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呼吁大家保護水資源的活動方案收藏(7篇)

發(fā)布時間:2023-03-09

保護水資源主題活動策劃方案。

根據(jù)您的要求,編輯為您搜索整理了呼吁大家保護水資源的活動方案,歡迎大家參閱本文。公司時不時就會有各種活動需要參加,制定得好的策劃書可以展示你的能力與決心。做好活動策劃能夠得到大家的肯定。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇1

3月22日是“世界水日”。為了培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛護水源、節(jié)約用水的好習(xí)慣,機關(guān)幼兒園開展“大手拉小手,一起來節(jié)水”為主題的宣傳教育活動。

老師們借用豐富的圖片資料,對幼兒介紹了“節(jié)水日”的起源及地球用水緊缺的現(xiàn)狀,使孩子們初步萌發(fā)了珍惜水資源的情感;之后,在老師的引導(dǎo)下,大家嘗試著自己設(shè)計“節(jié)水標(biāo)志”和大幅宣傳海報,張貼在教室里、幼兒園大門口向大家介紹節(jié)約用水的重要性和節(jié)水小常識;同時邀請了家長參與宣傳活動,家長們用精彩生動的表演來告訴小朋友,水是最重要的資源,地球上所有的生命一刻也離不開水,大家都在“節(jié)約用水,從我做起”倡議書上高興地簽上了自己的名字,作出一份承諾。

隨后,大家一起來到了花街水廠進行了參觀學(xué)習(xí)。水廠工作人員帶領(lǐng)孩子們參觀了水廠的凈化池、控制室、沉淀池等重要生產(chǎn)車間,并詳細解說了自來水的消毒、沉淀、加壓、過濾等各個生產(chǎn)流程,讓孩子們真正了解了水的凈化過程,同時也激發(fā)了孩子們節(jié)約用水,愛護水資源的情感,取得了很好的教育效果。最后,孩子們表示要回家向親朋好友、向身邊所有的人倡議不要只是在節(jié)水日,才能想起重視水節(jié)約水,要讓生活里的每一天都成為“節(jié)水日”。

通過開展節(jié)水日宣傳活動,使全園幼兒和家長受到了一次有益教育,使孩子們懂得:水是生命的基礎(chǔ),它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量,還影響到人類的生存能力,珍惜水,節(jié)約水,保護水資源,讓節(jié)約用水的理念深入孩子們的腦海。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇2

一、印發(fā)20__年全省水利系統(tǒng)開展紀(jì)念“世界水日”、“中國水周”宣傳活動的通知,通報活動主題,并對集中開展宣傳活動作出部署(由政法處負責(zé))。

二、在《新華日報》開辟紀(jì)念“世界水日”專版,以圖文并茂的形式,宣傳全省及各地開展節(jié)約水資源、保障水安全及法治水利創(chuàng)建工作的內(nèi)容,以增強“節(jié)約水資源,保障水安全”和全民水法治意識(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處共同完成。專版費用約10萬元由專項宣傳經(jīng)費列支)。

三、撰寫“世界水日”“中國水周”宣傳通稿,在江蘇主流媒體組織開展宣傳報道。(政法處、水資源處組織撰寫“世界水日”宣傳報道通稿,信息中心負責(zé)聯(lián)系主流媒體報道)。

四、與江蘇衛(wèi)視聯(lián)合制作“節(jié)約水資源,保障水安全”公益廣告,并在水周期間播放。(政法處、水資源處、信息中心負責(zé))。

五、在南京交通廣播電臺星星點點欄目做一期“世界水日”專題節(jié)目(組稿工作由信息中心承辦,政法處、水資源處協(xié)助)。

六、在中國江蘇門戶網(wǎng)站上開展紀(jì)念“世界水日”“中國水周”的在線訪談活動,請廳領(lǐng)導(dǎo)和政法處及相關(guān)處室負責(zé)人現(xiàn)場回答網(wǎng)友的問題(辦公室負責(zé)與中國江蘇網(wǎng)站協(xié)調(diào)事宜,政法處和相關(guān)處室負責(zé)相關(guān)訪談工作)。

七、在江蘇水利網(wǎng)開設(shè)“世界水日”專欄,圍繞“世界水日”“中國水周”的宣傳主題,進行集中宣傳和展示,報道各地活動的開展情況(由辦公室和政法處共同負責(zé))。

