從大自然,才能戰(zhàn)勝大自然?!_(dá)爾文2。大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。——雨果3。人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜?!使?。大地給予所有的人是物質(zhì)的
24、山中何所有?岑上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君?!√蘸刖?/p>
25、同花兒一起開放,和小樹一起成長(zhǎng)。
26、毀壞自己土地的國(guó)家就是在毀壞著自身。[美]羅斯?!?937年2月26日致各州州長(zhǎng)的信》
27、不踐踏草坪,不攀枝折木,不邊走邊吃,不喧嘩吵鬧。
28、人的思想是受他的文化所約束的,他的思想特征是由他的文化環(huán)境鑄造而成的?!獝垡蛩固?/p>
29、戒煙限酒、粗茶淡飯、厲行節(jié)約承傳統(tǒng);多動(dòng)少坐、輕車簡(jiǎn)從、身體力行轉(zhuǎn)作風(fēng)。
30、——[唐]馬總《意林·文子》
相關(guān)推薦
“人而不學(xué),雖無憂,如禽何?——西漢·揚(yáng)雄《法言》?!贝蠹以谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該都需要用到名人格言吧,優(yōu)秀的名人格言能夠豐富我們的精神實(shí)際,你知道有哪些有趣的名言警句呢?以下是小編精心收集整理的名人名言關(guān)于讀書的名人名言,帶給大家。歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!...
幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“環(huán)保名人名言文案”,敬請(qǐng)?jiān)L問。“山中何所有?岑上多白云。只可自怡悅,不堪持寄君?!√蘸刖?。”編輯特地為你收集整理“環(huán)保名人名言圖片文案”,在此提醒你收藏本頁(yè),以方便閱讀。在我們的學(xué)習(xí)寫作中,免不了要接觸一些名人格言,名人格言能夠幫助我們開闊我們的眼界。...
稱其任,則政立,枉其能,則事乖 ——白居易。無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中,大家應(yīng)該對(duì)名人格言都不陌生吧名人格言能夠鼓勵(lì)我們找到自己存在的意義,值得摘抄的名人格言你知道多少?請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的和誠(chéng)信有關(guān)的名人名言,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!...
整工作不整個(gè)人,整黨內(nèi)不整黨外,整上不整下——李克農(nóng)。在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,應(yīng)該都有接觸過名人格言吧,優(yōu)秀的名人格言能夠幫助我們找到人生的方向。名人格言的種類有很多,你都知道嗎?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“關(guān)于革命的名人名言”,歡迎你閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!...
最新更新