八、與省委宣傳部、省教育廳、省交通廳等相關(guān)部門聯(lián)系,力爭在全社會開展廣泛的宣傳活動。(水資源處、信息中心負責(zé))。

九、利用江蘇水利網(wǎng)開展有獎知識競答活動。(水資源處、信息中心負責(zé))。

十、組織各地收看水利部制作的法制宣傳欄目劇《人水法》普法宣傳片集萃,組織廳機關(guān)全體公務(wù)員在廳水務(wù)樓14樓收看該劇(由政法處負責(zé))。

十一、組織廳機關(guān)公務(wù)員圍繞主題開展普法知識答題活動;答題內(nèi)容為:依法行政基礎(chǔ)知識和法治水利創(chuàng)建有關(guān)內(nèi)容(由政法處負責(zé))。

十二、翻印、發(fā)放、張貼水利部“世界水日”主題宣傳畫,印刷宣傳資料,發(fā)布宣傳口號,在廳行政審批中心大屏上滾動播放宣傳內(nèi)容(由政法處負責(zé))。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇3

水是世界上最寶貴的資源之一,我園開展有關(guān) “水”的主題活動,于____月20日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。

活動時間:20____年x月x日

活動地點:多功能廳

活動對象:全體在園老師及幼兒

活動負責(zé)人員及安排:

主持: 王 麗

活動方案: 孫 凡

世界水日PPT制作: 徐 慧

道具準(zhǔn)備與制作: 趙紅倩 張咪

視頻播放或音樂: 范雅靜

活動目的 :

1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。

2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

3.通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

活動內(nèi)容及形式 :

1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園;

2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料;

3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節(jié)水標(biāo)志活動,通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

活動過程

1.教師通過日常活動圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“ 怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板 ,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)

2.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動;

3.播放珍惜水的動畫視頻;

4.組織中大班幼兒參與水標(biāo)志的繪畫行動并簽字;

5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。

保障措施

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

預(yù)期效果

“環(huán)境保護,教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻 。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇4

3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日,為了增強幼兒愛護環(huán)境,節(jié)約用水等意識,我園將開展一系列活動,進行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。

主題一:森林我們的驕傲

展開的系列活動:

1、綠色之林:小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動,在城市中讓體驗一片綠意。

2、森林故事:以紀(jì)錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史,引起幼兒更多的關(guān)注和思考;樹的故事,以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好!

3、變廢為寶:紙盒、紙張循環(huán)利用,親眼見證廢舊包裝盒如何轉(zhuǎn)變?yōu)榄h(huán)保時尚手提袋;感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

4、環(huán)保小衛(wèi)士:幼兒擔(dān)當(dāng)環(huán)保宣傳員,向家長們宣傳環(huán)保的小知識,倡導(dǎo)大家從身邊的小事做起,節(jié)約資源,為森林貢獻一份力量。

5、愛心圖書:置換閑置圖書,節(jié)約資源,倡導(dǎo)環(huán)保,并學(xué)會與他人分享,收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。

6、小朋友動手參與設(shè)計“環(huán)保標(biāo)語”,神奇的創(chuàng)意在一雙雙小手中展現(xiàn)出來。

主題二:關(guān)愛地球,節(jié)約用水

展開的系列活動:

1、小班段教師通過開展“節(jié)水從我做起”的主題活動,向幼兒介紹世界水日的來歷,讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴,懂得節(jié)約用水從我做起,愿意向周圍的人宣傳節(jié)水的重要性。

2、通過開展“爭當(dāng)節(jié)水小衛(wèi)士”的活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和節(jié)水意識,教育幼兒要節(jié)約用水、合理用水,從而達到關(guān)愛地球生命之源的目的。

3、教師通過主題教學(xué)活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人,提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們這美麗的家園。

4、小組制作“節(jié)水護水倡議書”。 幼兒分小組商量,合作制定“護水倡議書”或節(jié)水標(biāo)志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里,衛(wèi)生室旁的水龍頭旁,樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。

5、參觀社區(qū)的小河??梢院陀變簠⒂^社區(qū)的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水,水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾,說說里面有什么,怎樣保護他們沒有污染。

主題三:人與氣候

展開的系列活動:

1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來,讓他們了解各種常見的氣象標(biāo)記。

2、通過認識常見的天氣預(yù)報符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化,預(yù)防感冒,促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)氣象預(yù)告的電視節(jié)目,爭當(dāng)“小小氣象播報員”。

3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長進行宣傳。讓幼兒從小了解自然災(zāi)害,并懂得最基本的突發(fā)事件的應(yīng)對方法。如通過觀看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災(zāi)”對人類的危害。

活動建議:

每個班可以根據(jù)各班的年齡特點選擇1~2個主題活動,建議小、中、大班在水節(jié)日時,選擇 “參觀社區(qū)的小河”活動。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇5

設(shè)計意圖:

水是我們賴以生存的生命線。我國是個淡水資源缺乏且時空分布不均的國家,也是全球人均水資源最缺乏的國家之一,然而中國又是世界上水量最多的國家。3月22日是世界水日,節(jié)約不僅是省錢,更是為了更大限度地減少資源的消耗來保護我們的環(huán)境,保護我們的明天。

活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解國家水資源的現(xiàn)狀,激發(fā)幼兒節(jié)約用水保護環(huán)境的責(zé)任心。

2、懂得節(jié)約用水不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

活動準(zhǔn)備:

圖片、課件。

活動過程:

一、導(dǎo)入談話

1、出示節(jié)水標(biāo)志,請幼兒說說看到了什么?

2、請幼兒談?wù)勀憬裉煊盟藛?水的用途有哪些?

3、你是怎樣用水的?

二、觀看課件

1、出示浪費用水的視頻,說說你平時有沒有這樣做。

2、觀看土地干旱的圖片,請幼兒說說看到了什么?(教師補充說明)

三、激發(fā)幼兒的同情心,鼓勵幼兒節(jié)約用水,從我做起

1、播放節(jié)約用水公益廣告,激發(fā)幼兒的同情心。

2、教師講解圖片內(nèi)容。

3、教師:小朋友覺得覺得哪里生活的人們可憐嗎?你們想不想幫助他們呢?我們應(yīng)該怎樣做?

四、討論如何節(jié)約用水

與幼兒共同討論怎樣才能節(jié)約用水,有哪些節(jié)約用水的好方法?

五、認識節(jié)水標(biāo)志。

六、活動小結(jié)。

延伸活動:

請幼兒向家人和身邊的人宣傳節(jié)約用水,并和爸爸媽媽共同設(shè)計“節(jié)水”標(biāo)志。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇6

水是世界上最寶貴的資源之一,在3月22日世界水日到來之際,我園開展有關(guān) “水”的主題活動,于3月20日起,開展“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動。

活動時間:

20xx年x月x日

活動地點:

多功能廳

活動對象:

全體在園老師及幼兒

活動負責(zé)人員及安排:

主持: 王 麗

活動方案制作:

孫 凡

世界水日PPT制作:

徐 慧

道具準(zhǔn)備與制作:

趙紅倩 張咪

視頻播放或音樂:

范雅靜

活動目的 :

1.通過宣傳活動,讓幼兒知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每個人都愛護水、珍惜水、節(jié)約用水。

2.讓幼兒在觀看宣傳公益廣告過程中,進一步體會水與自然界的關(guān)系,懂得水的重要性,了解人與自然界都離不開水。

3.通過參與繪畫“水”的標(biāo)志等宣傳活動,帶動每個幼兒及家庭積極行動,一起節(jié)約用水。

活動內(nèi)容及形式 :

1.通過校訊通和家園欄張貼“節(jié)水倡議書”。發(fā)動家長和每一位幼兒以及呼吁身邊的每一個人要珍惜水資源、保護環(huán)境,珍愛我們共有的家園;

2.班級內(nèi)開展組織家長與幼兒一起收集有關(guān)節(jié)約水的圖片和文字資料;

3.在多功能廳組織幼兒進行繪畫節(jié)水標(biāo)志活動,通過活動對孩子宣傳愛護水、珍惜水、節(jié)約用水的重要性,讓所有的孩子們對水資源現(xiàn)狀的了解,感受到水的重要性,以及水與生命的重要關(guān)系。

活動過程

1.教師通過日常活動圍繞“幼兒園、家里是怎樣用水的?用過的洗衣水、洗菜水你覺得還可以用來做什么?”“ 怎樣節(jié)約用水”等問題引發(fā)幼兒討論;(許多幼兒想出了很有趣的金點子,如用淘過米、洗過菜的水來澆花,既營養(yǎng)又節(jié)約;又如在家用洗衣服的水可以沖洗馬桶,拖地板,洗手時水龍頭要開小、發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要趕緊叫大人修理等等。)

2.通過“今天,你節(jié)水了嗎?”節(jié)水行動。在教師的倡導(dǎo)下,全班幼兒開始節(jié)水行動;

3.播放珍惜水的動畫視頻;

4.組織中大班幼兒參與水標(biāo)志的繪畫行動并簽字;

5.各班老師組織幼兒有序地退離多功能廳。

保障措施

1.做好資料的收集、整理和環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

2.做好宣傳欄和宣傳卡,保證活動的順利開展。

預(yù)期效果

“環(huán)境保護,教育為本”,通過班級的“節(jié)約用水、從我做起”的世界水日宣傳活動,起到以一個孩子帶動一個家庭、以一家庭帶動一個社區(qū)的推動作用,讓每個孩子、每位教師、每個家庭牢固樹立節(jié)水意識,并在日常生活中做到合理用水,節(jié)約水資源,為保護我們共有的家園做出自己的貢獻。

呼吁大家保護水資源的活動方案 篇7

一、活動目的:

通過班會活動,使學(xué)生了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺地做到節(jié)約用水

二、活動重點:

介紹水在人類社會生活、生產(chǎn)中的重要作用,教育學(xué)生節(jié)約用水。

三、活動難點:

使學(xué)生明確水到底對我們有利還是有害這個問題,了解我國水資源缺乏的現(xiàn)象,從而認識到保護我國水資源的重要性。

四、活動過程:

(一)隊會儀式:匯報人數(shù)、出旗

(二)隊會過程

中隊委員:今天《水——20億人生命之所系》的主題隊會,目的是使同學(xué)們了解水與人類生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系,認識到保護我國現(xiàn)有水資源的重要性,從而在自己的生活中做到節(jié)約用水。今天擔(dān)當(dāng)隊會主持人的是我們班的房潔云、丁張波兩位同學(xué),有請。(學(xué)生鼓掌)

主持人合:尊敬的老師、同學(xué)們,你們好!三(2)班以“節(jié)約用水”為主題的隊會現(xiàn)在開始!

房:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,也不會有人,如果人類無止境地浪費水,那么,人類自身將會受到大自然無情的懲罰。

?。喝绻彼惶?,我們動、植物、人類會怎樣呢?請看童話劇《缺水的一天》

房:同學(xué)們看了剛才的童話劇,你認為這個童話劇說明了一個什么道理?你是怎樣理解的?

?。和ㄟ^這個童話劇,讓我們明白了人類、動物、植物沒有水是無法生存的。

房:水對我們是那么熟悉,可我們有誰能知道它的全部意思呢?

?。核畬ξ覀兪悄敲雌胀?,可我們有誰能弄清它的全部重要作用呢?

房:聽了同學(xué)們的發(fā)言,大家知道了一噸水的作用可真不小。聽,這是什么聲音?

全班:這是下雨的聲音。

主持人合:請聽配樂詩朗誦《我愛你,小雨》

房:同學(xué)們表演得好,說得好。接下來請聽快板《節(jié)約用水》

丁:水是人類生命之源,水是萬物生機之源。

房:水資源是人類最寶貴的資源,我們?nèi)绾伪Wo這種資源呢?

?。和瑢W(xué)們能做些什么呢?

房:為了讓每個伙伴都能自覺地節(jié)約用水,我們?nèi)?2)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議。

丁:在這次班會即將結(jié)束的時候,讓我們記住水是生命之源,水是生命之本。

房:從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜愛護每一滴水。

?。航裉爝@個日子讓我們?nèi)?2)班全體同學(xué)緊緊地和水聯(lián)系在一起。

主持人合:三(2)班《水——20億人生命之所系》為主題的班會到此結(jié)束。

(三)隊會儀式:輔導(dǎo)員講話、呼號、退旗

教師總結(jié):同學(xué)們,你們的活動開展得很好,老師希望你們說的和做的一樣,從現(xiàn)在做起,從我做起,節(jié)約每一滴水,人人成為節(jié)水大軍的普通一員。

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